หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นหนองบัวพิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 344
กลุม่ สาระการเรียนรูส้ ังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รายวิชาเพิม่ เติม
รายวิชา ศาสนากบั การดำรงชวี ติ รหัสวิชา ส30218 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 4-6
เวลาเรียน 20 ช่ัวโมง/ภาคเรยี น (1 ช่ัวโมง/สปั ดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษา ศาสนาพราหมณ์-ฮินดู พุทธ คริสต์และอิสลามในเรื่อง ความเป็นมาของ ศาสดา นิกายสำคัญ
หลักคำสอน พิธีกรรม และอิทธิพลที่มีต่อการดำเนินชีวิต การบูรณาการหลักศาสนากับหลักปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพียง ความสอดคล้องของหลักคำสอนทั้ง 4 ศาสนา เพื่อให้มีความเข้าใจหลักคำสอน ของแต่ละ
ศาสนา ตลอดจนเห็นความสำคญั ของศาสนาที่มตี ่อการดำเนินชีวิต ท่เี ป็นแบบอย่างในการดำเนินชวี ิต และเกิด
ความเข้าใจอันดีระหว่างศาสนิกชน นำหลักคำสอนของศาสนามาใช้ให้เกิดประโยชน์กับตนเองและส่วนรวม
รวมทัง้ ความสามารถแก้ไขปัญหาชวี ติ และดำรงชีวิตอยูใ่ นสงั คมได้ด้วยดี มุง่ นำความรู้ทไี่ ด้พัฒนาให้มั่นคงควบคู่
คุณธรรมเพือ่ ตอ่ ยอดการมงี านทำ – มีอาชพี ตามพระบรมราโชบายของรัชกาลที่ 10 ด้านการศกึ ษา
โดยจัดกระบวนการเสรมิ สร้างประสบการณ์หรือสรา้ งสถานการณ์ในชวี ติ ประจำวนั ที่ใกล้ตวั ให้ผู้เรียน
ได้ศึกษาค้นคว้า การสืบเสาะหาความรู้ การสืบค้นข้อมูล ปฏิบัติจริง สรุป รายงาน เพื่อพัฒนาทักษะ/
กระบวนการในการคิดวเิ คราะห์ การแก้ปญั หา การใหเ้ หตผุ ล การสื่อความหมายทางสงั คม
เพื่อนำประสบการณ์ด้านความรู้ ความคิดทักษะกระบวนการที่ได้ไปใช้ในการเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ และ
นำไปใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวันอย่างสรา้ งสรรค์ ตระหนักเห็นคุณค่า และมีเจตคติที่ดีต่อพระพุทธศาสนา
มีคุณธรรม จริยธรรมเป็นหลักในการดำเนินชีวิต สามารถทำงานอย่างเป็นระบบระเบียบ เป็นพลเมืองดีของ
สงั คม มวี ิจารณญาณและมีความเชื่อม่นั ในตนเอง เหน็ คณุ ค่าและการแสดงออกถึงความรักชาติยึดมน่ั ในศาสนา
และเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ สามารถดำเนินชีวิต
อย่างสนั ตสิ ขุ ในสังคมไทยและสังคมโลก
ผลการเรียนรู้
1. เพอ่ื ให้มีความรูค้ วามเข้าใจหลักการพืน้ ฐานทางศาสนาและลัทธิตา่ ง ๆ
2. เพือ่ ให้มคี วามรูค้ วามเข้าใจประวตั ิความเปน็ มาของศาสนาสากลสำคญั ในโลก
3. เพอ่ื ใหส้ ามารถวิเคราะหห์ ลกั ธรรมของศาสนาท่ีนับถือ และสามารถมาประยกุ ต์ใช้ในชวี ิต
ประจำวนั
4. เพ่อื ใหส้ ามารถวเิ คราะห์หลักปฏิบตั ทิ ี่มีผลต่อวิถีชีวติ ของผู้ทน่ี บั ถือศาสนาต่าง ๆ
รวม 4 ผลการเรยี นรู้
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศักราช 2562 345
11.5 กลุม่ สาระการเรยี นรู้สขุ ศึกษา และพลศกึ ษา
11.5.1 รายวชิ าพ้นื ฐาน
กล่มุ สาระการเรยี นรู้สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา รายวิชาพน้ื ฐาน
รายวชิ า สขุ ศึกษา 1 รหัสวิชา พ31101 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4
เวลาเรยี น 20 ชั่วโมง/ภาคเรยี น (1 ชั่วโมง/สัปดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกิต
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษา และอธิบายเกยี่ วกับกระบวนการสร้างเสรมิ และดำรงประสิทธิภาพการทำงานของระบบอวยั วะ
ต่าง ๆ วางแผนดูแลสุขภาพตามภาวการณ์เจริญเติบโตและพัฒนาการของตนเองและบุคคลในครอบครัว
บทบาทและความรับผิดชอบของบุคคลท่ีมีต่อการสร้างเสริมสุขภาพและการป้องกันโรคในชุมชน อิทธิพลของส่ือ
โฆษณาเก่ียวกับสุขภาพเพื่อการเลือกบริโภค ปฏิบัติตนตามสิทธิของผู้บริโภค สาเหตุและเสนอแนวทางการ
ป้องกันการเจ็บป่วยและการตายของคนไทย วางแผนและปฏิบัติตามแผน การพัฒนาสุขภาพของตนเองและ
ครอบครัว มีส่วนร่วมในการส่งเสริมและพัฒนาสุขภาพของบุคคลในชุมชน วางแผนและปฏิบัติตามแผน
การพัฒนาสมรรถภาพกายและสมรรถภาพกลไก
โดยมกี ารสงั เกต อธบิ าย นำเสนอ วิเคราะห์ สบื ค้นโดยเนน้ การปฏิบัตแิ ละกระบวนการกลมุ่
เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจ นำหลักการ แนวคิดไปปรับปรุง ปฏิบัติตนในการดูแลรักษาและพัฒนา
คุณภาพชีวิตของตนเองและครอบครัว มีคุณธรรมจริยธรรม และมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในด้าน
ความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน มีจิตสาธารณะ รักความ
เป็นไทย เป็นพลเมืองดี อยู่อยา่ งพอเพยี งตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง
ตวั ช้วี ดั
รหัสตวั ช้ีวดั
พ 1.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2
พ 4.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4, ม.4-6/5, ม.4-6/6, ม.4-6/7
รวม 9 ตวั ชีว้ ดั
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรสู้ ุขศกึ ษาและพลศกึ ษา
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นหนองบัวพิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 346
กล่มุ สาระการเรยี นรสู้ ุขศกึ ษาและพลศกึ ษา รายวิชาพื้นฐาน
รายวิชา พลศึกษา 1 รหัสวิชา พ31102 ช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 4
เวลาเรยี น 20 ชวั่ โมง/ภาคเรยี น (1 ชว่ั โมง/สัปดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกติ
คำอธบิ ายรายวชิ า
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ให้ความร่วมมือในการเล่น
การแขง่ ขันและการทำงานเป็นทมี และความมีนำ้ ใจนักกฬี าและสามารถนำไปประยกุ ตใ์ ช้เป็นแนวปฏิบัตใิ นการ
ทำงานให้มสี ว่ นร่วม และปฏิบตั จิ รงิ ในกิจกรรมและกีฬา
ฝึกทักษะในการ การบริหารร่างกาย การเคลื่อนไหวพ้ืนฐาน และการเล่นกีฬา เพ่ือมีความรู้ ความ
เข้าใจ และทักษะในการเคลื่อนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้อง ปลอดภัยสนุกสนาน การ
ป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพ่ือให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายท่ีถูกต้อง มีทักษะ มี
สมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มีจิตวิญญาณในการ
แขง่ ขนั
เพ่อื ใหเ้ กิดคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลักการและแนวทางในพฒั นาคณุ ภาพชวี ิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี ้นื ฐานชวี ิตทม่ี ั่นคง มีคณุ ธรรม มีงานทำ มีอาชีพ เป็นพลเมอื งดีต้านทจุ ริตศกึ ษา
ตัวชวี้ ดั
รหสั ตัวช้ีวัด
พ 3.1 ม.5-6/1 , ม.5-6/2 , ม.5-6/3 , ม.5-6/4 , ม.5-6/5
พ 3.2 ม.5-6/1 , ม.5-6/2 , ม.5-6/3 , ม.5-6/4
รวม 9 ตัวชว้ี ัด
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรสู้ ุขศกึ ษาและพลศึกษา
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบัวพิทยาคาร พุทธศักราช 2562 347
กลุม่ สาระการเรียนรสู้ ุขศึกษาและพลศึกษา รายวชิ าพน้ื ฐาน
รายวิชา สุขศึกษา 2 รหัสวิชา พ32101 ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 5
เวลาเรยี น 20 ชั่วโมง/ภาคเรยี น (1 ชว่ั โมง/สปั ดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกิต
คำอธบิ ายรายวิชา
ศกึ ษา และอธิบายเกย่ี วกับกระบวนการสร้างเสรมิ และดำรงประสิทธิภาพการทำงานของระบบอวยั วะ
ต่าง ๆ วางแผนดูแลสุขภาพตามภาวการณ์เจริญเติบโตและพัฒนาการของตนเองและบุคคลในครอบครัว มี
ส่วนร่วมในการป้องกันความเส่ียงต่อการใช้ยา การใช้สารเสพติด และความรุนแรง เพ่ือสุขภาพของตนเอง
ครอบครัว และสังคม วิเคราะห์ผลกระทบท่ีเกิดจากการครอบครอง การใช้และการจำหน่ายสารเสพติด
วิเคราะห์ปัจจัยที่มีผลต่อสุขภาพ หรือความรุนแรงของคนไทยและเสนอแนวทางป้องกัน วางแผน กำหนด
แนวทางลดอุบัติเหตุ และสร้างเสริมความปลอดภัยในชุมชน มีส่วนร่วมในการสร้างเสริมความปลอดภัยใน
ชุมชน ใช้ทักษะการตัดสินใจแก้ปัญหาในสถานการณ์ที่เส่ียงต่อสุขภาพและความรุนแรง แสดงวิธีการช่วยฟื้น
คืนชีพอยา่ งถูกวธิ ี
โดยมีการสงั เกต อธิบาย นำเสนอ วเิ คราะห์ สืบคน้ โดยเน้นการปฏิบัตแิ ละกระบวนการกล่มุ
เพ่ือให้เกิดความรู้ความเข้าใจ นำหลักการ แนวคิดไปปรับปรุง ปฏิบัติตนในการดูแลรักษาและพัฒนา
คุณภาพชีวิตของตนเองและครอบครัว มีคุณธรรมจริยธรรม และมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในด้าน
ความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน มีจิตสาธารณะ รักความ
เปน็ ไทย เปน็ พลเมืองดี อยู่อยา่ งพอเพยี งตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง
ตัวชีว้ ดั
รหัสตัวช้ีวัด
พ 1.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2
พ 5.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4, ม.4-6/5, ม.4-6/6, ม.4-6/7
รวม 9 ตวั ช้ีวดั
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรสู้ ขุ ศกึ ษาและพลศึกษา
หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นหนองบวั พิทยาคาร พทุ ธศักราช 2562 348
กลุม่ สาระการเรียนร้สู ขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา รายวชิ าพน้ื ฐาน
รายวิชา พลศึกษา 2 รหสั วชิ า พ32102 ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 5
เวลาเรยี น 20 ชวั่ โมง/ภาคเรยี น (1 ชัว่ โมง/สัปดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ให้ความร่วมมือในการเล่น
การแข่งขนั และการทำงานเป็นทีมและความมีนำ้ ใจนกั กีฬาและสามารถนำไปประยกุ ตใ์ ชเ้ ป็นแนวปฏิบัตใิ นการ
ทำงานให้มีส่วนรว่ ม และปฏบิ ัตจิ รงิ ในกิจกรรมและกฬี า
ฝึกทักษะในการ การบริหารร่างกาย การเคลื่อนไหวพ้ืนฐาน และการเล่นกีฬา เพื่อมีความรู้ ความ
เข้าใจ และทักษะในการเคลื่อนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้อง ปลอดภัย สนุกสนาน การ
ป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพื่อให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายที่ถูกต้อง มีทักษะ มี
สมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มีจิตวิญญาณในการ
แขง่ ขัน
เพื่อใหเ้ กิดคณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลักการและแนวทางในพฒั นาคณุ ภาพชีวิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี ้นื ฐานชีวติ ท่มี ัน่ คง มคี ุณธรรม มีงานทำ มอี าชพี เปน็ พลเมอื งดีต้านทจุ ริตศกึ ษา
ตัวชว้ี ัด
รหสั ตวั ช้ีวัด
พ 3.1 ม.5-6/1 , ม.5-6/2 , ม.5-6/3 , ม.5-6/4 , ม.5-6/5
พ 3.2 ม.5-6/1 , ม.5-6/2 , ม.5-6/3 , ม.5-6/4
รวม 9 ตัวชวี้ ัด
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรสู้ ขุ ศึกษาและพลศกึ ษา
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 349
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศกึ ษาและพลศึกษา รายวชิ าพื้นฐาน
รายวชิ า สขุ ศกึ ษา 3 รหสั วิชา พ33101 ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 6
เวลาเรยี น 20 ช่ัวโมง/ภาคเรยี น (1 ชัว่ โมง/สัปดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกิต
คำอธิบายรายวชิ า
ศกึ ษา และอธิบายเกี่ยวกับกระบวนการสรา้ งเสริมและดำรงประสิทธิภาพการทำงานของระบบอวยั วะ
ต่าง ๆ วางแผนดูแลสุขภาพตามภาวการณ์เจริญเติบโตและพัฒนาการของตนเองและบุคคลในครอบครัว
อิทธิพลของครอบครัว เพื่อน สังคมและวัฒนธรรมที่มีผลต่อพฤติกรรมทางเพศและการดำรงชีวิต ค่านิยมใน
เรื่องเพศตามวฒั นธรรมไทยและวัฒนธรรมอ่นื ๆ เลอื กใชท้ ักษะทเี่ หมาะสมในการปอ้ งกัน ลดความขดั แย้งและ
แก้ปัญหาเรื่องเพศและครอบครัว สาเหตุและผลของความขัดแย้งท่ีอาจเกิดข้ึนระหว่างนักเรียน หรือเยาวชน
ในชมุ ชน และเสนอแนวทางแก้ไขปัญหา
โดยมีการสังเกต อธบิ าย นำเสนอ วิเคราะห์ สืบค้นโดยเนน้ การปฏิบัติและกระบวนการกลุม่
เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจ นำหลักการ แนวคิดไปปรับปรุง ปฏิบัติตนในการดูแลรักษาและพัฒนา
คุณภาพชีวิตของตนเองและครอบครัว มีคุณธรรมจริยธรรม และมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในด้าน
ความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน มีจิตสาธารณะ รักความ
เปน็ ไทย เปน็ พลเมอื งดี อยอู่ ย่างพอเพียงตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง
ตวั ช้วี ดั
รหัสตวั ชี้วัด
พ 1.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2
พ 2.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4
รวม 6 ตัวชวี้ ัด
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรสู้ ุขศกึ ษาและพลศกึ ษา
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พิทยาคาร พทุ ธศกั ราช 2562 350
กลุ่มสาระการเรยี นรสู้ ุขศกึ ษาและพลศึกษา รายวชิ าพ้ืนฐาน
รายวิชา พลศึกษา 3 รหัสวิชา พ33102 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 6
เวลาเรียน 20 ชั่วโมง/ภาคเรยี น (1 ชวั่ โมง/สัปดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกิต
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาการเคล่ือนไหวรูปแบบต่าง ๆ ในการเล่นกีฬา การเคล่ือนไหวที่สร้างสรรค์ อธิบายกฎกติกา
กลวธิ ีต่าง ๆ ในระหวา่ งการเล่น การแขง่ ขันกฬี ากบั ผู้อน่ื
ฝึกทักษะในการเคลื่อนไหวรูปแบบต่าง ๆ ในการเล่นกีฬา ใช้ความสามารถของตนเองในการเล่นกีฬา
นำหลักการทางกีฬามาประยุกต์ใช้ในกิจกรรมการเคลื่อนไหวอย่างสร้างสรรค์ ปฏิบัติกายบริหารแบบต่าง ๆ
ก่อนและหลงั เล่นกฬี า ร่วมกิจกรรมทางกายและเล่นกีฬาอย่างมีความสขุ ชืน่ ชมในคุณค่าและความงามของกฬี า
เพ่ือใหเ้ กดิ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลกั การและแนวทางในพฒั นาคณุ ภาพชวี ิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มี
จิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง มี
พืน้ ฐานชีวิตทม่ี น่ั คง มีคุณธรรม มงี านทำ มีอาชพี เปน็ พลเมืองดตี ้านทุจริตศึกษา
ตวั ชวี้ ัด
รหสั ตวั ชี้วัด
พ 3.1 ม.6/1 ม.6/2 ม.6/3 ม.6/4 ม.6/5
พ 3.2 ม.6/1 ม.6/2 ม.6/3 ม.6/4
รวม 8 ตวั ชวี้ ัด
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศกึ ษา
หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นหนองบัวพิทยาคาร พทุ ธศักราช 2562 351
11.5.2 รายวชิ าเพม่ิ เติม
กลุ่มสาระการเรยี นร้สู ขุ ศกึ ษาและพลศึกษา รายวชิ าเพ่มิ เติม
รายวิชา แฮนดบ์ อล รหัสวิชา พ30201 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4-6
เวลาเรยี น 20 ช่ัวโมง/ภาคเรยี น (1 ชั่วโมง/สัปดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาประวัติความเป็นมา กติกาและหลักการยืดเหยียดกล้ามเน้ือก่อนการเล่นหรือแข่งขัน มีความรู้
และความเขา้ ใจในทกั ษะต่าง ๆ เพือ่ ใช้ในการแข่งขันกฬี า
ฝึกทักษะในยืดเหยียดกล้ามเน้ือ สร้างความคุ้นเคยกับลูกแฮนด์บอล การเล้ียงลูกระดับหัวเข่า การ
เล้ียงลูกระดับหน้าอก การส่งลูกมือเดียวระยะส้ัน การส่งลูกมือเดียวระยะไกล การส่งลูกกระดอนพื้นมือเดียว
ระยะสั้น การสง่ ลกู กระดอนพื้นมอื เดียวระยะไกล การส่งลูกสองมอื ระดับอก การยืนยิงประตู การวิง่ กระโดดยิง
ประตู ผู้รักษาประตู วธิ ีการเลน่ และการแข่งขนั กีฬาแฮนดบ์ อล
เพือ่ ให้เกิดคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลกั การและแนวทางในพฒั นาคณุ ภาพชวี ิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน มี
จิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง มี
พน้ื ฐานชวี ติ ทม่ี ่นั คง มคี ุณธรรม มงี านทำ มีอาชีพ เปน็ พลเมืองดีตา้ นทจุ ริตศกึ ษา
ผลการเรียนรู้
1. มีความรคู้ วามเขา้ ใจเกยี่ วกับประวตั ิและความเป็นมาของกีฬาแฮนด์บอล
2. มีความรู้ความเขา้ ใจหลกั การยดื เหยยี ดกล้ามเนอื้ ท่ีถูกต้องถูกตอ้ งและปลอดภยั
3. นักเรยี นสามารถปฏบิ ตั ทิ ักษะการเลีย้ งลูกระดบั หัวเข่าได้
4. นกั เรียนสามารถปฏิบัติทักษะการเล้ียงลูกระดบั หนา้ อกได้
5. นกั เรียนสามารถปฏิบตั ทิ ักษะการส่งลกู มือเดยี วระยะส้ันระยะไกลได้
6. นักเรยี นสามารถปฏบิ ตั ิทักษะการส่งลกู กระดอนพ้นื มือเดียวระยะสั้นระยะไกลได้
7. นักเรียนสามารถปฏิบัตทิ กั ษะการส่งลกู สองมือระดับอกได้
8. นกั เรยี นสามารถปฏิบตั ทิ กั ษะการยืนยงิ ประตูได้
9. นักเรียนสามารถปฏิบัตทิ ักษะการวงิ่ กระโดดยิงประตูได้
10. นกั เรียนสามารถปฏบิ ัติทักษะผรู้ ักษาประตูได้
11. นักเรยี นสามารถแข่งขนั กีฬาแฮนด์บอลได้
รวม 11 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรยี นรู้สุขศึกษาและพลศกึ ษา
หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศักราช 2562 352
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา รายวชิ าเพมิ่ เติม
รายวิชา ตะกร้อ รหัสวิชา พ30202 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4-6
เวลาเรียน 20 ช่วั โมง/ภาคเรยี น (1 ช่วั โมง/สปั ดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกิต
คำอธบิ ายรายวิชา
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ให้ความร่วมมือในการเล่น
การแขง่ ขนั และการทำงานเป็นทีมและความมีน้ำใจนักกีฬาและสามารถนำไปประยกุ ต์ใชเ้ ป็นแนวปฏิบัติในการ
ทำงานให้มสี ่วนร่วม และปฏบิ ตั ิจริงในกจิ กรรมและกีฬาตะกรอ้ 1
ฝึกทักษะในการ การบริหารร่างกาย การเคลื่อนไหวพ้ืนฐาน และการเล่นกีฬา ตะกร้อ1เพื่อมีความรู้
ความเข้าใจ และทักษะในการเคลื่อนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้อง ปลอดภัย สนุกสนาน
การป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพื่อให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายที่ถูกต้อง มีทักษะ
มสี มรรถภาพทางกาย และทางจิต มรี ะเบยี บวนิ ัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีนำ้ ใจนักกีฬา มีจติ วญิ ญาณในการ
แข่งขนั
เพื่อใหเ้ กิดคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลักการและแนวทางในพัฒนาคุณภาพชวี ิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี ้นื ฐานชีวิตทีม่ ั่นคง มคี ุณธรรม มงี านทำ มีอาชพี เป็นพลเมอื งดีต้านทจุ ริตศึกษา
ผลการเรียนรู้
1. มีความรูค้ วามเข้าใจเก่ยี วกบั ประวตั ิและความเป็นมาของกีฬาตะกร้อ
2. มคี วามรูค้ วามเขา้ ใจวิธกี ารออกกำลงั กาย การเคล่ือนไหวอย่างถูกตอ้ งปลอดภัย
3. มีความรคู้ วามเขา้ ใจและสามารถปฏิบตั ทิ ักษะตา่ ง ๆ ของกฬี าตะกรอ้
4. มีความรูค้ วามเขา้ ใจและสามารถแขง่ ขันปฏิบตั ติ ามกติกาการแข่งขนั กีฬาตะกร้อได้
รวม 4 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นร้สู ุขศกึ ษาและพลศกึ ษา
หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 353
กลุ่มสาระการเรยี นรสู้ ขุ ศึกษาและพลศึกษา รายวชิ าเพิ่มเติม
รายวิชา กรีฑา รหสั วิชา พ30203 ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 4-6
เวลาเรยี น 20 ชั่วโมง/ภาคเรยี น (1 ช่ัวโมง/สปั ดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ให้ความร่วมมือในการเล่น
การแข่งขนั และการทำงานเป็นทีมและความมีน้ำใจนกั กฬี าและสามารถนำไปประยุกตใ์ ชเ้ ป็นแนวปฏิบัติในการ
ทำงานใหม้ ีสว่ นรว่ ม และปฏิบตั ิจริงในกิจกรรมและกฬี า
ฝึกทักษะในการ การบริหารร่างกาย การเคล่ือนไหวพื้นฐาน และการเล่นกีฬา เพ่ือมีความรู้ ความ
เข้าใจ และทักษะในการเคล่ือนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้องปลอดภัย สนุกสนาน การ
ป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพ่ือให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายที่ถูกต้อง มีทักษะ มี
สมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มีจิตวิญญาณในการ
แขง่ ขัน
เพอื่ ใหเ้ กิดคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลักการและแนวทางในพฒั นาคุณภาพชวี ิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง
มีพ้นื ฐานชีวติ ท่ีม่ันคง มคี ณุ ธรรม มงี านทำ มอี าชีพ เปน็ พลเมอื งดตี ้านทจุ รติ ศึกษา
ผลการเรยี นรู้
1. มีความรคู้ วามเข้าใจเก่ยี วกับประวัตแิ ละความเป็นมาของกีฬา
2. มคี วามรูค้ วามเขา้ ใจวิธีการออกกำลงั กาย การเคลอื่ นไหวอยา่ งถกู ตอ้ งปลอดภยั
3. มีความรคู้ วามเข้าใจและสามารถปฏิบตั ิทักษะต่าง ๆ ของกีฬา
4. มคี วามรคู้ วามเข้าใจและสามารถแขง่ ขนั ปฏิบตั ิตามกติกาการแข่งขันกีฬาได้
รวม 4 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นร้สู ขุ ศกึ ษาและพลศึกษา
หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พิทยาคาร พทุ ธศกั ราช 2562 354
กลมุ่ สาระการเรยี นร้สู ขุ ศึกษาและพลศกึ ษา รายวชิ าเพิม่ เติม
รายวชิ า ดาบสองมอื รหสั วิชา พ30204 ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4-6
เวลาเรียน 20 ชว่ั โมง/ภาคเรยี น (1 ชั่วโมง/สัปดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกิต
คำอธบิ ายรายวชิ า
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ให้ความร่วมมือในการเล่น
การแขง่ ขันและการทำงานเป็นทมี และความมีน้ำใจนกั กฬี าและสามารถนำไปประยกุ ตใ์ ช้เป็นแนวปฏิบัติในการ
ทำงานใหม้ สี ่วนรว่ ม และปฏิบัติจรงิ ในกิจกรรมและกีฬา
ฝึกทักษะในการ การบริหารร่างกาย การเคลื่อนไหวพื้นฐาน และการเล่นกีฬา เพื่อมีความรู้ ความ
เข้าใจ และทักษะในการเคล่ือนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้องปลอดภัย สนุกสนาน การ
ป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพื่อให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายที่ถูกต้อง มีทักษะ
มสี มรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวนิ ัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มีจิตวญิ ญาณในการ
แข่งขนั
เพื่อให้เกิดคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลักการและแนวทางในพัฒนาคณุ ภาพชีวิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี ้นื ฐานชีวติ ท่ีมัน่ คง มีคณุ ธรรม มงี านทำ มอี าชีพ เปน็ พลเมืองดีตา้ นทจุ รติ ศึกษา
ผลการเรยี นรู้
1. มีความร้คู วามเขา้ ใจเกยี่ วกบั ประวัตแิ ละความเปน็ มาของกีฬา
2. มคี วามรูค้ วามเข้าใจวธิ ีการออกกำลงั กาย การเคลื่อนไหวอย่างถูกตอ้ งปลอดภยั
3. มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจและสามารถปฏิบตั ทิ ักษะตา่ ง ๆ ของกีฬา
4. มีความรู้ความเขา้ ใจและสามารถแขง่ ขนั ปฏิบตั ติ ามกติกาการแข่งขนั กีฬาได้
รวม 4 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรสู้ ุขศกึ ษาและพลศึกษา
หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นหนองบัวพิทยาคาร พุทธศักราช 2562 355
กลมุ่ สาระการเรียนรู้สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา รายวิชาเพ่มิ เติม
รายวชิ า นันทนาการ รหสั วิชา พ30205 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 4-6
เวลาเรยี น 20 ชั่วโมง/ภาคเรยี น (1 ชั่วโมง/สัปดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกิต
คำอธบิ ายรายวิชา
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ให้ความร่วมมือในการเล่น
การแข่งขันและการทำงานเป็นทีมและความมีนำ้ ใจนกั กฬี าและสามารถนำไปประยุกตใ์ ช้เปน็ แนวปฏิบัติในการ
ทำงานให้มีส่วนร่วม และปฏบิ ตั ิจรงิ ในกิจกรรมและกีฬา
ฝึกทักษะในการ การบริหารร่างกาย การเคลื่อนไหวพ้ืนฐาน และการเล่นกีฬา เพื่อมีความรู้ ความ
เข้าใจ และทักษะในการเคล่ือนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้องปลอดภัย สนุกสนาน การ
ป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพ่ือให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายท่ีถูกต้อง มีทักษะ
มีสมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสทิ ธิ กฎ กตกิ า มีน้ำใจนักกฬี า มจี ิตวิญญาณในการ
แขง่ ขนั
เพื่อใหเ้ กดิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลักการและแนวทางในพฒั นาคณุ ภาพชวี ิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี น้ื ฐานชีวิตท่มี ัน่ คง มีคณุ ธรรม มงี านทำ มอี าชีพ เปน็ พลเมอื งดีต้านทุจรติ ศึกษา
ผลการเรยี นรู้
1. มีความร้คู วามเข้าใจเก่ียวกบั ประวตั ิและความเป็นมาของกีฬา
2. มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจวิธีการออกกำลังกาย การเคลื่อนไหวอย่างถูกตอ้ งปลอดภยั
3. มีความรู้ความเขา้ ใจและสามารถปฏบิ ตั ิทักษะต่าง ๆ ของกีฬา
4. มีความร้คู วามเขา้ ใจและสามารถแข่งขนั ปฏิบตั ติ ามกติกาการแข่งขันกีฬาได้
รวม 4 ผลการเรยี นรู้
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรูส้ ุขศกึ ษาและพลศกึ ษา
หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 356
กลุ่มสาระการเรยี นรูส้ ุขศกึ ษาและพลศึกษา รายวิชาเพ่มิ เติม
รายวชิ า ตะกร้อขนั้ สูง รหัสวิชา พ30206 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4-6
เวลาเรยี น 40 ชว่ั โมง/ภาคเรยี น (2 ช่วั โมง/สัปดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกิต
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ให้ความร่วมมือในการเล่น
การแข่งขนั และการทำงานเป็นทีมและความมีนำ้ ใจนักกีฬาและสามารถนำไปประยกุ ตใ์ ชเ้ ป็นแนวปฏิบัติในการ
ทำงานใหม้ สี ่วนร่วม และปฏิบตั ิจริงในกิจกรรมและกฬี า
ฝึกทักษะในการ การบริหารร่างกาย การเคลื่อนไหวพื้นฐาน และการเล่นกีฬา เพ่ือมีความรู้ ความ
เข้าใจ และทักษะในการเคล่ือนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้องปลอดภัย สนุกสนาน การ
ป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพ่ือให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายท่ีถูกต้อง มีทักษะ มี
สมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มีจิตวิญญาณในการ
แข่งขนั
เพื่อให้เกดิ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลักการและแนวทางในพัฒนาคุณภาพชวี ิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง
มีพน้ื ฐานชวี ติ ทมี่ น่ั คง มคี ุณธรรม มงี านทำ มอี าชีพ เปน็ พลเมืองดตี า้ นทุจริตศกึ ษา
ผลการเรียนรู้
1. มีความรู้ความเขา้ ใจเกี่ยวกับประวัตแิ ละความเป็นมาของกีฬา
2. มคี วามรู้ความเข้าใจวิธีการออกกำลังกาย การเคลื่อนไหวอย่างถกู ตอ้ งปลอดภยั
3. มคี วามรคู้ วามเข้าใจและสามารถปฏบิ ตั ิทักษะต่าง ๆ ของกีฬา
4. มีความรู้ความเขา้ ใจและสามารถแขง่ ขันปฏิบัตติ ามกติกาการแข่งขันกีฬาได้
รวม 4 ผลการเรียนรู้
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร พุทธศักราช 2562 357
กลมุ่ สาระการเรยี นรสู้ ุขศกึ ษาและพลศึกษา รายวชิ าเพม่ิ เติม
รายวชิ า บาสเกตบอล รหสั วชิ า พ30207 ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 4-6
เวลาเรียน 40 ชัว่ โมง/ภาคเรยี น (2 ชั่วโมง/สัปดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ให้ความร่วมมือในการเล่น
การแข่งขนั และการทำงานเป็นทมี และความมีน้ำใจนกั กฬี าและสามารถนำไปประยุกต์ใช้เปน็ แนวปฏิบัติในการ
ทำงานให้มสี ่วนร่วม และปฏิบัติจรงิ ในกจิ กรรมและกีฬา
ฝึกทักษะในการ การบริหารร่างกาย การเคลื่อนไหวพ้ืนฐาน และการเล่นกีฬา เพ่ือมีความรู้ ความ
เข้าใจ และทักษะในการเคล่ือนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้องปลอดภัย สนุกสนาน การ
ป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพ่ือให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายที่ถูกต้อง มีทั กษะ มี
สมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มีจิตวิญญาณในการ
แขง่ ขนั
เพอ่ื ให้เกดิ คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลกั การและแนวทางในพัฒนาคุณภาพชวี ิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง
มีพ้นื ฐานชีวิตทมี่ ่ันคง มีคุณธรรม มีงานทำ มอี าชีพ เปน็ พลเมืองดีตา้ นทุจรติ ศึกษา
ผลการเรียนรู้
1. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกบั ประวัติและความเปน็ มาของกีฬา
2. มคี วามร้คู วามเขา้ ใจวิธกี ารออกกำลังกาย การเคล่อื นไหวอย่างถูกตอ้ งปลอดภัย
3. มีความรคู้ วามเข้าใจและสามารถปฏบิ ัตทิ ักษะตา่ ง ๆ ของกีฬา
4. มีความรคู้ วามเข้าใจและสามารถแข่งขนั ปฏิบตั ติ ามกติกาการแข่งขันกีฬาได้
รวม 4 ผลการเรยี นรู้
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศกึ ษาและพลศึกษา
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร พทุ ธศกั ราช 2562 358
กลุ่มสาระการเรียนร้สู ขุ ศึกษาและพลศกึ ษา รายวชิ าเพิ่มเติม
รายวิชา แบดมนิ ตัน รหัสวิชา พ30208 ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 4-6
เวลาเรียน 40 ช่ัวโมง/ภาคเรยี น (2 ช่วั โมง/สปั ดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกติ
คำอธบิ ายรายวชิ า
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ให้ความร่วมมือในการเล่น
การแขง่ ขนั และการทำงานเป็นทีมและความมีน้ำใจนกั กฬี าและสามารถนำไปประยุกตใ์ ช้เป็นแนวปฏิบัตใิ นการ
ทำงานใหม้ ีส่วนร่วม และปฏบิ ัตจิ ริงในกจิ กรรมและกฬี า
ฝึกทักษะในการ การบริหารร่างกาย การเคล่ือนไหวพ้ืนฐาน และการเล่นกีฬา เพ่ือมีความรู้ ความ
เข้าใจ และทักษะในการเคลื่อนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้อง ปลอดภัย สนุกสนาน การ
ป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพ่ือให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายท่ีถูกต้อง มีทั กษะ มี
สมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มีจิตวิญญาณในการ
แข่งขัน
เพอื่ ให้เกิดคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลกั การและแนวทางในพัฒนาคณุ ภาพชวี ิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง
มีพ้ืนฐานชีวติ ท่ีม่นั คง มีคณุ ธรรม มงี านทำ มีอาชพี เป็นพลเมืองดีต้านทุจรติ ศกึ ษา
ผลการเรยี นรู้
1. มีความรู้ความเข้าใจเก่ยี วกับประวตั แิ ละความเปน็ มาของกีฬา
2. มคี วามรคู้ วามเข้าใจวิธกี ารออกกำลังกาย การเคล่อื นไหวอย่างถูกต้องปลอดภยั
3. มคี วามรคู้ วามเข้าใจและสามารถปฏิบตั ิทักษะต่าง ๆ ของกฬี า
4. มคี วามรู้ความเข้าใจและสามารถแขง่ ขันปฏบิ ตั ิตามกติกาการแข่งขันกีฬาได้
รวม 4 ผลการเรยี นรู้
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรสู้ ขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา
หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พิทยาคาร พทุ ธศกั ราช 2562 359
กลุ่มสาระการเรยี นรสู้ ุขศกึ ษาและพลศกึ ษา รายวิชาเพ่ิมเติม
รายวชิ า ฟตุ ซอล รหสั วิชา พ30209 ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 4-6
เวลาเรียน 40 ชัว่ โมง/ภาคเรยี น (2 ช่วั โมง/สัปดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกิต
คำอธบิ ายรายวชิ า
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ให้ความร่วมมือในการเล่น
การแขง่ ขนั และการทำงานเป็นทีมและความมีนำ้ ใจนักกีฬาและสามารถนำไปประยกุ ตใ์ ช้เป็นแนวปฏิบัตใิ นการ
ทำงานให้มสี ่วนรว่ ม และปฏบิ ัตจิ รงิ ในกิจกรรมและกฬี า
ฝึกทักษะในการ การบริหารร่างกาย การเคล่ือนไหวพื้นฐาน และการเล่นกีฬา เพ่ือมีความรู้ ความ
เข้าใจ และทักษะในการเคลื่อนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้อง ปลอดภัย สนุกสนาน การ
ป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพ่ือให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายที่ถูกต้อง มีทั กษะ มี
สมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มีจิตวิญญาณในการ
แขง่ ขัน
เพื่อให้เกดิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลกั การและแนวทางในพฒั นาคณุ ภาพชีวิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี น้ื ฐานชวี ติ ทีม่ ั่นคง มคี ุณธรรม มีงานทำ มอี าชีพ เปน็ พลเมอื งดตี า้ นทจุ รติ ศึกษา
ผลการเรียนรู้
1. มีความร้คู วามเข้าใจเกี่ยวกบั ประวัตแิ ละความเปน็ มาของกีฬา
2. มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจวิธีการออกกำลังกาย การเคลอ่ื นไหวอย่างถูกตอ้ งปลอดภัย
3. มีความร้คู วามเขา้ ใจและสามารถปฏบิ ัติทักษะต่าง ๆ ของกฬี า
4. มีความรู้ความเขา้ ใจและสามารถแข่งขันปฏบิ ัตติ ามกติกาการแข่งขนั กีฬาได้
รวม 4 ผลการเรยี นรู้
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรยี นรู้สุขศกึ ษาและพลศึกษา
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบวั พิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 360
กลุ่มสาระการเรยี นรสู้ ขุ ศึกษาและพลศึกษา รายวชิ าเพ่มิ เติม
รายวชิ า ฟตุ บอล รหสั วิชา พ30210 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6
เวลาเรียน 40 ชัว่ โมง/ภาคเรยี น (2 ช่วั โมง/สัปดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกติ
คำอธบิ ายรายวชิ า
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ให้ความร่วมมือในการเล่น
การแขง่ ขนั และการทำงานเป็นทีมและความมีน้ำใจนกั กีฬาและสามารถนำไปประยกุ ตใ์ ช้เปน็ แนวปฏิบัติในการ
ทำงานให้มสี ่วนรว่ ม และปฏิบัติจรงิ ในกจิ กรรมและกีฬา
ฝึกทักษะในการ การบริหารร่างกาย การเคล่ือนไหวพื้นฐาน และการเล่นกีฬา เพื่อมีความรู้ ความ
เข้าใจ และทักษะในการเคลื่อนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้อง ปลอดภัย สนุกสนาน การ
ป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพ่ือให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายที่ถูกต้อง มีทักษะ มี
สมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มีจิตวิญญาณในการ
แขง่ ขัน
เพื่อให้เกดิ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลกั การและแนวทางในพัฒนาคุณภาพชวี ิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี น้ื ฐานชวี ติ ทีม่ ั่นคง มีคณุ ธรรม มีงานทำ มีอาชีพ เป็นพลเมอื งดตี ้านทุจริตศึกษา
ผลการเรียนรู้
1. มีความร้คู วามเขา้ ใจเก่ยี วกบั ประวตั ิและความเป็นมาของกีฬา
2. มคี วามรคู้ วามเข้าใจวิธกี ารออกกำลงั กาย การเคลอื่ นไหวอยา่ งถกู ตอ้ งปลอดภัย
3. มีความร้คู วามเข้าใจและสามารถปฏิบตั ิทักษะตา่ ง ๆ ของกีฬา
4. มีความรู้ความเข้าใจและสามารถแขง่ ขันปฏิบัติตามกติกาการแข่งขนั กีฬาได้
รวม 4 ผลการเรยี นรู้
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนร้สู ขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา
หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 361
กลุ่มสาระการเรียนรสู้ ขุ ศึกษาและพลศึกษา รายวิชาเพ่มิ เติม
รายวชิ า ฟตุ บอลข้นั สงู 1 รหัสวชิ า พ30211 ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 4-6
เวลาเรียน 40 ช่ัวโมง/ภาคเรยี น (2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ศึกษาเทคนิคการเป็นผู้
ฝกึ สอนกีฬาและสามารถนำไปประยุกต์ใชเ้ ป็นแนวปฏิบัติในการทำงานให้มสี ่วนร่วม และปฏิบัตจิ ริงในกิจกรรม
และกีฬา
ฝึกทักษะในการเป็นผู้ฝึกสอน การสอนบริหารร่างกาย การสอนเคลื่อนไหวพ้ืนฐาน และการสอนเล่น
กีฬา เพ่ือมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการเคลื่อนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้อง
ปลอดภัย สนุกสนาน การป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพื่อให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายที่
ถูกต้องมีทักษะ มีสมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มี
จติ วญิ ญาณในการแขง่ ขัน
เพือ่ ให้เกดิ คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลกั การและแนวทางในพัฒนาคณุ ภาพชีวิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี ืน้ ฐานชีวิตทีม่ น่ั คง มคี ุณธรรม มงี านทำ มอี าชีพ เปน็ พลเมอื งดตี า้ นทจุ รติ ศกึ ษา
ผลการเรียนรู้
1. มคี วามรคู้ วามเข้าใจเกีย่ วกบั ประวตั แิ ละความเปน็ มาของกีฬา
2. มีความรคู้ วามเขา้ ใจวธิ กี ารสอนออกกำลังกาย และการสอนการเคลื่อนไหวอยา่ งถูกต้องปลอดภยั
3. มีความรูค้ วามเข้าใจและสามารถสอนปฏบิ ตั ิทักษะต่าง ๆ ของกฬี า
4. มีความรู้ความเข้าใจและสามารถสอนการแขง่ ขันปฏิบัติตามกติกาการแข่งขนั กีฬา ได้
รวม 4 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สุขศึกษาและพลศกึ ษา
หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 362
กลุ่มสาระการเรียนรู้สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา รายวิชาเพ่มิ เติม
รายวชิ า ฟตุ บอลข้นั สงู 2 รหัสวิชา พ30212 ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 4-6
เวลาเรียน 40 ช่ัวโมง/ภาคเรยี น (2 ช่วั โมง/สปั ดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ศึกษาเทคนิคการเป็นผู้
ฝกึ สอนกีฬาและสามารถนำไปประยุกต์ใช้เป็นแนวปฏิบัติในการทำงานให้มสี ่วนร่วม และปฏิบัตจิ ริงในกิจกรรม
และกีฬา
ฝึกทักษะในการเป็นผู้ฝึกสอน การสอนบริหารร่างกาย การสอนเคลื่อนไหวพ้ืนฐาน และการสอนเล่น
กีฬา เพ่ือมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการเคลื่อนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้อง
ปลอดภัย สนุกสนาน การป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพื่อให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายที่
ถูกต้องมีทักษะ มีสมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มี
จติ วญิ ญาณในการแขง่ ขัน
เพือ่ ให้เกดิ คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลกั การและแนวทางในพัฒนาคณุ ภาพชีวิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี ืน้ ฐานชีวิตทีม่ น่ั คง มคี ุณธรรม มงี านทำ มอี าชีพ เปน็ พลเมอื งดตี า้ นทจุ รติ ศกึ ษา
ผลการเรียนรู้
1. มีความรู้ความเขา้ ใจเกยี่ วกับประวตั แิ ละความเปน็ มาของกีฬา
2. มคี วามรู้ความเขา้ ใจวิธีการสอนออกกำลังกาย และการสอนการเคลื่อนไหวอยา่ งถูกต้องปลอดภยั
3. มีความรูค้ วามเขา้ ใจและสามารถสอนปฏบิ ตั ิทักษะต่าง ๆ ของกฬี า
4. มคี วามรู้ความเขา้ ใจและสามารถสอนการแขง่ ขันปฏิบัติตามกติกาการแข่งขนั กีฬา ได้
รวม 4 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สุขศึกษาและพลศกึ ษา
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศักราช 2562 363
กลุ่มสาระการเรยี นรสู้ ุขศึกษาและพลศึกษา รายวิชาเพิ่มเติม
รายวชิ า มวยไทย รหัสวิชา พ30213 ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 4-6
เวลาเรยี น 40 ชั่วโมง/ภาคเรยี น (2 ชวั่ โมง/สปั ดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกิต
คำอธบิ ายรายวิชา
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ให้ความร่วมมือในการเล่น
การแขง่ ขนั และการทำงานเป็นทีมและความมีนำ้ ใจนักกฬี าและสามารถนำไปประยุกต์ใช้เป็นแนวปฏิบัตใิ นการ
ทำงานใหม้ สี ว่ นร่วม และปฏิบตั ิจรงิ ในกิจกรรมและกีฬา
ฝึกทักษะในการ การบริหารร่างกาย การเคล่ือนไหวพื้นฐาน และการเล่นกีฬา เพ่ือมีความรู้ ความ
เข้าใจ และทักษะในการเคล่ือนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้อง ปลอดภัย สนุกสนาน การ
ป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพ่ือให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายที่ถูกต้อง มีทักษะ มี
สมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มีจิตวิญญาณในการ
แข่งขนั
เพือ่ ให้เกดิ คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลกั การและแนวทางในพัฒนาคณุ ภาพชวี ิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี ้นื ฐานชีวิตทม่ี ัน่ คง มีคณุ ธรรม มงี านทำ มีอาชีพ เปน็ พลเมอื งดีตา้ นทุจริตศึกษา
ผลการเรียนรู้
1. มคี วามรคู้ วามเข้าใจเก่ียวกับประวัติและความเปน็ มาของกีฬา
2. มีความรูค้ วามเขา้ ใจวธิ ีการออกกำลงั กาย การเคลื่อนไหวอย่างถกู ต้องปลอดภยั
3. มีความรคู้ วามเขา้ ใจและสามารถปฏบิ ัตทิ ักษะตา่ ง ๆ ของกฬี า
4. มคี วามรคู้ วามเข้าใจและสามารถแขง่ ขันปฏิบัตติ ามกติกาการแข่งขันกีฬาได้
รวม 4 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรยี นรู้สขุ ศึกษาและพลศึกษา
หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบัวพิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 364
กลุ่มสาระการเรียนรูส้ ขุ ศึกษาและพลศกึ ษา รายวชิ าเพ่มิ เติม
รายวิชา วอลเลยบ์ อล รหสั วชิ า พ30214 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4-6
เวลาเรยี น 40 ชวั่ โมง/ภาคเรยี น (2 ชว่ั โมง/สัปดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกิต
คำอธบิ ายรายวชิ า
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ให้ความร่วมมือในการเล่น
การแขง่ ขนั และการทำงานเป็นทีมและความมีนำ้ ใจนักกฬี าและสามารถนำไปประยกุ ตใ์ ชเ้ ป็นแนวปฏิบัตใิ นการ
ทำงานให้มสี ่วนรว่ ม และปฏิบตั จิ รงิ ในกิจกรรมและกฬี า
ฝึกทักษะในการ การบริหารร่างกาย การเคลื่อนไหวพื้นฐาน และการเล่นกีฬา เพ่ือมีความรู้ ความ
เข้าใจ และทักษะในการเคล่ือนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้อง ปลอดภัย สนุกสนาน การ
ป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพ่ือให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายท่ีถูกต้อง มีทักษ ะ มี
สมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มีจิตวิญญาณในการ
แข่งขัน
เพือ่ ใหเ้ กดิ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลกั การและแนวทางในพัฒนาคุณภาพชีวิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี ื้นฐานชวี ิตท่ีม่ันคง มคี ุณธรรม มงี านทำ มีอาชพี เปน็ พลเมอื งดตี า้ นทจุ ริตศกึ ษา
ผลการเรียนรู้
1. มคี วามรู้ความเขา้ ใจเกีย่ วกบั ประวัติและความเป็นมาของกีฬา
2. มคี วามรู้ความเข้าใจวิธกี ารออกกำลงั กาย การเคลอ่ื นไหวอย่างถกู ต้องปลอดภยั
3. มคี วามรคู้ วามเข้าใจและสามารถปฏิบัตทิ ักษะต่าง ๆ ของกฬี า
4. มีความร้คู วามเขา้ ใจและสามารถแข่งขนั ปฏิบตั ติ ามกติกาการแข่งขันกีฬาได้
รวม 4 ผลการเรียนรู้
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรสู้ ขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 365
กลมุ่ สาระการเรยี นรสู้ ุขศึกษาและพลศกึ ษา รายวชิ าเพ่มิ เติม
รายวชิ า วอลเลยบ์ อลข้ันสงู 1 รหัสวิชา พ20215 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 4-6
เวลาเรยี น 40 ชว่ั โมง/ภาคเรยี น (2 ชัว่ โมง/สปั ดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกิต
คำอธบิ ายรายวิชา
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ศึกษาเทคนิคการเป็นผู้
ฝกึ สอนกีฬาและสามารถนำไปประยุกตใ์ ช้เป็นแนวปฏิบัติในการทำงานให้มสี ่วนรว่ ม และปฏิบัติจริงในกิจกรรม
และกฬี า
ฝึกทักษะในการเป็นผู้ฝึกสอน การสอนบริหารร่างกาย การสอนเคลื่อนไหวพ้ืนฐาน และการสอนเล่น
กีฬา เพ่ือมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการเคลื่อนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้อง
ปลอดภัย สนุกสนาน การป้องกันแก้ไข การเสริมสรา้ ง สมรรถภาพ เพ่ือให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายท่ี
ถูกต้องมีทักษะ มีสมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มี
จิตวญิ ญาณในการแขง่ ขนั
เพือ่ ให้เกดิ คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลักการและแนวทางในพฒั นาคุณภาพชวี ิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี ้นื ฐานชีวิตที่ม่ันคง มีคุณธรรม มงี านทำ มอี าชีพ เปน็ พลเมอื งดีต้านทุจริตศกึ ษา
ผลการเรียนรู้
1. มคี วามรคู้ วามเข้าใจเกีย่ วกับประวตั ิและความเป็นมาของกีฬา
2. มีความรคู้ วามเขา้ ใจวธิ กี ารสอนออกกำลังกาย และการสอนการเคลื่อนไหวอยา่ งถูกต้องปลอดภยั
3. มีความรคู้ วามเขา้ ใจและสามารถสอนปฏิบตั ิทกั ษะต่าง ๆ ของกีฬา
4. มีความรู้ความเข้าใจและสามารถสอนการแขง่ ขนั ปฏิบัติตามกติกาการแข่งขันกีฬาได้
รวม 4 ผลการเรียนรู้
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนร้สู ขุ ศกึ ษาและพลศึกษา
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบัวพิทยาคาร พทุ ธศกั ราช 2562 366
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา รายวชิ าเพ่มิ เติม
รายวชิ า วอลเลยบ์ อลข้นั สูง 2 รหสั วชิ า พ20216 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 4-6
เวลาเรยี น 40 ชว่ั โมง/ภาคเรยี น (2 ชั่วโมง/สปั ดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกิต
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ศึกษาเทคนิคการเป็นผู้
ฝกึ สอนกีฬาและสามารถนำไปประยุกตใ์ ชเ้ ป็นแนวปฏิบัติในการทำงานให้มสี ่วนรว่ ม และปฏบิ ัตจิ ริงในกิจกรรม
และกฬี า
ฝึกทักษะในการเป็นผู้ฝึกสอน การสอนบริหารร่างกาย การสอนเคล่ือนไหวพ้ืนฐาน และการสอนเล่น
กีฬา เพ่ือมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการเคลื่อนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้อง
ปลอดภัย สนุกสนาน การป้องกันแก้ไข การเสริมสรา้ ง สมรรถภาพ เพื่อให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายท่ี
ถูกต้องมีทักษะ มีสมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มี
จิตวญิ ญาณในการแข่งขัน
เพือ่ ให้เกดิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลักการและแนวทางในพฒั นาคณุ ภาพชีวิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี ้นื ฐานชีวิตที่ม่ันคง มีคณุ ธรรม มงี านทำ มีอาชีพ เป็นพลเมอื งดตี ้านทุจริตศึกษา
ผลการเรียนรู้
1. มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจเก่ียวกบั ประวัติและความเป็นมาของกีฬา
2. มีความรคู้ วามเข้าใจวธิ กี ารสอนออกกำลังกาย และการสอนการเคล่ือนไหวอยา่ งถูกต้องปลอดภัย
3. มีความรคู้ วามเขา้ ใจและสามารถสอนปฏบิ ัติทกั ษะตา่ ง ๆ ของกีฬา
4. มีความร้คู วามเข้าใจและสามารถสอนการแข่งขนั ปฏิบตั ิตามกติกาการแข่งขนั กีฬาได้
รวม 4 ผลการเรียนรู้
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นร้สู ขุ ศกึ ษาและพลศึกษา
หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พิทยาคาร พุทธศักราช 2562 367
กลุม่ สาระการเรยี นร้สู ุขศึกษาและพลศึกษา รายวชิ าเพมิ่ เติม
รายวชิ า กรีฑาข้นั สงู รหสั วิชา พ30217 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 4-6
เวลาเรยี น 40 ชัว่ โมง/ภาคเรยี น (2 ชว่ั โมง/สัปดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกิต
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ให้ความร่วมมือในการเล่น
การแขง่ ขันและการทำงานเป็นทีมและความมีน้ำใจนักกฬี าและสามารถนำไปประยกุ ต์ใช้เป็นแนวปฏิบัติในการ
ทำงานใหม้ ีส่วนร่วม และปฏบิ ตั ิจรงิ ในกิจกรรมและกีฬา
ฝึกทักษะในการ การบริหารร่างกาย การเคล่ือนไหวพ้ืนฐาน และการเล่นกีฬา เพ่ือมีความรู้ ความ
เข้าใจ และทักษะในการเคลื่อนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้อง ปลอดภัย สนุกสนาน การ
ป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพื่อให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายท่ีถูกต้อง มีทักษะ มี
สมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มีจิตวิญญาณในการ
แขง่ ขนั
เพอื่ ให้เกิดคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลกั การและแนวทางในพัฒนาคุณภาพชวี ิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี ้นื ฐานชีวิตท่ีม่ันคง มีคณุ ธรรม มีงานทำ มอี าชีพ เปน็ พลเมืองดีตา้ นทจุ รติ ศกึ ษา
ผลการเรยี นรู้
1. มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจเกย่ี วกบั ประวัตแิ ละความเป็นมาของกีฬา
2. มีความรคู้ วามเขา้ ใจวธิ ีการออกกำลังกาย การเคลือ่ นไหวอย่างถกู ตอ้ งปลอดภยั
3. มคี วามรูค้ วามเข้าใจและสามารถปฏิบัตทิ ักษะต่าง ๆ ของกีฬา
4. มคี วามรคู้ วามเข้าใจและสามารถแข่งขันปฏบิ ตั ติ ามกติกาการแข่งขนั กีฬาได้
รวม 4 ผลการเรียนรู้
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรยี นรู้สุขศกึ ษาและพลศึกษา
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พิทยาคาร พทุ ธศกั ราช 2562 368
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศกึ ษาและพลศึกษา รายวิชาพน้ื ฐาน
รายวชิ า เพศวิถศี ึกษา รหสั วิชา พ30218 ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 4-6
เวลาเรียน 40 ชัว่ โมง/ภาคเรยี น (2 ชั่วโมง/สปั ดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกติ
คำอธบิ ายรายวชิ า
ศึกษา และอธิบายเกี่ยวกับความหมายของเพศ และเพศวิถี พัฒนาการทางเพศของมนุษย์และการ
ดูแลสุขภาพอนามยั ทางเพศของตนขอ้ มูลเรอื่ งเพศในสงั คมและนำไปปรับใช้เพ่อื ให้เกิดประโยชน์ตอ่ สุขภาพทาง
เพศ วิธีป้องกันสถานการณ์ท่ีอาจนำไปสู่การล่วงละเมิดทางเพศ โอกาสที่นำไปสู่การล่วงละเมิดทางเพศ
สำหรับวัยรุ่น วิธีการคุมกำเนิดที่สามารถป้องกันได้ท้ังการต้ังครรภ์และการติดโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์
สาเหตุ และอาการของโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ และวิธีป้องกันตนเองจากโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์
โดยมกี ารสงั เกต อธิบาย นำเสนอ วิเคราะห์ สืบคน้ โดยเนน้ การปฏบิ ตั ิและกระบวนการกลมุ่
เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจ นำหลักการ แนวคิดไปปรับปรุง ปฏิบัติตนในการดูแลรักษาและพัฒนา
คุณภาพชีวิตของตนเองและครอบครัว มีคุณธรรมจริยธรรม และมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในด้าน
ความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มีจิตสาธารณะ รักความ
เป็นไทย เป็นพลเมืองดี อย่อู ย่างพอเพยี งตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง
ผลการเรียนรู้
1. อธบิ ายความหมายของเพศ และเพศวถิ ีได้
2. อธิบายพัฒนาการทางเพศของมนษุ ย์และการดูแลสุขภาพอนามัยทางเพศของตนได้
3. อธบิ ายข้อเท็จจริงของข้อมลู เร่อื งเพศในสงั คมและนำไปปรับใช้เพ่ือใหเ้ กดิ ประโยชนต์ ่อ
สุขภาพทางเพศของตน
4. แยกแยะได้วา่ สมั ผัสแบบใดเป็นการจงใจลว่ งละเมิดทางเพศ และแบบใดคอื สัมผสั ธรรมดาท่ี
ไมม่ เี จตนาแอบแฝง
5. บอกวิธีปอ้ งกนั สถานการณ์ทีอ่ าจนำไปส่กู ารล่วงละเมดิ ทางเพศ
6. ระบุโอกาสทีส่ ำไปส่กู ารล่วงละเมิดทางเพศสำหรบั วัยรนุ่
7. อธิบายวธิ ีคมุ กำเนดิ ที่เปน็ ทีน่ ิยมใช้ไดอ้ ย่างถูกต้อง
8. บอกวิธกี ารคมุ กำเนดิ ท่ีสามารถปอ้ งกันไดท้ ัง้ การต้ังครรภแ์ ละการติดโรคตดิ ต่อทางเพศสัมพนั ธ์
9. อธิบายสาเหตุ และอาการของโรคตดิ ตอ่ ทางเพศสมั พันธไ์ ด้
10. บอกวธิ ีป้องกันตนเองจากโรคติดตอ่ ทางเพศสัมพันธ์
รวม 10 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรสู้ ขุ ศกึ ษาและพลศึกษา
หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นหนองบัวพิทยาคาร พุทธศักราช 2562 369
กลมุ่ สาระการเรยี นรสู้ ุขศกึ ษาและพลศึกษา รายวชิ าเพ่ิมเติม
รายวิชา กจิ กรรมเขา้ จงั หวะ รหัสวชิ า พ30219 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 4-6
เวลาเรยี น 20 ช่วั โมง/ภาคเรยี น (1 ชั่วโมง/สปั ดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกติ
คำอธบิ ายรายวิชา
ศึกษาหลักการ วิธีการและปฏิบัติตามกฎกติกาในการเล่นและการแข่งขัน ให้ความร่วมมือในการเล่น
การแขง่ ขันและการทำงานเป็นทีมและความมีนำ้ ใจนกั กฬี าและสามารถนำไปประยกุ ตใ์ ช้เป็นแนวปฏิบัติในการ
ทำงานให้มสี ว่ นรว่ ม และปฏบิ ัติจรงิ ในกิจกรรมและกฬี า
ฝึกทักษะในการ การบริหารร่างกาย การเคลื่อนไหวพื้นฐาน และการเล่นกีฬา เพื่อมีความรู้ ความ
เข้าใจ และทักษะในการเคลื่อนไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกาย อย่างถูกต้อง ปลอดภัย สนุกสนาน การ
ป้องกันแก้ไข การเสริมสร้าง สมรรถภาพ เพื่อให้รู้หลัก และวิธีการออกกำลังกายที่ถูกต้อง มีทักษะ
มีสมรรถภาพทางกาย และทางจิต มีระเบียบวินัย เคารพสทิ ธิ กฎ กตกิ า มีน้ำใจนักกฬี า มจี ิตวญิ ญาณในการ
แข่งขนั
เพอ่ื ให้เกิดคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลักการและแนวทางในพัฒนาคุณภาพชวี ิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี ืน้ ฐานชีวติ ท่ีมัน่ คง มคี ณุ ธรรม มีงานทำ มอี าชพี เปน็ พลเมืองดีต้านทจุ รติ ศึกษา
ผลการเรยี นรู้
1. มีความร้คู วามเข้าใจเกยี่ วกับประวตั แิ ละความเปน็ มาของกีฬา
2. มีความรู้ความเข้าใจวธิ กี ารออกกำลังกาย การเคลอ่ื นไหวอยา่ งถกู ตอ้ งปลอดภยั
3. มีความรูค้ วามเข้าใจและสามารถปฏบิ ตั ิทักษะต่าง ๆ ของกฬี า
4. มคี วามรู้ความเข้าใจและสามารถแขง่ ขนั ปฏบิ ตั ติ ามกติกาการแข่งขนั กีฬาได้
รวม 4 ผลการเรียนรู้
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สุขศึกษาและพลศกึ ษา
หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบวั พทิ ยาคาร พทุ ธศักราช 2562 370
กลุม่ สาระการเรียนรูส้ ุขศกึ ษาและพลศึกษา รายวชิ าเพม่ิ เติม
รายวชิ า การจดั การกฬี า 1 รหสั วชิ า พ30220 ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 4-6
เวลาเรียน 40 ชัว่ โมง/ภาคเรยี น (2 ชั่วโมง/สัปดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาหลักการจัดการแข่งขันกีฬาและปฏิบัติจริงในกิจกรรมการแข่งขันกีฬาต่าง ๆ ศึกษารูปแบบการ
จัดแข่งขันกีฬาแต่ละประเภทท้ังบุคคลและทีม เข้าใจกระบวนการข้ันตอน พิธีการในการจัดเตรียมงานในการ
แขง่ ขนั กฬี า และมรี ะเบียบวนิ ัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มนี ้ำใจนักกีฬา มจี ิตวญิ ญาณในการแข่งขนั
ฝึกปฏิบตั ิในการเป็นฝ่ายจัดการแข่งขนั กีฬาระเบียบในการแข่งขันกระบวนการจัดแข่งขนั กีฬาประเภท
ต่าง ๆ พิธีการข้ันตอนการเตรียมเอกสารการแข่งขัน และสถานท่ี อุปรกรณ์กีฬา และรายงานผลการแข่งขัน
ของกิจกรรมกีฬา
เพ่ือใหเ้ กดิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลักการและแนวทางในพฒั นาคณุ ภาพชีวิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี ื้นฐานชีวติ ทีม่ ่นั คง มคี ุณธรรม มีงานทำ มีอาชพี เป็นพลเมืองดตี า้ นทจุ รติ ศึกษา
ผลการเรยี นรู้
1. มคี วามรูค้ วามเข้าใจเกยี่ วกบั กติกากีฬา
2. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการจดั การแข่งขนั กีฬา
3. มีความรคู้ วามเขา้ ใจเกย่ี วกับการจัดรปู แบบการแขง่ ขนั กฬี า
4. มีความรคู้ วามเขา้ ใจเกีย่ วกับข้ันตอน พธิ ีการจดั การแข่งขันกีฬา
5. สามารถปฏิบัติการแขง่ ขนั กีฬาได้
6. สามารถจัดรูปแบบการแข่งขันกฬี าได้
7. สามารถรายงานผลการแข่งขันกฬี าได้
8. สรุปถอดบทเรยี นการจดั แข่งขันกฬี าได้
รวม 8 ผลการเรยี นรู้
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรสู้ ุขศึกษาและพลศึกษา
หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบวั พทิ ยาคาร พทุ ธศักราช 2562 371
กลุม่ สาระการเรียนรูส้ ุขศกึ ษาและพลศกึ ษา รายวชิ าเพม่ิ เติม
รายวชิ า การจดั การกฬี า 2 รหสั วชิ า พ30221 ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 4-6
เวลาเรียน 40 ชัว่ โมง/ภาคเรยี น (2 ชั่วโมง/สัปดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาหลักการจัดการแข่งขันกีฬาและปฏิบัติจริงในกิจกรรมการแข่งขันกีฬาต่าง ๆ ศึกษารูปแบบการ
จัดแข่งขันกีฬาแต่ละประเภทท้ังบุคคลและทีม เข้าใจกระบวนการข้ันตอน พิธีการในการจัดเตรียมงานในการ
แขง่ ขนั กฬี า และมรี ะเบียบวนิ ัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มนี ้ำใจนักกีฬา มจี ิตวญิ ญาณในการแข่งขนั
ฝึกปฏิบตั ิในการเป็นฝ่ายจัดการแข่งขนั กีฬาระเบียบในการแข่งขันกระบวนการจัดแข่งขนั กีฬาประเภท
ต่าง ๆ พิธีการข้ันตอนการเตรียมเอกสารการแข่งขัน และสถานท่ี อุปรกรณ์กีฬา และรายงานผลการแข่งขัน
ของกิจกรรมกีฬา
เพ่ือใหเ้ กดิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลักการและแนวทางในพฒั นาคณุ ภาพชีวิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี ื้นฐานชีวติ ทีม่ ่นั คง มคี ุณธรรม มีงานทำ มีอาชพี เป็นพลเมืองดตี า้ นทจุ รติ ศึกษา
ผลการเรยี นรู้
1. มคี วามรูค้ วามเข้าใจเกยี่ วกับกติกากีฬา
2. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการจดั การแข่งขนั กีฬา
3. มีความรคู้ วามเขา้ ใจเกย่ี วกับการจัดรปู แบบการแขง่ ขนั กฬี า
4. มีความรคู้ วามเขา้ ใจเกีย่ วกบั ข้ันตอน พธิ ีการจัดการแข่งขันกีฬา
5. สามารถปฏิบัติการแขง่ ขนั กีฬาได้
6. สามารถจัดรูปแบบการแข่งขันกฬี าได้
7. สามารถรายงานผลการแขง่ ขันกฬี าได้
8. สรุปถอดบทเรยี นการจดั แข่งขันกฬี าได้
รวม 8 ผลการเรยี นรู้
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรสู้ ุขศึกษาและพลศึกษา
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบวั พทิ ยาคาร พทุ ธศกั ราช 2562 372
กลุม่ สาระการเรยี นร้สู ุขศึกษาและพลศึกษา รายวชิ าเพ่มิ เติม
รายวิชา การตัดสนิ กีฬา 1 รหสั วิชา พ30222 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 4-6
เวลาเรยี น 40 ชั่วโมง/ภาคเรยี น (2 ชว่ั โมง/สัปดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาหลักการกฎกติกาของกีฬาและปฏิบัติจริงในกิจกรรมการเป็นผู้ตัดสินกฬี ามีทักษะ มีสมรรถภาพ
ทางกาย และทางจติ มีระเบยี บวนิ ัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีนำ้ ใจนักกฬี า มจี ติ วิญญาณในการแข่งขนั
ฝึกปฏิบัติในการเป็นผู้ตัดสินกีฬาวอลเลย์บอลกีฬาฟุตบอล การแสดงท่าทางการตัดสิน การเป็นผู้
ตัดสิน ผู้ช่วยผู้ตัดสิน ฝึกทักษะในการบริหารร่างกาย การเคล่ือนไหวพื้นฐานและการเล่นกีฬา เพ่ือมีความรู้
ความเข้าใจ และทักษะในการเคล่อื นไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกายอย่างถูกต้องปลอดภัย สนุกสนาน การ
ป้องกันแก้ไข การเสริมสร้างสมรรถภาพ เพื่อให้รู้หลักและวิธีการออกกำลังกายท่ีถูกต้องมีทักษะมีสมรรถภาพ
ทางกาย และทางจิต มรี ะเบียบวนิ ยั เคารพสทิ ธิกฎกตกิ า มีนำ้ ใจนักกฬี ามีจติ วญิ ญาณในการแขง่ ขัน
เพ่ือใหเ้ กิดคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลกั การและแนวทางในพฒั นาคุณภาพชีวิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง
มีพื้นฐานชีวิตท่ีม่นั คง มีคุณธรรม มีงานทำ มอี าชีพ เป็นพลเมืองดตี ้านทุจรติ ศึกษา
ผลการเรยี นรู้
1. มีความรู้ความเข้าใจเก่ียวกบั ประวัตแิ ละความเป็นมาของกีฬาวอลเลย์บอล
2. มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจเกี่ยวกบั ประวัตแิ ละความเป็นมาของกฬี าฟตุ บอล
3. มีความรูค้ วามเขา้ ใจเกย่ี วกบั กฎ กติกา ระเบยี บของกีฬาวอลเลยบ์ อล
4. มคี วามร้คู วามเขา้ ใจเกี่ยวกบั กฎ กติกา ระเบยี บของกฬี าฟตุ บอล
5. สามารถปฏบิ ตั ิท่าทางการเป็นผู้ตดั สนิ ของกีฬาวอลเลย์บอลได้
6. สามารถปฏิบัตทิ า่ ทางการเป็นผตู้ ัดสนิ ของกีฬาฟุตบอลได้
7. สามารถปฏบิ ตั กิ ารจรงิ เป็นผู้ตัดสนิ ของกีฬาวอลเลยบ์ อลได้
8. สามารถปฏบิ ัติการจรงิ เปน็ ผู้ตัดสินของกฬี าฟุตบอลได้
รวม 8 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรู้สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบวั พทิ ยาคาร พทุ ธศกั ราช 2562 373
กลุม่ สาระการเรยี นร้สู ุขศึกษาและพลศึกษา รายวชิ าเพ่มิ เติม
รายวิชา การตัดสนิ กีฬา 2 รหสั วิชา พ30223 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 4-6
เวลาเรยี น 40 ชั่วโมง/ภาคเรยี น (2 ชว่ั โมง/สัปดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาหลักการกฎกติกาของกีฬาและปฏิบัติจริงในกิจกรรมการเป็นผู้ตัดสินกฬี ามีทักษะ มีสมรรถภาพ
ทางกาย และทางจติ มีระเบยี บวนิ ัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีนำ้ ใจนักกฬี า มจี ติ วิญญาณในการแข่งขนั
ฝึกปฏิบัติในการเป็นผู้ตัดสินกีฬาวอลเลย์บอลกีฬาฟุตบอล การแสดงท่าทางการตัดสิน การเป็นผู้
ตัดสิน ผู้ช่วยผู้ตัดสิน ฝึกทักษะในการบริหารร่างกาย การเคล่ือนไหวพื้นฐานและการเล่นกีฬา เพ่ือมีความรู้
ความเข้าใจ และทักษะในการเคล่อื นไหวทางกาย รู้วิธีการออกกำลังกายอย่างถูกต้องปลอดภัย สนุกสนาน การ
ป้องกันแก้ไข การเสริมสร้างสมรรถภาพ เพื่อให้รู้หลักและวิธีการออกกำลังกายท่ีถูกต้องมีทักษะมีสมรรถภาพ
ทางกาย และทางจิต มรี ะเบียบวนิ ยั เคารพสทิ ธิกฎกตกิ า มีนำ้ ใจนักกฬี ามีจติ วญิ ญาณในการแขง่ ขัน
เพ่ือใหเ้ กิดคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลกั การและแนวทางในพฒั นาคุณภาพชีวิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง
มีพื้นฐานชีวิตท่ีม่นั คง มีคุณธรรม มีงานทำ มอี าชีพ เป็นพลเมืองดตี ้านทุจรติ ศึกษา
ผลการเรยี นรู้
1. มีความรู้ความเข้าใจเก่ียวกบั ประวัตแิ ละความเป็นมาของกีฬาวอลเลย์บอล
2. มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจเกี่ยวกบั ประวัตแิ ละความเป็นมาของกฬี าฟตุ บอล
3. มีความรูค้ วามเขา้ ใจเกย่ี วกบั กฎ กติกา ระเบยี บของกีฬาวอลเลยบ์ อล
4. มคี วามร้คู วามเขา้ ใจเกี่ยวกบั กฎ กติกา ระเบยี บของกฬี าฟตุ บอล
5. สามารถปฏบิ ตั ิท่าทางการเป็นผู้ตดั สนิ ของกีฬาวอลเลย์บอลได้
6. สามารถปฏิบัตทิ า่ ทางการเป็นผตู้ ัดสนิ ของกีฬาฟุตบอลได้
7. สามารถปฏบิ ตั กิ ารจรงิ เป็นผู้ตัดสนิ ของกีฬาวอลเลยบ์ อลได้
8. สามารถปฏบิ ัติการจรงิ เปน็ ผู้ตัดสินของกฬี าฟุตบอลได้
รวม 8 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรู้สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นหนองบวั พิทยาคาร พุทธศักราช 2562 374
กลมุ่ สาระการเรยี นรสู้ ขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา รายวิชาเพิ่มเติม
รายวชิ า วิทยาศาสตรก์ ารกีฬา 1 รหสั วิชา พ30224 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4-6
เวลาเรยี น 40 ชัว่ โมง/ภาคเรยี น (2 ชวั่ โมง/สปั ดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกิต
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาสรีรวิทยาการกีฬา จิตวิทยาการกีฬา สังคมวิทยาการกีฬา เวชศาสตร์การกีฬา โภชนาการการ
กีฬา เทคโนโลยีการกฬี า วทิ ยวธิ ที างกีฬา วิทยาการการจดั การการกีฬา
ฝึกปฏิบัติในการวิเคราะห์รูปร่างสัดส่วนของร่างกายนักกีฬา วิเคราะห์เก่ียวกับการทำงานหรือการทำ
หน้าท่ีของอวัยวะระบบต่าง ๆ ของร่างกาย เพ่ือเสริมสร้างร่างกายให้มีประสิทธิภาพสูงสุด วิเคราะห์การรักษา
ทางเวชศาสตร์ ในการปฐมพยาบาลนักกีฬาที่ถูกหลักวิธีการ วิเคราะห์การรับสารอาหารและนำมาใช้ในการ
ออกกำลังกาย และนำเทคโนโลยีวทิ ยการทางกีฬามาประยุกตใ์ ชก้ บั นกั กฬี า
เพ่อื ให้เกิดคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลกั การและแนวทางในพัฒนาคณุ ภาพชีวิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง
มีพ้ืนฐานชีวิตท่ีม่ันคง มคี ุณธรรม มงี านทำ มีอาชีพ เป็นพลเมอื งดีต้านทุจรติ ศกึ ษา
ผลการเรียนรู้
1. มคี วามรู้ความเขา้ ใจเกยี่ วกับสรรี วทิ ยาการกีฬา
2. มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจเก่ียวกับจิตวทิ ยาการกีฬา
3. มคี วามร้คู วามเขา้ ใจเก่ียวกับสังคมวิทยาการกีฬา
4. มคี วามรูค้ วามเขา้ ใจเกย่ี วกบั เวชศาสตร์การกฬี า
5. มีความรูค้ วามเข้าใจเกีย่ วกับโภชนาการการกีฬา
6. มีความรคู้ วามเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีการกฬี า
7. สามารถวิเคราะหร์ า่ งกายของนักกีฬาได้
8. สามารถวิเคราะหก์ ารเสริมสร้างรา่ งกายได้
9. สามารถวเิ คราะห์การรกั ษาและฟน้ื ฟนู กั กฬี าได้
10. สามารถวเิ คราะหก์ ารรบั สารอาหารและนำไปใช้ได้
11. สามารถนำเทคโนโลยไี ปใชก้ ับนกั กีฬาได้
รวม 11 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 375
กล่มุ สาระการเรียนรสู้ ุขศึกษาและพลศกึ ษา รายวิชาเพิ่มเติม
รายวิชา วิทยาศาสตรก์ ารกีฬา 2 รหัสวชิ า พ30225 ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 4-6
เวลาเรยี น 40 ชว่ั โมง/ภาคเรยี น (2 ช่วั โมง/สัปดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาสรีรวิทยาการกีฬา จิตวิทยาการกีฬา สังคมวิทยาการกีฬา เวชศาสตร์การกีฬา โภชนาการการ
กีฬา เทคโนโลยีการกีฬา วิทยวิธที างกีฬา วทิ ยาการการจัดการการกีฬา
ฝึกปฏิบัติในการวิเคราะห์รูปร่างสัดส่วนของร่างกายนักกีฬา วิเคราะห์เกี่ยวกับการทำงานหรือการทำ
หน้าท่ีของอวัยวะระบบต่าง ๆ ของร่างกาย เพื่อเสริมสร้างรา่ งกายให้มีประสิทธภิ าพสูงสุด วิเคราะห์การรกั ษา
ทางเวชศาสตร์ ในการปฐมพยาบาลนักกีฬาที่ถูกหลักวิธีการ วิเคราะห์การรับสารอาหารและนำมาใช้ในการ
ออกกำลังกาย และนำเทคโนโลยวี ิทยการทางกีฬามาประยุกต์ใชก้ บั นกั กฬี า
เพ่อื ใหเ้ กดิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้ นำหลกั การและแนวทางในพฒั นาคุณภาพชีวิตของ
ตนเองและครอบครัว มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซ่ือสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน
มีจิตสาธารณะ รักความเป็นไทย ยึดหลักหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง
มพี น้ื ฐานชีวิตท่ีม่ันคง มีคุณธรรม มีงานทำ มอี าชีพ เปน็ พลเมืองดีต้านทุจริตศึกษา
ผลการเรียนรู้
1. มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจเกย่ี วกบั สรีรวิทยาการกีฬา
2. มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจเกย่ี วกบั จิตวิทยาการกีฬา
3. มคี วามรูค้ วามเขา้ ใจเก่ียวกบั สังคมวิทยาการกีฬา
4. มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจเกี่ยวกบั เวชศาสตร์การกีฬา
5. มีความรู้ความเข้าใจเก่ยี วกบั โภชนาการการกีฬา
6. มีความรู้ความเข้าใจเกย่ี วกบั เทคโนโลยีการกฬี า
7. สามารถวิเคราะหร์ ่างกายของนักกฬี าได้
8. สามารถวเิ คราะห์การเสริมสร้างรา่ งกายได้
9. สามารถวเิ คราะห์การรกั ษาและฟ้นื ฟูนกั กฬี าได้
10. สามารถวิเคราะห์การรับสารอาหารและนำไปใชไ้ ด้
11. สามารถนำเทคโนโลยไี ปใช้กับนกั กีฬาได้
รวม 11 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรยี นร้สู ุขศกึ ษาและพลศกึ ษา
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร พทุ ธศักราช 2562 376
11.6 กลุ่มสาระการเรียนรศู้ ิลปะ
11.6.1 รายวิชาพนื้ ฐาน
กลมุ่ สาระการเรยี นรศู้ ลิ ปะ รายวชิ าพ้ืนฐาน
รายวิชา นาฏศลิ ป์ 1 รหัสวิชา ศ31101 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4
เวลาเรยี น 20 ชว่ั โมง/ภาคเรยี น (1 ชว่ั โมง/สปั ดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกติ
คำอธบิ ายรายวชิ า
มีความรู้ความเข้าใจและมีทักษะในการแสดงหลากหลายรูปแบบ สามารถวิเคราะห์ เปรียบเทียบ
การนำการแสดงไปใช้ในโอกาสต่าง ๆ วิจารณแ์ ละบรรยายการแสดงตามหลักนาฎศลิ ป์และการละคร แก่นของ
การแสดงนาฏศิลป์และการละครที่ต้องสื่อความหมายในการแสดง อิทธิพลของเครื่องแต่งกาย แสง สี เสียง
ฉาก อุปกรณ์และสถานที่ที่มีผลต่อการแสดง ท่าทาง การเคลื่อนไหวของผู้คนในชีวิตประจำวันและนำมา
ประยุกต์ใชใ้ นการแสดง พฒั นาและใช้เกณฑ์การประเมินในการประเมินการแสดงสามารถบรรยายวิวัฒนาการ
ของนาฏศิลป์ไทยและละครไทย ต้ังแตอ่ ดีตจนถึงปจั จุบัน
โดยการใช้กระบวนการปฏิบัติ และสืบเสาะหาความรู้ การวิเคราะห์ สังเคราะห์ สืบค้นข้อมูลเพื่อให้
เกิดความรู้ความเข้าใจและเกิดทักษะ แนวความคิดการแก้ปัญหา การสังเกตและการตัดสินใจสามารถ
แสดงออกได้ตามต้องการ
ตระหนกั ในคุณค่าและมีเจตคตทิ ่ีดีต่อการเรยี นนาฏศิลปไ์ ทย ทำงานเป็นระบบ มีระเบยี บวินัย มีความ
รับผิดชอบ มีวิจารญาณและความเชื่อมั่นในตนเอง นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ตามหลัก
ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง มพี ้ืนฐานชวี ติ ที่มน่ั คง มีงานทำ มีอาชีพ มคี ุณธรรมและเปน็ พลเมอื งดี
ตวั ชี้วัด
รหสั ตวั ชี้วดั
ศ 3.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4, ม.4-6/5, ม.4-6/6, ม.4-6/7, ม.4-6/8
ศ 3.2 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4
รวม 12 ตวั ช้ีวดั
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรศู้ ลิ ปะ
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นหนองบัวพิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 377
กลุม่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ รายวิชาพนื้ ฐาน
รายวิชา นาฏศิลป์ 2 รหัสวิชา ศ31102 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 4
เวลาเรยี น 20 ชว่ั โมง/ภาคเรยี น (1 ชั่วโมง/สัปดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกิต
คำอธบิ ายรายวชิ า
ศึกษา วิเคราะห์ วิพากย์ วิจารณ์ ฝึกปฏิบัติ เกี่ยวกับการปฏิบัติของผู้แสดงผู้ชม การพัฒนา รูปแบบ
การแสดงรำวงมาตรฐาน อิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อพฤติกรรมของผู้ชม ประวัตินักแสดงที่ชื่นชม บทบาท
และหน้าที่ในการจักการแสดง การสร้างสรรค์กิจกรรมของการแสดงที่น่าสนใจ โดยแบ่งฝ่ายและหน้าที่ให้
ชัดเจน หลักการในการชมการแสดง ปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงของนาฏศิลป์ นาฏศิลป์พื้นเมือง ละคร
ไทยและละครพน้ื บา้ น ประเภทของละครไทยในแต่ละยุคแตล่ ะสมยั
โดยการใช้กระบวนการปฏิบัติ และสืบเสาะหาความรู้ การวิเคราะห์ สังเคราะห์ สืบค้นข้อมูลเพื่อให้
เกิดความรู้ความเข้าใจและเกิดทักษะ แนวความคิดการแก้ปัญหา การสังเกตและการตัดสินใจ สามารถ
แสดงออกได้ตามตอ้ งการ
เพื่อเห็นคุณค่า ความสำคัญ ชื่นชม งานนาฏศิลป์และละครทีส่ ามารถนำมาประยุกต์ใช้ชีวติ ประจำวัน
เกี่ยวกับ ความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ความเป็นไทย ความมีวินัย ความซื่อสัตย์ ความเป็นประชาธิปไตย
ความมุ่งมัน่ ในการทำงาน และความสรา้ งสรรคก์ ิจกรรรมการแสดงท่ตี นสนใจและอยู่บนรากฐานความพอเพียง
ตัวชว้ี ัด
รหสั ตัวช้ีวัด
ศ 3.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4, ม.4-6/5, ม.4-6/6, ม.4-6/7, ม.4-6/8
ศ 3.2 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4
รวม 12 ตัวชีว้ ัด
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรศู้ ลิ ปะ
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบวั พิทยาคาร พทุ ธศักราช 2562 378
กล่มุ สาระการเรยี นรูศ้ ิลปะ รายวิชาพนื้ ฐาน
รายวชิ า ดนตรไี ทย รหัสวิชา ศ32101 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 5
เวลาเรียน 20 ชวั่ โมง/ภาคเรยี น (1 ชว่ั โมง/สปั ดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาวิเคราะห์และจำแนกเครื่องดนตรีไทยแต่ละประเภทเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจลักษณะที่มา
หน้าที่การบรรเลงดนตรีไทย การจัดรูปแบบประเภทวงดนตรไี ทย หน้าที่และโอกาสในการบรรเลงดนตรีไทย
องคป์ ระกอบของดนตรีไทย เพลงไทย หลักการบนั ทกึ และการอ่านโน้ตเพลงไทย สัญลักษณ์และการกำหนด
จังหวะเพลงไทย เข้าใจหลักการฟังและการบรรเลงดนตรี ขับร้องหรือปฏิบัติดนตรีไทยเดี่ยวหรือรวมวงตาม
หลักการและเทคนิคการขับร้องและการบรรเลงดนตรีไทย สร้างสรรค์งานดนตรีไทย อิทธิพลดนตรีไทยกับ
ประเพณีและวัฒนธรรมไทย ยุคสมัยและววิ ฒั นาการของดนตรีไทย บุคคลสำคัญและสร้างสรรค์ผลงานดา้ น
ดนตรไี ทย
โดยการใชก้ ระบวนการปฏบิ ัติ การสบื เสาะหาความรู้ การวิเคราะห์ สังเคราะห์ สืบค้นข้อมูลเพื่อให้
เกิดความรู้ความเข้าใจ แนวความคิดการแก้ปัญหา การสังเกตและการตัดสินใจ และสามารถแสดงออกได้
ตามความตอ้ งการ
เห็นคุณค่าของดนตรีที่เป็นมรดกทางศิลปะและวัฒนธรรมไทย นำความรู้ด้านดนตรีมาประยุกต์หรือ
บูรณาการใช้กับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและวิชาอื่น ปรับใช้ในชีวิตประจำวันและชุมชน ส่งเสริม
และอนุรักษ์ดนตรีในฐานะมรดกของชาติรักและภาคภูมิใจในมรดกทางวัฒนธรรมภูมิปัญญาไทย ภูมิปัญญา
ท้องถนิ่
ตัวชีว้ ดั
รหัสตวั ชว้ี ัด
ศ 2.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4, ม.4-6/5, ม.4-6/6, ม.4-6/7, ม.4-6/8
ศ 2.2 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4, ม.4-6/5
รวม 13 ตัวชว้ี ดั
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรศู้ ิลปะ
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พทิ ยาคาร พทุ ธศกั ราช 2562 379
กลมุ่ สาระการเรยี นร้ศู ิลปะ รายวิชาพนื้ ฐาน
รายวชิ า ดนตรีสากล รหัสวิชา ศ32102 ช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 5
เวลาเรียน 20 ชั่วโมง/ภาคเรยี น (1 ชัว่ โมง/สปั ดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกิต
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาวิเคราะห์และจำแนกเครื่องดนตรีสากลและเครื่องดนตรีพื้นเมืองแต่ละประเภทเพื่อให้มีความรู้
ความเข้าใจลักษณะที่มา หน้าที่การบรรเลงดนตรีสากล การจัดรูปแบบของและประเภทของวงดนตรีสากล
หน้าที่และโอกาสในการบรรเลง องค์ประกอบของดนตรีสากล เพลงไทยสากล หลักการบันทึกและการอ่าน
โน้ต ทฤษฎีดนตรีสากล สัญลักษณ์และเครื่องหมายการกำหนดจังหวะ เข้าใจหลักการฟังและการบรรเลง
ดนตรี ขับร้องหรือปฏิบัติดนตรีเดี่ยวหรือรวมวงตามหลักการและเทคนิคการขับร้องและการบรรเลงดนตรี
สร้างสรรค์งานดนตรี อิทธิพลดนตรีกับประเพณีและวัฒนธรรม ยุคสมัยและวิวัฒนาการของดนตรีสากล
บคุ คลสำคญั และสร้างสรรค์ผลงานดา้ นดนตรี
โดยการใช้กระบวนการปฏิบัติ การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง การทำโครงงานการสืบเสาะหาความรู้
การวิเคราะห์ สังเคราะห์ สบื คน้ ขอ้ มลู เพ่ือให้เกิดความรู้ความเข้าใจ แนวความคดิ การแกป้ ัญหา การสังเกต
และการตัดสินใจ สามารถแสดงออกและสร้างสรรค์งานดนตรีได้ตามความต้องการ บนพื้นฐานของความ
พอเพียง
เห็นคุณค่าของดนตรีที่เป็นมรดกทางศิลปะและวัฒนธรรม นำความรู้ด้านดนตรีมาประยุกต์หรือ
บูรณาการใช้กับวิชาอื่น ในชีวิตประจำวันและชุมชน ส่งเสริมและอนุรักษ์ดนตรีในฐานะมรดกของชาติ และ
นานาชาติ รักและภาคภมู ใิ จในมรดกทางวัฒนธรรมภูมปิ ญั ญาไทย ภมู ิปญั ญาท้องถ่ิน
ตวั ช้วี ดั
รหสั ตัวชว้ี ดั
ศ 2.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4, ม.4-6/5, ม.4-6/6, ม.4-6/7, ม.4-6/8
ศ 2.2 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4, ม.4-6/5
รวม 13 ตวั ช้วี ดั
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรศู้ ลิ ปะ
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร พทุ ธศักราช 2562 380
กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ รายวิชาพน้ื ฐาน
รายวิชา ทัศนศิลปส์ ู่สุนทรยี ศาสตร์ รหสั วชิ า ศ33101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เวลาเรียน 20 ชว่ั โมง/ภาคเรยี น (1 ชว่ั โมง/สัปดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกิต
คำอธบิ ายรายวิชา
ศึกษาคน้ คว้า วิเคราะห์ เร่ืองราวในงานศลิ ปะทางทัศนธาตุ องค์ประกอบทัศนธาตุ ศัพท์ทางทัศนศิลป์
องคป์ ระกอบศลิ ป์ ทฤษฎีสี ศกึ ษาเก่ยี วกบั วสั ดุ อุปกรณ์ และเทคนคิ ของศิลปินในการแสดงออกทางทัศนศิลป์
ศึกษางานทัศนศิลป์ของศิลปินที่มีชื่อเสียง ศึกษา แนวคิด และขั้นตอน กระบวนการในการสร้างสรรค์งาน
ทัศนศิลป์ ศึกษาการออกแบบงานทัศนศิลป์เบื้องต้น การประยุกต์ใช้ความรู้ทางทัศนศิลป์ กับสหวิทยาการ/
เทคโนโลยี
โดยใช้ทักษะกระบวนการเรียนรู้แบบ G.L. (Group Investigation) ในการสืบเสาะหาความรู้ เพื่อให้
เกิดความรู้ ความเข้าใจ ในเนื้อหาสาระ ทักษะการฝึกปฏิบัติสร้างสรรค์งานศิลปะโดยใช้วัสดุ -อุปกรณ์
เทคนิค-วิธีการทางศิลปะ ดัดแปลงและพัฒนางานศิลปะในรูปแบบใหม่ๆ จากการจินตนาการทางความคิด
ความร้สู กึ ความประทับใจและประสบการณ์
เห็นคุณค่าของงานศลิ ปกรรมแขนงต่าง ๆ มีความภาคภมู ใิ จในความเปน็ ไทย ชื่นชม อนุรักษ์ หวงแหน
สบื ทอดงานทศั นศลิ ป์ไทย และสามารถนำความรทู้ างทศั นศลิ ป์ไปประยุกตใ์ ช้ในชวี ิตประจำวนั ตามหลักปรัชญา
เศรษฐกิจพอเพียง มพี นื้ ฐานชีวติ ทีม่ ั่นคง มงี านทำ มจี ริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมทเ่ี หมาะสม
ตัวชีว้ ัด
รหัสตวั ช้ีวดั
ศ 1.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4, ม.4-6/5, ม.4-6/6, ม.4-6/7, ม.4-6/8, ม.4-6/9,
ม.4-6/10, ม.4-6/11
ศ 1.2 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3
รวม 14 ตวั ชีว้ ัด
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรศู้ ิลปะ
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบวั พิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 381
กลุ่มสาระการเรยี นรศู้ ลิ ปะ รายวิชาพน้ื ฐาน
รายวิชา สนุ ทรียศาสตร์ส่งู านศิลปกรรม รหัสวชิ า ศ33102 ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 6
เวลาเรียน 20 ชั่วโมง/ภาคเรยี น (1 ช่วั โมง/สปั ดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวิชา
ศกึ ษาคน้ คว้า วิเคราะห์ เรื่องราวในงานศิลปะทางทัศนธาตุ องค์ประกอบทศั นธาตุ ศัพทท์ างทัศนศิลป์
องคป์ ระกอบศลิ ป์ ทฤษฎีสี ศกึ ษาเก่ียวกบั วสั ดุ อุปกรณ์ และเทคนคิ ของศลิ ปินในการแสดงออกทางทัศนศิลป์
ศึกษางานทัศนศิลป์ของศิลปินที่มีชื่อเสียง ศึกษา แนวคิด และขั้นตอน กระบวนการในการสร้างสรรค์งาน
ทัศนศิลป์ ศึกษาการออกแบบงานทัศนศิลป์เบื้องต้น การประยุกต์ใช้ความรู้ทางทัศนศิลป์ กับสหวิทยาการ/
เทคโนโลยี
โดยใช้ทักษะกระบวนการเรียนรู้แบบ G.L. (Group Investigation) ในการสืบเสาะหาความรู้ เพื่อให้
เกิดความรู้ ความเข้าใจ ในเนื้อหาสาระ ทักษะการฝึกปฏิบัติสร้างสรรค์งานศิลปะโดยใช้วัสดุ-อุปกรณ์
เทคนิค-วิธีการทางศิลปะ ดัดแปลงและพัฒนางานศิลปะในรูปแบบใหม่ๆ จากการจินตนาการทางความคิด
ความรสู้ กึ ความประทบั ใจและประสบการณ์
เห็นคณุ ค่าของงานศลิ ปกรรมแขนงต่าง ๆ มีความภาคภูมิใจในความเปน็ ไทย ชืน่ ชม อนรุ กั ษ์ หวงแหน
สืบทอดงานทศั นศลิ ปไ์ ทย และสามารถนำความรูท้ างทศั นศิลป์ไปประยุกต์ใช้ในชวี ติ ประจำวันตามหลักปรัชญา
เศรษฐกจิ พอเพียง มพี ื้นฐานชวี ิตท่มี ั่นคง มีงานทำ มีจรยิ ธรรม คุณธรรม และค่านยิ มท่เี หมาะสม
ตวั ชีว้ ดั
รหสั ตวั ชวี้ ดั
ศ 1.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4, ม.4-6/5, ม.4-6/6, ม.4-6/7, ม.4-6/8, ม.4-6/9,
ม.4-6/10, ม.4-6/11
ศ 1.2 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3
รวม 14 ตวั ช้ีวดั
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พทิ ยาคาร พทุ ธศักราช 2562 382
11.7 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
11.7.1 รายวิชาพื้นฐาน
กล่มุ สาระการเรยี นรูก้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี รายวชิ าพ้นื ฐาน
รายวิชา การดำรงชีวิต รหัสวิชา ง30101 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4-6
เวลาเรียน 20 ชว่ั โมง/ภาคเรยี น (1 ช่ัวโมง/สัปดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกิต
คำอธบิ ายรายวิชา
ศึกษาความหมาย ความสำคัญ ประโยชน์หลักการ วิธีการขั้นตอนกระบวนการทำงาน การจัดการ
เกี่ยวกับหน้าท่ีและบทบาทของตนเองที่ต่อสมาชิกในครอบครัว โรงเรียนและชุมชน การทำความสะอาดบ้าน
ตกแต่งบ้านและโรงเรียน การเลือกใช้ เลือกซื้อเสื้อผ้าและเคร่ืองแต่งกาย การบำรุงรักษาเครื่องเรือน
เครื่องใช้ไฟฟ้า หลักการเลือกซ้ืออาหารท่ีถูกสุขลักษณะ การดัดแปลงอาหาร การถนอมอาหาร ประดิษฐ์ของ
ใช้ท่ีเป็นเอกลักษณ์ไทย มีความรู้ ความเข้าใจ ความคิดสร้างสรรค์ วิธีการทำงาน การแก้ปัญหาในการทำงาน
การแสวงหาความรเู้ พื่อการดำรงชวี ติ
มีทกั ษะในการทำงาน การแกป้ ัญหาในการทำงาน การแสวงหาความรเู้ พ่ือการดำรงชวี ิต มีคุณธรรม
และลักษณะนสิ ัยในการทำงาน
เห็นคุณค่าในการนำความรู้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการดำเนินชีวิตประจำวันได้อย่างมีคุณค่า
คุ้มค่า และมีความปลอดภัยสูงสุด ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพ้ืนฐานชีวิตท่ีมั่นคง มีงานทำ
มอี าชพี มีคณุ ธรรม และเปน็ พลเมืองดี
ตัวชว้ี ัด
รหสั ตัวชี้วดั
ง 1.1 ม. 4-6/1-7
รวม 7 ตวั ช้วี ัด
คำอธิบายรายวิชา ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 383
กลมุ่ สาระการเรียนรกู้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี รายวชิ าพน้ื ฐาน
รายวิชา การอาชีพ รหัสวิชา ง30104 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 4-6
เวลาเรยี น 20 ชัว่ โมง/ภาคเรยี น ( 1 ชั่วโมง/สปั ดาห)์ จำนวน 0.5 หนว่ ยกติ
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาข้อมูล แนวทางการเข้าสู่อาชีพ การเลือกใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมกับอาชีพ
ประสบการณ์ในอาชีพด้วยการจำลองอาชีพ กิจกรรมอาชีพ โครงงานอาชีพ คุณธรรม จริยธรรมและค่านิยม
ในการทำงาน
มีความรู้ ความเข้าใจ มี ทักษะกระบวนการทำงาน ทักษะการแก้ปัญหา ทักษะการทำงานร่วมกัน
ทกั ษะการแสวงหาความรู้ และทักษะการจดั การ มปี ระสบการณใ์ นอาชพี ท่ีถนัดและสนใจอยา่ งน้อย 1 อาชพี
เห็นคุณค่าของการนำทักษะกระบวนการทำงานของอาชีพท่ีสุจริต ทักษะกระบวนการจัดการ
ประสบการณ์จากการจำลองอาชีพ การฝึกงาน เห็นแนวทางในการประกอบอาชีพ ตามหลักปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพียง มีคุณลักษณะท่ีดีต่อการประกอบอาชีพ มีพ้ืนฐานชีวิตที่ม่ันคง มีงานทำ มีอาชีพ
มีคณุ ธรรม และเปน็ พลเมอื งดี
ตัวชี้วดั
รหัสตัวช้ีวัด
ง 1.1 ม. 4-6/1 - 4
รวม 4 ตัวชี้วดั
คำอธิบายรายวิชา ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศักราช 2562 384
11.7.2 รายวิชาเพ่ิมเติม
กล่มุ สาระการเรยี นร้กู ารงานอาชพี และเทคโนโลยี รายวิชาเพิม่ เติม
รายวิชา มารยาทและการสมาคม รหัสวิชา ง30213 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4-6
เวลาเรียน 40 ช่วั โมง/ภาคเรยี น ( 2 ชัว่ โมง/สัปดาห์) จำนวน 1.0 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาเนื้อหาเก่ียวกับความหมายและความสำคัญของการสมาคม การมีมนุษย์สัมพันธ์ทีดี การ
สนทนา การแต่งกาย มารยาทที่ดีในการสมาคม การติดต่อสื่อสารในงานอาชีพ มารยาทในการรับประทาน
อาหารและมารยาทในงานเล้ียงรับรอง การปรับปรุงตนเองและการวางตนให้เหมาะสมในโอกาสต่าง ๆ
เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เป็นผู้ท่ีมีบุคลิกภาพที่ดี มีค่านิยมเหมาะสม สามารถเข้างานสังคมได้เป็น
อยา่ งดี
เพื่อให้มีทักษะเก่ียวกับการปฏิบัติตน และแสดงออกถึงมารยาทท่ีดีเกี่ยวกับมารยาทและการ
สมาคม ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการสมาคม การสร้างสัมพันธภาพท่ีดีกับบุคคลอนื่ มารยาทในอยู่ร่วมกับ
บุคคลอ่นื การตดิ ต่อสอื่ สารในงานอาชพี
ตระหนักในคุณค่าและมีเจตคติท่ีดีต่อการเรียนรู้มารยาทและการสมาคม มีระเบียบวินัย มีความ
รบั ผิดชอบ มีความเชือ่ ม่ันในตนเอง นำความรูไ้ ปประยุกต์ใช้ใหเ้ กิดประโยชน์สงู สดุ ในการดำเนินชวี ิตได้อยา่ งมี
คุณค่า ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพื้นฐานชีวิตท่ีม่ันคง มีคุณธรรม มีงานทำ มีอาชีพ เป็น
พลเมืองดีสบื สานวฒั นธรรมและประเพณีทดี่ งี ามของไทย
ผลการเรียนรู้
1. เขา้ ใจถึงความสำคญั เก่ียวกบั มารยาทและการสมาคม
2. การมมี นุษย์สัมพันธ์ท่ีดใี นสถานศกึ ษาและสงั คมทัว่ ไป
3. อธบิ ายหลกั ของมารยาทในการสนทนา
4. เขา้ ใจและอธิบายเครื่องแบบและเครื่องแต่งกายแบบไทย
5. มารยาทในการรบั ประทานอาหาร มารยาทในงานเลย้ี งรับรอง
6. เปน็ ผู้มมี ารยาทในการติดต่อสือ่ สารในงานอาชีพ
7. วางตนได้เหมาะสมในโอกาสต่าง ๆ มบี คุ ลิกภาพที่ดเี พื่อความสำเร็จในงานอาชีพ
8. สืบสานวฒั นธรรมและประเพณที ่ีดีงามของไทย
รวม 8 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นหนองบวั พทิ ยาคาร พทุ ธศักราช 2562 385
กลุม่ สาระการเรียนร้กู ารงานอาชพี และเทคโนโลยี รายวิชาเพ่มิ เติม
รายวชิ า ธรุ กจิ และการเปน็ ผู้ประกอบการ รหัสวิชา ง30214 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4-6
เวลาเรยี น 20 ชั่วโมง/ภาคเรยี น ( 1 ชั่วโมง/สัปดาห)์ จำนวน 0.5 หน่วยกิต
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาความหมายและความสำคัญของการประกอบธุรกิจ แผนธุรกิจ การจัดการการเงิน
การจัดการการผลิต การจัดการการตลาด และการเป็นผู้ประกอบการ การนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพียงไปใช้ในธุรกจิ
มีความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะกระบวนการทำงาน ทักษะการแก้ปัญหา ทักษะการทำงานร่วมกัน
ทักษะการแสวงหาความรู้ และทกั ษะการจัดการ สามารถวเิ คราะห์ความเป็นไปได้ของการประกอบธุรกจิ ตาม
ความเหมาะสมกับทอ้ งถน่ิ
มีเจตคติที่ดีต่อการดำเนินธุรกิจ นำความรู้ท่ีได้ไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน ทำงาน
ร่วมกับผู้อ่ืนอย่างมีความสุข มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพียง มีพน้ื ฐานชีวติ ทม่ี น่ั คง มีงานทำ มีอาชีพ มีคณุ ธรรม และเปน็ พลเมืองดี
ผลการเรียนรู้
1. อธบิ ายความหมาย ความสำคัญของการประกอบธรุ กจิ
2. วเิ คราะห์วงจรธรุ กจิ ได้
3. อธบิ ายแนวทางการประกอบธุรกจิ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงได้
4. มที ักษะการแสวงหาความรู้และการจดั การทางธรุ กิจ
5. บอกแหล่งทุนและการจดั การให้ได้มาซง่ึ ทุนในการดำเนินธรุ กจิ
6. สามารถใช้เทคโนโลยีในการประกอบธรุ กิจ
7. อธบิ ายวธิ กี ารวางแผนการจดั การการตลาดได้
8. บอกถึงจรรณยาบรรณและคุณสมบตั ิของผูป้ ระกอบธรุ กิจ
รวม 8 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวิชา ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบวั พิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 386
กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี รายวิชาเพิ่มเติม
รายวิชา โครงงานอาชีพ รหัสวชิ า ง30272 ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 4-6
เวลาเรียน 20 ชั่วโมง/ภาคเรยี น (1 ชั่วโมง/สปั ดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกิต
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาหลักการเกี่ยวกับโครงงาน วิเคราะห์ขั้นตอน วางแผนการผลิตชิ้นงานและปรับปรุงการ
ทำงาน การจัดการในการทำงาน การแก้ปัญหา
ฝึกทักษะการวิเคราะห์ วางแผนขั้นตอนการทำงาน การผลิตชิ้นงานและปรับปรุงชิ้นงาน
สร้างสรรค์ผลงานอย่างมีจินตนาการและสร้างสรรค์
ตระหนักในคุณค่าและมีเจตคติที่ดีต่อการทำงาน ทำงานเป็นระบบ มีระเบียบวินัย มีคุณธรรม
มีนิสัยรักการทำงาน ดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง นำภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ามา
ประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิต ยึดมั่นในศาสนา มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีงานทำ มีอาชีพ ซื่อสัตย์สุจริต และเป็น
พลเมืองท่ีดี มีจิตสำนึกในการใช้พลังงาน ทรัพยากร และสิ่งแวดล้อม เพ่ือการดำรงชีวิตและครอบครัว
ผลการเรียนรู้
1. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโครงงาน
2. วิเคราะห์ขั้นตอนและวางแผนการทำโครงงาน
3. มีทักษะการทำโครงงานตามหลักการของโครงงาน
4. เขียนรายงานและนำเสนอโครงงาน
รวม 4 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
หลักสูตรสถำนศึกษำ โรงเรียนหนองบวั พิทยำคำร พทุ ธศกั รำช 2562 387
11.8 กลมุ่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ
11.8.1 รายวชิ าพืน้ ฐาน
กลุ่มสาระการเรยี นร้ภู าษาต่างประเทศ รายวิชาพ้ืนฐาน
รายวิชา ภาษาอังกฤษ 1 รหัสวชิ า อ31101 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 4
เวลาเรียน 40 ช่ัวโมง/ภาคเรยี น (2 ชว่ั โมง/สัปดาห์) จานวน 1.0 หน่วยกติ
คาอธิบายรายวชิ า
อ่านออกเสียงข้อความ ข่าว ประกาศ โฆษณา บทร้อยกรองถูกต้องตามหลักการอ่าน จับใจความ
สาคัญ วิเคราะห์ สรุป แสดงความคิดเห็นและให้เหตุผลประกอบจากการฟังและอ่านเรื่องท่ีเป็นสารคดีและ
บันเทิงคดี ใช้คาขอรอ้ ง คาแนะนา คาช้ีแจง คาอธิบายในคู่มือการใช้งาน อธิบายและเขียนประโยคข้อความให้
สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียง เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค ข้อความ สา นวน
คาพังเพย สุภาษติ และบทกลอนระหว่างภาษาอังกฤษและภาษาไทย สนทนาและเขยี นบรรยายโต้ตอบ แสดง
ความต้องการ ความรสู้ ึก ตอบรับและปฏิเสธ ขอและให้ขอ้ มูลเกี่ยวกบั ตนเอง กจิ กรรม ประสบการณ์ ข่าว และ
เหตุการณ์ในท้องถน่ิ เขา้ ร่วมกจิ กรรมทางภาษาและวัฒนธรรมในสถานกา รณ์จริงหรอื จาลองในห้องเรยี น โดย
ใช้ภาษาสื่อสาร น้าเสียง กิริยาท่าทางเหมาะสมตามมารยาทสังคม ใช้ภาษาอังกฤษในการค้นคว้า บันทึก
รวบรวม แสดงความคดิ เห็น สรปุ ขอ้ มลู และการเผยแพร่ประชาสัมพนั ธข์ อ้ มูลขา่ วสารของโรงเรียนและชุมชน
โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ทางภาษาท่ีหลากหลาย กระบวนการกลุ่ม กระบวนการปฏิบัติ
กระบวนการคดิ วเิ คราะห์ กระบวนการศึกษาค้นควา้ และการสบื คน้ ขอ้ มลู
เพ่ือให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ เห็นคุณค่าในการเรียนภาษาอังกฤษ สามารถนาความรู้ไป
ประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ิตประจาวันได้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ มีวนิ ยั ใฝ่เรียนรู้
มุ่งม่ันในการทางาน รักความเป็นไทย มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง มีพื้นฐานชีวิตท่ีมั่นคง มีคุณธรรม
มงี านทา มีอาชีพ เป็นพลเมืองดี และต้านการทจุ ริต
รหัสตวั ชี้วดั ตวั ช้วี ัด
ต 1.1 ม.4-6/1-4
ต 1.3 ม.4-6/1-3 ต 1.2 ม.4-6/1-2,4-5
ต 2.2 ม.4-6/1 ต 2.1 ม.4-6/1,3
ต 4.1 ม.4-6/1 ต 3.1 ม.4-6/1
ต 4.2 ม.4-6/1-2
รวม 18 ตัวช้ีวดั
คำอธิบำยรำยวิชำ ระดับมธั ยมศกึ ษำตอนปลำย กลุม่ สำระกำรเรียนรู้ภำษำตำ่ งประเทศ
หลักสูตรสถำนศึกษำ โรงเรียนหนองบวั พทิ ยำคำร พุทธศกั รำช 2562 388
กลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาตา่ งประเทศ รายวิชาพนื้ ฐาน
รายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวชิ า อ31102 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4
เวลาเรยี น 40 ชั่วโมง/ภาคเรียน (2 ชัว่ โมง/สปั ดาห์) จานวน 1.0 หนว่ ยกติ
คาอธิบายรายวิชา
ปฏิบัติตามคาแนะนา คาชี้แจง คาอธิบายท่ีฟังและอ่าน อ่านออกเสียงบทอ่านได้ถูกต้อง
ตามหลักการอ่าน อธิบายและเขียนประโยคและข้อความได้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่าง ๆ
จับใจความสาคัญ วเิ คราะหค์ วาม สรุปความ ตีความ และแสดงความคิดเห็นจากการฟังและการอ่าน เลอื กใช้
ภาษา น้าเสียง และกริยาท่าทางเหมาะกับระดับของบุคคล โอกาส สถานท่ี และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
อธิบายความคิด ความเชื่อ และท่ีมาของขนบธรรมเนียมประเพณีของเจ้าของภาษา เข้าร่วม แนะนาและ
จัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมอย่างเหมาะสม อธิบาย เปรียบเทียบ ความแตกต่างระหว่างโครงสร้าง
ประโยค ข้อความ สานวน คาพังเพย สุภาษิตและบทกลอนของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย ค้นคว้า
สืบค้น บันทึก สรุป และแสดงความคิดเห็นเก่ียวกับข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ นาเสนอด้วยการพูดและ
การเขียน เพื่อใช้ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ ตลอดจนเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารของ
โรงเรยี น ชุมชน และท้องถิน่
โดยใช้ทักษะกระบวนการเรียนรู้ทางภาษาท่ีหลากหลาย การฝึกปฏิบัติตามสถานการณ์ต่าง ๆ
กระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการศึกษาค้นควา้ และการสืบคน้ ข้อมลู
เพ่อื ให้เกดิ ความรู้ ความคิด ความเขา้ ใจ เห็นคุณค่าในการเรียนภาษาอังกฤษ สามารถนาความรไู้ ป
ประยกุ ตใ์ ช้ในชวี ิตประจาวันได้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้
มุ่งมั่นในการทางาน รักความเป็นไทย มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง มีพ้ืนฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม
มงี านทา มอี าชพี เปน็ พลเมืองดี และต้านการทุจริต
รหัสตัวช้ีวดั ตวั ช้ีวัด
ต 1.1 ม.4-6/1-4
ต 1.3 ม.4-6/1-2 ต 1.2 ม.4-6/3,5
ต 2.2 ม.4-6/1-2 ต 2.1 ม.4-6/1-3
ต 4.1 ม.4-6/1 ต 3.1 ม.4-6/1
ต 4.2 ม.4-6/1-2
รวม 17 ตวั ช้วี ัด
คำอธิบำยรำยวชิ ำ ระดับมัธยมศกึ ษำตอนปลำย กลมุ่ สำระกำรเรียนรู้ภำษำตำ่ งประเทศ
หลักสูตรสถำนศึกษำ โรงเรียนหนองบัวพทิ ยำคำร พทุ ธศักรำช 2562 389
กล่มุ สาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ รายวิชาพ้นื ฐาน
รายวชิ า ภาษาอังกฤษ 3 รหัสวิชา อ32101 ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 5
เวลาเรยี น 40 ชั่วโมง/ภาคเรียน (2 ชั่วโมง/สัปดาห)์ จานวน 1.0 หนว่ ยกติ
คาอธิบายรายวิชา
ศกึ ษาและปฏิบตั ติ ามคาแนะนาในคู่มือการใช้งานตา่ ง ๆ เช่น คาช้ีแจง คาอธบิ าย คาบรรยายที่ฟังและ
อ่านออกเสียงข้อความ ข่าวประกาศ โฆษณา บทร้อยกรอง บทละครส้ัน (skit) ได้ถูกต้องตามหลักการอ่าน
เลือกใช้ภาษาเหมาะสมกับระดับของบุคคล โอกาส และสถานท่ีตามมารยาททางสังคม และวัฒนธรรมของ
เจ้าของภาษา อธิบาย อภิปราย เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค สานวน สุภาษิต และ
วัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับของไทย อธิบายและเขียนประโยคและข้อความให้สมั พันธก์ ับสื่อท่ีไม่ใช่ความ
เรียงรูปแบบตา่ ง ๆ ท่ีฟังและอ่านจบั ใจความสาคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ ตคี วาม และแสดงความคิดเห็น
จากการฟังและการอ่านเร่ืองท่เี ป็นสารคดแี ละบนั เทิงคดพี รอ้ มทั้งใหเ้ หตุผล สนทนา และเขยี นโต้ตอบ ขอและ
ให้ข้อมูล บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็น บรรยายความรู้สึก เกี่ยวกับตนเองและ
เรื่องราวต่าง ๆ ใกล้ตวั ประสบการณ์ ข่าว เหตุการณ์ ประเดน็ ท่ีอยู่ในความสนใจของสังคม พูดและเขียนสรุป
ใจความสาคัญ แก่น สารคดีท่ีได้จากการวิเคราะห์จากเร่ือง กิจกรรม ข่าว เหคุการณ์และประสบการณ์ตาม
ความสนใจ พดู และเขียนแสดงความคดิ เหน็ เกย่ี วกับกจิ กรรมประสบการณ์ท้ังในทอ้ งถ่ิน สงั คม และโลก
โดยใช้กระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติท้ังกิจกรรมเด่ียว
กิจกรรมคู่ และกิจกรรมกลุ่ม ใช้ภาษาส่ือสารในสถานการณ์จาลองท่ีเกิดข้ึนในห้องเรียน ใช้ภาษาอังกฤษใน
การสืบค้น ค้นคว้า บันทึก รวบรวม วิเคราะห์ สรุปความรู้ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื้อหาข้อมูลท่ีได้
ศึกษาเรียนรแู้ ละนาเสนอความรู้ ขอ้ มูลต่าง ๆ ดว้ ยการพดู การเขียน และเผยแพรป่ ระชาสมั พันธ์ข้อมูลข่าวสาร
ของโรงเรียน ชุมชน ท้องถิ่น และประเทศชาตโิ ดยบรู ณาการและสอดแทรก หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ใน
การปฏบิ ตั กิ ิจกรรมการเรยี นรู้
เพื่อให้ตระหนักถึงความสาคัญของการใช้ภาษาอังกฤษในการส่ือสารในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่าง
สร้างสรรค์ มคี วามสามารถในการคิด การแกป้ ญั หา มีความสามารถในการใชท้ ักษะชีวิตในชวี ติ ประจาวันและมี
ความสารถในการใช้เทคโนโลยีโดยรู้จักปรับประยุกต์ใช้ในการเรียน ในการทาชิ้นงาน อภิปรายความเหมือน
และความแตกต่างระหว่างวิถีชวี ิต ความเชื่อ และวฒั นธรรมของเจ้าของภาษากับของไทย และนาไปใช้อย่างมี
เหตุผล ซ่ือสัตย์ สุจริต มีวินัย มุ่งมั่นในการทางาน อยู่อย่างพอเพียง รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ ดาเนิน
ชีวติ ตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มพี น้ื ฐานชีวติ ที่มัน่ คง มีงานทา มอี าชีพ มคี ุณธรรม และเปน็ พลเมืองดี
ตวั ช้ีวัด
รหสั ตัวชี้วัด
ต 1.1 ม.4-6/1-4 ต 1.2 ม.4-6/1-5 ต 1.3 ม.4-6/1-3
ต 2.1 ม.4-6/1-3 ต 2.2 ม.4-6/1-2 ต 3.1 ม.4-6/1
ต 4.1 ม.4-6/1 ต 4.2 ม.4-6/1-2
รวม 21 ตวั ช้ีวดั
คำอธิบำยรำยวิชำ ระดบั มัธยมศกึ ษำตอนปลำย กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำตำ่ งประเทศ
หลกั สตู รสถำนศึกษำ โรงเรยี นหนองบัวพิทยำคำร พุทธศกั รำช 2562 390
กล่มุ สาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ รายวชิ าพน้ื ฐาน
รายวิชา ภาษาองั กฤษ 4 รหัสวชิ า อ32102 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 5
เวลาเรยี น 40 ช่วั โมง/ภาคเรียน (2 ชัว่ โมง/สัปดาห์) จานวน 1.0 หนว่ ยกิต
คาอธิบายรายวชิ า
ศกึ ษาและปฏิบตั ิตามคาแนะนาในคู่มือการใชง้ านต่าง ๆ เชน่ คาช้ีแจง คาอธิบาย คาบรรยายทฟ่ี ังและ
อ่านออกเสียงข้อความ ข่าวประกาศ โฆษณา บทร้อยกรอง บทละครส้ัน (skit) ได้ถูกต้องตามหลักการอ่าน
เลือกใช้ภาษาเหมาะสมกับระดับของบุคคล โอกาส และสถานที่ตามมารยาททางสังคม และวัฒนธรรมของ
เจ้าของภาษา อธิบาย อภิปราย เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค สานวน สุภาษิต และ
วัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับของไทย อธิบายและเขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อท่ีไม่ใช่ความ
เรียงรูปแบบตา่ ง ๆ ท่ีฟังและอ่านจบั ใจความสาคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ ตีความ และแสดงความคิดเห็น
จากการฟังและการอ่านเร่ืองทเ่ี ป็นสารคดแี ละบนั เทิงคดีพร้อมท้ังให้เหตุผล สนทนา และเขยี นโต้ตอบ ขอและ
ให้ข้อมูล บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็น บรรยายความรู้สึก เกี่ยวกับตนเองและ
เรื่องราวต่าง ๆ ใกล้ตวั ประสบการณ์ ข่าว เหตุการณ์ ประเดน็ ที่อยู่ในความสนใจของสังคม พูดและเขียนสรุป
ใจความสาคัญ แก่น สารคดีที่ได้จากการวิเคราะห์จากเรื่อง กิจกรรม ข่าว เหคุการณ์และประสบการณ์ตาม
ความสนใจ พดู และเขียนแสดงความคิดเหน็ เก่ียวกับกจิ กรรมประสบการณท์ ้ังในทอ้ งถิ่น สังคม และโลก
โดยใช้กระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติทั้งกิจกรรมเดี่ยว
กิจกรรมคู่ และกิจกรรมกลุ่ม ใช้ภาษาส่ือสารในสถานการณ์จาลองที่เกิดข้ึนในห้องเรียน ใช้ภาษาอังกฤษใน
การสืบค้น ค้นคว้า บันทึก รวบรวม วิเคราะห์ สรุปความรู้ และแสดงความคิดเห็นเก่ียวกับเน้ือหาข้อมูลท่ีได้
ศึกษาเรียนรแู้ ละนาเสนอความรู้ ขอ้ มูลต่าง ๆ ด้วยการพูดการเขียน และเผยแพรป่ ระชาสมั พันธ์ข้อมูลข่าวสาร
ของโรงเรียน ชุมชน ท้องถิน่ และประเทศชาติโดยบูรณาการและสอดแทรก หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงใน
การปฏิบตั กิ ิจกรรมการเรยี นรู้
เพื่อให้ตระหนักถึงความสาคัญของการใช้ภาษาอังกฤษในการส่ือสารในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่าง
สร้างสรรค์ มคี วามสามารถในการคิด การแกป้ ญั หา มีความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ติ ในชีวิตประจาวันและมี
ความสารถในการใช้เทคโนโลยีโดยรู้จักปรับประยุกต์ใช้ในการเรียน ในการทาชิ้นงาน อภิปรายความเหมือน
และความแตกตา่ งระหวา่ งวิถีชวี ิต ความเชื่อ และวฒั นธรรมของเจ้าของภาษากบั ของไทย และนาไปใช้อย่างมี
เหตุผล ซ่ือสัตย์ สุจริต มีวินัย มุ่งมั่นในการทางาน อยู่อย่างพอเพียง รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ ดาเนิน
ชีวติ ตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง มีพื้นฐานชวี ิตท่มี ั่นคง มีงานทา มีอาชพี มีคุณธรรม และเปน็ พลเมอื งดี
ตวั ชว้ี ัด
รหสั ตวั ชี้วัด
ต 1.1 ม.4-6/1,2,5 ต 1.2 ม.4-6/1,2,3,5 ต 1.3 ม.4-6/2
ต 2.1 ม.4-6/1-3 ต 2.2 ม.4-6/1-2 ต 4.1 ม.4-6/1
ต 4.2 ม.4-6/1
รวม 15 ตวั ช้ีวดั
คำอธิบำยรำยวิชำ ระดับมธั ยมศึกษำตอนปลำย กลมุ่ สำระกำรเรียนรู้ภำษำต่ำงประเทศ
หลักสตู รสถำนศกึ ษำ โรงเรยี นหนองบวั พทิ ยำคำร พทุ ธศักรำช 2562 391
กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ รายวชิ าพ้ืนฐาน
รายวิชา ภาษาองั กฤษ 5 รหัสวิชา อ33101 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6
เวลาเรียน 40 ชั่วโมง/ภาคเรยี น (2 ช่ัวโมง/สปั ดาห์) จานวน 1.0 หน่วยกติ
คาอธบิ ายรายวชิ า
อา่ นออกเสียงข่าว ประกาศ โฆษณา บทรอ้ ยกรอง และบทละครส้ันถูกต้องตามหลักการอ่าน ปฏิบัติ
ตามคาอธิบาย และคาบรรยายท่ีฟังและอ่าน เลือกและใช้คาขอร้อง คาช้ีแจง คาอธิบาย และให้คาแนะนา
อธิบายและเขียนประโยคและข้อความสัมพันธ์กับสื่อท่ีไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่าง ๆ ท่ีอ่าน ส่ือสารแสดง
ความตอ้ งการ เสนอและให้ ตอบรบั และปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์จาลองหรอื สถานการณ์
จริงอย่างเหมาะสม อภิปรายวิถีชีวิต ความคิด ความเช่ือ เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างโครงสร้าง
ประโยค ข้อความ สานวน คาพังเพย สุภาษิต บทกลอน ความเชื่อและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับของ
ไทย ค้นคว้า รวบรวม บันทึก สรุปใจความสาคัญ วิเคราะห์ความ นาเสนอข้อมูลเร่ือง กิจกรรม ข่าว
เหตกุ ารณ์ ประสบการณ์และสถานการณ์ตา่ ง ๆ ตามความสนใจ และแสดงความคิดเห็น พรอ้ มใหเ้ หตุผลและ
ยกตวั อยา่ งประกอบในการฟังและอา่ นสารคดี บนั เทิงคดี และเร่อื งท่เี ก่ียวข้องกบั กลุ่มสาระการเรียนร้อู ื่นจาก
แหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ โดยใช้ภาษา น้าเสียง และกิริยาท่าทางในการ
ส่ือสารในสถานการณ์จริงและสถานการณ์จาลองอย่างเหมาะสมกับระดับของบุคคล เวลา โอกาส และ
สถานที่ ถูกต้องตามมารยาทสงั คมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
โดยใชก้ ระบวนการเรียนภาษา กระบวนการปฏบิ ตั ิ กระบวนการกลุ่ม กระบวนการคดิ กระบวนการ
ความรูค้ วามเข้าใจ กระบวนการสร้างเจตคติ กระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการและกระบวนการสืบคน้
เพ่ือให้ความรู้ความเขา้ ใจ สามารถสอ่ื สารทางภาษา สามารถคิดและสรา้ งองค์ความรูเ้ พ่ือนาไปใช้แก้ปญั หา
ในชวี ิตประจาวนั และสามารถใช้เทคโนโลยีได้อยา่ งเหมาะสม
เห็นคณุ คา่ และประโยชนว์ ัฒนธรรมของเจา้ ของภาษาและวัฒนธรรมของความเปน็ ไทย ใช้ชวี ิตอยา่ ง
พอเพียง มีความรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ มีวินัย ซื่อสัตยส์ ุจริต ใฝ่รใู้ ฝ่เรยี นม่งุ มั่นในการทางานและมจี ิต
สาธารณะ
รหัสตวั ชี้วดั ตัวชี้วัด ต 1.3 ม.4-6/1–3
ต 1.1 ม.4-6/1-4 ต 3.1 ม.4-6/1
ต 2.1 ม.4-6/1–3 ต 1.2 ม.4-6/1–5
ต 4.1 ม.4-6/1 ต 2.2 ม.4-6/1-2
ต 4.2 ม.4-6/1-2
รวม 21 ตัวชว้ี ัด
คำอธบิ ำยรำยวิชำ ระดับมัธยมศึกษำตอนปลำย กล่มุ สำระกำรเรียนรู้ภำษำต่ำงประเทศ
หลักสตู รสถำนศกึ ษำ โรงเรยี นหนองบัวพิทยำคำร พุทธศักรำช 2562 392
กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ รายวชิ าพน้ื ฐาน
รายวิชา ภาษาองั กฤษ 6 รหสั วชิ า อ33102 ชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 6
เวลาเรยี น 40 ช่ัวโมง/ภาคเรียน (2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์) จานวน 1.0 หนว่ ยกิต
คาอธบิ ายรายวชิ า
อ่านออกเสียงขา่ ว ประกาศ โฆษณา บทร้อยกรอง และบทละครส้นั ถูกต้องตามหลักการอ่าน ปฏิบัติ
ตามคาอธบิ าย และคาบรรยายท่ีฟังและอ่าน เลือกและใช้คาขอร้อง คาชีแ้ จง คาอธิบาย และให้คาแนะนา
อธิบายและเขียนประโยคและข้อความสัมพันธ์กับสื่อท่ีไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่าง ๆ ที่อ่าน สื่อสารแสดง
ความตอ้ งการ เสนอและให้ ตอบรบั และปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์จาลองหรือสถานการณ์
จริงอย่างเหมาะสม อภิปรายวิถีชีวิต ความคิด ความเช่ือ เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างโครงสร้าง
ประโยค ข้อความ สานวน คาพังเพย สุภาษติ บทกลอน ความเชื่อและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับของ
ไทย ค้นคว้า รวบรวม บันทึก สรุปใจความสาคัญ วิเคราะห์ความ นาเสนอข้อมูลเร่ือง กิจกรรม ข่าว
เหตุการณ์ ประสบการณแ์ ละสถานการณต์ า่ ง ๆ ตามความสนใจ และแสดงความคดิ เห็น พร้อมให้เหตุผลและ
ยกตัวอย่างประกอบในการฟังและอา่ นสารคดี บันเทิงคดี และเร่ืองท่ีเกี่ยวข้องกบั กลมุ่ สาระการเรยี นร้อู ่ืนจาก
แหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ โดยใช้ภาษา น้าเสียง และกิริยาท่าทางในการ
สื่อสารในสถานการณ์จริงและสถานการณ์จาลองอย่างเหมาะสมกับระดับของบุคคล เวลา โอกาส และ
สถานที่ ถูกตอ้ งตามมารยาทสงั คมและวฒั นธรรมของเจ้าของภาษา
โดยใชก้ ระบวนการเรยี นภาษา กระบวนการปฏิบตั ิ กระบวนการกลุ่ม กระบวนการคิด กระบวนการ
ความรู้ความเข้าใจ กระบวนการสร้างเจตคติ กระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการและกระบวนการสืบค้น
เพ่ือให้ความรู้ความเขา้ ใจ สามารถสอื่ สารทางภาษา สามารถคิดและสร้างองค์ความรู้เพื่อนาไปใช้แก้ปัญหา
ในชวี ติ ประจาวนั และสามารถใชเ้ ทคโนโลยีได้อยา่ งเหมาะสม
เห็นคณุ ค่าและประโยชน์วัฒนธรรมของเจา้ ของภาษาและวัฒนธรรมของความเปน็ ไทย ใชช้ ีวติ อย่าง
พอเพียง มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ มีวินัย ซ่ือสัตย์สุจริต ใฝ่รู้ใฝ่เรียนมุ่งม่ันในการทางานแล ะมีจิต
สาธารณะ
รหัสตวั ชี้วดั ตัวช้ีวัด ต 1.3 ม.4-6/1 – 3
ต 1.1 ม.4-6/1 – 4 ต 3.1 ม.4-6/1
ต 2.1 ม.4-6/1 – 3 ต 1.2 ม.4-6/1 – 5
ต 4.1 ม.4-6/1 ต 2.2 ม.4-6/1 – 2
ต 4.2 ม.4-6/1 – 2
รวม 21 ตัวชว้ี ดั
คำอธบิ ำยรำยวิชำ ระดบั มธั ยมศึกษำตอนปลำย กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำตำ่ งประเทศ
หลักสูตรสถำนศกึ ษำ โรงเรียนหนองบวั พิทยำคำร พทุ ธศกั รำช 2562 393
11.8.2 รายวชิ าเพ่ิมเติม
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ รายวชิ าเพ่ิมเตมิ
รายวชิ า ภาษาเกาหลี 1 รหสั วชิ า ก30201 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4-6
เวลาเรยี น 40 ชั่วโมง/ภาคเรยี น (2 ชวั่ โมง/สัปดาห์) จานวน 1.0 หน่วยกิต
คาอธิบายรายวิชา
ศึกษาเนื้อหาการเขียน การอ่านออกเสียงภาษาเกาหลี อักษรฮันกึล สระ การสะกดคา กลุ่มคา และ
คาศัพทต์ ่าง ๆ กฎการอ่านออกเสียงตามหลักการอ่านภาษาเกาหลี เรือ่ งตวั เลข เลขจนี และเลขเกาหลี ประโยค
การแนะนาตนเอง เลือกใช้ภาษาในการส่ือสารได้อย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ต่าง ๆ การสนทนาเรื่องราว
ใกล้ๆ ตัว บรรยายบอกลาดับข้ันของการประกอบอาหารและเรียนรู้วัฒนธรรมและวันสาคัญต่าง ๆ ของประเทศ
เกาหลี
โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนการกลุ่ม กระบวนการสร้างความคิดรวบยอด กระบวนการ
คิดวิเคราะห์ และสงั เคราะห์ การสืบคน้ ข้อมลู การฝกึ ปฏิบตั ติ ามสถานการณต์ า่ ง ๆ
ตระหนักในคุณค่าและมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนภาษาเกาหลี มีระเบียบวินัย มีความรับผิดชอบ
มีวิจารณญาณ และมีความเชื่อม่ันในตนเองนาความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวันได้ตามหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียงมีพ้นื ฐานชวี ติ ทมี่ น่ั คง มงี านทา มีอาชพี มีคุณธรรม และเปน็ พลเมืองดี
ผลการเรยี นรู้
1. สนทนาโตต้ อบขอ้ มูลเกีย่ วกับตนเอง ผู้อน่ื และเรือ่ งตา่ ง ๆ ใกลต้ ัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ข่าว/
เหตุการณ์ ประเด็นที่อยู่ในความสนใจของสงั คม และสอื่ สารอย่างตอ่ เนื่องและเหมาะสม
2. พดู และเขียนแสดงความตอ้ งการ เสนอ ตอบรับ และปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์
จาลองหรอื สถานการณ์จริงอย่างเหมาะสม
3. เลือกใช้ภาษา นา้ เสยี ง และกิรยิ าท่าทางเหมาะกับระดับบคุ คล โอกาส และสถานท่ี ตามมารยาท
สงั คมและวัฒนธรรมของเจา้ ของภาษาและขอให้พูดซ้า เลือกใชศ้ พั ท์ สานวน เลือกใช้ภาษาทา่ ทางท่ี
เหมาะสมกบั บุคคลและกาลเทศะ
4. ใช้ภาษาส่ือสารในสถานการณ์จริง/สถานการณ์จาลองท่เี กิดข้ึนในห้องเรียน สถานศกึ ษา ชมุ ชน และสังคม
5. พูดบรรยายเพือ่ บอกลาดบั ขั้นของการประกอบอาหารและอธบิ ายรายละเอียดไดอ้ ย่างเข้าใจตาม
หลกั การ
6. การพดู สนทนาตามสถานการณท์ เ่ี กิดข้ึนในการซือ้ สินคา้ และคืนสินค้าได้อยา่ งสุภาพ
7. บอกใจความสาคัญและรายละเอยี ดของเรอื่ งที่ฟงั และอ่านจากส่อื ประเภทต่าง ๆ โดยใชก้ ลยุทธ์ใน
การฟงั และอา่ นท่เี หมาะสมกบั บริบท
8. นาเสนอบรู ณาการ การเรยี นร้ใู นชนั้ เรยี นกบั การเรยี นรู้สาระอน่ื ทเ่ี ก่ียวข้องกับวัฒนธรรมทอ้ งถน่ิ ของ
ไทยและสากล
รวม 8 ผลการเรยี นรู้
คำอธบิ ำยรำยวิชำ ระดบั มัธยมศกึ ษำตอนปลำย กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำต่ำงประเทศ
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
รูปเล่มหลักสูตรสถานศึกษา2562
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
รูปเล่มหลักสูตรสถานศึกษา2562
- 1 - 50
- 51 - 100
- 101 - 150
- 151 - 200
- 201 - 250
- 251 - 300
- 301 - 350
- 351 - 400
- 401 - 450
- 451 - 500
- 501 - 531
Pages: