บริษัทลักกี้-เบเกอรี่-จำกัด

6) cc3 4.3 ปรับปรุงระบบงาน ขน้ั ตอนการทำงาน สนิ ค้า และบริก
7) cc5 4.1 กำหนดวตั ถปุ ระสงค์ เปา้ หมาย และแผนการดำเนนิ งา
8) cc5 4.2 ตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมนิ ผลการดำเนนิ งานและ
9) mc1 4.4 สอนแนะผู้อน่ื ถงึ เทคนิคและวิธกี ารกำหนดกลยุทธธ์ ุรก
10) mc2 4.1 ถ่ายทอดกลยทุ ธ์ ทิศทางในการดำเนนิ ธุรกิจให้สมาช
11) mc2 4.2 หาวิธกี ารจูงใจผใู้ ตบ้ งั คับบัญชาให้เกดิ ความกระตือร
12) mc2 4.3 สอนแนะผู้ใต้บงั คับบญั ชาถึงแนวทางในการทำงานโ
13) mc3 4.4 ผลกั ดันใหส้ มาชิกในทมี ผกู พันต่อเป้าหมายและ ผลส
14) mc4 4.1 วเิ คราะห์วา่ ระบบการบริหารแรงจูงใจในองคก์ ารมคี
15) fc33 4.2 นำเสนอแนวทางการปรับปรงุ พัฒนาวิธกี ารติดตอ่ ปร
16) fc41 4.1 ให้คำแนะนำผู้อ่นื ถงึ วธิ ีการแสดงออกทางบคุ ลกิ ภาพ
17) fc41 4.2 แสดงออกดว้ ยสีหน้า ท่าทางและอารมณ์ท่ีเหมาะสม
18) fc42 4.3 พูดชักจงู และกระตนุ้ ให้ผูใ้ ต้บังคับบัญชารกั การเรียน
6.1.2 จุดท่ีควรพัฒนา/ปรบั ปรงุ ของผู้ถกู ประเมิน ไดแ้ ก่
1) cc4 3.1 วิเคราะห์และแจกแจงสาเหตุของปัญหาทเ่ี กิดขน้ึ กับหน

335

การของหนว่ ยงานให้มคี ุณภาพดี
านของทีม พรอ้ มทงั้ เปดิ โอกาสใหส้ มาชิกมสี ่วนรว่ มในการกำหนด
ะความสำเร็จของทีม
กิจของหนว่ ยงานใหป้ ระสบผลสำเรจ็
ชกิ ในทีมรับทราบเป้าหมายองค์การ
รือรน้ ในการทำงาน
โดยอ้างถึงเหตุการณ์ต่าง ๆ
สำเรจ็ ในการทำงาน
ความเหมาะสมหรือไม่
ระสานงานให้มีประสทิ ธิภาพ
พ และอารมณ์ทเ่ี หมาะสมกับบคุ คล หลากหลายลกั ษณะได้
มเมือ่ ตอ้ งรับผดิ ชอบงานทีห่ ลากหลาย และเรง่ ด่วน
นรู้ และหม่ันพัฒนาตนเองอยู่

น่วยงานตา่ ง ๆ ได้

2) cc4 3.3 ประเมินประสิทธิภาพของระบบหรือขน้ั ตอนการทำงา
3) mc5 3.3 พูดจูงใจผ้ไู ด้บงั คับบญั ชาให้ปรบั เปลี่ยนพฤตกิ รรม แล
4) fc20 3.3 วิเคราะหป์ ญั หาในการสัมภาษณ์คัดเลอื กที่พบและน้า
6.2 ขอ้ เสนอแนะอนื่ ๆ ตอ่ องคก์ ร
1) ...................................................................................................
2) ....................................................................................................
3) ....................................................................................................
4) ....................................................................................................

ลงชื่อผ้ปู ระเมิน
(

ตำแหนง่
วันท่ี เดือน

336

านทนี่ ำเสนอได้
ละรูปแบบการทำงานให้สอดคลอ้ งกบั การเปล่ียนแปลงทเี่ กดิ ข้นึ ในองค์การ
าเสนอแกป้ ัญหาขององคก์ าร

........................................................
....................... ................................
....................... ................................
.......................................................

)

พ.ศ.

สัดส่วนและการตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน (PMS)
สัดส่วนการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ าน

ระดบั สายบังคับบัญชา ขาด/ลา/สาย Competency

ปฏิบัติการ(1) 10 30

หวั หน้างาน (2-3) 5 20

ผจก. (4-5) 0 20

การตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน ในกรณี การลา ขาด และมาสาย

วนั /ครงั้ 1 2 3 มากกว่า 3
ประเภท
1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตือน
ลาปว่ ย 1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตอื น
ลากิจ 20 คะแนน 40 คะแนน 100 คะแนน ตกั เตือน
ขาดงาน 3 คะแนน 10 คะแนน 20 คะแนน ตักเตอื น
มาสาย 50 คะแนน
ตกั เตือน
ลงโทษ

337

KPIs รวม
60 100
75 100
80 100

หมายเหตุ
การลาปว่ ย และลากจิ ที่
มีเหตจุ ำเป็นขน้ึ อย่กู บั
ดุลยพนิ จิ ของหัวหนา้ งาน

เกณฑ์การวัดผลการปฎิบตั งิ านPerformance Planning Based KPls ของตำแหน่ง...

No ตำแหน่ง ตัวช้วี ัดผลงานหลัก น้ำหนกั ขอ้ มูลในอดีต
ป…ี …………

รวม 100%

3 338

.....................................

Performance Agreement

ค่าเปา้ หมาย การกระจายค่าเป้าหมายสู่ระดบั การประเมนิ

ปี…………… 5 4 3 2 1

ตารางผลการปฏิบัติงาน Performance Planning Base KPls ของนาย......................

ตวั ชว้ี ดั ระดบั ตวั ชี้วดั ผลงานหลัก

......... ตำแหนง่ ...................... 339
ผลการปฏิบตั งิ าน (B)
อยู่ในระดับ

แบบประเมนิ ผลการดำเนนิ งานของแผนกพฒั นาสินคา้

สว่ นที่ 1 ขอ้ มลู ของพนักงาน
ชื่อ – นามสกลุ ชนญั ชิดา หาบหวย ตำแหนง่ หวั หนา้ ฝา่ ยผลติ แผนก พฒั นาสนิ ค้า

สว่ นท่ี 2 : สถิติการมาปฏิบตั ิงาน

ลาป่วย วัน* ลากจิ วัน*

ลงโทษ ครงั้ * รวมคะแนน (100- คะแนนที่ตัด)/…...)

* จากตารางที่ 1.2 คะแนนตัดคะแนนของการประเมินผลการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชพี ใ

340

า

ขาดงาน วัน* มาสาย 1 ครั้ง*

(เต็ม …. คะแนน)
ในกรณี การลา ขาด และมาสาย

สว่ นที่ 3 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคิดสมรรถนะ (Competency Conce

สมรรถนะ (Competency) น้ำหนัก % ระดับท่ีค
สมรรถนะหลกั (Core Competency) (W) ระดบั
Quality Awareness
Achievement Orientation 3
3

Accountability 3
3
Organization Development 3
Teamwork
สมรรถนะดา้ นการบรหิ ารจัดการ (Managerial Competency) 3
Business Strategic Planning 3
Leadership Skills 3
Collaboration 3
Motivation Management Skills 3
Change Management

สมรรถนะในงานเฉพาะดา้ น (Functional Competency) 3
Interviewing Skills

ept) ระดับท่ที ำจรงิ (A) Gap 341
ระดบั รวม A (A-E)
คาดหวัง (E) เหตุการณหลกั
รวม E กรณีท่ี A<E

4 1 จดุ เด่น cc1 – 4.1,4.2,4.3
4 1 จุดเด่น cc2 –

4.1,4.2,4.3,4.4
2 -1 ขาด cc3 – 3.2
3 0 จุดเด่น cc4 – 4.3
3 0 จุดเด่น cc5 – 4.2

3 0 จุดเดน่ mc1 – 4.3,4.4
3 0 จุดเดน่ mc2 – 4.3
3 0 จุดเด่น mc3 – 4.1,4.2
2 -1 ขาด mc4 – 3.1
4 1 จดุ เด่น mc5 – 4.1,4.2,4.3

3 0 จดุ เด่น fc20 – 4.1

Coordination 3
Personality and emotional control 3
Individual learning and development 3

รวม 100
รวมทั้งหมด (รวมA/รวมE)*……… (คะแนนเต

หมายเหตุ :

1. การประเมินในระดับที่คาดหวงั (Expected Level) ซง่ึ ไดก้ ำหนดจากตารา

2. การประเมนิ ระดบั ทที่ ำได้จริง (Actual Level) นน้ั ข้ึนอยกู่ บั การประเมินจา

342

3 0 จุดเด่น fc33 – 4.2
3 0 จุดเดน่ fc41 – 4.1
3 0 จุดเดน่ fc42 – 4.1

ตม็ …….. คะแนน ซ่ึงสามารถมากกว่า ……. คะแนนได้ถา้ A>E)

าง TNA
ากผู้บังคบั บญั ชา

สว่ นท่ี 4 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดตัวชี้วัดผลงานหลัก (KPIs : Key Pe
คำช้แี จง : ใหก้ ำหนดตัวชี้วดั ผลงานหลักของพนักงานท่ีไดต้ กลงรว่ มกนั กบั ผบู้

ตวั ชี้วดั ผลงานหลัก เปา้ หมาย ผลการ นำ้ หนัก คะแ
(KPIs : Key Performance (Target) ปฏิบตั ิ (A) ใส่

Indicators)

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……

343

erformance Indicators)
บังคับบัญชา โดยพจิ ารณาคา่ เป้าหมายและตวั ช้วี ัดผลงานหลัก (KPIs)

แนนเตม็ คะแนน ความคดิ เห็น
(1-5)(B) รวม
(A*B)

…... คะแนน)

สว่ นที่ 5 : สรปุ ผลรวมคะแนน
ประเด็น

ส่วนท่ี 2 : สถิตกิ ารมาปฏบิ ตั งิ าน
สว่ นที่ 3 : การวัดผลสำเร็จของงานตามแนวคิดสมรรถนะ
ส่วนท่ี 4 : การวัดผลสำเร็จของงานตามแนวคิดตวั ชีว้ ดั ผลงานหลกั

รวม

ส่วนที่ 6 : ความจำเปน็ ในการพฒั นาพนักงาน
6.1 ขอ้ เสนอแนะในการพัฒนาพนักงาน
6.1.1 จดุ เดน่ ของผ้ถู ูกประเมนิ ได้แก่
1) cc1 4.1 วางแผน และปรับปรุง พฒั นาสนิ ค้า บรกิ าร และระบบ
2) cc1 4.2 ตรวจสอบและประเมินการทำงานของผู้ใตบ้ งั คบั บัญชา
3) cc1 4.3 เลือกใช้ทรัพยากรที่เหมาะสมเพ่ือพัฒนาคุณภาพการท
4) cc2 4.1 กำหนดแผนงานหลัก (Master Plan) และกลยทุ ธใ์ ห้ต
5) cc2 4.2 สนับสนนุ ใหเ้ กิดบรรยากาศของการำงานทม่ี ่งุ เน้นความ

344

คะแนนเตม็ คะแนนที่ได้

บงานในหนว่ ยงานใหม้ ีประสิทธภิ าพสูงสุด
าในเร่ืองคุณภาพงานอยู่เสมอ
ทำงานให้รองรับกับนโยบายองค์การ
ตอบสนองต่อเปา้ หมายหลักขององคก์ าร
มสำเรจ็ ของทมี งาน

6) cc2 4.3 ประเมินและปรับปรงุ ประสิทธิภาพการทำงานของสมา
7) cc2 4.4 แกไ้ ขปญั หาที่เกดิ ขน้ึ ของสมาชกิ ในทีมเพื่อให้การทำงา
8) cc4 4.3 ตอบข้อซักถามของกล่มุ คนที่ไม่เหน็ ดว้ ยกบั การเปล่ยี น
9) cc5 4.2 ติดตาม ตรวจสอบ และประเมนิ ผลการดำเนินงานและ
10) mc1 4.3 สามารถแก้ไขปัญหาตา่ ง ๆ ที่มีผลจากการปรับเปล่ยี
11) mc1 4.4 สอนแนะผู้อ่นื ถึงเทคนคิ และวธิ ีการกำหนดกลยทุ ธธ์
12) mc2 4.3 สอนแนะผูใ้ ต้บังคับบญั ชาถึงแนวทางในการทำงานโ
13) mc3 4.1 สามารถทำงานรว่ มกบั บคุ คลในระดบั ต่าง ๆ ทั้ง ภา
14) mc3 4.2 สามารถรบั ผดิ ชอบงาน หรอื โครงการทีม่ ีความ หลา
15) mc5 4.1 อธิบายเปา้ หมาย กลยุทธก์ ารเปล่ียนแปลง และระย
16) mc5 4.2 วางแผนและกำหนดแนวทางการเปลี่ยนแปลง และแ
17) mc5 4.3 นำเสนอแนวทางเลือกในการบริหารการเปลย่ี นแปล
18) fc20 4.1 วเิ คราะห์ผลการสัมภาษณ์คัดเลือกพนักงานได้ตรงก
19) fc33 4.2 นำเสนอแนวทางการปรบั ปรุงพัฒนาวธิ ีการติดตอ่ ปร
20) fc41 4.1 ให้คำแนะนำผู้อน่ื ถึงวิธกี ารแสดงออกทางบคุ ลิกภาพ

345

าชิกในทีม
านประสบณ์ผลสำเร็จ
นแปลงระบบหรือข้นั ตอนการทำงานทนี่ ำเสนอ
ะความสำเร็จของทีม
ยนกลยทุ ธข์ องหนว่ ยงานได้
ธรุ กจิ ของหน่วยงานให้ประสบผลสำเรจ็
โดยอา้ งถึงเหตกุ ารณ์ต่าง ๆ
ายในและภายนอก องค์การได้
ากหลายของสมาชิกใน ทมี ได้
ยะเวลาแผนการเปลี่ยนแปลง
แผนป้องกันการต่อต้านการเปลี่ยนแปลง
ลงที่มผี ลต่อหน่วยงานหรือองค์การ
กบั คณุ ลักษณะทีต่ ้องการ
ระสานงานใหม้ ีประสทิ ธภิ าพ
พ และอารมณท์ ีเ่ หมาะสมกับบคุ คล หลากหลายลักษณะได้

21) fc42 4.1 คิดริเรม่ิ โปรแกรมการพัฒนาตนเอง และกระตนุ้ ใหผ้
6.1.2 จุดที่ควรพฒั นา/ปรบั ปรุงของผู้ถูกประเมิน ได้แก่

1) cc3 3.2 พูดจูงใจใหผ้ ้ใู ตบ้ งั คบั บญั ชาทำงานได้ตามกรอบหรอื แน
2) mc4 3.1 วเิ คราะหแ์ ละแจกแจงสาเหตุของปัญหาทเ่ี กิดขนึ้ กบั ห
6.2 ข้อเสนอแนะอื่น ๆ ตอ่ องค์กร
1) ....................................................................................................
2) ....................................................................................................
3) ....................................................................................................
4) ....................................................................................................

ลงชือ่ ผ้ปู ระเมิน
(

ตำแหนง่
วนั ที่ เดอื น

346

ผใู้ ตบ้ ังคับบญั ชาพฒั นาตนเอง

นวทางที่ถูกกำหนดขึ้น
หนว่ ยงานต่าง ๆ ได้

........ ...............................................
....................... ................................
..................................... ..................
........ ...............................................

)

พ.ศ.

สัดส่วนและการตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน (PMS)
สัดส่วนการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ าน

ระดบั สายบังคับบัญชา ขาด/ลา/สาย Competency

ปฏิบัติการ(1) 10 30

หวั หน้างาน (2-3) 5 20

ผจก. (4-5) 0 20

การตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน ในกรณี การลา ขาด และมาสาย

วนั /ครงั้ 1 2 3 มากกว่า 3
ประเภท
1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตือน
ลาปว่ ย 1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตอื น
ลากิจ 20 คะแนน 40 คะแนน 100 คะแนน ตกั เตือน
ขาดงาน 3 คะแนน 10 คะแนน 20 คะแนน ตักเตอื น
มาสาย 50 คะแนน
ตกั เตือน
ลงโทษ

347

KPIs รวม
60 100
75 100
80 100

หมายเหตุ
การลาปว่ ย และลากจิ ที่
มีเหตจุ ำเป็นขน้ึ อย่กู บั
ดุลยพนิ จิ ของหัวหนา้ งาน

เกณฑ์การวัดผลการปฎิบตั งิ านPerformance Planning Based KPls ของตำแหน่ง...

No ตำแหน่ง ตัวช้วี ัดผลงานหลัก น้ำหนกั ขอ้ มูลในอดีต
ป…ี …………

รวม 100%

3 348

.....................................

Performance Agreement

ค่าเปา้ หมาย การกระจายค่าเป้าหมายสู่ระดบั การประเมนิ

ปี…………… 5 4 3 2 1

ตารางผลการปฏิบัติงาน Performance Planning Base KPls ของนาย......................

ตวั ชว้ี ดั ระดบั ตวั ชี้วดั ผลงานหลัก

......... ตำแหนง่ ...................... 349
ผลการปฏิบตั งิ าน (B)
อยู่ในระดับ

แบบประเมินผลการดำเนนิ งานของแผนกพฒั นาสินคา้

ส่วนท่ี 1 ข้อมูลของพนักงาน
ช่ือ – นามสกลุ มัญชพุ ร พุ่มพวง ตำแหน่ง หัวหนา้ ฝา่ ย QC แผนก พฒั นาสนิ ค้า

สว่ นท่ี 2 : สถติ ิการมาปฏิบัติงาน

ลาปว่ ย วัน* ลากิจ วนั *

ลงโทษ คร้งั * รวมคะแนน (100- คะแนนท่ีตดั )/…...)

* จากตารางท่ี 1.2 คะแนนตัดคะแนนของการประเมินผลการฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี ใ

350

ขาดงาน วัน* มาสาย 1 ครั้ง*

(เต็ม …. คะแนน)
ในกรณี การลา ขาด และมาสาย

ส่วนท่ี 3 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคิดสมรรถนะ (Competency Conce

นำ้ หนัก % ระดบั ท่คี
ระดับ
สมรรถนะ (Competency) (W)
3
สมรรถนะหลัก (Core Competency) 3
3
Quality Awareness 3
3
Achievement Orientation
3
Accountability 3
3
Organization Development 3
3
Teamwork

สมรรถนะดา้ นการบริหารจดั การ (Managerial Competency)

Business Strategic Planning

Leadership Skills

Collaboration

Motivation Management Skills

Change Management

สมรรถนะในงานเฉพาะดา้ น (Functional Competency) 3
Interviewing Skills 3
Coordination

ept) ระดบั ท่ที ำจริง(A) Gap 351
ระดบั รวม A (A-E)
คาดหวัง (E) เหตุการณหลัก
รวม E กรณีที่ A<E

2 -1 ขาด cc1 - 3.1
3 0 จุดเดน่ cc2 – 4.4
4 1 จดุ เด่น cc3 – 4.1,4.2,4.3
3 0 จดุ เด่น cc4 – 4.2
2 -1 ขาด cc5 – 3.3

3 0 จุดเดน่ mc1 – 4.3
3 0 จุดเดน่ mc2 – 4.3

2 -1 ขาด mc3 – 3.3
3 0 จดุ เดน่ mc4 – 4.3
4 1 จดุ เดน่ mc5 – 4.1,4.2,4.3

3 0 จดุ เด่น fc20 – 4.1
3 0 จดุ เดน่ fc33 – 4.3

Personality and emotional control 3
Individual learning and development 3

รวม 100
รวมทง้ั หมด (รวมA/รวมE)*……… (คะแนนเต

หมายเหตุ :

1. การประเมินในระดบั ทคี่ าดหวัง (Expected Level) ซึ่งไดก้ ำหนดจากตารา

2. การประเมินระดบั ทีท่ ำได้จริง (Actual Level) นั้นขึ้นอยกู่ บั การประเมินจา

352

3 0 จดุ เด่น fc41 – 4.1
3 0 จดุ เดน่ fc42 – 4.3

ตม็ …….. คะแนน ซึ่งสามารถมากกว่า ……. คะแนนไดถ้ ้า A>E)
าง TNA
ากผู้บงั คับบญั ชา

สว่ นท่ี 4 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดตัวชี้วัดผลงานหลัก (KPIs : Key Pe
คำช้แี จง : ใหก้ ำหนดตัวชี้วดั ผลงานหลักของพนักงานท่ีไดต้ กลงรว่ มกนั กบั ผบู้

ตวั ชี้วดั ผลงานหลัก เปา้ หมาย ผลการ นำ้ หนัก คะแ
(KPIs : Key Performance (Target) ปฏิบตั ิ (A) ใส่

Indicators)

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……

353

erformance Indicators)
บังคับบัญชา โดยพจิ ารณาคา่ เป้าหมายและตวั ช้วี ัดผลงานหลัก (KPIs)

แนนเตม็ คะแนน ความคดิ เห็น
(1-5)(B) รวม
(A*B)

…... คะแนน)

สว่ นท่ี 5 : สรปุ ผลรวมคะแนน
ประเดน็

ส่วนที่ 2 : สถิติการมาปฏิบตั งิ าน
สว่ นท่ี 3 : การวัดผลสำเร็จของงานตามแนวคิดสมรรถนะ
ส่วนท่ี 4 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดตัวชว้ี ดั ผลงานหลกั

รวม

สว่ นที่ 6 : ความจำเปน็ ในการพฒั นาพนักงาน
6.1 ขอ้ เสนอแนะในการพัฒนาพนักงาน
6.1.1 จดุ เด่นของผถู้ กู ประเมนิ ได้แก่
1) cc2 4.4 แกไ้ ขปญั หาท่เี กิดข้ึนของสมาชกิ ในทีมเพ่ือให้การทำงา
2) cc3 4.1 นำเสนอข้นั ตอนการทำงานท่ลี า่ ชา้ และไม่มีประสิทธภิ
3) cc3 4.2 ให้ข้อเสนอแนะถงึ แนวทางการปรับปรุงประสิทธภิ าพก
4) cc3 4.3 ปรับปรงุ ระบบงาน ข้ันตอนการทำงาน สินคา้ และบริก
5) cc4 4.2 อิบายใหพ้ นักงานในองค์การเขา้ ใจถงึ ระบบและขนั้ ตอน

354

คะแนนเตม็ คะแนนทไี่ ด้

านประสบณ์ผลสำเร็จ
ภาพ
การทำงานแกผ่ ู้ใตบ้ ังคับบัญชา
การของหน่วยงานให้มีคณุ ภาพดี
นการทำงานใหม่ ๆ

6) mc1 4.3 สามารถแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ท่มี ีผลจากการปรับเปล่ียน
7) mc2 4.3 สอนแนะผ้ใู ต้บังคบั บญั ชาถึงแนวทางในการทำงานโด
8) mc4 4.3 ให้คำแนะนำแกผ่ ูอ้ ื่นถงึ วธิ กี ารเสริมสรา้ งแรงจูงใจทัง้ ท
9) mc5 4.1 อธบิ ายเป้าหมาย กลยุทธ์การเปล่ยี นแปลง และระยะ
10) mc5 4.2 วางแผนและกำหนดแนวทางการเปลย่ี นแปลง และแ
11) mc5 4.3 นำเสนอแนวทางเลือกในการบริหารการเปล่ียนแปล
12) fc20 4.1 วิเคราะหผ์ ลการสมั ภาษณค์ ดั เลือกพนักงานได้ตรงก
13) fc33 4.3 คิดหาวิธกี ารกระต้นุ จงู ใจใหผ้ ู้ใต้บงั คบั บญั ชาเปลี่ยนแ
14) fc41 4.1 ให้คำแนะนำผู้อ่นื ถงึ วิธกี ารแสดงออกทางบุคลิกภาพ
15) fc42 4.3 พดู ชกั จูง และกระตุ้นให้ผู้ใตบ้ ังคับบัญชารกั การเรยี น

6.1.2 จดุ ทีค่ วรพฒั นา/ปรับปรงุ ของผู้ถกู ประเมนิ ไดแ้ ก่
1) cc1 3.1 พดู จูงใจใหผ้ ใู้ ตบ้ ังคบั บญั ชาปรับปรุงการทำงานของตน
2) cc5 3.3 ไกลเ่ กลย่ี และแก้ไขปัญหาหรือข้อพิพาทระหว่าสมาชิก
3) mc3 3.3 สามารถปรบั เปล่ยี น เทคนคิ และวิธีการในการ ติดต่อ

355

นกลยทุ ธ์ของหน่วยงานได้
ดยอา้ งถึงเหตกุ ารณต์ ่าง ๆ
ทเี่ ปน็ ตัวเงนิ และไมเ่ ป็นตัวเงนิ ได้
ะเวลาแผนการเปล่ียนแปลง
แผนป้องกันการต่อต้านการเปลยี่ นแปลง
ลงที่มผี ลตอ่ หน่วยงานหรอื องคก์ าร
กบั คณุ ลกั ษณะที่ต้องการ
แปลงแนวทางการติดต่อประสานงานกับผอู้ ื่น
พ และอารมณท์ ี่เหมาะสมกับบุคคล หลากหลายลักษณะได้
นรู้ และหม่ันพฒั นาตนเองอยู่

นใหม้ ีประสทิ ธิภาพมากขน้ึ
กในทีม
อกบั ผอู้ น่ื ได้อยา่ ง เหมาะสม

6.2 ขอ้ เสนอแนะอ่นื ๆ ต่อองค์กร
1) ...................................................................................................
2) ....................................................................................................
3) ....................................................................................................
4) ....................................................................................................
ลงช่ือผปู้ ระเมิน
(
ตำแหน่ง
วันท่ี เดือน

356

........................................................
....................... ................................
....................... ................................
.......................................................

)

พ.ศ.

สัดส่วนและการตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน (PMS)
สัดส่วนการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ าน

ระดบั สายบังคับบัญชา ขาด/ลา/สาย Competency

ปฏิบัติการ(1) 10 30

หวั หน้างาน (2-3) 5 20

ผจก. (4-5) 0 20

การตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน ในกรณี การลา ขาด และมาสาย

วนั /ครงั้ 1 2 3 มากกว่า 3
ประเภท
1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตือน
ลาปว่ ย 1 คะแนน 5 คะแนน 10 คะแนน ตกั เตอื น
ลากิจ 20 คะแนน 40 คะแนน 100 คะแนน ตกั เตือน
ขาดงาน 3 คะแนน 10 คะแนน 20 คะแนน ตักเตอื น
มาสาย 50 คะแนน
ตกั เตือน
ลงโทษ

357

KPIs รวม
60 100
75 100
80 100

หมายเหตุ
การลาปว่ ย และลากจิ ที่
มีเหตจุ ำเป็นขน้ึ อย่กู บั
ดุลยพนิ จิ ของหัวหนา้ งาน

เกณฑ์การวัดผลการปฎิบตั งิ านPerformance Planning Based KPls ของตำแหน่ง...

No ตำแหน่ง ตัวช้วี ัดผลงานหลัก น้ำหนกั ขอ้ มูลในอดีต
ป…ี …………

รวม 100%

3 358

.....................................

Performance Agreement

ค่าเปา้ หมาย การกระจายค่าเป้าหมายสู่ระดบั การประเมนิ

ปี…………… 5 4 3 2 1

ตารางผลการปฏิบัติงาน Performance Planning Base KPls ของนาย......................

ตวั ชว้ี ดั ระดบั ตวั ชี้วดั ผลงานหลัก

......... ตำแหนง่ ...................... 359
ผลการปฏิบตั งิ าน (B)
อยู่ในระดับ