คู่มือครูรายวิชาพื้นฐานคณิตศาสตร์ ป.1 เล่ม 1 สสวท

37

24
7 52
10 3 7
9 45

76

72 5

7-2=5

44 0

4-4=0

51 4

5-1=4

37

4-3=1
7-1=6
8-6=2
5-5=0

77

แบบฝกึ หดั แบบฝกึ หัดรายวิชาพื�นฐาน | คณติ ศาสตร� ป.1
บทที� 3 | การลบจาํ นวนสองจํานวนทตี� ัวตั�งไม�เกนิ 10
3.2
การลบโดยการเปรียบเทียบ

1 เติมตัวเลขแสดงจาํ นวนใน และเขยี นประโยคสญั ลกั ษณก� ารลบ
1.1

มีก�ิบ 8 อัน มหี วี 3 อัน

มกี ิ�บมากกว�าหวี 5 อนั 8-3=5

ประโยคสัญลกั ษณก� ารลบ

1.2

มโี บใหญ� 7 อัน มโี บเล็ก 1 อัน

มีโบใหญ�มากกวา� โบเลก็ 6 อัน

ประโยคสญั ลกั ษณก� ารลบ 7-1=6

| 75สถาบันส�งเสริมการสอนวิทยาศาสตร�และเทคโนโลยี

37

2

4-2=2

3

6-3=3

78

1

2-1=1

1

4

6-2=4

4

3

9-6=3

3

37

3

9-6=3

3

7-4=3

79

4 9
10 6 2

8

10 - 2 = 8

ผล 6-4=2
ผล

2 ผล

38

5-0=5

6-0=6 4-0=4

3-0=3 10 - 0 = 10

7-0=7 8-0=8

80

10
8
0
0
8
7

38

4
44

3
33

4
44

81

32

6 41
6 41

3 43

34 3

38

82

๒
๓
๐
๒
๖

* อาจใชก รอบสบิ ท่ีแตกตางจากน้ี

38

๑
๕
๗
๔

83

๑
๖
๕
๓

38

9-7=2 6-1=5

2 5

9-5=4 8-4=4

4 4

10 - 1 = 9 8-3=5

9 5

7-2=5

5

84

7+2=9 4+4=8

9 8

7-5=2 9 + 1 = 10

2 10

9-4=5 10 - 8 = 2

5 2

6-3=3

3

38

85

* หากผเู รยี นไดคําตอบตางจากน้ี
ผสู อนควรสอบถามเหตุผล ถาผูเ รยี นใหเ หตผุ ลทส่ี มควร
ผสู อนสามารถใหถ ูกตองไดแ ลวแตด ุลยพินิจของผูสอน

38

* หากผเู รียนไดค าํ ตอบตางจากน้ี
ผสู อนควรสอบถามเหตุผล ถาผเู รียนใหเหตุผลทีส่ มควร
ผสู อนสามารถใหถกู ตองไดแลว แตดลุ ยพินจิ ของผสู อน

86

8-5=
๓

ยงั ไมไดอานอกี กีห่ นา
10 - 8 =
๒

38

5-4=
๑
10 - 8 =

๒
9-6=
๓
10 - 3 =

๗

87

10 - 5 =
๕

6-2=
๔

7-2=
๕

10 - 5 = ๕

38

13
2

1และ 2
3

31
2

1และ 2
3

88

เหลือขา วโพดก่ฝี ก

มขี าวโพดเหลอื งมากกวาขาวโพดมวงก่ฝี ก

*คําตอบอาจแตกตางจากนี้

38

มีโดนัททง้ั หมด 8 ชน้ิ
เปน แบบกลม 4 ชิ้น เปนแบบเกลียวกี่ช้นิ

หมวกสีดํา 8 ใบ หมวกสขี าว 1 ใบ
หมวกสีขาวนอยกวา หมวกสีดาํ ก่ใี บ

* คาํ ตอบอาจแตกตา งจากน้ี

89

ตกั ออกไป 2 ตวั

มีขนมไขมากกวาขนมลูกชุบก่ชี ้นิ

*คําตอบอาจแตกตางจากน้ี

39

4

มีลกู โปงทัง้ หมด 8 ลกู

4

มีเด็กท้งั หมด 9 คน เปน เด็กหญงิ 5 คน เปน เดก็ ชายก่คี น

*คําตอบอาจแตกตา งจากนี้

90

2
7
1
32
2

14
1

32
96 4

* คาํ ตอบอาจแตกตางจากน้ี

39

91

39

92

39

93

11
๑๑

สบิ เอด็

12
๑๒

สิบสอง

13
๑๓

สิบสาม

39

14
๑๔

สบิ สี่

15
๑๕

สิบหา

16
๑๖

สิบหก

94

17
๑๗

สบิ เจด็

18
๑๘

สบิ แปด

19
๑๙

สบิ เกา

20
๒๐

ยส่ี บิ

39

10 + 3
10 + 5
10 + 8

95

10 6
10 3
10 1
10 4
20 0

10 + 2
10 + 5
10 + 7
10 + 8
10 + 9

39

มากกวา
มากกวา
นอ ยกวา

96

นอยกวา
มากกวา
เทา กบั
มากกวา

39

97

39

20 17 15 11
18 16 13 10
20 18 16 14 11

98

11 12 15

14 16 19

13 17 18 20

11 13 15 16 18

39

0 14 1 13 2 12

3 11 4 10

59 68 77

01 2
15 3 14 4 13
5 12 6 11 7
10 9
8

99

0 16 1 15 2 14
3 13 4 12 5 11
6 10 79 88

0 20 1 19 2 18

3 17 4 16 5 15

6 14 7 13 8 12

9 11 10 10

40

15
10
12

* ระบายสีอาจแตกตางจากน้ี 10

15 12

00

7 5
แปด เกา สบิ สบิ เอด็ สบิ สอง ๑๒

12

12 4
สบิ สาม สบิ สี่ สิบหา สบิ หก ๑๖

16

98
สบิ สบิ เอ็ด สบิ สอง สิบสาม สิบส่ี สิบหา สบิ หก สิบเจ็ด

17 ๑๗