非凡·新日本语能力考试·N1全真模拟试题

ばん 模
拟
4 番 ☊ 3-2-04 试
题
あい て きん か 第
3回
1 相手はサラ金が借りられるから

あい て じっ か か

2 相手は実家から借りられるから

あい て ひとがら

3 相手は人柄がよくないから

あい て へんさい じつりょく

4 相手は返済の実 力 がないから

ばん

5 番 ☊ 3-2-05

あし の すわ

1 足を伸ばして座ること

あし くず すわ

2 足を崩して座ること

あし く すわ

3 足を組んで座ること

あし お ま すわ

4 足を折り曲げて座ること

ばん

6 番 ☊ 3-2-06

1 デザインがユニークなこと

まわ

2 コーナーをスムーズに回れること

かたがわ そこ あつ

3 片側の底を厚くしてあること

いっとうしょう かく ほ

4 一等 賞 を確保すること

ばん

7 番 ☊ 3-2-07

がつ げ じゅん

1 7 月下 旬

がつじょうじゅん

2 8月上 旬

がつちゅうじゅん

3 8月中 旬

がつ げ じゅん

4 8 月下 旬

145

もんだい

問題 3

もんだい もんだいよう し なに いんさつ もんだい ぜん

  問題 3 では、問題用紙に何も印刷されていません。この問題は、全

たい ないよう き もんだい はなし まえ しつもん

体としてどんな内容かを聞く問題です。話 の前に質問はありません。

はなし き しつもん き

まず 話 を聞いてください。それから、質問とせんたくしを聞いて、1

なか もっと ひと えら

から 4 の中から、 最 もよいものを一つ選んでください。

— メモ —

ばん

1 番 ☊ 3-3-01

ばん

2 番 ☊ 3-3-02

ばん

3 番 ☊ 3-3-03

ばん

4 番 ☊ 3-3-04

ばん

5 番 ☊ 3-3-05

ばん

6 番 ☊ 3-3-06

146

もんだい

問題 4

もんだい もんだいよう し なに いんさつ ぶん き 模
拟
  問題 4 では、問題用紙に何も印刷されていません。まず文を聞いて 试
题
たい へん じ き なか 第
3回
ください。それから、それに対する返事を聞いて、1 から 3 の中から、

もっと ひと えら

最 もよいものを一つ選んでください。

— メモ —

ばん

1 番  ☊ 3-4-01

ばん

2 番  ☊ 3-4-02

ばん

3 番  ☊ 3-4-03

ばん

4 番  ☊ 3-4-04

ばん

5 番  ☊ 3-4-05

ばん

6 番  ☊ 3-4-06

ばん

7 番  ☊ 3-4-07

ばん

8 番  ☊ 3-4-08

ばん

9 番  ☊ 3-4-09

ばん

10 番 ☊ 3-4-10

ばん

11 番 ☊ 3-4-11

ばん

12 番 ☊ 3-4-12

ばん

13 番 ☊ 3-4-13

ばん

14 番 ☊ 3-4-14

147

もんだい

問題 5

もんだい なが はなし き もんだい れんしゅう

  問題 5 では、長めの 話 を聞きます。この問題には練 習 はありません。

もんだいよう し

問題用紙にメモをとってもかまいません。

ばん ばん

1 番、2 番

もんだいよう し なに いんさつ はなし き

  問題用紙に何も印刷されていません。まず 話 を聞いてください。

しつもん き なか もっと

それから、質問とせんたくしを聞いて、1 から 4 の中から、 最 もよい

ひと えら

ものを一つ選んでください。

— メモ —

ばん

1 番 ☊ 3-5-01

ばん

2 番 ☊ 3-5-02

148

ばん

3 番 ☊ 3-5-03

はなし き ふた しつもん き 模
拟
  まず 話 を聞いてください。それから、二つの質問を聞いて、それ 试
题
もんだいよう し なか もっと ひと えら 第
3回
ぞれ問題用紙の 1 から 4 の中から、 最 もよいものを一つ選んでくだ

さい。

しつもん へい わ

質問 1 平和

1 びょうどう

2 平等

3 ゆうふく

4 裕福

きょうそう

競争

しつもん へい わ

質問 2 平和

1 びょうどう

2 平等

3 ゆうふく

4 裕福

きょうそう

競争

149

模拟试题

第4回

言語知識（文字·語彙·文法）·読解
（110 分）

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看解析及听力原文

問題 1 の言葉の読み方として最もよいものを、1·2·3·4 か
ら一つ選びなさい。

1 先 祖伝来の邸宅に住んでいる。
1 ていだく 2 てんたく 3 ていたく 4 てんだく

2 大 水で川の堤が切れた。 3 どて 4 とて
1 つつみ 2 つづみ

3 相手に過酷な条件を出された。 模
1 かっこく 2 かこく 3 かっかく 4 かごく 拟
试
4 台所から肉を煮る香ばしい匂いがする。 题
第
1 よろこばしい 2 けばけばしい 4回

3 かんばしい 4 こうばしい

かお

5 こ の木は燃えると、いい香りを放つ。

1 たつ 2 もつ 3 たもつ 4 はなつ

6 親 は子供を慈しむのが当然である。

1 いやしむ 2 いつくしむ

3 いましむ 4 いとしむ

151

問題 2 （ ）に入れるのに最もよいものを、1·2·3·4 から一

つ選びなさい。

7 （ 旅行案内）

ご旅行中は皆様方の（ ）のご協力をお願い申し上げます。

とっ か とくだん とくてん とく い

1 特価 2 特段 3 特典 4 特異

8 このテーブルは（ ）にできている。

1 強健 2 強硬 3 頑固 4 頑丈

9 財産目当てで結婚するなんて（ ）。

1 うっとうしい 2 おもわしい

3 あさましい 4 なやましい

10 苦痛のあまり、彼の顔が（ ）。

1 はがれた 2 ゆがんだ 3 つぶれた 4 はずんだ

11 そ の映画はゲームのスリルと興奮を通して人間同士の心の触れ

合いを（ ）と伝えている。

1 ほのぼの 2 まるまる 3 みすみす 4 めきめき

12 こういう場合は婉曲にではなく、（ ）に気持ちを相手に

伝えればいいと思う。

1 ストレート 2 スタンダード

3 タイムリー 4 チャーミング

13 （ ）文化コミュニケーションは国際社会に生きるわれわ

れには必要である。

1広 2大 3異 4違

152

問題 3 の言葉に意味が最も近いものを、1·2·3·4 から一つ
選びなさい。

14 大 みそかになると、家という家は大掃除に余念がない。
1 調和する 2 協力する 3 集合する 4 集中する

15 もう都会生活に未練の気持ちはない。

1 憧れない 2 拝まない

3 諦められない 4 閉められない

ろう ぼく 模
拟
16 こ の松の老木は、喜びや悲しみ、愛や憎しみ、そのほかおびた 试
题
だしい数の人間のドラマを見つめてきたに違いない。 第
4回
1 たくさんの 2 たいへんの

3 さまざまな 4 まちまちな

17 彼の体は力がみなぎっていた。 4 当てて
1 足りて 2 満ちて 3 補って

18 今度の失敗は何もかもわたしの責任です。

1 いくらか 2 多少 3 すべて 4 大分

19 知 らない地域に旅行して、ローカルな文化を楽しむ。

1 その地方ばかりの 2 その地方ぐるみの

3 その地方そっくりの 4 その地方ならではの

153

問題 4 次の言葉の使い方として最もよいものを、1·2·3·4 から一
つ選びなさい。

20 段 取り
1 一つ一つ段取りを踏んで仕事を進める。
2 仕事の段取りを身につける。
3 出世への歩みは段取りを上るごとし。
4 友人が訪ねてくるので、食事を段取りした。

21 遅 延
1 約束の時間に遅延したので、彼女に謝った。
2 君の考え方はもう時代に遅延したと思う。
3 仕事のため、日本滞在を 1 週間遅延した。
4 人身事故で列車が遅延してまだ着かない。

22 入 用
1 よく大学の図書館を入用して勉強している。
2 希望していた A 社に入用され、うれしかった。
3 有能な秘書が入用だから、至急募集してください。
4 科学技術の実生活への入用がとても重要だ。

23 こ み上げる
1 友人の訃報を聞いて、思わず涙がこみ上げた。
2 ラッシュ時の電車はひどくこみ上げている。
3 大雨で川の水が見る見るこみ上げてきた。
4 この短編小説をこみ上げるのにもう 1 日は掛かる。

24 か つて
1 かつてに計画していた旅行に出た。

154

2 かつての事は取り返しがつかない。
3 彼女はかつて女優だったらしい。
4 この 10 年間、かつてここに住んでいる。

25 アセスメント
1 新しい工場を建てる前に、環境アセスメントを行う。
2 彼の作品に対する世間のアセスメントが高い。
3 その週刊誌はスキャンダル記事でアセスメントが悪い。
4 労働者たちの勤勉さは賞賛のアセスメントがある。

模
拟
试
题
第
4回

155

問題 5 次の（ ）に入れるのに最もよいものを、1·2·3·4 か

ら一つ選びなさい。

しゅ ）。

26 そ の種の失敗は往々にしてあることだから、（

1 驚くにはあたらない 2 驚くにはかなわない

3 驚かずにはいられない 4 驚かずにはおかない

かいひょう すす とうせん かくてい

27 開 票 が進む（ ）、彼の当選も確定的なものとなった。

1  のに対して 2  につれて

3 のと反対に 4  にむかって

28 いい病院に入院させたら、父の病気が（ ）かもしれない。

1 治さないでもない 2 治せないでもない

3 治さずにいられる 4 治せずにいられる

29 東京都といっても都心部（ ）、昼間より夜間のほうが人
が多いようだ。
1 ならまだしも 2 ともなると
3 ならさておき 4 ともなるが

30 現状（ ）考えてみれば、この計画が無理なことはすぐ分

かります。

1 と同時に 2 をともにして

3 ならともかく 4 に即して

31 し っかりとした国語力を持つこと（ ）、外国語を学ぶの

は難しいといわれているが、国語が苦手なぼくは、なるほどと

しみじみ感じた。

1 なしには 2 にしては 3 をよそに 4 をとわず

156

32 不景気も（ ）、簡単な仕事を見つけることもままならない。
1 あいまって 2 さることながら
3 かまわず 4 かえりみず

たいこく ないせい かんしょう

33 大 国（ ）、他の国の内政を干 渉 すべきではない。

1 くるもの 2 あるもの 3 たるもの 4 なるもの

34 彼は付き合いにくい人間だが、話を聞くたびに、新しいものが

学べる。付き合う（ ）のことはあるね。 模
拟
1 きり 2 だけ 3 のみ 4 ぐらい 试
题
おんしゃ 第
4回
35 A「 御社の新製品のカタログを一部送っていただけるよう、山田

社長に（ ）。」

B「カ タログの件ですね。確かに承りました。社長に伝えておき

ます。」

1 伝えておりますか 2 伝えていらっしゃいますか

3 お伝えいたしませんか 4 お伝えいただけませんか

157

問題 6 次の文の ★ に入る最もよいものを、1·2·3·4 から一つ
選びなさい。

36 社会人になった ★ べきである。
2 うえは
1 ことに対して 4 自分のやった

お

3 責任を負う

37 日本企業の海外への進出は ★

広がっている。

1 アジア諸国 2 全世界の

3 にとどまらず 4 至るところに

38 資料を調べた ★ だったと分
かる。
1 によると 2 田んぼ
3 この辺りは 4 ところ

39 歩きよう ★ ことがあるそうだ。
1 崩れ 2 によっては
3 姿勢が 4 たりする

40 新薬の効果を確かめるべく、彼は ★

飲んでみた。

1 もかえりみず 2 自分で

3 感染する 4 おそれ

158

問題 7 次 の文章を読んで、文章全体の趣旨を踏まえて、 41 から 45
の中に入る最もよいものを、1·2·3·4 から一つ選びなさい。

めいかく

中学受験はどこの家でもそうだが、子供にまだ明確な意志がな

さ ゆう も

い 41 、親の意向に大きく左右される。例に漏れず、私も教育熱

心な両親に育てられた。

なか きょうせいてき

半ば 強 制的ではあったが、中学校受験の勉強の毎日だった。結果、

し ぼうこう ぶじ

志望校には無事合格することができた。しかし、それからが問題だっ

せいやく いっかんこう

たのだ。制約のなくなった私は、高校受験のない中高一貫校だった

こともあって、それまで買ってもらえなかったテレビゲームに 42 模
拟
などした。 试
题
りん り 第
4回
大学受験が近づいても、勉強に 43 。しかし、倫理は好きで、様々

まな みずか ど れい

な思想を学ぶ上で、人は 自 らのうちにルールを 44 、快楽の奴隷

になるのだと気がついた。

てつがくしゃ けい しょ

哲学者サルトルは言う。「人間は自由の刑に処せられている」と。

自由であるがゆえに、自分の行動すべてに責任を取らなければな

ろうにんせい かっ こ

らない。浪人生として過ごす自分に確固 45 意志を与えてくれた

言葉だ。

（沼田倫明の文より）

41 1 ことには 2 こととて 3 とはいえ 4 ともすると

42 1 ねむり込む 2 すわり込む 3 のめり込む 4 はいり込む

43 1 身が入らなかった 2 手に入らなかった
3 身につけなかった 4 手を打たなかった

もう 2 設けようと
4 設けるともなく
44 1 設けなければ
3 設けるべく 3 しかる 4 たえる

45 1 ざる 2 たる

159

問題 8 次 の (1) から (4) の文章を読んで、後の問いに対する答えと
して最もよいものを、1·2·3·4 から一つ選びなさい。

(1)

  数世代にわたり住むことができる頑丈な住宅建設と同じように、国

の財政も、長期間、厳しい「風雨」に耐えられるものに、立て直さな

ければなりません。政府には、遠い未来を見通し、政権が交代しよう

かんすい

とも、計画を投げ出さずに完遂させる“頑固な大工さん”になっても

らいたいです。

  しかし、現状では、財政以前に、政府そのものへの信頼の再建が不

可欠です。毎年のように代わる首相と二転三転する発言、十分な説明

責任を果たしていない「政治とカネ」の問題などで、政府に対する国

は たんすんぜん

民の信頼が破綻寸前だからです。

（関根知美「信頼も破綻寸前」による）

46 筆者は何への信頼再建が急務だと言っているか。

1 政府 2 財政 3 国民 4 首相

160

(2) 模
拟
ちょうじょう 试
题
  山の 頂 上 近くにある我が家は、自然がいっぱいだ。そのせいか、 第
4回
家を建てた 30 年ほど前から、ヤモリ（家守）が住み着いている。最

近は数が増えている。

  最初に見たときは、びっくりしたが、特に悪さはしないし、動作が

かわいらしかった。「家を守ってくれる」との言い伝えを信じ、長い

間大事に見守ってきた。

  虫好きの孫はヤモリも好きなようで、楽しそうに見ている。外のガ

たからもの

ラス窓に張り付いているヤモリは、家族団らんにもってこいの 宝 物

（注）

だ。

（小沢ツチノ氏の文より、一部改）

（注）もってこい：一番いい、ぴったりした

47 こ の家ではどうしてヤモリを大事に見守ってきたのか。
1 建物を守ってくれるから

2 人の命を守ってくれるから

3 美しい自然を作ってくれるから

なご

4 我が家を和ませてくれるから

161

(3)

人生の先輩たちへ

  ご無事に帰宅なさったでしょうね。

  先日、パリからの帰国便でご一緒になりました。健康と余暇と

資金に恵まれている第二の青春満喫中の団体旅行の皆様、道中お

疲れ様でした。機内での皆様のはしゃぎ様から、たいへん楽しい

ご旅行だったとお察しします。

  数多くの渡航回数を誇っておられるのですから、ご承知のこと

と思いますが、携帯電話の電源は切るのがマナーですし、機内消

灯時間は本当に眠りたい人もいるので、お互い配慮して静かに過

ごすものですよね。

  若輩者が申し上げるのは心苦しいですが、皆様の振る舞いは大

変「お行儀が悪い」です。修学旅行中の中学生のようです。いや、

いんそつ てい

中学生ならば引率の先生に苦言を呈すればよいのでまだマシです。

  皆様には人生の先輩として、反面教師ではなく、大人にふさわ

しい振る舞いをお願いします。

よしこ

48 ど ういう人宛ての手紙か。
1 初めての海外旅行を大いに楽しんだ人
2 人生の第二の青春を満喫するお年寄りたち
3 たびたび飛行機に搭乗する海外旅行者
4 修学旅行中の小学生と中学生たち

162

(4)

ぶんべつ だ

  今月から始まった市当局のゴミ分別出しというゴミ対策の理念は十

分理解していますが、これを実際行なっている私たち高齢夫婦は、そ

はんざつ

の煩雑さにほとほと弱り切っています。

（注１）

  一回目はスーパーのポリ袋に入れて出したゴミは「袋が違っている」

かえ

と返されました。

みずあら

そのうえ、マヨネーズやケチャップのチューブの中まで水洗いして

（注２）

出せ、とのこと。この年になって、このようなことまでしなければな

なさ

らないのかと情けなくて、涙がこぼれました。

（注１）ほとほと弱り切る：本当に困っている 模
（注２）ケチャップ：西洋調味料の一つ 拟
试
49 筆 者の言いたいことはどれか。 题
第
ぶんべつ さ ぎょう 4回

1 高齢老人なら、ゴミ分別作 業 をしなくてもいい。

2 ゴミをきちんと分別できれば、袋ぐらいはどうでもいい。

ぶんべつ とし よ たち ば

3 ゴ ミ分別の問題において、年寄りの立場に立って考えてほ

しい。

ぶんべつ さ ぎょう

4 老人もゴミ分別作 業 をしなければならない社会になった。

163

問題 9 次 の (1) から (3) の文章を読んで、後の問いに対する答えと
して最もよいものを、1·2·3·4 から一つ選びなさい。

(1)

私は昨年退職し、今後のために退職金の一部で株を購入すると考え

ましたが、結局やめました。頭を使うので、ボケ防止になるとの意見

も分かります。でも、私はその①一喜一憂するより、その時間を読書

せんりゅう

や下手な川 柳 という短詩を考える時間にしようと思いました。

  わずかの年金で生活は決して楽ではありません。でも、金儲けや贅

つ どく

沢にあまり興味がないので、昔買って「積ん読」だけだった日本文学

全集を、ゆっくり読んでいこうと思っています。

なつ め そうせき し が なお や ひ ぐちいちよう

  夏目漱石や志賀直哉のすばらしさに感激したり、樋口一葉の華麗な

文章に 24 歳での早世を惜しんだりしています。そして、日本にこん

な立派な作品を残してくれた人たちがいてくれたことに、感謝したい

気持ちになります。

  現在の文章と違うところは、その難しさに戸惑いながらも、少しず

つ読み進んでいます。眠気が差した時は、30 分ぐらい寝ると、また読

もうという意欲が湧いてきます。ボケ防止になり、損する危険もない

ので、安心して暮らせます。

  読書に勝るとも劣らない時間の過ごし方といえば散歩です。毎日欠

かさずとは言えませんが、暑からず寒からずの日を選んで街に出ます。

たたず

八百屋の前に 佇 んでいるおばあさんに立ち止まり、何を買うかを確

かめたり、乳児車に双子らしい子どもを乗せて押している若いお母さ

んに笑顔を向けたりします。この人たちはどんな家族を持っているん

へき

だろうと想像するのが楽しいのです。②これもまた読書癖からくるの

でしょう。

（風間禎之助氏の文による）

164

50 ここの①「一喜一憂」はどういうことを言っているか。 模
1 株を買ったり売ったりすること 拟
2 株を上場したり廃止したりすること 试
3 株価が上がったり下がったりすること 题
4 株価が決められたり取り消されたりすること 第
4回
51 ② 「これ」とあるが、どんなことか。
1 散歩がてら、いろいろなことを楽しむこと
2 街に出て、人々との交流する機会をつかむこと
3 散歩をしながら、将来のことを考えること
4 街に出て、読書による楽しみを発散すること

52 この人は株購入をやめた理由は何か。
1 読んでいなかった文学全集を楽しむため
2 小説家の書いた小説をのんびり読むため
3 金儲けにも興味がないうえ、危険性もあるから
4 年金生活なので、金銭的に余裕がないから

165

(2)

ほりぐちだいがく

  詩人の堀口大学はどこから眺めても正面のように見える富士山が好

れいろう せい そ こ こう

きだった。冬の富士を「あの玲瓏、あの清楚、あの孤高」と言葉を尽

くも い ろうにゃく

くして誉めている。夏の富士も「雲居の高きに在りながら、老 若 の足

に踏ませて、自らも楽しむものの如くだから、ぼく、この山が好きな

め さっ か やまなし

んだ」と愛でた。とはいえ、昨夏は山梨県側から過去最高の 24 万人が

登ったというから、①さすがの富士も重たい思いをしたことだろう。

  さて、スケールを大きく構えて、67 億人が踏む地球はどうか。か

なり重かろうと想像は付く。人間だけではない。分かっているだけで

175 万種もの生き物が球体の上に命を繋いでいる。40 億年にわたる壮

大な進化を経て、この星にちりばめられた多様な生命の数々である。

  この本月の 12 日で 200 年になる。革命的な論は神が生き物を今の

くつがえ

姿に創造したという古い世界観を 覆 した。そして、自分たちも進化

たい が

の大河に浮かぶ存在にすぎないと、人類は目を明かされたはずだった。

  ②だが、皮肉と言うべきか、進化論以降の営みは、地球を分かち合っ

ているほかの生き物を急速に追い詰めてきた。億万の生命を載せた地

球自身も汚染され、③発熱し、もはや「自らも楽しむものの如く」お

おらかではいられなくなった。1 億年を 1 メートルとして、地球の歴

まきもの

史を 46 メートルの巻物にすると、原人の登場は最後の 2 センチにす

わざわい

ぎないそうだ。「ミリ」にも満たない「近代」が地球に及ぼした 禍

を思えば、万物の霊長を自称すること自体、赤面の至りである。

53 ① 「さすがの富士も重たい思いをしたことだろう」とあるが、
どんなことを言っているか。
1 大勢の登山者のこと
2 詩人の堀口大学のこと
3 175 万種からある地球の生き物
4 40 億年にわたって進化した人類

166

54 ②「だが、皮肉と言うべきか」とあるが、皮肉とはどういうこ 模
とを指しているか。 拟
1 ほかの生き物と地球を分かち合うこと 试
2 ほかの生き物は同じ仲間ではないこと 题
3 ほかの生き物を追い詰めること 第
4 ほかの生き物も神が創造したこと 4回

55 ③ 「発熱し」とあるが、発熱とは地球のどういう状態を言って
いるのか。
1 オゾンの破壊
2 森林火災の多発
3 水不足の深刻化
4 温暖化の激化

167

(3)
  最近、ビタミン剤を常用している人が多いという。と言っても、病

おぎな

気の治療としてだけではなく、食事で 補 えない食品の代わりとして
飲んだり、美容のためといった目的で飲んでいる人も多いようだ。ビ
タミン剤を売る店も増えており、コンビニでも手軽に手に入れられる
ようになった。ただ、ビタミン剤と一口に言っても、いろいろな種類
があり、他の食料品のように、自由にコンビニで売ることができるわ
けではない。
  ビタミン剤は、大きく医薬品と食品とに分けられる。医薬品として
扱われるビタミン剤は、肌あれや肩こりなどの身体の不調を改善する
「薬」としての役割を持っている。また効果·安全性などがはっきり
と書かれており、ビタミンやミネラルの配合量も多い。そのため薬局
でしか販売できない。
  一方、食品として扱われるビタミン剤は、効果の表記がない。値段
も医薬品と比べるとかなり安い。これらのビタミン剤がコンビニでも
販売が許可されているものなのだ。
 「薬」として飲むのであれば、症状をきちんと医者や薬剤師に説明

せっしゅ

して、適切なものを摂取する必要がある。栄養剤として飲むのなら、
安易にビタミン剤に頼ろうとせず、普段から栄養のバランスを考えた
食事を心がけ、その上で必要に応じた量を摂取するという考え方を持
つことが大切だろう。

56 ビ タミン剤はどこで買えるか。
1 どこのコンビニでも買える。
2 薬局でしか買えない。
3 コンビニで買えないものもある。
4 コンビニでしか買えない。

168

57 医薬品としてのビタミン剤についてどう言っているか。 模
1 効果、安全性が書いてあるものを選ぶこと 拟
2 ビタミンだけで、ほかの栄養素が入っていないものが多い。 试
3 医師に相談し、自分に合ったものを選ぶこと 题
4 栄養の補給には役立つが、体調の改善にはならない。 第
4回
58 食 品としてのビタミン剤についてどう言っているか。
1 ほかの栄養素も多く含まれているので、病人に合う。
2 コンビニで手軽に買えるので、忙しい人にぴったりだ。
3 食事から取るのが原則で、服用はしないほうがいい。
4 食事から十分取れない場合だけ補助として服用する。

169

問題 10 次の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいも
のを、1·2·3·4 から一つ選びなさい。

しらさぎ

  花の形が飛ぶ白鷺を連想させます。よく見れば見るほど、似ている

ものだと感心してしまいます。

  このサギソウ、前から見ると白い翼を広げた格好をしていますが、

しっ ぽ

背後には“Ｊ”字型の長い尻尾のようなものがぶら下がっています。

きょ

こ れ は 距 と 言 っ て、 中 側 は 空 洞 に な っ て い ま す。 こ の 管 の 中 に は

      （注１）

蜜を出す部分があって①距の中に蜜がたまります。この蜜は透明な液

体で、とても甘いのです。

  サギソウはこの蜜で昆虫を誘い、花粉を媒介してもらうわけです。

晴天の暑い日が続くほど、距の中の蜜が増えます。そんな蜜を狙うか、

あり おぼ

どじな蟻たちもやってきます。ときには、蜜の中で溺れているどじな

（注２）

蟻もいます。

  栽培のサギソウの花は、撮影が終わりますと、早めに摘み取ります。

そうすると、翌年の球根がいっそう増えるためです。昨年夏は、晴天

が続きました。そのため、距の中に蜜のたくさんたまった花が目立ち

ました。撮影の終わった花をしごいて、三つほど選び、距をそろえて

とげ

口に入れました。甘い液体が口に広がったと感じた瞬間、下唇に棘の

ささったような痛みを覚えました。慌てて口の中にくわえていた花を

吐き出しましたら、蟻が距にへばりついていました。

  蟻にやられたか…憎き蟻め！と思いましたが、宗教の信者ではない

のですが、②お盆も近いので放免しました。あの蟻は巣へ戻って、女

王蟻へこんな報告をしているかも。「われらの探した蜜を横取りしよ

うとした奴がいましたので、思い切り噛み付きました。かなりどじな

男でありました」と。

しっ ち

  サギソウは東北地方から九州までの湿地にたくさん自生していまし

たが、今ではほとんど見られなくなってしまいました。人間による乱

170

獲と環境の変化のためです。特に湿地の乾燥化などにより大型の草が 模
入り込んでサギソウが絶滅していった例が少なくありません。 拟
试
☆ サギソウ 题
ラン科の多年草。日当たりのよい湿地に生え、高さ 30 ～ 40 センチ。 第
4回
か けい

8 月ごろ花茎を伸ばし、飛び立つサギに似た形の白い花を数個開く。
観賞用に栽培される。
☆ 育て方のポイント

日がよく当たって、通風のいい場所で育てます。水もちのよい用

か ぬまつち

土（水ごけ、鹿沼土、赤玉土など）で植え込み、水やりを十分やっ
て、乾燥させないことです。浅い発泡スチロールの箱に生きた水ご
けで、チガヤ、エノコログサなどと混植しますと、比較的よくでき
ます。毎年、冬の間に新しい用土（水ごけなど）で植え替えます。

（注１）距：花にある管状の狭長な突出部。内部に蜜腺がある
（注２）どじ：ばかげて見える

59 ① 「距の中に蜜がたまります」とあるが、蜜がたまる条件とし
て最も適当なのはどれか。
1 気温が高いこと
2 水分が多いこと
3 昆虫が多いこと
4 日当たりがよいこと

60 ②「お盆も近いので放免しました」とあるが、それはなぜか。
1 祖先の墓にきれいなサギソウを供えるから
2 お盆の暑い時期は蟻の活動期だから
3 お盆中、生き物を殺すのはよくないから
4 サギソウにとって蟻は役に立つものだから

171

61 文の中に「どじな蟻」と「どじな男」があるが、どういうこと
を表したのか。
1 人間から見ると蟻はどじだ。
2 蟻から見ると人間はどじだ。
3 どじという点では人間も蟻も同じだ。
4 同じどじでも人間と蟻とでは異なる。

62 サギソウについての説明として合っているのはどれか。
1 冬にサギに似た白い花を咲かせる多年草
2 見た目がサギそっくりで、花びらに蜜を溜め、昆虫を誘う。
3 湿地に咲く花で、蜜で蟻を呼び、媒介させる。
4 水気の多い所を好み、夏季に花をつける多年草

172

問題 11 次 の A と B の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最 模
もよいものを、1·2·3·4 から一つ選びなさい。 拟
试
A 题
  将来を担う若者に引き継げる安定した社会保障制度を維持する 第
には、消費税率を引き上げるしかないと思います。少子高齢化で、 4回
社会保障費は毎年 1 兆円ずつ膨らみ、高齢者を支える現役世代が
減少するからです。
  読売新聞の世論調査では、64％が税率引き上げが必要と回答し
ています。参院選で民主党は大敗しました。しかし、社会保障に
限定する目的税として、消費税率引き上げの必要性を国民に丁寧
に説明し、自民党などと超党派での議論を開始し、税率引き上げ
実現の道筋を付けるべきです。

（青木弘行氏の文による）

B
  財務省によると、我が国の「借金」は約 883 兆円に達し、私の
2 歳の孫も 690 万円以上の借金を背負っている計算になる。それ
でも私は、国民的な合意ができていない消費税の 10％への引き上
げには反対だ。
  今、優先すべきは景気対策だ。雇用を拡大させ、経済を成長さ
せること。増税で景気が悪化し、税収が落ち込んでは、財政再建
にはつながらない。参院選で大敗した民主党は、高速道路無料化
などばら撒き政策もやめるべきだ。同時に、国家公務委員の総人
件費の 2 割削減などの参院選公約を実行し、国民の信頼を取り戻
すことが必要だ。

（山田弥一氏の文による）

173

63 B 文で筆者が心配していることは何か。
1 ばら撒き政策による税金の無駄遣い
2 消費税率アップによる景気の低迷
3 人件費削減によるサービスの低下
4 税収の落ち込みによる社会保障費の削減

64 A 文と B 文のタイトルとしてそれぞれ合うものはどれか。

1 A：消費税の税率 B：雇用の拡大

2 A：消費税率アップの必要性 B：景気回復優先

3 A：消費税と世論調査 B：消費の拡大

4 A：消費税と参院選 B：ばら撒きの廃止

174

問題 12 次 の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいも
のを、1·2·3·4 から一つ選びなさい。

  たとえば、街を歩いていると、よく人から道を聞かれる人がいます。

また、カメラを渡されて「写真を撮ってください」などと頼まれる人

もいます。

  そしてなぜか、そう声をかけられる人は何度も同じような経験をす

るし、そうでない人はほとんどそんな体験をしないものです。

  ①こうした違いはいったいどこから来るのでしょうか？

  それはずばり、「見た目」からきています。当然、感じのよさそうな人、 模
拟
親しみやすい人だと判断されているわけです。 试
题
た いふ ま 第
4回
  顔、表情、服装、動作、話し方、立ち居、振る舞い…人は相手の「見

た目」から、その人がどんな人なのかを短時間のうちに判断します。

いっしゅん

場合によっては 一 瞬 のうちに判断をするのです。

  また、ある人のことを知るにはその人の友人を見ればいいとも言わ

れます。どんな人とつき合っているかを見れば、その本人がどんな人

なのかがすぐにわかってしまう。また、その人の部屋に行けばどんな

いちもくりょうぜん

人なのか一目 瞭 然です。どんな本を読んでいるのか、どんな趣味を

持っているのかなども、（ ② ）。つまりそれも「見た目」だとい

うことです。

なか み

 「人は見た目より中身が大切」という言葉を聞かされた人も多いで

しょう。

  ところが、実際には、仕事、恋愛、人間関係…人と人とのコミュニケー

がいけん にな

ションにおいて、「外見」ほど重要な役割を担っているものはありま

せん。

  たとえば、本当は仕事ができても第一印象の悪さでいつもチャンス

のが わる ぎ

を逃していたとしたら…、悪気はまったくないのに、ちょっとした表

情や動作のクセで人に嫌われていたとしたら…、あと少し服装のセン

スを磨くだけで、もっと異性に好意を持ってもらえたとしたら…③実

175

にもったいないことです。
 「見た目、大いに気にすべし」と私は言いたいと思います。
 「本当のあなた」は、すぐにわかってはもらえないのです。

65 ①「こうした違い」はどんな違いか。
1 人に頼むことと頼まないこと
2 人に頼まれることと頼まれないこと
3 人に懐くことと懐かないこと
4 人に懐かれることと懐かれないこと

66 （ ② ）に入る適当なことばはどれか。
1 その人を判断する材料となります
2 その人と付き合う条件となります
3 その人の性質の構造となります
4 その人の価値観となります

67 ③「実にもったいないことです」とあるが、どんなことを言っ
ているか。
1 第一印象の悪さでいいチャンスを失ってしまうこと
2 言葉づかいの無礼で人に嫌われてしまうこと
3 身なりの不得手で異性から好意を持ってもらえなくなること
4 外見の不都合で自分の言動が認められなかったこと

68 「見た目」について筆者はどう思っているか。
1 人に与える第一印象はとても重要なことだが、それだけでは
人を判断できないので、特に注意しなければならない。
2 人 の内心はすぐには分からないので、見た目から人を判断す
るのは通常のこととなり、特に注意しなければならない。

176

3 社会が複雑で、場合によっては自分の見た目を変えていく必
要があるということを心掛けてほしい。

4 見た目によって、その人はどんな人か判断できるので、見た
目を飾ることにおける能力を磨くことを心掛けてほしい。

模
拟
试
题
第
4回

177

問題 13 次のページは、子供扶養手当についての情報の一部である。
下の問いに対する答えとして最もよいものを、1·2·3·4 か
ら一つ選びなさい。

69 児童扶養手当の内容に合っているものはどれか。
1 手当ての支給額は母子家庭の場合と多少異なる。
2 受給資格者にはすべて 8 月分から支給される。
3 新しく受給資格者になった場合はその翌月分から支給される。
4 11 月 30 日までに申請手続きを済まさないと支給されなくなる。

70 児童扶養手当が支給されないケースはどれか。
1 両親で障害を持つ小学生の子を養育している。
2 母親が離婚した夫との中学生の子を養育している。
3 祖父母が 19 歳の障害を持つ孫を養育している。
4 おじが死亡した兄夫婦の子を養育している。

178

児童扶養手当 模
拟
申請の時期についての取扱いは以下のとおりです。 试
◉平成 30 年 8 月 1 日以前、既に父子家庭としての支給要件に該当し 题
第
ている方は、平成 30 年 11 月 30 日までに申請していただくと、「8 4回
月分」から支給されます。
◉平成 30 年 8 月 1 日以降、11 月 30 日までに支給要件に該当した方は、
平成 30 年 11 月 30 日までに申請していただくと、「要件に該当し
た日の翌月分」から支給されます。
◉平成 30 年 11 月 30 日を過ぎると、申請の翌月分から支給されます。

※ 8 月～ 11 月分が支給されるのは 12 月です。
◆申請に当たっては受給資格者及び該当する子どもの戸籍謄本や保険

証が必要です。詳しくは子ども福祉課·各支所福祉課にお問い合わ
せください。
◆支給要件、所得制限、手当額等については、母子家庭等の場合と同
じになります。

児童扶養手当を受けることができる方
次の条件にあてはまる「児童」を監護している母、「児童」を監護

し生計を同じくする父、または父·母にかわってその児童を養育して
いる方（養育者）が手当を受けることができます。

なお、「児童」とは 18 歳に達する日以後、最初の 3 月 31 日までを
いいます。また、心身におおむね中度以上の障害がある場合は、20
歳未満まで手当が受けられます。

1. 父母が婚姻を解消した児童···離婚
2. 父又は母が死亡した児童···死亡
3. 父又は母が重度の障害の状態にある児童···障害
4. 父又は母の生死が明らかでない児童···生死不明
5. 父又は母に 1 年以上遺棄されている児童···遺棄
6. 父又は母が引き続き 1 年以上拘禁されている児童···拘禁
7. 母が婚姻によらないで懐胎した児童···未婚
8. 上記以外で父母があきらかでない児童···その他

179

模拟试题

第4回

聴解
（60 分）

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もんだい

問題１

もんだい しつもん き はなし き

  問題 1 では、まず質問を聞いてください。それから 話 を聞いて、

もんだいよう し なか もっと ひと えら

問題用紙の 1 から 4 の中から、 最 もよいものを一つ選んでください。

ばん

1 番 ☊ 4-1-01

ふ にん くに

1 赴任する国

じ ぶん しゅっ せ

2 自分の 出 世

かいしゃ はってん

3 会社の発展

じ ぶん か てい

4  自分の家庭

ばん 模
拟
2 番 ☊ 4-1-02 试
题
やか 第
4回
1 パン屋でサンドイッチを買った

ほん や よ ほん か

2 本屋で読みたい本を買った

う ば ぶ ひん えら

3 パソコン売り場で部品を選んだ

た

4 レストランでカレーを食べた

ばん

3 番 ☊ 4-1-03

り すう せいせき あ

1 なんとかして理数の成績を上げる

にゅうがく し けん

2 とにかく 入 学試験のためにがんばる

こくりつだいがく ちょうせん

3 とりあえず国立大学に 挑 戦する

ねん し りつだいがく じゅけん

4 念のために私立大学を受験する

ばん

4 番 ☊ 4-1-04

ぜん ご すわ

1 前後に座れるオートバイ

ぜん ご すわ

2 前後に座れるパトカー

なら すわ

3 並んで座れるオートバイ

なら すわ

4 並んで座れるパトカー

181

ばん

5 番 ☊ 4-1-05

てい お

1 バス停のところに置く

お

2 スーパーのところに置く

ろうじん いえ まえ お

3 老人の家の前に置く

ろうじん まえ お

4 老人ホームの前に置く

ばん

6 番 ☊ 4-1-06

やく

1 約 100%

やく

2 約 70%

やく

3 約 50%

やく

4 約 30%

182

もんだい

問題 2

もんだい しつもん き もんだいよう し

  問題 2 では、まず質問を聞いてください。そのあと、問題用紙のせ

よ よ じ かん はなし き

んたくしを読んでください。読む時間があります。それから 話 を聞

もんだいよう し なか もっと ひと えら

いて、問題用紙の 1 から 4 の中から、 最 もよいものを一つ選んでく

ださい。

ばん 模
拟
1 番 ☊ 4-2-01 试
题
たいふう 第
4回
1 台風のせい

むし

2 虫のせい

じ しん

3 地震のせい

かみなり

4 雷 のせい

ばん

2 番 ☊ 4-2-02

ど れいかいほう やく だ

1 奴隷解放に役立ったから

かいしゃ ひと し

2 会社の人もよく知っているから

かいしゃ ひと り ゆう き

3 会社の人が理由を聞いてこないから

おや じ そんけい

4 親父が尊敬しているから

ばん

3 番 ☊ 4-2-03

けいざい めん おや たよ

1 経済の面で親に頼ることができるから

おや なに すす たす

2 親が何もかも進んで助けてくれるから

てい よ ゆう

3 マイホームを手に入れる余裕がないから

いっ か す こうふくかん

4 一家で過ごすことによる幸福感があるから

183

ばん

4 番 ☊ 4-2-04

しょう ひ よくせい

1 ガソリンの 消 費を抑制するため

ちゅうしゃじょう じ こ ぼう し

2 駐 車 場 での事故を防止するため

こうつうじゅうたい かん わ

3 交通 渋 滞を緩和するため

せいかつ ふ べんしゃ し えん

4 生活不便者を支援するため

ばん

5 番 ☊ 4-2-05

ひがし しんしゅつ せんりょく

1 東 アジア進 出 の戦 力 となること

しょぞく ぶ しょ おう ど りょく

2 所属する部署に応じた努 力 をすること

ふる ふうちょう ぜ せい

3 古い風 潮 を是正すること

ぜんしん こうたい おそ

4 前進より後退を恐れること

ばん

6 番 ☊ 4-2-06

もの た

1 どこかに物足りないものがある

こ ども

2 子供のわりにはよくできている

こ ども み

3 やっぱり子供っぽく見える

み じゅく かんしょう

4 未 熟 なもので鑑 賞 にたえない

ばん

7 番 ☊ 4-2-07

1 ０２０１

2 ０２０２

3 ０２０３

4 ０２０４

184

もんだい

問題 3

もんだい もんだいよう し なに いんさつ もんだい ぜん

  問題 3 では、問題用紙に何も印刷されていません。この問題は、全

たい ないよう き もんだい はなし まえ しつもん

体としてどんな内容かを聞く問題です。話 の前に質問はありません。

はなし き しつもん き

まず 話 を聞いてください。それから、質問とせんたくしを聞いて、1

なか もっと ひと えら

から 4 の中から、 最 もよいものを一つ選んでください。

— メモ —

ばん

1 番 ☊ 4-3-01

ばん 模
拟
2 番 ☊ 4-3-02 试
题
ばん 第
4回
3 番 ☊ 4-3-03

ばん

4 番 ☊ 4-3-04

ばん

5 番 ☊ 4-3-05

ばん

6 番 ☊ 4-3-06

185

もんだい

問題 4

もんだい もんだいよう し なに いんさつ ぶん き

  問題 4 では、問題用紙に何も印刷されていません。まず文を聞いて

たい へん じ き なか

ください。それから、それに対する返事を聞いて、1 から 3 の中から、

もっと ひと えら

最 もよいものを一つ選んでください。

— メモ —

ばん

1 番  ☊ 4-4-01

ばん

2 番  ☊ 4-4-02

ばん

3 番  ☊ 4-4-03

ばん

4 番  ☊ 4-4-04

ばん

5 番  ☊ 4-4-05

ばん

6 番  ☊ 4-4-06

ばん

7 番  ☊ 4-4-07

ばん

8 番  ☊ 4-4-08

ばん

9 番  ☊ 4-4-09

ばん

10 番 ☊ 4-4-10

ばん

11 番 ☊ 4-4-11

ばん

12 番 ☊ 4-4-12

ばん

13 番 ☊ 4-4-13

ばん

14 番 ☊ 4-4-14

186

もんだい

問題 5

もんだい なが はなし き もんだい れんしゅう

  問題 5 では、長めの 話 を聞きます。この問題には練 習 はありません。

もんだいよう し

問題用紙にメモをとってもかまいません。

ばん ばん

1 番、2 番

もんだいよう し なに いん はなし き

  問題用紙に何も印刷されていません。まず 話 を聞いてください。

しつもん き なか もっと

それから、質問とせんたくしを聞いて、1 から 4 の中から、 最 もよい

ひと えら

ものを一つ選んでください。

— メモ — 模
拟
ばん 试
题
1 番 ☊ 4-5-01 第
4回

ばん

2 番 ☊ 4-5-02

187

ばん

3 番 ☊ 4-5-03

はなし き ふた しつもん き

  まず 話 を聞いてください。それから、二つの質問を聞いて、それ

もんだいよう し なか もっと ひと えら

ぞれ問題用紙の 1 から 4 の中から、 最 もよいものを一つ選んでくだ

さい。

しつもん と ざん

質問 1 登山

1

2 スキー

3 ゴルフ

4 キャンプ

しつもん と ざん

質問 2 登山

1

2 スキー

3 ゴルフ

4 キャンプ

188

模拟试题

第5回

言語知識（文字·語彙·文法）·読解
（110 分）

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看解析及听力原文

問題 1 の言葉の読み方として最もよいものを、1·2·3·4 か
ら一つ選びなさい。

1 わ たしの趣味は天文を観測することだ。
1 てんぶん 2 てんもん 3 てんぷん 4 あまふみ

2 こ の料理は手数がかかる。
1 てずう 2 しゅすう 3 しゅずう 4 てかず

3 彼らはその提案に強硬な態度を取った。

1 きょうこう 2 こうこう

3 こうきょう 4 こうごう

4 生 徒は校長に恭しく一礼した。

1 うやうやしく 2 おもおもしく

3 いまいましく 4 なれなれしく

5 船 のマストに旗が翻っている。

1 よみがえって 2 ひるがえって

3 ただよって 4 よそおって

6 こ の問題はこれ以上、論議に値しない。

1 そくしない 2 ひょうしない

3 あたいしない 4 さっしない

190

問題 2 （ ）に入れるのに最もよいものを、1·2·3·4 から一

つ選びなさい。

7 大 地震による行方不明者の（ ）が気遣われている。

1 可否 2 安否 3 合否 4 成否

8 息 子は兵隊に行っているが、（ ）言えば行かされたのだ。

1 親密に 2 精密に 3 緻密に 4 厳密に

9 スポーツマンだけあって、（ ）体つきをしている。

1 たくましい 2 ふさわしい

3 めざましい 4 みすぼらしい

10 わ が社は国際貿易の経験に（ ）人材を求めている。

1 あゆんだ 2 いどんだ 3 とんだ 4 つんだ

11 それを見て驚いて（ ）としてしまった。

1 整然 2 騒然 3 雑然 4 呆然 模
拟
12 こ のチームは選手個々の力があるうえ、（ ）もいい。 试
题
1 リーダーシップ 2 チームワーク 第
5回
3 リストアップ 4 モデルチェンジ

13 今、（ ）保護に育てられた子どもが少なくない。
1過
2超 3高 4重

191

問題 3 の言葉に意味が最も近いものを、1·2·3·4 から一つ
選びなさい。

14 わ たしの意見を述べるのは遠慮します。

1 差し支えます 2 差し控えます

3 差し戻します 4 指し示します

15 流暢に英語を話す彼女のことが羨ましい。
1 すべすべ 2 すらすら 3 はきはき 4 はらはら

16 父のおっかない顔を見て逃げたい気持ちだ。
1 すごい 2 ひどい 3 だるい 4 こわい

17 A 教授は医学に一生をささげた。
1 決心した 2 貢献した 3 寄附した 4 注文した

18 あらかじめ出発の準備をしておく。

1 もしかして 2 とっさに

3 まえもって 4 ふんだんに

19 自分の仕事にプライドを持っている。

1 誇り 2 憧れ 3 展望 4 依存

192

問題 4 次の言葉の使い方として最もよいものを、1·2·3·4 から一 模
つ選びなさい。 拟
试
20 間 柄 题
1 彼女は 1 位の選手との間柄を徐々に縮めた。 第
2 ラッシュ時に駅には約 5 分の間柄で電車が来る。 5回
3 彼らとは長年付き合ってきた親しい間柄だ。
4 ぼくはその企みとはなんの間柄もない。

21 中立
1 勉強とアルバイトを中立させるのは難しい。
2 戦争のはじめの頃、A 国は中立を宣告した。
3 町の中心地に高層ビルが中立している。
4 物質的にも精神的にも中立している。

22 不当
1 その地域では不当情勢が見られた。
2 会社側の不当解雇を組合に訴えた。
3 天気予報にも不当がなくはない。
4 法に触れた不当販売を取り締まる。

23 巻 き込む
1 警官が巻き込んでその三人を逮捕した。
2 けがをした足に包帯を巻き込む。
3 泥棒が人込みに巻き込んで逃げた。
4 彼は権力争いの渦に巻き込まれた。

24 ぞ っと
1 彼はコップのビールをぞっと飲み干した。

193

2 遅れた電車のドアが開くと、乗客がぞっと乗り込んだ。
3 壊れないように家具をトラックからぞっと下ろした。
4 そのおそろしい場面を考えただけでもぞっとする。
25 エントリー
1 参加希望者のエントリー書は本月の 21 日前に提出すること。
2 試 合の途中で不正を働いた A チームはエントリー停止になった。
3 全日本ミスコンテスト選手権に千余名がエントリーした。
4 交通安全に関する標語を全国からエントリーした。

194