หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 244
กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์ รายวชิ าพื้นฐาน
รายวิชา การออกแบบและเทคโนโลยี 1 รหสั วิชา ว31101 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4
เวลาเรยี น 20 ช่วั โมง/ภาคเรยี น (1 ชัว่ โมง/สปั ดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกติ
คำอธบิ ายรายวิชา
ศึกษา วิเคราะห์แนวคิดหลักการของเทคโนโลยี การเปล่ียนแปลงและผลกระทบของ
เทคโนโลยีท่ีเกิดขึ้นและความสัมพันธ์ของเทคโนโลยีกับศาสตร์ กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม วัสดุ
อุปกรณ์ เคร่อื งมือกลไก ไฟฟ้าและอเิ ล็กทรอนกิ ส์
ออกแบบสร้างหรือพัฒนาผลงานสำหรับแก้ปัญหา ท่ีคำนึงถึงผลกระทบต่อสังคมในประเด็น
ท่ีเกี่ยวข้องกับสุขภาพและบริการ โดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ซึ่งใช้ความรู้ ทักษะ เก่ียวกับ
วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือ กลไก ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เพ่ือแก้ปัญหาได้อย่างถูกต้องเหมาะสมปลอดภัย
คำนงึ ถึงทรัพยส์ นิ ทางปญั ญา ใช้ซอฟต์แวรช์ ่วยในการออกแบบและนำเสนอผลงาน
ตระหนักในคุณค่าและมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้ ทำงานเป็นระบบ มีระเบียบวินัย มีความ
รบั ผิดชอบ มีวิจารณญาณและมีความเชื่อมั่นในตนเอง นำความรู้ไปเป็นพื้นฐานในการเลือกอาชีพในอนาคต
และสามารถประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพื้นฐานชี วิตท่ีมั่นคง
มคี วามซือ่ สัตยแ์ ละเปน็ พลเมอื งดีของประเทศ
ตัวชี้วดั
รหัสตวั ชี้วัด
ว 4.1 ม.4/1 - 5
รวม 5 ตัวชี้วัด
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์
หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 245
กลุ่มสาระการเรียนรูว้ ิทยาศาสตร์ รายวชิ าพืน้ ฐาน
รายวชิ า วิทยาการคำนวณ 1 รหัสวิชา ว31102 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4
เวลาเรียน 20 ชัว่ โมง/ภาคเรยี น (1 ชวั่ โมง/สปั ดาห์) จำนวน 0.5 หน่วยกิต
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาหลักการของแนวคิดเชิงคำนวณ การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา การหารูปแบบ
การคิดเชิงนามธรรม ตัวอย่างและประโยชน์ของแนวคิดเชิงคำนวณเพ่ือแก้ไขปัญหาในชีวิตประจำวัน
ประยุกตใ์ ช้แนวคิดเชงิ คำนวณวนการออกแบบข้นั ตอนวิธีสำหรับแก้ปญั หา การแกป้ ญั หาด้วยคอมพิวเตอร์ การ
ระบุข้อมูลเข้า ข้อมูลออก และเง่ือนไขของปัญหา การออกแบบข้ันตอนวิธี การทำซ้ำ การจัดเรียงและค้นหา
ข้อมูล ตัวอย่างการออกแบบขั้นตอนวิธีเพ่ือแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์ การศึกษาตัวอย่างโครงงานทางด้าน
เทคโนโลยีสารสนเทศ การกำหนดปัญหา ศึกษา วางแผน ดำเนินงาน สรุปผลและเผยแพร่ ในการพัฒนา
โครงงานทม่ี กี ารบรู ณาการร่วมกบั วิชาอืน่ และเช่ือมโยงกบั ชีวิตจริง
ฝึกทักษะกระบวนการคิดเชิงคำนวณ การคิดแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์ การทำโครงงานทางด้าน
เทคโนโลยีสารสนเทศ การให้เหตุผล การส่ือสาร โดยจดั ประสบการณ์ในชีวิตประจำวนั ให้ผู้เรียนได้ปฏิบัตจิ ริง
ทดลองสรุป รายงานเพื่อนำทักษะกระบวนการที่ได้ไปใช้ในการเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ และใช้ในชีวิตประจำวัน ได้
อย่างสรา้ งสรรค์
ตระหนักในคุณค่าและเจตคติท่ีดีต่อการเรียนรู้วิทยาการคำนวณ ทำงานเป็นระบบ มีระเบียบวินัย มี
ความรับผิดชอบ มีวิจารณญาณ และมีความเช่ือมั่นในตนเอง นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ตาม
หลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง มีพื้นฐานชวี ติ ท่ีมน่ั คง มีงานทำ มอี าชีพ มีคณุ ธรรม และเป็นพลเมืองดี
ตัวช้ีวดั
รหัสตวั ชวี้ ดั
ว 4.2 ม.4/1
รวม 1 ตัวชว้ี ดั
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์
หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศักราช 2562 246
กล่มุ สาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์ รายวชิ าพ้นื ฐาน
รายวิชา การออกแบบและเทคโนโลยี 2 รหสั วชิ า ว32101 ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 5
เวลาเรยี น 20 ช่ัวโมง/ภาคเรยี น ( 1 ชั่วโมง/สัปดาห)์ จำนวน 0.5 หน่วยกติ
คำอธบิ ายรายวชิ า
จัดทำโครงงานเพื่อแก้ปัญหา โดยเร่ิมจากการสำรวจสถานการณ์ปัญหาที่สนใจ เพ่ือกำหนดหัวข้อ
โครงงานรวบรวมข้อมูลแนวคิดที่เก่ียวข้องกับปัญหา ออกแบบแนวทางการแก้ปัญหา วางแผนและดำเนนิ การ
แกป้ ญั หา โดยประยุกต์ใชค้ วามรู้ ทักษะและทรัพยากร ในการสรา้ งช้ินงานหรอื วธิ ีการ ทดสอบ ประเมินผล
และนำเสนอผลการแกป้ ัญหา
ฝึกทักษะกระบวนการ ออกแบบแนวทางการแก้ปัญหา วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา โดย
ประยุกต์ใช้ความรู้ ทักษะและทรัพยากร ในการสร้างช้ินงานหรือวิธีการ ทดสอบ ประเมินผลและนำเสนอ
ผลการแก้ปัญหา เพ่ือนำทักษะกระบวนการที่ได้ไปใช้ในการเรียนรู้ส่ิงต่าง ๆ และใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่าง
สรา้ งสรรค์
ตระหนักในคุณค่าและมเี จตคติท่ีดตี ่อการเรยี นรู้ ทำงานเป็นระบบ มีระเบียบวินัย มีความรบั ผิดชอบ
มีวิจารณญาณและมีความเช่ือมั่นในตนเอง นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ตามหลักปรัชญา
เศรษฐกิจพอเพยี ง มีพ้นื ฐานชีวติ ท่มี น่ั คง มีงานทำ มอี าชพี มคี ุณธรรมและเปน็ พลเมอื งดี
ตัวชวี้ ดั
รหสั ตวั ช้ีวดั
ม.4.1 ม.5/1
รวม 1 ตัวชวี้ ดั
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบวั พิทยาคาร พุทธศักราช 2562 247
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ รายวิชาพ้นื ฐาน
รายวิชา วิทยาการคำนวณ 2 รหัสวชิ า ว32102 ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 5
เวลาเรียน 20 ชัว่ โมง/ภาคเรยี น (1 ช่วั โมง/สปั ดาห์) จำนวน 0.5 หนว่ ยกิต
คำอธบิ ายรายวิชา
ศึกษาเน้ือหาวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล การจัดเตรียมข้อมูล การใช้แหล่งข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล
ตลอดจนเห็นคณุ ค่าของข้อมูล ใหผ้ ู้เรียนเกิดความรู้ ความเข้าใจ และความคดิ รวบยอดทางวทิ ยาการคำนวณ
ฝึกทักษะกระบวนการ การเก็บรวบรวมข้อมูล การจัดเตรียมข้อมูล การใช้แหล่งข้อมูล การวิเคราะห์
ข้อมูล ตลอดจนเห็นคุณค่าของข้อมูล โดยจัดประสบการณ์หรือสถานการณ์ ในชีวิตประจำวันให้ผู้เรียนได้
ปฏิบัติจริง ทดลอง สรุป รายงาน เพื่อนำทักษะกระบวนการที่ได้ไปใช้ในการเรียนรู้ส่ิงต่าง ๆ และใช้ใน
ชวี ติ ประจำวันไดอ้ ยา่ งสร้างสรรค์
ตระหนักในคุณค่าและมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้วิทยาการคำนวณ ทำงานเป็นระบบ มีระเบียบวินัย
มีความรับผิดชอบ มีวิจารณญาณและมีความเชื่อมั่นในตนเอง นำความรู้ไปประยุกต์ ใช้ในชีวิตประจำวันได้
ตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มีพน้ื ฐานชีวิตที่ม่ันคง มีงานทำ มีอาชพี มีคุณธรรมและเปน็ พลเมอื งดี
ตัวชว้ี ดั
รหสั ตัวช้ีวัด
ว 4.2 ม.5/1
ว 4.2 ม.6/1
รวม 2 ตวั ช้วี ดั
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศักราช 2562 248
11.3.2 รายวิชาเพมิ่ เติม
กลุ่มสาระการเรียนร้วู ทิ ยาศาสตร์ รายวิชาเพม่ิ เตมิ
รายวชิ า ฟิสกิ ส์ 1 รหัสวิชา ว30201 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 4-6
เวลาเรียน 60 ชวั่ โมง/ภาคเรยี น ( 3 ชัว่ โมง/สัปดาห์) จำนวน 1.5 หนว่ ยกิต
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาธรรมชาติของวิชาฟสิกส ปริมาณกายภาพ หนวยการวัด ความคลาดเคลื่อนในการวัดและ
การทดลองในวิชาฟสิกส การบอกตําแหนงของวัตถุ ความสัมพันธระหวางปริมาณตาง ๆ ที่เกี่ยวของกับ
การเคลื่อนที่แนวตรงดวยความเรงคงตัว แรงและผลของแรงที่มีตอสภาพการเคลื่อนที่ของวัตถุ กฎการ
เคลื่อนท่ีของนิวตัน กฎแรงดึงดูดระหวางมวลและแรงเสียดทาน การเคลื่อนท่ีแบบโพรเจกไทล การเคล่ือนที่
แบบวงกลมและการเคล่อื นทแ่ี บบฮารมอนิกอยางงาย
โดยใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้น
ขอ้ มูลและอภิปราย เพ่ือให้เกิดความรู้ ความคิด และความเข้าใจ สามารถส่ือสารส่ิงท่ีเรียนรู้ มีความสามารถ
ในการตดั สนิ ใจ นำความรไู้ ปใชใ้ นชีวติ ประจำวันไดอ้ ย่างสร้างสรรค์
ตระหนักในคุณค่าและ มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมท่ีเหมาะสม โดยยึดตาม
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มพี นื้ ฐานชีวิตทม่ี ัน่ คง มงี านทำ มีอาชีพ มคี ุณธรรม และเปน็ พลเมืองดี
ผลการเรยี นรู้
1. สืบสืบค้น และอธิบายการค้นหาความรู้ทางฟิสิกส์ประวัติความเป็นมา รวมทั้งพัฒนาการของ
หลักการและแนวคดิ ทางฟิสกิ ส์ทีม่ ีผลตอ่ การแสวงหาความรู้ใหมแ่ ละการพฒั นาเทคโนโลยี
2. วดั และรายงานผลการวดั ปริมาณทางฟิสิกสไ์ ดถ้ ูกต้องเหมาะสม โดยนำความคลาดเคลื่อนในการ
วัดมาพิจารณาในการนำเสนอผล รวมทั้งแสดงผลการทดลองในรูปของกราฟ วิเคราะห์ และ
แปลความหมายจากกราฟเสน้ ตรง
3. ทดลอง และอธบิ ายความสมั พันธ์ระหวา่ งตำแหน่ง การกระจดั ความเร็ว และความเร่งของ
การเคลื่อนทข่ี องวตั ถุในแนวตรงทม่ี ีความเร่งคงตัวจากกราฟและสมการ รวมทง้ั ทดลองหา
ค่าความเรง่ โน้มถ่วงของโลก และคำนวณปริมาณตา่ ง ๆ ทีเ่ ก่ยี วข้อง
4. ทดลอง และอธิบายการหาแรงลัพธ์ของแรงสองแรงท่ที ำมุมต่อกัน
5. เขียนแผนภาพของแรงทีก่ ระทำตอ่ วตั ถุอิสระทดลอง และอธบิ ายกฎการเคลือ่ นท่ีของนวิ ตันและ
การใช้กฎการเคลื่อนทข่ี องนวิ ตนั กบั สภาพการเคล่อื นทขี่ องวัตถุ รวมทงั้ คำนวณปรมิ าณตา่ ง ๆ
ท่ีเกย่ี วข้อง
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบวั พิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 249
6. อธบิ ายกฎความโน้มถ่วงสากลและผลของสนามโนม้ ถ่วงที่ทำให้วัตถุมีนำ้ หนกั รวมท้งั คำนวณ
ปริมาณตา่ ง ๆ ทเ่ี ก่ียวข้อง
7. วิเคราะห์ อธิบาย และคำนวณแรงเสยี ดทาน ระหวา่ งผิวสัมผัสของวัตถคุ หู่ นง่ึ ๆ ในกรณีทีว่ ัตถุ
หยุดน่งิ และวตั ถุเคลื่อนที่ รวมทัง้ ทดลองหาสัมประสทิ ธ์คิ วามเสียดทานระหวา่ งผิวสมั ผสั ของวัตถุ
คหู่ นึง่ ๆ และนำความรู้เร่อื งแรงเสียดทานไปใช้ในชีวิตประจำวนั
8. อธิบาย วเิ คราะห์ และคำนวณปรมิ าณต่าง ๆท่เี กี่ยวข้องกบั การเคล่อื นทแ่ี บบโพรเจกไทล์และ
ทดลองการเคลือ่ นที่แบบโพรเจกไทล์
9. ทดลอง และอธิบายความสัมพนั ธ์ระหวา่ งแรงสศู่ ูนยก์ ลาง รศั มีของการเคลอื่ นท่ีอตั ราเรว็ เชิงเสน้
อตั ราเร็วเชิงมุม และมวลของวัตถุ ในการเคลือ่ นท่แี บบวงกลมในระนาบระดับ รวมท้ังคำนวณ
ปริมาณตา่ ง ๆ ที่เกี่ยวขอ้ งและประยกุ ต์ใชค้ วามรู้การเคลื่อนทีแ่ บบวงกลม ในการอธิบายการโคจร
ของดาวเทยี ม
10. ทดลอง และอธบิ ายการเคลอ่ื นทแ่ี บบฮารม์ อนิกอย่างง่ายของวัตถุติดปลายสปรงิ และลกู ต้มุ
อย่างงา่ ย รวมท้ังคำนวณปรมิ าณต่าง ๆ ทีเ่ ก่ียวขอ้ ง
รวม 10 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์
หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 250
กล่มุ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ รายวิชาเพมิ่ เตมิ
รายวิชา ฟสิ ิกส์ 2 รหัสวิชา ว30202 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4-6
เวลาเรยี น 60 ชว่ั โมง/ภาคเรยี น (3 ชว่ั โมง/สปั ดาห)์ จำนวน 1.5 หนว่ ยกติ
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาหลักการของกลศาสตรในเรื่อง งาน พลังงาน ความสัมพันธระหวางงานและพลังงานจลน
กฎ การอนุรกั ษพลังงาน กาํ ลัง เครื่องกลอยางงายและประสทิ ธิภาพของเครอ่ื งกลโมเมนตัม การชนกันของวตั ถุ
และกฎการอนุรักษโมเมนตัม การเคลื่อนที่แบบหมุน ทอรกและผลของทอรกที่มีตอสภาพการหมุน สภาพ
สมดลุ และเงื่อนไขที่ทำใหเกดิ สมดลุ สภาพยดื หยุนของวัตถแุ ละมอดลุ สั
โดยใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้น
ข้อมูลและอภิปราย เพ่ือให้เกิดความรู้ ความคิด และความเข้าใจ สามารถส่ือสารสิ่งท่ีเรยี นรู้ มีความสามารถ
ในการตดั สินใจ นำความร้ไู ปใชใ้ นชวี ติ ประจำวันได้อยา่ งสร้างสรรค์
ตระหนักในคุณค่าและ มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมท่ีเหมาะสม โดยยึดตาม
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง มีพ้นื ฐานชีวิตที่มั่นคง มีงานทำ มีอาชีพ มีคุณธรรม และเปน็ พลเมืองดี
ผลการเรียนรู้
1. วิเคราะห์ และคำนวณงานของแรงคงตัว จากสมการและพืน้ ท่ใี ตก้ ราฟความสมั พันธร์ ะหว่างแรงกับ
ตำแหน่ง รวมทัง้ อธิบาย และคำนวณกำลงั เฉล่ยี
2. อธบิ าย และคำนวณพลังงานจลน์ พลังงานศักย์ พลงั งานกล ทดลองหาความสัมพนั ธ์ ระหวา่ งงาน
กับพลังงานจลน์ ความสมั พนั ธ์ระหว่างงานกบั พลังงานศกั ยโ์ น้มถว่ ง ความสมั พันธร์ ะหว่างขนาด
ของแรงท่ีใช้ดึงสปริงกับระยะทส่ี ปริงยืดออกและความสัมพันธ์ระหว่างงานกบั พลงั งานศักย์ยดื หยุน่
รวมทงั้ อธิบายความสัมพันธ์ระหวา่ งงานของแรงลพั ธ์และพลังงานจลน์ และคำนวณงานทเี่ กดิ ข้นึ
จากแรงลัพธ์
3. อธบิ ายกฎการอนรุ ักษพ์ ลงั งานกล รวมทั้งวิเคราะห์ และคำนวณปรมิ าณต่าง ๆ ทีเ่ กย่ี วข้องกบั
การเคลือ่ นท่ขี องวตั ถใุ นสถานการณ์ตา่ ง ๆ โดยใชก้ ฎการอนรุ ักษพ์ ลงั งานกล
4. อธิบายการทำงาน ประสิทธิภาพและการไดเ้ ปรียบเชงิ กลของเคร่ืองกลอย่างง่ายบางชนดิ โดยใช้
ความรู้เรือ่ งงานและสมดุลกล รวมท้ังคำนวณประสทิ ธิภาพและการไดเ้ ปรยี บเชงิ กล
5. อธบิ าย และคำนวณโมเมนตมั ของวตั ถแุ ละการดลจากสมการและพื้นท่ีใตก้ ราฟความสมั พนั ธ์
ระหว่างแรงลัพธ์กบั เวลา รวมท้ังอธิบายความสัมพนั ธร์ ะหว่างแรงดลกบั โมเมนตมั
6. ทดลอง อธิบาย และคำนวณปริมาณตา่ ง ๆที่เกี่ยวกบั การชนของวตั ถใุ นหนงึ่ มติ ิ ท้ังแบบยดื หยนุ่
ไมย่ ืดหยนุ่ และการดีดตวั แยกจากกนั ในหน่ึงมิติซง่ึ เป็นไปตามกฎการอนุรักษโ์ มเมนตัม
7. อธิบายการเคลอ่ื นทแ่ี บบหมนุ และความสมั พันธของปริมาณท่ีเกย่ี วของกบั การหมุน
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์
หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศักราช 2562 251
8. อธิบายทอรก โมเมนตความเฉ่ือยและความสมั พนั ธระหวางทอร์กกับโมเมนตความเฉื่อย
9. อธบิ ายโมเมนตมั เชิงมุม และกฎการอนุรักษโมเมนตมั เชงิ มุม
10. อธบิ ายพลงั งานจลนของการหมนุ ของวตั ถทุ มี่ ีการเคลอื่ นท่แี บบหมนุ
11. อธบิ ายสมดลุ กลของวัตถุ โมเมนต์ และผลรวมของโมเมนตท์ ี่มีตอ่ การหมุน แรงคคู่ วบและผลของ
แรงคคู่ วบทม่ี ีตอ่ สมดลุ ของวัตถุ เขียนแผนภาพของแรงที่กระทำต่อวัตถุอสิ ระเมื่อวัตถุอย่ใู น
สมดุลกล และคำนวณปริมาณตา่ ง ๆท่ีเกี่ยวข้อง รวมท้ังทดลองและอธิบายสมดุลของแรงสามแรง
12. สงั เกต และอธบิ ายสภาพการเคลื่อนที่ของวตั ถเุ ม่ือแรงที่กระทำต่อวตั ถผุ า่ นศนู ย์กลางมวลของ
วตั ถุ และผลของศนู ย์ถ่วงทีม่ ตี อ่ เสถยี รภาพของวตั ถุ
13. อธิบายสภาพยดื หยนุ่ และลกั ษณะการยืดและหดตวั ของวัสดุท่เี ปน็ แท่ง เมอ่ื ถูกกระทำดว้ ยแรง
คา่ ตา่ ง ๆ รวมท้ังทดลอง อธิบายและคำนวณความเคน้ ตามยาว ความเครยี ดตามยาวและมอดลุ ัส
ของยงั และนำความรู้เร่ืองสภาพยืดหยุ่นไปใช้ในชวี ิตประจำวนั
รวม 13 ผลการเรยี นรู้
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศักราช 2562 252
กลุม่ สาระการเรียนรูว้ ิทยาศาสตร์ รายวชิ าเพมิ่ เตมิ
รายวิชา ฟิสิกส์ 3 รหัสวชิ า ว30203 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 4-6
เวลาเรยี น 60 ช่ัวโมง/ภาคเรยี น (3 ชัว่ โมง/สัปดาห)์ จำนวน 1.5 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวิชา
ศกึ ษา สืบค้นวิเคราะห์ อธิบายและคำนวณ เกี่ยวกับ ธรรมชาติของคล่ืนส่วนประกอบของคล่ืน การแผ่
ของหน้าคลื่นด้วยหลักการของฮอยเกนส์ และการรวมกันของคล่ืนตามหลักการซ้อนทับ สมบัติของคลื่น 4
ประการ การสะท้อน การหักเห การแทรกสอด และการเล้ียวเบน เสียงและการได้ยิน อัตราเร็วของเสียงใน
อากาศท่ีขึ้นกับอณุ หภมู ิ ความเข้มเสยี ง ระดับเสียง องค์ประกอบ ของการไดย้ ิน คุณภาพเสียง มลพิษทางเสียง
ปรากฏการณ์ท่ีเก่ียวข้องกับเสียง ดอปเพลอร์ และคล่ืนกระแทกของเสียง แสงและการเห็น การแทรกสอดของ
แสง ผ่านสลิตคู่และเกรตติง การเล้ียวเบนและการแทรกสอดของแสงผ่านสลิตเดี่ยว การมองเห็นแสงสี
สีของวัตถุ การผสมสารสี และการผสมแสงสี ปรากฏการณ์ ท่ีเก่ียวข้องกับแสง เช่น รุ้ง การทรงกลด มิราจ
และการเหน็ ท้องฟ้าเปน็ สี
โดยใช้กระบวนการวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูลและ
อภิปราย เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด และความเข้าใจ สามารถส่ือสารส่ิงที่เรียนรู้ มีความสามารถในการ
ตัดสินใจ นำความรู้ไปใชใ้ นชวี ติ ประจำวนั
ตระในคุณค่ามีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมท่ีเหมาะสม โดยยึดตามหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียง มีพน้ื ฐานชีวิตทม่ี ัน่ คง มงี านทำ มอี าชพี มีคณุ ธรรม และเปน็ พลเมอื งดี
ผลการเรยี นรู้
1. อธิบายปรากฏการณ์คลืน่ ชนดิ ของคลื่น ส่วนประกอบของคลน่ื การแผข่ องหน้าคลื่นดว้ ยหลักการของ
ฮอยเกนส์ และการรวมกนั ของคลืน่ ตามหลักการซ้อนทับ พรอ้ มทั้งคำนวณ อัตราเร็ว ความถี่ และ
ความยาวคลนื่
2. สังเกต และอธิบายการสะท้อน การหักเห การแทรกสอด และการเล้ียวเบนของคลื่นผิวน้ำ รวมทั้ง
คำนวณปรมิ าณต่าง ๆ ท่ีเกี่ยวข้อง
3. อธบิ ายการเกิดเสียง การเคล่ือนทขี่ องเสียง ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งคล่ืน การกระจดั ของ อนุภาคกับ
คล่นื ความดัน ความสมั พนั ธ์ระหวา่ ง อัตราเร็วของเสยี งในอากาศที่ขน้ึ กบั อุณหภมู ิในหนว่ ยองศา
เซลเซียส สมบตั ขิ องคล่นื เสยี ง ไดแ้ ก่ การสะท้อน การหักเห การแทรกสอด การเลีย้ วเบน รวมทัง้
คำนวณปริมาณต่าง ๆ ท่เี ก่ยี วข้อง
4. อธบิ ายความเข้มเสียง ระดับเสยี ง องคป์ ระกอบ ของการได้ยนิ คุณภาพเสยี ง และมลพิษทางเสียง
รวมทงั้ คำนวณปรมิ าณต่าง ๆ ท่เี กี่ยวข้อง
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 253
5. ทดลอง และอธิบายความถธ่ี รรมชาตขิ องวตั ถุและการเกิดการสั่นพอ้ งของอากาศในท่อปลายเปดิ หนึง่
ดา้ น รวมท้ังสังเกต และอธบิ ายการเกดิ บตี คลนื่ น่งิ ปรากฏการณ์ ดอปเพลอร์ คลืน่ กระแทกของเสยี ง
คำนวณ ปริมาณต่าง ๆ ทเี่ กยี่ วขอ้ ง และนำความร้เู ร่ืองเสียงไปใช้ในชีวติ ประจำวัน
6. ทดลอง และอธิบายการแทรกสอดของแสง ผา่ นสลติ คู่และเกรตตงิ การเลีย้ วเบนและการแทรกสอด
ของแสงผ่านสลิตเด่ียว รวมทั้งคำนวณปรมิ าณตา่ ง ๆ ที่เกี่ยวข้อง
7. ทดลอง และอธิบายการสะท้อนของแสงท่ีผวิ วตั ถุ ตามกฎการสะทอ้ น เขยี นรังสขี องแสงและ คำนวณ
ตำแหนง่ และขนาดภาพของวตั ถุ เม่อื แสง ตกกระทบกระจกเงาราบและกระจกเงาทรงกลม รวมทั้ง
อธิบายการนำความรเู้ รอื่ งการสะทอ้ น ของแสงจากกระจกเงาราบ และกระจกเงาทรงกลมไปใช้
ประโยชนใ์ นชีวิตประจำวนั
8. ทดลอง และอธบิ ายความสมั พันธ์ระหวา่ ง ดรรชนีหกั เห มุมตกกระทบ และมุมหักเห รวมทัง้ อธิบาย
ความสมั พันธ์ระหวา่ งความลึกจริง และความลึกปรากฏ มุมวิกฤตและการสะท้อนกลบั หมดของแสง
และคำนวณ ปริมาณต่าง ๆ ที่เก่ยี วขอ้ ง
9. ทดลอง และเขียนรังสีของแสงเพอ่ื แสดงภาพทีเ่ กิดจากเลนส์บาง หาตำแหนง่ ขนาด ชนิด ของภาพ
และความสัมพันธร์ ะหว่างระยะวตั ถุ ระยะภาพและความยาวโฟกสั รวมท้ังคำนวณ ปรมิ าณต่าง ๆ ท่ี
เก่ียวขอ้ ง และอธบิ ายการนำ ความรูเ้ รื่องการหักเหของแสงผ่านเลนสบ์ างไปใช้ประโยชนใ์ น
ชีวิตประจำวนั
10. อธิบายปรากฏการณ์ธรรมชาตทิ เี่ กยี่ วกบั แสง เชน่ ร้งุ การทรงกลด มริ าจ และการเห็น ทอ้ งฟา้ เปน็ สี
ตา่ ง ๆ ในช่วงเวลาตา่ งกนั
11. สงั เกต และอธิบายการมองเห็นแสงสี สีของวตั ถุ การผสมสารสี และการผสมแสงสี รวมทั้งอธบิ าย
สาเหตขุ องการบอดสี
รวม 11 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 254
กลมุ่ สาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์ รายวชิ าเพ่มิ เตมิ
รายวชิ า ฟสิ ิกส์ 4 รหสั วชิ า ว30204 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 4-6
เวลาเรียน 60 ช่ัวโมง/ภาคเรียน (3 ชั่วโมง/สัปดาห์) จำนวน 1.5 หน่วยกิต
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษา สืบค้น วิเคราะห์ อธิบายและคำนวณ เก่ียวกับไฟฟ้าสถิต ประจุไฟฟ้า แรงไฟฟ้า และกฎของ
คลู อมบ์ สนามไฟฟ้า ศักย์ไฟฟ้า ความจุไฟฟ้า กระแสไฟฟ้า และกฎของโอห์ม วงจรไฟฟ้ากระแสตรง พลังงาน
ไฟฟ้า และกำลังไฟฟ้า การเปลย่ี นพลงั งานทดแทนเป็นพลงั งานไฟฟ้า สนามแม่เหลก็ แรงแม่เหล็ก ท่ีกระทำกับ
ประจุไฟฟ้าและกระแสไฟฟ้า การเหน่ียวนำแม่เหล็กไฟฟ้าและกฎ ของฟาราเดย์ ไฟฟ้ากระแสสลับ คล่ืน
แม่เหลก็ ไฟฟา้ และการสือ่ สาร
โดยใช้กระบวนการวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูลและ
อภิปราย เพ่ือให้เกิดความรู้ ความคิด และความเข้าใจ สามารถส่ือสารส่ิงท่ีเรียนรู้ มีความสามารถในการ
ตัดสินใจ นำความรูไ้ ปใชใ้ นชีวิตประจำวนั
มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมท่ีเหมาะสม โดยยึดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพยี ง มีพ้ืนฐานชวี ติ ท่ีมัน่ คง มีงานทำ มอี าชีพ มคี ุณธรรม และเป็นพลเมอื งดี
ผลการเรียนรู้
1. ทดลอง และอธิบายการทำวัตถุที่เป็นกลางทาง ไฟฟ้าให้มีประจุไฟฟ้าโดยการขัดสีกันและ
การ เหน่ียวนำไฟฟ้าสถติ
2. อธบิ าย และคำนวณแรงไฟฟา้ ตามกฎของ คลู อมบ์
3. อธิบาย และคำนวณสนามไฟฟ้าและแรงไฟฟ้าท่ีกระทำกับอนุภาคที่มีประจุไฟฟ้าท่ีอยู่ในสนาม ไฟฟ้า
รวมทั้งหาสนามไฟฟ้าลพั ธเ์ นอ่ื งจากระบบ จดุ ประจุโดยรวมกันแบบเวกเตอร์
4. อธบิ าย และคำนวณพลังงานศกั ย์ไฟฟ้า ศกั ย์ไฟฟ้า และความต่างศักยร์ ะหวา่ งสองตำแหน่งใด ๆ
5. อธิบายส่วนประกอบของตัวเก็บประจุ ความสัมพันธ์ระหว่างประจุไฟฟ้า ความต่างศักย์ และความจุ
ของตัวเก็บประจุ และอธบิ าย พลังงานสะสมในตวั เกบ็ ประจุ และความจสุ มมูล รวมท้ังคำนวณปรมิ าณ
ตา่ ง ๆ ท่เี ก่ียวข้อง
6. นำความรู้เร่ืองไฟฟ้าสถิตไปอธิบายหลักการทำงาน ของเคร่ืองใช้ไฟฟ้าบางชนิด และปรากฏการณ์ ใน
ชีวติ ประจำวัน
7. อธิบายการเคล่ือนที่ของอิเล็กตรอนอิสระและกระแสไฟฟ้าในลวดตัวนำ ความสัมพันธ์ระหว่าง
กระแสไฟฟ้าในลวดตัวนำกับความเรว็ ลอยเลื่อนของอิเล็กตรอนอิสระ ความหนาแน่นของอิเล็กตรอน
ในลวดตวั นำและพ้นื ทีห่ นา้ ตดั ของลวดตวั นำ และคำนวณปรมิ าณตา่ ง ๆ ทเ่ี กีย่ วข้อง
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์
หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 255
8. ทดลอง และอธิบายกฎของโอห์ม อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างความต้านทานกับความยาว
พื้นท่ีหน้าตัด และสภาพต้านทานของตัวนำโลหะที่อุณหภูมิคงตัว และคำนวณปริมาณต่าง ๆ ท่ี
เก่ียวข้อง รวมทั้งอธิบายและคำนวณความต้านทานสมมูล เม่ือนำตัวต้านทานมาต่อกันแบบอนุกรม
และแบบขนาน
9. ทดลอง อธิบาย และคำนวณอีเอ็มเอฟของแหล่งกำเนิดไฟฟ้ากระแสตรง คำนวณอีเอ็มเอฟสมมูลจาก
การต่อแบตเตอร่ีแบบอนุกรมและแบบขนาน รวมทั้งอธิบายและคำนวณพลังงานไฟฟ้า แบตเตอร่ี
ตัวตา้ นทานและกำลังไฟฟา้
10. อธิบายการเปล่ยี นพลังงานทดแทนเป็น พลังงานไฟฟ้า รวมท้ังสืบค้นและอภปิ ราย เก่ียวกับเทคโนโลยี
ทน่ี ำมาแก้ปัญหาหรือตอบสนองความต้องการทางด้านพลังงาน ไฟฟ้า โดยเน้นด้านประสิทธภิ าพและ
ความคมุ้ ค่าดา้ นค่าใช้จ่าย
11. สังเกต และอธิบายเส้นสนามแม่เหล็ก อธิบาย และคำนวณฟลักซ์แม่เหล็กในบริเวณที่กำหนด รวมทั้ง
สังเกต และอธิบายสนามแมเ่ หล็กทเ่ี กดิ จากกระแสไฟฟา้ ในลวดตวั นำเสน้ ตรง และโซเลนอยด์
12. อธิบาย และคำนวณแรงแม่เหล็กที่กระทำต่อ อนุภาคท่ีมีประจุไฟฟ้าเคลื่อนที่ในสนามแม่เหล็ก แรง
แม่เหล็กท่ีกระทำต่อเส้นลวดท่ีมีกระแสไฟฟ้า ผ่านและวางในสนามแม่เหล็ก รัศมีความโค้งของ การ
เคลื่อนท่ีเมื่อประจุเคลือ่ นที่ต้ังฉากกับสนามแม่เหล็ก รวมทั้งอธบิ ายแรงระหวา่ งเส้นลวด ตัวนำคู่ขนาน
ท่มี ีกระแสไฟฟ้าผ่าน
13. อธิบายหลักการทำงานของแกลแวนอมิเตอร์ และมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสตรง รวมทั้งคำนวณ ปริมาณ
ตา่ ง ๆ ทีเ่ ก่ียวขอ้ ง
14. สังเกต และอธิบายการเกิดอีเอ็มเอฟเหนี่ยวนำ กฎการเหนี่ยวนำของฟาราเดย์ และคำนวณ ปริมาณ
ต่าง ๆ ที่เกีย่ วขอ้ ง รวมทง้ั นำความรู้เร่อื งอีเอ็มเอฟเหนีย่ วนำไปอธบิ ายการทำงาน ของเครอ่ื งใช้ไฟฟ้า
15. อธบิ าย และคำนวณความตา่ งศักย์อารเ์ อม็ เอส และกระแสไฟฟ้าอาร์เอ็มเอส
16. อธิบายหลักการทำงานและประโยชน์ของเคร่ืองกำเนิดไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส การแปลงอีเอ็มเอฟ
ของหม้อแปลง และคำนวณ ปริมาณต่าง ๆ ทีเ่ กยี่ วข้อง
17. อธบิ ายการเกดิ และลกั ษณะเฉพาะของ คล่นื แมเ่ หล็กไฟฟ้า แสงไม่โพลาไรส์ แสงโพลาไรส์เชิงเส้น และ
แผ่นโพลารอยด์ รวมทั้งอธิบายการนำคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าในช่วงความถี่ต่าง ๆ ไปประยุกต์ใช้และ
หลักการทำงานของอปุ กรณท์ ่เี ก่ียวข้อง
18. สืบค้น และอธิบายการส่อื สารโดยอาศยั คล่ืนแม่เหล็กไฟฟ้าในการส่งผ่านสารสนเทศ และเปรียบเทียบ
การสื่อสารดว้ ยสัญญาณแอนะลอ็ กกบั สญั ญาณดจิ ิทลั
รวม 18 ตัวชวี้ ัด
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พิทยาคาร พุทธศักราช 2562 256
กลุม่ สาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์ รายวชิ าเพิ่มเตมิ
รายวชิ า ฟสิ กิ ส์ 5 รหสั วิชา ว30205 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4-6
เวลาเรยี น 60 ชั่วโมง/ภาคเรยี น (3 ชว่ั โมง/สปั ดาห์) จำนวน 1.5 หน่วยกิต
คำอธิบายรายวิชา
เข้าใจความสมั พนั ธ์ของความรอ้ นกับการเปลยี่ นอณุ หภูมิและสถานะของสสาร สภาพยดื หยุ่นของวสั ดุ
และมอดุลัสของยัง ความดันในของไหล แรงพยุงและหลัก ของอาร์คิมีดิส ความตึงผิวและแรงหนืดของ
ของเหลว ของไหลอุดมคติ และ สมการแบร์นูลลี กฎของแก๊ส ทฤษฎีจลน์ของแก๊สอุดมคติและพลังงานใน
ระบบ ทฤษฎีอะตอมของโบร์ ปรากฏการณ์โฟโตอิเล็กทริก ทวิภาวะของคลื่นและ อนุภาค กัมมันตภาพรังสี
แรงนิวเคลียร์ ปฏิกิริยานิวเคลียร์ พลังงานนิวเคลียร์ ฟิสิกส์อนุภาค รวมทั้งนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ใน
ชวี ิตประจำวนั มจี ิตวิทยาศาสตร์ จรยิ ธรรม คุณธรรมและค่านยิ มท่ีเหมาะสม
ฝึกทักษะกระบวนการ คิดคำนวณ การแกป้ ญั หา การให้เหตุผล การส่ือสาร การสอ่ื ความหมาย ทาง
ฟิสิกส์ โดยจัดประสบการณ์หรือสถานการณ์ในชีวิตประจำวันให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติจริง ทดลอง สรุป รายงาน
เพอ่ื นำทักษะกระบวนการท่ีได้ไปใชก้ ารเรยี นรู้สงิ่ ต่าง ๆ และใชใ้ นชวี ติ ประจำวนั ไดอ้ ย่างสรา้ งสรรค์
ตระหนักในคุณค่าและมีเจตคติท่ีดีต่อการเรียนรู้ ฟิสิกส์ ทำงานเป็นระบบ มีระเบียบวินัย มีความ
รับผิดชอบ มีวิจารณญาณ และมีความเช่ือม่ันในตนเอง นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ตาม
หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง มีพืน้ ฐานชวี ิตทีม่ น่ั คงุ มงี านทำ มอี าชพี มคี ณุ ธรรม และเปน็ พลเมืองดี
ผลการเรียนรู้
1. อธบิ าย และคำนวณความรอ้ นท่ีทำให้สสารเปลยี่ นอุณหภูมคิ วามร้อนที่ทำให้สสารเปลี่ยนสถานะ
และความร้อนท่ีเกดิ จากการถ่ายโอนตามกฎการอนรุ ักษ์พลงั งาน
2. อธิบายสภาพยดื หย่นุ และลักษณะการยืดและหดตวั ของวัสดุที่เป็นแท่ง เมื่อถูกกระทำด้วยค่าแรง
ต่างๆ รวมทัง้ ทดลองอธิบายและคำนวณความเค้นตามยาวและมอดูลัสของยังและนำความรู้
เรือ่ งสภาพยดื หยุน่ ไปใช้ในชีวติ ประจำวนั
3. อธบิ าย และคำนวณความดันเกจ ความดันสัมบรู ณ์ และความดันบรรยากาศ รวมทงั้ อธิบาย
หลกั การทำงานของแมนอมิเตอร์ บารอมิเตอร์ และเคร่ืองอัดไฮดรอลิก
4. ทดลอง อธบิ าย และคำนวณขนาดแรงพยงุ
5. ทดลอง อธบิ าย และคำนวณความตึงผิวของเหลว รวมท้ังสงั เกตและอธบิ ายแรงหนืดของของเหลว
6. อธิบายสมบัตขิ องของไหลอุดมคติ สมการความตอ่ เนื่อง และสมการแบร์นลู ลี รวมทงั้ คำนวณ
ปรมิ าณตา่ ง ๆ ท่เี กยี่ วข้องและนำความรเู้ กีย่ วกบั สมการความตอ่ เน่ืองและสมการแบร์นูลลี
ไปอธบิ ายหลกั การทำงานของอปุ กรณ์ตา่ ง ๆ
7. อธิบายกฎของแกส๊ อดุ มคติและคำนวณปริมาณตา่ ง ๆ ที่เกย่ี วขอ้ ง
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์
หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 257
8. อธบิ ายแบบจำลองของแก๊สอดุ มคติ ทฤษฎีจลน์ของแกส๊ และอัตราเรว็ อารเ์ อ็มเอสของโมเลกุล
ของแกส๊ รวมทั้งคำนวณปริมาณต่างๆ ที่เก่ยี วข้อง
9. อธบิ ายและคำนวณงานที่ทำโดยแกส๊ ในภาชนะปดิ โดยความดันคงตวั และอธิบายความสมั พันธ์
ระหวา่ งความร้อนพลังงานภายในระบบ และงานรวมทง้ั คำนวณปรมิ าณต่าง ๆ ทีเ่ กย่ี วขอ้ ง และ
นำความรเู้ ร่ืองพลังงานภายในระบบ ไปอธิบายหลักการทำงานของเคร่ืองใช้ในชวี ติ ประจำวัน
10. อธิบายสมมตฐิ านของพลังค์ ทฤษฎีอะตอมของโบร์ และการเกดิ เสน้ สเปกตรัมของอะตอม
ไฮโดรเจน รวมทง้ั คำนวณปรมิ าณต่าง ๆ ที่เก่ียวข้อง
11. อธิบายปรากฏการณ์โฟโตอเิ ลก็ ทริกและคำนวณพลงั งานโฟตอนพลงั งานจลนข์ องโฟโตอิเลก็ ตรอน
และฟงั กช์ นั งานของโลหะ
12. อธบิ ายทวิภาวะของคลนื่ และอนภุ าค รวมทง้ั อธิบายและคำนวณความยาวคลน่ื เดอบรอยล์
13. อธบิ ายกมั มนั ตภาพรงั สีและความแตกต่าง ของรงั สีแอลฟา บีตา และแกมมา
14. อธิบาย และคำนวณกัมมันตภาพของนิวเคลียสกัมมันตรังสี รวมทั้งทดลอง อธบิ าย
และคำนวณจำนวนนวิ เคลยี สกัมมันตภาพรังสีทเ่ี หลอื จากการสลาย และครงึ่ ชวี ติ
15. อธบิ ายแรงนวิ เคลียรเ์ สถียรภาพของนิวเคลยี สและพลังงานยึดเหนยี่ ว รวมทง้ั คำนวณปริมาณ
ตา่ งๆ ทีเ่ ก่ียวข้อง
16. อธบิ ายปฏกิ ิริยานิวเคลียร์ ฟชิ ชนั และฟิวชัน รวมทงั้ คำนวณพลงั งานนิวเคลียร์
17. อธบิ ายประโยชน์ของพลงั งานนวิ เคลยี ร์ และรงั สีรวมทง้ั อนั ตรายและการป้องกันรังสี ในดา้ นตา่ งๆ
18. อธิบายการคน้ ควา้ วิจยั ด้านฟิสิกส์อนุภาค แบบจำลองมาตรฐาน และการใชป้ ระโยชน์
จากการคน้ คว้าวจิ ยั ด้านฟสิ ิกส์อนุภาคในดา้ นตา่ ง ๆ
รวม 18 ตัวชวี้ ดั
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบวั พิทยาคาร พุทธศักราช 2562 258
กลมุ่ สาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์ รายวิชาเพิม่ เติม
รายวชิ า ฟสิ กิ ส์ 11 รหัสวชิ า ว30211 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4-6
เวลาเรียน 80 ชว่ั โมง/ภาคเรยี น ( 4 ชว่ั โมง/สัปดาห์) จำนวน 2.0 หน่วยกิต
คำอธบิ ายรายวชิ า
ศึกษาธรรมชาติของวิชาฟสิกส ปริมาณกายภาพ หนวยการวัด ความคลาดเคล่ือนในการวัด และ
การทดลองในวิชาฟสิกส การบอกตําแหนงของวัตถุ ความสัมพันธระหวางปริมาณตาง ๆ ท่ีเก่ียวของกับ
การเคล่ือนที่แนวตรงดวยความเรงคงตัว แรงและผลของแรงท่ีมีตอสภาพการเคล่ือนที่ของวัตถุ กฎการ
เคล่ือนที่ของนิวตัน กฎแรงดึงดูดระหวางมวลและแรงเสียดทาน การเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล การเคล่ือนที่
แบบวงกลมและการเคล่อื นทแ่ี บบฮารมอนิกอยางงา่ ย
โดยใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้น
ขอ้ มูลและอภิปราย เพ่ือให้เกิดความรู้ ความคิด และความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งท่ีเรียนรู้ มีความสามารถ
ในการตดั สนิ ใจ นำความรไู้ ปใชใ้ นชีวติ ประจำวันไดอ้ ยา่ งสร้างสรรค์
ตระหนักในคุณค่าและ มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมท่ีเหมาะสม โดยยึดตาม
หลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง มพี ้ืนฐานชีวติ ท่มี น่ั คง มีงานทำ มอี าชีพ มีคณุ ธรรม และเปน็ พลเมืองดี
ผลการเรยี นรู้
1. สืบสบื คน้ และอธบิ ายการคน้ หาความรูท้ างฟิสกิ ส์ประวัติความเปน็ มา รวมทง้ั พัฒนาการของ
หลักการและแนวคดิ ทางฟสิ กิ ส์ทม่ี ผี ลตอ่ การแสวงหาความรใู้ หมแ่ ละการพัฒนาเทคโนโลยี
2. วัด และรายงานผลการวัดปริมาณทางฟิสิกสไ์ ด้ถกู ต้องเหมาะสม โดยนำความคลาดเคลอ่ื นใน
การวดั มาพจิ ารณาในการนำเสนอผล รวมท้ังแสดงผลการทดลองในรูปของกราฟ วิเคราะห์
และแปลความหมายจากกราฟเสน้ ตรง
3. ทดลอง และอธบิ ายความสัมพันธ์ระหวา่ งตำแหน่ง การกระจดั ความเร็ว และความเรง่ ของ
การเคล่ือนทีข่ องวตั ถุในแนวตรงท่มี คี วามเร่งคงตัวจากกราฟและสมการ รวมทัง้ ทดลองหา
ค่าความเร่งโนม้ ถว่ งของโลก และคำนวณปริมาณตา่ ง ๆ ทีเ่ ก่ียวข้อง
4. ทดลอง และอธบิ ายการหาแรงลัพธข์ องแรงสองแรงทีท่ ำมุมต่อกนั
5. เขยี นแผนภาพของแรงท่ีกระทำตอ่ วตั ถุอิสระทดลอง และอธบิ ายกฎการเคลอ่ื นทีข่ องนวิ ตนั และ
การใช้กฎการเคลือ่ นทข่ี องนิวตันกบั สภาพการเคลื่อนที่ของวตั ถุ รวมท้ังคำนวณปริมาณต่าง ๆ
ทเี่ ก่ียวข้อง
6. อธิบายกฎความโน้มถว่ งสากลและผลของสนามโน้มถ่วงท่ีทำให้วตั ถมุ นี ้ำหนัก รวมทัง้ คำนวณ
ปริมาณตา่ ง ๆ ที่เกย่ี วข้อง
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบัวพิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 259
7. วิเคราะห์ อธิบาย และคำนวณแรงเสยี ดทาน ระหวา่ งผวิ สมั ผสั ของวตั ถคุ หู่ นงึ่ ๆ ในกรณีที่วตั ถุหยดุ
น่ิงและวตั ถุเคลอ่ื นที่ รวมทงั้ ทดลองหาสมั ประสิทธิค์ วามเสยี ดทานระหวา่ งผิวสัมผสั ของวัตถคุ ู่
หนึ่ง ๆ และนำความรู้เร่ืองแรงเสียดทานไปใชใ้ นชวี ติ ประจำวนั
8. อธิบาย วิเคราะห์ และคำนวณปริมาณต่าง ๆที่เกี่ยวข้องกบั การเคลือ่ นท่ีแบบโพรเจกไทล์และ
ทดลองการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์
9. ทดลอง และอธบิ ายความสัมพนั ธ์ระหวา่ งแรงสู่ศูนย์กลาง รัศมขี องการเคล่ือนท่อี ตั ราเรว็ เชงิ เส้น
อตั ราเรว็ เชิงมุม และมวลของวตั ถุ ในการเคลือ่ นทแี่ บบวงกลมในระนาบระดบั รวมทั้งคำนวณ
ปริมาณตา่ ง ๆ ท่เี กี่ยวข้องและประยกุ ต์ใช้ความรูก้ ารเคล่ือนท่แี บบวงกลม ในการอธบิ ายการโคจร
ของดาวเทียม
10. ทดลอง และอธบิ ายการเคลื่อนท่ีแบบฮารม์ อนิกอย่างง่ายของวตั ถตุ ดิ ปลายสปรงิ และลูกตุ้ม
อยา่ งงา่ ย รวมทง้ั คำนวณปริมาณต่าง ๆ ที่เกย่ี วข้อง
รวม 10 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศักราช 2562 260
กลุม่ สาระการเรียนร้วู ทิ ยาศาสตร์ รายวชิ าเพม่ิ เติม
รายวิชา ฟสิ กิ ส์ 12 รหสั วิชา ว30212 ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 4-6
เวลาเรียน 80 ชว่ั โมง/ภาคเรยี น ( 4 ช่วั โมง/สัปดาห)์ จำนวน 2.0 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาหลักการของกลศาสตรในเรื่อง งาน พลังงาน ความสัมพันธระหวางงานและพลังงานจลน
กฎการอนุรักษพลังงาน กําลัง เคร่ืองกลอยางงายและประสิทธิภาพของเคร่ืองกลโมเมนตัม การชนกันของวัตถุ
และกฎการอนุรักษโมเมนตัม การเคล่ือนท่ีแบบหมุน ทอรกและผลของทอรกท่ีมีตอสภาพการหมุน สภาพ
สมดุลและเงอื่ นไขที่ทำใหเกิดสมดลุ สภาพยดื หยุนของวตั ถแุ ละมอดุลสั
โดยใชท้ ักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสบื เสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้น
ข้อมลู และอภปิ ราย เพ่ือให้เกิดความรู้ ความคดิ และความเขา้ ใจ สามารถสื่อสารสิง่ ท่เี รยี นรู้ มีความสามารถ
ในการตดั สนิ ใจ นำความรู้ไปใชใ้ นชีวติ ประจำวันไดอ้ ยา่ งสร้างสรรค์
ตระหนกั ในคุณค่าและ มีจติ วิทยาศาสตร์ จริยธรรม คณุ ธรรม และค่านยิ มทีเ่ หมาะสม โดยยดึ ตาม
หลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง มีพ้นื ฐานชวี ติ ทมี่ นั่ คง มีงานทำ มีอาชีพ มีคุณธรรม และเป็นพลเมืองดี
ผลการเรียนรู้
1. วิเคราะห์ และคำนวณงานของแรงคงตัว จากสมการและพื้นทใี่ ต้กราฟความสมั พันธร์ ะหว่างแรงกบั
ตำแหน่ง รวมทั้งอธิบาย และคำนวณกำลงั เฉล่ยี
2. อธบิ าย และคำนวณพลังงานจลน์ พลงั งานศกั ย์ พลังงานกล ทดลองหาความสมั พันธ์ ระหว่างงาน
กบั พลงั งานจลน์ ความสมั พันธ์ระหว่างงานกบั พลงั งานศกั ยโ์ นม้ ถว่ ง ความสมั พนั ธ์ระหว่างขนาด
ของแรงท่ีใชด้ งึ สปริงกบั ระยะทส่ี ปริงยืดออกและความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งงานกบั พลงั งานศักย์ยืดหย่นุ
รวมทัง้ อธิบายความสมั พนั ธ์ระหว่างงานของแรงลัพธ์และพลังงานจลน์ และคำนวณงานทีเ่ กิดขนึ้
จากแรงลัพธ์
3. อธิบายกฎการอนรุ กั ษ์พลังงานกล รวมท้งั วิเคราะห์ และคำนวณปริมาณต่าง ๆ ทีเ่ กีย่ วข้องกบั
การเคล่ือนทข่ี องวตั ถใุ นสถานการณต์ ่าง ๆ โดยใชก้ ฎการอนรุ กั ษพ์ ลังงานกล
4. อธบิ ายการทำงาน ประสิทธภิ าพและการได้เปรยี บเชงิ กลของเคร่ืองกลอย่างงา่ ยบางชนดิ โดยใช้
ความรเู้ รื่องงานและสมดุลกล รวมท้งั คำนวณประสิทธภิ าพและการได้เปรียบเชิงกล
5. อธบิ าย และคำนวณโมเมนตัมของวตั ถแุ ละการดลจากสมการและพนื้ ท่ีใต้กราฟความสัมพนั ธ์
ระหว่างแรงลัพธก์ ับเวลา รวมทั้งอธบิ ายความสัมพันธ์ระหว่างแรงดลกบั โมเมนตมั
6. ทดลอง อธิบาย และคำนวณปริมาณต่าง ๆทเี่ กย่ี วกบั การชนของวัตถุในหนึ่งมิติ ท้ังแบบยดื หยุ่น
ไมย่ ืดหยุ่น และการดีดตัวแยกจากกนั ในหนง่ึ มิติซึง่ เป็นไปตามกฎการอนุรกั ษ์โมเมนตัม
7. อธิบายการเคล่ือนที่แบบหมุนและความสมั พันธของปริมาณที่เกี่ยวของกบั การหมนุ
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบวั พิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 261
8. อธิบายทอรก โมเมนตความเฉ่อื ยและความสมั พนั ธระหวางทอร์กกบั โมเมนตความเฉ่ือย
9. อธิบายโมเมนตมั เชงิ มุม และกฎการอนรุ ักษโมเมนตมั เชงิ มมุ
10. อธบิ ายพลังงานจลนของการหมนุ ของวตั ถุทมี่ ีการเคล่อื นท่แี บบหมุน
11. อธบิ ายสมดุลกลของวตั ถุ โมเมนต์ และผลรวมของโมเมนตท์ ่ีมตี ่อการหมุน แรงคูค่ วบและผลของ
แรงคคู่ วบท่มี ีตอ่ สมดลุ ของวตั ถุ เขยี นแผนภาพของแรงทก่ี ระทำต่อวตั ถุอิสระเม่ือวตั ถุอยใู่ น
สมดุลกล และคำนวณปรมิ าณตา่ ง ๆทีเ่ ก่ยี วขอ้ ง รวมทง้ั ทดลองและอธบิ ายสมดลุ ของแรงสามแรง
12. สงั เกต และอธิบายสภาพการเคลอ่ื นทข่ี องวตั ถเุ ม่ือแรงทก่ี ระทำต่อวตั ถผุ ่านศูนย์กลางมวล
ของวตั ถุ และผลของศนู ย์ถว่ งทมี่ ีตอ่ เสถียรภาพของวตั ถุ
13. อธิบายสภาพยดื หย่นุ และลกั ษณะการยดื และหดตวั ของวัสดทุ ี่เปน็ แท่ง เมอ่ื ถกู กระทำดว้ ยแรง
ค่าตา่ ง ๆ รวมท้ังทดลอง อธบิ ายและคำนวณความเคน้ ตามยาว ความเครียดตามยาวและ
มอดลู ัสของยงั และนำความรู้เรือ่ งสภาพยืดหยนุ่ ไปใช้ในชีวติ ประจำวัน
รวม 13 ผลการเรียนรู้
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร พุทธศักราช 2562 262
กลุ่มสาระการเรียนร้วู ิทยาศาสตร์ รายวิชาเพ่ิมเติม
รายวิชา ฟสิ ิกส์ 13 รหสั วิชา ว30213 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4-6
เวลาเรยี น 80 ช่ัวโมง/ภาคเรียน (4 ชว่ั โมง/สปั ดาห์) จำนวน 2.0 หน่วยกติ
คำอธบิ ายรายวิชา
ศกึ ษา สืบคน้ วิเคราะห์ อธิบายและคำนวณ เก่ียวกบั ธรรมชาติของคลนื่ ส่วนประกอบของคลื่น การแผ่
ของหน้าคลื่นด้วยหลักการของฮอยเกนส์ และการรวมกันของคลื่นตามหลักการซ้อนทับ สมบัติของคล่ืน 4
ประการ การสะท้อน การหักเห การแทรกสอด และการเลี้ยวเบน เสียงและการได้ยิน อัตราเร็วของเสียงใน
อากาศที่ขึ้นกับอุณหภมู ิ ความเข้มเสยี ง ระดบั เสียง องค์ประกอบ ของการได้ยิน คุณภาพเสียง มลพิษทางเสียง
ปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้องกับเสยี ง ดอปเพลอร์ และคล่ืนกระแทกของเสยี ง แสงและการเห็น การแทรกสอดของ
แสง ผ่านสลิตคู่และเกรตติง การเล้ียวเบนและการแทรกสอดของแสงผ่านสลิตเดี่ยว การมองเห็นแสงสี
สีของวัตถุ การผสมสารสี และการผสมแสงสี ปรากฏการณ์ ที่เก่ียวข้องกับแสง เช่น รุ้ง การทรงกลด มิราจ
และการเห็น ทอ้ งฟ้าเป็นสี
โดยใช้กระบวนการวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูลและ
อภิปราย เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด และความเข้าใจ สามารถส่ือสารส่ิงที่เรียนรู้ มีความสามารถ
ในการตัดสินใจ นำความรไู้ ปใชใ้ นชวี ิตประจำวนั
ตระในคุณค่ามีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมท่ีเหมาะสม โดยยึดตามหลักปรัชญา
ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง มีพนื้ ฐานชีวติ ทีม่ น่ั คง มีงานทำ มีอาชีพ มีคณุ ธรรม และเป็นพลเมอื งดี
ผลการเรยี นรู้
1. อธบิ ายปรากฏการณ์คลน่ื ชนดิ ของคล่ืน สว่ นประกอบของคลื่น การแผ่ของหน้าคล่ืนด้วยหลักการของ
ฮอยเกนส์ และการรวมกันของคลื่นตามหลกั การซ้อนทบั พร้อมทั้งคำนวณ อัตราเร็ว ความถี่ และ
ความยาวคลื่น
2. สังเกต และอธิบายการสะท้อน การหกั เห การแทรกสอด และการเลยี้ วเบนของคล่นื ผวิ น้ำ รวมท้ัง
คำนวณปริมาณต่าง ๆ ที่เกยี่ วข้อง
3. อธิบายการเกดิ เสยี ง การเคล่ือนที่ของเสียง ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งคลื่น การกระจดั ของ อนุภาคกบั
คล่นื ความดนั ความสัมพันธ์ระหว่าง อัตราเร็วของเสียงในอากาศท่ีขนึ้ กบั อุณหภมู ิในหน่วยองศา
เซลเซียส สมบัติของคลนื่ เสียง ไดแ้ ก่ การสะท้อน การหักเห การแทรกสอด การเล้ยี วเบน รวมทง้ั
คำนวณปรมิ าณตา่ ง ๆ ที่เกยี่ วข้อง
4. อธบิ ายความเข้มเสยี ง ระดบั เสยี ง องคป์ ระกอบ ของการได้ยนิ คุณภาพเสยี ง และมลพิษทางเสียง
รวมทัง้ คำนวณปรมิ าณต่าง ๆ ทเี่ กย่ี วข้อง
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 263
5. ทดลอง และอธิบายความถธ่ี รรมชาตขิ องวตั ถุและการเกิดการสั่นพอ้ งของอากาศในท่อปลายเปดิ หนึง่
ดา้ น รวมท้ังสงั เกต และอธบิ ายการเกดิ บตี คลนื่ น่งิ ปรากฏการณ์ ดอปเพลอร์ คลืน่ กระแทกของเสยี ง
คำนวณ ปริมาณต่าง ๆ ทเี่ กยี่ วขอ้ ง และนำความร้เู ร่ืองเสียงไปใชใ้ นชีวติ ประจำวัน
6. ทดลอง และอธบิ ายการแทรกสอดของแสง ผา่ นสลติ คู่และเกรตติง การเลีย้ วเบนและการแทรกสอด
ของแสงผ่านสลิตเดย่ี ว รวมทั้งคำนวณปรมิ าณตา่ ง ๆ ที่เกี่ยวข้อง
7. ทดลอง และอธบิ ายการสะท้อนของแสงท่ีผวิ วตั ถุ ตามกฎการสะทอ้ น เขยี นรังสขี องแสงและ คำนวณ
ตำแหนง่ และขนาดภาพของวัตถุ เม่อื แสง ตกกระทบกระจกเงาราบและกระจกเงาทรงกลม รวมทั้ง
อธิบายการนำความรเู้ รือ่ งการสะทอ้ น ของแสงจากกระจกเงาราบ และกระจกเงาทรงกลมไปใช้
ประโยชนใ์ นชีวิตประจำวนั
8. ทดลอง และอธบิ ายความสมั พนั ธ์ระหวา่ ง ดรรชนีหกั เห มุมตกกระทบ และมุมหักเห รวมทัง้ อธิบาย
ความสมั พันธ์ระหวา่ งความลึกจริง และความลึกปรากฏ มุมวิกฤตและการสะท้อนกลบั หมดของแสง
และคำนวณ ปริมาณตา่ ง ๆ ที่เก่ยี วขอ้ ง
9. ทดลอง และเขียนรงั สีของแสงเพอ่ื แสดงภาพทีเ่ กิดจากเลนส์บาง หาตำแหนง่ ขนาด ชนิด ของภาพ
และความสัมพันธร์ ะหว่างระยะวตั ถุ ระยะภาพและความยาวโฟกัส รวมท้ังคำนวณ ปรมิ าณต่าง ๆ ท่ี
เก่ียวขอ้ ง และอธบิ ายการนำ ความรูเ้ รื่องการหักเหของแสงผ่านเลนสบ์ างไปใช้ประโยชนใ์ น
ชีวิตประจำวนั
10. อธิบายปรากฏการณ์ธรรมชาติทเ่ี กยี่ วกบั แสง เชน่ ร้งุ การทรงกลด มริ าจ และการเห็น ทอ้ งฟา้ เปน็ สี
ตา่ ง ๆ ในช่วงเวลาตา่ งกนั
11. สงั เกต และอธิบายการมองเห็นแสงสี สีของวตั ถุ การผสมสารสี และการผสมแสงสี รวมทั้งอธบิ าย
สาเหตขุ องการบอดสี
รวม 11 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 264
กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์ รายวิชาเพ่ิมเตมิ
รายวชิ า ฟิสิกส์ 14 รหสั วชิ า ว30214 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4-6
เวลาเรยี น 80 ชวั่ โมง/ภาคเรียน (4 ชว่ั โมง/สปั ดาห)์ จำนวน 2.0 หน่วยกิต
คำอธบิ ายรายวิชา
ศึกษา สืบค้น วิเคราะห์ อธิบายและคำนวณ เก่ียวกับไฟฟ้าสถิต ประจุไฟฟ้า แรงไฟฟ้า และกฎของ
คลู อมบ์ สนามไฟฟ้า ศักย์ไฟฟ้า ความจุไฟฟ้า กระแสไฟฟ้า และกฎของโอห์ม วงจรไฟฟ้ากระแสตรง พลังงาน
ไฟฟ้า และกำลังไฟฟา้ การเปล่ยี นพลังงานทดแทนเป็นพลังงานไฟฟ้า สนามแม่เหลก็ แรงแม่เหล็ก ทก่ี ระทำกับ
ประจุไฟฟ้าและกระแสไฟฟ้า การเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้าและกฎ ของฟาราเดย์ ไฟฟ้ากระแสสลับ คลื่น
แมเ่ หลก็ ไฟฟา้ และการสือ่ สาร
โดยใช้กระบวนการวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูลและ
อภิปราย เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด และความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ มีความสามารถในการ
ตดั สินใจ นำความรูไ้ ปใช้ในชีวิตประจำวนั
มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม โดยยึดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพยี ง มีพนื้ ฐานชวี ิตท่มี น่ั คง มีงานทำ มีอาชีพ มคี ุณธรรม และเป็นพลเมืองดี
ผลการเรยี นรู้
1. ทดลอง และอธิบายการทำวัตถุท่ีเป็นกลางทาง ไฟฟ้าให้มีประจุไฟฟ้าโดยการขัดสีกันและ
การ เหนีย่ วนำไฟฟ้าสถติ
2. อธิบาย และคำนวณแรงไฟฟา้ ตามกฎของ คลู อมบ์
3. อธิบาย และคำนวณสนามไฟฟ้าและแรงไฟฟ้าท่ีกระทำกับอนุภาคท่ีมีประจุไฟฟ้าที่อยู่ในสนาม ไฟฟ้า
รวมท้ังหาสนามไฟฟา้ ลัพธเ์ น่อื งจากระบบ จุดประจุโดยรวมกนั แบบเวกเตอร์
4. อธบิ าย และคำนวณพลังงานศักยไ์ ฟฟ้า ศกั ย์ไฟฟา้ และความต่างศักย์ระหวา่ งสองตำแหนง่ ใด ๆ
5. อธิบายส่วนประกอบของตัวเก็บประจุ ความสัมพันธ์ระหว่างประจุไฟฟ้า ความต่างศักย์ และความจุ
ของตัวเก็บประจุ และอธิบาย พลังงานสะสมในตวั เกบ็ ประจุ และความจุสมมลู รวมทัง้ คำนวณปรมิ าณ
ตา่ ง ๆ ทีเ่ กี่ยวขอ้ ง
6. นำความรู้เร่ืองไฟฟ้าสถิตไปอธิบายหลักการทำงาน ของเคร่ืองใช้ไฟฟ้าบางชนิด และปรากฏการณ์ ใน
ชีวติ ประจำวนั
7. อธิบายการเคลื่อนท่ีของอิเล็กตรอนอิสระและกระแสไฟฟ้าในลวดตัวนำ ความสัมพันธ์ระหว่าง
กระแสไฟฟ้าในลวดตัวนำกับความเรว็ ลอยเล่ือนของอิเล็กตรอนอิสระ ความหนาแน่นของอิเล็กตรอน
ในลวดตวั นำและพ้ืนท่หี น้าตดั ของลวดตัวนำ และคำนวณปริมาณตา่ ง ๆ ท่ีเกย่ี วข้อง
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนหนองบวั พิทยาคาร พุทธศักราช 2562 265
8. ทดลอง และอธิบายกฎของโอห์ม อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างความต้านทานกับความยาว
พื้นท่ีหน้าตัด และสภาพต้านทานของตัวนำโลหะท่ีอุณหภูมิคงตัว และคำนวณปริมาณต่าง ๆ ท่ี
เก่ียวข้อง รวมทั้งอธิบายและคำนวณความต้านทานสมมูล เมื่อนำตัวต้านทานมาต่อกันแบบอนุกรม
และแบบขนาน
9. ทดลอง อธิบาย และคำนวณอีเอ็มเอฟของแหล่งกำเนิดไฟฟ้ากระแสตรง คำนวณอีเอ็มเอฟสมมูลจาก
การต่อแบตเตอร่ีแบบอนุกรมและแบบขนาน รวมทั้งอธิบายและคำนวณพลังงานไฟฟ้า แบตเตอร่ี
ตัวตา้ นทานและกำลังไฟฟ้า
10. อธิบายการเปล่ยี นพลงั งานทดแทนเปน็ พลงั งานไฟฟ้า รวมท้ังสืบค้นและอภปิ ราย เกีย่ วกับเทคโนโลยี
ทน่ี ำมาแก้ปัญหาหรือตอบสนองความต้องการทางด้านพลังงาน ไฟฟ้า โดยเน้นด้านประสิทธิภาพและ
ความคมุ้ ค่าดา้ นคา่ ใชจ้ ่าย
11. สังเกต และอธิบายเส้นสนามแม่เหล็ก อธิบาย และคำนวณฟลักซ์แม่เหล็กในบริเวณที่กำหนด รวมทั้ง
สังเกต และอธิบายสนามแมเ่ หล็กท่ีเกดิ จากกระแสไฟฟา้ ในลวดตัวนำเส้นตรง และโซเลนอยด์
12. อธิบาย และคำนวณแรงแม่เหล็กที่กระทำต่อ อนุภาคที่มีประจุไฟฟ้าเคล่ือนท่ีในสนามแม่เหล็ก แรง
แม่เหล็กท่ีกระทำต่อเส้นลวดที่มีกระแสไฟฟ้า ผ่านและวางในสนามแม่เหล็ก รัศมีความโค้งของ การ
เคลื่อนท่ีเมื่อประจุเคล่อื นที่ตั้งฉากกับสนามแม่เหล็ก รวมทั้งอธบิ ายแรงระหวา่ งเส้นลวด ตัวนำคู่ขนาน
ท่มี ีกระแสไฟฟ้าผ่าน
13. อธิบายหลักการทำงานของแกลแวนอมิเตอร์ และมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสตรง รวมท้ังคำนวณ ปริมาณ
ตา่ ง ๆ ทีเ่ ก่ียวขอ้ ง
14. สังเกต และอธิบายการเกิดอีเอ็มเอฟเหนี่ยวนำ กฎการเหนี่ยวนำของฟาราเดย์ และคำนวณ ปริมาณ
ต่าง ๆ ที่เกีย่ วขอ้ ง รวมทัง้ นำความร้เู รอื่ งอีเอม็ เอฟเหนยี่ วนำไปอธิบายการทำงาน ของเครอ่ื งใชไ้ ฟฟ้า
15. อธบิ าย และคำนวณความต่างศักยอ์ ารเ์ อม็ เอส และกระแสไฟฟ้าอารเ์ อ็มเอส
16. อธิบายหลักการทำงานและประโยชน์ของเคร่ืองกำเนิดไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส การแปลงอีเอ็มเอฟ
ของหม้อแปลง และคำนวณ ปรมิ าณต่าง ๆ ที่เกีย่ วข้อง
17. อธบิ ายการเกดิ และลักษณะเฉพาะของ คล่นื แมเ่ หล็กไฟฟ้า แสงไมโ่ พลาไรส์ แสงโพลาไรสเ์ ชิงเส้น และ
แผ่นโพลารอยด์ รวมทั้งอธิบายการนำคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าในช่วงความถ่ีต่าง ๆ ไปประยุกต์ใช้และ
หลักการทำงานของอปุ กรณ์ท่ีเกย่ี วข้อง
18. สืบค้น และอธิบายการสือ่ สารโดยอาศยั คล่ืนแม่เหล็กไฟฟ้าในการส่งผ่านสารสนเทศ และเปรียบเทียบ
การสื่อสารดว้ ยสัญญาณแอนะล็อกกับสัญญาณดิจิทัล
รวม 18 ตัวชวี้ ัด
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร พุทธศักราช 2562 266
กลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์ รายวชิ าเพม่ิ เตมิ
รายวิชา ฟิสกิ ส์ 15 รหัสวิชา ว30215 ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 4-6
เวลาเรยี น 80 ชัว่ โมง/ภาคเรยี น (4 ช่ัวโมง/สัปดาห์) จำนวน 2.0 หน่วยกติ
คำอธบิ ายรายวิชา
เข้าใจความสมั พนั ธข์ องความรอ้ นกับการเปล่ียนอณุ หภูมิและสถานะของสสาร สภาพยดื หยุ่นของวัสดุ
และมอดุลัสของยัง ความดันในของไหล แรงพยุงและหลัก ของอาร์คิมีดิส ความตึงผิวและแรงหนืดของ
ของเหลว ของไหลอุดมคติ และ สมการแบร์นูลลี กฎของแก๊ส ทฤษฎีจลน์ของแก๊สอุดมคติและพลังงาน ใน
ระบบ ทฤษฎีอะตอมของโบร์ ปรากฏการณ์โฟโตอิเล็กทริก ทวิภาวะของคลื่นและ อนุภาค กัมมันตภาพรังสี
แรงนิวเคลียร์ ปฏิกิริยานิวเคลียร์ พลังงานนิวเคลียร์ ฟิสิกส์อนุภาค รวมทั้งนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ใน
ชวี ติ ประจำวัน มจี ิตวิทยาศาสร์ จริยธรรม คุณธรรมและคา่ นิยมท่เี หมาะสม
ฝึกทักษะกระบวนการ คิดคำนวณ การแก้ปัญหา การให้เหตุผล การส่ือสาร การสื่อความหมาย
ทางฟิสิกส์ โดยจดั ประสบการณห์ รือสถานการณ์ในชีวิตประจำวนั ให้ผูเ้ รียนไดป้ ฏบิ ัติจริง ทดลอง สรปุ รายงาน
เพ่ือนำทักษะกระบวนการทไ่ี ด้ไปใช้การเรยี นรูส้ ่ิงตา่ งๆ และใชใ้ นชวี ิตประจำวันไดอ้ ยา่ งสร้างสรรค์
ตระหนักในคุณค่าและมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้ ฟิสิกส์ ทำงานเป็นระบบ มีระเบียบวินัย มีความ
รับผิดชอบ มีวิจารณญาณ และมีความเชื่อม่ันในตนเอง นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ตาม
หลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพื้นฐานชีวติ ท่ีมัน่ คงุ มีงานทำ มอี าชีพ มคี ุณธรรม และเปน็ พลเมอื งดี
ผลการเรียนรู้
1. อธบิ าย และคำนวณความรอ้ นที่ทำใหส้ สารเปล่ยี นอณุ หภูมคิ วามรอ้ นที่ทำให้สสารเปล่ียนสถานะ
และความรอ้ นที่เกดิ จากการถ่ายโอนตามกฎการอนรุ ักษ์พลงั งาน
2. อธบิ ายสภาพยืดหยุ่นและลักษณะการยืดและหดตัวของวัสดทุ เ่ี ป็นแท่ง เม่ือถูกกระทำด้วยคา่ แรง
ต่างๆ รวมทง้ั ทดลองอธิบายและคำนวณความเค้นตามยาวและมอดูลัสของยังและนำความรู้เร่อื ง
สภาพยดื หยนุ่ ไปใชใ้ นชวี ิตประจำวัน
3. อธิบาย และคำนวณความดันเกจ ความดนั สมั บูรณ์ และความดันบรรยากาศ รวมท้งั อธิบาย
หลกั การทำงานของแมนอมเิ ตอร์ บารอมเิ ตอร์ และเครื่องอัดไฮดรอลิก
4. ทดลอง อธิบาย และคำนวณขนาดแรงพยุง
5. ทดลอง อธิบาย และคำนวณความตงึ ผวิ ของเหลว รวมท้ังสงั เกตและอธบิ ายแรงหนืดของของเหลว
6. อธบิ ายสมบัตขิ องของไหลอุดมคติ สมการความตอ่ เน่ือง และสมการแบรน์ ูลลี รวมทงั้ คำนวณ
ปริมาณต่าง ๆ ทีเ่ กี่ยวข้องและนำความรเู้ กีย่ วกบั สมการความต่อเนื่องและสมการแบร์นูลลี
ไปอธบิ ายหลกั การทำงานของอปุ กรณ์ต่าง ๆ
7. อธบิ ายกฎของแกส๊ อุดมคติและคำนวณปริมาณต่าง ๆ ทเี่ ก่ยี วขอ้ ง
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์
หลักสูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร พุทธศักราช 2562 267
8. อธิบายแบบจำลองของแก๊สอุดมคติ ทฤษฎีจลนข์ องแก๊ส และอตั ราเรว็ อารเ์ อ็มเอสของโมเลกุลของ
แกส๊ รวมทง้ั คำนวณปรมิ าณตา่ งๆ ทเี่ ก่ยี วข้อง
9. อธิบายและคำนวณงานที่ทำโดยแก๊สในภาชนะปดิ โดยความดันคงตวั และอธบิ ายความสมั พนั ธ์
ระหว่างความรอ้ นพลงั งานภายในระบบ และงานรวมทั้งคำนวณปริมาณต่าง ๆ ท่ีเกีย่ วข้อง
และนำความรู้เร่อื งพลงั งานภายในระบบ ไปอธิบายหลกั การทำงานของเคร่ืองใช้ในชีวติ ประจำวนั
10. อธิบายสมมติฐานของพลังค์ ทฤษฎอี ะตอมของโบร์ และการเกดิ เสน้ สเปกตรัมของอะตอม
ไฮโดรเจน รวมทงั้ คำนวณปรมิ าณต่าง ๆ ที่เก่ยี วข้อง
11. อธิบายปรากฏการณ์โฟโตอเิ ล็กทริกและคำนวณพลังงานโฟตอนพลงั งานจลน์ของโฟโตอิเล็กตรอน
และฟังก์ชนั งานของโลหะ
12. อธบิ ายทวิภาวะของคล่นื และอนภุ าค รวมท้งั อธบิ ายและคำนวณความยาวคลื่นเดอบรอยล์
13. อธิบายกมั มันตภาพรงั สแี ละความแตกต่าง ของรงั สีแอลฟา บีตา และแกมมา
14. อธิบาย และคำนวณกมั มันตภาพของนิวเคลยี สกมั มนั ตรงั สี รวมทงั้ ทดลอง อธิบาย
และคำนวณจำนวนนิวเคลียสกมั มันตภาพรังสีทเ่ี หลอื จากการสลาย และครึง่ ชีวติ
15. อธบิ ายแรงนวิ เคลียร์เสถียรภาพของนวิ เคลยี สและพลงั งานยึดเหนีย่ ว รวมทงั้ คำนวณปริมาณ
ตา่ งๆ ทเี่ กีย่ วขอ้ ง
16. อธบิ ายปฏกิ ริ ิยานวิ เคลยี ร์ ฟชิ ชันและฟวิ ชัน รวมทั้งคำนวณพลงั งานนิวเคลียร์
17. อธิบายประโยชนข์ องพลังงานนวิ เคลยี ร์ และรังสรี วมท้งั อันตรายและการป้องกันรังสี ในด้านต่างๆ
18. อธิบายการค้นคว้าวจิ ยั ด้านฟสิ กิ สอ์ นุภาค แบบจำลองมาตรฐาน และการใชป้ ระโยชน์
จากการคน้ ควา้ วิจัยด้านฟิสิกส์อนภุ าคในดา้ นต่าง ๆ
รวม 18 ตัวชี้วดั
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 268
กลมุ่ สาระการเรยี นร้วู ิทยาศาสตร์ รายวิชาเพ่มิ เตมิ
รายวชิ า รอบรู้ฟิสิกส์ รหัสวชิ า ว30216 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4-6
เวลาเรยี น 40 ชว่ั โมง/ภาคเรียน (2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ ) จำนวน 1.0 หน่วยกติ
คำอธบิ ายรายวชิ า
ศึกษาวิเคราะห์ สืบค้น อภิปราย เวกเตอร์ การเคล่ือนที่แนวตรง แรง มวล และกฎการเคลื่อนที่
สมดุลต่อการเคลื่อนที่ สมดุลกล งานและพลังงาน การชนและโมเมนตัม การเคล่ือนที่ 2 มิติ โปรเจคไตล์
วงกลม การหมุน สมบัติเชิงกลของสาร ความร้อน สมบัติเชิงกลของแก๊สและทฤษฎีจลน์ ไฟฟ้าสถิต ไฟฟ้า
แม่เหล็ก ปรากฏการณ์คล่ืน เสียงและการได้ยิน แสงและการมองเห็น คล่ืน สมบัติของแสงเชิงฟิสิกส์ ฟิสิกส์
อะตอม ฟิสิกสน์ วิ เคลยี ร์
โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูล
บันทึก จัดกระทำข้อมูล และอภปิ ราย
เพือ่ ให้เกิดความรู้ ความคดิ ความเขา้ ใจ สามารถนำเสนอ สอ่ื สารสงิ่ ทเี่ รียนรู้ มีความสามารถ
ในการตัดสินใจ เห็นคุณค่าของการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน มีจิตวิทยาศาสตร์ คุณธรรม
จริยธรรม และค่านิยมที่เหมาะสมโดยยึดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพื้นฐานชีวิตท่ีมั่นคง มีงาน
ทำ มอี าชพี มคี ณุ ธรรม และเป็นพลเมืองดี
ผลการเรียนรู้
1. วเิ คราะห์ สืบคน้ อภปิ ราย เวกเตอร์ การเคล่ือนที่ในแนวตรง แรง มวล และกฎการเคลือ่ นทีข่ องนิวตนั
เพื่อประยุกตใ์ ช้ในชีวติ ประจำวนั
2. วิเคราะห์ สบื ค้น อภปิ ราย สมดุลตอ่ การเคลือ่ นท่ี สมดุลกล งานและพลังงาน การชนและโมเมนตัม
เพื่อประยุกต์ใช้ในชวี ิตประจำวัน
3. วเิ คราะห์ สบื ค้น อภปิ ราย การเคลือ่ นที่ 2 มิติ ได้แก่ การเคล่ือนท่แี บบโปรเจคไตล์ วงกลม การหมนุ
4. วเิ คราะห์ สบื ค้น อภปิ ราย สมบัตเิ ชงิ กลของสาร ความร้อน สมบัตเิ ชงิ กลของแกส๊ และทฤษฎีจลน์
5. วิเคราะห์ สบื คน้ อภปิ ราย ไฟฟา้ สถิต แม่เหล็ก ไฟฟา้ แม่เหล็กและแม่เหล็กไฟฟา้
6. วิเคราะห์ สืบคน้ อภิปราย ปรากฏการณค์ ล่นื เสียงและการได้ยิน แสงและการมองเห็น สมบตั ขิ องแสง
เชิงฟิสิกส์ ฟิสิกสอ์ ะตอม ฟิสิกสน์ วิ เคลียร์
รวม 6 ผลการเรยี นรู้
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศักราช 2562 269
กลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ รายวิชาเพ่ิมเตมิ
รายวิชา เคมี 1 รหัสวิชา ว30221 ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 4-6
เวลาเรียน 60 ชั่วโมง/ภาคเรยี น (3 ชว่ั โมง/สัปดาห์) จำนวน 1.5 หนว่ ยกติ
คำอธบิ ายรายวชิ า
ศึกษาข้อปฏิบัติเบ้ืองต้นในการทำปฏิบัติการเคมี การเลือกใช้อุปกรณ์และเครื่องมือในการทำ
ปฏิบัติการการระบุหน่วยวัดปริมาณต่าง ๆ ของสาร การเปลี่ยนหน่วยในระบบเอสไอด้วยการใช้แฟกเตอร์
เปลี่ยนหน่วย ศึกษาแบบจำลองอะตอม สัญลักษณ์นิวเคลียร์ของธาตุอนุภาคมูลฐานของอะตอม การจัดเรียง
อิเล็กตรอนในอะตอม การจัดเรียงธาตุในตารางธาตุ แนวโน้มสมบัติบางประการของธาตุในตารางธาตุตามหมู่
และตามคาบ สมบัติของธาตุโลหะแทรนซิชัน การเปรียบเทียบสมบัติกับธาตุโลหะในกลุ่มธาตุเรพรีเซนเททีฟ
ศึกษาและอธิบายสมบัติและคำนวณครึ่งชีวิตของไอโซโทปกัมมันตรังสี ยกตัวอย่างการนำธาตุมาใช้ประโยชน์
รวมทั้งผลกระทบต่อส่ิงมีชีวติ และส่ิงแวดล้อม ศึกษาการเกิดพันธะไอออนิก สูตรและการเรียกช่ือสารประกอบ
ไอออนิก การเปล่ียนแปลงพลงั งานในการเกิดสารประกอบไอออนิก สมบัติของสารประกอบไอออนิก ปฏิกริ ิยา
ของสารประกอบไอออนิก ศึกษาการเกิดพันธะและชนิดของพันธะโคเวเลนต์การเขียนสูตรและเรียกช่ือสาร
โคเวเลนต์ความยาวพันธะและพลังงานพันธะในสารโคเวเลนต์พลังงานที่เก่ียวข้องกับปฏิกิริยาของสาร
โคเวเลนต์รูปร่างโมเลกุลโคเวเลนต์สภาพข้ัวของโมเลกุลโคเวเลนต์แรงยึดเหน่ียวระหว่างโมเลกุลโคเวเลนต์
สมบัติของสารโคเวเลนต์โครงร่างตาข่าย ศึกษาการเกิดโลหะและสมบัติของโลหะ
โดยใช้การเรียนรู้ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์การสืบเสาะหาความรู้การสำรวจตรวจสอบ
สามารถนำความรู้และหลักการไปใช้ประโยชน์เชื่อมโยง อธิบายปรากฏการณ์หรือแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน
สามารถจดั กระทำและวิเคราะห์ขอ้ มูล ส่อื สารสงิ่ ท่เี รยี นรูม้ ีความสามารถในการตัดสนิ ใจแก้ปญั หา
มีจิตวิทยาศาสตร์เห็นคุณค่าของวิทยาศาสตร์มีจริยธรรม คุณธรรมและค่านิยมที่เหมาะสม นำความรู้
ไปประยุกต์ไดต้ ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพน้ื ฐานชีวิตที่มั่นคง มีงานทำ มีอาชีพ มีคุณธรรม และ
เป็นพลเมอื งดี
ผลการเรยี นรู้
1. สบื คน้ ข้อมูลสมมติฐานการทดลอง หรือผลการทดลองที่เป็นประจักษ์พยานในการเสนอแบบจำลอง
อะตอมของนักวิทยาศาสตรแ์ ละอธิบายววิ ัฒนาการ ของแบบจำลองอะตอม
2. เขียนสัญลกั ษณ์นวิ เคลียรข์ องธาตแุ ละระบุจำนวนโปรตอน นิวตรอนและอเิ ล็กตรอนของอะตอมจาก
สัญลักษณ์นวิ เคลียรร์ วมทัง้ บอกความหมายของไอโซโทป
3. อธิบายและเขียนการจัดเรียงอิเลก็ ตรอนในระดับพลังงานหลกั และระดบั พลังงานยอ่ ยเมื่อทราบเลข
อะตอมของธาตุ
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบวั พิทยาคาร พุทธศักราช 2562 270
4. ระบุหมู่ คาบ ความเปน็ โลหะอโลหะ และก่ึงโลหะ ของธาตุเรพรีเซนเททฟี และธาตแุ ทรนซชิ ันใน
ตารางธาตุ
5. วเิ คราะหแ์ ละบอกแนวโน้มสมบัตขิ องธาตเุ รพรีเซนเททีฟตามหมู่และตามคาบ
6. บอกสมบตั ิของธาตโุ ลหะแทรนซชิ นั และเปรียบเทียบสมบัตกิ บั ธาตุโลหะในกลุม่ ธาตุเรพรีเซนเททีฟ
7. อธิบายสมบตั ิและคำนวณครึง่ ชีวติ ของไอโซโทปกัมมันตรังสี
8. สบื คน้ ข้อมูลและยกตัวอย่างการนำธาตุมาใชป้ ระโยชน์ รวมทั้งผลกระทบ ต่อสงิ่ มชี วี ติ และส่งิ แวดลอ้ ม
9. อธิบายการเกิดไอออนและการเกดิ พันธะไอออนิก โดยใช้แผนภาพหรอื สญั ลกั ษณแ์ บบจุดของลวิ อสิ
10. เขียนสูตรและเรียกช่อื สารประกอบไอออนิก
11. คำนวณพลงั งานที่เกี่ยวข้องกับปฏกิ ริ ยิ า การเกดิ สารประกอบไอออนกิ จากวฏั จักรบอรน์ -ฮาเบอร
12. อธิบายสมบัติของสารประกอบไอออนิก
13. เขียนสมการไอออนกิ และสมการไอออนกิ สุทธิของปฏิกิริยาของสารประกอบไอออนิก
14. อธบิ ายการเกดิ พันธะโคเวเลนต์แบบพนั ธะเดี่ยว พันธะคู่ และพันธะสาม ด้วยโครงสรา้ งลิวอสิ
15. เขียนสตู รและเรยี กชอื่ สารโคเวเลนต์
16. วเิ คราะหแ์ ละเปรียบเทยี บความยาวพนั ธะ และพลังงานพันธะในสารโคเวเลนต์ รวมทัง้ คำนวณ
พลงั งานท่ีเกี่ยวข้องกบั ปฏกิ ิริยาของสารโคเวเลนตจ์ ากพลังงานพันธะ
17. คาดคะเนรูปร่างโมเลกุลโคเวเลนตโ์ ดยใชท้ ฤษฎกี ารผลักระหว่างคู่อเิ ลก็ ตรอนในวงเวเลนซแ์ ละระบุ
สภาพข้วั ของโมเลกลุ โคเวเลนต์
18. ระบุชนดิ ของแรงยดึ เหนีย่ วระหวา่ งโมเลกุลโคเวเลนต์ และเปรียบเทียบจุดหลอมเหลว จดุ เดือด และ
การละลายน้ำของสารโคเวเลนต์
19. สบื ค้นขอ้ มลู และอธบิ ายสมบัตขิ องสารโคเวเลนตโ์ ครงรา่ งตาขา่ ยชนิดตา่ ง ๆ
20. อธิบายการเกิดพันธะโลหะและสมบตั ขิ องโลหะ
21. เปรยี บเทยี บสมบตั ิบางประการของสารประกอบไอออนิก สารโคเว-เลนต์ และโลหะ สืบคน้ ขอ้ มลู และ
นำเสนอตัวอยา่ งการใชป้ ระโยชนข์ อง สารประกอบไอออนิก สารโคเวเลนต์ และโลหะได้อย่าง
เหมาะสม
22. บอกและอธบิ ายข้อปฏิบตั ิเบื้องต้นและปฏบิ ตั ติ นท่ีแสดงถึงความตระหนักในการทำปฏบิ ตั กิ ารเคมี
เพ่ือให้มีความปลอดภัยทง้ั ต่อตนเองผู้อ่นื และส่ิงแวดลอ้ ม และเสนอแนวทางแกไ้ ขเม่ือเกิดอบุ ัตเิ หตุ
23. เลอื กและใชอ้ ปุ กรณ์หรือเคร่ืองมือในการทำปฏบิ ตั ิการ และวัดปรมิ าณตา่ ง ๆ ได้อย่างเหมาะสม
24. นำเสนอแผนการทดลอง ทดลองและเขียนรายงานการทดลอง
25. ระบุหนว่ ยวดั ปรมิ าณต่าง ๆ ของสาร และเปล่ียนหน่วยวดั ใหเ้ ปน็ หน่วยในระบบเอสไอดว้ ยการใช้
แฟกเตอร์เปลยี่ นหนว่ ย
รวม 25 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบัวพิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 271
กล่มุ สาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์ รายวชิ าเพิม่ เติม
รายวชิ า เคมี 2 รหัสวิชา ว30222 ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 4-6
เวลาเรียน 60 ช่วั โมง/ภาคเรียน (3 ชวั่ โมง/สัปดาห์) จำนวน 1.5 หน่วยกติ
คำอธบิ ายรายวชิ า
ศึกษาเกีย่ วกับมวลอะตอมของธาตุมวลของธาตุ1อะตอมมวลอะตอมเฉลีย่ ของธาตุมวลโมเลกุลของสาร
ความสัมพันธ์ระหว่างจานวนโมลอนุภาคมวลและปริมาตรของแก๊สที่ STP ศึกษาหน่วยและการคำนวณความ
เข้มข้นของสารละลายการทดลองเตรียมสารละลายการเปรียบเทียบจุดเดือดและจุดหลอมเหลวของสาร
บริสุทธ์ิและสารละลายศึกษาความหมายและเขียนสูตรโมเลกุลสูตรเอมพิริคัลหรือสูตรอย่างง่ายและสูตร
โครงสร้างการคำนวณหามวลเป็นร้อยละจากสูตรการคำนวณหาสูตรเอมพิริคัลและสูตรโมเลกุลของสารศึกษา
การเขียนและดุลสมการเคมีทดลองและคำนวณหาอัตราส่วนจานวนโมลของสารต้ังต้นที่ทาปฏิกิริยาพอ ดีกัน
ศึกษาสมบัติของระบบปิดและระบบเปิดศึกษาและฝึกคำนวณปริมาณสารในปฏิกิริยาเคมีท่ีเป็นไปตามกฎทรง
มวลกฎสดั สว่ นคงทศี่ ึกษาทดลองและคำนวณปริมาตรของแกส๊ ในปฏกิ ิริยาเคมตี ามกฎของเกย์-
ลูสแซกและกฎของอาโวกาโดรศึกษาและฝึกคำนวณหาความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณของสารในสมการเคมี
น้ันๆและสมการเคมีท่เี ก่ยี วข้องมากกว่าหนงึ่ สมการสารกำหนดปริมาณผลไดร้ ้อยละ
โดยใช้การเรียนรู้ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์การสืบเสาะหาความรู้การสำรวจตรวจสอบ
สามารถนำความรู้และหลักการไปใช้ประโยชน์เชื่อมโยงอธิบายปรากฏการณ์หรือแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน
สามารถจัดกระทำและวเิ คราะหข์ อ้ มูลส่ือสารส่งิ ท่ีเรยี นรู้มคี วามสามารถในการตดั สนิ ใจแกป้ ัญหา
มีจิตวิทยาศาสตร์เห็นคุณค่าของวิทยาศาสตร์มีจริยธรรม คุณธรรมและค่านิยมท่ีเหมาะสม นำความรู้
ไปประยุกต์ได้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพื้นฐานชีวิตทีม่ ั่นคง มีงานทำ มีอาชีพ มีคุณธรรม และ
เปน็ พลเมืองดี
ผลการเรียนรู้
1. แปลความหมายสญั ลกั ษณ์ในสมการเคมีเขียนและดลุ สมการเคมขี องปฏิกิริยาเคมีบางชนิด
2. คำนวณปริมาณของสารในปฏิกิริยาเคมีทเ่ี กี่ยวข้องกับมวลสาร
3. คำนวณปรมิ าณของสารในปฏิกริ ิยาเคมีทเ่ี ก่ียวข้องกับความเขม้ ข้นของสารละลาย
4. คำนวณปริมาณของสารในปฏิกริ ิยาเคมีที่เกี่ยวข้องกับปรมิ าตรแกส๊
5. คำนวณปริมาณของสารในปฏิกริ ยิ าเคมหี ลายขนั้ ตอน
6. ระบสุ ารกำหนดปริมาณและคำนวณปริมาณสารต่างๆในปฏิกริ ยิ าเคมี
7. คำนวณผลไดร้ อ้ ยละของผลิตภณั ฑใ์ นปฏิกิรยิ าเคมี
8. บอกความหมายของมวลอะตอมของธาตแุ ละคำนวณมวลอะตอมเฉลีย่ ของธาตุมวลโมเลกลุ และ
มวลสูตร
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 272
9. อธบิ ายและคำนวณปรมิ าณใดปรมิ าณหนึง่ จากความสมั พนั ธ์ของโมลจำนวนอนุภาคมวลและ
ปรมิ าตรของแกส๊ ที่ STP
10. คำนวณอตั ราสว่ นโดยมวลของธาตอุ งค์ประกอบของสารประกอบตามกฎสัดสว่ นคงท่ี
11. คำนวณสูตรอยา่ งง่ายและสูตรโมเลกลุ ของสาร
12. คำนวณความเขม้ ข้นของสารละลายในหน่วยตา่ ง ๆ
13. อธบิ ายวิธีการและเตรยี มสารละลายใหม้ คี วามเขม้ ขน้ ในหน่วยโมลาริตแี ละปรมิ าตรสารละลายตามที่
กำหนด
14. เปรยี บเทยี บจดุ เดือดและจุดเยอื กแข็งของสารละลายกบั สารบริสุทธิร์ วมทง้ั คำนวณจุดเดือดและจดุ
เยือกแข็งของสารละลาย
รวม 14 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์
หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 273
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ รายวชิ าเพิม่ เติม
รายวิชา เคมี 3 รหสั วชิ า ว30223 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4-6
เวลาเรยี น 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน (3 ชว่ั โมง/สัปดาห)์ จำนวน 1.5 หนว่ ยกติ
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาเนื้อหา สมบัติบางประการของแกส ทฤษฎีจลนของแกส ศึกษาและทดลองเก่ียวกับความ
สัมพันธของความดัน อุณหภูมิและปริมาตรของแกส และคำนวณหาปริมาตร ความดัน และอุณหภูมิของแก
สโดยใชกฎของบอยล กฎของชารล กฎเกย์-ลูสแซก ศึกษาและคำนวณความดัน ปริมาตร จำนวนโมล มวล
และอุณหภูมิ ของแกสตามกฎอาโวกาโดร และกฎแก๊สอุดมคติ คำนวณความดันย่อยหรือจำนวนโมลของแก๊ส
ในแก๊สผสม โดยใช้กฎความดันย่อยของดอลตัน ศึกษาการแพร่ของแก๊ส คำนวณและเปรียบเทียบอัตรา
การแพรของแกสโดยใช้กฎการแพรผานของเกรแฮม สืบค้นข้อมูล และอธิบายการประยุกต์ใช้ความรู้เกี่ยวกับ
สมบัติและกฎต่าง ๆ ของแก๊สในการอธิบายปรากฏการณ์ หรือแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันและในอุตสาหกรรม
ศึกษาความหมายของอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ทดลองและเขียนกราฟอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีคำนวณหา
อตั ราการเกิดปฏกิ ริ ยิ าของสารจากกราฟ เขยี นแผนภาพ และอธิบายทศิ ทางการชนกนั ของอนภุ าคและพลงั งาน
พลังงานกบั การดำเนินไปของปฏิกิริยาเคมี ทดลองและอธบิ ายรวมทั้งเปรียบเทียบเกี่ยวกับผลของความเข้มข้น
พื้นท่ีผิว อุณหภูมิ และตัวเร่งปฏิกิริยาต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ยกตัวอย่าง และอธิบายปัจจัยท่ีมีผลต่อ
อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีในชีวิตประจำวันหรืออุตสาหกรรม ศึกษา ทดสอบ และอธิบายการเกิดปฏิกิริยาไป
ข้างหน้า ปฏิกิริยาย้อนกลับและปฏิกิริยาท่ีผันกลับได้ ทดลองเก่ียวกับปฏิกิริยาท่ีผันกลับได้ ศึกษาการ
เปล่ียนแปลงที่ทำให้เกิดภาวะสมดุล วิเคราะห์ความสัมพนั ธร์ ะหว่างความเขม้ ข้นของสารตา่ งๆ ณ ภาวะสมดุล
คำนวณค่าคงที่สมดุลของปฏิกิริยา ความเข้มข้นของสารที่ภาวะสมดุล คำนวณค่าคงท่ีสมดุลหรือความเข้มข้น
ของปฏิกิริยาหลายขั้นตอน ระบุผลของความเข้มข้น ความดัน อุณหภูมิต่อภาวะสมดุลและค่าคงที่สมดุล หลัก
ของเลอชาเตอลิเอและการนำหลกั ของเลอชาเตอลิเอไปใช้ในกระบวนการอุตสาหกรรม กระบวนการตา่ งๆ ของ
ส่ิงมีชีวิตและปรากฏการณ์ในธรรมชาติ
ฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร การสืบเสาะหาความรู การสํารวจตรวจสอบ สามารถนำความ
รูและหลักการไปใชประโยชน เชื่อมโยง อธิบายปรากฏการณ หรือแกปญหาในชีวิตประจำวัน สามารถจัด
กระทำและวิเคราะหขอมูล สอ่ื สารสิง่ ท่ีเรียนรู มคี วามสามารถในการตดั สินใจแกปญหา
ตระหนักในคุณค่าและมีเจตคติที่ดีต่อการเรียน วิทยาศาสตร์ มีจริยธรรม คุณธรรมและค่านิยมที่
เหมาะสม นำความรู้ไปประยุกต์ได้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพื้นฐานชีวิตท่ีม่ันคง มีงานทำ
มีอาชีพ มคี ณุ ธรรม และเปน็ พลเมอื งดี
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์
หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 274
ผลการเรยี นรู้
1. อธบิ ายความสมั พันธ์และคำนวณปริมาตรความดนั หรืออณุ หภูมขิ องแกส๊ ทีภ่ าวะต่าง ๆ ตามกฎของบอยล์
กฎของชาร์ล กฎของเกย์–ลสู แซก
2. คำนวณปริมาตร ความดัน หรอื อณุ หภูมิของแกส๊ ทภี่ าวะตา่ ง ๆ ตามกฎรวมแก๊ส
3. คำนวณปริมาตร ความดัน อณุ หภูมิ จำนวนโมล หรือมวลของแก๊ส จากความสัมพนั ธ์ตามกฎของอาโวกาโดร
และกฎแก๊สอดุ มคติ
4. คำนวณความดนั ย่อยหรอื จำนวนโมลของแกส๊ ในแก๊สผสม โดยใชก้ ฎความดนั ย่อยของดอลตนั
5. อธบิ ายการแพรข่ องแก๊สโดยใช้ทฤษฎจี ลน์ของแกส๊ คำนวณและเปรียบเทยี บอัตราการแพรข่ องแก๊สโดยใช้
กฎการแพรผ่ ่านของ เกรแฮม
6. สืบคน้ ข้อมูล นำเสนอตวั อย่าง และอธิบายการประยุกต์ใชค้ วามรูเ้ กยี่ วกับสมบัติและกฎต่าง ๆ ของแก๊ส
ในการอธบิ ายปรากฏการณ์ หรอื แก้ปัญหาในชวี ติ ประจำวันและในอุตสาหกรรม
7. ทดลอง และเขยี นกราฟการเพม่ิ ขน้ึ หรือลดลงของสารที่ทำการวดั ในปฏกิ ริ ิยา
8. คำนวณอตั ราการเกดิ ปฏิกิรยิ าเคมี และเขียนกราฟการลดลงหรอื เพิ่มขน้ึ ของสารท่ีไม่ไดว้ ดั ในปฏิกริ ิยา
9. เขียนแผนภาพ และอธิบายทิศทางการชนกนั ของอนุภาคและพลังงานท่ีส่งผลตอ่ อตั ราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
10. ทดลอง และอธบิ ายผลของความเขม้ ข้น พ้นื ท่ผี ิวของสารตั้งต้น อุณหภูมิ และตัวเร่งปฏกิ ริ ยิ าที่มีต่ออัตรา
การเกิดปฏกิ ิรยิ าเคมี
11. เปรียบเทียบอัตราการเกิดปฏิกริ ยิ าเมื่อมีการเปลี่ยนแปลงความเขม้ ขน้ พื้นทผ่ี วิ ของสารตัง้ ตน้ อณุ หภูมิ
และตวั เรง่ ปฏิกริ ยิ า
12. ยกตัวอยา่ ง และอธิบายปัจจัยท่มี ผี ลต่ออัตราการเกดิ ปฏกิ ิรยิ าเคมีในชีวติ ประจำวนั หรืออตุ สาหกรรม
13. ทดสอบ และอธบิ ายความหมายของปฏกิ ิรยิ าผันกลบั ไดแ้ ละภาวะสมดลุ
14. อธิบายการเปลย่ี นแปลงความเข้มขน้ ของสาร อัตราการเกิดปฏิกริ ิยาไปข้างหนา้ และอัตรา
การเกิดปฏิกริ ิยายอ้ นกลับ เมอื่ เริ่มปฏกิ ิรยิ าจนกระทง่ั ระบบอยู่ในภาวะสมดุล
15. คำนวณค่าคงทส่ี มดุลของปฏกิ ิริยา
16. คำนวณความเข้มขน้ ของสารที่ภาวะสมดลุ
17. คำนวณคา่ คงทีส่ มดุลหรือความเขม้ ขน้ ของปฏิกิริยาหลายขนั้ ตอน
18. ระบุปจั จัยทมี่ ผี ลต่อภาวะสมดุลและคา่ คงทีส่ มดุลของระบบ รวมทง้ั คาดคะเนการเปลี่ยนแปลงท่ีเกดิ ขึ้น
เมอ่ื ภาวะสมดลุ ของระบบถูกรบกวน โดยใช้หลกั ของเลอชาเตอลเิ อ
19. ยกตัวอยา่ ง และอธิบายสมดลุ เคมีของกระบวนการท่เี กิดข้ึนในสิง่ มีชวี ิต ปรากฏการณใ์ นธรรมชาติ
และกระบวนการในอตุ สาหกรรม
รวม 19 ผลการเรียนรู้
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 275
กลุ่มสาระการเรียนรูว้ ทิ ยาศาสตร์ รายวชิ าเพม่ิ เตมิ
รายวิชา เคมี 4 รหสั วชิ า ว30224 ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 4-6
เวลาเรียน 60 ช่วั โมง/ภาคเรียน (3 ชว่ั โมง/สปั ดาห)์ จำนวน 1.5 หนว่ ยกติ
คำอธบิ ายรายวิชา
ศึกษาเนื้อหา ทฤษฎีกรด-เบสของอารเ์ รเนยี ส เบรินสเตด–ลาวรี และลวิ อิส ศึกษาและทดลองเกี่ยวกับ
การถ่ายโอนโปรตอนของสารละลายกรด-เบส ศึกษาคู่กรด–เบส คำนวณและเปรียบเทียบความสามารถในการ
แตกตัวในน้ำของกรด-เบส คำนวณค่า pH ความเข้มข้นของไอออนในสารละลายกรด-เบส ศึกษาและเขียน
ปฏิกิริยาสะเทิน ปฏิกิริยาไฮโดรลิซิสของเกลือ พร้อมระบุความเป็นกรด-เบสของสารละลายเกลือ ศึกษาและ
อธบิ ายการไทเทรตสารละลายกรด-เบส หลักการเลือกใช้อินดเิ คเตอรส์ ำหรับไทเทรตกรด-เบส คำนวณหาความ
เข้มข้นของสารละลายกรด-เบสจากการไทเทรต อธิบายสมบัติ องค์ประกอบ และประโยชน์ของสารละลาย
บฟั เฟอร์ สืบค้นข้อมูล และนำเสนอตัวอย่างการใช้ประโยชน์และการแก้ปัญหาโดยใชค้ วามรู้เก่ียวกับกรด–เบส
ศึกษา ทดลองการถายโอนอเิ ล็กตรอนในปฏิกิรยิ าระหวางโลหะกับสารละลายของโลหะไอออน ศึกษาปฏกิ ริ ยิ า
รดี อกซ ตัวรีดิวซ ตัวออกซิไดซ การเขียนและดุลสมการรีดอกซโดยใชเลขออกซิเดชันและครึ่งปฏิกิริยา ศึกษา
เซลลไฟฟาเคมี ศึกษาหลักการของเซลลกัลวานิก ศึกษาการเขียนปฏิกิริยาและแผนภาพของเซลลกัลวานิก
การหาคาศักยไฟฟามาตรฐานของเซลลและศักยไฟฟามาตรฐานของคร่ึงเซลล อธิบายหลักการทำงานและ
เขียนสมการแสดงปฏิกิริยาของเซลลปฐมภูมิและเซลลทุติยภูมิ ศึกษาหลักการของเซลลอิเล็กโทรไลต ทดลอง
ชุบโลหะดวยกระแสไฟฟา การแยกสารเคมีด้วยกระแสไฟฟา การทำใหโลหะบริสุทธิ์ การปองกันการกัดกร
อนของโลหะศึกษาความกาวหนาทางเทคโนโลยที ีเ่ ก่ียวของกับเซลลไฟฟาเคมีในชีวติ ประจำวนั
ฝึกทักษะกระบวนการการเรียนรูดวยกระบวนการทางวิทยาศาสตร การสืบเสาะหาความรู
การสํารวจตรวจสอบ สามารถนำความรูและหลักการไปใชประโยชน เช่ือมโยง อธิบายปรากฏการณ หรือ
แกปัญหาในชีวิตประจำวัน สามารถจัดกระทำและวิเคราะหขอมูล ส่ือสารสิ่งท่ีเรียนรู มีความสามารถ
ในการตดั สนิ ใจ แกปญหา
ตระหนักในคุณค่าและมีเจตคติท่ีดีต่อการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ มีจริยธรรม คุณธรรมและค่านิยมที่
เหมาะสม นำความรู้ไปประยุกต์ได้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพ้ืนฐานชีวิตท่ีมั่นคง มีงานทำ
มีอาชพี มคี ณุ ธรรม และเป็นพลเมอื งดี
ผลการเรียนรู้
1. ระบแุ ละอธบิ ายว่าสารเปน็ กรดหรอื เบสโดยใช้ทฤษฎกี รด–เบสของอาร์เรเนียส เบรนิ สเตด–ลาวรี และลิวอิส
2. ระบคุ ูก่ รด-เบสของสารตามทฤษฎีกรด-เบสของเบรินสเตด-ลาวรี
3. คำนวณ และเปรยี บเทียบความสามารถในการแตกตัวหรือความแรงของกรดและเบส
4. คำนวณคา่ pH ความเขม้ ข้นของไฮโดรเนยี มไอออนหรือไฮดรอกไซดไ์ อออนของสารละลายกรดและเบส
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 276
5. เขยี นสมการเคมแี สดงปฏิกิริยาสะเทิน และระบุความเป็นกรด-เบสของสารละลายหลังการสะเทนิ
6. เขียนปฏิกิริยาไฮโดรลซิ ิสของเกลือ และระบคุ วามเป็นกรด-เบสของสารละลายเกลอื
7. ทดลอง และอธบิ ายหลกั การการไทเทรตและเลอื กใช้อินดเิ คเตอร์ทเี่ หมาะสมสำหรบั การไทเทรตกรด-เบส
8. คำนวณปรมิ าณสารหรือความเข้มข้นของสารละลายกรดหรอื เบสจากการไทเทรต
9. อธบิ ายสมบตั ิ องค์ประกอบ และประโยชนข์ องสารละลายบฟั เฟอร์
10. สบื คน้ ข้อมูล และนำเสนอตวั อย่างการใช้ประโยชน์และการแก้ปญั หาโดยใช้ความรูเ้ ก่ยี วกับกรด–เบส
11. คำนวณเลขออกซิเดชนั และระบปุ ฏิกิรยิ าทเ่ี ป็นปฏกิ ริ ยิ ารดี อกซ์
12. วเิ คราะหก์ ารเปล่ยี นแปลงเลขออกซิเดชนั และระบุตัวรีดวิ ซ์และตัวออกซิไดส์ รวมท้งั เขียนครึ่งปฏิกริ ยิ า
ออกซิเดชันและคร่งึ ปฏิกริ ิยารีดักชนั ของปฏกิ ริ ยิ ารีดอกซ์
13. ทดลอง และเปรยี บเทยี บความสามารถในการเปน็ ตัวรีดิวซห์ รอื ตัวออกซิไดส์ และเขียนแสดงปฏกิ ิรยิ า
รดี อกซ์
14. ดลุ สมการรดี อกซ์ดว้ ยการใช้เลขออกซิเดชนั และวธิ คี รึ่งปฏิกริ ยิ า
15. ระบุองค์ประกอบของเซลล์เคมีไฟฟ้า และเขียนสมการเคมขี องปฏิกิรยิ าท่แี อโนดและแคโทด ปฏกิ ิริยารวม
และแผนภาพเซลล์
16. คำนวณคา่ ศกั ย์ไฟฟ้ามาตรฐานของเซลล์และระบุประเภทของเซลลเ์ คมีไฟฟา้ ขั้วไฟฟ้า และปฏกิ ริ ยิ าเคมีท่ี
เกดิ ขนึ้
17. อธิบายหลักการทำงาน และเขยี นสมการแสดงปฏิกิริยาของเซลล์ปฐมภมู ิและเซลลท์ ุติยภมู ิ
18. ทดลองชบุ โลหะและแยกสารเคมีดว้ ยกระแสไฟฟา้ และอธบิ ายหลักการทางเคมีไฟฟ้าทใี่ ช้ในการชุบโลหะ
การแยกสารเคมีด้วยกระแสไฟฟา้ การทำโลหะให้บรสิ ทุ ธ์ิ และการป้องกนั การกดั กร่อนของโลหะ
19. สืบค้นข้อมลู และนำเสนอตัวอยา่ งความก้าวหนา้ ทางเทคโนโลยที ่เี ก่ยี วข้องกับเซลล์เคมไี ฟฟ้าใน
ชีวติ ประจำวนั
รวม 19 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 277
กลมุ่ สาระการเรียนร้วู ทิ ยาศาสตร์ รายวชิ าเพ่ิมเติม
รายวชิ า เคมี 5 รหสั วชิ า ว30225 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4-6
เวลาเรยี น 60 ชวั่ โมง/ภาคเรียน (3 ชว่ั โมง/สัปดาห)์ จำนวน 1.5 หนว่ ยกติ
คำอธิบายรายวชิ า
สบื ค้นข้อมูลและนำเสนอตัวอย่างสารประกอบอินทรยี ์ที่มีพันธะเดี่ยว พันธะคู่ หรือพันธะสามท่ีพบใน
ชวี ิตประจำวัน เขยี นสูตรโครงสร้างลิวอิส สูตรโครงสร้างแบบย่อและสูตรโครงสร้างแบบเสน้ ของสารประกอบ
อินทรยี ์ วเิ คราะหโ์ ครงสรา้ งและระบุประเภทของสารประกอบอนิ ทรียจ์ ากหม่ฟู งั ก์ชัน เขียนสตู รโครงสร้างและ
เรียกช่ือสารประกอบอินทรีย์ประเภทต่างๆ ที่มีหมู่ฟังก์ชันไม่เกิน 1 หมู่ ตามระบบ IUPAC เขียนไอโซเมอร์
โครงสร้างของสารประกอบอนิ ทรยี ์ประเภทต่างๆ วิเคราะหแ์ ละเปรียบเทยี บจดุ เดอื ดและการละลายในนำ้ ของ
สารประกอบอินทรีย์ท่ีมีหมู่ฟังก์ชัน ขนาดโมเลกุล หรือโครงสร้างต่างกันระบุประเภทของสารประกอบ
ไฮโดรคารบ์ อนและเขียนผลิตภัณฑ์จากปฏิกิริยาการเผาไหม้ ปฏิกริ ิยากับโบรมีน หรือปฏิกิรยิ ากับโพแทสเซียม
เปอร์แมงกาเนตเขียนสมการเคมีและอธิบายการเกิดปฏิกิริยาเอสเทอริฟิเคชัน ปฏิกิริยาการสังเคราะห์เอไมด์
ปฏิกิริยาการไฮโดรลิซิส และปฏิกิริยาสะปอนนิฟิเคชัน ทดสอบปฏิกิริยาเอสเทอริฟิเคชัน ปฏิกิริยาไฮโดรลิซิส
และปฏิกิริยาสะปอนนิฟิเคชัน สืบค้นข้อมูล และนำเสนอตัวอย่างการนำสารประกอบอินทรีย์ไปใช้ประโยชน์
ในชีวิตประจำวันและอุตสาหกรรม ระบุประเภทของปฏิกิริยาการเกิดพอลิเมอร์จากโครงสร้างของมอนอเมอร์
หรือพอลิเมอร์ วิเคราะห์และอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างและสมบัติของพอลิเมอร์ รวมทั้งการ
นำไปใช้ประโยชน์ ทดสอบและระบุประเภทของพลาสติกและผลิตภัณฑ์ยาง รวมท้ังการนำไปใช้ประโยชน์
อธิบายผลของการปรับเปล่ียนโครงสร้าง และการสงั เคราะห์พอลิเมอร์ที่มีต่อสมบัตขิ องพอลิเมอร์ สืบคน้ ขอ้ มูล
และนำเสนอตวั อยา่ งผลกระทบจากการใชแ้ ละการกำจัดผลิตภัณฑ์พอลิเมอร์และแนวทางแก้ไข กำหนดปัญหา
และนำเสนอแนวทางแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้ทางเคมีจากสถานการณ์ที่เกิดข้ึนในชีวิตประจำวัน การประกอบ
อาชีพหรืออุตสาหกรรม แสดงหลักฐานถึงการบูรณาการความรู้ทางเคมีร่วมกับสาขาวิชาอื่น รวมทั้งทักษะ
กระบวนการทางวิทยาศาสตร์หรอื กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม โดยเน้นการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา
และความคิดสรา้ งสรรค์ เพื่อแก้ปัญหาในสถานการณห์ รอื ประเด็นที่สนใจ นำเสนอผลงานหรอื ชิน้ งานท่ไี ด้จาก
การแก้ปัญหาในสถานการณ์หรือประเด็นที่สนใจโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ แสดงหลักฐานการเข้าร่วม
การสมั มนา การเขา้ ร่วมประชมุ วชิ าการ หรือการแสดงผลงานส่ิงประดิษฐใ์ นงานนทิ รรศการ
โดยใชก้ ารสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ ทักษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตรแ์ ละทกั ษะการ
เรียนรู้ในศตวรรษท่ี 21 การสืบค้นข้อมูลและการอภิปราย เพ่ือให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจสามารถ
สอื่ สารส่ิงท่ีเรียนรู้ มคี วามสามารถในการตัดสินใจ การแกป้ ญั หา การนำความร้ไู ปใช้ในชวี ติ ประจำวนั
มีจิตวิทยาศาสตร์เห็นคุณค่าของวิทยาศาสตร์มีจริยธรรม คุณธรรมและค่านิยมที่เหมาะสม
นำความรู้ไปประยุกต์ได้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพื้นฐานชีวิตที่ม่ันคง มีงานทำ มีอาชีพ
มีคณุ ธรรม และเปน็ พลเมอื งดี
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์
หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 278
ผลการเรยี นรู้
1. สบื คน้ ขอ้ มลู และนำเสนอตัวอย่างสารประกอบอนิ ทรียท์ ี่มพี ันธะเดีย่ ว พันธะคู่ หรอื พนั ธะสามได้
2. เขยี นสูตรโครงสร้างลวิ อสิ สตู รโครงสร้างแบบยอ่ และสตู รโครงสรา้ งแบบเส้นของสารประกอบอินทรีย์ได้
3. วเิ คราะห์โครงสรา้ งและระบุประเภทของสารประกอบอินทรีย์จากหมู่ฟงั กช์ ันได้
4. เขียนสตู รโครงสรา้ งและเรียกชอื่ สารประกอบอนิ ทรียป์ ระเภทตา่ งๆ ท่ีมีหมฟู่ ังก์ชันไมเ่ กนิ 1 หมู่ ตามระบบ
IUPAC ได้
5. เขียนไอโซเมอร์โครงสรา้ งของสารประกอบอินทรยี ป์ ระเภทตา่ งๆ
6. วิเคราะห์และเปรียบเทียบจดุ เดือดและการละลายในนำ้ ของสารประกอบอนิ ทรีย์ทม่ี ีหมู่ฟงั กช์ นั ขนาด
โมเลกลุ หรอื โครงสรา้ งต่างกนั ได้
7. ระบปุ ระเภทของสารประกอบไฮโดรคาร์บอนและเขยี นผลติ ภัณฑจ์ ากปฏิกริ ิยาการเผาไหม้ ปฏิกิรยิ ากบั
โบรมีน หรือปฏิกริ ยิ ากบั โพแทสเซียมเปอรแ์ มงกาเนตได้
8. เขยี นสมการเคมีและอธิบายการเกิดปฏกิ ริ ยิ าเอสเทอริฟเิ คชนั ปฏกิ ริ ิยาการสงั เคราะหเ์ อไมด์ ปฏิกิรยิ าการ
ไฮโดรลิซสิ และปฏิกิริยาสะปอนนฟิ ิเคชันได้
9. ทดสอบปฏิกริ ยิ าเอสเทอรฟิ เิ คชัน ปฏกิ ิรยิ าไฮโดรลิซสิ และปฏิกิริยาสะปอนนฟิ ิเคชัน
10. สืบค้นข้อมลู และนำเสนอตวั อยา่ งการนำสารประกอบอนิ ทรยี ์ไปใช้ประโยชน์ในชีวติ ประจำวนั และ
อุตสาหกรรมได้
11. ระบปุ ระเภทของปฏิกริ ยิ าการเกดิ พอลเิ มอรจ์ ากโครงสรา้ งของมอนอเมอร์หรือพอลิเมอรไ์ ด้
12. วเิ คราะหแ์ ละอธิบายความสัมพนั ธร์ ะหว่างโครงสร้างและสมบัติของพอลเิ มอร์ รวมท้งั การนำไปใช้
ประโยชน์ได้
13. ทดสอบและระบุประเภทของพลาสตกิ และผลิตภัณฑ์ยาง รวมท้ังการนำไปใช้ประโยชน์ได้
14. อธิบายผลของการปรับเปลย่ี นโครงสรา้ ง และการสังเคราะหพ์ อลเิ มอร์ที่มีต่อสมบัตขิ องพอลเิ มอร์ได้
15. สบื ค้นข้อมูลและนำเสนอตวั อยา่ งผลกระทบจากการใช้และแนวทางการกำจดั ผลิตภณั ฑ์พอลิเมอรไ์ ด้
16. ระบุปญั หาและนำเสนอแนวทางแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้ทางเคมจี ากสถานการณท์ ี่เกดิ ขึน้ ในชีวิตประจำวนั
การประกอบอาชีพหรอื อตุ สาหกรรมได้
17. แสดงหลกั ฐานถงึ การบูรณาการความร้ทู างเคมีรว่ มกบั สาขาวิชาอื่น รวมท้งั ทักษะกระบวนการทาง
วทิ ยาศาสตร์หรือกระบวนการออกแบบเชงิ วิศวกรรม โดยเน้นการคดิ วิเคราะห์ การแกป้ ัญหาและความคดิ
สร้างสรรค์ เพ่อื แก้ปัญหาในสถานการณห์ รือประเดน็ ทีส่ นใจ
18. นำเสนอผลงานหรือช้นิ งานทไี่ ด้จากการแกป้ ญั หาในสถานการณห์ รอื ประเด็นทส่ี นใจโดยใช้เทคโนโลยี
สารสนเทศได้
19. แสดงหลกั ฐานการเขา้ ร่วมการสมั มนา การเขา้ รว่ มประชมุ วชิ าการ หรือการแสดงผลงานสง่ิ ประดษิ ฐ์ใน
งานนทิ รรศการ
รวม 19 ผลการเรยี นรู
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์
หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 279
กล่มุ สาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์ รายวิชาเพิ่มเตมิ
รายวิชา เคมี 31 รหสั วิชา ว30231 ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4-6
เวลาเรียน 60 ช่ัวโมง/ภาคเรยี น (3 ชั่วโมง/สัปดาห์) จำนวน 1.5 หนว่ ยกิต
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาข้อปฏิบัติเบื้องต้นในการทำปฏิบัติการเคมี การเลือกใช้อุปกรณ์และเคร่ืองมือในการทำ
ปฏิบัติการการระบุหน่วยวัดปริมาณต่าง ๆ ของสาร การเปลี่ยนหน่วยในระบบเอสไอด้วยการใช้แฟกเตอร์
เปล่ียนหน่วย ศึกษาแบบจำลองอะตอม สัญลักษณ์นิวเคลียร์ของธาตุอนุภาคมูลฐานของอะตอม การจัดเรียง
อิเล็กตรอนในอะตอม การจัดเรียงธาตุในตารางธาตุ แนวโน้มสมบัติบางประการของธาตุในตารางธาตุตามหมู่
และตามคาบ สมบัติของธาตุโลหะแทรนซิชัน การเปรียบเทียบสมบัติกับธาตุโลหะในกลุ่มธาตุเรพรีเซนเททีฟ
ศึกษาและอธิบายสมบัติและคำนวณครึ่งชีวิตของไอโซโทปกัมมันตรังสี ยกตัวอย่างการนำธาตุมาใช้ประโยชน์
รวมทั้งผลกระทบตอ่ สิ่งมีชีวิตและส่ิงแวดล้อม ศึกษาการเกิดพันธะไอออนิก สูตรและการเรียกช่ือสารประกอบ
ไอออนิก การเปลี่ยนแปลงพลงั งานในการเกิดสารประกอบไอออนิก สมบัติของสารประกอบไอออนิก ปฏิกริ ิยา
ของสารประกอบไอออนิก ศึกษาการเกิดพันธะและชนิดของพันธะโคเวเลนต์การเขียนสูตรและเรียกชื่อสาร
โคเวเลนต์ความยาวพันธะและพลังงานพันธะในสารโคเวเลนต์พลังงานท่ีเก่ียวข้องกับปฏิกิริยาของสาร
โคเวเลนต์รูปร่างโมเลกุลโคเวเลนต์สภาพข้ัวของโมเลกุลโคเวเลนต์แรงยึดเหน่ียวระหว่างโมเลกุลโคเวเลนต์
สมบตั ิของสารโคเวเลนต์โครงร่างตาข่าย ศึกษาการเกดิ โลหะและสมบตั ิของโลหะ
โดยใช้การเรียนรู้ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์การสืบเสาะหาความรู้การสำรวจตรวจสอบ
สามารถนำความรู้และหลักการไปใช้ประโยชน์เชื่อมโยง อธิบายปรากฏการณ์หรือแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน
สามารถจัดกระทำและวเิ คราะหข์ อ้ มูล ส่อื สารส่งิ ทเ่ี รียนรู้มคี วามสามารถในการตดั สนิ ใจแก้ปัญหา
มีจิตวิทยาศาสตร์เห็นคุณค่าของวิทยาศาสตร์มีจริยธรรม คุณธรรมและค่านิยมท่ีเหมาะสม นำความรู้
ไปประยุกต์ได้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพ้ืนฐานชีวิตทีม่ ั่นคง มงี านทำ มีอาชีพ มีคุณธรรม และ
เป็นพลเมอื งดี
ผลการเรียนรู้
1. สบื คน้ ข้อมูลสมมติฐานการทดลอง หรือผลการทดลองที่เป็นประจักษ์พยานในการเสนอแบบจำลอง
อะตอมของนักวทิ ยาศาสตร์และอธิบายวิวัฒนาการ ของแบบจำลองอะตอม
2. เขยี นสญั ลักษณน์ วิ เคลยี รข์ องธาตแุ ละระบุจำนวนโปรตอน นิวตรอนและอิเล็กตรอนของอะตอมจาก
สญั ลกั ษณน์ วิ เคลยี รร์ วมทง้ั บอกความหมายของไอโซโทป
3. อธบิ ายและเขียนการจัดเรยี งอิเล็กตรอนในระดับพลงั งานหลกั และระดับพลังงานย่อยเม่อื ทราบเลข
อะตอมของธาตุ
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศักราช 2562 280
4. ระบุหมู่ คาบ ความเปน็ โลหะอโลหะ และกึ่งโลหะ ของธาตุเรพรีเซนเททฟี และธาตุแทรนซชิ ันใน
ตารางธาตุ
5. วเิ คราะหแ์ ละบอกแนวโน้มสมบัตขิ องธาตเุ รพรีเซนเททีฟตามหมแู่ ละตามคาบ
6. บอกสมบตั ิของธาตโุ ลหะแทรนซชิ นั และเปรียบเทียบสมบัตกิ บั ธาตุโลหะในกลมุ่ ธาตุเรพรีเซนเททีฟ
7. อธิบายสมบตั ิและคำนวณครึง่ ชีวติ ของไอโซโทปกัมมันตรังสี
8. สบื คน้ ข้อมูลและยกตัวอย่างการนำธาตุมาใชป้ ระโยชน์ รวมท้งั ผลกระทบ ตอ่ สิง่ มีชวี ติ และส่งิ แวดล้อม
9. อธิบายการเกิดไอออนและการเกดิ พนั ธะไอออนิก โดยใช้แผนภาพหรือสญั ลักษณแ์ บบจุดของลวิ อสิ
10. เขียนสูตรและเรียกช่อื สารประกอบไอออนิก
11. คำนวณพลงั งานที่เกี่ยวข้องกับปฏกิ ริ ยิ า การเกดิ สารประกอบไอออนกิ จากวฏั จกั รบอร์น-ฮาเบอร
12. อธิบายสมบัติของสารประกอบไอออนิก
13. เขียนสมการไอออนกิ และสมการไอออนกิ สุทธิของปฏิกิริยาของสารประกอบไอออนิก
14. อธบิ ายการเกดิ พันธะโคเวเลนต์แบบพันธะเดี่ยว พันธะคู่ และพันธะสาม ด้วยโครงสรา้ งลิวอสิ
15. เขียนสตู รและเรยี กชอื่ สารโคเวเลนต์
16. วเิ คราะหแ์ ละเปรียบเทยี บความยาวพนั ธะ และพลังงานพันธะในสารโคเวเลนต์ รวมทัง้ คำนวณ
พลงั งานท่ีเกี่ยวข้องกบั ปฏกิ ิริยาของสารโคเวเลนตจ์ ากพลังงานพนั ธะ
17. คาดคะเนรูปร่างโมเลกุลโคเวเลนตโ์ ดยใช้ทฤษฎกี ารผลักระหวา่ งคู่อิเลก็ ตรอนในวงเวเลนซแ์ ละระบุ
สภาพข้วั ของโมเลกลุ โคเวเลนต์
18. ระบุชนดิ ของแรงยดึ เหนีย่ วระหวา่ งโมเลกลุ โคเวเลนต์ และเปรยี บเทียบจุดหลอมเหลว จดุ เดือด และ
การละลายน้ำของสารโคเวเลนต์
19. สบื ค้นขอ้ มลู และอธบิ ายสมบัตขิ องสารโคเวเลนตโ์ ครงรา่ งตาขา่ ยชนดิ ต่าง ๆ
20. อธิบายการเกิดพันธะโลหะและสมบตั ิของโลหะ
21. เปรยี บเทยี บสมบตั ิบางประการของสารประกอบไอออนิก สารโคเว-เลนต์ และโลหะ สบื คน้ ขอ้ มูลและ
นำเสนอตัวอยา่ งการใชป้ ระโยชนข์ อง สารประกอบไอออนิก สารโคเวเลนต์ และโลหะได้อย่าง
เหมาะสม
22. บอกและอธบิ ายข้อปฏิบตั ิเบื้องต้นและปฏบิ ตั ติ นท่ีแสดงถึงความตระหนักในการทำปฏบิ ัตกิ ารเคมี
เพ่ือให้มีความปลอดภัยทง้ั ต่อตนเองผู้อ่นื และส่ิงแวดลอ้ ม และเสนอแนวทางแก้ไขเมื่อเกิดอบุ ตั เิ หตุ
23. เลอื กและใชอ้ ปุ กรณ์หรือเคร่ืองมือในการทำปฏบิ ตั ิการ และวัดปรมิ าณตา่ ง ๆ ไดอ้ ย่างเหมาะสม
24. นำเสนอแผนการทดลอง ทดลองและเขียนรายงานการทดลอง
25. ระบุหนว่ ยวดั ปรมิ าณต่าง ๆ ของสาร และเปลี่ยนหน่วยวดั ใหเ้ ปน็ หน่วยในระบบเอสไอดว้ ยการใช้
แฟกเตอร์เปลยี่ นหนว่ ย
รวม 25 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร พุทธศักราช 2562 281
กล่มุ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ รายวชิ าเพมิ่ เติม
รายวชิ า เคมี 32 รหัสวชิ า ว30232 ช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 4-6
เวลาเรยี น 60 ช่ัวโมง/ภาคเรยี น (3 ชว่ั โมง/สปั ดาห์) จำนวน 1.5 หนว่ ยกติ
คำอธิบายรายวชิ า
ศกึ ษาเกย่ี วกบั มวลอะตอมของธาตุมวลของธาตุ1อะตอมมวลอะตอมเฉล่ียของธาตุมวลโมเลกลุ ของสาร
ความสัมพันธ์ระหว่างจานวนโมลอนุภาคมวลและปริมาตรของแก๊สที่ STP ศึกษาหน่วยและการคำนวณความ
เข้มข้นของสารละลายการทดลองเตรียมสารละลายการเปรียบเทียบจุดเดือดและจุดหลอมเหลวของสาร
บริสุทธิ์และสารละลายศึกษาความหมายและเขียนสูตรโมเลกุลสูตรเอมพิริคัลหรือสูตรอย่างง่ายและสูตร
โครงสร้างการคำนวณหามวลเป็นร้อยละจากสูตรการคำนวณหาสูตรเอมพิริคัลและสูตรโมเลกุลของสารศึกษา
การเขียนและดุลสมการเคมีทดลองและคำนวณหาอัตราส่วนจานวนโมลของสารต้ังต้นที่ทาปฏิกิริยาพอ ดีกัน
ศึกษาสมบัติของระบบปิดและระบบเปิดศึกษาและฝึกคำนวณปริมาณสารในปฏิกิริยาเคมีที่เป็นไปตามกฎทรง
มวลกฎสัดส่วนคงที่ศึกษาทดลองและคำนวณปริมาตรของแก๊สในปฏิกิริยาเคมีตามกฎของเกย์-ลูสแซก และ
กฎของอาโวกาโดรศึกษาและฝึกคำนวณหาความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งปรมิ าณของสารในสมการเคมีนัน้ ๆและสมการ
เคมีท่ีเกีย่ วขอ้ งมากกว่าหนง่ึ สมการสารกำหนดปริมาณผลได้ร้อยละ
โดยใช้การเรียนรู้ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์การสืบเสาะหาความรู้การสำรวจตรวจสอบ
สามารถนำความรู้และหลักการไปใช้ประโยชน์เชื่อมโยงอธิบายปรากฏการณ์หรือแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน
สามารถจดั กระทำและวิเคราะห์ขอ้ มูลสอ่ื สารสิ่งทเ่ี รียนรู้มีความสามารถในการตัดสนิ ใจแก้ปัญหา
มีจิตวิทยาศาสตร์เห็นคุณค่าของวิทยาศาสตร์มีจริยธรรม คุณธรรมและค่านิยมท่ีเหมาะสม นำความรู้
ไปประยุกต์ไดต้ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพืน้ ฐานชีวิตที่มั่นคง มงี านทำ มีอาชีพ มีคุณธรรม และ
เป็นพลเมอื งดี
ผลการเรียนรู้
1. แปลความหมายสัญลักษณ์ในสมการเคมีเขียนและดลุ สมการเคมีของปฏิกิริยาเคมบี างชนิด
2. คำนวณปรมิ าณของสารในปฏิกิรยิ าเคมีที่เก่ยี วข้องกับมวลสาร
3. คำนวณปริมาณของสารในปฏิกริ ยิ าเคมีทเ่ี ก่ียวข้องกับความเข้มขน้ ของสารละลาย
4. คำนวณปริมาณของสารในปฏิกิรยิ าเคมีทเี่ ก่ียวข้องกบั ปริมาตรแก๊ส
5. คำนวณปรมิ าณของสารในปฏิกิริยาเคมหี ลายข้ันตอน
6. ระบสุ ารกำหนดปริมาณและคำนวณปริมาณสารต่างๆในปฏิกิริยาเคมี
7. คำนวณผลได้ร้อยละของผลิตภัณฑ์ในปฏกิ ิรยิ าเคมี
8. บอกความหมายของมวลอะตอมของธาตุและคำนวณมวลอะตอมเฉล่ียของธาตมุ วลโมเลกุลและ
มวลสตู ร
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนหนองบวั พิทยาคาร พุทธศกั ราช 2562 282
9. อธบิ ายและคำนวณปรมิ าณใดปรมิ าณหนงึ่ จากความสัมพนั ธ์ของโมลจำนวนอนุภาคมวลและ
ปรมิ าตรของแกส๊ ที่ STP
10. คำนวณอตั ราสว่ นโดยมวลของธาตอุ งค์ประกอบของสารประกอบตามกฎสดั ส่วนคงท่ี
11. คำนวณสูตรอยา่ งง่ายและสูตรโมเลกลุ ของสาร
12. คำนวณความเขม้ ข้นของสารละลายในหนว่ ยต่างๆ
13. อธบิ ายวิธีการและเตรยี มสารละลายใหม้ ีความเข้มขน้ ในหน่วยโมลาริตแี ละปริมาตรสารละลายตามที่
กำหนด
14. เปรยี บเทยี บจดุ เดือดและจุดเยอื กแข็งของสารละลายกบั สารบริสุทธ์ิรวมทง้ั คำนวณจุดเดือดและจดุ
เยือกแข็งของสารละลาย
รวม 14 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศักราช 2562 283
กลุ่มสาระการเรียนร้วู ิทยาศาสตร์ รายวชิ าเพ่ิมเติม
รายวชิ า เคมี 33 รหสั วิชา ว30233 ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4-6
เวลาเรียน 60 ชว่ั โมง/ภาคเรียน (3 ชั่วโมง/สัปดาห)์ จำนวน 1.5 หน่วยกิต
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาเนื้อหา สมบัติบางประการของแกส ทฤษฎีจลนของแกส ศึกษาและทดลองเกี่ยวกับความ
สัมพันธของความดัน อุณหภูมิและปริมาตรของแกส และคำนวณหาปริมาตร ความดัน และอุณหภูมิของแก
สโดยใชกฎของบอยล กฎของชารล กฎเกย์-ลูสแซก ศึกษาและคำนวณความดัน ปริมาตร จำนวนโมล มวล
และอุณหภูมิ ของแกสตามกฎอาโวกาโดร และกฎแก๊สอุดมคติ คำนวณความดันย่อยหรือจำนวนโมลของแก๊ส
ในแก๊สผสม โดยใช้กฎความดันย่อยของดอลตัน ศึกษาการแพร่ของแก๊ส คำนวณและเปรียบเทียบอัตรา
การแพรของแกสโดยใช้กฎการแพรผานของเกรแฮม สืบค้นข้อมูล และอธิบายการประยุกต์ใช้ความรู้เกี่ยวกับ
สมบัติและกฎต่าง ๆ ของแก๊สในการอธิบายปรากฏการณ์ หรือแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันและในอุตสาหกรรม
ศึกษาความหมายของอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ทดลองและเขียนกราฟอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีคำนวณหา
อัตราการเกดิ ปฏกิ ริ ิยาของสารจากกราฟ เขยี นแผนภาพ และอธบิ ายทศิ ทางการชนกนั ของอนภุ าคและพลงั งาน
พลังงานกับการดำเนินไปของปฏิกิริยาเคมี ทดลองและอธบิ ายรวมทั้งเปรียบเทียบเก่ียวกับผลของความเข้มข้น
พื้นที่ผิว อุณหภูมิ และตัวเร่งปฏิกิริยาต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ยกตัวอย่าง และอธิบายปัจจัยท่ีมีผลต่อ
อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีในชีวิตประจำวันหรืออุตสาหกรรม ศึกษา ทดสอบ และอธิบายการเกิดปฏิกิริยาไป
ข้างหน้า ปฏิกิริยาย้อนกลับและปฏิกิริยาท่ีผันกลับได้ ทดลองเก่ียวกับปฏิกิริยาที่ผันกลับได้ ศึกษา
การเปลี่ยนแปลงท่ีทำให้เกิดภาวะสมดุล วิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้มข้นของสารต่างๆ ณ ภาวะ
สมดุล คำนวณค่าคงท่ีสมดุลของปฏิกิริยา ความเข้มข้นของสารท่ีภาวะสมดุล คำนวณค่าคงที่สมดุลหรือความ
เข้มข้นของปฏิกิริยาหลายข้ันตอน ระบุผลของความเข้มขน้ ความดัน อุณหภูมิตอ่ ภาวะสมดุลและค่าคงทส่ี มดุล
หลักของเลอชาเตอลิเอและการนำหลกั ของเลอชาเตอลิเอไปใชใ้ นกระบวนการอตุ สาหกรรม กระบวนการต่างๆ
ของส่งิ มชี วี ติ และปรากฏการณ์ในธรรมชาติ
ฝกึ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร การสบื เสาะหาความรู การสํารวจตรวจสอบ สามารถนำความ
รูและหลักการไปใชประโยชน เช่ือมโยง อธิบายปรากฏการณ หรือแกปญหาในชีวิตประจำวัน สามารถจัด
กระทำและวเิ คราะหขอมูล สื่อสารสิ่งทีเ่ รียนรู มคี วามสามารถในการตดั สนิ ใจแกปญหา
ตระหนักในคุณค่าและมีเจตคติท่ีดีต่อการเรียน วิทยาศาสตร์ มีจริยธรรม คุณธรรมและค่านิยมที่
เหมาะสม นำความรู้ไปประยุกต์ได้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพื้นฐานชีวิตท่ีม่ันคง มีงานทำ
มอี าชพี มคี ุณธรรม และเป็นพลเมืองดี
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พิทยาคาร พุทธศักราช 2562 284
ผลการเรยี นรู้
1. อธบิ ายความสมั พันธแ์ ละคำนวณปริมาตรความดนั หรืออุณหภมู ิของแก๊สทภี่ าวะต่าง ๆ ตามกฎของบอยล์
กฎของชาร์ล กฎของเกย์–ลสู แซก
2. คำนวณปริมาตร ความดัน หรอื อุณหภมู ิของแก๊สท่ีภาวะต่าง ๆ ตามกฎรวมแก๊ส
3. คำนวณปริมาตร ความดัน อณุ หภมู ิ จำนวนโมล หรอื มวลของแกส๊ จากความสัมพนั ธ์ตามกฎของอาโวกาโดร
และกฎแก๊สอดุ มคติ
4. คำนวณความดนั ย่อยหรอื จำนวนโมลของแกส๊ ในแก๊สผสม โดยใชก้ ฎความดันยอ่ ยของดอลตนั
5. อธบิ ายการแพรข่ องแกส๊ โดยใช้ทฤษฎีจลน์ของแกส๊ คำนวณและเปรียบเทยี บอตั ราการแพร่ของแก๊สโดยใช้
กฎการแพรผ่ ่านของ เกรแฮม
6. สืบคน้ ข้อมูล นำเสนอตวั อยา่ ง และอธบิ ายการประยุกต์ใชค้ วามรู้เกยี่ วกบั สมบัติและกฎตา่ ง ๆ ของแก๊ส
ในการอธบิ ายปรากฏการณ์ หรือแกป้ ัญหาในชีวติ ประจำวันและในอตุ สาหกรรม
7. ทดลอง และเขยี นกราฟการเพ่ิมข้นึ หรือลดลงของสารที่ทำการวัดในปฏิกิริยา
8. คำนวณอตั ราการเกดิ ปฏิกิรยิ าเคมี และเขียนกราฟการลดลงหรอื เพ่ิมข้ึนของสารที่ไม่ไดว้ ดั ในปฏิกริ ิยา
9. เขียนแผนภาพ และอธบิ ายทิศทางการชนกนั ของอนภุ าคและพลังงานทสี่ ง่ ผลต่ออตั ราการเกิดปฏกิ ิรยิ าเคมี
10. ทดลอง และอธบิ ายผลของความเข้มขน้ พ้ืนที่ผิวของสารตงั้ ต้น อุณหภมู ิ และตวั เรง่ ปฏกิ ริ ยิ าท่มี ีต่ออตั รา
การเกิดปฏกิ ิรยิ าเคมี
11. เปรียบเทยี บอัตราการเกิดปฏิกิรยิ าเมอ่ื มกี ารเปลี่ยนแปลงความเข้มข้น พื้นทผี่ วิ ของสารตั้งตน้ อณุ หภูมิ
และตวั เรง่ ปฏิกริ ยิ า
12. ยกตวั อยา่ ง และอธบิ ายปัจจัยท่มี ีผลตอ่ อัตราการเกดิ ปฏิกริ ิยาเคมีในชีวิตประจำวนั หรืออุตสาหกรรม
13. ทดสอบ และอธบิ ายความหมายของปฏกิ ริ ิยาผันกลบั ได้และภาวะสมดลุ
14. อธิบายการเปลย่ี นแปลงความเข้มข้นของสาร อัตราการเกดิ ปฏิกริ ยิ าไปข้างหนา้ และอตั รา
การเกิดปฏิกิริยายอ้ นกลับ เมื่อเริ่มปฏิกริ ยิ าจนกระทั่งระบบอยู่ในภาวะสมดุล
15. คำนวณคา่ คงที่สมดุลของปฏิกิรยิ า
16. คำนวณความเข้มขน้ ของสารที่ภาวะสมดลุ
17. คำนวณค่าคงทสี่ มดุลหรือความเข้มขน้ ของปฏิกิรยิ าหลายขน้ั ตอน
18. ระบุปจั จัยทมี่ ผี ลต่อภาวะสมดลุ และค่าคงทส่ี มดลุ ของระบบ รวมทั้งคาดคะเนการเปลี่ยนแปลงท่ีเกิดขึ้น
เม่อื ภาวะสมดลุ ของระบบถูกรบกวน โดยใช้หลักของเลอชาเตอลเิ อ
19. ยกตวั อยา่ ง และอธิบายสมดลุ เคมีของกระบวนการท่เี กิดขึ้นในสิ่งมีชีวติ ปรากฏการณใ์ นธรรมชาติ
และกระบวนการในอตุ สาหกรรม
รวม 19 ผลการเรียนรู้
คำอธบิ ายรายวชิ า ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พิทยาคาร พุทธศักราช 2562 285
กล่มุ สาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตร์ รายวชิ าเพ่ิมเตมิ
รายวชิ า เคมี 34 รหัสวชิ า ว30234 ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 4-6
เวลาเรยี น 60 ชว่ั โมง/ภาคเรียน (3 ชัว่ โมง/สปั ดาห์) จำนวน 1.5 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาเนื้อหา ทฤษฎีกรด-เบสของอารเ์ รเนียส เบรนิ สเตด–ลาวรี และลิวอิส ศึกษาและทดลองเก่ียวกับ
การถ่ายโอนโปรตอนของสารละลายกรด-เบส ศึกษาคู่กรด–เบส คำนวณและเปรียบเทียบความสามารถใน
การแตกตัวในนำ้ ของกรด-เบส คำนวณค่า pH ความเขม้ ขน้ ของไอออนในสารละลายกรด-เบส ศึกษาและเขยี น
ปฏิกิริยาสะเทิน ปฏิกิริยาไฮโดรลิซิสของเกลือ พร้อมระบุความเป็นกรด-เบสของสารละลายเกลือ ศึกษาและ
อธบิ ายการไทเทรตสารละลายกรด-เบส หลักการเลือกใช้อนิ ดเิ คเตอร์สำหรับไทเทรตกรด-เบส คำนวณหาความ
เข้มข้นของสารละลายกรด-เบสจากการไทเทรต อธิบายสมบัติ องค์ประกอบ และประโยชน์ของสารละลาย
บฟั เฟอร์ สืบค้นข้อมูล และนำเสนอตัวอย่างการใช้ประโยชน์และการแกป้ ัญหาโดยใชค้ วามรู้เกี่ยวกับกรด–เบส
ศกึ ษา ทดลองการถายโอนอิเล็กตรอนในปฏิกริ ยิ าระหวางโลหะกบั สารละลายของโลหะไอออน ศึกษาปฏิกริ ยิ า
รดี อกซ ตวั รีดิวซ ตัวออกซิไดซ การเขียนและดุลสมการรีดอกซโดยใชเลขออกซิเดชันและคร่ึงปฏิกิรยิ า ศึกษา
เซลลไฟฟาเคมี ศึกษาหลักการของเซลลกัลวานิก ศึกษาการเขียนปฏิกิริยาและแผนภาพของเซลลกัลวานิก
การหาคาศักยไฟฟามาตรฐานของเซลลและศักยไฟฟามาตรฐานของครึ่งเซลล อธิบายหลักการทำงานและ
เขียนสมการแสดงปฏิกิริยาของเซลลปฐมภูมิและเซลลทุติยภูมิ ศึกษาหลักการของเซลลอิเล็กโทรไลต ทดลอง
ชุบโลหะดวยกระแสไฟฟา การแยกสารเคมีด้วยกระแสไฟฟา การทำใหโลหะบริสุทธ์ิ การปองกันการกัด
กรอนของโลหะศึกษาความกาวหนาทางเทคโนโลยที ี่เกี่ยวของกบั เซลลไฟฟาเคมใี นชีวิตประจำวนั
ฝึกทักษะกระบวนการการเรียนรูดวยกระบวนการทางวิทยาศาสตร การสืบเสาะหาความรู
การสํารวจตรวจสอบ สามารถนำความรูและหลักการไปใชประโยชน เชื่อมโยง อธิบายปรากฏการณ หรือ
แกปัญหาในชีวิตประจำวัน สามารถจัดกระทำและวิเคราะหขอมูล สื่อสารส่ิงท่ีเรียนรู มีความสามารถ
ในการตัดสินใจ แกปญหา
ตระหนักในคุณค่าและมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ มีจริยธรรม คุณธรรมและค่านิยมที่
เหมาะสม นำความรู้ไปประยุกต์ได้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพ้ืนฐานชีวิตท่ีมั่นคง มีงานทำ
มีอาชพี มคี ณุ ธรรม และเป็นพลเมืองดี
ผลการเรยี นรู้
1. ระบุและอธิบายวา่ สารเปน็ กรดหรือเบสโดยใชท้ ฤษฎกี รด–เบสของอารเ์ รเนยี ส เบรินสเตด–ลาวรี และลวิ อิส
2. ระบุคู่กรด-เบสของสารตามทฤษฎีกรด-เบสของเบรนิ สเตด-ลาวรี
3. คำนวณ และเปรยี บเทียบความสามารถในการแตกตัวหรือความแรงของกรดและเบส
4. คำนวณค่า pH ความเข้มข้นของไฮโดรเนียมไอออนหรือไฮดรอกไซด์ไอออนของสารละลายกรดและเบส
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศักราช 2562 286
5. เขยี นสมการเคมแี สดงปฏิกิริยาสะเทิน และระบุความเป็นกรด-เบสของสารละลายหลังการสะเทิน
6. เขียนปฏิกิริยาไฮโดรลซิ ิสของเกลือ และระบุความเป็นกรด-เบสของสารละลายเกลอื
7. ทดลอง และอธบิ ายหลกั การการไทเทรตและเลือกใชอ้ นิ ดเิ คเตอร์ทเี่ หมาะสมสำหรบั การไทเทรตกรด-เบส
8. คำนวณปรมิ าณสารหรือความเข้มข้นของสารละลายกรดหรือเบสจากการไทเทรต
9. อธบิ ายสมบตั ิ องค์ประกอบ และประโยชนข์ องสารละลายบัฟเฟอร์
10. สบื คน้ ข้อมูล และนำเสนอตวั อย่างการใชป้ ระโยชนแ์ ละการแกป้ ญั หาโดยใช้ความรูเ้ ก่ยี วกบั กรด–เบส
11. คำนวณเลขออกซิเดชนั และระบปุ ฏกิ ิรยิ าที่เป็นปฏิกริ ยิ ารดี อกซ์
12. วเิ คราะหก์ ารเปล่ยี นแปลงเลขออกซิเดชันและระบุตวั รดี วิ ซ์และตวั ออกซิไดส์ รวมท้งั เขียนครง่ึ ปฏกิ ริ ยิ า
ออกซิเดชันและคร่งึ ปฏิกริ ิยารีดักชนั ของปฏกิ ิรยิ ารีดอกซ์
13. ทดลอง และเปรยี บเทยี บความสามารถในการเปน็ ตวั รีดวิ ซ์หรือตัวออกซิไดส์ และเขียนแสดงปฏกิ ริ ยิ า
รดี อกซ์
14. ดลุ สมการรดี อกซ์ดว้ ยการใช้เลขออกซิเดชนั และวธิ ีครง่ึ ปฏิกิรยิ า
15. ระบุองคป์ ระกอบของเซลล์เคมีไฟฟ้า และเขียนสมการเคมีของปฏิกิรยิ าท่แี อโนดและแคโทด ปฏกิ ิริยารวม
และแผนภาพเซลล์
16. คำนวณคา่ ศกั ย์ไฟฟ้ามาตรฐานของเซลล์และระบปุ ระเภทของเซลลเ์ คมีไฟฟา้ ขั้วไฟฟ้า และปฏกิ ริ ยิ าเคมีท่ี
เกดิ ขนึ้
17. อธิบายหลักการทำงาน และเขยี นสมการแสดงปฏิกิริยาของเซลลป์ ฐมภูมิและเซลลท์ ุติยภูมิ
18. ทดลองชบุ โลหะและแยกสารเคมีดว้ ยกระแสไฟฟา้ และอธบิ ายหลักการทางเคมีไฟฟ้าทใี่ ช้ในการชุบโลหะ
การแยกสารเคมีด้วยกระแสไฟฟา้ การทำโลหะให้บรสิ ุทธิ์ และการป้องกนั การกดั กร่อนของโลหะ
19. สืบค้นข้อมลู และนำเสนอตัวอยา่ งความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีทีเ่ ก่ยี วข้องกับเซลล์เคมไี ฟฟ้าใน
ชีวติ ประจำวนั
รวม 19 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศักราช 2562 287
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์ รายวิชาเพมิ่ เตมิ
รายวชิ า เคมี 35 รหสั วิชา ว30235 ช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 4-6
เวลาเรยี น 60 ชั่วโมง/ภาคเรยี น (3 ชัว่ โมง/สัปดาห์) จำนวน 1.5 หนว่ ยกติ
คำอธบิ ายรายวิชา
สืบค้นข้อมูลและนำเสนอตัวอย่างสารประกอบอินทรีย์ที่มีพันธะเด่ียว พันธะคู่ หรือพันธะสามที่พบใน
ชีวิตประจำวัน เขียนสูตรโครงสร้างลิวอิส สูตรโครงสร้างแบบย่อและสูตรโครงสร้างแบบเส้นของสารประกอบ
อนิ ทรยี ์ วิเคราะห์โครงสรา้ งและระบุประเภทของสารประกอบอนิ ทรยี จ์ ากหม่ฟู งั ก์ชัน เขียนสตู รโครงสร้างและ
เรียกชื่อสารประกอบอินทรีย์ประเภทต่างๆ ท่ีมีหมู่ฟังก์ชันไม่เกิน 1 หมู่ ตามระบบ IUPAC เขียนไอโซเมอร์
โครงสร้างของสารประกอบอินทรยี ์ประเภทต่างๆ วเิ คราะหแ์ ละเปรียบเทียบจดุ เดือดและการละลายในนำ้ ของ
สารประกอบอินทรีย์ท่ีมีหมู่ฟังก์ชัน ขนาดโมเลกุล หรือโครงสร้างต่างกันระบุประเภทของสารประกอบ
ไฮโดรคาร์บอนและเขียนผลิตภณั ฑ์จากปฏิกิริยาการเผาไหม้ ปฏิกริ ิยากับโบรมีน หรอื ปฏิกิรยิ ากับโพแทสเซียม
เปอร์แมงกาเนตเขียนสมการเคมีและอธิบายการเกิดปฏิกิริยาเอสเทอริฟิเคชัน ปฏิกิริยาการสังเคราะห์เอไมด์
ปฏิกิริยาการไฮโดรลิซิส และปฏิกิริยาสะปอนนิฟิเคชัน ทดสอบปฏิกิริยาเอสเทอริฟิเคชัน ปฏิกิรยิ าไฮโดรลิซิส
และปฏิกิริยาสะปอนนิฟิเคชัน สืบค้นข้อมูล และนำเสนอตัวอย่างการนำสารประกอบอินทรีย์ไปใช้ประโยชน์
ในชีวิตประจำวันและอุตสาหกรรม ระบุประเภทของปฏิกิริยาการเกิดพอลิเมอร์จากโครงสร้างของมอนอเมอร์
หรือพอลิเมอร์ วิเคราะห์และอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างและสมบัติของพอลิเมอร์ รวมทั้งการ
นำไปใช้ประโยชน์ ทดสอบและระบุประเภทของพลาสติกและผลิตภัณฑ์ยาง รวมท้ังการนำไปใช้ประโยชน์
อธิบายผลของการปรับเปลี่ยนโครงสรา้ ง และการสังเคราะห์พอลิเมอร์ทมี่ ีต่อสมบัตขิ องพอลิเมอร์ สืบค้นข้อมูล
และนำเสนอตัวอยา่ งผลกระทบจากการใช้และการกำจดั ผลิตภณั ฑ์พอลิเมอร์และแนวทางแก้ไข กำหนดปญั หา
และนำเสนอแนวทางแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้ทางเคมีจากสถานการณ์ท่ีเกิดข้ึนในชีวิตประจำวัน การประกอบ
อาชีพหรืออุตสาหกรรม แสดงหลักฐานถึงการบูรณาการความรู้ทางเคมีร่วมกับสาขาวิชาอื่น รวมท้ังทักษะ
กระบวนการทางวิทยาศาสตร์หรอื กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม โดยเน้นการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา
และความคิดสรา้ งสรรค์ เพือ่ แก้ปัญหาในสถานการณห์ รือประเด็นที่สนใจ นำเสนอผลงานหรอื ชิน้ งานท่ีได้จาก
การแก้ปัญหาในสถานการณ์หรือประเด็นที่สนใจโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ แสดงหลักฐานการเข้าร่วม
การสมั มนา การเข้ารว่ มประชุมวิชาการ หรอื การแสดงผลงานสงิ่ ประดษิ ฐ์ในงานนทิ รรศการ
โดยใชก้ ารสบื เสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ ทกั ษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และทักษะการ
เรียนรู้ในศตวรรษท่ี 21 การสืบค้นข้อมูลและการอภิปราย เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจสามารถ
สอื่ สารสงิ่ ท่เี รียนรู้ มคี วามสามารถในการตดั สินใจ การแก้ปัญหา การนำความรูไ้ ปใช้ในชวี ิตประจำวัน
มีจิตวิทยาศาสตร์เห็นคุณค่าของวิทยาศาสตร์มีจริยธรรม คุณธรรมและค่านิยมที่เหมาะสม
นำความรู้ไปประยุกต์ได้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพ้ืนฐานชีวิตท่ีม่ันคง มีงานทำ มีอาชีพ มี
คุณธรรม และเปน็ พลเมอื งดี
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์
หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 288
ผลการเรยี นรู้
1. สบื คน้ ข้อมูลและนำเสนอตัวอยา่ งสารประกอบอนิ ทรยี ์ท่ีมพี นั ธะเดีย่ ว พันธะคู่ หรือพนั ธะสามได้
2. เขียนสตู รโครงสร้างลิวอิส สตู รโครงสรา้ งแบบย่อและสตู รโครงสรา้ งแบบเส้นของสารประกอบอนิ ทรีย์ได้
3. วเิ คราะห์โครงสร้างและระบปุ ระเภทของสารประกอบอนิ ทรยี จ์ ากหมู่ฟังกช์ นั ได้
4. เขียนสูตรโครงสร้างและเรียกชื่อสารประกอบอินทรีย์ประเภทต่างๆ ที่มีหมู่ฟังก์ชันไม่เกิน 1 หมู่ ตามระบบ
IUPAC ได้
5. เขยี นไอโซเมอรโ์ ครงสร้างของสารประกอบอนิ ทรยี ป์ ระเภทต่างๆ
6. วิเคราะห์และเปรียบเทียบจุดเดือดและการละลายในน้ำของสารประกอบอินทรีย์ท่ีมีหมู่ฟังก์ชัน ขนาด
โมเลกลุ หรือโครงสร้างต่างกนั ได้
7. ระบุประเภทของสารประกอบไฮโดรคาร์บอนและเขียนผลิตภัณฑ์จากปฏิกิริยาการเผาไหม้ ปฏิกิริยากับ
โบรมนี หรอื ปฏกิ ริ ิยากบั โพแทสเซยี มเปอร์แมงกาเนตได้
8. เขียนสมการเคมีและอธิบายการเกิดปฏิกิริยาเอสเทอริฟิเคชัน ปฏิกิริยาการสังเคราะห์เอไมด์ ปฏิกิริยา
การไฮโดรลซิ สิ และปฏิกิริยาสะปอนนิฟิเคชันได้
9. ทดสอบปฏกิ ริ ยิ าเอสเทอริฟเิ คชัน ปฏกิ ริ ิยาไฮโดรลิซิส และปฏิกิรยิ าสะปอนนิฟเิ คชนั
10. สืบค้นข้อมูล และนำเสนอตัวอย่างการนำสารประกอบอินทรีย์ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันและ
อุตสาหกรรมได้
11. ระบปุ ระเภทของปฏกิ ิริยาการเกิดพอลิเมอร์จากโครงสรา้ งของมอนอเมอรห์ รือพอลิเมอร์ได้
12. วิเคราะห์และอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างและสมบัติของพอลิเมอร์ รวมทั้งการนำไปใช้
ประโยชน์ได้
13. ทดสอบและระบุประเภทของพลาสติกและผลติ ภณั ฑย์ าง รวมท้งั การนำไปใชป้ ระโยชนไ์ ด้
14. อธิบายผลของการปรบั เปลีย่ นโครงสร้าง และการสงั เคราะหพ์ อลเิ มอร์ที่มีตอ่ สมบัติของพอลิเมอรไ์ ด้
15. สืบคน้ ข้อมลู และนำเสนอตัวอยา่ งผลกระทบจากการใช้และแนวทางการกำจัดผลิตภัณฑ์พอลิเมอรไ์ ด้
16. ระบุปัญหาและนำเสนอแนวทางแกป้ ัญหาโดยใช้ความรู้ทางเคมีจากสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในชีวติ ประจำวัน
การประกอบอาชพี หรอื อุตสาหกรรมได้
17. แสดงหลักฐานถึงการบูรณาการความรู้ทางเคมีร่วมกับสาขาวิชาอื่น รวมทั้งทักษะกระบวนการทาง
วิทยาศาสตร์หรือกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม โดยเน้นการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหาและความคิด
สรา้ งสรรค์ เพอื่ แก้ปญั หาในสถานการณ์หรือประเด็นที่สนใจ
18. นำเสนอผลงานหรือช้ินงานท่ีได้จากการแก้ปัญหาในสถานการณ์หรือประเด็นที่สนใจโดยใช้เทคโนโลยี
สารสนเทศได้
19. แสดงหลักฐานการเข้าร่วมการสัมมนา การเข้าร่วมประชุมวิชาการ หรือการแสดงผลงานสิ่งประดิษฐ์ใน
งานนิทรรศการ
รวม 19 ผลการเรียนรู
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 289
กลุม่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ รายวชิ าเพ่ิมเตมิ
รายวชิ า รอบรเู้ คมี รหัสวชิ า ว30236 ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4-6
เวลาเรยี น 40 ชวั่ โมง/ภาคเรยี น (2 ชัว่ โมง/สัปดาห์ ) จำนวน 1.0 หน่วยกิต
คำอธิบายรายวชิ า
ศกึ ษาวิเคราะห์ สืบค้น อภปิ ราย อะตอมและตารางธาตุ พันธะเคมี สมบัตขิ องธาตุและสารประกอบ
ปริมาณสารสัมพันธ์ แก๊ส ของแข็ง ของเหลว เคมีอินทรีย์ สารชีวโมเลกุล เชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์ อัตราการ
เกิดปฏกิ ิรยิ าเคมี สมดุลเคมี สารละลายกรด เบสในชีวติ ประจำวัน ปฏิกริ ิยาไฟฟ้าเคมี
โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูล
บนั ทึก จดั กระทำขอ้ มูล และอภิปราย
เพือ่ ให้เกิดความรู้ ความคดิ ความเขา้ ใจ สามารถนำเสนอ สอ่ื สารสง่ิ ทีเ่ รยี นรู้ มคี วามสามารถ
ในการตัดสินใจ เห็นคุณค่าของการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน มีจิตวิทยาศาสตร์ คุณธรรม
จริยธรรม และค่านิยมท่ีเหมาะสมโดยยึดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพื้นฐานชีวิตท่ีมั่นคง มีงาน
ทำ มีอาชีพ มคี ุณธรรม และเปน็ พลเมอื งดี
ผลการเรยี นรู้
1. วเิ คราะห์ สบื คน้ อภิปราย แบบจำลองอะตอมและสมบัติของธาตุในตารางธาตุและพันธะเคมี รวมถึง
สมบัติของธาตุของสารประกอบ
2. วิเคราะห์ สืบคน้ อภิปราย ปรมิ าณสารสมั พนั ธจ์ ากสมการเคมแี ละ แก๊ส
3. วิเคราะห์ สืบคน้ อภปิ ราย เคมอี นิ ทรยี ์ สารชีวโมเลกุล และเชอ้ื เพลิงซากดกึ ดำบรรพ์และผลิตภัณฑ์
4. วิเคราะห์ สืบค้น อภิปราย อัตราการเกดิ ปฏกิ ิรยิ าเคมี สมดุลเคมี สารละลายกรด เบสในชีวติ ประจำวนั
ปฏิกริ ยิ าไฟฟ้าเคมี
รวม 4 ผลการเรียนรู้
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์
หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นหนองบวั พทิ ยาคาร พุทธศักราช 2562 290
กลุม่ สาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์ รายวิชาเพม่ิ เติม
รายวิชา ชวี วิทยา 1 รหสั วชิ า ว30241 ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 4-6
เวลาเรียน 60 ชว่ั โมง/ภาคเรยี น (3 ช่วั โมง/สปั ดาห)์ จำนวน 1.5 หนว่ ยกติ
คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาเก่ียวกับลักษณะสำคัญของส่ิงมีชีวิต การศึกษาชีววิทยาโดยอาศัยวิธีการทางวิทยาศาสตร์
การนำความรู้เก่ียวกับชีววิทยามาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน โครงสร้าง และหน้าที่ของสารเคมีที่เป็น
องค์ประกอบ ในเซลล์ของสิง่ มชี ีวติ ปฏิกิรยิ าเคมี ในเซลล์ของสง่ิ มชี ีวิต โครงสร้างและหนา้ ทีข่ องส่วนประกอบ
ของเซลล์ การแพร่ การออสโมซิส การแพร่แบบฟาซิลิเทต แอกทีฟทรานสปอร์ต การลำเลียงสารโมเลกุล
ใหญ่ การแบ่งเซลล์ โครงสร้าง และกระบวนการย่อยอาหารของสัตว์ท่ีไม่มีทางเดินอาหาร สัตว์ท่ีมีทางเดิน
อาหารแบบไม่สมบูรณ์ สัตว์ที่มีทางเดินอาหารแบบสมบูรณ์ การกินอาหารของไฮดรา และพลานาเรีย
โครงสร้าง หน้าท่ี และกระบวนการย่อยอาหาร การดูดซึมสารอาหารภายในระบบย่อยอาหารของมนุษย์ และ
การหายใจระดบั เซลล์
โดยอาศัยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ การสืบค้นข้อมูล การสังเกต
การวิเคราะห์ การทดลอง การอภิปราย การอธิบายและสรุป เพ่ือให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ
มีความสามารถในการตดั สินใจ ส่ือสารสงิ่ ทเ่ี รยี นรู้ และนำความรูไ้ ปประยุกต์ใชใ้ นชีวติ ประจำวนั
มีจิตวิทยาศาสตร์ มีคุณธรรม และจริยธรรม ทำงานเป็นระบบ มีระเบียบวินัย มีความรับผิดชอบ
มีวิจารณญาณ และมีความเชื่อม่ันในตนเอง ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีพ้ืนฐานชีวิตที่มั่นคง
มีงานทำ มอี าชีพ มีคุณธรรม และเปน็ พลเมอื งดี
ผลการเรียนรู้
1. อธิบาย และสรุปสมบัติที่สำคัญของส่ิงมีชีวิต และความสัมพันธ์ของการจัดระบบในส่ิงมีชีวิตท่ีทำให้
ส่งิ มีชวี ติ ดำรงชวี ติ อยู่ได้
2. อภิปราย และบอกความสำคัญของการระบุปัญหา ความสัมพันธ์ระหว่างปัญหา สมมติฐาน และวิธีการ
ตรวจสอบสมมตฐิ าน รวมทง้ั ออกแบบการทดลองเพื่อตรวจสอบสมมตฐิ าน
3. สืบค้นข้อมูล อธิบายเก่ียวกับสมบัติของน้ำ และบอกความสำคัญของน้ำท่ีมีต่อส่ิงมีชีวิต และยกตัวอย่าง
ธาตตุ า่ ง ๆ ทม่ี คี วาม สำคญั ตอ่ ร่างกายสงิ่ มชี ีวติ
4. สืบค้นข้อมูล อธิบายโครงสร้างของคาร์โบไฮเดรต ระบุกลุ่มคาร์โบไฮเดรต รวมท้ังความสำคัญของ
คาร์โบไฮเดรตท่ีมีตอ่ สงิ่ มชี ีวิต
5. สืบคน้ ขอ้ มูล อธิบายโครงสร้างของโปรตนี และความสำคญั ของโปรตนี ทม่ี ตี ่อสิ่งมีชีวติ
6. สบื ค้นข้อมูล อธบิ ายโครงสร้างของลิพดิ และความสำคัญของลิพดิ ทมี่ ตี อ่ ส่ิงมีชวี ติ
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์
หลักสูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร พุทธศักราช 2562 291
7. อธิบายโครงสร้างของกรดนวิ คลอี ิก และระบุชนิดของกรดนิวคลีอิก และความสำคัญของกรดนิวคลีอกิ ท่ีมี
ตอ่ ส่ิงมชี วี ติ
8. สบื คน้ ข้อมลู และอธบิ ายปฏกิ ิรยิ าเคมีทเ่ี กิดขน้ึ ในสิ่งมชี ีวติ
9. อธิบายการทำงานของเอนไซม์ในการเร่งปฏิกิริยาเคมีในส่ิงมีชีวิต และระบุปจั จัยที่มีผลต่อการทำงานของ
เอนไซม์
10. บอกวิธีการ และเตรียมตัวอย่างสิ่งมีชีวิตเพื่อศึกษาภายใต้กล้องจุลทรรศน์ใช้แสง วัดขนาดโดยประมาณ
และวาดภาพท่ีปรากฏภายใตก้ ล้อง บอกวิธีการใช้ และการดูแลรกั ษากลอ้ งจุลทรรศนใ์ ช้แสงทถ่ี กู ต้อง
11. อธบิ ายโครงสร้าง และหน้าทขี่ องส่วนทห่ี ่อหุ้มเซลล์ของเซลลพ์ ชื และเซลล์สัตว์
12. สบื คน้ ข้อมลู อธิบาย และระบชุ นิดและหน้าทขี่ องออรแ์ กเนลล์
13. อธบิ ายโครงสร้าง และหนา้ ที่ของนวิ เคลียส
14. อธบิ าย และเปรยี บเทยี บการแพร่ ออสโมซิส การแพร่แบบฟาซลิ ิเทต และแอกทีฟทรานสปอรต์
15. สืบค้นข้อมูล อธิบาย และเขียนแผนภาพการลำเลียงสารโมเลกุลใหญ่ออกจากเซลล์ด้วยกระบวนการเอก
โซไซโทซสิ และการลำเลยี งสารโมเลกุลใหญเ่ ข้าสูเ่ ซลลด์ ว้ ยกระบวนการเอนโดไซโทซสิ
16. สังเกตการแบ่งนิวเคลียสแบบไมโทซิส และแบบไมโอซิสจากตัวอย่างภายใต้กล้องจุลทรรศน์ พร้อมทั้ง
อธบิ าย และเปรียบเทยี บการแบง่ นิวเคลยี สแบบไมโทซิสและแบบไมโอซิส
17. สืบค้นข้อมูล อธิบาย และเปรียบเทียบโครงสร้าง และกระบวนการย่อยอาหารของสัตว์ท่ีไม่มีทางเดิน
อาหาร สัตวท์ มี่ ีทางเดินอาหารแบบไม่สมบูรณ์ และสัตวท์ มี่ ีทางเดนิ อาหารแบบสมบูรณ์
18. สังเกต อธบิ าย การกินอาหารของไฮดรา และพลานาเรยี
19. อธิบายเกี่ยวกับโครงสร้าง หน้าท่ี และกระบวนการย่อยอาหาร และการดูดซึมสารอาหารภายในระบบ
ย่อยอาหารของมนุษย์
20. อธิบาย เปรียบเทยี บ และสรุปขัน้ ตอน การหายใจระดบั เซลลใ์ นภาวะที่มีออกซิเจนเพียงพอ และภาวะท่ีมี
ออกซิเจนไมเ่ พยี งพอ
รวม 20 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์
หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นหนองบัวพทิ ยาคาร พุทธศกั ราช 2562 292
กล่มุ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์ รายวชิ าเพมิ่ เตมิ
รายวิชา ชวี วิทยา 2 รหสั วิชา ว30242 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4-6
เวลาเรยี น 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน (3 ชว่ั โมง/สปั ดาห)์ จำนวน 1.5 หน่วยกติ
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาเกี่ยวกับการถ่ายทอดทางพันธุกรรม การศึกษาพันธุศาสตร์ของเมนเดล กฎแห่งการแยกและ
กฎแห่งการรวมกลมุ่ อย่างอิสระ ลักษณะทางพันธุกรรมท่ีเป็นส่วนขยายของพนั ธุศาสตร์เมนเดล ศึกษาเกี่ยวกับ
ยีนและโครโมโซม การค้นพบสารพันธุกรรม โครโมโซม องค์ประกอบทางเคมีของ DNA โครงสร้างของ DNA
สมบัติของสารพันธุกรรม มิวเทชัน ศึกษาเก่ียวกับพันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทาง DNA พันธุวิศวกรรม
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีทาง DNA ความปลอดภัยของเทคโนโลยีทาง DNA และมุมมองทางสังคมและ
จริยธรรม ศึกษาเกย่ี วกับววิ ัฒนาการ หลักฐานที่บง่ บอกถึงวิวฒั นาการของสง่ิ มชี ีวติ แนวคดิ เก่ียวกับวิวฒั นาการ
ของสิ่งมชี ีวติ พันธศุ าสตรป์ ระชากร กำเนิดของสปีชีส์ การสืบพันธ์ุและการเจริญเติบโต ของสัตวแ์ ละมนษุ ย์
โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ การสืบค้นข้อมูล การสังเกต
การวิเคราะห์ การทดลอง อภิปราย การอธิบาย และสรุป เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ
มคี วามสามารถในการตัดสนิ ใจ สอื่ สารสง่ิ ท่เี รยี นรู้และนำความรไู้ ปใช้ในชีวติ ของตนเอง
มจี ิตวทิ ยาศาสตร์ มีคณุ ธรรม และจริยธรรม ทำงานเปน็ ระบบ มีระเบยี บวินยั มคี วามรับผดิ ชอบ
มีวจิ ารณญาณ และมคี วามเช่อื มนั่ ในตนเอง ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง มีพ้ืนฐานชีวิตทีม่ ่นั คง
มีงานทำ มีอาชีพ มีคุณธรรม และเปน็ พลเมืองดี
ผลการเรยี นรู้
1. สืบคน้ ขอ้ มูล อธิบายและสรุปผลการทดลองของเมนเดล
2. อธิบายและสรุปกฎแห่งการแยก และกฎแห่งการรวมกลุ่มอย่างอิสระ และนำกฎของเมนเดลน้ีไปอธิบาย
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมและใช้ในการคำนวณโอกาสในการเกิดฟีโนไทป์และ จีโนไทป์แบบ
ต่างๆ ของรนุ่ F1 และ F2
3. สืบค้นข้อมูล วิเคราะห์ อธบิ าย และสรุปเก่ียวกับการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมท่ีเป็นส่วนขยายของ
พันธศุ าสตร์เมนเดล
4. สืบค้นข้อมูล วิเคราะห์ และเปรียบเทียบลักษณะทางพันธุกรรมที่มีการแปรผันไม่ต่อเนื่อง และแปรผัน
ต่อเนื่อง
5. อธิบายการถ่ายทอดยนี บนโครโมโซม ยกตัวอย่างลักษณะทางพันธุกรรมท่ีถูกควบคุมด้วยยีนบนออโตโซม
และยนี บนโครโมโซมเพศ
6. สืบค้นข้อมูล อธิบายสมบัติและหน้าท่ีของสารพันธุกรรม โครงสร้างและองค์ประกอบทางเคมีของ DNA
และสรปุ การจำลอง DNA
คำอธบิ ายรายวิชา ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นหนองบัวพิทยาคาร พุทธศักราช 2562 293
7. อธิบายและระบุขั้นตอนในกระบวนการสงั เคราะห์โปรตีน และหนา้ ท่ขี อง DNA และ RNA ในกระบวนการ
สังเคราะหโ์ ปรตนี
8. สรุปความสัมพันธ์ระหว่างสารพันธุกรรม แอลลลี โปรตีน ลักษณะทางพันธกุ รรม และเชื่อมโยงกับความรู้
เรอ่ื งพันธุศาสตรเ์ มนเดล
9. สืบค้นข้อมูล และอธิบายการเกิดมิวเทชันระดับยีนและระดับโครโมโซม สาเหตุการเกิดมิวเทชัน รวมทั้ง
ยกตวั อยา่ งโรคและกล่มุ อาการทีเ่ ปน็ ผลของการเกดิ มิวเทชนั
10. อธบิ ายหลกั การสรา้ งส่ิงมชี วี ิตดดั แปรพันธุกรรมโดยดีเอน็ เอรีคอมบิแนนท์
11. สืบค้นข้อมูล ยกตัวอยา่ ง และอภิปรายการนำเทคโนโลยที างดีเอ็นเอไปประยุกตท์ ั้งในด้านสงิ่ แวดล้อม นติ ิ
วทิ ยาศาสตร์ การแพทย์ การเกษตร และอุตสาหกรรม และขอ้ ควรคำนึงถงึ ด้านชวี จริยธรรม
12. สืบค้นข้อมูลและอธิบายเก่ียวกับหลักฐานที่สนับสนุนและข้อมูลท่ีใช้อธิบายการเกิดวิวัฒนาการของ
สงิ่ มชี ีวิต
13. อธิบายและเปรียบเทียบแนวคิดเก่ียวกับวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิตของฌอง ลามาร์ก และทฤษฎีเกี่ยวกับ
ววิ ฒั นาการของส่ิงมีชวี ติ ของชาลส์ ดาร์วิน
14. ระบุสาระสำคัญ และอธิบายเง่ือนไขของภาวะสมดุลของฮาร์ดี-ไวน์เบิร์ก ปัจจัยท่ีทำให้เกิด
การเปลี่ยนแปลงความถีข่ องแอลลีลในประชากร พร้อมทัง้ คำนวณหาความถ่ีของแอลลีลและจีโนไทป์ของ
ประชากรโดยใชห้ ลกั ของฮารด์ ี-ไวน์เบิรก์
15. สบื ค้นข้อมูล อภิปราย และอธิบายกระบวนการเกดิ สปชี ีสใ์ หมข่ องสิง่ มชี ีวติ
16. สืบคน้ ข้อมูล อธบิ ายและยกตัวอยา่ งการสืบพันธแุ์ บบไมอ่ าศยั เพศและการสืบพนั ธุแ์ บบอาศัยเพศในสตั ว์
17. สืบคน้ ข้อมูล อธิบายโครงสรา้ งและหน้าที่ของอวัยวะในระบบสบื พันธเุ์ พศชายและระบบสืบพนั ธเุ์ พศหญิง
18. อธิบายกระบวนการสร้างสเปิร์มกระบวนการสร้างเซลล์ไข่ และการปฏสิ นธิในมนษุ ย์
19. อธิบายการเจรญิ เตบิ โตระยะเอม็ บรโิ อและระยะหลงั เอ็มบรโิ อของกบ ไก่ และมนษุ ย์
รวม 19 ผลการเรยี นรู้
คำอธิบายรายวชิ า ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
รูปเล่มหลักสูตรสถานศึกษา2562
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
รูปเล่มหลักสูตรสถานศึกษา2562
- 1 - 50
- 51 - 100
- 101 - 150
- 151 - 200
- 201 - 250
- 251 - 300
- 301 - 350
- 351 - 400
- 401 - 450
- 451 - 500
- 501 - 531
Pages: