Nama Program PELAN O
Diorama Tempat–Tempat Terkenal D
Objektif Meningkatkan pengetahuan murid dalam
Tempoh Malaysia
Apr - Mei
Kumpulan Murid Tahap 2
Sasaran
Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum
2. Guru Pemimpin
Plan Memberikan pendedahan awal kepada
i. Merancang aktiviti berteraskan ilmu pe
Do ii. Melaksanakan aktiviti yang dirancang
a. Diorama yang dirancang oleh Kel
Proses
Kerja iii. Merekod data dan maklumat
iv. Mengambil tindakan susulan.
Check Guru Penasihat bertanggungjawab mel
Action 1. Memastikan semua murid melibatkan
2. Penambahbaikan program akan dibin
3. Tindakan susulan dilaksanakan berda
OPERASI 22
Di Malaysia
m mengenali keistimewaan yang terdapat di
a murid dalam menghasilkan Diorama
engetahuan, kemahiran dan kreativiti / inovasi
g
lab Rukun Negara SJKT Jalan Khalidi
laksanakan program ini
n diri dalam program ini.
ncang.
asarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’
Nama PELAN
Program
Objektif Persembahan Tarian Tradisional “Ke
Tempoh Menambahkan pengetahuan tentang ta
masyarakat Malaysia mengikut adat ka
Ogos - September
Kumpula Murid
n
Sasaran
Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum
2. Guru Penasihat
Plan Kelab Seni dan Kebudayaan diurus sec
i. Murid dibahagikan mengikut kumpula
Proses ii. Melaksanakan aktiviti yang dirancang
Kerja Do a) Persembahan Tarian Tradisiona
iii. Latihan tarian diberikan oleh guru pe
iv. Merekod, menganalisis data dan ma
v. Mengambil tindakan susulan.
Check Guru Penasihat bertanggungjawab mel
Action 1. Memastikan semua murid melibatkan
2. Penambahbaikan program akan dibin
3. Tindakan susulan dilaksanakan berd
N OPERA
eluarga Malaysia”
arian tradisional dalam kalangan
aum masing-masing.
cara sistematik dan terancang.
an tarian
g
al “Keluarga Malaysia” SJKT Jalan Khalidi
enasihat.
aklumat
laksanakan program ini
n diri dalam program ini.
ncang.
dasarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’