7
pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi
konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara
al.
an data, dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternative
b atas pencapaian hasil kerja organisasi
GARIS BESAR PROGRAM
MATA KULIAH: TEORI AKUNTANSI SYARIAH ( 3 SKS)
HASIL PEMBELAJARAN (LEARNING OUT COMES) Mengacu pada D
1. Mampu memahami landasan filosofis dan nilai akuntansi syari’ah
2. Mampu membedakan konsep akuntansi syari’ah dengan akuntansi konv
3. Mampu mengemukakan perkembangan akuntansi syari’ah
MGG KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN
KE YANG DI HARAPKAN (Materi Ajar)
(1)
1 (2) (3)
Mampu memahami
2 kontribusi peradaban Kontribusi peradaban Islam terhadap aku
Islam terhadap akuntansi modern
modern
1. Double Entry Bookkeping System
Mampu menjelaskan latar (DBS)
belakang dibutuhkannya
akuntansi syari’ah 2. Angka Arab-Hindu
3. Al-Jabar (Matematika)
Latar belakang dibutuhkannya akuntansi
syari’ah
1. Beberapa dimensi akuntansi men
al_Qur’an dan sejarah Islam
2. Perkembangan akuntansi syari’ah
ini
3 Mampu menjelaskan Dasar-dasar gagasan pemikiran akuntan
gagasan, karakter dan 1. Pengertian akuntansi syari’ah
tujuan akuntansi syari’ah 2. Sejarah gagasan akuntansi syari’ah
3. Tujuan akuntansi syari’ah
4 Mampu menjelaskan 1. Perspektif Khalifatullah fil ardh akuntan
1
M PERKULIAHAN (GBPP)
Deskripsi Kualifikasi Level 6 KKNI (lihat hal 4)
vensional
untansi BENTUK KRITERIA PENILAIAN BOBOT
PEMBELAJARAN NILAI
(5)
(4) Mampu menjelaskan (6)
Ceramah dan diskusi kontribusi peradaban Islam 5%
Terhadap akuntansi modern
m
Ceramah dan diskusi Menjelaskan dasar hukum 7.5%
Ceramah dan diskusi akuntansi syari’ah berdasar
nurut al_Qur’an
h saat Menjelaskan perkembangan
akuntansi syari’ah di Indonesia
nsi maupun internasional
h
Menjelaskan pengertian, 7.5%
sejarah gagasan, dan tujuan
akuntansi syari’ah
nsi Ceramah dan diskusi Menjelaskan perbedaan antara 10%
perspektif yang digunakan syari’ah
dalam akuntansi syari’ah 2. Perspektif homo-economicus akuntansi m
5 Mampu menjelaskan Kelemahan-kelemahan akuntansi modern
kelemahan-kelemahan 1. Materialistik
akuntansi modern 2. Individualistik
3. Sekuler
6 Mampu menjelaskan
metodologi konstruksi Metodologi konstruksi akuntansi syari’ah
akuntansi syari’ah 1. Paradigma
2. Dasar nilai etika syari’ah
3. Metafora amanah dan metafora z
7 Mampu menjelaskan Konsep dasar tauhid, filosofis, dan teorit
konsep dasar tauhid, 1. Tauhid
filosofis, dan teoritis 2. Filosofis (iman, ilmu, dan amal)
akuntansi syari’ah 3. Teoritis
8 Ujian Tengah Semester
9 Mampu menjelaskan 1. Konsep kepemilikan
konsep kepemilikan 1. Syari’ah
berdasar syari’ah 2. Kapitalis
3. Sosialis
2. Implikasi konsep kepemilikan terhad
bentuk akuntansi
10 Mampu menjelaskan Shari’ah Enterprise Theory (SET)
konsep shari’ah enterprise 3. Proprietary theory
theory 4. Entity theory
5. Enterprise theory
11 Mampu memahami Shari’ah value-added
2
modern perspektif khalifatullah fil ardh
dengan homo-economicus
n Ceramah dan diskusi Menjelaskan dengan baik
kelemahan-kelemahan yang
h ada di akuntansi modern
zakat
tis Ceramah dan diskusi Menjelaskan metodologi 7.5%
untuk mengkonstruksi 7.5%
akuntansi syari’ah
Ceramah dan diskusi Menjelaskan konsep dasar
tauhid, filosofis, dan teoritis
akuntansi syari’ah
Ceramah dan diskusi Menjelaskan konsep 7.5%
kepemilikan dan implikasinya
pada bentuk akuntansi
dap
Ceramah dan diskusi Menjelaskan perbedaan antara 7.5%
shari’ah enterprise theory,
proprietary theory, entity
theory, dan enterprise theory
Ceramah dan diskusi Menjelaskan konsep shari’ah 7.5%
konsep shari’ah value- 1. Conventional value-added
added 2. Conventional concept of profit
12 Mampu menjelaskan Laporan Akuntansi Syari’ah
konsep laporan akuntansi Laporan Keuangan Syari’ah
syari’ah Laporan Keuangan konvensional
Mampu menjelaskan Laporan keuangan syari’ah versi PSAK
13 laporan keuangan versi
Laporan keuangan syari’ah versi Mulawar
PSAK (2006; 2010)
14 Mampu menjelaskan
laporan keuangan versi
Mulawarman (2006;
20010)
15 Mampu menjelaskan Laporan keuangan syari’ah versi Triyuwo
laporan keuangan versi (2012)
Triyuwono (2012)
16 Ujian Akhir Semester
Daftar Referensi:
1. Buku Utama :
(1) Harahap, Sofyan Syafri. 1997. Akuntansi Islam. Jakarta: Bumi Aks
(2) Mulawarman, Aji Dedi. 2006. Menyibak Akuntansi Syari’ah. Yogya
3
Ceramah dan diskusi value-added dan 7.5%
membedakannya dengan 7.5%
Ceramah dan diskusi conventional value-added dan
Ceramah dan diskusi conventional concept of
profit
Menjelaskan laporan
akuntansi syari’ah dan
perbedaannya dengan
Laporan Keuangan Syari’ah
dan Laporan Keuangan
konvensional
Menjelaskan laporan
keuangan versi PSAK
rman Menjelaskan laporan 7.5%
keuangan syari’ah versi
Mulawarman (2006; 2010)
ono Ceramah, Diskusi dan Menjelaskan laporan 5%
Latihan keuangan versi Triyuwono
(2012)
sara.
akarta: Kreasi Wacana.
(3) Mulawarman, Aji Dedi. 2010. Perspektif, Teori, dan Praktik Akun
(4) PSAK Syariah (PSAK 101 sd PSAK 107), Ikatan Akuntan I
(5) Triyuwono, Iwan. 2012. Perspektif, Metodologi, dan Teori Akun
(6) Wiroso, Akuntansi Transaksi Syariah, Ikatan Akuntan Indon
2. Buku Tambahan:
(1) Yaya, Rizal, Aji Erlangga M dan Ahim Abdurahim, Akuntansi P
(2) Sri Nurhayati, Wasilah, Akuntansi Syariah di Indonesia, Salemb
(3) Rifqi, Muhammad ” Akuntansi Keuangan Syariah, Konsep dan
(4) Sofyan S. Harahap, Wiroso, Muhammad Yusuf “Akuntansi Per
3. Materi tambahan lain:
(1) Accounting, Auditing and Governance Standard for Islamic Fin
(2) Himpunan Fatwa Dewan Syariah Nasional, MUI, 2010
Catatan:
1. Sebagai pra syarat untuk dalam mengikuti matakuliah ini adalah mahasisw
Lembaga Keuangan Syariah (baik bank syariah dan non bank syariah)
2. Untuk akuntansi syariah selain yang diatur dalam psak 101 sd psak 107, h
Syariah Dua – Non Perbankan Syariah” (ini untuk akuntansi Asuransi Sya
psak 110, Akuntansi Koperasi Syariah / KJKS dsb)
4
ntansi Syari’ah.
Indonesia, 2009
ntansi Syari’ah. Jakarta: Radjawali Press.
nesia, Jakarta, Mei 2011
Perbankan Syariah: Teori dan Praktik Perbankan, Salemba Empat, 2009,
ba Empat,
Implementasi PSAK Syariah” P3EI Press Yogyakarta, 2008
rbankan Syariah”, LPFE Usakti, 2006 (revisi)
nancial Istitution, 2010
wa hendaknya telah lulus (atau memahami dengan betul) tentang Prinsip Dasar
hendaknya dibuat matakulaih sendiri yaitu ”Akuntansi Lembaga Keuangan
ariah – psak 108, akuntansi Zakat dan Sadaqah – psak 109, Akuntansi Sukuk –
CARA MENGISI GBPP
NOMOR JUDUL KOLOM PENJELASAN PENGIS
KOLOM
MINGGU KE Menunjukan kapan suatu k
1 KEMAMPUAN AKHIR YANG DI Rumusan kemampuan di b
2 HARAPAKAN skill dan soft skill). Merupa
matakuliah ini diakhir sem
3 BAHAN KAJIAN Bisa birisi pokok bahasan
4 (materi pembelajaran)
BENTUK PEMBELAJARAN Bisa berupa :ceramah, disk
5 kuliahlapangan, prkatek be
KRITERIA PENILAIAN Penetapan bentuk pembela
6 (indicator) diatas akan tercapai dengan
Berisi : indicator yang dap
BOBOT NILAI kemampuan yang di nilai (
kamampuan komunakasi, j
kebenaran hitungan)
Disesuaikandenganwaktu y
sumbangan suatu kemamp
DESKRIPSI KUALIFIKASI LEVEL 6 KKNI
• Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan memanfaatkan IPTEKS p
terhadap situasi yang dihadapi.
• Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan k
mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedura
5
SIAN
kegiatan dilakasanakan , yakni mulaimingguke 1 sampaike 16 (satu semester)
bidang kognitif, psikomotorik, danafektif diusahakan lengkap dan utuh (hard
akantahapankemampuan yang diharapakan dapat mecapai kompetensi
mester
/sub pokok bahasan, atau topik bahasan
kusi, presentasi tugas, seminar,simulasi,response, praktikum, latihan,
engkel, survai lapangan, bermain peran, ataugabunganberbagaibentuk.
ajaran didasarkan pada keniscayaan bahwa kemampuan yang diharapkan
n bentuk/model pembelajaran tersebut.
pat menunjukan pencapaian kemampuan yang dicanangkan , atau unsur
(bisa kualitatif missal ketepatan analisis, kerapaian sajian, kreatifitas ide,
juga bisa yang kuantitatif : banyaknya kutipan acuan/unsur yang di bahas,
yang di gunakan untuk membahas atau mengerjakan tugas, atau besarnya
puan terhadap pencapaian kompetensi matakuliah ini.
pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi
konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara
al.
• Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi da
solusi secara mandiri dan kelompok.
• Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab
6
an data, dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternative
b atas pencapaian hasil kerja organisasi