7.คู่มือหลักสูตรสถานศึกษาปฐมวัย ออทิสติก ๖๓

เรยี นรู กิจกรรมพัฒนาผูเรยี น คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค'
ดวยตัวเอง
และการส่ือสาร (ICT) เชน การดวู ดี โี อใช และสังคม

สวมทถ่ี ูกวิธี ในชองทาง Youtube ผาน ๔) ใฝIเรียนรู

แท็บเล็ต ๔.๑) ต้ังใจ เพยี รพยายามใน

การเรยี นและเขารวม

กจิ กรรมการเรียนรู

๖) มุงมนั่ ในการทํางาน

๖.๑) ต้งั ใจและรบั ผิดชอบใน ๒๕๑

การปฏบิ ตั ิหนาท่ีการงาน

๖.๒) ทํางานดวยความเพยี ร

พยายามและอดทน

เพื่อใหงานสําเรจ็ ตาม

เปOาหมาย

๓) กิจกรรมทัศนศึกษา เชน การเดินทางไป ๓) มวี นิ ยั

ทาํ กิจกรรมตาง ๆ ในชมุ ชน การทศั น ๓.๑) ปฏิบตั ติ ามขอตกลง

ศกึ ษาแหลงเรียนรูในชุมชน ตามกฎเกณฑ& ระเบยี บ

๔) กจิ กรรมการบริการ เทคโนโลยีสารสนเทศ ของครอบครวั โรงเรยี น

และการส่ือสาร (ICT) เชน การดวู ดี โี อใช และสังคม

มาตรฐานคุณลักษณะ ประสบการณส' ําคัญ สาระทคี่ วรเ
ทพ่ี ึงประสงค'

๑๐๖) ถายป8สสาวะลงในโถ ๑) ฝกT การนั่งโถสวมนั่งราบ การนัง่ ถายปส8 สาวะ
สวม โดยนัง่ ถกู ลักษณะ*** ๒) ฝกT การนั่งโถสวมนั่งยอง ถูกลกั ษณะ
(๓ – ๔ ปE)

เรียนรู กิจกรรมพฒั นาผูเรียน คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค'

สวมท่ถี ูกวธิ ี ในชองทาง Youtube ผาน ๔) ใฝเI รียนรู

แท็บเล็ต ๔.๑) ต้ังใจ เพยี รพยายามใน

การเรยี นและเขารวม

กิจกรรมการเรยี นรู

๖) มุงมัน่ ในการทํางาน

๖.๑) ตัง้ ใจและรบั ผดิ ชอบใน

การปฏบิ ตั ิหนาทกี่ ารงาน
๒๕๒
๖.๒) ทํางานดวยความเพียร

พยายามและอดทน

เพอ่ื ใหงานสาํ เร็จตาม

เปาO หมาย

ะลงในโถสวม ๓) กิจกรรมทัศนศึกษา เชน การเดนิ ทางไป ๖) มุงมั่นในการทํางาน

ทํากจิ กรรมตาง ๆ ในชมุ ชน การทัศน ๖.๑) ตั้งใจและรับผิดชอบใน

ศึกษาแหลงเรียนรูในชุมชน การปฏบิ ตั หิ นาที่การงาน

๔) กิจกรรมการบรกิ าร เทคโนโลยี ๖.๒) ทํางานดวยความเพยี ร

สารสนเทศและการสอื่ สาร (ICT) เชน การ พยายามและอดทน

ดูวีดโี อใชสวมทีถ่ ูกวิธี ในชองทาง เพ่ือใหงานสาํ เร็จตาม

มาตรฐานคุณลกั ษณะ ประสบการณส' าํ คญั สาระทคี่ วรเ
ที่พงึ ประสงค'

๑๐๗) ราดน้ําหรือชกั โครก ๑) ฝTกราดน้าํ การรจู กั ทําความสะ
ทําความสะอาดโถสวม เมื่อ ๒) ฝกT กดชักโครก ขับถาย
ออกคาํ สง่ั *** (๓ – ๔ ปE) ๓) ฝกT ทําความสะอาดหลัง
การขบั ถาย

๑๐๘) รูจักอุปกรณ&ตางๆ ๑) รูจักชอื่ เรยี กของอุปกรณ& การรูจักอุปกรณ&ตาง

หองน้าํ ในบานได****** (๓ ตางๆในหองน้ําในบาน ในบานได

– ๔ ปE) ๒) รจู กั ประโยชน&ของ

อปุ กรณ&ตางๆในหองน้ําใน

บาน

๑๐๙) ใชอปุ กรณ&ตางๆใน ๑) ฝกT การใชอปุ กรณ&ตางๆใน การใชอปุ กรณ&ตางๆ

หองน้ําไดดวยตนเอง****** หองน้าํ ใหเหมาะสมตาม

(๓ – ๔ ปE) ประเภทการใชงาน

เรียนรู กิจกรรมพฒั นาผเู รียน คุณลักษณะอันพึงประสงค'

Youtube ผานแทบ็ เล็ต เปOาหมาย

ะอาดหลงั การ ๑) กจิ กรรมวิชาการ เชน กิจกรรมบําบัด ๔) ใฝเI รียนรู

๓) กจิ กรรมทัศนศึกษา เชน การเดนิ ทางไป ๔.๑) ตง้ั ใจ เพยี รพยายามใน

ทาํ กิจกรรมตาง ๆ ในชุมชน การทศั น การเรียนและเขารวม

ศกึ ษาแหลงเรยี นรใู นชมุ ชน กจิ กรรมการเรยี นรู

๔) กิจกรรมการบริการ เทคโนโลยีสารสนเทศ

และการส่ือสาร (ICT) เชน การดูวดี ีโอใช ๒๕๓

สวมท่ถี กู วิธี ในชองทาง Youtube ผาน

แทบ็ เล็ต

งๆในหองน้ํา ๑) กจิ กรรมวิชาการ เชน กิจกรรมบาํ บัด ๔) ใฝเI รียนรู

๔) กจิ กรรมการบริการ เทคโนโลยสี ารสนเทศ ๔.๑) ต้งั ใจ เพียรพยายามใน

และการสื่อสาร (ICT) เชน การดวู ีดีโอใช การเรยี นและเขารวม

สวมทีถ่ ูกวิธี ในชองทาง Youtube ผาน กิจกรรมการเรยี นรู

แทบ็ เล็ต

ๆในหองนาํ้ ๓) กิจกรรมทัศนศึกษา เชน ๔) ใฝIเรียนรู

การเดนิ ทางไปทํากจิ กรรมตาง ๆ ใน ๔.๑) ตงั้ ใจ เพียรพยายามใน

ชุมชน การทศั นศึกษาแหลงเรียนรใู น การเรียนและเขารวม

มาตรฐานคุณลักษณะ ประสบการณ'สําคัญ สาระทคี่ วรเ
ทพี่ ึงประสงค'

๑๑๐) ใชหองน้ําหองสวมดวย ๑) ฝกT การไปเขาหองนํา้ ตาม รูจักการใชอปุ กรณ&ใ
ตนเอง** (๓ – ๔ ปE)
ลาํ พัง
๑๑๑) ถอดกางเกงถายในหอง
สวมและทําความสะอาด ๒) ฝกT การชําระหรือลางชกั
ตนเอง*** (๓ – ๔ ปE)
โครกหลงั จากขับถาย

๓) ฝกT การใชสายชําระลางทํา

ความสะอาด

หลังจากการขับถาย

๑) ฝTกการถอดกางเกงออก ๑) รจู ักการทาํ ความ

เมอื่ ตองการถายอจุ จาระ การขบั ถาย

๒) ฝกT ทําความสะอาด ๒) รูจักประโยชน&ขอ

หลงั จากถายอุจจาระ ความสะอาดหล

ขบั ถาย

เรียนรู กจิ กรรมพฒั นาผูเรยี น คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค'

ในหองน้ํา ชมุ ชน กิจกรรมการเรียนรู ๒๕๔
๔) กจิ กรรมการบริการ เทคโนโลยีสารสนเทศ
มสะอาดหลงั ๓) มีวินยั
องการทาํ และการส่ือสาร (ICT) เชน การดวู ีดโี อใช ๓.๑) ปฏบิ ัตติ ามขอตกลง
ลังการ สวมท่ถี ูกวิธี ในชองทาง Youtube ผาน ตามกฎเกณฑ& ระเบยี บ
แท็บเล็ต ของครอบครวั โรงเรียน
๓) กิจกรรมทัศนศึกษา เชน การเดินทางไป และสังคม
ทํากจิ กรรมตาง ๆ ในชุมชน การทัศน
ศึกษาแหลงเรียนรูในชมุ ชน ๓) มีวนิ ยั
๔) กิจกรรมการบรกิ าร เทคโนโลยีสารสนเทศ ๓.๑) ปฏิบตั ติ ามขอตกลง
และการส่ือสาร (ICT) เชน การดวู ีดีโอใช ตามกฎเกณฑ& ระเบยี บ
สวมท่ถี กู วิธี ในชองทาง Youtube ของครอบครวั โรงเรียน
ผานแทบ็ เล็ต และสงั คม
๒) กจิ กรรมคุณธรรม จริยธรรม
๓) กจิ กรรมทัศนศึกษา เชน
การเดนิ ทางไปทาํ กิจกรรมตาง ๆ ใน
ชุมชน การทศั นศึกษาแหลงเรียนรใู น
ชมุ ชน

มาตรฐานคุณลกั ษณะ ประสบการณ'สาํ คัญ สาระทีค่ วรเ
ที่พึงประสงค'

๑๑๒) ทาํ ความสะอาดหลัง ๑) ฝTกการถอดกางเกงออก ๑) รูจักการทําความ
ขับถายได****** เมื่อตองการถายอจุ จาระ การขับถาย
(๓ – ๔ ปE)
๒) ฝTกทําความสะอาด ๒) รจู ักประโยชนข& อ
หลงั จากถายอจุ จาระ ความสะอาดหล
ขบั ถาย

๑๑๓) กดชักโครก/ราดนา้ํ ๑) รจู ักวิธกี ารใชปมุI กดชกั รูจักการใชชักโครก
ได****** (๓ – ๔ ปE) โครก

๒) ฝTกการกดชักโครก
หลงั จากขบั ถาย

๓) ฝกT ราดนํ้าหลังจากขบั ถาย

เรียนรู กิจกรรมพฒั นาผูเรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค'

มสะอาดหลัง ๔) กจิ กรรมการบริการ เทคโนโลยี ๓) มวี ินัย
สารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) ๓.๑) ปฏิบัติตามขอตกลง
องการทํา ตามกฎเกณฑ& ระเบียบ
ลงั การ ๒) กจิ กรรมคุณธรรม จรยิ ธรรม ของครอบครัว โรงเรียน
๓) กิจกรรมทัศนศึกษา เชน การเดนิ ทางไป และสงั คม
๒๕๕
ทํากจิ กรรมตาง ๆ ในชมุ ชน การทศั น ๓) มวี ินัย
ศกึ ษาแหลงเรียนรใู นชมุ ชน ๓.๑)ปฏิบัตติ ามขอตกลง ตาม
๔) กจิ กรรมการบริการ เทคโนโลยี กฎเกณฑ& ระเบยี บ ของ
สารสนเทศและการสอ่ื สาร (ICT) เชน ครอบครัว โรงเรียน และ
การดูวดี โี อใชสวมท่ีถูกวธิ ี ในชองทาง สงั คม
Youtube
ผานแทบ็ เล็ต ๔) ใฝเI รยี นรู
๓) กิจกรรมทัศนศึกษา เชน
การเดนิ ทางไปทาํ กจิ กรรมตาง ๆ ใน
ชุมชน การทัศนศึกษาแหลงเรียนรูใน
ชุมชน
๔) กจิ กรรมการบริการ เทคโนโลยสี ารสนเทศ
และการสื่อสาร (ICT)

มาตรฐานคุณลักษณะ ประสบการณส' าํ คญั สาระท่คี วรเ
ทีพ่ งึ ประสงค'

๑๑๔)หลงั จากอุจจาระ ๑) ฝกT การถอดกางเกงออก ๑) รจู กั การทาํ ความ
ได****/***** (๓ – ๔ ปE) เมอื่ ตองการถายอจุ จาระ การขบั ถาย

๒) ฝกT ทาํ ความสะอาด ๒) รจู กั ประโยชน&ขอ
หลังจากถายอจุ จาระ ความสะอาดหล
ขบั ถาย

เรยี นรู กจิ กรรมพฒั นาผูเรยี น คุณลักษณะอันพงึ ประสงค'

๔.๑) ตัง้ ใจ เพยี รพยายามใน

การเรียนและเขารวม

กจิ กรรมการเรียนรู

๖) มุงมั่นในการทํางาน

๖.๑) ตงั้ ใจและรับผิดชอบใน

การปฏิบตั หิ นาทก่ี ารงาน

๖.๒)ทํางานดวยความเพยี ร ๒๕๖

พยายามและอดทนเพอื่ ให

งานสําเรจ็ ตามเปาO หมาย

มสะอาดหลงั ๒) กิจกรรมคุณธรรม จริยธรรม ๓) มวี นิ ยั

๓) กิจกรรมทัศนศึกษา เชน การเดนิ ทางไป ๓.๑) ปฏบิ ัติตามขอตกลง

องการทาํ ทาํ กิจกรรมตาง ๆ ในชุมชน การทัศน ตามกฎเกณฑ& ระเบียบ

ลังการ ศกึ ษาแหลงเรียนรูในชมุ ชน ของครอบครวั โรงเรียน

๔) กจิ กรรมการบรกิ าร เทคโนโลยสี ารสนเทศ และสงั คม

และการสื่อสาร (ICT) เชน

การดวู ดี โี อใชสวมทถ่ี ูกวิธี

ในชองทาง Youtube

มาตรฐานคณุ ลักษณะ ประสบการณ'สําคัญ สาระท่ีควรเ
ที่พึงประสงค'

๑๑๕) ลุกไปเขาหองน้ําและ ๑) รับรเู มอ่ื ตองการเขา รบั รูความรสู กึ เม่ือต
ถายทโี่ ถสวม ดวยตนเอง หองนํ้า หองนํา้
ตามลาํ พงั *** (๔– ๕ ปE)
๒) ฝกT การเขาหองนํ้าดวย
ตนเอง

เรียนรู กิจกรรมพฒั นาผเู รยี น คุณลักษณะอันพงึ ประสงค'
ตองการเขา
ผานแทบ็ เล็ต ๓) มวี นิ ัย
๓) กจิ กรรมทัศนศึกษา เชน การเดินทางไป ๓.๑)ปฏบิ ัติตามขอตกลง ตาม ๒๕๗
กฎเกณฑ& ระเบยี บ ของ
ทํากจิ กรรมตาง ๆ ในชมุ ชน การทศั น ครอบครวั โรงเรยี นและ
ศึกษาแหลงเรียนรใู นชมุ ชน สังคม
๔) กจิ กรรมการบริการ เทคโนโลยี
สารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) เชน ๔) ใฝเI รยี นรู
การดูวีดโี อใชสวมท่ีถูกวธิ ี ๔.๑) ต้ังใจ เพยี รพยายามใน
ในชองทาง Youtube การเรยี นและเขารวม
ผานแท็บเล็ต กิจกรรมการเรยี นรู

๖) มุงมั่นในการทํางาน
๖.๑) ต้ังใจและรบั ผิดชอบใน
การปฏิบตั ิหนาที่การงาน
๖.๒) ทํางานดวยความเพียร
พยายามและอดทน
เพื่อใหงานสาํ เร็จตาม
เปOาหมาย

มาตรฐานคุณลักษณะ ประสบการณส' าํ คญั สาระทค่ี วรเ
ท่ีพงึ ประสงค'
๑) ฝกT การเขาอาบนํา้ โดยถู การทาํ ความสะอาด
๑๑๖) ใชและทําความสะอาด อวยั วะตาง ๆไดเชน ทอง หองนา้ํ หองสวม
หลงั ใชหองนํ้าหองสวม หลัง รกั แร หนา ศรี ษะ
ดวยตนเอง** (๕– ๖ ปE) แขน ขา กน

๒) ฝTกการเขาหองน้าํ ทกุ ตอน
ตามลําพัง

๑๑๗) ราดนํ้าหรอื ชักโครกและ ๑) ฝกT การสวมกางเกงหลัง ๑) รจู ักการทาํ ความ
สวมกางเกง ดวยตนเอง การขบั ถาย การขบั ถาย
ทงั้ หมดหลงั จากเขาหอง
สวมเสรจ็ แลว***(๕– ๖ ปE) ๒) ฝกT ทําความสะอาดหลัง ๒) รจู ักประโยชน&ขอ
การขับถาย ความสะอาดหล
ขบั ถาย

เรยี นรู กจิ กรรมพฒั นาผเู รยี น คุณลักษณะอันพึงประสงค'

ดหลงั ใช ๑) กจิ กรรมวิชาการ เชนกิจกรรมวิชาการ ๓) มวี นิ ยั ๒๕๘
เพื่อการศึกษา ๓.๑) ปฏิบตั ติ ามขอตกลง
มสะอาดหลงั ตามกฎเกณฑ& ระเบยี บ
องการทํา ๓) กจิ กรรมทัศนศึกษา เชน การเดินทางไป ของครอบครัว โรงเรยี น
ลงั การ ทาํ กจิ กรรมตาง ๆ ในชมุ ชน การทศั น และสังคม
ศึกษาแหลงเรียนรใู นชุมชน
๔) ใฝIเรียนรู
๔) กจิ กรรมการบริการ เทคโนโลยี ๔.๑) ต้ังใจ เพียรพยายามใน
สารสนเทศและการสอื่ สาร (ICT) เชน การเรียนและเขารวม
การดูวดี โี อใชสวมท่ถี ูกวิธี ในชองทาง กิจกรรมการเรยี นรู
Youtube
ผานแทบ็ เล็ต ๓) มวี นิ ัย
๓.๑) ปฏิบตั ิตามขอตกลง
๒) กิจกรรมคุณธรรม จรยิ ธรรม เชน กิจกรรม ตามกฎเกณฑ& ระเบียบ
ทางสงั คม ของครอบครวั โรงเรยี น
และสังคม
๓) กจิ กรรมทัศนศึกษา เชน
การเดนิ ทางไปทํากิจกรรมตาง ๆ ใน
ชุมชน การทัศนศึกษาแหลงเรียนรูใน
ชมุ ชน

๔) กจิ กรรมการบริการ

มาตรฐานคณุ ลักษณะ ประสบการณส' าํ คญั สาระทค่ี วรเ
ทพี่ งึ ประสงค'

๑๑๘) แตงตวั ใหเรยี บรอยหลัง ฝกT การแตงตวั หลังการ ๑) รูจกั แตงตวั หลังก
การขบั ถายได****** ขับถาย ๒) แตงตวั หลงั การข
(๕– ๖ ปE)

เรยี นรู กจิ กรรมพัฒนาผูเรียน คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค' ๒๕๙

เทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่ือสาร ๓) มีวนิ ยั
(ICT) เชน ๓.๑)ปฏบิ ัตติ ามขอตกลง ตาม
การดวู ีดีโอใชสวมทถี่ ูกวธิ ี กฎเกณฑ& ระเบยี บ ของ
ในชองทาง Youtube ครอบครัว โรงเรียน และ
ผานแทบ็ เล็ต สงั คม
การขบั ถาย ๓) กิจกรรมทัศนศึกษา เชน การเดนิ ทางไป
ขับถายไดเอง ทํากิจกรรมตาง ๆ ในชุมชน การทัศน ๖) มงุ มนั่ ในการทํางาน
ศกึ ษาแหลงเรยี นรูในชุมชน ๖.๑) ตง้ั ใจและรับผิดชอบใน
๔) กจิ กรรมการบริการ การปฏบิ ตั หิ นาทีก่ ารงาน
เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่อื สาร ๖.๒) ทํางานดวยความเพียร
(ICT) ) เชน พยายามและอดทน
การดูวีดีโอใชสวมทีถ่ ูกวธิ ี ในชองทาง เพอ่ื ใหงานสําเรจ็ ตาม
Youtube เปOาหมาย
ผานแทบ็ เล็ต

มาตรฐานคณุ ลักษณะ ประสบการณส' ําคญั สาระที่ควรเ
ท่พี งึ ประสงค'
๑) ฝTกเลียนแบบทาทางการ ฝกT การเลยี นแบบจา
การทาํ งานบาน กวาดบาน แสดงทาทางตาง ๆ
๑๑๙) เลยี นแบบทาทางทํางาน แบบอยาง
๒) ฝTกเลยี นแบบทาทางการ
บาน****/***** เก็บเส้อื ผาและพับเสื้อผา
(๑ ปE ๑ เดือน – ๑ ปE ๓ งาย ๆ
เดือน)
๓) ฝTกเลยี นแบบทาทางการ
เก็บรองเทา

๑๒๐) ชวยทาํ งานขั้นตอนเดียว ๑) ฝTกชวยหยิบไมกวาด รจู กั ขั้นตอนและวิธีก
บาน
ไดเอง**** ๒) ฝกT ชวยเกบ็ รองเทาของ

(๑ ปE ๑ เดอื น – ๓ ปE ๕ ตนเอง

เดือน) ๓) ฝกT ชวยเกบ็ เสอ้ื ผาตนเอง

เรียนรู กิจกรรมพฒั นาผเู รยี น คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค'

ากแมแบบที่ ๑) กิจกรรมวิชาการ เชน ๔) ใฝเI รียนรู
เปน: กิจกรรมบําบัด กายภาพบําบัด ๔.๑) ตงั้ ใจ เพยี รพยายามใน
การเรียนและเขารวม
ศิลปะบําบัด ดนตรบี ําบัด กจิ กรรมการเรียนรู
ศลิ ปะการแสดง
๖) มงุ ม่นั ในการทํางาน
๖.๑)ตง้ั ใจและรับผดิ ชอบใน ๒๖๐
การปฏบิ ัตหิ นาที่การงาน
การทํางาน ๑) กจิ กรรมวชิ าการ เชน ๖.๒) ทาํ งานดวยความเพยี ร
กิจกรรมบาํ บดั กายภาพบําบัด พยายามและอดทน
กจิ กรรมวชิ าการเพอื่ การศึกษา เพอื่ ใหงานสาํ เรจ็ ตาม
เป:นตน เปาO หมาย

๔) กิจกรรมการบรกิ าร ๔) ใฝIเรยี นรู
๔.๑) ต้งั ใจ เพียรพยายามใน
การเรยี นและเขารวม
กจิ กรรมการเรยี นรู

๖) มงุ มนั่ ในการทํางาน

มาตรฐานคุณลกั ษณะ ประสบการณส' าํ คัญ สาระท่คี วรเ
ทีพ่ งึ ประสงค'

๑๒๑) ชอบชวยเหลอื งานบาน ๑) ฝกT การท้งิ ขยะเปน: ท่ี ๑) รูจักสถานทท่ี ้ิงข
งายๆ*/** (๑ ปE ๖ เดือน ๒) ฝกT เก็บเส้ือผาลงตะกรา ๒) รูจักวิธแี ละขน้ั ตอ
– ๒ ปE)
เส้ือผา

เรียนรู กจิ กรรมพฒั นาผเู รียน คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค'

เทคโนโลยสี ารสนเทศและการ ๖.๑)ต้งั ใจและรบั ผิดชอบใน ๒๖๑
ส่อื สาร (ICT) เชน การเรียนการทาํ งาน การปฏิบัตหิ นาทก่ี ารงาน
ขยะ ขั้นตอนเดียว ผานสอื่ ออนไลน& บริการแทบ็
อนการเก็บ เล็ตเคลื่อนที่ เป:นตน ๖.๒)ทํางานดวยความเพยี ร
พยายามและอดทน
๑) กจิ กรรมวิชาการ เชน เพอ่ื ใหงานสาํ เรจ็ ตาม
กิจกรรมบําบัด กายภาพบําบัด เปOาหมาย
กิจกรรมวิชาการเพื่อการศึกษา
เปน: ตน ๘) มีจติ สาธารณะ
๘.๑) ชวยเหลอื ผูอืน่ ดวยความ
เตม็ ใจและพงึ พอใจโดย
ไมหวังผลตอบแทน

๔) ใฝIเรยี นรู
๔.๑) ต้งั ใจ เพียรพยายามใน
การเรยี นและเขารวม
กิจกรรมการเรยี นรู

๖) มงุ มน่ั ในการทํางาน
๖.๑)ตงั้ ใจและรบั ผิดชอบใน
การปฏิบัติหนาทีก่ ารงาน

มาตรฐานคณุ ลักษณะ ประสบการณ'สําคญั สาระท่ีควรเ
ทีพ่ ึงประสงค'

๑๒๒) ชวยผใู หญเกบ็ วตั ถุ ๑) ฝTกการเกบ็ ของเลนเขาที่ รจู กั สถานที่และวิธีก
ออกไปใหพนทาง*** ๒) ฝกT การเก็บขวดนาํ้ ขวด ส่งิ ของ
(๒ – ๓ ปE)
นม ใสกระเปาv

เรยี นรู กิจกรรมพัฒนาผเู รียน คณุ ลักษณะอันพึงประสงค' ๒๖๒

การเกบ็ วตั ถุ ๑) กิจกรรมวชิ าการ เชน ๖.๒)ทํางานดวยความเพยี ร
กจิ กรรมบาํ บัด กจิ กรรมวิชาการเพื่อ พยายามและอดทน
การศึกษา เปน: ตน เพือ่ ใหงานสําเร็จตาม
เปOาหมาย

๘) มีจิตสาธารณะ
๘.๑) ชวยเหลือผูอ่นื ดวยความ
เตม็ ใจและพงึ พอใจโดย
ไมหวังผลตอบแทน

๔) ใฝIเรยี นรู
๔.๑) ตัง้ ใจ เพียรพยายามใน
การเรยี นและเขารวม
กจิ กรรมการเรียนรู

๖) มุงมน่ั ในการทํางาน
๖.๑) ตงั้ ใจและรับผดิ ชอบใน
การปฏบิ ตั ิหนาทกี่ ารงาน
๖.๒) ทาํ งานดวยความเพยี ร
พยายามและอดทน

มาตรฐานคณุ ลักษณะ ประสบการณส' ําคัญ สาระทคี่ วรเ
ท่ีพงึ ประสงค'

๑๒๓) หยิบหรอื เกบ็ วตั ถุไดถูก ๑) หยิบขวดน้ําใสลงั นาํ้ ๑) การใชมอื หยบิ ขว
๒) การเกบ็ หรือพบั ผ
ที่*** (๒ – ๓ ปE) ๒) พับผาใสตะกรา

เรยี นรู กิจกรรมพฒั นาผเู รยี น คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค' ๒๖๓

วดนาํ้ ๑) กจิ กรรมวชิ าการ เชน เพื่อใหงานสาํ เร็จตาม
ผา กจิ กรรมบาํ บดั กิจกรรมวชิ าการเพื่อ เปาO หมาย
๘) มจี ติ สาธารณะ
การศึกษา เปน: ตน ๘.๑) ชวยเหลอื ผอู ืน่ ดวยความ
๔) กจิ กรรมการบรกิ าร เต็มใจและพงึ พอใจโดย
ไมหวังผลตอบแทน
เทคโนโลยีสารสนเทศและการ ๔) ใฝเI รยี นรู
สือ่ สาร (ICT) เชน การ ๔.๑) ตั้งใจ เพียรพยายามใน
ใหบรกิ ารหองสมดุ อัจฉริยะ การเรยี นและเขารวม
เปน: ตน กจิ กรรมการเรียนรู
๕) กิจกรรมการจัดการเรยี นการ ๖) มุงม่นั ในการทํางาน
สอนทางไกลในชวงสถานการณ& ๖.๑) ตง้ั ใจและรับผดิ ชอบใน
การแพรระบาดของโรคตดิ เชือ้ การปฏบิ ัติหนาท่ีการงาน
๖.๒) ทาํ งานดวยความเพยี ร
พยายามและอดทน
เพื่อใหงานสาํ เรจ็ ตาม
เปาO หมาย

มาตรฐานคุณลักษณะ ประสบการณส' ําคัญ สาระที่ควรเ
ท่พี ึงประสงค'

๑๒๔) แสดงอาการสนใจจะ ๑) แสดงทาทางในการ มีความสนใจในการ
ชวยงานบาน (เชน ซักผา
กวาดบาน เกบ็ โต]ะ ตองการชวยงานบาน บาน
อาหาร)*** (๓ – ๔ ปE)
๒) ฝกT ใหชวยทาํ งานบานทลี ะ

ขัน้ ตอน

เรียนรู กจิ กรรมพัฒนาผเู รยี น คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค'

รชวยทํางาน ไวรสั โคโรนา 2019 ๔) ใฝเI รียนรู
(COVID –19) เชน การผลติ สือ่ การเรียน ๔.๑) ต้งั ใจ เพยี รพยายามใน
การสอนผานชองทาง Youtube การเรยี นและเขารวม ๒๖๔
แอพพลิเคช่ันไลน& ใบงาน กิจกรรมการเรยี นรู
แบบฝTกหดั เปน: ตน
๑) กจิ กรรมวชิ าการ เชน ๖) มงุ มนั่ ในการทํางาน
กจิ กรรมบาํ บดั กิจกรรม ๖.๑) ตงั้ ใจและรับผิดชอบใน
วชิ าการเพ่ือการศึกษา เป:นตน การปฏิบัตหิ นาที่การงาน
๔) กจิ กรรมการบริการ ๖.๒) ทํางานดวยความเพยี ร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการ พยายามและอดทน
สอื่ สาร (ICT) เชน สอ่ื ออนไลน& เพอื่ ใหงานสําเรจ็ ตาม
บรกิ ารแทบ็ เล็ตเคลือ่ นที่ เปาO หมาย
เป:นตน

มาตรฐานคณุ ลักษณะ ประสบการณส' าํ คญั สาระท่คี วรเ
ท่ีพึงประสงค'

๑๒๕) เก็บของเลนเขาในกลอง ๑) ฝกT เก็บของเลนเขาใน การรูจกั วธิ กี ารแยก
หรือวางบนชั้น*** (๓ – ๔ กลองหรือวางบนชั้น ให เลนแตละอยาง และ
ปE) อยใู นทีเ่ หมาะสม จาก ของเลนเขาในกลอง
สถานการณจ& าํ ลอง ชัน้ ใหเรียบรอย

๒ ) ฝTกเก็บของเลนเขาใน
กลองหรือวางบนช้ัน ให
อยใู นท่ีเหมาะสม จาก
สถานการณจ& ริง

เรยี นรู กิจกรรมพัฒนาผูเรยี น คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค' ๒๖๕

กประเภทของ ๑) กิจกรรมวชิ าการ เชน ๘) มจี ติ สาธารณะ
ะการจดั เก็บ กจิ กรรมบําบัด ศลิ ปะบําบัด ดนตรีบาํ บัด ๘.๑) ชวยเหลอื ผอู ่นื ดวยความ
งหรือวางบน ศิลปะการแสดง เปน: ตน เต็มใจและพงึ พอใจโดย
ไมหวงั ผลตอบแทน

๓) มีวินยั
๓.๑) ปฏบิ ัตติ ามขอตกลง
ตามกฎเกณฑ& ระเบยี บ
ของครอบครวั โรงเรียน
และสังคม

๔) ใฝเI รยี นรู
๔.๑) ตงั้ ใจ เพียร
พยายามในการเรียน
และเขารวมกิจกรรม
การเรียนรู

๖) มงุ มนั่ ในการทํางาน
๖.๑)ตั้งใจและรบั ผิดชอบใน
การปฏบิ ตั ิหนาทกี่ ารงาน

มาตรฐานคุณลกั ษณะ ประสบการณส' ําคญั สาระท่คี วรเ
ท่พี งึ ประสงค'

๑๒๖) จดั เก็บสง่ิ ของ เคร่อื งใช ๑) ฝTกเกบ็ ของเลนเขาใน การรจู กั เรือ่ งของกา
ของตนเอง ในหองใหอยใู น กลองหรือวางบนชนั้ ให สิ่งของ เคร่ืองใชขอ
ทเ่ี หมาะสม****** (๓ – ๔ อยูในท่เี หมาะสม จาก หองใหอยูในท่ีเหมา
ปE) สถานการณจ& ําลอง จัดของเลน ของใชส
วางบนชัน้ เกบ็ อุปกร
๒ ) ฝกT เกบ็ ของเลนเขาใน
กลองหรือวางบนช้นั ให
อยูในที่เหมาะสม จาก
สถานการณจ& ริง

เรยี นรู กจิ กรรมพฒั นาผูเรียน คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค'

๖.๒) ทํางานดวยความเพยี ร

พยายามและอดทน

เพอื่ ใหงานสําเรจ็ ตาม

เปาO หมาย

ารจัดเก็บ ๑) กิจกรรมวิชาการ เชน ๔) ใฝเI รยี นรู

องตนเอง ใน กิจกรรมวชิ าการเพ่ือการศึกษา ๔.๑) ต้งั ใจ เพียรพยายามใน

าะสม เชน กจิ กรรมบําบัด กายภาพบําบัด การเรยี นและเขารวม ๒๖๖

สวนตวั นําไป จติ วิทยา ศิลปะบําบดั ดนตรี กจิ กรรมการเรยี นรู

รณ&ใส ล้ินชกั บาํ บดั ศลิ ปะการแสดง เปน: ตน ๖) มงุ ม่ันในการทํางาน

๔) กิจกรรมการบรกิ าร ๖.๑) ตัง้ ใจและรบั ผดิ ชอบใน

เทคโนโลยีสารสนเทศและการ การปฏบิ ตั หิ นาท่กี ารงาน

สื่อสาร (ICT) เชน การเรยี นรู ๖.๒) ทาํ งานดวยความเพียร

การจัดเกบ็ สงิ่ ของ เคร่ืองใช พยายามและอดทน

ผานคอมพิวเตอรห& รือแทบ็ เล็ต เพ่อื ใหงานสาํ เร็จตาม

เป:นตน เปOาหมาย

๕) กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนทางไกล

ในชวงสถานการณ&การแพรระบาดของโรค

มาตรฐานคณุ ลกั ษณะ ประสบการณส' ําคัญ สาระที่ควรเ
ท่พี ึงประสงค'

๑๒๗) กวาดบานได****** ๑) ฝกT การจับไมกวาด ๑) รจู กั อุปกรณแ& ละ
(๓ – ๔ ปE) ๒) ฝกT การกวาดบาน โดย บาน

ผชู วยเหลอื ๒) รูประโยชนข& องก
๓) ฝกT การกวาดบานดวย บาน

ตนเอง

เรียนรู กจิ กรรมพัฒนาผเู รยี น คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค'

ติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID -19)

เชน การผลิตสื่อการเรียนการสอนผาน

ชองทาง Youtube ใบงาน แบบฝTกหดั เป:น

ตน

ะวิธีการกวาด ๑) กิจกรรมวชิ าการ เชน ๓) มีวนิ ัย

กิจกรรมบาํ บัดกจิ กรรมวิชาการ ๓.๑) ปฏบิ ัติตามขอตกลง

การกวาด เพ่ือการศึกษา เป:นตน ตามกฎเกณฑ& ระเบยี บ ๒๖๗

๔) กิจกรรมการบริการ ของครอบครวั โรงเรยี น

เทคโนโลยีสารสนเทศและการ และสังคม

สอื่ สาร (ICT) เชน การเรยี นรู ๔) ใฝIเรยี นรู

การกวาดบานผานคอมพวิ เตอร& ๔.๑) ตง้ั ใจ เพยี รพยายามใน

หรอื แท็บเล็ต เปน: ตน การเรยี นและเขารวม

กิจกรรมการเรยี นรู

๖) มงุ มั่นในการทํางาน

๖.๑) ต้ังใจและรับผิดชอบใน

การปฏิบตั ิหนาท่กี ารงาน

๖.๒) ทํางานดวยความเพียร

มาตรฐานคณุ ลกั ษณะ ประสบการณส' ําคัญ สาระท่ีควรเ
ที่พึงประสงค'

๑๒๘) นาํ เส้ือผาสกปรกหรือใช ฝกT การคดั แยกผาสะอาดและ รจู กั วธิ กี ารแยกผาข

แลวใสในตะกราเตรยี ม สกปรก ตะกรากอนนําไปซัก

ซัก*** (๔ – ๕ ปE)

เรยี นรู กิจกรรมพัฒนาผเู รยี น คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค'

พยายามและอดทน

เพ่ือใหงานสาํ เรจ็ ตาม

เปาO หมาย

ขาว ผาสี ใส ๑) กิจกรรมวชิ าการ เชน ๔) ใฝเI รยี นรู
ก
กิจกรรมวชิ าการเพือ่ การศึกษา ๔.๑) ต้ังใจ เพียรพยายามใน

เป:นตน การเรยี นและเขารวม

๔) กิจกรรมการบริการ กจิ กรรมการเรียนรู ๒๖๘

เทคโนโลยีสารสนเทศและการ ๖) มงุ มน่ั ในการทํางาน

สื่อสาร (ICT) เชน การเรยี นรู ๖.๑) ตัง้ ใจและรบั ผิดชอบใน

การนาํ เส้อื ผาสกปรกหรือใชแลวใสใน การปฏบิ ัติหนาที่การ

ตะกราเตรยี มซกั งาน

ผานคอมพิวเตอร& หรือแทบ็ เล็ต เป:นตน ๖.๒) ทํางานดวยความเพียร

๕) กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนทางไกล พยายามและอดทน

ในชวงสถานการณ&การแพรระบาดของโรค เพอ่ื ใหงานสาํ เร็จตาม

ติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID -19) เปาO หมาย

เชน การผลิตสื่อการเรียนการสอนนํา

เสื้ อ ผ า ส ก ป ร ก ห รื อ ใ ช แ ล ว ใ ส ใ น ต ะ ก ร า

มาตรฐานคณุ ลักษณะ ประสบการณ'สาํ คญั สาระทค่ี วรเ
ทีพ่ งึ ประสงค'

๑๒๙) ทาํ ความสะอาดนํ้าท่หี ก ๑) ฝTกการแยกแยะพื้นเปยE ก รูจักวธิ ีการใชอปุ กรณ
เลอะเทอะ*** (๔ – ๕ ปE) กบั พื้นแหง ทาํ ความสะอาดพืน้ ท

๒) ฝกT การเชด็ พ้นื ทเ่ี ปEยก
๒) ฝกT การเช็คนํา้ ที่หกเลอะ

เทอะบนพ้ืนใหแหง

๑๓๐) ชวยงานบาน**** ๑) ฝกT ชวยกวาดบาน ๑) รจู ักอปุ กรณ&และ
(๕ ปE ๑ เดอื น ๒) ฝTกชวยถบู าน อุปกรณ&ใหเหมาะ

เรยี นรู กจิ กรรมพฒั นาผเู รยี น คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค'

เตรียมซกั ๔) ใฝเI รียนรู ๒๖๙
ผานชองทางYoutube ๔.๑) ตง้ั ใจ เพยี รพยายามใน
ใบงาน แบบฝกT หัด เปน: ตน การเรยี นและเขารวม
ณแ& ละวิธีการ ๑) กจิ กรรมวชิ าการ เชน กจิ กรรมการเรียนรู
ที่เปEยก กิจกรรมวิชาการเพื่อการศึกษา
กิจกรรมบําบดั เปน: ตน ๖) มุงมัน่ ในการทํางาน
๖.๑) ตง้ั ใจและรบั ผิดชอบใน
ะวิธีการใช ๑) กจิ กรรมวิชาการ เชนกจิ กรรมวชิ าการเพอื่ การปฏิบตั หิ นาทก่ี าร
ะสมกับการ การศกึ ษา กิจกรรมบําบัด เป:นตน งาน
๖.๒) ทาํ งานดวยความเพียร
พยายามและอดทน
เพอ่ื ใหงานสาํ เร็จตาม
เปOาหมาย

๓) มวี นิ ยั
๓.๑ ปฏบิ ัติตามขอตกลง ตาม

มาตรฐานคุณลักษณะ ประสบการณส' ําคัญ สาระท่คี วรเ
ที่พงึ ประสงค'
๓) ฝTกชวยซกั ผา ทํางานบาน
– ๕ ปE ๖ เดือน) ๔) ฝTกชวยตากผา ๒) รูจกั วิธีและขนั้ ตอ
๕) ฝTกชวยเก็บเส้ือผา
๖) ฝกT ชวยลางจาน ทาํ งานบาน
๗) ฝTกชวยลางแกวน้ํา

พลาสตกิ

เรยี นรู กิจกรรมพฒั นาผเู รียน คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค'

๔) กจิ กรรมการบรกิ ารเทคโนโลยสี ารสนเทศ กฎเกณฑ& ระเบียบ ของ

อนการ และการส่ือสาร (ICT) เชน การเรยี นรูการ ครอบครวั โรงเรียน

ชวยงานบานผานคอมพวิ เตอร& หรือแทบ็ และสงั คม

เลต็ เป:นตน ๔) ใฝIเรียนรู

๔.๑) ต้ังใจ เพยี รพยายามใน

การเรียนและเขารวม

กจิ กรรมการเรยี นรู ๒๗๐

๖) มุงมนั่ ในการทํางาน

๖.๑) ตงั้ ใจและรบั ผิดชอบใน

การปฏิบัตหิ นาท่ีการงาน

๖.๒) ทํางานดวยความเพยี ร

พยายามและอดทน

เพือ่ ใหงานสําเร็จตาม

เปาO หมาย

๘) มีจิตสาธารณะ

๘.๑) ชวยเหลอื ผูอน่ื ดวยความ

เตม็ ใจและพงึ พอใจโดย

มาตรฐานคุณลักษณะ ประสบการณส' าํ คญั สาระที่ควรเ
ท่ีพงึ ประสงค'

๑๓๑) หยบิ หรือเกบ็ กองสง่ิ ของ ๑) ฝTกเกบ็ ของเลน การเก็บสิ่งของเขาท
ทีว่ างเรี่ยราดเกะกะใหเขาที่ ๒) ฝTกชวยเกบ็ แกวน้าํ
แตอาจไมเรียบรอย*** (๕ พลาสติก
– ๖ ปE)

เรียนรู กจิ กรรมพฒั นาผเู รียน คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค'

ไมหวังผลตอบแทน

ที่ ๑) กจิ กรรมวิชาการ เชน ๓) มวี นิ ัย

กจิ กรรมบาํ บัด ๓.๑) ปฏบิ ัติตามขอตกลง

กายภาพบําบัด เป:นตน ตามกฎเกณฑ& ระเบยี บ

๔) กจิ กรรมการบริการเทคโนโลยสี ารสนเทศ ของครอบครวั โรงเรยี น

และการส่ือสาร (ICT) เชน การเรียนรูการ และสังคม

หยบิ หรอื เก็บกองสิง่ ของที่วางเรย่ี ราด ๔) ใฝเI รียนรู ๒๗๑

เกะกะใหเขาที่แตอาจไมเรยี บรอย ผาน ๔.๑) ต้ังใจ เพียรพยายามใน

คอมพิวเตอร& หรือแท็บเล็ต เป:นตน การเรยี นและเขารวม

กิจกรรมการเรียนรู

๖) มงุ ม่ันในการทํางาน

๖.๑) ตัง้ ใจและรบั ผดิ ชอบใน

การปฏบิ ัติหนาทก่ี ารงาน

๖.๒) ทาํ งานดวยความเพียร

พยายามและอดทน

เพ่อื ใหงานสาํ เรจ็ ตาม

เปาO หมาย

มาตรฐานคุณลักษณะ ประสบการณส' าํ คัญ สาระทคี่ วรเ
ทพ่ี ึงประสงค'

๑๓๒) ถบู านโดยใชไมถูพ้ืน ๑) ฝTกการจบั ไมถูบาน ๑) การวางแผนการ
ได****** (๕ – ๖ ปE) ๒) ฝTกการถูบานตาม เป:นขนั้ ตอน

แบบอยาง ๒) การเลอื กใชวสั ด
๓) ฝTกถูบานดวยตนเอง แต เครอ่ื งมอื ใหถูกตอ
ตรงกบั ลกั ษณะงา
ยังไมสะอาด
๔) ฝกT ถบู านดวยตนเองได ๓) รจู กั ข้นั ตอนและ
บาน
อยางสะอาด

เรียนรู กจิ กรรมพฒั นาผูเรียน คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค' ๒๗๒

รทํางานบาน ๑) กจิ กรรมวิชาการ เชน กจิ กรรมบําบดั ๘) มีจติ สาธารณะ
กายภาพบําบัด กิจกรรมวชิ าการศึกษา ๘.๑) ชวยเหลอื ผูอ่นื ดวยความ
เต็มใจและพงึ พอใจโดย
ดุ อปุ กรณ& เปน: ตน ไมหวงั ผลตอบแทน
อง เหมาะสม
านบาน ๓) มวี นิ ยั
ะวิธกี ารถู ๓.๑) ปฏบิ ตั ิตามขอตกลงตาม
กฎเกณฑ& ระเบียบของ
ครอบครัวโรงเรยี น
และสังคม

๔) ใฝIเรียนรู
๔.๑) ต้ังใจ เพยี รพยายามใน
การเรยี นและเขารวม
กิจกรรมการเรียนรู

๖) มุงมัน่ ในการทํางาน
๖.๑) ตง้ั ใจและรับผดิ ชอบใน
การปฏบิ ัติหนาทก่ี าร
งาน

มาตรฐานคณุ ลกั ษณะ ประสบการณส' ําคัญ สาระทค่ี วรเ
ที่พงึ ประสงค'

๑๓๓) ปทู น่ี อนของ ๑) ฝกT การจบั ผาปูท่ีนอน การรจู ักวิธกี ารปูทนี่
ตนเอง******(๕ – ๖ ปE) ๒) ฝTกการปูทนี่ อนตาม ตนเอง ใหเรยี บรอย

แบบอยาง
๓) ฝกT ปูทดี่ วยตนเอง แตยัง

ไมเรยี บรอย
๔) ฝกT ปทู ่ดี วยตนเอง ไดอยาง
เรียบรอย

เรียนรู กิจกรรมพฒั นาผูเรยี น คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค'

นอนของ ๑) กจิ กรรมวชิ าการ เชน กจิ กรรมบาํ บดั ๖.๒) ทํางานดวยความเพียร
ย กายภาพบําบดั กิจกรรมวิชาการศกึ ษา พยายามและอดทน
เปน: ตน เพอ่ื ใหงานสาํ เร็จตาม
เปOาหมาย ๒๗๓

๓) มีวินยั
๓.๑) ปฏิบัติตามขอตกลง
ตามกฎเกณฑ& ระเบียบ
ของครอบครวั โรงเรียน
และสังคม

๔) ใฝเI รยี นรู
๔.๑) ตง้ั ใจ เพยี รพยายามใน
การเรียนและเขารวม
กจิ กรรมการเรยี นรู

๖) มุงม่นั ในการทํางาน
๖.๑) ตง้ั ใจและรับผดิ ชอบใน
การปฏบิ ัตหิ นาทก่ี ารงาน
๖.๒) ทํางานดวยความเพยี ร

มาตรฐานคณุ ลักษณะ ประสบการณ'สําคัญ สาระทค่ี วรเ
ที่พงึ ประสงค'

๑๓๔) เก็บท่นี อนของตนเอง ๑) ฝกT การเก็บทีน่ อนตาม การจดั เก็บทน่ี อนข
ได******(๕ – ๖ ปE) แบบอยาง

๒) ฝTกเกบ็ ทน่ี อนดวยตนเอง

เรียนรู กจิ กรรมพฒั นาผเู รยี น คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค'
ของตนเอง
๑) กิจกรรมวิชาการ เชน กจิ กรรมบําบัด พยายามและอดทฯ
กายภาพบําบัด กิจกรรมวชิ าการศึกษา เพื่อใหงานสําเรจ็ ตาม ๒๗๔
เปน: ตน เปาO หมาย
๓) มวี นิ ัย
๔) กจิ กรรมการบรกิ ารเทคโนโลยีสารสนเทศ ๓.๑ ปฏบิ ตั ติ ามขอตกลง ตาม
และการสื่อสาร (ICT) เชน การเรยี นรกู าร กฎเกณฑ& ระเบียบ ของ
เก็บท่นี อนของตนเองคอมพิวเตอร& หรือ ครอบครัว โรงเรียนและ
แทบ็ เลต็ เป:นตน สังคม
๔) ใฝIเรยี นรู
๔.๑) ตัง้ ใจ เพยี รพยายามใน
การเรยี นและเขารวม
กิจกรรมการเรียนรู
๖) มุงม่นั ในการทํางาน
๖.๑) ต้งั ใจและรับผดิ ชอบใน
การปฏิบัตหิ นาทก่ี ารงาน
๖.๒) ทาํ งานดวยความเพยี ร
พยายามและอดทน

มาตรฐานคณุ ลกั ษณะ ประสบการณส' ําคัญ สาระทีค่ วรเ
ทีพ่ งึ ประสงค'

๑๓๕) รบั ผิดชอบดแู ลงานบาน ๑) ฝTกชวยกวาดบาน ๑) การวางแผนการ
๒) การรับผดิ ชอบก
เปน: ประจําได ๑ อยาง ๒) ฝกT ชวยถบู าน
บาน
(เชน เทขยะ จดั โต]ะอาหาร) ๓) ฝกT ชวยลางจาน

ขัดรองเทาโดยใชอปุ กรณ& ๔) ฝTกชวยเก็บรองเทา

งายๆ*** (๖ –๗ ปE) ๕) ฝกT ชวยซกั ผา

๖) ฝกT ชวยตากผา

๗) ฝTกชวยเก็บผา

๘) ฝกT ชวยเก็บทนี่ อน

เรยี นรู กิจกรรมพัฒนาผเู รยี น คณุ ลักษณะอันพึงประสงค'

รทํางานบาน ๑) กิจกรรมวชิ าการ กจิ กรรมบาํ บดั เพื่อใหงานสาํ เรจ็ ตาม ๒๗๕
การทํางาน กายภาพบาํ บัด กจิ กรรมวิชาการศกึ ษา เปOาหมาย
๓) มีวนิ ยั
เปน: ตน ๓.๑) ปฏิบัตติ ามขอตกลง
๔) กิจกรรมการบริการเทคโนโลยีสารสนเทศ ตามกฎเกณฑ& ระเบียบ
ของครอบครัว โรงเรยี น
และการส่ือสาร (ICT) เชน การเรียนรู และสงั คม
รับผดิ ชอบดแู ลงานบานเปน: ประจําได ๑ ๔) ใฝเI รียนรู
อยาง (เชน เทขยะ จัดโต]ะอาหาร) ขดั ๔.๑) ตง้ั ใจ เพียรพยายามใน
รองเทาโดยใชอปุ กรณ& คอมพิวเตอร& หรือ การเรียนและเขารวม
แทบ็ เลต็ เปน: ตน กิจกรรมการเรียนรู
๖) มุงมนั่ ในการทํางาน
๖.๑) ตัง้ ใจและรบั ผิดชอบใน
การปฏบิ ัตหิ นาทก่ี ารงาน
๖.๒) ทาํ งานดวยความเพยี ร
พยายามและอดทน
เพือ่ ใหงานสําเรจ็ ตาม

มาตรฐานคุณลักษณะ ประสบการณ'สาํ คญั สาระทคี่ วรเ
ที่พงึ ประสงค'

ตัวบงช้ี ๖.๒ มีวินัยในตนเอง

สภาพที่พึงประสงค& ๖ ปE

๑๓๖) เกบ็ ของเลนของใชเขาที่ ฝTกเกบ็ ของเลนได ๑๕-๒๐ หยบิ ของใสตะกรา ก
สง่ิ ของ
*/****** (๓ – ๔ ปE) ชน้ิ ลงตะกรา