บริษัทลักกี้-เบเกอรี่-จำกัด

สว่ นที่ 3 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ สมรรถนะ (Competency Conce

น้ำหนกั % ระดับที่ค
ระดับ
สมรรถนะ (Competency) (W)
2
สมรรถนะหลกั (Core Competency) 2
2
Quality Awareness 2
2
Achievement Orientation
-
Accountability -
-
Organization Development -
-
Teamwork
2
สมรรถนะด้านการบรหิ ารจดั การ (Managerial Competency) 2

Business Strategic Planning -

Leadership Skills -

Collaboration -

Motivation Management Skills -

Change Management -

สมรรถนะในงานเฉพาะดา้ น (Functional Competency)

Interviewing Skills

Coordination

ept) ระดับทท่ี ำจรงิ (A) Gap 410
ระดับ รวม A (A-E)
คาดหวัง (E) เหตุการณหลกั
รวม E กรณีท่ี A<E

2 0 จดุ เด่น cc 1 – 3.5
2 0 จุดเด่น cc 2 – 3.2
3 1 จดุ เด่น cc3 – 3.1 3.2
1 -1 ขาด cc4 – 2.1
1 -1 ขาด cc5 – 2.2

---- -
---- -

---- -
---- -
---- -

1 -1 ขาด fc20 – 2.2
2 0 จดุ เดน่ fc33 – 3.2

Personality and emotional control 2
Individual learning and development 2
100
รวม (คะแนนเต
รวมทง้ั หมด (รวมA/รวมE)*………

หมายเหตุ :
1. การประเมินในระดบั ทคี่ าดหวัง (Expected Level) ซึ่งไดก้ ำหนดจากตารา
2. การประเมินระดบั ทีท่ ำได้จริง (Actual Level) นั้นขึ้นอยกู่ บั การประเมินจา

411

2 0 จดุ เด่น fc41 – 3.1
2 0 จดุ เดน่ fc42 – 3.2
ตม็ …….. คะแนน ซึ่งสามารถมากกว่า ……. คะแนนไดถ้ ้า A>E)

าง TNA
ากผู้บงั คับบญั ชา

สว่ นท่ี 4 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดตัวชี้วัดผลงานหลัก (KPIs : Key Pe
คำช้แี จง : ใหก้ ำหนดตัวชี้วดั ผลงานหลักของพนักงานท่ีไดต้ กลงรว่ มกนั กบั ผบู้

ตวั ชี้วดั ผลงานหลัก เปา้ หมาย ผลการ นำ้ หนัก คะแ
(KPIs : Key Performance (Target) ปฏิบตั ิ (A) ใส่

Indicators)

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……

412

erformance Indicators)
บังคับบัญชา โดยพจิ ารณาคา่ เป้าหมายและตวั ช้วี ัดผลงานหลัก (KPIs)

แนนเตม็ คะแนน ความคดิ เห็น
(1-5)(B) รวม
(A*B)

…... คะแนน)

ส่วนท่ี 5 : สรปุ ผลรวมคะแนน
ประเดน็

สว่ นท่ี 2 : สถิติการมาปฏบิ ตั ิงาน
สว่ นที่ 3 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคิดสมรรถนะ
ส่วนท่ี 4 : การวัดผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคดิ ตวั ช้วี ัดผลงานหลัก

รวม

สว่ นท่ี 6 : ความจำเปน็ ในการพฒั นาพนักงาน
6.1 ขอ้ เสนอแนะในการพัฒนาพนักงาน
6.1.1 จุดเด่นของผู้ถกู ประเมิน ได้แก่
1) cc1 3.3 ควบคุม ติดตาม ตรวจสอบคุณภาพการทำงานของผ้ใู ต
2) cc2 3.2 สามารถชี้แจงเปา้ หมายและปจั จยั วัดผลสำเร็จในการท
3) cc3 3.1 สอนแนะผใู้ ตบ้ งั คับบัญชาถงึ กรอบหรอื แนวทางในการ
4) cc3 3.2 พดู จูงใจใหผ้ ู้ใตบ้ งั คบั บญั ชาทำงานได้ตามกรอบหรอื แน
5) fc33 3.2 หาวธิ ีการแก้ไขปัญหาทเี่ กิดขน้ึ จากการติดต่อประสาน

413

คะแนนเตม็ คะแนนท่ีได้

ตบ้ งั คับบญั ชาให้ไดม้ าตรฐานตามท่ีกำหนด
ทำงานแกส่ มาชกิ ในทมี
รทำงานที่ถกู ต้อง
นวทางที่ถูกกำหนดข้นึ
นงาน

6) fc41 3.1 รบั ฟัง และแสดงออกทางสหี น้า ท่าทาง และอารมณ์อ
7) fc42 3.2 ตดิ ตามและประเมนิ ผลลัพธ์การเรยี นรู้ และการพฒั น
6.1.2 จดุ ที่ควรพฒั นา/ปรบั ปรงุ ของผู้ถกู ประเมนิ ได้แก่
1) cc4 2.1 ระบุได้ถึงขั้นตอนการทำงานของหน่วยงานอนื่ ที่ไม่มปี ร
2) cc5 2.2 แลกเปล่ียนความคิดเห็นในทมี และให้ข้อมูลทีเ่ ป็นประโ
3) fc20 2.2 ตง้ั คำถามและใช้คำถามตดิ ตามพร้อมทง้ั สรุปผลการส
6.2 ข้อเสนอแนะอืน่ ๆ ต่อองค์กร
1) ....................................................................................................
2) ....................................................................................................
3) ....................................................................................................
4) ....................................................................................................

ลงชอ่ื ผปู้ ระเมนิ
(

ตำแหน่ง
วันที่ เดอื น

414

อย่างเหมาะสมเม่อื โดนต่อว่า หรอื โดน ตำหนิ
นาของผู้ใตบ้ งั คับบัญชา

ระสิทธิ
โยชน์ในทีม
สัมภาษณใ์ นระดบั ความรับผิดชอบได้

....................... ................................
....................... ................................
.......................................................
....................... ................................

)

พ.ศ.

สัดส่วนและการตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน (PMS)
สัดส่วนการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ าน

ระดบั สายบังคับบัญชา ขาด/ลา/สาย Competency

ปฏิบัติการ(1) 10 30

หวั หน้างาน (2-3) 5 20

ผจก. (4-5) 0 20

การตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน ในกรณี การลา ขาด และมาสาย

วนั /ครงั้ 1 2 3 มากกว่า 3
ประเภท
1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตือน
ลาปว่ ย 1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตอื น
ลากิจ 20 คะแนน 40 คะแนน 100 คะแนน ตกั เตือน
ขาดงาน 3 คะแนน 10 คะแนน 20 คะแนน ตักเตอื น
มาสาย 50 คะแนน
ตกั เตือน
ลงโทษ

415

KPIs รวม
60 100
75 100
80 100

หมายเหตุ
การลาปว่ ย และลากจิ ที่
มีเหตจุ ำเป็นขน้ึ อย่กู บั
ดุลยพนิ จิ ของหัวหนา้ งาน

เกณฑ์การวัดผลการปฎิบตั งิ านPerformance Planning Based KPls ของตำแหน่ง...

No ตำแหน่ง ตัวช้วี ัดผลงานหลัก น้ำหนกั ขอ้ มูลในอดีต
ป…ี …………

รวม 100%

3 416

.....................................

Performance Agreement

ค่าเปา้ หมาย การกระจายค่าเป้าหมายสู่ระดบั การประเมนิ

ปี…………… 5 4 3 2 1

ตารางผลการปฏิบัติงาน Performance Planning Base KPls ของนาย......................

ตวั ชว้ี ดั ระดบั ตวั ชี้วดั ผลงานหลัก

......... ตำแหนง่ ...................... 417
ผลการปฏิบตั งิ าน (B)
อยู่ในระดับ

แบบประเมินผลการดำเนนิ งานของแผนกพฒั นาสินคา้

สว่ นที่ 1 ข้อมลู ของพนักงาน
ชือ่ – นามสกลุ ถริ พทุ ธ์ิ เลีย้ งชพี ตำแหนง่ เจ้าหน้าทฝี่ า่ ย QCแผนก พฒั นาสนิ ค้า

ส่วนที่ 2 : สถติ กิ ารมาปฏบิ ตั ิงาน

ลาปว่ ย วนั * ลากิจ วัน*

ลงโทษ คร้งั * รวมคะแนน (100- คะแนนที่ตดั )/…...)

* จากตารางที่ 1.2 คะแนนตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี ใ

418

ขาดงาน วัน* มาสาย 1 ครั้ง*

(เต็ม …. คะแนน)
ในกรณี การลา ขาด และมาสาย

สว่ นที่ 3 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ สมรรถนะ (Competency Conce

น้ำหนกั % ระดับที่ค
ระดับ
สมรรถนะ (Competency) (W)
2
สมรรถนะหลกั (Core Competency) 2
2
Quality Awareness 2
2
Achievement Orientation
-
Accountability -
-
Organization Development -
-
Teamwork
2
สมรรถนะด้านการบรหิ ารจดั การ (Managerial Competency) 2

Business Strategic Planning -

Leadership Skills -

Collaboration -

Motivation Management Skills -

Change Management -

สมรรถนะในงานเฉพาะดา้ น (Functional Competency)

Interviewing Skills

Coordination

ept) ระดบั ทท่ี ำจริง(A) Gap 419
ระดับ รวม A (A-E)
คาดหวัง (E) เหตกุ ารณหลกั
รวม E กรณีที่ A<E

3 1 จดุ เดน่ cc 1 – 3.1 3.2 3.3
2 0 จดุ เด่น cc 2 – 3.3
1 -1 ขาด cc3 – 2.1
1 -1 ขาด cc4 – 2.2
1 -1 ขาด cc5 – 2.1

---- -
---- -

---- -
---- -
---- -

2 0 จุดเดน่ fc20 - 3.3
2 0 จดุ เดน่ fc33 – 3.1 3.2

Personality and emotional control 2
Individual learning and development 2
100
รวม (คะแนนเต
รวมทง้ั หมด (รวมA/รวมE)*………

หมายเหตุ :
1. การประเมินในระดบั ทคี่ าดหวัง (Expected Level) ซึ่งไดก้ ำหนดจากตารา
2. การประเมินระดบั ทีท่ ำได้จริง (Actual Level) นั้นขึ้นอยกู่ บั การประเมินจา

420

3 1 จุดเดน่ fc41 – 3.1 3.2
1 -1 ขาด fc42 – 2.2
ตม็ …….. คะแนน ซึ่งสามารถมากกวา่ ……. คะแนนได้ถา้ A>E)

าง TNA
ากผู้บงั คับบญั ชา

สว่ นท่ี 4 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดตัวชี้วัดผลงานหลัก (KPIs : Key Pe
คำช้แี จง : ใหก้ ำหนดตัวชี้วดั ผลงานหลักของพนักงานท่ีไดต้ กลงรว่ มกนั กบั ผบู้

ตวั ชี้วดั ผลงานหลัก เปา้ หมาย ผลการ นำ้ หนัก คะแ
(KPIs : Key Performance (Target) ปฏิบตั ิ (A) ใส่

Indicators)

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……

421

erformance Indicators)
บังคับบัญชา โดยพจิ ารณาคา่ เป้าหมายและตวั ช้วี ัดผลงานหลัก (KPIs)

แนนเตม็ คะแนน ความคดิ เห็น
(1-5)(B) รวม
(A*B)

…... คะแนน)

ส่วนท่ี 5 : สรปุ ผลรวมคะแนน
ประเด็น

ส่วนท่ี 2 : สถิติการมาปฏิบตั งิ าน
ส่วนท่ี 3 : การวัดผลสำเร็จของงานตามแนวคิดสมรรถนะ
ส่วนท่ี 4 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดตัวชวี้ ัดผลงานหลัก

รวม

สว่ นท่ี 6 : ความจำเป็นในการพัฒนาพนักงาน
6.1 ข้อเสนอแนะในการพฒั นาพนักงาน
6.1.1 จดุ เดน่ ของผถู้ กู ประเมนิ ได้แก่
1) cc1 3.1 พดู จงู ใจใหผ้ ู้ใตบ้ ังคบั บัญชาปรับปรุงการทำงานของตน
2) cc1 3.2 แสวงหาวธิ ีการในการปรับปรงุ คุณภาพของสินคา้ และ
3) cc1 3.3 ควบคมุ ติดตาม ตรวจสอบคณุ ภาพการทำงานของผู้ใต
4) cc2 3.3 กระตุ้นจงู ใจใหส้ มาชิกในทีมมีสว่ นร่วมต่อเปา้ หมายขอ
5) fc20 3.3 วเิ คราะหป์ ญั หาในการสมั ภาษณ์คดั เลือกท่ีพบและน้า

422

คะแนนเตม็ คะแนนทไ่ี ด้

นใหม้ ีประสทิ ธิภาพมากข้นึ
ะการให้บริการของหนว่ ยงานท่ีรับผิดชอบได้
ตบ้ งั คบั บัญชาให้ได้มาตรฐานตามท่ีกำหนด
องหนอ่ ยงาน
าเสนอแกป้ ัญหาขององคก์ าร

6) fc33 3.1 หาวิธีการติดตามงานจากผ้อู ่ืนทต่ี ิดต่อยากในหน่วยงา
7) fc33 3.2 หาวธิ กี ารแก้ไขปัญหาทเ่ี กดิ ขน้ึ จากการติดต่อประสาน
8) fc41 3.1 รับฟงั และแสดงออกทางสหี น้า ท่าทาง และอารมณ์อ
9) fc41 3.2 สอนให้ผู้อ่นื เข้าใจและแสดงออกทางสีหนา้ ท่าทาง แ

6.1.2 จุดท่คี วรพฒั นา/ปรับปรงุ ของผู้ถกู ประเมิน ไดแ้ ก่
1) cc3 2.1 ใหค้ ำแนะนำแก่เพื่อนร่วมงานถึงขั้นตอนและวิธกี ารทีจ่
2) cc4 2.2 เสนอความคดิ เห็นของตนในการปรับปรงุ ระบบหรือขน้ั
3) cc5 2.1 รบั ฟังความคิดเหน็ ของสมาชิกในทีม
4) fc42 2.2 กำหนดเป้าหมาย ระยะเวลาความสำเร็จ ในเร่อื งทต่ี ้อ

423

านทงั้ ภายในและภายนอกองค์การ
นงาน
อย่างเหมาะสมเมื่อโดนตอ่ วา่ หรือโดน ตำหนิ
และอารมณ์อย่างเหมาะสม

จะทำใหเ้ ป้าหมายของงานประสบความสำเร็จ
นตอนการทำงานใหม่ ๆ ได้

องการเรยี นรู้ และการพัฒนาตนเอง

6.2 ข้อเสนอแนะอื่น ๆ ต่อองคก์ ร
1) ....................................................................................................
2) ...................................................................................................
3) ....................................................................................................
4) ....................................................................................................
ลงชื่อผ้ปู ระเมนิ
(
ตำแหนง่
วนั ที่ เดอื น

424

....................... ................................
........................................................
....................... ................................
....................... ................................

)

พ.ศ.

สัดส่วนและการตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน (PMS)
สัดส่วนการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ าน

ระดบั สายบังคับบัญชา ขาด/ลา/สาย Competency

ปฏิบัติการ(1) 10 30

หวั หน้างาน (2-3) 5 20

ผจก. (4-5) 0 20

การตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน ในกรณี การลา ขาด และมาสาย

วนั /ครงั้ 1 2 3 มากกว่า 3
ประเภท
1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตือน
ลาปว่ ย 1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตอื น
ลากิจ 20 คะแนน 40 คะแนน 100 คะแนน ตกั เตือน
ขาดงาน 3 คะแนน 10 คะแนน 20 คะแนน ตักเตอื น
มาสาย 50 คะแนน
ตกั เตือน
ลงโทษ

425

KPIs รวม
60 100
75 100
80 100

หมายเหตุ
การลาปว่ ย และลากจิ ที่
มีเหตจุ ำเป็นขน้ึ อย่กู บั
ดุลยพนิ จิ ของหัวหนา้ งาน

เกณฑ์การวัดผลการปฎิบตั งิ านPerformance Planning Based KPls ของตำแหน่ง...

No ตำแหน่ง ตัวช้วี ัดผลงานหลัก น้ำหนกั ขอ้ มูลในอดีต
ป…ี …………

รวม 100%

3 426

.....................................

Performance Agreement

ค่าเปา้ หมาย การกระจายค่าเป้าหมายสู่ระดบั การประเมนิ

ปี…………… 5 4 3 2 1

ตารางผลการปฏิบัติงาน Performance Planning Base KPls ของนาย......................

ตวั ชว้ี ดั ระดบั ตวั ชี้วดั ผลงานหลัก

......... ตำแหนง่ ...................... 427
ผลการปฏิบตั งิ าน (B)
อยู่ในระดับ

แบบประเมินผลการดำเนินงานของแผนกพฒั นาสินค้า

สว่ นที่ 1 ข้อมลู ของพนักงาน
ชือ่ – นามสกลุ ทัณฑธร ชว่ ยเอ้ือ ตำแหนง่ เจา้ หน้าทฝี่ ่าย QCแผนก พัฒนาสนิ ค้า

ส่วนที่ 2 : สถติ ิการมาปฏบิ ตั ิงาน

ลาปว่ ย วนั * ลากิจ วัน*

ลงโทษ ครั้ง* รวมคะแนน (100- คะแนนที่ตัด)/…...)

* จากตารางท่ี 1.2 คะแนนตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชพี ใ

428

ขาดงาน วัน* มาสาย 1 ครั้ง*

(เต็ม …. คะแนน)
ในกรณี การลา ขาด และมาสาย

สว่ นที่ 3 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ สมรรถนะ (Competency Conce

น้ำหนกั % ระดับที่ค
ระดับ
สมรรถนะ (Competency) (W)
2
สมรรถนะหลกั (Core Competency) 2
2
Quality Awareness 2
2
Achievement Orientation
-
Accountability -
-
Organization Development -
-
Teamwork
2
สมรรถนะด้านการบรหิ ารจดั การ (Managerial Competency) 2

Business Strategic Planning -

Leadership Skills -

Collaboration -

Motivation Management Skills -

Change Management -

สมรรถนะในงานเฉพาะดา้ น (Functional Competency)

Interviewing Skills

Coordination

ept) ระดับทีท่ ำจรงิ (A) Gap 429
ระดับ รวม A (A-E)
คาดหวัง (E) เหตกุ ารณหลัก
รวม E กรณีท่ี A<E

2 0 จุดเด่น cc 1 – 3.1
1 -1 จุดเด่น cc 2 – 2.3
2 0 จุดเดน่ cc3 – 3.2
1 -1 ขาด cc4 – 2.4
1 -1 ขาด cc5 – 2.2

---- -
---- -

---- -
---- -
---- -

2 0 จุดเดน่ fc20 – 3.2
2 0 จดุ เดน่ fc33 - 3.1

Personality and emotional control 2
Individual learning and development 2
100
รวม (คะแนนเต
รวมทง้ั หมด (รวมA/รวมE)*………

หมายเหตุ :
1. การประเมินในระดบั ทคี่ าดหวัง (Expected Level) ซึ่งไดก้ ำหนดจากตารา
2. การประเมินระดบั ทีท่ ำได้จริง (Actual Level) นั้นขึ้นอยกู่ บั การประเมินจา

430

2 0 จุดเดน่ fc41 – 3.2
1 -1 ขาด fc42 - 2.2
ตม็ …….. คะแนน ซ่ึงสามารถมากกว่า ……. คะแนนได้ถา้ A>E)

าง TNA
ากผบู้ ังคับบญั ชา

สว่ นท่ี 4 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดตวั ชีว้ ัดผลงานหลัก (KPIs : Key Pe
คำช้แี จง : ใหก้ ำหนดตัวชี้วดั ผลงานหลักของพนักงานท่ีไดต้ กลงรว่ มกนั กบั ผบู้

ตวั ชี้วดั ผลงานหลัก เป้าหมาย ผลการ นำ้ หนัก คะแ
(KPIs : Key Performance (Target) ปฏิบตั ิ (A) ใส่

Indicators)

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……

431

erformance Indicators)
บังคับบัญชา โดยพจิ ารณาคา่ เป้าหมายและตวั ช้วี ัดผลงานหลัก (KPIs)

แนนเตม็ คะแนน ความคดิ เห็น
(1-5)(B) รวม
(A*B)

…... คะแนน)

ส่วนท่ี 5 : สรปุ ผลรวมคะแนน
ประเดน็

สว่ นท่ี 2 : สถติ ิการมาปฏบิ ตั ิงาน
ส่วนที่ 3 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคิดสมรรถนะ
ส่วนที่ 4 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ ตัวช้วี ดั ผลงานหลกั

รวม

ส่วนท่ี 6 : ความจำเปน็ ในการพัฒนาพนักงาน
6.1 ขอ้ เสนอแนะในการพัฒนาพนกั งาน
6.1.1 จดุ เด่นของผถู้ กู ประเมิน ได้แก่
1) cc1 3.1 พูดจูงใจให้ผู้ใต้บงั คับบญั ชาปรับปรุงการทำงานของตน
2) cc3 3.2 พดู จูงใจใหผ้ ูใ้ ต้บังคบั บญั ชาทำงานได้ตามกรอบหรอื แน
3) fc20 3.2 มีเทคนิคในการตั้งคำถามเพ่ือสัมภาษณผ์ ้สู มคั รได้อยา่
4) fc33 3.1 หาวธิ ีการติดตามงานจากผู้อ่ืนทต่ี ิดต่อยากในหน่วยงา
5) fc41 3.2 สอนให้ผอู้ นื่ เขา้ ใจและแสดงออกทางสีหน้า ท่าทาง แ

432

คะแนนเตม็ คะแนนท่ไี ด้

นใหม้ ปี ระสิทธภิ าพมากขึ้น
นวทางท่ีถกู กำหนดขึ้น
างมปี ระสิทธิภาพในการคัดเลือก
านทง้ั ภายในและภายนอกองค์การ
และอารมณ์อย่างเหมาะสม

6.1.2 จุดทคี่ วรพัฒนา/ปรบั ปรุงของผู้ถกู ประเมนิ ไดแ้ ก่
1) cc2 2.3 กำหนดวิธีการท่ีจะวดั ผลการปฏบิ ัติงานของตน
2) cc4 2.4 ให้ขอ้ มูลในเบื้องตน้ เกยี่ วกบั ระบบและขน้ั ตอนการทำง
3) cc5 2.2 แลกเปลย่ี นความคิดเหน็ ในทมี และให้ข้อมูลท่เี ปน็ ประโ
4) fc42 2.2 กำหนดเปา้ หมาย ระยะเวลาความสำเร็จ ในเรอื่ งทีต่ ้อ

6.2 ขอ้ เสนอแนะอื่น ๆ ต่อองค์กร
1) ...................................................................................................
2) ....................................................................................................
3) ....................................................................................................
4) ....................................................................................................
ลงชอ่ื ผูป้ ระเมนิ
(
ตำแหนง่
วนั ท่ี เดือน

433

งานใหม่ ๆ ต่อผูอ้ ่ืน
โยชนใ์ นทีม
องการเรียนรู้ และการพัฒนาตนเอง

........................................................
....................... ................................
....................... ................................
.......................................................

)

พ.ศ.

สัดส่วนและการตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน (PMS)
สัดส่วนการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ าน

ระดบั สายบังคับบัญชา ขาด/ลา/สาย Competency

ปฏิบัติการ(1) 10 30

หวั หน้างาน (2-3) 5 20

ผจก. (4-5) 0 20

การตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน ในกรณี การลา ขาด และมาสาย

วนั /ครงั้ 1 2 3 มากกว่า 3
ประเภท
1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตือน
ลาปว่ ย 1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตอื น
ลากิจ 20 คะแนน 40 คะแนน 100 คะแนน ตกั เตือน
ขาดงาน 3 คะแนน 10 คะแนน 20 คะแนน ตักเตอื น
มาสาย 50 คะแนน
ตกั เตือน
ลงโทษ

434

KPIs รวม
60 100
75 100
80 100

หมายเหตุ
การลาปว่ ย และลากจิ ที่
มีเหตจุ ำเป็นขน้ึ อย่กู บั
ดุลยพนิ จิ ของหัวหนา้ งาน