RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH (RPS)

OBJEKTIF 1 : 1. Meningkatkan Tahap Pengurusan K

BIL PROGRAM / TANGGUNG KUMPULAN KOS /

AKTIVITI JAWAB SASARAN SUMBER TAR

MU

1 Ketetapan dan Guru Besar / Guru RM 500
Sekolah
Perancangan GPK Mac

Kokurikulum Kokurikulum

(3.2.1.1)

2

Klinik PAJSK (LDP) GPK Guru RM 100

Kokurikulum Apr

Sekolah

3

Klinikal SKPMg2 GPK Guru RM 100

kokurikulum (LDP) Kokurikulum Apr

Sekolah

4

Karnival Bahasa GPK Murid RM400

Melayu Peringkat Kokurikulum / Jun

Daerah, Negeri dan Guru Sekolah /

Kebangsaan Penasihat

(3.2.2.1) PIBG

5

Karnival Bahasa GPK RM400

Inggeris Daerah, Kokurikulum Murid Jun

Negeri, dan / Guru Sekolah /

Kebangsaan Penasihat

(3.2.2.1) PIBG

6 Karnival Bahasa

Tamil Daerah, GPK RM400

Negeri, dan Kokurikulum Murid Jun

Kebangsaan / Guru Sekolah

(3.2.2.1) Penasihat PIBG

Kokurikulum mencapai 90%

TEMPOH MASA KPI ETR KAEDAH PROGRAM
RIKH TARIKH 90.00 PEMANTAUA KONTIGENSI
ULA AKHIR
N

c Dis % tahap GPK
pengurusan Kokurikulum Dalam talian
kokurikulum

ril Mei % penglibatan GPK Bengkel dalam
guru dalam LDP 100% Kokurikulum talian

% penglibatan GPK Bengkel dalam

ril Ogos guru dalam LDP 100% Kokurikulum talian

Bilangan 3 orang Pertandingan

Julai penyertaan murid GPK Dalam Talian

murid dalam Kokurikulum

karnival

Bilangan 3 orang Pertandingan

Julai penyertaan murid GPK Dalam Talian

murid dalam Kokurikulum

karnival

Bilangan 3 orang Pertandingan

Julai penyertaan murid GPK Dalam Talian

murid dalam Kokurikulum

karnival

7 GPK RM1000
Sekolah /
SCIENCE FAIR Kokurikulum Murid Jun
(3.2.2.1)
/ Guru

Penasihat

PIBG

8 Perkhemahan

Pasukan Badan GPK

Beruniform Kokurikulum Murid RM5000

Sekolah dan Guru Sekolah / Sep
PIBG
(3.2.3.1) Pemimpin

9 Perkhemahan GPK RM500

Pasukan Badan Murid
Beruniform Daerah Kokurikulu
mdan Guru Sekolah / Sep
dan Negeri PIBG
Pemimpin
(3.2.3.1)

10

Pertandingan Catur GPK Murid RM200
Lelaki dan Kokurikulum Sekolah / Jun
Perempuan bawah dan Guru PIBG
12 tahun Daerah, Penasihat

Negeri, dan

Kebangsaan

(3.2.4.1)

11

Pertandingan GPK RM200
Sekolah / Jula
Badminton Lelaki Kokurikulum Murid PIBG

dan Perempuan dan Guru

Bawah 12 tahun Penasihat

Peringkat Daerah,

Negeri dan

Kebangsaan.

(3.2.4.1

)

Ogos % penyertaan 100% GPK Pertandingan
murid dalam (semua Kokurikulum Dalam Talian
pesta sains murid
tahap 1
dan 2)

pt Okt % penyertaan 100% GPK Perkhemahan Ala
murid dalam (semua Kokurikulum Baru (Online)
aktiviti murid
perkhemahan tahap 2)

Bilangan 2 orang GPK Pertandingan
penyertaan
pt Okt murid dalam murid Kokurikulum Dalam Talian
aktiviti
perkhemahan

Bilangan 4 orang GPK Pertandingan

Julai penyertaan murid Kokurikulum Dalam Talian

murid dalam

pertandingan

Bilangan

penyertaan 4 orang GPK Pertandingan

ai Ogos murid dalam murid Kokurikulum Dalam Talian

pertandingan

12

Pertandingan Hoki GPK RM500
Sekolah / Jula
Lelaki Bawah 12 Kokurikulum Murid PIBG

tahunPeringkat dan Guru RM5000
Sekolah / Mei
Daerah, Negeri dan Penasihat PIBG

Kebangsaan. RM200
Sekolah / Jula
(3.2.4.1) PIBG

13 RM500
Sekolah / Mei
Kejohanan padang GPK PIBG

dan balapan Kokurikulum Murid RM200
Sekolah / Mei
peringkat sekolah dan Setiausaha PIBG

(3.2.4.1) Sukan RM100
Sekolah / Mei
14 PIBG

Kejohananpadang GPK

dan balapan Kokurikulum

Daerah, Negeri dan dan Setiausaha Murid

Kebangsaan. Sukan

(3.2.4.1)

15

Merentas Desa GPK

Sekolah (3.2.6.1) Kokurikulum

dan Guru Murid

Penasihat

16

Merentas Desa GPK

Daerah dan Kokurikulum

Negeri (3.2.6.1) dan Guru Murid

Penasihat

17

Amazing Race GPK

Kokurikulum

dan Guru Murid

Pemimpin

Bilangan 1 GPK Pertandingan

ai Ogos pasukan pasukan Kokurikulum Dalam Talian

penyertaan

murid dalam

pertandingan

i Jun % penyertaan 100% GPK Pertandingan
murid dalam (semua Kokurikulum Dalam Talian
pertandingan murid)

Bilangan 20 orang

penyertaan murid GPK Pertandingan

ai Ogos murid dalam Kokurikulum Dalam Talian

pertandingan

i Jun Bilangan 100% GPK Pertandingan
penyertaan (semua Kokurikulum Dalam Talian
murid dalam murid
pertandingan tahap 2)

i Jun Bilangan 10 orang Pertandingan
penyertaan murid GPK Dalam Talian
murid dalam
pertandingan Kokurikulum

i Jun % penyertaan 100% GPK Pertandingan
murid dalam (semua Kokurikulum Dalam Talian
aktiviti badan murid
beruniform tahap 2
TKRS)

18

Modified Games GPK RM200
Sekolah / Mac
Kokurikulum PIBG

dan Guru Murid RM200
Sekolah / Okt
Penasihat PIBG

19 RM100
Sekolah / Mac
Klinikal Hoki GPK PIBG

(Kemahiran Asas Kokurikulum RM300
Sekolah / Sep
Hoki Peringkat dan Guru Murid PIBG

Sekolah) Penasihat RM250
Sekolah / Apr
20 GPK PIBG
Chessmate Kokurikulum
dan Guru RM60
Penasihat Murid Sekolah / Ogo
PIBG
21

Taklimat Kesedaran GPK

Kesihatan (Anjuran Kokurikulum

Bersama Klinik dan Guru Murid

Kesihatan Bandar Penasihat

Maharani)

22

Diorama Tempat- GPK

Tempat Terkenal Di Kokurikulum

Malaysia dan Guru Murid

Penasihat

23

Persembahan GPK

Tarian Tradisional Kokurikulum

“Keluarga dan Guru Murid

Malaysia” Penasihat

c Dis % penyertaan 100% GPK Pertandingan
t Nov murid dalam (semua Kokurikulum Dalam Talian
c April aktiviti kelab murid
pt Okt Kelab
r Mei % penyertaan Badmint
os Sept murid dalam on)
aktiviti kelab
100% GPK Latihan Dalam
(semua Kokurikulum Talian
murid
Kelab
Hoki)

% penyertaan 100% GPK Pertandingan
murid dalam (semua Kokurikulum Dalam Talian
aktiviti kelab murid
Kelab
Catur)

% murid dapat 100% GPK Taklimat Dalam
kesedaran asas (semua Kokurikulum Talian
terhadap murid
kesihatan Kelab
meningkat Doktor
Muda)

% penyertaan 100% GPK Taklimat Dalam
murid dalam (semua Kokurikulum Talian
aktiviti kelab murid
kelab
Rukun
Negara)

% penyertaan 100% GPK Taklimat Dalam
murid dalam (semua Kokurikulum Talian
aktiviti kelab murid
Kelab
Kebuday
aan)

PELAN OP

Nama Program Ketetapan dan Perancangan Koku

Objektif Dapat membuat, mendokumen, menyebar
arahan yang berkuat kuasa, mengikut kepe

Tempoh Mac hingga Disember 2022

Kumpulan 1. Guru Besar
Sasaran 2. GPK Kokurikulum

Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum
2. Guru Penasihat

Plan Pelaksanaan kokurikulum diurus secara sistem

i. Membuat ketetapan

Proses Do ii. Mendokumenkan ketetapan
Kerja iii. Menyebarluaskan ketetapan

iv. Menyemak semula ketetapan.

i. secara menyeluruh meliputi semua perkara

perjumpaan serta penghargaan) / semua g
Check ii. mengikut keperluan / kesesuaian sekolah

iii. dengan mematuhi arahan yang berkuat kua

iv. secara jelas / spesifik.

Action Tindakan susulan dilaksanakan berdasark

PERASI 1
urikulum

r luas dan menyemak semula ketetapan dengan mematuhi
erluan sekolah, secara menyeluruh dan jelas.

matik dan terancang.

a (pendaftaran, penubuhan, keahlian, hari dan masa
guru
asa / prosedur
kan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

PELAN OPERA

Nama Program Klinik PAJSK (LDP)
Meningkatkan kemahiran dan pengetahuan
Objektif
Tempoh April - Mei

Kumpulan Semua Guru
Sasaran

Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum
2. Guru Pemimpin

3. Guru Kelas

Plan Guru menghadiri kursus / taklimat / bengkel.

-Guru yang menghadiri kursus/ bengkel / taklim
Do -Guru akan mengongsi bahan yang diterima m

Proses Check Guru mengaplikasikan pengajaran yang dipero
Kerja
Action 1. Guru berbincang hasil yang diperolehi / dap
2. Tindakan susulan dilaksanakan berdasa

ASI 2

n guru dalam pengisian dan penilaian PAJSK.

mat akan mengendalikan sesi Ladap bersama guru di sekolah.
melalui kursus / bengkel / taklimat bersama guru lain.
oleh daripada Ladap dalam sesi pengisian dan penilaian
patan bersama guru lain.
arkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

Nama Program PELAN OPERA

Klinikal SKPMg2 Kokurikulum (LDP)

Objektif Dapat merancang dan melaksanakan ak
pengetahuan, kemahiran dankreativiti/in

Tempoh April - Ogos

Kumpulan Guru
Sasaran

1. GPK Kokurikulum

2. Setiausaha Kokurikulum

Guru Terlibat 3. Setiausaha Sukan

4. Setiausaha PAJSK

5. Guru Rumah Sukan dan Permainan

6. Guru Penasihat Kelab dan Persatuan

7. Guru Pemimpin Pasukan Badan Beru

Plan Guru menghadiri kursus / taklimat / bengkel.

- Guru yang menghadiri kursus/ bengkel / ta
Do - Guru akan mengongsi bahan yang diterima

Proses Check Guru mengaplikasikan pengajaran yang dipe
Kerja Action 1. Guru berbincang hasil yang diperolehi / d

2. Tindakan susulan dilaksanakan berda

ASI 3

ktiviti sukan/permainan yang berteraskan ilmu
novasi

uniform
.
aklimat akan mengendalikan sesi Ladap bersama guru di sekolah.
a melalui kursus / bengkel / taklimat bersama guru lain.
eroleh daripada Ladap dalam sesi pengisian dan penilaian
dapatan bersama guru lain.

asarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

PELAN OPERA

Nama Program Karnival Bahasa Melayu Daerah, Neger
Objektif - Meningkatkan kemahiran berbahasa i
- Mencungkil bakat dan kreativiti murid

Tempoh Jun – Julai

Kumpulan Murid
Sasaran

Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum

2. Guru Penasihat

Plan Murid diberi taklimat ringkas mengenai pe

Bahasa Melayu.

i. Merancang aktiviti berteraskan pertand

Proses Do ii. Mengadakan pertandingan peringkat s
Kerja iii. Melatih murid mengikut kategori pertan

a. Karnival Bahasa Melayu Peringkat D

iv. Merekod data dan maklumat

v. Menganalisis data dan maklumat

vi. Mengambil tindakan susulan.

Check Guru Penasihat bertanggungjawab melak

Action 1. Memastikan semua murid melibatkan d

2. Penambahbaikan program akan dibinca

3. Tindakan susulan dilaksanakan berdasa

ASI 4

ri dan Kebangsaan
iaitu bertutur, membaca dan menulis dalam Bahasa Melayu.
dalam Bahasa Melayu.

ertandingan-pertandingan yang dipertandingi dalam Karnival
dingan (syarahan dan bercerita)
sekolah untuk memilih wakil sekolah.
ndingan
Daerah, Negeri, dan Kebangsaan

ksanakan program ini.
diri dalam program ini.
ang.
arkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

PELAN OPERA

Nama Program Karnival Bahasa Inggeris Peringkat Da
Objektif - Meningkatkan kemahiran berbahasa ia
Tempoh - Mencungkil bakat dan kreativiti murid d

Jun - Julai

Kumpulan Murid
Sasaran

Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum

2. Guru Penasihat

Plan Murid diberi taklimat ringkas mengenai pe

Bahasa Inggeris.

i. Merancang aktiviti berteraskan pertandi

ii. Mengadakan pertandingan peringkat se

Proses Do iii. Melatih murid mengikut kategori pertan
Kerja a. Karnival Bahasa Inggeris Peringka

iv. Merekod data dan maklumat

v. Menganalisis data dan maklumat

vi. Mengambil tindakan susulan.

Check Guru Penasihat bertanggungjawab melaks
Action 1. Memastikan semua murid melibatkan di

2. Penambahbaikan program akan dibinca

3. Tindakan susulan dilaksanakan berdasa

ASI 5

aerah, Negeri dan Kebangsaan
aitu bertutur, membaca dan menulis dalam Bahasa Inggeris.
dalam Bahasa Inggeris.

ertandingan-pertandingan yang dipertandingi dalam Karnival
ingan (syarahan dan bercerita)
ekolah untuk memilih wakil sekolah.
ndingan
at Daerah, Negeri, dan Kebangsaan

sanakan program ini.
iri dalam program ini.
ang.
arkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

‘PELAN OPERA

Nama Program Karnival Bahasa Tamil Peringkat Daera
Objektif - Meningkatkan kemahiran berbahasa ia
Tempoh - Mencungkil bakat dan kreativiti murid d

Jun - Julai

Kumpulan Murid
Sasaran

Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum

2. Guru Penasihat

Plan Murid diberi taklimat ringkas mengenai pe

Bahasa Tamil.

i. Merancang aktiviti berteraskan pertandi

ii. Mengadakan pertandingan peringkat se

Proses Do iii. Melatih murid mengikut kategori pertan
Kerja a. Karnival Bahasa Tamil Peringkat D

iv. Merekod data dan maklumat

v. Menganalisis data dan maklumat

vi. Mengambil tindakan susulan.

Check Guru Penasihat bertanggungjawab melaks
Action 1. Memastikan semua murid melibatkan di

2. Penambahbaikan program akan dibinca

3. Tindakan susulan dilaksanakan berdasa

ASI 6

ah, Negeri dan Kebangsaan
aitu bertutur, membaca dan menulis dalam Bahasa Tamil.
dalam Bahasa Tamil.

ertandingan-pertandingan yang dipertandingi dalam Karnival
ingan (syarahan, kuiz dan bercerita)
ekolah untuk memilih wakil sekolah.
ndingan
Daerah, Negeri, dan Kebangsaan

sanakan program ini.
iri dalam program ini.
ang.
arkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

PELAN OP

Nama Program Science Fair
Objektif - Memberikan peluang kepada murid-mu
Tempoh - Mempelajari proses sains dan kemahira

Jun - Ogos

Kumpulan Murid
Sasaran

Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum

2. Guru Penasihat

Plan - Murid diberi taklimat ringkas mengenai

- Murid dibahagikan dalam kumpulan.

i. Merancang aktiviti berteraskan eksperime

ii. Mengadakan pertandingan peringkat sek

Proses Do iii. Melatih murid mengikut kategori pertand
Kerja a. Karnival Sains Peringkat Daerah, Ne

iv. Merekod data dan maklumat

v. Menganalisis data dan maklumat

vi. Mengambil tindakan susulan.

Check Guru Penasihat bertanggungjawab melaks

Action 1. Memastikan semua murid melibatkan dir
2. Penambahbaikan program akan dibincan
3. Tindakan susulan dilaksanakan berdasar

PERASI 7

urid untuk menjalankan eksperimen dengan sendiri.
an sains melalui eksperimen yang dijalankan.

tajuk eksperimen pesta sains.
en
kolah untuk memilih wakil sekolah.
dingan
egeri, dan Kebangsaan

sanakan program ini.
ri dalam program ini.
ng.
rkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

Nama Program PELAN O

Perkhemahan Pasukan Badan Berun

Objektif Dapat mendedahkan murid kepada asp
Tempoh masing-masing dalam kemahiran KRS.

September - Oktober

Kumpulan Murid Tahap 2
Sasaran

Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum
2. Guru Pemimpin

Plan Badan beruniform diurus secara sistem

i. Merancang aktiviti berteraskan ilmu

Proses ii. Melaksanakan aktiviti yang dirancan
Kerja Do

A. Perkhemahan unit beruniform SJK

iii. Merekod data dan maklumat

iv. Menganalisis data dan maklumat

v. Mengambil tindakan susulan.

Check Guru Pemimpin bertanggungjawab mela

Action 1. Memastikan semua murid melibatkan

2. Penambahbaikan program akan dibin

3. Tindakan susulan dilaksanakan berda

OPERASI 8

niform Peringkat Sekolah
pek-aspek asas perkhemahan dan mengembangkan kreativiti
.

matik dan terancang.
pengetahuan, kemahiran dan kreativiti / inovasi

ng
KT Jalan Khalidi

aksanakan program ini.
n diri dalam program ini.
ncang.
asarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

PELAN OPERA

Nama Program Perkhemahan Pasukan Badan Berunifo
Objektif Dapat mendedahkan murid kepada aspek
Tempoh masing-masing dalam kemahiran perkhem

September - Oktober

Kumpulan Murid Tahap 2
Sasaran

Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum
2. Guru Pemimpin

Plan Badan beruniform diurus secara sistematik

Proses i. Mengadakan penilaian untuk pemilihan
Kerja ii. Memilih peserta untuk menyertai progra
Do

a. perkhemahan unit beruniform Pering
iii. Merekod data dan maklumat
iv. Menganalisis data dan maklumat
v. Mengambil tindakan susulan.

Check Guru Pemimpin bertanggungjawab melaks

Action 1. Memastikan semua murid melibatkan dir
2. Penambahbaikan program akan dibinca
3. Tindakan susulan dilaksanakan berdasa

ASI 9

orm Peringkat Daerah dan Negeri
k-aspek asas perkhemahan dan mengembangkan kreativiti
mahan.

k dan terancang.
n peserta
am
gkat Daerah dan Negeri

sanakan program ini.
ri dalam program ini.
ang.
arkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

PELAN OPERA

Nama Program Pertandingan Catur Lelaki Dan Peremp
Objektif dan
Kebangsaan
- Melahirkan insan yang cergas dan ce
- Memberikan pendedahan awal dan d

Tempoh Jun - Julai

Kumpulan Murid
Sasaran

Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum
2. Guru Penasihat

Plan Sukan / permainan diurus secara sistem

i. Merancang aktiviti berteraskan ilmu p

Proses ii. Melaksanakan aktiviti yang dirancang
Kerja Do

a. menyertai pertandingan Catur Per

dan Kebangsaan.

iii. Mengadakan pertandingan dalam per

peringkat daerah, negeri dan kebangs

iv. Menganalisis data dan maklumat

v. Mengambil tindakan susulan.

Check Guru Penasihat bertanggungjawab mela

Action 1. Memastikan semua murid melibatkan d
2. Penambahbaikan program akan dibinc
3. Tindakan susulan dilaksanakan berdas

SI 10

puan Bawah 12 Tahun Peringkat Daerah, Negeri

erdas dari segi mental dan fizikal.
dasar kepada murid mengenai permainan catur.

matik dan terancang.
pengetahuan, kemahiran dan kreativiti / inovasi
g
rempuan dan Lelaki Bawah 12 Tahun Peringkat Daerah, Negeri
ringkat sekolah untuk memilih peserta mewakili sekolah ke
saan.

aksanakan program ini.
diri dalam program ini.
cang.
sarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

PELAN OPERA

Nama Program/ Pertandingan Badminton Lelaki dan P
Projek Kebangsaan
Objektif - Melahirkan insan yang cergas dan ce
- Memberikan pendedahan awal dan d
Tempoh
Julai - Ogos

Kumpulan Murid
Sasaran

Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum
2. Guru Penasihat

Plan Sukan / permainan diurus secara sistem

i. Merancang aktiviti berteraskan ilmu pe

Proses ii. Melaksanakan aktiviti yang dirancang
Kerja Do

a. menyertai pertandingan Badminton

Negeri dan Kebangsaan.

iii. Mengadakan pertandingan dalam per

peringkat daerah, negeri dan kebangs

iv. Menganalisis data dan maklumat

v. Mengambil tindakan susulan.

Check Guru Penasihat bertanggungjawab mela

Action 1. Memastikan semua murid melibatkan

2. Penambahbaikan program akan dibinc

3. Tindakan susulan dilaksanakan berdas

SI 11

Perempuan Bawah 12 Tahun Peringkat Daerah, Negeri dan
erdas dari segi mental dan fizikal.
dasar kepada murid mengenai permainan badminton.

matik dan terancang.
engetahuan, kemahiran dan kreativiti / inovasi
g
n Perempuan dan Lelaki Bawah 12 Tahun Peringkat Daerah,
ringkat sekolah untuk memilih peserta mewakili sekolah ke
saan.

aksanakan program ini.
diri dalam program ini.
cang.
sarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

Nama Program PELAN OPERA

Pertandingan Hoki Lelaki Bawah 12 Ta

Objektif - Melahirkan insan yang cergas dan cer
Tempoh - Memberikan pendedahan awal dan da

Julai - Ogos

Kumpulan Murid
Sasaran

Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum
2. Guru Penasihat

Plan Sukan / permainan diurus secara sistema

i. Merancang aktiviti berteraskan ilmu pen

Prose ii. Melaksanakan aktiviti yang dirancang
s Do
Kerja
a. menyertai pertandingan Hoki Perem

dan Kebangsaan.

iii. Mengadakan pertandingan dalam peri

peringkat daerah, negeri dan kebangsa

iv. Menganalisis data dan maklumat

v. Mengambil tindakan susulan.

Check Guru Penasihat bertanggungjawab melak

Action 1. Memastikan semua murid melibatkan d

2. Penambahbaikan program akan dibinca

3. Tindakan susulan dilaksanakan berdas

SI 12

ahun Peringkat Daerah, Negeri dan Kebangsaan
rdas dari segi mental dan fizikal.
asar kepada murid mengenai permainan hoki.

atik dan terancang.
ngetahuan, kemahiran dan kreativiti / inovasi
mpuan dan Lelaki Bawah 12 Tahun Peringkat Daerah, Negeri
ingkat sekolah untyuk memilih peserta mewakili sekolah ke
aan.

ksanakan program ini.
diri dalam program ini.
ang.
sarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

Nama Program PELAN OP
Objektif
Tempoh Kejohanan Padang dan Balapan Sekol
- Melahirkan insan yang cergas dan ce
- Memberikan pendedahan awal dan d
Mei - Jun

Kumpulan Murid
Sasaran

Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum
2. Setiausaha Sukan

3. Guru Rumah Sukan

Plan Sukan/permainan diurus secara sistema

i. merancang aktiviti berteraskan ilmu p

Do ii. melaksanakan aktiviti yang dirancang
a. menganjurkan Kejohanan Padang
Proses
Kerja iii. merekod data dan maklumat
iv. menganalisis data dan maklumat

v. mengambil tindakan susulan.

Check Guru Penasihat bertanggungjawab melak

Action 1. Memastikan semua murid melibatkan d

2. Penambahbaikan program akan dibinc

3. Tindakan susulan dilaksanakan berdas

PERASI 13

lah
erdas dari segi mental dan fizikal.
dasar kepada murid mengenai sukan padang dan balapan.

atik dan terancang.
pengetahuan, kemahiran dan kreativiti / inovasi
g

dan Balapan peringkat sekolah

ksanakan program ini.
diri dalam program ini.
cang.
sarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

PELAN OP

Nama Program Kejohanan Padang dan Balapan Daerah
Objektif - Melahirkan insan yang cergas dan cerd
Tempoh - Memberikan pendedahan awal dan das

Julai - Ogos

Kumpulan Murid
Sasaran

Guru Terlibat 1.GPK Kokurikulum
2.Setiausaha Sukan

3.Guru Rumah Sukan

Plan Sukan/permainan diurus secara sistematik

i. Mengadakan pemilihan peserta untuk me

Proses ii. Menghantar peserta untuk aktiviti yang d
Kerja Do

a. menyertai Kejohanan Padang dan Ba

iii. merekod data dan maklumat

vi. menganalisis data dan maklumat

v.mengambil tindakan susulan.

Check Guru Penasihat bertanggungjawab melaks

Action 1. Memastikan semua murid melibatkan dir

2. Penambahbaikan program akan dibincan

3. Tindakan susulan dilaksanakan berdasar

PERASI 14

h, Negeri dan Kebangsaan
das dari segi mental dan fizikal.
sar kepada murid mengenai sukan padang dan balapan.

k dan terancang.
ewakili sekolah di peringkat Daerah, Negeri Dan Kebangsaan.
dirancang
alapan Peringkat Daerah, Negeri dan Kebangsaan

sanakan program ini.
ri dalam program ini.
ng.
rkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

Nama Program PELAN OP

Merentas Desa Sekolah

Objektif - Melahirkan insan yang cergas dan cer
- Memberikan pendedahan awal dan da

Tempoh Mei - Jun

Kumpulan Murid
Sasaran

1. GPK Kokurikulum

Guru Terlibat 2. Setiausaha Sukan

3. Guru Rumah Sukan

Plan Aktiviti sukan untuk semua diurus secara

i. Merancang kejohanan merentas desa

Proses Do ii. Merancang pertandingan antara kelas
Kerja iii. Melaksanakan Kejohanan Merentas D
a. melaksanakan Merentas Desa Perin

Check Guru Penasihat bertanggungjawab melak

Action 1. Memastikan semua murid melibatkan d

2. Penambahbaikan program akan dibinca

3. Tindakan susulan dilaksanakan berdas

PERASI 15

rdas dari segi mental dan fizikal.
asar kepada murid mengenai aktiviti Merentas Desa.

a profesional dan terancang.
a peringkat sekolah.
s / kelab sukan sekolah.
Desa
ngkat Sekolah
ksanakan program ini.
diri dalam program ini.
ang.
sarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

PELAN OP

Nama Program/ Merentas Desa Daerah, Negeri dan Keb
Projek Membina kecergasan fizikal dan mental m
Objektif

Tempoh Mei - Jun

Kumpulan Murid
Sasaran

1. GPK Kokurikulum

Guru Terlibat 2. Setiausaha Sukan

3. Guru Rumah Sukan

Plan Aktiviti sukan untuk semua diurus secara

i. Memilih peserta untuk mewakili sekola

Proses Do ii. Memberikan latihan yang secukupnya
Kerja iii. Melibatkan diri dalam Kejohanan Mere
a. menyertai merentas desa Peringkat

Check Guru Penasihat bertanggungjawab melaks

Action 1. Memastikan semua murid melibatkan d

2. Penambahbaikan program akan dibinca

3. Tindakan susulan dilaksanakan berdas

PERASI 16

bangsaan
melalui aktiviti sukan bagi membentuk individu yang cergas.

a profesional dan terancang.
ah ke peringkat daerah, negeri dan kebangsaan.
a untuk murid menyertai pertandingan Merentas Desa.
entas Desa
t Daerah, Negeri dan Kebangsaan
sanakan program ini.
diri dalam program ini.
ang.
sarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

PELAN O

Nama Program Amazing Race
Objektif - Dapat membuat keputusan yang bijak d

- Dapat memupuk semangat berpasukan
sesuatu aktiviti.

Tempoh Mei - Jun

Kumpulan Murid
Sasaran

Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum
2. Guru Pemimpin

Plan Badan beruniform diurus secara sistem

i. Murid KRS dibahagikan dalam kumpu

Proses ii. Melaksanakan aktiviti yang dirancang
Kerja Do

a. Amazing Race SJKT Jalan Khalid

iii. Murid melakukan aktiviti mengikut ste

iv. Merekod, menganalisis data maklum

v. Mengambil tindakan susulan.

Check Guru Penasihat bertanggungjawab mela

Action 1. Memastikan semua murid melibatkan
2. Penambahbaikan program akan dibin
3. Tindakan susulan dilaksanakan berda

OPERASI 17

dalam kehidupan harian untuk menyelesaikan masalah.
n dan kerjasama dalam kalangan murid semasa melakukan

matik dan terancang.
ulan.
g
di
esen-stesen yang disediakan.
mat
aksanakan program ini.
n diri dalam program ini.
ncang.
asarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

PELAN O

Nama Program Modified Games
Dapat meningkatkan teknik dan kemahira
Objektif
Tempoh Mac – Disember

Kumpula Murid
n

Sasaran

Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum
2. Guru Penasihat

Plan Kelab Permainan diurus secara sistematik

i. merancang aktiviti berteraskan ilmu pe

Proses ii. melaksanakan aktiviti yang dirancang
Kerja Do

a. Modified Games

iii. merekod data dan maklumat

iv. menganalisis data dan maklumat

v. mengambil tindakan susulan.

Check Guru Penasihat bertanggungjawab melaks

Action 1. Memastikan semua murid melibatkan di
2. Penambahbaikan program akan dibinca
3. Tindakan susulan dilaksanakan berdasa

OPERASI 18

an asas permainan badminton

k dan terancang.
engetahuan, kemahiran dan kreativiti/inovasi

sanakan program ini.
iri dalam program ini.
ang.
arkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

PELAN O

Nama Program Klinikal Hoki (Kemahiran Asas Hoki P
Meningkatkan kemahiran asas permain
Objektif
Tempoh Oktober – November

Kumpulan Pasukan Lelaki dan pasukan perempua
Sasaran

Guru Terlibat GPK Kokurikulumdan Guru Penasihat

Plan Kelab dan permainan diurus secara sis

i. merancang aktiviti berteraskan ilmu

Proses ii. melaksanakan aktiviti yang dirancan
Kerja Do iii. merekod data dan maklumat

iv. menganalisis data dan maklumat

v. mengambil tindakan susulan.

Check Guru Penasihat bertanggungjawab mela

Action 1. Memastikan semua murid melibatkan
2. Penambahbaikan program akan dibin
3. Tindakan susulan dilaksanakan berda

OPERASI 19

Peringkat Sekolah)
nan hoki dalam kalangan murid.

an

stematik dan terancang.
pengetahuan, kemahiran dan kreativiti/inovasi

ng di dalam kawasan SJKT Jalan Khalidi.

aksanakan program ini.
n diri dalam program ini.
ncang.
asarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

PELAN OPE

Nama Program CHESSMATE
Dapat mengenalpasti murid yang be
Objektif
Tempoh Mac - April

Kumpulan Murid terpilih dari Tahun 1 - 6
Sasaran
1. GPK Kokurikulum
Guru Terlibat 2. Guru Penasihat

Plan Pelaksanaan Program diuruskan den

Proses i. Merancang aktiviti berteraskan ilmu
Kerja ii. Melaksanakan aktiviti yang diranca
Do

a. Merekod data dan maklumat
b. Memilih peserta
c. Mengadakan latihan dan pertan
iii. Menganalisis data dan maklumat
iv. Mengambil tindakan susulan.

Check Guru Penasihat bertanggungjawab m

Action 1. Memastikan semua murid melibatk
2. Penambahbaikan program akan di
3. Tindakan susulan dilaksanakan be

ERASI 20

erbakat untuk mewakili sekolah ke peringkat yang lebih tinggi.

ngan baik dan sistematik.
u pengetahuan, kemahiran dan kreativiti/inovasi
ang

ndingan dalaman

melaksanakan program ini.
kan diri dalam program ini.
ibincang.
erdasarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’

PELAN OP

Nama Program Taklimat Kesedaran Kesihatan (Anju
Dapat memberikan pendedahan dan ke
Objektif
Tempoh September - Oktober

Kumpulan Guru
Sasaran

Guru Terlibat 1. GPK Kokurikulum
2. Guru Penasihat

Plan Merancang aktiviti Taklimat Kesedaran

i. Membincang dan dapatkan pencera

Proses ii. Melaksanakan aktiviti yang dirancan
Kerja Do

a. Taklimat kesadaran kesiha

iii. Merekod data dan maklumat

iv. Menganalisis data dan maklumat

v. Mengambil tindakan susulan.

Check Guru Penasihat bertanggungjawab mel

Action 1. Memastikan semua murid melibatkan
2. Penambahbaikan program akan dibin
3. Tindakan susulan dilaksanakan berda

PERASI 21

uran bersama Klinik Kesihatan Bandar Maharani)
esedaran terhadap kesihatan diri dalam kalangan murid

n Kesihatan bersama Klinik Kesihatan Bandar Maharani
amah daripada Klinik Kesihatan Maharani
ng
atan

laksanakan program ini.
n diri dalam program ini.
ncang.
asarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’