รูปเล่มรายงานผลโรงเรียนภายใต้โครงการคอน

ภาคผนวก

รายงานผลการนเิ ทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเน็กซ์อดี ี ในสังกัดสานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 245

ไดร้ บั รางวลั เหรียญทองแดง ระดบั ภมู ิภาค ในการประกวดแข่งขัน หนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม
โครงการเกษตรชวี วถิ ี สูก่ ารพัฒนาทักษะอาชีพที่ยั่งยนื โดยใชร้ ูปแบบ “CHAMPAWAI MODEL”

รายงานผลการนิเทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใต้โครงการคอนเน็กซ์อีดี ในสงั กัดสานกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1

ประจาปงี บประมาณ 2564 246

รายงานผลการนเิ ทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสงั กัดสานักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 247

รูปแบบการบรหิ ารงาน “CHAMPAWAI MODEL”
คานยิ าม “CHAMPAWAI MODEL”

รายงานผลการนิเทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใต้โครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสังกัดสานกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปงี บประมาณ 2564 248

กรอบแนวคดิ ในการพัฒนานวตั กรรม
“โครงการเกษตรชวี วถิ ี สกู่ ารพฒั นาทกั ษะอาชีพที่ยงั่ ยนื โดยใช้รูปแบบ CHAMPAWAI MODEL”

โครงการเกษตรชวี วิถี

สภาพปญั หาและความต้องการในบรบิ ทของโรงเรยี นบา้ นจาปา่ หวาย ปรบั ปรงุ

Plan

วางแผน ออกแบบนวัตกรรม และการดาเนินกจิ กรรม

Do

การบริหารงานรูปแบบ “CHAMPAWAI MODEL”

Check

ประเมนิ ผลการดาเนินกิจกรรมและการใช้นวตั กรรม

Action

ชุมชนแหล่งเรยี นรใู้ นโรงเรียน

พัฒนานวัตกรรมอยา่ งต่อเน่ือง

ความสาเร็จในการพัฒนาทักษะความรู้ ส่ทู กั ษะอาชีพอยา่ งยงั่ ยืน

รายงานผลการนิเทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใตโ้ ครงการคอนเน็กซอ์ ดี ี ในสังกัดสานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 249

ขัน้ ตอนการดาเนินงาน โครงการเกษตรชวี วิถี สูก่ ารพัฒนาทกั ษะอาชีพท่ียง่ั ยนื
โดยใช้รูปแบบ “CHAMPAWAI MODEL”

การสร้างองคค์ วามร้ใู ห้กับนกั เรียน มคี วามรู้, เข้าใจ ใช้กระบวนการ
เรยี นรู้ดว้ ยหลกั สตู รแบบบูรณาการระดับช้นั

การฝึกทักษะการคิดดว้ ยหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงแบบย่ังยืน
จัดการเรยี นรู้จากทกุ กลมุ่ สาระ

กจิ กรรมแนะแนว และระบบดแู ลช่วยเหลอื ผู้เรียน เพ่อื แก้ปญั หา/พัฒนา
ตนเองไดส้ อดคลอ้ งกับหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

กิจกรรมเพื่อส่งเสรมิ สนับสนนุ ให้ผู้เรยี นเกดิ จิตอาสาเพ่อื พัฒนา
สถานศึกษา/ชุมชน

ติดตามผลการดาเนินกิจกรรม นาผลการตดิ ตามมา ปรบั ปรุง/พฒั นา
การดาเนนิ กิจกรรม เพอื่ สังคมและสาธารณประโยชน์ ของผูเ้ รยี น ตาม

หลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

พัฒนา ปรบั ปรงุ ดแู ล รักษา อาคารสถานทีแ่ ละจดั การสภาพแวดล้อม
สาหรบั การเรียนรู้อยา่ งเหมาะสม

พฒั นาแหล่งเรียนรู้ หรอื กจิ กรรมเพื่อเสริมสรา้ งอุปนสิ ัยอยอู่ ยา่ งพอเพียง
ภายในและภายนอกสถานศกึ ษาท่ี

ประสานสัมพนั ธ์กบั ชมุ ชน หนว่ ยงานต่าง ๆ ใหม้ ีส่วนร่วมในการส่งเสรมิ
การเรยี นรู้เพือ่ การอยอู่ ยา่ งพอเพยี ง

รายงานผลการนเิ ทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซอ์ ีดี ในสังกัดสานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 250

ผลงานที่เกดิ จากการดาเนินงาน
จากการดาเนินงาน โครงการเกษตรชีววิถี สู่การพัฒนาทักษะอาชีพที่ย่ังยืน โดยใช้รูปแบบ “CHAMPAWAI

MODEL” เกิดแหล่งการเรยี นรู้ 5 แหล่ง ไดแ้ ก่
แหล่งเรยี นรทู้ ่ี 1 ด้านการเกษตร การเพาะปลูก
แหลง่ เรยี นรู้ท่ี 2 ด้านการประมง
แหลง่ เรยี นรทู้ ่ี 3 ดา้ นการปศสุ ตั ว์
แหลง่ เรียนรู้ที่ 4 การอนุรกั ษส์ ง่ิ แวดลอ้ ม
แหลง่ เรยี นรทู้ ี่ 5 ดา้ นการส่งเสริมสขุ ภาพ

แหล่งเรยี นรทู้ ่ี 1 ด้านการเกษตร การเพาะปลูก สวนเกษตรและสมุนไพร กนิ อยู่ ร้คู ิด เปน็ มิตรกบั ธรรมชาติ
โรงเรียนบ้านจาป่าหวาย มีการน้อมนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา โดยการปลูกฝังให้

นักเรียนปลูกพืชผักสวนครัว สวนสมุนไพร การเพาะเห็ดนางฟ้า การเพาะถ่ัวงอก การปลูกไม้ดอกไม้ประดับ ฯลฯ กิน
อยอู่ ย่างพอเพียง รู้จกั พง่ึ พาตนเอง สรา้ งรายได้จากการเก็บเกี่ยวผลผลิตทางการเกษตรซึ่งผลผลิตท่ีได้ท้ังหมด จะนาไป
ประกอบอาหารกลางวันใหก้ ับนกั เรยี น นามาแปรรปู อาหาร และสามารถยึดเป็นอาชีพได้

รายงานผลการนเิ ทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใต้โครงการคอนเน็กซอ์ ีดี ในสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปงี บประมาณ 2564 251

แหล่งเรยี นรูท้ ่ี 2 ด้านการประมง ปลาหมอและปลาดุกอุย กินอยู่ รู้คดิ เปน็ มิตรกับธรรมชาติ

วธิ ีการเลี้ยง
1. เตรียมบอ่ สาหรบั เล้ียงปลา ตามวิธกี ารเตรียมบอ่ ในใบความรเู้ รือ่ งการเตรียมบ่อ เพอ่ื กาจัดศัตรูปลา
2. การปลอ่ ยปลาลงเลี้ยง ควรปล่อยลูกปลาขนาด 1 นิ้ว ในช่วงเช้าหรือบ่าย ก่อนปล่อยต้องปรับอุณหภูมิน้าในถุง

และในบ่อใหใ้ กลเ้ คยี งโดยการแชถ่ งุ ปลาไวใ้ นบ่อแลว้ ค่อยๆวดิ นา้ ในบ่อใส่ในถุงปลา
3. การให้อาหาร อาหารทใ่ี ห้สาหรบั ปลาดุกหรือปลาหมอ ตามชนิดของปลา โดยให้อาหารอย่างน้อยวันละ 2 คร้ัง

เชา้ -เยน็

รายงานผลการนิเทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใต้โครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสงั กัดสานกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 252

แหลง่ เรยี นรู้ที่ 3 ด้านการปศุสัตว์ ไข่ไก่ กินอยู่ รู้คิด เป็นมติ รกับธรรมชาติ

เปน็ การเลี้ยงไก่พันธ์ุไข่ เลี้ยงเปด็ เลย้ี งหมู เล้ยี งววั ฯลฯ
โรงเรือนไก่ไข่ ตอ้ งมีความแขง็ แรง ทนทาน ป้องกันลม กันแดด กันฝน รวมถึงสัตว์อ่ืนๆ เช่น นก แมว หนู และ

สุนัขได้ ทาความสะอาดง่าย วสั ดรุ องพนื้ คอก เช่น แกลบหนา 3-5 น้ิว และควรมีรังไข่ มีการปล่อยไก่ ออกสู่แปลงอิสระ
ทาให้ไกม่ อี ารมณด์ ี มีความสุข มีสุขภาพที่แข็งแรง เป็นผลดีกับผลผลิตท่ีได้ ซึ่งช่วยให้ไข่แดงมีสีเข้มนูนเด่น ไข่ขาวสีสัน
ชัดเจน เมื่อนามาปรุงอาหารจะมีความหอมมันรสชาติดี และมีคุณค่าทางโภชนาการสูงขึ้น นอกจากอาหารไก่สาเร็จรูป
ยังมกี ารเสรมิ อาหารจากธรรมชาติ อาทิ หยวกกล้วยผสมนา้ หมกั ชวี ภาพ อกี ดว้ ย

รายงานผลการนเิ ทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสงั กัดสานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 253

แหล่งเรียนรทู้ ี่ 4 การอนุรักษ์สง่ิ แวดล้อม

การอนุรกั ษส์ ิ่งแวดล้อมเปน็ การนาเอาวสั ดเุ หลอื ใชจ้ ากการทาเกษตรมาทาเป็นน้าหมักชีวภาพ การทาน้ายาล้าง
จาน น้ายาซักผา้ นา้ สม้ ควันไม้ การกาจัดและคดั แยกขยะ เช่น

- นา้ หมกั ชีวภาพ คอื นา้ หมกั ชวี ภาพที่ได้จากการหมักเศษอาหาร ซากพืช ซากสัตว์ หรือสารอินทรีย์ชนิดต่างๆ
ที่หาได้ในท้องถิ่นด้วยจุลินทรีย์จาเพาะ ซ่ึงอาจหมักร่วมกับกากน้าตาลหรือน้าตาลทรายแดง กระบวนการหมักของน้า
หมักชวี ภาพจะเกิดจากการย่อยสลายสารอินทรีย์ด้วยจลุ ินทรีย์ โดยใชก้ ากน้าตาล

- น้าส้มควันไม้ คือ ผลผลิตที่ได้จากกระบวนการเผาถ่าน มีลักษณะเหลวสีน้าตาลแดง หรือสีเหลืองอมน้าตาล
ได้จากการควบแน่นของควันไฟที่เกิดจากการเผาถ่านในช่วงอุณหภูมิเผา 300 – 400 องศาเซลเซียส อุณหภูมิดังกล่าว
ทาใหส้ ารประกอบต่างๆ ในไมฟ้ ืนสลายตัวด้วยความรอ้ นเกดิ เปน็ สารประกอบขน้ึ ใหม่ซึ่งมปี ระโยชนม์ ากมาย

- การนาเศษวสั ดุมาประดิษฐ์เปน็ ของใช้ เชน่ ประเปา๋ กล่องอเนกประสงค์ ตะกรา้

รายงานผลการนิเทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใต้โครงการคอนเน็กซอ์ ดี ี ในสงั กดั สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปงี บประมาณ 2564 254

แหล่งเรยี นรทู้ ี่ 5 ด้านการส่งเสริมสุขภาพ
การปลูกพืชสมุนไพร ถือเป็นทางเลือกที่คนทั่วไปนิยมใช้ดูแลสุขภาพในเบ้ืองต้น ได้แก่ กระเพราแดง ขิง

ตะไคร้ ชะพลู บัวบก ฟ้าทะลายโจร มะกรูด มะระขี้นก ว่านหางจระเข้ และสะระแหน่ สามารถนามาประกอบอาหาร
และแปรรูป โดยการนาสมนุ ไพรทป่ี ลกู มาทานา้ เพื่อสุขภาพ เชน่ น้าดอกอัญชัน น้าใบเตย น้าตะไคร้ น้าอ้อย และการ
ทาขนมไทย

รายงานผลการนิเทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเน็กซ์อีดี ในสงั กดั สานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 255

ไดร้ ับรางวัลเหรยี ญทอง รองชนะเลิศอนั ดบั ท่ี 1 การประกวดแข่งขันรปู แบบ/วธิ ปี ฏบิ ัตทิ ดี่ ี (Best Practices)
ในการพัฒนาเดก็ ปฐมวยั ระดบั เขตพื้นท่กี ารศึกษา ประจาปงี บประมาณ 2564

รายงานผลการนเิ ทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใต้โครงการคอนเน็กซอ์ ีดี ในสังกดั สานกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปงี บประมาณ 2564 256

รายงานผลการนเิ ทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสงั กัดสานักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 257

รายงานผลการนเิ ทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสงั กัดสานักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 258

รายงานผลการนเิ ทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสงั กัดสานักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 259

รายงานผลการนเิ ทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสงั กัดสานักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 260

รายงานผลการนเิ ทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสงั กัดสานักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 261

รายงานผลการนเิ ทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสงั กัดสานักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 262

รูปภาพประกอบ การพัฒนาสมรรถนะดา้ นการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศของครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา
เพ่ือเตรยี มความพร้อมในการจัดการเรยี นการสอนแบบออนไลน์
ภายใต้สถานการณแ์ พร่ระบาดของไวรัส COVID-19

รายงานผลการนเิ ทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใต้โครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสังกดั สานักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปงี บประมาณ 2564 263

รูปภาพประกอบ การใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศในการจัดการเรียนการสอน

รายงานผลการนิเทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใต้โครงการคอนเน็กซอ์ ดี ี ในสงั กัดสานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 264

12. โรงเรยี นบา้ นจาไก่

รายงานผลการนเิ ทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใต้โครงการคอนเน็กซ์อีดี ในสงั กดั สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1
ประจาปีงบประมาณ 2564

265

แบบรายงาน
ผลการดาเนินงานของโรงเรยี นภายใต้โครงการคอนเนก็ ซ์อดี ี
โรงเรยี นบ้านจาไก่ ตาบลสนั โค้ง อาเภอดอกคาใต้ จังหวัดพะเยา

ตอนท่ี 1 ข้อมูลท่ัวไป
ชอ่ื โรงเรยี น บา้ นจาไก่ สงั กดั สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1
เปน็ โรงเรียน  โรงเรยี นประชารัฐ

 โรงเรยี นทีภ่ าคเอกชนให้การสนับสนนุ
 โรงเรยี นกองทุนการศึกษา

เปิดบัญชีกองทุน “√สานดอานเนาคินตกกาารรแศลึก้วษาโปCรOดรNะNบE.ุ .X..T....E..D...”...........................................................................................

ชื่อบญั ชี กองทุนสานอนาคตการศึกษา CONNEXT ED โรงเรียนบ้านจาไก่
เลขบัญชี 541-0-42015-2 ธนาคาร กรุงไทย สาขา ดอกคาใต้
 ยงั ไมไ่ ด้ดาเนนิ การ

ตอนท่ี 2 ผลการดาเนินงาน

2.1 ดา้ นการพฒั นากระบวนการบริหารจัดการ School Management System (SMS) เปน็ การเชื่อมโยง

ความร่วมมือภาครัฐ ในการเก็บและตดิ ตามการอัพเดทข้อมูลอย่างตอ่ เนื่อง เพื่อให้ทุกภาคสว่ นสามารถนาไปวิเคราะห์

ประเมินผล และวางแผนพัฒนาโรงเรียนได้อย่างตรงจุดตามบรบิ ท

2.1.1 มีการดา√เนนิ ดกาาเรนหินรกือาไรมแ่ ลว้  ยังไม่ไดด้ าเนนิ การ

1) ภาพรวมข้อมูลโรงเรยี น (Dashboard) โปรดระบุ

-

2) ขอ้ มูลพ้นื ฐานโรงเรยี น (School Info) โปรดระบุ

โรงเรียนบา้ นจาไก่ สังกดั สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1 เปน็ โรงเรยี นขยาย

โอกาสทางการศึกษา เปิดทาการเรียนการสอนต้งั แต่ระดับชน้ั อนุบาล ๒ ถงึ ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ ๓ตง้ั อยู่เลขท่ี ๘๔ หมู่ที่

๑๐ ตาบลสนั โค้ง อาเภอดอกคาใต้ จังหวัดพะเยา รหัสไปรษณยี ์ 561๒0หมายเลขโทรศัพท์ 054895113 E-mail :

[email protected] Website: http://inno.pyo1.go.th/innochumkai/

รายงานผลการนิเทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซอ์ ีดี ในสังกดั สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1
ประจาปีงบประมาณ 2564

266

ปจั จบุ นั ในปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนบา้ นจาไก่ เปิดทาการเรียนการสอน 3 ระดับ คือ

ระดบั ก่อนประถมศึกษา ระดับประถมศึกษา และระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ มีนกั เรยี น จานวน 245 คน มขี า้ ราชการครู

และบุคลากรทางการศึกษา จานวน 24 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารสถานศึกษา 1 คน ข้าราชการครู 15 คน

ลกู จ้างประจา 1 คน และลูกจ้างชว่ั คราว 7 คน โดยมี นายคณวุ ัฒน์ สมบูรณ์ ดารงตาแหน่ง ผอู้ านวยการสถานศึกษา

ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการโรงเรยี นคอนเน็กซอ์ ีดี คือ นางภัคจริ าพร ไชยบาล หมายเลขโทรศัพท์ 0904750229 E-mail :

[email protected] ศกึ ษานิเทศก์(ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ) คือ นายสมเกยี รติ อ้อยหวานหมายเลขโทรศัพท์

0899506617

3) แผนพฒั นาคณุ ภาพโรงเรียน (School Plan) โปรดระบุ

แผนพฒั นาคุณภาพโรงเรยี น ปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบ้านจาไก่ ต.สันโค้ง อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา คือ

โครงการประชารฐั หนุนนานกั เรียนจาไกย่ ั่งยนื เพื่อสง่ เสริมการพฒั นาคุณภาพผเู้ รยี นเต็มตามศกั ยภาพความสามารถ

ความสนใจ มที กั ษะที่จาเป็นในศตวรรษท่ี 21 เช่อื มโยงสู่อาชีพ ท่ีสอดคล้องกับความต้องการของประเทศ

4) การประเมนิ คุณภาพโรงเรียน (School Grading) โปรดระบุ

ผลการประเมินคุณภาพโรงเรียน ระดับประถมศึกษา School Grading

- ปีการศกึ ษา 2561 มคี า่ เทา่ กับ 2.64

- ปีการศึกษา 2562 มคี ่าเท่ากับ 3.18

ผลการประเมินคุณภาพโรงเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนตน้ School Grading

- ปกี ารศึกษา 2561 มคี า่ เท่ากับ 2.64

- ปกี ารศกึ ษา 2562 มคี ่าเทา่ กบั 2.95

2.1.2 ปัญหา อุปสรรค

-

2.1.3 ขอ้ เสนอแนะ

-

2.2 ดา้ นการสนับสนุนจากภาคีเครือข่าย

2.2.1 โรงเรยี นไดร้ บั การสนับสนนุ จากภาคีเครือข่าย

 ได้รบั การสนบั สนนุ จากบรษิ ัทเอกชนภายใต้โครงการคอนเน็กซอ์ ดี ี

โปรดระบุ................................................................................................................... .......................

1) มบี คุ ลากรแกนนา School Partner เข้าไปตดิ ตามและให้การสนับสนนุ

√  บ่อย  ปานกลาง  น้อย

ไดร้ บั การสนับสนุนจากภาคีเครอื ข่ายภายในชมุ ชน

โปรดระบ.ุ .......กรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ครู และนักเรียน

 ไม่ไดร้ บั การสนับสนุน (ไม่ต้องตอบในข้อ 2.2.2 และ 2.2.3)

รายงานผลการนเิ ทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซ์อดี ี ในสังกัดสานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1
ประจาปีงบประมาณ 2564

267

2.2.2 หากได้รบั การสนับสนุนจากภาคเี ครือขา่ ย โรงเรียนไดร้ ับการพัฒนาดา้ นใด อย่างไร

 ผเู้ รียน (พฒั นาวชิ าการ/ทกั ษะอาชีพ/ทักษะชีวติ /ภาษาอังกฤษ/ICT)

 ครวู ชิ าการ ( ครู /  ผู้บรหิ าร)

 หลกั สูตรและการสอน ( Active Learning /  อ่นื ๆ)

 วัสดอุ ปุ กรณ์ ( ภาคเอกชนของโครงการ /  หน่วยงานรอบ ๆ ชมุ ชน)

โปรดอธบิ าย

-

2.2.3 ปัญหา อุปสรรค

-

2.2.4 ขอ้ เสนอแนะ

-

2.3 ด้านการสนับสนนุ เกย่ี วกบั เทคโนโลยสี ารสนเทศ

2.3.1 บคุ ลากร ICT Talent

1) โรงเรียนมีบุคลากร ICT Talent ให้การสนบั สนนุ

√ บุคลากร ICT Talent ภาคเอกชน  บุคลากร ICT Talent ภาครฐั
ไมม่ บี ุคลากร ICT Talent

2) บคุ ลากร ICT Talent ของโรงเรียนดาเนนิ การพัฒนาด้านใด

 การพัฒนาครูและบุคลากรภายในโรงเรยี น

 ครู  ผู้บรหิ าร  อน่ื ๆ โปรดระบ.ุ ......................................

โปรดอธบิ าย

-

 การดูแลและบารงุ รักษาวัสดุอุปกรณ์ดา้ น ICT ของโรงเรียน

โปรดอธบิ าย

-

 อ่นื ๆ

โปรดอธิบาย

-

3) ปญั หา อุปสรรค

-

4) ข้อเสนอแนะ

-

รายงานผลการนิเทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใตโ้ ครงการคอนเน็กซอ์ ีดี ในสังกัดสานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1
ประจาปีงบประมาณ 2564

268

2.3.2 โครงสรา้ งพืน้ ฐานด้าน ICT

1) โร√งเรพียรน้อมมีโใคช้รงสรา้ งพ้นื ฐานดา้ นไมICพ่ Tร้อเมปใน็ ชอ้ ยา่ งไร

- โรงเรียนมีหอ้ งเรยี นช้ันอนุบาล 2-3 , ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1 – 6 และช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 1 – 3 รวม
ทง้ั หมด 11 ห้องเรยี น โดยทุกหอ้ งมเี ครือ่ งคอมพิวเตอรจ์ ากโครงการโรงเรยี นประชารฐั
หอ้ งละ 1 เครื่อง
- หอ้ งปฏิบัตกิ ารคอมพิวเตอร์ 1 ห้อง โดยมีเครอ่ื งคอมพวิ เตอรส์ าหรบั ครู 1 เคร่ือง
และเครื่องคอมพิวเตอรส์ าหรับนักเรียน 16 เคร่ือง

2) โร√งเรพยี รน้อมมรีใชะ้บกบบัอหนิ นเทว่ อยรงา์เนน็ตช่ือเปบ็นรอิษยัทา่ งทไรรปิ เปลิ ที บรอดแบนด์ จากดั (มหาชน) (3BB)

โรงเรียนมีระบบอินเทอร์เน็ตทใี่ ห้บรกิ ารทั้งหมด 4 จุดบรกิ าร ไดแ้ ก่
- 3bb 3 จุดบริการ
- TOT 1 จุดบริการ
 ไมพ่ ร้อมใช้
3) ปญั หา อปุ สรรค
-
4) ข้อเสนอแนะ
-
ตอนที่ 3 ผลงานความภาคภูมิใจ (หมายถึง ช้ินงานหรือวธิ ีการปฏิบตั ิหรอื ขน้ั ตอนการปฏบิ ตั ิใหมๆ่ ทส่ี ่งผลให้โรงเรยี น
บรรลุวัตถุประสงค์หรอื ความสาเร็จและเกดิ จากความรว่ มมือกับภาคเี ครือขา่ ย)

3.1 ด้านการพฒั นาผ้เู รยี น
ช่ือชนิ้ งาน/วธิ กี ารปฏบิ ตั /ิ แนวทางการปฏบิ ัติ

สถานศกึ ษาพอเพยี ง

วิธีการปฏิบัต/ิ แนวทางการปฏบิ ัติ
1. โรงเรียนศึกษาสภาพและความต้องการ วางแผนการดาเนินงาน มอบหมายงานฝ่ายท่ีเก่ียวข้อง

ดาเนนิ การจัดทาโครงการให้เหมาะสมกับบรบิ ทของโรงเรียน
2. จดั ทาหลักสูตรทอ้ งถ่ิน เพ่ือนาไปใชใ้ นการจดั การเรยี นการสอน
3. ครูผสู้ อนจัดทาแผนการสอนทีเ่ นน้ การฝึกปฏบิ ตั วิ ชิ าชพี ต่างๆ บูรณาการกลมุ่ สาระการเรยี นรู้

สอดคลอ้ งกบั หลักสูตรท้องถ่นิ
4. จัดหาสอ่ื อุปกรณ์ วสั ดุฝึกใหเ้ พียงพอกับความต้องการ
5. ดาเนนิ กิจกรรมโครงการตามวตั ถุประสงค์และเป้าหมายท่ีกาหนด
6. นิเทศ ติดตาม ประเมนิ ผลกิจรรมและรายงานผู้เกย่ี วข้อง เพือ่ พัฒนาในครงั้ ต่อไป

รายงานผลการนเิ ทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใต้โครงการคอนเนก็ ซ์อดี ี ในสงั กัดสานักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1
ประจาปีงบประมาณ 2564

269

กระบวนการ (ขั้นตอนการได้มาของชิน้ งาน)
1. ประชุมวางแผนการดาเนนิ โครงการ
2. เสนอโครงการเพอ่ื ขออนมุ ัตงิ บประมาณ
3. ดาเนนิ กจิ กรรมตามโครงการฯ และจดั กจิ กรรมการเรียนร้บู ูรณาการเศรษฐกจิ พอเพยี ง เน้นให้นกั เรยี นลงมือ

ปฏบิ ตั ิ ให้นกั เรียนมีความรดู้ ้านการเกษตรสามารถนาไปประกอบอาชีพและขยายผลสูช่ ุมชนได้
- กจิ กรรมปลกู ผกั ปลอดสารพิษ
- กจิ กรรมเล้ียงไก่ และเล้ียงปลาในกระชัง
- กจิ กรรมเพาะเห็ดในโรงเรอื น

4. นาผลผลติ ทางการเกษตรท่ีได้จาหน่ายเปน็ ทนุ หมุนเวยี นและเป็นวตั ถดุ บิ ในการประกอบอาหารกลางวนั
ให้แกน่ กั เรยี น และนาไปจาหน่ายให้กับชมุ ชนได้

5. ประเมินผลและสรุปผลการดาเนนิ โครงการเพ่ือพฒั นาต่อยอดในคราวต่อไป
ผลลพั ธ์

1. โรงเรียนได้ส่งเสริมอัตลกั ษณ์ของโรงเรียน
2. นกั เรยี นไดร้ ับประสบการณ์ตรง
3. นักเรียนสามารถนาความรู้ไปใชใ้ นชีวิตประจาวัน ทักษะและความรู้ อาชพี การเกษตรเพม่ิ ข้ึน และ
นาไปใชใ้ นการประกอบอาชีพและขยายผลสูค่ รอบครวั และชมุ ชน
4. นักเรียนมีทักษะการเรียนรู้ สง่ ผลให้ไดร้ บั การพฒั นาทางด้านร่างกาย จติ ใจ อารมณ์ สงั คม
5. นักเรียนรู้จกั และเข้าใจตนเอง เรียนรู้อย่างมีความสุข มีทักษะชวี ิต สามารถปรบั ตัวเขา้ กบั สังคม
ปัจจุบนั และ เตรียมพรอ้ มสู่อนาคต
6. นกั เรยี นมบี คุ ลกิ ภาพ ลักษณะนสิ ัยทด่ี ี มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ มคี วามคดิ
รเิ ร่มิ สร้างสรรค์ รู้จกั การเรยี นรู้ร่วมกันเปน็ ทีม ทางานอย่างเป็นระบบ แลกเปลยี่ นประสบการณ์ ชว่ ยเหลือเกื้อกูล
มคี วามสามัคคี เป็นผนู้ าและผตู้ ามทดี่ ี รู้จกั ช่วยเหลอื ผ้อู ่ืน และรูจ้ กั ใชเ้ วลาว่างใหเ้ ป็นประโยชน์

ปจั จยั ความสาเรจ็
1. การส่งเสรมิ สนบั สนนุ จากผปู้ กครอง ชมุ ชน หนว่ ยงานในเขตพื้นท่ีบรกิ าร
2. การสนบั สนนุ งบประมาณจากหนว่ ยงานภายนอก
3. โครงการสถานศึกษาพอเพียง โครงการกองทนุ หมุนเวยี นผลผลิตเพ่ืออาหารกลางวัน และ โครงการ

ออมสนิ 108 ปี อิ่มนเี้ พ่ือนอ้ ง
4. หลกั สูตรท้องถ่นิ และแผนการสอนของครูผูส้ อน

ปญั หา/อุปสรรค
1. ภยั ธรรมชาติ วธิ ปี ้องกนั ปลกู พชื ผักตามฤดูกาล และจดั ทาโรงเรอื นให้ปลอดภยั จากภัยธรรมชาติ
2. โรคระบาด วธิ ีปอ้ งกัน ลดความเสยี่ งต่อการตดิ โรค ไดแ้ ก่ ความสะอาด สขุ อนามยั ของอปุ กรณ์และ

บริเวณเลย้ี งสัตว์

รายงานผลการนิเทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใต้โครงการคอนเนก็ ซอ์ ีดี ในสังกดั สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1
ประจาปีงบประมาณ 2564

270

ข้อเสนอแนะ
-

3.2 ดา้ นการพฒั นาครแู ละผูบ้ ริหาร
ชื่อชน้ิ งาน/วิธกี ารปฏบิ ตั ิ/แนวทางการปฏิบตั ิ

โครงการพัฒนาครูและบคุ ลากรทางการศึกษา
วิธกี ารปฏิบัติ/แนวทางการปฏบิ ตั ิ

1. โรงเรียนศึกษาสภาพและความตอ้ งการ วางแผนการดาเนนิ งาน มอบหมายงานฝา่ ยทเี่ ก่ียวข้อง
ดาเนินการจัดทาโครงการใหเ้ หมาะสมกบั บริบทของโรงเรียน

2. จดั หาทรพั ยากรในการดาเนนิ งาน
3. ครูผู้สอนเปน็ ผชู้ ว่ ยส่งเสรมิ แนะแนวทางใหเ้ กิดองค์ความรู้แก่ผู้เรียน โดยการไปศึกษาดงู านนอกสถานท่ี
เพอื่ เปน็ การเปิดมมุ มอง และโลกทัศนใ์ นแบบต่าง ๆ
4. ครผู ูส้ อนเขา้ รับการอบรมเพอ่ื พัฒนาตนเอง พฒั นาความรู้ความสามารถ ตามความถนัด ความสนใจ และ/
หรอื ตามกรอบงานของตนเอง
5. ครผู สู้ อนรายงานผลการอบรม เพอ่ื รายงานให้ผ้บู รหิ ารทราบ

รายงานผลการนเิ ทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใต้โครงการคอนเน็กซ์อดี ี ในสงั กัดสานักงานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1
ประจาปงี บประมาณ 2564

271

กระบวนการ (ข้นั ตอนการได้มาของช้นิ งาน)
1. ประชมุ วางแผนการดาเนนิ โครงการ
2. เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติงบประมาณ
3. ดาเนนิ กิจกรรมตามโครงการฯ
- กิจกรรมศึกษาดูงาน
- กิจกรรมอบรมพัฒนาครูและบคุ ลากรทางการศึกษา
4. ประเมนิ ผลและสรปุ ผลการดาเนินโครงการเพอ่ื ปรับปรุงและพัฒนาอยา่ งต่อเนื่อง

ผลลพั ธ์
1. ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา มีขวญั และกาลงั ใจทดี่ ี มีความรกั สามัคคี มีความสมั พันธ์อนั ดีต่อกนั
2. ครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้พฒั นาตนเองด้านวชิ าการ วชิ าชพี
3. ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สามารถนาความรู้ท่ีได้จากการอบรม สมั มนา ศกึ ษา ดูงาน มาพฒั นาการจดั

กจิ กรรมการเรยี นการสอน เพื่อใหเ้ กดิ ความก้าวหนา้ ในวิชาชพี สามารถขยายผลความรู้ ความสามารถไปสนู่ ักเรยี นและ
ชมุ ชน

4. โรงเรียนมีขอ้ มูลสารสนเทศเพื่อการประกนั คณุ ภาพภายในด้านการจัดการศึกษา
ปัจจัยความสาเร็จ

1. โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
2. ความถนัดและความสนใจในการพฒั นาตนเองของครูและบคุ ลากรทางการศึกษา
3. งบประมาณในการดาเนนิ โครงการ
4. การสนับสนุน สง่ เสริมจากหน่วยงานทเี่ ก่ยี วข้อง
ปญั หา/อุปสรรค

-
ขอ้ เสนอแนะ

-

รายงานผลการนเิ ทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซอ์ ีดี ในสงั กดั สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1
ประจาปงี บประมาณ 2564

272

3.3 ด้านหลกั สูตรและการสอน
ชื่อชนิ้ งาน/วิธีการปฏิบัต/ิ แนวทางการปฏบิ ัติ

การปรบั ปรุงและพัฒนาหลักสตู รสถานศกึ ษา

วิธกี ารปฏิบัต/ิ แนวทางการปฏบิ ตั ิ
1. โรงเรียนจัดสร้างเคร่อื งมือแบบสอบถามความต้องการของผู้เรียน ชุมชน และผปู้ กครอง เป็นแบบมาตรฐาน
2. โรงเรียนมหี ลกั สูตรการเรียนรู้ท่เี หมาะสม สอดคล้องกบั เปา้ หมายการศึกษาและความตอ้ งการ ของผเู้ รียน

และท้องถิ่น
3. ครผู ู้สอนวเิ คราะห์ผู้เรียนรายบคุ คลมาพฒั นาหลักสูตรตามความต้องการของท้องถิ่นมีความสมบูรณ์แบบและเป็น

ปัจจุบัน
4. โรงเรยี นปรบั ปรุงหลักสตู รทกุ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ตามความเปลย่ี นแปลงทางด้านวชิ าการ ตา่ งๆ ทัง้ ด้าน

สังคม เศรษฐกิจและเทคโนโลยี
5. โรงเรยี นมกี ารจัดกจิ กรรมส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนอย่างหลากหลาย
6. โรงเรียนมีการวดั ผลประเมินผลตามสภาพจรงิ กับเปา้ หมายการศึกษาและความต้องการของ ผู้เรียนและ

ทอ้ งถิ่น ครบทุกกล่มุ สาระการเรยี นร้ทู ุกระดบั ช้นั ของการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน

กระบวนการ (ขน้ั ตอนการได้มาของช้ินงาน)
1. โรงเรยี นศึกษาสภาพและความต้องการ วางแผนการดาเนินงาน มอบหมายงานฝา่ ยทีเ่ กี่ยวขอ้ ง

ดาเนนิ การจัดทาหลักสูตรใหส้ อดคล้องกบั หลักสตู รแกนกลาง สอดคลอ้ งกับท้องถ่นิ และ ตอบสนองความต้องการ
ความสามารถ ความถนัดและความสนใจของผู้เรียน

2. ทบทวนผลการใช้ หลกั สูตรสถานศกึ ษา หลกั สูตรสาระการเรียนรู้ในปกี ารศึกษาทผ่ี ่านมา
3. หาแนวทางในการพฒั นาและปรบั ปรุง
4. รวบรวมข้อมลู ผล การวิเคราะห์ หลกั สูตร
5. พัฒนาและปรับปรงุ หลักสูตร
6. ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา เพื่อขอความเห็นชอบในการใชห้ ลกั สตู รสถานศกึ ษา
7. นาหลักสูตรไปใชจ้ ดั กจิ กรรมการเรียนการสอนให้กบั ผเู้ รยี น
8. นิเทศ ติดตาม สรุปรายงานผล
9. เผยแพรห่ ลกั สตู ร
ผลลัพธ์
1. โรงเรียนมีหลักสตู รสถานศึกษาท่ีมีคณุ ภาพสามารถนาไปใชจ้ ดั การเรยี นการสอนได้อย่างมีประสทิ ธิภาพ
2. นกั เรียนมคี วามรู้ ความสามารถตามหลักสูตร
3. นักเรียนเป็นเดก็ เก่ง ดี มสี ุขและอยู่ในสงั คมได้อย่างมคี วามสขุ
ปัจจัยความสาเรจ็
1. ผู้บริหาร ครูบคุ ลารกทางการศึกษา นักเรียน ผู้ปกครองและชมุ ชน
2. การมสี ว่ นร่วมของทุกฝา่ ยทีเ่ ก่ยี วข้อง

รายงานผลการนเิ ทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใต้โครงการคอนเน็กซอ์ ดี ี ในสังกัดสานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1
ประจาปีงบประมาณ 2564

273

3. คมู่ ือ เครื่องมือในการจดั ทาหลกั สูตร
4. งบประมาณในการจัดทาหลักสูตร
ปัญหา/อุปสรรค

-
ขอ้ เสนอแนะ

-
3.4 ดา้ นการมีส่วนร่วม
ชื่อชิ้นงาน/วิธีการปฏิบัติ/แนวทางการปฏบิ ัติ

โครงการพฒั นางานกิจการนักเรียน

วธิ กี ารปฏบิ ัต/ิ แนวทางการปฏิบัติ
1. ส่งเสรมิ พัฒนา ควบคมุ และแก้ไข ความประพฤติของนักเรยี นให้อยู่ในระเบยี บวินยั ก่อใหเ้ กดิ ความ

สงบเรยี บร้อยในการอย่รู ่วมกัน
2. สนับสนนุ กิจกรรมการเรยี นการสอนใหบ้ รรลุเปา้ หมายของหลกั สตู ร การบรหิ ารกิจการนักเรยี น

อย่างมปี ระสิทธิภาพทาให้เกิดประโยชน์ ดงั น้ี
- ความซือ่ สัตย์ ความยุติธรรม การไมเ่ บียดเบียนผู้อนื่ การมีวินยั ในตนเอง ความรบั ผิดชอบต่อตนเอง
ครอบครวั และสังคม
- การเคารพตอ่ กฎหมายและกติกาของสังคมรจู้ กั ทางานเป็นหมคู่ ณะมีความสามคั คี ร้จู ักเสยี สละเพอื่
ส่วนรวม รจู้ ักแกป้ ัญหาด้วยสนั ติวิธีอย่างมหี ลกั การและเหตุผลใชเ้ สรีภาพของตนในทางสรา้ งสรรค์บน
รากฐานแหง่ กฎหมาย จรยิ ธรรม และศาสนา
- ความภูมิใจในความเป็นไทย การเสียสละเพื่อสว่ นรวม มีความจงรกั ภักดีต่อชาติ ศาสนา และ
พระมหากษัตรยิ ์ มคี วามรู้และเลื่อมใสในการปกครองตามระบอบประชาธปิ ไตยตลอดจนการร่วมกัน
ธารงรักษาความปลอดภัยและความมั่นคงของประเทศชาติ
- มุ่งพฒั นาผเู้ รยี นให้มีคุณลักษณะอนั พึงประสงค์เพื่อให้อยูร่ ่วมกบั ผอู้ ่นื ไดอ้ ย่างมคี วามสุข

กระบวนการ (ขน้ั ตอนการได้มาของชน้ิ งาน)
1. ประชุมวางแผนการดาเนินโครงการ
2. เสนอโครงการเพ่ือขออนมุ ัติงบประมาณ
3. ดาเนนิ กจิ กรรมตามโครงการฯ
- กจิ กรรมวนั สาคัญ
- กิจกรรมงานสภานกั เรียน
- กจิ รรมประชุมผปู้ กครอง
4. ประเมินผลและสรุปผลการดาเนินโครงการเพือ่ ปรบั ปรุงและพัฒนาอยา่ งต่อเนือ่ ง

ผลลัพธ์
1. นกั เรียนเหน็ คณุ ค่าในตนเอง มคี วามมน่ั ใจ กลา้ แสดงออกอยา่ งเหมาะสม

รายงานผลการนิเทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใตโ้ ครงการคอนเน็กซอ์ ดี ี ในสงั กัดสานักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1
ประจาปงี บประมาณ 2564

274

2. นักเรียนตระหนักเหน็ ความสาคัญของความมรี ะเบียบวินัยและความรบั ผิดชอบ
3. นักเรยี นตระหนักถึงความสาคญั ของความสามคั คีในหมู่คณะ
4. นกั เรียนรู้จักวนั สาคญั ต่าง ๆ และประพฤติปฏบิ ตั ิตนตามขนบธรรมเนยี มประเพณีของไทย
5. ใหน้ กั เรยี นรกั ษาขนบธรรมเนยี มประเพณีอันดีงามของไทย
6. นักเรียนมคี วามสานึกในชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์

7. นักเรยี นมีสว่ นร่วมในกจิ กรรมวันสาคัญที่โรงเรยี นจดั ขนึ้ ด้วยความสุขและสนุกสนาน
8. นักเรียน ตระหนกั รคู้ ุณคา่ รว่ มอนุรกั ษแ์ ละพัฒนาสิ่งแวดลอ้ ม
9. โรงเรียนบ้านจาไก่ได้รับการยอมรับจากผูป้ กครองและชมุ ชน
ปัจจยั ความสาเรจ็
ครปู ระจาช้นั / ครูที่ปรกึ ษา บุคลากรในโรงเรียน ผู้ปกครอง ชมุ ชน หน่วยงานและองค์กรภายนอกก มี
สว่ นรว่ มในการดูแล ชว่ ยเหลอื และสนับสนุนนกั เรียน
ปญั หา/อุปสรรค
-
ขอ้ เสนอแนะ
-
ตอนที่ 4 แนวทางการพฒั นาโรงเรียนในอนาคต
1. ครูทกุ คนได้รบั การอบรมการพฒั นาศักยภาพของด้านการทางานวจิ ัยในเรือ่ งนวตั กรรม เพอ่ื พัฒนาคุณภาพ
ด้านการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้
2. พัฒนาในเร่อื งหลักสูตรโดยการเพิ่มเติมเกีย่ วกบั หลักสตู รบูรณาการท้องถ่ินใหเ้ หน็ เดน่ ชัดในทุกกลุ่มสาระการ
เรียนรู้ย่งิ ขนึ้
3. พฒั นากระบวนการเรียนรูใ้ ห้ผเู้ รยี นรจู้ ักประยุกต์ใช้ส่ือเทคโนโลยีนวตั กรรมใหม่ๆ ให้มีประสทิ ธภิ าพเกิด
ประโยชน์ตอ่ การแสวงหาความรู้ ยกระดบั ผลสมั ฤทธข์ิ องผู้เรียน
4. ส่งเสริมครูวดั และประเมินผลการเรียนรูข้ องผ้เู รียนดว้ ยวิธที ่ีหลากหลายตามสภาพจริง สอดคล้องกับ
มาตรฐานการเรยี นรู้ และธรรมชาติวิชา
5. ส่งเสรมิ และพัฒนาการนาภูมิปญั ญาท้องถนิ่ ให้เขา้ มามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมใหน้ ักเรยี นได้เรยี นรู้
6. มีการแลกเปล่ียนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลบั เพ่ือพฒั นาและปรบั ปรุงการจัดการเรยี นรู้
7. สรา้ งเครอื ขา่ ยความรว่ มมือกบั ผมู้ สี ว่ นเก่ยี วข้องในการจัดการศึกษาของโรงเรยี นให้มีความเขม้ แข็ง มีส่วน
รว่ มรบั ผิดชอบตอ่ ผลการจัดการศกึ ษา และการขบั เคล่ือนคุณภาพการจัดการศึกษา
8. พัฒนา ปรบั ปรงุ หลกั สตู รสถานศกึ ษา และแผนการพัฒนาสถานศึกษาใหส้ อดคลอ้ งกับนโยบาย และสภาพ
ปัจจบุ ัน
9. นเิ ทศ กากบั ตดิ ตามประเมินผลอยา่ งสม่าเสมอ

รายงานผลการนิเทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใต้โครงการคอนเนก็ ซอ์ ีดี ในสังกดั สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1
ประจาปีงบประมาณ 2564

275

ภาคผนวก

รายงานผลการนเิ ทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใตโ้ ครงการคอนเน็กซอ์ ดี ี ในสังกดั สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1
ประจาปงี บประมาณ 2564

276

รปู ภาพ หนา้ บัญชีกองทนุ “สานอนาคตการศกึ ษา CONNEXT ED”

รายงานผลการนิเทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเน็กซ์อีดี ในสงั กดั สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1
ประจาปีงบประมาณ 2564

277

รปู ภาพ หนา้ ระบบเว็บไซต์ สานอนาคตการศึกษา CONNEXT ED

รายงานผลการนิเทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซ์อดี ี ในสงั กัดสานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1
ประจาปีงบประมาณ 2564

278

รปู ภาพ สภาพแวดล้อมโรงเรยี นบา้ นจาไก่

รายงานผลการนเิ ทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใต้โครงการคอนเน็กซอ์ ดี ี ในสังกัดสานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1
ประจาปีงบประมาณ 2564

279

รปู ภาพ สภาพแวดล้อมโรงเรยี นบา้ นจาไก่

รายงานผลการนเิ ทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใต้โครงการคอนเน็กซอ์ ดี ี ในสังกัดสานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1
ประจาปีงบประมาณ 2564

280

รปู ภาพ กิจกรรมของโรงเรียน

รายงานผลการนิเทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใต้โครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสังกัดสานักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1
ประจาปีงบประมาณ 2564

281

รปู ภาพ กิจกรรมการเพาะเห็ดนางฟ้า

รายงานผลการนเิ ทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใต้โครงการคอนเนก็ ซ์อีดี ในสงั กดั สานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1
ประจาปงี บประมาณ 2564

282

รปู ภาพ กจิ กรรมการปลกู ผักสวนครวั ของนักเรยี น

รายงานผลการนิเทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเน็กซอ์ ีดี ในสังกดั สานักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1
ประจาปีงบประมาณ 2564

283

รูปภาพ กจิ กรรมการเลย้ี งไก่พนั ธ์ุไข่

รายงานผลการนิเทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใต้โครงการคอนเน็กซอ์ ีดี ในสังกดั สานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1
ประจาปงี บประมาณ 2564

284

13. โรงเรยี นบ้านดงอนิ ตา

รายงานผลการนิเทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใต้โครงการคอนเนก็ ซ์อีดี ในสังกัดสานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 285

แบบรายงาน
ผลการดาเนินงานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซ์อีดี

+++++++++++++

ตอนท่ี 1 ข้อมูลท่ัวไป
ช่อื โรงเรียน .......บา้ นดงอนิ ตา......สังกดั ...สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษา พะเยาเขต 1 ........
เป็นโรงเรียน  โรงเรียนประชารัฐ

 โรงเรยี นท่ีภาคเอกชนให้การสนบั สนุน
 โรงเรยี นกองทุนการศึกษา
เปิดบัญชีกองทุน “สานอนาคตการศึกษา CONNEXT ED”
 ดาเนนิ การแล้ว โปรดระบุ........................................................................................................
 ยังไมไ่ ด้ดาเนนิ การ

ตอนที่ 2 ผลการดาเนินงาน

2.1 ด้านการพัฒนากระบวนการบริหารจัดการ School Management System (SMS) เปน็ การเชอ่ื มโยง

ความรว่ มมือภาครฐั ในการเก็บและตดิ ตามการอัพเดทข้อมูลอยา่ งต่อเนื่อง เพือ่ ให้ทุกภาคส่วนสามารถนาไปวิเคราะห์

ประเมินผล และวางแผนพัฒนาโรงเรียนไดอ้ ย่างตรงจุดตามบริบท

2.1.1 มีการดาเนนิ การหรอื ไม่

 ดาเนินการแลว้  ยงั ไม่ได้ดาเนินการ

1) ภาพรวมข้อมลู โรงเรียน (Dashboard) โปรดระบุ

…ขอ้ มลู ภาพรวมครบ 100%...................................................................................

2) ข้อมูลพน้ื ฐานโรงเรยี น (School Info) โปรดระบุ

…ข้อมลู พน้ื ฐานโรงเรยี น ครบ 100%....................................................................

3) แผนพัฒนาคุณภาพโรงเรยี น (School Plan) โปรดระบุ

…แผนพัฒนาคณุ ภาพโรงเรียน ปีการศึกษา 2564 โครงการเศรษฐกิจพอเพียงนักเรียนบ้านดงอินตา …

4) การประเมนิ คณุ ภาพโรงเรียน (School Grading) โปรดระบุ

……ผูบ้ ริหาร ครผู ู้สอน ผู้เรียน และผู้ปกครอง ได้ดาเนินการกรอกแบบประเมนิ ครบ 100%.....................

2.1.2 ปัญหา อปุ สรรค

………ไม่ม.ี ......................................................

2.1.3 ขอ้ เสนอแนะ

….....ไม่มี......................................................

รายงานผลการนิเทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใต้โครงการคอนเนก็ ซอ์ ีดี ในสงั กัดสานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปงี บประมาณ 2564 286

2.2 ดา้ นการสนับสนนุ จากภาคีเครอื ข่าย

2.2.1 โรงเรยี นได้รบั การสนับสนนุ จากภาคีเครือข่าย

 ไดร้ บั การสนบั สนนุ จากบรษิ ัทเอกชนภายใต้โครงการคอนเน็กซอ์ ีดี

โปรดระบ.ุ .........................................................................................................................................

1) มบี ุคลากรแกนนา School Partner เขา้ ไปติดตามและให้การสนับสนุน

 บอ่ ย  ปานกลาง  นอ้ ย

 ไดร้ บั การสนับสนนุ จากภาคีเครือข่ายภายในชุมชน

โปรดระบุ..................................................................................................................... .....................

 ไมไ่ ด้รบั การสนับสนนุ (ไมต่ ้องตอบในข้อ 2.2.2 และ 2.2.3)

2.2.2 หากไดร้ บั การสนบั สนุนจากภาคีเครือขา่ ย โรงเรยี นได้รับการพัฒนาด้านใด อย่างไร

 ผู้เรยี น (พฒั นาวิชาการ/ทักษะอาชพี /ทักษะชวี ิต/ภาษาอังกฤษ/ICT)

 ครูวชิ าการ ( ครู / ผู้บริหาร)

 หลักสตู รและการสอน ( Active Learning /  อื่น ๆ)

 วสั ดอุ ปุ กรณ์ ( ภาคเอกชนของโครงการ /  หน่วยงานรอบ ๆ ชมุ ชน)

โปรดอธิบาย

-

2.2.3 ปัญหา อปุ สรรค

………………ไม่ม.ี ........................................................................................................................................................

2.2.4 ข้อเสนอแนะ

………………ไมม่ .ี ......................................................................................................................................................... ..

2.3 ด้านการสนบั สนนุ เกย่ี วกบั เทคโนโลยีสารสนเทศ

2.3.1 บคุ ลากร ICT Talent

1) โรงเรยี นมบี ุคลากร ICT Talent ใหก้ ารสนบั สนนุ

 บุคลากร ICT Talent ภาคเอกชน  บคุ ลากร ICT Talent ภาครัฐ

 ไม่มบี ุคลากร ICT Talent

2) บุคลากร ICT Talent ของโรงเรียนดาเนินการพฒั นาด้านใด

 การพัฒนาครูและบุคลากรภายในโรงเรยี น

 ครู  ผู้บริหาร  อนื่ ๆ โปรดระบ.ุ ......................................

โปรดอธบิ าย

……ครูคอมพวิ เตอรช์ ่วยดูแลระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ……………………………………………………………………

รายงานผลการนเิ ทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใต้โครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสังกดั สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1

ประจาปงี บประมาณ 2564 287

 การดูแลและบารุงรักษาวัสดอุ ุปกรณ์ด้าน ICT ของโรงเรยี น

โปรดอธบิ าย

………แจง้ ปัญหาไปยังผู้รับผิดชอบทางฝ่ายเจา้ หน้าท่ี True ท่ีรบั ผิดชอบโครงการ..........................................

 อ่ืน ๆ

โปรดอธิบาย

-

3) ปัญหา อปุ สรรค

………การแก้ปัญหาแต่ละครั้งนานวนั มากกว่าที่จะมาแก้ไขปัญหา...................................................................

4) ข้อเสนอแนะ

……ควรรวดเรว็ ในการแกป้ ญั หา......................................................................................................................

2.3.2 โครงสรา้ งพ้นื ฐานดา้ น ICT

1) โรงเรยี นมีโครงสรา้ งพ้ืนฐานดา้ น ICT เปน็ อย่างไร

 พร้อมใช้  ไมพ่ ร้อมใช้

โปรดอธิบาย

………คอมพวิ เตอรเ์ ปน็ เวอรช์ ั่นเก่าไม่สามารถอัพเดตโปรแกรมใหมๆ่ ได้.........................................................

2) โรงเรยี นมรี ะบบอินเทอรเ์ น็ต เป็นอยา่ งไร

 พร้อมใช้ กบั หนว่ ยงานช่ือ……3BB, True ............….…………………………………………………………………….

 ไมพ่ ร้อมใช้

โปรดอธบิ าย

-

3) ปัญหา อปุ สรรค

………สัญญาณเช่อื มต่อไม่เสถียร......................................................................................................................

4) ขอ้ เสนอแนะ

………ไมม่ .ี ......................................................................................................................................................

ตอนท่ี 3 ผลงานความภาคภูมใิ จ (หมายถึง ช้ินงานหรือวธิ ีการปฏิบตั หิ รือข้ันตอนการปฏิบตั ใิ หมๆ่ ท่ีส่งผลใหโ้ รงเรยี นบรรลุ

วตั ถปุ ระสงคห์ รือความสาเร็จและเกิดจากความร่วมมอื กบั ภาคเี ครอื ข่าย)

3.1 ดา้ นการพฒั นาผู้เรยี น

ช่อื ชนิ้ งาน/วิธกี ารปฏิบตั ิ/แนวทางการปฏบิ ตั ิ

1. โครงการเพาะเหด็ นางฟ้าภูตาน นกั เรียนชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 2

2. โครงการเล้ียงปลาในบ่อดิน นักเรียนชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 3

3. โครงการปลูกผกั สวนครวั นกั เรยี นชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1

รายงานผลการนิเทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใต้โครงการคอนเนก็ ซอ์ ีดี ในสงั กดั สานกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปงี บประมาณ 2564 288

4. โครงการงานช่าง นักเรยี นชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 1-3
กระบวนการ (ข้นั ตอนการได้มาของชนิ้ งาน)
……- นกั เรียนมสี วนรว่ มในกระบวนการทางานทุกขั้นตอนของทุกโครงการและได้นานักเรียนออกไปศึกและปฏบิ ัตงิ านจาก
แหล่งเรียนรซู้ งึ่ มวี ทิ ยากรให้ความรู้ สาธิตการทาทกุ ขน้ั ตอนของกระบวนการแต่ละโครงการ
ผลลพั ธ์
......- นกั เรยี นมีความรู้ ความสามารถในการทางานและสามารถไปต่อยอดสร้างรายได้...........................................
……- สามารถนาผลผลติ สง่ ขายให้โครงการอาหารกลางวนั ของโรงเรียน……………………………………………………………
……- สามารถสร้างรายได้ระหว่างเรยี นใหก้ ับนกั เรียน……………………………………………………………………

ปจั จัยความสาเร็จ
………- ได้รบั การสนับสนุนจาก True สานฝันอนาคตการศึกษา CONNEXT ED……………………….....................………
………- นักเรยี นมธั ยมศึกษาชั้นปที ่ี 1-3…………………………………………...................................................................………
………- ผ้บู รหิ าร และครูทดี่ ูแลรบั ผิดชอบโครงการ………………………………………………………………………………………………
ปญั หา/อุปสรรค
………- ปัจจยั ปญั หา/อุปสรรคเกดิ จาก ดิน ฟา้ อากาศ ทาให้ผลผลิตได้ไมต่ ามทีค่ าดหวงั …………………………………………
………- วัสดุ อุปกรณ์สิน้ เปลอื งมีราคาสงู เพ่มิ ขึน้ …………………………………………
ข้อเสนอแนะ
………ไม่มี……….………………………………………………………………………………………………………………………………

3.2 ด้านการพฒั นาครแู ละผ้บู ริหาร
ชื่อชิน้ งาน/วิธีการปฏิบัติ/แนวทางการปฏิบตั ิ
-
กระบวนการ (ขนั้ ตอนการได้มาของช้ินงาน)
-
ผลลัพธ์
-
ปัจจยั ความสาเร็จ
-
ปัญหา/อุปสรรค
-
ขอ้ เสนอแนะ-

รายงานผลการนิเทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใต้โครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสังกัดสานกั งานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 289

3.3 ด้านหลักสตู รและการสอน
ช่ือชน้ิ งาน/วธิ กี ารปฏิบตั /ิ แนวทางการปฏิบัติ

- โครงงานเพาะเห็ดนางฟา้ ภูตาน นักเรียนชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 2
- โครงงานเล้ยี งปลาในบ่อดนิ นกั เรยี นชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 3
- โครงงานปลูกผกั สวนครัว นักเรยี นชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 1
- โครงงานชา่ งเช่ือม.ชา่ งไม่ นักเรยี นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
กระบวนการ (ข้นั ตอนการได้มาของชิน้ งาน)
……- นักเรยี นมสี วนร่วมในกระบวนการทางานทุกขนั้ ตอนของทุกโครงการและไดน้ านักเรียนออกไปศกึ และปฏิบัติงานจาก
แหล่งเรยี นรซู้ ง่ึ มวี ิทยากรใหค้ วามรู้ สาธิตการทาทุกข้ันตอนของกระบวนการแตล่ ะโครงงาน
ผลลัพธ์
......- นกั เรียนมคี วามรู้ ความสามารถในการทางานและสามารถไปตอ่ ยอดสร้างรายได้...........................................
……- สามารถนาผลผลิตสง่ ขายใหโ้ ครงการอาหารกลางวันของโรงเรียน……………………………………………………………
……- สามารถสร้างรายได้ระหว่างเรียนใหก้ บั นกั เรียน……………………………………………………………………
ปัจจยั ความสาเร็จ
………- ได้รับการสนับสนนุ จาก True สานฝันอนาคตการศึกษา CONNEXT ED……………………….....................………
………- นักเรียนมัธยมศึกษาช้ันปที ี่ 1-3…………………………………………...................................................................………
………- ผ้บู ริหาร และครทู ่ดี ูแลรับผิดชอบโครงการ………………………………………………………………………………………………
ปญั หา/อุปสรรค
………- ปัจจัยปญั หา/อุปสรรคเกิดจาก ดิน ฟา้ อากาศ ทาให้ผลผลติ ไดไ้ มต่ ามทค่ี าดหวงั …………………………………………
………- วสั ดุ อปุ กรณ์สิน้ เปลอื งมรี าคาสงู เพิม่ ข้นึ …………………………………………
ข้อเสนอแนะ
………ไมม่ ี……….………………………………………………………………………………………………………………………………

3.4 ด้านการมสี ่วนรว่ ม
ช่ือชิน้ งาน/วธิ ีการปฏบิ ตั /ิ แนวทางการปฏิบตั ิ
-
กระบวนการ (ขน้ั ตอนการได้มาของชิน้ งาน)
-
ผลลัพธ์
-
ปจั จัยความสาเร็จ

รายงานผลการนิเทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใต้โครงการคอนเน็กซอ์ ีดี ในสงั กดั สานักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 290

-
ปญั หา/อุปสรรค
-
ข้อเสนอแนะ
-

ตอนที่ 4 แนวทางการพัฒนาโรงเรียนในอนาคต
-

รายงานผลการนเิ ทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใต้โครงการคอนเนก็ ซ์อดี ี ในสงั กัดสานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 291

ภาคผนวก

รายงานผลการนิเทศ ติดตาม การดาเนนิ งานของโรงเรยี นภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสังกัดสานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 292

รายงานผลการนเิ ทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสงั กัดสานักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 293

รายงานผลการนเิ ทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานของโรงเรียนภายใตโ้ ครงการคอนเนก็ ซอ์ ดี ี ในสงั กัดสานักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพะเยา เขต 1

ประจาปีงบประมาณ 2564 294