Edisi 1/20211 MUHAMMAD TAQIYUDDIN BIN ANUAR
IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN
VOKASIONAL (PEMESINAN AM)
LATIHAN MENGAJAR
SESI APRIL-OGOS 2021
Edisi 1/20212 Pensyarah Penyelia
PM TS DR JOHNSON LIM SOON CHONG
Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
Guru Pembimbing
PUAN NOR MISNAH BINTI TAIB
KV Kluang
SENARAI SEMAK PORTFOLIO
No Perkara ( √ ) Catatan Tindakan
1 Maklumat Pelatih √
2 Visi UTHM √
Perkara Am Perguruan √
√
(a) Falsafah Pendidikan Kebangsaan √
(b) Falsafah Pendidikan Guru √
3 √
(c) Standard Guru
(d) Tatasusila Profesional Perguruan Malaysia √
(e) Lirik Lagu Guru Malaysia √
Institusi Latihan √
(a) Latar Belakang Institusi Latihan √
4 √
(b) Maklumat Institusi Latihan
(c) Takwim Institusi Latihan
Dokumen Standard Pengajaran
(a) Jadual Waktu Latihan
5 (b) Silabus Kursus @ Sukatan Mata Pelajaran
(c) Senarai Rujukan @ Bahan Kursus @ Mata Pelajaran √
6 Rancangan Kerja dalam Tempoh Latihan √
Rancangan Pengajaran
√
7 (a) Rancangan Pengajaran Mingguan (RPM) √
(b) Rancangan Pengajaran Harian (RPH) √
8 Jurnal Mingguan √
Lampiran √
√
(a) Bahan Pengajaran & ABBM √
(b) Soalan Kuiz/ Ujian/ Peperiksaan √
9 √
(c) Skema Kuiz/ Ujian/ Peperiksaan
(d) Kehadiran Pelajar
(e) Markah Pencapaian Pelajar
10 Laporan Aktiviti Latihan Mengajar
Edisi 1/2021
FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA
86400 PARIT RAJA, BATU PAHAT, JOHOR DARUL TA’ZIM
TEL : 07- 4564114 /4011 FAX : 07-4536585
http://www.uthm.edu.my
MAKLUMAT PELATIH
PROGRAM LATIHAN MENGAJAR
(Kembalikan 2 salinan kepada Penyelaras LM)
Nama Pelatih: MUHAMMAD TAQIYUDDIN BIN ANUAR
(Dengan Huruf
Besar) 960306-01-6389 No. DB160186
No. Mykad Matrik
No. Tel. 014-2906700 E- [email protected]
Bimbit/Rumah mail:
Program
Pengajian IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN VOKASIONAL
Bidang
Pengkhususan (PEMESINAN AM)
Alamat Tetap
PEMESINAN AM (BBA)
Nama Waris
Alamat Waris NO 53, JALAN INTAN 4/6, TAMAN INTAN, 86000 KLUANG
No. Tel. JOHOR
Bimbit/Rumah
Waris ANUAR BIN MOHD IDROS
Tempat Latihan
(Nama NO 53, JALAN INTAN 4/6, TAMAN INTAN, 86000 KLUANG
Institusi/Sekolah)
Alamat Semasa JOHOR
Latihan Mengajar
No. Tel. E-mail:
Bimbit/Rumah
Nama Pengarah/ 012-7602400 [email protected]
Pengetua
Nama KOLEJ VOKASIONAL KLUANG
Pembimbing
Nama Penyelia 1 KM3, JALAN MENGKIBOL, 86000 KLUANG JOHOR
07-7721482 No. 07-7743403
Fax:
Ts. Hjh ROHANI BINTI BUSAH
PN. NORMISNAH BT TAIB
PM TS DR JOHNSON LIM SOON CHONG
No. Tel.: 012-7036259
Tarikh: Tandatangan Pelatih
1/5/2021
( LAGU & LIRIK : HASHIM AHMAD)
VISI UTHM
Berazam menerajui aplikasi sains dan teknologi untuk kemakmuran sejagat
MISI UTHM
Untuk melahirkan dan melatih ahli professional dan teknologi yang bersahsiah mulia dan
berdaya saing di arena global melalui program akademik holistik dan pembudayaan ilmu
serta penyelidikan yang berteraskan konsep tauhid.
MOTO UTHM
DENGAN HIKMAH KITA MENEROKA
“ WITH WISDOM WE EXPLORE”
POLISI KUALITI
Matlamat Universiti Tun Hussein Onn Malaysia ialah untuk menyediakan program akademik
berkualiti berteraskan sains dan teknologi bagi memenuhi atau melampaui kehendak
pelanggan melalui kecemerlangan pengurusan organisasi dan pembaikan berterusan. Puhak
pengurusan tertinggi dan staf di semua peringkat adalah komited untuk melaksana dan
mengekalkan sistem pengurusan yang berkualiti yang efektif dengan memenuhi keperluan
MS ISO 9001 : 2000. Objektif kualiti Universiti di wujud, dilaksana, dipantau dan secara
berkala di kaji semula untuk menentukan pencapaian , kesesuaian serta dikemaskini bagi
merealisasikan visi dan misi universiti.
VISI FPTV
Menjadi pusat rujukan bertaraf dunia dlam bidang Pendidikan Teknikal bertunjangkan tauhid
ke arah mencapai wawasan Negara.
MISI FPTV
Melahirkan sumber manusia profesional bertaraf dunia dalam Pendidikan Teknikal untuk
mempelopori , mengembang dan mengaplikasikan ilmu dan teknologi terkini melalui
penyelidikan , pengajaran, dan pembelajaran bersepadu selaras dengan Falsafah Pendidikan
Negara.
OBJEKTIF FPTV
• Mengendalikan program-program pengajian yang khusus dlam bidang Pendidikan
Teknikal dan Vokasional di peringkat Sarjana Muda dan Pasca Ijazah.
• Menjalankan penyelidikan dan penyebaran ilmu pengetahuan dalam bidang
Pendidikan Teknikal dan Vokasional
• Meningkatkan Profesionalisme staf dalam pengajaran dan pembelajaran untuk
keperluan pembangunan sumber manusia Negara.
• Mempelopori kaedah dan menghasilkan bahan bagi peningkatan keberkesanan
pengajaran dan pembelajaran.
• Menawarkan kepakaran dalam bidang Pendidikan Teknikal dan Vokasional melalui
pusat kecemerlangan.
• Membantu institusi pendidikan dan latihan serta industri ke arah meningkatkan
profesionalisme sumber manusia.
• Memberi khidmat masyarakat ke arah menggalakkan pendidikan sepanjang hayat
dalam bidang pendidikan Teknikal dan Vokasional
• Menerbitkan bahan ilmiah untuk meningkatkan profesionalisme Pendidikan
Teknikal dan Vokasional.
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi
potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang
dan harmonis dari segi intelek , rohani , emosi, dan jasmani. Usaha ini adalah bagi
melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan , berakhlak mulia, bertanggungjawab,
berketerampilan dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan
terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan Negara.
FALSAFAH PENDIDIKAN GURU
Guru yang berpekerti mulia, berpandangan progresif dan saintifik, bersedia menyanjung
warisan kebudayaan Negara , menjamin perkembangan individu dan memelihara suatu
masyarakat yang bersepadu , demokratik, progresif dan berdisiplin.
FALSAFAH PENDIDIKAN UNIVERSITI
Pendidikan di universiti ini adalah usaha berterusan untuk menerajui program akademik yang
berorientasikan pasaran dan berfokuskan pelajar menerusi pembelajaran melalui pengalaman
untuk menghasilkan sumber manusia terlatih dan professional sebagai pemangkin ke arah
kemajuan Negara yang mampan.
KERANGKA SGM 2.0
Tanggungjawab terhadap Profesion
Tanggungjawab terhadap Masyarakat dan Negara keMpbeeunlbdeaargiymaaiaan dpaMennemgnPededtlaauPlhaaumskaiann Tanggungjawab terhadap Murid
gbaMpeyereasnnikfdgaeitadpmiiinkmsayaplakninaniangahn Memahami
Menkjeiwgauiruamanalan
preMenfleinnekggsakiamkteaannlkdadinrain kurifkaulslaufmah, ,ddaansatrre, nd
petnedrikdinikian
Meningkatkan
pengetahuan dari
semasa ke semasa
tentang trend
dan
perkembangan
pendidikan
terkini
keMkpoeemlrbauaikgnaaitniian Memfokuskan
perkembangan
potensi murid
kpomeMmmeeumlmbnibeuibtalriaaitdukjnaantrnutaunk jaMlienmanbdinaan Merancang
PdP
ibjauribnagpaan/dpeenngjaagna
suenrttaukkommeunnyoitki olunagr MelakPsdaPnakan
Melaksanakan
pentaksiran
pembelajaran
pemmbeulraidjaran
Tanggungjawab terhadap Ibu Bapa/ Penjaga
Bahagian Profesionalisme Guru, Kementerian Pendidikan Malaysia
Aras 3-6, Blok E13, Kompleks E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, 62604 Putrajaya
Bagaimana hendak memanfaatkan SGM 2.0?
GURU GURU PELATIH PENGETUA DAN
GURU BESAR
Panduan untuk menjadi guru Panduan bagi mengenal pasti
yang profesional dan diguna keperluan kompetensi dan etika Rujukan untuk mengenal pasti
pakai untuk mengenal pasti kompetensi guru di sekolah
kompetensi dan etika sedia ada, dalam persediaan untuk bagi merancang dan
kompetensi dan etika yang melengkapkan diri sebelum melaksanakan PPB agar guru
boleh dibangunkan, serta ruang memasuki profesion keguruan. sentiasa berkualiti tinggi ke
arah kemenjadian murid dan
penambahbaikan untuk sekolah berkualiti.
merancang keperluan
pembangunan profesionalisme
guru.
SGM 2.0
STANDARD GURU MALAYSIA
Rujukan untuk mengenal pasti Rujukan untuk merancang dan Rujukan kepada pembekal
keperluan latihan oleh institusi menambah baik strategi latihan dalam perkhidmatan
dan pembekal latihan untuk pembangunan profesionalisme bagi menetapkan fokus
memastikan guru diberi peluang dan peningkatan profesion perancangan dan pelaksanaan
menjalani PPB yang bersesuaian
keguruan. SGM 2.0 juga boleh latihan bersesuaian dengan
mengikut laluan kerjaya dan dijadikan rujukan dalam keperluan laluan kerjaya dan
tempoh perkhidmatan. Selain penetapan syarat-syarat PPB guru sepanjang tempoh
itu, dokumen ini boleh dijadikan
pemilihan dan pengambilan perkhidmatan.
rujukan untuk penetapan guru pelatih.
kriteria dalam pemilihan dan PEMBEKAL LATIHAN
AGENSI LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN
pengambilan guru. KEGURUAN AWAM
PENGURUS PENDIDIKAN DAN SWASTA
Bahagian Profesionalisme Guru, Kementerian Pendidikan Malaysia
Aras 3-6, Blok E13, Kompleks E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, 62604 Putrajaya
4 DOMAIN KOMPETENSI
Komponen Dimensi Kompetensi menjelaskan kompetensi yang perlu dimiliki oleh
guru pada pelbagai tahap pembangunan profesionalisme untuk melaksanakan
PdP dengan berkesan.
Orientasi Instruksional Pelibatan Kualiti
Ilmu Komuniti Peribadi
4 TERAS ETIKA KEGURUAN
Komponen Etika Keguruan merupakan prinsip moral dan nilai akhlak yang
seharusnya menjadi pegangan dan amalan guru di Malaysia bagi memastikan
profesion keguruan sebagai kerjaya profesional serta dipandang mulia oleh
masyarakat.
TANGGUNGJAWAB TANGGUNGJAWAB
TERHADAP PROFESION TERHADAP MURID
TANGGUNGJAWAB TANGGUNGJAWAB
TERHADAP IBU BAPA/ TERHADAP MASYARAKAT
PENJAGA DAN NEGARA
Bahagian Profesionalisme Guru, Kementerian Pendidikan Malaysia
Aras 3-6, Blok E13, Kompleks E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, 62604 Putrajaya
TATASUSILA PROFESION PERGURUAN MALAYSIA
1. TANGGUNGJAWAB TERHADAP PELAJAR
a) Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan pelajar daripada hal-hal lain
b) Bersikap adil terhadap setiap orang pelajar tanpa mengira faktor-faktor jasmani,
mental, emosi, politik, ekonomi, sosial, keturunan atau agama
c) Merahsiakan meklumat ikhtisas atau sulit mengenai pelajar kecuali kepada mereka
yang berhak mengetahuinya
d) Membimbing dan mengajar seseorang pelajar dalam meta pelajaran yang di ajar di
bilik darjah tanpa sebarang bayaran
e) Menunjukkan satu cara pakaian , pertuturan dan tingkahlaku yang dapat memberikan
contoh yang baik kepada pelajar
f) Memelihara dan memperbaiki kecekapan ikhtisas melalui pengkajian, lawatan dan
menghadiri kursus ikhtisas , persidangan, mesyuarat, atau seminar supaya pengajaran
kami mencapai mutu yang setinggi-tingginya.
2. TANGGUNGJAWAB TERHADAP IBU BAPA
a) Menghormati tanggungjawab utama ibu bapa terhadap anak-anak mereka
b) Berusaha mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama yang erat di antara institusi
pendidikan dengan rumahtangga
c) Menganggap semua maklumat yang di berikan oleh ibu bapa mengenai keadaan
rumahtangga atau mengenai anak mereka sebagai sulit dan tidak akan
membocorkannya kepada sesiapa kecuali kepada mereka yang berhak mengetahuinya
d) Memberikan meklumat kepada ibu bapa demi kepentingan anak-anak mereka dan
menggunakan meklumat yang di terima daripada ibu bapa secara teliti dan bijaksana.
e) Mengelakkan diri daripada menggunakan atau di pengaruhi oleh kedudukan sosial
dan ekonomi ibu bapa pelajar.
f) Mengelakkan diri daripada mengeluarkan kata-kata atau melakukan sesuatu yang
boleh menjejaskan keepercayaan pelajar terhadap ibu bapa atau penjaga mereka.
3. TANGGUNGJAWAB TERHADAP MASYARAKAT DAN NEGARA
a) Mengelakkan diri daipada menyebarkan sesuatu ajaran yang boleh merosakkan
kepentingan pelajar, masyarakat, negara, atau pun yang bertentangan dengan Rukun
Negara.
b) Memupuk dalam diri setiap pelajar sikap dan nilai yang boleh membantu dan
membimbing mereka untuk menjadi warganegara yang taat setia, bertanggungjawab, dan
berguna, menghormati adanya perbezaan kebudayaan , keturunan dan agama.
c) Menghormati masyarakat tempat kami berkhidmat dan memenuhi segala tanggungjawab
sebagi seorang warganegara dan sentiasa sanggup mengambil bahagian dalam sebarang
kegiatan masyarakat.
d) Menggalakkan kerjasama dan persefahaman di antara guru dengan ibu bapa , institusi
pendidikan dengan masyarakat.
e) Memberi sumbangan cergas untuk meningkatkan kehidupan moral, kebudayaan dan
kecendekiawan masyarakat.
f) Berpegang kepada tingkah laku yang sopan yang di terima oleh masyarakat dan
menjalani kehidupan sehari-hari dengan baik.
4. TANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKAN SEJAWAT DAN PROFESION
KEGURUAN
a) Mengelakkan diri daripada membuat sebarang kenyataan atau ulasan yang boleh
mencemarkan nama baik seseorang guru di hadapan pelajar atau ibu bapa , atau
berbuat sesuatu yang boleh menjatuhkan maruah seseorang guru.
b) Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh menjejaskan kecekapan guru
c) Berusaha dengan sepenuhnya menunaikan tanggungjawab guru dengan rajin dan
bersungguh-sungguh dan mengekalkan sejajar dengan kemajuan ikhtisas dan sosial.
d) Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat guru terutamanya mereka yang baru dalam
profesion perguruan.
e) Sentiasa mengawasi diri kami supaya tidak mencemarkan nama baik profesion
perguruan.
f) Melibatkan diri dalam mana-mana pertubuhan guru yang sah.
STANDARD GURU MALAYSIA
Standard guru Malaysia (SGM) menggariskan kompetensi professional yang patut di capai oleh
guru dan keperluan yang patut disediakan oleh agensi dan institusi latihan perguruan bagi membantu
guru mencapai tahap kompetensi yang ditetapkan. Dokumen ini disediakan sebagai panduan dan
rujukan kepada guru ,pendidik guru , agensi, dan institusi latihan perguruan dalam usaha untuk
melahirkan dan melestarikan guru berkualiti.
LAGU GURU MALAYSIA
Kami guru Malaysia
Berikrar Dan Berjanji
Mendidik Dan Memimpin
Putra Putri Negara Kita
Pada Seri Paduka
Kami Tumpahkan Setia
Rukun Negara Kita
Panduan Hidup Kami Semua
Di bidang Pembangunan
Kami Tetap Bersama
Membantu, Membina
Negara Yang Tercinta
Amanah yang diberi
Kami Tak Persiakan
Apa Yang Kami Janji
TunaiTetap Kami Tunaikan
( LAGU& LIRIK : HASHIM AHMAD)
MAKLUMAT SEKOLAH
Kolej Vokasional Kluang (KV Kluang) sebelum ini dikenali sebagai Sekolah
Menengah Vokasional (SMV) Kluang.
1
Nama Sekolah Kolej Vokasional Kluang Johor
Kod: JHA2001
Alamat KM. 3, Jalan Mengkibol 86000 Kluang, Johor
PPD PPD KLUANG
Status Beroperasi
No Telefon/Fax 077721482 / 077743403
Sesi Pagi
Jenis Bantuan Sekolah Kerajaan
Jenis Murid Lelaki dan Perempuan
Bahasa Penghantar Bahasa Melayu
Jenis Asrama Asrama Sekolah Harian
2
LOKASI DAN PELAN SEKOLAH
LOKASI
Kolej Vokasional Kluang terletak di KM3, Jalan Mengkibol, 86000 Kluang Johor.
Kolej Vokasional Kluang dibangunkan di satu kawasan seluas 6 hektar di tepi jalan
utama Kluang – Renggam (Jalan Mengkibol) kira-kira 3 KM dari pusat Bandar
Kluang.
3
PELAN KOLEJ VOKASIONAL KLUANG
PELAN KEDUDUKAN BILIK DARJAH
4
JENIS DAN GRED SEKOLAH
JENIS SEKOLAH
Kolej Vokasional Kluang merupakan jenis Sekolah Kerajaan dan kod bagi kolej ini
adalah JHA2001. KV Kluang mempunyai pelajar lelaki dan perempuan serta
mempunyai asrama jenis Asrama Sekolah Harian.
GRED SEKOLAH
Kolej Vokasional Kluang merupakan antara sekolah yang memperoleh Gred A. Hal
ini kerana, pelajarnya adalah melebihi 1000 orang pelajar. Manakala bilangan guru
sekitar 128 orang
MISI DAN VISI
MISI
Memperkasa pendidikan teknikal dan vokasional melalui program yang berkualiti
VISI
Peneraju pendidikan teknikal dan vokasional yang unggul
BRAND BUSINESS
Prepare for A Career Not Just A Job
TAG LINE
Innovation is Our Priority
5
KETERANGAN LOGO SEKOLAH
WARNA MERAH
❖ Melambangkan semangat berani menempuh lapangan teknikal
tanpa keinginan untuk berpatah semula.
WARNA BIRU
❖ Menunjukkan dedikasi dalam bidang kemahiran dan teknikal.
WARNA KUNING
❖ Melambangkan sikap jujur yang perlu diamalkan dalam masa
mengejar kemajuan.
GEAR
❖ Melambangkan teknik dan pertukangan. Gigi gear bermaksud kursus
yang diajar adalah sama penting.Setiap gigi mesti mengalami berada
pada kedudukan terendah dan tertinggi apabila gear itu berputar.
6
SEJARAH SEKOLAH
SEJARAH KOLEJ VOKASIONAL KLUANG
Sekolah Menengah Vokasional Kluang merupakan salah satu daripada 24
buah Sekolah Menengah Vokasional yang mula ditubuhkan di seluruh negara di
bawah pinjaman Bank Dunia. Sekolah Menengah Vokasional terletak pada satu
kawasan seluas 6 hektar di tepi jalan utama Kluang-Renggam (Jalan Mengkibol)
kira-kira 3 km dari pusat Bandar.
Sekolah ini telah dibuka pada 1 Januari 1977 dengan menawarkan 8 kursus
aliran vokasional. Semua pelajar akan menduduki Sijil Pelajaran Vokasional Malaysia
(SPVM). 10 tahun kemudian, SPVM telah ditukar kepada Sijil Pelajaran Malaysia
(Vokasional) - SPMV.
Pada tahun 1986 pendidikan aliran kemahiran telah diwujudkan untuk memberi
peluang pendidikan kemahiran kepada pelajar yang gagal didalam peperiksaan Sijil
Rendah Pelajaran (SRP) ketika itu. Pendidkan berasakan kemahiran ini telah
dijalankan dengan kerjasama Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan (MLVK) di
bawah Kementerian Sumber Manusia dan Kementerian Pendidikan yang
menawarkan kursus pada peringkat Sijil Asas dan Sijil Pertengahan. Pada tahun
1995, MLVK digantikan dengan Sijil Kemahiran Malaysia (SKM) yang dikendalikan
sendiri oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. Selain itu, terdapat juga kursus pada
peringkat Sijil Jangka Pendek yang terdiri daripada kursus Automotif (enjin diesel) dan
kursus Pemasangan Paip (Plumbing).
Mulai tahun 1997, Sekolah Menengah Vokasional Kluang (SMVK) telah
dinaiktaraf kepada Sekolah Menengah Teknik dengan menawarkan pendidkan aliran
teknik yang mengandungi 3 kursus aliran kejuruteraan (Pengajian Kejuruteraan
Awam,Mekanikal dan Elektrik&Elektronik)
Pada tahun 2008, kursus Mata Pelajaran Aliran Vokasional (MPAV) telah
diperkenalkan untuk pelajar-pelajar tingkatan 4. Sukatan untuk kursus ini melibatkan
kompetensi berpusatkan sekolah. Terdapat dua penilaian yang dijalankan iaitu
penilaian melalui proses dan penilaian melalui produk. Tujuan kursus ini
diperkenalkan ialah supaya pelajar lebih berkemahiran dan berpeluang mengambil
7
sijil SKM tahap satu. Pada tahun 2010, sekolah ini kembali menjadi sekolah aliran
vokasional sepenuhnya dan tidak lagi menawarkan aliran teknik.
Sejajar dengan transformasi pendidikan yang dicangakan oleh Menteri
Pendidikan, sekolah ini telah terpilih antara 15 buah sekolah vokasional rintis untuk
dinaiktaraf sebagai Kolej Vokasional. Justeru, bermula tahun 2014, sekolah ini
dinaiktaraf menjadi Kolej Vokasional Kluang dengan menawarkan Diploma
Vokasional Malaysia dan terdapat tujuh kursus yang boleh dipilh oleh pelajar.
Sehingga 2015, terdapat 11 kursus ditawarkan dan bilangan pelajar juga turut
bertambah. Pelajar akan mendapat diploma setelah menamatkan pengajian di Kolej
Vokasional Kluang.
BARISAN PENGARAH YANG BERADA DI KOLEJ VOKASIONAL KLUANG
1. Encik Abdu Rahim Bin Darman (1977-1985)
2. En. Baharom Bin Endut (1985-1989)
3. En Mohd Hani Bin Alang Ismail (1990-1993)
4. Tn Hj Hussein Bin Wan Awang (Dis 1995)
5. En Abas Bin Mohamad (Jun 1996-Dis 1998)
6. Tn Hj Mohd Fahmi Bin Mohd Yusof (Jan 1999-Jun 1999)
7. Tn Hj Deraman Bin Mamat (Julai 1999-Mac 2005)
8. Tn Hj Zakaria Bin Md. Nor (Mac 2005-Ogos 2006)
9. Tn Hj Abdul Rahim Bin Ahmad (Mac 2007-Sept 2007)
10. Tn Haji Mohd Salim Bin Bahari (Okt 2007- Dis 2014)
11. Pn Hjh Norhayati Binti Abdul Rahman (Jan 2015- Nov 2016)
12. En Kamal Bin Mat Sabri (Nov 2016-2019)
13. Ts. Hjh. Rohani Binti Busah (2019 – kini)
8
PROGRAM YANG DITAWARKAN DI KOLEJ VOKASIONAL KLUANG
1. Teknologi Elektrik
2. Teknologi Elektronik
3. Teknologi Pemesinan Industri
4. Teknologi Automotif
5. Teknologi Pembinaan
6. Teknologi Penyejukan dan Penyamanan Udara
7. Teknologi Kimpalan
8. Teknologi Sistem Komputer dan Rangkaian
9. Teknologi Multimedia Kreatif
10. Pengurusan Perniagaan
11. Perakaunan
9
LAGU SEKOLAH
KOLEJ VOKASIONAL KLUANG
PENERAJU PENDIDIKAN VOKASIONAL CEMERLANG
MELAHIRKAN BELIA BERILMU
DEMI NEGARA UNTUK MENCAPAI KEMAJUAN
MENJANA MODAL INSAN
BERKEMAHIRAN MELALUI PELAKSANAAN
PROGRAM YANG BERKUALITI
MEMBAWA KEMAJUAN MENUJU WAWASAN
PENDIDIKAN, AKADEMIK
VOKASIONAL DAN KOKURIKULUM
KAMI PUTERA PUTERI BERJANJI SETIA
MELAKSANAKANNYA DENGAN PENUH DEDIKASI
KOLEJ VOKASIONAL KLUANG
PENERAJU PENDIDIKAN VOKASIONAL CEMERLANG
TEKUN, BERUSAHA, DAN BERDISIPLIN
MELAKSANAKAN VISI DAN MISI KAMI
KAMI SEMUA KAN BERSATU
MENCAPAI IMPIAN DAN HARAPAN KAMI
DEMI AGAMA, BANGSA DAN NEGARA
DI KOLEJ VOKASIONAL KLUANG
10
PIAGAM PELANGGAN
BAHAWA KAMI WARGA KOLEJ VOKASIONAL KLUANG DENGAN PENUH
KEAZAMAN DAN ILTIZAM BERIKRAR AKAN MENUMPUKAN SEPENUH
TENAGA DAN USAHA KAMI UNTUK:
• Memastikan pengurusan pendidikan yang cekap dalam usaha
menyediakan program pendidikan yang berkualiti dari segi akademik dan
kemahiran.
• Memastikan setiap pensyarah dan staf sokongan dapat berkhidmat dengan
cekap, bertanggungjawab, dedikasi dan komited dalam usaha memenuhi
keperluan pelanggan yang berkaitan.
• Memastikan iklim kolej yang positif,dinamis, dan kondusif bagi tujuan P&P
berkesan sesuai dengan perkhidmatan penyayang.
• Memastikan setiap pensyarah sentiasa bersedia untuk menyelesaikan
masalah pelanggan kolej yang terdiri daripada pelajar, ibu bapa, agensi
kerajaan dan pihak industri yang berkaitan serta anggota masyarakat
lainnya.
• Memastikan semua pelajar mendapat pengetahuan kemahiran serta
pendidikan berkualiti tinggi selaras dengan wahana dan wawasan Falsafah
Pendidikan Kebangsaan.
• Sentiasa berusaha meningkatkan profesionalisme pensyarah ke tahap
optimum bagi melahirkan lulusan Diploma Vokasional Malaysia yang dapat
memenuhi keperluan sektor industri di negara ini.
IKRAR SEKOLAH
Bahawasanya Kami, pelajar-pelajar Kolej Vokasiona Kluang berikrar:
▪ Akan mematuhi segala undang-undang dan peraturan kolej
▪ Menghormati para pensyarah serta rakan pelajar yang lain
▪ Tekun menghadapi pelajaran, bergiat aktif dalam segala lapangan
▪ Serta bersopan santun setiap masa
11
PRASARANA/INFRASTRUKTUR
SEKOLAH
Kolej Vokasional Kluang mempunyai
banyak bangunan dan infrastruktur
yang dapat diguna pakai bagi tujuan
kemudahan pengurusan & P&P.
KOPERASI SEKOLAH
BANGUNAN PENTADBIRAN
BILIK UNIT KAUNSELING DAN
KERJAYA
PUSAT SUMBER / PERPUSTAKAAN
PADANG SEKOLAH
12
BENGKEL TEKNOLOGI BENGKEL TEKNOLOGI PEMBINAAN
ELEKTRONIK
BENGKEL TEKNOLOGI KIMPALAN
BENGKEL TEKNOLOGI PPU
BENGKEL TEKNOLOGI ELEKTRIK
BENGKEL TEKNOLOGI AUTOMOTIF
13
BENGKEL PEMESINAN INDUSTRI BANGUNAN BILIK DARJAH/KULIAH
BLOK PENGAJIAN PERDAGANGAN DEWAN SERI GEMILANG
MAKMAL MULTIMEDIA KREATIF
BILIK AKSES ICT
14
SURAU KAFETERIA/KANTIN
ASRAMA PUTERA DEWAN MAKAN
ASRAMA PUTERI BLOK RUMAH WARDEN
15
TEROWONG INFORMASI LANSKAP – PONDOK
PONDOK PENGAWAL UTAMA LANSKAP – PONDOK
SUDUT INFORMASI
16
JAWATAN KUASA PENGURUSAN TERTINGGI
Pengarah:
Ts. Hjh Rohani Binti Busah
Timbalan Pengarah Akademik:
En. Zulkifli Yusop
Timabalan Pengarah Sokongan Akademik:
Pn. Hjh Sa’diah Binti Samingan
Ketua Jaminan Kualiti:
Pn. Azlina binti Abd. Aziz
Dari kiri:
Pn Azlina Bt Abd. Aziz, En Zulkifli bin Yusop, Ts. Hjh Rohani bt Busah, Pn Hjh Sa’diah
bt Samingan
CARTA ORGANISASI TIMBALAN PENGARAH AKADEMIK TAH
2
HUN 2021
2
CARTA ORGANISASI TIMBALAN PENGARAH SOKONGAN TA
3
AHUN 2021
3
CARTA ORGANISASI KETUA JAMINAN KUALITI TAHUN 2021
4
1
4
KETUA JABATAN, KETUA PROGRAM DAN KETUA
UNIT
KETUA-KETUA JABATAN KETUA-KETUA PROGRAM
Ketua Jabatan Teknologi Elektrik Ketua Program Teknologi Elektrik:
Dan Elektronik: En. Daddy Nurhady bin Jamian
Ketua Program Teknologi Elektronik:
En. Sulaiman bin Hj. Hamid Ts. Dr. Mohd. Nur Hafiz bin Fauzi
Ketua Jabatan Teknologi Awam: Ketua Program Teknologi Pembinaan:
Pn. Hjh Idahana bt Saman Pn. Nurhaslinda bt Hadli
Ketua Jabatan Teknolgi Mekanikal Ketua Program Teknologi Automotif:
dan Pembuatan: En Mohd Syafiq Bin Suliman
En. Daud bin Mustapa Ketua Program Teknologi Penyejukan dan
Ketua Jabatan Teknologi Maklumat Penyaman Udara:
Dan Komunikasi: Pn. Isuzana bt Ismail
Pn. Engku Mastura bt Engku Wil Ketua Program Teknologi Pemesinan
Ketua Jabatan Seni Reka: Industri:
Pn. Nur Amelia Murni bt Alel Pn. Normala bt. Ms. Shah
Ketua Jabatan Perniagaan: Ketua Program Teknologi Kimpalan:
Pn. Rahayu Irdawati bt A.Rahman En. Sabri bin Aziz
Ketua Jabatan Pendidikan Umum: Ketua Program Teknologi Maklumat:
Pn. J. Sharmila a/p V. Janardhanan En. Mohd Isma bin Nor
Ketua Jabatan Pentaksiran Ketua Program Multimedia Animasi 3D:
dan Penilaian: Pn. Nor Aryani Hazirah bt Aris
En. Mohd Faizal bin Abdullah Ketua Program Pengurusan Perniagaan:
Pn. Norfahmida bt Awang
Ketua Program Perakaunan
Pn. Edayati bt Sallehin
5
KETUA-KETUA UNIT
Ketua Unit Bahasa:
Cik Khoo Cheng May
Ketua Unit Sains dan Matematik:
Pn. Shawal Farizan bt Ma’at
Ketua Unit Kemanusiaan:
Pn. Hjh Anidah bt. Zulkarnain
Ketua Unit Teras Umum:
Pn. Norshazana bt Sulaiman
Ketua Unit Pentaksiran dan Penilaian:
En. Mohamed Ezwan bin Salimen
Ketua Unit Pensijilan:
En. Mohamad Hadi bin Hassan Jaffari
Ketua Unit Perhubungan dan Latihan Industri:
Tc. Mohamad Saiffudeen bin Abd Aziz
Ketua Unit Psikologi dan Kerjaya:
En. Zulkifli bin Mohamed Irpow
6
JAWATAN KUASA PERSATUAN IBU-BAPA & GURU (PIBG) SESI 2021/2022
7
SENARAI NAMA GURU KV KLUANG
BIL NAMA GURU BIDANG GRED
1. Ts Rohani binti Busah Pengarah/Pengetua DG54
Cemerlang
2. Zulkifli bin Yusop TPA/GPK1 DG52
3. Sadiah bt Samingan TPSA/GPKHEM DG48
4. Azlina bt Abd Aziz KJK/GKPKOKO DG52
5. Daud bin Mustapa GK Vokasional DG52
6. Sulaiman bin Hj. Hamid GK Kemahiran DG48
7. Khoo Cheng May KUB/GKB DG52
8. J. Sharmila a/p V Janardhanan KJPU/GKK DG52
DG48
9. Shawal Fanzan bt Ma at KUSM/GKSM
10. Zulkifli bin Mohamed Irpow UPK DG48
11. Juliyana Binti Abdul Jamal UPK DG44
12. Nurul Afiqah bt. Zailani UPK DG41
13. Deddy Nurhady b Jamian ETE DG44
14. Anida bt Tumiran ETE DG48
15. Hezly bin Azman ETE DG44
16. Mohd Nazri bin Kasman ETE DG44
17. Noor Adlie bin Mohd. Noor ETE DG44
18. Muhammad Sharizal b Semail ETE DG32
19. Azmi bin Zulkifli ETE DG41
20. Ts. Mohd Shamri bin Zakaria ETE DG41
21. Fatimah bt Sedek ETE DG41
22. Haslinah bt Ibrahim ETN DG48
8
23. Mazenah bt Abdul Wahab ETN DG48
24. Siti Aishah bt. Wagiman ETN DG48
25. Azizi bin Yunus ETN DG44
26. Rosmawati binti Ma'arof ETN DG42
27. Mustafla bin Hussein ETN DG44
28. Ts. Dr. Mohd. Nur Hafiz bin ETN DG41
Fauzi ETN DG41
29. Nor Syuhada bt. Zulkipli ETN DG41
30. Nur Atiqah bt. Md Yazid ETN DG41
31. Adibah bt. Azman MPI DG48
32. Normala bt Md. Shah MPI DG44
33. Jamil bin Md. Salleh MPI DG48
34. Mohamad bin Abdullah Sani MPI DG44
35. Nor Misnah bt. Taib MPI DG44
36. Mohd. Johari bin Abdullah MPI DG41
37. Zumaita bt. Jailani MPI DG41
38. Syaripudin bin Syaid MPI DG32
39. Mohd Razif bin Abu Kasim MTK DG44
40. Mairaj bin Mohd Yusof MTK DG44
41. Muhammad Iman Mohan bin
MTK DG44
Abdullah MTK DG41
42. Rosmaini bin Jasuli
43. Manad Ridhwan b. Ahmad MTK DG41
Nata
44. Syed Nazrin Shah bin Syed
Johan Shah
9
45. Sabri bin Aziz MTK DG42
DG32
46. Zainumizam bin Paat MTK DG44
DG44
47. Azman bin Salbani MTA DG41
DG41
48. Izen bin Aman MTA DG41
DG42
49. Mohd Syafiq bin Suliman MTA DG42
DG44
50. Ayolca bt Yahya MTA DG44
DG44
51. Muhammad bin Md Hanipah MTA
DG44
52. Isa bin Molia MTA DG41
DG44
53. Jamil bin Marsidi MTA DG48
DG48
54. Isuzana bt Ismail MPP DG44
DG44
55. Mohamad Sehaini bin Jimon MPP DG44
DG44
56. Tc Mohd Saifuddeen bin Abd. MPP DG48
Azie DG41
57. Hazmill bin Hamid MPP
58. Anran bin Ab Manan MPP
59. Nurul Aidayanti bt Mohd Said MPP
60. Idahana bt. Saman WTP
61. Norazman bin Ali WTP
62. Nurhaslinda bt Hadli WTP
63. Kamarulzaman bin Abdullah WTP
64. Mahalan bin Asari WTP
65. Mohd Khair bin Surif WTP
66. Rosman bin Hussien WTP
67. St Nadirah bt Wandi WTP
10
68. Rini Firda Hidayati bt. Syaiful WTP DG41
DG41
69. Siti Zakiah bt Addris @idris WTP DG48
DG41
70. Rahayu Irdawati bt. A. BAK DG44
Rahman BAK DG41
DG41
71. Edayati bt Sallehin DG41
72. Hazle Firdaus bin Hassan BAK DG41
DG44
73. Nur Hamiza bt. Kairuddin BAK DG44
74. Nabilah bt. A. Rahman BAK DG41
DG41
75. Nani Natalya Sabrina bt Mohd. BAK DG48
Saleh DG44
DG44
76. Nurul Askah binti Ahmad BAK DG44
DG41
77. Hairohuzifah bt. Alimon BPP DG41
DG41
78. Yogeswari alp Mogana BPP DG41
Sondaram DG41
DG41
79. Siti Khadijah bt Mohd Saad BPP
80. Siti Fairus bt. Hussin BPP
81. Engku Mastura bt. Engku Wil KSK
82. Mohd Isma bin Nor KSK
83. Noridiyana bt. Tabroni KSK
84. Mohd Daniel bin Ibrahim KSK
85. Mohd Arshad bin Yaakub KSK
86. Muhamad Yazid bin Yahaya KSK
87. Noor Anisah bt. Omar KSK
88. Jeslinda alp Selvaraju KSK
89. Norfarhan bin Ismaili KSK
90. Nut Ame a Murni bt Ael KIN
11