Laporan 2021 Bidang & Panitia Unit Kurikulum

-

17

SMK Konven St. Cecilia

Peti Surat 170,
90702 Sandakan

LAPORAN TAHUUNAN
PANITIA SAINS KOMPUTER (SK) & ASAS SAINS KOMPUTER
(ASK)
TAHUN 2021

1.0 VISI

Pendidikan berkualiti insan terdidik negara sejahtera.

2.0 MISI

Warga sekolah akan bersama-sama untuk:
01. Mencemerlangkan pengurusan dan pencapaian kurikulum, Kokurikulum dan sahsiah.
02. Meningkatkan tahap profesionalisme warga sekolah dengan jalinan erat ibu bapa dan komuniti

secara berkesan.
03. Mewujudkan iklim dan persekitaran yang selamat, kondusif dan lestari.

3.0 OBJEKTIF PROGRAM PANITIA SAINS KOMPUTER (SK) & ASAS SAINS
KOMPUTER (ASK)

01. Membantu mencapai visi Bidang Kurikulum dan seterusnya mencapai visi sekolah menjelang
tahun 2023.

02. Membimbing dan membantu guru-guru merancang dan melaksanakan pengajaran agar
meningkatkan
pencapaian mata muirdan SK dengan objektif yang khusus seperti berikut :
2.1 Memastikan peratus lulus bagi mata muirdan SK kekal 100% pada peringkat SPM
2.2 Menambahbaik GPMP bagi mata muirdan SK mencapai kurang daripada 2.30 pada
peringkat
SPM
2.3 Mencapai 100% murid menyiapkan kerja kursus mata muirdan SK pada bulan JUN tahun
peperiksaan SPM
2.4 Memastikan peratus lulus bagi mata muirdan ASK mencapai 100% pada peringkat
peperiksaan PT3

1

4.0 CARTA ORGANISASI

CARTA ORGANISASI
PANITIA SAINS KOMPUTER (SK) & ASAS SAINS KOMPUTER (ASK)

2021

PENASIHAT
EN CHUNG SU KIONG

KETUA BIDANG
VOKATIONAL & TECKNOLOGI

PN HUSHAINI BTE HARUN

KETUA PANITIA
CIK LAM CHIENG TING

SETIAUSAHA
PN LEE KAM SEE

GURU MATA PELAJARAN

SAINS KOMPUTER ASAS SAINS KOMPUTER

PN LAM CHIENG TING PN LEE KAM SEE
(4A & 5A) (1A, 2A & 3A)

2

5.0 TAKWIM

PELAKSANAAN

BULAN PROGRAM / AKTIVITI TINDAKAN TARIKH SUDAH (/) CATATAN
ATAU

BELUM (X)

Penghantaran Rekod Rancangan Guru m/p 20.01.2021 /
Harian KB/KP 20.01.2021 /

JAN Penyemakan Rancangan Tahuanan

Mesyaurat Panitia Bil 1 KP Januari / 23.01.2021

Penghantaran Keberhasilan Kerja Guru m/p Februari /
Februari /
FEB

Ujian Topikal 1 - Tingkatan 1 hingga 5 Guru m/p

GM1 Tingkatan 1 hingga 5 Guru m/p Februari /

Pecerapan & pemantauan buku latihan KP & Guru /
m/p Mac & April
MAC 1

Bengkel SK Tingkatan 5 – Fasa 1 Dijalankan
/ secara dalam
Guru m/p Mac
talian

APR Posmortem Keputusan GM1 / Dialog KP April /
Prestasi April / 10.04.2021
KP & Guru
Mesyuarat Panitia Bil 2 m/p

MEI Peperiksaan Penggal 1 Guru m/p Mei / Pentaksiran
Guru m/p Jun sumatif 1
Bengkel SK Tingkatan 5 – Fasa 2 Jun
KP Dijalankan
JUN / secara dalam
Posmortem peperiksaan Penggal 1 /
Dialog Prestasi talian

/

Ujian Topikal 2 - Tingkatan 1 hingga 5 Guru m/p Julai /
Julai
Penyelarasan Skor kerja kursus SPM - KP Julai Telah
375/2 Julai / dijalankan

JUL 06.12.2021

Bengkel Kata Kunci Tingkatan 5 Guru m/p / 12.12.2021

Program REVITE SK Tingkatan 5 - Guru m/p /
Fasa 1

GM2 – Tingkatan 1 hingga 4 Guru m/p Ogos X dibatalkan
KP Ogos / 31.12.2021
OGOS Penghantaran markah kerja kursus
SPM secara online (Tingkatan 5)

3

Mesyuarat Panitia Bil 3 KP & Ogos / 03.07.2021
Guru M/p

Block Teaching Tingkatan 4 & 5 Ogos X dibatalkan
Guru m/p Hingga /
OGOS
Pencerapan & Pemantauan Buku November
Latihan
KP/KB Ogos

Muat turun tema & mula kerja kursus Guru m/p 15.07.2021 / 01.08.2021
Tingkatan 4

Bengkel Skor A+ Tingkatan 5 Guru m/p September /

SEP Bengkel Kata Kunci Tingkatan 4 Guru m/p September / Dalam talian

Program REVITE SK Tingkatan 5 - Guru m/p September /
Fasa 2

Penyelarasan kerja kursus Tingkatan KP & Guru Oktober / 12.12.2021
OKT 4 m/p Oktober /

Percubaan SPM 2021 Guru m/p

Posmortem percubaan SPM & KP & Guru /
peperiksaan Akhir Tahun / Dialog m/p November
Prestasi

Peperiksaan Akhir Tahun Guru m/p Oktober / Pentaksiran
Sumatif 2

Penghantaran markah kerja kursus KP & SU / 30.11.2021
Tingkatan 4 secara atas talian pep 15.10.2021

Masyuarat Panitia Bil 4 KP & Guru X dibatalkan
NOV m/p November / 15.02.2022
KP 30.11.2021
Laporan Akhir Tahun / 15.02.2022
-Laporan Tahunan Panitia 2021 KP & Guru
-Laporan Perlaksanaan Aktiviti 2021 m/p 30.11.2021
Persediaan panitia 2021
-Takwim 2021
-Bajet 2021
-Pelan Taktikal & Pelan Operasi
- Carta Gantt

Aktiviti tambahan yang telah dilaksanakan

 Pn Lam Chieng Ting telah mengikuti EPLC yang dianjurkan oleh JPN Sabah pada
16.07.2021(jumaat), 06.08.2021(Jumaat), 20.10.2021(Rabu) & 17.01.2022(Selasa).

 Semua murid SPM 2021 telah mengikut Pecutan Akhir Sains Komputer pada 17.01.2022
(Selasa) yang dianjur oleh JPN Sabah secara dalam talian. Murid menyertai program ini di
makmal komputer sekolah

 Program AA+ yang merangkumi Bengkel kata tugas & kata kunci dan Bengkel Skor A+ telah
dijalankan di makmal komputer pada 12.12.2021 (Selasa)

4

6.0 MASALAH

6.1 Guru
 Kekuarangan sumber rujukan bagi guru dan muird bagi mata muirdan ASK & SK

6.2 Murid
 Sebahagian kecil muird tiada kemudahan (rangkaian Internet & pencetak) di rumah dan

terpaksa menyiapkan kerja kursus di sekolah selepas sekolah bersurai.
 Sebahagian besar murid tidak dapat mengesan punca masalah dalam situasi yang dibeikan

dalam soalan menyebabkan mereka tidak dapat memberi jawapan yang berkualiti dalam
bahagian B bagi kertas 1 SK SPM. Soalan Bahagian B merupakan soalan aplikasi yang
bertahap KBAT.

7.0 TINDAKAN

7.1 Guru
 Mengadakan perbincangan & perkongsian maklumat semasa PLC & Dialog Prestasi
Panitai tentang PdPc yang berkesan bagi mata muirdan ASK & SK.
 Berusaha menghadiri EPLC yang berkait dengan SK & ASK yang dianjurkan oleh JPN
Sabah
 Mengemaskini bank soalan dan berusaha mendapat lebih banyak modul atau soalan
Trial dari negeri-negeri lain bagi ASK & SK.
 Bekerjasama dengan guru-guru yang menngajar ASK & SK di daerah yang sama untuk
membina item bagi kedua-dua mata muirdan itu.
 Memastikan muird sentiasa melengkapkan kerja kursus masing-masing dan mendapat
skor yang maksimum dengan mengikut format penataran yang dilaksanakan.

7.2 Murid
 Setiap muird mesti memiliki buku latihan pelbagai yang digunakan untuk mencatat nota
dan menyiapkan latihan yang diberi sepanjang masa Tingkatan 4 & 5.
 Mengaplikasikan peta i-Think/ peta minda untuk meningkatakan daya kefahaman dan
ingatan murid-murid terhadap suatu konsep semasa membuat nota atau catatan.
 Setiap muird juga mesti ada fail peribadi untuk mengumpul semua nota, lembaran kerja,
kertas ujian dan kertas peperiksaan sebagai bahan persediaan SPM .
 Menggalak muird untuk mencari maklumat tambahan dengan merujuk DSKP yang diberi
dari masa ke masa.
 Kerja kursus Fasa 3 bermula semasa cuti sekolah akhir tahun mulai Tingkatan 4.
 Latih tubi ditekankan kepada muird kelas Tingkatan 5 dengan mengikut tahap individu
muird.
 Setiap muird wajib siapkan buku ReVITE dan Pnilaian ReVITE sebelum SPM diadakan.

5

7.3 Makmal Komputer
 Kerja penyelenggaraan Makmal Komputer 1 & 2 telah dijalankan dari masa ke masa.
a) Makmal Komputer 1
Buat sementara waktu ini, kedua-dua buah CPU server di makmal komputer 1 telah rosak
dan semua koamputer dalam rangkaian tidapat berfungsi sama sekali. Kerja pembaikan
server akan dijalankan pada bulan Mac apabila sekolah tutup untuk cuit penggal ketiga.
b) Makmal Komputer 2
Setakat ini semua komputer di Makmal komputer 2 berfungsi dengan baik. Hanya ada
masalah rangkaian. Kabel rangkaian beberapa set komputer perlu diganti agar sistem
operasi dapat berjanlan dengan baik.
 Menggalak muird mengguna perisian jenis berlesen atau “freeware”. Murid
menggunakan perisian jenis sumber terbuka (open source) XAMPP & Notepad++ untuk
kerja kursus.
 Menggalak muird mengguna komputer-komputer yang disediakan di makmal pada waktu
luar PdPc untuk menyiapkan kerja kursus.

6

8.0 ANALISIS KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SK DAN ASK TAHUN 2019

a) SAINS KOMPUTER (SK)

TING. PEPERIKSAAN A+ A A- B+ B C+ C D E CEMER. KEPUJIN L G GPMP

Bil. 2 4 3 3 4 1 0 1 0 9 8 18 0
Muird
PS1 2.61

% 11.1 22.1 16.7 16.7 22.2 5.6 0 5.6 0 50.0 44.4 100 0

Bil. 0 9 7 0 1 1 0 0 0 16 2 18 0
Muird
5 PS2 1.78

% 0 50 38.9 0 5.6 5.6 0 0 0 88.9 11.1 100 0

Bil. 04206021 0 6 8 15 1
TRIAL Muird 0 25.0 12.5 0 37.5 0 12.5 6.3 3.75
SPM
0 37.5 50.0 93.8 6.3
%

TING. PEPERIKSAAN A+ A A- B+ B C+ C D E CEMER.KEPUJIAN L G GPMP

Bil. 0 5 7 5 2 3 0 0 0 12 10 22 2
Muird
PS1 3.13

% 0 20.8 29.2 20.8 8.3 12.5 0 0 0 50.0 41.7 91.7 8.3

4

Bil. 1 10 7 1 1 1 0 1 0 18 3 22 1
PS2 Muird 2.26

% 4.3 43.5 30.4 4.3 4.3 4.3 0 4.3 0 78.3 13.0 95.7 4.3

7

b) ASAS SAINS KOMPUTER (ASK)

TING. PEPERIKSAAN A B C D E G Cemer Kepuji Lulus Gagal GPMP

Bil. 1 5 3 7 3 6 1 8 19 6
Muird

PS1 3.96

% 4.0 20.0 12.0 28.0 12.0 24.0 4.0 32.0 76.0 24.0

3

Bil. 10 9 0 3 1 2 10 9 23 2
Muird

PS2 2.28

% 40.0 36.0 0 12.0 4.0 8.0 40.0 36.0 92.0 8.0

TING. PEPERIKSAAN A B C D E G Cemer Kepuji Lulus Gagal GPMP

Bil. 8 9 5 3 1 1 8 13 26 1
Muird

PS1 2.37

% 29.6 33.3 18.5 11.1 3.7 3.7 29.6 48.1 96.3 3.7

2

Bil. 6 11 5 2 1 1 6 19 25 1
Muird

PS2 2.38

% 23.1 42.3 19.2 7.7 3.8 3.8 23.1 73.1 96.2 3.8

TING. PEPERIKSAAN A B C D E G Cemer Kepuji Lulus Gagal GPMP

Bil. 1 1 2 5 9 9 1 3 18 9
Muird

PS1 4.74

% 3.7 3.7 7.4 18.5 33.3 33.3 3.7 11.1 66.7 33.3

1

Bil. 3 1 2 4 10 6 3 3 20 6
Muird

PS2 4.35

% 11.5 3.8 7.7 15.4 38.5 23.1 11.5 11.5 76.9 23.1

8

8.1 Justifikasi

Kelemahan Kekuatan

Ting. 5 (SK)  Muird berusaha melengkapkan kerja kursus
 Sesetengah muird lemah dalam konsep dan mencapai sekurang-kurang 85% skor

bagi topik-topik yang tertentu.  Semua muird berusaha gigih dan
 Sestengah muird lemah dalam mengesan bermotivasi untuk mencapai keputusan
sebaik yang boleh.
punca masalah situasi dalam soalan yang
diberi justeru tidak dapat memberi jawapan
yang tepat.

Ting. 4 (SK)  Muird memilik kemahiran asas mengguna

 Sebahagian muird masih lemah dalam komputer seperti perisian pemprosesan

bahagian teori dan tidak dapat mengaitkan kata, hamparan elektronik & persembahan.

kandungan yang dibelajari dengan situasi  Muird minat akan mata muirdan ini khasnya

yang diberi ketika menjawab soalan. praktikal bagi pengaturcaraan dan

 Sebahagian besar muird masih menghadapi pangkalan data.

masalah memberi jawapan yang berkualiti

bagi soalan bahagian B dalam kertas

peperiksaan

Ting. 3 (ASK)  Muird minat mata muirdan in khasnya kelas
 Sesetengah muird masih belum mengusai  praktikal.
Muird dapat memahami komputer
kandungan Tingkatan 1 & 2 dan tidak pembendaharaan kata dalam Bahasa
membuat persediaan yang secukupnya Inggeris.
untuk peperiksaan.
 Muird tidak biasa dengan format soalan
kerana pendedahan format yang lambat dari
lembaga peperiksaan

Ting. 2 (ASK)  Muird minat mata muirdan in khasnya kelas
 Sesetengah muird tidak membuat praktikal.

persediaan yang secukupnya untuk  Muird dapat memahami komputer
menghadapi peperiksaan. pembendaharaan kata dalam Bahasa
 Sesetengah muird kelihatan kurang mahir Inggeris.
dalam memahami & menjawab soalan
peperiksaan.  Muird minat mata muirdan in khasnya kelas
praktikal.
Ting. 1 (ASK)
 Sesetengah muird tidak membuat  Muird dapat memahami komputer
pembendaharaan kata dalam Bahasa
persediaan yang secukupnya untuk Inggeris.
peperiksaan.
 Sesetengah muird kelihatan tidak
memahami kehendak soalan.

9

8.2 Strategi Penamabahbaikan

 Mempelbagaikan kaedah PdPc untuk meningkatan penguasaan kandungan muird
khsnya semasa menjalankan PDPR.

 Pendendahan skema permarkahan kepada semua muird SK & ASK selepas sesuatu
peperiksaan dijalankan.

 Penekanan kata tugas & kata kunci dalam soalan dan dalam jawapan.
 Memberi quiz untuk menilai penguasaan muird setiap kali sebelum tamat sesuatu sesi

PdPc.
 Menjalankan ujian topikal untuk mengesan penguasaan murid dari masa ke masa.
 Kelas praktikal dan bengkel diadakan di luar PdPc untuk muird SPM agar melengkapkan

kerja kursus.
 Bimbingan khas untuk individu muird yang lemah dalam mata pelajaran ini melalui

Telegram.
 Menggalakkan muird mengadakan pembelajaran berkumpulan kecil dan pembentangan

hasil perbincangan dalam kelas.

9.0 Kesimpulan

Semau ahli panitia telah memberi kerjasama yang sepadu untuk menjayakan segala aktiviti
yang telah dirancangkan. Semua guru SK dan ASK sentiasa peka terhadap pembelajaran
muird justeru sentiasa bersedia membuat pengubahsuaian strategi ketika PdPc dijalankan.
Atas usaha semua ahli panitia, diharapkan keputusan peperiksaan SPM & PT3 dapat
ditingkatkan lagi dengan mencapai target yang telah ditetapkan dalam pelan strategik.

10

Laporan Program/Aktiviti (CATCH UP PLAN)

Sains Komputer

Tingkatan 5

BIL Tarikh Program Aktiviti Tindakan

 Pengukuhan teknik

01. 03.01.2022 Bengkel Kata Kertas SPM Tahun 2018 menjawab telah dijalankan
hingga Tugas & Kata & 2019 pada minggu pertama
kunci bulan Januari
07.01.2022

10.01.2022 Ujian mengikut bab-bab  Ujian dijalankan dengan
Tingkatan 5
02. hingga Ujian soalan Bahagian A
 3 kali Ujian telah
28.01.2022
dijalankan

03. 03.01.2022 Modul Siri 1 & Trial Negeri 2020 & 2021  Modul Latih tubi siri 2 telah
hingga 2 diedarkan pada 15.02.2022

25.02.2022

Tingkatan 4

BIL Tarikh Program Aktiviti Tindakan

03.01.2022  Latihan pengukuhan telah
dijalankan seperti yang
01. hingga ERD Melukis ERD dirancangkan

07.01.2022

 Sistem Peminjaman Buku

03.01.2022 Membangunkan sistem telah dibangunkan & murid

02. hingga Ms Access berpangkalan data telah diminta menjalankan

28.01.2022 mengikut ERD demonstrasi hasil kerja

mereka

31.01.2022 Penulisan SQL melalui  Pendedahan perisian
perisian MYSQL XAMPP & MySQL telah
03. hingga SQL
dijalankan.
25.02.2022  Sistem Peminjaman Buku

akan dibangunkan dengan
menggunakan MySQL

*** Sesi Praktikal kelas 4A dijalankan kurang berkesan kerana kehadiran murid amat tidak
memuaskan.

11

Asas Sains Komputer

Tingkatan 3 Program Aktiviti Tindakan
BIL Tarikh
 Murid telah membangunkan
03.01.2022 Kajian kes sistem pengiraan BMI dengan
01. hingga My Algoritma Perisian Python.

28.01.2022  Murid yang hadir telah
demonstrasi hasil kumpulan
02. 31.01.2022 MY 1ST DATA Microsoft Access masing-masing
hingga BASE
 Murid berusaha
25.02.2022 membangunkan satu sistem
pengiraan markah dengan
menggunakan Microsoft
Access.

 Murid yang hadir telah
demonstrasi hasil kumpulan
masing-masing

Tingkatan 2 Program Aktiviti Tindakan
BIL Tarikh

03.01.2022 Kajian kes pelbagai  Murid menulis psuedokod dan
01. hingga My Algoritma pilihan carta alir berdasarkan kes yang
dikaji yang diberi dalam
28.01.2022 kumpulan.

 Murid telah membentang hasil
kumpulan masing-masing

02. 31.01.2022 My sistem Hasil satu sistem  Murid akan menghasilkan satu
hingga nombor nombor baru sistem nombor selain sistem
nombor 2,8, 10 dan 16 secara
25.02.2022 berkumpulan.

 Murid telah membentang hasil
kumpulan masing-masing

12

Tingkatan 1

BIL Tarikh Program Aktiviti Tindakan

03.01.2022  Murid menggunakan Microsoft
hingga Sistem Nombor
01. Hasilkan formula di Excel untuk menhasilkan
28.01.2022 Microsoft Excel senarai sistem nombor 2 dan

sifir 1 hingga 12.

31.01.2022 My 1st HTML Hasilkan HTML  Murid akan menhasilkan PBL
02. hingga mengenai HTML secara
berkumpulan .
25.02.2022
 Antara tajuk HTML ialah:
- Makanan Tradisional
Malaysia

- Tempat Perlancongan di
Sandakan

- Pakaian Tradisional Rakyat
Malaysia

13

Aktiviti Panitia Sains Komputer 2021

A) Guru
i) PLC Panitia

ii) Dialog Prestasi Panitia

14

iii) Dialog Prestasi Peringkat JPN Sabah

iv) Dialog Prestasi Peringkat PBD Sandakan
15

v) EPLC Sains Komputer Peringkat JPN Sabah
16

B) Murid
i) Bengkel Kerja Kursus (Dalam talian)

Tingkatan 5

Tingkatan 4

17

ii) ReVITE
Tingkatan 5, 2021

Tingkatan 4, 2021

18

iii) Program AA+
Bengkel kata tugas & kata kunci (12.12.2021)

Bengkel Skor A (12.12.2021) Modul Latih Tubi

19

iv) Pecutan Akhir untuk Muird SK (18.01.2022)

disediakan oleh , disemak oleh, disahkan oleh,

…………………………… .............................................. ……………………….
(PN. LAM CHIENG TING) (PN. HUSHAINI BTE HARUN) (PN. CHONG FUI HA)
KETUA PANITIA KETUA BIDANG PENOLONG PENTADBIRAN
Tarikh : 15.02.2022 Tarikh : 15.02.2022 Tarikh :

20

© SMK Konven St. Cecilia, 2022