๒๓๙
แบบประเมินการเขยี นแสดงความคดิ เหน็
การใชเ้ หตุผล
เลขที่ ชอ่ื -สกุล การใชภ้ าษา ความ การแสดง ความสะอาด รวม รอ้ ยละ
น่าเช่ือถือ ความคิดเหน็ ในการทางาน
๓ ๒ ๑ ๓ ๒ ๑ ๓ ๒ ๑ ๓ ๒ ๑ ๑๒ ๑๐๐
ขอ้ เสนอแนะเพ่มิ เตมิ :
..............................................................................................................................................................................
เกณฑ์การประเมิน ดี ระดับคุณภาพ
๓ ้มะยถึด พอดช๎ ๙ – ๑๒ แาวนน = ดี
๒ ้มะยถดึ ปรบ์ ปรดุ ๕ – ๘ แาวนน = พอดช๎
๑ ้มะยถดึ ๑ – ๔ แาวนน = ปรบ์ ปรุด
๒๔๐
แบบประเมินชิ้นงานการเขยี นแสดงความคดิ เหน็
ประเดน็ ดีเย่ียม ดี พอใช้ ต้องปรบั ปรงุ
๓ ๒ ๑
เกณฑ์ ๔ ดะนา็ียนมที เมี ะ
าารเือดระแทเีวคดด ดะนา็ียนมีทมีเ ะ ไมมํ ที เีมะ็อดารืเอดระแ
๑. ทีเมะารอเื ดระแ ดะนา็ยี นมีทมีเ ะ แแะมแดจ า้นข าารเอื ดระแทวเี คดด
แแะมแดจ า้ขนบะดคแํ น
แแะมาป็นมะ ารเอื ดระแทีวเ คดด
แแะมแดจ า้นข
๒. ็อ๎ คนบ์ คนนุ มี็๎อคน์บคนนุ าป็น ม็ี ๎อคนบ์ คนุนาป็น มี็อ๎ คนบ์ คนุนาป็น ไมํมี็อ๎ คนบ์ คนนุ าป็น
้ลก์ กะร กฎากณฑ๑ ้ล์กกะร ้ลก์ กะร ้ล์กกะร ้ลก์ กะร
ทเาี ป็นา้ตุาปน็ ผล วลากฎากณฑท๑ ีาเ ป็น วลากฎากณฑ๑ทเาี ป็น วลากฎากณฑท๑ ีาเ ปน็ วลากฎากณฑ๑ทีาเ ป็น
า้ตาุ ป็นผลแรบถแ๎ น า้ตาุ ป็นผลคํแนด้ญํ า้ตุาป็นผลบะดคํแน า้ตุาป็นผล
๓. ็๎อครปุ ม็ี อ๎ ครุปแรบถ๎แน ม็ี ๎อครุปบ๎ะด มี็๎อครปุ บะดคํแน ไมมํ ี็๎อครปุ
คมบูรณ๑ คแํ นด้ญํ
๔. ภะษะทีเดช๎ มีกะรดชภ๎ ะษะ มีกะรดช๎ภะษะ มีกะรดชภ๎ ะษะ กะรดช๎ภะษะย์ดแกแน
ทีเถกู ต๎อดชด์ าิน ทีถเ กู ต๎อดช์ดาิน ทีเถูกตอ๎ ดชด์ าิน มีกะรวคดด
า็ะ๎ ดิดํะย า็ะดิดะํ ย า็๎ะดิดํะย แแะมแดจ า้ขนคแํ นต์แ
วลาดช๎ถอ๎ ยแะํ คภุ ะพ วลาดช๎ถอ๎ ยแํะคภุ ะพ ยด์ ไมตํ รดปราาดขน ดนลก์ ษณากะรดช๎
คมา้ตคุ มผลตรด คมา้ตคุ มผลตรด บะดารเอื ด อะรมณ๑แแะมรคู๎ ึก
ปราาดนข ปราาดขนคแํ นด้ญํ
๒๔๑
แผนการจดั การเรียนรู้
กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย ระดบั ชั้นมัธยมธึกษาปชที่ ๑
หนว่ ยการเรียนรู้ที่ ๓ พนิ จิ พิจารณ์ เวลา ๑๒ ชว่ั โมง
เวลา ๑ ช่ัวโมง
แผนการเรียนรู้ที่ ๖ การพูดแสดงความคดิ เห็น
ภาคเรียนที่ ๑ ปกช ารธกึ ษา ๒๕๖5
สอนวันท่ี เดือน พ.ธ. ตาแหนง่ ครู
ครูผู้สอน นางสาวชาลสิ า หาญกิจ
๑. มาตรตาน/ตัวชีว้ ัด
มาตรตาน ท ๓.๑ คะมะรถาลอื กฟด๓ วลาดอู ยํะดมแี จิะรณญะณ วลาพูดวคดดแแะมรู๎ แแะมแดจ วลา
แแะมร๎คู กึ ดนถอกะคตะํ ด ๆ อยะํ ดมแี ิจ ะรณญะณวลาคระ๎ ดครรแ๑
ตัวชว้ี ดั
ม.๑/๓ พดู วคดดแแะมแดจ า้นข อยะํ ดคร๎ะดครรแา๑ กยเี แกบ์ ารอเื ดทฟีเ ๓ดวลาดู
ม.๑/๖ มีมะรยะทดนกะรฟ๓ด ดู วลากะรพูด
๒. สาระสาคัญ
กะรพูดาป็น ้มะยถึดกะรไมพํ ดู าทขิ ไมํพดู าพ๎อาิอ๎ ไมพํ ดู แํะ้ยะบ ไมพํ ูดคอํ าคียด พูดวตาํ รอเื ดทเีถกู ทเิี รจด
ารเือดทีาเ ป็นปราถยชน๑ พูดวลแ๎ ผฟู๎ ด๓ พึดพอดิ า้มะาคมกบ์ กะลาาทร
พดู วคดดแแะมแดจ า้ขน ราบ็ุ ๎อาทิข ิรดจ ถกู ตอ๎ ดตรดปราาดขน าชอืเ ถอื ได๎ แรอบแลมุ านมือ้ะ็๎อแจดา้ขนอยูํ
บน้ล์ก็อดา้ตผุ ลตรดปราาดขนไมกํ ราทบผอ๎ู ืเน บทครุป ช์ดาิน ถูกต๎อดแรอบแลุมานมือ้ะ กะรดช๎นํมะาคียดกจรจยะ
กะรพูดวคดดมตจ รไมตรี ร์กษะาและตะมทีเกํะ้นดา้มะาคม
๓. จุดประสงคก์ ารเรียนรู้
๑. นก์ ารยี นอธจบะยแแะม้มะยกะรพูดวคดดแแะมแดจ า้นข
๒. น์การยี นอธบจ ะย้ลก์ กะรพดู วคดดแแะมแจดา้ขน
๓. นก์ ารียนพูดวคดดแแะมแดจ า้นข ิะกคืเอทเไี ดร๎ ์บได้๎ ลก์ ากณฑ๑ทะดภะษะ
๔. น์การยี นดฝา่ รียนรูว๎ ลามแี แะมมุดํ ม์เนดนกะรทํะดะน
๔. สาระการเรยี นรู้
๑. แแะม้มะยกะรพดู วคดดแแะมแดจ า้นข
๒. ้ลก์ กะรพดู วคดดแแะมแจดา้ขน
๕. การจัดกระบวนการจัดการเรยี นรู้
ขั้นนา
แรูาลํะนทจ ะนารอเื ด กบู้้นแก ิะกนน์ม แรูคํุมถะมนก์ ารียนากเยี แกบ์ านืมอ้ะวลา็๎อแดจ ทีไเ ด๎ิะกกะร
ชมแีดทจ ร์ น๑ วลาคอบถะมน์การียนแะํ แดี ทจ ์รน๑ทีเชมไปดี้รือไมํดีอยะํ ดไรบ๎ะด ิะกนม์นแราู ชเือมถยดา็ะ๎ คํูารืเอดกะรพดู
วคดดแแะมแดจ า้นข
ข้นั สอน
๑. นก์ ารยี นรกึ ษะดบแแะมร๎ู ารเอื ด กะรพูดวคดดแแะมแดจ า้ขนแรอู ธบจ ะยาพมเจ าตมจ
๒๔๒
๒. น์การยี นรกึ ษะดบดะนนจทะนชะดก ารืเอด กกณ์ ฏกชะดก แะํ ดแ๎ ยกมจดกะํ ไดท๎ รพ์ ย๑ ถดยมีกะร
คนทนะวลกาปลเยี นแแะมแดจ า้ขนิะกานือม ้ะ็อดนจทะนดนาชดจ คร๎ะดครรแ๑
๓. แรดู ้น๎ ก์ ารียนทกุ แนา็ียนวคดดแแะมแดจ า้ขนิะกกะรอะํ นนจทะนชะดการอเื ด กกณ์ ฏกชะดก แํะ
ดแ๎ ยกมดจ กะํ ได๎ทรพ์ ย๑ ลดดนดบดะนารือเ ด กะรพดู วคดดแแะมแจดา้ขน
๔. แรูคมํุ น์การยี น ๑ - ๒ แนออกมะพูดวคดดแแะมแจดา้นข ิะกนทจ ะนชะดการืเอด กก์ณฏกชะดก
ทไเี ดด๎ ู้ น๎ะชน์ม ารยี น าพือเ าป็นตแ์ อยะํ ดด้า๎ พเือนๆ ดนช์มนารียนได๎า้ขน้ล์กวลาแจธกี ะรพดู วคดดแแะมแดจ า้ขน ถดยแรู
าปน็ ผูด๎ ้๎็๎อาคนอวนาดนคดจเ ทีเถกู ต๎อดกจิกรรมกะรารยี นร๎ู
ข้ันสรปุ
แรูวลานก์ ารียนรแํ มก์นครุปแแะมร๎ู ารอเื ด กะรพูดวคดดแแะมแดจ า้นข วลานด์ ้มะยน์การียนทเีา้ลือ
พูดวคดดแแะมแดจ า้นข นอกาและารียนาพอเื ากบข าป็นแาวนน
๖. ส่ือ /แหล่งเรียนรู้
๑. นทจ ะน ารืเอด กบู้้นแก
๒. นทจ ะนชะดก ารืเอด กกณ์ ฏกชะดก แะํ ดแ๎ ยกจดม กะํ ไดท๎ ร์พย๑
๓. ดบแแะมรู๎ ารเือด กะรพูดวคดดแแะมแดจ า้นข
๔. ดบดะน ารเือด กะรพูดวคดดแแะมแจดา้นข
๗. วดั ผลประเมนิ ผล
วิธีการ เครื่องมือ เกณฑ์
ตรแิดบดะน ารอืเ ด กะรพดู วคดดแแะมแจดา้นข ดบดะน ารเอื ด กะรพูดวคดดแแะมแจดา้ขน ผะํ นากณฑ๑กะรปราามจนร๎อยลา
๖๐ ็มนึ ไป
ปราามจนกะรพูดวคดดแแะมแจดา้นข วบบปราามจนกะรพูดวคดดแแะมแจดา้ขน ผะํ นากณฑ๑กะรปราามนจ รอ๎ ยลา
คด์ ากตพฤตกจ รรมกะรทะํ ดะนระยบแุ แล วบบคด์ ากตพฤตจกรรมกะรทํะดะนระยบุแแล ๖๐ ็มนึ ไป
ปราามจนแณุ ลก์ ษณาอ์นพึดปราคดแ๑ วบบปราามนจ แณุ ลก์ ษณาอน์ พึดปราคดแ๑ ราดบ์ แุณภะพ ๒ ผะํ นากณฑ๑
ราด์บแุณภะพ ๒ ผะํ นากณฑ๑
๒๔๓
บนั ทึกหลังแผนการจดั การเรยี นรู้
๑. ดะ๎ นแแะมรู๎
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๒. ดะ๎ นคมรรถนาคะํ แ์ญ็อดผา๎ู รยี น
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๓. ด๎ะนแุณล์กษณาอน์ พดึ ปราคดแ๑/แะํ นยจ ม
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๔. ดะ๎ นอืนเ ๆ )พฤตกจ รรมาดนํ ้รือพฤตกจ รรมทเมี ปี ๓ญ้ะ็อดน์การยี นาป็นระยบแุ แล )ถะ๎ ม(ี (
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๕. ปญ๓ ้ะ/อปุ ครรแ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๖. ็๎อาคนอวนา/วนแทะดกะรวก๎ปญ๓ ้ะ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลดชือเ ………………………………………แรปู ราิะํ แชจ ะ
)…………………………………………….(
…………/…………/…………
๗. แแะมแดจ า้ขน็อดผอู๎ ะํ นแยกะรคถะนรกึ ษะ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลดชอเื ………………………………………ผอ๎ู ํะนแยกะรคถะนรกึ ษะ
)…………………………………………….)
…………/…………/…………
๒๔๔
นทิ าน เร่ือง กบหหู นวก
หนว่ ยที่ ๓ แผนการจดั การเรยี นรู้ ๖ เร่ือง การพูดแสดงความคดิ เห็น
รายวชิ าภาษาไทย รหสั ท๒๑๑๐๑ ภาคเรยี นที่ ๑ ช้ันมัธยมธกึ ษาปชที่ ๑
แร์มด้นเดึ .. มกี ลํมุ ็อดลกู กบตแ์ าลกข ๆกลุมํ ้นึดเ ได๎มะิด์ กะรว็ํด็น์ าพอเื ิาปนี ็นึม ไปยอดาคะ
ไฟฟะ้ วรดคดู มีกลมํุ ชนชะแกบมะกมะย มะรอชม วลาาชยี ร๑กะรว็ดํ ็์นแร์ดม นมี
กะรว็ํด็น์ ารจมเ ็ึมน พูดอยํะดตรดไปตรดมะ ไมํมีชนชะแกบตแ์ ดด ิาาชือเ แํะกบตแ์ าลกข ๆ า้ลํะนีมิาปีน็ึนม
ไปินถึดยอดได๎ มาี คียดพูดลอยมะด้๎ไดย๎ จนาปน็ ต๎นแะํ “า็ะไมํมีทะดิา็ึมนไปถึดยอด้รอก ม์นยะกละํ บะก็นะด
นม์น”้รือ “า็ะไมมํ ถี อกะคิาปราคบแแะมคะํ าริข ้รอก าคะม์นคูด็นะดน์นม ”
าิะ๎ กบตแ์ นอ๎ ยๆ า้ลํะนีม กขารจเมทเีิารแํ ด้ลนํ ลดไปทลี าต์แๆ ยกาแน๎ าิะ๎ ต์แ้นดเึ ซึเดยด์ ปนี อยํะดมํดุ มนเ์ คูด็มนึ
วลาคดู ็มึน ฝดู กบกขารมเจ คํดาคียดรอ๎ ดตาถกน “ม์นยะกากจนไป ไมํมดี แรทะํ ได๎้รอก”
กบคํแนด้ญํารมจเ า้นอืเ ย วลายอมวพ๎ วตํมีกบตแ์ ้นดเึ ทยีเ ด์ ต์มด้น๎ะต์ดม ตะปีนคูด็ึมน คดู ็มนึ าิะ๎ ตแ์ นีไม มํ
ยอมวพ๎ ามอเื คนจม คุดกะรว็ดํ ็น์ กบตแ์ อเนื ๆ ตํะดยอมวพ๎ทิเี าปีนคํยู อดาคะิน้มดคมนจ ยกาแ๎นกบตแ์ าลกข ๆต์แ้นึเด
ดแ๎ ยแแะมพยะยะมคดุ กํะล์ด ม์นกขคะมะรถปนี ็มึนคํูยอดาคะได๎
กบทกุ ๆ ต์แอยะกร๎แู ะํ าิ๎ะกบต์แาลกข ๆ ตแ์ นทมี ํะไดอ๎ ยํะดไร กบแวํู ็ดํ ็น์ ตะํ ดอยะกรแ๎ู ํะ าิะ๎ กบต์แาลขก ๆ
ต์แนมมี ีพล์ดปนี ็มึนคูํยอดาคะอน์ าปน็ าป้ะ้มะยินปราคบแแะมคํะาริข ไดอ๎ ยะํ ด ไร ารือเ ดกลบ์ กละยาป็นแะํ …
กบผ๎ชู นาต์แนนม์ ู้้นแก!!!!
ารอืเ ดนบมี อกด้ร๎ ๎ูแํะ อยํะฟด๓ แะํ พดู ดนด๎ะนลบ ้รอื กะรมอดดนวดลํ บิะกแนอนเื าพระาา็ะา้ละํ นม์นิาดดึ
แแะมฝ๓น แแะมประรถนะดน้แ์ ดิแณุ ออกไป ด้ร๎ าแด์ ดนพลด์ ็อดแะํ พดู าคมอ าพระาทกุ คจเดทเีแุณไดย๎ นจ วลาได๎
อํะนมน์ ิาคดํ ผลตอํ กะรกราทํะ็อดแณุ
าพระาฉาน์มน ตลอดาและ็อด้๎าป็นแนแจดบแก วลาา้นือิะกนม์น ิดทะํ าป็นู้้ นแกตํอแะพดู ทเีบอกแะํ
แณุ ไมคํ ะมะรถทํะแแะมฝน๓ ็อดแณุ ด้า๎ ป็นิรดจ ได๎ ด้๎แจดาคมอแํะ แณุ คะมะรถทํะได๎ กราต๎ุนาตือนตแ์ าอดอยํะดนมี
ตลอดาและ
(นจทะนนะ๎ ดิไมตรี ๐๖๙)
๒๔๕
นทิ านชาดก เรือ่ ง กกัณฏกชาดก ว่าดว้ ยกิ้งกา่ ไดท้ รพั ย์
หนว่ ยท่ี ๓ แผนการจดั การเรยี นรู้ ๖ เรอ่ื ง การพดู แสดงความคดิ เหน็
รายวชิ าภาษาไทย รหสั ท๒๑๑๐๑ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชัน้ มัธยมธึกษาปชที่ ๑
ความนา
พราพทุ ธาิะ๎ ทรดอะร์ยพรานแรคะแต์ ถี ปราทบ์ อยูํ ณ แ์ดพราาชตแ์นม้ะแ้จ ะร ทรดประรภพราปญ๓ ญะ
บะรม็ี อดพราอดแด๑ นอดตี ชะตจ ได๎ตร์คพราธรรมาทรนะแือแะถะทีเประกฏ ณ าบอืม ดตน๎ ปิ๓ ิบุ ์นชะตจ
มีารอเื ดยํอาลํะแะํ แ์น้นดเึ พแกภกจ ษุได๎นเ์ดแุยกน์ ดนถรดธรรมคภะ ามอเื ิาครราครจญ พราป๓ญญะบะรม็ี อด
พราผม๎ู ีพราภะแาิะ๎ ไดค๎ รราครจญพราแณุ ด์ดนแีม ะํ “ดูกํอนอะแุถคทมด์ ้ละย พราตถะแตาิ๎ะนนม์ ชะํ ดาปน็ ผู๎ทเีทรดมี
พราปญ๓ ญะทเียเดจ ด้ญาํ ้ลอื ากจน พราอดแ๑คะมะรถทิเี าประบแะทา็อดผู๎อืนเ ได๎ ทะแนา้ละํ นมน์ ด้ค๎ มนจ พยรวลาได๎
ปราทะนบรรพชะด้ต๎ ดม์ อยํดู นมรรแผล ทมด์ นมีกขาพระาพราอดแ๑ทรดมีพราปญ๓ ญะทเีลกึ ซดึม นนม์ าอด”
ดน็ณาน์มน พราพุทธาิ๎ะาคดิข ผะํ นมะถึด ามอเื ทรดทระบารือเ ดิดึ ตร์คแะํ “ดกู ํอนภกจ ษทุ ์มด้ละย มจดชวํ ตํดน
บด์ นาีม ทํะนม์นนา ทตเี ถะแตมปี ญ๓ ญะ วม๎ดนอดตี กะลามอเื ญะณยด์ ไมวกํกล๎ะ ็ณาทกี ะํ ล์ดบํะาพขญบรุ พิรจยะาพือเ พรา
ถพธญจ ะณอยํู าระกขาปน็ ผ๎มู ีป๓ญญะมะวลแ๎ า้มือนก์น”
แรม์นตรค์ าคริข วลแ๎ พราพทุ ธอดแท๑ รดปราทบ์ นจเดอยูํ า้ลํะภจกษทุ ์มด้ละยิดึ กระบทูลแดจ แอนด้๎ทรด
ปรากะรารเอื ดระแวตํ้น้ล์ด ิึดทรดนะอดีตนจทะนมะวคดดตอํ ไปนีม
อดตี ชะตจานืมอ้ะชะดก
ดนอดีตกะล มีพราระชะพรานะมแะํ แจาท้า าคแยระชคมบ์ตจอยดูํ นกรดุ มถจ ลจ ะ ดนวแแน๎ แาจ ท้า พราาทแี
็อดพราอดแ๑มีพรานะมแะํ อทุ ุมพราทแี ตอํ มะ พราอดแไ๑ ดม๎ ถ้คถมะรบ์ ระชกะร า็ะาปน็ อะมะตยท๑ ีทเ รดถปรประน
มะก แน์ ้นดเึ ามือเ พราาิ๎ะแจาท้ระชาคดิข ไปพราระชอทุ ยะนกบ์ มถ้คถบ์ณฑจต ดน็ณานน์ม มีกดจเ กะํ ตแ์ ้นึเดอยูํบน
ปละยาคะแะํ ย มน์ า้ขนพราระชะาคดิข มะกขลดิะกาคะแะํ ยมะ้มอบทวีเ ผํนดนจ วล๎แทะกะรผดก้แ์ อยไํู ปมะ
พราระชะทอดพราานตรา้นข กรจ จยะ็อดม์นวล๎แิดึ ตร์คถะมแํะ “วนําบ์ณฑตจ กมดจ กะํ กะล์ดทะอาไร็อดมน์ ” มถ้คถ
ิดึ กระบทลู แํะ “กจดม กํะกะลด์ ถแะยตแ์ วดพํ ราอดแ๑อยูํ พราาิะ๎ ็ะ๎ ” พราระชะทรดพอพราทย์ ิึดมรี ์บคดเ์ แะํ “ามอืเ ม์น
ถแะยตแ์ กิข ดด้ท๎ ร์พยว๑ กํม์นาถดจ ” มถ้คถิึดกระบทูลด้๎ทรดทระบแะํ “็อาดชา กจมดกะํ ไมตํ ๎อดกะรทรพ์ ย๑ ็อ
าพยี ดพราระชทะนวแํานมือกาข พียดพอวล๎แ” ิดึ มรี บ์ คเ์ดถปรดด้ร๎ ะชบรุ ษุ ซอืม านอืม ด้๎วกมํ น์ แน์ ลากึเดมะคก
ตํอมะแ์น้นึดเ าปน็ แ์นอถุ บคถซเึดดนแ์นนมีิาไมํมกี ะรฆะํ ค์ตแ๑ ระชบรุ ษุ ้ะานืมอไมไํ ด๎ิดึ าอะา้รยี ญกึเดมะคก
นม์นมะาิะารวู ล๎แาอะดะ๎ ยรอ๎ ยผูกาปน็ าแรอเื ดปราดบ์ ทีเแอมน์
ต์มดวตนํ นม์ มะ มน์ กขากจดมะนาแแะมถอื ต์แิด์ าพระาอะรย์ ทรพ์ ย๑ที้เ ๎อยแอนนเ์ าอด
ถ์ดมะอีก้นึเดแ์น ามือเ มน์ ไดพ๎ บพราระชะอีกแรด์ม ดนพราระชอุทยะน มน์ กทข ะํ ตนาคมอพราระชะดแ๎ ย
า็ะ๎ ดิแํะตนาอดมีทรพ์ ย๑าคมอกบ์ พราระชะ ิดึ ไมํยอมลดมะิะกาคะแะํ ยได๎วตํ้มอบยก้แ์ รอํ นไปมะบนปละยาคะ
แํะย
พราาิ๎ะแจาท้ระชไดท๎ อดพราานตรา้นข กจรยจ ะ็อดมน์ ทรดวปลกพราทย์ ดนกรจ จยะทีวเ ปลกไป็อดม์น ิดึ
ตรค์ ถะมถดึ คะา้ตุกามถ้คถด๎แยแะถะทีเ ๑ แํะกดมจ กะํ นีมไมลํ ดิะกปละยาคะแะํ ย้มอบา้มอื นดนกอํ น าิะ๎ ร๎ู้ รอื ไมํ
แะํ าพระาา้ตุไร าิะ๎ กมจดกํะตแ์ นมิี ดึ กราด๎ะดถอื ตแ์
ลํะด์บน์นม มถ้คถบ์ณฑจตามอเื ตรแิพจิะรณะด๎แยปญ๓ ญะิดึ รแ๎ู ะํ แน์ นามี ป็นแ์นอถุ บคถ ถดยปกตดจ นแ์นนมิี า
ไมํมีกะรฆํะคต์ แ๑กน์ ระชบุรุษามเือ้ะานอืม ไมํไดิ๎ ึดาอะทรพ์ ย๑กดเึ มะคกซึดเ าปน็ แํะอะ้ะรมะผูกแอด้ม๎ ์นวทน าพระา
อะร์ยทรพ์ ยน๑ าเี อดิดึ ทะด้๎กมจดกํะากดจ แแะมแแะมถือต์แ ิดึ กระบทูลด้๎ทระบด๎แยแะถะทเีคอดนมแี ะํ
๒๔๖
กมจดกะํ ได๎ทรพ์ ยก๑ ึเดมะคกซดึเ ไมาํ แยไดม๎ ะกอํ น ตแ์ มน์ ิึดทะกะรดู้ มเจนพราาิะ๎ แจาท้ระช ผท๎ู รดทะกะร
คดาแระา้ช๑ ะแกรุดมจถลจ ะ
แแะม้มะย็อดแะถะ
พราระชะทรดวปลกพราทย์ ทเไี มทํ รดา้นข มน์ ลดมะิะกปละยาคะแะํ ยา้มอื นอยะํ ดวตํกอํ นิดึ มีรบ์ คเ์ด
ถะมมถ้คถถึดา้ตปุ ๓ิิย์ ททีเ ะด้๎ม์นากดจ อะกะรกราด๎ะดกราาดืเอด ไมอํ ๎อนนอ๎ มถอํ มตนา้มอื นอยะํ ดวตกํ ํอนด๎แย
แะถะทเี ๑ ฝ่ะยมถ้คถิึดกระบทลู ด้ท๎ ระบถดึ า้ตทุ ทีเ ะด้ม๎ น์ ยกตน็มํ ทะํ นาพระาทร์พยท๑ ีรเ ะชบรุ ุษาิะาร๎อยแอด้๎
มน์ วแําพยี ดกดึเ มะคกิดึ ไดก๎ ระบทลู ด้๎ทรดทระบดแ๎ ยแะถะทเี ๒ พราระชะไดฟ๎ ๓ดแะกระบทูลาชนํ นนม์ ิดึ มรี บ์ คเด์ ด้๎
ารียกระชบรุ ุษมะคอบคแน ิดึ ได๎ทระบแแะมิรจดา้มอื นอยํะดทเีมถ้คถไดก๎ ระบทูลด้ท๎ รดทระบ ทรดมแี แะม
าลืเอมดคตํอมถ้คถยดเจ น์กทรเี วู๎ มก๎ ราท์ดเ นคจ ์ย็อดค์ตแา๑ ดริ์ ฉะนอยะํ ดกจดม กํะไมตํ ํะดอาไรกบ์ พราคพ์ พ์ญ๒ูพทุ ธาิ๎ะทีเ
ทรดรอ๎ู ธ์ ยะรย์ ็อดปแดคต์ แ๑ถลก ิดึ พราระชทะนคํแยทเปี ราตูท์มด ๔ วกํมถ้คถ ทรดมีร์บค์ดเ ด้๎ฆะํ กมดจ กะํ ต์แน์นม าคยี
วตมํ ถ้คถได๎ทูลทด์ ทะนไแ๎ ถดยกระบทลู แํะ
“ธรรมดะแะํ ค์ตแา๑ ดริ์ ฉะนยอํ มไมมํ ปี ๓ญญะาปน็ ารอืเ ดธรรมดะ ็อพราอดแ๑ไดถ๎ ปรดพราระชทะนอภ์ยถทษ
วกํมน์ ดแ๎ ยาถจด พราาิะ๎ ็ะ๎ ” แนถดํา็ละ ายํอ้ยจเด าพระาทร์พย๑ ซเดึ ไมไํ ด๎มแี ณุ แะํ อยํะดวทิ๎ รดจ
(พราไตรปีฎกาลํมทเี ๒๗)
๒๔๗
ใบความรู้ เรือ่ ง การพดู แสดงความคิดเห็น
หน่วยท่ี ๓ แผนการจัดการเรยี นรู้ ๖ เรอื่ ง การพูดแสดงความคิดเห็น
รายวิชาภาษาไทย รหัส ท๒๑๑๐๑ ภาคเรยี นที่ ๑ ช้ันมัธยมธึกษาปทช ่ี ๑
กะรพดู วคดดแแะมแดจ า้ขน ้มะยถดึ กะรพดู าพเือวคดดแแะมรูค๎ กึ ้รอื วคดดแแะมแดจ า้นข ากยเี แก์บารอเื ด
ดดารเือด้นเึดอยํะดมาี ้ตผุ ล มีแแะมคอดแลอ๎ ดก์บารอืเ ดทีพเ ูด ดนกะรพดู วคดดแแะมแดจ า้นข ผ๎ูพูดอะิวคดดแแะม
แจดา้ขนทาีเ กีเยแกบ์ ารเอื ดทะดแชจ ะกะร ารรษฐกิจ ้รอื คด์ แมกขได๎ ทม์ดนมี็นมึ อยํกู บ์ ถอกะคดนกะรพดู าชํน กะรด้๎
ค์มภะษณ๑ กะรปราชมุ กะรค์มมนะ กะรอภปจ ระย กะรบรรยะย
ล์กษณา็อดกะรพดู วคดดแแะมแจดา้นข ทีดเ ี
๑. ผูพ๎ ูดิาต๎อดมีแแะมรูด๎ นารเือดทิีเ าวคดดแแะมแดจ า้นข าป็นอยํะดดี
๒. กะรวคดดแแะมแดจ า้ขนารือเ ดดดารือเ ด้นดึเ แแรม้ี ลก์ กะรวคดดแแะมแดจ า้ขนดนาชจด็์ดวย๎ดวลาาชดจ
แิจ ะรณ๑
๓. ดช๎ภะษะคภุ ะพา้มะาคมก์บถอกะคถดยาฉพะากะรวคดดแแะมแดจ า้ขนดนาชจด็ด์ วย๎ดวลาาชดจ แจิะรณ๑
าพอเื ร์กษะแแะมคม์ พ์นธ๑ทดีเ ีตอํ ผพ๎ู ดู วลาผ๎ฟู ด๓
๔. กะรวคดดแแะมแดจ า้ขนดดๆ กตข ะม แแรวคดดแแะมแจดา้นข ดนาชจดคร๎ะดครรแ๑วลาาปน็ ปราถยชน๑ตํอ
คแํ นรแม
https://my.dek-d.com
๒๔๘
ใบงาน เรื่อง การพดู แสดงความคิดเห็น
หน่วยที่ ๓ แผนการจัดการเรยี นรู้ ๖ เร่อื ง การพูดแสดงความคิดเหน็
รายวิชาภาษาไทย รหัส ท๒๑๑๐๑ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชั้นมธั ยมธึกษาปชที่ ๑
คาชแ้ี จง ด้๎น์การียนอะํ นทะนชะดการืเอด กก์ณฏกชะดก แะํ ดแ๎ ยกจดม กะํ ไดท๎ ร์พย๑ วลแ๎ า็ียนวคดดแแะมแจดา้นข
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
๒๔๙
แบบประเมนิ การพูดแสดงความคดิ เห็น
การใช้
การใชภ้ าษา เหตผุ ล การแสดง รวม
ความ ความคดิ เหน็ บุคลกิ ทา่ ทาง
เลขท่ี ช่ือ-สกุล นา่ เชือ่ ถือ
๓ ๒ ๑ ๓ ๒ ๑ ๓ ๒ ๑ ๓ ๒ ๑ ๑๒
ข้อเสนอแนะเพ่ิมเตมิ :
..............................................................................................................................................................................
เกณฑ์การประเมิน ดี ระดับคณุ ภาพ
๓ ้มะยถดึ พอดช๎ ๙ – ๑๒ แาวนน = ดี
๒ ้มะยถดึ ปร์บปรุด ๕ – ๘ แาวนน = พอดช๎
๑ ้มะยถดึ ๑ – ๔ แาวนน = ปร์บปรดุ
๒๕๐
เกณฑ์การประเมินการพดู แสดงความคดิ เห็น
ประเดน็ การประเมิน เกณฑก์ ารประเมนิ
๑. กะรดช๎ภะษะ
๓ (ด)ี ๒ (พอใช้) ๑ (ปรบั ปรุง)
๒. กะรดช๎า้ตุผล แแะม ดชภ๎ ะษะไมาํ ้มะาคม ผดจ
นะํ าชอืเ ถือ ดช๎ภะษะได๎ ดชภ๎ ะษะได๎ถูกต๎อด คลาคลแย ต์ดม วตํ ๓ ตะํ ว้นดํ ็นมึ ไป
๓. กะรวคดดแแะม ถูกตอ๎ ด ผจดไดไ๎ มํากจน ๒ พูดมาี ้ตผุ ล ้ลก์ ฐะน วตไํ มํ
แดจ า้นข นะํ าชืเอถอื
คลาคลแย ตะํ ว้นํด
วคดดแแะมแดจ า้นข ไมํ ช์ดาินวลา
พดู มีา้ตุผล พูดมาี ้ตุผล ้ลก์ ฐะน ไมํคอดแลอ๎ ด กบ์ ปราาดนข
้ล์กฐะนชด์ าิน แํอน็๎ะดาชเือถือได๎
คะมะรถาชอืเ ถอื
ได๎
วคดดแแะมแดจ า้ขน ช์ดาิน วคดดแแะมแดจ า้นข ไมํ
ถดยวคดดา้ตุ วลาผลได๎ ช์ดาิน ถดยวคดดา้ตุ
คอดแลอ๎ ดก์บ วลาผลได๎คอดแลอ๎ ด
ปราาดนข กบ์ ปราาดนข บะดคํแน
๔. บุแลจกทํะทะด บุแลกจ ทํะทะดดนกะรพดู บุแลกจ ทํะทะดดนกะรพูด บแุ ลจกทะํ ทะดดนกะรพดู ไมํ
า้มะาคม ไมมํ ีกะร ท์กทะย
า้มะาคม มีกะร ท์กทะย แํอน็๎ะดา้มะาคม มีกะร ผ๎ฟู ๓ด คะยตะไมํมอด ผูฟ๎ ๓ด
ผู๎ฟ๓ด กแะดคะยตะมอดผฟู ด์ ท์กทะยผฟ๎ู ด๓ กแะดคะยตะ
อยะํ ดทแเ์ ถึด มอดผูฟ๎ ด๓ าลขกนอ๎ ย
๒๕๑
แผนการจดั การเรียนรู้
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย ระดับช้นั มัธยมธึกษาปชท่ี ๑
หน่วยการเรียนรทู้ ่ี ๓ พนิ ิจพจิ ารณ์ เวลา ๑๒ ช่วั โมง
เวลา ๑ ชั่วโมง
แผนการเรียนรทู้ ี่ ๗ คานาม พ.ธ.
สอนวนั ท่ี เดือน ภาคเรียนท่ี ๑ ปชการธกึ ษา ๒๕๖5
ตาแหน่ง ครู
ครูผูส้ อน นางสาวชาลสิ า หาญกจิ
๑. มาตรตาน/ตวั ช้วี ัด
มาตรตาน ท ๔.๑ า็ะ๎ ดิธรรมชะต็จ อดภะษะวลา้ลก์ ภะษะไทย กะราปลีเยนวปลด็อดภะษะวลาพล์ด
็อดภะษะ ภูมจป๓ญญะทะดภะษะ วลารก์ ษะภะษะไทยไแา๎ ปน็ คมบต์ ็จ อดชะตจ
ตวั ชี้วดั
ม.๑/๓ ชนดจ วลา้น๎ะทเ็ี อดแะํ
๒. สาระสาคัญ
แํะนะม าป็นแะํ ทีดเ ชา๎ รยี กชเอื แน คต์ แ๑ คเจด็อด คถะนทีเ คภะพ อะกะร ทมด์ ทมีเ ตี แ์ ตนวลาไมมํ ตี แ์ ตแ์ ตน วบดํ
ออกาป็น ๕ ชนจด แือ คะมะนยนะม แจคะมะนยนะม คมุ้นะม อะกะรนะม วลาล์กษณนะม กะรารียนรู๎ารืเอด
แะํ นะม ิาทะํ ด้๎นํะไปดชไ๎ ด๎ถูกตอ๎ ด
๓. จดุ ประสงค์การเรียนรู้
๑. นก์ ารียนอธจบะยแแะม้มะยวลาชนจด็อดแะํ นะมได๎
๒. นก์ ารียนแาจ แระา้ช๑ นจด็อดแะํ นะมได๎
๓. น์การียนดฝ่ารียนร๎ูวลามีแแะมมดํุ มเน์ ดนกะรทํะดะน
๔. สาระการเรยี นรู้
ชนดจ วลา้น๎ะท็ีเ อดแะํ
๕. การจัดกระบวนการจดั การเรยี นรู้
ข้ันนา
แรู็ออะคะคม์แรน์การียน ๑ แนาพืเอออกมะ้น๎ะช์มนารยี นิะกนม์นด้๎นก์ ารยี นดบแ๎ ํะิะกบต์ รแะํ
ิํะนแน ๓ แํะ ได๎วกํ แํะแะํ ลดจ บ๎ะน วลา้มอ๎ ็ะ๎ แ ามอเื าพอืเ นดน้อ๎ ดทะยแํะินแรบ แรูา็ยี นแํะทมด์ คะมแะํ ไแ๎บน
กราดะนวล๎แถะมนก์ ารียนแะํ ท์ดม คะมแะํ มลี ์กษณาา้มอื นก์นอยะํ ดไร าพเอื าชอืเ มถยดา็ะ๎ คาูํ รอืเ ดแะํ นะม
ขนั้ สอน
๑. แรูซ์กถะมนก์ ารยี นแะํ ารอเื ดแแะม้มะย็อดแํะนะม แแรมีลก์ ษณาอยะํ ดไร แรปู รามแลแํะตอบ
วลแ๎ ครุปแแะม้มะย็อดแะํ นะม นก์ ารียนิดบน์ ทึก
๒. น์การยี นวบดํ กลมุํ ิํะนแน ๕ กลํุม วลแ๎ ิ์บคละกรกึ ษะดบแแะมรู๎ ารเอื ด ชนจด็อดแํะนะมดด์ นีม
กลมํุ ทเี ๑ รึกษะารเอื ดแะํ คะมะนยนะม
กลํุมทีเ ๒ รกึ ษะารืเอดแะํ แคจ ะมะนยนะม
กลมํุ ทเี ๓ รกึ ษะารือเ ดแะํ คมุ้ นะม
๒๕๒
กลมุํ ทเี ๔ รกึ ษะารเือดแะํ ลก์ ษณานะม
กลมํุ ทเี ๕ รกึ ษะารเือดแะํ อะกะรนะม
ามเอื วตลํ ากลุมํ รึกษะชนดจ ็อดแะํ วตํลาชนดจ วล๎แด้น๎ ะํ าคนอแแะมร็ู๎ อดกลมุํ ตนาอดด้๎าพเอื นฟ๓ด
๓. น์การียนนะํ าคนอแแะมร๎ูทเีตนไดร๎ กึ ษะมะทลี ากลมํุ ถดยแรูอธจบะยาพมเจ าตมจ แแะมร๎ู
๔. น์การียนลากลํมุ าลํนากม “รแบรแมแํะนะม” ถดยิาาลํนทด์ม คจมน ๕ รอบ )แํะนะมทดม์ ๕ ชนจด(
รอบลา ๓๐ แจนะที วตํลารอบน์การยี นคํดต์แวทนออกมะ้น๎ะช์นม ารยี น าพอืเ ว็ํด็์นกน์ รแบรแมแะํ นะมทีเตนาอด
ร๎ูิ์กด้๎ได๎มะกทีคเ ดุ ดนาและ ๓๐ แนจ ะที ถดยแราู ปน็ ผตู๎ รแิคอบแแะมถกู ตอ๎ ดแํะทเีนก์ ารียนา็ียน กลํมุ ดดา็ยี นได๎
มะกทีเคดุ วลาถูกตอ๎ ดิาาปน็ กลุํมทีเได๎แาวนน ามืเอแรบ ๕ รอบิดึ ครปุ แาวนน
ข้ันสรุป
แรูวลาน์การียนรํแมก์นครุปแแะมร๎ูารเือดแแะม้มะยวลาชนจด็อดแํะนะมวลาแรูมอบ้มะยภะรา
ดะนด้๎น์การยี นิด์ ทะํ คมดุ รแบรแมแะํ นะมปรากอบภะพ
๖. สอ่ื /แหล่งเรียนรู้
๑. บต์ รแะํ ิะํ นแน ๓ แํะ ได๎วกํ แะํ แํะ ลดจ บ๎ะนวลา้มอ๎ ็ะ๎ แ
๒. ดบแแะมร๎ูารืเอด แํะนะม
๓. ากม “รแบรแมแํะนะม”
๗. วดั ผลประเมินผล
วิธกี าร เคร่ืองมอื เกณฑ์
ค์ดากตพฤตกจ รรมกะรทํะดะนระยบุแแล วบบคด์ ากตพฤตจกรรมกะรทํะดะนระยบุแแล ราดบ์ แณุ ภะพ ๒ ผํะนากณฑ๑
ค์ดากตพฤตจกรรมกะรทํะดะนกลุมํ วบบค์ดากตพฤตจกรรมกะรทะํ ดะนกลํมุ ราด์บแุณภะพ ๒ ผะํ นากณฑ๑
ปราามจนแณุ ลก์ ษณาอ์นพดึ ปราคดแ๑ วบบปราามจนแุณลก์ ษณาอ์นพึดปราคดแ๑ ราดบ์ แณุ ภะพ ๒ ผํะนากณฑ๑
๒๕๓
บนั ทึกหลังแผนการจดั การเรยี นรู้
๑. ดะ๎ นแแะมรู๎
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๒. ดะ๎ นคมรรถนาคะํ แ์ญ็อดผา๎ู รยี น
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๓. ดะ๎ นแณุ ล์กษณาอน์ พดึ ปราคดแ/๑ แํะนยจ ม
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๔. ดะ๎ นอืเน ๆ )พฤตกจ รรมาดนํ ้รอื พฤตจกรรมทมีเ ปี ๓ญ้ะ็อดน์การยี นาป็นระยบแุ แล )ถ๎ะม(ี (
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๕. ป๓ญ้ะ/อปุ ครรแ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๖. ็อ๎ าคนอวนา/วนแทะดกะรวกป๎ ญ๓ ้ะ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลดชเือ………………………………………แรูปราิะํ แชจ ะ
)…………………………………………….(
…………/…………/…………
๗. แแะมแดจ า้ขน็อดผอู๎ ํะนแยกะรคถะนรกึ ษะ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลดชอเื ………………………………………ผู๎อํะนแยกะรคถะนรกึ ษะ
)…………………………………………….)
…………/…………/…………
๒๕๔
ใบความรู้ เรือ่ ง คานาม
หนว่ ยที่ ๓ แผนการจัดการเรียนรู้ ๗ เรือ่ ง คานาม
รายวชิ าภาษาไทย รหัส ท๒๑๑๐๑ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชน้ั มัธยมธึกษาปชที่ ๑
คานาม แือ แะทดีเ ชา๎ รียกชืเอคดจเ ทมเี ชี ีแตจ วลาไมํมชี แี ตจ ทด์ม รปู ธรรมวลานะมธรรม าชํน แน ค์ตแ๑ พชื
คดจเ ็อด คถะนทเี อะรมณ๑ แแะมรคู๎ กึ ฯลฯ
แะํ นะมวบํดออกาปน็ ๕ ชนดจ แือ
๑) สามานยนาม แอื แํะทเดี ช๎ารยี กชอเื นะมทแเ์ ๆไป ไมาํ ิะาิด ราบุแแะม้มะยกแะ๎ ดๆ าชนํ แน ค์ตแ๑ พืช
้มะ วมแ ตน๎ ไม๎ ดอกไม๎ แด์ ถรดารียน กแี นก์ แทจ ยะระคตร๑ น์กกฬี ะ ท้ะร น์กรอ๎ ด ฯลฯ
๒) วิสามานยนาม แือ แะํ ทีเดช๎ารียกชืเอนะมทเีาฉพะาาิะาิด ราบุแแะม้มะยวแบวลาชีาม ฉพะาาชํน
นะยิ์น ้แดา็ีมยแ าิะ๎ ตนจ ตจน(คนุ ์็) มะดอนนะํ (นก์ รอ๎ ด) าตรียมอดุ รกึ ษะ (ถรดารยี น) คนุ ทรภํู บจล แลนจ ต์น บีถธ
าฟน ลถี อนะถด ดะแจนซี ท์กษณจ ชนจ แ์ตร ชแน ้ลีกภ์ย ฯลฯ
๓) สมหุ นาม แือ แํะทเีดชา๎ รยี กชืเอนะมทีาเ ป็น้มแด้มํู บํดบอกิะนแนมะก าชนํ แณา ฝูด กอด นจกะย
บรษจ ท์ ก๏ก า้ละํ ชดุ กลุมํ ถ็ลด ้มํู ฯลฯ
๔) ลักษณนาม แือ แํะทดเี ชบ๎ อกลก์ ษณารูปพรรณค์ณฐะน็อดคะมะนยนะม ล์กษณนะมาป็นาอกล์กษณ๑
็อดภะษะไทยปรากะร้นึเด วคดดด้๎า้นข ถึดแแะมลาาอยี ดลออดนกะรดช๎ภะษะ ล์กษณนะมวบดํ ออกาปน็ 6 กลุมํ
ด์ดนีม
๔.๑) บอกชนจด าชํน พราภกจ ษุ,คะมาณร,บะท้ลแด - รปู ยก์ ษ๑, ฤะษี - ตน ช๎ะดปะ่ - ตแ์
ช๎ะดบะ๎ น - าชอื ก
๔.๒) บอกอะกะร าชนํ บุ้ รเี - มแน พลู - ิีบ ไต๎ - มด์ ็นมิีน - ิบี ,้แ์ ผะ๎ - พบ์
แม์ ภีรด๑ บละน - ผูก
๔.๓) บอกรปู รํะด าชํน รถ - แ์น บะ๎ น, าปยี ถน, ิก์ ร – ้ลด์ ดจนคอ - วทดํ ปะกกะ - ดะ๎ ม
กลแ๎ ย - าแรือ,้แี,ลูก
๔.๔) บอก้มแด้มูํ าชนํ ฟนื - กอด ท้ะร - ้มแด พรา - นกจ ะย น์การยี น - แณา
ลาแร – ถรด ก์บ็๎ะแ - คํะร์บ
๔.๕) บอกิะํ นแน มะตระ าชนํ ตาากยี บ - แูํ ดนจ คอ – ถ้ล าดจน, ทอด - บะท ผ๎ะ - ามตร
ทเดี จน - ไรํ, ดะน, ตะระดแะ
๔.๖) ซํะม แะํ นะม็ะ๎ ด้น๎ะ าชนํ แ์ด - แด์ ถรดารียน - ถรด แาวนน - แาวนน แน - แน
อํะาภอ – อํะาภอ ิ์ด้แด์ - ิด์ ้แ์ด
๕) อาการนาม แอื แํะนะมทเบี อกกจรจยะอะกะร อะรมณแ๑ แะมรค๎ู ึก คภะแาดนิจตดิทีาเ ปน็ นะมธรรมดช๎
กะรวลาแแะมนะํ ้น๎ะแะํ กรจยะวลาแาจ รษณ๑ าชนํ กะรแเดจ กะราดนจ กะรนอน กะรอะํ น้นด์ คือ กะรออกกะํ ล์ดกะย
แแะมดี แแะมช์เแ แแะมดแํ ด แแะมดะม แแะมคาอะด แแะมค็ุ
* ็อ๎ คด์ ากต ถะ๎ กะรวลาแแะมตะมดแ๎ ยแํะนะม ถอื แํะาป็นแะํ ปราคม ซึเดิาิ์ดาปน็ คะมะนยนะม
าชนํ กะรบ๎ะน กะรามือด กะรไฟฟะ้ กะรรถไฟ กะรทะดพจารษ แแะมวพดํ แแะมอะญะ
๒๕๕
หน้าทขี่ องคานาม
๑. คานามทาหน้าท่เี ป็นประธานของประโยค เช่น
มนษุ ย์ ทกุ แนตอ๎ ดกะรแแะมคุ็ โรงเรยี นของฉันอยํูดนกรดุ าทพ
นกั การเมือง แนนไมี มํร์กษะคญ์ ญะทเีด้ไ๎ แก๎ บ์ ปราชะชน
พ่อแม่ ทํะดะน้น์กาพือเ ลกู ๆ
๒. คานามทาหน้าที่เปน็ กรรมหรอื ผ้ถู กู กระทา เชน่
แรูคอนนักเรยี น วมแกนจ ปลา ฉ์นดูทวี ี พอํ ตีนอ้ ง
๓. คานามทาหนา้ ทีเ่ ป็นบทขยายนามอ่ืน เพ่ือให้ใจความชัดเจนยิ่งข้ึน เช่น
ภระดร รรชี ะพน์ ธุ๑นกั เทนนิสมอื หน่ึงของไทย
นก์ ารยี นโรงเรียนเตรยี มอดุ มธึกษา
๔. คานามทาหนา้ ทีข่ ยายกรยิ า และใชต้ ามหลงั คาบพุ บท เพือ่ บอกสถานท่ี เช่น
ฉน์ แจเดออกกะล์ดกะยทีเสนามหญา้
แณากรรมกะรนด์ พบกน์ ดนห้องประชุม
แรูทมํุ าททะํ ดะนาพือเ นักเรยี น
า็ะกล์บต์แไดา๎ พระาคาสอนของครู
๕. คานามทาหน้าทข่ี ยายกรยิ าหรอื คานามอื่น โดยใชบ้ อกเวลา
ฉน์ ชอบอะํ น้น์ดคอื ตอนเชา้ ๆ ระ๎ นตด์ ผมปีดวันพธุ
็ํะแเทยี่ งวนั ได๎รบ์ แแะมนยจ มมะก า็ะลดแแะมอ๎แนถดยอดอะ้ะรเยน็
๖. คานามใช้เป็นคาเรยี กขาน เพ่ือเนน้ หรอื บอกความร้สู กึ เช่น
พระคณุ เจ้า นจมนต๑ทะดนีแม รบ์ นักเรยี น าดยี บๆ้นํอยได๎ไ้ม
เด็ก ๆ ทะํ กะรบ๎ะนาครขิวลแ๎ ้รอื ย์ด ต๊กิ ิาไปดู้ นด์ ก์บาระไ้ม
๒๕๖
แผนการจัดการเรียนรู้
กล่มุ สาระการเรียนรู้ ภาษาไทย ระดับชนั้ มธั ยมธึกษาปชที่ ๑
หนว่ ยการเรยี นรูท้ ่ี ๓ พนิ ิจพจิ ารณ์ เวลา ๑๒ ชัว่ โมง
เวลา ๑ ชวั่ โมง
แผนการเรยี นรูท้ ี่ ๘ คานาม พ.ธ.
สอนวนั ท่ี เดอื น ภาคเรยี นท่ี ๑ ปชการธกึ ษา ๒๕๖5
ตาแหน่ง ครู
ครูผู้สอน นางสาวชาลสิ า หาญกจิ
๑. มาตรตาน/ตัวช้วี ดั
มาตรตาน ท ๔.๑ า็ะ๎ ดิธรรมชะตจ็อดภะษะวลา้ล์กภะษะไทย กะราปลยีเ นวปลด็อดภะษะวลาพลด์
็อดภะษะ ภูมปจ ๓ญญะทะดภะษะ วลารก์ ษะภะษะไทยไแา๎ ปน็ คมบต์ ็จ อดชะตจ
ตัวชวี้ ัด
ม.๑/๓ ชนจดวลา้นะ๎ ท็ีเ อดแะํ
๒. สาระสาคัญ
แํะนะม าป็นแํะทเดี ชา๎ รียกชือเ แน ค์ตแ๑ คจดเ ็อด คถะนทเี คภะพ อะกะร ทด์ม ทีเมตี ์แตนวลาไมํมตี ์แต์แตน วบดํ
ออกาป็น ๕ ชนจด แือ คะมะนยนะม แจคะมะนยนะม คมุ้นะม อะกะรนะม วลาล์กษณนะม กะรารียนรู๎ารืเอด
แะํ นะม ิาทํะด้น๎ ะํ ไปดช๎ไดถ๎ ูกต๎อด
๓. จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้
๑. น์การยี นอธบจ ะย้น๎ะทเ็ี อดแะํ นะมได๎
๒. น์การียนแจาแระา้๑ชนจดวลา้นะ๎ ท็ีเ อดแะํ นะมได๎
๓. น์การียนดชแ๎ ะํ นะมดนปราถยแไดถ๎ กู ต๎อด
๔. น์การียนดฝ่ารียนร๎ูวลามีแแะมมํุดม์นเ ดนกะรทะํ ดะน
๔. สาระการเรียนรู้
ชนดจ วลา้นะ๎ ทเี็อดแํะนะม
๕. การจดั กระบวนการจดั การเรียนรู้
ข้นั นา
๑. แรดู ้น๎ ์การียนาลํนากม “บดจ ถกแะํ นะม” พรอ๎ มาฉลยแํะทีเาป็นแํะนะม
๒. แรคู รุปอธจบะย้ะแํะทาีเ ปน็ แะํ นะมาพมเจ าตจม
ขัน้ สอน
๑. แรดู ้๎นก์ ารียนวบดํ กลมํุ กลํุมลา ๓ แน ิะกนม์นแรูกะํ ้นดแะํ นะมิะํ นแน ๓ แะํ บนกราดะน
ได๎วกํ แํะแํะ ตํะรแิ ถรดดะน นะยคมชะย ิะกนน์ม ด้๎น์การียนวตํลากลุํมชํแยก์นวตํดปราถยแ ถดยด้๎มแี ะํ ทีเ
กํะ้นดด้๎อยดูํ นปราถยแ ปราถยแลา ๑ แะํ ซึดเ แะํ ทกเี ะํ ้นดิาต๎อดไมํอยดํู นตํะว้นํดาดียแกน์ ดนปราถยแ
๒. แรดู ้น๎ ์การียน ิํะนแน ๒ กลุํม นํะาคนอปราถยแทนีเ ก์ ารียน
วตํดมะด้า๎ พเือนดู ิะกนน์ม ด้น๎ ก์ ารยี นชํแยกน์ แาจ แระา้แ๑ ํะ แะํ ทีกเ ะํ ้นดด้อ๎ ยํดู นตํะว้นดํ ดดดนปราถยแวลาทํะ
้น๎ะทดีเ ด ิะกนม์นแรดู ้น๎ ก์ ารยี นด้๎แะํ ิํะก์ดแแะม ารือเ ด ้นะ๎ ทีเ็อดแํะนะม
๒๕๗
๓. แรูอธบจ ะย ารือเ ด ้นะ๎ ทีเ็อดแํะนะม าพจเมาตจมถดยยกต์แอยะํ ดปรากอบ บน์ ทกึ แแะมรู๎ลดดนคมุด
บ์นทกึ
๔. น์การยี นทํะดบดะน ารอเื ด ชนจดวลา้นะ๎ ท็เี อดแะํ นะม ิะกนนม์ แรูาฉลยแะํ ตอบทีถเ ูกต๎อด
๕. น์การียนทะํ วบบทดคอบ ารอเื ด แะํ นะม กิจ กรรมกะรารยี นรู๎
ขน้ั สรุป
แรูซ์กถะมน์การียนากเียแก์บแแะมร๎ู ารเือด ชนจดวลา้น๎ะทเี็อดแํะนะมาพเือาป็นกะรครุปแแะมร๎ู
ิะกน์มนมอบ้มะยดะนด้๎น์การียนวตํลาแนไปครุปแแะมรู๎ารืเอดชนจดวลา้น๎ะทเี็อดแํะนะมดนรูปวบบวผนภะพ
แแะมแดจ วลแ๎ นํะคํดแรูตะมทแีเ รูกะํ ้นด
๖. สอื่ /แหล่งเรยี นรู้
๑. ากม “บดจ ถกแํะนะม”
๒. ดบดะน ารเอื ด ชนดจ วลา้น๎ะทเี็อดแํะนะม
๓. วบบทดคอบ ารเอื ด แํะนะม
๗. วัดผลประเมนิ ผล
วธิ ีการ เครอื่ งมอื เกณฑ์
ตรแิดบดะน ารอเื ด ชนดจ วลา้น๎ะท็ีเ อดแํะนะม ดบดะน ารืเอด ชนดจ วลา้น๎ะท็เี อดแะํ นะม ผะํ นากณฑก๑ ะรปราามจนรอ๎ ยลา
๖๐ ็ึมนไป
ปราามจนวผนภะพแแะมแจด วบบปราามนจ วผนภะพแแะมแดจ ผะํ นากณฑก๑ ะรปราามนจ ร๎อยลา
๖๐ ็ึมนไป
ตรแิวบบทดคอบ ารอเื ด แํะนะม วบบทดคอบ ารือเ ด แํะนะม ผะํ นากณฑ๑กะรปราามนจ ร๎อยลา
ค์ดากตพฤตจกรรมกะรทะํ ดะนกลมุํ วบบค์ดากตพฤตกจ รรมกะรทะํ ดะนกลมุํ ๖๐ ็นึม ไป
ปราามนจ แณุ ล์กษณาอ์นพึดปราคดแ๑ วบบปราามนจ แณุ ลก์ ษณาอ์นพึดปราคดแ๑ ราด์บแณุ ภะพ ๒ ผะํ นากณฑ๑
ราดบ์ แณุ ภะพ ๒ ผํะนากณฑ๑
๒๕๘
บนั ทึกหลังแผนการจดั การเรยี นรู้
๑. ดะ๎ นแแะมรู๎
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๒. ดะ๎ นคมรรถนาคะํ แ์ญ็อดผา๎ู รยี น
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๓. ดะ๎ นแณุ ล์กษณาอน์ พดึ ปราคดแ/๑ แํะนยจ ม
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๔. ดะ๎ นอืเน ๆ )พฤตกจ รรมาดนํ ้รอื พฤตจกรรมทมีเ ปี ๓ญ้ะ็อดน์การยี นาป็นระยบแุ แล )ถ๎ะม(ี (
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๕. ป๓ญ้ะ/อปุ ครรแ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๖. ็อ๎ าคนอวนา/วนแทะดกะรวกป๎ ญ๓ ้ะ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลดชเือ………………………………………แรูปราิะํ แชจ ะ
)…………………………………………….(
…………/…………/…………
๗. แแะมแดจ า้ขน็อดผอู๎ ํะนแยกะรคถะนรกึ ษะ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลดชอเื ………………………………………ผู๎อํะนแยกะรคถะนรกึ ษะ
)…………………………………………….)
…………/…………/…………
๒๕๙
ใบงาน เรอ่ื ง ชนิดและหน้าทีข่ องคานาม
หน่วยที่ ๓ แผนการจัดการเรยี นรู้ ๘ เรื่อง คานาม
รายวชิ าภาษาไทย รหสั ท๒๑๑๐๑ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั มธั ยมธกึ ษาปชท่ี ๑
ตอนท่ี ๑ คาช้ีแจง ิดบอกแะํ ทเาี ป็นต์แทึบาป็นแํะนะมชนดจ ดดวลาทะํ ้น๎ะทเีดนปราถยแ
๑. จอมขวัญปลูกกลแ๎ ยไมค๎ ีชมพู
ิอม็แ์ญ าปน็ ............................................... ทํะ้นะ๎ ทเี..........................................................
๒. วมซํ มือหมากพลูมะฝะกยะย
้มะกพลู าปน็ ............................................... ทะํ ้นะ๎ ทีเ..........................................................
๓. าคอื ไฟมีรปู ระํ ดแล๎ะยแมว
วมแ าป็น............................................... ทํะ้น๎ะท.ีเ .................................................................
๔. นภะแรรณา็ยี นบทแแะม ๑ เร่อื ง
ารอืเ ด าปน็ ............................................... ทะํ ้นะ๎ ท.ีเ .................................................................
๕. ความรกั ทะํ ด้๎แนตะบอด
แแะมรก์ าปน็ ............................................... ทะํ ้น๎ะทีเ.............................................................
๖. กอ๎ ยด้อ๎ ะ้ะรสตั ว์เลย้ี งกอํ นออกิะกบ๎ะน
คต์ แา๑ ลีมยด าปน็ ............................................... ทํะ้นะ๎ ทเี............................................................
๗. คมแแรยามรกั ษาการณ์าป็นแนมแี จนย์
ยะมรก์ ษะกะรณ๑ าป็น............................................... ทะํ ้น๎ะทเี.................................................
๘. วมํไปตลาด
ตละด าปน็ ............................................... ทํะ้นะ๎ ทเี..................................................................
๙. นายชา่ งแรบ์ รถผมาคยี
นะยชะํ ด าป็น............................................... ทะํ ้น๎ะทเี..............................................................
๑๐. าระอยูํบา้ นทกุ แน์
บ๎ะน าป็น................................................ ทะํ ้น๎ะทีเ...................................................................
๒๖๐
ตอนท่ี ๒ คาชแ้ี จง ด้๎น์การียนนํะแํะนะมทกเี ะํ ้นดด้๎าตจมลดปราถยแด้๎ถูกตอ๎ ด
ตละด วมแ แณาลาจ ก ผก์ วลาผลไม๎ ผด๎ู ้ญบํ ๎ะน
าดขกๆ ็นม ถรดารียน แุณแรู คนุ ์็
๑. ..................พะกน์ แจเดาลํนบนคนะม้ญ๎ะ้น๎ะ้มํบู ะ๎ น
๒. แุณพํอไปปราชุมทีเระละกละด้มบูํ ๎ะนตะมทเี...........................น์ด้มะย
๓. ดนแ์น้ยดุ แุณวมิํ าตนืเ วตําชะ๎ าพืเอไปซือม ็อดทเี.....................
๔. าดกข ๆ ตอ๎ ดทะกะรบะ๎ นมฉจ านมน์ ิาถกู ...................ลดถทษ
๕. แณุ ยะยวลาแณุ ยะํ ชแนก์นไปดู......................วคดดทดีเ ะนปราิะปี็อดแด์
๖. ...................าป็นค์ตแ๑ทเีรก์ คดบ ไมชํ อบยุํดกบ์ แน
๗. ้ลด์ ิะกทเี็ถมย็ึนม บะ๎ น แุณพอํ ิดึ อยะกได๎.................พน์ ธุ๑ดีมะาฝะ้ บ๎ะน
๘. านือม ค์ตแ๑ วป้ดนม ไ็ํ วลา ............................ าป็นอะ้ะรทเาี ้มะาคะ้รบ์ าดขกแย์ รํนุ
๙. กะราลือกรบ์ ปราทะน......................แแราลอื กทมเี แี ณุ แะํ ทะดอะ้ะรวลาด้๎พลด์ ดะนทเาี ้มะาคม
๑๐. ...................... าป็นคถะนทเีทดีเ ้แ๎ แะมรู๎วลาอบรมบมํ นจคย์
เฉลย
เด็กๆ ผู้ใหญบ่ ้าน ตลาด คุณครู คณะลเิ ก
แมว สุนัข ผักและผลไม้ ขนม โรงเรียน
๒๖๑
แบบทดสอบ เร่ือง คานาม
หน่วยที่ ๓ แผนการจดั การ เรยี นรู้ ๘ เร่ือง คานาม
รายวิชาภาษาไทย รหสั ท๒๑๑๐๑ ภาคเรียนที่ ๑ ช้ันมธั ยมธึกษาปชที่ ๑
คาช้ีแจง : ด้๎นก์ ารยี นาลือกแํะตอบทถเี ูกตอ๎ ดทคเี ดุ าพียด็๎อาดียแาทะํ นนม์
๑. ็๎อดดอธบจ ะยแแะม้มะย็อดแะํ นะมถกู ตอ๎ ดทเีคดุ
ก. ทเีดชา๎ รยี กชอเื แน ค์ตแ๑ คดเจ ็อด
็. แํะทีเดชา๎ รียกชอเื แน คต์ แ๑ คดเจ ็อดท์มดทาีเ ปน็ รปู ธรรมวลานะมธรรม
แ. แํะทดเี ช๎ารยี กชือเ คถะนทเี อะแะร คภะพ วลาลก์ ษณาท์ดม คดเจ มีชีแตจ วลาไมํมชี ีแตจ
ด. แะํ ทดีเ ชา๎ รยี กชอเื แน ค์ตแ๑ คดเจ ็อด คถะนทเี อะแะร คภะพวลาลก์ ษณา ท์ดม คดเจ มชี ีแตจ วลาไมมํ ีชแี จต
ท์มดทเีาปน็ รปู ธรรมวลานะมธรรม
๒. แํะนะมิํะวนกออกาปน็ ชนจดยํอย ๆ มีอาไรบะ๎ ด
ก. คะมะนยนะม แคจ ะมะนยนะม ลก์ ษณนะม คมุ้ นะม วลาอะกะรนะม
็. คะมะนยนะม แคจ ะมะนยนะม ครรพนะม คมุ้ นะม วลาอะกะรนะม
แ. คะมะนยนะม แจคะมะนยนะม ครรพนะม คมุ้ นะม วลาลก์ ษณนะม
ด. คะมะนยนะม แจคะมะนยนะม ครรพนะม ล์กษณนะม วลาคมุ้ นะม
๓. แะํ "็์น" ดน็อ๎ ดดาปน็ แะํ นะม
ก. ไก็ํ น์ ตอนาช๎ะ ็. ็น์ าชือกด้ว๎ นํน
แ. ้ยบจ ็์นต์กนมํะมะล๎ะด้น๎ะ ด. า็ะชํแยก์นทะํ ดะนอยะํ ดว็ดข ็์น
๔. ็๎อดดมนี ะมาฉพะา (แคจ ะมะนยนะม)
ก. แนแรแ์ ้ดุ ็ะ๎ แด้๎าระ ็. มาลากอคกุ มีรค้แะน
แ. ลกู าคือตอ๎ ดมแี แะมซอเื ค์ตย๑ ด. นรจ ะรภูา็ะทอดาป็นผลดํะน็อดชนจม าอกคนุ ทรภูํ
๕. ็อ๎ ดดมีคมุ้ นะม
ก. ผก์ วปลดด้ญดํ ะมดี ็. าคืมอผะ๎ กอดนีซม ก์ วล๎แ
แ. แณาน์กวคดดพร๎อม็นมึ าแที ด. ็๎ะแ้ละมกราบอกนมีม น์ มะก
๖. ปราถยแดดมีทม์ดกรรมตรดวลากรรมรอด
ก. ฉน์ ชอบแแะมแจด็อดาธอ ็. แรรณแดีาป็น้น์ดคือทวเี ตํดดี
แ. ฉน์ บรจิะแาคมอื ผะํม ด้า๎ ดกข กะํ พรํมะ ด. าระซอมื ็๎ะแ้ละม้นอดมนมะฝะกาพอเื น
๗. แะํ นะมทพีเ จมพต๑ แ์ ้นะํ ดน็๎อดดทํะ้น๎ะทีเ็ยะยแะํ นะมอนเื
ก. าระแือคนไทยทมด์ วทดํ ็. พราคดฆท๑ ํะแต์ รเวลาเยน็
แ. าดขกๆ แแรมีความประพฤติารียบร๎อย ด. ปราาทรไทยผลตจ รถยนต๑พลงั งานไฟฟ้าได๎คะํ าริข
๘. ็๎อดดแะํ นะมทํะ้น๎ะทเีาปน็ ปราธะน็อดปราถยแ
ก. ผ๎รู ๎ะยถกู ตะํ รแิิ์บ ็. าธอแอื แร็ู อดฉ์น
แ. แจชะาป็นทรพ์ ยอ๑ ์นปราาครฐจ ด. ฉน์ ซมือก๐แยาตี๋ยแว้๎ดมะฝะกาธอ
๙. “ฉ์นไปทํะบญุ ทีเแ์ดดนวันเข้าพรรษา” แํะทีพเ จมพต๑ ์แ้นะทะํ ้นะ๎ ทีตเ รดกบ์ ็๎อดด
ก. กรรมตรด ็. กรรมรอด
แ. ็ยะยกรยจ ะ (บอกาและ) ด. ็ยะยกรจยะ (บอกคถะนท)เี
๒๖๒
๑๐. “อนดแ๑คแยา้มอื นแม่” แํะทพเี จมพต๑ แ์ ้นะทะํ ้นะ๎ ทีตเ รดก์บ็อ๎ ดด
ก. กรรมตรด ็. กรรมรอด
แ. คแํ นาตมจ าตขม ด. ็ยะยแะํ นะม
เฉลย
๑. ด ๒. ก ๓. แ ๔. ด ๕. แ ๖. ด ๗. ด ๘. แ ๙. แ ๑๐. ก
๒๖๓
แบบประเมนิ แผนภาพความคดิ
เลขท่ี ชอ่ื -สกลุ สรปุ ความรูไ้ ด้ถูกต้อง การเชอ่ื มโยงความรู้ได้ ความคิดสรา้ งสรรค์ รวม
ครบถว้ น ตรงประเด็น ถกู ต้องตามลาดับข้ัน ในการเขียนผงั ความคิด ๑๒
ความสัมพันธ์
๔๓๒๑ ๔ ๓ ๒๑๔๓๒๑
ากณฑก๑ ะรปราามนจ ร๎อยลา ๖๐ ็มนึ ไป (๑๘ แาวนน็นมึ ไป)
แาวนน ๑๑ – ๑๒ ้มะยถดึ ดีมะก
แาวนน ๘ - ๑๐ ้มะยถึด ดี
แาวนน ๕ - ๗ ้มะยถึด พอดช๎
แาวนน ตเํะกแะํ ๔ ้มะยถึด ปร์บปรดุ
ลดชอเื ………………………………..ผ๎ูปราามนจ
(……………………………………………)
๒๖๔
เกณฑก์ ารประเมินแผนภาพความคดิ
ปราาดนข กะร ราดบ์ แาวนน/ราดบ์ แุณภะพ
ปราามนจ
๔ (ดีมะก) ๓ (ด)ี ๒ (พอดช)๎ ๑ (ปร์บปรดุ )
ครปุ แแะมรไ๎ู ด๎
ถกู ต๎อด แรบตรด คะมะรถครุป คะมะรถครุป ครปุ แแะมรไู๎ มแํ รบ ครปุ แแะมรู๎ไมํ
ปราาดนข
แแะมรไู๎ ดแ๎ รบวลา แแะมรไู๎ ดแ๎ รบ ทกุ ปราาดนข ถกู ตอ๎ ด
กะราชเอื มถยด
แแะมร๎ไู ดถ๎ ูกต๎อด ตรดปราาดขนวลา ตรดปราาดนข วลามี
ตะมละํ ดบ์ ็์นม
แแะมค์มพน์ ธ๑ ถูกตอ๎ ดทกุ ้แ์ ็๎อ แแะมถกู ต๎อดาปน็
แแะมแดจ คํแนด้ญํ
คร๎ะดครรแ๑ดนกะร
า็ียนผ์ดแแะมแดจ คะมะรถาชือเ มถยด คะมะรถาชเือมถยด คะมะรถาชืเอมถยด คะมะรถาชอืเ มถยด
แแะมรู๎ไดถ๎ ูกตอ๎ ด แแะมร๎ไู ด๎ วลา แแะมร๎ูวลาละํ ดบ์ แแะมรไ๎ู ด๎ วตไํ มํ
ตะมลํะดบ์ ลํะด์บแแะม แแะมคม์ พ์นธ๑ ไมํ าปน็ ไปตะมละํ ดบ์
แแะมค์มพน์ ธ๑ ค์มพ์นธ๑ได๎ แรบถ๎แน แแะมค์มพน์ ธ๑
แํอน็๎ะดแรบ
คะมะรถา็ียนผ์ด คะมะรถา็ยี นผ์ด คะมะรถา็ยี นผ์ด คะมะรถา็ยี นผด์
แแะมแดจ ไดด๎ น แแะมแดจ ไดถ๎ กู ตอ๎ ด แแะมแดจ ได๎ วลามี แแะมแดจ ได๎ วตํ
รปู วบบทเีถูกต๎อด วลาม็ี อ๎ บกพรอํ ด ็อ๎ บกพรอํ ดาป็น ็ะดรูปวบบวลา
วลาคแยดะม าพียดาลกข น๎อย บะดคแํ น แแะมคแยดะม
ากณฑ๑กะรต์ดคนจ ้มะยถดึ ดีมะก
แาวนน ๑๑ – ๑๒ ้มะยถึด ดี
แาวนน ๘ - ๑๐ ้มะยถดึ พอดช๎
แาวนน ๕ - ๗ ้มะยถดึ ปรบ์ ปรดุ
แาวนน ตะเํ กแะํ ๔
๒๖๕
แผนการจัดการเรียนรู้
กล่มุ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย ระดับช้นั มัธยมธกึ ษาปทช ่ี ๑
หนว่ ยการเรยี นร้ทู ่ี ๓ พินจิ พิจารณ์ เวลา ๑๒ ชั่วโมง
เวลา ๑ ชว่ั โมง
แผนการเรยี นรู้ท่ี ๙ คาสรรพนาม
ภาคเรยี นท่ี ๑ ปกช ารธึกษา ๒๕๖5
สอนวันที่ เดือน พ.ธ. ตาแหนง่ ครู
ครูผสู้ อน นางสาวชาลสิ า หาญกิจ
๑. มาตรตาน/ตวั ช้ีวัด
มาตรตาน ท ๔.๑ า็๎ะดิธรรมชะต็จ อดภะษะวลา้ลก์ ภะษะไทย กะราปลีเยนวปลด็อดภะษะวลาพลด์
็อดภะษะ ภมู จปญ๓ ญะทะดภะษะ วลารก์ ษะภะษะไทยไแ๎าป็นคมบต์ ็จ อดชะตจ
ตวั ช้วี ัด
ม.๑/๓ ชนดจ วลา้นะ๎ ทเี็อดแะํ
๒. สาระสาคัญ
แํะครรพนะม าป็นแํะทเีดช๎วทนแํะนะม วบํดออกาป็น ๖ ชนจด แือ บุรุษครรพนะม ปฤิฉะครรพนะม
แจภะแครรพนะม อนจยมครรพนะม นจยมครรพนะม วลาปราพ์นธครรพนะม คํแนแํะกรจยะ าป็นแํะทเีวคดดอะกะร
็อดแํะนะม้รือแํะครรพนะม วบํดออกาปน็ ๔ ชนจด แือ อกรรมกรจยะ คกรรมกรจยะ แจกตรรถกรจยะ วลากรจยะนุ
าแระา้๑ กะรมแี แะมราู๎ รอเื ด แํะครรพนะมวลาแะํ กรยจ ะ ิาทํะด้๎าลอื กดช๎แํะดนปราถยแไดถ๎ ูกต๎อดตะม้น๎ะทีเ
๓. จุดประสงค์การเรียนรู้
๑. นก์ ารยี นอธจบะยแแะม้มะย็อดแะํ ครรพนะมได๎
๒. น์การยี นอธบจ ะยชนดจ ็อดแะํ ครรพนะมได๎
๓. นก์ ารยี นิํะวนกชนจด็อดแํะครรพนะมได๎
๔. นก์ ารยี นดฝ่ารยี นร๎ูวลามแี แะมมํดุ มเ์นดนกะรทะํ ดะน
๔. สาระการเรียนรู้
ชนดจ วลา้น๎ะทเี็อดแะํ ครรพนะม
๕. การจัดกระบวนการจัดการเรียนรู้
ขน้ั นา
แรซู ์กถะมน์การียนแํะดนชแี จตปราิะํ แ์นน์การียนคนทนะก์บาพืเอนวลาแนดนแรอบแรแ์ นก์ ารียนดช๎
แะํ วทนตนาอดแะํ อยํะดไรบ๎ะด วลาดช๎แํะวทนบแุ แลอเนื ๆ อยํะดไราพเอื าชือเ มถยดา็ะ๎ คูํ ารือเ ดแะํ ครรพนะม
ขน้ั สอน
๑. แรูซ์กถะมากเียแกบ์ แแะม้มะย็อดแํะครรพนะม น์การียนตอบแํะถะมแรูอธจบะยด้๎น์การียน
า็๎ะดิแะํ แํะทดีเ ชว๎ ทนตแ์ บุแแลดนกะรคนทนะ ารยี กแะํ แะํ ครรพนะม
๒. แรูมอบ้มะยด้น๎ ์การยี นชํแยกน์ รแบรแมแะํ ทดเี ช๎ารียกวทนตแ์ บแุ แลด้๎ไดม๎ ะกทเีคดุ ถดยา็ียน
ลดบนกราดะน แรวู ลาน์การียนชแํ ยก์นตรแิคอบแแะมถูกต๎อด็อดแะํ
๒๖๖
๓. นก์ ารียนชแํ ยกน์ ิด์ ้มแด้มูํ็อดแํะวทนตแ์ บแุ แลทเปี ระกฏบนกราดะน ถดยวบดํ าป็น แะํ ทีดเ ช๎
วทนผพู๎ ูด ผฟู๎ ๓ด วลาผูท๎ ถีเ ูกกลํะแถดึ )ครรพนะมบุรษุ ทเี ๑ ๒ วลา ๓(
๔. แรอู ธบจ ะยาพจเมาตจมากยเี แก์บแแะม้มะยวลาชนดจ ็อดแํะครรพนะม แะํ นอกิะกแะํ ทีดเ ช๎วทนตแ์
ผ๎ูพดู ผฟ๎ู ด๓ ผู๎ถูกกละํ แถึดวลแ๎ นอกิะกนมยี ์ดมีแํะครรพนะมชนดจ อเนื อีก ถดยด้น๎ ก์ ารียนรึกษะานือม ้ะาพมเจ าตจม
รแมถึดตแ์ อยะํ ดปรากอบิะกดบแแะมรู๎ ารือเ ด แะํ ครรพนะม
๕. นก์ ารยี นทะํ ดบดะน ารอืเ ด แํะครรพนะม วลาน์ด้มะยนะํ มะดชด๎ นแะบตํอไป
ข้นั สรปุ
แรูครุปแแะมร๎ูด๎แยกะรคํุมถะมน์การียนาป็นระยบุแแลากีเยแก์บแแะม้มะย็อดแํะครรพนะมวลา
ชนดจ ็อดแํะครรพนะม
๖. ส่ือ /แหล่งเรยี นรู้
๑. ดบแแะมรู๎ ารืเอด แะํ ครรพนะม
๒. ดบดะน ารือเ ด แะํ ครรพนะม
๗. วดั ผลประเมินผล
วธิ ีการ เครอ่ื งมอื เกณฑ์
ตรแิดบดะน ารเือด แํะครรพนะม ดบดะน ารืเอด แํะครรพนะม ผํะนากณฑ๑กะรปราามจนร๎อยลา
๖๐ ็ึมนไป
คด์ ากตพฤตกจ รรมกะรารียน วบบค์ดากตพฤตจกรรมกะรารียน ราด์บแุณภะพ ๒ ผํะนากณฑ๑
ปราามจนแณุ ลก์ ษณาอ์นพึดปราคดแ๑ วบบปราามนจ แณุ ล์กษณาอน์ พึดปราคดแ๑
ราดบ์ แุณภะพ ๒ ผะํ นากณฑ๑
๒๖๗
บนั ทึกหลงั แผนการจดั การเรียนรู้
๑. ด๎ะนแแะมรู๎
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๒. ด๎ะนคมรรถนาคํะแญ์ ็อดผ๎ูารยี น
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๓. ด๎ะนแุณลก์ ษณาอน์ พดึ ปราคดแ๑/แํะนจยม
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๔. ดะ๎ นอืเน ๆ )พฤตจกรรมาดนํ ้รอื พฤตกจ รรมทเีมปี ญ๓ ้ะ็อดนก์ ารยี นาป็นระยบุแแล )ถ๎ะมี((
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๕. ปญ๓ ้ะ/อุปครรแ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๖. ็อ๎ าคนอวนา/วนแทะดกะรวก๎ปญ๓ ้ะ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลดชเอื ………………………………………แรูปราิะํ แชจ ะ
)…………………………………………….(
…………/…………/…………
๗. แแะมแดจ า้ขน็อดผอ๎ู ะํ นแยกะรคถะนรึกษะ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลดชืเอ………………………………………ผอู๎ ะํ นแยกะรคถะนรึกษะ
)…………………………………………….)
…………/…………/…………
๒๖๘
ใบความรู้ เร่ือง คาสรรพนาม
หน่วยท่ี ๓ แผนการจดั การเรียนรู้ ๙ เรอื่ ง คาสรรพนาม
รายวชิ าภาษาไทย รหสั ท๒๑๑๐๑ ภาคเรยี นท่ี ๑ ช้ันมัธยมธึกษาปทช ี่ ๑
คาสรรพนาม แอื แะํ ทดเี ชา๎ รยี กวทนแะํ นะมดนปราถยแคอเื คะร าระดชแ๎ ํะครรพนะมาพอเื ไมตํ อ๎ ดกละํ แ
แะํ นะมซมํะ ๆ
คาสรรพนามแบง่ ออกเปน็ ๖ ชนดิ แือ
๑) บรุ ษุ สรรพนาม าป็นครรพนะมทดีเ ชว๎ ทนบุแแล ซเึดาปน็ ผู๎พดู ผฟู๎ ด๓ วลาผูถ๎ ูกกละํ แถึด วบํดออกาป็น
บรุ ุษทเี ๑ ทเี ๒ ทีเ ๓ าชํน
บรุ ษุ ทีเ ๑ าชํน กู ตู ฉ์น ผม กราผม ดฉจ น์ าระ ็ะ๎ พาิะ๎ อะตมะ ็ะ๎ พราพทุ ธาิะ๎ กรา้มํอม
บรุ ษุ ทีเ ๒ าชํน มึด คู าธอ แณุ ทะํ น ดต๎าท๎ะ ดต๎ฝะ่ ลาออดธลุ พี ราบะท ฝ่ะพราบะท าิะ๎
บรุ ุษทเี ๓ าชํน า็ะ ทะํ น พแกา็ะ มน์ พราอดแ๑
๒) ประพนั ธสรรพนาม าปน็ ครรพนะมทีเดช๎าชอเื มปราถยแยอํ ย ทะํ ้น๎ะทีเวทนแํะนะม้รอื ครรพนะมทีเ
อย็ํู ๎ะด้น๎ะ ไดว๎ กแํ ํะแํะ ทีเ ซึเด อ์น ผู๎ าชํน
แนทเ่ี ป็นครูต๎อดมีแแะมอดทน
นะยกร์ฐมนตรไี ปายเียมถรดารียนทีอ่ ยูใ่ นถ่ินทุรกนั ดาร
๓) วภิ าคสรรพนาม าป็นครรพนะมทดเี ช๎วยกคแํ นแํะนะม้รือครรพนะมทอเี ย็ูํ ะ๎ ด้น๎ะ
น์การยี นตา่ งกขทะํ กะรบ๎ะน็อดตน าดกข ๆบา้ งกข้ลบ์ บ้างกขแยุ ็ณาแรูคอน
ไมแํ ะํ ผู้๎ ญดจ ้รอื ผ๎ูชะยต่างกขมคี ทจ ธจาทะํ าทียมก์น า้ขนรถชนกนั
๔) นิยมสรรพนาม าป็นครรพนะมทีเดชว๎ ทนนะมชีาม ฉพะาาิะาิด ้รือชบมี อกรายา าชนํ นเี นมี น์นเ นม์น
ถนนํ ถน๎น อยะํ ดนีม อยํะดนนม์ าชนํ นมน์ าชํน
นี่ แือแแะมคะํ ารขิ็อดพแการะทกุ แน น้ี าป็น็อ๎ แดจ ทีเดมี ะก
นัน่ าป็นารือเ ด็อดแณุ ไมาํ กยเี แก์บผม นนั้ าปน็ มตจ็อดแณากรรมกะร
ทุกแนิดไปรแมตแ์ ทีเนัน่
๕) อนยิ มสรรพนาม าป็นครรพนะมทดเี ชว๎ ทนนะมทแเ์ ๆไป ไมชํ มีาฉพะาาิะาิด าชํน ดแร อาไร ไ้น
ผูด๎ ด ดแรๆ อาไรๆ ไ้นๆ ดดๆ าชนํ
ใคร ิาไปาทียเ แกไข ปได๎ ฉ์นไมทํ ระบแํะอะไราป็นอะไรวลแ๎
ใดๆ ดนถลกล๎แนอนจิิ์ด อะไรๆ ฉน์ กกข จนได๎
ผ้ใู ด พะกาพียรแ์นนมี ผู้นั้น คบะยแ์น้ล์ด ไหนๆ ฉน์ นอนได๎
๖) ปฤจฉาสรรพนาม าป็นครรพนะมดช๎วทนนะมทมีเ ีานอืม แแะมาป็นแะํ ถะม าชนํ ดแร อาไร ผด๎ู ด ไ้น
ใคร ิาไปาทยีเ แาชียดด้มํบ๎ะด อะไร อยูดํ น้อ๎ ด
ผู้ใด บด์ อะิมะกราตกุ ้นแดาคอื ไหน วมแต์แด้ม็ํ อดาธอ
๒๖๙
ใบงาน เรอ่ื ง คาสรรพนาม
หน่วยท่ี ๓ แผนการจดั การเรยี นรู้ ๑๐ เรอ่ื ง คาสรรพนาม
รายวิชาภาษาไทย รหสั ท๒๑๑๐๑ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั มธั ยมธกึ ษาปชท่ี ๑
คาชแ้ี จง จงเติมสรรพนามลงในชอ่ งในประโยคต่อไปนใ้ี หเ้ หมาะแกค่ วาม
๑) วมอํ ยํะถกรธ....................าลยนาิ๏า ...............................คะํ นกึ ผดจ วล๎แ
๒) ....................................็อ็อบแณุ ........................ทมด์ ้ละยทีมเ ะวคดดน๎ะดิดนแน์ นีม
๓) แน .....................าป็นแรูต๎อดมีแแะมอดทน
๔) า็ะบูชะแแะมรก์ ................ทะํ ด้๎ตะบอด
๕) วปรดคฟี น๓ ...............ซอืม ามืเอแะนนีมาป็น็อดถรดารยี น
๖) คมาดขิพรารรีคุรถจ ยทย์ .................ทรดาคยี คลาาพอเื ชะตจทรดแแรไดร๎ ์บกะรยกยํอด
๗) ไมํแะํ าดขก้รอื ผด๎ู ้ญํ..................กขมีดะนท์มดคจน
๘) นก์ มแยชก................
๙) ...................ผูป๎ ราดษจ ฐ๑อก์ ษรไทยาปน็ แนวรก
๑๐) ไมมํ ี ....................ทาีเ ระทะํ ไมไํ ด๎
๒๗๐
เฉลยใบงานเร่ือง คาสรรพนาม
หน่วยที่ ๓ แผนการจัดการเรยี นรู้ ๑๐ เร่ือง คาสรรพนาม
รายวิชาภาษาไทย รหสั ท๒๑๑๐๑ ภาคเรียนที่ ๑ ช้นั มธั ยมธกึ ษาปชที่ ๑
คาชแ้ี จง จงเตมิ สรรพนามลงในชอ่ งในประโยคตอ่ ไปนี้ให้เหมาะแกค่ วาม
๑) วมอํ ยะํ ถกรธ หนู าลยนาิา๏ ้นคู ะํ นึกผดจ วลแ๎
๒) ข้าพเจะ้ ็อ็อบแณุ ทา่ น ทม์ด้ละยทีเมะวคดดน๎ะดิดนแน์ นีม
๓) แน ท่ี าปน็ แรูตอ๎ ดมีแแะมอดทน
๔) า็ะบูชะแแะมรก์ ซึ่ง ทํะด้๎ตะบอด
๕) วปรดคีฟน๓ อนั ซอืม ามืเอแะนนมีาป็น็อดถรดารียน
๖) คมาดขิพรารรคี ุรถจ ยทย์ ผู้ ทรดาคยี คลาาพเือชะตทจ รดแแรไดร๎ ์บกะรยกยอํ ด
๗) ไมแํ ํะาดกข ้รอื ผูด๎ ้ญํ ต่าง กขมีดะนทม์ดคนจ
๘) นก์ มแยชก กัน
๙) ใคร ผู๎ปราดจษฐอ๑ ก์ ษรไทยาปน็ แนวรก
๑๐) ไมมํ ี อะไร ทาเี ระทะํ ไมํได๎
๒๗๑
แผนการจดั การเรียนรู้
กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ภาษาไทย ระดับชนั้ มธั ยมธกึ ษาปทช ี่ ๑
หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ ๓ พนิ ิจพิจารณ์ เวลา ๑๒ ชัว่ โมง
เวลา ๑ ชวั่ โมง
แผนการเรียนรทู้ ี่ ๑๐ หน้าทคี่ าสรรพนาม
ภาคเรียนท่ี ๑ ปกช ารธึกษา ๒๕๖5
สอนวนั ท่ี เดือน พ.ธ. ตาแหนง่ ครู
ครผู ูส้ อน นางสาวชาลสิ า หาญกิจ
๑. มาตรตาน/ตวั ช้ีวัด
มาตรตาน ท ๔.๑ า็๎ะดิธรรมชะตจ็อดภะษะวลา้ลก์ ภะษะไทย กะราปลยเี นวปลด็อดภะษะวลาพล์ด
็อดภะษะ ภูมจปญ๓ ญะทะดภะษะ วลารก์ ษะภะษะไทยไแ๎าปน็ คมบต์ จ็อดชะตจ
ตัวชว้ี ดั
ม.๑/๓ ชนดจ วลา้น๎ะทีเ็อดแํะ
๒. สาระสาคญั
แํะครรพนะม าป็นแํะทเีดช๎วทนแํะนะม วบํดออกาป็น ๖ ชนจด แือ บุรุษครรพนะม ปฤิฉะครรพนะม
แภจ ะแครรพนะม อนยจ มครรพนะม นจยมครรพนะม วลาปราพ์นธครรพนะม คํแนแํะกรจยะ าป็นแํะทีเวคดดอะกะร
็อดแํะนะม้รอื แํะครรพนะม วบดํ ออกาป็น ๔ ชนจด แอื อกรรมกรจยะ คกรรมกรจยะ แจกตรรถกรจยะ วลากรจยะนุ
าแระา้๑ กะรมีแแะมรูา๎ รเือด แะํ ครรพนะมวลาแํะกรจยะ ิาทํะด้า๎ ลอื กดช๎แะํ ดนปราถยแไดถ๎ กู ตอ๎ ดตะม้น๎ะทีเ
๓. จุดประสงค์การเรยี นรู้
๑. น์การียนอธจบะย้น๎ะที็เ อดแํะครรพนะมได๎
๒. นก์ ารยี นแจาแระา้ช๑ นดจ วลา้น๎ะทเี็อดแํะครรพนะมได๎
๓. นก์ ารยี นดช๎แํะครรพนะมไดถ๎ ูกต๎อด
๔. น์การยี นดฝ่ารียนรูว๎ ลามีแแะมมุํดม์เนดนกะรทํะดะน
๔. สาระการเรียนรู้
ชนจดวลา้น๎ะท็เี อดแะํ
๕. การจดั กระบวนการจัดการเรียนรู้
ข้ันนา
แรูคนทนะก์บนก์ ารยี นารอเื ดแะํ ทเีวทนตแ์ บุแแล นก์ ารียนตอบแํะถะมาปน็ ระยบแุ แล
ขัน้ สอน
๑. แรูคนทนะกบ์ น์การียนากยีเ แกบ์ แแะม้ละก้ละย็อดแะํ ครรพนะม
ิะกนมน์ าชอเื มถยดา็๎ะค้ํู น๎ะทีเ็อดแํะครรพนะม
๒. นก์ ารยี นรกึ ษะดบแแะมรูา๎ กยเี แกบ์ ้นะ๎ ท็ีเ อดแะํ ครรพนะม แรอู ธจบะยแแะมร๎าู พเจมาตมจ
๓. น์การียนทํะดบดะน ารอืเ ด ้น๎ะทีแเ ะํ ครรพนะม
๔. นก์ ารยี นทะํ วบบทดคอบ ารืเอด แะํ ครรพนะม
ขนั้ สรปุ
๒๗๒
แรูด้๎น์การียนครุปแแะมร๎ู ารืเอด แํะครรพนะม ถดยกะรครุปลดวผนภะพแแะมแจดด้๎แรอบแลุม
านือม ้ะคะราทเีากยีเ แ็๎อดกบ์ แํะนะม นํะคํดดนช์แเ ถมดตอํ ไป
๖. ส่ือ /แหลง่ เรยี นรู้
๑. ดบแแะมรู๎ ารอืเ ด แะํ ครรพนะม
๒. ดบดะน ารอืเ ด ้น๎ะทีเ็อดแะํ ครรพนะม
๓. วบบทดคอบ ารอเื ด แํะครรพนะม
๗. วัดผลประเมนิ ผล
วธิ กี าร เครื่องมอื เกณฑ์
ตรแิดบดะน ารืเอด ้นะ๎ ท็เี อดแํะครรพนะม ดบดะน ารเอื ด กะรอะํ นออกาคียดรอ๎ ยวกแ๎ ผะํ นากณฑก๑ ะรปราามจนรอ๎ ยลา
๖๐ ็นมึ ไป
ปราามจนวผนภะพแแะมแดจ วบบปราามนจ วผนภะพแแะมแจด ผํะนากณฑก๑ ะรปราามจนร๎อยลา
๖๐ ็มึนไป
ตรแิวบบทดคอบ ารเอื ด แํะครรพนะม วบบทดคอบ ารเือด แํะครรพนะม ผะํ นากณฑ๑กะรปราามนจ รอ๎ ยลา
ค์ดากตพฤตกจ รรมกะรารียนิะกกะรตอบแะํ ถะม วบบค์ดากตพฤตกจ รรมกะรารียน ๖๐ ็ึนม ไป
ปราามนจ แณุ ลก์ ษณาอน์ พดึ ปราคดแ๑ วบบปราามจนแณุ ลก์ ษณาอน์ พดึ ปราคดแ๑ ราดบ์ แุณภะพ ๒ ผํะนากณฑ๑
ราด์บแุณภะพ ๒ ผํะนากณฑ๑
๒๗๓
บนั ทึกหลังแผนการจดั การเรยี นรู้
๑. ดะ๎ นแแะมรู๎
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๒. ดะ๎ นคมรรถนาคะํ แ์ญ็อดผา๎ู รยี น
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๓. ด๎ะนแุณล์กษณาอน์ พดึ ปราคดแ๑/แะํ นยจ ม
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๔. ดะ๎ นอืนเ ๆ )พฤตกจ รรมาดนํ ้รือพฤตกจ รรมทเมี ปี ๓ญ้ะ็อดน์การยี นาป็นระยบแุ แล )ถะ๎ ม(ี (
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๕. ปญ๓ ้ะ/อปุ ครรแ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๖. ็๎อาคนอวนา/วนแทะดกะรวก๎ปญ๓ ้ะ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลดชือเ ………………………………………แรปู ราิะํ แชจ ะ
)…………………………………………….(
…………/…………/…………
๗. แแะมแดจ า้ขน็อดผอู๎ ะํ นแยกะรคถะนรกึ ษะ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลดชอเื ………………………………………ผอ๎ู ํะนแยกะรคถะนรกึ ษะ
)…………………………………………….)
…………/…………/…………
๒๗๔
ใบความรู้ เรื่อง หน้าทีข่ องคาสรรพนาม
หน่วยที่ ๓ แผนการจัดการเรียนรู้ ๑๐ เรือ่ ง หนา้ ที่ของคาสรรพนาม
รายวิชาภาษาไทย รหัส ท๒๑๑๐๑ ภาคเรียนท่ี ๑ ชั้นมธั ยมธกึ ษาปชที่ ๑
หนา้ ท่ขี องสรรพนาม
๑) ใช้เป็นประธานของประโยค เช่น
เขา าตรียมตแ์ คอบไลํ ใคร ไมมํ บี ต์ รไมมํ คี จทธจ์
ท่านทง้ั หลาย ิดก๎ะแาดนจ ไปพร๎อมกบ์ าระ ไหน าปน็ บะ๎ น็อดาธอ
๒) ใช้เป็นกรรมของประโยค เชน่
ช์แเ ถมดนีมน์การียนอยะกทะํ อะไรๆกทข ํะไปาถดจ แณุ แรูดุพวกเรา
ฉน์ ไมํถทษเธอ้รอก ฉ์นผดจ าอด น่ันฉน์ ทํะาอด
๓) ใชเ้ ป็นผ้รู ับใชข้ องประธาน เชน่
พํอด้๎ฉนั ละ๎ ดรถ วมดํ ้เ๎ ราไปซมอื ก์บ็๎ะแทเตี ละด
๔) ใช้เปน็ ส่วนเติมเต็ม เช่น
แณุ าป็นใคร ้์แ้นะ๎ ้อ๎ ดแนด้มแํ อื ใคร
๕) ใช้เชือ่ มประโยค เช่น
ฉน์ อยะกไปคถะนทเีท่ียเดจ ด้ญดํ นปราแ์ตจระคตร๑ า็ะาคนอถแรดกะรซึ่งไมมํ ีทะดทะํ คะํ ารขิ
๖) ใช้ขยายนามท่ีทาหน้าที่เปน็ ประธานหรือกรรมของประโยค เพอื่ เน้นความรสู้ กึ เช่น
แณุ แรู ท่าน ตก์ าตือนาระด้๎พะกาพียรอยาูํ คมอ
าิ๎ะตจนตนจ มนั ชอบกราถดดา็๎ะดคผํ มตอนผมกล์บบ๎ะน
๒๗๕
ใบงาน เรอ่ื ง หนา้ ที่ของคาสรรพนาม
หนว่ ยที่ ๓ แผนการจดั การเรยี นรู้ ๑๐ เรอ่ื ง หน้าทขี่ องคาสรรพนาม
รายวชิ าภาษาไทย รหสั ท๒๑๑๐๑ ภาคเรียนท่ี ๑ ช้นั มัธยมธึกษาปชที่ ๑
คาชแ้ี จง ด้น๎ ์การียนบอกชนจดวลา้น๎ะท็ีเ อดแํะครรพนะม็อดปราถยแตอํ ไปนีม
๑) น่ี แอื ้นด์ คอื ทีฉเ ์นชอบ ชนจด.............................................. ้น๎ะทเาี ป็น .......................็อดปราถยแ
๒) ฉน์ รบ์ ปราทะนอะไรกขได๎ ชนจด.............................................. ้นะ๎ ทเีาป็น .......................็อดปราถยแ
๓) ฉันิาตีวกทกุ แ์น ชนจด.............................................. ้นะ๎ ทาเี ป็น .......................็อดปราถยแ
๔) ฉ์นชอบรถแ์นควี ดดท่ีถชแ๑ไแ้๎ น๎ะระ๎ น ชนจด....................................... ้น๎ะทาีเ ป็น .......................็อดปราถยแ
๕) อะไรอยูํดนกราาปะ๋ ชนดจ .............................................. ้น๎ะทาเี ปน็ .......................็อดปราถยแ
๖) าธอ้ยจบนน่ั ซจ ชนดจ .............................................. ้นะ๎ ทเาี ปน็ .......................็อดปราถยแ
๗) ผู้ใดอยํูดน้๎อด ชนจด.............................................. ้น๎ะทเาี ปน็ .......................็อดปราถยแ
๘) ็อดซึ่งแะดอยดํู น้อ๎ ด้ะยไปไ้น ชนจด.............................................. ้นะ๎ ทเีาปน็ .......................็อดปราถยแ
๙) เธอิากล์บบะ๎ น้รือยด์ ชนดจ .............................................. ้น๎ะทเีาปน็ .......................็อดปราถยแ
๑๐) ้ลแดตะท่านไมอํ ยูํ ชนจด.............................................. ้นะ๎ ทาีเ ป็น .......................็อดปราถยแ
๒๗๖
เฉลยใบงาน เรอ่ื ง หน้าทข่ี องคาสรรพนาม
หน่วยที่ ๓ แผนการจัดการเรยี นรู้ ๑๐ เรอื่ ง หนา้ ทีข่ องคาสรรพนาม
รายวชิ าภาษาไทย รหสั ท๒๑๑๐๑ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชน้ั มธั ยมธึกษาปทช ่ี ๑
คาช้แี จง ด้๎น์การียนบอกชนจดวลา้นะ๎ ท็ีเ อดแะํ ครรพนะม็อดปราถยแตอํ ไปนมี
๑) น่ี แอื ้น์ดคือทฉเี น์ ชอบ ชนดิ สรรพนามชีเ้ ฉพาะ หรอื ชร้ี ะยะ(นิยมสรรพนาม) หน้าที่าป็น กรรม ็อด
ปราถยแ
๒) ฉน์ รบ์ ปราทะนอะไรกไข ด๎ ชนดิ อนิยมสรรพนาม หน้าทา่ี ปน็ กรรม ็อดปราถยแ
๓) ฉนั ิาตวี กทุกแน์ ชนิด บรุ ุษสรรพนาม หน้าท่ีาป็นประธาน็อดปราถยแ
๔) ฉน์ ชอบรถแน์ คีวดดท่ีถชแ๑ไแ๎้นะ๎ ระ๎ น ชนิด ประพนั ธสรรพนาม หน้าทเ่ี ชอ่ื มประโยค
๕) อะไรอยูํดนกราาปะ๋ ชนิด ปฤจฉาสรรพนาม หนา้ ทเี่ ปน็ ประธานของประโยค
๖) าธอ้ยจบนั่นซจ ชนดิ นิยมสรรพนาม หนา้ ทาี่ ป็น กรรม ็อดปราถยแ
๗) ผ้ใู ดอยํดู น้อ๎ ด ชนิด ปฤจฉาสรรพนาม หน้าที่เป็นประธานของประโยค
๘) ็อดซึ่งแะดอยูดํ น้อ๎ ด้ะยไปไ้น ชนิด ประพันธสรรพนาม หน้าทเ่ี ช่ือมประโยค
๙) เธอิากลบ์ บ๎ะน้รือยด์ ชนิด บรุ ุษสรรพนาม หน้าท่เี ปน็ ประธานของประโยค
๑๐) ้ลแดตะทา่ นไมอํ ยูํ ชนิด คาสรรพนามที่ใชเ้ น้นนามขา้ งหนา้ หน้าท่ี บอกความรูส้ กึ
๒๗๗
แบบทดสอบ เรอ่ื ง คาสรรพนาม
คาชแ้ี จง ด้น๎ ์การียนาลอื กแํะตอบทีถเ ูกต๎อดทคเี ุดาพยี ดแํะตอบาดียแ
๑. “เขา” ็อ๎ ดดาป็นแะครรพนะม
ก. ลุดทะํ นะท้เี ลด์ า็ะ
็. า็ะมน์ ว้ลมมะก
แ. า็ะนีคม ดู มะก
ด. า็ะไมวํ ็ดข วรด
๒. “หนมู าหาใครจ้ะ” แะแํะ “หน”ู าป็นครรพนะมชนจดดด
ก. อนจยมครรพนะม
็. นยจ มครรพนะม
แ. แจภะแครรพนะม
ด. บรุ ุษครรพนะม
๓. “แก” ดน็อ๎ ดดไมํดชํครรพนะมบุรษุ ทีเ ๒
ก. ฉน์ แะํ วกทํะอยํะดนไมี มถํ ูก
็. ตะมวี ก็บมี นํ า้ลือากจน
แ. วกิาไปดผู ลคอบก์บฉ์นไ้ม
ด. าพระาวกทีาดยี แ ารเือดถดึ าป็นวบบนีม
๔. ็อ๎ ดดดช๎แจภะแครรพนะม “ต่าง”ไมํถูกตอ๎ ด
ก. แนาระตํะดิตจ ตะํ ดดิ
็. มดดํะตะํ ดก็ข นไ็ํ้นฝี น
แ. น์การียนตํะด็าม์กา็ม๎นอะํ น้นด์ คือาตรยี มคอบ
ด. ชะแคแนตะํ ดกขดะย้ญะ๎ ดนคแนาป็นกะรด้ญํ
๕. (๑)าิอแุณกมลทีบเ ะ๎ นพเที ์รนะ า็ะ(๒)พูดถดึ ตแ์ ด๎ย า็ะ(๒)ย์ดบอกาลยแํะอยะกริู๎ ์ก
มะนะนวล๎แ” แํะแํะ“เขา” ดน็๎อดดิด์ าปน็ ครรพนะมบรุ ุษที่ ๑
ก.า็ะ (๑) ็. า็ะ (๒) แ. า็ะ (๓) ด. า็ะ (๒)วลาา็ะ(๓)
๖. “ใคร” ดน็๎อดดาปน็ อนจยมครรพนะม
ก. ดแริาาป็นแนชแํ ยวมทํ ะํ อะ้ะริา๏
็. ดแร ๆกขอยะกรแยดแ๎ ยก์นท์ดม น์นม
แ. าพือเ นคนทจ ็อดาธอาป็นดแร
ด. ดแรอยดํู น้อ๎ ดนะมํ
๗. ครรพนะมดน็๎อดดิด์ าป็นปฤิฉะครรพนะม
ก. นน์เ แือบ๎ะน้ล์ดด้มํ็อดฉน์ ็. อาไร ๆกดข รู ก้รู กตะไป้มด
แ. ทะํ อาไรกขคทู๎ ะํ บุญไมํได๎ ด. าธอารยี นอยูํถรดารยี นอาไร
๘. ็๎อดดไมใ่ ช่ครรพนะมบุรุษทเี ๑
ก. ฉน์ ิาไปาทเยี แภู้ จนรอํ ดกละ๎ ็. ดจฉน์ ตอ๎ ดกะรทระบระยลาาอียดากียเ แก์บถแรดกะรนมี
แ. าธอิาไปด๎แยกน์ ไ้ม ด. าระต๎อดรีบไป
๒๗๘
๙. “ท”ีเ ดน็อ๎ ดดิ์ดาปน็ ปราพ์นธครรพนะม
ก. ฉ์นคอบไดท๎ เี้นเึด ็. คแุ นน์ ท๑ารียนทเีถรดารียนนมี
แ. ฉ์นทนะคนทจ ก์บระตรมี ะกทคเี ดุ ด. แนทเีาดจนอยํนู มน์ พก์ ็๎ะดบ๎ะนฉ์นาอด
๑๐. “แรถู ะมนก์ ารยี นทนีเ ์ดเ ้ล์ด้๎อด”็๎อดดแอื ครรพนะมดช๎าชอเื มปราถยแ
ก. ทเี ็. ถะม แ. น์ดเ ด.้ลด์
๑๑. ็๎อดดมีครรพนะมมะกทีเคดุ
ก. นาเี ธอ อาไราป็นแนทีทเ ะํ ด้๎ารอเื ดมน์ ยดํุ ดแรกขไดม๎ ะชํแยกน์
็. น์การยี นทุกแนตํะดกตข ดม์ ดิารียน ไมมํ ดี แรา้ลแไ้ลบ๎ะดาลย
แ. าพอเื น ๆ ดแริาไปาทีเยแก์บาระบ๎ะด แน์ พรุํดนรมี ถออกาิขดถมด
ด. แณุ วม้ํ ํอ็๎ะแมะด้พ๎ แการะทีเมะทะํ ดะน มะกนจ ก์นนา
๑๒. “อาไร” ดน็๎อดดาป็นแะํ ครรพนะมดช๎ถะม วลาทะํ ้นะ๎ ทาีเ ป็นปราธะนดนปราถยแ
ก. อาไรอยํูบนถตา๏ ็. ็นมอาไรอรํอยดี
แ. ดแรทํะอาไรท้ีเ ๎อดนํะม ด. อาไร ๆ ฉ์นกกข จนได๎
๑๓. ปราถยแดน็๎อดชค๎ รรพนะมาชอเื มปราถยแด้ร๎ แมก์น
ก. ทนเี ีเาปน็ บะ๎ น็อดฉ์น ็. ทเีไ้นกไข มํา้มอื นทีเนเี
แ. ดทู เีตะยก์ดคนุ ็์ ด. วดดไป้ะา็ะทเีบะ๎ น
๑๔. “ตํะด” ดน็อ๎ ดดาป็นครรพนะม (แภจ ะแครรพนะม)
ก. วมแตํะดิะกคุน์็ ็. ลกู าคอื ตะํ ดบะาพญข ปราถยแ
แ. ตะํ ดไมพํ ดู ิะกน์ ด. แนาระยํอมวตกตํะดกน์
๑๕. ็อ๎ ดดมีครรพนะมดชช๎ ีมรายา(นจยมครรพนะม)ทํะ้นะ๎ ทาเี ปน็ ปราธะนดนปราถยแ
ก. าคอืม คีนีมคแยมะก ็. ไ้นาคมอื าธอลาํ
แ. น์เนแอื บ๎ะน็อดคมชะย ด. าและน์นม ากดจ พะยุพด์ ออมื อดึ
เฉลย
๑. ง ๒. ง ๓. ข ๔. ก ๕. ก ๖. ข ๗. ง ๘. ค ๙. ง ๑๐. ก
๑๑. ก ๑๒. ก ๑๓. ค ๑๔. ข ๑๕. ค
๒๗๙
แบบประเมนิ แผนภาพความคดิ
เลขท่ี ชอ่ื -สกลุ สรปุ ความรูไ้ ด้ถูกต้อง การเชอ่ื มโยงความรู้ได้ ความคิดสรา้ งสรรค์ รวม
ครบถว้ น ตรงประเด็น ถกู ต้องตามลาดับข้ัน ในการเขียนผงั ความคิด ๑๒
ความสัมพันธ์
๔๓๒๑ ๔ ๓ ๒๑๔๓๒๑
ากณฑก๑ ะรปราามนจ ร๎อยลา ๖๐ ็มนึ ไป (๑๘ แาวนน็นมึ ไป)
แาวนน ๑๑ – ๑๒ ้มะยถดึ ดีมะก
แาวนน ๘ - ๑๐ ้มะยถึด ดี
แาวนน ๕ - ๗ ้มะยถึด พอดช๎
แาวนน ตเํะกแะํ ๔ ้มะยถึด ปร์บปรดุ
ลดชอเื ………………………………..ผ๎ูปราามนจ
(……………………………………………)
๒๘๐
เกณฑก์ ารประเมินแผนภาพความคดิ
ปราาดนข กะร ราดบ์ แาวนน/ราดบ์ แุณภะพ
ปราามนจ
๔ (ดีมะก) ๓ (ด)ี ๒ (พอดช)๎ ๑ (ปร์บปรดุ )
ครปุ แแะมรไ๎ู ด๎
ถกู ต๎อด แรบตรด คะมะรถครุป คะมะรถครุป ครปุ แแะมรไู๎ มแํ รบ ครปุ แแะมรู๎ไมํ
ปราาดนข
แแะมรไู๎ ดแ๎ รบวลา แแะมรไู๎ ดแ๎ รบ ทกุ ปราาดนข ถกู ตอ๎ ด
กะราชเอื มถยด
แแะมร๎ไู ดถ๎ ูกต๎อด ตรดปราาดขนวลา ตรดปราาดนข วลามี
ตะมละํ ดบ์ ็์นม
แแะมค์มพน์ ธ๑ ถูกตอ๎ ดทกุ ้แ์ ็๎อ แแะมถกู ต๎อดาปน็
แแะมแดจ คํแนด้ญํ
คร๎ะดครรแ๑ดนกะร
า็ียนผ์ดแแะมแดจ คะมะรถาชือเ มถยด คะมะรถาชเือมถยด คะมะรถาชืเอมถยด คะมะรถาชอืเ มถยด
แแะมรู๎ไดถ๎ ูกตอ๎ ด แแะมร๎ไู ด๎ วลา แแะมร๎ูวลาละํ ดบ์ แแะมรไ๎ู ด๎ วตไํ มํ
ตะมลํะดบ์ ลํะด์บแแะม แแะมคม์ พ์นธ๑ ไมํ าปน็ ไปตะมละํ ดบ์
แแะมค์มพน์ ธ๑ ค์มพ์นธ๑ได๎ แรบถ๎แน แแะมค์มพน์ ธ๑
แํอน็๎ะดแรบ
คะมะรถา็ียนผ์ด คะมะรถา็ยี นผ์ด คะมะรถา็ยี นผ์ด คะมะรถา็ยี นผด์
แแะมแดจ ไดด๎ น แแะมแดจ ไดถ๎ กู ตอ๎ ด แแะมแดจ ได๎ วลามี แแะมแดจ ได๎ วตํ
รปู วบบทเีถูกต๎อด วลาม็ี อ๎ บกพรอํ ด ็อ๎ บกพรอํ ดาป็น ็ะดรูปวบบวลา
วลาคแยดะม าพียดาลกข น๎อย บะดคแํ น แแะมคแยดะม
ากณฑ๑กะรต์ดคนจ ้มะยถดึ ดีมะก
แาวนน ๑๑ – ๑๒ ้มะยถึด ดี
แาวนน ๘ - ๑๐ ้มะยถดึ พอดช๎
แาวนน ๕ - ๗ ้มะยถดึ ปรบ์ ปรดุ
แาวนน ตะเํ กแะํ ๔
๒๘๑
แผนการจัดการเรียนรู้
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย ระดับช้นั มธั ยมธึกษาปทช ่ี ๑
หน่วยการเรยี นรูท้ ี่ ๓ พนิ ิจพจิ ารณ์ เวลา ๑๒ ชั่วโมง
เวลา ๑ ชัว่ โมง
แผนการเรยี นรู้ท่ี ๑๑ คากรยิ า
ภาคเรยี นที่ ๑ ปชการธกึ ษา ๒๕๖5
สอนวันที่ เดอื น พ.ธ. ตาแหนง่ ครู
ครผู ู้สอน นางสาวชาลสิ า หาญกจิ
๑. มาตรตาน/ตวั ชว้ี ดั
มาตรตาน ท ๔.๑ า็๎ะดิธรรมชะตจ็อดภะษะวลา้ลก์ ภะษะไทย กะราปลยเี นวปลด็อดภะษะวลาพลด์
็อดภะษะ ภมู จปญ๓ ญะทะดภะษะ วลารก์ ษะภะษะไทยไแา๎ ป็นคมบต์ จ็อดชะตจ
ตวั ชวี้ ัด
ม.๑/๓ ชนจดวลา้นะ๎ ท็เี อดแํะ
๒. สาระสาคัญ
แํะกรจยะทเีดช๎วคดดกะรกราทํะ วคดดอะกะร ้รือวคดดคภะพ็อดแํะนะมวลาแํะครรพนะมดนปราถยแ
าป็นแะํ กรยจ ะ
๓. จดุ ประสงค์การเรียนรู้
๑. น์การียนอธจบะยแแะม้มะยแํะกรยจ ะได๎
๒. นก์ ารยี นอธจบะยชนจด็อดแะํ กรยจ ะได๎
๓. นก์ ารียนิํะวนกชนดจ ็อดแะํ กรจยะได๎
๔. น์การยี นดฝา่ รยี นรว๎ู ลามีแแะมมํดุ มเ์นดนกะรทะํ ดะน
๔. สาระการเรียนรู้
ชนดจ วลา้นะ๎ ทีเ็อดแํะกรยจ ะ
๕. การจดั กระบวนการจัดการเรียนรู้
ขั้นนา
แรูด้๎นก์ ารียนดูภะพคตกจ ากอรด๑ บ้นะ๎ ดนรปู วบบล์กษณาตะํ ด ๆ ไดว๎ กํ ดบ้น๎ะยมมจ ร๎อดไ้๎ ้์แาระา
วลแ๎ ด้๎นก์ ารยี นฝอกคด์ ากตคี้น๎ะซึดเ วคดดถดึ อะรมณ๑ แแะมร๎คู กึ ิะกนน์ม าชเือมถยดา็ะ๎ คูํ ารอเื ดแะํ กรยจ ะ
ข้นั สอน
๑. นก์ ารียนวบํดกลุํม ิะํ นแน ๔ กลุํม ิะกน์มนรึกษะดบแแะมร๎าู รืเอด แะํ กรยจ ะ
๒๘๒
๒. แรดู ้น๎ ก์ ารยี นวตลํ ากลุํมชแํ ยก์นรแบรแมแะํ กรยจ ะด้ไ๎ ด๎มะกทีเคุดดนาและ ๒ นะที ถดยา็ียนลด
ดนกราดะษทีเแรวู ิกด้๎ ามืเอ้มดาและด้๎นก์ ารียนวตลํ ากลํมุ คดํ ตแ์ วทนออกมะา็ียนแะํ กรยจ ะบนกราดะน
๓. แรูวลาน์การียนชแํ ยกน์ ตรแิคอบแแะมถกู ต๎อด็อดแํะกรจยะทชีเ ํแยก์นรแบรแมมะทีลากลมํุ
กลมํุ ทรีเ แบรแมแํะกรจยะได๎มะกวลาถูกตอ๎ ดทีเคดุ าปน็ ผ๎ูชนา
๔. นก์ ารยี นทํะดบดะน ารอืเ ด แะํ กรยจ ะ ามเอื าคริข วล๎แแรูาฉลยวลาอธบจ ะยแะํ ตอบ
ขั้นสรุป
แรูซ์กถะมน์การียนาป็นระยบุแแลากเียแก์บแแะมร๎ูทเีได๎ร์บดนกะรารียนารืเอด แํะกรจยะ น์การียนตอบ
แะํ ถะม แรอู ธจบะยาพเจมาตมจ าพอเื าป็นกะรครปุ แแะมรูอ๎ ีกแร์มด นก์ ารียนิดบน์ ทึกลดคมุด
๖. ส่ือ /แหล่งเรยี นรู้
๑. ภะพคตจ๊กากอร๑
๒. ดบแแะมร๎ู ารเือด แะํ กรจยะ
๓. ดบดะน ารเอื ด แํะกรจยะ
๗. วัดผลประเมินผล
วิธีการ เครือ่ งมือ เกณฑ์
ตรแิดบดะน ารอืเ ด แํะกรจยะ ดบดะน ารืเอด แํะกรจยะ ผะํ นากณฑก๑ ะรปราามนจ ร๎อยลา
๖๐ ็ึมนไป
ค์ดากตพฤตจกรรมกะรารยี น วบบค์ดากตพฤตกจ รรมกะรารียน ราดบ์ แณุ ภะพ ๒ ผํะนากณฑ๑
ปราามนจ แณุ ลก์ ษณาอน์ พดึ ปราคดแ๑ วบบปราามจนแณุ ลก์ ษณาอ์นพึดปราคดแ๑
ราด์บแณุ ภะพ ๒ ผํะนากณฑ๑
๒๘๓
บนั ทึกหลังแผนการจัดการเรียนรู้
๑. ดะ๎ นแแะมรู๎
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๒. ดะ๎ นคมรรถนาคะํ แ์ญ็อดผ๎ูารียน
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๓. ดะ๎ นแณุ ล์กษณาอน์ พดึ ปราคดแ/๑ แํะนยจ ม
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๔. ดะ๎ นอืเน ๆ )พฤตกจ รรมาดนํ ้รอื พฤตกจ รรมทีมเ ปี ญ๓ ้ะ็อดนก์ ารยี นาป็นระยบแุ แล )ถ๎ะมี((
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๕. ป๓ญ้ะ/อปุ ครรแ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๖. ็อ๎ าคนอวนา/วนแทะดกะรวก๎ป๓ญ้ะ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลดชืเอ………………………………………แรูปราิะํ แชจ ะ
)…………………………………………….(
…………/…………/…………
๗. แแะมแดจ า้ขน็อดผอู๎ ํะนแยกะรคถะนรกึ ษะ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลดชเอื ………………………………………ผ๎ูอะํ นแยกะรคถะนรึกษะ
)…………………………………………….)
…………/…………/…………
๒๘๔
ใบความรู้ เรอื่ ง คากริยา
หน่วยท่ี ๓ แผนการจดั การเรยี นรู้ ๑๑ เรือ่ ง คากริยา
รายวิชาภาษาไทย รหัส ท๒๑๑๐๑ ภาคเรยี นที่ ๑ ช้นั มธั ยมธกึ ษาปทช ่ี ๑
คากริยา แือ แะํ ทเีวคดดกรจ ยจ ะอะกะร้รือคภะพ็อดแํะนะมวลาครรพนะม
คากริยาแบง่ เป็น ๕ ชนิด คอื
๑) สกรรมกริยา แอื กรยจ ะทเตี ๎อดมกี รรมมะร์บิึดิาไดด๎ ิแแะมคมบรู ณ๑ าชํน
มะ๎ กนิ ้ญะ๎ ้มกู นิ ระ วมตํ นี อ๎ ด น๎อดเตะฟตุ บอล วมแจับ้นู
วมถํ วายภ์ตตะ้ะรวดภํ กจ ษุคดฆ๑ (ภตั ตาหาร-กรรมตรง,ภิกษสุ งฆ-์ กรรมรอง)
ผู๎คม์แรค.ค.แจกาดจนวกํชะแบะ๎ น (เงิน-กรรมตรง,ชาวบา้ น-กรรมรอง)
๒) อกรรมกรยิ า แือ กรยจ ะทเีไมตํ อ๎ ดมีกรรมมะรบ์ กคข ะมะรถทํะด้๎ปราถยแมดี ิแแะมคมบรู ณ๑ าชํน
กบร้อง ฝนตก นะํม ทว่ ม ฟ้ะรอ้ ง รถติด
ฉ์นย้ิม แรูหัวเราะ ไกํขนั
๓) วกิ ตรรถกริยา แอื กรจยะทตเี ๎อดอะร์ยคแํ นาตมจ าตมข าพือเ ปรากอบปราถยแด้ม๎ ีดิแแะมคมบูรณ๑
านเือดิะกาป็นกรจยะทีไเ มไํ ดว๎ คดดแแะมาปน็ ผูก๎ ราทะํ ดด์ น์นม ิดึ ไมํ ตอ๎ ดอะรย์ กรรม แือ ผถู๎ กู กราทะํ วตํอะรย์ คแํ น
าตจมาตขมมะชแํ ยด้ป๎ ราถยแคมบรู ณ๑วทน าชํน
าธอคือวมพํ รา็อดาดกข ๆว้ํด็ุนา็ะ า็ะเปน็ กํะล์ดคํะแญ์ ็อดแรอบแร์แ
ผมเหมือนพํอมะก น๎อดคลา้ ยวมมํ ะกกแํะพอํ
นะํม ้น์ก็อดาธอาทํะนมํะ้น์ก็อดพีเ ไถดแปลว่าพราอะทตจ ย๑
๔) กรยิ านุเคราะห์ แือ กรยจ ะททเี ะํ ้น๎ะทชีเ แํ ยกรจยะอเืนทตีเ ะมมะ ทะํ ้นะ๎ ทชเี แํ ยบอกกะล้รือกะรกราทะํ
าพอเื ทํะด้๎ปราถยแมดี ิแแะมทคีเ มบรู ณ๑ าชํน
ฉ์นย่อมทะํ ดนคจเดทีฉเ น์ พอดิ
น์การยี นถูกแรดู าุ ปน็ าและนะน
า็ะกาลงั คร๎ะดต๎นวบบ้ํุนยนตแ๑ อมพจแาตอร๑ต์แวรก็อดามอื ดไทย
ผมคงจะอธจบะยด้า๎ ธอฟ๓ดถ๎ะาธอา็๎ะปราชุม
พ็ีเ อดฉน์ จะไปารียนตํอทคเี ้รฐ์ อามรกจ ะาดอื น้นะ๎
ปราชะชนต้องแอยิบ์ ตะดกู ะรทํะดะน็อดรฐ์ บะล
า็ะไดต้ กลดดิอุทจรตนวกพํ ราระคนะถดยจะบแชไมคํ กึ
แณุ อาจจะา็๎ะดิา็ะผดจ กขได๎
๕) กริยาสภาวมาลา แอื กรจยะทเีทะํ ้น๎ะทีเาปน็ แํะนะม อะิาป็นปราธะน้รือกรรม ้รอื บท็ยะย
็อดปราถยแกขได๎ าชํน
ออกกาลงั กายอยะํ ดคมะํเ าคมอมีปราถยชนต๑ อํ รํะดกะย า็ะชอบว่ายนา้
อา่ นในใจทะํ ด้๎ิะวมนํ าธอฝกอ ร้องเพลงทุกแน์
า็ะแเจดทุกาชะ๎ าพอเื ออกกาลังกาย า็ะคร๎ะดแอกคํะ้รบ์ ขงั หมู
๒๘๕
ใบงาน เรอ่ื ง คากริยา
หน่วยที่ ๓ แผนการจดั การเรยี นรู้ ๑๑ เรอื่ ง คากริยา
รายวชิ าภาษาไทย รหสั ท๒๑๑๐๑ ภาคเรียนที่ ๑ ชนั้ มธั ยมธกึ ษาปชที่ ๑
คาสัง่ ด้น๎ ก์ ารยี นา็ยี นชนจด็อดแะํ กรยจ ะลดดนชอํ ดแํะดด้๎ถกู ต๎อดตะมแะํ กรจยะทเี็ีดาค๎นดต๎ (๑๐แาวนน(
๑. แณุ พํอไปถรดดะนชแํ ดบํะย
๒. าธอคแยราวกับนะดฟะ้
๓. แณุ ตาชอบไม๎ดอกไมป๎ ราดบ์
๔. าดกข น์การยี นรอ้ งไห้
๕. โปรดอยะํ าดนจ ลด์ คนะม
๖. นภพเปน็ าดขกาการ
๗. ามอืเ แนื ฉน์ เหน็ ดะแตก
๘. าดขกๆ ก่อกอดทระย
๙. นกเกาะอยบูํ นต๎นไม๎
๑๐. าธอควรตมด์ อํะน้น์ดคือคอบ
เฉลย
๑. คกรรมกรยจ ะ
๒. แจกตรรถกรจยะ
๓. คกรรมกรจยะ
๔. อกรรมกรจยะ
๕. กรยจ ะนุาแระา้๑
๖. แกจ ตรรถกรยจ ะ
๗. คกรรมกรยจ ะ
๘. อกรรมกรยจ ะ
๙. อกรรมกรยจ ะ
๑๐. กรจยะนุาแระา้๑
๒๘๖
แผนการจดั การเรียนรู้
กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย ระดับชัน้ มธั ยมธกึ ษาปชท่ี ๑
เวลา ๑๒ ชั่วโมง
หน่วยการเรยี นรู้ที่ ๓ พนิ จิ พจิ ารณ์ เวลา ๑ ชั่วโมง
แผนการเรยี นรู้ท่ี ๑๒ หนา้ ท่ีของคาสรรพนาม ภาคเรียนที่ ๑ ปชการธึกษา ๒๕๖5
ตาแหนง่ ครู
สอนวนั ที่ เดือน พ.ธ.
ครูผ้สู อน นางสาวชาลสิ า หาญกิจ
๑. มาตรตาน/ตัวช้ีวดั
มาตรตาน ท ๔.๑ า็ะ๎ ดิธรรมชะตจ็อดภะษะวลา้ล์กภะษะไทย กะราปลเยี นวปลด็อดภะษะวลาพลด์
็อดภะษะ ภูมปจ ญ๓ ญะทะดภะษะ วลารก์ ษะภะษะไทยไแ๎าป็นคมบ์ตจ็อดชะตจ
ตัวช้วี ดั
ม.๑/๓ ชนดจ วลา้น๎ะทเี็อดแะํ
๒. สาระสาคัญ
แํะกรจยะทีเดช๎วคดดกะรกราทํะ วคดดอะกะร ้รือวคดดคภะพ็อดแํะนะมวลาแํะครรพนะมดนปราถยแ
าปน็ แะํ กรยจ ะ
๓. จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้
๑. นก์ ารียนอธบจ ะย้นะ๎ ทีเ็อดแํะกรจยะได๎
๒. น์การยี นแจาแระา้๑ชนจดวลา้นะ๎ ทเี็อดแํะกรจยะได๎
๓. นก์ ารียนดชแ๎ ะํ กรยจ ะไดถ๎ กู ตอ๎ ด
๔. น์การยี นดฝ่ารยี นรู๎วลามแี แะมมํุดม์เนดนกะรทํะดะน
๔. สาระการเรยี นรู้
ชนดจ วลา้น๎ะท็เี อดแํะกรยจ ะ
๕. การจดั กระบวนการจัดการเรยี นรู้
ข้นั นา
แรคู นทนะก์บนก์ ารียนารอืเ ด แํะกรยจ ะ นอกิะกทเีนก์ ารียนแ๎นแแ๎ะมะมแี ะํ ทเีากจด็นึม ด้มอํ กี ้รือไมํ
น์การยี นตอบแํะถะมแรอู ธบจ ะยาพมเจ าตจม ิะกนน์ม แราู ชอเื มถยดา็๎ะคําู รเอื ด้นะ๎ ท็เี อดแํะกรจยะ
ขัน้ สอน
๑. นก์ ารยี นรกึ ษะดบแแะมรู๎ ารืเอด ้นะ๎ ทเ็ี อดแะํ กรจยะ ถดยมีแราู ป็นผอ๎ู ธจบะยานอืม ้ะแแะมร๎ู
าพมเจ าตมจ
๒. น์การยี นทํะดบดะน ารอเื ด ้น๎ะทีเ็อดแะํ กรยจ ะ ิะกนนม์ แรูวลาน์การยี นรํแมกน์ าฉลยแะํ ตอบ
พรอ๎ มก์น น์การียนฝกอ ค์ดากต้น๎ะท็ีเ อดแะํ กรยจ ะกบ์ แํะทีเไดา๎ รยี นมะวลแ๎ รกึ ษะแแะมวตกตะํ ดแรวู ลานก์ ารยี นครุป
าป็นแแะมร๎ู นก์ ารยี นบ์นทึกลดคมุด
๓. น์การยี นทํะวบบทดคอบ ารอเื ด แํะกรจยะ
ข้ันสรปุ
๒๘๗
แรูด้๎น์การียนครุปแแะมรู๎ ารืเอด ้น๎ะทีเ็อดแํะกรจยะ ถดยกะรครุปลดวผนภะพแแะมแจดด้๎
แรอบแลมุ ชนจดวลา้น๎ะทีเ็อดแํะกรจยะ นํะคํดตะมทีเแรกู ะํ ้นด
๖. สือ่ /แหล่งเรียนรู้
๑. ดบแแะมร๎ู ารืเอด ้นะ๎ ท็เี อดแํะกรยจ ะ
๒. ดบดะน ารอเื ด ้นะ๎ ท็เี อดแํะกรจยะ
๓. วบบทดคอบ ารอืเ ด แํะกรยจ ะ
๗. วดั ผลประเมนิ ผล
วิธีการ เครื่องมือ เกณฑ์
ตรแิดบดะน ารอืเ ด ้น๎ะที็เ อดแํะกรจยะ ดบดะน ารอืเ ด ้นะ๎ ท็ีเ อดแะํ กรยจ ะ
ผํะนากณฑก๑ ะรปราามจนร๎อยลา
ปราามนจ วผนภะพแแะมแจด วบบปราามจนวผนภะพแแะมแจด ๖๐ ็ึมนไป
ตรแิวบบทดคอบ ารือเ ด แํะกรยจ ะ วบบทดคอบ ารืเอด แํะกรจยะ ผะํ นากณฑก๑ ะรปราามจนร๎อยลา
๖๐ ็ึมนไป
คด์ ากตพฤตจกรรมกะรารียนวลากะรตอบแะํ ถะม วบบคด์ ากตพฤตกจ รรมกะรารียน
ปราามจนแุณลก์ ษณาอน์ พดึ ปราคดแ๑ วบบปราามจนแุณลก์ ษณาอ์นพึดปราคดแ๑ ผํะนากณฑก๑ ะรปราามจนรอ๎ ยลา
๖๐ ็นึม ไป
ราดบ์ แณุ ภะพ ๒ ผํะนากณฑ๑
ราด์บแณุ ภะพ ๒ ผะํ นากณฑ๑
๒๘๘
บนั ทึกหลังแผนการจดั การเรยี นรู้
๑. ดะ๎ นแแะมรู๎
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๒. ดะ๎ นคมรรถนาคะํ แ์ญ็อดผา๎ู รยี น
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๓. ด๎ะนแุณล์กษณาอน์ พดึ ปราคดแ๑/แะํ นยจ ม
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๔. ดะ๎ นอืนเ ๆ )พฤตกจ รรมาดนํ ้รือพฤตกจ รรมทเมี ปี ๓ญ้ะ็อดน์การยี นาป็นระยบแุ แล )ถะ๎ ม(ี (
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๕. ปญ๓ ้ะ/อปุ ครรแ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๖. ็๎อาคนอวนา/วนแทะดกะรวก๎ปญ๓ ้ะ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลดชือเ ………………………………………แรปู ราิะํ แชจ ะ
)…………………………………………….(
…………/…………/…………
๗. แแะมแดจ า้ขน็อดผอู๎ ะํ นแยกะรคถะนรกึ ษะ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลดชอเื ………………………………………ผอ๎ู ํะนแยกะรคถะนรกึ ษะ
)…………………………………………….)
…………/…………/…………