Curriculum2_ม.ปลาย(ฉบับสมบูรณ์)

สารบัญ เรื่อง หน้า ประกาศโรงเรียน...................................................................................................................................... ก คำนำ........................................................................................................................................................ ข คำขวัญของโรงเรียน................................................................................................................................. 1 ปรัชญาของโรงเรียน................................................................................................................................. 1 อัตลักษณ์ของโรงเรียน.............................................................................................................................. 1 เอกลักษณ์ของโรงเรียน............................................................................................................................ 1 อัตลักษณ์คุณธรรม................................................................................................................................... 1 วิสัยทัศน์หลักสูตรแกนกลาง..................................................................................................................... 1 วิสัยทัศน์โรงเรียน...................................................................................................................................... 1 วิสัยทัศน์หลักสูตรโรงเรียน....................................................................................................................... 2 พันธกิจ..................................................................................................................................................... 2 เป้าประสงค์.............................................................................................................................................. 2 จุดเน้นโรงเรียน......................................................................................................................................... 3 หลักการ.................................................................................................................................................... 3 จุดหมาย................................................................................................................................................... 4 สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน...................................................................................................................... 4 สาระและมาตรฐานการเรียนรู้.................................................................................................................. 5 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน............................................................................................................................... 9 ระดับการศึกษา........................................................................................................................................ 9 ประเภทรายวิชา....................................................................................................................................... 10 การจัดเวลาเรียน....................................................................................................................................... 10 โครงสร้างเวลาเรียน.................................................................................................................................. 11 การจัดการศึกษาสำหรับกลุ่มเป้าหมายเฉพาะ.......................................................................................... 12 การจัดการเรียนรู้...................................................................................................................................... 12 สื่อการเรียนรู้............................................................................................................................................ 13 โครงสร้างหลักสูตร................................................................................................................................... 14 การวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้......................................................................................................... 64 รหัสและรายวิชา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย.................................................................................... 69 คำอธิบายรายวิชากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย..................................................................................... 85 คำอธิบายรายวิชากลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์................................................................................. 97 คำอธิบายรายวิชากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี......................................................... 114 คำอธิบายรายวิชากลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม.............................................. 203 คำอธิบายรายวิชากลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา................................................................. 216 คำอธิบายรายวิชากลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ........................................................................................... 222

สารบัญ (ต่อ) เรื่อง หน้า คำอธิบายรายวิชากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ............................................................................... 288 คำอธิบายรายวิชากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ........................................................................ 298 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน............................................................................................................................... 399 ภาคผนวก................................................................................................................................................. 403

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๑ คำขวัญของโรงเรียน รักเรียน รู้งาน รู้หน้าที่ มีน้ำใจ ปรัชญาของโรงเรียน ดูแลดั่งลูก ปลูกฝังคุณธรรม ล้ำเลิศวิชาการ อัตลักษณ์ของโรงเรียน รักเรียน รู้งาน รู้หน้าที่ มีน้ำใจ ภูมิใจในสถาบัน เอกลักษณ์ของโรงเรียน งามอย่างไทย ก้าวไกลเทคโนโลยี มีความเป็นสากล อัตลักษณ์คุณธรรม รับผิดชอบ มีวินัย จิตอาสา วิสัยทัศน์หลักสูตรแกนกลาง หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน มุ่งพัฒนาผู้เรียนทุกคนให้มีความพร้อมทั้งด้านร่างกาย ความรู้คุณธรรม มีจิตสำนึกในความเป็นไทย ยึดมั่นในการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข มีความรู้และทักษะพื้นฐาน รวมทั้งเจตคติที่จำเป็นต่อการศึกษาต่อ การ ประกอบอาชีพและการศึกษาตลอดชีวิต โดยมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญบนพื้นฐานความเชื่อว่าทุกคนสามารถ เรียนรู้และพัฒนาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ วิสัยทัศน์โรงเรียน โรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ผู้เรียนมีสมรรถนะระดับมาตรฐานสากลบนพื้นฐานคุณธรรมของ ความเป็นไทย ครูและบุคลากรมืออาชีพ จัดการศึกษาวิถีใหม่ สู่สถานศึกษาแห่งอนาคต

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๒ วิสัยทัศน์หลักสูตรโรงเรียน หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง เป็นหลักสูตรสถานศึกษาที่สอดคล้องกับหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช ๒๕๕๑ (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช ๒๕๖๐) มุ่งพัฒนาผู้เรียนทั้ง ด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์และสังคม โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลเป็นสำคัญ โดยให้มีความ พร้อมเต็มตามศักยภาพของผู้เรียน ตอบสนองความต้องการของนักเรียน ผู้ปกครอง และผู้ประกอบการ ให้ นักเรียนมีคุณลักษณะนิสัย พฤติกรรมที่พึงประสงค์มีองค์ความรู้ที่สำคัญ และมีสมรรถนะสำคัญในศตวรรษที่ ๒๑ พันธกิจ 1. มุ่งบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ สร้างการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วนสู่การเป็นสถานศึกษาแห่ง อนาคต 2. มุ่งบริหารหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ของสถานศึกษาที่สนับสนุนให้ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญ อย่างครบถ้วน รวมทั้งมีทักษะที่จำเป็นต่อการเรียนรู้ 3. ปลูกฝังผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม สามารถปฏิบัติตนเป็นพลเมืองไทยและพลโลกที่ประพฤติตน ในสิ่งที่เหมาะสม 4. ส่งเสริมผู้เรียนให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี มีคุณภาพชีวิตและเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม 5. ส่งเสริมครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีศักยภาพตามมาตรฐานวิชาชีพและเป็นผู้ปฏิบัติตน ตามจรรยาบรรณวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง 6. บริหารความเสี่ยงด้านความปลอดภัย เสริมสร้างโอกาสทางการเรียนรู้สู่คุณภาพชีวิตที่ดีของ ผู้เรียน เป้าประสงค์ 1. สถานศึกษามีระบบบริหารที่เน้นการมีส่วนร่วม มีนโยบายและผลลัพธ์ที่ส่งเสริมให้สถานศึกษามี ความพร้อมในการจัดการศึกษาที่สอดคล้องนโยบายภาครัฐและเหมาะสมกับบริบทตามยุคสมัย 2. สถานศึกษามีหลักสูตรที่มุ่งเน้นการจัดการศึกษาที่เน้นเสริมสร้างสมรรถนะผู้เรียนด้านภาษาเพื่อ การสื่อสาร การคํานวณกระบวนการคิดและวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี ทักษะพื้นฐานอาชีพ ตลอดจนทักษะที่ จําเป็นในศตวรรษที่ 21 3. ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีความซื่อสัตย์สุจริต เข้าใจวิถีประชาธิปไตย เข้าใจศาสตร์ความ พอเพียง รักความเป็นไทย มีจิตอาสา ความรับผิดชอบ รู้จักปฏิบัติตนเหมาะสมตามวัฒนธรรมและกติกาของ สังคมไทย สังคมโลก 4. ผู้เรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง ห่างไกลยาเสพติด ตระหนักรู้และร่วมรักษาสิ่งแวดล้อม รู้จัก ป้องกันตนจากโรคภัยและเข้าใจใช้ชีวิตตามวิถีใหม่อย่างเหมาะสม

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๓ 5. ครูและบุคลากรเข้ารับการพัฒนาศักยภาพผ่านการอบรม สัมมนา ศึกษาดูงานในทักษะที่จำเป็น อย่างต่อเนื่อง รวมทั้งความเข้าใจในการปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีต่อผู้เรียน มีคุณภาพชีวิตที่ดีด้วยระบบ สวัสดิการที่เหมาะสม มีกําลังใจ มีความก้าวหน้า และมีความมั่นใจในการประกอบวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง 6. ผู้เรียนและบุคลากรที่เกี่ยวข้อง มีความปลอดภัยในชีวิต ทรัพย์สินมีความมั่นใจในความเสมอภาค และได้รับโอกาสทางการศึกษาที่เหมาะสม มีคุณภาพชีวิตที่ดี จุดเน้นโรงเรียน 1. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการทดสอบระดับชาติ (O-Net) ทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อย ร้อยละ 5 (Student Achievement) 2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แต่ละรายวิชาไม่น้อยกว่า 2.50 3. นักเรียนมีภาวะผู้นำตามวิถีประชาธิปไตย สามารถใช้ภาวะผู้นำ ในด้านการเรียน การทำกิจกรรม การดำรงชีวิต และบำเพ็ญประโยชน์เพื่อสังคม 4. นักเรียนทุกคนมีวินัย มีความสำนึกในความเป็นไทย ภูมิใจในสถาบันมีจิตสาธารณะ มีทักษะด้าน อาชีพ และยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (Sufficiency & Public Mind) 5. นักเรียนที่มีความสามารถด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและศิลปศาสตร์ ทุกคนได้รับ การส่งเสริมให้มีความเป็นเลิศ (Excel to Excellence) 6. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาทุกคน มีภูมิคุ้มกันต่อการเปลี่ยนแปลงในสังคม พหุวัฒนธรรม (ASEAN Community) 7. โรงเรียนมีระบบประกันคุณภาพภายในที่มีประสิทธิภาพและได้รับการรับรองการประเมินคุณภาพ ภายนอก (Quality School) 8. โรงเรียนบริหารจัดการโดยใช้เทคโนโลยีและเครือข่ายที่เข้มแข็ง หลักการ หลักสูตรโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง เป็นไปตามแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยมีหลักการที่ สำคัญ ดังนี้ 1. เป็นหลักสูตรการศึกษาเพื่อเป็นเอกภาพของชาติ มีจุดหมายและมาตรฐานการเรียนรู้เป็นเป้าหมาย สำหรับพัฒนาเด็กและเยาวชนให้มีความรู้ทักษะ เจตคติ และคุณธรรมบนพื้นฐานของความเป็นไทยควบคู่กับ ความเป็นสากล 2. เป็นหลักสูตรการศึกษาเพื่อปวงชน ที่ประชาชนทุกคนมีโอกาสได้รับการศึกษาอย่างเสมอภาคและมี คุณภาพ 3. เป็นหลักสูตรการศึกษาที่สนองการกระจายอำนาจ ให้สังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาให้ สอดคล้องกับสภาพและความต้องการของท้องถิ่น 4. เป็นหลักสูตรการศึกษาที่มีโครงสร้างยืดหยุ่นทั้งด้านสาระการเรียนรู้ เวลาและการจัดการศึกษาให้ สอดคล้องกับสภาพและความต้องการของท้องถิ่น

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๔ จุดหมาย หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี มีปัญญา มีความสุข มีศักยภาพ ในการศึกษาต่อ และประกอบอาชีพ จึงกำหนดเป็นจุดหมายเพื่อให้เกิดกับผู้เรียนเมื่อจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน ดังนี้ 1. มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ เห็นคุณค่าของตนเอง มีวินัยและปฏิบัติตน ตาม หลักธรรมของพระพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือ ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2. มีความรู้ ความสามารถในการสื่อสาร การคิด การแก้ปัญหา การใช้เทคโนโลยี และมีทักษะชีวิต 3. มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี มีสุขนิสัย และรักการออกกำลังกาย 4. มีความรักชาติ มีจิตสำนึกในความเป็นพลเมืองไทยและพลโลก ยึดมั่นในวิถีชีวิตและการปกครอง ตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข 5. มีจิตสำนึกในการอนุรักษ์วัฒนธรรมและภูมิปัญญาไทย การอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม มีจิต สาธารณะที่มุ่งทำประโยชน์และสร้างสิ่งที่ดีงามในสังคม และอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน มุ่งให้ผู้เรียนเกิดสมรรถนะสำคัญ 5 ประการ ดังนี้ 1. ความสามารถในการสื่อสาร เป็นความสามารถในการรับและส่งสาร มีวัฒนธรรมในการใช้ภาษา ถ่ายทอดความคิด ความรู้ความเข้าใจ ความรู้สึก และทัศนะของตนเองเพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร และ ประสบการณ์อันจะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาตนเองและสังคม รวมทั้งการเจรจาต่อรองเพื่อขจัดและลด ปัญหาความขัดแย้งต่าง ๆ การเลือกรับหรือไม่รับข้อมูลข่าวสารด้วยหลักเหตุผลและความถูกต้อง ตลอดจนการ เลือกใช้วิธีการสื่อสาร ที่มีประสิทธิภาพโดยคำนึงถึงผลกระทบที่มีต่อตนเองและสังคม 2. ความสามารถในการคิด เป็นความสามารถในการคิดวิเคราะห์ การคิดสังเคราะห์ การคิด อย่าง สร้างสรรค์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และการคิดเป็นระบบ เพื่อนำไปสู่การสร้างองค์ความรู้หรือสารสนเทศ เพื่อการตัดสินใจเกี่ยวกับตนเองและสังคมได้อย่างเหมาะสม 3. ความสามารถในการแก้ปัญหา เป็นความสามารถในการแก้ปัญหาและอุปสรรคต่าง ๆ ที่เผชิญ ได้ อย่างถูกต้องเหมาะสมบนพื้นฐานของหลักเหตุผล คุณธรรมและข้อมูลสารสนเทศ เข้าใจความสัมพันธ์และการ เปลี่ยนแปลงของเหตุการณ์ต่าง ๆ ในสังคม แสวงหาความรู้ ประยุกต์ความรู้มาใช้ในการป้องกันและ แก้ไข ปัญหา และมีการตัดสินใจที่มีประสิทธิภาพโดยคำนึงถึงผลกระทบที่เกิดขึ้นต่อตนเอง สังคมและสิ่งแวดล้อม 4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต เป็นความสามารถในการนำกระบวนการต่าง ๆ ไปใช้ในการ ดำเนินชีวิตประจำวัน การเรียนรู้ด้วยตนเอง การเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง การทำงาน และการอยู่ร่วมกันใน สังคม ด้วยการสร้างเสริมความสัมพันธ์อันดีระหว่างบุคคล การจัดการปัญหาและความขัดแย้งต่าง ๆ อย่างเหมาะสม การปรับตัวให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงของสังคมและสภาพแวดล้อม และการรู้จักหลีกเลี่ยงพฤติกรรมไม่พึง ประสงค์ที่ส่งผลกระทบต่อตนเองและผู้อื่น 5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีเป็นความสามารถในการเลือก และใช้เทคโนโลยีด้านต่าง ๆ และ มีทักษะกระบวนการทางเทคโนโลยี เพื่อการพัฒนาตนเองและสังคมในด้านการเรียนรู้ การสื่อสารการทำงาน การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ถูกต้อง เหมาะสม และมีคุณธรรม

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๕ สาระและมาตรฐานการเรียนรู้ หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนดมาตรฐานการเรียนรู้ใน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ จำนวน 55 มาตรฐาน ดังนี้ ภาษาไทย สาระที่ ๑ การอ่าน มาตรฐาน ท ๑.๑ ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิดเพื่อนำไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหาในการ ดำเนินชีวิตและมีนิสัยรักการอ่าน สาระที่ ๒ การเขียน มาตรฐาน ท ๒.๑ ใช้กระบวนการเขียนเขียนสื่อสาร เขียนเรียงความ ย่อความ และเขียนเรื่องราวในรูปแบบ ต่างๆ เขียนรายงานข้อมูลสารสนเทศและรายงานการศึกษาค้นคว้าอย่างมี ประสิทธิภาพ สาระที่ ๓ การฟัง การดู และการพูด มาตรฐาน ท ๓.๑ สามารถเลือกฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณ และพูดแสดงความรู้ ความคิด และ ความรู้สึกในโอกาสต่างๆ อย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์ สาระที่ ๔ หลักการใช้ภาษาไทย มาตรฐาน ท ๔.๑ เข้าใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย การเปลี่ยนแปลงของภาษาและพลัง ของภาษา ภูมิปัญญาทางภาษา และรักษาภาษาไทยไว้เป็นสมบัติของชาติ สาระที่ ๕ วรรณคดีและวรรณกรรม มาตรฐาน ท ๕.๑ เข้าใจและแสดงความคิดเห็น วิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมไทยอย่างเห็นคุณค่า และนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง คณิตศาสตร์ สาระที่ 1 จำนวนและพีชคณิต มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบจำนวน การดำเนินการของ จำนวนผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการ สมบัติของการดำเนินการ และนำไปใช้ มาตรฐาน ค 1.2 เข้าใจและวิเคราะห์แบบรูป ความสัมพันธ์ ฟังก์ชัน ลำดับและอนุกรม และนำไปใช้ มาตรฐาน ค 1.3 ใช้นิพจน์ สมการ และอสมการ อธิบายความสัมพันธ์หรือช่วยแก้ปัญหาที่กำหนดให้ สาระที่ 2 การวัดและเรขาคณิต มาตรฐาน ค 2.1 เข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับการวัด วัดและคาดคะเนขนาดของสิ่งที่ต้องการวัด และ นำไปใช้ มาตรฐาน ค 2.2 เข้าใจและวิเคราะห์รูปเรขาคณิต สมบัติของรูปเรขาคณิต ความสัมพันธ์ระหว่าง รูปเรขาคณิต และทฤษฎีบททางเรขาคณิต และนำไปใช้ สาระที่ 3 สถิติและความน่าจะเป็น มาตรฐาน ค 3.1 เข้าใจกระบวนการทางสถิติ และใช้ความรู้ทางสถิติในการแก้ปัญหา มาตรฐาน ค 3.2 เข้าใจหลักการนับเบื้องต้น ความน่าจะเป็น และนำไปใช้

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๖ วิทยาศาสตร์ สาระที่ 1 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ มาตรฐาน ว 1.1 เข้าใจความหลากหลายของระบบนิเวศ ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งไม่มีชีวิตกับสิ่งมีชีวิต และความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตต่าง ๆ ในระบบนิเวศ การถ่ายทอด พลังงาน การเปลี่ยนแปลงแทนที่ในระบบนิเวศ ความหมายของประชากร ปัญหา และผลกระทบที่มีต่อทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม แนวทางในการอนุรักษ์ ทรัพยากรธรรมชาติและการแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อม รวมทั้งนำความรู้ไปใช้ ประโยชน์ มาตรฐาน ว 1.2 เข้าใจสมบัติของสิ่งมีชีวิต หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชิต การลำเลียงสารเข้าและออกจาก เซลล์ ความสัมพันธ์ของโครงสร้างและหน้าที่ของระบบต่าง ๆ ของสัตว์และมนุษย์ที่ ทำงานสัมพันธ์กัน ความสัมพันธ์ของโครงสร้างและหน้าที่ของอวัยวะต่าง ๆ ของพืช ที่ทำงานสัมพันธ์กัน รวมทั้งนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ มาตรฐาน ว 1.3 เข้าใจกระบวนการและความสำคัญของการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม สาร พันธุกรรม การเปลี่ยนแปลงทางพันธุกรรมที่มีผลต่อสิ่งมีชีวิต ความหลากหลายทาง ชีวภาพและวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต รวมทั้งนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ สาระที่ 2 วิทยาศาสตร์กายภาพ มาตรฐาน ว 2.1 เข้าใจสมบัติของสสาร องค์ประกอบของสสาร ความสัมพันธ์ระหว่างสมบัติของสสาร กับโครงสร้างและแรงยึดเหนี่ยวระหว่างอนุภาค หลักและธรรมชาติของการ เปลี่ยนแปลงสถานะของสสาร การเกิดสารละลาย และการเกิดปฏิกิริยาเคมี มาตรฐาน ว 2.2 เข้าใจธรรมชาติของแรงในชีวิตประจำวัน ผลของแรงที่กระทำต่อวัตถุ ลักษณะการ เคลื่อนที่แบบต่าง ๆ ของวัตถุ รวมทั้งการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ มาตรฐาน ว 2.3 เข้าใจความหมายของพลังงาน การเปลี่ยนแปลงและการถ่ายโอนพลังงาน ปฏิสัมพันธ์ระหว่างสสารและพลังงาน พลังงานในชีวิตประจำวัน ธรรมชาติของคลื่น ปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้องกับเสียง แสง และคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า รวมทั้งการนำความรู้ ไปใช้ประโยชน์ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 1 ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม มาตรฐาน ส 1.1 รู้ และเข้าใจประวัติ ความสำคัญ ศาสดา หลักธรรมของพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ ตนนับถือและศาสนาอื่น มีศรัทธาที่ถูกต้อง ยึดมั่น และปฏิบัติตามหลักธรรม เพื่ออยู่ ร่วมกันอย่างสันติสุข มาตรฐาน ส 1.2 เข้าใจ ตระหนักและปฏิบัติตนเป็นศาสนิกชนที่ดี และธำรงรักษาพระพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือ สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม มาตรฐาน ส 2.1 เข้าใจและปฏิบัติตนตามหน้าที่ของการเป็นพลเมืองดี มีค่านิยมที่ดีงาม และ ธำรงรักษาประเพณีและวัฒนธรรมไทย ดำรงชีวิตอยู่ร่วมกันในสังคมไทย และ สังคมโลกอย่างสันติสุข

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๗ มาตรฐาน ส 2.2 เข้าใจระบบการเมืองการปกครองในสังคมปัจจุบัน ยึดมั่น ศรัทธา และธำรงรักษา ไว้ซึ่งการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข สาระที่ 3 เศรษฐศาสตร์ มาตรฐาน ส.3.1 เข้าใจและสามารถบริหารจัดการทรัพยากรในการผลิตและการบริโภคการใช้ ทรัพยากรที่มีอยู่จำกัดได้อย่างมีประสิทธิภาพและคุ้มค่า รวมทั้งเข้าใจ หลักการของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อการดำรงชีวิตอย่างมีดุลยภาพ มาตรฐาน ส.3.2 เข้าใจระบบ และสถาบันทางเศรษฐกิจต่าง ๆ ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจ และความจำเป็นของการร่วมมือกันทางเศรษฐกิจในสังคมโลก สาระที่ 4 ประวัติศาสตร์ มาตรฐาน ส 4.1 เข้าใจความหมาย ความสำคัญของเวลาและยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ สามารถใช้ วิธีการทางประวัติศาสตร์มาวิเคราะห์เหตุการณ์ต่างๆ อย่างเป็นระบบ มาตรฐาน ส 4.2 เข้าใจพัฒนาการของมนุษยชาติจากอดีตจนถึงปัจจุบัน ในด้านความสัมพันธ์และการ เปลี่ยนแปลงของเหตุการณ์อย่างต่อเนื่อง ตระหนักถึงความสำคัญและสามารถ วิเคราะห์ผลกระทบที่เกิดขึ้น มาตรฐาน ส 4.3 เข้าใจความเป็นมาของชาติไทย วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย มีความรัก ความภูมิใจและธำรงความเป็นไทย สาระที่ 5 ภูมิศาสตร์ มาตรฐาน ส 5.1 เข้าใจลักษณะของโลกทางกายภาพ และความสัมพันธ์ของสรรพสิ่งซึ่งมีผล ต่อกัน และกันในระบบของธรรมชาติ ใช้แผนที่และเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ ในการค้นหา วิเคราะห์ สรุป และใช้ข้อมูลภูมิสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ มาตรฐาน ส 5.2 เข้าใจปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสภาพแวดล้อมทางกายภาพที่ก่อให้เกิด การสร้างสรรค์วัฒนธรรม มีจิตสำนึก และมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ ทรัพยากรและ สิ่งแวดล้อม เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน สุขศึกษาและพลศึกษา สาระที่ 1 การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ มาตรฐาน พ 1.1 เข้าใจธรรมชาติของการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ สาระที่ 2 ชีวิตและครอบครัว มาตรฐาน พ 2.1 เข้าใจและเห็นคุณค่าตนเอง ครอบครัว เพศศึกษา และมีทักษะในการดำเนินชีวิต สาระที่ 3 การเคลื่อนไหว การออกกำลังกาย การเล่นเกม กีฬาไทย และกีฬาสากล มาตรฐาน พ 3.1 เขา้ใจ มีทักษะในการเคลื่อนไหวกิจกรรมทางกาย การเล่นเกม และกีฬา มาตรฐาน พ 3.2 รักการออกกำลังกาย การเล่นเกม และการเล่นกีฬา ปฏิบัติเป็นประจำ อย่างสม่ำเสมอ มีวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มีจิตวิญญาณในการ แข่งขันและชื่นชมในสุนทรียภาพของการกีฬา สาระที่ 4 การสร้างเสริมสุขภาพ สมรรถภาพและการป้องกันโรค มาตรฐาน พ 4.1 เห็นคุณค่าและมีทักษะในการสร้างเสริมสุขภาพ การดำรงสุขภาพ การป้องกันโรค และการสร้างเสริมสมรรถภาพเพื่อสุขภาพ

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๘ สาระที่ 5 ความปลอดภัยในชีวิต มาตรฐาน พ 5.1 ป้องกันและหลีกเลี่ยงปัจจัยเสี่ยง พฤติกรรมเสี่ยงต่อสุขภาพ อุบัติเหตุการใช้ยา สารเสพติด และความรุนแรง ศิลปะ สาระที่ ๑ ทัศนศิลป์ มาตรฐาน ศ ๑.๑ สร้างสรรค์งานทัศนศิลป์ตามจินตนาการ และความคิดสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์คุณค่างานทัศนศิลป์ ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดต่องานศิลปะอย่าง อิสระ ชื่นชม และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน มาตรฐาน ศ ๑.๒ เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างทัศนศิลป์ ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรม เห็นคุณค่า งานทัศนศิลป์ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทย และ สากล สาระที่ ๒ ดนตรี มาตรฐาน ศ ๒.๑ เข้าใจและแสดงออกทางดนตรีอย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์คุณค่า ดนตรี ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดต่อดนตรีอย่างอิสระ ชื่นชม และประยุกต์ใช้ใน ชีวิตประจำวัน มาตรฐาน ศ ๒.๒ เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างดนตรี ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรม เห็นคุณค่าของดนตรี ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทยและสากล สาระที่ ๓ นาฏศิลป์ มาตรฐาน ศ ๓.๑ เข้าใจ และแสดงออกทางนาฏศิลป์อย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์คุณค่า นาฏศิลป์ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดอย่างอิสระ ชื่นชม และประยุกต์ใช้ ในชีวิตประจำวัน มาตรฐาน ศ ๓.๒ เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างนาฏศิลป์ ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม เห็นคุณค่า ของนาฏศิลป์ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทยและสากล การงานอาชีพ สาระที่ 1 การดำรงชีวิตและครอบครัว มาตรฐาน ง 1.1 เข้าใจการทำ งาน มีความคิดสร้างสรรค์มีทักษะกระบวนการทำ งาน ทักษะการ จัดการ ทักษะกระบวนการแก้ปัญหา ทักษะการทำงานร่วมกัน และทักษะการ แสวงหาความรู้มีคุณธรรม และลักษณะนิสัยในการทำงาน มีจิตสำนึกในการใช้ พลังงาน ทรัพยากร และสิ่งแวดล้อมเพื่อการดำรงชีวิตและครอบครัว สาระที่ 2 การอาชีพ มาตรฐาน ง 2.1 เข้าใจ มีทักษะที่จำเป็น มีประสบการณ์เห็นแนวทางในงานอาชีพ ใช้เทคโนโลยีเพื่อพัฒนาอาชีพ มีคุณธรรม และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพ

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๙ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน มุ่งให้ผู้เรียนได้พัฒนาตนเองตามศักยภาพ พัฒนาอย่างรอบด้านเพื่อความเป็น มนุษย์ที่สมบูรณ์ ทั้งร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ และสังคม เสริมสร้างให้เป็นผู้มีศีลธรรม จริยธรรม มีระเบียบ วินัย ปลูกฝังและสร้างจิตส านึกของการท าประโยชน์เพื่อสังคม สามารถจัดการตนเองได้ และอยู่ร่วมกับผู้อื่น อย่างมีความสุข กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แบ่งเป็น 3 ลักษณะ ดังนี้ 1. กิจกรรมแนะแนว เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้รู้จักตนเอง รู้รักษ์สิ่งแวดล้อม สามารถคิดตัดสินใจ คิดแก้ปัญหา กำหนดเป้าหมาย วางแผนชีวิตทั้งด้านการเรียน และอาชีพ สามารถปรับตน ได้อย่างเหมาะสม นอกจากนี้ยังช่วยให้ครูรู้จักและเข้าใจผู้เรียน ทั้งยังเป็นกิจกรรมที่ช่วยเหลือและให้คำปรึกษา แก่ผู้ปกครองในการมีส่วนร่วมพัฒนาผู้เรียน 2. กิจกรรมนักเรียน เป็นกิจกรรมที่มุ่งพัฒนาความมีระเบียบวินัย ความเป็นผู้นำ ผู้ตามที่ดี มีความ รับผิดชอบ การทำงานร่วมกัน การรู้จักแก้ปัญหา การตัดสินใจที่เหมาะสม ความมีเหตุผล การช่วยเหลือ แบ่งปันกัน เอื้ออาทร และ สมานฉันท์ โดยจัดให้สอดคล้องกับความสามารถ ความถนัด และความสนใจของ ผู้เรียนให้ได้ปฏิบัติด้วยตนเองในทุกขั้นตอน ได้แก่ การศึกษาวิเคราะห์วางแผน ปฏิบัติตามแผน ประเมินและ ปรับปรุงการทำงาน เน้นการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่ม ตามความเหมาะสมและสอดคล้องกับวุฒิภาวะของผู้เรียน บริบทของ สถานศึกษาและท้องถิ่น กิจกรรมนักเรียนประกอบด้วย 2.1 กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด ผู้บำเพ็ญประโยชน์ และนักศึกษาวิชาทหาร 2.2 กิจกรรมชุมนุม ชมรม 3. กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนบำเพ็ญตนให้เป็น ประโยชน์ต่อสังคม ชุมชน และท้องถิ่นตาม ความสนใจในลักษณะอาสาสมัคร เพื่อแสดงถึงความรับผิดชอบ ความดีงาม ความเสียสละต่อสังคม มีจิตสาธารณะ เช่น กิจกรรมอาสาพัฒนาต่าง ๆ กิจกรรมสร้างสรรค์สังคม ระดับการศึกษา หลักสูตรโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560) จัดระดับการศึกษาเป็น 2 ระดับ ดังนี้ 1. ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3) เป็นช่วงสุดท้ายของการศึกษาภาคบังคับ มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้สำรวจความถนัดและความสนใจของตนเอง ส่งเสริมการพัฒนาบุคลิกภาพส่วนตน มีทักษะ ในการคิดวิจารณญาณ คิดสร้างสรรค์ และคิดแก้ปัญหา มีทักษะในการดำเนินชีวิต มีทักษะการใช้เทคโนโลยี เพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ มีความรับผิดชอบต่อสังคม มีความสมดุลทั้งด้านความรู้ ความคิด ความดีงาม และ มีความภูมิใจในความเป็นไทย ตลอดจนใช้เป็นพื้นฐานในการประกอบอาชีพหรือการศึกษาต่อ 2. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6) การศึกษาระดับนี้เน้นการเพิ่มพูน ความรู้และทักษะเฉพาะด้าน สนองตอบความสามารถ ความถนัดและความสนใจของผู้เรียนแต่ละคนทั้งด้าน วิชาการและวิชาชีพ มีทักษะในการใช้วิทยาการและเทคโนโลยี ทักษะกระบวนการคิดขั้นสูง สามารถนำความรู้ ไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ในการศึกษาต่อและการประกอบอาชีพ มุ่งพัฒนาตนและประเทศตามบทบาท ของตน สามารถเป็นผู้นำ และผู้ให้บริการชุมชนในด้านต่าง ๆ

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๑๐ ประเภทรายวิชา 1. รายวิชาพื้นฐาน เป็นรายวิชาที่เปิดสอนเพื่อพัฒนาผู้เรียนตามมาตรฐานการเรียนรู้ตัวชี้วัด และ สาระการเรียนรู้แกนกลาง ที่กำหนดไว้ในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ (ฉบับ ปรับปรุง พุทธศักราช 2560) ซึ่งเป็นสิ่งซึ่งผู้เรียนทุกคนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานต้องเรียนรู้ 2. รายวิชาเพิ่มเติม เป็นรายวิชาที่สถานศึกษาเปิดสอนเพิ่มเติม จากสิ่งที่กำหนดไว้ในหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560) เพื่อให้สอดคล้องกับ จุดเน้น ความต้องการและความถนัดของผู้เรียนหรือความต้องการท้องถิ่น รวมถึงรายวิชาที่เกี่ยวข้องกับการ สนองนโยบายต่าง ๆ ทั้งระดับโรงเรียน เขตพื้นที่การศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐาน หรือระดับชาติโดยมีการกำหนด “ผลการเรียนรู้” เป็นเป้าหมายในการพัฒนาผู้เรียน สถานศึกษา สามารถ พิจารณาเปิดสอนรายวิชาเพิ่มเติมได้ตามความพร้อม จุดเน้นของสถานศึกษาและเกณฑ์การจบหลักสูตร โดย อยู่ภายใต้โครงสร้างเวลาเรียนที่กำหนด สำหรับชื่อรายวิชาเพิ่มเติมนั้น สามารถตั้งได้ตามความเหมาะสม การจัดเวลาเรียน หลักสูตรโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560) ได้กำหนดกรอบโครงสร้างเวลาเรียนขั้นต่ำ สำหรับกลุ่มสาระการ เรียนรู้ 8 กลุ่ม และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ซึ่งสถานศึกษาสามารถเพิ่มเติมได้ตามความพร้อมและจุดเน้น โดย ปรับให้เหมาะสมตามบริบทของสถานศึกษาและสภาพของผู้เรียน ดังนี้ 1. ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 –3) ให้จัดเวลาเรียนเป็นรายภาค มีเวลา เรียนวันละไม่เกิน 6 ชั่วโมง คิดน้ำหนักของรายวิชาที่เรียนเป็นหน่วยกิต ใช้เกณฑ์ 40 ชั่วโมงต่อภาคเรียน มีค่า น้ำหนักวิชา เท่ากับ 1 หน่วยกิต (นก.) 2. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 -6) ให้จัดเวลาเรียนเป็นรายภาค มีเวลาเรียน วันละไม่น้อยกว่า 6 ชั่วโมง คิดน้ำหนักของรายวิชาที่เรียนเป็นหน่วยกิต ใช้เกณฑ์ 40 ชั่วโมงต่อภาคเรียน มีค่า น้ำหนักวิชา เท่ากับ 1 หน่วยกิต (นก.)

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๑๑ โครงสร้างเวลาเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้/กิจกรรม เวลาเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ระดับมัธยมศึกษา ตอนปลาย ม.1 ม.2 ม.3 ม.4-6 ❖ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 240 (6 นก.) คณิตศาสตร์ 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 240 (6 นก.) วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 160 (4 นก.) 160 (4 นก.) 160 (4 นก.) 320 (8 นก.) สังคมศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรม 160 (4 นก.) 160 (4 นก.) 160 (4 นก.) 320 (8 นก.) - ประวัติศาสตร์ 40 (1 นก.) 40 (1 นก.) 40 (1 นก.) 80 (2 นก.) - ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 240 (6 นก.) - หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรมและการ ดำเนินชีวิตในสังคม - ภูมิศาสตร์ - เศรษฐศาสตร์ สุขศึกษาและพลศึกษา 80 (2 นก.) 80 (2 นก.) 80 (2 นก.) 120 (3 นก.) ศิลปะ 80 (2 นก.) 80 (2 นก.) 80 (2 นก.) 120 (3 นก.) การงานอาชีพ 40 (1 นก.) 40 (1 นก.) 40 (1 นก.) 40 (1 นก.) ภาษาต่างประเทศ 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 120 (3 นก.) 240 (6 นก.) รวมเวลาเรียน (พื้นฐาน) 880 (22 นก.) 880 (22 นก.) 880 (22 นก.) 1,640 (41 นก.) รายวิชาเพิ่มเติม ปีละไม่น้อยกว่า 200 ชั่วโมง ไม่น้อยกว่า 1,600 ชั่วโมง การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ ความรู้ จัดรายวิชาในชั้นปีใดปีหนึ่ง 40/60 ชั่วโมง (1 นก./1.5 นก) จัดรายวิชาในชั้นปีใดปีหนึ่ง 40/60 ชั่วโมง (1 นก./1.5 นก) การสื่อสารและการนำเสนอ จัดรายวิชาในชั้นปีใดปีหนึ่ง 40/60 ชั่วโมง (1 นก./1.5 นก) จัดรายวิชาในชั้นปีใดปีหนึ่ง 40/60 ชั่วโมง (1 นก./1.5 นก) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 120 ชั่วโมง 120 ชั่วโมง 120 ชั่วโมง 360 ชั่วโมง/3ปี -กิจกรรมแนะแนว -กิจกรรมนักเรียน - ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด และผู้บำเพ็ญ ประโยชน์ 120 ชั่วโมง 120 ชั่วโมง 120 ชั่วโมง 360 ชั่วโมง/3ปี -กิจกรรมเพื่อสังคมและ สาธารณประโยชน์ รวมเวลาเรียนทั้งหมด ไม่น้อยกว่า 1,200 ชั่วโมง/ปี ไม่น้อยกว่า 3,600 ชั่วโมง/ 3 ปี

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๑๒ การจัดการศึกษาสำหรับกลุ่มเป้าหมายเฉพาะ การจัดการศึกษาบางประเภทสำหรับกลุ่มเป้าหมายเฉพาะ เช่น การศึกษาเฉพาะทาง การศึกษา สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ การศึกษาทางเลือก การศึกษาสำหรับผู้ด้อยโอกาส การศึกษาตามอัธยาศัย สามารถนำหลักสูตรหลักสูตรโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560) ไปปรับใช้ได้ตามความเหมาะสมกับสภาพ และบริบท ของแต่ละกลุ่มเป้าหมาย โดยให้มีคุณภาพตามมาตรฐานที่กำหนด ทั้งนี้ให้เป็นไปตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ กระทรวงศึกษาธิการกำหนด การจัดการเรียนรู้ การจัดการเรียนรู้เป็นกระบวนการสำคัญในการนำหลักสูตรสู่การปฏิบัติ หลักสูตรโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560) เป็นหลักสูตรที่มีมาตรฐานการเรียนรู้สมรรถนะสำคัญ และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน เป็น เป้าหมายสำหรับพัฒนาเด็กและเยาวชน ในการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณสมบัติตามเป้าหมายหลักสูตร ผู้สอน พยายามคัดสรรกระบวนการเรียนรู้จัดการเรียนรู้โดยช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้ผสานสาระที่กำหนดไว้ในหลักสูตร ทั้ง ๘ กลุ่มสาระการเรียนรู้รวมทั้งปลูกฝัง เสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์พัฒนาทักษะต่าง ๆ อันเป็น สมรรถนะสำคัญให้ผู้เรียนบรรลุตามเป้าหมาย ๑. หลักการจัดการเรียนรู้การจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความสามารถตามมาตรฐานการ เรียนรู้สมรรถนะสำคัญและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามที่กำหนดไว้ในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้น พื้นฐาน โดยยึดหลักว่า ผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด เชื่อว่าทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ยึด ประโยชน์ที่เกิดกับผู้เรียน กระบวนการจัดการเรียนรู้ต้องส่งเสริมให้ผู้เรียน สามารถพัฒนาตามธรรมชาติและ เต็มตามศักยภาพ คำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลและพัฒนาการทางสมอง เน้นให้ความสำคัญทั้งความรู้ และคุณธรรม ๒. กระบวนการเรียนรู้การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ผู้เรียนจะต้องอาศัยกระบวนการ เรียนรู้ที่หลากหลายเป็นเครื่องมือที่จะนำพาตนเองไปสู่เป้าหมายของหลักสูตร กระบวนการเรียนรู้ที่จำเป็น สำหรับผู้เรียน อาทิกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ กระบวนการสร้างความรู้กระบวนการคิด กระบวนการทางสังคม กระบวนการเผชิญสถานการณ์และแก้ปัญหา กระบวนการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง กระบวนการปฏิบัติลงมือทำจริง กระบวนการจัดการกระบวนการวิจัย กระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเอง กระบวนการพัฒนาลักษณะนิสัย กระบวนการเหล่านี้เป็นแนวทางในการจัดการเรียนรู้ที่ผู้เรียนควรได้รับการฝึกฝน พัฒนา เพราะจะ สามารถช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่ดี บรรลุเป้าหมายของหลักสูตร ดังนั้น ผู้สอนจึงจำเป็นต้องศึกษาทำ ความ เข้าใจในกระบวนการเรียนรู้ต่างๆ เพื่อให้สามารถเลือกใช้ในการจัดกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างมี ประสิทธิภาพ ๓. การออกแบบการจัดการเรียนรู้ ผู้สอนต้องศึกษาปฏิบัติหลักสูตรโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560 ให้เข้าใจ ถึงมาตรฐานการเรียนรู้ตัวชี้วัด สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสาระการเรียนรู้ ตามที่เหมาะสมกับผู้เรียน แล้วจึงพิจารณาออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยเลือกใช้วิธีสอนและเทคนิคการสอน

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๑๓ สื่อ/ แหล่งเรียนรู้การวัดและประเมินผล เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพและบรรลุตามเป้าหมายที่ กำหนด ๔. บทบาทของผู้สอนและผู้เรียน การจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนมีคุณภาพตามเป้าหมายของ หลักสูตรโรงเรียนผู้สอนและผู้เรียนควรมีบทบาทดังนี้ 4.๑ บทบาทของผู้สอน ๑) ศึกษาวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล แล้วนำข้อมูลมาใช้ในการวางแผน การจัดการเรียนรู้ ที่ท้าทายความสามารถของผู้เรียน ๒) กำหนดเป้าหมายที่ต้องการให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน ด้านความรู้และทักษะกระบวนการที่เป็น ความคิดรวบยอด หลักการ และความสัมพันธ์รวมทั้งคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ๓) ออกแบบการเรียนรู้และจัดการเรียนรู้ที่ตอบสนองความแตกต่างระหว่างบุคคลและ พัฒนาการทางสมอง เพื่อนำผู้เรียนไปสู่เป้าหมาย ๔) จัดบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้และดูแลช่วยเหลือผู้เรียนให้เกิดการเรียนรู้ ๕) จัดเตรียมและเลือกใช้สื่อให้เหมาะสมกับกิจกรรม นำภูมิปัญญาท้องถิ่น เทคโนโลยีที่ เหมาะสมมาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอน ๖) ประเมินความก้าวหน้าของผู้เรียนด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสมกับธรรมชาติของวิชา และระดับพัฒนาการของผู้เรียน ๗) วิเคราะห์ผลการประเมิน แล้วนำมาใช้ในการซ่อมเสริมและพัฒนาผู้เรียน รวมทั้งปรับปรุง การจัดการเรียนการสอนของตนเอง ๔.๒ บทบาทของผู้เรียน ๑) กำหนดเป้าหมาย วางแผน และรับผิดชอบการเรียนรู้ของตนเอง ๒) เสาะแสวงหาความรู้เข้าถึงแหล่งการเรียนรู้วิเคราะห์สังเคราะห์ความรู้ตั้งคำถาม คิดหา คำตอบหรือหาแนวทางแก้ปัญหาด้วยวิธีการต่าง ๆ ๓) ลงมือปฏิบัติจริง สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ด้วยตนเอง และนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์ ต่าง ๆ ๔) มีปฏิสัมพันธ์ทำงาน ทำกิจกรรมร่วมกับกลุ่มและครู ๕) ประเมินและพัฒนากระบวนการเรียนรู้ของตนเองอย่างต่อเนื่อง สื่อการเรียนรู้ สื่อการเรียนรู้เป็นเครื่องส่งเสริมสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนเข้าถึงความรู้ทักษะกระบวน การ และคุณลักษณะตามมาตรฐานของหลักสูตรได้อย่างมีประสิทธิภาพ สื่อการเรียนรู้มีหลากหลายประเภท ทั้งสื่อธรรมชาติ สื่อสิ่งพิมพ์สื่อเทคโนโลยี และเครือข่ายการเรียนรู้ต่าง ๆ ที่มีในท้องถิ่น การเลือกใช้สื่อควร เลือกให้มีความเหมาะสมกับระดับพัฒนาการ และลีลาการเรียนรู้ที่หลากหลายของผู้เรียน การจัดหาสื่อการเรียนรู้ผู้เรียนและผู้สอนสามารถจัดทำและพัฒนาขึ้นเอง หรือปรับปรุงเลือกใช้อย่าง มีคุณภาพจากสื่อต่าง ๆ ที่มีอยู่รอบตัวเพื่อนำมาใช้ประกอบในการจัดการเรียนรู้ที่สามารถส่งเสริมและสื่อสาร ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้โดยสถานศึกษาควรจัดให้มีอย่างพอเพียง เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้อย่าง

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๑๔ แท้จริง สถานศึกษา เขตพื้นที่การศึกษา หน่วยงานที่เกี่ยวข้องและผู้มีหน้าที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ควร ดำเนินการดังนี้ ๑. จัดให้มีแหล่งการเรียนรู้ศูนย์สื่อการเรียนรู้ระบบสารสนเทศการเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้ที่ มีประสิทธิภาพทั้งในสถานศึกษาและในชุมชน เพื่อการศึกษาค้นคว้าและการแลกเปลี่ยนประสบการณ์การ เรียนรู้ระหว่างสถานศึกษา ท้องถิ่น ชุมชน สังคมโลก ๒. จัดทำและจัดหาสื่อการเรียนรู้สำหรับการศึกษาค้นคว้าของผู้เรียน เสริมความรู้ให้ผู้สอน รวมทั้ง จัดหาสิ่งที่มีอยู่ในท้องถิ่นมาประยุกต์ใช้เป็นสื่อการเรียนรู้ ๓. เลือกและใช้สื่อการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ มีความเหมาะสม มีความหลากหลาย สอดคล้องกับวิธีการ เรียนรู้ธรรมชาติของสาระการเรียนรู้และความแตกต่างระหว่างบุคคลของผู้เรียน ๔. ประเมินคุณภาพของสื่อการเรียนรู้ที่เลือกใช้อย่างมีระบบ ๕. ศึกษาค้นคว้า วิจัย เพื่อพัฒนาสื่อการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับกระบวนการเรียนรู้ของผู้เรียน ๖. จัดให้มีการกำกับ ติดตาม ประเมินคุณภาพและประสิทธิภาพเกี่ยวกับสื่อและการใช้สื่อการเรียนรู้ เป็นระยะ ๆ และสม่ำเสมอ ในการจัดทำ การเลือกใช้และการประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้ที่ใช้ในสถานศึกษา ควรคำนึงถึง หลักการสำคัญของสื่อการเรียนรู้เช่น ความสอดคล้องกับหลักสูตร วัตถุประสงค์การเรียนรู้การออกแบบ กิจกรรมการเรียนรู้การจัดประสบการณ์ให้ผู้เรียน เนื้อหามีความถูกต้องและทันสมัย ไม่กระทบความมั่นคง ของชาติ ไม่ขัดต่อศีลธรรม มีการใช้ภาษาที่ถูกต้อง รูปแบบการนำเสนอที่เข้าใจง่ายและน่าสนใจ โครงสร้างหลักสูตร หลักสูตรโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560) ปีการศึกษา 2566-2568 จัดโครงสร้างหลักสูตรเป็น 2 ระดับ ดังนี้ 1. ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3) แบ่งเป็น 1.1 กลุ่มการเรียน ห้องเรียนพิเศษ - ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (ห้อง 1) - ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์(ห้อง 2-3) - ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และคอมพิวเตอร์(ห้อง 4) - ห้องเรียนพิเศษการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็น ภาษาอังกฤษ (English Program) (ห้อง 5) - ห้องเรียนพิเศษดนตรี นาฏศิลป์(ห้อง 6) - ห้องเรียนพิเศษภาษาจีน (ห้อง 7) 1.2 กลุ่มการเรียน ทั่วไป - ห้องเรียนส่งเสริมความเป็นเลิศด้านภาษาญี่ปุ่น (ห้อง 8) - ห้องเรียนส่งเสริมความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์(ห้อง 9) - ห้องเรียนทั่วไป (ห้อง 10-13)

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๑๕ 2. ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6) แบ่งเป็น 2.1 กลุ่มการเรียน ห้องเรียนพิเศษ - ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (ห้อง 1) - ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์(ห้อง 2-4) - ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และคอมพิวเตอร์(ห้อง 5) - ห้องเรียนพิเศษการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็น ภาษาอังกฤษ (English Program) (ห้อง 6) - ห้องเรียนพิเศษดนตรี นาฏศิลป์(ห้อง 7) - ห้องเรียนพิเศษภาษาจีน (ห้อง 8) 1.2 กลุ่มการเรียน ทั่วไป - ห้องเรียนพันธมิตรส่งเสริมความเป็นเลิศด้านภาษาญี่ปุ่น (ห้อง 9) - ห้องเรียนส่งเสริมความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์(ห้อง 10) - ห้องเรียนพันธมิตร Pre-Engineering (ห้อง 11) - ห้องเรียนแผนการเรียนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์(ห้อง 12) - ห้องเรียนแผนการเรียนภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์(ห้อง 14) - ห้องเรียนพันธมิตรคณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร (ห้อง 15)

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๑๖ โครงสร้างหลักสูตร ระดับชั้นมัธยมศึกษาที่ 4

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๑๗ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (สสวท.) (4/1) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วย กิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31101 ภาษาไทย 2 1 ท31102 ภาษาไทย 2 1 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30105 เทคโนโลยี 2 1 ง30101 การงานอาชีพ 1 0.5 ส31101 สังคมศึกษา 2 1 ส31102 สังคมศึกษา 2 1 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ31101 ศิลปะ 1 0.5 ศ31102 ศิลปะ 1 0.5 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 13 6.5 12 6 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วย กิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ค31201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค31202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ว30281 การสืบเสาะและการ แก้ปัญหาทาง 2 1 ค30291 ตรรกศาสตร์เบื้องต้นและ การพิสูจน์ 1 0.5 เคมีและชีววิทยา ว31202 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว30282 การสืบเสาะและการ แก้ปัญหา 2 1 ว31222 เคมีเพิ่มเติม 4 2 ฟิสิกส์และเทคโนยี ว31242 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 ว31201 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว30283 คอมพิวเตอร์และขั้นตอน วิธี 2 1 ว31221 เคมีเพิ่มเติม 4 2 ว30284 ระเบียบวิธีวิจัย 2 1 ว31241 ชีววิทยาเพิ่มเติม 4 2 อ31202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31210 การเขียนเชิงวิชาการ 2 1 จ31201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ31202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 อ31208 การอ่านเชิงวิชาการ 2 1 24 12 24 12 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๑๘ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ (4/2 - 4/4) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31101 ภาษาไทย 2 1 ท31102 ภาษาไทย 2 1 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30105 เทคโนโลยี 2 1 ง30101 การงานอาชีพ 1 0.5 ส31101 สังคมศึกษา 2 1 ส31102 สังคมศึกษา 2 1 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ31101 ศิลปะ 1 0.5 ศ31102 ศิลปะ 1 0.5 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 13 6.5 12 6 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31201 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ท31202 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ค31201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค31202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ว31201 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว31202 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว31221 เคมีเพิ่มเติม 4 2 ว31222 เคมีเพิ่มเติม 4 2 ว31241 ชีววิทยาเพิ่มเติม 4 2 ว31242 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 อ31201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ31204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ31201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ31202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 21 10.5 20 10 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๑๙ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์- คณิตศาสตร์ และคอมพิวเตอร์(4/5) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31101 ภาษาไทย 2 1 ท31102 ภาษาไทย 2 1 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30105 เทคโนโลยี 2 1 ง30101 การงานอาชีพ 1 0.5 ส31101 สังคมศึกษา 2 1 ส31102 สังคมศึกษา 2 1 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ31101 ศิลปะ 1 0.5 ศ31102 ศิลปะ 1 0.5 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 13 6.5 12 6 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31201 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ท31202 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ค31201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค31202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ว31201 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว31202 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว31223 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว31224 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว31243 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 ว31244 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 ว31291 การสร้างเว็บไซต์แบบมือ อาชีพ ** 2 1 ว31293 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ** 2 1 ว31292 คอมพิวเตอร์กราฟิก ** ว31294 การออกแบบผลิตภัณฑ์ด้วย ** อ31201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 โปรแกรมคอมพิวเตอร์ อ31203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ31202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 จ31201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 อ31204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 21 10.5 จ31202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 หมายเหตุ ** เลือกเปิด 1 วิชา 21 10.5 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน หมายเหตุ ** เลือกเปิด 1 วิชา กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - 3 กิจกรรมนักเรียน 1 - 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๒๐ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ (English Program) (4/6 วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31101 ภาษาไทย 2 1 ท31102 ภาษาไทย 2 1 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30105 เทคโนโลยี 2 1 ง30101 การงานอาชีพ 1 0.5 ส31101 สังคมศึกษา 2 1 ส31102 สังคมศึกษา 2 1 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 พ31101 สุขศึกษาและพล ศึกษา 1 0.5 พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ31101 ศิลปะ 1 0.5 ศ31102 ศิลปะ 1 0.5 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 13 6.5 12 6 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31201 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ท31202 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ค31201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค31202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ว31201 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว31202 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว31223 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว31224 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว31243 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 ว31244 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 อ31221 ภาษาอังกฤษเพื่อการ นำเสนอ 4 2 อ31222 ภาษาอังกฤษเพื่อการ นำเสนอ 4 2 อ31223 การเขียนเบื้องต้น 2 1 อ31224 การเขียนเบื้องต้น 2 1 ว31292 คอมพิวเตอร์กราฟฟิก 2 1 ว31293 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย 2 1 23 11.5 23 11.5 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๒๑ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ (English Program) (4/6 อังกฤษ-คณิตศาสตร์) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31101 ภาษาไทย 2 1 ท31102 ภาษาไทย 2 1 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30105 เทคโนโลยี 2 1 ง30101 การงานอาชีพ 1 0.5 ส31101 สังคมศึกษา 2 1 ส31102 สังคมศึกษา 2 1 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ31101 ศิลปะ 1 0.5 ศ31102 ศิลปะ 1 0.5 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 13 6.5 12 6 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31201 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ท31202 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ค31201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค31202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ง30221 อาหารนานาชาติ 2 1 ง30222 อาหารนานาชาติ 2 1 จ31201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ31202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 อ31221 ภาษาอังกฤษเพื่อการนำเสนอ 4 2 อ31222 ภาษาอังกฤษเพื่อการ นำเสนอ 4 2 อ31223 การเขียนเบื้องต้น 2 1 อ31224 การเขียนเบื้องต้น 2 1 อ31209 ไวยากรณ์และโครงสร้าง ภาษาอังกฤษในบริบททางธุรกิจ 2 1 อ31210 ทักษะการบูรณาการ ภาษาอังกฤษธุรกิจ 2 1 ว31292 คอมพิวเตอร์กราฟฟิก 2 1 ว31293 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย 2 1 18 9 18 9 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๒๒ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษดนตรี-นาฏศิลป์(ดนตรีสากล) (4/7) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31101 ภาษาไทย 2 1 ท31102 ภาษาไทย 2 1 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30105 เทคโนโลยี 2 1 ง30101 การงานอาชีพ 1 0.5 ส31101 สังคมศึกษา 2 1 ส31102 สังคมศึกษา 2 1 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ31101 ศิลปะ 1 0.5 ศ31102 ศิลปะ 1 0.5 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 13 6.5 12 6 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31201 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ท31202 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 อ31201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ31204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ31201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ31202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 ศ31203 ทฤษฎีดนตรี 2 1 ศ31204 ทฤษฎีดนตรี 2 1 ศ30215 คีย์บอร์ด 2 1 ศ30205 ขับร้องประสานเสียง 2 1 ศ31201 ปฏิบัติดนตรีสากล 4 2 ศ31202 ปฏิบัติดนตรีสากล 4 2 ศ31205 ปฏิบัติรวมวงดนตรีสากล 4 2 ศ31206 ปฏิบัติรวมวงดนตรีสากล 4 2 17 8.5 17 8.5 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๒๓ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษดนตรี-นาฏศิลป์(ดนตรีไทย) (4/7) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วย กิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31101 ภาษาไทย 2 1 ท31102 ภาษาไทย 2 1 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30105 เทคโนโลยี 2 1 ง30101 การงานอาชีพ 1 0.5 ส31101 สังคมศึกษา 2 1 ส31102 สังคมศึกษา 2 1 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ31101 ศิลปะ 1 0.5 ศ31102 ศิลปะ 1 0.5 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 13 6.5 12 6 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วย กิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31201 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ท31202 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 อ31201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ31204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ31201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ31202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 ศ31203 ทฤษฎีดนตรี 2 1 ศ31204 ทฤษฎีดนตรี 2 1 ศ30215 คีย์บอร์ด 2 1 ศ30205 ขับร้องประสานเสียง 2 1 ศ31221 ปฏิบัติดนตรีไทย 4 2 ศ31222 ปฏิบัติดนตรีไทย 4 2 ศ31225 ปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย 4 2 ศ31225 ปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย 4 2 17 8.5 17 8.5 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๒๔ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษดนตรี-นาฏศิลป์(นาฏศิลป์) (4/7) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วย กิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31101 ภาษาไทย 2 1 ท31102 ภาษาไทย 2 1 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30105 เทคโนโลยี 2 1 ง30101 การงานอาชีพ 1 0.5 ส31101 สังคมศึกษา 2 1 ส31102 สังคมศึกษา 2 1 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ31101 ศิลปะ 1 0.5 ศ31102 ศิลปะ 1 0.5 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 13 6.5 12 6 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วย กิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31201 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ท31202 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 อ31201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ31204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ31201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ31202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 ศ31203 ทฤษฎีดนตรี 2 1 ศ31204 ทฤษฎีดนตรี 2 1 ศ30215 คีย์บอร์ด 2 1 ศ30205 ขับร้องประสานเสียง 2 1 ศ31231 ปฏิบัตินาฏศิลป์ไทย 4 2 ศ31232 ปฏิบัตินาฏศิลป์ไทย 4 2 ศ31233 ปฏิบัตินาฏศิลป์ไทยเบ็ดเตล็ด 4 2 ศ31234 ปฏิบัตินาฏศิลป์ไทยเบ็ดเตล็ด 4 2 17 8.5 17 8.5 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๒๕ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษภาษาจีน (4/8) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31101 ภาษาไทย 2 1 ท31102 ภาษาไทย 2 1 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ง30101 การงานอาชีพ 1 0.5 ว30105 เทคโนโลยี 2 1 ส31101 สังคมศึกษา 2 1 ส31102 สังคมศึกษา 2 1 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ31101 ศิลปะ 1 0.5 ศ31102 ศิลปะ 1 0.5 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 12 6 13 6.5 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31201 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ท31202 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 อ31201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ31204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ31203 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร 2 1 จ31204 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร 2 1 จ31205 ภาษาจีนอ่าน-เขียน 4 2 จ31206 ภาษาจีนอ่าน-เขียน 4 2 จ31207 การสนทนาภาษาจีนธุรกิจ 2 1 จ31208 การสนทนาภาษาจีนธุรกิจ 2 1 จ31209 HSK 4 2 จ31210 HSK 4 2 16 8 16 8 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๒๖ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพันธมิตรส่งเสริมความเป็นเลิศด้านภาษาญี่ปุ่น (4/9) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31101 ภาษาไทย 2 1 ท31102 ภาษาไทย 2 1 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ง30101 การงานอาชีพ 1 0.5 ว30105 เทคโนโลยี 2 1 ส31101 สังคมศึกษา 2 1 ส31102 สังคมศึกษา 2 1 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ31101 ศิลปะ 1 0.5 ศ31102 ศิลปะ 1 0.5 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 12 6 13 6.5 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31201 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ท31202 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 อ31201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ31204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ31201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ31202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 ญ31201 ญี่ปุ่นที่คุณต้องรู้ 2 1 ญ31202 วัฒนธรรมและการทำธุรกิจ แบบญี่ปุ่น 2 1 ญ31203 ภาษาญี่ปุ่นอ่าน-เขียน 4 2 ญ31204 ภาษาญี่ปุ่นอ่าน-เขียน 4 2 ญ31205 คันจิศึกษา 2 1 ญ31206 คันจิศึกษา 2 1 ญ31207 JLPT 2 1 ญ31208 JLPT 2 1 15 7.5 15 7.5 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๒๗ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนส่งเสริมความเป็นเลิศวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ (4/10) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31101 ภาษาไทย 2 1 ท31102 ภาษาไทย 2 1 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ง30101 การงานอาชีพ 1 0.5 ว30105 เทคโนโลยี 2 1 ส31101 สังคมศึกษา 2 1 ส31102 สังคมศึกษา 2 1 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ31101 ศิลปะ 1 0.5 ศ31102 ศิลปะ 1 0.5 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 12 6 13 6.5 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31201 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ท31202 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ค31201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค31202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ว31201 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว31202 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว31221 เคมีเพิ่มเติม 4 2 ว31222 เคมีเพิ่มเติม 4 2 ว31241 ชีววิทยาเพิ่มเติม 4 2 ว31242 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 อ31201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ31204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ31201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ31202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 21 10.5 20 10 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๒๘ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินีจังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพันธมิตร Pre-Engineering เตรียมวิศวะ (4/11) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วย กิต ท31101 ภาษาไทย 2 1 ท31102 ภาษาไทย 2 1 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ง30101 การงานอาชีพ 1 0.5 ว30105 เทคโนโลยี 2 1 ส31101 สังคมศึกษา 2 1 ส31102 สังคมศึกษา 2 1 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ31101 ศิลปะ 1 0.5 ศ31102 ศิลปะ 1 0.5 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 12 6 13 6.5 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วย กิต ท31201 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ท31202 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ค31201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค31202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ว31201 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว31202 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว31223 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว31224 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว31243 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 ว31244 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 ว30291 ความรู้เบื้องต้นทาง วิศวกรรมศาสตร์ 2 1 ว30292 การเขียนแบบและกราฟิก วิศวกรรม 2 1 ว30293 การเขียนโปรแกรม เบื้องต้น 2 1 ว30294 หุ่นยนต์พื้นฐาน 2 1 อ31201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ31204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ31201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ31202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 23 11.5 23 11.5 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๒๙ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) แผนการเรียนวิทยาศาสตร์- คณิตศาสตร์ (4/12) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31101 ภาษาไทย 2 1 ท31102 ภาษาไทย 2 1 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ง30101 การงานอาชีพ 1 0.5 ว30105 เทคโนโลยี 2 1 ส31101 สังคมศึกษา 2 1 ส31102 สังคมศึกษา 2 1 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ31101 ศิลปะ 1 0.5 ศ31102 ศิลปะ 1 0.5 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 12 6 13 6.5 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31201 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ท31202 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ค31201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค31202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ว31201 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว31202 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว31223 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว31224 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว31243 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 ว31244 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 อ31201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ31204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ31201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ31202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 19 9.5 19 9.5 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๓๐ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) แผนการเรียนภาษาอังกฤษ - คณิตศาสตร์ (4/13- 4/14) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31101 ภาษาไทย 2 1 ท31102 ภาษาไทย 2 1 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ง30101 การงานอาชีพ 1 0.5 ว30105 เทคโนโลยี 2 1 ส31101 สังคมศึกษา 2 1 ส31102 สังคมศึกษา 2 1 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ31101 ศิลปะ 1 0.5 ศ31102 ศิลปะ 1 0.5 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 12 6 13 6.5 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31201 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ท31202 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ค31201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค31202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 อ31201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ31204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ31205 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1 อ31206 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1 จ31201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ31202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 ญ31209 ภาษาญี่ปุ่น 2 1 ญ31210 ภาษาญี่ปุ่น 2 1 …………… วิชาเลือกเพิ่มเติม 2 1 …………… วิชาเลือกเพิ่มเติม 2 1 15 7.5 15 7.5 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๓๑ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพันธมิตรคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร (4/15) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31101 ภาษาไทย 2 1 ท31102 ภาษาไทย 2 1 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ง30101 การงานอาชีพ 1 0.5 ว30105 เทคโนโลยี 2 1 ส31101 สังคมศึกษา 2 1 ส31102 สังคมศึกษา 2 1 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ31101 ศิลปะ 1 0.5 ศ31102 ศิลปะ 1 0.5 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 12 6 13 6.5 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท31201 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ท31202 การอ่านและเขียนใน ชีวิตประจำวัน 1 0.5 ค31201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค31202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 อ31201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ31203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ31204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ31209 ไวยากรณ์และโครงสร้าง 2 1 อ31210 ทักษะการบูรณาการ 2 1 ภาษาอังกฤษในบริบททางธุรกิจ ภาษาอังกฤษธุรกิจ จ31201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ31202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 ญ31209 ภาษาญี่ปุ่น 2 1 ญ31210 ภาษาญี่ปุ่น 2 1 …………… วิชาเลือกเพิ่มเติม 2 1 …………… วิชาเลือกเพิ่มเติม 2 1 15 7.5 15 7.5 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๓๒ โครงสร้างหลักสูตร ระดับชั้นมัธยมศึกษาที่ 5

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๓๓ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินีจังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (สสวท.) (5/1) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท32101 ภาษาไทย 2 1 ท32102 ภาษาไทย 2 1 ค32101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค32102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30102 เทคโนโลยี 2 1 ง30102 การงานอาชีพ 1 0.5 ส32101 สังคมศึกษา 2 1 ส32102 สังคมศึกษา 2 1 พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ32101 ศิลปะ 1 0.5 ศ32102 ศิลปะ 1 0.5 อ32101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ32102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 12 6 11 5.5 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ค32201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค32202 คณิตศาสตร์ 4 2 ค30292 ทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น* 1 0.5 ว32202 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ค30293 คอมบินาทอริก* ว32222 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว32201 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว32242 ชีววิทยาเพิ่มเติม 4 2 ว32221 เคมีเพิ่มเติม 4 2 ว30286 โครงงานวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี *** 2 1 ว32241 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 ค30295 โครงงานคณิตศาสตร์ *** ว30285 โครงงานวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี *** 2 1 อ32202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 ค30294 โครงงานคณิตศาสตร์ *** อ32208 ภาษาอังกฤษเพื่อการ นำเสนอทางวิชาการ 2 1 อ32201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 จ32202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 อ32207 ภาษาอังกฤษเพื่อการ นำเสนอทางวิชาการ 2 1 I30202 การสื่อสารและการนำเสนอ 1 จ32201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 21 11.5 I30201 การศึกษาค้นคว้าและ สร้างองค์ความรู้ 2 1 หมายเหตุ * เลือกเปิด 1 วิชา 24 12 *** นักเรียนเลือก 1 วิชา กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 - 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๓๔ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินีจังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ (5/2 - 5/4) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท32101 ภาษาไทย 2 1 ท32102 ภาษาไทย 2 1 ค32101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค32102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30102 เทคโนโลยี 2 1 ง30102 การงานอาชีพ 1 0.5 ส32101 สังคมศึกษา 2 1 ส32102 สังคมศึกษา 2 1 พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ32101 ศิลปะ 1 0.5 ศ32102 ศิลปะ 1 0.5 อ32101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ32102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 12 6 11 5.5 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ค32201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค32202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ว32201 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว32202 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว30287 โครงงานวิทยาศาสตร์ 2 1 ว32222 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว32221 เคมีเพิ่มเติม 4 2 ว32242 ชีววิทยาเพิ่มเติม 4 2 ว32241 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 อ32202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ32203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ32202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ32201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 I30202 การสื่อสารและการ นำเสนอ 2 1 I30201 การศึกษาค้นคว้าและสร้าง องค์ความรู้ 2 1 21 10.5 23 11.5 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๓๕ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินีจังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์- คณิตศาสตร์ และคอมพิวเตอร์(5/5) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท32101 ภาษาไทย 2 1 ท32102 ภาษาไทย 2 1 ค32101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค32102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30102 เทคโนโลยี 2 1 ง30102 การงานอาชีพ 1 0.5 ส32101 สังคมศึกษา 2 1 ส32102 สังคมศึกษา 2 1 พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ32101 ศิลปะ 1 0.5 ศ32102 ศิลปะ 1 0.5 อ32101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ32102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 12 6 11 5.5 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ค32201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 2 2 ค32202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ว32201 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว32202 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว32223 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว32224 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว32243 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 ว32244 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 ว32291 การพัฒนาโปรแกรม ** 2 1 ว32292 การพัฒนาโปรแกรม ** 2 1 ว32293 เทคโนโลยีสื่อผสม ** 2 1 ว32295 การสร้างสื่อมัลติมีเดีย ** 2 1 ว32294 การสร้างผลงานด้วยโปรแกรม ว32296 คอมพิวเตอร์เพื่องานธุรกิจ ** คอมพิวเตอร์ ** อ32202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ32203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ32202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ32201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 I30202 การสื่อสารและการนำเสนอ 2 1 I30201 การศึกษาค้นคว้าและสร้าง องค์ความรู้ 2 1 24 12 22 12 หมายเหตุ ** เลือกเปิด 2 วิชา กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๓๖ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินีจังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ English Program (5/6 วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท32101 ภาษาไทย 2 1 ท32102 ภาษาไทย 2 1 ค32101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค32102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30101 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 3 1.5 ว30102 วิทยาศาสตร์กายภาพ (เคมี) 3 1.5 ว30102 เทคโนโลยี 2 1 ง30102 การงานอาชีพ 1 0.5 ส32101 สังคมศึกษา 2 1 ส32102 สังคมศึกษา 2 1 พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ32101 ศิลปะ 1 0.5 ศ32102 ศิลปะ 1 0.5 อ32101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ32102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 15 7.5 14 7 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ค32201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค32202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ว32201 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว32202 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว32223 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว32224 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว32243 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 ว32244 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 อ32221 การพูดและนำเสนอเฉพาะ ทาง 2 1 อ32222 การพูดเพื่อการนำเสนอ เฉพาะทาง 2 1 อ32223 การอ่านเชิงวิเคราะห์ 2 1 อ32224 การอ่านชิงวิเคราะห์ 2 1 อ32225 การเขียนเชิงสร้างสรรค์ 2 1 อ32226 การเขียนเชิงสร้างสรรค์ 2 1 I30201 การศึกษาค้นคว้าและสร้าง องค์ความรู้ 2 1 I30202 การสื่อสารและการนำเสนอ 2 1 22 11 22 11 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๓๗ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินีจังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ English Program (5/6 อังกฤษ-คณิตศาสตร์) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท32101 ภาษาไทย 2 1 ท32102 ภาษาไทย 2 1 ค32101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค32102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30101 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 3 1.5 ว30102 วิทยาศาสตร์กายภาพ (เคมี) 3 1.5 ว30102 เทคโนโลยี 2 1 ง30102 การงานอาชีพ 1 0.5 ส32101 สังคมศึกษา 2 1 ส32102 สังคมศึกษา 2 1 พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ32101 ศิลปะ 1 0.5 ศ32102 ศิลปะ 1 0.5 อ32101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ32102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 15 7.5 14 7 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ค32201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค32202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 อ32221 การพูดและนำเสนอเฉพาะ ทาง 2 1 อ32222 การพูดเพื่อการนำเสนอเฉพาะ ทาง 2 1 อ32223 การอ่านเชิงวิเคราะห์ 2 1 อ32224 การอ่านชิงวิเคราะห์ 2 1 อ32225 การเขียนเชิงสร้างสรรค์ 2 1 อ32226 การเขียนเชิงสร้างสรรค์ 2 1 จ32201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ32202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 อ32209 การสื่อสารระหว่าง วัฒนธรรมในโลกธุรกิจ 2 1 อ32210 ภาษาอังกฤษสำหรับการจัดงาน อีเว้นท์และการจัดนิทรรศการ 2 1 I30201 การศึกษาค้นคว้าและสร้าง องค์ความรู้ 2 1 และการจัดนิทรรศการ 15 7.5 I30202 การสื่อสารและการนำเสนอ 2 1 15 7.5 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๓๘ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินีจังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษดนตรี-นาฏศิลป์(ดนตรีสากล) (5/7) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท32101 ภาษาไทย 2 1 ท32102 ภาษาไทย 2 1 ค32101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค32102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30103 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 3 1.5 ว30104 วิทยาศาสตร์กายภาพ (เคมี) 3 1.5 ว30102 เทคโนโลยี 2 1 ง30102 การงานอาชีพ 1 0.5 ส32101 สังคมศึกษา 2 1 ส32102 สังคมศึกษา 2 1 พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ32101 ศิลปะ 1 0.5 ศ32102 ศิลปะ 1 0.5 อ32101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ32102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 15 7.5 14 7 รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต อ32201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ32204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ32201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ32202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 ศ32203 ประวัติและวรรณคดีดนตรี 2 1 ศ32204 ประวัติและวรรณคดีดนตรี 2 1 ศ30216 คีย์บอร์ด 2 1 ศ30206 ขับร้องประสานเสียง 2 1 ศ32101 ปฏิบัติดนตรีสากล 4 2 ศ32102 ปฏิบัติดนตรีสากล 4 2 ศ32205 ปฏิบัติรวมวงดนตรีสากล 4 2 ศ32206 ปฏิบัติรวมวงดนตรีสากล 4 2 I30201 การศึกษาค้นคว้าและสร้าง องค์ความรู้ 2 1 I30202 การสื่อสารและการ นำเสนอ 2 1 18 9 18 9 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๓๙ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินีจังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษดนตรี-นาฏศิลป์(ดนตรีไทย) (5/7) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท32101 ภาษาไทย 2 1 ท32102 ภาษาไทย 2 1 ค32101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค32102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30103 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 3 1.5 ว30104 วิทยาศาสตร์กายภาพ (เคมี) 3 1.5 ว30102 เทคโนโลยี 2 1 ง30102 การงานอาชีพ 1 0.5 ส32101 สังคมศึกษา 2 1 ส32102 สังคมศึกษา 2 1 พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ32101 ศิลปะ 1 0.5 ศ32102 ศิลปะ 1 0.5 อ32101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ32102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 15 7.5 14 7 รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต อ32201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ32204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ32201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ32202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 ศ32203 ประวัติและวรรณคดีดนตรี 2 1 ศ32204 ประวัติและวรรณคดีดนตรี 2 1 ศ30216 คีย์บอร์ด 2 1 ศ30206 ขับร้องประสานเสียง 2 1 ศ32221 ปฏิบัติดนตรีไทย 4 2 ศ32222 ปฏิบัติดนตรีไทย 4 2 ศ32225 ปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย 4 2 ศ32226 ปฏิบัติรวมวงดนตรีไทย 4 2 I30201 การศึกษาค้นคว้าและสร้าง องค์ความรู้ 2 1 I30202 การสื่อสารและการนำเสนอ 2 1 18 9 18 9 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๔๐ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินีจังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษดนตรี-นาฏศิลป์(นาฏศิลป์) (5/7) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท32101 ภาษาไทย 2 1 ท32102 ภาษาไทย 2 1 ค32101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค32102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30103 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 3 1.5 ว30104 วิทยาศาสตร์กายภาพ (เคมี) 3 1.5 ว30102 เทคโนโลยี 2 1 ง30102 การงานอาชีพ 1 0.5 ส32101 สังคมศึกษา 2 1 ส32102 สังคมศึกษา 2 1 พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ32101 ศิลปะ 1 0.5 ศ32102 ศิลปะ 1 0.5 อ32101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ32102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 15 7.5 14 7 รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต อ32201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ32204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ32201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ32202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 ศ32203 ประวัติและวรรณคดีดนตรี 2 1 ศ32204 ประวัติและวรรณคดีดนตรี 2 1 ศ30216 คีย์บอร์ด 2 1 ศ30206 ขับร้องประสานเสียง 2 1 ศ32231 ปฏิบัตินาฏศิลป์ไทย 4 2 ศ32232 ปฏิบัตินาฏศิลป์ไทย 4 2 ศ32233 ปฏิบัตินาฏศิลป์ไทยเบ็ดเตล็ด 4 2 ศ32234 ปฏิบัตินาฏศิลป์ไทยเบ็ดเตล็ด 4 2 I30201 การศึกษาค้นคว้าและสร้าง องค์ความรู้ 2 1 I30202 การสื่อสารและการนำเสนอ 2 1 18 9 18 9 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๔๑ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินีจังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพิเศษภาษาจีน (พันธมิตร) (5/8) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท32101 ภาษาไทย 2 1 ท32102 ภาษาไทย 2 1 ค32101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค32102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30103 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 3 1.5 ว30104 วิทยาศาสตร์กายภาพ (เคมี) 3 1.5 ง30102 การงานอาชีพ 1 0.5 ว30102 เทคโนโลยี 2 1 ส32101 สังคมศึกษา 2 1 ส32102 สังคมศึกษา 2 1 พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ32101 ศิลปะ 1 0.5 ศ32102 ศิลปะ 1 0.5 อ32101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ32102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 14 7 15 7.5 รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต อ32201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ32204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ32203 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร 2 1 จ32204 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร 2 1 จ32205 ภาษาจีนอ่าน-เขียน 4 2 จ32206 ภาษาจีนอ่าน-เขียน 4 2 จ32207 การสนทนาภาษาจีนธุรกิจ 2 1 จ32208 ภาษาจีนเพื่อธุรกิจท่องเที่ยว 2 1 จ32209 HSK 4 2 จ32210 HSK 4 2 I30201 การศึกษาค้นคว้าและสร้าง องค์ความรู้ 2 1 I30202 การสื่อสารและการนำเสนอ 2 1 17 8.5 17 8.5 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๔๒ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินีจังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) แผนการเรียนส่งเสริมความเป็นเลิศด้านภาษาญี่ปุ่น (5/9) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท32101 ภาษาไทย 2 1 ท32102 ภาษาไทย 2 1 ค32101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค32102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ว30103 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 3 1.5 ว30104 วิทยาศาสตร์กายภาพ (เคมี) 3 1.5 ง30102 การงานอาชีพ 1 0.5 ว30102 เทคโนโลยี 2 1 ส32101 สังคมศึกษา 2 1 ส32102 สังคมศึกษา 2 1 พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ32101 ศิลปะ 1 0.5 ศ32102 ศิลปะ 1 0.5 อ32101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ32102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 14 7 15 7.5 รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต อ32201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ32204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ32201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ32202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 ญ32201 การสนทนาภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ เบื้องต้น1 2 1 ญ32202 การสนทนาภาษาญี่ปุ่น ธุรกิจเบื้องต้น 2 1 ญ32203 ภาษาญี่ปุ่นอ่าน-เขียน 4 2 ญ32204 ภาษาญี่ปุ่นอ่าน-เขียน 4 2 ญ32205 JLPT 4 2 ญ32206 JLPT 4 2 I30201 การศึกษาค้นคว้าและสร้าง องค์ความรู้ 2 1 I30202 การสื่อสารและการนำเสนอ 2 1 16 8 16 8 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๔๓ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินีจังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) แผนการเรียนส่งเสริมความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ (5/10) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท32101 ภาษาไทย 2 1 ท32102 ภาษาไทย 2 1 ค32101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค32102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ง30102 การงานอาชีพ 1 0.5 ว30102 เทคโนโลยี 2 1 ส32101 สังคมศึกษา 2 1 ส32102 สังคมศึกษา 2 1 พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ32101 ศิลปะ 1 0.5 ศ32102 ศิลปะ 1 0.5 อ32101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ32102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 11 5.5 12 6 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ค32201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค32202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ว30287 โครงงานวิทยาศาสตร์ 2 1 ว32202 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว32201 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว32222 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว32221 เคมีเพิ่มเติม 4 2 ว32242 ชีววิทยาเพิ่มเติม 4 2 ว32241 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 อ32202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ32203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ32202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ32201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 I30202 การสื่อสารและการนำเสนอ 2 1 I30201 การศึกษาค้นคว้าและสร้าง องค์ความรู้ 2 1 21 10.5 23 11.5 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๔๔ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ห้องเรียนพันธมิตร Pre-Engineering เตรียมวิศวะ (5/11) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท32101 ภาษาไทย 2 1 ท32102 ภาษาไทย 2 1 ค32101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค32102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ง30102 การงานอาชีพ 1 0.5 ว30102 เทคโนโลยี 2 1 ส32101 สังคมศึกษา 2 1 ส32102 สังคมศึกษา 2 1 พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ32101 ศิลปะ 1 0.5 ศ32102 ศิลปะ 1 0.5 อ32101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ32102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 11 5.5 12 6 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ค32201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค32202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ว32201 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว32202 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว32223 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว32224 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว32243 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 ว32244 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 ว30295 พื้นฐาน Internet of things (IoTs) 2 1 ว30296 โครงงานวิศวกรรมและ เทคโนโลยี 2 1 และระบบคราวน์ อ32201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ32204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ32201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ32202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 I30201 การศึกษาค้นคว้าและ สร้างองค์ความรู้ 2 1 I30202 การสื่อสารและการนำเสนอ 2 1 22 11 22 11 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ ๔๕ โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสภาราชินีจังหวัดตรัง ปีการศึกษา 2566-2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) แผนการเรียนวิทยาศาสตร์- คณิตศาสตร์ (5/12) ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สาระพื้นฐาน สาระพื้นฐาน รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ท32101 ภาษาไทย 2 1 ท32102 ภาษาไทย 2 1 ค32101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ค32102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 ง30102 การงานอาชีพ 1 0.5 ว30102 เทคโนโลยี 2 1 ส32101 สังคมศึกษา 2 1 ส32102 สังคมศึกษา 2 1 พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 ศ32101 ศิลปะ 1 0.5 ศ32102 ศิลปะ 1 0.5 อ32101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 อ32102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 11 5.5 12 6 สาระเพิ่มเติม สาระเพิ่มเติม รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา ชั่วโมง หน่วยกิต ค32201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ค32202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 2 ว32201 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว32202 ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 2 ว32223 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว32224 เคมีเพิ่มเติม 3 1.5 ว32243 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 ว32244 ชีววิทยาเพิ่มเติม 3 1.5 อ32201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 0.5 อ32203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 อ32204 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 1 จ32201 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 จ32202 ภาษาจีนเบื้องต้น 1 0.5 I30201 การศึกษาค้นคว้าและสร้าง องค์ความรู้ 2 1 I30202 การสื่อสารและการนำเสนอ 2 1 20 10 20 10 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมกลุ่มสนใจ 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมแนะแนว 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - กิจกรรมนักเรียน 1 - 3 3