BAHAN KULIAH MINGGU 1 HINGGA MINGGU 16 BMMB1104

• Ejaan Kongres menentukan dasar pengejaan Bahasa Melayu dengan huruf rumi seperti berikut:

1. Ejaan di Tanah Melayu dan di Indonesia hendaklah disamakan atau disatukan
2. Peraturan ejaan hendaklah mudah maka sistem fonologi diterima sebagai sistem yang lebih baik daripada

sistem fonetik dan satu fonem hendaklah digambarkan dengan hanya satu tanda (huruf) sahaja
3. Pengejaan hendaklah tetap dan sekata mengikut kaedah yang satu dan semacam
4. Kata-kata bahasa asing hendaklah disesuaikan pengejaannya yang mengikuti hukum-hukum sistem

fonologi Melayu

• Morfim yang terikat pada suku kata kedua harus • Morfim terikat pada suku kata kedua harus menggunakan
menggunakan vokal-vokal e atau o jika morfim suku vokal-vokal I atau u jika morfim suku kata awalnya
kata awalnya menggunakan vokal-vokal e atau o menggunakan selain daripada vokal-vokal e atau o
juga
• Contoh: kasih, latih, perit, bisik, bilik, suntik, taruh, telur,
• Contoh: deret, leceh, leher, belot, telor, herot, boleh, belut, tidur, kurun,kubur
bogel, comel, botol, boros bodoh

• Diftong-diftong digunakan untuk mengejakan :
limaw, pulaw, guraw, gulay, tiray, gayrah, sawdara, bayduri

• Fonem tidak ditandakan apa-apa kalau ia menjadi onset morfim awal kata-kata melayu
• Contoh: adil bukan ‘adil, alam bukan ‘alam dan ulama bukan ‘ulama

• Fonem digambarkan dengan huruf k kalau ia menjadi koda morfim terakhir kata-kata melayu
• Contoh: tidak bukan tida’, anak bukan ana’ dan duduk bukan dudu’

• Fonem digambarkan dengan huruf k atau kalau ia menjadi koda morfim awal sesuatu kata
• Contoh: maklum bukan ma’lum dan mukmin bukan mu’min

• Apostrophe digunakan
• contohnya: mas’alah bukan masalah atau maskalah

Kalau h menjadi suku kata awal seperti • H terapit oleh dua vocal yang sama seperti
hala, hadap, hulu dan hujan leher, bahan

Pengekalan dan pengguguran h • Jika h terapit denagn vocal yang berbeza, h
mempunyai erti yang berbeza seperti itu boleh digugurkan seperti mahu menjadi
tahu (makanan) dan tau (faham) atau mau, jahit menjadi jait dan tahun menjadi
bahu (anggota badan) dan bau (indra taun

hidung) Ejaan Kongres juga
menyarankan supaya

H yang menjadi koda suku kata harus
dikekalkan seperti lemah bukan lema,
tanah bukan tana dan boleh bukan bole

• Ejaan kongres menentukan tanda sempang pada kata majmuk

• Contoh: setia-usaha
jawatan-kuasa
kerja-sama

• Tetapi menghapuskan tanda sempang pada kata-kata majmuk yang sudah sebati seperti:
matahari
purbakala
tanggungjawab

SUMBER RUJUKAN

• www.languangecouncils.sg
• www.repository.nie.edu.sg

PEDOMAN EJAAN
RUMI BAHASA MELAYU

BERSAMA: SABRI LANGGAI ANAK PELIN

01 KANDUNGAN 03

PENGGUNAAN ABJAD 02 PENULISAN KATA

PENULISAN HURUF

04 04

TANDA BACA PENULISAN UNSUR SERAPAN

01

PENGGUNAAN
ABJAD

a) Abjad HURUF SEBUTAN HURUF SEBUTAN
Aa e Nn En
Bb Bi Oo O
Cc Si Pp Pi
Dd Di Qq Kiu
Ee i Rr Ar
Ff Ef Ss Es
Gg Ji Tt Ti
Hh Ec Uu Yu
Ii Ai Vv Vi
Jj Je Ww Dabliu
Kk Ke Xx Eks
Ll El Yy Wai
Mm em Zz Zet

b) Huruf vokal

HURUF CONTOH PENGGUNAAN DALAM KATA
VOKAL
Di depan Di Tengah Di Belakang
a
e taling api padi bola
e pepet
i enak petak sate
o
u emas kena sosialisme

itu simpan murni

oleh kota pidato

ulang bumi ibu

POLA KESELARASAN VOKAL ● Digunakan untuk mengeja kata-kata

dasar asli bahasa Melayu.

● Tidak dipakai bagi kata-kata

pinjaman (Indonesia, BI, dan
bahasa Eropah lain)

● Dalam peraturan keselarasan vokal,

Keselarasan antara dua vokal
hanya berlaku pada kata dasar.

● Tidak libatkan kata berimbuhan

atau kata terbitan.

● Kata dasar yang terlibat mesti

berakhir dengan suku kata tertutup/
bunyi konsonan.

● Dua suku kata terakhir sahaja yang

terlibat dalam keselarasan vokal
bagi kata dasar yang lebih
daripada dua suku kata.

● Keselarasan vokal berlaku pada

suku kata praakhir dengan suku

18 POLA KESELARASAN VOKAL

POLA CONTOH KATA
a-a Alah, tampar, sembahyang
a-i Adik, dalih, selampit
a-u Adun, tampung, senandung
e (pepet)-a Emak, sental, gemerlap
e(pepet)-i Herdik, penting, sembelih
e(pepet)-u Empuk, sembuh, kedekut

e(taling)-a endah, merah,kerenah

e(taling)-e (taling) enteng, sendeng, seleweng

e (taling)-o Tempoh, tembok, selekoh

POLA CONTOH KATA
i-a insan, singkap, selimpat
i-i intim, rintih, kerinting
i-u induk, rimbun, kecimpung
o-a ombak, lonjak, kelodak
o-e (taling) orkes, sompek,celoreng
o-o omboh, sondol, ceroboh
u-a Undang,muntah, gelumang
u-i Umpil, gundik, seruling
u-u Umbut, kunjung, kerumun

POLA KEKECUALIAN KESELARASAN VOKAL

● Berlaku pada kata asing, khususnya
Bahasa Nusantara dan Bahasa
Inggeris.

18 POLA KEKECUALIAN KESELARASAN VOKAL

POLA BAHASA NUSANTARA BAHASA INGGERIS

a-e (taling) Kaget, pamer Panel, kabaret

a-e (pepet) pakem teater

a-o Lapor, perabot Kontraktor, atom

e(pepet)-e(pepet) pepet -

e(pepet)-e(taling) gembleng Setem

e(pepet)-o Jempol, bendok Interkom, gabenor, setor

e(taling)-i - Tesis

e(taling)-u - Petroleum

e(taling)-e(pepet) - meter

18 POLA KEKECUALIAN KESELARASAN VOKAL

i-e(taling) imlek Piket, parlimen, kriket

i-e(pepet) iseng Partikel, sistem

i-o Ikon, pilon Diftong, silikon

o-e(pepet) - Oktober

o-i - Fosil, hipokrit

o-u - Oktopus, fokus

u-e(taling) Tulen, ulet Rumen, molumen, subjek

u-e(pepet) lumer skuter

u-o Lelucon, bunglon Kupon, konduktor

c) Huruf Diftong ● Gabungan dua bunyi vokal yang
disebut dalam satu suku kata akibat
perubahan kedudukan lidah.

● Dilafazkan sebggai bunyi geluncuran.

HURUF CONTOH PENGGUNAAN DALAM KATA
DIFTONG

Di Depan Di Tengah Di Belakang

ai aising ghairah gulai*

(masakan)

au aurat saudara harimau

oi oidium boikot amboi

d) Huruf konsonan CONTOH PENGGUNAAN DALAM KATA

HURUF Di Depan Di Tengah Di Belakang
KONSONAN
bahasa sebut adab
B
C cakap kaca mac
D
F dua ada abad
G
H fakir hafal maaf
J
K guna tiga beg
L
M hari saham tuah

Jalan manja kolej

kami akar anak

lekas alas kesal

maka kami tanam

HURUF CONTOH PENGGUNAAN DALAM KATA
KONSONAN
Di Depan Di Tengah Di Belakang
N
P nama anak taman
Q
R pasang apa siap
S
T Quran Fuqan Tariq
V
W raih bara putar
X
Y sampai asli lemas
Z
tali mata rapat

varia universiti -

wanita hawa takraw

xenon - -

yang payung X-ray

zaman lazat lafaz

e) Gabungan Huruf Konsonan

GABUNGAN CONTOH PENGGUNAAN DALAM KATA
HURUF
Di Depan Di Tengah Di Belakang
KONSONAN
ghaib maghrib mubaligh
gh

kh khusus akhir tarikh

ng ngilu bangun senang

ny nyata hanyut -

sy syarat asyik Skuasy

f) Pemenggalan kata i) Kalau di tengah kata
ada dua huruf vokal yang
1. Pemisahan suku kata pada kata dasar. contohnya: berurutan, pemisahan
berlaku di antara kedua-
iv) Kalau di tengah kata ada dua vokal itu.
tiga konsonan atau lebih,
Contoh: ma-in, sa-at
pemisahan tersebut berlaku
di antara huruf konsonan ii) Kalau di tengah kata ada
yang pertama(termasuk huruf konsonan (termasuk
gabungan huruf konsonan), di
gabungan huruf konsonan) antara dua huruf vokal,
dengan huruf konsonan pemisahan tersebut berlaku
yang kedua. sebelum huruf konsonan atau
gabungan huruf konsonan itu.
Contoh: kon-tra, sang-gul
Contoh: ba-rang, ke-nyang
iii) Kalau di tengah kata ada
dua huruf konsonan yang

berurutan, (kecuali gabungan
huruf konsonan), pemisahan
tersebut berlaku diantara

kedua-dua huruf konsonan itu.

Contoh: man-di, sombong

2.a Imbuhan, termasuk awalan yang mengalami
perubahan bentuk dan partikel yang biasanya ditulis
serangkai dengan kata dasarnya, dalam
penyukukataan dipisahkan sebagai satu kesatuan.
Contoh: mem-ban-tu, ma-kan-an

2.b Pada kata yang berimbuhan sisipan,
pemenggalan kata dilakukan sebagai berikut:
Contoh: te-lun-juk, ge-ri-gi

3. Apabila suatu kata terdiri lebih daripada satu
unsur dan salah satu unsur itu dapat bergabung
dengan unsur lain, penyukukataan dilakukan dalam
dua tahap iaitu:
a) Di antara unsur-unsur itu. (Contoh: Kilogram; Kilo-gram)
b) Di antara suku-suku dalam tiap-tiap unsur itu. (Contoh; Kilo-kilogram; Ki-lo-gram)

02

PENULISAN
HURUF

a) Penggunaan huruf besar

4Huruf pertama nama bangsa, 1 Digunakan bagi huruf
suku bangsa dan bahasa. pertama kata awal ayat.
Contoh: bangsa Melayu Contoh: Kita harus bekerja keras.

Digunakan sebagai huruf 3 Digunakan sebagai huruf
pertama petikan langsung. pertama unsur nama

Contoh: Kata ibu, “Dia akan berangkat.” 2 jawatan dan pangkat yang
diikuti nama orang.

Contoh: Gabenor Ahmad Sarjawi

b) Penggunaan huruf condong 1

Digunakan untuk menulis nama buku, majalah atau surat
khabar yang dikutip dalam atau untuk sesuatu penulisan.

Contoh: majalah Bahana

Digunakan untuk menegaskan huruf, bahagian perkataan, 2
atau kelompok perkataan.
Contoh: pekerja ditegah menghisap rokok dalam bangunan
pejabat.

Digunakan untuk menulis perkataan yang berstatus sebagai 3
nama ilmiah atau ungkapan asing kecuali yang telah
disesuaikan ejaannya.
Contoh: Politik divide et impera pernah berlaku di rantau ini.

c) Huruf tebal

1 2 3

Digunakan pada tajuk Digunakan untuk Juga dapat digunakan
buku, bab, bahagian menulis tajuk jadual dan untuk menggantikan
bab, daftar isi, daftar
jadual, daftar lambang yang sejenisnya di huruf condong.
daftar Pustaka, indeks dalam naskhah.

dan lampiran.

03

PENULISAN
KATA

a) Kata dasar

• Tiap-tiap kata dasar ditulis terpisah.
• Misalnya: Buku itu tebal sekali.

b) Kata Turunan 1. Imbuhan ditulis serangkai
dengan kata dasarnya.
4. Jika salah satu unsur gabungan kata
hanya digunakan dalam kombinasi, iaitu Misalnya: melihat, mempermainkan, geletar

bentuk yang tidak dapat berdiri 2. Jika bentuk kata dasar berupa
sendiri(terikat), maka gabungan kata gabungan kata, awalan atau akhiran
ditulis serangkai dengan unsur yang
itu ditulis serangkai langsung mengikuti atau
Misalnya: dwiwarna, mahasiswa mendahuluinya.
Misalnya: bertepuk tangan
3. Jika bentuk kata dasar berupa
gabungan kata dan sekaligus

mendapat awalan, akhiran atau apitan,
maka unsur gabungan kata itu ditulis
serangkai.
Misalnya: dilipatgandakan

c) Bentuk gandaan

• Ditulis secara lengkap dengan

menggunakan tanda sempang (-).

• Contoh: anak-anak, buku-buku, kuda-kuda

d) Gabungan kata 1

Lazim disebut rangkai kata, termasuk istilah khusus dan
bahagian-bahagiannya ditulis terpisah.

Contoh: duta besar, kertas kerja, meja tulis

Gabungan kata, termasuk istilah khusus (yang mungkij 2
menimbulkan kesalahan pengertian) diberi tanda sempang
untuk menegaskan pertalian antara unsur yang berkaitan.
Contohnya: alat pandang-dengar

Gabungan kata yang sudah lazim dianggap sebagai satu 3
kata ditulis serangkai.

Contoh: matahari, bumiputera

e) Kata Ganti ku, kau, mu dan nya

• Ku dan kau hadir di bahagian depan perkataan (proklitik). Ku, mu dan nya

• hadir di bahagian akhir perkataan (enklitik).
• Contoh 1: apa-apa kumiliki boleh kauambil.
Contoh 2: Ya Tuhan, aku memohon keampunan-Mu di dunia dan di akhirat.

f) Kata Depan di, ke, dan dari

• Kata depan ini ditulis terpisah daripada kata yang mengikutinya kecuali dalam

gabungan kata yang sudah lazim dianggap sebagai satu gabungan kata seperti

••• kepada dan daripada.
Contoh 1: Adiknya pergi ke luar negeri.
Contoh 2: Mereka ada di rumah.
Contoh 3: Dia datang dari Kuching kelmarin.

g) Kata Si dan Sang
•
• Ditulis terpisah daripada kata yang mengikutinya.
• Contoh 1: Harimau itu marah kepada Sang Kancil.
Contoh 2: Kisah Si Tanggang memberi pengajaran kepada kita bahawa jasa dan pengorbanan ibu

bapa tidak harus disia-siakan.

- lah, kah dan tah ditulis serangkai Contoh 1: Apatah gunanya bersedih hati?
dengan kata yang mendahuluinya. Contoh 2: bacalah buku itu dengan teliti.
Contoh 3: Siapakah gerangan dia?

h)Partikel - Partikel pun ditulis terpisah Contoh: Apa-apapun yang dia makan,
daripada kata yang mendahuluinya. dia tetap kurus.

- Partikel per ditulis terpisah daripada Contoh: Mereka menghitung jumlah
bahagian-bahagian ayat yang peserta satu per satu.
mendahului atau mengikutinya.

- Angka yang menunjukkan i) Angka - Digunakan untuk
kuantiti dalam jumlah yang sebagai menyatakan ukuran Panjang,
besar wajar dieja sebahagian lambang berat, luas, satuan waktu,
supaya lebih mudah untuk bilangan nilai wang dan kuantiti.
dibaca.
- Contoh: 0.5 sentimeter
- Contoh: kerajaan telah
meluluskan belanjawan negara - Digunakan untuk
sebanyak 10 billion ringgit. menunjukkan nombor jalan,
tempat kediaman, atau bilik
- Digunakan untuk pada alamat.
menunjukkan kedudukan
bersiri. - Contoh: Bilik 70, Pullman
Hotel
- Contoh 1: Sultan Abdul IV
- Contoh 2: Bab ke-4
- Contoh 3: Abad Keempat

04

TANDA BACA

TANDA TITIK TANDA KOMA KOMA TITIK
(.) (,) BERTITIK BERTINDIH

Digunakan pada Digunakan sebagai (;) (:)
akhir ayat yang pemisah unsur-
unsur dalam satu Digunakan sebagai Digunakan pada
bukan ayat ayat atau pemisah ayat-ayat akhir suatu
pertanyaan atau pembilangan. yang sejenis atau
pernyataan apabila
ayat seruan. Contoh: Saya setara. diikuti suatu
membeli kertas, pemerian.
Contoh: Ayah pen, dan dakwat.
Amber tinggal di Contoh: Malam Contoh: yang kita perlukan
makin larut; kamu sekarang ialah barang-barang
Miri. belum tidur lagi. seperti berikut: gam, gunting,

dan pembaris

Untuk menyambung Tanda Digunakan untuk
suku-suku kata dasar Sempang (-) menegaskan adanya
keterangan aposisi atau
yang terpisah oleh Tanda Tanda keterangan yang lain
penggantian baris. Tanya Pisah (--) agar ayat menjadi lebih
… ada cara ba- jelas.
ru juga. (?) Tanda
ellipsis Contoh: Mereka semua
Digunakan pada akhir mengenal Awang Moksin-- guru
kata tanya. (…) tua di daerah itu-- sebagai
seorang dermawan.
Contoh: Bilakah dia berangkat?
Digunakan untuk
menunjukkan bahawa
dalam sesuatu teks itu,
ada bahagian yang
sengaja dihilangkan.

Contoh: “Sebab-sebab
kemerosotan…akan diteliti lebih
lanjut.” …bersetuju meneliti cadangan
itu.

TANDA TANDA TANDA TANDA
SERU KURUNG KURUNG
PETIK
(!) () SIKU (“ ”)
[]
Digunakan sesudah Untuk mengapit
ungkapan atau keterangan atau Untuk mengapit Untuk mengapit
pernyataan yang keterangan dalam petikan yang
berupa seruan, penjelasan ayat penjelas yang
tambahan. berbentuk dialog
perintah, atau yang sudah bertanda
menegaskan Contoh: Kursus kurung. Contoh: “Jangan sesekali lupa
kebenaran, penataran akan jasa ibu bapa apabila
Contoh: (Perbezaan kita sudah besar nanti,”
ketidakpercayaan, (upgrading) akan antara dua jenis nasihat Cikgu Helmi kepada
atau rasa emosi. dimulakan secepat anak muridnya.
Contoh: Merdeka! prosa ini [lihat Bab I]
mungkin. tidak dipertikaikan.)

Digunakan dalam Tanda Petik Digunakan bagi tujuan
ungkapan atau ayat Tunggal (‘ ‘) mempercepatkan
yang sudah diapit tanda catatan.

petik. Contoh: kata2, lebih2, murid2

Contoh: Tanya Basri, “Engkau
dengar bunyi ‘berdering’ tadi?”

Tanda Tanda

Penyingkat Ulang
(‘) (…2)

Digunakan untuk Tanda Garis Digunakan untuk
menunjukkan bahagian Condong penomboran kod surat.
(/)
kata yang hilang. Contoh: DBP/P411/M48

Contoh: Malam ‘dah tiba.
(‘dah=sudah)

05

PENULISAN
UNSUR

SERAPAN

● Dalam perkembangan Bahasa
Melayu, bahasa ini menyerap unsur
dari pelbagai bahasa lain, baik
daripada sesuatu bahasa daerah
atau bahasa asing, misalnya bahasa
Sanskrit, Tamil, Cina, Arab, Portugis,
Belanda dan Inggeris.

ng tetap ng Contoh ph menjadi f
penulisan
Congress-kongres Phoneme-fonem
Linguistics-linguistik unsur Physiology-fisiologi
serapan
th menjadi t q menjadi k

Theology-teologi Aquarium-akuarium
Theory-teori Frequency-frekuensi

Sumber rujukan atau keterangan lanjut:

Sumber1:
http://www.gerbangbahasa.gov.bn/filebase/files/20
1310/4808555208teksPedoman.pdf

Sumber 2:
https://www.slideshare.net/saadiahalidrus/sistem-
ejaan-bahasa-melayu-dan-tanda-baca-bm-sem-1

SEKIAN, TERIMA KASIH.

BMMB1074

Sejarah Perkembangan Bahasa
Melayu Pramerdeka dan
Pascamerdeka

Peranan pejabat karang mengarang

FLORA MICHALE ANAK ANDRIAN
BATRICIA ANGELINA ANAK CAIN
KHAIRUNNISA' LABIBAH BINTI JAMALUDIN

PPRBMM 1-2

BAHASA MELAYU PRAMERDEKA

Sebelum Perang Dunia Kedua, bahasa Melayu masih digunakan untuk tujuan urusan rasmi di

Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu dan di jabatan polis di Negeri-Negeri Melayu Bersekutu

Pegawai-pegawai Inggeris yang bertugas di negeri-negeri Melayu dikehendaki mempelajari
bahasa Melayu dan lulus peperiksaan sebelum disahkan jawatan

Banyak pegawai Inggeris yang menguasai bahasa Melayu dengan baik, antaranya R.O. Winstedt,
J.R. Wilkinson, W. Marsden, W.G. Shellabear, J. Crawfurd, C.C. Brown, dan W.E. Maxwell

Selepas Perang Dunia Kedua, kedudukan bahasa Melayu tergugat apabila British
mengutamakan bahasa Inggeris dengan menjadikannya bahasa pengantar di sekolah,
kelulusannya menjadi asas untuk mendapat kedudukan tinggi, dan menjadi bahasa pentadbiran

Pegawai-pegawai British yang menguasai bahasa Melayu turut memberikan sumbangan
tersendiri dalam perkembangan bahasa Melayu pada zaman pramerdeka ini. Mereka
menghasilkan penulisan tentang sistem bahasa Melayu, kesusasteraan Melayu, sejarah, politik,
dan geografi.

Tokoh Bahasa Zaman Pramerdeka




William Marsden R.J.Wilkinson Raja Ali Haji Abdullah bin Abdul Kadir



Munsy

RUJUKAN

https://www.scribd.com/doc/97631913/Pejabat-Karang-Mengarang-
Sultan-Idris-Training-College
Abdullah Sanusi bin Ahmad (1996). Peranan Pejabat Karang
Mengarang. Kuala Lumpur. Dewan Bahasa & Pustaka.
https://www.slideshare.net/fitriahgikwang/pasca-merdeka
https://www.coursehero.com/file/65449831/Zing-Enpptx/
https://pppnukm.files.wordpress.com/2018/04/bahasa-melayu-moden-
fonologi.pdf

TERIMA KASIH

SEKIAN.