หลักสูตรสถานศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนคณะราษฎรบำรุง จังหวัดยะลา

ระดับชนั้ มธั ยมศกึ ษาตอนตน้
โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

พทุ ธศกั ราช 2561 (ฉบับปรับปรงุ )

ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551

สานักงานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 15
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร

ประกาศโรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา
เรอ่ื ง ให้ใช้หลักสตู รโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา พุทธศักราช 2561
ตามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ.2560)

---------------------------------------------
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 และท่ีแก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับท่ี 2) พุทธศักราช 2545
มาตร 27 วรรค 2 ให้สถานศึกษาขั้นพ้ืนฐานมีหน้าท่ีจัดทาสาระของหลักสูตรตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้น
พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 เพื่อให้การจัดการศึกษาข้ันพ้ืนฐานสอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม
วัฒนธรรม สภาพแวดล้อม และความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่เจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว เป็นการพัฒนา
และเสริมสร้างศักยภาพคนของชาติให้สามารถเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ ยกกระดับคุณภาพ
การศกึ ษาและการเรียนรใู้ ห้มคี ุณภาพและมาตรฐานระดับสากล สอดคล้องกับประเทศไทย 4.0 โลกในศตวรรษที่21
และทัดเทียมนานาชาติ ผู้เรียนมีศักยภาพในการแข่งขันและดารงชีวิตอย่างสร้างสรรค์ในประชมคมโลก ตามหลัก
ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง
กระทรวงศึกษาธิการได้มีคาสั่งให้ใช้มาตรฐานการเรียนรู้และตัวช้ีวัดกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
วิทยาศาสตร์ และสาระภูมิศาสตร์ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.
2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 แทนมาตรฐานการเรียนรู้และตัวช้ีวัดกลุ่ม
สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสาระภูมิศาสตร์ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและ
วฒั นธรรม ในหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขนั้ พื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551
โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 ซึ่งเป็นโรงเรียน
มาตรฐานสากล ได้ดาเนินการจัดทาหลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา พุทธศักราช
2561 ตามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 (ฉบบั ปรับปรงุ พ.ศ.2560) เพ่อื ให้สอดคล้อง
ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การบริหารจัดการเวลาเรียน และปรับมาตรฐานและตัวชี้วัดสอดคล้องกับ
คาส่ัง สพฐ. ท่ี 1239/2560 ลงวันที่ 7 สิงหาคม 2560 ประกาศ สพฐ.ลงวันที่ 8 มกราคม 2561 คาส่ัง สพฐ. ที่
921/2561 ลงวนั ท่ี 3 พฤษภาคม 2561 และคาสงั่ สพฐ. ท่ี 922/2561 ลงวันที่ 3 พฤษภาคม 2561 เป็นท่ีเรียบร้อย
แล้ว
ท้ังนี้หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา พุทธศักราช 2561 ตามหลักสูตร
แกนกลางการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) ได้รับความเห็นชอบจาก
คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เมื่อวันที่ 20 เดือน เมษายน พ.ศ. 2561 จึงประกาศใช้หลักสูตรโรงเรียนน้ี
ตงั้ แตบ่ ดั นเี้ ป็นตน้ ไป

ประกาศ ณ วันที่ 20 เมษายน พ.ศ.2561

ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน (นางสาวเสาวนิตย์ ทวีสันทนีนกุ ลู )
ผอู้ านวยการโรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

คำนำ

โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 ซึ่งเป็น
โรงเรียนมาตรฐานสากล ได้ดาเนินการจัดทาหลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา
พุทธศักราช 2561 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.
2560) เพ่ือให้สอดคล้องตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เร่ือง การบริหารจัดการเวลาเรียน และปรับ
มาตรฐานและตัวช้ีวัดสอดคล้องกับคาส่ัง สพฐ. ที่ 1239/2560 ลงวันที่ 7 สิงหาคม 2560 ประกาศ สพฐ.ลง
วันที่ 8 มกราคม 2561 คาสั่ง สพฐ. ที่ 921/2561 ลงวันที่ 3 พฤษภาคม 2561 และคาสั่ง สพฐ. ที่
922/2561 ลงวันท่ี 3 พฤษภาคม 2561 เพ่ือกาหนดการจัดทาโครงสร้างและสาระหลักสูตรสถานศึกษาให้
สอดคล้องกบั บรบิ ทของสถานศึกษา และสอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542
แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับท่ี 2) พุทธศักราช 2545 มาตร 6 ท่ีว่า “การศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็น
มนุษย์ที่สมบรู ณท์ ง้ั ร่างกาย จิตใจ สตปิ ัญญา ความรแู้ ละคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดารงชีวิต
สามารถอยู่ร่วมกับผู้อ่ืนได้อย่างมีความสุข” เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีศักยภาพเป็นพลโลก มีความเป็นเลิศทาง
วชิ าการ สื่อสารสองภาษา ลา้ หน้าทางความคดิ ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์ และร่วมกันรับผิดชอบต่อสังคมโลก
ซ่ึงในการจัดทาหลักสูตรสถานศึกษาครั้งนี้เป็นการสร้างหลักสูตรที่อาศัยการมีส่วนร่วมของคณะครู
ผู้ทรงคุณวฒุ ิ ผู้แทนผ้ปู กครองและผู้แทนนักเรียน ทั้งน้เี พือ่ ให้สามารถขับเคล่ือนไปสู่การจัดการเรียนรู้ท่ีส่งผล
ให้ผู้เรียนมีคุณภาพด้านความรู้และทักษะท่ีจาเป็นในการดารงชีวิตในสังคมท่ีมีการเปลี่ยนแปลงและแสวงหา
ความรู้เพื่อพัฒนาตนเองอยางต่อเน่ืองตลอดชีวิต และเพ่ือให้เป็นไปตามเจตนารมณ์ในการจัดการศึกษาตาม
มาตรฐานการศกึ ษาทกี่ าหนดในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551

หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา พุทธศักราช 2561 ตามหลักสูตร
แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) เล่มนี้ได้ปรับปรุงให้มี
องค์ประกอบของหลักสูตรตามเอกสารของสานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สังกัดสานักงาน
คณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ตามเกณฑ์การจัดการเรียนรู้ของหลักสูตรโรงเรียนมาตรฐานสากลแล้ว
และได้ผ่านความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐาน โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัด
ยะลา เรยี บรอ้ ยแล้ว และเรม่ิ ใช้กับผู้เรยี นช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2561
เปน็ ต้นไป

จึงหวังเป็นอย่างย่ิงว่าจะสามารถนาไปใช้อย่างได้ผลและเป็นตัวอย่างให้กับโรงเรียนอ่ืน ๆ ที่สนใจ
ต่อไป

งานพัฒนาหลกั สูตร
โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

สารบัญ หนา้

เรอ่ื ง 1
คานา 4
ประกาศโรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา 4
สารบญั 5
ส่วนที่ 1 ความนา 5
6
วิสยั ทศั น์ 7
พนั ธกจิ 8
หลกั การ 8
จดุ หมาย 9
สมรรถนะสาคญั ของผู้เรยี น 11
คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ 22
มาตรฐานการเรียนรู้ 32
ตวั ชว้ี ดั 42
สว่ นท่ี 2 โครงสร้างหลกั สตู รสถานศึกษา 52
โครงสร้างเวลาเรยี นระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ 62
โครงสร้างเวลาเรียนระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ จาแนกตามแผนการเรยี น 63
โครงสร้างหลกั สตู รระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 จาแนกตามแผนการเรยี น 81
โครงสรา้ งหลกั สูตรระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 จาแนกตามแผนการเรียน 103
โครงสร้างหลักสูตรระดบั ช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 3 จาแนกตามแผนการเรียน 158
ส่วนท่ี 3 คาอธบิ ายรายวชิ า 192
กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย 214
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์ 287
กลมุ่ สาระการเรยี นรูว้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 364
กลุม่ สาระการเรยี นรูส้ ังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
กลุม่ สาระการเรยี นรู้สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา
กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

สารบญั หน้า

เร่อื ง 417
426
สว่ นที่ 4 กจิ กรรมพฒั นาผ้เู รียน 427
กจิ กรรมแนะแนว 430
กจิ กรรมนกั เรียน 431
กจิ กรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณประโยชน์ 433

ส่วนที่ 5 เกณฑ์การจบหลักสูตร
ภาคผนวก

ห น า | 1

สว นที่ 1
ความนํา

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบาํ รุง จังหวัดยะลา

ห น า | 2

ความนาํ

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการไดประกาศใชหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช
2551 ใหใชเปนหลักสูตรแกนกลางของประเทศ เม่ือวันท่ี 11 กรกฎาคม 2551 เร่ิมใชในโรงเรียนตนแบบ
การใชหลกั สูตรของโรงเรยี นทมี่ คี วามพรอม ในปการศึกษา 2552 และเรม่ิ ใชใ นโรงเรียนท่ัวไปในปการศึกษา
2553 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน โดยสํานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา ได
ดําเนินการติดตาม ผลการนําหลักสูตรไปสูการปฏิบัติอยางตอเน่ือง ในหลายรูปแบบ ท้ังการประชุมรับฟง
ความคิดเห็น การนิเทศ ติดตามผลการใชหลักสูตรของโรงเรียน การรับฟงความคิดเห็นผานเว็บไซตของ
สาํ นักวชิ าการและมาตรฐานการศึกษารายงานผลการวิจัยของหนวยงานและองคกรท่ีเกี่ยวของกับหลักสูตร
และการใชหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐานพุทธศักราช 2551 ผลจากการศึกษา พบวา หลักสูตร
แกนกลางการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 มขี อ ดีในหลายประการ เชน กาํ หนดเปาหมายการพัฒนา
ไวช ัดเจน มีความยืดหยุน เพียงพอ ใหสถานศึกษาบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษาได สําหรับปญหาที่พบ
สว นใหญเ กดิ จากการนําหลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พื้นฐานมาใชใ นสถานศึกษา

นอกจากนี้ การศึกษาขอมูล เกี่ยวกับ ทิศทาง กรอบยุทธศาสตร แผนแมบท และกฎหมายท่ี
เก่ียวของกับการพัฒนาประเทศ พบวา ประเด็นสําคัญเพ่ือแปลงแผนไปสูการปฏิบัติใหเกิดผลสัมฤทธิ์ได
อยางแทจริงคือ การเตรียมพรอมดานกําลังคนและการเสริมสรางศักยภาพของประชากรในทุกชวงวัย
มุงเนนการยกระดับ คุณภาพทุนมนุษยของประเทศ โดยพัฒนาคนใหเหมาะสมตามชวงวัย เพื่อใหเติบโต
อยางมีคุณภาพ การพัฒนาทักษะท่ีสอดคลองกับความตองการในตลาดแรงงานและทักษะที่จําเปนตอการ
ดํารงชีวิตในศตวรรษท่ี 21 ของคนในแตละชวงวัยตามความเหมะสม การเตรียมความพรอมของกําลังคน
ดานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีที่จะเปลี่ยนแปลงในอนาคต ตลอดจนการยกระดับคุณภาพการศึกษาสู
ความเปนเลิศ

ดังนั้น การขับเคล่ือนยุทธศาสตรชาติ เพ่ือเตรียมความพรอมใหสามารถปรับตัวรองรับผลกระทบ
จากการเปล่ียนแปลงไดอยางเหมาะสม กระทรวงศึกษาธิการจึงกําหนดเปนนโยบายสําคัญและเรงดวนใหมี
การปรบั ปรุงหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ในกลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร
วทิ ยาศาสตร และสาระภูมศิ าสตรในกลมุ สาระการเรียนรู สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รวมท้ังสาระ
เทคโนโลยี โดยมอบหมายใหส ถาบนั สง เสริมวทิ ยาศาสตรและเทคโนโลยี (สสวท.) ดําเนินการปรับปรุง กลุม
สาระการเรียนรูคณิตศาสตร กลุมสาระการเรียนรูวิทยาศาสตรและสาระเทคโนโลยี และมอบหมายให
สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐานดําเนินการปรับปรุงสาระภูมิศาสตร ในกลุมสาระการเรียนรู
สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

การปรับปรุงหลักสูตรครั้งนี้ ยังคงหลักการและโครงสรางเดิมของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้น
พ้นื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 คือ ประกอบดวย 8 กลุมสาระการเรียนรู ไดแก กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย
คณิตศาสตร วิทยาศาสตร สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สุขศึกษาและพลศึกษา ศิลปะ การงาน
อาชีพและเทคโนโลยี และภาษาตางประเทศ แตมุงเนนการปรับปรุงเน้ือหาใหมีความทันสมัย ทันตอการ

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบํารุง จังหวดั ยะลา

ห น า | 3

เปล่ียนแปลง และความเจริญกาวหนาทางวิทยาการตางๆ คํานึงถึงการสงเสริมใหผูเรียนมีทักษะท่ีจําเปน
สําหรบั การเรยี นรใู นศตวรรษท่ี 21 เปนสําคัญ เตรียมผูเรียนใหมีความพรอมท่ีจะเรียนรูสิ่งตางๆ พรอมท่ีจะ
ประกอบอาชีพ เมื่อจบการศึกษา หรือสามารถศึกษาตอในระดับที่สูงขึ้น สามารถแขงขันและอยูรวมกับ
ประชาคมโลกได

กรอบในการปรับปรุง คือ ใหมีองคความรูท่ีเปนสากลเทียบเทานานาชาติ ปรับ มาตรฐานการ
เรียนรู และตัวชี้วัดใหมีความชัดเจน ลดความซํ้าซอน สอดคลองและเช่ือมโยงกันภายในกลุมสาระการ
เรียนรูและระหวางกลุมสาระการเรียนรู ตลอดจนเช่ือมโยงองคความรูทางวิทยาศาสตร คณิตศาสตร และ
เทคโนโลยเี ขาดวยกนั จัดเรียงลําดับความยากงายของเน้ือหาในแตละระดับชั้นตามพัฒนาการแตละชวงวัย
ใหมีความเช่ือมโยงความรูและกระบวนการเรียนรู โดยใหเรียนรูผานการปฏิบัติท่ีสงเสริมใหผูเรียนพัฒนา
ความคดิ

สาระสาํ คัญของการปรับปรุงหลักสูตร มีดงั นี้
1.กลุมสาระการเรียนรคู ณติ ศาสตรแ ละวทิ ยาศาสตร

1.1 จัดกลุมความรูใหมและนําทักษะกระบวนการบูรณาการกับตัวช้ีวัด เนนใหผูเรียนเกิด
เกดิ การคดิ วเิ คราะห คดิ แกป ญหา และมที กั ษะในศตวรรษท่ี 21

1.2 กําหนดมาตรฐานการเรียนรูแ ละตวั ชี้วัดสําหรับผเู รียนทุกคน ท่ีเปนพื้นฐานท่ีเก่ียวชอง
กบั ชวี ิตประจาํ วัน และเปน พื้นฐานสําคญั ในการศึกษาตอ ระดับทสี่ ูงขน้ึ

1.3 ระดับมัธยมศึกษาปที่ 4-6 กําหนดตัวช้ีวัด เปนรายป เพ่ือเปนแนวทางใหสถานศึกษา
จัดตามลําดับการเรียนรู อยางไรก็ตามสถานศึกษาสามารถพิจารณาปรับเลื่อนไหลระหวางปไดตามความ
เหมาะสม

2. กลุมสาระการเรียนรูวิทยาศาสตร ไดเพิ่มสาระเทคโนโลยี ซ่ึงประกอบดวยการออกแบบและ
เทคโนโลยี และวิทยาการคํานวณ ทั้งนี้เพื่อเอ้ือตอการจัดการเรียนรูบูรณาการสาระทางคณิตศาสตร
วทิ ยาศาสตร และเทคโนโลยี กบั กระบวนการเชงิ วศิ วกรรม ตามแนวคดิ สะเต็มศกึ ษา

3. สาระภูมศิ าสตร ซึง่ เปนสาระหนงึ่ ในกลุมสาระการเรยี นรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ได
ปรับมาตรฐานการเรียนรูและตัวชี้วัดใหมีความชัดเจน สอดคลองกับพัฒนาการตามชวงวัย มีองค ความรูท่ี
เปน สากล เพม่ิ ความสามารถ และกระบวนการทางภมู ิศาสตรทีช่ ดั เจนข้นึ

เพ่ือใหการปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนคณะราษฎรบํารุง จังหวัดยะลา พุทธศักราช
2561 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) ผูมีสวน
เกย่ี วขอ งทุกภาคสว นอันประกอบดวย คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพื้นฐาน ชุมชน ผูปกครอง นักเรียน ครู
และผูบริหารไดมีสวนรวมในการกําหนดวิสัยทัศนของโรงเรียน โดยมีการต้ังเปาหมายไปท่ีตัวผูเรียนให
ผูเรียนมี ความเปนมนุษยท่ีสมดุลท้ังรางกาย ความรู คุณธรรม รักทองถ่ินและประเทศชาติ สืบสานภูมิ
ปญญาและมรดก ทางวัฒนธรรม ประเพณี อนุรักษพลังงาน ยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตย
อันมพี ระมหากษตั ริยเ ปน ประมุข ดาํ เนนิ ชวี ิตตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ขยันใฝเรียนรู ใชชีวิตอยาง
พอเพยี ง มีความมุง ม่ันในการ เรียน รวมอนุรักษและใชพลังงานอยางประหยัดและคุมคา พัฒนาตนเองใหมี

หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบาํ รุง จงั หวัดยะลา

ห น า | 4
ความรูเพิ่มเติมและประกอบอาชีพ ดวยความสัตยสุจริต สอดคลองกับวิสัยทัศนของหลักสูตรแกนกลาง
การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มาทบทวนมาตรฐาน ตัวช้ีวัด สาระแกนกลางและสาระความเปน
ทองถิน่ จากสาํ นกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษา มาปรับปรุงหลกั สตู รสถานศกึ ษาโรงเรยี น

ในสวนหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนคณะราษฎรบํารุง จังหวัดยะลา พุทธศักราช 2561 ตาม
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) สําเร็จลุลวงดวยดี
จากการมีสวนรวมของผูมีสวนเก่ียวของของทุกภาคสวนและโรงเรียนจะไดนําหลักสูตรฉบับปรับปรุงสูการ
จดั การเรียนการสอนในภาคเรยี นท่ี 1 ปการศกึ ษา 2561 นักเรยี น ม.1 ม.4 ปการศึกษา 2562 นักเรียน ม.2
ม.5 และปก ารศกึ ษา 2563 นักเรยี น ม.3 ม.6 ตามลาํ ดบั

วสิ ัยทัศนโรงเรียน

โรงเรียนคณะราษฎรบํารุง จังหวัดยะลา เปนองคกรคุณภาพแหงการเรียนรูชั้นนํา นักเรียนมี
คุณธรรม ความรูแ ละศักยภาพโดเดน ระดับมาตรฐานสากล

พันธกจิ

1. พัฒนานกั เรียนใหม ีคุณภาพตามมาตรฐานสากล
2. สง เสริมนกั เรยี นใหมีคุณธรรม จรยิ ธรรม และคา นิยมท่ีพึงประสงค มีความสาํ นึกในความเปน
ชาติไทย
3. พัฒนาและสง เสรมิ ครแู ละบุคลากรทางศกึ ษาปฏบิ ตั งิ านตามบทบาทหนาที่อยา งเต็ม
ประสิทธิภาพและเกดิ ประสิทธิผล
4. สง เสรมิ ใหครจู ดั ทําแผนการจัดการเรียนรูแ ละการวิจัยเพ่ือพฒั นาคุณภาพการศึกษา
5. พฒั นาระบบบริหารจัดการศกึ ษาอยางมปี ระสทิ ธิภาพและประสทิ ธิผล โดยยึดหลกั ธรรมาภิบาล
6. พฒั นาหลักสูตรการศึกษาข้นั พ้นื ฐานของสถานศึกษาใหสอดคลอ งกบั หลักสตู รมาตรฐานสากล
7. สงเสริมและสรา งความสมั พนั ธอ นั ดีระหวา งชมุ ชนกบั โรงเรียนในการสรางภาคเี ครอื ขาย
8. พฒั นาสภาพแวดลอม อาคารสถานที่ ระบบสาธารณปู โภคใหเ พยี งพอ และเออื้ ตอ การใช
ประโยชน
9. พฒั นาส่อื นวัตกรรม และเทคโนโลยที างการศึกษา เพอื่ ใชพ ฒั นากระบวนการเรียนรูใ หม คี ุณภาพ

หลักสูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบาํ รงุ จังหวัดยะลา

ห น า | 5

หลกั การ

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนคณะราษฎรบํารุง จังหวัดยะลา ยังคงยึดหลักการของหลักสูตร
แกนกลางการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 มีหลักการดงั นี้

1. เปนหลักสูตรการศึกษาเพื่อความเปนเอกภาพของชาติ มีจุดหมายและมาตรฐานการเรียนรูเปน
เปาหมายเพ่ือพฒั นานกั เรียนใหม ีความรู ทักษะ เจตคติ และคณุ ธรรมบนพ้ืนฐานของความเปนไทยควบคูกับ
ความเปนสากล

2. เปนหลักสูตรการศึกษาเพ่ือปวงชน ท่ีประชาชนทุกคนมีโอกาสไดรับการศึกษาอยางเสมอภาค
และมคี ุณภาพสูมาตรฐานสากล

3. เปนหลักสูตรการศึกษาที่สนองการกระจายอํานาจ ใหสังคมมีสวนรวมในการจัดการศึกษาให
สอดคลอ งกบั สภาพและความตอ งการของทองถน่ิ

4. เปนหลกั สตู รการศึกษาท่ีมีโครงสรางยดื หยนุ ทั้งดา นสาระการเรียนรู เวลา และการจัดการเรียนรู
5. เปน หลักสตู รการศึกษาท่ีเนนผูเรยี นเปนสําคัญ
6. เปนหลักสูตรการศึกษาสําหรับการศึกษาทุกระบบ ครอบคลุมทุกกลุมเปาหมายโดยสามารถ
เทยี บโอนผลการเรียนรแู ละประสบการณ
7. เปนหลักสูตรความเปนเลิศเฉพาะทางโดยปรับเนื้อหาวิชาพ้ืนฐานตาง ๆ ใหมีความเขมขน
เทียบเคียงกับมาตรฐานสากล และจัดใหมีกิจกรรมการเรียนการสอน / กิจกรรมพัฒนาผูเรียน / รายวิชา
เพ่ิมเติม

จดุ หมาย

หลกั สูตรสถานศึกษาโรงเรียนคณะราษฎรบํารุง จงั หวัดยะลา มงุ พัฒนาผเู รยี นใหเปนคนดี มีปญญา
มีความสุข มีศกั ยภาพในการศึกษาตอ และประกอบอาชีพ จึงกําหนดเปนจุดหมายเพ่ือใหเกิดกับผูเรียนเม่ือ
จบการศึกษาข้ันพื้นฐาน ดังนี้

1. มคี ณุ ธรรม จริยธรรม และคานิยมท่ีพึงประสงค เห็นคุณคาของตนเอง มีวินัยและปฏิบัติตนตาม
หลกั ธรรมของศาสนาท่ีตนนับถือโดยยึดหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง

2. มีความรอู นั เปนสากลและมคี วามสามารถในการสอ่ื สาร การคดิ การแกปญหา การใชเทคโนโลยี
และมีทักษะชวี ิต

3. มีสุขภาพกายและสุขภาพจติ ทดี่ ี มีสุขนิสยั และรักการออกกําลังกาย
4. มีความรักชาติ มีจิตสํานึกในความเปนพลเมืองไทยและพลโลก ยึดมั่นในวิถีชีวิต และการ
ปกครองในระบอบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั ริยทรงเปน ประมุข
5. มีจติ สาํ นกึ ในการอนุรักษวัฒนธรรมและภูมิปญญาไทย การอนุรักษและพัฒนาส่ิงแวดลอม มีจิต
สาธารณะทีม่ ุงทาํ ประโยชนแ ละสรางสงิ่ ดีงามในสังคม และอยรู วมกันในสงั คมอยางมคี วามสุข

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบาํ รุง จังหวัดยะลา

ห น า | 6

สมรรถนะสําคญั ของผเู รยี น

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนคณะราษฎรบํารุง จังหวัดยะลา มุงพัฒนาผูเรียนใหมีคุณภาพตาม
มาตรฐานการเรียนรู ซ่ึงการพัฒนาผูเรียนใหบรรลุมาตรฐานการเรียนรูที่กําหนดน้ัน จะชวยใหผูเรียนเกิด
สมรรถนะสาํ คญั 5 ประการ ดงั น้ี

1) ความสามารถในการสื่อสาร เปนความสามารถในการรับและสงสาร มีวัฒนธรรมในการใช
ภาษาถายทอดความคิด ความรูความเขาใจ ความรูสึก และทัศนะของตนเองเพ่ือแลกเปล่ียนขอมูลขาวสาร
และประสบการณอนั จะเปนประโยชนต อการพัฒนาตนเองและสังคม รวมทั้งการเจรจาตอรองเพ่ือขจัดและ
ลดปญหาความขัดแยงตาง ๆ การเลือกรับหรือไมรับขอมูลขาวสารดวยหลักเหตุผลและความถูกตอง
ตลอดจนการเลือกใชวิธีการส่อื สาร ท่มี ปี ระสทิ ธิภาพโดยคํานึงถงึ ผลกระทบทมี่ ตี อ ตนเองและสงั คม

2) ความสามารถในการคิด เปนความสามารถในการคดิ วิเคราะห การคิดสงั เคราะห การคิด อยาง
สรางสรรค การคิดอยางมีวิจารณญาณ และการคิดเปนระบบ เพื่อนําไปสูการสรางองคความรูหรือ
สารสนเทศเพ่ือการตัดสินใจเกี่ยวกับตนเองและสังคมไดอยา งเหมาะสม

3) ความสามารถในการแกป ญหา เปน ความสามารถในการแกปญหาและอุปสรรคตาง ๆ ที่เผชิญ
ไดอยางถูกตองเหมาะสมบนพื้นฐานของหลักเหตุผล คุณธรรมและขอมูลสารสนเทศ เขาใจความสัมพันธ
และการเปลี่ยนแปลงของเหตุการณตาง ๆ ในสังคม แสวงหาความรู ประยุกตความรูมาใชในการปองกัน
และแกไขปญหา และมีการตัดสินใจท่ีมีประสิทธิภาพโดยคํานึงถึงผลกระทบที่เกิดข้ึนตอตนเอง สังคมและ
สง่ิ แวดลอม

4) ความสามารถในการใชทักษะชีวิต เปนความสามารถในการนํากระบวนการตาง ๆ ไปใชใน
การดําเนินชวี ติ ประจาํ วัน การเรียนรดู ว ยตนเอง การเรียนรูอยางตอเนื่อง การทํางาน และการอยูรวมกันใน
สังคมดวยการสรางเสริมความสัมพันธอันดีระหวางบุคคล การจัดการปญหาและความขัดแยงตาง ๆ อยาง
เหมาะสม การปรับตัวใหทันกับการเปล่ียนแปลงของสังคมและสภาพแวดลอม และการรูจักหลีกเล่ียง
พฤติกรรมไมพึงประสงคท ส่ี ง ผลกระทบตอตนเองและผูอน่ื

5) ความสามารถในการใชเ ทคโนโลยี เปน ความสามารถในการเลอื ก และใชเทคโนโลยีดานตาง ๆ
และมที กั ษะกระบวนการทางเทคโนโลยี เพ่ือการพฒั นาตนเองและสังคม ในดานการเรียนรู การส่ือสาร การ
ทํางาน การแกป ญหาอยา งสรางสรรค ถกู ตอง เหมาะสม และมีคุณธรรม

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบํารุง จงั หวดั ยะลา

ห น า | 7

คณุ ลักษณะอันพึงประสงค

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนคณะราษฎรบํารุง จังหวัดยะลา มุงพัฒนาผูเรียนใหมีคุณลักษณะอัน
พึงประสงค เพื่อใหสามารถอยูรวมกับผูอื่นในสังคมไดอยางมีความสุข ในฐานะเปนพลเมืองไทยและพลโลก
ดงั นี้

1) รักชาติ ศาสน กษัตรยิ 
2) ซ่ือสัตยส ุจริต
3) มีวนิ ัย
4) ใฝเ รยี นรู
5) อยอู ยางพอเพียง
6) มุงมัน่ ในการทํางาน
7) รกั ความเปน ไทย
8) มจี ิตสาธารณะ

โรงเรียนคณะราษฎรบํารุง จังหวัดยะลา เปนโรงเรียนมาตรฐานสากล มุงพัฒนาผูเรียนในฐานะ
พลเมืองไทยและพลโลก โดยมุงหวังใหคุณภาพผูเรียนในโรงเรียนมาตรฐานสากลมีความสัมพันธสอดคลอง
และสงเสรมิ ตอยอดผูเ รยี นใหม ศี ักยภาพเปนพลโลก ดังน้ี

คุณลักษณะผูเรียนในศตวรรษ 21

1. ใฝ รใู ฝ เรยี น
2. มภี มู ิรู
3. รจู กั ใชว ิจารณญาณ
4. เปนนกั คดิ
5. สามารถส่อื สารได
6. มีระเบยี บวนิ ยั
7. ใจกวา ง
8. รอบคอบ
9. กลา ตดั สนิ ใจ
10. ยุตธิ รรม
คุณภาพผเู รียนในโรงเรยี นมาตรฐานสากล
1. เปนเลศิ วิชาการ
2. สื่อสารสองภาษา
3. ลา หนา ทางความคิด
4. ผลติ งานอยา งสรางสรรค
5. รว มกันรับผิดชอบตอสังคมโลก

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบาํ รงุ จังหวดั ยะลา

ห น า | 8

มาตรฐานการเรียนรู

การพัฒนาผูเรียนใหเกิดความสมดุล ตองคํานึงถึงหลักการพัฒนาทางสมองและพหุปญญา ผูเรียน
ตองเรยี นรู 8 กลุม สาระการเรยี นรู ดงั นี้

1. ภาษาไทย
2. คณิตศาสตร
3. วทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี
4. สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
5. สุขศกึ ษาและพลศึกษา
6. ศิลปะ
7. การงานอาชีพ
8. ภาษาตา งประเทศ
ในแตละกลุมสาระการเรียนรู ไดกําหนดมาตรฐานการเรียนรู เปนเปาหมายสําคัญของการพัฒนา
คณุ ภาพผูเรยี น มาตรฐานการเรียนรู ระบุสิ่งท่ีผูเรียนพึงรูและปฏิบัติได มีคุณธรรม จริยธรรม และคานิยมที่
พึงประสงค ทตี่ องการใหเ กดิ กับผเู รียนเมอ่ื จบการศึกษาขนั้ พื้นฐาน นอกจากนั้นมาตรฐานการเรียนรู ยังเปน
กลไกสําคัญในการขับเคล่ือน พัฒนาการศึกษาท้ังระบบ เพราะมาตรฐานการเรียนรู จะสะทอนใหทราบวา
ตองการอะไร ตอ งสอนอะไร จะสอนอยา งไร ประเมินผลอยางไร เปนตน

ตัวชี้วดั

ตัวช้ีวัดระบุสิ่งท่ีผูเรียนพึงรูและปฏิบัติได รวมท้ังคุณลักษณะของผูเรียนในแตละระดับชั้น ซึ่ง
สะทอนถึงมาตรฐานการเรียนรู มีความเฉพาะเจาะจง และมีความเปนรูปธรรม นําไปใชในการกําหนด
เนื้อหา จัดทําหนวยการเรียนรู จัดการเรียนการสอน และเปนเกณฑสําคัญสําหรับการวัดประเมินผล เพ่ือ
การตรวจสอบคุณภาพผเู รยี น

1. ตัวช้ีวัดชั้นป เปนเปาหมายในการพัฒนาผูเรียนแตละช้ันป ในระดับการศึกษาภาคบังคับ
(มัธยมศกึ ษาปท ่ี 1 – มธั ยมศกึ ษาปที่ 3)

2. ตัวช้วี ดั ชว งช้ัน เปน เปาหมายในการพัฒนาผูเรยี นในระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย (มัธยมศึกษาป
ที่ 4-6)

หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบํารุง จังหวดั ยะลา

ห น้ า | 9

สว่ นท่ี 2
โครงสร้างหลกั สูตรสถานศกึ ษา
โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

ห น้ า | 10

โครงสร้างหลักสตู รสถานศึกษาโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

โครงสร้างเวลาเรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 กาหนดกรอบโครงสร้าง
เวลาเรียน ดังน้ี

กล่มุ สาระการเรียนรู้/ กิจกรรม เวลาเรียน ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ม. 4 – 6
 กล่มุ สาระการเรยี นรู้ ม. 1 ม. 2 ม. 3
ภาษาไทย 240 (6 นก.)
คณติ ศาสตร์ 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 240 (6 นก.)
วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 240 (6 นก.)
o การออกแบบและเทคโนโลยี 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 60 (1.5 นก.)
o วทิ ยาการคานวณ 320 (8 นก.)
สังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม 40 (1 นก.) 40 (1 นก.) 40 (1 นก.) 80 (2 นก.)
o ประวัติศาสตร์
o ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม 160 (4 นก.) 160 (4 นก.) 160 (4 นก.) 240 (6 นก.)
o หน้าที่พลเมอื ง วัฒนธรรม และ 40 (1 นก.) 40 (1 นก.) 40 (1 นก.)
120 (3 นก.)
การดาเนนิ ชีวิตในสังคม 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 120 (3 นก.)
o เศรษฐศาสตร์ 60 (1.5 นก.)
o ภมู ิศาสตร์ 80 (2 นก.) 80 (2 นก.) 80 (2 นก.) 240 (6 นก.)
สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา 1,640 (41 นก.)
80 (2 นก.) 80 (2 นก.) 80 (2 นก.)
ศิลปะ 360
40 (1 นก.) 40 (1 นก.) 40 (1 นก.)
การงานอาชีพ 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) ไมน่ อ้ ยกว่า 1,600 ชั่วโมง
ภาษาตา่ งประเทศ 880 (22 นก.) 880 (22 นก.) 880 (22 นก.)
รวมเวลาเรียน (พ้ืนฐาน) รวม 3 ปี
 กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น 120 120 120 ไมน่ อ้ ยกว่า 3,600 ชวั่ โมง
 รายวิชา/กจิ กรรมท่ีสถานศกึ ษาจัด
เพมิ่ เตมิ ตามความพร้อมและแผนการ ปลี ะไม่น้อยกวา่ 200 ช่ัวโมง
เรยี น
ไม่น้อยกวา่ 1,200 ชว่ั โมง/ปี
รวมเวลาเรยี นทัง้ หมด

หมายเหตุ รายวชิ าเพ่มิ เตมิ จาแนกตามแผนการเรยี นและแผนการเรยี น

หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

ห น้ า | 11

โครงสรา้ งเวลาเรยี น
ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนต้น

หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

ห น้ า | 12

โครงสร้างเวลาเรียน ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

กลุม่ สาระการเรียนร้/ู กิจกรรม เวลาเรียน (คาบ / หนว่ ยกติ )
ม. 1 ม. 2 ม. 3

ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2

 รายวิชาพนื้ ฐาน

- ภาษาไทย 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- คณิตศาสตร์ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5

- สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0

- สขุ ศึกษาและพลศึกษา 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- ศิลปะ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- การงานอาชีพ 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
- ภาษาตา่ งประเทศ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

รวมเวลาเรียน (พื้นฐาน) 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
 รายวิชาเพม่ิ เตมิ

- ภาษาไทย

- คณิตศาสตร์

- วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ผเู้ รยี นตอ้ งเรยี นรายวิชาเพม่ิ เตมิ ตลอดทัง้ 6 ปีการศึกษา
- สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม ไมน่ อ้ ยกวา่ 11 หนว่ ยกติ
- สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา

- ศิลปะ

- การงานอาชพี
- ภาษาต่างประเทศ

รวมเวลาเรียน (เพิม่ เติม) >= 6 / 3.0 >= 6 / 3.0 >= 6 / 3.0 >= 6 / 3.0 >= 6 / 3.0 >= 6 / 3.0

รวมเวลาเรียนท้ังหมด >=29/14.5 >=27/13.5 >=29/14.5 >=27/13.5 >=29/14.5 >=27/13.5

 กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น

- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- เคร่อื งแบบ (ลูกเสอื /เนตรนาร/ี 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
ยุวกาชาด/ผู้บาเพ็ญประโยชน)์

- ชุมนุม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ประชุมระดับ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ศาสนา : คณุ ธรรมจรยิ ธรรม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- โฮมรมู (Homeroom) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- กจิ กรรมเพอ่ื สงั คมฯ 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0

รวมเวลาเรยี นกจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รยี น 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

ห น้ า | 13

โครงสรา้ งเวลาเรยี น ระดับชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 1

เวลาเรียนจาแนกตามแผนการเรยี นของโรงเรียน (คาบ / หน่วยกติ )

กลุม่ สาระการเรยี นรู้/ กจิ กรรม SME (1/1-1/2) SMC (1/3) ILP (1/4)

 รายวิชาพืน้ ฐาน ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2
- ภาษาไทย
- คณติ ศาสตร์ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
- วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
- สังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5
- สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0
- ศิลปะ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- การงานอาชพี 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาต่างประเทศ 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
รวมเวลาเรียน (พ้นื ฐาน) 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
 รายวิชาเพิ่มเติม
- ภาษาไทย 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- คณิตศาสตร์ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี
- สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 6 / 3.0 6 / 3.0
- สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา 6 / 3.0 6 / 3.0 6 / 3.0 6 / 3.0
- ศลิ ปะ 29 / 14.5 27 / 13.5 6 / 3.0 6 / 3.0 29 / 14.5 27 / 13.5
- การงานอาชพี 29 / 14.5 27 / 13.5
- ภาษาต่างประเทศ
1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
รวมเวลาเรยี น (เพมิ่ เติม)
รวมเวลาเรียนท้งั หมด 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
 กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน
- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- เคร่อื งแบบ (ลกู เสอื /เนตรนาร/ี 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
ยวุ กาชาด/ผบู้ าเพญ็ ประโยชน)์ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- ชมุ นมุ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- ประชมุ ระดบั 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0
- ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0
- โฮมรมู (Homeroom)
- กิจกรรมเพือ่ สงั คมฯ
รวมเวลาเรยี นกจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รียน

หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 14

โครงสรา้ งเวลาเรยี น ระดบั ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1

เวลาเรียนจาแนกตามแผนการเรียนของโรงเรยี น (คาบ / หนว่ ยกิต)

กล่มุ สาระการเรียนรู/้ กจิ กรรม TSP (1/5-1/6) SMA (1/7) EP (1/8)

ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2 ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2

 รายวชิ าพ้นื ฐาน

- ภาษาไทย 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- คณิตศาสตร์ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5

- สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0

- สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- ศิลปะ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- การงานอาชีพ 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
- ภาษาตา่ งประเทศ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

รวมเวลาเรียน (พน้ื ฐาน) 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
 รายวชิ าเพิ่มเติม

- ภาษาไทย 2 / 1.0 2 / 1.0

- คณิตศาสตร์ 4 / 2.0 4 / 2.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 4 / 2.0 4 / 2.0 2 / 1.0 4 / 2.0

- สังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม 2 / 1.0 2 / 1.0

- สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา

- ศลิ ปะ

- การงานอาชีพ 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาต่างประเทศ 2 / 1.0 2 / 1.0 6 / 3.0 6 / 3.0

- เลอื กวิชาเพ่มิ เตมิ ตามความถนัด 2 / 1.0 2 / 1.0

รวมเวลาเรียน (เพ่ิมเติม) 6 / 3.0 6 / 3.0 12 / 6.0 12 / 6.0 10 / 5.0 12 / 6.0

รวมเวลาเรียนทัง้ หมด 29 / 14.5 27 / 13.5 35 / 17.5 35 / 17.5 33 / 16.5 33 / 16.5

 กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน

- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- เครอ่ื งแบบ (ลูกเสือ/เนตรนาร/ี 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
ยุวกาชาด/ผบู้ าเพญ็ ประโยชน์)

- ชมุ นมุ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ประชุมระดับ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ศาสนา : คณุ ธรรมจรยิ ธรรม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- โฮมรมู (Homeroom) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- กจิ กรรมเพื่อสงั คมฯ 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0

รวมเวลาเรียนกจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รียน 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0

หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา

ห น้ า | 15

โครงสรา้ งเวลาเรียน ระดบั ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 1

เวลาเรียนจาแนกตามแผนการเรยี นของโรงเรียน (คาบ / หน่วยกิต)

กลมุ่ สาระการเรียนรู/้ กจิ กรรม VTP (1/9-1/10) MAP (1/11) SMT (1/12)

ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2 ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2

 รายวิชาพ้ืนฐาน

- ภาษาไทย 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- คณติ ศาสตร์ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5

- สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0

- สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- ศิลปะ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- การงานอาชีพ 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
- ภาษาตา่ งประเทศ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

รวมเวลาเรียน (พนื้ ฐาน) 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
 รายวชิ าเพม่ิ เติม

- ภาษาไทย

- คณิตศาสตร์ 4 / 2.0 4 / 2.0
- วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2 / 1.0 2 / 1.0 4 / 2.0 4 / 2.0

- สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม

- สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา

- ศลิ ปะ 6 / 3.0 6 / 3.0

- การงานอาชีพ 4 / 2.0 4 / 2.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาต่างประเทศ 2 / 1.0 2 / 1.0

- เลือกวชิ าเพ่ิมเตมิ ตามความถนดั 2 / 1.0 2 / 1.0

รวมเวลาเรียน (เพม่ิ เติม) 6 / 3.0 6 / 3.0 8 / 4.0 8 / 4.0 10 / 5.0 12 / 6.0

รวมเวลาเรยี นทง้ั หมด 29 / 14.5 27 / 13.5 31 / 15.5 29 / 14.5 33 / 16.5 33 / 16.5

 กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน

- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- เครื่องแบบ (ลกู เสอื /เนตรนาร/ี 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
ยุวกาชาด/ผบู้ าเพ็ญประโยชน)์

- ชมุ นุม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ประชุมระดับ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- โฮมรมู (Homeroom) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- กิจกรรมเพอ่ื สังคมฯ 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0

รวมเวลาเรียนกิจกรรมพฒั นาผ้เู รยี น 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0

หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 16

โครงสรา้ งเวลาเรียน ระดบั ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 2

เวลาเรยี นจาแนกตามแผนการเรยี นของโรงเรยี น (คาบ / หน่วยกติ )

กลุ่มสาระการเรยี นร/ู้ กจิ กรรม SME (2/1-2/2) SMC (2/3) ILP (2/4)

ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2

 รายวชิ าพ้นื ฐาน

- ภาษาไทย 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- คณติ ศาสตร์ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5

- สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0

- สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- ศลิ ปะ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- การงานอาชพี 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
- ภาษาต่างประเทศ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
รวมเวลาเรยี น (พื้นฐาน)
 รายวชิ าเพม่ิ เติม 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาไทย 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- คณิตศาสตร์

- วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

- สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

- สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา

- ศลิ ปะ 2 / 1.0 2 / 1.0
- การงานอาชพี
- ภาษาต่างประเทศ 2 / 1.0 2 / 1.0 6 / 3.0 6 / 3.0
- การศกึ ษาคน้ ควา้ ด้วยตนเอง
(Independent Study : IS) 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

รวมเวลาเรยี น (เพิม่ เติม) 6 / 3.0 8 / 4.0 6 / 3.0 8 / 4.0 6 / 3.0 8 / 4.0
รวมเวลาเรยี นท้ังหมด 29 / 14.5 29 / 14.5 29 / 14.5 29 / 14.5 29 / 14.5 29 / 14.5
 กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น

- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- เครอื่ งแบบ (ลูกเสอื /เนตรนาร/ี 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
ยุวกาชาด/ผู้บาเพญ็ ประโยชน)์

- ชมุ นุม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ประชุมระดบั 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- โฮมรมู (Homeroom) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- กจิ กรรมเพอ่ื สงั คมฯ 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0

รวมเวลาเรยี นกิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

ห น้ า | 17

โครงสรา้ งเวลาเรยี น ระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 2

เวลาเรยี นจาแนกตามแผนการเรียนของโรงเรียน (คาบ / หน่วยกิต)

กลมุ่ สาระการเรยี นร/ู้ กิจกรรม TSP (2/5-2/6) SMA (2/7) EP (2/8)

 รายวิชาพนื้ ฐาน ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนท่ี 2
- ภาษาไทย
- คณิตศาสตร์ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
- วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5
- สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม
- สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0
- ศลิ ปะ
- การงานอาชีพ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาต่างประเทศ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
รวมเวลาเรียน (พ้นื ฐาน) 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
 รายวิชาเพมิ่ เตมิ 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
- ภาษาไทย
- คณติ ศาสตร์ 2 / 1.0 2 / 1.0
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
4 / 2.0 4 / 2.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 6 / 3.0 6 / 3.0 4 / 2.0 4 / 2.0
- สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา 2 / 1.0 2 / 1.0
- ศลิ ปะ
- การงานอาชีพ 2 / 1.0 2 / 1.0 6 / 3.0 6 / 3.0
- ภาษาต่างประเทศ
- เลือกวิชาเพม่ิ เตมิ ตามความถนดั 2 / 1.0 2 / 1.0
- การศึกษาค้นควา้ ดว้ ยตนเอง
(Independent Study : IS) 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

รวมเวลาเรยี น (เพมิ่ เติม) 6 / 3.0 8 / 4.0 12 / 6.0 12 / 6.0 9 / 4.5 11 / 5.5
รวมเวลาเรียนท้งั หมด 29 / 14.5 29 / 14.5 35 / 17.5 33 / 16.5 31 / 15.5 32 / 16.0
 กจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น
- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- เคร่ืองแบบ (ลกู เสอื /เนตรนารี/
ยวุ กาชาด/ผู้บาเพ็ญประโยชน)์ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- ชมุ นุม
1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- ประชุมระดบั 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- โฮมรมู (Homeroom) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- กจิ กรรมเพ่ือสังคมฯ 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0
6/0 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0
รวมเวลาเรียนกิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 18

โครงสรา้ งเวลาเรียน ระดบั ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 2

เวลาเรียนจาแนกตามแผนการเรยี นของโรงเรียน (คาบ / หนว่ ยกติ )

กลุม่ สาระการเรยี นรู้/ กจิ กรรม VTP (2/9-2/10) MAP (2/11) SMT (2/12)

 รายวิชาพ้ืนฐาน ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนท่ี 2 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2
- ภาษาไทย
- คณติ ศาสตร์ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5
- สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม
- สขุ ศึกษาและพลศึกษา 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0
- ศิลปะ
- การงานอาชีพ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาต่างประเทศ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
รวมเวลาเรียน (พื้นฐาน) 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
 รายวิชาเพิม่ เตมิ 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
- ภาษาไทย
- คณติ ศาสตร์ 4 / 2.0 4 / 2.0
- วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 2 / 1.0 2 / 1.0 6 / 3.0 6 / 3.0

- สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม 6 / 3.0 6 / 3.0
- สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา
- ศลิ ปะ 4 / 2.0 4 / 2.0
- การงานอาชพี
- ภาษาต่างประเทศ 2 / 1.0 2 / 1.0
- เลอื กวชิ าเพ่มิ เติมตามความถนดั
- การศกึ ษาคน้ ควา้ ด้วยตนเอง 2 / 1.0 2 / 1.0
(Independent Study : IS)
2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
รวมเวลาเรียน (เพิ่มเติม)
รวมเวลาเรยี นทง้ั หมด 6 / 3.0 8 / 4.0 8 / 4.0 10 / 5.0 12 / 6.0 12 / 6.0
 กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน 29 / 14.5 29 / 14.5 31 / 15.5 31 / 15.5 35 / 17.5 33 / 16.5
- แนะแนว
- เคร่ืองแบบ (ลูกเสอื /เนตรนาร/ี 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
ยุวกาชาด/ผบู้ าเพ็ญประโยชน์)
- ชมุ นมุ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ประชุมระดบั 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- โฮมรมู (Homeroom) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- กจิ กรรมเพื่อสงั คมฯ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0
รวมเวลาเรียนกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0

หลักสูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา

ห น้ า | 19

โครงสรา้ งเวลาเรยี น ระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3

เวลาเรียนจาแนกตามแผนการเรยี นของโรงเรยี น (คาบ / หนว่ ยกิต)

กลมุ่ สาระการเรียนรู/้ กิจกรรม SME (3/1-3/2) SMC (3/3) ILP (3/4)

ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2

 รายวิชาพน้ื ฐาน

- ภาษาไทย 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- คณิตศาสตร์ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5

- สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0

- สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- ศิลปะ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- การงานอาชีพ 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
- ภาษาตา่ งประเทศ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
รวมเวลาเรยี น (พนื้ ฐาน)
 รายวิชาเพ่ิมเติม 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาไทย 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- คณิตศาสตร์

- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

- สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

- สุขศกึ ษาและพลศึกษา

- ศิลปะ 2 / 1.0 2 / 1.0
- การงานอาชพี

- ภาษาตา่ งประเทศ 2 / 1.0 2 / 1.0 6 / 3.0 6 / 3.0
- การศึกษาค้นควา้ ด้วยตนเอง 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
(Independent Study : IS)
8 / 4.0 6 / 3.0 8 / 4.0 6 / 3.0 8 / 4.0 6 / 3.0
รวมเวลาเรียน (เพิม่ เติม) 31 / 15.5 27 / 13.5 31 / 15.5 27 / 13.5 31 / 15.5 27 / 13.5
รวมเวลาเรียนทงั้ หมด
 กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน

- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- เครือ่ งแบบ (ลูกเสือ/เนตรนาร/ี 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
ยวุ กาชาด/ผูบ้ าเพ็ญประโยชน์)

- ชมุ นุม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ประชุมระดับ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- โฮมรูม (Homeroom) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- กจิ กรรมเพ่อื สังคมฯ 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0

รวมเวลาเรียนกจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 20

โครงสรา้ งเวลาเรียน ระดบั ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 3

เวลาเรียนจาแนกตามแผนการเรยี นของโรงเรียน (คาบ / หนว่ ยกิต)

กลุ่มสาระการเรยี นรู้/ กจิ กรรม TSP (3/5-3/6) SMA (3/7) EP (3/8)

 รายวิชาพน้ื ฐาน ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนท่ี 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2
- ภาษาไทย
- คณิตศาสตร์ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5
- สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม
- สุขศึกษาและพลศึกษา 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0
- ศิลปะ
- การงานอาชีพ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาตา่ งประเทศ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
รวมเวลาเรยี น (พื้นฐาน) 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
 รายวิชาเพิ่มเตมิ 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
- ภาษาไทย
- คณติ ศาสตร์ 2 / 1.0 2 / 1.0
- วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 4 / 2.0 4 / 2.0 2 / 1.0 2 / 1.0
2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
- สขุ ศึกษาและพลศึกษา 2 / 1.0 2 / 1.0
- ศิลปะ
- การงานอาชพี 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาต่างประเทศ 2 / 1.0 6 / 3.0 6 / 3.0
- เลือกวิชาเพ่ิมเตมิ ตามความถนดั 2 / 1.0 6 / 3.0 8 / 4.0
- การศึกษาคน้ คว้าดว้ ยตนเอง 27 / 13.5 2 / 1.0 29 / 14.5 2 / 1.0 12 / 6.0
(Independent Study : IS) 8 / 4.0 12 / 6.0 14 / 7.0 33 / 16.5
31 / 15.5 35 / 17.5 37 / 18.5
รวมเวลาเรียน (เพม่ิ เติม)
รวมเวลาเรยี นทัง้ หมด 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
 กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน
- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- เครื่องแบบ (ลูกเสอื /เนตรนาร/ี
ยุวกาชาด/ผ้บู าเพญ็ ประโยชน์) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- ชมุ นมุ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- ประชุมระดับ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- ศาสนา : คณุ ธรรมจรยิ ธรรม 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0
- โฮมรมู (Homeroom) 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0
- กจิ กรรมเพื่อสังคมฯ

รวมเวลาเรยี นกจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน

หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

ห น้ า | 21

โครงสร้างเวลาเรียน ระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 3

เวลาเรยี นจาแนกตามแผนการเรียนของโรงเรียน (คาบ / หน่วยกิต)

กลมุ่ สาระการเรียนร้/ู กิจกรรม VTP (3/9-3/10) MAP (3/11) SMT (3/12)

 รายวิชาพ้นื ฐาน ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนท่ี 2 ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2
- ภาษาไทย
- คณติ ศาสตร์ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5
- สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม
- สุขศึกษาและพลศกึ ษา 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0
- ศลิ ปะ
- การงานอาชพี 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาตา่ งประเทศ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
รวมเวลาเรยี น (พ้ืนฐาน) 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
 รายวิชาเพิม่ เตมิ 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
- ภาษาไทย
- คณติ ศาสตร์ 4 / 2.0 4 / 2.0
- วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี
2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
- สุขศกึ ษาและพลศึกษา 4 / 2.0 4 / 2.0 5 / 2.4 5 / 2.4 2 / 1.0 2 / 1.0
- ศิลปะ 2 / 1.0 2 / 1.0
- การงานอาชพี 2 / 1.0 2 / 1.0 7 / 3.5 8 / 4.0
- ภาษาตา่ งประเทศ 2 / 1.0 6 / 3.0 9 / 4.5 28 / 14.0 2 / 1.0 29 / 14.5
- เลอื กวิชาเพมิ่ เตมิ ตามความถนัด 27 / 13.5 32 / 16.0 12 / 6.0
- การศกึ ษาคน้ ควา้ ดว้ ยตนเอง 8 / 4.0 35 / 17.5
(Independent Study : IS) 31 / 15.5

รวมเวลาเรยี น (เพ่มิ เติม) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
รวมเวลาเรียนทงั้ หมด
 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- แนะแนว
- เครอ่ื งแบบ (ลกู เสือ/เนตรนาร/ี 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
ยุวกาชาด/ผบู้ าเพ็ญประโยชน)์ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- ชมุ นุม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- ประชมุ ระดับ 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0
- ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0
- โฮมรมู (Homeroom)
- กจิ กรรมเพ่ือสังคมฯ

รวมเวลาเรยี นกจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา

ห น้ า | 22

โครงสร้างเวลาเรียน
ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนตน้
จาแนกตามแผนการเรียน

หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 23

โครงสรา้ งเวลาเรยี น แผนการเรยี นวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์-องั กฤษ

(Science Mathematics English : SME)

กลุ่มสาระการเรียนร/ู้ กจิ กรรม เวลาเรยี นจาแนกตามแผนการเรยี นของโรงเรียน (คาบ / หน่วยกิต)
ม.1 ม.2 ม.3

ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2

 รายวชิ าพ้นื ฐาน

- ภาษาไทย 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- คณิตศาสตร์ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5

- สังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0

- สขุ ศึกษาและพลศึกษา 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- ศิลปะ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- การงานอาชีพ 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
- ภาษาต่างประเทศ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
รวมเวลาเรยี น (พน้ื ฐาน)
 รายวิชาเพม่ิ เตมิ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาไทย 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- คณิตศาสตร์

- วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

- สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

- สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา

- ศิลปะ

- การงานอาชพี

- ภาษาต่างประเทศ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- การศึกษาค้นควา้ ด้วยตนเอง 2 / 1.0 2 / 1.0
(Independent Study : IS)
6 / 3.0 6 / 3.0 6 / 3.0 8 / 4.0 8 / 4.0 6 / 3.0
รวมเวลาเรยี น (เพิม่ เตมิ ) 29 / 14.5 27 / 13.5 29 / 14.5 29 / 14.5 31 / 15.5 27 / 13.5
รวมเวลาเรยี นทง้ั หมด
 กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น

- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- เคร่ืองแบบ (ลกู เสือ/เนตรนารี/ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
ยุวกาชาด/ผู้บาเพญ็ ประโยชน์)

- ชมุ นมุ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ประชุมระดับ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- โฮมรูม (Homeroom) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- กจิ กรรมเพื่อสังคมฯ 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0

รวมเวลาเรยี นกจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0

หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 24

โครงสร้างเวลาเรยี น แผนการเรยี นวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์-คอมพิวเตอร์

(Science Mathematics computer : SMC)

กล่มุ สาระการเรียนรู/้ กิจกรรม เวลาเรียนจาแนกตามแผนการเรียนของโรงเรยี น (คาบ / หน่วยกติ )
ม.1 ม.2 ม.3

ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2

 รายวิชาพืน้ ฐาน

- ภาษาไทย 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- คณิตศาสตร์ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5

- สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0

- สขุ ศึกษาและพลศึกษา 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- ศิลปะ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- การงานอาชีพ 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
- ภาษาตา่ งประเทศ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
รวมเวลาเรียน (พื้นฐาน)
 รายวชิ าเพม่ิ เตมิ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาไทย 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- คณิตศาสตร์

- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

- สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

- สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา

- ศิลปะ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- การงานอาชีพ

- ภาษาตา่ งประเทศ 2 / 1.0 2 / 1.0
- การศกึ ษาค้นคว้าด้วยตนเอง
(Independent Study : IS) 6 / 3.0 6 / 3.0 6 / 3.0 8 / 4.0 8 / 4.0 6 / 3.0
29 / 14.5 27 / 13.5 29 / 14.5 29 / 14.5 31 / 15.5 27 / 13.5
รวมเวลาเรยี น (เพิม่ เตมิ )
รวมเวลาเรยี นทั้งหมด
 กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น

- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- เคร่อื งแบบ (ลกู เสือ/เนตรนารี/ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
ยวุ กาชาด/ผบู้ าเพ็ญประโยชน์)

- ชุมนุม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ประชุมระดับ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- โฮมรมู (Homeroom) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- กิจกรรมเพือ่ สงั คมฯ 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0

รวมเวลาเรยี นกิจกรรมพฒั นาผู้เรียน 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0

หลักสูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา

ห น้ า | 25

โครงสรา้ งเวลาเรยี น แผนการเรยี นภาษานานาชาติ

(International Language Program : ILP)

กลมุ่ สาระการเรียนรู้/ กิจกรรม เวลาเรยี นจาแนกตามแผนการเรยี นของโรงเรียน (คาบ / หนว่ ยกิต)
ม.1 ม.2 ม.3

ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2

 รายวชิ าพ้นื ฐาน

- ภาษาไทย 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- คณิตศาสตร์ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5

- สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0

- สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- ศิลปะ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- การงานอาชพี 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
- ภาษาต่างประเทศ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
รวมเวลาเรียน (พนื้ ฐาน)
 รายวิชาเพิม่ เติม
- ภาษาไทย
- คณิตศาสตร์

- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

- สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม

- สุขศึกษาและพลศกึ ษา

- ศิลปะ

- การงานอาชีพ

- ภาษาต่างประเทศ 6 / 3.0 6 / 3.0 6 / 3.0 6 / 3.0 6 / 3.0 6 / 3.0
- การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง 2 / 1.0 2 / 1.0
(Independent Study : IS)
6 / 3.0 6 / 3.0 6 / 3.0 8 / 4.0 8 / 4.0 6 / 3.0
รวมเวลาเรยี น (เพม่ิ เตมิ ) 29 / 14.5 27 / 13.5 29 / 14.5 29 / 14.5 31 / 15.5 27 / 13.5
รวมเวลาเรียนทั้งหมด
 กิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น

- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- เครือ่ งแบบ (ลกู เสือ/เนตรนารี/ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
ยวุ กาชาด/ผูบ้ าเพ็ญประโยชน)์

- ชุมนมุ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ประชมุ ระดับ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- โฮมรูม (Homeroom) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- กิจกรรมเพอื่ สงั คมฯ 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0

รวมเวลาเรยี นกจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0

หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 26

โครงสรา้ งเวลาเรียน แผนการเรียนไทย-สงั คม (Thai Social Program : TSP)

กลมุ่ สาระการเรยี นร/ู้ กจิ กรรม เวลาเรียนจาแนกตามแผนการเรยี นของโรงเรียน (คาบ / หนว่ ยกิต)
ม.1 ม.2 ม.3

ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2 ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนท่ี 2

 รายวชิ าพืน้ ฐาน

- ภาษาไทย 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- คณิตศาสตร์ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5

- สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0

- สุขศึกษาและพลศกึ ษา 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- ศิลปะ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- การงานอาชีพ 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
- ภาษาตา่ งประเทศ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
รวมเวลาเรียน (พ้ืนฐาน)
 รายวิชาเพิม่ เติม 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาไทย
- คณิตศาสตร์

- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

- สังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา

- ศิลปะ

- การงานอาชีพ

- ภาษาตา่ งประเทศ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- เลอื กวิชาเพมิ่ เตมิ ตามความถนัด 2 / 1.0 2 / 1.0
- การศึกษาค้นควา้ ด้วยตนเอง
(Independent Study : IS) 6 / 3.0 6 / 3.0 6 / 3.0 8 / 4.0 8 / 4.0 6 / 3.0

รวมเวลาเรียน (เพิ่มเติม) 29 / 14.5 27 / 13.5 29 / 13.5 29 / 14.5 31 / 15.5 27 / 13.5

รวมเวลาเรยี นท้งั หมด

 กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน

- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- เครอื่ งแบบ (ลูกเสอื /เนตรนารี/ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
ยุวกาชาด/ผบู้ าเพญ็ ประโยชน์)

- ชุมนุม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ประชมุ ระดับ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- โฮมรูม (Homeroom) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- กจิ กรรมเพือ่ สังคมฯ 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0

รวมเวลาเรยี นกจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รียน 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0 6 / 0

หลักสูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา

ห น้ า | 27

โครงสร้างเวลาเรียน แผนการเรยี นโครงการพัฒนาและสง่ เสรมิ นกั เรียนที่มีความสามารถพิเศษทางด้าน

วิทยาศาสตร์- คณิตศาสตร์ (Science Mathematics Ability : SMA)

กล่มุ สาระการเรยี นร/ู้ กิจกรรม เวลาเรียนจาแนกตามแผนการเรยี นของโรงเรียน (คาบ / หน่วยกิต)
ม.1 ม.2 ม.3

ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนท่ี 2 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2

 รายวิชาพน้ื ฐาน

- ภาษาไทย 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- คณิตศาสตร์ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5

- สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0

- สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- ศิลปะ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- การงานอาชีพ 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5

- ภาษาตา่ งประเทศ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
รวมเวลาเรียน (พ้นื ฐาน) 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5

 รายวิชาเพ่ิมเติม 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0
- ภาษาไทย 4 / 2.0 6 / 3.0 6 / 3.0 4 / 2.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- คณิตศาสตร์

- วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

- สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม

- สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา

- ศิลปะ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- การงานอาชพี
2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาตา่ งประเทศ
- เลอื กวชิ าเพ่ิมเติมตามความถนัด 2 / 1.0 2 / 1.0
- การศึกษาคน้ ควา้ ด้วยตนเอง
(Independent Study : IS) 12 / 6.0 14 / 7.0 12 / 6.0 12 / 6.0 12 / 6.0 8 / 4.0

รวมเวลาเรียน (เพิม่ เติม) 35 / 17.5 35 / 17.5 35 / 17.5 33 / 16.5 35 / 17.5 29 / 14.5

รวมเวลาเรียนท้งั หมด

 กิจกรรมพัฒนาผ้เู รียน

- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- เคร่อื งแบบ (ลกู เสือ/เนตรนารี/ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
ยุวกาชาด/ผู้บาเพ็ญประโยชน)์

- ชมุ นมุ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ประชมุ ระดับ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- โฮมรูม (Homeroom) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- กิจกรรมเพ่ือสงั คมฯ 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0

รวมเวลาเรยี นกิจกรรมพัฒนาผ้เู รียน 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 28

โครงสรา้ งเวลาเรยี น แผนการเรยี นโครงการจัดการเรยี นการสอนตามหลักสูตร
กระทรวงศกึ ษาธิการเปน็ ภาษาอังกฤษ (English Program : EP)

กลุ่มสาระการเรียนร/ู้ กิจกรรม เวลาเรยี นจาแนกตามแผนการเรยี นของโรงเรยี น (คาบ / หนว่ ยกติ )
ม.1 ม.2 ม.3
 รายวิชาพืน้ ฐาน
- ภาษาไทย ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนท่ี 2 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนที่ 2
- คณติ ศาสตร์
- วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
- สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5

- สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0
- ศิลปะ
- การงานอาชพี 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาตา่ งประเทศ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
รวมเวลาเรยี น (พ้นื ฐาน) 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
 รายวิชาเพม่ิ เติม 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
- ภาษาไทย
- คณติ ศาสตร์ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2 / 1.0 4 / 2.0 4 / 2.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม 6 / 3.0 6 / 3.0 6 / 3.0 6 / 3.0 2 / 1.0 2 / 1.0
6 / 3.0 6 / 3.0
- สุขศกึ ษาและพลศึกษา
- ศลิ ปะ 2 / 1.0 2 / 1.0
- การงานอาชีพ
- ภาษาตา่ งประเทศ 10 / 5.0 12 / 6.0 12 / 6.0 12 / 6.0 14 / 7.0 12 / 6.0
- เลอื กวิชาเพิ่มเตมิ ตามความถนัด 33 / 16.5 33 / 16.5 35 / 17.5 35 / 16.5 37 / 18.5 33 / 16.5
- การศึกษาค้นควา้ ดว้ ยตนเอง
(Independent Study : IS) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

รวมเวลาเรยี น (เพ่มิ เติม) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
รวมเวลาเรียนทั้งหมด
 กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- เครอื่ งแบบ (ลูกเสอื /เนตรนารี/ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
ยวุ กาชาด/ผ้บู าเพ็ญประโยชน)์ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- ชุมนุม 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0
6/0 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0
- ประชุมระดับ

- ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม
- โฮมรมู (Homeroom)
- กิจกรรมเพอ่ื สังคมฯ

รวมเวลาเรยี นกิจกรรมพัฒนาผ้เู รยี น

หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 29

โครงสรา้ งเวลาเรียน แผนการเรียนการงานอาชพี และเทคโนโลยี
(Vocational technology Program : VTP)

กล่มุ สาระการเรยี นรู้/ กจิ กรรม เวลาเรียนจาแนกตามแผนการเรยี นของโรงเรียน (คาบ / หนว่ ยกติ )
ม.1 ม.2 ม.3
 รายวิชาพนื้ ฐาน
- ภาษาไทย ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2
- คณติ ศาสตร์
- วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
- สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5

- สขุ ศึกษาและพลศึกษา 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0
- ศลิ ปะ
- การงานอาชพี 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาตา่ งประเทศ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
รวมเวลาเรียน (พนื้ ฐาน) 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
 รายวชิ าเพ่มิ เตมิ 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
- ภาษาไทย
- คณติ ศาสตร์ 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0
- วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี
2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 2 / 1.0 2 / 1.0

- สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา 6 / 3.0 6 / 3.0 6 / 3.0 8 / 4.0 8 / 4.0 6 / 3.0
- ศิลปะ
- การงานอาชีพ 29 / 14.5 27 / 13.5 29 / 14.5 29 / 14.5 31 / 15.5 27 / 13.5
- ภาษาตา่ งประเทศ
- เลือกวชิ าเพมิ่ เติมตามความถนดั 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- การศึกษาคน้ คว้าดว้ ยตนเอง
(Independent Study : IS) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

รวมเวลาเรยี น (เพ่ิมเติม) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
รวมเวลาเรียนทั้งหมด 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
 กจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รียน 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- เคร่อื งแบบ (ลูกเสือ/เนตรนารี/ 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0
ยวุ กาชาด/ผู้บาเพญ็ ประโยชน์) 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0
- ชมุ นมุ

- ประชุมระดบั

- ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม
- โฮมรูม (Homeroom)
- กจิ กรรมเพอื่ สงั คมฯ

รวมเวลาเรียนกจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน

หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

ห น้ า | 30

โครงสรา้ งเวลาเรยี น แผนการเรียนวทิ ย์-ดนตรี
โครงการห้องเรยี นดนตรี (Musical Ability Program : MAP)

กลมุ่ สาระการเรียนรู/้ กจิ กรรม เวลาเรียนจาแนกตามแผนการเรยี นของโรงเรยี น (คาบ / หนว่ ยกติ )
ม.1 ม.2 ม.3
 รายวิชาพ้ืนฐาน
- ภาษาไทย ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2
- คณติ ศาสตร์
- วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
- สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5

- สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0
- ศิลปะ
- การงานอาชพี 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาตา่ งประเทศ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5
รวมเวลาเรยี น (พื้นฐาน) 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
 รายวิชาเพิม่ เติม 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5
- ภาษาไทย
- คณติ ศาสตร์ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี
6 / 3.0 6 / 3.0 6 / 3.0 6 / 3.0 5 / 2.5 5 / 2.5
- สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
2 / 1.0 2 / 1.0
- สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา
- ศิลปะ 8 / 4.0 8 / 4.0 8 / 4.0 10 / 5.0 9 / 4.5 7 / 3.5
- การงานอาชีพ
- ภาษาตา่ งประเทศ 31 / 15.5 29 / 14.5 31 / 15.5 31 / 15.5 32 / 16.0 28 / 14.0
- เลือกวชิ าเพิ่มเติมตามความถนัด
- การศกึ ษาค้นควา้ ดว้ ยตนเอง 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
(Independent Study : IS)
1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
รวมเวลาเรยี น (เพ่มิ เติม)
รวมเวลาเรียนท้งั หมด 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
 กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
- เครอ่ื งแบบ (ลกู เสอื /เนตรนารี/ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
ยวุ กาชาด/ผู้บาเพ็ญประโยชน์) 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0
- ชุมนมุ 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0

- ประชมุ ระดับ

- ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม
- โฮมรูม (Homeroom)
- กจิ กรรมเพ่ือสงั คมฯ

รวมเวลาเรียนกิจกรรมพฒั นาผู้เรียน

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 31

โครงสร้างเวลาเรยี น แผนการเรยี นโครงการหอ้ งเรยี นพเิ ศษวิทยาศาสตร์ คณติ ศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

(Enrichment Program of Science Mathematics and Technology : SMT)

กล่มุ สาระการเรยี นร้/ู กจิ กรรม เวลาเรียนจาแนกตามแผนการเรยี นของโรงเรียน (คาบ / หน่วยกติ )
ม.1 ม.2 ม.3

ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2

 รายวิชาพนื้ ฐาน

- ภาษาไทย 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- คณติ ศาสตร์ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5

- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5 5 / 2.5 3 / 1.5

- สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0

- สุขศกึ ษาและพลศึกษา 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0

- ศลิ ปะ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- การงานอาชพี 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5 1 / 0.5

- ภาษาตา่ งประเทศ 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5 3 / 1.5
รวมเวลาเรยี น (พ้ืนฐาน) 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5 23 / 11.5 21 / 10.5

 รายวิชาเพิม่ เตมิ 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0 4 / 2.0
- ภาษาไทย 4 / 2.0 6 / 3.0 6 / 3.0 4 / 2.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- คณิตศาสตร์

- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

- สังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม

- สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา

- ศลิ ปะ 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- การงานอาชพี
2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0 2 / 1.0
- ภาษาตา่ งประเทศ
- เลือกวิชาเพ่ิมเติมตามความถนดั 2 / 1.0 2 / 1.0
- การศกึ ษาค้นควา้ ด้วยตนเอง
(Independent Study : IS) 12 / 6.0 14 / 7.0 12 / 6.0 12 / 6.0 12 / 6.0 8 / 4.0

รวมเวลาเรียน (เพ่ิมเติม) 35 / 17.5 35 / 17.5 35 / 17.5 33 / 16.5 35 / 17.5 29 / 14.5

รวมเวลาเรยี นทั้งหมด

 กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รยี น

- แนะแนว 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- เคร่อื งแบบ (ลูกเสอื /เนตรนารี/ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0
ยวุ กาชาด/ผ้บู าเพญ็ ประโยชน์)

- ชมุ นมุ 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ประชุมระดบั 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- โฮมรูม (Homeroom) 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0

- กจิ กรรมเพื่อสงั คมฯ 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0 8/0

รวมเวลาเรียนกจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0 6/0

หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

ห น้ า | 32

โครงสรา้ งหลกั สูตร
ระดบั ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 1
จาแนกตามแผนการเรยี น

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 33

โครงสร้างหลักสตู ร โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา
ระดบั ชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี 1 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์-อังกฤษ (SME)

ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2

รหัส ช่อื วชิ า ชม. หนว่ ย รหัส ช่อื วิชา ชม. หนว่ ยกติ
กิต
21 10.5
สาระการเรียนรพู้ ้ืนฐาน 23 11.5 สาระการเรียนรพู้ นื้ ฐาน 3 1.5
3 1.5
ท21101 ภาษาไทย 1 3 1.5 ท21102 ภาษาไทย 2 3 1.5

ค21101 คณติ ศาสตร์ 1 3 1.5 ค21102 คณติ ศาสตร์ 2 3 1.5
1 0.5
ว21101 วทิ ยาศาสตร์ 1 3 1.5 ว21102 วทิ ยาศาสตร์ 2 1 0.5
1 0.5
ว21103 วทิ ยาการคานวณ 1 1 0.5 1 0.5
1 0.5
ว21104 การออกแบบและเทคโนโลยี 1 1 0.5 1 0.5
3 1.5
ส21101 สงั คมศกึ ษาฯ 1 3 1.5 ส21103 สังคมศกึ ษาฯ 2 6 3.0
2 1.0
ส21102 ประวตั ศิ าสตร์ 1 0.5 ส21104 ประวตั ิศาสตร์ 2 1.0
2 1.0
พ21101 สุขศึกษา 1 1 0.5 พ21103 สขุ ศึกษา 2 27 13.5

พ21102 พลศึกษา 1 1 0.5 พ21104 พลศึกษา 2 1
1
ศ21101 ทัศนศลิ ป์ 1 1 0.5 ศ21103 ทัศนศลิ ป์ 2 1
1
ศ21102 ดนตรีนาฏศลิ ป์ 1 1 0.5 ศ21104 ดนตรีนาฏศิลป์ 2 1
1
ง21101 การงานอาชีพ 1 1 0.5 ง21102 การงานอาชพี 2 8

อ21101 ภาษาองั กฤษ 1 3 1.5 อ21102 ภาษาองั กฤษ 2

สาระการเรียนรเู้ พิ่มเติม 6 3.0 สาระการเรียนรเู้ พิ่มเติม

ว21208 ของเลนํ เชงิ วิทยาศาสตร์ 2 1.0 ว21209 วิทยาศาสตรก์ ับความงาม

ค21201 คณิตศาสตร์เพ่ิมเตมิ 1 2 1.0 ค21202 คณิตศาสตร์เพม่ิ เตมิ 2

อ21202 ภาษาองั กฤษฟงั -พดู 1 2 1.0 อ21204 ภาษาองั กฤษฟงั -พดู 2

รวมทัง้ ส้ิน 29 14.5 รวมท้ังส้ิน

กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน

กจิ กรรมแนะแนว (ก20901) 1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902)

กจิ กรรมเคร่ืองแบบ 1 กจิ กรรมเครอ่ื งแบบ

กจิ กรรมชมุ นมุ 1 กิจกรรมชุมนุม

ประชมุ ระดับ 1 ประชมุ ระดับ

ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 1 ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม

โฮมรมู (Homeroom) 1 โฮมรมู (Homeroom)

กิจกรรมเพอ่ื สังคมฯ 8 กจิ กรรมเพ่อื สงั คมฯ

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

ห น้ า | 34

โครงสรา้ งหลักสตู ร โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา
ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร์-คณติ ศาสตร์-คอมพิวเตอร์ (SMC)

ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2
รหัส ชือ่ วิชา
ชม. หนว่ ยกติ รหสั ชอ่ื วชิ า ชม. หน่วยกติ
สาระการเรยี นรูพ้ ้นื ฐาน 21 10.5
ท21101 ภาษาไทย 1 23 11.5 สาระการเรยี นรู้พ้ืนฐาน 3 1.5
ค21101 คณิตศาสตร์ 1 3 1.5
ว21101 วทิ ยาศาสตร์ 1 3 1.5 ท21102 ภาษาไทย 2 3 1.5
ว21103 วทิ ยาการคานวณ 1
ว21104 การออกแบบและเทคโนโลยี 1 3 1.5 ค21102 คณิตศาสตร์ 2 3 1.5
ส21101 สงั คมศึกษาฯ 1 1 0.5
ส21102 ประวตั ิศาสตร์ 3 1.5 ว21102 วทิ ยาศาสตร์ 2 1 0.5
พ21101 สขุ ศกึ ษา 1 1 0.5
พ21102 พลศึกษา 1 1 0.5 1 0.5
ศ21101 ทศั นศลิ ป์ 1 1 0.5
ศ21102 ดนตรนี าฏศิลป์ 1 1 0.5 1 0.5
ง21101 การงานอาชพี 1 3 1.5
อ21101 ภาษาอังกฤษ 1 3 1.5 ส21103 สงั คมศกึ ษาฯ 2 6 3.0
2 1.0
สาระการเรียนรู้เพ่ิมเติม 1 0.5 ส21104 ประวตั ิศาสตร์ 2 1.0
ว21208 ของเลํนเชงิ วิทยาศาสตร์ 2 1.0
ค21201 คณติ ศาสตร์เพมิ่ เติม 1 1 0.5 พ21103 สุขศึกษา 2 27 13.5
ว21214 คอมพิวเตอร์เพ่มิ เติม 1
1 0.5 พ21104 พลศึกษา 2 1
รวมทัง้ ส้ิน 1
กิจกรรมพัฒนาผ้เู รยี น 1 0.5 ศ21103 ทศั นศลิ ป์ 2 1
กจิ กรรมแนะแนว (ก20901) 1
กจิ กรรมเครื่องแบบ 1 0.5 ศ21104 ดนตรนี าฏศิลป์ 2 1
กิจกรรมชุมนมุ 1
ประชุมระดบั 1 0.5 ง21102 การงานอาชีพ 2 8
ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม
โฮมรูม (Homeroom) 3 1.5 อ21102 ภาษาอังกฤษ 2
กิจกรรมเพือ่ สงั คมฯ
6 3.0 สาระการเรียนรู้เพ่มิ เติม

2 1.0 ว21209 วิทยาศาสตร์กับความงาม

2 1.0 ค21202 คณิตศาสตร์เพมิ่ เตมิ 2

2 1.0 ว21216 คอมพิวเตอร์เพม่ิ เตมิ 2

29 14.5 รวมท้ังสนิ้

กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน

1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902)

1 กิจกรรมเคร่อื งแบบ

1 กจิ กรรมชุมนุม

1 ประชุมระดบั

1 ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม

1 โฮมรมู (Homeroom)

8 กิจกรรมเพ่อื สงั คมฯ

หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

โครงสรา้ งหลกั สตู ร โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา ห น้ า | 35
ระดับชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 1 แผนการเรียนภาษานานาชาติ (ILP)
ชม. หน่วยกิต
ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 21 10.5
รหสั ชื่อวชิ า 3 1.5
ชม. หน่วยกติ รหัส ชอ่ื วิชา 3 1.5
สาระการเรยี นรพู้ ้ืนฐาน 3 1.5
ท21101 ภาษาไทย 1 23 11.5 สาระการเรียนรู้พืน้ ฐาน
ค21101 คณติ ศาสตร์ 1 3 1.5
ว21101 วิทยาศาสตร์ 1 3 1.5 ท21102 ภาษาไทย 2 1 0.5
ว21103 วิทยาการคานวณ 1 1 0.5
ว21104 การออกแบบและเทคโนโลยี 1 3 1.5 ค21102 คณิตศาสตร์ 2 1 0.5
ส21101 สังคมศกึ ษาฯ 1 1 0.5
ส21102 ประวตั ิศาสตร์ 3 1.5 ว21102 วิทยาศาสตร์ 2 1 0.5
พ21101 สขุ ศกึ ษา 1 1 0.5
พ21102 พลศกึ ษา 1 1 0.5 3 1.5
ศ21101 ทศั นศิลป์ 1 6 3.0
ศ21102 ดนตรีนาฏศลิ ป์ 1 1 0.5 2 1.0
ง21101 การงานอาชพี 1 2 1.0
อ21101 ภาษาองั กฤษ 1 3 1.5 ส21103 สงั คมศกึ ษาฯ 2 2 1.0
2 1.0
สาระการเรียนรู้เพิม่ เตมิ 1 0.5 ส21104 ประวตั ศิ าสตร์ 27 13.5
อ21202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด1
จ21201 ภาษาจีน 1 1 0.5 พ21103 สขุ ศึกษา 2 1
ญ21207 ภาษาญป่ี ุ่น 1* 1
ม21201 ภาษามลายกู ลาง1* 1 0.5 พ21104 พลศกึ ษา 2 1
1
รวมท้ังสิน้ 1 0.5 ศ21103 ทัศนศลิ ป์ 2 1
กจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รยี น 1
กจิ กรรมแนะแนว (ก20901) 1 0.5 ศ21104 ดนตรีนาฏศิลป์ 2 8
กจิ กรรมเครอ่ื งแบบ
กิจกรรมชมุ นมุ 1 0.5 ง21102 การงานอาชีพ 2
ประชมุ ระดับ
ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม 3 1.5 อ21102 ภาษาองั กฤษ 2
โฮมรมู (Homeroom)
กิจกรรมเพอ่ื สังคมฯ 6 3.0 สาระการเรียนรเู้ พ่มิ เติม

2 1.0 อ21204 ภาษาองั กฤษฟัง-พดู 2

2 1.0 จ21202 ภาษาจนี 2

2 1.0 ญ21208 ภาษาญีป่ นุ่ 2*

2 1.0 ม21202 ภาษามลายูกลาง2*

29 14.5 รวมทงั้ สนิ้

กิจกรรมพฒั นาผ้เู รยี น

1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902)

1 กิจกรรมเครอื่ งแบบ

1 กจิ กรรมชุมนมุ

1 ประชุมระดับ

1 ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม

1 โฮมรูม (Homeroom)

8 กิจกรรมเพื่อสังคมฯ

หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 36

โครงสร้างหลักสูตร โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา
ระดบั ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 1 แผนการเรยี นไทย-สงั คม (TSP)

ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2
รหัส ช่ือวชิ า
ชม. หน่วยกติ รหัส ช่อื วิชา ชม. หน่วยกติ
สาระการเรียนรู้พื้นฐาน
ท21101 ภาษาไทย 1 23 11.5 สาระการเรยี นรพู้ น้ื ฐาน 21 10.5
ค21101 คณติ ศาสตร์ 1
ว21101 วิทยาศาสตร์ 1 3 1.5 ท21102 ภาษาไทย 2 3 1.5
ว21103 วิทยาการคานวณ 1
ว21104 การออกแบบและเทคโนโลยี 1 3 1.5 ค21102 คณติ ศาสตร์ 2 3 1.5
ส21101 สังคมศึกษาฯ 1
ส21102 ประวัติศาสตร์ 3 1.5 ว21102 วทิ ยาศาสตร์ 2 3 1.5
พ21101 สุขศกึ ษา 1
พ21102 พลศกึ ษา 1 1 0.5
ศ21101 ทัศนศลิ ป์ 1
ศ21102 ดนตรนี าฏศลิ ป์ 1 1 0.5
ง21101 การงานอาชพี 1
อ21101 ภาษาองั กฤษ 1 3 1.5 ส21103 สังคมศึกษาฯ 2 3 1.5

สาระการเรยี นร้เู พิ่มเติม 1 0.5 ส21104 ประวตั ศิ าสตร์ 1 0.5
ท21201 อํานเขยี นคดั คาไทย1
ส21233 ท๎องถ่ินของเรา 1 1 0.5 พ21103 สขุ ศกึ ษา 2 1 0.5

เลอื กเพ่มิ เติม1รายวชิ า 1 0.5 พ21104 พลศึกษา 2 1 0.5
รวมทัง้ สิ้น
1 0.5 ศ21103 ทัศนศลิ ป์ 2 1 0.5
กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน
กิจกรรมแนะแนว (ก20901) 1 0.5 ศ21104 ดนตรนี าฏศิลป์ 2 1 0.5
กจิ กรรมเครื่องแบบ
กิจกรรมชมุ นุม 1 0.5 ง21102 การงานอาชพี 2 1 0.5
ประชุมระดบั
ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 3 1.5 อ21102 ภาษาองั กฤษ 2 3 1.5
โฮมรมู (Homeroom)
กจิ กรรมเพ่ือสงั คมฯ 6 3.0 สาระการเรียนรู้เพม่ิ เตมิ 6 3.0

2 1.0 ท21203 อํานออกเสยี งรอ๎ ยแก๎วรอ๎ ยกรอง 2 1.0

2 1.0 ส21234 ท๎องถ่นิ ของเรา 2 2 1.0

2 1.0 เลอื กเพม่ิ เติม1รายวชิ า 2 1.0

29 14.5 รวมทงั้ ส้นิ 27 13.5

กิจกรรมพฒั นาผ้เู รียน

1 กิจกรรมแนะแนว (ก20902) 1

1 กจิ กรรมเคร่ืองแบบ 1

1 กจิ กรรมชมุ นุม 1

1 ประชุมระดับ 1

1 ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 1

1 โฮมรมู (Homeroom) 1

8 กจิ กรรมเพอื่ สังคมฯ 8

หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 37

โครงสรา้ งหลกั สูตร โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา
ระดับช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 1 แผนการเรยี นโครงการพัฒนาและส่งเสริมผูท้ ม่ี ีความสามารถพเิ ศษ

ทางดา้ นวทิ ยาศาสตร์- คณิตศาสตร์ (SMA)

ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2
รหัส ชือ่ วชิ า
ชม. หนว่ ยกิต รหสั ช่ือวชิ า ชม. หนว่ ยกิต
สาระการเรียนรู้พ้ืนฐาน 21 10.5
ท21101 ภาษาไทย 1 23 11.5 สาระการเรยี นรู้พ้นื ฐาน 3 1.5
ค21101 คณติ ศาสตร์ 1 3 1.5
ว21101 วทิ ยาศาสตร์ 1 3 1.5 ท21102 ภาษาไทย 2 3 1.5
ว21103 วิทยาการคานวณ 1
ว21104 การออกแบบและเทคโนโลยี 1 3 1.5 ค21102 คณิตศาสตร์ 2 3 1.5
ส21101 สังคมศึกษาฯ 1 1 0.5
ส21102 ประวัตศิ าสตร์ 3 1.5 ว21102 วิทยาศาสตร์ 2 1 0.5
พ21101 สขุ ศึกษา 1 1 0.5
พ21102 พลศึกษา 1 1 0.5 1 0.5
ศ21101 ทศั นศลิ ป์ 1 1 0.5
ศ21102 ดนตรีนาฏศลิ ป์ 1 1 0.5 1 0.5
ง21101 การงานอาชีพ 1 3 1.5
อ21101 ภาษาอังกฤษ 1 3 1.5 ส21103 สงั คมศึกษาฯ 2 14 7.0
2 1.0
สาระการเรียนรเู้ พิม่ เติม 1 0.5 ส21104 ประวัตศิ าสตร์ 2 1.0
ค21201 คณติ ศาสตร์เพมิ่ เตมิ 1 2 1.0
ค21203 คณิตศาสตรเ์ พ่มิ ประสบการณ์ 1 1 0.5 พ21103 สุขศึกษา 2 2 1.0
ว21203 วิทยาศาสตร์ปฏบิ ัติการ 1 2 1.0
ว21205 ชวี วิทยา 1 1 0.5 พ21104 พลศึกษา 2 2 1.0
ว21212 การเขียนโปรแกรมเบอื้ งตน๎ 1 2 1.0
อ21202 ภาษาอังกฤษฟัง-พดู 1 1 0.5 ศ21103 ทัศนศลิ ป์ 2 35 17.5

รวมทัง้ สิ้น 1 0.5 ศ21104 ดนตรนี าฏศลิ ป์ 2 1
กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น 1
กจิ กรรมแนะแนว (ก20901) 1 0.5 ง21102 การงานอาชพี 2 1
กิจกรรมเครอ่ื งแบบ 1
กจิ กรรมชมุ นุม 3 1.5 อ21102 ภาษาองั กฤษ 2 1
ประชมุ ระดับ 1
ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม 12 6.0 สาระการเรียนรู้เพิม่ เติม 8
โฮมรมู (Homeroom)
กิจกรรมเพอ่ื สังคมฯ 2 1.0 ค21202 คณิตศาสตรเ์ พมิ่ เตมิ 2

2 1.0 ค21204 คณิตศาสตร์เพิม่ ประสบการณ์ 2

2 1.0 ว21204 วทิ ยาศาสตรป์ ฏิบตั ิการ 2

2 1.0 ว21206 ชีววิทยา 2

2 1.0 ว21207 เคมี 1

2 1.0 ว21217 การเขียนโปรแกรมเบื้องตน๎ 2

อ21204 ภาษาอังกฤษฟงั -พดู 2

35 17.5 รวมทง้ั สนิ้

กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รยี น

1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902)

1 กจิ กรรมเครื่องแบบ

1 กิจกรรมชมุ นมุ

1 ประชุมระดับ

1 ศาสนา : คณุ ธรรมจรยิ ธรรม

1 โฮมรูม (Homeroom)

8 กจิ กรรมเพอ่ื สังคมฯ

หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

ห น้ า | 38

โครงสร้างหลักสตู ร โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา
ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 แผนการเรียนโครงการจัดการเรียนการสอนตามหลกั สูตร

กระทรวงศกึ ษาธกิ ารเป็นภาษาองั กฤษ (English Program : EP)

ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนที่ 2
รหสั ชอ่ื วชิ า
ชม. หนว่ ยกติ รหัส ชื่อวชิ า ชม. หน่วยกิต
สาระการเรยี นรู้พน้ื ฐาน 21 10.5
ท21101 ภาษาไทย 1 23 11.5 สาระการเรยี นรู้พืน้ ฐาน 3 1.5
ค21101 คณิตศาสตร์ 1 3 1.5
ว21101 วทิ ยาศาสตร์ 1 3 1.5 ท21102 ภาษาไทย 2 3 1.5
ว21103 วทิ ยาการคานวณ 1
ว21104 การออกแบบและเทคโนโลยี 1 3 1.5 ค21102 คณิตศาสตร์ 2 3 1.5
ส21101 สังคมศึกษาฯ 1 1 0.5
ส21102 ประวัติศาสตร์ 3 1.5 ว21102 วทิ ยาศาสตร์ 2 1 0.5
พ21101 สุขศึกษา 1 1 0.5
พ21102 พลศึกษา 1 1 0.5 1 0.5
ศ21101 ทัศนศลิ ป์ 1 1 0.5
ศ21102 ดนตรนี าฏศลิ ป์ 1 1 0.5 1 0.5
ง21101 การงานอาชพี 1 3 1.5
อ21101 ภาษาอังกฤษ 1 3 1.5 ส21103 สังคมศึกษาฯ 2 12 6.0
2 1.0
สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม 1 0.5 ส21104 ประวตั ศิ าสตร์ 2 1.0
ค21201 คณิตศาสตร์เพิ่มเตมิ 1 2 1.0
ว21201 วิทยาศาสตร์กบั ชวี ติ 1 1 0.5 พ21103 สขุ ศกึ ษา 2 2 1.0
อ21201 ภาษาอังกฤษเพื่อการสือ่ สาร 1 2 1.0
อ21205 ภาษาองั กฤษอํานเขียน 1 1 0.5 พ21104 พลศึกษา 2 2 1.0
อ21202 ภาษาองั กฤษฟงั พดู 1 33 16.5
ว21214 คอมพวิ เตอร์เพิม่ เติม 1 1 0.5 ศ21103 ทศั นศิลป์ 2
1
รวมทง้ั สน้ิ 1 0.5 ศ21104 ดนตรีนาฏศิลป์ 2 1
กิจกรรมพฒั นาผูเ้ รยี น 1
กจิ กรรมแนะแนว (ก20901) 1 0.5 ง21102 การงานอาชีพ 2 1
กจิ กรรมเคร่ืองแบบ 1
กิจกรรมชมุ นุม 3 1.5 อ21102 ภาษาองั กฤษ 2 1
ประชมุ ระดับ 8
ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม 10 5.0 สาระการเรยี นรู้เพิม่ เติม
โฮมรูม (Homeroom)
กจิ กรรมเพอื่ สงั คมฯ 2 1.0 ค21202 คณิตศาสตรเ์ พ่ิมเติม 2

2 1.0 ว21202 วทิ ยาศาสตร์กับชวี ติ 2

2 1.0 อ21203 ภาษาองั กฤษเพื่อการส่อื สาร 2

2 1.0 อ21206 ภาษาอังกฤษอาํ นเขยี น 2

2 1.0 อ21204 ภาษาองั กฤษฟังพดู 3

2 1.0 ว21216 คอมพิวเตอรเ์ พม่ิ เติม 2

33 16.5 รวมทง้ั สิน้

กจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น

1 กิจกรรมแนะแนว (ก20902)

1 กจิ กรรมเครือ่ งแบบ

1 กจิ กรรมชุมนุม

1 ประชมุ ระดบั

1 ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม

1 โฮมรูม (Homeroom)

8 กิจกรรมเพื่อสงั คมฯ

หลักสูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

โครงสร้างหลักสตู ร โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา ห น้ า | 39
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 แผนการเรียนการงานอาชพี (VTP)
ชม. หนว่ ยกติ
ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 21 10.5
รหสั ชื่อวิชา 3 1.5
ชม. หน่วยกติ รหสั ช่ือวชิ า 3 1.5
สาระการเรยี นรู้พื้นฐาน 3 1.5
ท21101 ภาษาไทย 1 23 11.5 สาระการเรียนรพู้ น้ื ฐาน
ค21101 คณิตศาสตร์ 1 3 1.5
ว21101 วิทยาศาสตร์ 1 3 1.5 ท21102 ภาษาไทย 2 1 0.5
ว21103 วทิ ยาการคานวณ 1 1 0.5
ว21104 การออกแบบและเทคโนโลยี 1 3 1.5 ค21102 คณิตศาสตร์ 2 1 0.5
ส21101 สงั คมศกึ ษาฯ 1 1 0.5
ส21102 ประวตั ิศาสตร์ 3 1.5 ว21102 วิทยาศาสตร์ 2 1 0.5
พ21101 สขุ ศกึ ษา 1 1 0.5
พ21102 พลศกึ ษา 1 1 0.5 3 1.5
ศ21101 ทศั นศลิ ป์ 1 6 3.0
ศ21102 ดนตรนี าฏศลิ ป์ 1 1 0.5 2 1.0
ง21101 การงานอาชีพ 1 2 1.0
อ21101 ภาษาอังกฤษ 1 3 1.5 ส21103 สังคมศกึ ษาฯ 2 2 1.0
2 1.0
สาระการเรียนร้เู พิ่มเติม 1 0.5 ส21104 ประวัติศาสตร์ 2 1.0
ง21230 ชาํ งเขียนแบบ* 27 13.5
ง21229 ผสมดินปลูก* 1 0.5 พ21103 สุขศกึ ษา 2
ง21231 งานใบตอง1** 1
ง20225 งานธรุ กิจ 1** 1 0.5 พ21104 พลศึกษา 2 1
1
เลอื กเพม่ิ เติม1รายวชิ า 1 0.5 ศ21103 ทัศนศิลป์ 2 1
รวมทง้ั สิ้น 1
1 0.5 ศ21104 ดนตรนี าฏศิลป์ 2 1
กจิ กรรมพฒั นาผ้เู รียน 8
กิจกรรมแนะแนว (ก20901) 1 0.5 ง21102 การงานอาชีพ 2
กจิ กรรมเครือ่ งแบบ
กิจกรรมชุมนุม 3 1.5 อ21102 ภาษาองั กฤษ 2
ประชุมระดบั
ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม 6 3.0 สาระการเรยี นรเู้ พ่ิมเตมิ
โฮมรูม (Homeroom)
กิจกรรมเพอ่ื สงั คมฯ 2 1.0 ง21233 ชํางซอํ มรถจกั รยานยนต์*

2 1.0 ง21232 การผลติ ปยุ๋ อินทรยี ์*

2 1.0 ง21232 งานใบตอง2**

2 1.0 ง20226 งานธรุ กจิ 2**

2 1.0 เลอื กเพิม่ เติม1รายวชิ า

29 14.5 รวมทั้งส้ิน

กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น

1 กิจกรรมแนะแนว (ก20902)

1 กจิ กรรมเคร่ืองแบบ

1 กิจกรรมชมุ นมุ

1 ประชมุ ระดบั

1 ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม

1 โฮมรูม (Homeroom)

8 กิจกรรมเพื่อสังคมฯ

หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา

โครงสร้างหลกั สตู ร โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา ห น้ า | 40
ระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 แผนการเรียนวทิ ย์-ดนตรี (MAP)
ชม. หน่วยกิต
ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 21 10.5
รหสั ชื่อวชิ า 3 1.5
ชม. หนว่ ยกิต รหัส ชอ่ื วชิ า 3 1.5
สาระการเรยี นรพู้ นื้ ฐาน 3 1.5
ท21101 ภาษาไทย 1 23 11.5 สาระการเรียนรู้พื้นฐาน
ค21101 คณติ ศาสตร์ 1 3 1.5
ว21101 วิทยาศาสตร์ 1 3 1.5 ท21102 ภาษาไทย 2 1 0.5
ว21103 วิทยาการคานวณ 1 1 0.5
ว21104 การออกแบบและเทคโนโลยี 1 3 1.5 ค21102 คณติ ศาสตร์ 2 1 0.5
ส21101 สงั คมศกึ ษาฯ 1 1 0.5
ส21102 ประวัติศาสตร์ 3 1.5 ว21102 วทิ ยาศาสตร์ 2 1 0.5
พ21101 สุขศกึ ษา 1 1 0.5
พ21102 พลศกึ ษา 1 1 0.5 3 1.5
ศ21101 ทศั นศลิ ป์ 1 8 4.0
ศ21102 ดนตรนี าฏศิลป์ 1 1 0.5 1 0.5
ง21101 การงานอาชพี 1 1 0.5
อ21101 ภาษาอังกฤษ 1 3 1.5 ส21103 สังคมศึกษาฯ 2 1 0.5
1 0.5
สาระการเรียนรเู้ พมิ่ เติม 1 0.5 ส21104 ประวตั ิศาสตร์ 2 1.0
ศ21227 สังคีตนิยม 1 2 1.0
ศ21228 โสตทักษะ 1 1 0.5 พ21103 สุขศึกษา 2 29 14.5
ศ21229 การรวมวง 1
ศ21230 เทคโนโลยดี นตรี 1 1 0.5 พ21104 พลศึกษา 2 1
ศ21231 ทฤษฎีดนตรี 1 1
ว21208 ของเลํนเชงิ วิทยาศาสตร์ 1 0.5 ศ21103 ทัศนศลิ ป์ 2 1
1
รวมท้ังส้นิ 1 0.5 ศ21104 ดนตรีนาฏศิลป์ 2 1
กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน 1
กิจกรรมแนะแนว (ก20901) 1 0.5 ง21102 การงานอาชีพ 2 8
กิจกรรมเครือ่ งแบบ
กิจกรรมชุมนมุ 3 1.5 อ21102 ภาษาอังกฤษ 2
ประชมุ ระดับ
ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม 8 4.0 สาระการเรยี นรู้เพิ่มเติม
โฮมรมู (Homeroom)
กิจกรรมเพือ่ สังคมฯ 1 0.5 ศ21235 สงั คีตนยิ ม 2

1 0.5 ศ21236 โสตทักษะ 2

1 0.5 ศ21233 การรวมวง 2

1 0.5 ศ21234 เทคโนโลยีดนตรี 2

2 1.0 ศ21232 ทฤษฎีดนตรี 2

2 1.0 ว21209 วิทยาศาสตร์กบั ความงาม

31 15.5 รวมท้ังสิน้

กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน

1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902)

1 กจิ กรรมเครือ่ งแบบ

1 กิจกรรมชุมนุม

1 ประชมุ ระดับ

1 ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม

1 โฮมรูม (Homeroom)

8 กจิ กรรมเพือ่ สังคมฯ

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 41

โครงสร้างหลักสตู ร โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา

ระดบั ช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 1 แผนการเรียนโครงการห้องเรยี นพเิ ศษวิทยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์

และเทคโนโลยี (SMT)

ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2

รหสั ชอ่ื วิชา ชม. หน่วยกิต รหสั ชอ่ื วชิ า ชม. หนว่ ยกติ

สาระการเรยี นร้พู ้ืนฐาน 23 11.5 สาระการเรียนรพู้ นื้ ฐาน 21 10.5

ท21101 ภาษาไทย 1 3 1.5 ท21102 ภาษาไทย 2 3 1.5

ค21101 คณติ ศาสตร์ 1 3 1.5 ค21102 คณิตศาสตร์ 2 3 1.5

ว21101 วทิ ยาศาสตร์ 1 3 1.5 ว21102 วทิ ยาศาสตร์ 2 3 1.5

ว21103 วทิ ยาการคานวณ 1 1 0.5

ว21104 การออกแบบและเทคโนโลยี 1 1 0.5

ส21101 สงั คมศกึ ษาฯ 1 3 1.5 ส21103 สงั คมศึกษาฯ 2 3 1.5

ส21102 ประวัติศาสตร์ 1 0.5 ส21104 ประวัตศิ าสตร์ 1 0.5

พ21101 สุขศกึ ษา 1 1 0.5 พ21103 สุขศึกษา 2 1 0.5

พ21102 พลศึกษา 1 1 0.5 พ21104 พลศึกษา 2 1 0.5

ศ21101 ทัศนศิลป์ 1 1 0.5 ศ21103 ทัศนศิลป์ 2 1 0.5

ศ21102 ดนตรนี าฏศิลป์ 1 1 0.5 ศ21104 ดนตรีนาฏศลิ ป์ 2 1 0.5

ง21101 การงานอาชีพ 1 1 0.5 ง21102 การงานอาชพี 2 1 0.5

อ21101 ภาษาอังกฤษ 1 3 1.5 อ21102 ภาษาองั กฤษ 2 3 1.5

สาระการเรียนรู้เพิม่ เติม 12 6.0 สาระการเรยี นรู้เพิ่มเตมิ 14 7.0

ค21201 คณิตศาสตรเ์ พิม่ เติม 1 2 1.0 ค21202 คณติ ศาสตร์เพิ่มเติม 2 2 1.0

ค21203 คณติ ศาสตร์เพม่ิ ประสบการณ์ 1 2 1.0 ค21204 คณติ ศาสตรเ์ พิ่มประสบการณ์ 2 2 1.0

ว21203 วิทยาศาสตร์ปฏบิ ตั ิการ 1 2 1.0 ว21204 วทิ ยาศาสตร์ปฏบิ ัตกิ าร 2 2 1.0

ว21205 ชีววิทยา 1 2 1.0 ว21206 ชีววิทยา 2 2 1.0

ว21212 การเขยี นโปรแกรมเบ้ืองตน๎ 1 2 1.0 ว21207 เคมี 1 2 1.0

อ21202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 2 1.0 ว21217 การเขียนโปรแกรมเบ้อื งต๎น 2 2 1.0

อ21204 ภาษาองั กฤษฟงั -พูด2 2 1.0

รวมท้งั สิ้น 35 17.5 รวมท้งั สน้ิ 35 17.5

กจิ กรรมพฒั นาผ้เู รยี น กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน

กจิ กรรมแนะแนว (ก20901) 1 กิจกรรมแนะแนว (ก20902) 1

กจิ กรรมเครือ่ งแบบ 1 กจิ กรรมเครอื่ งแบบ 1

กิจกรรมชุมนุม 1 กจิ กรรมชุมนมุ 1

ประชุมระดับ 1 ประชมุ ระดับ 1

ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 1 ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม 1

โฮมรมู (Homeroom) 1 โฮมรูม (Homeroom) 1

กจิ กรรมเพ่ือสังคมฯ 8 กจิ กรรมเพ่ือสังคมฯ 8

หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา

ห น้ า | 42

โครงสรา้ งหลกั สูตร
ระดบั ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 2
จาแนกตามแผนการเรยี น

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 43

โครงสรา้ งหลกั สตู ร โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา
ระดับช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 2 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร์-คณติ ศาสตร์-องั กฤษ (SME)

ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2
รหัส ชอ่ื วิชา
ชม. หนว่ ยกิต รหสั ชอื่ วิชา ชม. หนว่ ยกิต
สาระการเรียนรู้พื้นฐาน 21 10.5
ท22101 ภาษาไทย 3 23 11.5 สาระการเรยี นรู้พ้นื ฐาน 3 1.5
ค22101 คณติ ศาสตร์ 3 3 1.5
ว22101 วทิ ยาศาสตร์ 3 3 1.5 ท22102 ภาษาไทย 4 3 1.5
ว22103 วทิ ยาการคานวณ 2
ว22104 การออกแบบและเทคโนโลยี 2 3 1.5 ค22102 คณติ ศาสตร์ 4 3 1.5
ส22101 สงั คมศึกษาฯ 3 1 0.5
ส22102 ประวัตศิ าสตร์ 3 1.5 ว22102 วิทยาศาสตร์ 4 1 0.5
พ22101 สุขศึกษา 3 1 0.5
พ22102 พลศึกษา 3 1 0.5 1 0.5
ศ22101 ทัศนศลิ ป์ 3 1 0.5
ศ22102 ดนตรีนาฏศลิ ป์ 3 1 0.5 1 0.5
ง22101 การงานอาชพี 3 3 1.5
อ22101 ภาษาอังกฤษ 3 3 1.5 ส22103 สงั คมศึกษาฯ 4 8 4.0
2 1.0
สาระการเรยี นรเู้ พิม่ เตมิ 1 0.5 ส22104 ประวัตศิ าสตร์ 2 1.0
ว22205 สนกุ กับโครงงานวทิ ยาศาสตร์1 2 1.0
ค22201 คณิตศาสตร์เพ่มิ เตมิ 3 1 0.5 พ22103 สุขศกึ ษา 4 2 1.0
อ22202 ภาษาองั กฤษอาํ นเขยี น1 29 14.5
1 0.5 พ22104 พลศึกษา 4
รวมทั้งส้นิ 1
กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น 1 0.5 ศ22103 ทัศนศิลป์ 4 1
กิจกรรมแนะแนว (ก20901) 1
กิจกรรมเครอื่ งแบบ 1 0.5 ศ22104 ดนตรีนาฏศิลป์ 4 1
กิจกรรมชมุ นุม 1
ประชุมระดบั 1 0.5 ง22102 การงานอาชีพ 4 1
ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 8
โฮมรูม (Homeroom) 3 1.5 อ22102 ภาษาอังกฤษ 4
กิจกรรมเพอ่ื สงั คมฯ
6 3.0 สาระการเรยี นรู้เพมิ่ เตมิ

2 1.0 ว22206 สนกุ กับโครงงานวิทยาศาสตร์2

2 1.0 ค22202 คณติ ศาสตรเ์ พมิ่ เติม4

2 1.0 อ22205 ภาษาอังกฤษอํานเขียน2

I21201 ศกึ ษาคน๎ ควา๎ ข๎อมลู

29 14.5 รวมทงั้ สนิ้

กิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น

1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902)

1 กิจกรรมเครอื่ งแบบ

1 กจิ กรรมชมุ นุม

1 ประชุมระดบั

1 ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม

1 โฮมรูม (Homeroom)

8 กิจกรรมเพอื่ สังคมฯ

หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา

ห น้ า | 44

โครงสร้างหลักสูตร โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา
ระดบั ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 2 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร์-คณติ ศาสตร์-คอมพิวเตอร์ (SMC)

ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2
รหสั ชื่อวิชา
ชม. หนว่ ยกิต รหสั ชือ่ วชิ า ชม. หนว่ ยกติ
สาระการเรียนรพู้ ื้นฐาน 21 10.5
ท22101 ภาษาไทย 3 23 11.5 สาระการเรยี นรู้พนื้ ฐาน 3 1.5
ค22101 คณติ ศาสตร์ 3 3 1.5
ว22101 วทิ ยาศาสตร์ 3 3 1.5 ท22102 ภาษาไทย 4 3 1.5
ว22103 วทิ ยาการคานวณ 2
ว22104 การออกแบบและเทคโนโลยี 2 3 1.5 ค22102 คณติ ศาสตร์ 4 3 1.5
ส22101 สงั คมศึกษาฯ 3 1 0.5
ส22102 ประวตั ิศาสตร์ 3 1.5 ว22102 วทิ ยาศาสตร์ 4 1 0.5
พ22101 สุขศึกษา 3 1 0.5
พ22102 พลศกึ ษา 3 1 0.5 1 0.5
ศ22101 ทศั นศลิ ป์ 3 1 0.5
ศ22102 ดนตรนี าฏศลิ ป์ 3 1 0.5 1 0.5
ง22101 การงานอาชพี 3 3 1.5
อ22101 ภาษาองั กฤษ 3 3 1.5 ส22103 สังคมศกึ ษาฯ 4 8 4.0
2 1.0
สาระการเรียนรเู้ พิม่ เติม 1 0.5 ส22104 ประวตั ศิ าสตร์ 2 1.0
ว22205 สนุกกบั โครงงานวิทยาศาสตร์1 2 1.0
ค22201 คณติ ศาสตร์เพม่ิ เตมิ 3 1 0.5 พ22103 สุขศึกษา 4 2 1.0
ว22237 คอมพวิ เตอรเ์ พิม่ เติม 3 29 14.5
1 0.5 พ22104 พลศึกษา 4
รวมทงั้ สิ้น 1
กิจกรรมพฒั นาผูเ้ รียน 1 0.5 ศ22103 ทัศนศลิ ป์ 4 1
กิจกรรมแนะแนว (ก20901) 1
กิจกรรมเครือ่ งแบบ 1 0.5 ศ22104 ดนตรนี าฏศิลป์ 4 1
กจิ กรรมชุมนุม 1
ประชมุ ระดบั 1 0.5 ง22102 การงานอาชีพ 4 1
ศาสนา : คณุ ธรรมจรยิ ธรรม 8
โฮมรูม (Homeroom) 3 1.5 อ22102 ภาษาอังกฤษ 4
กิจกรรมเพอ่ื สงั คมฯ
6 3.0 สาระการเรียนร้เู พมิ่ เตมิ

2 1.0 ว22206 สนุกกับโครงงานวทิ ยาศาสตร์2

2 1.0 ค22202 คณติ ศาสตร์เพม่ิ เติม4

2 1.0 ว22238 คอมพวิ เตอร์เพ่มิ เตมิ 4

I21201 ศกึ ษาค๎นคว๎าข๎อมูล

29 14.5 รวมท้ังส้ิน

กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น

1 กิจกรรมแนะแนว (ก20902)

1 กิจกรรมเครอ่ื งแบบ

1 กิจกรรมชุมนุม

1 ประชุมระดบั

1 ศาสนา : คณุ ธรรมจรยิ ธรรม

1 โฮมรมู (Homeroom)

8 กิจกรรมเพ่อื สงั คมฯ

หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา

โครงสรา้ งหลักสูตร โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา ห น้ า | 45
ระดับชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 แผนการเรยี นภาษานานาชาติ (ILP)
ชม. หน่วยกิต
ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 21 10.5
รหสั ชือ่ วิชา 3 1.5
ชม. หนว่ ยกิต รหสั ช่ือวชิ า 3 1.5
สาระการเรยี นรู้พน้ื ฐาน 3 1.5
ท22101 ภาษาไทย 3 23 11.5 สาระการเรยี นรพู้ ้ืนฐาน
ค22101 คณติ ศาสตร์ 3 3 1.5
ว22101 วิทยาศาสตร์ 3 3 1.5 ท22102 ภาษาไทย 4 1 0.5
ว22103 วิทยาการคานวณ 2 1 0.5
ว22104 การออกแบบและเทคโนโลยี 2 3 1.5 ค22102 คณิตศาสตร์ 4 1 0.5
ส22101 สังคมศึกษาฯ 3 1 0.5
ส22102 ประวัตศิ าสตร์ 3 1.5 ว22102 วทิ ยาศาสตร์ 4 1 0.5
พ22101 สขุ ศกึ ษา 3 1 0.5
พ22102 พลศึกษา 3 1 0.5 3 1.5
ศ22101 ทัศนศิลป์ 3 8 4.0
ศ22102 ดนตรีนาฏศิลป์ 3 1 0.5 2 1.0
ง22101 การงานอาชีพ 3 2 1.0
อ22101 ภาษาองั กฤษ 3 3 1.5 ส22103 สงั คมศึกษาฯ 4 2 1.0
2 1.0
สาระการเรยี นรเู้ พิ่มเตมิ 1 0.5 ส22104 ประวัติศาสตร์ 2 1.0
อ22202 ภาษาองั กฤษอํานเขียน1 29 14.5
จ22201 ภาษาจีน 3 1 0.5 พ22103 สขุ ศกึ ษา 4
ญ22208 ภาษาญปี่ นุ่ อํานเขยี น1* 1
ม22201 ภาษามลายูกลาง3* 1 0.5 พ22104 พลศกึ ษา 4 1
1
รวมทงั้ สิน้ 1 0.5 ศ22103 ทัศนศลิ ป์ 4 1
กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน 1
กิจกรรมแนะแนว (ก20901) 1 0.5 ศ22104 ดนตรนี าฏศลิ ป์ 4 1
กจิ กรรมเคร่อื งแบบ 8
กจิ กรรมชุมนุม 1 0.5 ง22102 การงานอาชีพ 4
ประชมุ ระดับ
ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม 3 1.5 อ22102 ภาษาอังกฤษ 4
โฮมรมู (Homeroom)
กจิ กรรมเพ่ือสงั คมฯ 6 3.0 สาระการเรียนรูเ้ พม่ิ เตมิ

2 1.0 อ22205 ภาษาองั กฤษอํานเขยี น2

2 1.0 จ22202 ภาษาจนี 4

2 1.0 ญ22209 ภาษาญ่ีปุ่นอาํ นเขยี น2*

2 1.0 ม22202 ภาษามลายกู ลาง4*

I21201 ศึกษาค๎นคว๎าข๎อมูล

29 14.5 รวมทงั้ สิน้

กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน

1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902)

1 กิจกรรมเครื่องแบบ

1 กิจกรรมชมุ นุม

1 ประชุมระดับ

1 ศาสนา : คณุ ธรรมจรยิ ธรรม

1 โฮมรูม (Homeroom)

8 กจิ กรรมเพอ่ื สงั คมฯ

หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา