FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA
LAPORAN JURNAL/ REFLEKSI
NAMA : SITI NUR SHAFINAZ BINTI JAMALUDIN
NO MATRIK : DB180190
SEMESTER : 1 SESI 2022/2023
NO TEL. : 01114746149
MINGGU 9
TARIKH 4 Disember 2022 - 8 Disember 2022
TAJUK Minggu 9:
Sesi pengajaran dan pembelajaran / ganjaran
PERISTIWA i) Menyediakan kad ganjaran (reward card) kepada pelajar untuk menarik
minat
ii) Sesi pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar
REFLEKSI 1. Bisikan Hati
1. BISIKAN HATI Pelatih telah menyediakan kad ganjaran kepada setiap pelajar dan dilihat
2. MENGANALISIS/ pelajar telah memberi respon yang baik ketika kad tersebut diedarkan.
MENILAI Inisiatif ini adalah untuk memberi peluang kepada pelajar untuk lebih
3. KESEDARAN BARU bertindak aktif dan suka mencuba ketika sesi pdp dijalankan.
4. CADANGAN/ Walaubagaimanapun, pelatih berasa lega kerana dapat memasuki topik baru
TINDAKAN pada minggu ini dan berharap topik ini dapat diselesaikan mengikut
anggaran waktu yang telah dirancang.
2. Menganalisis/ Menilai
Setelah dinilai dengan adanya kad ganjaran, pelajar lebih rajin dan
menyiapkan tugasan yang diberikan dengan baik. Ini kerana, pelajar
tersebut ingin memenuhi ruangan pada kad ganjaran. Bahkan, hasil
penilaian mendapati kerja pelajar disiapkan dengan kemas dan betul.
3. Kesedaran Baru
Pelatih mula sedar setiap pelajar perlu sentiasa dipantau ini kerana setiap
latar belakang pelajar adalah berbeza yang menyebabkan penguasaan
pelajar juga berbeza. Justeru, pelatih juga mengambil inisiatif untuk sentiasa
memantau dan menyemak hasil kerja pelajar semasa aktiviti dijalankan.
Dalam masa yang sama, pelatih akan mengajukan soalan-soalan yang
berkaitan untuk menguji kefahaman pelajar
4. Cadangan/ Tindakan
606
Oleh kerana cuti persekolahan akan bermula pada minggu berikutnya,
pelatih telah menyediakan kerja rumah kepada pelajar dimana pelajar perlu
menyiapkan sebelum kelas seterusnya berlangsung. Pelatih juga
memaklumkan pada pelajar untuk segera bertanya sekiranya tidak faham.
Pelatih juga menggalakkan pelajar untuk membuat pembelajaran kendiri
semasa menyiapkan kerja sekolah
607
FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA
LAPORAN JURNAL/ REFLEKSI
NAMA : SITI NUR SHAFINAZ BINTI JAMALUDIN
NO MATRIK : DB180190
SEMESTER : 1 SESI 2022/2023
NO TEL. : 01114746149
MINGGU 10
TARIKH 1 Januari 2023 - 5 Januari 2023
TAJUK Minggu 10: Sesi pengajaran dan pembelajaran/ majlis apresiasi
PERISTIWA i) Sesi pengajaran dan pembelajaran kelas RBT
ii) Ujian Akhir Sesi Akademik
REFLEKSI 1. Bisikan Hati
1. BISIKAN HATI Pada minggu ini pelatih berasa risau terhadap penguasaan pelajar terhadap
2. MENGANALISIS/ topik pembelajaran oleh kerana peperiksaan akhir akan berlangsung pada
MENILAI minggu berikutnya. Namun, pelatih telah mengambil inisiatif dengan
3. KESEDARAN BARU membuat ulang kaji bersama pelajar dan silibus juga berjaya dihabiskan
4. CADANGAN/ sebelum ujian akhir sesi akademik sesuai perancangan pelatih.
TINDAKAN
2. Menganalisis/ menilai
Berdasarkan penilaian pelatih, masih ada segelintir pelajar yang tidak
mengambil berat terhadap nota yang perlu disiapkan semasa cuti
persekolahan. Hal ini demikian telah menyebabkan pelajar tidak dapat
menjawab soalan yang diajukan oleh guru. Demikian itu, guru telah
mengajar semula dan memberi peluang kepada pelajar untuk segera
menyiapkan dan guru akan membuat semakan.
3. Kesedaran Baru
Guru telah menyediakan set-set soalan RBT sebagai persediaan untuk
pelajar menjawab ujian, dimana soalan tersebut adalah bertujuan membantu
pelajar membuat ulang kaji. Perbincangan jawapan juga dibuat bagi
memastikan sebarang kesilapan tidak diulang lagi semasa ujian akhir
tersebut.
4. Cadangan/ Tindakan
Guru telah mengambil tindakan ringan kepada pelajar sekiranya pelajar
masih gagal menyiapkan tugasan yang diberikan oleh guru. Selain itu, guru
juga telah membuat beberapa kuiz untuk menguji ingatan pelajar terhadap
608
topik-topik lepas dan ganjaran juga disediakan bagi menarik minat pelajar
untuk mencuba. Rata-rata pelajar dapat mengingati topik tersebut.
609
FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA
LAPORAN JURNAL/ REFLEKSI
NAMA : SITI NUR SHAFINAZ BINTI JAMALUDIN
NO MATRIK : DB180190
SEMESTER : 1 SESI 2022/2023
NO TEL. : 01114746149
MINGGU 11
TARIKH 8 Januari 2023 - 12 Januari 2023
TAJUK Minggu 11:
Sesi pengajaran dan pembelajaran / UASA
PERISTIWA 1. Ujian akhir sesi akademik bagi pelajar tingkatan 1-3
REFLEKSI 1. Bisikan Hati
1. BISIKAN HATI Minggu ini merupakan minggu ujian akhir sesi akademik bagi tingkatan1
2. MENGANALISIS/ hingga 3, di mana pada minggu ini dan minggu hadapan pelatih sibuk
MENILAI menjadi pengawas peperiksaan dan memantau kelas yang terlibat dengan
3. KESEDARAN BARU peperiksaan. Ini merupakan pengalaman baru menjadi pengawas
4. CADANGAN/ peperiksaan, walaupun keletihan tetapi pelatih begitu semangat.
TINDAKAN
2. Menganalisis/Menilai
Pada pemerhatian pelatih, sesetengah pelajar tidak mengambil berat akan
peperiksaan yang dijalankan, dan kelihatan main-main ketika menjawab
soalan. Sebagai pengawas dan juga guru, perkara ini amat merisaukan
kerana peperiksaan ini adalah sebahagian markah PBD mereka.
3. Kesedaran Baru
Semasa pelatih berada di dalam kelas yang terlibat dengan peperiksaan,
pelatih berpendapat, selagi mana murid ini tidak gagal, maka murid ini akan
selalu main dan tidak mengambil berat akan peperiksaan yang dijalankan.
4. Cadangan/Tindakan
Pelatih akan memastikan murid menjawab soalan peperiksaan dengan
bersungguh-sungguh dan akan menegur murid yang tidur ketika
peperiksaan sedang berlangsung.
610
FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA
LAPORAN JURNAL/ REFLEKSI
NAMA : SITI NUR SHAFINAZ BINTI JAMALUDIN
NO MATRIK : DB180190
SEMESTER : 1 SESI 2022/2023
NO TEL. : 01114746149
MINGGU 12
TARIKH 14 Januari 2023 - 19 Januari 2023
TAJUK Minggu 12: Sesi pengajaran dan pembelajaran / UASA
PERISTIWA 1. Ujian akhir sesi akademik
2. Semakan kertas ujian
REFLEKSI 1. Bisikan Hati
1. BISIKAN HATI Pelatih merasa kagum dan bangga dengan ketekunan pelajar ketika
2. MENGANALISIS/ menjawab ujian. Akan tetapi, pelatih mula merasa sedikit kecewa apabila
MENILAI proses menanda kertas peperiksaan sedang dilakukan, kerana masih terdapat
3. KESEDARAN BARU segelintir pelajar melakukan kesalahan yang sama dalam peperiksaan dan
4. CADANGAN/ tidak mendapat markah yang sepatutnya.
TINDAKAN
2. Menganalisis/ Menilai
Walaupun terdapat dua orang pelajar yang mendapat markah rendah
berbanding pelajar lain, namun rata-rata pelajar memperoleh markah yang
membanggakan pelatih kerana secara tidak langsung pelatih berasa lega
dimana usaha pelatih bersama pelajar semasa pdp telah menunjukkan kesan
positif dalam peningkatan prestasi pelajar.
3. Kesedaran Baru
Pelatih mula sedar bahawa pemilihan kaedah pembelajaran sangat
memainkan peranan penting dalam meningkatkan prestasi mahupun minat
pelajar semasa belajar. Malah peneguhan dan pujian juga mampu menjadi
perangsang dalam mendorong minat belajar.
4. Cadangan/ Tindakan
Pelatih bercadang dan berharap, di masa yang akan datang, para pelajar akan
terus minat belajar dan memperoleh markah peperiksaan yang
memberansangkan, dan sebagai seorang guru pelatih berharap akan sentiasa
mempelbagaikan sesi pengajaran dan pembelajaran.
611
FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA
LAPORAN JURNAL/ REFLEKSI
NAMA : SITI NUR SHAFINAZ BINTI JAMALUDIN
NO MATRIK : DB180190
SEMESTER : 1 SESI 2022/2023
NO TEL. : 01114746149
MINGGU 13
TARIKH 22 Januari 2023 - 26 Januari 2023
TAJUK Minggu 13: Sesi pengajaran dan pembelajaran
PERISTIWA 1. Sesi pengajaran dan pembelajaran
2. Perancangan topik PDPR
3. Cuti persekolahan
REFLEKSI 1. Bisikan Hati
1. BISIKAN HATI Sesi persekolahan pada minggu ini berasa sangat cepat oleh kerana cuti
2. MENGANALISIS/ perayaan. Namun pelatih juga berasa risau berkenaan sesi pengajaran dan
MENILAI pembelajaran dimana perancangan pelatih berkenaan tugasan terpaksa
3. KESEDARAN BARU ditangguhkan. Selain itu, masih ada pelajar yang tidak hadir sekolah dan
4. CADANGAN/ menyambung cuti persekolahan.
TINDAKAN
2. Menganalisis/ Menilai
Menerusi analisis dibuat, pelatih telah merancang semula topik-topik
pembelajaran yang akan dipelajari pada minggu berikutnya. Oleh kerana,
pelatih juga mendapat maklumat berkenaan kebenaran pulang awal bagi
pelajar tingkatan 4 dimana kelas SK tidak dapat dijalankan berikutan kelas
tersebut pada hujung waktu persekolahan serta kelas PDPR juga
dilangsungkan bagi pelajar menengah rendah yang juga melibatkan pelajar
1UIA
3. Kesedaran Baru
Pelatih telah menganggar waktu topik yang perlu diselesaikan setiap kali
sesi PdP agar pelajar dapat menyiapkan tugasan mengikut garis waktu yang
disediakan. Pelatih juga menyediakan perancangan bagi kelas PDPR rbt
yang akan dilangsungkan pada minggu hadapan dengan mengambil kira
sebarang kemungkinan berkenaan talian internet pelajar.
4. Cadangan/ Tindakan
612
Pelatih bertindak untuk memeriksa hasil kerja pelajar dan membimbing
pelajar sepanjang tugasan disiapkan oleh kerana pelatih ingin memastikan
tiada sebarang ralat yang boleh memberi kesan kepada masa pembelajaran.
Selain itu, pelatih juga bertukar-tukar cadangan bersama pelajar.
613
FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA
LAPORAN JURNAL/ REFLEKSI
NAMA : SITI NUR SHAFINAZ BINTI JAMALUDIN
NO MATRIK : DB180190
SEMESTER : 1 SESI 2022/2023
NO TEL. : 01114746149
MINGGU 14
TARIKH 29 Januari 2023 - 2 Februari 2023
TAJUK Minggu 14: Sesi pengajaran dan pembelajaran
PERISTIWA Sesi pengajaran kelas PDPR bagi 1 UIA
REFLEKSI 1. Bisikan Hati
1. BISIKAN HATI Pada minggu ini, pelajar tingkatan 1 diarahkan untuk menjalankan kelas
2. MENGANALISIS/ secara PDPR. Perancangan dibuat sebelum kelas bermula dimana kelas rbt
MENILAI minggu ini, pelatih telah menyediakan tugasan pada pelajar melalui aplikasi
3. KESEDARAN BARU google form. Namun, pelatih juga berasa risau berkenaan talian internet
4. CADANGAN/ untuk berhubung dengan pelajar.
TINDAKAN
2. Menganalisis/ Menilai
Menerusi respon pelajar menerusi group telegram semasa pdpr, pelatih
dapat menilai dari aspek usaha pelajar untuk menyiapkan tugasan walaupun
kelas tersebut secara PdPr. Rata-rata pelajar memberi respon apabila disoal
oleh pelatih.
3. Kesedaran Baru
Pada minggu ini, pelatih telah menyediakan dua tugasan berbeza pada hari
berlainan bagi kelas RBT, namun kedua kelas tersebut mendapat respon
berbeza berkenaan hasil tugasan. Pelatih sedar bahawa, pemberian tugasan
menerusi google form lebih menarik minat pelajar untuk memberi makluma
balas berbanding bertulis sahaja. Bahkan, hasil dapat menunjukkan kesemua
pelajar menjawab tugasan diberikan melalui google form berbanding
tugasan bertulis.
4. Cadangan/ Tindakan
Pelatih akan memilih kaedah yang efektif untuk memastikan pelajar
melibatkan diri walaupun kelas dilangsungkan secara PDPR. Pelatih juga
akan menyediakan tugasan yang menarik serta memudahkan pelajar untuk
614
meyiapkan tugasan dimana secara tidak langsung dapat mencapai objektif
pembelajaran.
FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA
LAPORAN JURNAL/ REFLEKSI
NAMA : SITI NUR SHAFINAZ BINTI JAMALUDIN
NO MATRIK : DB180190
SEMESTER : 1 SESI 2022/2023
NO TEL. : 01114746149
MINGGU 15
TARIKH 5 Februari 2023 - 9 Februari 2023
TAJUK Minggu 15: Minggu akhir latihan mengajar
PERISTIWA 1. Minggu akhir latihan mengajar bagi pelatih
2. Penglestarian bilik srt
3. Perpisahan bersama guru-guru dan pelajar
REFLEKSI 1. Bisikan Hati
1. BISIKAN HATI Minggu ini adalah minggu terakhir pelatih berada di sekolah, Pelatih
2. MENGANALISIS/ berasa sangat sedih untuk meninggalkan sekolah ini, banyak kenangan
MENILAI yang dicipta dan tidak mudah untuk pelatih melupakannya. Namun, pelatih
3. KESEDARAN BARU merasa seronok kerana berpeluang untuk melibatkan diri dalam
4. CADANGAN/ penglestarian bilik Sains Rumah Tangga di saat-saat akhir sesi latihan
TINDAKAN mengajar dimana sememangnya pelatih mempunyai hobi sedemikian.
2. Menganalisis/Menilai
Pada pemerhatian dan penilaian pelatih, guru-guru di SMK Seri Gading
sangat baik hati daripada pelbagai aspek lebih-lebih lagi layanan. Pelatih
berasa sangat gembira kerana diberi layanan yang baik dan dapat beramah
mesra sepanjang menjalani latihan mengajar. Pelatih juga dapat bekerjama
bersama guru-guru pelatih lain dalam penglestarian bilik SRT dimana
secara tidak langsung dapat mengeratkan hubungan silaturahim.
3. Kesedaran Baru
Pelatih sedar, setiap pertemuan akan diakhiri dengan perpisahan. Justeru
itu, kita haruslah menghargai sesiapa sahaja bersama kita. Pengalaman
sebagai guru pelatih tidak akan dilupakan kerana pengalaman tersebut
sangat berharga.
615
4. Cadangan/Tindakan
Pelatih akan terus membentuk jati diri profesional seorang guru dan
sentiasa memperbaiki diri dalam apa jua aspek yang dapat menjadikan
pelatih seorang guru yang berdedikasi, mesra dan membentuk seseorang
yang positif.
616
LAMPIRAN
617
BAHAN PENGAJARAN & ALAT BAHAN BANTU MENGAJAR (ABBM)
ABBM
SAINS KOMPUTER
618
SLAID PEMBELAJARAN SAINS KOMPUTER
619
620
621
622
623
624
625
626
627
628
629
630
631
632
633
634
BUKU TEKS DIGITAL SAINS KOMPUTER
635
636
637
ABBM
REKA BENTUK
TEKNOLOGI
638
SLAID PEMBELAJARAN REKA BENTUK TEKNOLOGI
639
640
641
642
643
644
645
646
647
648
649
650
651
652
BUKU TEKS DIGITAL REKA BENTUK TEKNOLOGI
653
654
655