40APLIKASI TERPILIH WEB 2.0

Bab 4: Skype 37

9. Persembahan – tayangkan persembahan, sketsa atau ucapan pelajar
kepada penilai yang pakar.

10. Ketidakhadiran – pelajar yang tidak dapat hadir kelas kerana masalah
kesihatan masih boleh mengikuti pembelajaran melalui sambungan
Skype.

PENGGUNAANNYA DALAM PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN

Dengan menyediakan satu cara yang mudah dan murah untuk berkomunikasi
dengan orang lain di serata dunia, Skype menawarkan pelbagai aktiviti yang
boleh meningkatkan keterlibatan dan kefahaman pelajar. Interaksi dengan
rakyat negara lain akan membantu pelajar untuk memahami perbezaan
budaya, mempelajari sejarah dan norma-norma sosial, serta mengasah
kemahiran bahasa asing. Pembelajaran menjadi lebih autentik kerana ia
menjangkau ke luar bilik darjah, dan kebolehan untuk berbual melalui telefon
atau video dengan seseorang dari negara lain menjadikan pengalaman
pembelajaran lebih menarik. Alat yang murah dan mudah diperoleh seperti
Skype juga menggalakkan kakitangan fakulti dan pelajar untuk mencuba
teknik-teknik baharu bagi memudahkan penglibatan. Bagi pendidikan jarak
jauh, Skype menawarkan cara yang mudah untuk pelajar dan pengajar yang
berlainan untuk mengambil bahagian dalam komunikasi segerak (Educause
2007).

38 Bab 4: Skype

MULAKAN DENGAN SKYPE

LANGKAH 1 Pergi ke: www.skype.com

LANGKAH 2 Muat Turun Aplikasi Skype

Pergi ke ‘Get Skype’.

Pilih jenis sistem operasi komputer anda.

Klik pada ‘Download Bab 4: Skype 39
Skype’ untuk mula
Skype adalah
memuat turun. percuma

Kemudian klik
‘Save File’.

Setelah fail ‘Setup.exe’
di simpan, buka fail
tersebut dan mula
memuat turun
aplikasi. ‘Skype Setup
Wizard ‘ akan
terpapar dan
membantu anda
melengkapkan muat
turun.

40 Bab 4: Skype

LANGKAH 3 Daftar/Log Masuk

Setelah muat turun selesai, Skype akan terbuka secara automatik dan anda
perlu log masuk.

Jika anda belum mempunyai akaun, klik pada ‘Don’t have a Skype Name?’ dan
tetingkap ini akan terpapar.

Bab 4: Skype 41

Setelah selesai melengkapkan borang akaun dalam talian, anda boleh
mendaftar masuk serta membuat panggilan pertama Skype.

LANGKAH 4 Skyping Di dalam senarai

contacts anda akan

dapat melihat

‘Sound Test

Service’. Ia untuk

memastikan

mikrofon atau

peralatan audio

yang lain serta

suara individu

Klik pada Skype Sound (dalam atau luar)
Test Service dan pastikan berfungsi.

mikrofon anda telah Anda akan diminta untuk bercakap dan percakapan
dipasang. anda akan dirakamkan. Percakapan anda akan

dimainkan semula. Jika anda dapat mendengar

suara anda yang dimainkan semula, maka audio

anda berfungsi dengan baik.

42 Bab 4: Skype

LANGKAH 5 Mencari Pengguna Lain

Pergi ke ‘Contacts’.

Untuk mencari pengguna Skype
yang lain, klik pada ‘Contacts’.
Di dalam menu ‘Contacts’ klik
pada ‘Search for Skype Users’.

Isikan maklumat
pengguna yang
dikehendaki dan klik
‘Find’. Skype akan
mencari pengguna
tersebut dan akan
menyenaraikannya.
Pilih pengguna yang
dicari dan klik pada
‘Add contact’.

Bab 4: Skype 43

LANGKAH 6 Berbual Menerusi Mesej Teks /
Menghantar Fail

Klik pada ‘Contacts’ untuk mula
berbual. Anda dapati ikon yang
berwarna hijau menunjukkan
individu berada dalam talian.
Untuk berbual dengan, anda perlu
klik pada nama individu tersebut.

Untuk menghantar fail semasa berbual Anda boleh menulis mesej
melalui mesej teks, pergi ke ‘Share’ dan di dalam kotak yang
klik ‘Send File’. Kemudian pilih fail yang disediakan. untuk
menghantar mesej
anda mahu hantarkan.
tersebut klik pada butang
berwarna biru.

44 Bab 4: Skype

LANGKAH 7 Membuat Panggilan

Untuk membuat Anda boleh memilih
panggilan klik pada samada untuk
nama individu yang
anda mahu berbual. bercakap dengan
Pastikan individu menekan butang ‘Call’

tersebut berada atau membuat
dalam talian. panggilan video
dengan menekan
butang ‘Video call’.

Skype membenarkan anda
menghantar mesej dan berbual

dalam masa yang sama. Ia
sangat berguna apabila mahu

berkongsi pautan semasa

Bab 4: Skype 45

RUJUKAN

Benefits of Skype. http://benefitof.net/benefits-of-skype/ [8 Mac 2011]

Chris Clark. 2011. Ten ways to use skype in a course.
http://ltlatnd.wordpress.com/2011/04/11/ten-ways-to-use-skype-in-a-
course/ [8 Mac 2011]

Educause. 2007. 7 things you should know about Skype.
www.educause.edu/eli. Retrieved on [8 Mac 2011]

Lorrie Jackson. 2007. Skype: Talk to Anyone, Anywhere for Free.
http://www.educationworld.com/a_tech/techtorial/techtorial107.pdf [8
Mac 2011]

46 Bab 5: Wordpress

Bab 5

WORDPRESS

APAKAH ITU WORDPRESS?

WordPress ialah satu alat penerbitan percuma dalam talian. Ia merupakan
satu perisian berasaskan web yang membolehkan sesiapa sahaja membina
serta menyelenggarakan atau menyunting laman web atau blog. Pada asalnya,
tujuan Wordpress adalah sebagai satu cara mudah untuk membina blog
(http://www.mcbuzz.com/wordpress/what-is-wordpress/).

KELEBIHAN WORDPRESS

WordPress merupakan pilihan paling lazim bagi pengguna blog kerana ciri-ciri
berikut:

1. Mudah dan versatil (serba boleh) - WordPress sesuai untuk sesiapa
sahaja – daripada pengguna novis (yang baru belajar) hinggalah kepada
pengatur cara yang mahir.

2. Antara muka dengan pelbagai ciri - WordPress mempunyai pelbagai
editor teks dengan sokongan multimedia yang canggih;

3. Boleh berkembang - Komuniti WordPress mengedarkan banyak
modul untuk hampir semua ciri laman web yang popular;

Bab 5: Wordpress 47

4. Sumber Terbuka - WordPress adalah percuma untuk dipasang dan
digunakan pada laman web anda.

(Sumber: http://kb.siteground.com/article/What_is_WordPress.html)

CARA MENGGUNAKAN WORDPRESS

Berikut merupakan beberapa cara untuk menggunakan WordPress:
1. WordPress ialah satu platform yang mudah digunakan untuk membina
apa sahaja bentuk laman web termasuklah laman web portfolio
(Cameron 2009).
2. WordPress sebagai penggerak atau penjana laman web sekolah dan
blog kelas. Anda boleh mengelog masuk ke laman web sekolah di
Internet dan menggunakan antara muka web untuk menjadikan laman
web anda lebih canggih (Kuroneko 2008).
3. WordPress membolehkan anda menetapkan pelbagai tahap akses
kepada laman web anda dengan menukar peranan pengguna. Dengan
cara itu, anda boleh meminta pelajar (dan juga guru) menulis artikel
untuk laman web anda, tetapi anda boleh mengawal bahan yang
sebenarnya disiarkan di Internet (Kuroneko 2008).

48 Bab 5: Wordpress

MULAKAN DENGAN WORDPRESS

LANGKAH 1 Pergi ke: http://wordpress.com/

LANGKAH 2 Daftar Masuk/Pendaftaran

Untuk mula
mendaftar klik pada

butang ‘Sign up
now’.

Lengkapkan borang
berikut untuk

membuat akaun
WordPress dan alamat

blog anda.

Kemudian, klik ‘Sign
up’.

Bab 5: Wordpress 49

Setelah anda klik pada ‘sign up’,
halaman ini akan terpapar.

Anda perlu pergi ke kotak email
anda untuk mengaktifkan akaun

WordPress.

Anda akan menerima
email ini dan anda
perlu klik pada
pautan yang diberi
untuk mengaktifkan
akaun anda.

Masukkan maklumat
berkenaan profil anda
di dalam borang ini.

Simpan profil anda
dengan klik pada
butang ‘Save Profile’.

Setelah anda selesai
mengaktifkan akaun,
anda boleh log masuk

dan mula
menggunakan

WordPress.

50 Bab 5: Wordpress

LANGKAH 3 Menyunting Blog

Pada halaman
utama blog

anda, klik pada
‘About’.

Klik ‘Edit’ untuk mula Klik pada ‘Preview Changes’
menyunting halaman sebelum anda klik butang

tersebut. ‘Update’.

Buang teks ini, dan anda Klik pada ‘Update’.
boleh mula menulis

berkenaan dengan blog anda
di halaman utama ini.

Untuk pergi kembali ke
halaman blog anda, klik

butang ini.

LANGKAH 4 Bab 5: Wordpress 51
Menambah Pautan
Pergi ke ‘My Blog’.

Klik pada
‘Dashboard’

Kemudian klik ‘Add
New’.

Masukkan maklumat
yang dikehendaki dan
kemudian klik pada

‘Add Link’.

52 Bab 5: Wordpress Menukar Ketrampilan Blog

LANGKAH 5

Klik ‘Appearance’ pada
halaman Dashboard.

Halaman ini akan terpapar
dan anda boleh memilih
tema yang anda gemari.

Pilih tema dan klik
pada ‘Activate’.

LANGKAH 6 Bab 5: Wordpress 53
Mengulas Catatan

Pada halaman blog , anda akan
melihat perkataan ‘Comment’.
Untuk memberikan komen, anda
perlu klik pada teks ‘Comment’

tersebut.

Halaman ini
akan

terpapar.

Tulis komen
anda di sini.

Klik pada ‘Post Comment’
untuk menghantar atau
membalas ulasan yang

diterima.

54 Bab 5: Wordpress

RUJUKAN

Cameron Chapman. 2009. Ultimate Guide To Using WordPress For A
Portfolio. http://www.smashingmagazine.com/2009/04/29/ultimate-
guide-to-using-wordpress-for-a-portfolio/ [8 Mac 2011].

Koruneko. 2008. WordPress Roles and Capabilities: How to get Students
and Teachers to Put Content on Your School or Class Website.
http://blog.classroomteacher.ca/68/wordpress-roles-and-capabilities-
how-to-get-students-and-teachers-to-put-content-on-your-school-or-
class-website/ [8 Mac 2011]

What is Wordpress.
http://kb.siteground.com/article/What_is_WordPress.html [8 Mac
2011]

What is wordpress. http://www.mcbuzz.com/wordpress/what-is-wordpress/
[8 Mac 2011]

Bab 6: Dropbox 55

Bab 6

DROPBOX

APAKAH ITU DROPBOX?

Dropbox ialah utiliti simpanan maya dalam talian yang ringkas untuk
membolehkan fail anda diakses dari mana-mana jua. Dicipta untuk mereka
yang telah penat menghantar fail kepada diri sendiri melalui e-mel dan
membawa pemacu kilat ke mana-mana, Dropbox merevolusikan cara anda
menyimpan dan berkongsi fail.

(Sumber: http://acomputerblog.blogspot.com/2009/05/just-what-is-
dropbox.html.)

FAEDAH PENGGUNAAN DROPBOX

Berikut ialah beberapa faedah penggunaan Dropbox yang dicadangkan oleh
Chris Clark (2010):

1. Boleh mengaksesnya di mana-mana jua.
2. Boleh digunakan di pelbagai peranti (cth. komputer riba, tablet, atau

telefon pintar).
3. Berfungsi di pelbagai platform – selaraskan senarai tugasan dari peranti

Windows dan ubah suaikannya pada peranti Blackberry, Mac, Linux,
iPhone, atau Android.

56 Bab 6: Dropbox

4. Aplikasi Dropbox adalah pilihan (tidak wajib dipasang) – Jika komputer
dalam bilik darjah anda tidak dipasang Dropbox, anda boleh sahaja
mengakses fail anda melalui pelayar.

5. Perkongsian – Tetapkan satu folder yang boleh diakses oleh beberapa
akaun tertentu Dropbox.

6. Membenarkan bahan menjadi tatapan umum – apa jua yang disimpan
dalam folder "Public" boleh digunakan oleh sesiapa sahaja.

7. Membuat sandaran fail yang penting – semua fail yang disimpan di dalam
folder Dropbox akan disalin secara automatik, bukan sahaja ke dalam
"awan" tetapi juga kepada peranti lain yang bersambung dengan akaun
anda.

8. Memastikan fail sentiasa terselaras – memastikan senarai tugasan terkini
atau folder penanda buku pelayar sentiasa tersedia.

9. Kurang kebarangkalian untuk terlupa – kurang kebergantungan pada
pemacu kilat USB atau pemacu keras mudah alih.

10. Sejarah – akaun akan mengekalkan fungsi "buat asal (undo)" selama 30
hari, yang membolehkan anda kembali kepada nota persediaan draf
terakhir jika anda tersalah memadamkan anekdot yang hebat.

11. Memastikan kos tetap rendah – Tiada caj untuk ruang simpanan 2 GB.
Jika ruang tambahan diperlukan, ia boleh dibeli dengan harga rendah
yang berpatutan.

CARA MENGGUNAKAN DROPBOX

Menurut Ryan Battles (2011), Dropbox boleh digunakan secara berikut:

1. Sandaran percuma: Simpan sebarang fail ke dalam Dropbox dan ia
akan membina fail sokongan serta-merta ke pelayan Dropbox.

Bab 6: Dropbox 57

2. Mengembalikan Versi Terdahulu: Sebarang fail dalam folder
Dropbox, walaupun fail yang telah dipadamkan, boleh dikembalikan
kepada versi lama.

3. Perkongsian Fail Awam: Menghantar lampiran bersaiz besar dengan
mudahnya kepada orang lain tanpa menggunakan e-mel atau bimbang
tentang saiz fail tersebut. Muat naik fail ke Dropbox dan gunakan alat
pautan terbina dalam untuk menghantar pautan kepada penerima, yang
boleh memuat turun fail tersebut bila-bila mereka senang.

4 Bekerjasama dengan Orang Lain: Membantu orang lain mendapat
akses kepada fail yang sama dan berkongsi folder melalui Dropbox.

5. Tontonan Segera Mudah Alih: Simpan semua dokumen di dalam
Dropbox, dan gunakan aplikasi Dropbox untuk memuat turun
dokumen bila-bila saja anda ingin melihatnya.

58 Bab 6: Dropbox
MULAKAN DENGAN DROPBOX

LANGKAH 1 Kunjungi: http://www.dropbox.com/

LANGKAH 2 Memuat Turun Dropbox

Di halaman
Dropbox, klik
butang ‘Download

Dropbox’.

Kemudian,
jalankan
‘Dropbox.exe’.

Bab 6: Dropbox 59

Klik ‘Yes’ untuk
membenarkan
pemasangan.

Kemudian, klik
butang ‘Install’.

LANGKAH 3 Mewujudkan Akaun Dropbox

Jika anda tiada
akaun Dropbox,

klik di sini.

Kemudian,
klik ‘Next’.

60 Bab 6: Dropbox Isi maklumat yang
diperlukan.
Pilih saiz Dropbox
anda. Jika anda Klik butang ‘Next’
inginkan saiz yang sekali lagi.
lebih besar, anda
boleh memilih akaun Klik ‘Next’.

berbayar.

Bab 6: Dropbox 61

Kemudian, anda boleh
memilih lawatan

ringkas Dropbox atau
anda boleh klik ‘Skip

tour and finish’.

Akhir sekali,
klik

butang ‘Finish’.

62 Bab 6: Dropbox

LANGKAH 4 Desktop Dropbox

Klik dua kali
desktop

Dropbox anda.

Desktop
Dropbox

Dropbox mempunyai dua
folder dan fail ‘Getting
Started’. Anda boleh
melihat folder dan fail ini
untuk mengetahui cara ia

berfungsi.

Bab 6: Dropbox 63

Anda juga boleh
menambah folder
atau menarik dan
melepaskan fail ke
dalam Desktop

Dropbox.

(a) Menggunakan Folder Awam

Klik dua kali
folder ‘Public’.

64 Bab 6: Dropbox

Folder awam di Dropbox Kemudian, klik kanan pada fail.
membolehkan anda berkongsi Pergi ke ‘Dropbox’ dan klik pada
dokumen dengan orang lain ‘Copy public link’. Pautan Internet
ke fail anda akan disalin. Anda kini
walaupun mereka tidak boleh berkongsi fail ini dengan
mempunyai akaun Dropbox.
Untuk mula berkongsi, simpan orang lain: tampalkan sahaja
pautan tersebut ke dalam e-mel,
fail anda dalam folder ini. perbualan mesej segera, blog, dll.

(b) Folder Gambar

Klik dua kali
folder ‘Photos’.

Bab 6: Dropbox 65

Bina folder baharu di
dalam folder Photos,

dan namakannya.

Letakkan gambar di dalam
folder yang baru sahaja

anda bina. Kini anda boleh
melihat dan berkongsi
galeri gambar ini dalam

talian dengan mengunjungi
http://www.dropbox.com/

photos

66 Bab 6: Dropbox

LANGKAH 5 Laman Web Dropbox

Kunjungi
https://www.dropbox.com/ dan

klik Log in.

Masukkan
alamat e-mel
dan kata laluan

anda.

Kemudian, klik
butang ‘Log in’.

(a) Bar alat fail Anda boleh
menyorokkan atau
Bina folder menunjukkan e-mel
baharu dan yang dipadamkan
uruskan fail
Muat naik
dan simpan anda
fail anda di
Berkongsi folder
sini sedia ada atau
baharu dan hantar

dengan
memasukkan e-mel

Bab 6: Dropbox 67
(b) Bar alat perkongsian

Bina folder Senarai folder Isihkan
baharu atau sedia yang dahulu folder

ada dan anda dikongsi
boleh berkongsi
dengan orang lain

Contoh folder
yang dikongsi

68 Bab 6: Dropbox

RUJUKAN
http://acomputerblog.blogspot.com/2009/05/just-what-is-dropbox.html

[16 November 2011]

Ryan Battles. 2011. The Benefits of Dropbox. [16
http://joviawebstudio.com/blog/the_benefits_of_dropbox/

November 2011]

Chris Clark. 2010. A dozen benefits of Dropbox file storage – and
some caveats

http://ltlatnd.wordpress.com/2010/12/15/dropbox-benefits-caveas/
[16 November 2011]

Bab 7: Prezi 69

Bab 7

PREZI

APAKAH ITU PREZI?

Prezi berfungsi sama seperti Power Point, tetapi mempunyai ciri-ciri yang
lebih canggih dan menarik. Persembahan melalui Prezi dibina pada ‘kanvas’
dan bukannya slaid. Ini memudahkan penyampai untuk memberi tumpuan
terhadap penggabungan teks, imej dan multimedia. Item-item di atas kanvas
boleh diheret, disengetkan dan dizum agar kelihatan lebih menarik. Satu ‘jalan
cerita persembahan’ boleh dibuat antara elemen yang berbeza pada pentas
untuk membina animasi.

FAEDAH MENGGUNAKAN PREZI

Menurut Tarr (2009), Prezi mempunyai faedah berikut:
1. Ia mempunyai faktor ‘wow’ yang telah lama lenyap daripada Power
Point.
2. Susun atur ‘kanvas’ menghalang penyampai daripada menggunakan
terlalu banyak perkataan.
3. Mudah untuk menggabungkan imej, bunyi dan video di dalam satu
persembahan.
4. Ia amat mudah untuk digunakan.

70 Bab 7: Prezi

CARA MENGGUNAKAN PREZI

Menurut Lydia (2010), Prezi boleh digunakan dengan cara berikut:
1. Format: Prezi mengehadkan pilihan “gaya ranggi” dengan amat
ketara. Terdapat 8 latar belakang yang boleh dipilih dan setiap satunya
telah diprogramkan terlebih dahulu dengan fon dan warna yang tidak
boleh diubah-ubah. Anda tidak perlu lagi berasa keliru untuk membuat
pilihan pada tetingkap warna dan fon.
2. Teks: Kotak teks sukar dibesarkan bagi mengawal jumlah perkataan
yang boleh ditulis di dalamnya. Ini menggalakkan pelajar untuk
menggunakan format bullet dalam penulisan dan bukannya menulis
secara berperenggan.
3. Imej: Imej boleh ditambah dan pengguna boleh menggunakan bingkai
untuk membesarkan bahagian tertentu pada gambar. Contohnya, anda
boleh menggunakan program ini untuk membesarkan sebahagian
gambar - menanyakan soalan ramalan - kemudian mengecilkannya
untuk mempamerkan keseluruhan gambar tersebut. Anda juga dengan
mudahnya boleh memfokuskan pada sesuatu butiran gambar yang
mungkin tidak begitu jelas jika dilihat secara sebahagian sahaja.
4. Video: Tugas untuk memasukkan video menjadi lebih mudah dengan
Prezi, terutamanya jika anda mengambilnya dari YouTube. Prezi juga
membolehkan anda memuat naik pelbagai format fail imej dan video,
namun had saiz fail hanyalah 50 MB dengan versi percuma Prezi.
5. Perkongsian: Ini merupakan satu ciri baharu yang agak penting
dalam Prezi. Anda boleh berkongsi persembahan anda dengan
maksimum 10 orang penonton dan membenarkan mereka melakukan
penyuntingan yang memudahkan kerja-kerja berkumpulan. Pengguna
boleh mendaftarkan akaun baharu dengan mudah sekali.

Bab 7: Prezi 71

6. Prezi boleh dimasukkan ke dalam kebanyakan laman web dan
digunakan sebagai satu alat bantu pengajaran kendiri apabila disuntik
sedikit kreativiti pada reka bentuk persembahan. Pautan kepada Prezi
awam boleh disiarkan atau disebarkan melalui e-mel. Dengan cara ini,
kerja-kerja pelajar mudah dikongsikan dengan keluarga dan juga orang
luar.

7. Pembezaan: Perbezaan paling ketara antara Prezi dengan program
slaid biasa adalah pada susun aturnya. Cuba bayangkan satu palet yang
besar dan rata, yang boleh digunakan untuk meletakkan elemen-
elemen berlainan dalam persembahan anda. Ia boleh disusun mengikut
kemahuan anda, tidak seperti paparan linear PowerPoint. Penulis
boleh menggunakan jalan cerita persembahan untuk menghubungkan
elemen-elemen tersebut dan jalan cerita ini membolehkan pengguna
bergerak dengan mudah dari satu elemen ke elemen lain dan kembali
ke tempat asal. Susun atur ini amat sesuai untuk pelajar yang perlu
membuat sumbang saran, mengubah kedudukan elemen, memikirkan
susunan persembahan, mengubah kembali elemen, dan mempunyai
fleksibiliti dalam reka bentuk mereka.

8. Penciptaan Semula Idea: Mungkin persembahan yang ingin dibina
untuk kelas anda telah pun tersedia, sekurang-kurangnya dalam
bentuk separa siap. Ramai pengguna Prezi menyiarkan hasil kerja
mereka dan membenarkan orang lain membuat salinan, menyunting
dan menggunakannya untuk tujuan mereka sendiri.

72 Bab 7: Prezi
MULAKAN DENGAN PREZI

LANGKAH 1 Pergi ke: www.prezi .com

LANGKAH 2 Mendaftar Masuk

Klik pada ‘Sign up
now’.

Mulakan
pendaftaran
dengan mengisi
maklumat yang

Kemudian klik
pada ‘Register and

Continue’.

Bab 7: Prezi 73

Setelah anda
mendatar, anda

boleh
mengaktifkannya
dan menggunakan

Prezi.

LANGKAH 3 Menggunakan Prezi

1) Menulis Teks

Klik dua kali di mana-mana
bahagian di atas kanvas untuk

menulis teks.

74 Bab 7: Prezi

Kotak teks ini akan
terpapar dan anda
boleh mula menulis

teks.

2) Menggunakan Zebra

Apabila anda klik skali
pada kotak teks. Anda

akan dapat melihat
satu bentuk cincin
berbelang seperti
zebra terbentuk.

Bab 7: Prezi 75

Apabila anda klik pada
bahagian dalam cincin
zebra dan heret pointer
tetikus anda ke dalam dan

keluar, anda boleh
mengubah objek tersebut
samada kecil atau besar.

Apabila anda klik dan
heret bahagian luar
cincin zebra, anda akan
dapat memutarkan

objek.

76 Bab 7: Prezi

3) Memasukkan Imej & Video

Klik pada ‘load file’
yang berada pada
bahagian ‘Insert’
untuk memuat naik
imej atau video.

Anda juga boleh
memasukkan video
daripada Youtube
dengan menyalin dan
meletakkan pautan
Youtube tersebut.

Klik ‘Shape’
untuk

memasukkan
bingkai.

Bab 7: Prezi 77
4) Membina Jalan Cerita Persembahan

Setelah anda
memasuk dan
menyusun teks
dan imej, sekarang

anda perlu
meletakkan
garisan cerita atau
perjalanan
persembahan
anda dengan pergi
ke ‘Path’ dan klik

‘Add’.

Klik pada imej
mengikut susunan
jalan cerita anda

seperti ini.

78 Bab 7: Prezi
5) Tunjukkan Persembahan Anda

Sekarang anda boleh
mula

mempersembahkan
Prezi anda dengan
pergi ke ‘Show’ dan

‘full screen’.

LANGKAH 4 Klik pada butang anak panah
berikut dan persembahan
anda akan ditunjukkan
berdasarkan ‘Path’ yang
telah anda buat.

Menerbitkan dalam Talian

Untuk menerbitkan
persembahan Prezi dalam talian,

pergi ke ‘Start online

Bab 7: Prezi 79

Tandakan jenis penerbitan
yang anda mahu dan anda

juga boleh menjemput
individu lain untuk melihat
atau menyunting Prezi anda.
Selain itu, anda juga boleh
mendapatkan ‘embed code’
untuk menerbitkan Prezi

anda di dalam blog.

80 Bab 7: Prezi

RUJUKAN

Lydia Leimbach. 2010. Prezi. Just Plain Good for Content.
http://rsu2teachertech.wordpress.com/2010/11/09/prezi-just-plain-
good-for-content/ [14 Mac 2011]

Tarr, R.J. 2009. Prezi: A Quickstart Guide.
http://www.activehistory.co.uk/Miscellaneous/free_stuff/worksheets/Pr
ezi.pdf [14 Mac 2011]

Bab 8: Slideshare 81

Bab 8

SLIDESHARE

APAKAH ITU SLIDESHARE?

SlideShare ialah satu laman web media untuk berkongsi persembahan,
dokumen, dan fail pdf. SlideShare menonjolkan komuniti profesional yang
aktif dan sering memberi komen, menggemari dan memuat turun bahan.
Kandungan SlideShare juga tersebar dengan pantas melalui blog dan rangkaian
sosial seperti LinkedIn, Facebook dan Twitter. Individu dan organisasi akan
memuat naik dokumen ke laman SlideShare untuk berkongsi idea, berhubung
dengan orang lain, dan mencari bakal pelanggan untuk perniagaan mereka.
Sesiapa sahaja boleh melihat persembahan dan dokumen tentang tajuk yang
diminati.

(Sumber:
http://www.slideshare.net/about?PHPSESSID=cdcd1c967d45a922f503f2147b6
d390)

FAEDAH MENGGUNAKAN SLIDESHARE

Patrick Powers (2010) mencadangkan faedah-faedah berikut apabila
menggunakan SlideShare:

82 Bab 8: Slideshare

1. SlideShare sebagai satu alat pemasaran. Contohnya, persembahan
boleh disusun dengan baik dan dimanfaatkan untuk memberitahu
orang ramai tentang institusi tersebut.

2. SlideShare boleh bertindak sebagai satu pengurus dalaman dengan
memuat naik beberapa persembahan yang memberikan tumpuan
kepada maklumat penting berkaitan dengan penonton dalaman.

3. SlideShare sebagai satu sumber alumni. Contohnya, memuat naik
persembahan yang ditujukan untuk kumpulan tertentu. Persembahan
tersebut disesuaikan untuk pencari kerja dan alumni di tempat kerja.

CARA MENGGUNAKAN SLIDESHARE

Menurut Daniel (2010), berikut merupakan beberapa perkara yang boleh
anda lakukan di SlideShare:

1. Masukkan persembahan slaid anda ke dalam blog atau laman web
sendiri.

2. Kongsi persembahan slaid secara tertutup atau terbuka. Terdapat
beberapa cara untuk berkongsi secara tertutup.

3. Selaraskan audio dengan slaid anda.
4. Pasarkan acara dan kegiatan anda di SlideShare.
5. Sertai kumpulan untuk berhubung dengan ahli SlideShare yang

berkongsi minat yang sama.
6. Muat turun fail asal.

Bab 8: Slideshare 83

MULAKAN DENGAN SLIDESHARE

LANGKAH 1 Pergi ke: http://www.slideshare.net/

LANGKAH 2 Mendaftar Masuk

Masukkan nama Jika anda
pengguna atau mempunyai
email beserta kata akaun Slideshare,
anda boleh terus
laluan. log masuk atau
boleh juga
menggunakan
akaun Facebook.

Klik butang
‘LOGIN’.

84 Bab 8: Slideshare

Jika anda tiada
akaun Slideshare

dan mahu
mendaftar masuk
pergi ke ‘Signup’.

Klik ‘SIGN UP’

LANGKAH 3 Mencari Slaid Persembahan

Masukkan kata Klik
kunci untuk slaid ‘Search’.
yang anda cari.

Pilih slaid
yang anda
mahukan.

Bab 8: Slideshare 85

Berikut adalah
contoh

persembahan
serta peralatan

Slideshare.

LANGKAH 4 Muat Naik Persembahan

Di bahagian bawah
muka Slideshare klik

pada ‘UPLOAD’.

86 Bab 8: Slideshare

Klik ‘Upload publicly’ Jika anda mempunyai
(semua pengguna akaun ‘Slideshare Pro’
boleh melihat fail anda boleh muat turun
anda). mengikut privasi anda.

Pilih persembahan yang
anda mahu muat naik.
Anda juga boleh muat naik
lebih daripada satu fail
dengan menggunakan
kekunci Ctrl. (anda juga

boleh memuat naik
dokumen dan PDF).

Sekarang,
persembahan anda
sudah berada di dalam
Slideshare dan semua

pengguna boleh
mencapai/melihatnya.