jis grand

Quality Awarwness 4 3

สมรรถนะดา้ นการบรหิ ารจดั การ (Managerial Competency) 4
5
Ladership skill 5 3
5
People Development 4
4
Planning and Following 4

Problem Solving and Decision 4

Making

Strategic Thinking 5

สมรรถนะในงานเฉพาะดา้ น (Functional Competency)

รวม 100
รวมทั้งหมด (รวมA/รวมE)*……… (คะแนนเต็ม …….. คะแนน ซึ่งสาม

หมายเหตุ :

1. การประเมนิ ในระดับทค่ี าดหวงั (Expected Level) ซึ่งได้กำหนดจากตาราง TNA

2. การประเมนิ ระดบั ทีท่ ำไดจ้ รงิ (Actual Level) นั้นข้ึนอยู่กบั การประเมินจากผ้บู ังคบั บ

-1 ขาดcc5/4.1
-1 ขาดmc1/5.3
1 จุดเดน่ mc2/5.1
-1 ขาดmc3/4.2

จดุ เดน่ mc4/5.1
1 ขาดmc5/5.1

มารถมากกวา่ ……. คะแนนไดถ้ า้ A>E)

บญั ชา

สว่ นท่ี 4 : การวัดผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ ตวั ชวี้ ัดผลงานหลัก (KPIs : Key Per
คำชี้แจง : ให้กำหนดตวั ชีว้ ัดผลงานหลักของพนักงานทไี่ ด้ตกลงร่วมกันกับผ้บู ัง

ตวั ชวี้ ดั ผลงานหลกั เปา้ หมาย ผลการ นำ้ หนกั คะแน
(KPIs : Key Performance Indicators) (Target) ปฏบิ ตั ิ (A) (1

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……...
สว่ นท่ี 5 : สรปุ ผลรวมคะแนน

ประเดน็

rformance Indicators)
งคบั บัญชา โดยพิจารณาค่าเป้าหมายและตวั ช้วี ัดผลงานหลกั (KPIs)

นนเตม็ ใส่ คะแนน ความคดิ เหน็
1-5)(B) รวม(A*B)

คะแนน)

คะแนนเต็ม คะแนนทไี่ ด้

ส่วนท่ี 2 : สถิตกิ ารมาปฏิบตั ิงาน
สว่ นท่ี 3 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ สมรรถนะ
สว่ นที่ 4 : การวัดผลสำเร็จของงานตามแนวคิดตัวชี้วดั ผลงานหลัก

รวม

สว่ นที่ 6 : ความจำเปน็ ในการพฒั นาพนกั งาน
6.1 ขอ้ เสนอแนะในการพฒั นาพนกั งาน
6.1.1 จุดเดน่ ของผูถ้ ูกประเมิน ได้แก่
1.รเิ รมิ่ นำระบบหรือเทคโนลยใี หม่ ๆ เพื่อเสริมสร้างประสิทธภิ าพกา
2.พูดจงู ใจให้ผูอ้ ืน่ เหน็ ความสำคัญของกรทำงานเปน็ ทมี และสามารถ
3.กำหนดตวั ชว้ี ัดผลงานหรอื เป้าหมายของการเรียนและการพฒั นาผ
4.คาดการณ์ปัญหาท่อี าจเกิดขน้ึ ในอนาคตจากข้อมลู การดำเนินธรุ กิจ

6.1.2 จุดท่คี วรพฒั นา/ปรบั ปรงุ ของผ้ถู ูกประเมิน ได้แก่
1.ยอมรับข้อพลาดที่เกิดขน้ึ ของหนว่ ยงาน ไม่กลา่ วโทษผ้อู น่ื และดำเ

ารใหบ้ รกิ ารแกล่ ูกค้า
ถทำงานเปน็ ทีมได้
ผู้อื่น
จขององศ์กรทผี่ า่ นมา และขอ้ มูลสภาพการณ์แวดลอ้ มทางธรุ กิจ

เนนิ การแก้ไขขอ้ ผิดพลาด

2.ถา่ ยทอดประสบการณ์ความรู้ของตนเองใหผ้ ู้อนื่ อยูเ่ สมอ
3.วางแผน และปรับปรงุ พัฒนาสินคา้ บรกิ าร และระบบงานในหนว่ ย

4.หาวิธีการในการสร้างความไวว้ างใจ และความ น่าเชือ่ ถือแกส่ มาชิก

5.วางแผนงาน และติตตามการตำเนนิ งานของหน่วยงานใหไ้ ด้ผลลพั ธ
6.กำหนดกลยุทธ์ ทิตทาง และเป้าหมายขององค์การ
6.2 ขอ้ เสนอแนะอ่นื ๆ ตอ่ องค์กร

1) ...................................................................................................
2) ...................................................................................................
3) ....................................................................................................
4) ....................................................................................................

( เดอื น
ตำแหน่ง

วันท่ี

ยงานใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพสูงสดุ
กในทมี และบคุ คลภายนอก
ธต์ ามเป้าหมายขององค์การ

........................................................ ลงชอื่ ผู้ประเมนิ
........................................................
.......................................................
.......................................................

)

พ.ศ.

หัวหน้าแผนก HRM ตำแหนง่ หัวหน้าแผนก HRM แผนก

สว่ นที่ 1 ขอ้ มลู ของพนกั งาน

1. ชอ่ื – นามสกลุ นายการ์ตูน หมา

สว่ นท่ี 2 : สถติ กิ ารมาปฏบิ ตั งิ าน

ลาป่วย 1 วัน* ลากจิ 3 วัน* ขาดงาน

ลงโทษ ครงั้ * รวมคะแนน (100- คะแนนที่ตดั )/…...) (เต

* จากตารางท่ี 1.2 คะแนนตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการฝึกประสบการณ์วชิ าชพี ในกรณี การ

สว่ นท่ี 3 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดสมรรถนะ (Competency Concept)

สมรรถนะ (Competency) นำ้ หนกั % ระดบั ทคี่ าดหวงั (E) ระดบั ทท่ี ำ
(W) ระดบั รวม E ระดบั
สมรรถนะหลกั (Core Competency)
34
Honesty and Integrity 43
Personal Mastery 34
Customer Oriented 32
Team work

ก HRM/HRD

วัน* มาสาย 1 ครงั้ *

ต็ม …. คะแนน)

รลา ขาด และมาสาย

ำจรงิ (A) Gap เหตกุ ารณหลกั
รวม A (A-E) กรณที ่ี A<E

1 จุดเดน่ cc1/4.1
-1 ขาดcc2/4.1
1 จดุ เด่นcc3/4.2
-1 ขาดcc4/3.3

Quality Awarwness 3 4

สมรรถนะดา้ นการบรหิ ารจดั การ (Managerial Competency) 3
4
Ladership skill 4 2
4
People Development 3
3
Planning and Following 3

Problem Solving and Decision 3

Making

Strategic Thinking 4

สมรรถนะในงานเฉพาะดา้ น (Functional Competency)

รวม 100
รวมทั้งหมด (รวมA/รวมE)*……… (คะแนนเต็ม …….. คะแนน ซึ่งสาม

หมายเหตุ :

1. การประเมินในระดบั ทคี่ าดหวงั (Expected Level) ซึ่งได้กำหนดจากตาราง TNA

2. การประเมนิ ระดบั ทที่ ำได้จริง (Actual Level) นั้นข้ึนอยกู่ บั การประเมินจากผ้บู ังคบั บ

1 จุดเด่นcc5/4.3
-1 ขาดmc1/4.2
1 จุดเด่นmc2/4.1
-1 ขาดmc3/3.2
1 จดุ เดน่ mc4/4.1
-1 ขาดmc5/4.1

มารถมากกวา่ ……. คะแนนไดถ้ า้ A>E)

บญั ชา

สว่ นท่ี 4 : การวัดผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ ตวั ชวี้ ัดผลงานหลัก (KPIs : Key Per
คำชี้แจง : ให้กำหนดตวั ชีว้ ัดผลงานหลักของพนักงานทไี่ ด้ตกลงร่วมกันกับผ้บู งั

ตวั ชวี้ ดั ผลงานหลกั เปา้ หมาย ผลการ นำ้ หนกั คะแน
(KPIs : Key Performance Indicators) (Target) ปฏบิ ตั ิ (A) (1

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……...
สว่ นท่ี 5 : สรปุ ผลรวมคะแนน

ประเดน็

rformance Indicators)
งคบั บัญชา โดยพิจารณาค่าเป้าหมายและตวั ช้วี ัดผลงานหลกั (KPIs)

นนเตม็ ใส่ คะแนน ความคดิ เหน็
1-5)(B) รวม(A*B)

คะแนน)

คะแนนเต็ม คะแนนทไี่ ด้

สว่ นท่ี 2 : สถิติการมาปฏิบัติงาน
สว่ นท่ี 3 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ สมรรถนะ
สว่ นท่ี 4 : การวัดผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดตวั ชวี้ ดั ผลงานหลกั

รวม

สว่ นท่ี 6 : ความจำเป็นในการพฒั นาพนักงาน
6.1 ข้อเสนอแนะในการพฒั นาพนักงาน
6.1.1 จุดเดน่ ของผถู้ กู ประเมิน ไดแ้ ก่
1.ใหค้ ำปรกึ ษาแนะนำและข้อเสนอแนะในการสร้างความซ่ือสัตย์สุจร
2.คน้ หาขอ้ มูลและความรใู้ หม่ ๆ มาปรับปรุงและพฒั นาคณุ ภาพงาน
3.เลือกใช้ทรพั ยากรทเ่ี หมาะสมเพอ่ื พฒั นาคณุ ภาพการทำงานใหร้ อง
4.คดิ ริเร่ิมโปรแกรมการพัฒนาเพ่ือให้พนกั งานกิจการเรียนรูพ้ ึ่งใหม่ ๆ
5.สอบถามความคิดเห็นหอจดั ประชุมเพอ่ื ปิดโอกาสให้ผอู้ ื่นมีสว่ นร่วม

รติ ตัวยหลักจริยธรรม และศลี ธรรมแกผ่ ้อู ่ืน
นคนบริการทีร่ ับผดิ ชอบ
งรบั กับนโยบายองค์การ
ๆ อยตู่ ลอดเวลา
มแสดงความคิดเห็นและรว่ มแก้ไขปญั หา

6.1.2 จุดทค่ี วรพัฒนา/ปรบั ปรงุ ของผถู้ กู ประเมนิ ไดแ้ ก่
1.คดิ คน้ และพฒั นาวิธีการทำงานเพอื่ เพิ่มประสิทธิภาพกรทำงานของ
2.ไกลเกลี่ยและแกไ้ ขปัญหาหรือข้อพิพาทระหวา่ งสมาชกิ ในทีม
3.หาวิธีการจูงใจผใู้ ตบ้ ังคับบัญชาใหเ้ กิดความกระตือรอื ร้นในการทำง
4.นำเสนอข้อมลู การเปรียบเทียบระบบการจัดทำแผนงานขององคก์ า
5.กำหนดกลยุทธ์การดำเนินงานของหนว่ ยงานใหส้ อดคล้องกบั ทิศทา

6.2 ข้อเสนอแนะอ่ืน ๆ ต่อองคก์ ร
1) ...................................................................................................
2) ...................................................................................................
3) ....................................................................................................
4) ....................................................................................................

งตนเองและฝา่ ยงาน

งาน
ารตนและองค์การอื่น
างและกลยทุ ธ์ขององค์การ

........................................................
........................................................
.......................................................
.......................................................

ลงช่อื ผู้ประเมนิ

( เดอื น
ตำแหน่ง

วันท่ี

)
พ.ศ.

หัวหน้าแผนก HRD

สว่ นท่ี 1 ขอ้ มลู ของพนกั งาน

1. ชอ่ื – นามสกลุ นายเซฟ ประธาน ตำแหนง่ หัวหน้าแผนก HRD แผนก

สว่ นท่ี 2 : สถติ ิการมาปฏบิ ตั ิงาน

ลาปว่ ย 1 วัน* ลากจิ 3 วนั * ขาดงาน

ลงโทษ ครงั้ * รวมคะแนน (100- คะแนนที่ตัด)/…...) (เต

* จากตารางท่ี 1.2 คะแนนตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการฝึกประสบการณว์ ชิ าชีพในกรณี การ

สว่ นที่ 3 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดสมรรถนะ (Competency Concept)

สมรรถนะ (Competency) น้ำหนกั % ระดบั ทค่ี าดหวงั (E) ระดบั ทท่ี ำ
(W) ระดบั รวม E ระดบั
สมรรถนะหลกั (Core Competency)
34
Honesty and Integrity 45
Personal Mastery 34
Customer Oriented 32
Team work

ก HRM/HRD

วัน* มาสาย 1 ครั้ง*

ตม็ …. คะแนน)

รลา ขาด และมาสาย

ำจรงิ (A) Gap เหตกุ ารณหลกั
รวม A (A-E) กรณที ี่ A<E

1 จดุ เด่นcc1/4.2
1 จุดเดน่ cc2/5.1
1 จุดเดน่ cc3/4.1
-1 ขาดcc4/3.1

Quality Awarwness 3 4

สมรรถนะดา้ นการบรหิ ารจดั การ (Managerial Competency) 3
4
Ladership skill 4 2
2
People Development 3
5
Planning and Following 3

Problem Solving and Decision 3

Making

Strategic Thinking 4

สมรรถนะในงานเฉพาะดา้ น (Functional Competency)

รวม 100
รวมทั้งหมด (รวมA/รวมE)*……… (คะแนนเต็ม …….. คะแนน ซึ่งสาม

หมายเหตุ :

1. การประเมนิ ในระดับท่ีคาดหวงั (Expected Level) ซึ่งได้กำหนดจากตาราง TNA

2. การประเมนิ ระดบั ทีท่ ำไดจ้ รงิ (Actual Level) นั้นข้ึนอยกู่ บั การประเมนิ จากผ้บู ังคบั บ

1 จดุ เด่นcc5/4.3
-1 ขาดmc1/4.1
1 จดุ เด่นmc2/4.1
-1 ขาดmc3/3.2
-1 ขาดmc4/3.2
1 จดุ เด่นmc5/5.1

มารถมากกวา่ ……. คะแนนไดถ้ ้า A>E)

บญั ชา

ส่วนที่ 4 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ ตวั ชวี้ ัดผลงานหลัก (KPIs : Key Per
คำช้แี จง : ใหก้ ำหนดตวั ชี้วัดผลงานหลักของพนักงานทไี่ ดต้ กลงรว่ มกนั กับผูบ้ ัง

ตวั ชว้ี ดั ผลงานหลกั เปา้ หมาย ผลการ นำ้ หนกั คะแน
(KPIs : Key Performance Indicators) (Target) ปฏบิ ตั ิ (A) (1

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……...

สว่ นท่ี 5 : สรปุ ผลรวมคะแนน

ประเดน็
สว่ นที่ 2 : สถติ ิการมาปฏิบัติงาน
สว่ นท่ี 3 : การวัดผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคดิ สมรรถนะ

rformance Indicators)
งคบั บัญชา โดยพิจารณาค่าเป้าหมายและตวั ช้ีวัดผลงานหลกั (KPIs)

นนเตม็ ใส่ คะแนน ความคดิ เหน็
1-5)(B) รวม(A*B)

คะแนน)

คะแนนเต็ม คะแนนทไี่ ด้

ส่วนที่ 4 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคิดตวั ชว้ี ดั ผลงานหลกั
รวม

สว่ นที่ 6 : ความจำเปน็ ในการพัฒนาพนักงาน
6.1 ขอ้ เสนอแนะในการพัฒนาพนกั งาน
6.1.1 จดุ เด่นของผถู้ กู ประเมิน ได้แก่
1.ใหค้ ำปรกึ ษาแนะนำและข้อเสนอแนะในการสร้างความซ่ือสตั ย์สุจร
2.คิดค้นและพฒั นาวิธกี รทำงานเพ่ือเพิม่ ประสิทธภิ าพการดำเนนิ งาน
3.วางแผนและกำหนดแนวทางการตอบสนองความตอ้ งการของลกู ค
4.เลอื กใช้ทรพั ยากรทเี่ หมาะสมเพือ่ พัฒนาคณุ ภาพการทำงานให้รอง
5.คิดรเิ ริ่มโปรแกรมการพัฒนาเพอื่ ให้พนักงานกจิ การเรยี นรู้พ่ึงใหม่ ๆ
6.กำหนดกลยุทธ์ ทิตทาง และปา้ หมายขององค์การ

6.1.2 จุดที่ควรพฒั นา/ปรบั ปรุงของผ้ถู ูกประเมิน ได้แก่

รติ ตัวยหลักจริยธรรม และศีลธรรมแกผ่ ู้อ่นื
นขององคก์ าร
ค้าในเชิงรุก
งรบั กบั นโยบายองค์การ
ๆ อยตู่ ลอดเวลา

1.เขา้ รว่ มกำหนดวัตถปุ ระสงค์ เป้าหมาย และแผนการดำเนินงานขอ
2.ถ่ายทอดกลยุทธ์ ทิศทางในกรดำเนินธรุ กจิ ให้สมาชกิ ในทมี รับทราบ
3.นำเสนอข้อมูลการเปรยี บเทียบระบบการจดั ทำแผนงานขององค์กา
4.ตัดสนิ ใจเลือกวิธกี ารแกไ้ ขปัญหาท่ีเหมาะสมและกอ่ ใหเ้ กดิ ประโยช
6.2 ข้อเสนอแนะอืน่ ๆ ตอ่ องค์กร

1) ...................................................................................................
2) ...................................................................................................
3) ....................................................................................................
4) ....................................................................................................

( เดอื น
ตำแหน่ง

วนั ที่

องทีม ลงช่ือผู้ประเมนิ
บเป้าหมายองค์การ
ารตนและองคก์ ารอน่ื
ชน์สงู สุดตอ่ งาน

........................................................
........................................................
.......................................................
.......................................................

)

พ.ศ.

เจ้าหน้าทสี่ รรหาและคดั เลือกคนท่ี 1

สว่ นท่ี 1 ขอ้ มลู ของพนกั งาน
1. ชอ่ื – นามสกลุ ปอ้ ก มัว่ ตำแหนง่ เจา้ หน้าทส่ี รรหาและคดั เลือก แผนก HRD/HR

สว่ นท่ี 2 : สถิตกิ ารมาปฏบิ ัตงิ าน

ลาปว่ ย วัน* ลากจิ วัน* ขาดงาน

ลงโทษ ครั้ง* รวมคะแนน (100- คะแนนที่ตัด)/…...) (เต

* จากตารางท่ี 1.2 คะแนนตดั คะแนนของการประเมนิ ผลการฝกึ ประสบการณว์ ิชาชพี ในกรณี การ

สว่ นที่ 3 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดสมรรถนะ (Competency Concept)

RM

วัน* มาสาย 1 คร้งั *

ตม็ …. คะแนน)

รลา ขาด และมาสาย

สมรรถนะ (Competency) นำ้ หนกั % ระดบั ทคี่ าดหวงั (E) ระดบั ทที่ ำ
(W) ระดบั รวม E ระดบั

สมรรถนะหลกั (Core Competency) 2
3
Honesty and Integrity 1 1
2
Personal Mastery 1 1

Customer Oriented 2

Team work 2

Quality Awarwness 1

สมรรถนะดา้ นการบรหิ ารจดั การ (Managerial Competency)

Ladership skill

People Development

Planning and Following

Problem Solving and Decision

Making

Strategic Thinking

สมรรถนะในงานเฉพาะดา้ น (Functional Competency)

ำจรงิ (A) Gap เหตกุ ารณหลกั
รวม A (A-E) กรณที ี่ A<E

1 จุดเดน่ cc1 / 2.2
2 จุดเด่น cc2 / 3.2
-1 ขาด cc3 / 2.1
0 ขาด cc4 / 3.3
0 ขาด cc5 / 2.3

รวม 100
รวมทั้งหมด (รวมA/รวมE)*……… (คะแนนเตม็ …….. คะแนน ซึง่ สาม

หมายเหตุ :

1. การประเมินในระดับท่ีคาดหวัง (Expected Level) ซ่งึ ได้กำหนดจากตาราง TNA

2. การประเมินระดับที่ทำได้จริง (Actual Level) นั้นขึ้นอยู่กบั การประเมินจากผ้บู ังคบั บ

สว่ นที่ 4 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ ตัวชี้วัดผลงานหลัก (KPIs : Key Per
คำชแี้ จง : ให้กำหนดตวั ช้วี ัดผลงานหลกั ของพนักงานทไ่ี ดต้ กลงรว่ มกันกบั ผูบ้ ัง

ตวั ชว้ี ัดผลงานหลกั เปา้ หมาย ผลการ น้ำหนกั คะแน
(KPIs : Key Performance Indicators) (Target) ปฏบิ ตั ิ (A) (1

มารถมากกวา่ ……. คะแนนได้ถา้ A>E)

บัญชา

rformance Indicators)
งคบั บญั ชา โดยพจิ ารณาคา่ เปา้ หมายและตวั ชีว้ ดั ผลงานหลัก (KPIs)

นนเตม็ ใส่ คะแนน ความคดิ เหน็
1-5)(B) รวม(A*B)

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……...

สว่ นท่ี 5 : สรปุ ผลรวมคะแนน

ประเดน็
สว่ นที่ 2 : สถิตกิ ารมาปฏิบตั ิงาน
สว่ นท่ี 3 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ สมรรถนะ
สว่ นท่ี 4 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ ตวั ชว้ี ัดผลงานหลกั

รวม

สว่ นที่ 6 : ความจำเปน็ ในการพฒั นาพนกั งาน
6.1 ข้อเสนอแนะในการพัฒนาพนักงาน
6.1.1 จุดเด่นของผถู้ กู ประเมิน ไดแ้ ก่
1) ตอบข้อชกั ถามแกผ่ ้อู ่ืนถึงประโยชน์ละขอ้ เสียใการไปฏบิ ัติตามร
2) ตอบขอ้ ชักถามแกผ่ อู้ ื่นถึงประโยชน์ละข้อเสียใการไปฏบิ ัติตามร

6.1.2 จุดท่คี วรพัฒนา/ปรบั ปรงุ ของผถู้ กู ประเมิน ได้แก่

คะแนน)

คะแนนเต็ม คะแนนทไ่ี ด้

ระเบยี บหรือข้อบังคับขององคก์ าร
ระเบียบหรอื ขอ้ บงั คับขององค์การ

1) ตอบข้อซกั ถามของลกู ค้าได้ครบถว้ นตามกรอบหรอื แนวทางปฏ
2) ไกลเกล่ยี และแก้ไขปัญหาหรือขอ้ พิพาทระหว่างสมาชกิ ในทีม
3) นำเสนอความคิดเห็นเพอื่ ปรบั ปรงุ ระบบการทำงานใหม้ ีคณุ ภาพ

6.2 ขอ้ เสนอแนะอน่ื ๆ ต่อองค์กร
1) ...................................................................................................
2) ...................................................................................................
3) ....................................................................................................
4) ....................................................................................................

( เดอื น
ตำแหน่ง

วนั ท่ี

ฏบิ ัตทิ ก่ี ำหนด
พมาตรฐานสากล

........................................................ ลงชื่อผู้ประเมนิ
........................................................
.......................................................
.......................................................

)

พ.ศ.

เจ้าหน้าทีส่ รรหาและคดั เลือก คนท่ี 2

สว่ นท่ี 1 ขอ้ มลู ของพนกั งาน

1. ชอื่ – นามสกลุ นวิ ตดิ ผวั ตำแหนง่ เจา้ หน้าทส่ี รรหาและคดั เลือก แผนก HRD/HRM

สว่ นที่ 2 : สถติ ิการมาปฏบิ ัติงาน

ลาปว่ ย วนั * ลากจิ วัน* ขาดงาน

ลงโทษ ครงั้ * รวมคะแนน (100- คะแนนทต่ี ดั )/…...) (เต

* จากตารางท่ี 1.2 คะแนนตดั คะแนนของการประเมนิ ผลการฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี ในกรณี การ

M

วนั * มาสาย 1 ครั้ง*

ตม็ …. คะแนน)

รลา ขาด และมาสาย

สว่ นที่ 3 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดสมรรถนะ (Competency Concept)

สมรรถนะ (Competency) น้ำหนกั % ระดบั ทค่ี าดหวงั (E) ระดบั ทท่ี ำ
(W) ระดบั รวม E ระดบั

สมรรถนะหลกั (Core Competency) 2
1
Honesty and Integrity 1 3
1
Personal Mastery 1 2

Customer Oriented 2

Team work 2

Quality Awarwness 1

สมรรถนะดา้ นการบรหิ ารจดั การ (Managerial Competency)

Ladership skill

People Development

Planning and Following

Problem Solving and Decision

Making

Strategic Thinking

สมรรถนะในงานเฉพาะดา้ น (Functional Competency)

ำจรงิ (A) Gap เหตกุ ารณหลกั
รวม A (A-E) กรณที ่ี A<E

1 จุดเดน่ cc1 / 3.1
0 ขาด cc2 / 2.1
1 จดุ เด่น cc3 / 3.2
-1 ขาด cc4 / 2.3
1 จดุ เด่น cc5 / 2.2

รวม 100
รวมทั้งหมด (รวมA/รวมE)*……… (คะแนนเตม็ …….. คะแนน ซึง่ สาม

หมายเหตุ :

1. การประเมินในระดับท่ีคาดหวัง (Expected Level) ซ่งึ ได้กำหนดจากตาราง TNA

2. การประเมินระดับที่ทำได้จริง (Actual Level) นั้นขึ้นอยู่กบั การประเมินจากผ้บู ังคบั บ

สว่ นที่ 4 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ ตัวชี้วัดผลงานหลัก (KPIs : Key Per
คำชแี้ จง : ให้กำหนดตวั ช้วี ัดผลงานหลกั ของพนักงานทไ่ี ดต้ กลงรว่ มกันกบั ผูบ้ ัง

ตวั ชว้ี ัดผลงานหลกั เปา้ หมาย ผลการ น้ำหนกั คะแน
(KPIs : Key Performance Indicators) (Target) ปฏบิ ตั ิ (A) (1

มารถมากกวา่ ……. คะแนนได้ถ้า A>E)

บัญชา

rformance Indicators)
งคบั บญั ชา โดยพจิ ารณาคา่ เป้าหมายและตวั ชีว้ ดั ผลงานหลัก (KPIs)

นนเตม็ ใส่ คะแนน ความคดิ เหน็
1-5)(B) รวม(A*B)

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……...

สว่ นที่ 5 : สรปุ ผลรวมคะแนน

ประเดน็
ส่วนท่ี 2 : สถิติการมาปฏิบัตงิ าน
ส่วนที่ 3 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ สมรรถนะ
ส่วนท่ี 4 : การวัดผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดตัวชว้ี ัดผลงานหลกั

รวม

สว่ นท่ี 6 : ความจำเปน็ ในการพฒั นาพนกั งาน
6.1 ข้อเสนอแนะในการพัฒนาพนกั งาน
6.1.1 จดุ เด่นของผถู้ กู ประเมิน ไดแ้ ก่
1) สอนแนะผู้ใต้บงั คบั บัญชาถึงกรอบหรือแนวทางการปฏิบัติงานด
2) คิดหาวิธีการในการปรบั ปรงุ ข้ันตอนการให้บรกิ ารแก่ลูกค้าเพอื่ ใ

คะแนน)

คะแนนเต็ม คะแนนทไ่ี ด้

ด้วยความซอ่ื สัตย์สุจริต
ใหล้ ูกคา้ เกดิ ความพึงพอใจมากท่ีสุด

3) อธิบายถึงผลกระทบละปญั หาทเ่ี กิดขนึ้ จากสินค้า บริการ และก

6.1.2 จุดทีค่ วรพัฒนา/ปรับปรงุ ของผถู้ ูกประเมิน ได้แก่
1) จัดสรรเวลาในการเรยี นรู้และพฒั นาทกั ษะของตนเองทง้ั ในสาย
2) ชว่ ยเหลอื สมาชิกในทีมเพือ่ ให้งานบรรลุตามเปา้ หมายทีก่ ำหนดไ

6.2 ขอ้ เสนอแนะอน่ื ๆ ต่อองค์กร
1) ...................................................................................................
2) ...................................................................................................
3) ....................................................................................................
4) ....................................................................................................

( เดือน
ตำแหนง่

วันท่ี

กสรทำงานทีไ่ ม่ไดค้ ณุ ภาพ ลงชือ่ ผ้ปู ระเมนิ

ยงานและนอกสายงาน.
ไว้

........................................................
........................................................
.......................................................
.......................................................

)

พ.ศ.