นิวเมติกส์

อุปกรณ์
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

ใบวเิ คราะห์การประลองที่ 2.1
จงตอบคาถามต่อไปน้ี

1. เมื่อตอ้ งการใหก้ า้ นสูบทางานาไดต้ ามเงื่อนไขตอ่ ไปน้ี จะตอ้ งทาอยา่ งไร
1.1 กา้ นสูบเคลื่อนที่ออก ทาไดโ้ ดย …………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
1.2 กา้ นสูบเคลื่อนที่เขา้ ทาไดโ้ ดย …………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….

2. จากวงจรในใบประลองท่ี 2.1 ถา้ ตอ้ งการใหก้ า้ นสูบอยใู่ นตาแหน่งออกสุด ก่อนการกดสตาร์ท วาลว์
จะตอ้ งทาอยา่ งไร จงอธิบายพร้อมท้งั เขียนวงจรใหส้ มบูรณ์

………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

ใบประลองที่ 2.2 วงจรการควบคุมกระบอกสูบสองทางโดยทางออ้ ม
คาสัง่ 1. เขียนวงจรการควบคุมกระบอกสูบโดยทางออ้ ม

2. เตรียมอุปกรณ์
3. ต่อวงจรตามวงจรท่ีกาหนดให้
4. ทดสอบการทางานของวงจร
5. สรุปผลการประลอง

อธิบายหลกั การทางานของวงจร
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

อุปกรณ์
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...………………………………

ใบวเิ คราะห์การประลองท่ี 2.2
จงตอบคาถามต่อไปน้ี

1. เมื่อตอ้ งการใหก้ า้ นสูบทางานไดต้ ามเง่ือนไขต่อไปน้ี จะตอ้ งทาอยา่ งไร
1.1 กา้ นสูบเคลื่อนที่ออก ทาไดโ้ ดย ……………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………
1.2 กา้ นสูบเคล่ือนที่เขา้ ทาไดโ้ ดย ……………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………...

2. ขอ้ เสียของการควบคุมกระบอกสูบโดยทางออ้ ม คือ
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

3. จงบอกประโยชนข์ องการควบคุมกระบอกสูบโดยทางออ้ ม
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

แบบทดสอบท่ี 4
1. ขอ้ ใด คือ สัญลกั ษณ์ของกระบอกสูบทางานสองทาง

2. จากรูปโครงสร้างของกระบอกสูบทาง หมายเลข 1 หมายถึงอะไร
ก. บูชกา้ นสูบ
ข. ซีลลูกสูบ
ค. กา้ นสูบ
ง. ตวั จบั กระบอกสูง

3. จากรูปโครงสร้างของกระบอกสูบสองทาง 2 หมายลข 4 หมายถึง
ก. บูชกา้ นสูบ
ข. ซีลลูกสูบ
ค. กา้ นสูบ
ง. ตวั จบั กระบอกสูบ

4. ชิ้นส่วนใดที่ทาหนา้ ที่ลมรั่วในกระบอกสูบ คือ
ก. ลูกสูบ
ข. สปริง
ค. บูชกา้ นสูบ
ง. ซีล

5. กระบอกสูบทางานสองทางไดอ้ ยา่ งไร
ก. เคล่ือนที่ออกดว้ ยลมดนั ดา้ นหวั สูบ วงิ่ กลบั ดว้ ยสปริงภายใน
ข. เคร่ืองท่ีออกดว้ ยแรงดนั สปริง วงิ่ กลบั ดว้ ยลมอดั
ค. เคลื่อนที่ออกและกลบั ดว้ ยแรงดนั สปริง
ง. ใชล้ มดนั ท้งั ตอนเคล่ือยที่ออก และเคล่ือนท่ีกลบั

6. ชิ้นส่วนใดของกระบอกสูบทาหนา้ ท่ีออกแรงทางาน
ก. ลูกสูบ
ข. ฝาครอบ

ค. กา้ นสูบ
ง. ซีลลูกสูบ

7. สัญลกั ษณ์ตอ่ ไปน้ีหมายถึงอุปกร์ใด
ก. กระบอกสูบสองทาง
ข. กระบอกสูบแบบกนั กระแทก
ค. กระบอกสูบแบบโรตารี่
ง. กระบอกสูบแบบปรับได้

8. สัญลกั ษณ์ต่อไปน้ีหมายถึงอุปกรณ์ใด
ก. กระบอกสูบแบบกนั กระแทก
ข. มอเตอร์ลม
ค. กระบอกสูบแบบโรตาร่ี
ง. ปั๊มลม

9. วาลว์ 5/2 DC.V มีความหมายตรงกบั ขอ้ ใด
ก. วาลว์ 5/2 ควบคุมปริมาณการไหลของลมอดั
ข. วาลว์ 5/2 ควบคุมทิศทางการไหลของลมอดั
ค. วาลว์ 5/2 ท่ีใชค้ วบคุมความดนั ของลมอดั
ง. วาลว์ 5/2 ควบคุมควมเร็วของลมอดั

10. ถา้ ตอ่ วงจรดงั รูปจะทาใหเ้ กิดผลอยา่ งไร

ก. เม่ือกดวาลว์ กา้ นสูบจะเคล่ือนท่ีออก
ข. เม่ือกดวาลว์ กา้ นสูบจะเคลื่อนที่เขา้
ค. ในตาแหน่งปกติกา้ นสูบจะอยใู่ นตาแหน่งออกสุด
ง. ขอ้ ข. และ ค. ถูก

แบบฝึ กหัดที่ 4
จงตอบคาถามต่อไปน้ี

1. จงบอกขอ้ แตกตา่ งระหวา่ งกระบอกสูบสองทางและกระบอกสูบทางเดียว
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..……

2. จงบอกขอ้ ดีของกระบอกสูบสองทางแบบมีเบาะลมกนั กระแทก
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………...

3. อธิบายการทางานของวงจร

………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………...

แบบประเมนิ ผลการนาเสนอผลงาน
ช่ือกลุ่ม……………………………………………ช้นั ………………………หอ้ ง...........................

รายช่ือสมาชิก

1……………………………………เลขที่……. 2……………………………………เลขท่ี…….

3……………………………………เลขที่……. 4……………………………………เลขท่ี…….

ท่ี รายการประเมิน คะแนน ขอ้ คิดเห็น

32 1

1 เน้ือหาสาระครอบคลมุ ชดั เจน (ความรู้เก่ียวกบั เน้ือหา ความถกู ตอ้ ง

ปฏิภาณในการตอบ และการแกไ้ ขปัญหาเฉพาะหนา้ )

2 รูปแบบการนาเสนอ

3 การมีส่วนร่วมของสมาชิกในกลุ่ม

4 บุคลิกลกั ษณะ กิริยา ท่าทางในการพดู น้าเสียง ซ่ึงทาให้ผฟู้ ังมีความ

สนใจ

รวม

ผปู้ ระเมิน…………………………………………………

เกณฑ์ การให้ คะแนน
1. เน้ือหาสาระครอบคลุมชดั เจนถูกตอ้ ง

3 คะแนน = มีสาระสาคญั ครบถว้ นถูกตอ้ ง ตรงตามจุดประสงค์
2 คะแนน = สาระสาคญั ไมค่ รบถว้ น แต่ตรงตามจุดประสงค์
1 คะแนน = สาระสาคญั ไมถ่ ูกตอ้ ง ไมต่ รงตามจุดประสงค์
2. รูปแบบการนาเสนอ
3 คะแนน = มรี ูปแบบการนาเสนอท่ีเหมาะสม มกี ารใชเ้ ทคนิคที่แปลกใหม่ ใชส้ ่ือและเทคโนโลยี

ประกอบการ นาเสนอท่ีน่าสนใจ นาวสั ดุในทอ้ งถ่ินมาประยกุ ตใ์ ชอ้ ยา่ งคุม้ ค่าและประหยดั
2 คะแนน = มีเทคนิคการนาเสนอท่ีแปลกใหม่ ใชส้ ่ือและเทคโนโลยปี ระกอบการนาเสนอที่น่าสน ใจ

แต่ขาด การประยกุ ตใ์ ช้ วสั ดุในทอ้ งถิ่น
1 คะแนน = เทคนิคการนาเสนอไมเ่ หมาะสม และไม่น่าสนใจ
3. การมีส่วนร่วมของสมาชิกในกลุ่ม
3 คะแนน = สมาชิกทุกคนมีบทบาทและมีส่วนร่วมกิจกรรมกลุ่ม
2 คะแนน = สมาชิกส่วนใหญ่มีบทบาทและมสี ่วนร่วมกิจกรรมกลุ่ม
1 คะแนน = สมาชิกส่วนนอ้ ยมีบทบาทและมสี ่วนร่วมกิจกรรมกลุ่ม
4. ความสนใจของผฟู้ ัง
3 คะแนน = ผฟู้ ังมากกวา่ ร้อยละ 90 สนใจ และใหค้ วามร่วมมือ
2 คะแนน = ผฟู้ ังร้อยละ 70-90 สนใจ และใหค้ วามร่วมมอื
1 คะแนน = ผฟู้ ังนอ้ ยกวา่ ร้อยละ 70 สนใจ และใหค้ วามร่วมมือ

แบบประเมนิ กระบวนการทางานกล่มุ

ช่ือกลุ่ม……………………………………………ช้นั ………………………หอ้ ง...........................

รายชื่อสมาชิก 2……………………………………เลขท่ี…….
4……………………………………เลขที่…….
1……………………………………เลขที่…….
3……………………………………เลขที่…….

ท่ี รายการประเมิน คะแนน ขอ้ คดิ เห็น

1 การกาหนดเป้าหมายร่วมกนั 321
2 การแบ่งหนา้ ที่รับผดิ ชอบและการเตรียมความพร้อม
3 การปฏิบตั ิหนา้ ท่ีที่ไดร้ ับมอบหมาย
4 การประเมินผลและปรบั ปรุงงาน

รวม

ผปู้ ระเมิน…………………………………………………
วนั ท่ี…………เดือน……………………..พ.ศ…………...

เกณฑ์ การให้ คะแนน

1. การกาหนดเป้าหมายร่วมกนั
3 คะแนน = สมาชิกทุกคนมีส่วนร่วมในการกาหนดเป้าหมายการทางานอยา่ งชดั เจน
2 คะแนน = สมาชิกส่วนใหญม่ ีส่วนร่วมในการกาหนดเป้าหมายในการทางาน
1 คะแนน = สมาชิกส่วนนอ้ ยมีส่วนร่วมในการกาหนดเป้าหมายในการทางาน

2. การมอบหมายหนา้ ท่ีรับผิดชอบและการเตรียมความพร้อม
3 คะแนน = กระจายงานไดท้ วั่ ถึง และตรงตามความสามารถของสมาชิกทุกคน มีการจดั เตรียมสถานท่ี ส่ือ /
อุปกรณ์ไวอ้ ยา่ งพร้อมเพรียง
2 คะแนน = กระจายงานไดท้ ว่ั ถึง แต่ไม่ตรงตามความสามารถ และมีสื่อ / อุปกรณ์ไวอ้ ยา่ งพร้อมเพรียง แตข่ าด
การจดั เตรียมสถานที่
1 คะแนน = กระจายงานไม่ทวั่ ถึงและมีส่ือ / อุปกรณ์ไมเ่ พียงพอ

3. การปฏิบตั ิหนา้ ที่ที่ไดร้ ับมอบหมาย
3 คะแนน = ทางานไดส้ าเร็จตามเป้าหมาย และตามเวลาที่กาหนด
2 คะแนน = ทางานไดส้ าเร็จตามเป้าหมาย แตช่ า้ กวา่ เวลาที่กาหนด
1 คะแนน = ทางานไม่สาเร็จตามเป้าหมาย

4. การประเมินผลและปรับปรุงงาน
3 คะแนน = สมาชิกทุกคนร่วมปรึกษาหารือ ติดตาม ตรวจสอบ และปรับปรุงงานเป็ นระยะ
2 คะแนน = สมาชิกบางส่วนมีส่วนร่วมปรึกษาหารือ แตไ่ ม่ปรับปรุงงาน
1 คะแนน = สมาชิกบางส่วนไม่มีส่วนร่วมปรึกษาหารือ และปรับปรุงงาน

เฉลยแบบทดสอบ
1. ก
2. ข
3. ก
4. ง
5. ข
6. ง
7. ก
8. ง
9. ค
10 ง

แบบฝึ กหัดท่ี 4

จงตอบคาถามต่อไปนี้
1. จงบอกขอ้ แตกตา่ งระหวา่ งกระบอกสบู สองทางและกระบอกสบู ทางเดยี ว
กระบอกสบู ทางเดยี วมีรูตอ่ ลมเพียง 1 รู สว่ นกระบอกสบู สองทางมีรูตอ่ ลม 2 รู กระบอกสบู ทางเดยี วใช้
กบั งานท่ีไมต่ อ้ งการรบั แรงมาก กระบอกสบู สองทางใชก้ บั งานท่ีตอ้ งการบั แรงมากได้ ขนาดของกระบอก
สบู ทางเดียวสว่ นใหญ่มีขนาดเลก็ กวา่ กระบอกสบู สองทาง
2. จงบอกขอ้ ดขี องกระบอกสบู สองทางแบบมีเบาะลมกนั กระแทก
ชว่ ยลดการสกึ หรอท่ีเกิดการการชนหรือกระแทกระหวา่ งลกู สบู กบั ฝาปิดดา้ นหวั ทา้ ยของกระบอกสบู
3. อธิบายการทางานของวงจร

เม่ือยงั ไมไ่ ดก้ ดวาลว์ 5/2 ลมจากรู P ของวาลว์ 5/2 จะผา่ นไปยงั รู B ดนั กา้ นสบู ใหเ้ คล่ือนท่ีออก ลมใน
กระบอกสบู ระบายท่ีรู R เม่ือกดวาลว์ 5/2 จะทาใหล้ มเปล่ียนทศิ ทาง จาก P ออกไป A ทาใหก้ า้ นสบู เคล่ือนท่ีเขา้
ลมในกระบอกสบู ระบายท่ีรู S

ใบประลองท่ี 2
งานควบคุมกระบอกสูบสองทาง
ใบประลองท่ี 2.1 วงจรการควบคุมกระบอกสูบสองทางโดยทางตรง
คาสง่ั 1. เตรียมอุปกรณ์
2. ต่อวงจรตามแบบท่ีกาหนดให้
3. ทดสอบการทางานของวงจร
4. สรุปผลการประลอง

อธิบายหลกั การทางานของวงจร
เมื่อกดวาลว์ 5/2 ลมจะไหลจากรู P ไปรู A เขา้ ไป ใหก้ า้ นสูบเลื่อนออก เมื่อปล่อยวาลว์ 5/2 ลมจากรู P ไป

รู B ไปดนั ใหก้ า้ นสูบเลื่อนกลบั
อุปกรณ์

1. Service Unit
2. 5/2 Way Valve Set by Pushbutton and Reset by Spring
3. กระบอกสูบทางานสองทาง (Double Acting Cylinder)

ใบวเิ คราะห์การประลองที่ 2.1
จงตอบคาถามต่อไปน้ี

5. เม่ือตอ้ งการใหก้ า้ นสูบทางานาไดต้ ามเงื่อนไขตอ่ ไปน้ี จะตอ้ งทาอยา่ งไร
5.1 กา้ นสูบเคลื่อนท่ีออก ทาไดโ้ ดย …………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
5.2 กา้ นสูบเคล่ือนที่เขา้ ทาไดโ้ ดย …………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….

6. จากวงจรในใบประลองท่ี 2.1 ถา้ ตอ้ งการใหก้ า้ นสูบอยใู่ นตาแหน่งออกสุด ก่อนการกดสตาร์ท วาลว์
จะตอ้ งทาอยา่ งไร จงอธิบายพร้อมท้งั เขียนวงจรใหส้ มบูรณ์

………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

ใบประลองที่ 2.2 วงจรการควบคุมกระบอกสูบสองทางโดยทางออ้ ม
คาส่ัง 1. เขียนวงจรการควบคุมกระบอกสูบโดยทางออ้ ม

2. เตรียมอุปกรณ์
3. ตอ่ วงจรตามวงจรที่กาหนดให้
4. ทดสอบการทางานของวงจร
5. สรุปผลการประลอง

อธิบายหลกั การทางานของวงจร
เม่ือกดวาลว์ 3/2 ลมจะไหลจากรู P ไปรู A เขา้ ไปดนั ให้วาลว์ 5/2 เปล่ียนตาแหน่งกา้ นสูบเลื่อนออก เมื่อ

ปล่อยวาลว์ 3/2 ลมที่ป้อนให้วาลว์ 5/2 ถูกตดั สปริงจะดนั ใหว้ าลว์ กลบั ตาแหน่งปกติ กา้ นสูบก็จะเคลื่อนที่เขา้
อุปกรณ์

1. Service Unit
2. 3/2 Way Valve N.C. Set by Pushbutton and Reset by Spring 5/2 Way Valve Set by Pressure and Reset

by Spring
3. กระบอกสูบทางานสองทาง (Double Acting Cylinder)

ใบวเิ คราะห์การประลองท่ี 2.2
จงตอบคาถามต่อไปน้ี

4. เม่ือตอ้ งการใหก้ า้ นสูบทางานไดต้ ามเง่ือนไขต่อไปน้ี จะตอ้ งทาอยา่ งไร
4.1 กา้ นสูบเคล่ือนที่ออก ทาไดโ้ ดย ……………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………
…
4.2 กา้ นสูบเคล่ือนท่ีเขา้ ทาไดโ้ ดย ……………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………...

5. ขอ้ เสียของการควบคุมกระบอกสูบโดยทางออ้ ม คือ
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………….....................................................................................................................................……

6. จงบอกประโยชน์ของการควบคุมกระบอกสูบโดยทางออ้ ม
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………….....................................................................................................................................…

บนั ทกึ หลังการสอน

หน่วยที่ 4 งานควบคุมกระบอกสูบสองทาง

ผลการใช้แผนการเรียนรู้

1. เนือ้ หาสอดคลอ้ งกบั จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม
2. สามารถนาไปใชป้ ฏิบตั ิการสอนไดค้ รบตามกระบวนการเรยี นการสอน
3. ส่ือการสอนเหมาะสมดี

ผลการเรยี นของนักเรียน

1. นกั ศกึ ษาสว่ นใหญ่มีความสนใจใฝ่ รู้ เขา้ ใจในบทเรียน อภิปรายตอบคาถามในกล่มุ และรว่ มกนั ปฏิบตั ิ
ใบงานท่ีไดร้ บั มอบหมาย

2. นกั ศกึ ษากระตอื รอื รน้ และรบั ผิดชอบในการทางานกลมุ่ เพ่ือใหง้ านสาเรจ็ ทนั เวลาท่ีกาหนด
3. นกั ศกึ ษาควบคมุ กระบอกสบู สองทาง

ผลการสอนของครู

1. สอนเนือ้ หาไดค้ รบตามหลกั สตู ร
2. แผนการสอนและวธิ ีการสอนครอบคลมุ เนือ้ หาการสอนทาใหผ้ สู้ อนสอนไดอ้ ยา่ งม่นั ใจ
3. สอนไดท้ นั ตามเวลาท่ีกาหนด

แผนการสอน/แผนการเรียนรู้ภาคทฤษฎี

แผนการสอน/การเรยี นรูภ้ าคทฤษฎี หนว่ ยท่ี 5

ช่ือวิชา งานนิวแมติกสแ์ ละไฮดรอลิกสเ์ บือ้ งตน้ สอนสปั ดาหท์ ่ี 5

ช่ือหน่วย งานควบคุมกระบอกสูบสองทางด้วยวาล์ว 5/2 คาบรวม 20

แบบลม

ช่อื เรือ่ ง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม จานวนคาบ 4

หวั ข้อเร่ือง

1. วาลว์ บงั คบั ทิศทางลมแบบ 5/2 แบบบงั คบั การทางานดว้ ยลม

2. วงจรควบคมุ กระบอกสบู ดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบบงั คบั การทางานดว้ ยลม

3. วาลว์ ควบคมุ แบบลกู กลงิ้

4. วงจรแบบกา้ นสบู เคล่ือนท่ีอตั โนมตั ิ

สาระสาคญั

วาลว์ ควบคมุ ทิศทาง 5/2 แบบควบคมุ การทางานดว้ ยลมประกอบดว้ ยรูจานวน 5 รู คือ P สาหรบั ตอ่ ลมเขา้ A

และ B สาหรบั ต่อลมออกไปยงั กระบอกสบู R และ S เป็นรูระบายลม วาลว์ 5/2 แบบบงั คบั การทางานดว้ ยลม

นยิ มใชเ้ ป็นวาลว์ เปล่ียนทิศทางลมท่ีจะเขา้ กระบอกสบู หรือเรยี กอีกอยา่ งหน่งึ วา่ เมนวาลว์

สมรรถนะอาชพี ประจาหน่วย

- ควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม

คาศัพทส์ าคัญ

จุดประสงคก์ ารสอน/การเรียนรู้

 จุดประสงคท์ ่วั ไป / บรู ณาการเศรษฐกจิ พอเพยี ง

1. เพ่ือใหม้ ีความรูเ้ ก่ียวกบั ความรูเ้ ก่ียวกบั วาลว์ 5/2 และวาลว์ แบบลกู กลิง้ (ดา้ นความรู)้
2. เพ่ือใหม้ ีความเขา้ ใจเก่ียวกบั โครงสรา้ งและหลกั การทางานของวาลว์ 5/2 และวาลว์ แบบลกู กลิง้ (ดา้ นทกั ษะ)
3. เพ่ือใหน้ าความรูค้ วามเขา้ ใจเก่ียวกับงานควบคมุ กระบอกสูบสองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลมไปใชใ้ น

วงจรไฮดรอสิกสไ์ ด้ (ดา้ นเจตคต)ิ

 จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม / บูรณาการเศรษฐกจิ พอเพยี ง

1. อธิบายหลกั การทางานวาลว์ ควบคุมทิศทาง 5/2 แบบควบคุมการทางานดว้ ยลมได้ (ดา้ นพทุ ธพิสยั )
2. บอกหลกั การทางานวาลว์ ควบคมุ ทิศทาง 3/2 แบบลกู กลิง้ ได้ (ดา้ นพทุ ธพิสยั )
3. อา่ นสญั ลกั ษณว์ าลว์ ควบคมุ ทศิ ทาง 5/2 แบบควบคมุ การทางานดว้ ยลมได(้ ดา้ นทกั ษะพสิ ยั )
4. แยกแยะสญั ลกั ษณว์ าลว์ ควบคมุ ทิศทาง 3/2 แบบลกู กลิง้ ได้ (ดา้ นทกั ษะพิสยั )
5. ทดสอบการทางานวงจรควบคมุ กระบอกสบู แบบคา้ งตาแหนง่ ได้ (ดา้ นทกั ษะพิสยั )
6. ตอ่ วงจรควบคมุ กระบอกสบู แบบคา้ งตาแหนง่ ได(้ ดา้ นทกั ษะพสิ ยั )
7. ตอ่ วงจรควบคมุ กระบอกสบู แบบก่ึงอตั โนมตั ไิ ด้ (ดา้ นทกั ษะพิสยั )
8. ทดสอบการทางานวงจรควบคมุ กระบอกสบู แบบก่ึงอตั โนมตั ไิ ด(้ ดา้ นทกั ษะพิสยั )
9. นกั เรียนเขา้ เรียนตรงเวลา (ดา้ นจิตพิสยั )
10. ควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม ตามหลกั และวิธีการใชอ้ ยา่ งรอบคอบเพ่ือการใช้

งานท่ียาวนาน (บรู ณาการเศรษฐกิจพอเพียง)

เนือ้ หาสาระการสอน/การเรียนรู้

• ดา้ นความรู้(ทฤษฎี)

วาลว์ บังคับทศิ ทางลมแบบ 5/2 แบบบังคับการทางานดว้ ยลม

B A B AB
Z YZ ZY

RP S
สญั ลกั ษณ์
A

Y

SPR SPR

รูปท่ี 5.1 โครงสรา้ งและสญั ลกั ษณข์ องวาลว์ 5/2 แบบบงั คบั การทางานดว้ ยลม

หลักการทางาน

เม่ือมีสญั ญาณลมเขา้ ทาง Y ลิน้ จะเล่ือนไปทางดา้ นซา้ ย ลมจากรู P จะตอ่ ถงึ รู B และรู A จะตอ่ ถึงรู R
เม่ือมีสญั ญาณลมเขา้ ทาง X ลิน้ จะเล่ือนไปทางดา้ นขวา ลมจากรู P จะตอ่ ถงึ รู A และรู B จะตอ่ ถึงรู S

วงจรการควบคุมกระบอกสูบด้วยวาลว์ 5/2 แบบบังคับทางานดว้ ยลม
1.0

Z 1.1 A B Y

1.2 A RS 1.3 A
P PR

PR

รูปท่ี 5.2 วงจรควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2

หลักการทางานของวงจร

ในตาแหนง่ ปกติ กา้ นสบู จะอยใู่ นตาแหนง่ เขา้ สดุ เม่ือกดวาลว์ 1.2 ลมจากรู P จะตอ่ ไป
รู A ทาใหเ้ มนวาลว์ 1.1 เปล่ียนตาแหนง่ ใหเ้ ล่ือนไปทางขวา ลมจากรู P จะออกทางรู A ทาใหก้ า้ นสบู
เคล่ือนท่ีออก เม่ือกดวาลว์ 1.3 ลมจะผา่ นวาลว์ 1.3 ไปดนั ใหเ้ มนวาลว์ 1.1 กลบั สตู่ าแหนง่ เดมิ ลมจากรู P จะ
ตอ่ ไปรู B และจะไปดนั ใหก้ า้ นสบู เคล่ือนท่ีเขา้
วาลว์ ควบคุมแบบลูกกลิง้ (Roller)

การใชว้ าลว์ แบบลูกกลิง้ (Roller) ควบคมุ ทางานของกา้ นสบู โดยติดตงั้ ไวท้ ่ีปลายกา้ นสูบเม่ือก้านสูบ
เคล่ือนท่ีมากดทาใหว้ าลว์ สามารถทางานได้

A

.R A PR
P
. สญั ลกั ษณ์

RA

P

ตาแหนง่ ปกติ ตาแหนง่ ทางาน

รูปท่ี 5.3 โครงสรา้ งและสญั ลกั ษณข์ องวาลว์ ควบคมุ แบบลกู กลิง้ (Roller)
วงจรแบบก้านสูบเล่อื นกลับโดยอัตโนมัติ

ในวงจรนีก้ า้ นสบู จะเคล่ือนท่ีออกสดุ ชว่ งชกั และชนกบั วาลว์ 1.3 ทาใหเ้ คล่ือนท่ีกลบั ทนั ที
1.0 1.3

1.1 AB
Z Y

1.2 A .R S 1.3 A
PR
P PR

รูปท่ี 5.4 วงจรแบบกา้ นสบู เล่ือนกลบั โดยอตั โนมตั ิ
การทางาน เม่ือกดวาลว์ 1.2 ลมจะผา่ นไปดนั ใหว้ าลว์ 1.1 เปล่ียนตาแหนง่ ไปทางขวา ลมจะไปดนั กา้ น
สบู ใหเ้ ล่ือนออก เม่ือกา้ นสบู เล่ือนออกถงึ ปลายชว่ งชกั จะไปกดวาลว์ 1.3 ซ่งึ เป็นวาลว์ ท่ีควบคมุ การทางานโดย
ใชก้ ลไกลูกกลิง้ ทาใหล้ มผ่านวาลว์ 1.3 ไปดนั ใหว้ าลว์ 1.1 เล่ือนกลบั ตาแหน่งเดิม กา้ นสบู ก็จะเล่ือนกลบั เอง
โดยอตั โนมตั ิ

กจิ กรรมการเรียนการสอนหรือการเรียนรู้

ขัน้ ตอนการสอนหรือกจิ กรรมของครู ขัน้ ตอนการเรียนรู้หรอื กจิ กรรมของนักเรยี น

1. ขั้นนาเข้าสู่บทเรียน (15 นาที ) 1. ข้ันนาเข้าสู่บทเรยี น (15 นาที )

1. ผูส้ อนเตรียมเอกสารประกอบการสอนวิชา 1. ผูเ้ รียนเตรียมหนังสือวิชา นิวแมติกส์และไฮ

นิวแมติกสแ์ ละไฮดรอลิกส์ หน่วยท่ี 5 งาน ดรอลิกส์ หน่วยท่ี 5 งานควบคุมกระบอกสูบ

ควบคุมกระบอกสูบสองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม

แบบลม

2. ผู้สอนและผู้เรียนสนทนา และอภิปราย 2. ผูเ้ รียนร่วมกันสนทนา และอภิปรายเก่ียวกับ

เก่ี ย ว กั บ โค ร ง ส ร้า ง แ ล ะ ห ลัก ก า ร ค ว บ คุ ม โครงสรา้ งและหลักการควบคุมกระบอกสูบ

กระบอกสบู ดว้ ยวาลว์ ควบคมุ อตั ราการไหล ด้วยวาล์วควบคุมอัตราการไหล พร้อมส่ง

ตวั แทนนาเสนอหนา้ ชนั้ เรยี น

3. ผสู้ อนกระตนุ้ ใหผ้ เู้ รยี นเสนอแนวคดิ เก่ียวกบั 3. ผูเ้ รียนร่วมกันแล้วเสนอแนวคิดเก่ียวกับการ

การควบคุมกระบอกสูบดว้ ยวาลว์ ควบคุม ควบคุมกระบอกสูบด้วยวาลว์ ควบคุมอัตรา

อตั ราการไหล การไหลพรอ้ มกบั ตอบคาถามท่ีผสู้ อนถาม

2. ขั้นใหค้ วามรู้ (165 นาท)ี 2. ขั้นใหค้ วามรู้ (165 นาที )

1. ผู้ ส อ น บ ร ร ย า ย เนื้ อ ห า ใ น เอ ก ส า ร 1. ผเู้ รียนตงั้ ใจฟังผสู้ อนบรรยายเนือ้ หาพรอ้ มเปิด

ประกอบการสอนวิชา นิวแมติกสแ์ ละไฮดรอ หนังสือเรียนวิชา นิวแมติกสแ์ ละไฮดรอลิกส์

ลิกส์เบือ้ งตน้ หน่วยท่ี 5 เร่ือง งานควบคุม เบื้องต้น ห น่วยท่ี 16 เร่ือง งาน ควบ คุม

กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม กระบอกสูบสองทางด้วยวาล์ว 5/2 แบบลม

หนา้ ท่ี หนา้ ท่ี

2. ผสู้ อนเปิด Power Point สรุปเนือ้ หาหน่วยท่ี 2. ผู้เรียน ตั้งใจชม ส รุป เนื้อห า Power Point

5 เร่ือง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ย หน่วยท่ี 5 เร่ือง งานควบคุมกระบอกสูบสอง

วาลว์ 5/2 แบบลม หนา้ ท่ี ทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม หนา้ ท่ี

3. ผสู้ อนเปิดโอกาสใหผ้ เู้ รียนซักถามขอ้ สงสัย 3. ผู้เรียนซักถามข้อสงสัยเก่ียวกับเนื้อหาใน

เก่ียวกบั เนือ้ หาในหนว่ ยเรียน หนว่ ยเรียน

กิจกรรมการเรยี นการสอนหรือการเรียนรู้

ขั้นตอนการสอนหรอื กจิ กรรมของครู ขัน้ ตอนการเรยี นรู้หรือกจิ กรรมของนักเรียน

3. ขั้นประยุกตใ์ ช้ ( 150 นาที ) 3. ข้ันประยุกตใ์ ช้ ( 150 นาที )

1. ผูส้ อนใหผ้ ู้เรียนทาใบประลองท่ี 3 เร่ือง งาน 1. ผู้เรียนทาใบประลองท่ี 3 เร่ือง งานควบคุม

ควบคุมกระบอกสูบสองทางด้วยวาล์ว 5/2 กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม

แบบลม

2. ผูส้ อนใหผ้ ูเ้ รียนทาใบวิเคราะหก์ ารประลองท่ี 2. ผเู้ รียนทาใบวิเคราะหก์ ารประลองท่ี 3.1 เร่ือง

3.1 เร่ือง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ย งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2

วาลว์ 5/2 แบบลม แบบลม

3. ผู้สอนให้ผู้เรียนทาใบประลองท่ี 3.2 วงจร 3. ผเู้ รียนทาใบประลองท่ี 3.2 วงจรควบคมุ กา้ น

ควบคมุ กา้ นสบู เคล่ือนท่ีกลบั เองโดยอตั โนมตั ิ สบู เคล่ือนท่ีกลบั เองโดยอตั โนมตั ิ

4. ผูส้ อนใหผ้ ูเ้ รียนทาใบวิเคราะหก์ ารประลองท่ี 4. ผเู้ รียนทาใบวิเคราะหก์ ารประลองท่ี 3.2 เร่ือง

3.2 เร่ือง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ย งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2

วาลว์ 5/2 แบบลม แบบลม

4. ขั้นสรุปและประเมินผล ( 30 นาที ) 4. ข้ันสรุปและประเมินผล ( 30 นาที )

1. ผสู้ อนและผูเ้ รียนรว่ มกันสรุปเนือ้ หาท่ีไดเ้ รียน 1. ผสู้ อนและผูเ้ รียนรว่ มกนั สรุปเนือ้ หาท่ีไดเ้ รียน
เพ่ือใหม้ ีความเขา้ ใจในทิศทางเดียวกนั
ใหม้ ีความเขา้ ใจในทศิ ทางเดยี วกนั
2. ผู้สอนให้ผู้เรียนทาแบบทดสอบหน่วยท่ี 5 2. ผู้เรียนทาแบบทดสอบหน่วยท่ี 5 เร่ือง งาน
ควบคุมกระบอกสูบสองทางด้วยวาล์ว 5/2
เร่ือง งานควบคุมกระบอกสูบสองทางด้วย
แบบลมและสลบั หนงั สือกบั เพ่ือนแลว้ ฟังเฉลย
วาลว์ 5/2 แบบลม และใหผ้ เู้ รียนสลบั หนงั สือ
จากผสู้ อน
กนั โดยใหผ้ สู้ อนเป็นผเู้ ฉลย

3. ผสู้ อนใหผ้ เู้ รียนทาแบบฝึกหดั ท่ี 5 งานควบคมุ 3. ผู้เรียนทาแบบฝึ กหัดหน่วยท่ี 5 เร่ือง งาน
กระบอกสูบสองทางด้วยวาล์ว 5/2 แบบลม ควบคุมกระบอกสูบสองทางด้วยวาล์ว 5/2
โดยคน้ หาขอ้ มลู จากเนือ้ หาในหนงั สือ หนา้ ท่ี แบบลม โดยนาข้อมูลจากเนือ้ หาในหนังสือ

หนา้ ท่ี

(บรรลุจุดประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรมข้อที่ 1-10) (บรรลุจุดประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรมข้อที่ 1-10)

(รวม 240 นาที หรือ 4 คาบเรียน)

งานทม่ี อบหมายหรือกจิ กรรมการวัดผลและประเมินผล

กอ่ นเรียน

1. จดั เตรียมหนังสือวิชา งานนิวแมติกและไฮดรอลิกส์ หน่วยท่ี 5 เร่ือง งานควบคุมกระบอกสูบสอง
ทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม

2. อธิบายหลกั การทางานวาลว์ ควบคมุ ทิศทาง 5/2 แบบควบคมุ การทางานดว้ ยลม แลว้ นาเสนอหนา้
ชนั้ เรยี น

ขณะเรียน

1. ใบประลองท่ี 3 เร่อื ง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม
2. ใบวเิ คราะหก์ ารประลองท่ี 3.1 เร่อื ง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม
3. ใบประลองท่ี 3.2 วงจรควบคมุ กา้ นสบู เคล่ือนท่ีกลบั เองโดยอตั โนมตั ิ
4. ใบวเิ คราะหก์ ารประลองท่ี 3.2 เร่อื ง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม

หลังเรยี น

1. รว่ มกนั สรุปเนือ้ หาหนว่ ยท่ี 5 เร่ือง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม
2. ทาแบบทดสอบหนว่ ยท่ี 5 เร่อื ง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม
3. ทาแบบฝึกหดั หนว่ ยท่ี 5 เร่ือง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม

คาถาม

1. วาลว์ ควบคมุ อตั ราการไหลทางเดียว มีสญั ลักษณ์ตรงกับข้อใด
2. ถา้ ตอ้ งการใหน้ า้ มนั ไหลผา่ นวาลว์ ไดน้ อ้ ยลงตอ้ งทาอยา่ งไร
3. ถา้ ปรบั วาลว์ ตวั ท่ี 1 ไวท้ ่ี 30 เปอรเ์ ซ็นต์ ตวั ท่ี 2 ปรบั ไวท้ ่ี 60 เปอรเ์ ซ็นต์ ขอ้ ใดถกู ตอ้ งท่ีสดุ

ผลงาน/ชนิ้ งาน/ความสาเร็จของผู้เรียน

ใบประลองท่ี 3
ใบวเิ คราะหก์ ารประลองท่ี 3.1
ใบประลองท่ี 3.2
ใบวิเคราะหก์ ารประลองท่ี 3.2
แบบทดสอบ แบบฝึกหดั

สมรรถนะทพ่ี งึ ประสงค์

1. ผเู้ รียนสรา้ งความเขา้ ใจเก่ียวกบั งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม
2. วเิ คราะหแ์ ละตคี วามหมาย
3. ตงั้ คาถาม
4. อภิปรายแสดงความคดิ เห็นระดมสมอง
5. การประยกุ ตค์ วามรูส้ งู่ านอาชีพ

สมรรถนะการสร้างคา่ นิยม

งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลมตามค่มู ือและพฒั นาคณุ ภาพการใชง้ านอย่าง
ตอ่ เน่ือง

สมรรถนะการปฏบิ ตั งิ านอาชพี

- งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม

สมรรถนะการขยายผล

จากการเรียน เร่ือง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม ผเู้ รียนจะไดร้ บั ความรูเ้ ร่ือง
วงจรควบคมุ กระบอกสบู ดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบบงั คบั การทางานดว้ ยลม ผเู้ รียนสามารถนาความรูท้ ่ีไดม้ าสรา้ งสรรค์
และประยกุ ตใ์ ชเ้ กิดประโยชนใ์ นการปฏิบตั ิอาชีพ

ส่อื การเรียนการสอน/การเรียนรู้

สือ่ สง่ิ พมิ พ์
1. เอกสารประกอบการสอนวิชา งานนวิ แมตกิ สแ์ ละไฮดรอลิกสเ์ บอื้ งตน้ (ใชป้ ระกอบการเรยี นการ
สอนจดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรมขอ้ ท่ี 1-10)
2. ใบประลองท่ี 3 เร่ือง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม
3. ใบวเิ คราะหก์ ารประลองท่ี 3.1 เร่อื ง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม
4. ใบประลองท่ี 3.2 เร่ือง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม
5. ใบวเิ คราะหก์ ารประลองท่ี 3.2 เร่อื ง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม
6. แบบทดสอบ เร่ือง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม
7. แบบฝึกหดั เร่ือง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม

ส่ือโสตทศั น์ (ถ้ามี)
Power point นาเสนอเนือ้ หาหนว่ ยท่ี 5 เร่อื ง งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม

สื่อของจริง
1. เคร่ืองไมโครคอมพิวเตอร์ ฮารด์ แวรค์ อมพิวเตอร์ (ใชป้ ระกอบการเรียนการสอนจุดประสงคเ์ ชิง
พฤตกิ รรมขอ้ ท่ี 1-10)
2. กระบอกสบู
3. วาลว์ ควบคมุ

แหล่งการเรียนรู้

ในสถานศกึ ษา
1. หอ้ งสมดุ วิทยาลยั
2. หอ้ งปฏิบตั กิ ารคอมพวิ เตอร์

นอกสถานศกึ ษา
1. หอ้ งสมดุ ประชาชน
2. สถานประกอบการ

การบรู ณาการ/ความสัมพนั ธก์ ับวชิ าอน่ื

1. บรู ณาการกบั วิชาชีวิตและวฒั นธรรมไทย ดา้ นการพูด การอ่าน การเขียน และการฝึกปฏิบตั ิตน
ทางสงั คมดา้ นการเตรียมความพรอ้ ม ความรบั ผิดชอบ และความสนใจใฝ่รู้

2. บรู ณาการกบั วชิ าการบรหิ ารการจดั ซือ้ ดา้ นการซือ้ การแสวงหาผลติ ภณั ฑ์
3. บรู ณาการกับวิชากีฬาเพ่ือพัฒนาสขุ ภาพและบุคลิกภาพ ดา้ นบคุ ลิกภาพในการนาเสนอหนา้ ชั้น

เรียน
4. บรู ณาการกบั วชิ าหลกั เศรษฐศาสตร์ ดา้ นการเลือกใชท้ รพั ยากรอยา่ งประหยดั

การประเมินผลการเรียนรู้
 หลักการประเมนิ ผลการเรียนรู้

ก่อนเรียน
1. สงั เกตการรวมกลมุ่ อภิปราย
2. ประเมนิ ผลการนาเสนอหนา้ ชนั้ เรียน

ขณะเรียน
1. ตรวจผลใบประลองงาน
2. ตรวจใบวเิ คราะหก์ ารประลอง

หลังเรียน
1. เฉลยแบบทดสอบ
2. เฉลยแบบฝึกหดั

ผลงาน/ชนิ้ งาน/ผลสาเร็จของผู้เรียน

ใบประลอง ใบวเิ คราะหก์ ารประลอง แบบทดสอบ แบบฝึกหดั

รายละเอยี ดการประเมนิ ผลการเรียนรู้

 จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม ขอ้ ท่ี 1 อธิบายหลกั การทางานวาลว์ ควบคุมทิศทาง 5/2 แบบควบคมุ การทางาน

ดว้ ยลมได้ : ทดสอบ
1. วิธีการประเมิน

2. เคร่อื งมือ : แบบทดสอบ

3. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : อธิบายหลกั การทางานวาลว์ ควบคุมทิศทาง 5/2 แบบควบคมุ การทางานดว้ ย

ลมได้ จะได้ 1 คะแนน

 จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม ขอ้ ท่ี 2 บอกหลกั การทางานวาลว์ ควบคมุ ทิศทาง 3/2 แบบลกู กลงิ้ ได้

1. วิธีการประเมนิ : ทดสอบ

2. เคร่อื งมือ : แบบทดสอบ

3. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : บอกหลกั การทางานวาลว์ ควบคุมทิศทาง 3/2 แบบลูกกลิ้งได้ จะได้ 1 คะแนน

 จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม ขอ้ ท่ี 3 อา่ นสญั ลกั ษณว์ าลว์ ควบคมุ ทศิ ทาง 5/2 แบบควบคมุ การทางานดว้ ยลม

ได้

1. วิธีการประเมนิ : ทดสอบ

2. เคร่อื งมือ : แบบทดสอบ

3. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : อ่านสญั ลกั ษณว์ าลว์ ควบคมุ ทศิ ทาง 5/2 แบบควบคมุ การทางานดว้ ยลมได้

จะได้ 1 คะแนน

 จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม ขอ้ ท่ี 4 แยกแยะสญั ลกั ษณว์ าลว์ ควบคมุ ทิศทาง 3/2 แบบลกู กลงิ้ ได้

1. วธิ ีการประเมนิ : ทดสอบ

2. เคร่อื งมือ : แบบทดสอบ

3. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : แยกแยะสญั ลกั ษณว์ าลว์ ควบคมุ ทิศทาง 3/2 แบบลกู กลิง้ ได้จะได้

1 คะแนน

 จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม ขอ้ ท่ี 5 ทดสอบการทางานวงจรควบคมุ กระบอกสบู แบบคา้ งตาแหนง่ ได้

1. วธิ ีการประเมิน : ตรวจผลงาน

2. เคร่อื งมือ : แบบประเมินกระบวนการทางานกลมุ่

3. เกณฑ์การให้คะแนน : ทดสอบการทางานวงจรควบคุมกระบอกสูบแบบคา้ งตาแหน่งได้ จะได้ 1

คะแนน

 จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม ขอ้ ท่ี 6 ตอ่ วงจรควบคมุ กระบอกสบู แบบคา้ งตาแหนง่ ได้

1. วิธีการประเมิน : ตรวจผลงาน

2. เคร่อื งมือ : แบบประเมินกระบวนการทางานกลมุ่

3. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : ตอ่ วงจรควบคมุ กระบอกสบู แบบคา้ งตาแหนง่ ได้ จะได้ 1 คะแนน

 จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม ขอ้ ท่ี 7 ตอ่ วงจรควบคมุ กระบอกสบู แบบก่งึ อตั โนมตั ไิ ด้

1. วิธีการประเมิน : ตรวจผลงาน

2. เคร่อื งมือ : แบบประเมินกระบวนการทางานกลมุ่

3. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : ตอ่ วงจรควบคมุ กระบอกสบู แบบก่งึ อตั โนมตั ไิ ด้ จะได้ 1 คะแนน

 จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม ขอ้ ท่ี 8 ทดสอบการทางานวงจรควบคมุ กระบอกสบู แบบก่ึงอตั โนมตั ไิ ด้

1. วธิ ีการประเมิน : ตรวจผลงาน

2. เคร่อื งมือ : แบบประเมินกระบวนการทางานกลมุ่

3. เกณฑ์การให้คะแนน : ทดสอบการทางานวงจรควบคุมกระบอกสูบแบบก่ึงอัตโนมัติได้ จะได้ 1

คะแนน

 จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม ขอ้ ท่ี 9 นกั เรียนเขา้ เรียนตรงเวลา

1. วธิ ีการประเมิน : ตรวจผลงาน

2. เคร่อื งมือ : แบบประเมินกระบวนการทางานกลมุ่

3. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : นกั เรยี นเขา้ เรียนตรงเวลา จะได้ 1 คะแนน

 จุดประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม ขอ้ ท่ี 10 ควบคุมกระบอกสูบสองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม ตามหลกั และ

วธิ ีการใชอ้ ยา่ งรอบคอบเพ่ือการใชง้ านท่ียาวนาน

1. วิธีการประเมนิ : ตรวจผลงาน

2. เคร่อื งมือ : แบบประเมนิ กระบวนการทางานกลมุ่

3. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : ควบคมุ กระบอกสูบสองทางดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม ตามหลักและวิธีการใช้

อยา่ งรอบคอบเพ่ือการใชง้ านท่ียาวนาน จะได้ 1 คะแนน

ใบประลองที่ 3
งานควบคุมกระบอกสูบสองทางด้วยวาลว์ 5/2 แบบทางานดว้ ยลม
ใบประลองท่ี 3.1 วงจรควบคุมการทางานโดยใช้วาลว์ 5/2 แบบทางานด้วยลม
คาส่ัง 1. เตรยี มอปุ กรณ์

2. ตอ่ วงจรตามวงจรท่ีกาหนดให้

3. ทดสอบการทางานของวงจร

4. สรุปผลการประลอง
1.0

1.1 A B
ZY

1.2 A RS 1.3 A
0.1 P R P PR

อธิบายหลักการทางานของวงจร
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….……..……
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………..……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

อุปกรณ์
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………….……..………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

ใบวิเคราะหก์ ารประลองท่ี 3.1

จงตอบคาถามตอ่ ไปนี้

1. เม่ือตอ้ งการใหก้ า้ นสบู ทางานไดต้ ามเง่ือนไขตอ่ ไปนี้ จะตอ้ งทาอยา่ งไร

1.1 กา้ นสบู เคล่ือนท่ีออก ทาไดโ้ ดย ………………………………………..……………………………

1.2 กา้ นสบู เคล่ือนท่ีเขา้ ทาไดโ้ ดย …………………………………………………………….…….…

2. วธิ ีการบงั คบั วาลว์ 1.2 และ 1.3 มีวธิ ีการบงั คบั อยา่ งไร

 กดคา้ งไว้

 กดแลว้ ปลอ่ ย

เพราะเหตุ
ใด………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

3. วาลว์ 1.1 สามารถกลบั สตู่ าแหนง่ เดมิ ไดอ้ ยา่ งไร

…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

4. ถา้ กดวาลว์ 1.2 คา้ งไว้ และกดวาลว์ 1.3 ตามผลจะเป็นอยา่ งไร

…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

ใบประลองที่ 3.2
วงจรควบคุมก้านสูบเคลอื่ นทก่ี ลับเองโดยอัตโนมัติ
คำส่ัง 1. เตรยี มอปุ กรณ์
2. ตอ่ วงจรตามวงจรท่ีกาหนดให้
3. ทดสอบการทางานของวงจร
4. สรุปผลการประลอง

1.0 1.3

Z 1.1 BY
A

RS
P

1.2 1.3
A
.A
0.1

PR PR

อธิบายหลักการทางานของวงจร

…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..…………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

อุปกรณ์

…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

บันทกึ

…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

ใบวเิ คราะหก์ ารประลองที่ 3.2

จงตอบคาถามตอ่ ไปนี้
1.เม่ือกดวาลว์ 1.2 แลว้ คา้ งไวก้ ารเคล่ือนท่ีของกา้ นสบู จะเป็นอยา่ งไร
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

2.เม่ือกดวาลว์ 1.2 แลว้ ปลอ่ ย การเคล่ือนท่ีของกา้ นสบู จะเป็นอย่างไร
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
3.กา้ นสบู เคล่ือนท่ีกลบั เองอตั โนมตั ไิ ดอ้ ยา่ งไร
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

4.การตดิ ตงั้ วาลว์ 1.3 จะตอ้ งตดิ ตงั้ ท่ีบรเิ วณใด เพราะเหตใุ ด
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

แบบทดสอบที่ 5
1. จากสญั ลกั ษณท์ ่ีกาหนดใหเ้ ป็นวาลว์ ชนดิ ใด

ก. วาลว์ 2/2 ข. วาลว์ 3/2

ค. วาลว์ 4/2 ง. วาลว์ 5/2

2. จากรูปโครงสรา้ งของวาลว์ สามารถเขียนแทนดว้ ยสญั ลกั ษณใ์ ด

BA ก.
Z ข.

SPR ค.

ง.

3. จากรูปในขอ้ 13 ถา้ ตอ้ งการใหล้ มจาก P ไป A สามารถทาไดโ้ ดย

ก. ปอ้ นลมเขา้ ท่ี Z

ข. ปอ้ นลมเขา้ ท่ี Y

ค. กดสปรงิ ใหย้ บุ ตวั

ง. ปอ้ นลมเขา้ ท่ี P

4. จากรูปในขอ้ 13 ถา้ ตอ้ งการใหล้ มจาก P ไป B สามารถทาไดโ้ ดย

ก. ปอ้ นลมเขา้ ท่ี Z

ข. ปอ้ นลมเขา้ ท่ี Y

ค. กดสปรงิ ใหย้ บุ ตวั

ง. ปอ้ นลมเขา้ ท่ี P

5. จากสญั ลกั ษณ์ วาลว์ สามารถกลบั สตู่ าแหนง่ เดมิ ไดอ้ ยา่ งไร

ก. ระบายลมออก
ข. สปรงิ ดนั กลบั
ค. แรงดนั ลม
ง. กดแกนบงั คบั

6. จากรูปโครงสรา้ งของวาลว์ สามารถเขียนแทนดว้ ยสญั ลกั ษณ์ ก.
ข.
.

R
A

P ค.
ง.

7. จากรูปท่ีกาหนดให้ ถา้ เรากดวาลว์ 1.3 ก่อนและกดวาลว์ 1.2 ตาม จะมีผลอยา่ งไรตอ่ วงจร
1.0

Z 1.1 A B Y

1.2 A RS 1.3 A
P

PR PR

ก. กา้ นสบู เคล่ือนท่ีออกสดุ ช่วงชกั แลว้ คา้ งตาแหนง่
ข. กา้ นสบู เคล่ือนท่ีเขา้ สดุ ชว่ งชกั แลว้ คา้ งตาแหนง่
ค. กา้ นสบู เคล่ือนท่ีออกแลว้ เขา้ ทนั ที
ง. กา้ นสบู หยดุ คา้ งตาแหนง่ ไมเ่ คล่ือนท่ี
8. จากรูปในขอ้ 7 ถา้ สลบั สายลม ระหวา่ ง A และ B จะมีผลอยา่ งไร
ก. กดวาลว์ 1.3 กา้ นสบู เคล่ือนท่ีเขา้
ข. กดวาลว์ 1.2 กา้ นสบู เคล่ือนท่ีออก
ค. กา้ นสบู ไมส่ ามารถเคล่ือนท่ีออกได้
ง. กดวาลว์ 1.2 กา้ นสบู เคล่ือนท่ีเขา้

9. จากรูปท่ีกาหนดให้ เม่ือกดวาลว์ 1.2 แลว้ ปลอ่ ยมือ ขอ้ ใดทางานเป็นตวั สดุ ทา้ ย
1.0

1.3

Z 1.1 A B Y

1.2 A RS 1.3 A
P PR

PR

ก. กดวาลว์ 1.3
ข. กา้ นสบู เคล่ือนท่ีออก
ค. รู R ระบายลมทิง้
ง. วาลว์ 5/2 เคล่ือนท่ีเขา้
10. จากรูปในขอ้ 9 ถา้ เราเล่ือนวาลว์ 1.3 ไปทางดา้ นซา้ ยมือใหใ้ กลก้ า้ นสบู มากท่ีสดุ จะมีผลอยา่ ไร
ก. กา้ นสบู ไมส่ ามารถเคล่ือนท่ีออกได้
ข. กา้ นสบู ไมส่ ามารถเคล่ือนท่ีเขา้ ได้
ค. การทางานยงั เหมือนเดมิ
ง. กา้ นสบู เคล่ือนเขา้ เรว็ ขนึ้

แบบฝึ กหดั ท่ี 5

จงตอบคาถามตอ่ ไปนี้
1.จากรูปจงตอบคาถามตอ่ ไปนี้

1.1 เม่ือปอ้ นลมเขา้ ทาง Z กา้ นสบู จะ ………….…….
………………………………………………………………………….………..

1.2 เม่ือปอ้ นลมเขา้ ทาง Z กา้ นสบู จะ ………….…….
………………………………………………………………………….………..

1.3 ในตาแหนง่ ปกตกิ า้ นสบู อยใู่ นตาแหนง่ .………….
……………………………………………………………………………………..

2. สญั ลกั ษณ์ V1 หมายถงึ

................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

3. จากรูปจงตอบคาถามตอ่ ไปนี้ . A
3.1 วาลว์ แสดงดงั รูปทางานไดอ้ ย่างไร P
R
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................

3.2 การตดิ ตงั้ วาลว์ ควรตดิ ตงั้ ตาแหนง่ ใด
......................................................................................
......................................................................................
...................................................................................

แบบประเมนิ ผลการนาเสนอผลงาน
ช่ือกลมุ่ ……………………………………………ชนั้ ………………………หอ้ ง...........................

รายช่ือสมาชิก

1……………………………………เลขท…ี่ …. 2……………………………………เลขท…่ี ….

3……………………………………เลขท…่ี …. 4……………………………………เลขท…่ี ….

ที่ รายการประเมิน คะแนน 1 ขอ้ คิดเห็น

32

1 เนือ้ หาสาระครอบคลมุ ชัดเจน (ความรูเ้ กี่ยวกับเนือ้ หา ความถกู ตอ้ ง

ปฏิภาณในการตอบ และการแกไ้ ขปัญหาเฉพาะหนา้ )

2 รูปแบบการนาเสนอ

3 การมสี ว่ นรว่ มของสมาชิกในกลมุ่

4 บุคลิกลกั ษณะ กิริยา ท่าทางในการพูด นา้ เสียง ซ่ึงทาให้ผูฟ้ ังมี

ความสนใจ

รวม

ผปู้ ระเมิน…………………………………………………

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน
1. เนือ้ หาสาระครอบคลมุ ชดั เจนถกู ตอ้ ง

3 คะแนน = มีสาระสาคญั ครบถว้ นถกู ตอ้ ง ตรงตามจดุ ประสงค์
2 คะแนน = สาระสาคญั ไม่ครบถว้ น แตต่ รงตามจดุ ประสงค์
1 คะแนน = สาระสาคญั ไมถ่ กู ตอ้ ง ไม่ตรงตามจดุ ประสงค์
2. รูปแบบการนาเสนอ
3 คะแนน = มีรูปแบบการนาเสนอท่เี หมาะสม มีการใชเ้ ทคนิคท่แี ปลกใหม่ ใชส้ ่ือและเทคโนโลยี

ประกอบการ นาเสนอท่นี า่ สนใจ นาวสั ดใุ นทอ้ งถ่นิ มาประยกุ ตใ์ ชอ้ ยา่ งคมุ้ คา่ และประหยดั
คะแนน = มีเทคนิคการนาเสนอท่แี ปลกใหม่ ใชส้ ่ือและเทคโนโลยีประกอบการนาเสนอท่นี ่าสน ใจ แตข่ าด

การประยกุ ตใ์ ช้ วสั ดใุ นทอ้ งถ่นิ
1 คะแนน = เทคนิคการนาเสนอไม่เหมาะสม และไมน่ ่าสนใจ
3. การมีสว่ นรว่ มของสมาชิกในกลมุ่
3 คะแนน = สมาชกิ ทกุ คนมีบทบาทและมีส่วนรว่ มกจิ กรรมกล่มุ
2 คะแนน = สมาชิกส่วนใหญ่มีบทบาทและมีสว่ นรว่ มกิจกรรมกล่มุ
1 คะแนน = สมาชกิ ส่วนนอ้ ยมีบทบาทและมีสว่ นรว่ มกจิ กรรมกล่มุ
4. ความสนใจของผฟู้ ัง
3 คะแนน = ผฟู้ ังมากกวา่ รอ้ ยละ 90 สนใจ และใหค้ วามรว่ มมือ
2 คะแนน = ผฟู้ ังรอ้ ยละ 70-90 สนใจ และใหค้ วามรว่ มมือ
1 คะแนน = ผฟู้ ังนอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 70 สนใจ และใหค้ วามรว่ มมือ

เฉลยใบประลองท่ี 3
งานควบคุมกระบอกสูบสองทางด้วยวาลว์ 5/2 แบบทางานด้วยลม
ใบประลองที่ 3.1 วงจรควบคุมการทางานโดยใช้วาลว์ 5/2 แบบทางานด้วยลม
คาส่ัง 1. เตรียมอปุ กรณ์

2. ตอ่ วงจรตามวงจรท่ีกาหนดให้

3. ทดสอบการทางานของวงจร

4. สรุปผลการประลอง
1.0

1.1 A B
ZY

1.2 A RS 1.3 A
0.1 P R P PR

อธิบายหลักการทางานของวงจร
เม่ือกดวาลว์ 1.2 ลมจากรู P จะตอ่ ไปรู A ทาใหเ้ มนวาลว์ 1.1 เปล่ียนตาแหน่งใหเ้ ล่ือนไปทางขวา ลม

จากรู P จะออกทางรู A ทาใหก้ า้ นสบู เคล่ือนท่ีออก เม่ือกดวาลว์ 1.3 ลมจะผา่ นวาลว์ 1.3 ไปดนั ใหเ้ มนวาลว์
1.1 กลบั สตู่ าแหนง่ เดมิ ลมจากรู P จะตอ่ ไปรู B และจะไปดนั ใหก้ า้ นสบู เคล่ือนท่ีเขา้
อุปกรณ์
1. Service Unit
2. 3/2 Way Valve N.C. Set by Pushbutton and Reset by Spring 2 ตวั
3. 5/2 Way Valve Set and Reset by Pressure
4. กระบอกสบู ทางานสองทาง (Double Acting Cylinder)

ใบวิเคราะหก์ ารประลองที่ 3.1

จงตอบคาถามตอ่ ไปนี้

1. เม่ือตอ้ งการใหก้ า้ นสบู ทางานไดต้ ามเง่ือนไขตอ่ ไปนี้ จะตอ้ งทาอยา่ งไร

1.1 กา้ นสบู เคล่ือนท่ีออก ทาไดโ้ ดย
………………………………………..……………………………

1.2 กา้ นสบู เคล่ือนท่ีเขา้ ทาไดโ้ ดย
…………………………………………………………….…….…

2. วิธีการบงั คบั วาลว์ 1.2 และ 1.3 มีวธิ ีการบงั คบั อยา่ งไร

 กดคา้ งไว้

 กดแลว้ ปลอ่ ย

เพราะเหตุ
ใด………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

3. วาลว์ 1.1 สามารถกลบั สตู่ าแหนง่ เดมิ ได้
อยา่ งไร…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
………

4. ถา้ กดวาลว์ 1.2 คา้ งไว้ และกดวาลว์ 1.3 ตามผลจะเป็นอย่างไร

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

ใบประลองที่ 3.2

วงจรควบคุมก้านสูบเคลือ่ นทก่ี ลับเองโดยอัตโนมัติ

คำส่ัง 1. เตรยี มอปุ กรณ์

2. ตอ่ วงจรตามวงจรท่ีกาหนดให้

3. ทดสอบการทางานของวงจร

4. สรุปผลการประลอง 1.3

1.0

1.1
Z A BY

RS
P

1.2 1.3
A
.A
0.1

PR PR

อธิบายหลักการทางานของวงจร

เม่ือกดวาลว์ 1.2 ลมจะผ่านไปดนั ใหว้ าลว์ 1.1 เปล่ียนตาแหน่งไปทางขวา ลมจะไปดนั กา้ นสูบให้
เล่ือนออก เม่ือกา้ นสบู เล่ือนออกถึงปลายชว่ งชกั จะไปกดวาลว์ 1.3 ซ่งึ เป็นวาลว์ ท่ีควบคมุ การทางานโดยใช้
กลไกลกู กลิง้ ทาใหล้ มผ่านวาลว์ 1.3 ไปดนั ใหว้ าลว์ 1.1 เล่ือนกลบั ตาแหน่งเดิม กา้ นสบู ก็จะเล่ือนกลบั เอง
โดยอตั โนมตั ิ

อุปกรณ์

1. Service Unit
2. 3/2 Way Valve N.C. Set by Pushbutton and Reset by Spring 1 ตวั
3. 3/2 Way Valve N.C. Set by Roller Lever and Reset by Spring 1 ตวั
4. 5/2 Way Valve Set and Reset by Pressure 1 ตวั
5. กระบอกสบู ทางานสองทาง (Double Acting Cylinder)

บันทกึ

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………

ใบวเิ คราะหก์ ารประลองที่ 3.2

จงตอบคาถามตอ่ ไปนี้
1.เม่ือกดวาลว์ 1.2 แลว้ คา้ งไวก้ ารเคล่ือนท่ีของกา้ นสบู จะเป็นอย่างไร
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

2.เม่ือกดวาลว์ 1.2 แลว้ ปลอ่ ย การเคล่ือนท่ีของกา้ นสบู จะเป็นอย่างไร
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
3.กา้ นสบู เคล่ือนท่ีกลบั เองอตั โนมตั ไิ ดอ้ ยา่ งไร
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
4.การติดตงั้ วาลว์ 1.3 จะตอ้ งตดิ ตงั้ ท่ีบรเิ วณใด เพราะเหตใุ ด
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

เฉลยแบบทดสอบแบบท่ี 5

ขอ้ คาตอบ

1ง
2ข
3ก
4ง
5ข
6ง
7ก
8ง
9ค
10 ง

แบบฝึ กหัดท่ี 5

จงตอบคาถามต่อไปนี้
1.จากรูปจงตอบคาถามตอ่ ไปนี้

1.1 เม่ือปอ้ นลมเขา้ ทาง Z กา้ นสบู จะ เคล่ือนท่ีออก
1.2 เม่ือปอ้ นลมเขา้ ทาง Z กา้ นสบู จะ เคล่ือนท่ีเขา้
1.3 ในตาแหนง่ ปกตกิ า้ นสบู อยใู่ นตาแหนง่ ออกสดุ

2. สญั ลกั ษณ์ V1 หมายถึง

ตาแหนง่ วาลว์ ลกู กลงิ้ ทาติดตงั้ ไวส้ ดุ ชว่ งชกั ของกา้ นสบู จะทางานเม่ือกา้ นสบู เคล่ือนท่ีออก

3. จากรูปจงตอบคาถามตอ่ ไปนี้

3.1 วาลว์ แสดงดงั รูปทางานไดอ้ ยา่ งไร .
เป็นวาลว์ 3/2 แบบลกู กลิง้ แบบปกตปิ ิด จะทางานไดเ้ ม่ือวตั ถุ
หรือกา้ นสบู เคล่ือนท่ีมากดทาใหว้ าลว์ สามารถทางานได้

รู P ตอ่ ถึง รู A R A
P
3.2 การตดิ ตงั้ วาลว์ ควรติดตงั้ ตาแหนง่ ใด
วาลว์ จะตดิ ตงั้ ในตาแหนง่ บรเิ วณ หวั กา้ นสบู หรอื ปลายกา้ นสบู

บนั ทกึ หลังการสอน

หน่วยท่ี 5 วงจรควบคุมก้านสูบเคล่ือนทกี่ ลับเองโดยอัตโนมัติ

ผลการใช้แผนการเรียนรู้

1. เนือ้ หาสอดคลอ้ งกบั จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม
2. สามารถนาไปใชป้ ฏิบตั กิ ารสอนไดค้ รบตามกระบวนการเรยี นการสอน
3. ส่ือการสอนเหมาะสมดี

ผลการเรยี นของนักเรียน

1. นกั ศึกษาส่วนใหญ่มีความสนใจใฝ่ รู้ เขา้ ใจในบทเรียน อภิปรายตอบคาถามในกล่มุ และร่วมกัน
ปฏิบตั ใิ บงานท่ีไดร้ บั มอบหมาย

2. นกั ศกึ ษากระตือรอื รน้ และรบั ผิดชอบในการทางานกลมุ่ เพ่ือใหง้ านสาเรจ็ ทนั เวลาท่ีกาหนด

ผลการสอนของครู

1. สอนเนือ้ หาไดค้ รบตามหลกั สตู ร
2. แผนการสอนและวิธีการสอนครอบคลมุ เนือ้ หาการสอนทาใหผ้ สู้ อนสอนไดอ้ ยา่ งม่นั ใจ
3. สอนไดท้ นั ตามเวลาท่ีกาหนด