The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by , 2019-12-18 07:56:09

פותח שערים

פותח שערים

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תלא‬

‫נמצא מרכיב טהור בטמא וקדושה מת�בשת באויר הק�יפה‪ ,‬אך עכ"ז �אפרושי‬
‫מאיסור מותר )כמבואר בשבת מ‪ (:‬כי אז הדברי תורה הם �הכריע הק�יפה �קיים )תה�ים קג(‬

‫"ומ�כותו בכ� מש�ה"‪.‬‬

‫)ד( והנה כינו שם בן ד' ב�שון "שם המפורש" מ�שון הבד�ה והפרשה ‪ -‬כ�ומר‬

‫מופרש ומובד� משאר שמות ומופרש מההזכרה ומרעיוני ההבנה‪ .‬ואפשר שיקרא‬
‫שם המפורש משום שהיה מתפרש ונהגה באותיותיו ביום הכיפורים או בברכת‬

‫הכהנים במקדש‪.‬‬

‫עוד צריך �דעת כי מה שאמרו שהשם הקדוש הזה יקרא "שם העצם" ‪ -‬אין הכוונה‬

‫ע� עצמות המאצי� אין סוף ברוך הוא ח"ו א�א הכוונה ע� עצמות הספירות‪,‬‬
‫כ�ומר שהשם הזה כו�� כ� עצמות הספירות‪.‬‬

‫כי נודע שענין האצי�ות הוא שמו ש� האין סוף‪ ,‬כ�ומר שהוא מורה ע� עצמותו‪ ,‬וכמו‬

‫�מש� שהשם יצחק הוא בית יד א� אותו האיש ההוא הנקרא יצחק‪ ,‬שע� ידי השם‬
‫יצחק תהיה תפיסת הדיבור בו ואם �א נייחסהו בשם �א נוכ� �דבר בו כי �א נדעהו‬
‫‪ -‬כן האין סוף ע� ידי האצי�ות ידברו בו כי האצי�ות תהיה בית יד ושם מורה ע�‬
‫עצמותו ברוך הוא כדי שנוכ� �דבר בו‪ ,‬ו�כן שם בן ד' כו�� כ� האצי�ות בכ��יו‬

‫ופרטיו ו�כן נייחס את אותו שם העצם א�יו‪ ,‬ושמו פירושו הוא האצי�ות‪.‬‬

‫אמנם אין שם בן ד' או שאר שמותיו ברוך הוא כשמות העצם אשר יקראו בהם �בני‬

‫אדם‪ ,‬כי בשמות בני האדם אין השם מורה ע� תכונת וענין ועצמות האיש כ��‬
‫כי הם שמות מוסכמים ב�בד‪ ,‬משא"כ שם בן ד' וכ� שאר שמותיו ברוך הוא שהם‬
‫כו�ם מורים ע� ענין וסגו�ת הדבר שירמוז בו ע�יו‪ ,‬ו�פיכך אמרנו שאין שם העצם‬
‫מורה ע� עצמות המאצי�‪ ,‬כי אין דבר שיגבי� עצמותו ומציאותו ואחדותו ח�י�ה וחס‬

‫)פרדס ועסיס רימונים שי"ט פ"א(‪.‬‬

‫)ה( וכ� המקוב�ים הסכימו ששם בן ד' כו�� כ� האצי�ות בד' אותיותיו בדרך זו ‪-‬‬

‫שקוצו ש� האות יו"ד רומז �כתר‪ ,‬והיו"ד עצמה רומזת �חכמה‪ ,‬ה' ראשונה רומזת‬
‫�בינה‪ ,‬ו' הוא ו' קצוות כשמה שהם חסד גבורה תפארת נצח הוד יסוד‪ ,‬ה' אחרונה‬
‫מ�כות‪ ,‬ו�טעם זה יקראוהו "שם המיוחד" ‪ -‬משום שבו נתייחדו כ� הי' ספירות כאחד‬

‫)שם פ"ב(‪.‬‬

‫שערים‬ ‫פרק ה‬ ‫פותח‬ ‫תלב‬

‫פרק ה‬

‫בענין כוונת השמות הקדושים בתפי�ה ובמצוות‪ ,‬ושהעיקר הוא רק �כוון פירוש‬
‫המי�ות כפשוטו ו�הבין הדברים בכוונת ה�ב‪ ,‬ו�ומר את האותיות והתיבות ש�‬
‫התפי�ה בכ� נפשו ורוחו ונשמתו‪ .‬ובענין המובא �ומר שאנו מכוונים שהתפי�ה‬
‫ו�ימוד התורה והמצוות יהיו ע� דעת הצדיקים‪ .‬בענין הח�ק שבתורת הקב�ה‬
‫הנקרא "יחודים"‪ .‬ובענין מה שאין מספיק ��מוד בספרי הקב�ה באופן גשמי‬
‫ב�בד א�א הקב�ה הש�ימה היא גם ענין ש� הכרה רוחנית‪ ,‬והקב�ה היא אור‬
‫מסוים שהוא בבחי' סוד‪ ,‬ו�כן כ� זמן שאין �האדם מושג באור הרוחני ש� הקב�ה‬
‫אז אין זה נקרא שיודע קב�ה בש�מות‪ ,‬וביאור דרכים �זכות �קב� את האור הזה‬

‫ש� הקב�ה‪.‬‬

‫)א( כ� תפי�תינו הם �אין סוף‪ ,‬כי ב�עדו אין מי שיחדש שפע ויתן‪ ,‬וכמו שכתוב בעץ‬

‫חיים )שער מ"ן ומ"ד דרוש ז( "שהוא �בדו יש �ו כח �חדש תמיד‪� ,‬פי שאין �ו סוף‪,‬‬
‫מה שאין כן בנאצ�ים‪ ,‬שאין �הם א�א �עצמן מה שניתן �הם מ�מע�ה"‪.‬‬

‫ומפני שאין אנחנו יכו�ים �כנות בו שום שם ותואר וכינוי �כן אנו מתפ��ים א�יו ע�‬

‫ידי הספירות אשר האצי�ם‪ ,‬כי שם שייכי השמות והכינויים הכתובים בתורה‬
‫ובסדר תפי�ותינו‪ ,‬ושם נוכ� �דבר עמו ו�קרוא אותו בכ� השמות‪ ,‬במחשבה ורעותא‬
‫ד�יבא‪ ,‬כי אורו מתפשט בתוכם ומחיה אותם ופוע� בהם כ� הפעו�ות‪ ,‬ואין שום‬
‫פעו�ה נפע�ת מב�עדי כח שפעו והשגחתו‪ .‬ו�כן אמרו רז"� )בספרי( ע� הפסוק )דברים‬
‫ד( "כה' א�קינו בכ� קראנו א�יו" ‪ -‬א�יו ו�א �מידותיו‪ ,‬כ�ומר ו�א א� הספירות‪ ,‬כי‬
‫באמת הכוונה צריכה �היות א�יו )הגרי"ח בע� הבא"ח בספרו דעת ותבונה פ"א עיי"ש‪ .‬וע"ע בענין זה‬

‫בספר פרדס רימונים שער �ב‪ ,‬ו�עי� שער ג פ"א ס"ו בשם בע� התניא(‪.‬‬

‫ובספר נפש החיים )שער ב פ"ד( כתב "ח�י�ה �כוון �שום כח פרטי וספירה מיוחדת‪,‬‬

‫א�א �עצמות אדון יחיד אין סוף ברוך הוא‪ ,‬כ�� הכוחות כו�ם‪ ,‬שמתחבר‬
‫ברצונו יתברך‪ ,‬מטעם הכמוס אצ�ו יתברך‪� ,‬פעו� באותה ספירה ואותו הכח שהם‬
‫בסדר ההשת�ש�ות שקבע הוא יתברך‪ ,‬ברצונו‪ ,‬שכ� ספירה מיוחדת �ענין פרטי‪ ,‬שע�‬

‫ידה פוע� ענין זה בהעו�מות"‪ ,‬עכ"� )ועיי"ש ובפ"ב שם עוד בענין זה(‪.‬‬

‫וב�יקוטי ה�כות )ה�' ברכות השחר ה"ג ס�"ד( כתב "ובאמת בער אנכי מאיש ו�א בינת‬

‫אדם �י‪ ,‬ואיני זוכה �הבין מה שראיתי כתוב בכמה ספרי קב�ה �שונות‬
‫שאינם מתוקנים �פני מה שמח�קים ואומרים בענין שמותיו הקדושים יתברך‪ ,‬ובפרט‬
‫�שון הסידור ש� מוהרי"ק ז"� הנקרא 'קו� יעקב' שכתב בהקדמתו וזה �שונו‪� :‬כך אין‬
‫�נו אצ� בע� הרצון ישתבח שמו בפי כ� ברואיו‪ ,‬א�א בכ� הברכות וההודאות בכ�‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תלג‬

‫העניינים והכוונות מוקטר ומוגש �שמו‪� ,‬שמו דיקא וכו' עיי"ש‪ .‬הרי רצה �תקן‬
‫ו�הורות �נו דרך הכוונה שנכוון בתפי�תנו ועבודתנו‪ ,‬ובאמת כפי פשטות ה�שון‬
‫קי�ק� הרבה וגרם מכשו� �מעיינים הנוגע ביסוד האמונה הקדושה שהוא עיקר הכ�‪.‬‬

‫כי ח�י�ה �ומר כן �עשות שום חי�וק חס וש�ום בינו ובין שמו יתברך‪ ,‬ואדרבא בכ�‬

‫עבודתנו ותפי�תנו ובכ� הברכות והודאות וכו' אנו צריכין �כוון שאנו עובדין‬
‫ומתפ��ין א�יו יתברך �בד �בע� הרצון �בד א�יו דיקא ו�א �מידותיו שהם שמותיו‬
‫יתברך‪ ,‬וכמו שאמרו רז"� )בספרי וכנ"�( מי כה' א�קינו בכ� קראנו א�יו‪' ,‬א�יו ו�א‬
‫�מדותיו'‪ ,‬כי שמו הוא אחדותו ועצמותו יתברך כביכו�‪ ,‬ואין כוונתנו בכ� העבודות‬
‫וההודאות וכו' כי אם א�יו יתברך �בד‪� ,‬מי שנע�ה ע� הכ�‪ ,‬אשר צימצם את עצמו וקרא‬
‫את עצמו בשמות הא�ו ונתן �נו רשות �קרותו בהם‪ ,‬אף ע� פי שהוא מרומם ונשא מהם‪,‬‬
‫אב� סוף כ� סוף כשאנו קוראין אותו בשמותיו יתברך כוונתנו א�יו �בדו יתברך‪ ,‬בבחינת‬
‫)נחמיה ט( "ויברכו שם כבודך ומרומם ע� כ� ברכה ותהי�ה"‪ ,‬היינו כשאנו מברכין שם‬
‫כבודו כוונתנו �מי שהוא מרומם ע� כ� ברכה ותהי�ה‪ ,‬כי בודאי השם יתברך בעצמו‪,‬‬
‫כביכו�‪ ,‬מרומם ונשא מכ� השמות והכינויים ומכ� הברכות וההודאות ומכ� העבודות‬
‫שבעו�ם‪ ,‬רק שבאמת זה אי אפשר �השיג‪ ,‬רק שנתן �נו רשות �קרותו בשמותיו יתברך‬
‫שמסר �נו ע� ידי משה רבינו ע�יו הש�ום‪ ,‬שכשאנו קורין אותו בא�ו השמות אנו מגיעין‬
‫עדיו יתברך בעצמו כביכו� כמו ממש כשקורין איזה אדם בשמו ומדברין ממנו שאין אנו‬
‫מדברין מהשם בעצמו ש� האדם רק כוונתנו בדיבורנו �זה האדם שאנו מדברים ממנו‪,‬‬
‫שהוא נקרא בזה השם‪ ,‬רק שאי אפשר �דבר מהאדם ומשום דבר כי אם ע� ידי השם‬
‫שקורין אותו‪ ,‬שע� ידי זה אנו יודעין ממי אנו מדברים אם מראובן אם משמעון אם מאדם‬

‫אם מבהמה וחיה וכו' וכיוצא בזה‪ , ,‬עכ"� עיי"ש באריכות‪.‬‬

‫ועוד כתב )בה�' מי�ה ה"ד סי"א( "כי זה מע�ת השם‪ ,‬שע� ידו יכו�ין �השיג ו�תפוס כ�‬

‫הדברים הגבוהים ש�מע�ה משכ�נו‪� ,‬הכניסם בשכ�נו בדרך אמונה‪ ,‬אף ע� פי‬
‫שאין אנו מבינים אותו‪ ,‬והבן הדבר היטב‪� ,‬מש� בענין זה בעצמו ש� �מע�ה מהזמן‪,‬‬
‫שענין מהות �מע�ה מהזמן בעצמו בודאי אין אנו מבינים‪ ,‬אב� ע� ידי השם‪ ,‬שחנן ה'‬
‫יתברך אותנו דעת שאנו קורין את הענין הזה בשם '�מע�ה מהזמן'‪ ,‬ע� ידי זה אנו‬
‫יכו�ין ע� כ� פנים �דבר מזה‪ ,‬ו�הכניס בשכ�נו האמת שבודאי יש בחינת �מע�ה‬
‫מהזמן‪ ,‬רק שאין אנו מבינים זאת‪ ,‬וכן בכ� דרכי ה' יתברך הגבוהים ונע�מים מאוד‬
‫משכ�נו‪ ,‬מכ� שכן וכ� שכן הוא יתברך בעצמו שהוא מרומם ונשגב מכ� דעות ש�‬
‫כ� הנבראים וכו'‪ ,‬כי �ית מחשבה תפיסא בה כ��‪ ,‬אב� רק ע� ידי שמותיו הקדושים‬
‫יתברך אנו יכו�ין �קרותו ו�הכניס בדעתנו אמיתת האמונה הקדושה‪ ,‬כי השם בחינת‬

‫מ�כות בחינת אמונה כידוע"‪.‬‬

‫שערים‬ ‫פרק ה‬ ‫פותח‬ ‫תלד‬

‫ועוד כתב )בה�כות הכשר כ�ים ה"ד סי"א( "וזהו בחינת ש�וש עשרה מידות ש� רחמים‬

‫שמתחי�ין‪ :‬ה' ה'‪ ,‬שזהו בחינת פי שנים הנ"�‪ ,‬שע� ידי זה עיקר המשכת רחמיו‬
‫הגדו�ים והמרובים מאוד מאוד‪ ,‬שע� ידי זה עיקר מחי�ת עוונות אפי�ו אם קי�ק� כמו‬
‫שקי�ק� חס וש�ום‪ ,‬וכמובן בזוהר הקדוש )ח"ג ק�ח‪ (.‬ע� פסוק זה ה' ה'‪ ,‬שהזכיר שני‬

‫פעמים ופסיק ביניהם ופירש‪ :‬קדמאה ש�ים‪ ,‬בתראה ש�ים יתיר‪ ,‬עיי"ש‪.‬‬

‫היינו שקדושת השם השני הוא גבוה בש�מות יותר מהשם הראשון‪ ,‬ועיקר הש�ימות‬

‫בענין שמותיו הקדושים יתברך הוא רק בענין הארת והמשכת חסדיו ורחמיו‬
‫�מטה‪ ,‬כי "ה' אחד ושמו אחד" )זכריה יד(‪ ,‬ואין בו שינוי חס וש�ום‪ ,‬כמו שנאמר )מ�אכי‬
‫ג( "אני ה' �א שניתי"‪ ,‬רק השינויים שבין שמותיו יתברך שזה השם גבוה יותר מחבירו‬
‫עד שכתוב בזוהר הנ"� שאפי�ו שני שמות הוי"ה הנ"� יש פסיק ביניהם �הורות שהשני‬
‫בש�ימות יותר מהראשון‪ ,‬ועיקר המע�ה והש�ימות זה ע� זה הוא רק בענין ריבוי‬
‫הרחמים וביטו� והמתקת הדינים‪ ,‬שהם בחינת רוגז וחרון אף חס וש�ום‪ ,‬כמובן בכ�‬
‫כתבי האר"י ז"� שכ� מה שהבחינה והמדריגה גבוה יותר שמאירין שם שמות גבוהים‬

‫יותר‪ ,‬שם הדינים מתמעטים והרחמים מתרבים שם יותר"‪ ,‬עיי"ש‪.‬‬

‫)ב( והנה כתב השו"ע )או"ח סי' צח ס"א( "המתפ�� צריך שיכוין ב�בו פירוש המ�ות‬

‫שמוציא בשפתיו‪ ,‬ויחשוב כאי�ו שכינה כנגדו‪ ,‬ויסיר כ� המחשבות הטורדות‬
‫אותו עד שתשאר מחשבתו וכוונתו זכה בתפי�תו" וכו' עיי"ש‪ ,‬וכתב המ"ב )שם סק"א(‬
‫"וא� יכויון האדם בשמות ויחודים‪ ,‬רק יתפ�� כפשוטו �הבין הדברים בכוונת ה�ב‪ .‬אם‬
‫�א מי שהוא בא בסוד ה' ויודע �כוין ביה ב�בא ורעותא ודחי�ו‪ ,‬דאי �או הכי‪ ,‬חס‬
‫וש�ום מק�ק� בזה הרבה‪ ,‬עיין מג"א בשם הזוהר‪ .‬ובתשובת רש"� )סי' צח( כתב באורך‬
‫והעיד ע� הר"ש )רבי שמשון מקינון( שאמר אחרי ש�מד סתרי הקב�ה שהוא מתפ��‬
‫כתינוק בן יומו‪ .‬ועיין בפני יהושע ריש פרק אין עומדין שכתב דא�ו הכוונות המבוארים‬
‫בשו"ע )שם( אי אפשר �כוין בשעת התפי�ה‪ ,‬רק קודם‪ ,‬ובתפי�ה צריך �כוין פירוש‬

‫המי�ות עיי"ש"‪ ,‬עכ"� המ"ב‪.‬‬

‫ובערוך השו�חן )שם ס"ג( כתב "ידוע �יודעי חן שיש כוונות רמות ונשגבות בתפי�ה‬

‫ואנשי כנה"ג שהיו כו�ם צדיקי יסודי עו�ם וחכמים גדו�ים ובתוכם כמה‬
‫נביאים רמזו בתפי�ה דברים העומדים ברומו ש� עו�ם ויחודים נוראים‪ ,‬אך �או כ�‬
‫מחא סבי� דא‪ ,‬ומי שאינו חכם גדו� בנג�ה ונסתר מוטב ש�א יכוין‪ ,‬רק פי' המי�ות‬

‫ו�הבין הדברים בכוונת ה�ב"‪ ,‬עכ"�‪.‬‬

‫וכתב החיד"א )מחזיק ברכה‪ ,‬או"ח סי' רעד ס"ב( "מי שאין �ו יד בקב�ה אין �ומר ו�הזכיר‬

‫או אפי�ו �הרהר הסודות הכתובים בסידור האר"י זצ"� או קיצורים אחרים‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תלה‬

‫באין מבין‪ ,‬שהוא קרוב �הפסד יותר ושרי �הו מאריהו �מתפ��ים מתוך סידורי האר"י‬
‫זצ"� ו�א ידעו ו�א יבינו דאם מכוונים איזה דבר טועים מאוד‪ ,‬ואי �או אסור משום‬
‫יוהרא וגונב דעת"‪ ,‬עכ"�‪ .‬ובא"ר )סי' צח ס"א( כתב "ומקרוב נדפסו שמות ויחודים ויד‬

‫הכ� ממשמשין בה וע� חכמי הדור �מחות"‪.‬‬

‫ובכה"ח )שם ס"ג( הביא דברי החיד"א והא"ר הנ"�‪ ,‬אמנם סיים "מיהו מי שיודע סדר‬

‫הכוונות בטוב‪ ,‬ש�מד מפי סופרים ומפי ספרים ומכוין כ� סדר התפי�ה‬
‫בגי�ה ורעדה ב�י שום מחשבה זרה‪ ,‬אין קץ �שכרו" עכ"� עיי"ש מקורותיו‪ .‬וע"ע בענין‬

‫זה בהרחבה בשו"ת רב פע�ים )ח"ג בקו' סוד ישרים סי' יג(‪.‬‬

‫)ג( ובספר �שם שבו ואח�מה )הקדמות ושערים ש"ז פ"ד ס"ז( כתב "גם הבאים בסוד ה'‬

‫ומעמיקים בכוונה �כוון ע� פי כוונת האריז"� צריכים �הזהר מאוד �כוון רק‬
‫בשמות הקודש או באותיות השמות בכ"א �פי ענינו‪ ,‬אב� �א בשמות הפרצופים כמו‬
‫עתיק א"א או"א זו"ן ישסו"ת ישרא� ורח� יעקב ו�אה‪ ,‬וכן �א בשמות הספי' כח"ב‬
‫חג"ת נהי"מ‪ ,‬א�א רק בשמות הקודש אשר בכ"א מהם ובאותיותיהם ושי�וביהם‬
‫ונקודותיהם וצירופם אשר בכ"א �פי עניינו ומקומו‪ ,‬וע"ד שהם מסודרים בסידור הרב‬
‫הקדוש מהר"ש שרעבי זצוק"�‪) .‬אמנם הרמ"ז באגרותיו סי' ו כתב "הנכון �כוין בשם הספירות בפשטות"‬

‫עיי"ש‪ ,‬ו�כאורה סותר דברי ה�שם‪ ,‬אך עיין בענין זה בדברי הגרי"מ מארגנשטערן בתשובה שנדפסה בספר סוד‬

‫החשמ� ח"ה עמ' רה‪ ,‬וכן בספר ביאורים �כתבי הרש"ש �הגר"ש דב�יצקי עמ' קז(‪.‬‬

‫ומי שאין כוחו יפה �היישיר ו�כוון את רעיונו ומחשבתו �השמות עצמו ב�בד ומכש"כ‬

‫אם ש�א השכי� כ"כ בידיעת השמות הקודש אשר בכ"א‪ ,‬יותר מוטב מאוד �כווין‬
‫במי�ות התיבות כתינוק בבית הספר ובפשטות הכוונה �בד‪ ,‬כי �כווין בספי' הנה ע"ז‬
‫אמרו א�יו ו�א �מדותיו‪ ,‬ומכש"כ �כוון בשמות הפרצופים וביחודם הרי אי אפשר ש�א‬
‫יגשם במחשבתו ח"ו או באיזה תכונה גשמיות עכ"פ‪ ,‬וכש"כ הרמ"ק ז"� )בשער הכוונה‬
‫רפ"ב( כי כ� מה שהאדם חושב במחשבתו הוא גשמי ואין ראות שכ�ו יכו� �דמות‬
‫הרוחניות ב�תי אם יגשימהו ויגבי�הו ע"ש‪ ,‬ו�א הותר �דבר בזה א�א רק בדרך �ימוד‬

‫�בד כי הרי גם התורה מדבר כעין זה"‪ ,‬עיי"ש‪.‬‬

‫ועוד כתב בספר �שם שבו ואח�מה )שם ס"ח( "אמנם גוד� הענין מי שזכה �יכנס בהיכ�‬

‫הקודש פנימה וחננו ה' בדעה ובינה והשכ� בכ� כוונות האריז"� ואפשר �ו �כוון‬
‫בכוונות השמות הקודש הראויים �כ� ברכה ותפי�ה ו�ייחדם בהיחוד הראוי כמו‬
‫שיתבאר‪ ,‬הנה גד�ה מע�תו �מאוד מאוד‪ ,‬והוא בכ�� מאמרם ז"� )בפסיקתא רבתי סוף‬
‫פיסקא כ"ב וכן בשוחר טוב סוף מזמור צ"א( ר' יהושע בן �וי בשם ר' פנחס בן יאיר מפני מה‬
‫ישרא� מתפ��ים ואינן נענים‪ ,‬מפני שאינם יודעים בסוד שם המפורש וכו' שנאמר כי‬

‫שערים‬ ‫פרק ה‬ ‫פותח‬ ‫תלו‬

‫ידע שמי יקראני ואענהו‪ ,‬וכוונתם הוא ע� כ� השמות כו�ם שהם שורשי הכוחות דכ�‬
‫ההנהגה כו�ה והם כו�ם גי�וייו יתברך שמו אשר מתג�ה בהם בפעו�ת כ� המעשים‬
‫ובכ� תה�וכות הנהגתו יתברך שמו‪ ,‬והם כ� השמות כו�ם וכמ"ש �פי מעשי אני נקרא‪,‬‬
‫והם ת�ויים כו�ם בשם המפורש שהוא שורש כו�ם‪ ,‬וזהו עיקר הענין דכ� הכוונות‬
‫והיחודים ‪� -‬דעת ע� כ� שם איך שהוא יוצא מהשם הוי"ה ב"ה ו�ייחדם כו�ם בהעשר‬

‫אותיות דהשם מה שהוא השם המפורש"‪ ,‬עיי"ש בהרחבה‪.‬‬

‫)ד( והנה בספר מאור ושמש )פר' עקב ד"ה הן �ה'( כתב "יש כמה וכמה אנשים‬

‫שמתפ��ים בכוונות השמות‪ ,‬ואו�ם בדורות הא�ו אינם צריכים �זה‪ ,‬וכן שמעתי‬
‫מאדמו"ר בוצינא קדישא מו"ה א�ימ�ך זצוק"�‪ ,‬שאמר שאין מתפ�� ע� פי הכוונות‪,‬‬
‫ומה שמתפ�� בסידור האר"י ז"� הוא מפני שהשם הוי"ה נכתב שם בכתיבה תמה‬

‫והוא גדו�‪.‬‬

‫ו�הבין הדבר באר היטב הוא כך‪� ,‬פי שעיקר כוונת השמות הוא ע� פי נקודות‪ ,‬שזה‬

‫השם בניקוד כך מורה ע� זה‪ ,‬ושם בניקוד כך מורה ע� ענין זה‪ ,‬והנה ידוע‬
‫מספרי קודש שהנקודות הם נפש האותיות‪ ,‬והטעמים והתגים הם רוח ונשמה כדאיתא‬
‫בתיקונים‪ ,‬וממי�א כשהאדם משים נפשו ורוחו ונשמתו ומייחדם באומרו האותיות‬
‫והתיבות ש� התפי�ה אז כ� השם שאומר בכ� נפשו ורוחו ונשמתו ממי�א השם הוא‬
‫נעשה בנקודות ובהטעמים והתגים המורים ע� נפש רוח ונשמה ש� האותיות כנ"�‪,‬‬

‫וכוונה זו עו�ה ע� כ� הכוונות"‪ ,‬עכ"�‪.‬‬

‫ובע� השומר אמונים כתב )במכתב שהובא בספר שומר אמונים מאמר פתחו שערים בהוספות וביאורים‬

‫הע' נ( כי מי שאינו עוסק בפנימית עבודת השם‪ ,‬הגם אם עוסק ביחודים וכוונות‪,‬‬
‫מגשם הכוונות‪ ,‬כי בסודם א� תבוא נפשי‪ ,‬כאשר פירש המאור ושמש מי שיש �ו רק‬
‫בחינת נפש אין �ו �עסוק בסודות התורה‪ ,‬ואין הכוונה ע� �ימוד העץ חיים וכדומה‬
‫שבזה �ומדים הכ�‪ ,‬רק הכוונה �עסוק ביחודים‪ ,‬כי בקה�ם א� תחד כבודי‪ ,‬כי הנה‬
‫שורש היחודים �ש�ב השמות קודש א�ו בא�ו‪ ,‬וזה "בקה�ם" ‪� -‬הקהי� השמות כדי‬
‫שיתיחדו‪ ,‬אב� א� תח"ד כבודי‪ ,‬כ�ומר "�א יתיחד" ‪ -‬דהיינו ש�א יע�ה �ו היחוד‪.‬‬

‫ה�א תראה בדורות הקודמים קודם האריז"� ש�א ידעו מיחודים‪ ,‬וגם בדורות‬

‫האחרונים רק יחידי סגו�ה שידעו ו�א כ� כך כידוע‪ ,‬עכ"ז היו הרבה אנשים וגם‬
‫מהם כמה נשים שזכו �רוח הקודש מכח קדושתם‪ ,‬וגם בכ� ספרי חב"ד אינו נזכר‬
‫יחודים‪ ,‬וגם בספרי ת�מידי בעש"ט הק' ז"� מיעוטא דמיעוטא אשר נמצא בדבריהם‬
‫הקדושים‪ ,‬כי עיקר מה ה' א�קיך שוא� מעמך כי אם �יראה‪ ,‬ו�אהבה את שמו יתברך‪,‬‬
‫�מסור נפשו �כבוד שמו‪ ,‬והכ� בט� ומבוט� כנגד זה כ� המדריגות והכוונות‪ ,‬כידוע‬

‫�בע�י דעת האמיתיים‪.‬‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תלז‬

‫ה�א תראה בני כי ידעת כי �א עסקתי מעו�ם �מסור יחודים וכוונות �חבורתא‬

‫קדישא כי אין רצוני בכך‪ ,‬כאשר בעצמי הרגשתי זאת כמה פעמים אשר כ� זמן‬
‫שאין אדם מזוכך �זה אינו מועי� �ו הכוונות והיחודים‪ ,‬רק דברים פרטים אשר ההכרח‬
‫�א יגונה �צורך טהרת ה�ב והמחשבה‪ ,‬אשר זה מותר �הבא בקודש �עסוק בזה‪ ,‬וזה‬
‫גם כן צריך �מדוד ו�שקו� האיך ומה‪ ,‬ועיקר אשר נמסר מפה �אוזן‪ ,‬כמו �מש� יש‬
‫יחוד �המשיך יראה עי�אה‪ ,‬ומי שאינו בר הכי יכו� �יחד כ� היום וכי יועי� �ו‪ ,‬ה�א‬
‫שוחקים ממנו בשמים‪ ,‬וכן יש יחוד �המשיך רוח הקודש‪ ,‬ומי שאינו בר הכי מה יועי�‬

‫�ו כ� היחודים ש�ו‪ ,‬וככה בכ� העניינים‪ ,‬עיי"ש‪.‬‬

‫ובספר יושר דברי אמת )סי' מג( כתב "ו�בבנו �א מטוהר מתאוות הגשמיות כ��‪ ,‬ומכ�‬

‫שכן תאוות הדקות‪ ,‬שאנו נהנין ומתענגים בשבח וה�� אותנו‪ ,‬ואנו שונאים‬
‫הגנות‪ ,‬וע� ידי זה אנו רחוקין מהשם יתברך‪ ,‬ו�א נוכ� �כוין דעתינו א�יו כ�� אפי�ו‬
‫כפשוטו‪ ,‬ואיך נוכ� �כוין כוונות העומדים ברומו ש� עו�ם‪� ,‬זאת בחרתי �י �כוין כוונה‬
‫אחת‪� ,‬כוין ה�ב �השם יתברך בכ� מה דאפשר‪� ,‬כוונת התיבות והמי�ות כפי‬
‫האפשר‪ ,‬ועם כ� זה אם אוכ� �כוין ברגע איזה כוונה ק�ה‪ ,‬דהינו איזה שם‪ ,‬ש�א �טרוח‬

‫ע� זה וש�א �י�ך מן הכוונה האמיתית הנ"� אזי טוב‪.‬‬

‫ובמעשים ש� המצוות כמו תפי�ין וסוכה ו�ו�ב ושופר טוב �כוין בהם כוונת שמות‪,‬‬

‫כי שם אין דיבור רק מעשה‪ ,‬אב� בדיבור כמו תפי�ה יש הרבה כוונות‬
‫�כוין ה�ב א� הדיבור‪ ,‬שכמעט אי אפשר �דבר אם �א בטורח גדו�‪ ,‬ואיך אפשר �צאת‬
‫מן הפשוטה א� הכוונה‪ ,‬אב� עם כ� זה טוב מאוד ��מוד הכוונות ש� כ� התפי�ות‪,‬‬
‫שע� ידי זה תתעורר הנפש כשתדע עד היכן הדברים מגיעים‪ ,‬שהם מתקנים תיקון גדו�‬
‫מאוד �מע�ה נורא מאוד‪ ,‬אזי ע� ידי זה יבוא התעררות גדו�‪ ,‬שנכוין דעתינו ונמסור‬
‫כ� כוחותינו �כוין כוונה הישרה‪ ,‬שיהיה פינו ו�יבנו שווים באהבה ויראה‪ ,‬שע� ידי זה‬

‫יקב� השם יתברך את תפ�תינו"‪ ,‬עכ"� עיי"ש בהרחבה‪.‬‬

‫וב�יקוטי מוהר"ן )ח"ב סי' קכ( כתב "אחד מאנ"ש סיפר �י‪ ,‬שהיה מדבר עם רבינו ז"�‬

‫בעבודת ה' כדרכו‪ ,‬והבין רבינו ז"� שהוא עוסק קצת �כוון כוונות‬
‫בתפי�תו‪ ,‬והקפיד ע�יו רבינו ז"� מאוד ואמר �ו ש�א יעסוק עוד בזה‪ ,‬ו�א יתפ�� עם‬
‫כוונות‪ ,‬רק יכוין פירוש המי�ות כפשוטו )אע"פ שזה האיש �מד כתבי האר"י ז"� ע� פי פקודתו אעפ"כ‬
‫�א רצה שיתפ�� עם כוונות כ��( ואמר �ו רבינו ז"� שמי שאינו ראוי �זה‪ ,‬כשמתפ�� עם כוונות‬
‫הוא כמו כישוף‪ ,‬כי בכישוף נאמר �א ת�מד �עשות )דברים י"ח( ודרז"� )שבת עה‪ ,‬ר"ה כד‪,‬‬
‫סנהדרין סח( �א ת�מד �עשות אב� אתה �מד �הבין ו�הורות‪ .‬כך הוא בענין הכוונות‬
‫�הבדי� שאין צריכין ��מוד אותם כי אם �הבין ו�הורות אב� �א �עשות עמהם דהיינו‬

‫�כוונם בתפי�ה מי שאינו ראוי �זה"‪.‬‬

‫שערים‬ ‫פרק ה‬ ‫פותח‬ ‫תלח‬

‫ועוד כתב שם "אב� העיקר הוא רק �כיון פירוש המי�ות כפשוטו‪ ,‬שזהו עיקר‬

‫התפי�ה‪ ,‬שמתפ��ין �פני השם יתברך ע� כ� דבר ודבר‪ ,‬וע� ידי זה מתקרבין‬
‫ומתדבקין בו יתברך‪ .‬והנה מי שמדבר ב�שון הקודש תמיד כגון ירוש�מי אין צריך‬
‫�חשוב בדעתו פירוש המי�ות‪ ,‬רק שיטה אוזנו מה שהוא אומר‪ ,‬וזה עיקר כוונתו‬
‫בתפי�ה‪ .‬ואצ� הצדיקים האמיתיים הגדו�ים במע�ה‪ ,‬אצ�ם כ� הכוונות ש� האריז"�‬

‫וכו' הם פירוש המי�ות‪ ,‬שבפירוש המי�ות ש�הם כ�ו�ים כ� הכוונות"‪ ,‬עכ"�‪.‬‬

‫אמנם הגרי"מ מארגנשטרן )ספר סוד החשמ� שם עמ' רכג( הביא את דברי המאור ושמש‪,‬‬

‫ודברי היושר דברי אמת‪ ,‬ודברי מוהר"ן הנ"�‪ ,‬וכתב ע� זה "א�א ד�ענ"ד נראה‬
‫פשוט דכ� א�ו הדברים �א נאמרו א�א �מי שהכוונות מפריעים אותו מן הדביקות‪,‬‬

‫וכגון שמכוין בדרך �ימוד וכיו"ב‪ ,‬עיי"ש בהרחבה בדבריו ובראיותיו‪.‬‬

‫ו�גבי התנאי שכתב מהרח"ו )בהקדמה �ספר ע"ח( שהרוצה �הכנס �חכמה צריך �קב�‬

‫ע� עצמו �כוין הכוונות שבספר הכוונות‪ ,‬עיין בדברי הגרי"מ מארגנשטרן )שם‬
‫עמ' ריב( שהביא מקורות וראיות �כך שאין הכוונה בתנאי זה שחייב �כוין את כ�‬
‫הכוונות‪ ,‬א�א הכוונה שכ� אחד צריך שיכוין כפי שזיכהו ה' יתברך וכ� אחד אינו חייב‬
‫א�א כשיעורו‪ ,‬ואחד המרבה ואחד הממעיט וכו' עד שיזכה ��מוד ו�הבין ו�כוין‬

‫בכו�ם‪ ,‬עיי"ש‪.‬‬

‫)ה( והנה בספר טהרת הקודש )מאמר מקוה ישרא� פ"ג( כתב שמובא מפרע"ח )שער השבת‬

‫פ"ג( מת�מידי רבינו האר"י ז"� שמבאר שם כוונת טהרת המקוה‪ ,‬וכתב שם‬
‫שהנזהר בטבי�ת מקוה נעשה ]מטבי�ה[ טב� יה‪ ,‬שמתחבר �הקב"ה �היות אחד‬
‫כביכו�‪ ,‬ואשרי ח�קו‪ ,‬ואם אינו נזהר בטבי�ת מצוה נעשה בט� יה ח"ו‪ ,‬שמקצץ‬
‫בנטיעות ח"ו ונעשה נרגן מפריד א�וף‪ ,‬ודע והבן אחי עד היכן כחו ש� טבי�ה‪ ,‬ועד‬

‫היכן מגיע פגם ביטו�ו ח"ו‪.‬‬

‫והנה דיבורים ה��ו עוד אפשר �סבו�‪ ,‬כי ב"ה אכשור דרי בזה‪ ,‬ורוב ישרא�‬

‫הקדושים המאמינים נזהרים עכשיו בטבי�ה ש� מצוה‪ ,‬אב� האיך �א יאחזמו‬
‫רעד ]�כ� אחד[ במה שכתב שם אחר זה‪ ,‬וז"�‪� :‬כן מי שיטבו� ב�י כוונה יצא מקו‬
‫ה' דהיינו מקו"ה וכפר במקוה ישרא� ה' ומע�ה בו מע� מע�ה בה' מע� ו"ק ר"�‬
‫מע�ה בו"ק שהפריד י"ק מו"ק וכו'‪ ,‬וכש�א יכוין בזה )דהיינו בכוונת המקוה( אז טוב� ושרץ‬

‫בידו וכו' עיי"ש‪.‬‬

‫ודיבורים א�ו מבהי�ים הרעיון‪ ,‬כי מי ש�א טב� בכוונה‪ ,‬אז �א די ש�א תיקן א�א‬

‫ח"ו פוגם בפגמים גדו�ים‪.‬‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תלט‬

‫והנה בספר פרי קודש הי�ו�ים )ממארי דרזין הגאון הקדוש בע� עטרת צבי זי"ע( מביא שם פ�פו�‬

‫גדו� בא�ו דברי ת�מידי האר"י ז"�‪ ,‬ע� ענין כוונת השם שמבואר שם שמספרו‬
‫ע"ד‪ ,‬כי �א מצינו זה השם בשום מקום עיי"ש‪.‬‬

‫ובענין הטוב� ב�י כוונה מקשה שם שהוא נגד קב�ת הבעש"ט זי"ע‪ ,‬אשר יש קב�ה‬

‫ממנו ש�מקוה אינו מזיק העדר הכוונה‪ ,‬כי אפי�ו טוב� סתם ב�י כוונה גם כן‬
‫נמשך ע�יו בע� כורחו טהרה מכח מימות המקוה‪ ,‬ומסיק שם שכוונת ת�מידי האריז"�‬
‫באומרם שהטוב� ב�י כוונה‪ ,‬אין כוונתם �טבו� בכוונת ]השמות[ דייקא‪ ,‬רק הטוב� ואינו‬
‫מכוין �שם טהרה אז מקצץ בנטיעות ח"ו‪ ,‬כי צריך ע� כ� פנים �כוין �טבו� �שם טהרה‬

‫וקדושה‪ ,‬ופוק חזי מאן גברא וקדישא דידע �מגמר ו�מימר טעמא וה�כתא‪ ,‬עיי"ש‪.‬‬

‫ועוד כתב שם שהגאון הקדוש בע� עטרת צבי הנ"� �ימד זכות ע� רבים בענין כוונת‬

‫המקוה‪ ,‬שהכוונה �שם טהרה גם כן נקרא הכוונה‪ ,‬והנה בוודאי אין כוונת‬
‫הקדוש הנ"� שיספיק זה הכוונה �אדם הבר דעת הגם קצת שיש בכחו �כוין איזה‬
‫כוונה‪ ,‬כאשר פשטות ה�שון ש� פרע"ח נראה ומוכח שצריך �כוין דייקא כוונת המקוה‬
‫וכן בראשית חכמה )שער הקדושה ושער האהבה( ובש�"ה הקדוש כתבו שצריך �כוין דייקא‬

‫ע� פי סדר כוונת הקדושים הנ"�‪.‬‬

‫וכן הרב התניא ז"� בסידור )בסוף כוונת המקוה( כתב‪ ,‬וז"� "ואז יכוון המעשה דטבי�ה א�‬

‫מה שב�בבו ביטו� רוחני ואז יגרום �מע�ה בחינת הביטו� והיא התכ��ות בע�מא‬
‫דאתכסיא כנ"� כי רוח אייתי רוח דוקא ו�א די במעשה הטבי�ה עצמה ב�תי כוונה‬
‫בביטו� רוחני דהיינו במסירת נפש וכו'‪ ,‬וזהו הטעם דטבי�ת המקוה בכ��‪ ,‬ואותיות‬

‫ביטו� כאותיות טבי�ה א�א שנתח�ף הוי"ו בה"א ב�בד"‪ ,‬עכ"�‪.‬‬

‫וצריך כ� בר דעת �פחוד ש�א יהא ח"ו בכ�� מקצץ בנטיעות‪ ,‬וככה מובא גם בספר‬

‫דרך אמת שב�תי כוונה אינו כ�ום‪ ,‬וכן מובא מרבינו הבעש"ט זי"ע כוונת‬
‫המקוה אשר יבואר �קמן בעזרת ה'‪ .‬וכן כשדיברתי עם מורי ורבי ז"� כשהייתי עוד‬
‫צעיר �ימים אודות כוונת המקוה ש� הבעש"ט‪ ,‬אמר �י בזה ה�שון‪ :‬הגם שסתם אנשים‬
‫אינם מכוונים בכוונות בשבי� שאינם מעריכים את נפשם שיהיו ראויים �זה‪ ,‬אב� כוונת‬
‫המקוה יוכ� כ� אחד �כוין מפני שקדושת המקוה מגין‪ ,‬ואמר ]עוד[ שמעשה המצוה‬

‫ב�תי כוונה אין �ו שום חיות כ��‪ ,‬עכ"ד עיי"ש‪.‬‬

‫ועוד כתב בספר טהרת הקודש )שם פ"ה( שגי�ה הבעש"ט �ת�מידיו שעיקר מדרגותיו‬

‫השיג ע� ידי טהרת המקוה‪ ,‬והגם שמובא במקום אחר שהשיג מדרגותיו ע� ידי‬
‫תפי�ה‪ ,‬הנה שניהם צודקים‪ ,‬כי ע� ידי טבי�ות זכה �תפי�ות קדושות ונוראות‪ ,‬וע�‬

‫ידי זה השיג מדרגותיו‪ ,‬עכ"ד‪.‬‬

‫שערים‬ ‫פרק ה‬ ‫פותח‬ ‫תמ‬

‫ובספר ים החכמה )תשס"ו עמ' פז‪-‬פח( כתב שאיתא מהבעש"ט בכוונות המקוה )בספר‬

‫בעש"ט עה"ת אות יב( �כוון שי�וב שם הק' אג�"א באותיות שם אקי"ק במי�וי‬
‫ההי"ן‪ ,‬דהיינו �כוון א'�'ף א' ה'ה' ג' י'ו'ד' �' ה'ה' א' ואח"כ שם א�"ד‪) .‬ויש גירסאות אחרות‬
‫בזה‪ ,‬עי' בסידור הרב כוונת המקוה �הבעש"ט בדף שט"ו‪ ,‬כוונה קצרה בשם הסה"ק פרי הארץ‪ ,‬וכוונה ארוכה(‪.‬‬
‫ופירוש הענין כך הוא‪ ,‬אדם שחטא ו�יבו שבור‪ ,‬ואינו יודע כיצד יעמוד ויתפ��‪ ,‬העצה‬
‫�זה‪� ,‬י�ך �טבו� במקוה‪ ,‬ועי"ז יעשה אדם חדש‪ .‬מאחר שנשברו ז' מידותיו דהיינו‬
‫החסד ש�ו נשבר‪ ,‬שיש �ו אהבות רעות‪ ,‬והגבורה ש�ו נשברה שיש �ו יראות רעות‪,‬‬
‫והתפארות רעה‪ ,‬ונצחון וההודאה כו�ם שבורים‪ ,‬ונפ�ו �בי"ע שהם ענין קנאה תאוה‬
‫כבוד‪ ,‬נעשים הם כדוגמת ז' כ�ים הנשברים שנפ�ו �בי"ע‪ ,‬וצריכים עתה �הכנס �עיבור‬
‫�העשות כביכו� מחדש‪ .‬וע"י הטבי�ה במקוה שהיא עו�ם הבינה‪ ,‬וכד�קמן‪ ,‬עו�ים‬
‫הכ�ים והאורות ש�ו �עיבור באו"א‪ .‬ויכוון כי הוא עצמו כנגד הז"א‪ ,‬הטוב� ונכנס‬

‫בעיבור ונכ�� באו"א‪) .‬בכוונה הארוכה מוזכר צירופי יק"ו �כ� ז' המידות(‪.‬‬

‫והנה מקוה בגי' קנ"א‪ ,‬שהוא גי' דשם אקי"ק שהוא שם עו�ם הבינה‪ ,‬במי�וי ההי"ן‪,‬‬

‫ו�כן צריך �כוון שם זה‪ .‬וע"י שנכנס �מקוה דהיינו עו�ם הבינה בחי' אמא‪ ,‬וע"י‬
‫הכוונה מתחבר עם בחי' אבא‪ ,‬ונעשה אדם חדש‪ ,‬כי נכנסים ז' הכ�ים הנשברים ש�ו‬

‫בעיבור דאו"א �העשות מחדש‪.‬‬

‫ושם אג�"א הוא ר"ת אתה גיבור �עו�ם ה'‪ .‬ובזה מרומז כי כ� הגבורות שבעו�ם הינם‬

‫מהרבש"ע‪ ,‬וכשיודעים ומאמינים בזה כבר נעשה איזה המתקה �גבורות‪ .‬וזה ענין‬
‫שי�וב שם זה באקי"ק �ומר שכ� הגבורות מהבינה ומשם דינים מתעוררים‪.‬‬

‫וע"י כוונה זו "מביאים את הדין �עו�ם המחשבה‪ ,‬ונמתק בשורשו‪ .‬כי )הבינה( נקרא‬

‫ע�מא דחירות‪ ,‬ואפי�ו עבד הבא שם נעשה בן חורין" )�שון ספר בעש"ט בשם ספר‬
‫קטן(‪ .‬אפי�ו עבד‪ ,‬אפי�ו אדם ש�יבו שבור‪ ,‬יכו� עתה �חשוב מחשבות קדושות‪,‬‬
‫�חשוב מהרבש"ע ו�הרהר בתשובה שתשובה אף היא מעו�ם הבינה‪ ,‬וע"ד הכתוב‬
‫"מקוה ישרא� ה'" שהשרוי אצ� השי"ת ומייחד יחודים ושמות נעשה �ו השי"ת‬
‫מקוה‪ ,‬ועי"ז נכנס �עו�ם הבינה עו�ם המחשבה‪ ,‬ומע�ה השבירה �החזירה �תיקון‪,‬‬

‫וממתיק הדינים בשורשם‪.‬‬

‫ועוד יש �יקח שם אג�"א ו�כוון שנעשה שם א�"ד‪ ,‬שהוא בגי' אג�"א‪ .‬ועניינו הוא‪,‬‬

‫שאין חפץ �השי"ת שישארו הגבורות כפי שהם‪ ,‬א�א שיקח אותם ויע�ם‬
‫�עיבור‪ ,‬ויעשה מהם �ידה‪ ,‬דהיינו שיהיו מתוקנים ויראו גי�וי א�וקות ע� ידיהם‪ .‬וזהו‬
‫ש�וקח "אתה גיבור �עו�ם ה'" ר"ת אג�"א‪� ,‬עשותו א�"ד �שון �ידה‪ .‬ומרומז בשם‬
‫זה‪ ,‬א' שהוא א�ופו ש� עו�ם‪ ,‬נמשך ע"י �' שהוא סוד ג' אבות‪ ,‬חסד גבורה תפארת‪,‬‬

‫עד ד' שהוא מ�כות‪.‬‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תמא‬

‫ויש עוד כוונות מהבעש"ט עי' בספר הנ"� )אות יא( �כוון אקי"ק‪ ,‬הוי"ה‪ ,‬אדנ'‪ .‬שגג‬

‫המקוה נגד שם אקי"ק כנגד המחשבה‪ ,‬וד' רוחות ש� המקוה נגד ד' אותיות ש�‬
‫הוי"ה ברוך הוא כנגד הדיבור‪ ,‬וקרקע המקוה נגד שם אדנ' כנגד המעשה‪� ,‬תקן‬

‫המחשבה דיבור ומעשה ש�ו‪ .‬וג' שמות א�ו בגי' יב"ק‪ ,‬ר"ת יחוד ברכה קדושה‪.‬‬

‫ועוד כוונה‪ ,‬מקוה אותיות קומה �תקן כ� הקומה‪ .‬ואי' מבע� הסו�ם‪ ,‬עה"פ "קומה ה'‬

‫ויפוצו אויבך" שצריך �כוון שהס"מ יתפוצץ‪ ,‬היינו שהיצה"ר שבגוף יתפוצץ‪ ,‬וזה‬
‫ע"י מקוה אותיות קומה‪ .‬ועיי"ש עוד כוונות מהבעש"ט‪.‬‬

‫ועיי"ש במקור חיים )אות ט"ז( מביא מעשה בשם ס' סיפורים נוראים �בעמח"ס מצרף‬

‫העבודה‪ ,‬שבשעה שגי�ה הבעש"ט כוונות א�ו‪ ,‬אמרו �ו כי בכתבי האריז"�‬
‫איתא כוונות באופן אחר‪ ,‬ועיי"ש איך בע�יית נשמתו הודה �ו רבינו האר"י הק'‪ ,‬והעיד‬
‫ע� כך הרה"ק ר' נחמן מהורדנקא‪ .‬ומעשה זה מוסמך הוא‪ ,‬שבעמח"ס מצרף עבודה‬

‫הוא ת�מידו ש� בע� התניא ממש‪.‬‬

‫)ו( והנה כתב הרב פתח עינים )דף ט( שענין הכוונה בתפי�ה הוא "�הפשיט נשמתו‬

‫ו�הפרידה מן החומר ו�עורר בעו�מות הע�יונים‪ ,‬וכ� זה תבין מכוונת ע�יית‬
‫הנשמות ב�י�ה כנזכר בכוונת הקריאת שמע שע� המיטה ובסוד הח�ום והנבואה‬

‫כנזכר בע"ח ובשער הקדושה"‪ ,‬עכ"�‪.‬‬

‫אמנם כתב בנו ש� הרש"ש מוה"ר חזקיה יצחק )באגרת �חכמי המערב בשנת התק"ן‪ ,‬הובא בספר‬

‫סוד החשמ� שם עמ' רז בתשובה ש� הגרי"מ מארגנשטרן( "אף ע� פי שנכוין כפי שכ�נו כ�‬
‫אחד כפי שיעורו‪ ,‬אין אנו יודעים פירוש הכוונה כיצד היא ומה פירוש מה שכתב הרז"�‬
‫בענין התפי�ות והקריאת שמע והברכות והיחודים בין בחו� ובין בשבתות ויו"ט וימים‬
‫נוראים שכתב 'תכוין כך וכך' וכו'‪ ,‬ומה פירוש 'תכוין'‪ ,‬וכיצד היא 'הכוונה'‪ ,‬ואחרי‬
‫שומעי מפיו ש� רבי אבא זצוק"� קצת מקצת מה פירוש 'כוונה' שכתב הרב ז�ה"ה‪,‬‬
‫אם כן אפי�ו זה המעט אשר בידינו מקב�ת פיו ש� רבי אבא זצוק"� איני א�א כקורא‬

‫בתורה"‪ ,‬עכ"�‪.‬‬

‫ובשו"ת תורה �שמה )סי' תע‪ ,‬יש אומרים ששו"ת זה נכתב ע"י הגרי"ח בע� הבא"ח‪ ,‬ועיין בשו"ת יבי"א‬

‫ח"ט או"ח סי' צו שדן בזה( כתב �גבי אמירת �שם יחוד וכו' �דעת רשב"י ו�דעת‬
‫האר"י וכו'‪ ,‬שמפני שהרשב"י והאר"י קיב�ו כוונות ש� המצוות וסודם באמיתות‪� ,‬כן‬
‫אנו שאין אנו משיגים הכוונות והסודות ש� התפי�ה והמצוות באמיתות אע"פ שאנו‬
‫קורין בדבריהם‪� ,‬כן אנו אומרים שאנו מכוונים �דעתם‪ ,‬פירוש ‪ -‬כפי מה שקיב�ו הם‬
‫באמיתות שיהיה נחשב �נו כאי�ו גם אנחנו מכוונים הכוונות הראויות אשר קיב�ו‬

‫הם‪ ,‬עכת"ד‪.‬‬

‫שערים‬ ‫פרק ה‬ ‫פותח‬ ‫תמב‬

‫וכתב הרש"ש בתפי�ה שתיקן �אומרה בכ� יום )בסידור הנדפס ח"א דף נא‪�" (.‬כן יהי‬

‫רצון מ�פניך וכו' שיהא חשוב ומרוצה �פניך התפי�ה שאתפ�� �פניך היום‬
‫וכ� �ימוד התורה שא�מוד היום וכו' כאי�ו אכוין בכ� צרופי שמות הקדושים וכו'‪,‬‬
‫ויע�ה �פניך �היות עטרה �ראשך עם שאר תפי�ות ו�ימוד התורה ומעשה המצוות‬
‫ש� בניך היודעים והמכוונים כ� כוונת שמותיך הקדושים �דעת רשב"י הקדוש ובנו‬

‫ר"א‪ ,‬עכת"ד‪.‬‬

‫והגרי"מ מארגנשטרן )ספר סוד החשמ� שם עמ' רט( כתב �גבי ענין זה ש� �כווין ע�‬

‫דעת הצדיקים היודעים והמכוונים שפשיטא ש�א די באמירה או‬
‫במחשבה בע�מא ע� דרך "בשפתיו כבדוני" וכו'‪� ,‬פי שענין ההתקשרות �נשמות‬
‫הצדיקים אינו ענין ש� מה בכך א�א עיקרו באמונה פנימית באמיתות כח הצדיקים‬

‫המופ�גים במע�ה‪.‬‬

‫וע� דרך המבואר במאמר ההשתטחות �הרה"ק האדמו"ר האמצעי שההתקשרות‬

‫נמשכת בתוקף קדושת הצדיק וע� ידי ה�ימוד בתורתו שהניח ברכה אחריו ונהנה‬
‫מאור זיו תורתו ומתחזק עי"ז בעבודת ה'‪ ,‬שענין זה מורה ע� היותו ענף מענפי הצדיק‬

‫שהוא השורש‪ ,‬והענפים נמשכים �שורשם‪.‬‬

‫ובודאי אותם ה�ומדים בספרים הקדושים ומתנהגים בדרכי ה' עפ"י אשר הורהו‬

‫ומשתעשע ונהנה מאוד מאור תורתו‪ ,‬הם כו�ם נקראים ת�מידיו ממש ויכו�‬
‫�דבק א�יו את נפשו בהתקשרות עצומה כמו בעודו בחיים ממש‪ ,‬ועיי"ש הראיה‬
‫שהביא מן המעשה הנזכר בב"מ )פה‪ .(:‬באופן שהמאמין �א יחוש‪ ,‬שעצם האמונה‬
‫בביטו� עצמיותו וב�ב אמת מסוג� �המשיך ע�יו השפעת קדושת הצדיק בדרך מקיף‪,‬‬
‫וע� ידה נכ�� בכ�� הצדיק כענף הנכ�� בשורשו ואז כ��ות עבודתו ותפי�תו וכו'‬

‫נכ��ים בכ�� עבודת ותפי�ת הצדיק ועו�ים עמו יחדיו �רחמים ו�רצון‪ ,‬עכת"ד‪.‬‬

‫)ז( ועיין בספר �יקוטי ה�כות )ה�' ברכת הריח ה"ג ס"ט( שכתב "וכמו כן זוכה כ� צדיק‬

‫האמת �פי בחינתו �בחינת ביטו� א� האין סוף בשעת הסת�קותו‪ ,‬וכשבאין ע�‬
‫קברו ומשתטחין ע�יו אזי נכ��ין בו‪ ,‬וע� ידי זה נכ��ין עם נפש הצדיק בהאור האין‬
‫סוף‪ ,‬בבחינת עו�ם הבא‪ ,‬בחינת כו�ו טוב‪ ,‬וע� ידי זה נתבט� כ� הרע ונתכפרין כ�‬
‫העוונות כנ"�‪ ,‬וע� כן ע� ידי זה יכו�ין �זכות �השגות גדו�ות מי שזוכה �התדבקות‬

‫רוחא ברוחא וכו'‪ ,‬כמובא בשער היחודים" וכו' עיי"ש‪.‬‬

‫ו�אחר מכן כתב "ואפי�ו מי שאינו בר הכי ואינו יודע �אדבקא רוחא ברוחא וכו'‪ ,‬אף‬

‫ע� פי כן נעשה כ� זה ממי�א ע� ידי שבא ע� קברי הצדיקי אמת ונכ�� בהם‬
‫באמת וב�ב ש�ם ע� ידי ריבוי התפי�ות ותחינות ובקשות שמרבין �התפ�� ע�‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תמג‬

‫קבריהם ו�פרש שיחתו שם כ� אחד ואחד כפי אשר יודע את נגעי �בבו באמת ומבקש‬
‫ומשתוקק ומתגעגע �שוב �השם יתברך באמת ו�היות כרצונו יתברך וכרצון הצדיקים‬

‫האמיתיים‪ ,‬ע� ידי זה הוא נכ�� בהם‪ ,‬וע� ידי זה הוא נכ�� באין סוף"‪ ,‬עיי"ש‪.‬‬

‫ועוד כתב )בה�' פקדון ה"ד ס"ח( "אף ע� פי שאין יודעין ביאור הכוונות �עומקן‪ ,‬אב� אף‬

‫ע� פי כן זה אנו יודעים ומאמינים‪ ,‬שכ� א�ו הבחינות נעשין ונמשכין בכ� דור‬
‫ודור בכ� שנה ושנה‪ ,‬בכ� אדם ואדם �פי בחינתו‪ ,‬כי כ�� כ� המוחין והחכמה והשכ�‬
‫הוא �דעת ו�הכיר את הבורא יתברך‪ ,‬שזה עיקר הדעת‪ ,‬עיקר קב�ת התורה‪ ,‬כמו‬
‫שכתוב )דברים ד( וידעת היום והשבות א� �בבך כי ה' הוא הא�קים וכו'‪ ,‬כי ע� ידי כ�‬
‫מצוה ומצוה‪ ,‬וע� ידי כ� דיבור ודיבור מעסק התורה‪ ,‬זוכין �המשיך ע� עצמו דעת‬

‫ושכ� �התקרב א�יו יתברך‪ ,‬ו�הכיר אותו יתברך‪ ,‬שזה עיקר התכ�ית‪.‬‬

‫וזה כ�� כ� כוונות האר"י ז"�‪ ,‬שרובם ככו�ם הם �המשיך מוחין‪ ,‬היינו שכוונת כ�‬

‫המצוות הוא �המשיך מוחין ודעת ע� כ� אדם שיזכה �הכיר את הבורא יתברך‬
‫בע�מא דין ובע�מא דאתי‪ ,‬כפי בחינתו‪ ,‬וע� ידי כ� מצוה ומצוה נמשך כח ושכ� מיוחד‬
‫�דעת ו�הכיר אותו יתברך בבחינה זאת‪ ,‬כי �תבונתו אין מספר‪ ,‬וכפי היחוד שגורמים‬

‫�מע�ה כן נמשך ע� האדם שפע הדעת שיזכה �הכיר אותו יתברך"‪ ,‬עכ"�‪.‬‬

‫)ח( והנה בספר ים החכמה )תשס"ו‪ ,‬עמ' שה ואי�ך( נדפס מאמר נפ�א אשר "דרך היחוד"‬

‫שמו נקרא‪ ,‬ונכתב שם בהע' �הקדמה ש� זה המאמר בזה ה�שון‪" :‬הנה נסתפקנו‬
‫רבות אם �הדפיס מאמר זה ע�י ספר‪ ,‬דבדברים שברומו ש� עו�ם עסקינן כפי‬
‫שתחזינה עיני הקורא‪ ,‬אשר ראוי �כסותן ואף �א נכתבו כראוי א�א ע� פי הבנת‬
‫השומע ב�בד ורחקו א�פי פרסאות ממקור חוצבם‪ ,‬כו�ם פצע וחבורה ומכה טריה ו�א‬
‫רוככה בשמן‪ .‬אב� �אחר רבות מחשבות הח�טנו בכ� זאת �הפיצם בישרא� �מען �א‬
‫נמנע טוב מבע�יו‪ ,‬כיון שהם מפתחות חשובות �כ� הרוצה �ע�ות בסו�ם הע�יה אשר‬

‫ראשו מגיע השמימה‪ .‬וה' הטוב יכפר בעדינו ויגא�נו בב"א"‪ ,‬עכ"�‪.‬‬

‫ונעתיק פה ח�ק מהמאמר הנפ�א הזה‪ ,‬וזה �שונו‪" :‬הנה כדי �הבין ענין היחודים‬

‫והע�יות צריך �הקדים כמה הקדמות נחוצות‪ .‬ראשית יש �דעת כי בתורת‬
‫הקב�ה ישנם שני ח�קים‪ ,‬הענין האחד הוא �ימוד וידיעת כתבי האר"י ז"�‪ ,‬והענין‬

‫השני הוא הנקרא יחודים‪.‬‬

‫וכבר כתבו המקוב�ים האמיתיים )רבינו הרש"ש‪ ,‬בע� ה�שם ובע� הסו�ם( שמ�בד ידיעת כתבי‬

‫האר"י ישנו הח�ק הנקרא יחודים‪ .‬פירושו ש� דבר הוא שהגם שבשער רוח‬
‫הקודש �ר' האר"י ז"� מובאים יחודים שונים ע"י שמות וצירופים‪ ,‬אב� כ� הענין ש�‬
‫�ימוד וידיעת השמות גרידא הוא רק בעו�ם הבריאה‪ ,‬כי אמנם בודאי מי שמכוונם‬

‫שערים‬ ‫פרק ה‬ ‫פותח‬ ‫תמד‬

‫עושה יחוד נע�ה וחשוב‪ ,‬אב� �א זו הכוונה כאשר מדובר ביחוד הש�ם והאמיתי‪ ,‬כי‬
‫ענין היחוד הש�ם הוא יותר מורכב ונקרא היחוד הכו��‪ .‬כמו שכתב ה"מקדש מ�ך"‬

‫שהיחוד האמיתי הוא רק בעו�ם האצי�ות‪.‬‬

‫�פני פטירת רשב"י זיעוכי"א‪ ,‬רצה �עשות יחוד הש�ם‪ ,‬ואז גי�ה את האידרא קדישא‪,‬‬

‫אשר כ� ענינה הוא עשיית היחוד הש�ם הכו��‪ .‬והנה‪ ,‬יחוד אמיתי כזה הוא‬
‫בעצם המשכת אור ע�יון אשר יכו� �המתיק את כ� הדינים‪ ,‬ו�קרב את הגאו�ה‬
‫הש�ימה במהרה בימינו אמן‪ .‬היוצא מזה הוא‪ ,‬שידיעת השמות הוא רק פרט אחד‬
‫מתוך ענין היחוד האמיתי והש�ם הכו�� את כ� מהות האדם והעו�מות‪ ,‬ומורכב מעוד‬

‫כמה ענינים כמ"ש בהמשך בס"ד‪.‬‬

‫והנה היסוד הראשון שצריך �דעת הוא שהקב�ה היא אור מסוים שהוא בבחי' סוד‬

‫)וסוד נקרא רז‪ ,‬ורז הוא בגימ' אור(‪ ,‬ו�כן כ� זמן שאין �האדם מושג באור הרוחני ש�‬
‫הקב�ה‪ ,‬אז אין זה נקרא שיודע קב�ה בש�מות‪ ,‬כי יכו� ��מוד הרבה קב�ה ואין �ו‬

‫עדיין שייכות עם ה�ימוד‪ ,‬מכיון ש�פי האמת הקב�ה היא אור רוחני‪ ,‬הנקרא רז‪.‬‬

‫וכדי �זכות �קב� את האור הזה ש� הקב�ה‪ ,‬צריך �התחי� �השיג את האור ש�‬

‫ספירת החכמה שהיא בחי' הביטו�‪ ,‬וכמ"ש בס"ד )ועי' בספר הקנה דמכנה את תורת‬
‫הקב�ה בשם "חכמת הקב�ה"(‪ .‬והנה כדי �הבין את הענין‪ ,‬יש �דעת כי מחשבות האדם הם‬
‫בדר"כ בבחי' ספירת הבינה היינו בבחי' ישות היפך הביטו�‪ ,‬ובחינת החכמה ש�ו עדין‬
‫סתומה ומסוגרת‪ .‬ו�כן כאשר רצו המקוב�ים הראשונים �היכנס �חכמת הקב�ה היו‬
‫מתבודדים ופותחים בעצמם את ההכרה בספירת החכמה‪ .‬ועי' בשערי קדושה‪ ,‬שם‬
‫מובאים כמה �שונות ע"ד זה‪ ,‬מה צריך שיכוון האדם‪ ,‬כגון שהוא אור ומסביבו אור‬
‫וכו'‪ .‬והסוד שבזה הוא שהקב�ה היא חכמה שע� ידה יוכ� �הכיר את העו�מות שהם‬
‫עשיה‪ ,‬יצירה‪ ,‬בריאה‪ ,‬אצי�ות וא"ק‪ .‬ואין זה מספיק ��מוד בספרי הקב�ה באופן גשמי‬
‫ב�בד א�א הקב�ה הש�ימה היא גם ענין ש� הכרה רוחנית‪ .‬והנה מובא בשם הרה"ק‬
‫ר' פנחס קוריצר זצ"� שכ� הענין ש� ע�יית נשמה והעניינים הקשורים �זה‪ ,‬אין הם‬

‫דברים קשים �השגה‪ ,‬וכו�ם הם מושגים ש� ביטו� הקשורים �ספירת החכמה‪.‬‬

‫ועתה‪ ,‬כדי �התחי� בע"ה �זכות �כ� זה צריך קודם כ� �הבין ע� בוריו מושג זה ש�‬

‫האור‪� ,‬א רק בדרך השגה‪ ,‬א�א בפוע�‪� ,‬הכנס �זה ממש‪ ,‬ורק אחר כך אפשר‬
‫�באר ענין הע�יות‪ .‬כמו כן‪ ,‬צריך �הכנס �ענין הזה בש�בים‪ ,‬ש�ב אחר ש�ב‪ ,‬וב�י‬
‫�החסיר ש�ב אחד בסו�ם הע�יה‪ .‬ו�כן צריך ��מוד מה כוונו המקוב�ים כשנכנסו �זה‬
‫הענין‪ ,‬וצריך �דעת שהש�ב הראשון הוא המפתח העיקרי והיסודי �כ� שאר הש�בים‬

‫הבאים אחריו‪.‬‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תמה‬

‫א‪ .‬השער הראשון ‪ -‬בחינת החקיקה‪.‬‬

‫הנה הש�ב הראשון הוא �הכיר את בחינת החכמה‪ ,‬היא מוח ימין‪ ,‬בחי' האור הרוחני‪,‬‬

‫ו�פתוח את זה האור‪ .‬והנה‪� ,‬פי האמת אפשר �כנות חכמת הקב�ה בשם "חכמת‬
‫העונג"‪ ,‬כי מוח החכמה הוא מוח העונג‪ ,‬והמקוב�ים האמיתיים זכו �הגיע �השיג את‬

‫העונג הרוחני הזה‪.‬‬

‫והבנת ענין זה ש� העונג הרוחני יכו�ה �היות ע� פי הרגשת העונג שיש �האדם‬

‫כאשר הוא �מש� נכנס �התבוננות עמוקה ב�ימוד התורה‪ ,‬אשר היא בחינת‬
‫ספירת הבינה‪ ,‬ואז אחרי שזוכה �השיג איזה ענין או חידוש ב�ימוד‪ ,‬מקב� אז מספירת‬
‫החכמה עונג רוחני‪ ,‬וזה האור הוא אור א�וקי שע�יו אנו מדברים‪ .‬וזהו הענין ש� "דע‬
‫�פני מי אתה עומד"‪ ,‬כי "מי" הוא בחי' בינה‪ ,‬וע� ידי הבינה דהיינו ההתבוננות זוכה‬
‫�הגיע �בחי' "�פני מי"‪ ,‬והוא מה שנמצא �פני מי‪ ,‬דהיינו יותר פנימי מבחי' ה"מי" בחי'‬

‫הבינה‪ ,‬והוא ספירת החכמה‪.‬‬

‫והנה‪ ,‬הסוד הראשון בענין זה הוא �דעת שכדי �הכנס �בחי' החכמה צריך �ירד‬

‫�מרכבה‪ .‬ו�באר נקדים ונאמר‪ ,‬שהאדם הוא בחי' ז"א‪ ,‬שהוא רוח‪ ,‬ומתחתיו‬
‫המרכבה‪ ,‬שהיא המ�כות‪ ,‬והיא בחינת כסא‪ .‬ו�מעשה בדרך כ�� האדם שהוא ז"א‪,‬‬
‫מתקשר רק עם בחי' הבינה אשר הוא שורשו ו�א יותר‪ ,‬אב� כדי �זכות �הכנס �חכמה‬
‫צריך הז"א �רדת קודם �מ�כות‪ ,‬ומשם יע�ה �חכמה‪ ,‬ע� פי הכ�� )רעיא מהימנא רנח ע"א(‬
‫דאבא )שהוא חכמה( יסד ברתא )שהיא מ�כות( היינו שמהמ�כות מגיעים �חכמה‪ ,‬שזה הענין‬

‫הוא המפתח העיקרי בענין השגת האור‪.‬‬

‫ועתה נבאר‪ ,‬שהמ�כות היא בחי' נפש‪ ,‬וענינה הוא כח הדמיון )וזהו שי�דים קטנים‪ ,‬שהם‬

‫בחי' נפש בחי' מ�כות‪ ,‬משחקים ומדמיינים כ� מיני דמיונות‪ ,‬אע"פ שאין בזה כ� אמת או ממשות(‪ ,‬ו�כן‬
‫המ�כות נמצאת מתחת �אדם‪ ,‬ואין הוא מחשיב אותה‪ ,‬בהיותו מכיר שהיא דמיון ו�א‬
‫אמת‪ .‬אב� אפשר �השתמש בזו התכונה �עניני הקדושה ו�הגיע �עונג הרוחני‪ ,‬בחי'‬

‫החכמה שאין היא דמיון א�א עונג אמיתי‪.‬‬

‫והנה‪ ,‬כדי �הצ�יח �ירד �מרכבה שהיא בחינת המ�כות צריך בתחי�ה ��מוד מה הם‬

‫הכ��ים ש� המ�כות שהיא בחי הנוק'‪ .‬ראשית צריך �ידע כי הנוק' נקראת בחי'‬
‫ישיבה‪ ,‬והז"א נקרא בחי' עמידה וכח ה�יכה‪ ,‬כי האדם רוצה ��כת ו�ע�ות מדרגה‬
‫�דרגה‪ ,‬והנוק' רוצה בישיבה ואינה רוצה ��כת א�א מעכבת‪� ,‬כן יש בנוק' מידת‬
‫העיכוב‪ ,‬וזה הכח שיש במ�כות נקרא גם ענין החקיקה‪ ,‬והוא ענין ש� עיכוב אותו רעיון‬

‫ודמיון במוח באופן שאינו הו�ך ה�אה‪ ,‬א�א נשאר שם באותו מקום‪.‬‬

‫שערים‬ ‫פרק ה‬ ‫פותח‬ ‫תמו‬

‫מאידך‪ ,‬צריך �דעת כי כמובן עו�ם הדמיון כש�עצמו הוא מקום מסוכן‪ ,‬בהיותו מקום‬

‫הקרוב �ק�י'‪ ,‬ויש גם דמיונות שאינם טובים ופרט �סכנה שיש בהם‪� ,‬א יגיע‬
‫מזה �שום עונג רוחני או מקום שבקדושה‪.‬‬

‫עכ"פ‪ ,‬המכוון היודע �השתמש במחשבותיו ע� ידי שמשתמש בכח הדמיון ונשאר‬

‫בבחי' חקיקה היינו ברעיון אחד‪ ,‬וע� ידי זה נעשה מרכבה �השראת הא�וקות‪,‬‬
‫אזי החכמה שהיא העונג הא�וקי יכו�ה �שרות שם‪ ,‬ע� בחינת המרכבה‪ .‬וכ� זה הענין‬
‫נעשה ע� ידי שמתחי� �חשוב דמיונות ש� קדושה‪ ,‬כמו �מש� �חשוב ע� הקדוש ברוך‬

‫הוא או ע� האור המסובב את האדם וכו'‪.‬‬

‫וזה הענין מרומז בפסוק "בזאת יבוא אהרן א� הקודש" )ויקרא טז‪ ,‬ג(‪ ,‬דהיינו בבחי' זאת‪,‬‬

‫שהיא המ�כות‪ ,‬יבוא אהרן א� הקודש‪ ,‬בחי' החכמה‪ ,‬שהוא האור הא�וקי‪.‬‬

‫ו�כן‪ ,‬כ� הכוונות ש� ר' האר"י ז"� שאנו מכוונים צריכים עכ"פ �היות בתחי�ה באופן‬

‫ש� חקיקה ודמיון כנ"�‪ .‬וזו הדרך ש� בחי' החקיקה הנ"� היא הדרך הראשונה‬
‫וש�ב הראשון ש� עבודת הכוונות‪ ,‬דהיינו ��מוד איך �השהות המחשבה ו�התעכב‬

‫שם‪ ,‬עד שזוכה שהכוונה פוע�ת מה שצריכה �פעו�‪.‬‬

‫והנה‪ ,‬כשמתאחדים בחי' המ�כות ביחד עם בחי' הבינה שהיא כח ההתבוננות‪,‬‬

‫וכשמשתמשים בכח ההתבוננות הזה עם בחי' המ�כות דהיינו בדרך ש�‬
‫חקיקה ועיכוב‪ ,‬אזי שניהם ביחד נעשים כח גדו� היכו� �פתוח �אדם את אור החכמה‪,‬‬
‫שהוא אור העונג הרוחני‪ .‬ו�פי זה‪ ,‬ככ� שיש יותר התבוננות כך גם אפשר �צייר יותר‬

‫בכח הדמיון דקדושה‪ ,‬ומשם �פתוח ו�זכות עוד יותר �עונג הרוחני‪.‬‬

‫ב‪ .‬השער השני ‪ -‬בחינת האוירין‪.‬‬

‫והנה‪ ,‬מה שביארנו עד עתה הוא יסוד ידוע אצ� כ� המתבודדים והמכוונים‪ ,‬ועתה‬

‫נבוא �באר ענין נוסף‪ ,‬שאינו מבואר בכ� המקורות‪ ,‬והוא הענין המובא בכתבי‬
‫ר' אברהם אבו�עפי'ה זצ"� בשם ענין האוירין )כמובא בספרו "חיי עו�ם הבא"‪ ,‬ועיין ב"שערי‬
‫קדושה" ח"ד �מהרח"ו(‪ ,‬והוא בחי' האויר שהוא חיצוניות ספי' החכמה‪ ,‬וזהו שהמי�ה "אור"‬

‫בתוספת אות יו"ד נעשית "אויר"‪.‬‬

‫וכדי �הבין ענין זה נקדים ונאמר שפנימיות החכמה‪ ,‬דהיינו אור העונג כנ"�‪ ,‬הוא‬

‫המחייה את האדם כ� ימיו‪ ,‬כי ב�י תענוג כ�� האדם �א מסוג� �חיות )כידוע‬
‫דאדם החי ביסורים מרים ר"�‪ ,‬קרוב �מיתה מחיים(‪ ,‬וכן הדבר בנוגע �חיצוניות החכמה‪ ,‬דהוא‬
‫האויר‪ ,‬היינו דכמו שהאדם מקב� חיותו מהמקיף הפנימי דחיה )חכמה( שהוא העונג‬
‫כנ"�‪ ,‬כך גם הוא מקב� חיות מבחינת חיצוניות מקיף דחיה‪ ,‬וענין זה הוא בחינת האויר‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תמז‬

‫והנשימות שנושם האדם‪ .‬והנה ע"ז הח�ק החיצון יש �ו �האדם איזו שהיא ש�יטה‬
‫יותר ממה שיש �ו ש�יטה ע� כח הפנימי דחכמה‪ ,‬כי כמו שבגשמיות יכו� האדם‬
‫�מש� �עצור את הנשימה �זמן מועט‪ ,‬כך גם יש �אדם ש�יטה ע� בחינת האויר דהוא‬
‫חיצוניות דחכמה‪ ,‬וע"י זו הש�יטה יכו� �הכנס משם �פנימיות החכמה שהיא בחינת‬
‫העונג הרוחני‪ .‬והנה זאת הדרך היא השער השני שדרכו אפשר �הכנס �אור העונג‪,‬‬
‫וככ� שהאדם יודע �ש�וט יותר בזה האויר יכו� �המשיך יותר את בחינת חיצוניות‬

‫החכמה ואז יוכ� בנק� יותר �הכנס משם �פנימיות החכמה‪.‬‬

‫וביאור ענין המשכת בחי' האויר הוא שהאדם מכוון שאור החיה שהוא המקיף נכנס‬

‫בו תדיר באור ישר ואחר כך יוצא ממנו באור חוזר והוא מרומז באויר הגשמי‬
‫שהוא נושם‪ .‬ואז בשעה שהוא נושם יכו� �כוון שהנשימה הנכנסת בו דרך החוטם היא‬
‫כנגד בחי' האויר שהוא חיצוניות דחכמה כנ"� )היינו חיצוניות דמקיף חיה( ומשם עו�ה‬
‫�מוחין‪ ,‬ומשם יורד ��ב‪ ,‬ומשם יורד עוד עד הכבד‪ .‬ואז ע� ידי התבוננות זו יכו�‬
‫�הרגיש ביותר את אור העונג בתוך גופו‪ .‬וכדי �המשיך ע� עצמו בחינה זו ביותר‪,‬‬
‫ישתד� �עצור ו�המשיך את הנשימה בתוכו ע� ידי שנושם וסוגר את הנחירים ואת‬
‫הפה‪ ,‬ויעכב את הנשימה בפנים ככ� שאפשר עד שירגיש שהנשימה יורדת �ו מהמוחין‬
‫��ב‪ ,‬ומשם עד הכבד‪ ,‬ויכון גם כנ"� שזאת הנשימה היא בחינת האויר הנ"�‪ ,‬היינו‬
‫חיצוניות דמקיף חיה המחיה אותו‪ .‬ובזאת הדרך יצייר בעצמו איך שאור הא�וקי‪ ,‬דהוא‬
‫מקיף דחיה‪ ,‬נכנס בו ויוצא ממנו ומסובבו תמיד‪ .‬וע"ז הדרך יזכה בס"ד �הרגיש אחר‬

‫כך אור העונג הא�וקי שהוא אור פנימיות החכמה‪.‬‬

‫והנה הדרך הראשונה והשער הראשון שהסברנו‪ ,‬בחי' דרך הדמיון והחקיקה‪ ,‬היא‬

‫דרך יסודית ופשוטה יותר �הכנס �חכמה‪ ,‬והדרך השניה שהיא ענין האוירין‬
‫היא דרך קשה יותר‪� ,‬כן בדרך כ�� כדאי �התחי� בדרך הראשונה‪ ,‬ובמשך הזמן �ש�ב‬
‫גם את הדרך השניה‪ ,‬כי באמת הדרך הטובה ביותר �הכנס �אור העונג היא �השתמש‬
‫בשתי הדרכים יחדיו‪ ,‬דהיינו קודם ע� ידי בחי' החקיקה בבחי' המ�כות‪ ,‬ואחר כך גם‬
‫�צייר ענין האויר הנ"� ע� ידי הנשימה שהוא נושם‪ .‬וע� ידי שחושב בזו הכוונה תדיר‬
‫וחוזר ע� זה ומקשר את שתי הדרכים יחדיו‪ ,‬יזכה �היכנס ביתר שאת �אור הא�וקי‪,‬‬

‫דהוא פנימיות החכמה‪.‬‬

‫ועתה נתחי� קצת �הרחיב בענין החקיקה‪ ,‬וראשית דבר נקדים ידיעה נחוצה והיא‬

‫שתורת החסידות היא בעצם אור ספירת החכמה‪ ,‬ורמז �זה כי חסידות היא‬
‫מ�שון חסד שהוא בחי' חכמה‪ ,‬וכ� ענפי ודרכי העבודה ע� דרך החסידות חיפשו‬
‫תמיד �הגיע ע� ידי זה �אור החכמה‪ ,‬שהוא אור העונג הא�וקי‪ .‬והנה בחסידות חב"ד‬

‫שערים‬ ‫פרק ה‬ ‫פותח‬ ‫תמח‬

‫השתמשו יותר בבחינת הבינה‪ ,‬דהיינו באופן שאחר הרבה "התבוננות" יורדים �בחי'‬
‫המ�כות ומשם עו�ים �חכמה‪ .‬אב� בחסידות קא�יסק �מש�‪ ,‬השתמשו רק בבחינת‬
‫המ�כות �הגיע �חכמה ב�י בחינת הבינה כ��‪ ,‬ודרכם היתה �קחת רק נקודה אחת‬
‫ש� קדושה‪ ,‬אפי�ו מי�ה אחת‪ ,‬ושמה �השאר ו�חשוב ו�שהות בזה המחשבה ע� ידי‬
‫התבודדות )בדרך החקיקה הנ"�‪ ,‬וע� ידי זה �זכות �ע�ות‪ .‬וזו הדרך ש� המ�כות ב�בד והיא נקראת דרך החזרה‪,‬‬

‫ואפשר �עשותה בדיבור או במחשבה‪ ,‬והוא ע� דרך שאמרנו שנוט� פסוק אחד או מאמר אחד וחוזר ע�יו פעמים רבות‪,‬‬

‫כמו �מש� חצי שעה או שעה‪ ,‬עד שפותח משם את אור העונג(‪.‬‬

‫והנה רבינו בע� התניא התנגד �זו הדרך )�ע�ות רק דרך בחי' המ�כות(‪ ,‬כי בדרך הזו יש‬

‫חסרון‪ ,‬שכאשר יכנס אחר כך �חכמה �א יוכ� משם �ע�ות עוד ו�היכנס �בחי'‬
‫הכתר‪ ,‬מה שאין כן כאשר נכנס בדרך ההתבוננות‪ ,‬ואחר כך יורד משם �מ�כות ונכנס‬
‫�חכמה‪ ,‬אז יש �ו כח אחר כך �ע�ות עוד עד �כתר‪ .‬אב� אין הכוונה שיע�ה מן הבינה‬

‫ישר �חכמה‪ ,‬ב�י �ירד �מ�כות )וענין זה מבואר שם עוד בהמשך עיי"ש(‪.‬‬

‫וצריך �באר עוד נקודה אחת בקשר �מ�כות‪ ,‬והיא בחי' הדמיון‪ .‬כי הנה בודאי כח‬

‫הדמיון הוא אינו מציאות‪ ,‬אב� ע� כ� פנים ע� ידי שמצייר מספיק זמן את אור‬
‫הא�וקי בדמיונו‪ ,‬יכו� משם אחר כך �ע�ות ו�היכנס �אור הא�וקי ממש‪ .‬ואחר כך‬
‫שאור הא�וקי הופך �ממשי ואינו קשור �דמיון כ��‪ ,‬אז מתבט� הדמיון הקודם‪ ,‬דהיינו‬
‫הדרך שדרכו הגיע �שם‪ ,‬ומתברר שהדמיון היה דמיון ב�בד‪ ,‬ונשאר עם העונג הא�וקי‬

‫ב�בד‪ ,‬עכ"�‪.‬‬

‫ועיי"ש עוד שהאריך בזה‪ ,‬ו�אחר מכן כתב )בעמ' שכז( "והנה צריך �דעת שככ�‬

‫שמקדש עצמו ומתרחק מהתענוגים בעו�ם הזה‪ ,‬יכו� �הרגיש בעניני‬
‫הקדושה בכ��‪ ,‬ובעניני ההפשטה בכ��‪ .‬והדבר הראשון והחשוב ביותר �עבוד ע�יו‬
‫הוא תאוות האכי�ה‪ ,‬כי כאשר האדם �ומד ש�א �הסתכ� ע� הגשם‪ ,‬ומתחי� �היכנס‬
‫ו�חשוב ע� ענינים ש� רוחניות‪ ,‬גופו נהיה מזוכך יותר‪ ,‬אב� מי שאינו עובד ע� תאוות‬
‫האכי�ה כ� מה שישתד� �זכך גופו ע� ידי הע�יות והכוונות �א יועי� כ��‪ .‬והענין הוא‬
‫שככ� שמזון הגוף הוא מזון יותר רוחני‪ ,‬כך גם הגוף מזדכך ומתקדש‪ ,‬ואז נתפס בו‬
‫האור ביתר ק�ות‪ .‬והנה אין אנו מדברים מענין סיגופים ש�א יאכ� מה שצריך �בריאות‬
‫גופו‪ ,‬א�א הענין הוא שיאכ� מה שצריך בדרך קדושת האכי�ה‪ .‬ואדרבא‪ ,‬דרך‬
‫הסיגופים מרחקתו מהקדושה כי אז אינו מסוג� �היות מיושב בדעתו ו�כוון במחשבתו‬

‫מה שצריך �כוון"‪ ,‬עכ"�‪.‬‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תמט‬

‫)ט( ועוד כתב )שם עמ' שכט‪-‬ש�ג( שמובא בשם בע� התניא שהדרך ש� הבעש"ט הק'‬

‫היא דרך חדשה בהבנת כתבי האר"י ז"�‪ ,‬ושהיא דרך כ� כך עמוקה עד שאי‬
‫אפשר כמעט �הע�ותה ע� הכתב‪ .‬והביאור בזה הוא שמרוב עוונותינו �א זכינו‬
‫שנשיג באמת כ� דרך הבעש"ט הק' דהיינו שתרד תורתו א�ינו �גמרי‪ ,‬ונשארנו רק‬

‫עם כמה ספיחים‪.‬‬

‫ע� כ� פנים בכ��ות דרך הבעש"ט אינה ענין ש� אורות מקיפים או פנימיים שהם‬

‫בחינות חכמה ובינה‪ ,‬א�א ענין ש� השראה שהיא בחי' כתר‪ .‬והנה �הגיע �זה‬
‫�א צריך �היות דוקא בע� מדרגה‪ ,‬כי ענין ההשראה הוא דרך ש� הת�בשות‬
‫בכ�ים החיצוניים‪ ,‬מה שאין כן דרך האורות היא ענין יותר עמוק ש� כניסת האורות‬

‫בכ�ים הפנימיים‪.‬‬

‫והנה הבעש"ט גי�ה יסוד גדו� בענין ההשראה‪ ,‬ובעצם הוא יסוד היסודות ש� כ�‬

‫כתבי האר"י ז"� וש� כ� התורה‪ .‬ונשתד� �באר הענין במקצת אף ע� פי שמה‬
‫שנוכ� �הסביר בס"ד הוא רק משהו דמשהו מזה הענין‪.‬‬

‫ונקדים כמה ידיעות נחוצות �הבנת הענין ובהמשך המאמר נבארם ונקשרם זו �זו‬

‫ביתר פרטות‪ .‬וראשית נאמר‪ ,‬שהנה רוב עו�ם המקוב�ים ש�ומדים קב�ה‬
‫ומכוונים בשמות הק' בודאי זוכים �השגת אורות א�וקיים בפנימיות‪ ,‬וע� ידי זה גופם‬
‫מזדכך‪ .‬אב� הבעש"ט חידש שאי אפשר �ו �האדם �ע�ות ו�התע�ות באמת ב�י‬
‫�הגיע גם �דרגה ש� השראה‪ .‬והנה כתב הבעש"ט בא' מן המכתבים �גיסו ר' גרשון‬
‫קיטובר זצ"� בענין ע�יה שהיתה �ו‪ ,‬ואיך שנתג�ו �ו אז ג' שמות ק'‪ .‬והוא בסוד ג' קוין‬

‫וכ� הצדיקים במשך הדורות היו מג�ים קצת בענין זה‪ ,‬כ� אחד בדרכו ש�ו‪.‬‬

‫והענין הוא‪ ,‬שישנם כמה מפתחות שע� ידם אפשר �הכנס ו�ע�ות ברוחניות‪ ,‬והם‬

‫חוקים בענין הע�יות‪ ,‬אשר ב�י א�ו הכ��ים האדם יכו� �חפש ו�חפש ו�א‬
‫�מצוא דרך ע�יה אמיתית‪ ,‬ומתב�ב� ��א מוצא‪.‬‬

‫ו�כן‪ ,‬ענין הש�ש שמות שגי�ה הבעש"ט הק'‪ ,‬וענין הש�שה קוין המובא רבות בכתבי‬

‫ר' בע� הסו�ם )שפירש את כ� ספר הזוהר ע"פ זה היסוד( הם �מעשה אותה הבחי'‪.‬‬

‫והענין הוא‪ ,‬שכ� הכניסה �עו�מות ת�ויה בהכרה ש� ג' שמות‪ ,‬שם ע"ב‪ ,‬שם מ"ב‬

‫ושם הוי"ה‪ .‬והם כנגד בחינות ימין ושמא� ואמצע והענין עמוק מאוד‪.‬‬

‫עוד ידיעה נחוצה �המשך והיא מה שמצינו שבספר שמוא� קראו �נביא בשם חוזה‪,‬‬

‫ומביא בע� התניא שיש נביאים שרואים הנבואה דרך צבע �בן‪ ,‬ויש שרואים‬
‫הנבואה דרך צבע שחור‪ ,‬היינו שיש שרואים הנבואה ע� גבי רקע �בן‪ ,‬ויש שרואים‬

‫שערים‬ ‫פרק ה‬ ‫פותח‬ ‫תנ‬

‫הנבואה ע� גבי רקע שחור‪ .‬כמו כן ידוע שהיו נביאים שרעדו בכ� גופם והיו מתנענעים‬
‫בחוזקה בזמן הנבואה‪� ,‬עומת זה היו אחרים שהיו במנוחה ש�ימה בשעת הנבואה‪,‬‬

‫ובהמשך נקשר הדברים בקשר אחד ואמיץ‪.‬‬

‫ונסביר הענין בס"ד ונתחי� בצד ימין והוא בחי' החכמה‪ ,‬אשר היא �מעשה כו��ת‬

‫את כ� קו ימין ואף ע� פי כן צריך �דעת כי הגם שחסד ונצח הם בצד ימין‬
‫אב� הם �א קשורים אך ורק �צד ימין‪ ,‬כידוע שחסד מקב� דוקא מהבינה‪ ,‬וכמו כן‬
‫הגבורה מקב�ת מהחכמה‪ .‬אב� אף ע� פי כן בחיצוניות החסד מקב� מהחכמה‪ ,‬ומכיון‬

‫שגם מציאות קביעתם היא בצד ימין נקראים הם בחינת צד ימין‪.‬‬

‫והנה אחת הדרכים �השיג אור החכמה הוא ע� ידי שיכוין איך שהוא מתמ�א באור‬

‫א�וקי ומסובב באור א�וקי ומרגיש את מציאות ההטבה ש� ה' וכו'‪ ,‬ודרך זו‬
‫נקראת דרך המנוחה והרגיעה‪ .‬ובהתח�ה אפשר �השיג רק דרגות קטנות ש� החכמה‬
‫ב�בד‪ ,‬והם הנקראים מוחין דקטנות דחכמה‪ ,‬ו�כן בהתח�ה אין הרגשה עמוקה וברורה‬

‫ש� אור החכמה‪.‬‬

‫אב� דרך השמא� היא דרך ש� אש וגבורה‪� ,‬הט דקדושה‪ ,‬יראה ופחד‪ .‬ובזו הדרך‬

‫יש מראות שאינם ברורים בתכ�ית‪ ,‬אב� ע� כ� פנים האורות הם יותר מוחשים‬
‫ומורגשים ממה שהם בבחי' החכמה‪ ,‬ובדרך הבינה בתחי�ה האותיות הם בבחי' שחור‬
‫ע� גבי שחור וכשזוכה �ברר המראות אמת משקר מתג�ה בחינת כתב �בן ע� גבי‬

‫שחור שהוא מראה ברור ביותר‪.‬‬

‫ו�מעשה בקב�ה מדברים בעיקר ע� שתי הדרכים ה��ו‪ ,‬החכמה והבינה‪ ,‬ו�א כ� כך‬

‫ע� הדרך ש� קו האמצעי‪ ,‬מכיון שהיא מוסתרת ונע�מת יותר‪ ,‬אב� צריך‬
‫�דעת שכוחו ש� קו האמצעי רב יותר וגבוה הרבה יותר‪ ,‬ודרכו יכו� �הגיע �בחי'‬
‫הכתר והוא המע�ה הע�יונה מהכ� בהיותה מכריעה בין שתי הבחינות חכמה ובינה‬
‫שהן בחינות רצוא ושוב וע"י יכו� �ע�ות �מע�ה‪ ,‬והדרך �הגיע א�יו היא רק ע"י‬

‫שנכ�� מימין ושמא�‪.‬‬

‫והנה הכ�� הא' בדרך הע�יה‪ ,‬הוא �הכנס תחי�ה �בחי' קו ימין שהוא בחי' החכמה‪.‬‬

‫ויכוון שהכ� מציאות אור א�וקי בבחי' �ובן גמור‪ ,‬וככ� שמעמיק יותר בכוונה‬
‫זו רואה שהגוון ה�בן מאיר ומבריק יותר ויותר‪ .‬והעיקר �כוון ביטו� גמור �השי"ת שאין‬
‫�ו שום מדרגה‪ ,‬ושהכ� ת�וי ומתחי� ונגמר מזה שהוא בט� ומבוט� �הקב"ה ושכ�‬

‫התורה והמצוות הם רק דרך �התקרב �ה'‪.‬‬

‫ואחר כך משם יכו� �הכנס �קו שמא� שהוא בחי' הבינה‪ ,‬וענין ש� בקשת האורות‬

‫בבחי' ראיה‪ ,‬ושם יש כבר יותר ישות‪ .‬ומכיון שמקום זה הוא יותר מסוכן‪ ,‬צריך‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תנא‬

‫תמיד �התחי� בצד ימין כנ"�‪ ,‬כדי �הגיע �ביטו� גמור‪ ,‬ומשם �שמא� כדי �בקש‬
‫�הרגיש ו�ראות מה שיוכ� בדרך הקדושה‪ .‬ו�כן הכ�� הוא שתמיד הדרך בכ� דבר‬

‫שבקדושה מתחי�ה בימין ואחר כך עובר �שמא�‪.‬‬

‫והנה מי שרוצה �עשות כ� זאת ביתר יסודיות צריך �הכנס �אור החכמה �כמה ימים‬

‫ש�ימים כדי �הש�ים את דרגת הביטו�‪� ,‬חיות עם האורות ו�הנות מאור העונג‬
‫ש� המנהיג את העו�ם‪ ,‬וזהו סוד האמונה הע�יונה וההתקשרות האמיתית �השי"ת‪,‬‬
‫ואז יזכה ויכין את גופו ונשמתו �השיג עוד דרגות )אע"פ שכעת יוכ� �קב� מקצת הדרגות מא�יהן‬

‫�אחר הצעד הראשון והחשוב הזה(‪.‬‬

‫והנה הגם שצד שמא� אינו דומה �ימין‪ ,‬ואף סותר את כ� מה�ך המחשבות שהיו �ו‬

‫כשהיה בסוד ימין בבחי' החכמה והמנוחה‪ ,‬ועתה נמצא בבחי' גבורה שהיא בחי'‬
‫אש ההת�הבות‪ ,‬אב� מ"מ צריך �דעת שברוחניות אין הדבר דומה �רגשות הגשמיות‪,‬‬
‫כי אפשר ברוחניות �חיות בשתי הבחינות היינו בחכמה ובבינה גם יחד‪ ,‬כי בעצם‬

‫שניהם כ�ו�ים זמ"ז‪.‬‬

‫אב�‪ ,‬מי שנכנס קודם בצד שמא� ב�י �הכנס קודם בימין‪ ,‬יוכ� �יפו� משם ח"ו‪ ,‬כי‬

‫השמא� הוא בסוד עץ הדעת ויוכ� �רדת עד �ק�י' ממש‪ .‬והרבי מאפטא זי"ע‬
‫אמר )�יקוטים( שיש חסידים ועובדים שהשתגעו ממש‪ ,‬מכיון שהתחי�ו קודם בצד‬
‫השמא�‪ ,‬דהיינו ב�י שהקדימו הביטו� הגמור והרגשת אור העונג הא�וקי והמנוחה‪,‬‬
‫וזאת משום שהם חיפשו "מדרגות" כמו רוח הקודש‪ ,‬גן עדן וכו'‪ ,‬ואחרי זה נכנסו‬
‫�ישות ומשם נפ�ו �עצבות ומשם �יאוש ר"�‪ .‬וכן אם האדם אינו שמור מפגם הברית‬
‫ר"�‪ ,‬אז אם יכנס ויבקש האורות ב�י תשובה יוכ� �יפו� משם הנופ� בודאי‪ ,‬ורק יוסיף‬

‫טומאה ע� טומאתו ר"�‪.‬‬

‫והנה בעצם כ� מה שכתבנו בענין הכניסה �קו ימין קודם בדרך ע�יה בעו�מות‬

‫העשיה שהוא קב�ת עו�‪� ,‬יצירה שהיא הרגשת יראה ואהבה‪ ,‬ומשם �בריאה‬
‫שהיא השגת עניני העבודה מנשמות הצדיקים‪ ,‬עד �אצי�ות שהיא ביטו� היש �גמרי‪,‬‬
‫כ� זה הוא כדי �נקות ו�הכין את האדם �מצב ש� מנוחה רוחנית‪ ,‬ו�הביאו �מצב ש�‬
‫הרגשת נעימות ואור א�וקי‪ ,‬וכאמור זוהי רק דרגה קטנה ש� בחינת החכמה‪ ,‬והוא בחי'‬

‫החסד שבחכמה‪ ,‬דהיינו מוחין דקטנות ש� קו ימין ב�בד‪.‬‬

‫וכאשר אחרי כ� זאת יכנס �קו שמא�‪ ,‬אזי אם יעבוד ויתיגע שם כמו שצריך‪ ,‬יוכ�‬

‫�זכות �ראות שמות ומראות‪ ,‬אב� אין הם בדרך כ�� מראות ש�ימות‬
‫וברורות‪ ,‬כי האור אינו אמיתי א�א מעורב‪ ,‬וצריך �זכור כ�� זה‪ ,‬כי יכו� �היות‬
‫שיראה אז גי�ויים ש�ימים‪ ,‬אב� אי אפשר שא�ו המראות יהיו בהתח�ה בבחי' אמת‪.‬‬

‫שערים‬ ‫פרק ה‬ ‫פותח‬ ‫תנב‬

‫והמש� בזה הוא שכאשר יש בחדר חשוך אור קטן ש� נר‪ ,‬שאז בודאי יוכ� �ראות‬
‫ע� ידי האור הזה קצת פרטים שבחדר‪ ,‬אב� אין הוא יכו� �ראות בש�ימות כ� מה‬

‫שנמצא ממש בחדר‪.‬‬

‫והנה כדי �הכנס �צד שמא� בש�מות צריך �הקדים ��מוד היטב טכסיסי המ�חמה‬

‫בס"א‪ ,‬כי בחי' צד שמא� היא בחי' שחרות‪ ,‬ודינים מתערים מינה‪ ,‬אב� מי שיודע‬
‫�התגבר ו�השאר בקדושה‪ ,‬אז יוכ� שם �ראות האש ה�בנה שע� גבי האש השחורה‪,‬‬
‫ואז דווקא יוכ� �ראות ביתר בהירות‪ ,‬בבחי' �בן ע"ג השחור‪ ,‬מה שאין כן בבחי'‬
‫החכמה שהיא בחי' �בן ע"ג �בן הראיה נע�מת‪ ,‬וזה סוד המראות שיש בצד שמא�‪.‬‬

‫ונמצא שהכניסה �בחי' הימין היא הכנה �כניסה �בחי' השמא�‪ ,‬כי ע� ידי שמתחבר‬

‫�כח הקדושה ש� בחי' החכמה ע� ידי זה הוא מוגן מפני הדינים ש� השמא�‪,‬‬
‫ו�כן רק ע� ידי זה זוכה �דרגת הראיה הברורה‪.‬‬

‫והנה בק"ש הפסוק ואהבת את ה' וכו' עד ובשעריך‪ ,‬הוא סוד שם מ"ב )אנ"א בכ"ח‬

‫וכו'(‪ ,‬ומ"והיה אם שמוע" עד סופו הוא בסוד שם ע"ב )דויס"ע ויב"א וי"ט כמובא‬
‫בשער הכוונות‪ ,‬דרושי ק"ש‪ .‬וע"ע בענין שמות א�ו �קמן פ"ו(‪ .‬והנה בחי' השמא� היא בסוד שם‬
‫מ"ב‪ ,‬ובחי' הימין היא בסוד שם ע"ב‪ .‬וידוע שישנן שתי בחי' ש� "רצוא ושוב"‪ ,‬ו�פי‬
‫האמת בחינת "שוב" יותר גבוהה מבחינת "רצוא"‪ .‬והענין הוא שהכניסה הראשונה‬
‫�קו ימין שהסברנו �עי� אינה עו�ה בשם בהיות שהיא בבחי' קטנות‪ ,‬ו�כן כאשר‬
‫נכנסים אחר כך מקו ימין �קו שמא� זוהי �מעשה ההתח�ה האמיתית‪ ,‬ו�כן מתחי�ים‬
‫קריאת שמע בשם מ"ב דייקא שהוא בחי' צד שמא� והוא בחינת "רצוא" שהוא ענין‬

‫הת�הבות וריצה‪.‬‬

‫וזוהי דרך הבעש"ט הק'‪� ,‬הכנס קודם כ� �עבודת ה' במסירות נפש שהיא בחי' שם‬

‫מ"ב‪ ,‬בחי' הבנה )כמו שמצינו שהבעש"ט היה �וקח את בנו הרה"ק ר' צבי זי"ע והע�הו ע� הר גבוה‬

‫ומצייר �ו איך שמפי� את עצמו �מטה מן ההר ושובר את כ� גופו �שברי שברים‪ ,‬כדי �המחיש מהו מסירות נפש‬

‫ממש(‪ ,‬וכן מצינו שהיו הרבה צדיקים שעבדו הרבה עם מסירות נפש שהיא בחי' היראה‪,‬‬
‫וכמובן שהיה זה עם השראת אור החכמה מקודם ו�כן זכו ע� ידי עבודתם זו �האור‬

‫הגדו� ש� ספי' הבינה דרך המסירות נפש‪.‬‬

‫והנה בענין שם מ"ב ישנם הרבה מאוד דרגות‪ ,‬אב� ביסודו שם מ"ב הוא דרך הכניסה‬

‫�תוך השמות והאותיות‪ .‬והענין הוא כי בהיות שהוא בקו שמא� והוא יותר‬
‫חיצוני �כן צריך יותר �פעו�ות כדי �עורר האורות‪ .‬וזהו הענין ש� בחי' האותיות שגם‬
‫הם בחי' חיצוניות‪ ,‬ואחת הדרכים �הכנס �בחי' האותיות היא דרך הניגון בהיות שגם‬
‫הניגון הוא בחיצוניות‪ .‬אב� אחר כך כאשר נכנס משם �חכמה בפעם השניה‪ ,‬אזי צריך‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תנג‬

‫האדם �הרגיש שהוא רוצה �שיר מעצמו מרוב עונג‪" ,‬עס דארף זיך זינגען א�יין" ‪ -‬ב�י‬
‫שום עבודה‪.‬‬

‫והיו צדיקים שמרוב דביקות שרו מעצמם ניגונים שהתאימו �פעו�ות בזמן הכניסה‬

‫�האותיות‪ ,‬כי הניגונים באו מכח עצם הדביקות‪ ,‬ויש צדיקים שהתחי�ו דרך‬
‫הניגון וע� ידי זה יכ�ו �התקשר ו�הכנס �אותיות‪ .‬והסוד הוא שמצד אחד הניגון הוא‬
‫ענין ש� נעימות ומצד שני גם ענין ש� גבורות קדושות‪ .‬ו�כן היו הרבה צדיקים כמו‬
‫בע� התניא ועוד‪ ,‬ששרו ברוב ח�קי התפי�ה‪ ,‬כי שורש נשמתם היה מבחי' שם מ"ב‪.‬‬

‫והנה מה שצריך �פעו� בשעת הכניסה �אותיות הוא �השתד� �הרגיש הנעימות‬

‫שבשמות והאותיות שהוא קורא ורואה‪ .‬וצריך �דעת ששם מ"ב �מעשה מורכב‬
‫מכמה וכמה שמות אחרים‪ ,‬כמובא בכתבי האר"י‪ ,‬ו�כן בשם מ"ב יוכ� �הרגיש גם בחי'‬

‫ש� כמה סוגי אורות וגם בחי' כ��ות האור‪.‬‬

‫ומובא בשם ר' נפת�י צבי ז"� שהיה ת�מיד הגאון מוי�נא ז"� שכשהיו �ו שא�ות‬

‫בעבודת ה' היה נכנס �שם מ"ב ומשם זכה �קב� תשובות )סידור הגר"א ע"פ‬
‫הקב�ה(‪ .‬וכמו שאמרנו‪ ,‬הכניסה �בחי' האותיות והרגשת האור שבשמות‪ ,‬הא בהא‬
‫ת�יא‪ ,‬היינו ד�פי ערך העבודה שעשה האדם בתחי�ה בכניסה �חכמה הראשונה כנ"�‬
‫שהיא ענין הביטו� והמנוחה והרגשת הארת אור החכמה‪ ,‬כך אחר כך יזכה �פי אותו‬

‫הערך �הרגיש האורות שבאותיות בשעת קריאת שמע‪.‬‬

‫והנה אחרי כ� זאת כאשר נכנס �אותיות הו�ך משם ונכנס �בחינת שם ע"ב שהוא‬

‫הבחי' השניה שבדרגת החכמה והיא בחינת "שוב"‪ .‬והענין הוא דאין הדבר קשה‬
‫�הכנס �שם ע"ב אחרי שנכנס כבר �שם מ"ב‪ ,‬כי אחרי בחי' העבודה תמיד ק� �חזור‬
‫�בחינת מנוחה‪ .‬וכמובן‪ ,‬מה שאנו מדברים כאן מענין המנוחה הכוונה היא מתוך‬

‫דביקות בה' וכו'‪ ,‬וזהו סוד והיה אם שמוע וכו'‪ ,‬שהוא כנגד שם ע"ב כנ"�‪.‬‬

‫וכדי �זכות �ע�ות �בחי' הקו האמצעי‪ ,‬שהוא בחינת הדעת‪ ,‬צריך תחי�ה �פעו�‬

‫ו�ש�וט בשני השמות ש� בחי' ימין ושמא�‪ ,‬כדי שאחר כך יוכ� �ע�ות �דעת‬
‫ו�פעו� בכ� העו�מות‪ .‬וסוד הענין הוא שא"א שיתן האדם נחת רוח �השי"ת א�א‬
‫במצב שכ�ו� מב' בחינות ביחד‪ ,‬וכמו שבגשמיות כשישנם שני אנשים והאחד משפיע‬
‫�שני אז צריך שתהיה קצת בחינת ישות בהנותן‪ ,‬אב� כאשר יש רק מציאות ש� אחדות‬
‫גמור נאצ� עם מאצי�ו שהוא בחי' חכמה‪ ,‬אזי אין שם אפי�ו מושג ש� נחת רוח‪ ,‬בהיות‬
‫שאין שם רק מציאות אחת כי הנאצ� מוב�ע �גמרי במאצי� ית'‪ .‬וכמו"כ א"א �ומר‬
‫שכאשר האדם הוא בחי' נפרד מהשם יתברך שמו יכו� �גרום �נחת רוח בש�מות‬

‫בהיותו בחי' נפרד והוא בחי' הבינה‪.‬‬

‫שערים‬ ‫פרק ה‬ ‫פותח‬ ‫תנד‬

‫ו�כן הבחינה האמיתית ששם אפשר שיהא מושג ש� נחת רוח היא כשכ�ו� משניהם‬

‫גם יחד‪ ,‬וזוכה �בחי' אני ואין גם יחד‪ ,‬ו�זו הדרגה אפשר �הגיע רק ע� ידי הדרך‬
‫האמצעית‪ ,‬כי היא מעורבת בין מימין ובין משמא� וכו��ת את דרך החכמה ודרך‬
‫הבינה גם יחד ונקראת דרגת הכתר‪ .‬ו�כן רק שם בקו האמצעי יש בחינת נחת רוח‪,‬‬

‫היינו שהנאצ� נותן כביכו� �מאצי�ו נחת רוח‪ ,‬והיא הבחינה הע�יונה מהכ�‪.‬‬

‫)ועוד נוסיף‪ ,‬שכמו שהבאנו �עי� החשיבות שיש בהתקשרות בחבורה �גבי הענינים‬

‫הקודמים‪ ,‬כך גם חשוב ומועי� �כוון בשמות מ"ב וע"ב כנ"� בהתקשרות‬
‫בחבורה‪ ,‬ובהיות כי שם מ"ב הוא בחי' השמא� וכן האותיות הן בחיצוניות �כן יותר‬

‫ק� שיעשה זאת ע"י הניגון שגם הוא בחי' חיצוניות כנ"�(‪ ,‬עכ"�‪.‬‬

‫)י( ועוד כתב )שם עמ' ש�ג‪-‬ש�ו( שהנה כתוב בפסוק "ותמונת ה' יביט" )במדבר יב‪ ,‬ח(‪ ,‬וכנגדו‬

‫כתוב אחר אומר "�א ראיתם כ� תמונה" )דברים ד‪ ,‬טו(‪ ,‬ו�כ' סתרי �הדדי‪ ,‬וצריך‬
‫�הבין הענין‪.‬‬

‫הנה כתיב‪" ,‬נעשה אדם בצ�מינו כדמותינו" )בראשית א‪ ,‬כו(‪ ,‬וכתוב בזוה"ק )אדרא רבה במדבר‬

‫קכ"ז ע"ב( שע"ז נאמר "ארור האיש אשר יעשה פס� ומסכה מעשה ידי חרש ושם‬
‫בסתר"‪ .‬והנה זה הענין עמוק מאוד �הבינו ע� בוריו‪.‬‬

‫ונתחי� ונאמר כי הנה הרצון הפנימי והאמיתי ש� כ� נפש מישרא� היא �זכות �ראות‬

‫את בוראה‪ .‬והנה תחי�ת הגי�וי הוא ע"ד שהסברנו בתחי�ת דברינו שהוא‬
‫השגת אור החכמה‪ ,‬ובהמשך הוא ענין ש� ראיה ממש בבחי' עין בעין‪ .‬ו��א זו הדרגה‬

‫�א נקרא שהאדם נכנס �תורת הקב�ה באמת‪.‬‬

‫ונתחי� ונבאר קודם כ� הפסוק "ארור האיש אשר יעשה פס� ומסכה" וכו'‪ ,‬שפירושו‬

‫הוא כמובן ש�א �עשות שום צורה בגשמיות ח"ו‪ ,‬וע"פ הסוד נכ�� בזה גם‬
‫האיסור �צייר במחשבתו שום ציור ש� הא"ס ב"ה‪ ,‬וכמו"כ אסור �חשוב ו�צייר �עצמו‬
‫שום אחת מהספירות או השמות הק' ו�שייכם �צורת הא"ס ב"ה‪ ,‬והוא איסור גדו�‪.‬‬
‫אב� כנגד זה‪ ,‬יש מצוה גדו�ה ואפי' חיוב‪� ,‬קיים מצות "ובו תדבק" )דברים י‪ ,‬כ(‪ ,‬וכך‬

‫מובא בספר הברית ובעוד ספרים ק'‪ ,‬ו�זה משתוקקת הנשמה שבאיש הישרא�י‪.‬‬

‫וישוב הענין הוא בזה האופן‪ ,‬שאם האדם מסתכ� ע� דבר גשמי וחושב במחשבתו‬

‫שזה החפץ הוא בעצם ח�ק מהא"ס ממש‪ ,‬או כאשר משתמש בחפץ כדי �סמ�‬
‫את הא"ס ב"ה בזה החפץ‪ ,‬או כאשר רוצה �קשר במחשבתו את הא"ס �זה החפץ‪,‬‬
‫אזי עובר בזה ע� איסור גדו� שאין כדוגמתו‪ ,‬והוא איסור ע"ז מכיון שהא"ס ב"ה כ"כ‬

‫רם ונישא וקדוש‪ ,‬פגם גדו� הוא �קשרו �דבר הנמצא בבי"ע והוא נפרד‪.‬‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תנה‬

‫ו�כן‪ ,‬המצוה היא באמת �קיים "תמונת ה' יביט"‪ ,‬וכן "ובו תדבק"‪ ,‬היינו �הידבק א�‬

‫ה'‪ ,‬אב� באותו זמן שנדבר בו אסור �חשוב שום דבר חוץ מעצמותו יתברך‬
‫שמו‪ ,‬ובודאי אין שום דבר בעו�מות בי"ע שדומה �א"ס כביכו�‪ ,‬ומי שחושב כן אפי'‬
‫בכוונה טובה עושה בזה הגשמה נוראה עד שזה נקרא ע"ז ממש‪ ,‬וזה היה בעצם חטא‬

‫העג�‪ ,‬שרצו �צייר האורות הא�וקיים בתוך הגשם‪.‬‬

‫ויותר מזה יש �ידע‪ ,‬ד�מעשה אין מחשבה תפיסא ביה כ�� ו�כן כאשר האדם מכוון‬

‫ומנסה �התקשר �ריבונו ש� עו�ם‪� ,‬מעשה הדבר נכ�� בגדר ראיה כי דרגת‬
‫הראיה היא הע�יונה מן הכ� והיא בחי' תמונת ה' יביט‪ ,‬ו�כן כ� רצון �קשר בין זו‬
‫הראיה �משהו אחר פחות מזה‪ ,‬אפי' בשמות הק' או בספירות‪ ,‬הוא הגשמה‪ .‬וזה פירוש‬
‫הזוהר הנ"� "ארור האיש אשר יעשה פס� ומסכה" וכו'‪ ,‬דהיינו שבהתקשרות‬
‫האמיתית ש� האדם עם א�וקיו‪ ,‬שהוא דבר נע�ם ונסתר מאוד‪ ,‬שם א"א‪ ,‬וגם אסור‪,‬‬

‫�עשות שום הגשמה כ��‪ ,‬אפי' דקה שבדקות‪ ,‬והוא האיסור ש� כ� פס� ומסכה‪.‬‬

‫ו�מעשה קשה מאוד ש�א �גשם המחשבה הקדושה‪ ,‬ו�השאירה מופשטת �גמרי‪.‬‬

‫ו�כן צריך �הזהר בזמן שמתפ�� ומכוין השמות הק' ש�א יכוון חס וש�ום‬
‫שזהו השם בעצמו הוא ח�ק א�וק ממע� ממש‪ ,‬שזהו גופא האיסור ש� �א תעשה כ�‬

‫פס� ומסכה‪ ,‬א�א יכוון שהשם הק' הוא גי�וי והארה מאור ה' ית' שמו‪.‬‬

‫והנה ענין ההגשמה הוא כאשר האדם �א הגיע עדיין �דרגת ביטו� בש�מות בזמן‬

‫כוונת השמות או בזמן הע�יה �עו�מות הע�יונים‪ ,‬מכיון שנשאר בו בחינת "אני"‬
‫ומשתמש באור �עצמו‪ ,‬וזה שורש ההגשמה‪ .‬כי ביטו� הגמור הוא פשוט דביקות‬
‫הנאצ� עם המאצי� ב�י שום משיכה או כח עצמי ש�ו בכ�� בהיותו מוב�ע �גמרי‬

‫באור ה'‪ ,‬ואינו עושה שום פעו�ה עצמית‪.‬‬

‫ו�מעשה מה שאנו רואים דמויות במציאות בעו�ם העשיה היא הצורה המוגשמת‬

‫ביותר ש� בחינת דמות‪ ,‬והוא המ�בוש הע�יון והחיצון �גמרי‪ .‬והנה עצם‬
‫עבודת ע�יית העו�מות מתחי�ה בכניסה �דמיון הצורה‪ ,‬ואחר כך צריכים �ע�ות‬
‫ו�בט� את הדמיון הראשון שראה קודם ו�ראות יותר בעומק ו�נסות ו�הבחין בצורה‬
‫יותר רוחנית ויותר מופשטת ופחות מגושמת‪ ,‬ואחר כך �ע�ות משם‪ ,‬ו�בט� יותר ויותר‬
‫את בחינת מה שראה בגשם‪ ,‬ותמורתו מצייר רק א�וקות וכ� מה שרואה האדם‬
‫בגשמיות דמות אדם או צורה וכו'‪ ,‬ידע שרואה רק את המ�בוש הע�יון והחיצון שאין‬
‫הוא האור הא�וקי האמיתי שטמון בו‪ ,‬כי האור הטמון בו הוא פנימי ב�בד‪ .‬ואפשר‬
‫�זכות �השיג זה בש�ימות רק ע� ידי דרגות הו�כות ועו�ות ש� ביטו� אחר ביטו�‪ ,‬עד‬
‫שמגיע �ביטו� הגמור‪ ,‬ואז �א מתייחס כ�� �שום דמות‪ .‬ו�כן‪ ,‬כ� הוספה ש�‬

‫שערים‬ ‫פרק ה‬ ‫פותח‬ ‫תנו‬

‫התגשמות האורות בצורה היא דווקא ירידת האורות‪ ,‬וח� בזה איסור ש� "אין עוד‬
‫מ�בדו" )דברים ד‪� ,‬ה(‪.‬‬

‫ו�כן אמרנו שבשעת הע�יות יש ענין �סתום את העיניים‪ ,‬שע� ידי כך מפשיט צורה‬

‫ו�ובש צורה‪ ,‬ומעביר מ�בוש חיצון �יותר פנימי ע� ידי שמבט� את המחזה‬
‫היותר חיצוני‪ .‬וזה ההבד� בין דמות שהיא בחי' מ�כות‪� ,‬צ�ם שהוא יותר ע�יון ופנימי‪.‬‬

‫וביתר עמקות הפירוש הוא שכאשר האדם רואה דבר‪ ,‬זהו סוג ש� התקשרות‪ ,‬וכאשר‬

‫הוא רואה את הגשם הוא קשור �בי"ע‪ ,‬ו�כן קשה �ו �ע�ות משם בהיותו‬
‫קשור‪ .‬ובזמן סגירת העיניים‪ ,‬עדין זוכר הוא את הדמות שראה מקודם‪ ,‬אב� מצד שני‬
‫אין הוא רואה עוד את הדמות בדיוק‪ ,‬ו�כן בזה נת�ש מעט מהגשם‪ .‬ו�אחר מכן‪ ,‬אם‬
‫יפתח את עיניו �מחצה‪ ,‬דהיינו חצי סגור וחצי פתוח‪ ,‬יראה סביב הדמות אור וחושך‪,‬‬
‫והדמות תראה יותר במעורפ� )ועיין בספר חיי מוהר"ן ר�"א‪ ,‬דכשהיה י�ד קטן השתוקק �ראות באור‬

‫ה'‪ ,‬וכאשר �א הצ�יח התחי� �בכות ו�בכות‪ ,‬ומזה גופא שבכה ו�א ראה היטב בעיניו מחמת הדמעות‪ ,‬וזה נתן �ו‬

‫אפשרות �העמיק ו�ע�ות משם‪ ,‬ו�צייר אורות יותר רוחניים מסביבו‪ ,‬ואז עי"ז הגיע �אור(‪.‬‬

‫ו�תוספת הסבר נאמר כי בסגירת העיניים קצת‪ ,‬רואים רק את הגבו�ות ש� הדמות‪,‬‬

‫ו�א את כ� הפרטים כמו קודם )והפרטים הם בחי' הגבו� והצמצום(‪ ,‬וע� ידי זה‬
‫אפשר �בט� קצת את בחי' המ�כות ש� זו הדמות‪ ,‬וממי�א יוכ� משם �הכנס �ראות‬
‫יותר את בחי' האור הע�יון השייך �זו הדמות‪ .‬והסיבה �כך היא כי המ�כות מרוב ענין‬
‫הגי�וי שבה �א נותנת �האדם �ע�ות מהגשמיות ו�התקשר �ה'‪ ,‬כי יש בה הרבה‬
‫פרטים שמבט�ים ומב�ב�ים הראיה הפנימית‪ ,‬ו�פיכך ככ� שהמכוון יבט� יותר‬
‫מהפרטים ש� הדמות עד שיראה רק הגבו� כך יגד� כוחו �השיג הפנימיות ואז האור‬
‫הא�וקי יתחי� �האיר‪ ,‬וכמובן שכ� זה נעשה בצירוף עבודת החקיקה והע�יות כנ"�‪.‬‬
‫ואז יוכ� משם �זכות �הכנס בהבנת פנימיות הדמות שרואה אחרי שמבט� כח הב�בו�‬
‫ש� גי�וי הבי"ע‪ .‬ו�מעשה יש בזה הרבה דרגות ובחינות‪ ,‬והכ� כפי בחינתו ואפשרותו‬

‫ש� המכוון‪.‬‬

‫והנה‪ ,‬האדמו"ר האמצעי אמר ע� הרב המגיד זי"ע ש�א זכה �מדרגתו העי�אית א�א‬

‫ע� ידי שהיה מייחד יחודא תתאה בכ� חפץ‪ ,‬דהיינו שהיה רואה כ� דבר �פי‬
‫הבחינה הא�וקית ש�ו‪ .‬ואין ח"ו הכוונה שהיה רואה ותופס תמונת ה' בחפץ עצמו‪ ,‬כי‬
‫זה הרי אסור והוא תכ�ית ההגשמה‪ ,‬א�א הפירוש הוא שבכ� ראיה שהיה רואה‪ ,‬היה‬
‫מקשר את הראיה �בורא ית' ו�א מפריד שום ראיה שהיה רואה מהקשר עם השי"ת‪.‬‬

‫ו�כן הקדמנו ואמרנו שצריך תמיד �התחי� עם בחי' הימין והיא דרך החכמה שהיא‬

‫הצעד הראשון‪ ,‬וענינה הוא ביטו� וקב�ת עו� כנ"�‪ ,‬כי זהו השער העו�ה‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תנז‬

‫השמימה‪ .‬ורק משם אפשר �עבור �בחי' השמא� שהיא בחינת הדמות וההתבוננות‬
‫וכו'‪ ,‬ואחר כך יוכ� �הפוך הדמות �בחי' צ�ם‪ ,‬דהיינו ע� ידי ביטו� ה"אני" שהיה �ו‬

‫בבחי' הבינה‪.‬‬

‫ו�כן הצדיקים היו רואים מיד בפנימיות האנשים שעמדו �פניהם‪ ,‬וזה מפני שכ�‬

‫הראיה ש�הם היתה בדרגה גבוהה ש� זיכוך וקשר �ה' והיו מקשרים כ�‬
‫הדמויות �בחי' הצ�מים‪ ,‬והיו יכו�ים �ראות מיד הצ�ם‪ ,‬כי �מעשה העיניים רואים‬
‫דברים ע�יונים בכ� רגע‪ ,‬ורואים גם ח�ק מאורות הפנימיים רק שהחיצוניות מפריעה‪,‬‬
‫�כן כאשר האדם �ומד �עמוד ו�כוון במתינות בכ� ראיה שרואה �ראיה הפנימית‬

‫יותר‪ ,‬בזה פושט ה�בושים החיצוניים ורואה אורות הפנימיים האמיתיים‪.‬‬

‫)יא( ועוד כתב )שם עמ' ש�ו‪-‬ש�ח( שכאשר האדם מתחי� �הכנס �עבודת הציור ש� בחי'‬

‫המ�כות‪ ,‬כדי �ע�ות �ראיה רוחנית ודבקות‪ ,‬ומתחי� �חוקק במחשבות קדושות‬
‫זמן רב‪ ,‬אזי אחר כך מחשבתו מציירת מעצמה את זה האור �אותיות או �גוונין‪ ,‬כי אין‬

‫המחשבה יכו�ה �האחז א�א באותיות או בגוונין‪.‬‬

‫וע"ז הדרך מביא הבעש"ט בשם הרמב"ן שאחרי החקיקה יזכה �הרגיש איך שהכ�‬

‫הוא מציאות ש� אור‪ ,‬ומסביבו אור וכו'‪ ,‬וזה הענין ש� ציור האורות הוא‬
‫בחינת רח�‪.‬‬

‫ואין הכוונה ח"ו שבזה שהאורות מצטיירים �ציורים יש בזה מן הגשמת הא�וקות‪,‬‬

‫א�א הענין הוא שאין המחשבה יכו�ה �חקוק ו�השאר בתפיסת הא�וקות בדרך‬
‫הראיה א�א בדרך ציור הגוונים או האותיות‪ ,‬ו�כן משתמשים בהם רק כאמצעי‪.‬‬

‫ו�כן אין עבודתינו �הסתכ� בעו�מות בי"ע ו�ראות שם את הא�וקות‪ ,‬כי אדרבה‬

‫זהו שורש הפגם ש� ע"ז ר"�‪ ,‬דהיינו �צייר בבי"ע א�וקות‪ .‬א�א העבודה היא‬
‫�ג�ות היחוד‪ ,‬דהיינו �ג�ות שאין מציאות אחרת מאשר הא�וקות בעו�ם‪ ,‬ו�בט�‬
‫את כ� הבי"ע �האורות הע�יונים‪ .‬וזהו עמקות ענין הע�יה �אורות הע�יונים‪ ,‬כמו‬

‫שנבאר עתה‪.‬‬

‫הנה הזכרנו שיש בחי' ימין ושמא� ואמצע‪ ,‬ונכנסים בתחי�ה בימין‪ ,‬ואחר כך משם‬

‫�שמא�‪ .‬והסברנו שיש בשמא� סכנה יותר מאשר בימין בהיות ששם האורות �א‬
‫מבוררים דיים‪ ,‬ו�כן צריך �הכנס תחי�ה דרך צד ימין‪ .‬ו�מעשה‪� ,‬בחי' צד ימין יכו�‬
‫כ� אחד �הכנס בהיות שכו�ו קודש והוא ענין הזיכוך שע� ידי הביטו�‪ .‬אב� �שמא�‬

‫יכו�ים �הכנס רק אחרי זיכוך מספיק שהיה מצד הימין קודם‪.‬‬

‫שערים‬ ‫פרק ה‬ ‫פותח‬ ‫תנח‬

‫ואחר כך ביארנו ענין הכניסה �בחי' צד הימין בפעם שניה והיא ענין השגת האורות‬

‫באמת‪ ,‬וקב�ת ההשפעות‪� .‬דוגמא‪ ,‬בזמן ההכנה �מצוה כאשר מכוון‬
‫במחשבתו ע� מציאות הקב"ה שאין עוד מ�בדו וכו'‪ ,‬ומכוון שעושה מצוה זו כדי‬
‫�יחדא שמא דקב"ה וכו' ואחר כך מקיים המצוה‪ ,‬הרי זו בחי' כניסה מקוצרת מאוד‬
‫�צד ימין‪ ,‬ואחר כך צריך �עבור �בחי' צד שמא� שהיא בחי' ה�ימוד וקיום המצוות‬
‫בפוע� וזו בחי' הטחינה והבירורים‪ ,‬ושם עיקר העבודה והיגיעה‪ ,‬וגם שם הוא עיקר‬
‫תכ�ית האדם‪ ,‬היינו ענין �ימוד התורה בעמ� וקיום המצוות‪ ,‬התכ�ית מזה הוא השגת‬

‫האור הא�וקי ע� ידי זו העבודה והבירור‪.‬‬

‫וזה מה שפירש הבעש"ט "ה�ואי שאותי עזבו ותורתי שמרו" )מדרש רבה איכה פתיחתא(‪ ,‬כי‬

‫"אותי" הוא ענין הקירבה �ה' בביטו� גמור ב�י �הבין כ�ום‪ ,‬שהכ� הוא א�וקות‬
‫גמור ואין מחשבה תפיסא ביה‪ ,‬והפסוק אומר שצריך �הגיע �בחי' "אותי עזבו"‪ ,‬דהיינו‬
‫�י�ך משם מבחי' הימין‪ ,‬ו�הכנס �בחי' שמא� שהוא "תורתי שמרו" שהוא ענין �ימוד‬
‫וקיום המצוות בפוע� ביגיעה‪ ,‬כי ה' אומר עיזבו אותי כי העיקר הוא בחי' צד השמא�‬
‫דהיינו היגיעה והקיום ש� תורה ומצוות‪ .‬והסיבה �זה כי צריך ��מוד ו�דעת כדי �הבין‬
‫דברי א�וקים חיים‪ ,‬ו�הע�ות בירורים‪ ,‬ואחר כך אחרי שזכה �ברר ו�השיג את האור‬
‫כמו שצריך יכו� �חזור �בחי' "אותי"‪ ,‬חזרה �צד הימין שהוא המנוחה הנצחית וביטו�‬

‫היותר ש�ם והאמיתי‪ ,‬כי ב�י יגיעת התורה א"א �הגיע �זו המנוחה והנח�ה‪.‬‬

‫ועוד סוד בזה הענין הוא שבחי' העבודה ש� קו הימין היא בחינת ראיה המקשרת‪ ,‬כי‬

‫כאשר נכנס האדם �בחי' קו ימין ע� ידי שמחוקק ומתבונן באורות נהיה קשור‬
‫ודבוק בהשי"ת‪� .‬עומת קו השמא� שהוא בחינת ראית הפירוד‪ ,‬אשר שם הראיה אינה‬
‫ברורה וצריך עדיין �הפריד הטוב מהרע ו�ע�ות הבירורים‪ .‬ועוד יש �הוסיף בזה‬
‫שאפי�ו הראיה שמשיג כאשר מתחי� �חקוק ו�צייר בחי' הא�וקות והוא עדיין נמצא‬
‫בבחינת חיצוניות‪ ,‬אין זה נקרא עדיין בחינת ראיה כ�� א�א שמיעה‪ .‬אב� אחרי שכבר‬
‫מכוון קצת זמן וזוכה �השיג איזה אור א�וקי ממע�‪ ,‬הציורים שזוכה �הם יותר מזוככים‬

‫ונקראים בחי' ראיה ו�א רק שמיעה‪.‬‬

‫וזה כשהצדיקים היו רואים דבר גשמי‪ ,‬בראיה הראשונה שראו את הבחי' הגשמית‬

‫וה�בוש החיצוני ב�בד ידעו שהוא בגדר שמיעה ב�בד‪ .‬ואחר כך ע� ידי הדביקות‬
‫זכו �ראות בדבר הגשמי את הא�וקות שבו בבחי' ראיה א�וקית וש�ימה‪ .‬והוא �פי‬
‫הכ�� הנ"� שמתחי�ים תמיד בחיצון ונכנסים אחר כך �פנימי שהוא בחי' היחוד‪ ,‬והוא‬
‫בדרך הנ"� דהיינו קודם �בחי' הימין ‪ -‬והוא הכניסה הראשונה שע� ידי הביטו�‪ ,‬ומשם‬
‫�צד שמא� ‪ -‬והוא הציור בגשם‪ ,‬ושוב �ימין ‪ -‬שהוא הראיה האמיתית ע� ידי סי�וק‬

‫הגשם והשגת האורות הא�וקיים בש�ימות‪.‬‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תנט‬

‫ובמציאות כדאי �התרג� בזו העבודה ה�כה �מעשה‪� ,‬דוגמא ‪� -‬הסתכ� ע� איזה‬

‫כוס שע� השו�חן‪ .‬ואחר כך יסגור את העיניים �גמרי‪ ,‬ויכוון שהכ� הוא‬
‫א�וקות‪ ,‬ושאין שום מציאות ושום מחשבה ב�עדו יתברך‪ ,‬ואחר כך יפתח העיניים‪.‬‬
‫ושוב יסגור שוב ויכוון עד שיתחי� �הרגיש אור ועונג א�וקי‪ ,‬ושכ� המציאות הכ� היא‬
‫א�וקות‪ ,‬ומציאות אורו ית'‪ .‬אחר כך יפתח העיניים �מחצה‪ ,‬ויכוון איך שמכניס‬
‫באפי�ה שמסביב �כוס ‪ -‬שהוא מקום המ�כות‪ ,‬מהאור הא�וקי שמסבבה‪ ,‬וע� יד זה‬
‫פוע� שהמ�כות שסביב �כוס נהית מרכבה �אור הא�וקי המקיפה ואחר כך יסגור‬
‫העיניים ויכוון שבעצם הכ� הוא רק א�קותו יתברך‪ .‬וצריך כ� דבר �עשות במתינות‬
‫ש�ב אחרי ש�ב‪ ,‬ו�חכות עד שמשיג כ� דרגה ודרגה בש�ימות‪ .‬וע� ידי זה יזכה בס"ד‬
‫�ראות בזמן פתיחת העיניים שבעצם כ� הכוס כו�ו מ�א א�וקות וכ� מה שרואים בו‬
‫הוא א�וקות ב�בד‪) .‬והנה מובא כגון זה ב�יקוטי מוהר"ן סה‪ ,‬ותמצית דבריו הוא שקודם כ� צריכים �סגירת‬

‫העינים ועי"ז אפשר �השיג את אור התכ�ית ומוסיף עוד שם שצריך �סתום את העינים �גמרי ואף גם �דחקם באצבע‬

‫כדי �סתמם �גמרי ואז יוכ� �הסתכ� ע� התכ�ית(‪.‬‬

‫והנה כדי �הבין הענין ביתר בהירות נקדים ונאמר שיש בחינת צ�ם ויש בחינת דמות‪,‬‬

‫וההבד� ביניהם הוא שדרגת הצ�ם היא חזיון יותר פנימי וקשור �אור הע�יון‪,‬‬
‫והדמות קשורה יותר �בחי' המ�כות ו�ראייה דרך בחי' הגשם‪ .‬ורבינו הרמ"ק האריך‬
‫בזה שהדמות והצ�ם הם מש�ים �האורות כי האורות בהיותם מופשטים נתפסים רק‬
‫ע� ידי דמות וצ�ם‪ .‬ויש בזה כמה דרגות‪ ,‬צ�ם ודמות דדמות‪ ,‬צ�ם ודמות דצ�ם וכו'‪.‬‬

‫והנה כתב בספר "פאר שביצירה" )דף כ"ח( בשם אחד מן הקדמונים )הנקרא ר' א�חנן ז"�‪,‬‬

‫שהיה חי בתקופת בע� ספר חסידים( שאחר הראיה הגשמית כאשר רוצה �חבר את‬
‫הראיה �אור הא�וקי יסגור עיניו ואחר כך יניח שתי אצבעותיו ע� שתי עיניו בצד העין‬
‫היותר קרוב �חוטם‪ ,‬וישפשף העין בצורת עיגו�ים‪ ,‬דהיינו שיתחי� �מטה ויסובב סביב‬
‫סביב �עיניו עם אצבעו ואם יעשה כן יוכ� �זכות �ראות כעין צורת אדם‪ ,‬ע"ש ה�שון‪.‬‬

‫והענין הוא שבדרך כ�� כאשר האדם סוגר העינים רואה כ� מיני גוונים‪ ,‬וא�ו‬

‫הצבעים הם בחינת ההארה ש� אותו חפץ שמסתכ�ים ע�יו‪ .‬וצריך �ידע שיש‬
‫צינור המחבר את הראיה הגשמית �הדמיון‪ ,‬וע� ידי סגירת העינים מתקשרים �אותו‬

‫הצינור שבין מצב הראיה �מצב הדמיון‪.‬‬

‫וסוד הענין הוא‪ ,‬שיש בראש מקום הנקרא �וז‪ ,‬ומקומו הוא מקשר תפי�ין ש� ראש‬

‫עד מקום המצח כדאיתא ברמ"ק‪ ,‬וזה המקום שבמצח הוא מקום יציאת אור מ"ה‬
‫החדש )עיין ע"ח שער התיקון(‪ .‬ו�כן‪ ,‬ע� ידי שמשפשף בסוף העין כנגד החוטם כ�פי מע�ה‬
‫בצורת סיבובים כנ"� בזה מכוון שיע�ה בחינת הראיה ש�ו �ראיה יותר פנימית �דרגת‬

‫שערים‬ ‫פרק ה‬ ‫פותח‬ ‫תס‬

‫הראיה ש� בחי' ה�וז‪ ,‬אשר שם הראיה באה מכח הארה דהארה ש� נשמת האדם‪,‬‬
‫שהיא כמובן ראיה הרבה יותר מזוככת מהראיה הגשמית‪ .‬והנה כ� א�ו בחינות הראיה‬
‫הנ"� הם בגדר דמות כיון שאין שם גבו�ות ברורים‪ ,‬א�א בחי' ש� גוונים ואין זה מראה‬

‫כ��‪ ,‬ו�כן מותר �עשות כן‪ ,‬עכ"ד‪.‬‬

‫ועיי"ש עוד שההסתכ�ות מותרת רק אם יודע שיוכ� �ע�ות ע� ידה ו�השפיע אחר‬

‫כך מהאור הע�יון �זה הדבר הגשמי ו�ס�ק ממנו החיצונים‪ ,‬ורק זה נקרא‬
‫ראיה מתוקנת‪ ,‬אב� המסתכ� בגווני הקשת שהיא בחי' יסוד כאשר היא עדיין מ�ובשת‬
‫בחיצונים היא אסורה‪ .‬ו�כן צריך �דעת שאם �א מצ�יח �הסיר הק�י' יכו� �פגום‬
‫בראייתו ו�יפו� עי"ז �תוך דינים וייסורים מרים‪ ,‬ומשום זה צריך �זכור ש�א �הסתכ�‬
‫בשום מקום ש� התגברות החיצונים )וזה כו�� כ� הבחינות בעו�ם הזה המעורבות עם הרע( וזה כ�‬

‫ענין שמירת העינים‪ ,‬עיי"ש‪.‬‬

‫ו�אחר מכן כתב )שם עמ' ש�ט‪-‬שמב( שהראיה הראשונה היא בחינת ראיה בדרגת ו"ק‬

‫ב�בד‪ ,‬וצריך �המשיך �זו הדרגה את האורות הע�יונים והוא ע� ידי שסוגר‬
‫עיניו ורואה בחי' הגוונין כנ"�‪ ,‬שהם בחינת דמות‪ ,‬וזוכה �הכנס �דרגה גבוהה יותר‬
‫היינו שרואה בחינת הנשמה ש� אותו הדבר‪ ,‬אזי משם יוכ� �המשיך גם הג"ר דמוחין‬
‫שהוא אור גדו� יותר‪ .‬אב� צריך �הזהר ש�א יהי' בחינת ציור מגושם כי בזה נותן כח‬
‫ההמשכה �החיצונים הנאחזים בדרגה נמוכה מאוד במ�כות וזו היא הסכנה ש� איסור‬
‫הסתכ�ות בקשת )הנ"� וכמבואר בעמ' ש�ח‪-‬ש�ט שם(‪ ,‬דהיינו ש�א �הכנס �סכנת האחיזה‬

‫והגשמת האורות‪.‬‬

‫ו�כן אחרי שמשיג את בחינת ראיית הדמות והמשכת האורות הע�יונים‪ ,‬כאשר פותח‬

‫העינים �מחצה אזי בחי' השחרות שרואה מסביב �החפץ נקראת מ�כות דצ�ם‪,‬‬
‫והיא ההתח�ה ש� בחינת ראית הצ�ם‪ ,‬ואחר כך ע� ידי סגירת העינים �גמרי בפעם‬
‫השניה יוכ� �השיג פנימיות צ�ם )והגם שענין הגוונין הוא יותר חיצון ממחשבות א�וקות �בד ועניני‬

‫הדביקות‪ ,‬אב� עצם היותו חיצון יותר נותן �ו יותר כח �המשיך אורות מכח הראיה הע�יונה דנשמה �תוך המראה‪,‬‬

‫ומכח זה יכו� �ש�ב הדמות עם הצ�ם‪ ,‬ואז הראיה נע�ית עוד יותר‪ ,‬בבחי' יחוד הש�ם‪ .‬ואחר כך מכח היחוד הזה מוריד‬

‫שפע ואור גמור‪ .‬וכן הענין ש� סגירת העינים �מחצה הוא גם בחי' המקשרת בין האורות הע�יונים �ראיה הגשמית‪,‬‬

‫בהיותו בבחי' אמצע בין ראיה �סגירת העינים‪ ,‬וגם הוא ענין היחוד והתיקון(‪.‬‬

‫והש�ב הש�ישי הוא כאשר שוב פותח העינים ומשפיע מהפנימיות את האור‬

‫הא�וקי החוצה �החפץ הגשמי‪ .‬וזו הדרגה )ש� פתיחת העינים �גמרי( היא הדרגה‬
‫הגבוהה ביותר‪ ,‬כי אז ממשיך מפנימיות הצ�ם )שהם האורות שהשיג קודם(‪ ,‬א� החפץ‬
‫במ�וא הכח והעוז כי הראיה בעינים פתוחות היא חיבור גמור וחזק ��א מסך‪ .‬והסוד‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תסא‬

‫הוא שכ� ראיה גשמית היא רק בחי' בי"ע‪ ,‬בחינת נר"ן‪ .‬וע� ידי סגירת העינים מס�ק‬
‫הדינים ומתקשר �השי"ת‪ ,‬כמו האדם שמרוב יסורים סוגר עיניו כאשר הוא �א מסוג�‬
‫�ראות הדינים ומתדבק �ה' בתפי�ה )עיין �קו"מ ס"ה(‪ .‬ואחר כך מחוקק שבעצם הכ�‬
‫הוא רק מציאות ה'‪ ,‬ומקשר זו ההשגה �מה שמסתכ� ע�יו‪ ,‬ובכך מע�ה הראיה‬

‫ומרחיק האחיזה‪.‬‬

‫ואחרי שהשיג את זו הבחי' הפנימית יכו� �פתוח עיניו �גמרי ויראה רק א�וקות ממש‪,‬‬

‫ומגיע �ביטו� נר"ן‪ ,‬ונקרא ביטו� הדרגה‪ ,‬ובחי' ע�יה מבי"ע �אצי�ות בכח‪,‬‬
‫ובזה מתקן בשורשו ענין חטא אדה"ר‪ ,‬וכתב ע"ז בע� ה�שם שהיא עבודה ע�יונה‬

‫מאוד‪ ,‬כי הוא סוד תיקון הבריאה והבאת הגאו�ה בב"א‪.‬‬

‫העמקה בענין התקשרות דרך בחי' הדמות‬

‫צריך �זכור שדמות וצ�ם היא הבחי' שבין הגשמי �רוחני‪ ,‬ומע� זה ישנה בחינת‬

‫המוחין שהם �מע�ה מהגשם ומהצ�מים‪ .‬אב� מאידך גיסא יש כמה מדרגות‬
‫שא"א �השיגם בדרך המוחין �בד א�א רק בשי�וב בחינות הדמות והצ�ם‪.‬‬

‫והענין הוא שהאדם בעצמותו הוא בחינת "אני"‪ ,‬ו�כן טועה וחושב שהענינים‬

‫הרוחניים ש� צ�מים ומוחין אינם קשורים א�יו וזאת מכיון שהוא בעו�ם‬
‫העשיה ומרגיש בעיקר את הבחי' "אני"‪ .‬אב� האמת היא שיש בחי' "אני" בגשם‪ ,‬ויש‬

‫גם בחי' "אני" בצ�ם ומוחין‪.‬‬

‫�מש�‪ ,‬אם האדם רוצה �התקשר עם צדיק מסוים שהכיר אשר מנוחתו עדן‪ ,‬יכו�‬

‫�התקשר איתו ע� ידי הדמות ש�ו כמו שהיה בחיים חיותו‪ ,‬ו�זה צריך �עורר‬
‫הרבה זכרונות ומראות ממה שהוא זוכר ממנו‪ ,‬ואז ע� ידי עבודת הציור יוכ� �זכות‬
‫�מדרגה שרואה בשכ�ו קצת מדמותו במחשבתו‪ .‬וככ� שעובד ומתקשר יותר כך יוכ�‬
‫�הרגיש יותר בחוש ו�ראות בשכ�ו דמות ממש‪ .‬וזו בחינת הב�א דגרמי שהיא בחי'‬
‫הנפש הנשארת מע� כ� גוף אחרי שהו�ך �עו�מו ונפרדת ממנו הנשמה‪ ,‬והיא בחינת‬
‫נפש דנפש ש� נשמתו ש� הנפטר‪ .‬ואחרי שמגיע �זו הדרגה זוכה ומתקשר �הצדיק‬

‫בדרגת "א�וקים דקטנות"‪ ,‬שהיא בחינת צ�מים‪.‬‬

‫והנה כאשר האדם רוצה �צייר במחשבתו את הבחי' ש�ו בעצמו‪ ,‬דהיינו �ראות את‬

‫ה"אני" ש�ו עצמו בבחינת צ�ם‪ ,‬יוכ� �עשות זאת בנק� יותר מכיון שמכיר הוא‬
‫את עצמו יותר ממה שיכו� �צייר אצ� חבירו‪ .‬ו�כן ע� ידי העבודה ש� הציור יכו�‬
‫בהדרגה �צייר ו�השיג בעיני שכ�ו את בחינת ה"אני" ש� עצמו בבחינת צ�ם‪ .‬וכאשר‬
‫יתחי� �צייר את דמותו ש�ו בעיני שכ�ו באופן חזק מספיק אזי יוכ� �ש�וח את דמותו‬

‫שערים‬ ‫פרק ה‬ ‫פותח‬ ‫תסב‬

‫זו �מקומות רחוקים‪ ,‬כמו �מש� �התפ�� במקומות קדושים או �השתטח ע� קברי‬
‫צדיקים‪ .‬והסיבה �כך היא‪ ,‬שיש ממשות �בחינת ה"אני" דצ�ם כמו שיש ממשות‬
‫�ה"אני" דגשם‪ ,‬רק שה"אני" דצ�ם בהיותו רוחני יכו� �הגיע �כ� מקום ��א הגב�ה‪.‬‬

‫ועיין בדברי קדשם ש� התוס' )מס' חגיגה יד ע"ב( בסוגית ד' שנכנסו �פרד"ס‪ ,‬שפירשו‬

‫וז"� "כגון ע� ידי שם ו�א ע�ו �מע�ה ממש א�א היה נראה �הם כמו שע�ו"‪,‬‬
‫ע"כ‪ .‬היינו שבתוך עצמם פע�ו הכ�‪ .‬וצריך �הבין‪ ,‬שכ� דבר אפשר �עשותו בב'‬
‫בחינות‪ ,‬היינו בבחינת עו�ם הגשם כפשוטו והוא מה שרואים בחוש בעו�ם הפירוד‬
‫דעשיה‪ ,‬וכדי �פעו� שם צריך �פעו� ממש בגשמיות מבחוץ‪ ,‬וזה בחינת ו"ק‪ ,‬בחי'‬
‫יחודא תתאה‪ .‬והדרגה השניה היא �פעו� בפנימיות‪ ,‬כאי�ו שבתוך תוכו בפנימיותו‬
‫קורה הכ� בהיותו בעצמו עו�ם קטן וש�ם כדוגמת העו�ם כו�ו‪ .‬והסוד בזה הוא שיש‬
‫בפנימיות איחוד בין כ� הבחינות כו�ן ובין כ�� ישרא� בקשר אמיץ‪� ,‬כן יוכ� �פעו�‬
‫ממקומו מיניה וביה בהיותו כ�ו� מכ� הבחינות שבעו�ם‪ ,‬וזו דרגת הג"ר‪ ,‬בחי' יחודא‬

‫עי�אה )ועיי"ש מה שביאר בענין זה כאשר יש חו�ה �פני הצדיק‪ ,‬איך יוכ� �פעו� ע� ידי בחינות א�ו(‪.‬‬

‫והנה‪ ,‬צריך �דעת שאין �נסות �ראות דרך גוונין וצ�מים א�א רק בזמן שמרגיש שאין‬

‫כעת שום ש�יטה �ק�י'‪ ,‬והוא אם השיג את אור העונג דרך הע�יות בדרך‬
‫הקדושה‪ ,‬או כאשר יודע בעצמו שכעת הוא זמן המסוג� שאין היצה"ר מתגרה‪.‬‬
‫והסיבה �כך היא כמו שאמרנו‪ ,‬שכ� ענין דמות וצ�ם וענין הורדת האורות �תוך‬

‫המראה דגשמיות היא עבודה מסוכנת‪.‬‬

‫ופירוש הענין הוא‪ ,‬שכ� עובד ה' צריך �ידע �הבחין אם כעת הוא הזמן המתאים‪,‬‬

‫�פי מקומו ברוחניות או �פי מציאות הסביבה שנמצא בה עכשיו‪ .‬וצריך �זכור‬
‫שעבודת הורדת האורות היא עבודה בעו�מות בי"ע‪ ,‬וכתב הרמח"� שעיקר העבודה‬
‫צריכה �היות השגת המוחין דאצי�ות כדבעי‪ ,‬ורק אחר כך אם הזמן מוכשר אפשר‬

‫�פעמים גם �הוריד האורות �בי"ע‪ ,‬מכיון שהעבודה הזאת מסוכנת יותר‪.‬‬

‫וחשוב �דעת בזה שאם אנשים שמנסים �עשות יחודים �שם שמים בזמנים שאינם‬

‫מסוג�ים �כך כגון בשעות ה�י�ה ש�פני חצות‪ ,‬שהוא זמן מובהק �דינים‬
‫וחשכות שבעו�ם‪ ,‬אז �פעמים במקום �ע�ות בסוד שם שד‪-‬י‪ ,‬נכנסים �בחינת ש‪-‬ד‪,‬‬
‫ונטפ�ים �הם המזיקים ממש ר"�‪ .‬ואף יש כא�ו שנהיו משוגעים ממש‪ ,‬בסוד נכנס בו‬
‫רוח שטות הבא מכח השדים‪ ,‬דהיינו כאשר חסרה האות י' שהיא כנגד הברית קדישא‪.‬‬

‫�כן כ� ענין הע�יה כאשר אינו בקדושה גמורה‪ ,‬או �א בזמן או מקום הראוי‪ ,‬הוא‬

‫סכנה גדו�ה ואף היזק‪� .‬כן חשוב תמיד �היות בהתקשרות �השי"ת‪ .‬ואפי' בזמן‬
‫הכניסה �ע�ייה‪ ,‬צריך �כוון �היות קשור בה' ורצונו יתברך בכ� רגע‪ ,‬ואז ינצ� מכ�‬

‫מיני ב�בו�ים וכוחות הק�י'‪ ,‬עכ"ד‪ .‬ועיי"ש עוד בענין זה‪.‬‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תסג‬

‫פרק ו‬

‫ביאור הענין שכ� התורה שמותיו ש� הקדוש ברוך הוא‪ .‬ובענין השמות הנזכרים‬
‫בזוהר ובספרי הקב�ה כמו שם ע"ב ושם מ"ב ושם כ"ב וכיוצא בהם‪.‬‬

‫)א( הנה כתב הרמב"ן )בפתיחה �פירושו ע� התורה( "יש בידינו קב�ה ש� אמת כי כ� התורה‬

‫כו�ה שמותיו ש� הקב"ה" עיי"ש‪ .‬ובסיפרו תורת ה' תמימה )עמ' ‪ (27‬ביאר יותר‬
‫וכתב "כ� התורה כו�ה מבראשית ועד �עיני כ� ישרא� ‪ -‬כו�ה שמות‪ ,‬כגון שנאמר‬
‫ברא"ש יתבר"א א�הי"ם או כיוצא בזה‪� ,‬כן נפס� ספר תורה בחסרון אות אחת או‬
‫ביתרון‪ ,‬ואם כתב אדם )שמות טו( "ה' ימ�ך �עו�ם ועד" מ�א ו"ו נפס� ספר תורה ש�ו‬

‫והיה סבור ש�א הזיק כ�ום‪.‬‬

‫ומזה ידע משה רבינו ע"ה כ� מה שיכו� שום נברא �ידע ו�הבין‪ .‬וכן בנביאים ‪-‬‬

‫מפרשת המרכבה ש� יחזקא� )פ"א( יוצאים השמות ש� פתחי היכ�ות‪ ,‬ומפרשת‬
‫הבקעה )שם פ�"ז( יוצא השם שבו אדם מחיה המתים‪ ,‬ודבר נודע �רבים כי מפסוקי ויסע‬
‫ויבא ויט )בשמות יד‪ ,‬יט‪-‬כא( יוצא שם ש� שבעים ושתים אותיות )וכנזכר ברש"י סוכה מה‪ (.‬שבו‬
‫משתמשין חסידי הדורות היודעין אותו �המית ו�החיות‪� ,‬נתוש ו�נתוץ ו�האביד‬

‫ו�הרוס‪� ,‬בנות ו�נטוע"‪ ,‬עכ"�‪.‬‬

‫)ב( ובענין השמות הנזכרים בזוהר ובשאר ספרי הקב�ה כגון השם ע"ב )הנ"�( נקרא‬

‫הוא בשם ע"ב משום שבו ע"ב תיבות המורכבות כ� אחת מג' אותיות‪ ,‬כך שבסך‬
‫הכ� יש בו רי"ו אותיות‪ .‬והוא יוצא מש�ושת הפסוקים )שמות יד( ויס"ע ויב"א וי"ט‪,‬‬
‫שבכ� אחד מהם ע"ב אותיות ונוט�ים אות אחת מכ� פסוק ומצרפים אותן ויהיה שם‬
‫אחד )שמורכב מג' אותיות(‪ ,‬א�א שמהפסוק הראשון והש�ישי מתחי�ים �יטו� האותיות‬

‫מראש הפסוק ומהפסוק השני מתחי�ים �יטו� האותיות מסופו‪.‬‬

‫ומבואר בזוהר )הקדמה דף ז( בענין חבקוק בן השונמית שהחיה א�ישע שע� ידי הרי"ו‬

‫אותיות מהע"ב שמות נתקיים גופו וע� ידי זה נקרא שמו חבקו"ק שעו�ה‬
‫)בגימטריא( רי"ו כמנין האותיות שבשם ע"ב‪ ,‬וע� ידי הע"ב תיבות נת�בש א�ישע �החזיר‬

‫רוחו א�יו‪.‬‬

‫ושם מ"ב נקרא כן משום שבו מ"ב אותיות‪ ,‬והוא מז' שמות נגד ז' ספירות‪ ,‬ונדפס‬

‫הוא בסידורים כנגד "אנא בכח גדו�ת ימינך" וכו'‪ .‬והמ"ב אותיות הן כנגד י'‬
‫מאמרות ו�"ב נתיבות )עיין בענין �"ב נתיבות �עי� שער ג פ"ו ס"ה( כמבואר בתיקונים‪ ,‬כי כ�‬
‫אות ואות ית�בש בה כח ורוחניות מא' מהמאמרים או מהנתיבות‪ ,‬והוא יוצא מפסוק‬
‫"בראשית" עד האות ב' ש� המי�ה "בהו" בצרופי א�פא ביתות‪) .‬וע"ע בענין שם ע"ב ושם‬

‫מ"ב �עי� פ"ה ס"ט(‪.‬‬

‫שערים‬ ‫פרק ו‬ ‫פותח‬ ‫תסד‬

‫ושם כ"ב נקרא כן משום שיש בו כ"ב אותיות‪ ,‬והוא יוצא מהפסוקים ש� ברכת כהנים‬

‫בצירוף תמורת הא�פ"א ביתו"ת‪ ,‬והוא מד' שמות ו�כ� אחד מהד' שמות סגו�ה‬
‫בפני עצמו‪.‬‬

‫)ג( וכן יש עוד שמות קדושים עצומים ורבים‪ ,‬ומע�תם רבה מאוד‪ .‬והנה בהשכי� בהם‬

‫ימצא תיבות ב�תי מובנות ויחשוב בדעתו שהיות השמות הא�ה רחוקים מהמדע‬
‫והתבונה וכמעט שידמה אותם היות מעשה נערות או דברי הבאי ח"ו‪ ,‬חויבנו �הזהיר‬
‫�ב� יהיה כחושב רע‪ ,‬א�א ידע באמיתות שאדרבא מע�תם גדו�ה וע�יונה וחקוקים‬
‫כו�ם במקום הע�יון ומקורם עו�ה דרך מע�ות הסו�ם מע�ה מע�ה עד הגיע א�‬
‫המקור המורה ע� עצמות הספירות ורוחניותן‪ ,‬ונשמת האותיות הא�ו הן עצמות‬

‫הספירות בפנימיותן ושמות המונחים א�יהן‪.‬‬

‫ושמות א�ו וכיוצא בהם אשר יש שיהיו א� הקדושים משרתי ע�יון והנביאים‬

‫המדברים ברוח הקודש ומהם קב�וה התנאים והאמוראים וקב�ת איש מפי‬
‫איש עד �משה רבינו ע"ה מסיני מפי הגבורה‪ .‬והנביאים ע"ה היו משיגים דרך אותן‬
‫האותיות בהתבודדות גדו� וזכות הנשמה הטהורה את אותה הרוחניות המת�בשת‬
‫באותיות וסדר יחוד המדרגות אחת א� אחת מקבי�ות ה�ו�אות משו�בות אשה א�‬
‫אחותה ואיש באחיהן ידובקו ובם מכירים קשר העו�מות ומוסיפים ידיעה‪ ,‬והיו יודעים‬

‫כוחם ושימושם ‪� -‬א �השתמש בהם ח"ו א�א �דעת יכו�ת קונם‪.‬‬

‫ומרוב הצרות נסתמו עיני חכמים ונתמעטו ה�בבות ודורשי התורה נח�ש כוחם‬

‫מהשיג פשטי הדברים וכ� שכן בידיעת קב�ה המעשית‪ ,‬עד ש�א נשאר בהם‬
‫עוצר כח נגד הצרות כי אם הרשב"י ע"ה וחבריו שעמדו וגי�ו כבשונו ש� עו�ם‪ ,‬וגם‬
‫דבריו אין אנו משיגים מקוצר רוח ומעבודה קשה כי יודעים אנו בבירור שאין שכ�נו‬
‫הד� מגיע �קצת מן הקצת בעמקי מאמריו בחכמה הזאת וכ� דבריו נע�מים תכ�ית‬

‫ההבד� וההע�ם‪.‬‬

‫אכן ע"י הכאת פטיש השכ� בקושיות וק�יפות שע� הה�כות יצא �נו אור מארובות‬

‫דקות כסדקי המחט‪ .‬עוד היתה סיבה א� קב�ה המעשיית אשר היתה ג�ויה בימי‬
‫הרמב"ן ע"ה והרב ר' א�עזר מגרמיזא רבו והרב ר' יוסף גיקאט�ייא ועמודי עו�ם‬
‫כמותם וכן בימי הגאונים שהיו משתמשים בשימושא רבא ושימושא זוטא‪ ,‬וכ� זה‬
‫אבדנו בעוונותינו כי הם בעצמם �א רצו �ג�ותם �פי שראו אנשי חסד נאספים‬
‫ונתמעטו אנשי מעשה וחששו שמא ישתמש בהם אדם שאינו הגון‪ ,‬כמו שראינו באותם‬
‫שהיו אחריהם הרבה וקרובים א�ינו כמו יוסף די�יריינא וכיוצא בו המחריבים בית‬
‫א�הינו ומרבים את פרצותינו )פרדס ועסיס רימונים שכ"א פ"א‪ ,‬ה‪ ,‬יב‪ ,‬יד‪ ,‬ופ�ח הרימון שם פ"ו‪ ,‬ועיי"ש‬

‫עוד בענין פרטי שמות א�ו וכיוצא בהם בהרחבה(‪.‬‬

‫פותח שער ז ‪ -‬שער האותיות והשמות שערים תסה‬

‫ובענין ר' יוסף די�ה ריינה הנ"� מובא בספר הג�גו�ים )דפוס פרעמיש�א שנת תר�"ה פס"ו(‬

‫"וגם ראה �ר' יוסף די�ה ריינה מגו�ג� בכ�ב אחד שחור ע� שנשתמש בקב�ה‬
‫מעשיות והקטיר �עבודה זרה כנודע במעשה ההוא שהוריד �אמון מנוא"‪ ,‬עכ"�‪.‬‬

‫ובספר מקבציא� )קובץ חידושי תורה שע"י מוסדות ישיבת אהבת ש�ום כרך �ט עמ' ‪ 720‬הע' ‪ (119‬הביא‬

‫את המעשה ש� ר' יוסף די�ה ריינה‪ ,‬עיי"ש מקורותיו‪ ,‬וכבר העירו ע� כך כי‬
‫כפי הנראה הנוסח שהיה ידוע �הרח"ו זהה עם הנוסח הקדום ביותר ש� סיפור זה‬
‫המובא �ראשונה בדברי ר' אברהם ב"ר א�יעזר ה�וי בע� 'משרא קטרין' ב'אגרת סוד‬
‫הגאו�ה'‪ ,‬שראוי �נו �סמוך ע� עדותו שנכתבה סמוך �התרחשות המעשה ע"י בן זמנו‬
‫ומקומו ש� ר' יוסף די�ה ריינה‪ ,‬וזהו‪" :‬ואי�ו זכינו שנת ר"ן היה סוף וקץ �ג�ותנו‪ ,‬ו�א‬
‫זכינו יען כי בימים ההם כעשרים שנה בקירוב קודם שנת ר"נ היה איש אחד משתמש‬
‫בתגא דמ�כא ונשאו �בו �הוריד את סמא� ואת אמון מנוא משרתו �מטה �ארץ‬
‫ו�שבר כנפיהם ו�הח�יש כוחם ו�קושרם ו�עקור ממש�ת אדום מן העו�ם‪ ,‬כי בנפו�‬
‫השר ש�הם יפ�ו גם המה‪ ,‬וקיבץ עמו האיש ההוא עשרה חכמים �פתח בית עבודה‬
‫זרה אחת בשדה‪ .‬כי כך היה צריך �פי סדר הקב�ה ההיא‪ .‬וכאשר ירד סמא� היו צריכין‬
‫��כת אצ�ו כ� אחד מהם ו�תת בראשו כובע נחושת שהיה חקוק בו שם בן ארבעים‬

‫ושתים אותיות ו�ומר �ו שמא דמארך ע�ך‪ ,‬ובזה היה נקשר ונופ� ו�א יוכ� �קום‪.‬‬

‫וביד האיש ההוא היתה טבעת זהב באצבעו וחקוק בה השם הנזכר עם שמות אחרים‬

‫כו�ם קדושים‪ ,‬והתחי� �השביע ע� סמא� ואמון מנוא משרתו‪ ,‬ויהי בהשביעו‬
‫והנה עמד רוח סערה גדו�ה וחזקה וברד גדו� וקו� רעם ובסוף נפ�ו �ארץ סמא� ואמון‬
‫מנוא בצורת נחשים צפעונים‪ ,‬וכמדומה א�י שראיתי בספר אשר מצאתי בו סיפור‬
‫הענין הזה )הוא "ספר המשיב"( כיצד היה‪ ,‬כי היה סמא� בגוד� גופו כמו קורה אחת ואמון‬
‫מנוא קטון ממנו‪ .‬אמנם הגיד �י איש אמונים שהוא ראה בעיניו את אמון מנוא פעם‬
‫אחרת כשהכריחו �בוא האיש הנזכר ו�כתוב �ו תשובת שא�ה ששא� ממנו‪ ,‬וגופו‬
‫כדמות נחש גס ואורכו כשתי אמות והיו �ו ידים ורג�ים וראשו כראש חתו� ועיניו‬
‫בוערות כ�פידים‪ ,‬כי כשמת�בשים א�ו באויר �רדת �מטה מתראים בצורות כא�ה‪.‬‬

‫והנה כאשר ראו החכמים את המראה הגדו� הזה רעדה אחזתם שם וינוסו ע� נפשם‪,‬‬

‫ואמנם נשאר האיש ההוא המשביע כי מ�ומד היה במעשים ההם ו�בו כ�ב‬
‫האריה ו�א פחד ו�א רגז‪ ,‬וה�ך ונתן הכובע בראשו ש� סמא� אב� טעה כהתעות‬
‫שיכור בקיאו‪ ,‬כי דיברו עמו סמא� ואמון מנוא משרתו כאשר ידבר איש א� רעהו‬
‫ויאמרו �ו אתה ידעת כי גם כי אנחנו קשורים אין הקשר אמיץ יען כי שאר החכמים‬
‫היה �הם �עשות כמעשיך ו�א עשו‪ ,‬ואמנם אנחנו מרוצים �היות קשורים תחת ידך‬

‫שערים‬ ‫פרק ו‬ ‫פותח‬ ‫תסו‬

‫והיינו �ך �עבדים אם את הדבר הזה תעשה‪ ,‬כי תיכנס בבית הזה ותערוך שו�חן‬
‫�הקטיר ע�יו קטורת כך וכך ובכח הקטורת נהיה קשורים �עו�ם‪ .‬פתהו ויפת ו�א שת‬
‫�בו מרוב פתיותו מהירותו ופחזותו כי ידברו א�יו כזבים �הנצ� ממנו‪ ,‬כי זה המעשה‬
‫היה עבודה זרה ויח�� קדושת הטבעת בבואו עמו בבית טומאת ע"ז ויעש �הם כן‪,‬‬

‫ומיד בע�ות קיטור העשן קנו כנפים וחזרו וע�ו‪ ,‬עכת"ד עיי"ש באריכות‪.‬‬


Click to View FlipBook Version