นิวเมติกส์

แหล่งการเรียนรู้

ในสถานศึกษา
1. หอ้ งสมดุ วิทยาลยั
2. หอ้ งปฏิบตั กิ ารคอมพิวเตอร์

นอกสถานศกึ ษา
1. หอ้ งสมดุ ประชาชน
2. สถานประกอบการ

การบรู ณาการ/ความสัมพันธก์ ับวชิ าอน่ื

1. บรู ณาการกบั วิชาชีวิตและวฒั นธรรมไทย ดา้ นการพูด การอ่าน การเขียน และการฝึกปฏิบตั ิตน
ทางสงั คมดา้ นการเตรียมความพรอ้ ม ความรบั ผิดชอบ และความสนใจใฝ่รู้

2. บรู ณาการกบั วิชาการบรหิ ารการจดั ซือ้ ดา้ นการซือ้ การแสวงหาผลติ ภณั ฑ์
3. บรู ณาการกับวิชากีฬาเพ่ือพัฒนาสุขภาพและบุคลิกภาพ ดา้ นบคุ ลิกภาพในการนาเสนอหนา้ ชนั้

เรยี น
4. บรู ณาการกบั วชิ าหลกั เศรษฐศาสตร์ ดา้ นการเลือกใชท้ รพั ยากรอยา่ งประหยดั

การประเมินผลการเรียนรู้
 หลักการประเมนิ ผลการเรียนรู้

ก่อนเรียน
1. สงั เกตการรวมกลมุ่ อภิปราย
2. ประเมนิ ผลการนาเสนอหนา้ ชนั้ เรียน

ขณะเรียน
1. ตรวจผลใบประลองงาน
2. ตรวจใบวเิ คราะหก์ ารประลอง

หลังเรียน
1. เฉลยแบบทดสอบ
2. เฉลยแบบฝึกหดั

ผลงาน/ชนิ้ งาน/ผลสาเร็จของผู้เรียน

ใบประลอง ใบวเิ คราะหก์ ารประลอง แบบทดสอบ แบบฝึกหดั

รายละเอยี ดการประเมินผลการเรียนรู้

 จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม ขอ้ ท่ี 1 บอกหนา้ ท่ีของวาลว์ กนั กลบั แบบมีนา้ มนั ควบคมุ ตา่ งๆ ได้

1. วธิ ีการประเมิน : ทดสอบ

2. เคร่อื งมือ : แบบทดสอบ

3. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : บอกหนา้ ท่ีของวาลว์ กนั กลบั แบบมีนา้ มนั ควบคมุ ตา่ งๆ ได้ จะได้ 1 คะแนน

 จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม ขอ้ ท่ี 2 อธิบายการทางานของวาลว์ กนั กลบั แบบมีนา้ มนั ควบคมุ ตา่ งๆ ได้

1. วิธีการประเมิน : ทดสอบ

2. เคร่อื งมือ : แบบทดสอบ

3. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : อธิบายการทางานของวาลว์ กนั กลบั แบบมีนา้ มนั ควบคมุ ตา่ งๆ ได้

จะได้ 2 คะแนน

 จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม ขอ้ ท่ี อ่านสญั ลกั ษณ์ของวาลว์ กนั กลบั แบบมีน้ามนั ควบคุมแบบต่างๆ ได้

1. วิธีการประเมิน : ทดสอบ

2. เคร่อื งมือ : แบบทดสอบ

3. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : อา่ นสญั ลกั ษณ์ของวาลว์ กนั กลบั แบบมีน้ามนั ควบคุมแบบตา่ งๆ ได้

จะได้ 1 คะแนน

 จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม ขอ้ ท่ี 4 ตอ่ วงจรควบคมุ กระบอกสบู ดว้ ยวาลว์ กนั กลบั แบบมีนา้ มนั ควบคมุ ได้

1. วิธีการประเมิน : ทดสอบ

2. เคร่อื งมือ : แบบทดสอบ

3. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : ตอ่ วงจรควบคมุ กระบอกสบู ดว้ ยวาลว์ กนั กลบั แบบมีนา้ มนั ควบคมุ ได้

จะได้ 2 คะแนน

 จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม ขอ้ ท่ี 5 ทดสอบการทางานวงจรควบคุมกระบอกสูบดว้ ยวาลว์ กนั กลบั

1. วิธีการประเมนิ แบบมีน้ามนั ควบคุมแบบต่าง ๆ ได้

: ตรวจผลงาน

2. เคร่อื งมือ : แบบประเมินกระบวนการทางานกลมุ่

 3. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : ทดสอบการทางานวงจรควบคุมกระบอกสูบดว้ ยวาลว์ กนั กลบั

แบบมีน้ามนั ควบคุมแบบตา่ ง ๆ ได้ จะได้ 2 คะแนน

 จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม ขอ้ ท่ี 6 ควบคมุ กระบอกสบู ทางเดยี วดว้ ยวาลว์ กนั กลบั สองทางได้

1. วิธีการประเมิน : ตรวจผลงาน

2. เคร่อื งมือ : แบบประเมนิ กระบวนการทางานกลมุ่

3. เกณฑ์การให้คะแนน : ควบคุมกระบอกสูบทางเดียวดว้ ยวาลว์ กันกลับสองทางได้ จะได้ 1

คะแนน

 จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม ขอ้ ท่ี 7 ควบคมุ กระบอกสบู ดว้ ยวาลว์ กนั กลับแบบมีนา้ มนั ควบคมุ ตามหลกั

และวธิ ีการใชอ้ ยา่ งรอบคอบเพ่ือการใชง้ านท่ียาวนาน

1. วิธีการประเมิน : ตรวจผลงาน

2. เคร่อื งมือ : แบบประเมินกระบวนการทางานกลมุ่

3. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : ควบคมุ กระบอกสบู ดว้ ยวาลว์ กันกลบั แบบมีนา้ มนั ควบคมุ ตามหลกั และ

วิธีการใชอ้ ยา่ งรอบคอบเพ่ือการใชง้ านท่ียาวนาน จะได้ 1 คะแนน

ใบประลองที่ 15
งานควบคมุ กระบอกสบู ดว้ ยวาลว์ กนั กลบั แบบมีนา้ มนั ควบคมุ

(Pilot Controlled Check Valve)
ใบประลองท่ี 15.1 งานควบคมุ กระบอกสบู ดว้ ยวาลว์ กนั กลบั แบบมีนา้ มนั ควบคมุ

คาส่งั 1. เตรยี มอปุ กรณ์
2. ตอ่ วงจรตามวงจรท่ีกาหนดให้
3. ทดสอบการทางานของวงจร
4. สรุปผลการประลอง

อธิบายหลกั การทางานของวงจร
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
อปุ กรณ์
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

ใบวิเคราะหก์ ารประลองท่ี 5

จงตอบคาถามต่อไปนี้

1. เมื่อกดวาลว์ 4/2 ผลจะเป็ นอย่างไร อธิบาย
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

2. ในจังหวะทป่ี ล่อยมือกดจากวาลว์ 4/2 ก้านสูบเคล่อื นทกี่ ลับหรือไม่ เพราะเหตใุ ด
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

3. ถ้าตอ้ งการให้ก้านสูบเคลอื่ นทเ่ี ข้าจะต้องทาอยา่ งไร
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

4. ในขณะทกี่ ้านสูบอย่ใู นจังหวะเลื่อนออก (ออกสุด) ถา้ กดวาลว์ 3/2 แล้วปล่อยมอื อาการของก้าน
สูบเป็ นอยา่ งไร
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………..………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

แบบฝึ กหัดหน่วยที่ 18

1. จากรูปจงตอบคาถามตอ่ ไปนี้

X AB

1.1 นา้ มนั จากรู A สามารถไหลไปยงั รู B ไดห้ รอื ไม…่ …………………………………..…..
1.2 นา้ มนั จากรู B สามารถไหลไปยงั รู A ไดห้ รือไม…่ ………………………………………..
1.3 นา้ มนั จากรู B สามารถไหลไปยงั รู A ไดก้ ็ตอ่ เม่ือ……………………………………..…
1.4 สปรงิ ลนิ้ มีหนา้ ท่ี ………………………………

2. จากรูปโครงสรา้ งวาลว์ จงเขียนสญั ลกั ษณใ์ หส้ มบรู ณ์

3. วาลว์ ดงั แสดงในรูปในขอ้ 1 เหมาะสาหรบั นาไปใชง้ านในลกั ษณะใด
............................................................................................................................. ........................................
............................................................................................................................. ........................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................

แบบประเมนิ ผลการนาเสนอผลงาน
ช่ือกลมุ่ ……………………………………………ชนั้ ………………………หอ้ ง...........................

รายช่ือสมาชิก

1……………………………………เลขท…ี่ …. 2……………………………………เลขท…่ี ….

3……………………………………เลขท…่ี …. 4……………………………………เลขท…่ี ….

ที่ รายการประเมิน คะแนน 1 ขอ้ คิดเห็น

32

1 เนือ้ หาสาระครอบคลมุ ชัดเจน (ความรูเ้ กี่ยวกับเนือ้ หา ความถกู ตอ้ ง

ปฏิภาณในการตอบ และการแกไ้ ขปัญหาเฉพาะหนา้ )

2 รูปแบบการนาเสนอ

3 การมสี ว่ นรว่ มของสมาชิกในกลมุ่

4 บุคลิกลกั ษณะ กิริยา ท่าทางในการพูด นา้ เสียง ซ่ึงทาให้ผูฟ้ ังมี

ความสนใจ

รวม

ผปู้ ระเมนิ …………………………………………………

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน
1. เนือ้ หาสาระครอบคลมุ ชดั เจนถกู ตอ้ ง

3 คะแนน = มีสาระสาคญั ครบถว้ นถกู ตอ้ ง ตรงตามจดุ ประสงค์
2 คะแนน = สาระสาคญั ไม่ครบถว้ น แตต่ รงตามจดุ ประสงค์
1 คะแนน = สาระสาคญั ไมถ่ กู ตอ้ ง ไม่ตรงตามจดุ ประสงค์
2. รูปแบบการนาเสนอ
3 คะแนน = มีรูปแบบการนาเสนอท่เี หมาะสม มีการใชเ้ ทคนิคท่แี ปลกใหม่ ใชส้ ่ือและเทคโนโลยี

ประกอบการ นาเสนอท่นี า่ สนใจ นาวสั ดใุ นทอ้ งถ่นิ มาประยกุ ตใ์ ชอ้ ยา่ งคุม้ คา่ และประหยดั
คะแนน = มีเทคนิคการนาเสนอท่แี ปลกใหม่ ใชส้ ่ือและเทคโนโลยีประกอบการนาเสนอท่นี ่าสน ใจ แตข่ าด

การประยกุ ตใ์ ช้ วสั ดใุ นทอ้ งถ่นิ
1 คะแนน = เทคนิคการนาเสนอไม่เหมาะสม และไมน่ า่ สนใจ
3. การมีสว่ นรว่ มของสมาชิกในกลมุ่
3 คะแนน = สมาชกิ ทกุ คนมีบทบาทและมีส่วนรว่ มกจิ กรรมกล่มุ
2 คะแนน = สมาชิกส่วนใหญ่มีบทบาทและมีสว่ นรว่ มกจิ กรรมกล่มุ
1 คะแนน = สมาชกิ ส่วนนอ้ ยมีบทบาทและมีสว่ นรว่ มกจิ กรรมกล่มุ
4. ความสนใจของผฟู้ ัง
3 คะแนน = ผฟู้ ังมากกวา่ รอ้ ยละ 90 สนใจ และใหค้ วามรว่ มมือ
2 คะแนน = ผฟู้ ังรอ้ ยละ 70-90 สนใจ และใหค้ วามรว่ มมือ
1 คะแนน = ผฟู้ ังนอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 70 สนใจ และใหค้ วามรว่ มมือ

เฉลยแบบทดสอบที่ 18
งานควบคุมกระบอกสบู แบบอัตโนมัติ

1. ง เฉลยแบบฝึ กหดั ที่ 18
2. ก
3. ง
4. ง
5. ข
6. ก
7. ค
8. ค
9. ง
10. ค

1. จากรูปจงตอบคา้ ถามตอ่ ไปนี้

X AB
1.1 นา้ มนั จากรู A สามารถไหลไปยงั รู B ไดห้ รือไม่ ได้
1.2 นา้ มนั จากรู B สามารถไหลไปยงั รู A ไดห้ รือไม่ ไมไ่ ด้
1.3 นา้ มนั จากรู B สามารถไหลไปยงั รู A ไดก้ ็ตอ่ เม่ือ มีแรงดนั ของนา้ มนั เขา้ ท่ี รู X ดนั ใหว้ าลว์ เปิดก่อน
1.4 สปรงิ ลนิ้ มีหนา้ ท่ี ดนั ใหบ้ อลวาลว์ ปิดรอ B ใหแ้ นน่ และรกั ษาระดบั แรงดนั ท่ีรู X
2.

3. การใชง้ านวาลว์ ชนิดนี้ จะนา้ มาใชเ้ ม่ือตอ้ งการใหก้ า้ นสบู เคล่ือนท่ีเขา้ ออกแลว้ สามารถคา้ งตา้ แหนง่ ได้

บนั ทกึ หลงั การสอน
หนว่ ยท่ี 18 งานควบคมุ กระบอกสบู ดว้ ยวาลว์ กนั กลบั แบบมีนา้ มนั ควบคมุ

ผลการใชแ้ ผนการเรียนรู้
1. เนือ้ หาสอดคลอ้ งกบั จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม
2. สามารถนาไปใชป้ ฏิบตั ิการสอนไดค้ รบตามกระบวนการเรยี นการสอน
3. ส่ือการสอนเหมาะสมดี

ผลการเรียนของนกั เรียน
1. นกั ศกึ ษาสว่ นใหญ่มีความสนใจใฝ่รู้ เขา้ ใจในบทเรียน อภิปรายตอบคาถามในกลมุ่ และรว่ มกนั
ปฏิบตั ใิ บงานท่ีไดร้ บั มอบหมาย
2. นกั ศกึ ษากระตือรอื รน้ และรบั ผิดชอบในการทางานกลมุ่ เพ่ือใหง้ านสาเรจ็ ทนั เวลาท่ีกาหนด

ผลการสอนของครู
1. สอนเนือ้ หาไดค้ รบตามหลกั สตู ร
2. แผนการสอนและวิธีการสอนครอบคลมุ เนือ้ หาการสอนทาใหผ้ สู้ อนสอนไดอ้ ยา่ งม่นั ใจ
3. สอนไดท้ นั ตามเวลาท่ีกาหนด