1052 เด็กหญิงมัทะวีย์ คำหนัก

392

แบบสรุปการประเมินจดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม/ตวั บ่งชี้

ช่ือ เดก็ หญิงมัทธวีย์ คำหนัก ระดับชน้ั เตรยี มความพร้อม ปีการศึกษา ๒๕๖๔
พัฒนาการด้านสติปญั ญา
มาตรฐานที่ ๑๒ มเี จตคตทิ ่ีดีตอ่ การเรยี นรู้และมคี วามสามารถในการแสวงหาความรูไ้ ดต้ ามศกั ยภาพ
*ผลการ
ข้อ จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม/ตัวบง่ ช้ี ผลการประเมนิ เกณฑก์ ารผ่าน ประเมิน
ที่ ตามแผนการจัด (ร้อยละ) จุดประสงค์
ประสบการณ/์ แผนการ
สอนเฉพาะบุคคล เชิง
พฤติกรรม/
(ร้อยละ)
ตัวบง่ ชี้
๑ กระตือรือร้นในการเขา้ ร่วมกิจกรรม ๘๓ ๗๐ (  ) ผ่าน
( ) ไมผ่ ่าน
๒ ค้นหาคำตอบของข้อสงสัยต่าง ๆ ๘๐ ๗๐ (  ) ผ่าน
ตามวธิ กี ารของตนเอง ( ) ไม่ผา่ น

หมายเหตุ *ผลการประเมินจดุ ประสงค์เชงิ พฤติกรรม/ตวั บ่งช้ี
ผ่าน คือ ผา่ นเกณฑ์ร้อยละ ๗๐ ของแต่ละตวั บ่งช้ี
ไมผ่ ่าน คือ ผา่ นเกณฑ์ตำ่ กวา่ รอ้ ยละ ๗๐ ของแตล่ ะตัวบ่งชี้

สรปุ ผลการประเมนิ จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม/ตวั ชี้วัด
จำนวนจุดประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม/ตัวบ่งชี้ ท้งั หมด ....๓...... ข้อ
ผ่าน ......๓...... ข้อ คิดเปน็ ร้อยละ ๘๑ ไม่ผ่าน ..............ขอ้
(  ) ผ่าน ( ) ไม่ผา่ น

สรุปผลการประเมินตามแผนการสอนเฉพาะบุคคล/แผนการจัดประสบการณ์ พัฒนาการด้านสติปัญญา
คิดเป็นร้อยละ ๗๘

393

แบบสรุปการประเมินจุดประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม/ตวั บ่งช้ี

ชอ่ื เดก็ หญิงมทั ธวีย์ คำหนัก ระดับช้ัน เตรียมความพร้อม ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔
ทกั ษะจำเปน็ เฉพาะความพิการ
มาตรฐาน ๑๓ การพฒั นาทักษะจำเปน็ เฉพาะความบกพร่องทางสติปัญญา
*ผลการ
ข้อ จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม/ตัวบ่งชี้ ผลการประเมนิ เกณฑก์ ารผ่าน ประเมิน
ท่ี ตามแผนการจดั (ร้อยละ) จุดประสงค์
ประสบการณ์/แผนการ
สอนเฉพาะบคุ คล เชิง
พฤตกิ รรม/
(รอ้ ยละ)
ตวั บ่งช้ี
๑ สามารถปฏิบัติตามกฏกติกาของ ๑๐๐ ๗๐ (  ) ผ่าน
หอ้ งเรยี นได้ ( ) ไมผ่ ่าน

หมายเหตุ *ผลการประเมินจดุ ประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม/ตัวบ่งชี้
ผา่ น คอื ผ่านเกณฑ์ร้อยละ ๗๐ ของแตล่ ะตวั บ่งช้ี
ไม่ผา่ น คือ ผ่านเกณฑ์ตำ่ กวา่ รอ้ ยละ ๗๐ ของแตล่ ะตวั บง่ ชี้

สรปุ ผลการประเมนิ จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม/ตัวบ่งชี้
จำนวนจดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม/ตัวบ่งชี้ ท้ังหมด .....๑..... ขอ้
ผ่าน .......๑..... ข้อ คดิ เปน็ ร้อยละ ๑๐๐ ไม่ผ่าน ..............ข้อ
(  ) ผา่ น ( ) ไม่ผ่าน

สรุปผลการประเมินตามแผนการสอนเฉพาะบุคคล/แผนการจัดประสบการณ์ ด้านทักษะจำเป็นเฉพาะ
ความพกิ าร คิดเปน็ ร้อยละ ๑๐๐

ลงช่ือ.................................................. ลงช่อื ..................................................
(นางจิราพร จริยภมรกุร) (……………………………………)
ครูผู้สอน ผู้ปกครอง

ลงชือ่ .................................................. ลงช่ือ..................................................
(นายจักรพงศ์ หมน่ื สุ) (นางสาวสุพตั รา นามวงค์)

งานชว่ ยเหลอื ระยะแรกเรม่ิ ผชู้ ่วยผอู้ ำนวยการกลุ่มบริหารงานวิชาการ
พฒั นาศักยภาพ และเตรียมความพร้อม

394

แบบสรุปการประเมนิ ผลตามแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP)

ชอ่ื เดก็ หญิงมทั ธวยี ์ คำหนกั ประเภทความพกิ าร ทางรา่ งกาย ปีการศึกษา ๒๕๖๔

พฒั นาการ สรปุ ผลการจดั การศึกษา

ด้านร่างกาย รอ้ ยละ ผา่ น ไม่ผ่าน
ด้านอารมณ์ จิตใจ ๘๙ /
ด้านสงั คม ๘๓ /
ด้านสติปญั ญา ๘๒ /
ทักษะความจำเป็นเฉพาะความพิการ ๗๘ /
กิจกรรมวชิ าการ.............................. ๑๐๐ /
๑๐๐ /

395

การประเมินผลการเรียนรู้ ปีการศึกษา ๒๕๖๔

ชอ่ื – สกุล นักเรียน เดก็ หญิงมทั ธวีย์ คำหนกั

คำชแ้ี จง : ให้กรอกคะแนนร้อยละตามพัฒนาการทเี่ รยี นในแต่ละภาคเรยี น

ผลการประเมินตามแผนการจดั ประสบการณ์/

พฒั นาการ แผนการสอนเฉพาะบุคคล (ร้อยละ)

ภาคเรยี นที่ ๑ ภาคเรยี นท่ี ๒ สรปุ

ดา้ นร่างกาย ๖๖.๖๗ ๘๙ ๘๙

ด้านอารมณ์ จติ ใจ ๖๖.๖๗ ๘๓ ๘๓

ดา้ นสงั คม ๖๖.๖๗ ๘๒ ๘๒

ดา้ นสตปิ ญั ญา ๖๖.๖๗ ๗๘ ๗๘

ทกั ษะความจำเปน็ เฉพาะความพกิ าร ๖๖.๖๗ ๑๐๐ ๑๐๐

คำช้ีแจง : ให้กรอกผลการประเมินผา่ น, ไมผ่ า่ นลงในตารางในแตล่ ะภาคเรยี น

กิจกรรมวชิ าการ ผลการประเมนิ

ภาคเรียนท่ี ๑ ภาคเรียนท่ี ๒

กิจกรรมบำบัด ผา่ น ผ่าน

กายภาพบำบดั ผ่าน ผา่ น

พฤติกรรมบำบัด ผ่าน ผา่ น

ศิลปะ ผ่าน ผ่าน

เทคโนโลยสี ารสนเทศเพื่อการสอ่ื สาร ผ่าน ผ่าน

39

แบบบันทกึ ผลการเขารว
ของศนู ยการศกึ ษาพเิ ศ
คาํ ชแ้ี จง ใหเขียน  เมื่อผเู รียนเขารว มกจิ กรรมลงในชอ งวันทีจ่ ดั กิจกรรม
เดือน กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ วนั ท่ีสอน ๑ ๒ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๒ ๑
๑. กจิ กรรมวชิ าการ
๑) กิจกรรมบําบดั 

๒) กายภาพบําบัด 

๓) พฤติกรรมบําบัด 

๔) ศลิ ปะบาํ บัด 

๕) เทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่อื การสอื่ สาร (ICT) 

๒. กจิ กรรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม 
๑) มาโรงเรียนทันเวลา
๒) ทําความเคารพผปู กครองและครู 

๓) สวดมนตไ หวพ ระ 

๔) นั่งสมาธิ 

๕) นทิ านคุณธรรม 

๓. กจิ กรรมทัศนศกึ ษา :
๔. กจิ กรรมการบริการเทคโนโลยสี ารสนเทศ         
และการส่ือสาร (ICT)
๕. กจิ กรรมการจดั การเรยี นการสอนทางไกลในชว งสถานการณการแพรระบาดของโรคตดิ เชอื้ ไวรสั
๑) การผลิตสอื่ การสอน 

๒) ใบงาน  

๓) แบบฝกหัด  

๔) การตดิ ตามและเย่ียมบานนกั เรียน  

96 สรุป
วมกิจกรรมพฒั นาผเู รียน
ษประจําจงั หวดั ลาํ ปาง ๑
๗
๑๓ ๑๔ ๑๕ ๑๖ ๑๙ ๒๐ ๒๑ ๒๒ ๒๓ ๒๖ ๒๗ ๒๙ ๓๐ ๑
๑
 ๑

สโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) ๗
๗
 ๗
 ๑
๑
 
๒๑

๑
๒๑
๒๑
๕

ลงชอื่ .......................................................... ครูผสู อน
(นางจริ าพร จรยิ ภมรกุร)

....๓...๐....../.....ก...ร..ก..ฎ...า..ค..ม.../...๒...๕...๖...๔....

39

แบบบันทึกผลการเขารว
ของศูนยก ารศกึ ษาพเิ ศ
คําชแ้ี จง ใหเ ขียน  เมอ่ื ผูเรยี นเขา รวมกิจกรรมลงในชอ งวันที่จัดกิจกรรม
เดือน สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ วนั ท่สี อน ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๙ ๑๐ ๑๑ ๑
๑. กิจกรรมวชิ าการ
๑) กจิ กรรมบําบดั
๒) กายภาพบาํ บดั
๓) พฤตกิ รรมบาํ บัด
๔) ศลิ ปะบาํ บัด
๕) เทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื การส่ือสาร (ICT)
๒. กจิ กรรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม
๑) มาโรงเรียนทนั เวลา
๒) ทําความเคารพผูปกครองและครู
๓) สวดมนตไ หวพระ
๔) นงั่ สมาธิ
๕) นิทานคุณธรรม
๓. กิจกรรมทศั นศกึ ษา :
๔. กจิ กรรมการบรกิ ารเทคโนโลยสี ารสนเทศ         
และการส่อื สาร (ICT)
๕. กจิ กรรมการจัดการเรยี นการสอนทางไกลในชวงสถานการณก ารแพรร ะบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรสั
๑) การผลิตสอื่ การสอน 

๒) ใบงาน   

๓) แบบฝก หดั   

๔) การติดตามและเยี่ยมบา นนกั เรียน 

97 สรปุ

วมกิจกรรมพฒั นาผเู รียน
ษประจาํ จังหวดั ลําปาง

๑๒ ๑๓ ๑๖ ๑๗ ๑๘ ๑๙ ๒๐ ๒๓ ๒๔ ๒๕ ๒๖ ๒๗ ๓๐ ๓๑

 ๒๒

สโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) ๑
๒๒
 ๒๒
 ๔



ลงชือ่ .......................................................... ครผู ูสอน
(นางจิราพร จรยิ ภมรกรุ )

.....๓...๑...../......ส..ิง..ห..า..ค...ม...../..๒...๕...๖...๔.....

39

แบบบนั ทกึ ผลการเขารว
ของศูนยก ารศกึ ษาพเิ ศ
คําชแ้ี จง ใหเขยี น  เมอ่ื ผูเรียนเขารว มกิจกรรมลงในชองวนั ทีจ่ ัดกิจกรรม
เดือน กันยายน พ.ศ. ๒๕๖๔ วนั ทส่ี อน ๑ ๒ ๓ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๓
๑. กิจกรรมวชิ าการ
๑) กจิ กรรมบําบัด
๒) กายภาพบาํ บัด
๓) พฤตกิ รรมบําบัด
๔) ศลิ ปะบาํ บัด
๕) เทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่อื การสือ่ สาร (ICT)
๒. กจิ กรรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม
๑) มาโรงเรียนทันเวลา
๒) ทําความเคารพผปู กครองและครู
๓) สวดมนตไ หวพระ
๔) นงั่ สมาธิ
๕) นทิ านคณุ ธรรม
๓. กิจกรรมทศั นศกึ ษา :
๔. กจิ กรรมการบรกิ ารเทคโนโลยสี ารสนเทศ         
และการส่อื สาร (ICT)
๕. กจิ กรรมการจัดการเรยี นการสอนทางไกลในชวงสถานการณก ารแพรระบาดของโรคตดิ เช้ือไวรสั
๑) การผลิตสือ่ การสอน 

๒) ใบงาน  

๓) แบบฝก หัด  

๔) การติดตามและเย่ียมบา นนกั เรียน  

98 สรปุ

วมกิจกรรมพัฒนาผเู รยี น
ษประจาํ จงั หวัดลาํ ปาง

๓ ๑๔ ๑๕ ๑๖ ๑๗ ๒๐ ๒๑ ๒๒ ๒๓ ๒๔ ๒๗ ๒๘ ๒๙ ๓๐

 ๒๒

สโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) ๑
๒๒
 ๒๒
 ๕

 

ลงชอื่ .......................................................... ครผู สู อน

(นางจิราพร จรยิ ภมรกรุ )
.....๓...๐...../.....ก...นั ..ย...า..ย..น...../...๒..๕...๖...๔.....

39

แบบบันทึกผลการเขารว
ของศูนยการศึกษาพเิ ศ
คาํ ช้แี จง ใหเขยี น  เมื่อผเู รยี นเขา รวมกิจกรรมลงในชอ งวนั ท่จี ดั กจิ กรรม
เดอื น ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ วนั ที่สอน ๑ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๑๑ ๑๒ ๑
๑. กิจกรรมวิชาการ
๑) กิจกรรมบาํ บัด
๒) กายภาพบาํ บัด
๓) พฤติกรรมบาํ บดั
๔) ศิลปะบําบดั
๕) เทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื การส่ือสาร (ICT)
๒. กิจกรรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม
๑) มาโรงเรียนทนั เวลา
๒) ทําความเคารพผูป กครองและครู
๓) สวดมนตไ หวพระ
๔) นงั่ สมาธิ
๕) นทิ านคุณธรรม
๓. กจิ กรรมทศั นศกึ ษา :
๔. กจิ กรรมการบรกิ ารเทคโนโลยสี ารสนเทศ         
และการส่ือสาร (ICT)
๕. กจิ กรรมการจัดการเรียนการสอนทางไกลในชว งสถานการณการแพรระบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรสั
๑) การผลติ สื่อการสอน 

๒) ใบงาน   

๓) แบบฝก หดั   

๔) การตดิ ตามและเยี่ยมบานนกั เรียน  

99 สรปุ

วมกิจกรรมพฒั นาผเู รียน
ษประจําจังหวดั ลาํ ปาง

๑๔ ๑๕ ๑๘ ๑๙ ๒๐ ๒๑ ๒๕ ๒๖ ๒๗ ๒๘ ๒๙

 ๑๙

สโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) ๑
๑๙
 ๑๙
๕


 

ลงช่ือ .......................................................... ครูผูสอน

(นางจริ าพร จรยิ ภมรกุร)
.....๒...๙...../.......ต..ุล..า..ค...ม....../....๒...๕...๖..๔....

40

แบบบันทึกผลการเขารว
ของศูนยก ารศึกษาพเิ ศ
คาํ ช้ีแจง ใหเขียน  เมือ่ ผูเรยี นเขารว มกจิ กรรมลงในชองวนั ทีจ่ ัดกจิ กรรม
เดอื น พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๔ วนั ที่สอน ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑
๑. กจิ กรรมวิชาการ
๑) กิจกรรมบาํ บัด 

๒) กายภาพบาํ บัด 

๓) พฤติกรรมบําบดั 

๔) ศิลปะบาํ บดั 

๕) เทคโนโลยสี ารสนเทศเพื่อการสอ่ื สาร (ICT)  

๒. กิจกรรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม  
๑) มาโรงเรียนทนั เวลา
๒) ทาํ ความเคารพผปู กครองและครู  

๓) สวดมนตไ หวพระ  

๔) นงั่ สมาธิ 

๕) นทิ านคณุ ธรรม 

๓. กิจกรรมทัศนศึกษา :
๔. กิจกรรมการบริการเทคโนโลยสี ารสนเทศ         
และการสอื่ สาร (ICT)
๕. กจิ กรรมการจัดการเรียนการสอนทางไกลในชวงสถานการณก ารแพรระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรสั
๑) การผลติ สื่อการสอน 

๒) ใบงาน  

๓) แบบฝก หดั  

๔) การติดตามและเยี่ยมบานนกั เรียน 

00

วมกิจกรรมพฒั นาผูเรียน
ษประจําจังหวัดลําปาง

๑ ๑๒ ๑๕ ๑๖ ๑๗ ๑๘ ๒๒ ๒๓ ๒๔ ๒๙ ๓๐ สรปุ

  ๔
  ๕
๔
  ๔
  ๔
 
๑๙
 ๑๙
 ๑๙
 ๓
 ๓

๑๙

๑
สโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) ๑๙
๔
 ๒




ลงช่อื .......................................................... ครผู ูสอน

(นางจิราพร จรยิ ภมรกุร)
.....๓...๐...../.พ...ฤ..ศ...จ..กิ ..า..ย...น..../..๒...๕...๖..๔......

40

แบบบนั ทึกผลการเขารว
ของศูนยการศกึ ษาพเิ ศ
คําชี้แจง ใหเขียน  เมอ่ื ผเู รียนเขา รวมกจิ กรรมลงในชองวันทจี่ ดั กิจกรรม
เดือน ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ วนั ทส่ี อน ๑ ๒ ๓ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑
๑. กิจกรรมวชิ าการ
๑) กิจกรรมบําบัด 

๒) กายภาพบําบัด 

๓) พฤติกรรมบําบัด 

๔) ศิลปะบําบดั 

๕) เทคโนโลยสี ารสนเทศเพื่อการสือ่ สาร (ICT) 

๒. กจิ กรรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม   
๑) มาโรงเรียนทนั เวลา
๒) ทาํ ความเคารพผปู กครองและครู   

๓) สวดมนตไ หวพระ   

๔) นง่ั สมาธิ 

๕) นิทานคณุ ธรรม 

๓. กจิ กรรมทัศนศกึ ษา :
๔. กิจกรรมการบรกิ ารเทคโนโลยสี ารสนเทศ    

และการส่อื สาร (ICT)
๕. กจิ กรรมการจัดการเรียนการสอนทางไกลในชว งสถานการณก ารแพรร ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั
๑) การผลติ ส่ือการสอน 

๒) ใบงาน  

๓) แบบฝก หัด  

๔) การตดิ ตามและเย่ียมบานนกั เรียน  

01

วมกิจกรรมพฒั นาผเู รียน
ษประจําจงั หวดั ลําปาง

๑๓ ๑๔ ๑๕ ๑๖ ๑๗ ๒๐ ๒๑ ๒๒ ๒๓ ๒๔ ๒๗ ๒๘ ๒๙ ๓๐ สรปุ

   ๔
   ๔
๔
   ๔
   ๔
  
๑๖
   ๑๖
๑๖
   ๕
๕
  
๑๖
 
๑
  ๖
๖
   ๖

สโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19)





ลงช่อื .......................................................... ครผู สู อน
(นางจริ าพร จรยิ ภมรกรุ )

....๓...๐....../....ธ..นั...ว..า..ค..ม......./..๒...๕...๖..๔......

40

แบบบันทึกผลการเขารว
ของศูนยการศกึ ษาพเิ ศ
คําชแ้ี จง ใหเขยี น  เมือ่ ผูเ รียนเขา รว มกจิ กรรมลงในชองวนั ท่จี ัดกจิ กรรม
เดอื น มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๕ วันทส่ี อน ๔ ๕ ๖ ๗ ๑๐ ๑๑ ๑๒ ๑๓ ๑
๑. กจิ กรรมวชิ าการ
๑) กจิ กรรมบําบัด
๒) กายภาพบําบัด
๓) พฤติกรรมบําบัด
๔) ศิลปะบําบัด
๕) เทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่ือการส่อื สาร (ICT)
๒. กจิ กรรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม
๑) มาโรงเรียนทนั เวลา
๒) ทาํ ความเคารพผูปกครองและครู
๓) สวดมนตไ หวพ ระ
๔) นง่ั สมาธิ
๕) นิทานคุณธรรม
๓. กจิ กรรมทศั นศึกษา :
๔. กิจกรรมการบรกิ ารเทคโนโลยสี ารสนเทศ
และการสอ่ื สาร (ICT)
๕. กิจกรรมการจัดการเรยี นการสอนทางไกลในชว งสถานการณก ารแพรร ะบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรสั
๑) การผลิตสื่อการสอน 

๒) ใบงาน     

๓) แบบฝกหัด     

๔) การติดตามและเย่ียมบา นนกั เรียน  

02 สรปุ

วมกิจกรรมพัฒนาผเู รยี น ๑
ษประจาํ จงั หวัดลําปาง ๑
๑
๑๔ ๑๗ ๑๘ ๑๙ ๒๐ ๒๑ ๒๔ ๒๕ ๒๖ ๒๗ ๒๘ ๓๑ ๑
๑

 ๓
๓
 ๓







 ๓

สโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) ๑
๒๐
 ๑๗
๔
 



ลงชอ่ื .......................................................... ครูผสู อน
(นางจิราพร จรยิ ภมรกรุ )

.....๓...๑...../.....ม...ก..ร..า..ค..ม....../...๒...๕...๖...๔....

40

แบบบนั ทกึ ผลการเขารว
ของศนู ยก ารศึกษาพิเศ
คําช้แี จง ใหเขียน  เมือ่ ผูเรียนเขารวมกจิ กรรมลงในชองวนั ทจี่ ัดกิจกรรม
เดอื น กมุ ภาพนั ธ พ.ศ. ๒๕๖๕ วนั ท่ีสอน ๑ ๒ ๓ ๔ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑
๑. กิจกรรมวิชาการ
๑) กิจกรรมบําบัด 

๒) กายภาพบาํ บดั 

๓) พฤตกิ รรมบาํ บัด 

๔) ศลิ ปะบาํ บัด 

๕) เทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื การสอ่ื สาร (ICT) 
๒. กิจกรรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม
๑) มาโรงเรียนทนั เวลา  

๒) ทาํ ความเคารพผปู กครองและครู  

๓) สวดมนตไ หวพระ  

๔) นงั่ สมาธิ
๕) นทิ านคณุ ธรรม
๓. กิจกรรมทัศนศึกษา :
๔. กิจกรรมการบริการเทคโนโลยสี ารสนเทศ   
และการสือ่ สาร (ICT)
๕. กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนทางไกลในชว งสถานการณการแพรร ะบาดของโรคตดิ เช้ือไวรสั
๑) การผลิตสอื่ การสอน 

๒) ใบงาน  

๓) แบบฝกหดั  

๔) การตดิ ตามและเย่ียมบานนกั เรียน 

03 สรุป

วมกิจกรรมพัฒนาผเู รยี น ๑
ษประจําจงั หวัดลาํ ปาง ๓
๒
๑ ๑๔ ๑๕ ๑๖ ๑๗ ๑๘ ๒๑ ๒๒ ๒๓ ๒๔ ๒๕ ๒๘ ๒
๒

 ๔
 ๔
 ๔





 ๔

สโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) ๑
๑๙
 ๔
 ๒



ลงชือ่ .......................................................... ครผู ูส อน

(นางจิราพร จรยิ ภมรกรุ )
.....๒...๘...../....ก...มุ ..ภ...า..พ..นั...ธ.../...๒...๕..๖...๕.....

40

แบบบันทกึ ผลการเขา รว
ของศนู ยก ารศึกษาพเิ ศ
คําช้ีแจง ใหเขยี น  เมือ่ ผูเรียนเขา รว มกจิ กรรมลงในชอ งวนั ที่จดั กิจกรรม
เดอื น มนี าคม พ.ศ. ๒๕๖๕ วันท่สี อน ๑ ๒ ๓ ๔ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑
๑. กจิ กรรมวิชาการ
๑) กิจกรรมบาํ บดั 

๒) กายภาพบาํ บดั  

๓) พฤติกรรมบําบดั  

๔) ศลิ ปะบาํ บดั 

๕) เทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื การส่ือสาร  

๒. กิจกรรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม  
๑) มาโรงเรยี นทันเวลา
๒) ทาํ ความเคารพผปู กครองและครู         
๓) สวดมนตไ หวพ ระ  

๔) น่งั สมาธิ 

๕) นิทานคณุ ธรรม 

๓. กิจกรรมทศั นศึกษา :  
๔. กจิ กรรมการบรกิ ารเทคโนโลยี
สารสนเทศ และการส่ือสาร (ICT)
๕. กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนทางไกลในชวงสถานการณก ารแพรร ะบาดของโรคตดิ เชอื้ ไวรสั
๑) การผลติ สื่อการสอน 

๒) ใบงาน  

๓) แบบฝกหดั  

๔) การติดตามและเย่ียมบานนกั เรียน

04

วมกิจกรรมพัฒนาผเู รียน
ษประจาํ จงั หวัดลาํ ปาง

๑๔ ๑๕ ๑๖ ๑๗ ๑๘ ๒๑ ๒๒ ๒๓ ๒๔ ๒๕ ๒๘ สรปุ

  ๓
  ๑๙
 ๔
  ๔
 ๔

๑๙
  ๑๙
  ๑๙
  ๔
 ๔

๑๙
 
๑
สโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) ๑๙
๑๙
  ๑
 



ลงชื่อ .......................................................... ครผู สู อน

(นางจิราพร จรยิ ภมรกุร)
.....๓...๑...../....ม..นี...า..ค..ม........./..๒..๕...๖...๕......

40

แบบบันทึกผลการเขา รว
ของศนู ยก ารศึกษาพิเศษ
คําชแี้ จง ใหเขียน  เมือ่ ผเู รยี นเขารวมกจิ กรรมลงในชอ งวนั ท่จี ดั กิจกรรม
เดือน เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๕ วันท่สี อน ๑ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๑๑ ๑๒ ๑๘
๑. กิจกรรมวชิ าการ
๑) กิจกรรมบําบดั 

๒) กายภาพบาํ บัด   

๓) พฤติกรรมบาํ บดั  

๔) ศิลปะบําบัด 

๕) เทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื การสื่อสาร  

๒. กิจกรรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม   
๑) มาโรงเรียนทันเวลา
๒) ทาํ ความเคารพผปู กครองและครู         
๓) สวดมนตไ หวพ ระ   

๔) นั่งสมาธิ 

๕) นิทานคุณธรรม 

๓. กจิ กรรมทศั นศึกษา :   
๔. กจิ กรรมการบรกิ ารเทคโนโลยี
สารสนเทศ และการสื่อสาร (ICT)
๕. กจิ กรรมการจัดการเรยี นการสอนทางไกลในชว งสถานการณก ารแพรร ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั
๑) การผลติ ส่อื การสอน 

๒) ใบงาน   

๓) แบบฝกหดั   

๔) การตดิ ตามและเยี่ยมบานนกั เรียน

05

วมกิจกรรมพฒั นาผเู รียน สรปุ
ษประจําจงั หวดั ลาํ ปาง
๓
๑๙ ๒๐ ๒๑ ๒๒ ๑๙
๔
  ๔
 ๔

 ๑๙
๑๙
  ๑๙
  ๔
  ๔

 ๑๓

 ๑
๑๓
สโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) ๑๓
๑





ลงช่อื .......................................................... ครูผูสอน
(นางจิราพร จรยิ ภมรกุร)

......๒...๒..../.....เ.ม..ษ...า..ย..น......./....๒...๕..๖...๕....

40

แบบสรปุ ผลการประเมินกิจ
ชือ่ – สกลุ เดก็ ห

ที่ กิจกรรมพัฒนาผเู รยี น ภาคเรยี น
๑ กจิ กรรมวิชาการ
ก.ค. ส.ค. ก.ย
๑) กิจกรรมบาํ บัด
๒) กายภาพบําบัด ๑
๓) พฤติกรรมบําบดั ๗
๔) ศิลปะบาํ บดั ๑
๕) เทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่ือการสอื่ สาร (ICT) ๑
๒ กิจกรรมคุณธรรมจริยธรรม ๑
๑) มาโรงเรียนทันเวลา ๗
๒) ทาํ ความเคารพผปู กครองและครู ๗
๓) สวดมนตไ หวพ ระ ๗
๔) นั่งสมาธิ ๑
๕) นทิ านคุณธรรม ๑
๓ กจิ กรรมทัศนศึกษา : วดั ในชุมชน ๒๑ ๒๒ ๒๒
๔ กจิ กรรมการบริการเทคโนโลยีสารสนเทศ
และการสื่อสาร (ICT)

06

จกรรมพัฒนาผูเรยี นประจาํ เดอื น

หญงิ มัทธวยี  คาํ หนัก
จาํ นวนครงั้ ทีเ่ ขารว มกจิ กรรม
นท่ี ๑ ภาคเรียนท่ี ๒
สรุป สรุป
ย. ต.ค. พ.ย. (ผ/มผ) ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย. (ผ/มผ)

๔ ผา น ๔ ๑ ๑ ๓ ๓ ผา น
๕ ผาน ๔ ๑ ๓ ๑๙ ๑๓ ผา น
๔ ผาน ๔ ๑ ๒ ๔ ๓ ผาน
๔ ผาน ๔ ๑ ๒ ๔ ๓ ผาน
๔ ผาน ๔ ๑ ๒ ๔ ๓ ผาน

๑๙ ผาน ๑๖ ๓ ๔ ๑๙ ๑๓ ผา น
๑๙ ผาน ๑๖ ๓ ๔ ๑๙ ๑๓ ผา น
๑๙ ผาน ๑๖ ๓ ๔ ๑๙ ๑๓ ผาน
๓ ผา น ๕ ๔ ๓ ผาน
๓ ผาน ๕ ๔ ๓ ผาน
ไมผา น ๑ ผาน
๒ ๑๙ ๑๙ ผาน ๑๖ ๓ ๔ ๑๙ ๑๓ ผา น

40

ท่ี กจิ กรรมพัฒนาผเู รียน ภาคเรยี น
ก.ค. ส.ค. ก.ย
๕ กิจกรรมการจัดการเรยี นการสอนทางไกลในชวงสถานการณก ารแพรระบาดของ
๑) การผลติ สอื่ การสอน ๑๑๑
๒) ใบงาน ๒๑ ๒๒ ๒๒
๓) แบบฝกหดั ๒๑ ๒๒ ๒๒
๔) การตดิ ตามและเยี่ยมบานนกั เรยี น ๕๔๕
หมายเหตุ : ผ หมายถึง ผาน
มผ หมายถงึ ไมผา น

07

นที่ ๑ จาํ นวนครั้งทเ่ี ขา รว มกจิ กรรม ภาคเรยี นท่ี ๒

สรปุ สรปุ
ย. ต.ค. พ.ย. (ผ/มผ) ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. (ผ/มผ)
งโรคตดิ เช้อื ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19)
๑ ๑ ผา น ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ผา น
๒ ๑๙ ๑๙ ผาน ๖ ๒๐ ๑๙ ๑๙ ๑๓ ผาน
๒ ๑๙ ๔ ผาน ๖ ๑๗ ๔ ๑๙ ๑๓ ผาน
๕ ๒ ผาน ๖ ๔ ๒ ๑ ๑ ผาน

40

แบบบันทึกผลการประเมินคุณ
ตามหลักสูตรสถานศกึ ษาการศกึ ษาปฐมว

ศูนยการศึกษาพเิ ศษประจําจัง
คาํ ชี้แจง ใหเ ขียนตัวเลขระดับคณุ ภาพลงในชอ ง โดยมรี ะดับคุณภาพ ดังน้ี

ระดับคณุ ภาพ ๓ หมายถงึ ดเี ยี่ยม ๒ หมายถงึ ดี ๑ หมายถึง

ขอที่ ๑ รกั ชาติ ศาสน กษตั ริย เดอื นทีส่ อน กรกฎาคม สงิ หาคม
ขอ ที่ ๒ ซื่อสตั ย สุจริต
ขอท่ี ๓ มวี ินยั ๒๒
ขอท่ี ๔ ใฝเรยี นรู ๒๒
ขอท่ี ๕ อยูอยา งพอเพยี ง ๒๒
ขอ ท่ี ๖ มจี ิตสาธารณะ ๒๒
ขอที่ ๗ มงุ มัน่ ในการทํางาน ๒๒
ขอ ท่ี ๘ รักความเปน ไทย ๒๒
๒๒
๒๒

08

ณลักษณะอนั พึงประสงคข องผูเรียน
วัย สําหรบั เดก็ ที่มคี วามตองการจําเปน พเิ ศษ
งหวัดลําปาง พุทธศักราช ๒๕๖๓
ง ผา น ๐ หมายถงึ ไมผา น
กนั ยายน ตลุ าคม พฤศจิกายน ธนั วาคม มกราคม กมุ ภาพันธ มนี าคม เมษายน สรุป

๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ดี
๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ดี
๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ดี
๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ดี
๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ดี
๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ดี
๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ดี
๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ดี

ลงชื่อ .......................................................... ครผู สู อน
(นางจิราพร จรยิ าภมรกุร)
๓๐ /เมษายน/๒๕๖๕

40

แบบประเมินคุณลักษณะอันพ
ตามหลกั สูตรสถานศึกษาการศกึ ษาปฐมวยั สาํ ห

ศนู ยก ารศึกษาพิเศษ ประจาํ จงั หวัด
ปการศกึ ษา ๒

ชื่อ-สกลุ นักเรยี น เด็กหญิงมัทธวยี  คําหนัก หอ ง เดนพัฒนาการ ๑
คาํ ชแ้ี จง : ใหผูส อน สงั เกตพฤตกิ รรมของนกั เรยี นในระหวางเรยี นและนอกเว
ขอท่ี ๑ : รกั ชาติ ศาสน กษตั รยิ 

ตัวช้วี ดั รายการประเมิน/พฤติกรรมบงช้ี ๐

๑.๑ เปนพลเมืองดขี องชาติ แสดงความสนใจและหยุดกระทํางาน
อ่ืนหรือยืนตรงเมื่อไดยินเสียงเพลงชาติไทย
หรือเหน็ ภาพในโทรทศั น
๑.๒ ธํารงไวซง่ึ ความเปนชาติไทย รั บรู /รั บชมรายการที่ ส งเสริ ม
ความสามัคคีปรองดองในชาติ
๑.๓ ศรัทธา ยึดม่ัน และปฏบิ ัติ แสดงความเคารพ หรือสงบนิ่ง
ตนตามหลักของศาสนา หรือแสดงกิริยาท่ีเหมาะสมเมื่อเห็น
พระสงฆ/ พระพุทธรปู /ไดยินบทสวด

09

พึงประสงค ๘ ประการ
หรับเด็กท่ีมคี วามตองการจําเปนพิเศษ
ดลาํ ปาง พุทธศกั ราช ๒๕๖๓
๒๕๖๔

วลาเรยี นแลวทาํ เคร่ืองหมาย  ลงในชอ งท่ีตรงกับระดบั คะแนน

ระดบั คะแนน สรุปผลประเมนิ
ภาคเรียนที่ ๑ ภาคเรียนท่ี ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 




41

ตวั ช้ีวดั รายการประเมนิ /พฤตกิ รรมบงชี้ ๐

๑.๔ เคารพเทดิ ทนู สถาบนั แสดงความสนใจ หยุดทํากิจกรรม
พระมหากษัตรยิ  และ อื่นหรือยืนตรงเม่ือไดยินเสียง/เห็นภาพ
ปฏิบัติตามพระราชดาํ รสั จากโทรทัศน/แทปเล็ตเพลงสรรเสริญ
ของพระบาทสมเดจ็ พระ พระบารมี หรือเพลงสดุดีจอมราชา
เจา อยูหวั และปฏิบัติตามหนาที่ของตนเองตาม
พระราชดํารัสของพระบาทสมเด็จพระ
เจาอยหู วั
สรุปผลการประเมิน
ผลการตดั สนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค ขอที่ ๑ : รักชาติ ศาสน กษัตรยิ 
 ๐ ไมผา น  ๑ ผาน  ๒ ดี

10

ระดบั คะแนน สรปุ ผลประเมนิ
ภาคเรียนท่ี ๑ ภาคเรยี นท่ี ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 

ดี
 ๓ ดีเยี่ยม

ลงชื่อ.....................................................
(นางจริ าพร จริยภมรกุร)
ครูผูสอน

41

ขอที่ ๒ ซ่ือสตั ย สุจริต

ตวั ช้วี ดั รายการประเมนิ /พฤติกรรมบงชี้ ๐

๒.๑ ประพฤติตรงตามความเปน จรงิ แสดงออกทางสีหนา ช้หี รือพูดบอก
ตอตนเองท้งั กาย วาจา ใจ ความตองการของตนเอง
๒.๒ ประพฤติตรงตามความเปนจริง ไมแยงของจากมือผอู ืน่ หรือไมเอา
ตอ ผูอน่ื ท้ังกาย วาจา ใจ ของผูอน่ื มาเปน ของตน
สรปุ ผลการประเมิน
ผลการตัดสนิ คณุ ลักษณะอันพึงประสงค ขอท่ี ๑ : รกั ชาติ ศาสน กษัตรยิ 
 ๐ ไมผา น  ๑ ผา น  ๒ ดี

11

ระดบั คะแนน สรปุ ผลประเมิน
ภาคเรียนท่ี ๑ ภาคเรียนที่ ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 



ดี

 ๓ ดเี ยี่ยม

ลงชือ่ .....................................................
(นางจิราพร จริยภมรกุร)
ครผู ูส อน

41

ขอ ที่ ๓ มีวินัย

ตัวช้ีวดั รายการประเมิน/พฤติกรรมบงช้ี ๐

๓.๑ ปฏบิ ัตติ ามขอ ตกลง ตาม ๑) รบั รหู รือปฏิบตั ิตามขอตกลง ของ
กฎเกณฑ ระเบียบ ของ หอ งเรียน ครอบครวั สถานศึกษา
ครอบครวั โรงเรยี น และ สงั คม
และสังคม ๒) เขารวมกจิ กรรมหรือปฏบิ ัติ
กิจกรรมในชีวติ ประจําวันไดตรงตอ
เวลา
สรปุ ผลการประเมิน
ผลการตดั สนิ คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค ขอที่ ๑ : รกั ชาติ ศาสน กษัตรยิ 
 ๐ ไมผา น  ๑ ผาน  ๒ ดี

12

ระดบั คะแนน สรปุ ผลประเมิน
ภาคเรียนท่ี ๑ ภาคเรียนที่ ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 



ดี
 ๓ ดเี ยี่ยม

ลงชื่อ.....................................................
(นางจิราพร จริยภมรกุร)
ครผู ูส อน

41

ขอ ท่ี ๔ ใฝเ รยี นรู

ตัวช้ีวัด รายการประเมนิ /พฤตกิ รรมบงชี้ ๐

๔.๑ ตั้งใจ เพยี รพยายามใน ๑) ใหค วามรวมมือหรือต้งั ใจในการทํา
การเรียนและเขา รว ม กิจกรรมไดต ามศกั ยภาพ
กิจกรรมการเรยี นรู ๒) แสดงออกทางสหี นา ทา ทาง สนใจ
หรือยกมือเสนอตัวเขา รว มกจิ กรรม
การเรยี นรตู า ง ๆ
๔.๒ แสวงหาความรูจ ากแหลง ๑) รับรู/ รับชม ผานส่ือเทคโนโลยตี างๆ
เรยี นรูตางๆ ท้ังภายในและ หรือทาํ กิจกรรมจากแหลงเรียนรูทง้ั
ภายนอกโรงเรยี น ดว ยการ ภายในและภายนอกสถานศึกษา/บา น
เลอื กใชส่ืออยางเหมาะสม ๒) แสดงออกทางสีหนา ชีห้ รอื พดู บอก
บนั ทึกความรู วเิ คราะห เพ่อื แลกเปลย่ี นเรียนรูการทํา
สรปุ เปน องคความรู กจิ กรรมจากแหลงเรียนรทู งั้ ภายใน
แลกเปล่ยี นเรียนรู และ และภายนอกสถานศึกษา/บาน
นาํ ไปใชใ นชีวติ ประจาํ วนั ได และนําไปใชใ นชีวติ ประจําวัน
สรปุ ผลการประเมิน
ผลการตัดสินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค ขอที่ ๑ : รกั ชาติ ศาสน กษัตรยิ 
 ๐ ไมผ า น  ๑ ผา น  ๒ ดี

13

ระดบั คะแนน สรุปผลประเมิน
ภาคเรยี นท่ี ๑ ภาคเรียนท่ี ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 







ดี
 ๓ ดีเยย่ี ม

ลงชอื่ .....................................................
(นางจิราพร จรยิ ภมรกรุ )
ครผู สู อน

41

ขอท่ี ๕ อยูอยา งพอเพียง

ตัวชีว้ ดั รายการประเมนิ /พฤติกรรมบงช้ี ๐

๕.๑ ดาํ เนินชีวติ อยา ง ๑) รับประทานอาหารใหพออิ่ม ไมทาน
พอประมาณมีเหตุผล มากจนเกินไปหรือเหลือทง้ิ
รอบคอบ มคี ุณธรรม ๒) เก็บรักษา ดแู ลสิง่ ของ ของตนเอง
๓) ใชและรกั ษาทรัพยส นิ ของ
สถานศึกษาหรือทบ่ี า น โดยไม
ทําลายหรือทาํ ชาํ รดุ เสียหายใน
ระหวา งเรยี นหรอื ทาํ กิจกรรม
๕.๒ มีภูมิคมุ กันในตัวทดี่ ี ๑) ราเริง แจม ใส อารมณด ี มี
ปรับตัวเพื่ออยูในสังคมได สัมพันธภาพทด่ี ีกับผอู ื่น
อยา งมีความสุข ๒) ไมท ะเลาะกับผอู ืน่ ขณะทาํ กจิ กรรม
สรุปผลการประเมิน
ผลการตัดสนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค ขอที่ ๑ : รกั ชาติ ศาสน กษตั ริย
 ๐ ไมผา น  ๑ ผาน  ๒ ดี

14

ระดบั คะแนน สรปุ ผลประเมิน
ภาคเรยี นท่ี ๑ ภาคเรียนท่ี ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 







ดี

 ๓ ดีเย่ียม
ลงชือ่ .....................................................
(นางจริ าพร จริยภมรกรุ )
ครูผูส อน

41

ขอที่ ๖ มจี ิตสาธารณะ

ตัวชว้ี ดั รายการประเมนิ /พฤตกิ รรมบงชี้ ๐

๖.๑ ชว ยเหลือผอู ืน่ ดวยความ ให ค ว า ม ร ว ม มื อ / ไ ม ขั ด ข ว า ง ก า ร
เต็มใจและพงึ พอใจโดยไม ทํางานของผูอ่ืน หรือชวยเหลือผูอ่ืนใน
หวงั ผลตอบแทน การทํากิจกรรม
๖.๒ เขารวมกจิ กรรมที่เปน รับชมรายการหรือเขา รวมกจิ กรรมที่
ประโยชนต อโรงเรียน เปนประโยชนตอสถานศึกษา ชุมชน
ชมุ ชน และสังคม และสงั คม
สรุปผลการประเมิน
ผลการตัดสินคณุ ลักษณะอันพึงประสงค ขอที่ ๑ : รกั ชาติ ศาสน กษตั รยิ 
 ๐ ไมผ าน  ๑ ผา น  ๒ ดี

15

ระดบั คะแนน สรปุ ผลประเมิน
ภาคเรียนท่ี ๑ ภาคเรยี นท่ี ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 



ดี
 ๓ ดีเยยี่ ม

ลงชื่อ.....................................................
(นางจริ าพร จริยภมรกรุ )
ครผู สู อน

41

ขอ ท่ี ๗ มุงม่นั ในการทํางาน

ตัวชี้วัด รายการประเมนิ /พฤติกรรมบงช้ี ๐

๗.๑ ตงั้ ใจและรบั ผิดชอบใน ๑) สนใจฟง/มองดูขณะทาํ กจิ กรรม
การปฏบิ ัติหนาที่การงาน ตา ง ๆ
๒) ใหความรว มมือ หรอื ทาํ กิจกรรม
ใหเสร็จตามเวลาท่กี ําหนด

๗.๒ ทํางานดว ยความเพยี ร ๑) ใหความรว มมือ หรอื ต้งั ใจทํา
พยายามและอดทน เพ่ือให กจิ กรรมใหส าํ เร็จตามเปาหมาย
งานสาํ เรจ็ ตามเปาหมาย ๒) ไมโวยวาย/ตอ ตา นเมื่อใหทาํ
กิจกรรม
สรปุ ผลการประเมิน

ผลการตดั สนิ คุณลักษณะอนั พึงประสงค ขอท่ี ๑ : รกั ชาติ ศาสน กษัตรยิ 
 ๐ ไมผาน  ๑ ผาน  ๒ ดี

16

ระดบั คะแนน สรุปผลประเมิน
ภาคเรยี นท่ี ๑ ภาคเรยี นที่ ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 







ดี

 ๓ ดีเยย่ี ม
ลงชอื่ .....................................................
(นางจิราพร จรยิ ภมรกุร)
ครผู สู อน

41

ขอท่ี ๘ รักความเปนไทย

ตวั ช้วี ัด รายการประเมนิ /พฤติกรรมบงช้ี ๐

๘.๑ ภาคภมู ิใจใน ๑) รับชมรายการหรือเขารว มกิจกรรม
ขนบธรรมเนยี มประเพณี ทางประเพณี ศิลปะ วัฒนธรรมไทย
ศิลปะ วฒั นธรรมไทย และ
มคี วามกตัญกู ตเวที ๒) แตงกายดว ยผาไทย หรือชุดพ้ืนเมือง
ตามประเพณี
๘.๒ เห็นคุณคาและใชภาษาไทย
ในการสือ่ สารไดอ ยาง ๓) รับประทานอาหารไทยหรืออาหาร
ถูกตองเหมาะสม ทอ งถนิ่ ของตนเอง

๘.๓ อนรุ ักษแ ละสืบทอด ๔) ใหความรวมมือในการแสดงความ
ภมู ปิ ญญาไทย เคารพโดยการไหว หรอื กราบ

๕) ใหค วามรวมมือในการยกมือไหว
แสดงการขอบคุณ/ขอโทษ หรือยก
มือไหวและพดู ขอบคณุ /ขอโทษ

๑) รับรหู รือเขา ใจเมือ่ ผูอน่ื สอ่ื สารดวย
๒) ตอบสนองหรือพดู สือ่ สารไดอยา ง

เหมาะสมเมื่อผูอ่ืนส่ือสารดวย
๑) เลนของเลนหรือการละเลนพนื้ บา น
๒) รับชมรายการหรอื เขารว มกจิ กรรม

ตามประเพณีทอ งถิน่
สรุปผลการประเมิน

17

ระดบั คะแนน สรปุ ผลประเมนิ
ภาคเรียนท่ี ๑ ภาคเรยี นท่ี ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 















ดี

41

ผลการตดั สนิ คุณลักษณะอันพึงประสงค ขอท่ี ๑ : รักชาติ ศาสน กษัตริย
 ๐ ไมผ าน  ๑ ผาน  ๒ ดี

เกณฑก ารใหค ะแนน
- พฤติกรรมทปี่ ฏิบตั ิชัดเจนและสม่าํ เสมอ ให ๓ คะแนน
- พฤติกรรมทป่ี ฏบิ ตั ิชัดเจนและบอ ยครั้ง ให ๒ คะแนน
- พฤตกิ รรมที่ปฏบิ ัตบิ างครั้ง ให ๑ คะแนน
- พฤติกรรมที่ไมไ ดป ฏบิ ัติ ให ๐ คะแนน

สรุปผลการประเมิน  ผานเกณฑก า
 ผา นระดบั  ดเี ย่ียม  ดี
 ไมผานระดบั  ปรับปรุง

สรปุ ผลการประเมนิ ระดบั คุณภาพ ดเี ยีย่ ม (๓)
รอ ยละ ๕๐ – ๖๖ ระดับคุณภาพ ดี (๒)
รอยละ ๔๐ – ๔๙ ระดบั คุณภาพ ผาน (๑)
รอ ยละ ๓๐ – ๓๙ ระดับคุณภาพ ไมผ า น (๐)
รอยละ ๐ – ๑๙

18
 ๓ ดเี ยี่ยม
ลงช่ือ.....................................................
(นางจิราพร จริยภมรกุร)
ครูผสู อน

ารประเมนิ