บริษัทลักกี้-เบเกอรี่-จำกัด

ส่วนท่ี 3 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดสมรรถนะ (Competency Conce

นำ้ หนกั % ระดบั ท่คี
ระดับ
สมรรถนะ (Competency) (W)
2
สมรรถนะหลัก (Core Competency) 2
2
Quality Awareness 10 2
2
Achievement Orientation 10

Accountability 10

Organization Development 10

Teamwork 10

สมรรถนะดา้ นการบรหิ ารจดั การ (Managerial Competency)

Business Strategic Planning

Leadership Skills

Collaboration

Motivation Management Skills

Change Management

สมรรถนะในงานเฉพาะดา้ น (Functional Competency)

Interviewing Skills 12.5 2
2
Coordination 12.5

ept) ระดบั ทที่ ำจรงิ (A) Gap 260
ระดบั รวม A (A-E)
คาดหวัง (E) เหตกุ ารณหลกั
รวม E กรณีท่ี A<E

20 2 20 0 จดุ เดน่ cc1 – 3.1
20 2 20 0 จุดเด่น cc2 – 3.2
20 3 30 1 จดุ เดน่ cc3 – 3.1 3.2
20 1 10 -1 ขาด cc4 – 2.2
20 1 10 -1 ขาด cc5 – 2.1,2.2

25 2 25 0 จดุ เดน่ fc20 – 3.3
25 2 25 0 จดุ เด่น fc33 – 3.1

Personality and emotional control 12.5 2
Individual learning and development 12.5 2

รวม 100
รวมท้งั หมด (รวมA/รวมE)*…45…… (คะแนนเต
(177.5/200)*45 = 39.93

หมายเหตุ :

1. การประเมินในระดบั ทคี่ าดหวงั (Expected Level) ซ่งึ ได้กำหนดจากตารา

2. การประเมนิ ระดบั ที่ทำไดจ้ รงิ (Actual Level) นั้นขนึ้ อยกู่ ับการประเมนิ จา

261

25 2 25 0 จุดเดน่ cc41 – 3.1
25 1 12.5 -1 ขาด fc42 – 2.1

200 177.5
ตม็ …45….. คะแนน ซึง่ สามารถมากกวา่ …39.93…. คะแนนได้ถ้า A>E)

าง TNA
ากผู้บงั คับบญั ชา

Performance Pl

ตวั ชีว้ ัดผลงานหลัก นำ้ หนัก ขอ้ มูลในอดตี
20 ปี 2563
จำนวนครั้งที่งานด้านความปลอดภยั ไม่เปน็ ไปตาม 6 ครัง้
แผน
จำนวนครั้งทก่ี ารปฏิบตั ิงานไม่เป็นไปอยา่ งราบรื่น 30 12 ครงั้

จำนวนการคดั เลือกท่ีไมส่ อดคลอ้ งกบั แผนทว่ี างไว้ 15 4 ครั้ง

จำนวนความผิดพลาดในการสรรหา 15 5 ครงั้

จำนวนครั้งที่การควบคุมงานด้านความปลอดภยั ท่ีไม่ 20 6 คร้ัง
ราบรนื่

รวม 100%

262

lanning Based KPls

Performance Agreement

ต คา่ เป้าหมาย การกระจายค่าเป้าหมายสรู่ ะดบั การประเมนิ

ปี 2564 5 432 1

5 ครง้ั <4 ครง้ั 4 ครั้ง 5 ครงั้ 6 ครงั้ >6 ครง้ั

10 คร้ัง <9 ครั้ง 9 ครัง้ 10 ครั้ง 11 ครง้ั >11 คร้ัง

3 คร้งั <2 ครั้ง 2 ครง้ั 3 คร้งั 4 ครั้ง >4 ครง้ั

3 คร้งั <2 ครัง้ 2 ครง้ั 3 ครง้ั 4 ครง้ั >4 ครั้ง

5 ครั้ง <4 ครง้ั 4 ครัง้ 5 ครง้ั 6 ครง้ั >6 ครงั้

ตารางผลการปฏบิ ตั งิ าน Perfo
ตวั ช้วี ัดผลงานหลัก

263

ormance Planning Base KPls อยใู่ นระดับ
ผลการปฏบิ ตั ิงาน (B)

ส่วนที่ 4 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคดิ ตัวช้วี ดั ผลงานหลกั (KPIs : Key Pe

คำชีแ้ จง : ใหก้ ำหนดตวั ชวี้ ดั ผลงานหลกั ของพนักงานที่ไดต้ กลงรว่ มกันกบั ผู้บ

ตวั ชี้วัดผลงานหลัก เปา้ หมาย ผล
(KPIs : Key Performance Indicators) (Target) ป
จำนวนครัง้ ทีง่ านดา้ นความปลอดภยั ไม่เปน็ ไปตามแผน 5 ครัง้ 3
จำนวนคร้ังท่ีการปฏิบัตงิ านไม่เป็นไปอยา่ งราบรน่ื 10 ครัง้ 9
จำนวนการคดั เลอื กที่ไม่สอดคล้องกบั แผนท่ีวางไว้ 3 คร้งั 1
จำนวนความผดิ พลาดในการสรรหา 3 ครงั้ 2
จำนวนครงั้ ท่ีการควบคมุ งานด้านความปลอดภัยท่ีไมร่ าบร่ืน 5 คร้ัง 2

คะแนนรวม
รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*… (455/500)*50…….. = …………45.5……

264

erformance Indicators)

บังคบั บญั ชา โดยพจิ ารณาคา่ เปา้ หมายและตวั ชวี้ ดั ผลงานหลกั (KPIs)

ลการ น้ำหนัก คะแนนเต็มใส่ (1- คะแนน ความคดิ เหน็

ปฏิบัติ (A) 5)(B) รวม(A*B)

ครั้ง 20 5 100

คร้งั 30 4 120

ครั้ง 15 5 75

ครั้ง 15 4 60

ครง้ั 20 5 100

100 455
………………คะแนน (……... คะแนน)

สว่ นที่ 5 : สรปุ ผลรวมคะแนน
ประเดน็

ส่วนที่ 2 : สถติ ิการมาปฏิบตั งิ าน
ส่วนที่ 3 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคิดสมรรถนะ
ส่วนท่ี 4 : การวัดผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคดิ ตวั ชี้วดั ผลงานหลัก

รวม

ส่วนท่ี 6 : ความจำเป็นในการพัฒนาพนักงาน
6.1 ข้อเสนอแนะในการพฒั นาพนกั งาน
6.1.1 จุดเด่นของผถู้ ูกประเมิน ได้แก่
1) cc1 3.1 พูดจูงใจให้ผู้ใต้บงั คับบญั ชาปรบั ปรงุ การทำงานของตน
2) cc2 3.2 สามารถชแ้ี จงเป้าหมายและปจั จยั วดั ผลสำเรจ็ ในการท
3) cc3 3.1 สอนแนะผ้ใู ตบ้ งั คับบัญชาถงึ กรอบหรอื แนวทางในการ
4) cc3 3.2 พูดจูงใจให้ผใู้ ต้บังคับบญั ชาทำงานได้ตามกรอบหรือแน
5) fc20 3.3 วเิ คราะห์ปญั หาในการสัมภาษณ์คัดเลอื กที่พบและน้า
6) fc33 3.1 หาวิธีการตดิ ตามงานจากผู้อ่นื ทต่ี ิดตอ่ ยากในหนว่ ยงา

265

คะแนนเต็ม คะแนนทีไ่ ด้
10 4
45
45 39.93
100 45.5
89.43

นใหม้ ีประสทิ ธิภาพมากข้ึน
ทำงานแก่สมาชกิ ในทมี
รทำงานท่ีถูกต้อง
นวทางที่ถกู กำหนดขนึ้
าเสนอแก้ปัญหาขององค์การ
านท้งั ภายในและภายนอกองคก์ าร

7) fc41 3.1 รับฟัง และแสดงออกทางสีหน้า ท่าทาง และอารมณอ์
6.1.2 จดุ ที่ควรพัฒนา/ปรบั ปรุงของผู้ถกู ประเมนิ ไดแ้ ก่

1) cc4 2.2 เสนอความคดิ เหน็ ของตนในการปรับปรุงระบบหรือข้นั
2) cc5 2.1 รับฟังความคิดเห็นของสมาชกิ ในทีม
3) cc5 2.2 แลกเปลย่ี นความคดิ เหน็ ในทมี และให้ขอ้ มลู ทเ่ี ปน็ ประโ
4) fc42 2.1 รเิ รมิ่ หัวข้อในการเรียนรู้ และการพัฒนาตนเองในเรื่อ
6.2 ขอ้ เสนอแนะอน่ื ๆ ต่อองค์กร
1) ....................................................................................................
2) ....................................................................................................
3) ....................................................................................................
4) ....................................................................................................

ลงชอ่ื ผู้ประเมิน
(

ตำแหน่ง
วนั ที่ เดอื น

266

อย่างเหมาะสมเมื่อโดนต่อวา่ หรือโดน ตำหนิ

นตอนการทำงานใหม่ ๆ ได้

โยชนใ์ นทีม
องใหม่ ๆ อยู่เสมอ

....................... ................................
....................... ................................
.......................................................
....................... ................................

)

พ.ศ.

สัดส่วนและการตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน (PMS)
สัดส่วนการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ าน

ระดบั สายบังคับบัญชา ขาด/ลา/สาย Competency

ปฏิบัติการ(1) 10 30

หวั หน้างาน (2-3) 5 20

ผจก. (4-5) 0 20

การตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน ในกรณี การลา ขาด และมาสาย

วนั /ครงั้ 1 2 3 มากกว่า 3
ประเภท
1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตือน
ลาปว่ ย 1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตอื น
ลากิจ 20 คะแนน 40 คะแนน 100 คะแนน ตกั เตือน
ขาดงาน 3 คะแนน 10 คะแนน 20 คะแนน ตักเตอื น
มาสาย 50 คะแนน
ตกั เตือน
ลงโทษ

267

KPIs รวม
60 100
75 100
80 100

หมายเหตุ
การลาปว่ ย และลากจิ ที่
มีเหตจุ ำเป็นขน้ึ อย่กู บั
ดุลยพนิ จิ ของหัวหนา้ งาน

เกณฑ์การวัดผลการปฎิบตั งิ านPerformance Planning Based KPls ของตำแหน่ง...

No ตำแหน่ง ตัวช้วี ัดผลงานหลัก น้ำหนกั ขอ้ มูลในอดีต
ป…ี …………

รวม 100%

3 268

.....................................

Performance Agreement

ค่าเปา้ หมาย การกระจายค่าเป้าหมายสู่ระดบั การประเมนิ

ปี…………… 5 4 3 2 1

ตารางผลการปฏิบัติงาน Performance Planning Base KPls ของนาย......................

ตวั ชว้ี ดั ระดบั ตวั ชี้วดั ผลงานหลัก

......... ตำแหนง่ ...................... 269
ผลการปฏิบตั งิ าน (B)
อยู่ในระดับ

แบบประเมนิ ผลการดำเนนิ งานของแผนกยการเงนิ และบริหารงานบุคคล

ส่วนที่ 1 ข้อมลู ของพนกั งาน
ช่ือ – นามสกลุ คณตุ ม์ จำปรี ตำแหน่ง เจา้ หน้าที่ฝา่ ยบัญชี แผนก การเงนิ และบรหิ

สว่ นท่ี 2 : สถิตกิ ารมาปฏบิ ัติงาน

ลาป่วย วัน* ลากจิ วัน*

ลงโทษ ครั้ง* รวมคะแนน (100- คะแนนที่ตัด)/…...)

* จากตารางที่ 1.2 คะแนนตัดคะแนนของการประเมินผลการฝกึ ประสบการณว์ ิชาชพี ใ

270

หารบคุ ล

ขาดงาน วัน* มาสาย 1 ครั้ง*

(เตม็ …. คะแนน)
ในกรณี การลา ขาด และมาสาย

สว่ นที่ 3 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ สมรรถนะ (Competency Conce

น้ำหนัก % ระดับทค่ี
ระดับ
สมรรถนะ (Competency) (W)
2
สมรรถนะหลกั (Core Competency) 2
2
Quality Awareness 2
2
Achievement Orientation

Accountability

Organization Development

Teamwork

สมรรถนะดา้ นการบริหารจัดการ (Managerial Competency)

Business Strategic Planning

Leadership Skills

Collaboration

Motivation Management Skills

Change Management

สมรรถนะในงานเฉพาะด้าน (Functional Competency) 2
Interviewing Skills 2
Coordination

ept) ระดบั ท่ีทำจริง(A) Gap 271
ระดบั รวม A (A-E)
คาดหวัง (E) เหตุการณหลกั
รวม E กรณีท่ี A<E

2 0 จุดเด่น cc1 – 3.2
2 0 จุดเดน่ cc2 – 3.2,3.4
3 1 จุดเดน่ cc3 – 3.1,3.2
2 0 จดุ เด่น cc4 – 3.1,3.2
1 -1 ขาด cc5 – 2.2

2 0 จุดเดน่ fc20 – 3.3
2 0 จุดเดน่ fc30 – 3.2

Personality and emotional control 2
Individual learning and development 2

รวม 100
รวมทง้ั หมด (รวมA/รวมE)*……… (คะแนนเต

หมายเหตุ :

1. การประเมนิ ในระดับทคี่ าดหวงั (Expected Level) ซ่งึ ได้กำหนดจากตารา

2. การประเมนิ ระดบั ทท่ี ำไดจ้ ริง (Actual Level) นั้นข้ึนอย่กู บั การประเมินจา

272

2 0 จดุ เด่น fc41 – 3.2
2 0 จดุ เดน่ fc42 – 3.2

ตม็ …….. คะแนน ซึ่งสามารถมากกว่า ……. คะแนนไดถ้ ้า A>E)
าง TNA
ากผู้บงั คับบญั ชา

สว่ นท่ี 4 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดตัวชี้วัดผลงานหลัก (KPIs : Key Pe

คำช้แี จง : ใหก้ ำหนดตัวชี้วดั ผลงานหลักของพนักงานท่ีไดต้ กลงรว่ มกนั กบั ผบู้

ตวั ชี้วดั ผลงานหลัก เปา้ หมาย ผลการ นำ้ หนัก คะแ
(KPIs : Key Performance (Target) ปฏิบตั ิ (A) ใส่

Indicators)

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……

273

erformance Indicators)

บังคับบัญชา โดยพจิ ารณาคา่ เป้าหมายและตวั ช้วี ัดผลงานหลัก (KPIs)

แนนเตม็ คะแนน ความคดิ เห็น
(1-5)(B) รวม
(A*B)

…... คะแนน)

ส่วนที่ 5 : สรุปผลรวมคะแนน
ประเดน็

สว่ นท่ี 2 : สถติ กิ ารมาปฏบิ ตั ิงาน
ส่วนท่ี 3 : การวัดผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดสมรรถนะ
สว่ นที่ 4 : การวัดผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ ตัวช้ีวัดผลงานหลัก

รวม

สว่ นท่ี 6 : ความจำเป็นในการพัฒนาพนักงาน
6.1 ขอ้ เสนอแนะในการพฒั นาพนักงาน
6.1.1 จุดเดน่ ของผู้ถูกประเมิน ได้แก่
1) cc1 3.2 แสวงหาวธิ ีการในการปรับปรุงคุณภาพของสนิ ค้า และ
2) cc2 3.2 สามารถช้แี จงเป้าหมายและปจั จยั วดั ผลสำเร็จในการท
3) cc2 3.4 ชว่ ยสมาชิกในทีมหาวธิ ีการทำงานให้ประสบณ์ผลสำเร
4) cc3 3.1 สอนแนะผูใ้ ต้บงั คับบญั ชาถึงกรอบหรือแนวทางในการ
5) cc3 3.2 พดู จงู ใจใหผ้ ูใ้ ตบ้ งั คบั บัญชาทำงานได้ตามกรอบหรือแน
6) cc4 3.1 วิเคราะห์และแจกแจงสาเหตุของปัญหาท่เี กดิ ข้นึ กับหน

274

คะแนนเต็ม คะแนนท่ีได้

ะการให้บริการของหน่วยงานท่รี บั ผิดชอบได้
ทำงานแกส่ มาชิกในทมี
ร็จ
รทำงานท่ีถูกต้อง
นวทางที่ถกู กำหนดขน้ึ
น่วยงานตา่ ง ๆ ได้

7) cc4 3.2 เสนอแนะแนวทางเลือกในการแก้ไขปญั หาที่เกิดขน้ึ จา
8) fc20 3.3 วเิ คราะหป์ ญั หาในการสัมภาษณค์ ัดเลอื กท่ีพบและน้า
9) fc33 3.2 หาวิธกี ารแก้ไขปญั หาท่เี กิดขน้ึ จากการตดิ ต่อประสาน
10) fc41 3.2 สอนใหผ้ อู้ ่ืนเข้าใจและแสดงออกทางสีหนา้ ทา่ ทาง
11) fc42 3.2 ติดตามและประเมนิ ผลลัพธ์การเรียนรู้ และการพฒั
6.1.2 จุดทีค่ วรพฒั นา/ปรับปรงุ ของผู้ถกู ประเมนิ ได้แก่
1) cc5 2.2 แลกเปลยี่ นความคิดเห็นในทีมและให้ขอ้ มลู ท่ีเป็นประโ

275

ากระบบหรือขน้ั ตอนการทำงานที่ไม่มีประสทิ ธิภาพ
าเสนอแกป้ ัญหาขององคก์ าร
นงาน
และอารมณอ์ ยา่ งเหมาะสม
ฒนาของผู้ใต้บงั คบั บญั ชา

โยชนใ์ นทีม

6.2 ขอ้ เสนอแนะอ่นื ๆ ต่อองค์กร
1) ...................................................................................................
2) ....................................................................................................
3) ....................................................................................................
4) ....................................................................................................
ลงช่ือผ้ปู ระเมิน
(
ตำแหนง่
วันท่ี เดือน

276

........................................................
....................... ................................
....................... ................................
.......................................................

)

พ.ศ.

สัดส่วนและการตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน (PMS)
สัดส่วนการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ าน

ระดบั สายบังคับบัญชา ขาด/ลา/สาย Competency

ปฏิบัติการ(1) 10 30

หวั หน้างาน (2-3) 5 20

ผจก. (4-5) 0 20

การตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน ในกรณี การลา ขาด และมาสาย

วนั /ครงั้ 1 2 3 มากกว่า 3
ประเภท
1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตือน
ลาปว่ ย 1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตอื น
ลากิจ 20 คะแนน 40 คะแนน 100 คะแนน ตกั เตือน
ขาดงาน 3 คะแนน 10 คะแนน 20 คะแนน ตักเตอื น
มาสาย 50 คะแนน
ตกั เตือน
ลงโทษ

277

KPIs รวม
60 100
75 100
80 100

หมายเหตุ
การลาปว่ ย และลากจิ ที่
มีเหตจุ ำเป็นขน้ึ อย่กู บั
ดุลยพนิ จิ ของหัวหนา้ งาน

เกณฑ์การวัดผลการปฎิบตั งิ านPerformance Planning Based KPls ของตำแหน่ง...

No ตำแหน่ง ตัวช้วี ัดผลงานหลัก น้ำหนกั ขอ้ มูลในอดีต
ป…ี …………

รวม 100%

3 278

.....................................

Performance Agreement

ค่าเปา้ หมาย การกระจายค่าเป้าหมายสู่ระดบั การประเมนิ

ปี…………… 5 4 3 2 1

ตารางผลการปฏิบัติงาน Performance Planning Base KPls ของนาย......................

ตวั ชว้ี ดั ระดบั ตวั ชี้วดั ผลงานหลัก

......... ตำแหนง่ ...................... 279
ผลการปฏิบตั งิ าน (B)
อยู่ในระดับ

แบบประเมนิ ผลการดำเนินงานของแผนกยการเงินและบริหารงานบุคคล

ส่วนที่ 1 ขอ้ มลู ของพนักงาน
ช่ือ – นามสกุล วรรจชนก คชาทอง ตำแหนง่ เจา้ หน้าที่ฝ่ายบญั ชี แผนก การเงินแล

ส่วนที่ 2 : สถติ ิการมาปฏิบตั ิงาน

ลาปว่ ย วนั * ลากิจ วัน*

ลงโทษ ครัง้ * รวมคะแนน (100- คะแนนที่ตัด)/…...)

* จากตารางที่ 1.2 คะแนนตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการฝกึ ประสบการณ์วิชาชีพใ

280

ละบรหิ ารบุคล

ขาดงาน วัน* มาสาย 1 ครง้ั *

(เต็ม …. คะแนน)
ในกรณี การลา ขาด และมาสาย

ส่วนที่ 3 : การวัดผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดสมรรถนะ (Competency Conce

นำ้ หนกั % ระดับทค่ี
ระดับ
สมรรถนะ (Competency) (W)
2
สมรรถนะหลกั (Core Competency) 2
2
Quality Awareness 2
2
Achievement Orientation

Accountability

Organization Development

Teamwork

สมรรถนะด้านการบรหิ ารจัดการ (Managerial Competency)

Business Strategic Planning

Leadership Skills

Collaboration

Motivation Management Skills

Change Management

สมรรถนะในงานเฉพาะด้าน (Functional Competency) 2
Interviewing Skills 2
Coordination

ept) ระดับที่ทำจรงิ (A) Gap 281
ระดับ รวม A (A-E)
คาดหวัง (E) เหตุการณหลกั
รวม E กรณที ี่ A<E

3 1 จุดเดน่ cc1 – 3.1,3.2,3.3
2 0 จุดเดน่ cc2 – 3.1 3.3
2 0 จดุ เด่น cc3 – 3.1
1 -1 ขาด cc4 – 2.1,2.2
1 -1 ขาด cc5 – 2.3

2 0 จุดเด่น fc20 – 3.3
1 -1 ขาด fc33 – 2.1

Personality and emotional control 2
Individual learning and development 2

รวม 100
รวมทง้ั หมด (รวมA/รวมE)*……… (คะแนนเต

หมายเหตุ :

1. การประเมินในระดบั ทคี่ าดหวัง (Expected Level) ซึ่งไดก้ ำหนดจากตารา

2. การประเมินระดบั ทีท่ ำได้จริง (Actual Level) นั้นขึ้นอยกู่ บั การประเมินจา

282

2 0 จดุ เด่น fc41 – 3.1
2 0 จดุ เดน่ fc42 – 3.2

ตม็ …….. คะแนน ซึ่งสามารถมากกว่า ……. คะแนนไดถ้ ้า A>E)
าง TNA
ากผู้บงั คับบญั ชา

สว่ นท่ี 4 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดตัวชี้วัดผลงานหลัก (KPIs : Key Pe
คำช้แี จง : ใหก้ ำหนดตัวชี้วดั ผลงานหลักของพนักงานท่ีไดต้ กลงรว่ มกนั กบั ผบู้

ตวั ชี้วดั ผลงานหลัก เปา้ หมาย ผลการ นำ้ หนัก คะแ
(KPIs : Key Performance (Target) ปฏิบตั ิ (A) ใส่

Indicators)

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……

283

erformance Indicators)
บังคับบัญชา โดยพจิ ารณาคา่ เป้าหมายและตวั ช้วี ัดผลงานหลัก (KPIs)

แนนเตม็ คะแนน ความคดิ เห็น
(1-5)(B) รวม
(A*B)

…... คะแนน)

สว่ นที่ 5 : สรุปผลรวมคะแนน
ประเดน็

สว่ นที่ 2 : สถิตกิ ารมาปฏิบัติงาน
ส่วนท่ี 3 : การวัดผลสำเร็จของงานตามแนวคิดสมรรถนะ
สว่ นที่ 4 : การวัดผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ ตัวชี้วดั ผลงานหลกั

รวม

ส่วนท่ี 6 : ความจำเป็นในการพฒั นาพนักงาน
6.1 ข้อเสนอแนะในการพัฒนาพนักงาน
6.1.1 จุดเด่นของผูถ้ กู ประเมนิ ได้แก่
1) cc1 3.1 พดู จงู ใจให้ผใู้ ต้บงั คบั บญั ชาปรับปรงุ การทำงานของตน
2) cc1 3.2 แสวงหาวธิ ีการในการปรบั ปรงุ คุณภาพของสินค้า และ
3) cc1 3.3 ควบคุม ติดตาม ตรวจสอบคุณภาพการทำงานของผูใ้ ต
4) cc2 3.1 กำหนดขอบเขตหนา้ ทง่ี านของสมาชกิ ในทีม รวมทง้ั เป
5) cc2 3.2 สามารถชแ้ี จงเป้าหมายและปจั จยั วัดผลสำเร็จในการท

284

คะแนนเต็ม คะแนนทีไ่ ด้

นใหม้ ปี ระสทิ ธิภาพมากขึน้
ะการให้บริการของหน่วยงานท่รี บั ผดิ ชอบได้
ตบ้ ังคับบัญชาให้ได้มาตรฐานตามที่กำหนด
ป้าหมายของหนว่ ยงาน
ทำงานแก่สมาชิกในทมี