หลักสูตรสถานศึกษา ศิลปะ 2562

โครงสรา้ งหลักสตู รช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนตน้
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

รายวิชาพื้นฐาน

ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๒

ภาคเรียนท่ี ๑

รหสั วิชา ชอ่ื วิชา หน่วยกติ ชัว่ โมง/สัปดาห์ ชัว่ โมง/ภาค
๒ ๔๐
ศ๒๒๑๐๑ ศลิ ปะ ๓ ๑.๐

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนเตรียมอดุ มศกึ ษาพัฒนาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ

๔๖

โครงสร้างหลักสตู รช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนตน้
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

รายวิชาพื้นฐาน

ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๒

ภาคเรียนท่ี ๒

รหสั วิชา ชอื่ วิชา หน่วยกติ ชัว่ โมง/สัปดาห์ ชัว่ โมง/ภาค
๒ ๔๐
ศ๒๒๑๐๒ ศลิ ปะ ๔ ๑.๐

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนเตรียมอดุ มศกึ ษาพัฒนาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ

๔๗

โครงสรา้ งหลักสตู รช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนตน้
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

รายวิชาพื้นฐาน

ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๓

ภาคเรียนท่ี ๑

รหสั วิชา ชอ่ื วิชา หน่วยกติ ชัว่ โมง/สัปดาห์ ชัว่ โมง/ภาค
๒ ๔๐
ศ๒๓๑๐๑ ศลิ ปะ ๕ ๑.๐

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนเตรียมอดุ มศกึ ษาพัฒนาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ

๔๘

โครงสรา้ งหลักสตู รช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนตน้
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

รายวิชาพื้นฐาน

ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๓

ภาคเรียนท่ี ๒

รหสั วิชา ชอ่ื วิชา หน่วยกติ ชัว่ โมง/สัปดาห์ ชัว่ โมง/ภาค
๒ ๔๐
ศ๒๓๑๐๒ ศลิ ปะ ๖ ๑.๐

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนเตรียมอดุ มศกึ ษาพัฒนาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ

๔๙

โครงสร้างหลกั สูตรช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

รายวชิ าพ้นื ฐาน

ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๔

ภาคเรยี นท่ี ๑

รหัสวิชา ชื่อวชิ า หน่วยกิต ชวั่ โมง/สัปดาห์ ชั่วโมง/ภาค
๑ ๒๐
ศ๓๑๑๐๑ ศลิ ปะ ๑ ๐.๕

หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

๕๐

โครงสรา้ งหลักสูตรชน้ั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

รายวชิ าพ้นื ฐาน

ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๔

ภาคเรยี นท่ี ๒

รหัสวิชา ชื่อวชิ า หน่วยกิต ชวั่ โมง/สัปดาห์ ชั่วโมง/ภาค
๑ ๒๐
ศ๓๑๑๐๒ ศลิ ปะ ๒ ๐.๕

หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

๕๑

โครงสรา้ งหลักสูตรชน้ั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

รายวชิ าพ้นื ฐาน

ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๕

ภาคเรยี นท่ี ๑

รหัสวิชา ชื่อวชิ า หน่วยกิต ชวั่ โมง/สัปดาห์ ชั่วโมง/ภาค
๑ ๒๐
ศ๓๒๑๐๑ ศลิ ปะ ๓ ๐.๕

หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

๕๒

โครงสรา้ งหลักสูตรชน้ั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

รายวชิ าพ้นื ฐาน

ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๕

ภาคเรยี นท่ี ๒

รหัสวิชา ชื่อวชิ า หน่วยกิต ชวั่ โมง/สัปดาห์ ชั่วโมง/ภาค
๑ ๒๐
ศ๓๒๑๐๒ ศลิ ปะ ๔ ๐.๕

หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

๕๓

โครงสรา้ งหลักสูตรช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

รายวชิ าพ้นื ฐาน

ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๖

ภาคเรยี นท่ี ๑

รหัสวิชา ชื่อวชิ า หน่วยกิต ชวั่ โมง/สัปดาห์ ชั่วโมง/ภาค
๑ ๒๐
ศ๓๓๑๐๑ ศลิ ปะ ๕ ๐.๕

หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

๕๔

โครงสรา้ งหลักสูตรชน้ั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

รายวชิ าพ้นื ฐาน

ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๖

ภาคเรยี นท่ี ๒

รหัสวิชา ชื่อวชิ า หน่วยกิต ชวั่ โมง/สัปดาห์ ชั่วโมง/ภาค
๑ ๒๐
ศ๓๓๑๐๒ ศลิ ปะ ๖ ๐.๕

หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

๕๕

โครงสร้างหลักสูตรช้นั มัธยมศกึ ษาตอนต้น
กล่มุ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

รายวิชาเพิ่มเติม

ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๑

ภาคเรยี นท่ี ๑

รหัสวิชา ชื่อวชิ า หนว่ ยกติ ชัว่ โมง/สปั ดาห์ ช่วั โมง/ภาค
๒ ๔๐
ศ๒๑๒๐๑ ดนตรีไทย ๑ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๑๒๐๓ ดนตรสี ากล ๑ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๑๒๐๕ จติ รกรรม ๑ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๑๒๐๗ การ์ตูน ๑ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๑๒๐๙ นาฏศิลป์ไทย ๑ ๑.๐

ศ๒๑๒๑๑ นาฏศลิ ป์สากล ๑ ๑.๐

ศ๒๑๒๑๓ ศิลปะไทย ๑ ๑.๐

ศ๒๑๒๑๕ งานภาพสีน้า ๑.๐

ศ๒๑๒๑๗ วาดเส้น ๑ ๑.๐

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

๕๖

โครงสร้างหลกั สตู รชนั้ มธั ยมศึกษาตอนต้น
กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ

รายวิชาเพมิ่ เตมิ

ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๑

ภาคเรยี นท่ี ๒

รหสั วชิ า ช่อื วชิ า หน่วยกิต ชวั่ โมง/สัปดาห์ ช่วั โมง/ภาค
๒ ๔๐
ศ๒๑๒๐๒ ดนตรีไทย ๒ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๑๒๐๔ ดนตรีสากล ๒ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๑๒๐๖ จิตรกรรม ๒ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๑๒๐๘ การ์ตูน ๒ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๑๒๑๐ นาฏศิลป์ไทย ๒ ๑.๐

ศ๒๑๒๑๒ นาฏศลิ ป์สากล ๒ ๑.๐

ศ๒๑๒๑๔ ศลิ ปะไทย ๒ ๑.๐

ศ๒๑๒๑๖ วาดภาพสีน้า ๒ ๑.๐

ศ๒๑๒๑๘ วาดเส้น ๒ ๑.๐

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นเตรียมอดุ มศึกษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

๕๗

โครงสร้างหลกั สตู รชนั้ มธั ยมศึกษาตอนต้น
กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ

รายวิชาเพมิ่ เตมิ

ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๒

ภาคเรยี นท่ี ๑

รหสั วชิ า ช่อื วชิ า หน่วยกิต ชวั่ โมง/สัปดาห์ ช่วั โมง/ภาค
๒ ๔๐
ศ๒๒๒๐๑ ดนตรีไทย ๓ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๒๒๐๓ ดนตรีสากล ๓ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๒๒๐๕ จิตรกรรม ๓ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๒๒๐๗ การ์ตูน ๓ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๒๒๐๙ นาฏศิลป์ไทย ๓ ๑.๐

ศ๒๒๒๑๑ นาฏศลิ ป์สากล ๓ ๑.๐

ศ๒๒๒๑๓ ศลิ ปะไทย ๓ ๑.๐

ศ๒๒๒๑๕ วาดภาพสีน้า ๓ ๑.๐

ศ๒๒๒๑๗ วาดเส้น ๓ ๑.๐

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นเตรียมอดุ มศึกษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

๕๘

โครงสร้างหลกั สตู รชนั้ มธั ยมศึกษาตอนต้น
กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ

รายวิชาเพิ่มเตมิ

ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๒

ภาคเรยี นท่ี ๒

รหสั วชิ า ช่อื วชิ า หน่วยกิต ชวั่ โมง/สัปดาห์ ช่วั โมง/ภาค
๒ ๔๐
ศ๒๒๒๐๒ ดนตรีไทย ๔ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๒๒๐๔ ดนตรีสากล ๔ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๒๒๐๖ จิตรกรรม ๔ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๒๒๐๘ การ์ตูน ๔ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๒๒๑๐ นาฏศิลป์ไทย ๔ ๑.๐

ศ๒๒๒๑๒ นาฏศลิ ป์สากล ๔ ๑.๐

ศ๒๒๒๑๔ ศลิ ปะไทย ๔ ๑.๐

ศ๒๒๒๑๖ วาดภาพสีน้า ๔ ๑.๐

ศ๒๒๒๑๘ วาดเส้น ๔ ๑.๐

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นเตรียมอดุ มศึกษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

๕๙

โครงสรา้ งหลกั สตู รชน้ั มธั ยมศึกษาตอนต้น
กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ

รายวชิ าเพมิ่ เตมิ

ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ ๓

ภาคเรยี นท่ี ๑

รหสั วชิ า ช่อื วชิ า หน่วยกิต ชวั่ โมง/สัปดาห์ ช่วั โมง/ภาค
๒ ๔๐
ศ๒๓๒๐๑ ดนตรไี ทย ๕ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๓๒๐๓ ดนตรสี ากล ๕ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๓๒๐๕ จิตรกรรม ๕ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๓๒๐๗ การต์ ูน ๕ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๓๒๐๙ นาฏศลิ ปไ์ ทย ๕ ๑.๐

ศ๒๓๒๑๑ นาฏศลิ ป์สากล ๕ ๑.๐

ศ๒๓๒๑๓ ศลิ ปะไทย ๕ ๑.๐

ศ๒๓๒๑๕ วาดเสน้ ๕ ๑.๐

ศ๒๓๒๑๗ วาดภาพสนี ้า ๕ ๑.๐

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนเตรียมอดุ มศกึ ษาพัฒนาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

๖๐

โครงสรา้ งหลกั สตู รชน้ั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น
กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

รายวชิ าเพมิ่ เติม

ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี ๓

ภาคเรยี นท่ี ๒

รหสั วชิ า ช่อื วชิ า หน่วยกิต ชวั่ โมง/สัปดาห์ ช่วั โมง/ภาค
๒ ๔๐
ศ๒๓๒๐๒ ดนตรไี ทย ๖ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๓๒๐๔ ดนตรสี ากล ๖ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๓๒๐๖ จิตรกรรม ๖ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๓๒๐๘ การต์ ูน ๖ ๑.๐ ๒ ๔๐
๒ ๔๐
ศ๒๓๒๑๐ นาฏศลิ ปไ์ ทย ๖ ๑.๐

ศ๒๓๒๑๒ นาฏศลิ ป์สากล ๖ ๑.๐

ศ๒๓๒๑๔ ศลิ ปะไทย ๖ ๑.๐

ศ๒๓๒๑๖ วาดเสน้ ๖ ๑.๐

ศ๒๓๒๑๘ วาดภาพสนี ้า ๖ ๑.๐

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนเตรียมอดุ มศกึ ษาพัฒนาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ

๖๑

โครงสร้างหลกั สตู รชนั้ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

รายวชิ าเพ่ิมเติม

ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี ๔

ภาคเรียนท่ี ๑

รหัสวิชา ช่ือวชิ า หน่วยกิต ช่ัวโมง/สปั ดาห์ ช่ัวโมง/ภาค
๑ ๒๐
ศ๓๑๒๐๑ ดนตรไี ทย ๑ ๐.๕ ๑ ๒๐
๑ ๒๐
ศ๓๑๒๐๓ ดนตรีสากล ๑ ๐.๕ ๑ ๒๐
๑ ๒๐
ศ๓๑๒๐๕ มณั ฑนศิลป์ ๑ ๐.๕ ๑ ๒๐
๒ ๔๐
ศ๓๑๒๐๗ ทัศนศลิ ป์ ๑ ๐.๕

ศ๓๑๒๐๙ กายวิภาค ๑ ๐.๕

ศ๓๑๒๑๑ นาฏศิลป์ ๑ ๐.๕

ศ๓๑๒๑๓ มณั ฑนศิลป์ประยกุ ต์ ๑ ๑.๐

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ

๖๒

โครงสร้างหลกั สตู รชนั้ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

รายวชิ าเพ่ิมเติม

ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี ๔

ภาคเรียนท่ี ๒

รหัสวิชา ช่ือวชิ า หน่วยกิต ช่ัวโมง/สปั ดาห์ ช่ัวโมง/ภาค
๑ ๒๐
ศ๓๑๒๐๒ ดนตรไี ทย ๒ ๐.๕ ๑ ๒๐
๑ ๒๐
ศ๓๑๒๐๔ ดนตรีสากล ๒ ๐.๕ ๑ ๒๐
๑ ๒๐
ศ๓๑๒๐๖ มณั ฑนศิลป์ ๒ ๐.๕ ๑ ๒๐
๒ ๔๐
ศ๓๑๒๐๘ ทัศนศลิ ป์ ๒ ๐.๕

ศ๓๑๒๑๐ กายวิภาค ๒ ๐.๕

ศ๓๑๒๑๒ นาฏศิลป์ ๒ ๐.๕

ศ๓๑๒๑๔ มณั ฑนศิลป์ประยกุ ต์ ๒ ๑.๐

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ

๖๓

โครงสรา้ งหลกั สูตรชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

รายวชิ าเพ่ิมเติม

ชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ ๕

ภาคเรยี นที่ ๑

รหัสวิชา ช่อื วชิ า หนว่ ยกติ ช่ัวโมง/สปั ดาห์ ชวั่ โมง/ภาค
๑ ๒๐
ศ๓๒๒๐๑ ดนตรีไทย ๓ ๐.๕ ๑ ๒๐
๑ ๒๐
ศ๓๒๒๐๓ ดนตรสี ากล ๓ ๐.๕ ๑ ๒๐
๑ ๒๐
ศ๓๒๒๐๕ มัณฑนศลิ ป์ ๓ ๐.๕ ๑ ๒๐
๒ ๔๐
ศ๓๒๒๐๗ ทัศนศลิ ป์ ๓ ๐.๕ ๑ ๒๐

ศ๓๒๒๐๙ กายวภิ าค ๓ ๐.๕

ศ๓๒๒๑๑ นาฏศลิ ป์ ๓ ๐.๕

ศ๓๒๒๑๓ มณั ฑนศิลป์ประยกุ ต์ ๓ ๑.๐

ศ๓๒๒๑๕ ออกแบบ ๓ ๐.๕

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนเตรียมอดุ มศกึ ษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศิลปะ

๖๔

โครงสรา้ งหลกั สูตรชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

รายวชิ าเพ่ิมเติม

ชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ ๕

ภาคเรยี นที่ ๒

รหัสวิชา ช่อื วชิ า หนว่ ยกติ ช่ัวโมง/สัปดาห์ ชั่วโมง/ภาค
๑ ๒๐
ศ๓๒๒๐๒ ดนตรีไทย ๔ ๐.๕ ๑ ๒๐
๑ ๒๐
ศ๓๒๒๐๔ ดนตรสี ากล ๔ ๐.๕ ๑ ๒๐
๑ ๒๐
ศ๓๒๒๐๖ มัณฑนศลิ ป์ ๔ ๐.๕ ๑ ๒๐
๒ ๔๐
ศ๓๒๒๐๘ ทัศนศลิ ป์ ๔ ๐.๕ ๑ ๒๐

ศ๓๒๒๑๐ กายวภิ าค ๔ ๐.๕

ศ๓๒๒๑๒ นาฏศลิ ป์ ๔ ๐.๕

ศ๓๒๒๑๔ มณั ฑนศิลป์ประยกุ ต์ ๔ ๑.๐

ศ๓๒๒๑๖ ออกแบบ ๔ ๐.๕

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนเตรียมอดุ มศกึ ษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศิลปะ

๖๕

โครงสรา้ งหลักสูตรช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
กลุม่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

รายวชิ าเพ่มิ เตมิ

ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ ๖

ภาคเรียนท่ี ๑

รหัสวชิ า ชอ่ื วชิ า หน่วยกิต ช่ัวโมง/สัปดาห์ ช่ัวโมง/ภาค
๑ ๒๐
ศ๓๓๒๐๑ ดนตรไี ทย ๕ ๐.๕ ๑ ๒๐
๑ ๒๐
ศ๓๓๒๐๓ ดนตรสี ากล ๕ ๐.๕ ๑ ๒๐
๑ ๒๐
ศ๓๓๒๐๕ มัณฑนศิลป์ ๕ ๐.๕ ๑ ๒๐
๒ ๔๐
ศ๓๓๒๐๗ ทศั นศลิ ป์ ๕ ๐.๕ ๑ ๒๐
๒ ๔๐
ศ๓๓๒๐๙ กายวิภาค ๕ ๐.๕

ศ๓๓๒๑๑ นาฏศลิ ป์ ๕ ๐.๕

ศ๓๓๒๑๓ มัณฑนศิลป์ประยกุ ต์ ๕ ๑.๐

ศ๓๓๒๑๕ ออกแบบ ๕ ๐.๕

ศ๓๓๒๑๗ ศิลปะประยุกต์ ๑.๐

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนเตรียมอดุ มศกึ ษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

๖๖

โครงสรา้ งหลักสูตรชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลาย
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

รายวิชาเพิม่ เติม

ชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ ๖

ภาคเรยี นที่ ๒

รหสั วชิ า ชือ่ วิชา หน่วยกติ ชั่วโมง/สัปดาห์ ช่วั โมง/ภาค
๑ ๒๐
ศ๓๓๒๐๒ ดนตรไี ทย ๖ ๐.๕ ๑ ๒๐
๑ ๒๐
ศ๓๓๒๐๔ ดนตรีสากล ๖ ๐.๕ ๑ ๒๐
๑ ๒๐
ศ๓๓๒๐๖ มัณฑนศิลป์ ๖ ๐.๕ ๑ ๒๐
๒ ๔๐
ศ๓๓๒๐๘ ทศั นศิลป์ ๖ ๐.๕ ๑ ๒๐

ศ๓๓๒๑๐ กายวภิ าค ๖ ๐.๕

ศ๓๓๒๑๒ นาฏศิลป์ ๖ ๐.๕

ศ๓๓๒๑๔ มัณฑนศิลป์ประยกุ ต์ ๖ ๑.๐

ศ๓๓๒๑๖ ประยุกต์ศิลป์ ๐.๕

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นเตรียมอดุ มศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

๖๗

คาอธิบายรายวิชา

กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศิลปะ ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี ๑

รายวชิ า ศลิ ปะ ๑ รหสั วิชา ศ๒๑๑๐๑ จานวน ๑.๐ หน่วยกติ

*******************************************************************************************

สาระทศั นศลิ ป์
ศึกษาความแตกต่างและความคล้ายคลึงกันของงานทัศนศิลป์ ส่ิงแวดล้อม ความรู้เรื่อง

ทัศนธาตุ ระบแุ ละบรรยายหลกั การออกแบบทัศนศิลปโ์ ดยเนน้ ความเป็นเอกภาพ ความกลมกลนื และ
ความสมดุล ระบุและบรรยายเก่ียวกับลักษณะรูปแบบงานทัศนศิลป์ของชาติและของท้องถ่ินตนเอง

จากอดีตจนถึงปัจจุบัน ฝึกทักษะการวาดภาพทัศนียภาพที่แสดงให้เห็นระยะเป็น ๓ มิติ เห็นคุณค่า
ของงานทัศนศลิ ป์
สาระดนตรี

ศึกษาบทบาท ความสัมพันธ์ และอิทธิพลของดนตรีท่ีมีต่อสังคมไทย ประเภทของวงดนตรี
ไทยและวงดนตรีท่ีมาจากวัฒนธรรมต่าง ๆ เปรียบเทียบเสียงร้องและเสียงของเคร่ืองดนตรีท่ีมาจาก

วัฒนธรรมต่างกนั ฝึกทักษะการอา่ นเขียน ร้อง โน้ตไทย และโน้ตสากล ร้องเพลงและใช้เคร่ืองดนตรี
บรรเลงประกอบ ร้องเพลงด้วยบทเพลงทห่ี ลากหลายรูปแบบ เห็นคุณค่าของงานดนตรี
สาระนาฏศิลป์

ศึกษาอิทธิพลของนักแสดงท่ีมีช่ือเสียงต่อการโน้มน้าวอารมณ์ หรือความคิดของผู้ชม
ประเภทของละครไทยในแต่ละยุคสมัย นาฏยศัพท์หรือศัพท์ทางการละครในการแสดง ฝึกทักษะ

การแสดงนาฏศลิ ปแ์ ละการละครในรูปแบบต่าง ๆ เห็นคุณค่าของงานนาฏศิลป์

มาตรฐานตวั ช้วี ัด
ศ ๑.๑ ม.๑/๑ ศ ๑.๑ ม.๑/๒ ศ ๑.๑ ม.๑/๓ ศ ๑.๒ ม.๑/๑
ศ ๒.๑ ม.๑/๑ ศ ๒.๑ ม.๑/๒ ศ ๒.๑ ม.๑/๓ ศ ๒.๑ ม.๑/๔ ศ ๒.๒ ม.๑/๑
ศ ๓.๑ ม.๑/๑ ศ ๓.๑ ม.๑/๒ ศ ๓.๑ ม.๑/๓ ศ ๓.๒ ม.๑/๒

รวม ๑๓ ตวั ชวี้ ัด

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนเตรียมอดุ มศกึ ษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศิลปะ

๖๘

ลาดบั ที่ รหัสวชิ า ศ๒๑๑๐๑ โครงสร้าง
มาตรฐาน/ตวั ชี้วดั ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี ๑ ๑.๐ หน

สาระสาคญั

๑ ศ ๑.๑ ม.๑/๑ บรรยายความ เห็นถึงความแตกต่างและควา

แตกต่างและความคล้ายคลึงกัน ความหมายของศิลปะ เป็นหน่ึง

ของงานทัศนศิลป์และสิ่งแวดล้อม ประเภทวิจิตรศิลป์ ที่รับรู้ได้ด้วย

โดยใชค้ วามรู้เรอ่ื งทัศนธาตุ ก่อให้เกิดอารมณ์ความรู้สึก ลักษ

ธาตุจึงเป็นเรื่องสนองตอบทางต

รปู ทรง สสี นั จบั ตอ้ งได้

ศ ๑.๑ ม.๑/๒ ระบุ และบรรยาย ผลงานทัศนศิลป์ต้ังแต่อดีตถึงปัจจ

หลักการออกแบบงานทัศนศิลป์ ถึงลักษณะของวัฒนธรรมและปร

โ ด น เ น้ น ค ว า ม เ ป็ น เ อ ก ภ า พ เร่ืองราวเฉพาะที่น่าศึกษา ผลง

ความกลมกลนื และความสมดุล อิทธิพลจากศาสนาที่สืบทอดกัน

ศิลปะสมยั รตั นโกสนิ ทร์ที่เป็นเร่อื งเ

วัดสุวรรณราม ผลงานทางสถาป

ให้เห็นความเชื่อ ประวัติศาสตร์ แ

ปราสาทหินพนมรุ้ง จังหวัดบุรีรัม

ขอ ม แฝง ด้ว ยคว ามเชื่อ ท าง

ปร ะ ติมาก ร ร มท่ีไ ด้รั บอิ ทธิ พ

ประวัติศาสตร์ วฒั นธรรม เชน่ ปร

ธรรมท่ีได้รับอิทธิพลความเชื่อใน

หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศิลปะ

๖

งรายวชิ า ศลิ ปะ ๑ คะแนนเตม็ ๑๐๐ คะแนน
น่วยกิต เวลา ๔๐ ชัว่ โมง

ชอื่ หนว่ ยการเรียนรู้ เวลาเรียน นา้ หนัก
(ชว่ั โมง) คะแนน
ามคล้ายคลึง ของ การสร้างสรรค์ศิลปะ
งในสามของศิลปะ ประวัติศาสตร์ศิลปะ ๕ ๑๐
ยการมองเห็นด้วยตา วฒั นธรรม
ณะของผลงานทัศน
ตา อันได้แก่ รูปร่าง

จุบัน สะท้อนให้เห็น
ระวัติศาสตร์ซ่ึงเป็น
งานจิตรกรรมท่ีรับ

นมาเช่น จิตรกรรม
เก่ียวกบั พุทธชาดกท่ี

ปัตยกรรมท่ีสะท้อน
และวัฒนธรรม เช่น
มย์ ที่มีอิทธิพลจาก

งศาสนา ผลงาน
พ ล ท าง คว า ม เ ชื่ อ

ระติมากรรมพระพุทธ
นศาสนา ทัศนศิลป์

๙

ลาดับที่ มาตรฐาน/ตวั ชี้วัด สาระสาคัญ

ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรม จ

สัมพันธ์กัน โดยช่วยกันสนับสนุนส

เปน็ ผลงานให้กันตลอดมาจนปัจจุบ

๒ ศ ๑.๑ ม.๑/๓ วาดภาพทัศนียภาพ ทัศนียภาพ เป็นเรื่องท่ีนักเรียน

แสดงให้เห็นระยะไกลใกล้เป็น หลักการวาดภาพระบายสี ภาพทิว

๓ มติ ิ ตามที่ตาเห็น

๓ ศ ๑.๒ ม.๑/๑ ระบุและบรรยาย ลกั ษณะรูปแบบงานทศั นศลิ ป์ของช

เก่ี ยว กั บลัก ษณะ รูปแบบงาน

ทัศนศิลป์ของชาติและของท้องถ่ิน

ตนเองจากอดีตจนถงึ ปจั จุบนั

๔ ศ ๒.๑ ม.๑/๑ อ่าน เขียน ร้องโน้ต เครื่องหมายและสัญลักษณ์ทางดน

ไทย และโนต้ สากล - โนต้ บทเพลงไทย อตั ราจงั หวะ

- โน้ตสากล ในกุญแจซอล แล

C Major

ศ ๒.๑ ม.๑/๒ เปรียบเทียบเสียง เสียงร้องและเสียงของเคร่ืองดน

ร้องและเสียงเครื่องดนตรีที่มาจาก วฒั นธรรมต่าง ๆ

วฒั นธรรมที่ตา่ งกัน - วิธกี ารขบั รอ้ ง

- เครอื่ งดนตรีทีใ่ ช้

ศ ๒.๑ ม.๑/๓ ร้องเพลงและใช้ การร้องและการบรรเลงเคร่อื งดนต

เคร่ืองดนตรีบรรเลงประกอบการ - บทเพลงพ้ืนบา้ น บทเพลงปลกุ

หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

๗

ช่อื หน่วยการเรียนรู้ เวลาเรยี น น้าหนกั
(ชว่ั โมง) คะแนน
จึงมีความเกี่ยวข้อง
ส่งเสริมและเผยแพร่ ๕ ๑๐
บัน ๑๐
นจาเป็นจะต้องรู้มี ก า ร ถ่ า ย ท อ ด แ ล ะ
วทศั นห์ รอื วตั ถตุ ่าง ๆ ประยุกต์ใช้ศลิ ปะ

ชาติ สุนทรภี าพทางศิลปะ ๕

นตรี โ น้ ต เ พ ล ง บ ร ร เ ลง ๕ ๑๐

ะสองชนั้ ขบั รอ้ ง

ละฟา ในบันไดเสียง

นตรีในบทเพลงจาก

ตรปี ระกอบการรอ้ ง
ลกใจ

๐

ลาดับท่ี มาตรฐาน/ตวั ช้ีวดั สาระสาคญั

ร้องเพลงดว้ ยบทเพลงที่หลากหลาย - บทเพลงไทยเดมิ

รูปแบบ - บทเพลงประสานเสียง ๒ แนว

- บทเพลงรูปแบบ ABA

- บทเพลงประกอบการเตน้ รา

๕ ศ ๒.๑ ม.๑/๔ จัดประเภทของวง วงดนตรีพน้ื เมอื ง

ดนตรีไทยและวงดนตรีที่มาจาก วงดนตรไี ทย

วัฒนธรรมต่าง ๆ วงดนตรสี ากล

๖ ศ ๒.๒ ม.๑/๑ อธิบายบทบาท บทบาทและอิทธพิ ลของดนตรี

ความสัมพันธ์และอิทธิพลของ - บทบาทดนตรใี นสังคม

ดนตรตี อ่ สังคมไทย - อิทธิพลของดนตรีในสังคม

๗ ศ ๓.๑ ม.๑/๑ อธิบายอิทธิพลของ การปฏิบตั ขิ องผูแ้ สดงและผชู้ ม
นักแสดงชื่อดังที่มีผลต่อการโน้ม ประวัตนิ ักแสดงทช่ี ื่นชอบ
น้าวอารมณ์หรอื ความคิดของผชู้ ม การพัฒนารูปแบบของการแสดง
อทิ ธพิ ลของนกั แสดงที่มีผลต่อพฤต

๘ ศ ๓.๑ ม.๑/๒ ใช้นาฏยศัพท์หรือ นาฏยศพั ทห์ รือศัพทท์ างการละคร
ศพั ท์ทางการละครในการแสดง ภาษาท่า และการตีบท
ท่าทางเคล่ือนไหวทีแ่ สดงสือ่ ทางอา
ระบาเบด็ เตลด็
ราวงมาตรฐาน

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษาพฒั นาการ นนทบุรี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

๗

ช่ือหนว่ ยการเรยี นรู้ เวลาเรยี น น้าหนกั
(ชวั่ โมง) คะแนน

ว

ประเภทของวงดนตรี ๕ ๑๐

ดนตรีกบั สังคม ๕ ๑๐

ตกิ รรมของผู้ชม ความประทับใจต่อการ ๒ ๑๐
รในการแสดง ชน่ื ชมการแสดง ๘ ๒๐

ารมณ์ นาฏศิลป์ไทย

๑

ลาดับที่ มาตรฐาน/ตัวช้ีวดั สาระสาคัญ

ศ ๓.๑ ม.๑/๓ แสดงนาฏศิลป์และ รูปแบบการแสดงนาฏศิลป์

ละครในรปู แบบง่ายๆ - นาฏศิลป์

- นาฏศิลปพ์ ้ืนบา้ น

- นาฏศิลป์นานาชาติ

๙ ศ ๓.๒ ม.๑/๒ บรรยายประเภท ประเภทของละครไทยในแตล่ ะยคุ ส

ของละครไทยในแต่ละยคุ สมัย

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนเตรียมอดุ มศึกษาพฒั นาการ นนทบุรี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

๗

ช่ือหนว่ ยการเรยี นรู้ เวลาเรียน นา้ หนัก
(ชั่วโมง) คะแนน

สมัย การละครไทย ๕ ๑๐

๒

คาอธิบายรายวิชา

กล่มุ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๑

รายวชิ า ศิลปะ ๒ รหสั วิชา ศ๒๑๑๐๒ จานวน ๑.๐ หนว่ ยกติ

*******************************************************************************************

สาระทัศนศิลป์
ศึกษางานทัศนศิลป์ของภาคต่าง ๆ ในประเทศไทย เปรียบเทียบความแตกต่างของ

จุดประสงค์ในการสร้างสรรค์งานทศั นศิลปข์ องวฒั นธรรมไทยและสากล ฝึกทักษะการรวบรวมงานป้ัน
หรือสื่อผสมมาสร้างเป็นเรื่องราว ๓ มิติ โดยเน้นความเป็นเอกภาพ ความกลมกลืน และการส่ือถึง

เร่ืองราวของงาน ออกแบบรูปแบบ สัญลักษณ์ หรือกราฟิกอ่ืน ๆ เห็นคุณค่าของงานทัศนศิลป์
โดยการนาเสนอความคดิ และข้อมลู ประเมินงานทัศนศิลป์ และบรรยายถึงวิธีการปรบั ปรุงของตนเอง
และผู้อ่นื โดยใช้เกณฑ์ท่กี าหนดให้

สาระดนตรี
ศึกษาความหลายหลายขององค์ประกอบดนตรีในวัฒนธรรมท่ีต่างกนั นาเสนอตัวอย่างเพลง

ที่ตนเองชื่นชอบและอภิปรายลักษณะเด่นท่ีทาให้งานน้ันน่าช่ืนชม ใช้เกณฑ์สาหรับประเมินคุณภาพ
งานดนตรี หรือเพลงทฟ่ี ัง ฝึกทักษะการใช้และบารงุ รกั ษาเคร่ืองดนตรีอย่างระมัดระวังและรับผิดชอบ
เหน็ คุณค่าของงานดนตรีโดยการแสดงความคิดเหน็ ท่ีมีตอ่ อารมณ์ของบทเพลงทมี่ ีความเร็วของจังหวะ

และความดัง – เบา เปรียบเทยี บอารมณ์ ความรูส้ กึ ในการฟงั ดนตรีแตล่ ะประเภท
สาระนาฏศิลป์

ศึกษาปัจจัยท่ีมีผลต่อการเปล่ียนแปลงของนาฏศิลป์ นาฏศิลป์พื้นบ้าน ละครไทย และละคร
พื้นบ้าน ฝึกทักษะการทางานเป็นกลุ่มในกระบวนการการผลิตการแสดง ใช้เกณฑ์ง่าย ๆ ท่ีกาหนดให้
ในการพิจารณาคุณภาพการแสดงท่ีชมโดยเน้นเร่ืองการใช้เสียง การแสดงท่า และการเคลื่อนไหว

เห็นคุณค่าของงานนาฏศลิ ป์โดยการพจิ ารณาคุณภาพการแสดงท่ีชม

มาตรฐานตวั ชวี้ ัด
ศ ๑.๑ ม.๑/๔ ศ ๑.๑ ม.๑/๕ ศ ๑.๑ ม.๑/๖ ศ ๑.๒ ม.๑/๒ ศ ๑.๒ ม.๑/๓
ศ ๒.๑ ม.๑/๕ ศ ๒.๑ ม.๑/๖ ศ ๒.๑ ม.๑/๗ ศ ๒.๑ ม.๑/๘ ศ ๒.๑ ม.๑/๙ ศ ๒.๒ ม.๑/๒

ศ ๓.๑ ม.๑/๔ ศ ๓.๑ ม.๑/๕ ศ ๓.๒ ม.๑/๑

รวม ๑๔ ตัวชี้วัด

หลักสูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนเตรียมอดุ มศึกษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศิลปะ

๗๓

ลาดับที่ รหสั วชิ า ศ๒๑๑๐๒ โครงสร้าง
มาตรฐาน/ตวั ช้ีวัด ช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ ๑ ๑.๐ หน

สาระสาคญั

๑ ศ ๑.๑ ม.๑/๔ รวบรวมงานปัน้ หรอื ศิลปะการปั้นรูป จัดเป็นกิจกรรม

สือ่ ผสมมาสร้างเป็นเรอ่ื งราว ๓ มติ ิ เก่าแก่กิจกรรมหน่ึง โดยมีหลักฐ

โ ด ย เ น้ น ค ว า ม เ ป็ น เ อ ก ภ า พ สมัยยุคหิน การปั้นในสมัยแรกๆ

ความกลมกลืน และการส่ือถึง ทางไสยศาสตร์ งานป้ันเป็นงาน

เรอื่ งราวของงาน มคี วามกว้าง ความยาว และความห

๒ ศ ๑.๑ ม.๑/๕ ออกแบบรูปภาพ การออกแบบรูปภาพ สัญญาลักษ

สัญญาลักษณ์หรือกราฟิกอื่น ๆ อื่น ๆ ในการนาเสนอความคดิ และ

ในการนาเสนอความคดิ และข้อมลู

ศ ๑ . ๑ ม . ๑/ ๖ ปร ะ เมิน ง าน เกณฑ์การประเมนิ งานทัศนศิลป์

ทัศนศิลป์ และบรรยายถึงวิธีการ

ปรับปรุงงานของตนเองและผู้อ่ืน

โดยใชเ้ กณฑ์ทกี่ าหนดให้

๓ ศ ๑ . ๒ ม . ๑ / ๒ ร ะ บุ แ ล ะ งานทศั นศลิ ปภ์ าคตา่ ง ๆ ในประเท

เปรยี บเทียบงานทัศนศิลป์ของภาค

ตา่ ง ๆ ในประเทศไทย

ศ ๑ . ๒ ม . ๑/ ๓ เปรียบเที ย บ ความแตกต่างของงานทัศนศิลป์ใน

ความแตกต่างของจุดประสงค์ใน สากล

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนเตรียมอุดมศกึ ษาพฒั นาการ นนทบุรี กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศิลปะ

๗

งรายวชิ า ศิลปะ ๒ คะแนนเตม็ ๑๐๐ คะแนน
น่วยกิต เวลา ๔๐ ช่ัวโมง

ช่ือหน่วยการเรยี นรู้ เวลาเรียน น้าหนัก
(ชวั่ โมง) คะแนน
มทางศิลปะที่มีอายุ ก า ร ถ่ า ย ท อ ด แ ล ะ
ฐานปรากฏมาต้ังแต่ ประยกุ ต์ใชศ้ ิลปะ ๕ ๑๐
จะทาเพ่ือประโยชน์
นลักษณะ ๓ มิติ คือ ๕ ๑๐
หนาหรอื ความลกึ
ษณ์หรืองานกราฟิก วจิ ารณ์งานศิลป์
ะข้อมูล

ทศไทย เปรียบเทยี บงานศลิ ป์ ๔ ๑๐
นวฒั นธรรมไทยและ

๔

ลาดับที่ มาตรฐาน/ตัวช้ีวดั สาระสาคัญ

การสร้างสรรค์งานทัศนศิลป์ของ

วัฒนธรรมไทยและสากล

๔ ศ ๒.๑ ม.๑/๕ แสดงความคิดเหน็ ที่ การถา่ ยทอดอารมณข์ องบทเพลง

มีต่อ อาร มณ์ของ บทเพ ลง ที่มี - จังหวะกับอารมณ์เพลง

ความเร็วของจังหวะและความดัง- - ความดัง-เบากับอารมณเ์ พลง

เบา แตกตา่ งกัน - ความแตกต่างของอารมณเ์ พล

ศ ๒.๑ ม.๑/๖ เปรยี บเทยี บอารมณ์

ความรู้สึกในการฟังดนตรีแต่ละ

ประเภท

ศ ๒.๑ ม.๑/๗ นาเสนอตัวอย่าง การนาเสนอบทเพลงทต่ี นสนใจ

เพลงที่ตนเองช่ืนชอบและอภิปราย

ลักษณะเด่นทีท่ าใหง้ านนั้นน่าชนื่ ชม

ศ ๒.๑ ม.๑/๘ ใช้เกณฑ์สาหรับ การประเมนิ คณุ ภาพของบทเพลง

ประเมินคุณภาพงานดนตรีหรือ - คณุ ภาพดา้ นเนอ้ื หา

เพลงท่ีฟงั - คุณภาพดา้ นเสยี ง
๕ ศ ๒.๑ ม.๑/๙ ใช้และบารุงรักษา การใช้และบารงุ รกั ษาเคร่อื งดนตรีข

เคร่ืองดนตรีอย่างระมัดระวังและ

รับผิดชอบ

๖ ศ ๒ . ๒ ม . ๑ / ๒ ร ะ บุ ค ว า ม องค์ประกอบของดนตรใี นแตล่ ะวฒั

หลากหลายขององค์ประกอบดนตรี

หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนเตรียมอดุ มศึกษาพฒั นาการ นนทบุรี กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศิลปะ

๗

ชอ่ื หนว่ ยการเรยี นรู้ เวลาเรยี น น้าหนกั
(ชั่วโมง) คะแนน

วงดนตรีไทยและบท ๖ ๑๕
เพลงที่ชื่นชอบ

ลง

ของตน รักษเ์ คร่อื งดนตรี ๔ ๑๐
ฒนธรรม ดนตรีกบั สงั คม ๕ ๑๕

๕

ลาดบั ที่ มาตรฐาน/ตวั ช้ีวดั สาระสาคญั

ในวัฒนธรรมต่างกนั

๗ ศ ๓.๑ ม.๑/๔ ใชท้ ักษะการทางาน บทบาทและหน้าที่ของฝ่ายต่าง ๆ
เป็นกลุ่ม ในกระบวนการผลิตการ การสร้างสรรค์กิจกรรมการแสดงท
แสดง และหน้าท่ีให้ชดั เจน

ศ ๓.๑ ม.๑/๕ ใช้เกณฑ์ง่าย ๆ ท่ี
กาหนดให้ในการพิจารณาคุณภาพ
การแสดงท่ีชม โดยเน้นเรือ่ งการใช้
เ สี ย ง ก า ร แ ส ด ง ท่ า แ ล ะ ก า ร
เคล่ือนไหว

๘ ศ ๓.๒ ม.๑/๑ ระบุปัจจัยท่ีมีผลตอ่ ปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแป
การเปล่ียนแปลงของนาฏศิลป์ นาฏศิลป์พน้ื บา้ นละครไทย และละ
นาฏศิลป์พ้ืนบ้าน ละครไทย และ
ละครพืน้ บ้าน

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนเตรียมอุดมศกึ ษาพัฒนาการ นนทบุรี กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

๗

ช่ือหน่วยการเรียนรู้ เวลาเรียน น้าหนกั
(ชัว่ โมง) คะแนน

ในการจัดการแสดง รู้หน้าที่ในการแสดง ๔ ๑๐
ที่สนใจ โดยแบ่งฝ่าย และชมนาฏศลิ ป์

ปลงของนาฏศิลป์ น า ฏ ศิ ล ป์ ไ ท ย ใ น ๗ ๒๐

ะครพนื้ บ้าน ปัจจุบนั

๖

คาอธิบายรายวิชา

กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๒

รายวชิ า ศลิ ปะ ๓ รหสั วชิ า ศ๒๒๑๐๑ จานวน ๑.๐ หนว่ ยกติ

*******************************************************************************************

สาระทศั นศิลป์
ศึกษาเกี่ยวกับทัศนธาตุในด้านรูปแบบของแนวคิดของงานทัศนศิลป์ที่เลือกมา ระบุและ

บรรยายเก่ียวกับวัฒนธรรมต่าง ๆ ท่ีสะท้อนถึงงานทัศนศิลป์ในปัจจุบัน บรรยายถึงการเปลี่ยนแปลง
ของงานทศั นศิลปข์ องไทยแตล่ ะยุคสมัย โดยเน้นถึงแนวคิดและเนื้อหาของงาน บรรยายเกีย่ วกบั ความ

เหมือนและแตกต่างของรปู แบบการใชว้ ัสดอุ ุปกรณใ์ นงานทัศนศิลปข์ องศิลปนิ ฝกึ ทกั ษะการวาดภาพ
ด้วยเทคนิคท่ีหลากหลายในการส่ือความหมายและเร่ืองราวต่าง ๆ เห็นคุณค่าของงานทัศนศิลป์
โดยผ่านการวิจารณ์และสร้างเกณฑ์ในการประเมินงานทัศนศิลป์และนาผลการวิจารณ์ไปปรับปรุง

แก้ไขและพัฒนางาน
สาระดนตรี

ศึกษาองค์ประกอบดนตรีท่ีมาจากวฒั นธรรมต่างกัน บรรยายบทบาทและอิทธพิ ลของดนตรี
ในวัฒนธรรมของประเทศต่าง ๆ ระบุปัจจัยสาคัญท่ีมีอิทธิพลต่อการสร้างสรรค์งานดนตรี ฝึกทักษะ
การอ่าน เขียน ร้อง โน้ตไทย และโน้ตสากล ที่มีเครื่องหมายแปลงเสียง เห็นคุณค่าของงานดนตรี

สาระนาฏศลิ ป์
ศึกษาการบูรณาการศิลปะแขนงต่าง ๆ กับการแสดงสร้างสรรค์การแสดงโดยใช้

การประกอบนาฏศิลป์และการละคร เปรียบเทียบลักษณะเฉพาะของการแสดงนาฏศิลป์
จากวัฒนธรรมต่าง ๆ อธิบายอิทธิพลของวัฒนธรรมท่ีมีผลต่อเนื้อหาละคร ฝึกทักษะการวิเคราะห์
การแสดงของตนเองและผู้อื่น โดยใชน้ าฏยศพั ท์ทางการละครที่เหมาะสม เห็นคุณค่าของงานนาฏศิลป์

มาตรฐานตัวชีว้ ัด

ศ ๑.๑ ม.๒/๑ ศ ๑.๑ ม.๒/๒ ศ ๑.๑ ม.๒/๓ ศ ๑.๑ ม.๒/๔ ศ ๑.๒ ม.๒/๑ ศ ๑.๒ ม.๒/๒
ศ ๒.๑ ม.๒/๑ ศ ๒.๑ ม.๒/๒ ศ ๒.๑ ม.๒/๓ ศ ๒.๒ ม.๒/๑
ศ ๓.๑ ม.๒/๑ ศ ๓.๑ ม.๒/๒ ศ ๓.๑ ม.๒/๓ ศ ๓.๒ ม.๒/๑

รวม ๑๔ ตวั ชว้ี ดั

หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรยี นเตรียมอดุ มศกึ ษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

๗๗

ลาดับที่ รหัสวิชา ศ๒๒๑๐๑ โครงสรา้ ง
มาตรฐาน/ตัวช้ีวัด ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๒ ๑.๐ หน

สาระสาคัญ

๑ ศ ๑.๑ ม.๒/๑ อภิปรายเก่ียวกับ รูปแบบของทัศนธาตุและแนวคิดใน
ทัศนธาตุในด้านรูปแบบ และ
แนวคดิ ของงานทัศนศลิ ป์ทเี่ ลอื กมา
ศ ๑.๑ ม.๒/๒ บรรยายเกี่ยวกับ ความเหมอื นและความแตกต่างขอ
ความเหมือนและความแตกต่าง อปุ กรณ์ในงานทศั นศลิ ปข์ องศิลปนิ
ของรูปแบบการใช้วัสดุ อุปกรณ์ใน
งานทัศนศลิ ป์ของศลิ ปิน
ศ ๑.๑ ม.๒/๓ วาดภาพดว้ ยเทคนิค เทคนคิ ในการวาดภาพสื่อความหม
ที่หลากหลายในการส่ือความหมาย
และเร่อื งราวต่าง ๆ

๒ ศ ๑.๑ ม.๒/๔ สร้างเกณฑ์ในการ การประเมนิ และวจิ ารณ์งานทศั นศ
ประเมนิ และวิจารณ์งานทัศนศิลป์
ศ ๑.๑ ม.๒/๕ นาผลการวิจารณ์ไป การพัฒนาผลงานทัศนศลิ ป์
ปรบั ปรุงแก้ไขและพัฒนางาน การจัดทาแฟม้ สะสมงานทัศนศลิ ป

๓ ศ ๑.๑ ม.๒/๖ วาดภาพแสดง การวาดภาพถ่ายทอดบคุ ลกิ ลักษณ
บคุ ลิกลักษณะของตวั ละคร
ศ ๑.๑ ม.๒/๗ บรรยายวิธีการใช้ งานทัศนศิลป์ในการโฆษณา
ง าน ทัศน ศิลป์ใน ก า ร โ ฆ ษ ณ า

หลักสูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นเตรียมอดุ มศึกษาพฒั นาการ นนทบุรี กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศิลปะ

๗

งรายวชิ า ศลิ ปะ ๓ คะแนนเตม็ ๑๐๐ คะแนน
นว่ ยกิต เวลา ๔๐ ช่วั โมง

นงานทัศนศลิ ป์ ช่ือหนว่ ยการเรยี นรู้ เวลาเรียน น้าหนัก
แนวคดิ งานศลิ ป์ (ช่ัวโมง) คะแนน

๗ ๑๕

องรูปแบบการใช้วัสดุ
น

มาย

ศลิ ป์ วิจารณ์งานศิลป์และ ๔ ๑๐
การพฒั นา ๔ ๑๕
ป์
ณะของตัวละคร งานศิลปะกับการแสดง

๘

ลาดบั ที่ มาตรฐาน/ตวั ช้ีวัด สาระสาคญั

เพื่อ โน้มน้าว ใจและ น า เ ส น อ

ตวั อย่างประกอบ

๔ ศ ๒.๑ ม.๒/๑ เปรียบเทียบการใช้ องคป์ ระกอบของดนตรีจากแหลง่ ว

อง ค์ปร ะ ก อ บดน ตรีที่ม า จ า ก

วัฒนธรรมตา่ งกนั

ศ ๒.๑ ม.๒/๒ อ่าน เขียนร้องโน้ต เคร่อื งหมายและสัญลกั ษณท์ างดน

ไทยและโน้ตสากลท่ีมีเครื่องหมาย - โน้ตจากเพลงไทยอัตราจังหวะส

แปลงเสียง - โนต้ สากล (เครอ่ื งหมายแปลงเส

ศ ๒.๑ ม.๒/๓ ระบปุ จั จัยสาคัญท่ีมี ปจั จยั ในการสรา้ งสรรค์บทเพลง

อิทธิพลต่อการสร้างสรรค์งาน - จนิ ตนาการในการสร้างสรรค์บท

ดนตรี - การถ่ายทอดเรอื่ งราวความคิดใน

๕ ศ ๒.๑ ม.๒/๔ ร้องเพลง และเล่น เทคนคิ การร้องและบรรเลงดนตรี

ดนตรีเด่ียวและรวมวง - การรอ้ งและบรรเลงเด่ียว

- การร้องและบรรเลงเป็นวง

ศ ๒.๑ ม.๒/๕ บรรยายอารมณ์ของ การบรรยายอารมณแ์ ละความรู้สกึ

เพลงและความรู้สึกที่มีต่อบทเพลง

ทีฟ่ งั

ศ ๒.๑ ม.๒/๖ ประเมินพัฒนาการ การประเมินความสามารถทางดนต

ทั ก ษ ะ ท า ง ด น ต รี ข อ ง ต น เ อ ง - ความถูกตอ้ งในการบรรเลง

หลังจากการฝึกปฏิบัติ - ความแมน่ ยาในการอา่ นเครอื่ งห

หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนเตรียมอดุ มศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ

๗

ชือ่ หน่วยการเรยี นรู้ เวลาเรยี น น้าหนกั
(ช่วั โมง) คะแนน

วัฒนธรรมตา่ ง ๆ อ ง ค์ ป ร ะ ก อ บ ด น ต รี ๖ ๑๕
กับวฒั นธรรม ๑๐ ๑๕
นตรี
สองชั้น ดนตรีมสี สี ัน
สียง)

ทเพลง
นบทเพลง

กในบทเพลง

ตรี
หมายและสัญลกั ษณ์

๙

ลาดบั ท่ี มาตรฐาน/ตวั ช้ีวัด สาระสาคัญ

- การควบคุมคุณภาพเสยี งในการร

ศ ๒.๑ ม.๒/๗ ระบุงานอาชีพต่าง อาชพี ทางด้านดนตรี

ๆ ท่เี ก่ียวข้องกับดนตรแี ละบทบาท บทบาทของดนตรใี นธรุ กิจบันเทิง

ของดนตรใี นธรุ กิจบันเทิง

๖ ศ ๓ . ๑ ม . ๒ / ๑ อ ธิ บ า ย ศิลปะแขนงอื่น ๆ กับการแสดง

การบูรณาการศิลปะแขนงอ่ืน ๆ - แสง สี เสียง

กับการแสดง - ฉาก

- เครือ่ งแต่งกาย

- อุปกรณ์

ศ ๓.๑ ม.๒/๒ สร้างสรรคก์ ารแสดง หลัก และ วิ ธี ก าร สร้าง สร ร ค์ก

โดยใช้องค์ประกอบนาฏศิลป์และ องคป์ ระกอบนาฏศิลป์และการละค

การละคร

ศ ๓.๑ ม.๒/๓ วิเคราะห์การแสดง หลกั และวธิ ีการวเิ คราะหก์ ารแสดง

ข อ ง ต น เ อ ง แ ล ะ ผู้ อ่ื น โ ด ย ใ ช้

นาฏยศัพท์หรือศัพท์ทางการละคร

ทเี่ หมาะสม

๗ ศ ๓.๑ ม.๒/๔ เสนอข้อคิดเห็นใน วิธีการวิเคราะห์ วิจารณ์การแสดง

การปรบั ปรงุ การแสดง การละคร

หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพฒั นาการ นนทบุรี กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศิลปะ

๘

ชื่อหนว่ ยการเรยี นรู้ เวลาเรยี น นา้ หนกั
(ชวั่ โมง) คะแนน

ร้องและบรรเลง

น า ฏ ศิ ล ป์ กั บ ๖ ๑๕
ศิลปะการแสดง

ก า ร แ สดง โ ด ย ใ ช้
คร

ง

งนาฏศิลป์ โขน และ วิ เคร าะ ห์น า ฏ ศิ ล ป์ ๓ ๑๕
การละคร

๐

ลาดับท่ี มาตรฐาน/ตวั ชี้วดั สาระสาคญั

ศ ๓.๑ ม.๒/๕ เช่ือมโยงการเรยี นรู้ ความสัมพันธ์ของนาฏศิลป์ห
ระหว่างนาฏศิลป์และการละครกับ สาระการเรยี นรอู้ น่ื ๆ

สาระการเรยี นร้อู ่ืน ๆ

หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ

๘

ชื่อหน่วยการเรยี นรู้ เวลาเรยี น น้าหนัก
หรือ การ ละ คร กั บ (ชั่วโมง) คะแนน

๑

คาอธบิ ายรายวิชา

กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศิลปะ ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๒

รายวิชา ศลิ ปะ ๔ รหัสวิชา ศ๒๒๑๐๒ จานวน ๑.๐ หน่วยกติ

*******************************************************************************************

สาระทัศนศิลป์
ศึกษาวิธีการใช้งานทัศนศิลป์ในการโฆษณาเพื่อโน้มน้าวใจและนาเสนอตัวอย่างประกอบ

บรรยายถึงความเปล่ียนแปลงของงานทัศนศิลป์ของไทยในแตล่ ะยุคสมยั โดยเนน้ ถงึ แนวคิดและเน้ือหา
ของงาน ฝึกทักษะการวาดภาพแสดงบุคลิกลักษณะของตัวละคร สร้างเกณฑ์ในการประเมินและ

วิจารณ์งานทัศนศิลป์ นาผลการวิจารณ์ไปปรับปรุงแก้ไขและพัฒนางาน เห็นคุณค่าของงานทัศนศิลป์
โดยการเปรยี บเทียบแนวคิดในการออกแบบงานทศั นศิลป์ทีม่ าจากวัฒนธรรมไทยและสากล
สาระดนตรี

ศึกษางานอาชีพต่าง ๆ ที่เก่ียวข้องกับดนตรีและบทบาทของดนตรีในรูปแบบธุรกิจบันเทิง
บรรยายอิทธพิ ลของวัฒนธรรมและเหตกุ ารณ์ในประวัติศาสตร์ทม่ี ีต่อรูปแบบของดนตรีในประเทศไทย

ฝึกทักษะการร้องเพลงและการเล่นดนตรีเด่ียวและรวมวง บรรยายอารมณ์ของเพลงและความร้สู ึกทม่ี ี
ตอ่ บทเพลงท่ีฟัง ประเมิน พัฒนาการทักษะทางดนตรีของตนเองหลังจากการฝึกปฏิบตั ิ เหน็ คณุ ค่าของ
งานดนตรี

สาระนาฏศิลป์
ศกึ ษาความเชื่อมโยงของนาฏศิลป์และการละครกับสาระการเรยี นรู้อนื่ ๆ ฝกึ ทักษะการแสดง

นาฏศลิ ป์ นาฏศลิ ปพ์ ื้นบา้ น ละครไทย ละครพื้นบา้ น พรอ้ มมหรสพอ่ืนท่ีเคยนิยมกันในอดีต ฝกึ ทกั ษะ
การสร้างสรรค์การแสดงโดยใช้องค์ประกอบนาฏศิลป์และการละคร เสนอข้อคิดเห็นในการปรับปรุง
การแสดง เห็นคณุ คา่ ของงานนาฏศลิ ป์

มาตรฐานตวั ชี้วัด

ศ ๑.๑ ม.๒/๕ ศ ๑.๑ ม.๒/๖ ศ ๑.๑ ม.๒/๗ ศ ๑.๒ ม.๒/๒ ศ ๑.๒ ม.๒/๓
ศ ๒.๑ ม.๒/๔ ศ ๒.๑ ม.๒/๕ ศ ๒.๑ ม.๒/๖ ศ ๒.๑ ม.๒/๗ ศ ๒.๒ ม.๒/๒
ศ ๓.๑ ม.๒/๒ ศ ๓.๑ ม.๒/๔ ศ ๓.๑ ม.๒/๕ ศ ๓.๒ ม.๒/๒ ศ ๓.๒ ม.๒/๓

รวม ๑๕ ตวั ชีว้ ัด

หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพฒั นาการ นนทบุรี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศิลปะ

๘๒

ลาดับท่ี รหัสวิชา ศ๒๒๑๐๒ โครงสรา้ ง
มาตรฐาน/ตวั ช้ีวดั ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี ๒ ๑.๐ หน

สาระสาคัญ

๑ ศ ๑.๒ ม.๒/๑ ระบุ และบรรยาย วัฒนธรรมทส่ี ะท้อนในงานทัศนศลิ

เกย่ี วกบั วฒั นธรรมต่าง ๆ ทสี่ ะท้อน

ถงึ งานทศั นศลิ ปใ์ นปัจจุบนั

ศ ๑.๒ ม.๒/๒ บรรยายถึงการ งานทศั นศลิ ป์ของไทยในแตล่ ะยคุ ส

เปล่ยี นแปลงของงานทัศนศิลป์ของ

ไ ท ย ใ น แ ต่ ล ะ ยุ ค ส มั ย โ ด ย เ น้ น ถึ ง

แนวคดิ และเนือ้ หาของงาน

ศ ๑.๒ ม.๒/๓ เปรียบเทยี บแนวคิด การออกแบบงานทศั นศลิ ป์ในวฒั น

ในการออกแบบงานทัศนศิลป์ท่ีมา

จาก วฒั นธรรมไทยและสากล

๒ ศ ๒.๒ ม.๒/๑ บรรยายบทบาท ดนตรใี นวัฒนธรรมต่างประเทศ

แ ล ะ อิ ท ธิ พ ล ข อ ง ด น ต รี ใ น - บทบาทของดนตรีในวฒั นธรรม

วฒั นธรรมของประเทศตา่ ง ๆ - อิทธพิ ลของดนตรใี นวัฒนธรรม

ศ ๒.๒ ม.๒/๒ บรรยายอทิ ธิพลของ เหตุการณ์ประวตั ศิ าสตร์กบั การเปล

วั ฒ น ธ ร ร ม แ ล ะ เ ห ตุ ก า ร ณ์ใน ในประเทศไทย

ประวัติศาสตร์ที่มีต่อรูปแบบของ - การเปลีย่ นแปลงทางการเมอื งกับ

ดนตรีในประเทศไทย - การเปลย่ี นแปลงทางเทคโนโลยีก

หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษาพัฒนาการ นนทบุรี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

๘

งรายวิชา ศิลปะ ๔ คะแนนเต็ม ๑๐๐ คะแนน
นว่ ยกิต เวลา ๔๐ ชวั่ โมง

ลป์ปจั จุบนั ชอ่ื หนว่ ยการเรียนรู้ เวลาเรยี น นา้ หนัก
(ชัว่ โมง) คะแนน

วัฒนธรรมสะทอ้ นศิลป์ ๑๕ ๓๐

สมัย

นธรรมไทยและสากล

ประวัติศาสตร์ไทยกับ ๑๐ ๒๕
ดนตรี

ลีย่ นแปลงทางดนตรี

บงานดนตรี
กับงานดนตรี

๓