งานทจ่ี ะตอง รายละเอียด (งานยอย) ปริมาณง
ดาํ เนนิ การ ๕. เรียนรูธรรมชาตคิ วามสมั พันธเ กี่ยวกับ
สาระการเรียนรู
สรรพส่งิ ลวนพันเก่ยี ว ระหวา งปจจัย
๕.๑ เรียนรู วิเคราะหใ หเ หน็ ความสมั พนั ธ
และสัมพนั ธภาพ
๕.๒ เรยี นรู วิเคราะหใ หเ ห็นความผกู พัน
๖. สรุปผลการเรยี นรดู ลุ ยภาพ
ของความพันเกย่ี ว
งาน ผลการดาํ เนนิ งาน ผลการประเมิน
เชิงปรมิ าณ เชิงคณุ ภาพ
งานทจ่ี ะตอง รายละเอยี ด (งานยอย) ปริมาณ
ดาํ เนินการ ๑. เรียนรูก ารวิเคราะหศ ักยภาพของปจจัย
สาระการเรียนรู
ประโยชนแ ท ๑.๑ พจิ ารณาศักยภาพดา นรูปลกั ษณ
แกมหาชน ๑.๒ วเิ คราะหศักยภาพดานคุณสมบตั ิ
๑.๓ จนิ ตนาการศักยภาพดานพฤติกรรม
๒. เรยี นรจู ินตนาการเหน็ คุณของศกั ยภาพ
ของปจจัยศกึ ษา
๒.๑ จนิ ตนาการจากการวิเคราะหศักยภาพ
๒.๒ เรยี นรสู รุปคณุ ของศักยภาพ ท่ีไดจาก
จนิ ตนาการ
๓. สรรคสรางวธิ ีการ
๓.๑ พจิ ารณาคุณทเี่ กิดจากจินตนาการ
๓.๒ สรา งแนวคิด แนวทาง วธิ ีการ
๔. สรปุ ผลการเรียนรูป ระโยชนแทแกมหาชน
ณงาน ผลการดาํ เนนิ งาน ผลการประเมิน
เชิงปรมิ าณ เชิงคณุ ภาพ
ตารางสรปุ และประเมนิ ผลการดาํ เนนิ งาน งานสวนพฤกษ
โรงเรยี น……………………………………….………. จงั หวดั …
งานที่จะตอ ง รายละเอียด (งานยอ ย) ปริมาณ
ดาํ เนนิ การ
การสาํ รวจและจัดทํา ๑. การเกบ็ ขอมลู พื้นฐานในทองถ่นิ
ฐานทรพั ยากรทองถ่ิน
๒. การเกบ็ ขอ มูลการประกอบอาชพี ในทองถน่ิ
๓. การเกบ็ ขอ มลู ดานกายภาพในทองถิน่
๔. การเก็บขอ มูลประวัตหิ มบู าน วถิ ี ชุมชน
๕. การเกบ็ ขอมูลการใชประโยชนของพืชใน
ทองถ่ิน ทะเบยี นพรรณไมใ นชุมชน
ษศาสตรโ รงเรียน การสํารวจและจดั ทาํ ฐานทรัพยากรทองถ่นิ
……..…………………… ปก ารศึกษา ……………………………..
ณงาน ผลการดาํ เนนิ งาน ผลการประเมนิ
เชิงปรมิ าณ เชงิ คณุ ภาพ
งานที่จะตอ ง รายละเอยี ด (งานยอย) ปริมาณ
ดําเนินการ
การสาํ รวจและจัดทาํ ๖. การเกบ็ ขอ มูลการใชประโยชนสัตวใ น
ฐานทรพั ยากรทองถิ่น ทอ งถนิ่ ทะเบียนพนั ธสุ ตั วใ นชมุ ชน
๗. การสาํ รวจเก็บขอมลู การใชป ระโยชน
ชวี ภาพอ่นื ๆ ทะเบยี นชวี ภาพอ่นื ๆในชุมชน
๘. การเก็บรวบรวมภมู ิปญ ญาทองถิ่น
๙. การรวบรวมขอ มลู แหลงทรพั ยากรธรรมชาติ
และโบราณคดี
๑๐. การจัดทาํ รายงานผลการสํารวจและจดั ทํา
ฐานทรัพยากรทอ งถน่ิ
ณงาน ผลการดาํ เนนิ งาน ผลการประเมิน
เชิงปรมิ าณ เชิงคณุ ภาพ
ตารางสรปุ และประเมนิ ผลการดาํ เนินงาน งานสว
โรงเรยี น……………………………………….………. จงั หวดั …
งานทีจ่ ะตอ ง รายละเอยี ด (งานยอ ย) ปริมาณ
ดําเนนิ การ ๑. การรวบรวมผลงานการดาํ เนินงาน
ดานท่ี ๓
ผลการดาํ เนนิ งาน ๒. การประเมินผลการดาํ เนนิ งาน ๓ ดา น
แผนงานดานการ
ติดตามประเมนิ ผล
๓.
๔.
๕.
วนพฤกษศาสตรโ รงเรียน ดานท่ี ๓ ผลการดําเนินงาน
……..…………………… ปก ารศึกษา ……………………………..
ณงาน ผลการดาํ เนนิ งาน ผลการประเมิน
เชงิ ปริมาณ เชงิ คณุ ภาพ
ตารางสรปุ และประเมินผลการดําเนนิ งาน งานสวนพฤกษศาส
โรงเรียน……………………………………….………. จงั หวดั …
งานทจ่ี ะตอ ง รายละเอยี ด (งานยอย) ปรมิ าณงาน
ดาํ เนนิ การ ๑. การเก็บรวบรวมผลการ
ดานที่ ๔ ดาํ เนินงานความถกู ตองทาง
ความถูกตอ งทาง วิชาการ
วิชาการดาน ๒. การซอมแซมและปรบั ปรงุ
พฤกษศาสตร ผลงาน
๓. การจัดสงผลงาน
๔.
สตรโรงเรยี น ดานท่ี ๔ ความถูกตองทางวิชาการดา นพฤกษศาสตร
……..…………………… ปก ารศึกษา ……………………………..
ผลการดําเนนิ งาน ผลการประเมิน
เชงิ ปรมิ าณ เชงิ คณุ ภาพ
ตารางวเิ คราะหผ ลและปรบั ปรุงพัฒนางาน งานสวนพ
โรงเรียน……………………………………….………. จังหวัด…
งานท่ีจะตองดําเนนิ การ รายละเอยี ด (งานยอ ย)
๑. การประชุม ภายใน
๒. แตง ตัง้ คณะกรรมการ - คณะกรรมการ
ดาํ เนินงาน สถานศกึ ษา
- คณะผูป กครอง
- คณะผูบริหาร และคณะครู
- คณะกรรมการงานสวน
พฤกษศาสตรโ รงเรียน
ภายนอก
- ประชุมระหวา งโรงเรยี น
และ อพ.สธ.
๓. การวางแผนการดําเนนิ งาน/
ดาํ เนนิ งานตามแผน/วเิ คราะหส รปุ
พฤกษศาสตรโรงเรียน ดา นที่ ๑ การบริหารและการจดั การ
……..…………………… ปการศกึ ษา ……………………………..
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
งานทจี่ ะตอ ง รายละเอยี ด (งานยอ ย)
ดําเนินการ - ประชมุ กลุมสมาชิก
๔. การพฒั นาบคุ ลากร งานสวนพฤกษศาสตร
๕. จัดทาํ รายงาน โรงเรยี น
งานสวนพฤกษศาสตรโรงเรียน - ฝกอบรมปฏบิ ตั งิ านสวน
สง ให อพ.สธ. พฤกษศาสตรโรงเรยี น
ณ ศูนยฝ กอบรมฯ อพ.สธ.
- ศึกษาดูงานเกย่ี วกบั
การดําเนินงาน งานสวน
พฤกษศาสตรโรงเรยี น
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
ตารางวเิ คราะหผ ลและปรบั ปรงุ พัฒนางาน งานสวนพฤก
โรงเรียน……………………………………….………. จังหวดั …
งานท่จี ะตอง รายละเอยี ด (งานยอย)
ดําเนนิ การ
องคป ระกอบที่ ๑ ๑. กาํ หนดพื้นท่ศี ึกษา
การจัดทาํ ปา ยช่ือพรรณไม
๒. สาํ รวจพรรณไมใ นพื้นท่ศี ึกษา
๓. ทําและติดปายรหัสประจาํ ตน
๔. ต้ังชอื่ หรอื สอบถามชือ่ และศกึ ษา
ขอ มูลพื้นบา น (ก.๗ – ๐๐๓ หนา ๑)
๕. ทาํ ผงั แสดงตาํ แหนง พรรณไม
๖. ศกึ ษาและบันทกึ ลักษณะทาง
พฤกษศาสตร (ก.๗ – ๐๐๓ หนา
๒ – ๗)
กษศาสตรโ รงเรียน ดานท่ี ๒ การดําเนนิ งาน ๕ องคประกอบ
……..…………………… ปก ารศึกษา ……………………………..
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
งานที่จะตอง รายละเอียด (งานยอ ย)
ดาํ เนนิ การ ๗. บันทกึ ภาพหรือวาดภาพทาง
พฤกษศาสตร
๘. ทําตัวอยางพรรณไม
(แหง /ดอง/เฉพาะสวน)
๙. เปรียบเทยี บขอมูลทสี่ รุป
(ก.๗ – ๐๐๓ หนา ๘)
ขอ มูลทสี่ ืบคน จากเอกสารแลวบนั ทึก
ใน ก.๗-๐๐๓ หนา ๙-๑๐
๑๐. จดั ระบบขอมลู ทะเบยี น
พรรณไม (ก.๗-๐๐๕)
๑๑. ทาํ รางปายชอื่ พรรณไมส มบรู ณ
๑๒. ตรวจสอบความถูกตอ งทาง
วิชาการดานพฤกษศาสตร
๑๓. ทําปายชอื่ พรรณไมสมบูรณ
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
งานทจี่ ะตอ ง รายละเอยี ด (งานยอย)
ดาํ เนนิ การ ๑. ศึกษาขอมูลจากผงั พรรณไมเ ดิม
องคประกอบที่ ๒ และศึกษาธรรมชาติของพรรณไม
การรวบรวมพรรณไม ๒. สํารวจศึกษาวเิ คราะหส ภาพพนื้ ที่
เขาปลกู ในโรงเรียน
๓. พจิ ารณาคณุ และสุนทรยี ภาพของ
พรรณไม
๔. กาํ หนดการใชประโยชนในพื้นที่
๕. กําหนดชนดิ พรรณไมจะปลกู
๖. ทําผงั ภมู ทิ ัศน
๗. จัดหาพรรณไมวัสดุปลูก
๘. การปลูกและดูแลรักษา
๙. ศกึ ษาคุณของพชื พรรณท่ปี ลูก
ออกแบบบันทึกการเปลยี่ นแปลง
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
งานที่จะตอ ง รายละเอียด (งานยอย)
ดําเนนิ การ ๓.๑ การศึกษาพรรณไมใ นสวน
องคป ระกอบที่ ๓ พฤกษศาสตรโ รงเรยี น (ก.๗-๐๐๓)
การศกึ ษาขอมูลดา นตา งๆ ครบตามทะเบยี นพรรณไม
๑) การมีสว นรว มของผูศ ึกษา
๒) การศึกษาขอมูลพน้ื บาน
๓) การศึกษาขอมูลพรรณไม
๔) การสรุปลกั ษณะและขอมูลพรรณ
ไม
๕) การสบื คนขอมูลพฤกษศาสตร
๖) การบนั ทกึ ขอมลู เพิ่มเตมิ
๗) การตรวจสอบผลงานเปน ระยะ
๘) ความเปน ระเบยี บ ความต้ังใจ
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
งานท่ีจะตอง รายละเอียด (งานยอย)
ดําเนินการ ๓.๒ การศึกษาพรรณไมทส่ี นใจ
(พืชศกึ ษา)
๑) การศกึ ษาลักษณะภายนอกภายใน
ของพชื แตละสวนโดยละเอยี ด
๒) การกําหนดเรื่องทีจ่ ะเรียนรูในแต
ละสวนของพืช
๓) การเรียนรแู ตละเรื่อง
แตล ะสวนขององคป ระกอบยอย
๔) การนาํ ขอมูลมาเปรียบเทียบความ
ตา งในแตละเร่ืองในชนิดเดียวกัน
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
งานท่ีจะตอ ง รายละเอยี ด (งานยอ ย)
ดําเนินการ ๑. การรวบรวมผลการจัดการเรยี นรู
องคประกอบที่ ๔ ๒. คัดแยกสาระสําคัญและจดั ใหเปน
การรายงานผลการเรียนรู หมวดหมู
๓. สรุปและเรยี บเรยี ง
๔.เรยี นรรู ปู แบบการเขียนรายงาน
๔.๑แบบวิชาการ
๔.๒แบบบูรณาการ
๕. กําหนดรูปแบบการเขยี นรายงาน
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
งานท่ีจะตอง รายละเอยี ด (งานยอย)
ดําเนินการ ๖. เรยี นรูวธิ กี ารรายงานผล
๖.๑ เอกสารเชน หนงั สอื แผนพับ
๖.๒ บรรยายเชนการเลา นิทาน
อภปิ รายสมั มนาสนุ ทรพจน
๖.๓ ศิลปะเชน การแสดงศิลปะ
พืน้ บา นละครรองเพลงภาพวาดทาง
พฤกษศาสตร
๖.๔ นทิ รรศการ
๗. กําหนดวธิ ีการรายงานผล
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
งานที่จะตอง รายละเอียด (งานยอย)
ดําเนินการ ๑. การนําสวนพฤกษศาสตรโรงเรียน
องคประกอบที่ ๕ บรู ณาการสกู ารเรียนการสอน
การนาํ ไปใชป ระโยชน
ทางการศกึ ษา ๑.๑ การจัดทาํ หลกั สตู รและ
การเขียนแผนการสอนใหสอดคลอ งกับ
หลกั สตู รแกนกลาง
๑.๒ การจัดเก็บผลการเรยี นรู
๒. การเผยแพรองคความรู
๒.๑ การบรรยาย
๒.๑.๑ การสนทนา
๒.๑.๒ การเสาวนา
๒.๑.๓ สมั มนา/อภปิ ราย
๒.๒ การจัดแสดง
๒.๒.๑ จดั แสดงนิทรรศการ
๒.๒.๒ นิทรรศการประกอบ
บรรยายสรปุ
๒.๒.๓ จัดนทิ รรศการเฉพาะ
เร่ือง/ประเภท
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
งานท่จี ะตอ ง รายละเอียด (งานยอย)
ดาํ เนนิ การ ๓. การจัดสรา งแหลงเรยี นรู
องคป ระกอบที่ ๕
การนําไปใชป ระโยชน ๓.๑ การจัดแสดงพิพธิ ภัณฑ
ทางการศึกษา ๓.๒ การจัดแสดงพิพิธภณั ฑ
เฉพาะเรือ่ ง
๓.๓ การจัดแสดงพิพิธภัณฑ
ธรรมชาตวิ ิทยา
(หมายเหตุ : จัดสรางแหลงเรียนรูตาม
ศักยภาพ)
๔. การใชการดูแลรกั ษาและพัฒนา
แหลงเรยี นรู
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
งานที่จะตอง ตารางวิเคราะหผ ลและปรับปรงุ พฒั นางา
ดาํ เนนิ การ โรงเรียน……………………………………….………. จงั หวดั …
พชื ศกึ ษา
(ใสช ือ่ พืชศกึ ษา) รายละเอยี ด (งานยอ ย)
………………………. ๑. ศกึ ษาลักษณะทางพฤกษศาสตร
ดานรูปลกั ษณ ราก ลาํ ตน ใบ ดอก ผล
และเมลด็
๒. ศกึ ษาลักษณะทางนิเวศวิทยา
๓. ศกึ ษาการขยายพนั ธุ
การดแู ลรกั ษา การเจริญเตบิ โต
๔. ศึกษาการนาํ ไปใชประโยชน
าน งานสวนพฤกษศาสตรโรงเรียน พชื ศึกษา
……..…………………… ปการศกึ ษา ……………………………..
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
ตารางวิเคราะหผลและปรับปรงุ พฒั นางาน งานสวนพฤกษศาสตรโ รงเรยี น ๓ สาร
โรงเรยี น……………………………………….………. จังหวัด…
งานทจ่ี ะตอ ง รายละเอียด(งานยอย)
ดาํ เนินการ
สาระการเรียนรู ๑. สัมผสั เรยี นรวู งจรชวี ติ ของชวี ภาพ
ธรรมชาติแหง ชีวิต ๑.๑ ศึกษาดานรปู ลักษณ ไดขอมูลการ
เปลี่ยนแปลงและความแตกตางดานรปู ลกั ษณ
๑.๒ ศกึ ษาดานคุณสมบัติ ไดขอมลู การ
เปลีย่ นแปลงและความแตกตางดานคณุ สมบัติ
๑.๓ ศึกษาดา นพฤติกรรม ไดขอมูลการ
เปลี่ยนแปลงและความแตกตางดา น
พฤติกรรม
๒. เปรยี บเทียบการเปลีย่ นแปลง
และความแตกตาง
๒.๑ รูปลกั ษณกับรูปกายตน
๒.๒ คณุ สมบตั ิกบั สมรรถภาพของตน
๒.๓ พฤตกิ รรมกับจติ อารมณแ ละ
พฤติกรรมของตน
ระการเรยี นรู (ธรรมชาตแิ หงชีวติ สรรพสิง่ ลว นพนั เก่ียว และประโยชนแ ทแ กม หาชน)
……..…………………… ปการศกึ ษา ……………………………..
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
งานที่จะตอ ง รายละเอยี ด (งานยอย)
ดาํ เนนิ การ ๓. สรุปองคความรูท ี่ไดจ ากการศึกษา
สาระการเรียนรู
ธรรมชาตแิ หง ชีวติ ธรรมชาติแหง ชวี ิต
๔. สรปุ แนวทางเพ่ือนําไปสกู ารประยุกตใ ช
ในการดาํ เนินชีวิต
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
งานทจ่ี ะตอ ง รายละเอียด (งานยอย)
ดําเนนิ การ ๑. รวบรวมองคค วามรูท ีไ่ ดจากการเรยี นรู
สาระการเรยี นรู
สรรพส่ิงลวนพนั เก่ยี ว ธรรมชาตแิ หงชีวติ
๒. เรียนรูธรรมชาตขิ องปจจัยชีวภาพอนื่ ที่
เขา มาเกีย่ วของกับปจ จยั หลัก
๒.๑ เรียนรดู านรูปลักษณ คณุ สมบัติ
พฤติกรรม
๒.๒ สรปุ ผลการเรยี นรู
๓. เรยี นรขู องปจ จยั กายภาพ
(ดนิ นาํ้ แสงและอากาศ )
๓.๑ เรยี นรูด า นรปู ลักษณ คุณสมบัติ
๓.๒ สรปุ ผลการเรยี นรู
๔. เรียนรูธรรมชาตขิ องปจ จยั อื่นๆ (ปจ จยั
ประกอบ เชน วัสดุ อุปกรณ อาคารสถานท่)ี
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
งานที่จะตอ ง รายละเอียด (งานยอย)
ดาํ เนินการ ๕. เรยี นรูธ รรมชาตคิ วามสมั พันธเกย่ี วกบั
สาระการเรียนรู
สรรพสง่ิ ลวนพนั เกีย่ ว ระหวา งปจ จัย
๕.๑ เรยี นรู วเิ คราะหใ หเ ห็นความสมั พันธ
และสมั พนั ธภาพ
๕.๒ เรียนรู วเิ คราะหใ หเ ห็นความผูกพนั
๖. สรปุ ผลการเรียนรูดลุ ยภาพ
ของความพันเก่ยี ว
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
งานท่ีจะตอง รายละเอยี ด (งานยอ ย)
ดาํ เนินการ ๑. เรียนรูการวิเคราะหศักยภาพของปจ จยั
สาระการเรียนรู
ประโยชนแ ท ๑.๑ พจิ ารณาศักยภาพดา นรูปลกั ษณ
แกม หาชน ๑.๒ วเิ คราะหศักยภาพดา นคณุ สมบัติ
๑.๓ จินตนาการศักยภาพดานพฤติกรรม
๒. เรียนรจู ินตนาการเหน็ คณุ ของศักยภาพ
ของปจ จัยศึกษา
๒.๑ จนิ ตนาการจากการวิเคราะหศ ักยภาพ
๒.๒ เรียนรูสรุปคณุ ของศักยภาพ ท่ีไดจ าก
จินตนาการ
๓. สรรคส รางวิธกี าร
๓.๑ พจิ ารณาคุณท่เี กิดจากจนิ ตนาการ
๓.๒ สรา งแนวคิด แนวทาง วธิ ีการ
๔. สรปุ ผลการเรียนรปู ระโยชนแทแ กมหาชน
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
ตารางวเิ คราะหผลและปรับปรุงพัฒนางาน งานสวนพฤกษ
โรงเรียน……………………………………….………. จังหวดั …
งานที่จะตอง รายละเอยี ด (งานยอ ย)
ดําเนนิ การ
การสาํ รวจและจัดทํา ๑. การเก็บขอ มลู พ้ืนฐานในทองถิ่น
ฐานทรัพยากรทองถิน่
๒. การเก็บขอมูลการประกอบอาชีพในทอ งถิ่น
๓. การเก็บขอ มูลดา นกายภาพในทองถิน่
๔. การเกบ็ ขอ มลู ประวัตหิ มูบาน วิถี ชมุ ชน
๕. การเก็บขอ มลู การใชป ระโยชนของพืชใน
ทอ งถ่นิ ทะเบยี นพรรณไมใ นชุมชน
ษศาสตรโ รงเรียน การสํารวจและจดั ทําฐานทรพั ยากรทองถ่ิน
……..…………………… ปการศกึ ษา ……………………………..
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน
งานที่จะตอ ง รายละเอยี ด (งานยอย)
ดําเนนิ การ
การสํารวจและจัดทํา ๖. การเก็บขอ มลู การใชป ระโยชนส ัตวใ น
ฐานทรัพยากรทองถ่นิ ทองถิ่น ทะเบยี นพนั ธุสัตวในชมุ ชน
๗. การสํารวจเก็บขอมลู การใชประโยชน
ชวี ภาพอื่นๆ ทะเบยี นชีวภาพอ่นื ๆในชมุ ชน
๘. การเกบ็ รวบรวมภมู ิปญ ญาทอ งถ่นิ
๙. การรวบรวมขอ มลู แหลง ทรพั ยากรธรรมชาติ
และโบราณคดี
๑๐. การจดั ทํารายงานผลการสาํ รวจและจัดทํา
ฐานทรพั ยากรทองถ่นิ
ปญ หา การวางแผนและปรบั ปรุงพัฒนางาน