แผนปฏิบัติการประจำปี 2565 รร. วัดลาดสนุ่น

๒๕๐

ลงชอ่ื ผู้เสนอโครงการ
( นางสาวควรพศิ โปนะทอง )
ตำแหน่ง ครูชำนาญการพเิ ศษ

ลงชอื่ ผู้เหน็ ชอบโครงการ ลงชอื่ ผ้เู หน็ ชอบโครงการ
( นางภญิ ญดา รกั ษาเมอื ง ) ( นางศริ ภิ รณ์ ชาตคิ ง )

หัวหนา้ กลุม่ งานแผนและงบประมาณ รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนวดั ลาดสน่นุ

ลงชอ่ื ผอู้ นุมัตโิ ครงการ
(นายจตุรงค์ สโรบล)

ผู้อำนวยการโรงเรยี นวัดลาดสนุ่น

๒๕๑

ชือ่ โครงการ (๓๒) โครงการพัฒนาระบบงานงบประมาณ
นโยบายระดบั สพฐ. : ข้อที่ 4 ด้านประสทิ ธิภาพ (ข้อที่ 4.3)
กลยุทธ์ระดบั สพฐ. : ขอ้ ท่ี 6 ด้านการปรับสมดลุ และพฒั นาระบบการบรหิ ารจดั การศึกษา

จุดเน้นของ สพฐ. : ขอ้ ที่ 9 เพิ่มประสิทธภิ าพการบริหารจดั การศกึ ษา โดยการกระจายอำนาจและใช้พื้นที่เป็นฐาน

เพือ่ สร้างความเข้มแข็ง โดยการจดั สรรกรอบวงเงินงบประมาณตามหลักธรรมมาภบิ าล

สอดคล้องกบั มาตรฐานการศกึ ษา  มาตรฐานการศึกษาปฐมวยั ข้อที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ

 มาตรฐานการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน ขอ้ ท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ

สนองกลยุทธ์โรงเรียน ขอ้ ท่ี 5 พัฒนาระบบการบรหิ ารจดั การศึกษาที่มปี ระสิทธิภาพ เนน้ การมีส่วน

ดว้ ยเทคโนโลยีที่ทนั สมยั

ฝ่ายงานที่รับผดิ ชอบ งานงบประมาณ

ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ นางภิญญดา รักษาเมอื ง

ลกั ษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่

ระยะเวลาดำเนนิ โครงการ ตลอดปีการศึกษา 2565

งบประมาณโครงการ 60,000 บาท

1. หลักการและเหตผุ ล
เน่อื งจากโรงเรียนวดั ลาดสนนุ่ ตอ้ งการพฒั นาระบบงานงบประมาณ และพัฒนาระบบการทำงานของสำนักงาน

โรงเรียนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขน้ึ จึงจำเปน็ ต้องมีครภุ ัณฑ์ทีส่ นบั สนุนการทำงานให้กับคร/ู บุคลากรทางการศึกษา ทีม่ ี
ประสิทธภิ าพและเกดิ ประสิทธผิ ลตอ่ การดำเนนิ งานที่ได้มาตรฐานการเรยี นรูต้ ามหลักสูตรแกนกลางของสำนักงาน
คณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน นอกจากนย้ี ังมีแผนปฏิบัตกิ ารท่ีสามารถดำเนินงานได้จรงิ ตามเป้าหมาย จงึ ไดจ้ ัดทำ
โครงการนีข้ ึ้น

2. วตั ถุประสงค์
(1) จัดซื้อวัสดุ ท่ีสนับสนุนการทำงานในฝา่ ยงบประมาณ
(2) เพ่อื ประโยชนต์ อ่ การบริหารงานงบประมาณในโรงเรียนใหเ้ กดิ ประสิทธิภาพมากยิง่ ขน้ึ
(3) ครมู ีโครงการอย่ใู นแผนปฏบิ ตั ิการประจำปีที่ถูกต้องเหมาะสมและดำเนินการได้

3. เป้าหมาย
๓.๑ เชิงปริมาณ
(1) วัสดุ ฝา่ ยบรหิ ารงานงบประมาณ ร้อยละ 100 มปี ริมาณเพียงพอและมปี ระสิทธภิ าพ
(2) โรงเรยี นมีแผนปฏิบัตกิ ารประจำปี ร้อยละ 100 ดำเนินการได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ

๓.๒ เชงิ คณุ ภาพ ๒๕๒
(1) มีวสั ดุทส่ี นับสนุนการทำงานอย่างเพยี งพอ
(2) ระบบการทำงานฝ่ายงบประมาณมปี ระสทิ ธภิ าพมากขึ้น ผู้รบั ผดิ ชอบ
(3) ครดู ำเนนิ การตามแผนปฏบิ ตั กิ ารโครงการไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพ นางสาวเกศรา สุกเพชร
นายธนนิ เลิศยุทธศิลป์
4. กจิ กรรม และขั้นตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา
พ.ค.65-มี.ค.66 นางภิญญดา รักษาเมือง
ที่ กจิ กรรม/ขัน้ ตอนการดำเนินงาน และคณะทำงานฝา่ ย
พ.ค.65 แผนและงบประมาณ
1 กิจกรรมท่ี ๑ จัดซ้ือวัสดเุ พื่อใช้ในงานงบประมาณ พ.ค.65
๑. ข้ันเตรยี ม(Plan) ม.ิ ย.65
๑) ประชุมจัดทำแผนปฏบิ ตั ิการ
2) ประชมุ ช้ีแจงวตั ถุประสงค์และเป้าหมายของ ก.พ.66-มี.ค.66
โครงการ
3) แต่งตั้งคณะทำงานและประชมุ วางแผน ก.พ.66-ม.ี ค.66
2. ดำเนินกจิ กรรม (Do) ม.ี ค.66
๑) ฝา่ ยพัสดุดำเนนิ การจดั ซ้อื วัสดุตามแผนปฏิบตั ิการ
งานโครงการ/กิจกรรม ม.ี ค.66
3. ขั้นตรวจสอบประเมนิ (Check)
๑) ตรวจสอบความถกู ต้องของการจดั ซื้อวสั ดุ
๒) จดั ใหม้ ีการประเมินผลและสรปุ ปัญหา/อุปสรรค ท่ี
พบเพ่ือเปน็ แนวทางการแก้ไข
3) สรปุ รายงานผลการดำเนนิ งานโครงการ
4. ขั้นปรบั ปรุงแกไ้ ข (Action)
๑) นำขอ้ มูลที่ได้จากการจัดซื้อวัสดุ รวมทัง้ ประเดน็
ปญั หามาเป็นข้อมูลในการปรับปรุงพัฒนางานในโครงการ
ปีตอ่ ไป

๒ กจิ กรรมท่ี ๒ จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี
๑. ขน้ั เตรยี ม(Plan)
๑) ประชมุ จดั ทำแผนปฏิบตั กิ าร
2) ประชมุ ชี้แจงวัตถุประสงค์และเป้าหมายของ
โครงการ
3) แตง่ ต้งั คณะทำงานและประชมุ วางแผน
2. ดำเนินกจิ กรรม (Do)
๑) จดั ทำแผนปฏิบตั ิการประจำปี

๒๕๓

ท่ี กจิ กรรม/ขั้นตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ

3. ขนั้ ตรวจสอบประเมนิ (Check)
๑) ตรวจสอบความถกู ต้องของการเขยี นแผนปฏิบตั ิ

การและงบประมาณท่ีได้รับจัดสรร
๒) จดั ให้มีการประเมินผลและสรปุ ปัญหา/อุปสรรค ที่

พบเพ่ือเป็นแนวทางการแก้ไข
3) สรปุ รายงานผลการดำเนินงานโครงการ

4. ขน้ั ปรับปรุงแกไ้ ข (Action)
๑) นำขอ้ มลู ทไ่ี ดจ้ ากการจัดซือ้ วสั ดุ รวมทง้ั ประเดน็

ปญั หามาเป็นข้อมลู ในการปรับปรงุ พัฒนางานในโครงการ
ปตี อ่ ไป

5. งบประมาณ
๕.๑ รวมทัง้ หมด ๖๐,000.00 บาท (หกหมื่นบาทถ้วน)
๕.๒ คา่ ใชจ้ า่ ยจำแนกตามกจิ กรรม

ที่ กิจกรรม รวม รายละเอียดการใช้จ่ายงบประมาณ รวม
งบประมาณ
ตอบ ใช้สอย วัสดุ 50,000
แทน 10,000
4,000
กิจกรรมที่ ๑ จัดซื้อวสั ดุ-ครุภัณฑ์เพ่ือ 50,000 5,600
ใชใ้ นงานงบประมาณ
ค่าใช้จา่ ย 50,000 400
๑.1 จดั ซ้ือวสั ดุวัสดุ-ครุภณั ฑใ์ นงาน 60,000
งบประมาณ

กิจกรรมท่ี 2 จดั ทำแผนปฏิบตั กิ าร 10,000
ประจำปี (จำนวน 1 วัน)
- ค่าอาหารกลางวนั 4,000
5,600
80 คน*1 มือ้ *50 บาท
- คา่ อาหารว่างและเคร่ืองด่ืม 400

80 คน*2 ม้ือ * 35 บาท

- ค่าวสั ดุ

รวม

๒๕๔

๖. การวัดและประเมินผล วธิ กี ารวัด เครอื่ งมอื
ท่ี ตวั ชีว้ ัดความสำเร็จ 1. สอบถาม สมั ภาษณ์
1 ร้อยละของวัสดุ-ครภุ ัณฑ์มเี พียงพอตอ่ การใชง้ าน 2. ประเมินโครงการ 1. แบบสอบถาม
ฝ่ายงบประมาณ 2. แบบประเมนิ
1. สอบถาม สัมภาษณ์ โครงการ
2 ร้อยละของครมู ีโครงการอยใู่ นแผนปฏิบัติการ 2. ประเมนิ โครงการ 1. แบบสอบถาม
ประจำปที ถ่ี ูกต้องเหมาะสมและสามารถ 2. แบบประเมนิ
ดำเนินการได้จริง โครงการ

7. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ
- ฝ่ายงบประมาณมีระบบการทำงานทีม่ ีประสทิ ธิภาพเพอ่ื สนับสนุนการจัดการศึกษาในสถานศกึ ษา
- โรงเรียนมแี ผนปฏบิ ัติการประจำปีและดำเนนิ การตามแผนอย่างมีประสิทธิภาพ

ลงชอื่ ........................................ ผูเ้ สนอโครงการ
( นางภิญญดา รักษาเมือง )
ตำแหนง่ ครูชำนาญการพิเศษ

ลงชื่อ .....................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ ลงชือ่ ....................................... ผเู้ ห็นชอบโครงการ

(นางภญิ ญดา รักษาเมอื ง ) ( นางศริ ิภรณ์ ชาตคิ ง )

หวั หน้ากลมุ่ บริหารแผนงานและงบประมาณ รองผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นวดั ลาดสนนุ่

ลงชอ่ื ................................................... ผ้อู นมุ ตั ิโครงการ
(นายจตุรงค์ สโรบล)

ผ้อู ำนวยการโรงเรียนวดั ลาดสนุ่น

๒๕๕

ชอ่ื โครงการ (๓๓) โครงการจัดซอื้ ซ่อมแซมครุภัณฑ์เพ่ือการศึกษาในสถานศึกษา

แผนงาน ❑ บริหารงานวิชาการ  บรหิ ารงานงบประมาณ ❑ บรหิ ารงานบคุ คล ❑ บริหารงานทวั่ ไป

นโยบายระดับ สพฐ. : ข้อท่ี 4 ดา้ นประสทิ ธิภาพ

กลยุทธ์ระดบั สพฐ. : ข้อที่ 6 ด้านการปรับสมดลุ และพฒั นาระบบการบรหิ ารจดั การศึกษา

สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศกึ ษา  มาตรฐานการศึกษาปฐมวัย ข้อท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ

 มาตรฐานการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน ขอ้ ท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ

สนองกลยทุ ธ์โรงเรยี นขอ้ ท่ี 5 พฒั นาระบบการบริหารจดั การศึกษาที่มปี ระสิทธภิ าพ เน้นการมีสว่ น ด้วย

เทคโนโลยีท่ีทนั สมัย

ฝ่ายงานท่ีรบั ผดิ ชอบ บริหารงานงบประมาณ

ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นางสาวเกศรา สุกเพชร

ลักษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนอื่ ง ❑ โครงการใหม่

ระยะเวลาดำเนินโครงการ ตลอดปีการศึกษา 2565

งบประมาณโครงการ 270,000 บาท

๑. หลักการและเหตุผล
เนอ่ื งจากโรงเรยี นวัดลาดสนนุ่ ต้องการพัฒนาการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนของนักเรยี น และพัฒนาระบบ

การทำงานของโรงเรียน ให้มีประสิทธิภาพ จึงจำเป็นต้องจัดหาครุภัณฑ์ที่มีคุณภาพ ตลอดจนมีการดูแลรักษาและ
ซ่อมแซมครุภัณฑ์ในโรงเรียนใหม้ ีสภาพที่พร้อมใช้งาน เพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ให้กบั นกั เรียนในโรงเรียน ครูและ
บุคลากรทางการศึกษา อย่างมีประสทิ ธภิ าพและเกิดประสทิ ธิผลต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ได้มาตรฐานการ
เรียนรู้ตามหลักสตู รแกนกลางของสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน
2. วัตถปุ ระสงค์

2.1 เพอ่ื จดั ซอ้ื ครุภณั ฑ์ในสถานศึกษาใหเ้ พยี งพอกบั การใช้งาน และเกดิ ประสทิ ธิภาพสูงสดุ ตอ่ นักเรยี น
ครูและบุคลากรทางการศกึ ษา

2.2. เพ่อื ซอ่ มแซมครภุ ัณฑใ์ นโรงเรียนให้มีสภาพพรอ้ มใชง้ านเอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน
๓. เป้าหมาย

๓.๑ เชงิ ปริมาณ
(1) นกั เรยี น ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ร้อยละ ๑๐๐ มี ครภุ ัณฑใ์ ช้งานเพียงพอ เหมาะสม ในการ
จดั การเรยี นรูอ้ ย่างมีประสทิ ธิภาพ
(2) ครภุ ัณฑ์ในโรงเรยี นมสี ภาพพร้อมใชง้ าน ร้อยละ 10๐ เอื้อต่อการจดั การเรยี นการสอน
และการใช้งาน

๒๕๖

๓.๒ เชิงคณุ ภาพ
(1) ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา มคี รภุ ัณฑ์ใช้อยา่ งเพยี งพอ
(2) สรา้ งขวญั และกำลงั ใจให้กับครผู สู้ อนและนกั เรยี น สง่ ผลใหเ้ กดิ ประสิทธิภาพการเรียนการสอน

๔. กจิ กรรม และขัน้ ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ
พ.ค.65-ม.ี ค.66 ครเู กศรา/ครธู นนิ
ที่ กจิ กรรม/ขนั้ ตอนการดำเนินงาน
พ.ค.65
1 กจิ กรรมท่ี 1 จดั ซอื้ -ซ่อมแซม ดแู ลบำรุงรกั ษาครภุ ณั ฑ์ พ.ค.65
ของสถานศกึ ษา พ.ค.65-ม.ี ค.66
๑. ขน้ั เตรยี ม(Plan)
๑) ประชุมช้แี จงวตั ถุประสงค์และเป้าหมายของ ก.พ.66-มี.ค.66
โครงการ ก.พ.66-ม.ี ค.66
๒) แตง่ ต้ังคณะทำงานและประชมุ วางแผน
2. ดำเนินกิจกรรม (Do) ก.พ.66-ม.ี ค.66
๑) ฝ่ายพัสดุดำเนนิ การจดั ซ้อื ซ่อมแซมครุภัณฑต์ าม
แผนปฏิบตั ิการ งานโครงการ/กิจกรรม
3. ขั้นตรวจสอบประเมนิ (Check)
๑) ตรวจสอบความถูกต้องของการจัดซ้ือซอ่ มแซม
ครภุ ัณฑ์
๒) จดั ใหม้ กี ารประเมนิ ผลและสรุปปัญหา/อุปสรรค ท่ี
พบเพ่ือเปน็ แนวทางการแก้ไข
3) สรปุ รายงานผลการดำเนินงานโครงการ
4. ขัน้ ปรบั ปรงุ แกไ้ ข (Action)
๑) นำผลการดำเนนิ งานไปปรับปรงุ พฒั นางานใน
โครงการปีต่อไป

๕. งบประมาณ
๕.๑ รวมทั้งหมด 270,000.00 บาท (สองแสนเจ็ดหมืน่ บาทถ้วน)
๕.๒ คา่ ใช้จา่ ยจำแนกตามกจิ กรรม

๒๕๗

ที่ กจิ กรรม รวมงบประมาณ รายละเอียดการใชจ้ า่ ยงบประมาณ รวม
270,000 ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ ครภุ ณั ฑ์
กจิ กรรมท่ี 1 จัดซือ้ -ซอ่ มแซมดูแล 220,000
บำรงุ รักษาครภุ ณั ฑ์ของสถานศกึ ษา 220,000 25,000
ค่าใช้จา่ ย 25,000 25,000
๑) ครภุ ณั ฑ์การศกึ ษา
25,000
- โตะ๊ -เกา้ อน้ี กั เรยี น (มอก.) ระดบั ช้ัน
ประถม และมัธยม
๒) จดั ซ้ือครภุ ณั ฑอ์ นื่ ๆ
๓) งานซอ่ มแซมบำรงุ รกั ษาครภุ ณั ฑ์ใน
สถานศกึ ษา เคร่อื งใชส้ ำนักงาน หอ้ งเรยี น
หอ้ งปฏิบัติการ และห้องสำนกั งานใน
สถานศกึ ษา

รวม 25,000 245,000 270,000

ถัวเฉล่ยี ทุกรายการ

๖. การวัดและประเมนิ ผล วิธีการวัด เครอ่ื งมือ

ที่ ตัวช้วี ัดความสำเร็จ 1. สอบถาม สมั ภาษณ์ 1. แบบสอบถาม
1 ร้อยละของนักเรียน ครแู ละบุคลากรโรงเรียน 2. ประเมนิ โครงการ 2. แบบประเมิน

วัดลาดสนุ่นพึงพอใจต่อการบริหารจัดการภายใน โครงการ
โรงเรียน

๗. ผลทีค่ าดว่าจะได้รบั
นกั เรียน ครแู ละบุคลากรโรงเรยี นวดั ลาดสนุน่ พึงพอใจต่อการบริหารจดั การภายในโรงเรียน

๒๕๘

ลงชือ่ ผู้เสนอโครงการ
( นางสาวเกศรา สุกเพชร )

ตำแหน่ง ครู

ลงช่อื ผู้เหน็ ชอบโครงการ ลงชือ่ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ

( นางภญิ ญดา รกั ษาเมอื ง ) ( นางศริ ภิ รณ์ ชาตคิ ง )

หวั หน้ากล่มุ งานแผนและงบประมาณ รองผู้อำนวยการโรงเรียนวดั ลาดสน่นุ

ลงชอ่ื ผอู้ นุมัตโิ ครงการ
(นายจตุรงค์ สโรบล)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นวดั ลาดสนุ่น

๒๕๙

ช่อื โครงการ (๓๔) งานสาธารณูปโภคเพือ่ การเรียนรู้
แผนงาน ❑ บรหิ ารงานวชิ าการ  บริหารงานงบประมาณ ❑ บรหิ ารงานบคุ คล ❑ บริหารงานทั่วไป
นโยบายระดับ สพฐ. : ข้อท่ี 4 ดา้ นประสทิ ธิภาพ (ข้อที่ 4.2)
กลยุทธ์ระดับ สพฐ. : ขอ้ ที่ 6 ด้านการปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบรหิ ารจัดการศกึ ษา

จุดเนน้ ของ สพฐ. : ขอ้ ท่ี 9 เพ่ิมประสิทธิภาพการบรหิ ารจัดการศึกษา โดยการกระจายอำนาจและใช้พน้ื ที่เป็นฐาน

เพอื่ สร้างความเข้มแข็ง โดยการจดั สรรกรอบวงเงนิ งบประมาณตามหลักธรรมมาภบิ าล

สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศึกษา  มาตรฐานการศึกษาปฐมวัย ขอ้ ท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ (2.4)

 มาตรฐานการศึกษาข้นั พื้นฐาน ขอ้ ท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ (2.6)

สนองกลยทุ ธโ์ รงเรียนขอ้ ที่ 5 พัฒนาระบบการบรหิ ารจดั การศกึ ษาที่มีประสทิ ธิภาพ เน้นการมสี ว่ น

ดว้ ยเทคโนโลยที ท่ี นั สมยั

ฝ่ายงานทร่ี บั ผดิ ชอบ งานงบประมาณ

ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางสาวสมุ นา มาลัยวงษ์

ลกั ษณะโครงการ  โครงการตอ่ เน่ือง  โครงการใหม่

ระยะเวลาดำเนนิ โครงการ ตลอดปีการศึกษา 2565

งบประมาณโครงการ 840,000 บาท

๒. หลักการและเหตผุ ล
เนื่องด้วยโรงเรียนวัดลาดสนุ่น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ปทุมธานี เขต 2 เป็นโรงเรียน

ขยายโอกาศ ขนาดใหญ่พิเศษ ซึ่งมีนักเรียนรวมทัง้ สิ้นประมาณ 1,500 คน มีการใช้ระบบสาธารณูปโภคเป็นจำนวนมากไม่
ว่าจะเปน็ ไฟฟ้า นำ้ ประปา โทรศพั ท์ อินเทอร์เน็ต และ เว็บไซต์โรงเรยี น ทางโรงเรยี นจงึ มคี ่าใชจ้ ่ายสำหรบั คา่ สาธารณปู โภค
ซ่ึง ไดแ้ ก่ ค่าไฟฟ้า คา้ นำ้ ประปา ค่าโทรศพั ท์ คา่ อินเทอร์เน็ต และ ค่าเวบ็ ไซตโ์ รงเรยี นแต่ละเดอื นเป็นเงินจำนวนมาก ทาง
โรงเรียนวัดลาดสนุ่นจึงได้จัดทำโครงการสาธารณูปโภคขึ้น เพื่อจัดสรรงบประมาณในการใช้จ่ายค่าสาธารณูปโภคภายใน
โรงเรียน

๓. วตั ถุประสงค์
๒.๑ เพ่ือให้โรงเรียนไดจ้ ดั สรรงบประมาณเพื่อเปน็ คา่ ใชจ้ า่ ยคา่ สาธารณูปโภคได้อย่างเพียงพอ
๒.๒ เพอื่ บริการระบบสาธารณูปโภคท่ดี ีให้กับคณะครู บุคลากร นกั เรียน ภายในโรงเรียนอย่างทั่วถงึ

๔. เปา้ หมาย
๓.๑ เชิงปริมาณ
๓.๑.๑ คณะครู บคุ ลากร นกั เรียนและผู้ปกครองมีความพึงพอใจในการใหบ้ ริการเกยี่ วกบั ระบบสาธารณูปโภค
อยา่ งน้อยรอ้ ยละ 90

๒๖๐

๓.๑.๒ บคุ ลากรภายในโรงเรยี นทกุ คนรว่ มกนั ประหยดั การใช้สาธารณปู โภค อย่างนอ้ ยร้อยละ 90
๓.๒ เชงิ คุณภาพ

๓.๒.๑ โรงเรยี นมงี บประมาณเพยี งพอสำหรับการจ่ายคา่ สาธารณปู โภค
๓.๒.๒ คณะครู บุคลากร นักเรยี นและผู้ปกครองมคี วามพึงพอใจในการให้บริการเกย่ี วกบั ระบบ

สาธารณปู โภค
3.2.3 บุคลากรภายในโรงเรยี นทกุ คนตระหนกั ถงึ ความประหยัดในการใชส้ าธารณูปโภค

๕. กจิ กรรม และข้นั ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ
ตลอดปีการศึกษา 2565 นางสาวสุภดิ า หาญชนะ
ที่ กจิ กรรม/ขนั้ ตอนการดำเนินงาน

1 กจิ กรรมท่ี ๑ ค่าไฟฟา้
๑. ขัน้ เตรียม(Plan)
๑) ประชุมคณะดำเนนิ งาน
2) ออกคำสงั่ /มอบหมายงานรบั ผดิ ชอบแต่ละฝา่ ย
ดำเนินงาน
2. ดำเนินกิจกรรม (Do)
๑) จัดประชมุ คณะกรรมการดำเนินงานตามคำสงั่
แบ่งหน้าท่ปี ฏบิ ัติภาระงานท่ีมอบหมายแต่ละฝา่ ยเพือ่
พจิ ารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภค ประเภทไฟฟ้า ท่ี
จำเป็นต่อการบริหารจัดการพัฒนาการศกึ ษาภายใน
โรงเรียน
2) สำรวจคา่ ใชจ้ า่ ยสาธารณปู โภคคา่ ไฟฟ้า ของ
โรงเรียน
3) ประมาณการคา่ ใชจ้ า่ ยไฟฟา้ ทจ่ี ะใชใ้ น
ปีงบประมาณ 2565
4) ดำเนนิ การจ่ายคา่ ไฟฟ้าตามใบแจ้งหน้ีของแตล่ ะ
เดอื น
3. ขน้ั ตรวจสอบประเมนิ (Check)
๑) รว่ มกับคณะผ้บู รหิ าร ผู้รับผดิ ชอบทีเ่ กีย่ วข้อง
กำกับดูแลพร้อมทง้ั แกป้ ญั หาเพอ่ื ใหเ้ ปน็ ไปตามแผนท่ี
กำหนดจนสิน้ สุดโครงการ
4. ขั้นปรับปรุงแกไ้ ข (Action)
๑) ประชุมสรปุ ผลการดำเนนิ โครงการ
๒) จัดทำเพือ่ เสนอต่อคณะผู้บริหาร
3) นำเสนอรายงานสรปุ โครงการต่อคณะผู้บรหิ าร
รับทราบ

ที่ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ๒๖๑
ผู้รบั ผดิ ชอบ
๒ กจิ กรรมที่ ๒ ค่าน้ำประปา ตลอดปกี ารศกึ ษา 2565 นางสาวสุมนา มาลัยวงษ์

๑. ข้นั เตรยี ม(Plan) นายปริญญา กันเจมิ

๑) ประชุมคณะดำเนินงาน

2) ออกคำสั่ง/มอบหมายงานรับผิดชอบแตล่ ะฝา่ ย

ดำเนินงาน

2. ดำเนนิ กิจกรรม (Do)

๑) จดั ประชุมคณะกรรมการดำเนนิ งานตามคำส่ัง

แบ่งหน้าทีป่ ฏบิ ตั ภิ าระงานท่ีมอบหมายแตล่ ะฝา่ ยเพ่ือ

พจิ ารณาจัดสรรหาค่าสาธารณูปโภค ประเภทน้ำประปา

ที่จำเปน็ ตอ่ การบรหิ ารจดั การพฒั นาการศกึ ษาภายใน

โรงเรียน

2) สำรวจค่าใชจ้ ่ายสาธารณูปโภคคา่ นำ้ ประปา ของ

โรงเรียน

3) ประมาณการคา่ ใชจ้ ่ายนำ้ ประปาท่จี ะใชใ้ น

ปีงบประมาณ 2565

4) ดำเนินการจา่ ยคา่ ประปาตามใบแจ้งหนี้ของแตล่ ะ

เดือน

3. ขน้ั ตรวจสอบประเมนิ (Check)

๑) ร่วมกับคณะผู้บริหาร ผ้รู บั ผดิ ชอบท่ีเกี่ยวข้อง

กำกบั ดูแลพร้อมท้งั แก้ปญั หาเพื่อให้เปน็ ไปตามแผนท่ี

กำหนดจนสิน้ สุดโครงการ

4. ข้นั ปรับปรุงแกไ้ ข (Action)

๑) ประชมุ สรปุ ผลการดำเนนิ โครงการ

๒) จดั ทำเพ่ือเสนอต่อคณะผู้บรหิ าร

3) นำเสนอรายงานสรปุ โครงการตอ่ คณะผ้บู ริหาร

รับทราบ

3 กิจกรรมท่ี 3 คา่ โทรศพั ท์ ตลอดปกี ารศกึ ษา 2565

๑. ขัน้ เตรียม(Plan)

๑) ประชุมคณะดำเนินงาน

2) ออกคำสง่ั /มอบหมายงานรับผดิ ชอบแตล่ ะฝา่ ย

ดำเนินงาน

2. ดำเนนิ กิจกรรม (Do)

๑) จดั ประชมุ คณะกรรมการดำเนนิ งานตามคำสงั่

แบ่งหนา้ ท่ีปฏบิ ตั ิภาระงานทม่ี อบหมายแตล่ ะฝา่ ยเพอื่

พิจารณาจดั สรรหาค่าสาธารณูปโภค ประเภทโทรศัพท์

๒๖๒

ที่ กจิ กรรม/ขนั้ ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ
ตลอดปีการศึกษา 2565
ทจ่ี ำเปน็ ต่อการบริหารจดั การพัฒนาการศึกษาภายใน นายธนนิ เลศิ ยทุ ธศิลป์
โรงเรยี น

2) สำรวจค่าใชจ้ ่ายสาธารณูปโภคคา่ โทรศัพท์ ของ
โรงเรยี น

3) ประมาณการค่าใช้จา่ ยโทรศพั ท์ทจ่ี ะใช้ใน
ปีงบประมาณ 2565

4) ดำเนนิ การจ่ายคา่ โทรศัพท์ตามใบแจง้ หนี้ของแต่
ละเดอื น
3. ขน้ั ตรวจสอบประเมิน (Check)

๑) ร่วมกบั คณะผบู้ ริหาร ผ้รู ับผดิ ชอบทีเ่ กีย่ วข้อง
กำกบั ดูแลพร้อมท้ังแก้ปัญหาเพื่อใหเ้ ป็นไปตามแผนที่
กำหนดจนสิ้นสุดโครงการ
4. ข้นั ปรับปรงุ แกไ้ ข (Action)

๑) ประชมุ สรปุ ผลการดำเนนิ โครงการ
๒) จดั ทำเพ่ือเสนอต่อคณะผู้บริหาร
3) นำเสนอรายงานสรุปโครงการตอ่ คณะผู้บริหาร
รับทราบ
4 กจิ กรรมท่ี 4 ค่า Internet โรงเรยี น
๑. ข้นั เตรยี ม(Plan)
๑) ประชมุ คณะดำเนินงาน
2) ออกคำสง่ั /มอบหมายงานรบั ผิดชอบแต่ละฝ่าย
ดำเนินงาน
2. ดำเนนิ กิจกรรม (Do)
๑) จดั ประชุมคณะกรรมการดำเนนิ งานตามคำสัง่
แบง่ หน้าท่ปี ฏิบตั ภิ าระงานท่มี อบหมายแต่ละฝ่ายเพ่อื
พิจารณาจดั สรรหาค่าสาธารณปู โภค ประเภท Internet
ที่จำเป็นต่อการบริหารจดั การพฒั นาการศกึ ษาภายใน
โรงเรยี น
2) สำรวจคา่ ใชจ้ ่ายสาธารณปู โภคคา่ Internet ของ
โรงเรียน
3) ประมาณการคา่ ใช้จา่ ยโทรศัพท์ท่จี ะใช้ใน
ปงี บประมาณ 2565
4) ดำเนินการจา่ ยค่า Internet ตามใบแจ้งหนี้ของ
แต่ละเดือน

๒๖๓

ที่ กจิ กรรม/ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผูร้ บั ผดิ ชอบ
ตลอดปกี ารศึกษา 2565
3. ขนั้ ตรวจสอบประเมิน (Check) นางสาวนดั ดา รตั นพนั ธ์
๑) รว่ มกบั คณะผ้บู รหิ าร ผรู้ ับผิดชอบที่เกยี่ วข้อง

กำกบั ดูแลพรอ้ มทั้งแก้ปัญหาเพ่ือให้เปน็ ไปตามแผนท่ี
กำหนดจนส้ินสุดโครงการ
4. ข้ันปรบั ปรุงแกไ้ ข (Action)

๑) ประชมุ สรปุ ผลการดำเนนิ โครงการ
๒) จดั ทำเพื่อเสนอตอ่ คณะผู้บริหาร
3) นำเสนอรายงานสรปุ โครงการตอ่ คณะผูบ้ ริหาร
รับทราบ
5 กจิ กรรมท่ี 5 ค่า Website โรงเรยี น
๑. ขน้ั เตรยี ม(Plan)
๑) ประชมุ คณะดำเนินงาน
2) ออกคำสง่ั /มอบหมายงานรับผิดชอบแตล่ ะฝา่ ย
ดำเนินงาน
2. ดำเนินกจิ กรรม (Do)
๑) จดั ประชุมคณะกรรมการดำเนนิ งานตามคำสัง่
แบง่ หน้าที่ปฏบิ ตั ภิ าระงานทีม่ อบหมายแตล่ ะฝ่ายเพอื่
พิจารณาจดั สรรหาค่าสาธารณูปโภค ประเภท Website
ทจี่ ำเป็นตอ่ การบรหิ ารจดั การพฒั นาการศึกษาภายใน
โรงเรียน
2) สำรวจค่าใชจ้ า่ ยสาธารณปู โภคคา่ Website ของ
โรงเรยี น
3) ประมาณการค่าใชจ้ า่ ยโทรศัพท์ทจ่ี ะใชใ้ น
ปงี บประมาณ 2565
4) ดำเนินการจ่ายค่า Website ตามใบแจง้ หน้ขี อง
แตล่ ะเดือน
3. ขน้ั ตรวจสอบประเมิน (Check)
๑) รว่ มกบั คณะผู้บรหิ าร ผ้รู ับผดิ ชอบทเี่ ก่ยี วข้อง
กำกบั ดูแลพร้อมทั้งแก้ปัญหาเพ่ือให้เป็นไปตามแผนท่ี
กำหนดจนสนิ้ สุดโครงการ
4. ขั้นปรบั ปรงุ แก้ไข (Action)
๑) ประชุมสรปุ ผลการดำเนนิ โครงการ
๒) จดั ทำเพอ่ื เสนอต่อคณะผูบ้ ริหาร
3) นำเสนอรายงานสรุปโครงการต่อคณะผู้บริหาร
รับทราบ

๒๖๔

๖. งบประมาณ
๕.๑ รวมทั้งหมด 840,000 บาท (แปดแสนสห่ี ม่นื บาทถ้วน)
๕.๒ คา่ ใช้จา่ ยจำแนกตามกจิ กรรม

ท่ี กจิ กรรม รวม รายละเอียดการใช้จา่ ยงบประมาณ รวม
งบประมาณ ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ
กิจกรรมท่ี ๑ ค่าไฟฟา้
๑ ค่าใชจ้ า่ ย 700,000 700,000 700,000

๑.๑…ค่าไฟฟ้ารายเดือน จำนวน 12 53,500 53,500 53,500
เดอื น 1,500 1,500 1,500
กจิ กรรมท่ี ๒ ค่าน้ำประปา 60,000 60,000 60,000
2 ค่าใชจ้ า่ ย 25,000 25,000 25,000
๒.๑...ค่าน้ำประปา จำนวน 12 เดอื น 840,000 840,000 840,000
กจิ กรรมที่ 3 ค่าโทรศัพท์
3 คา่ ใชจ้ ่าย
3.๑…ค่าโทรศัพท์ จำนวน 12 เดือน

กจิ กรรมที่ 4 คา่ Internet
4 คา่ ใช้จ่าย

4.๑…ค่า Internet จำนวน 12 เดอื น

5 กจิ กรรมท่ี 5 คา่ Website
ค่าใชจ้ ่าย
๒.๑…คา่ Website จำนวน 12 เดือน
รวม

ถวั เฉลีย่ ทุกรายการ

๖.การวัดและประเมนิ ผล

ท่ี ตวั ช้วี ัดความสำเร็จ วธิ กี ารวดั เครื่องมือ

1 ร้อยละ 90 ของนักเรียน ครู และบุคลากรเห็น - การสังเกต - แบบสำรวจ
- แบบสังเกต
ความสำคัญและตระหนักถงึ คุณคา่ ในการใช้ - สมั ภาษณ์

สาธารณปู โภคอย่างประหยัด

๒๖๕

ที่ ตวั ชว้ี ัดความสำเรจ็ วิธีการวัด เครื่องมือ
- แบบสำรวจ
2 โรงเรียนมกี ารใชส้ าธารณูปโภคอย่างเพยี งพอ - การสงั เกต - แบบสงั เกต

สำหรบั การบรหิ ารจดั การพัฒนาการศึกษาภายใน - สมั ภาษณ์ - แบบสำรวจความพึง
พอใจ
โรงเรียน

3 ร้อยละ 90 ของผ้มู สี ว่ นเกีย่ วข้องมคี วามพึงพอใจ - การสำรวจ
ต่อโครงการ

๗. ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ
1. โรงเรยี นมกี ารบรหิ ารจดั การคา่ ใช้จ่ายสาธารณูปโภคอยา่ งเปน็ ระบบ
2. สถานศกึ ษามีการพัฒนาใหเ้ ป็นฐานการเรยี นร้ทู ีส่ มบรู ณท์ งั้ ด้านวทิ ยบริการและสาธารณปู โภคทเ่ี พยี งพอต่อการจัด
การศึกษาภายในโรงเรียน
3. มกี ารบริหารจดั การด้านสาธารณปู โภคภายในโรงเรยี นเปน็ ไปด้วยความถูกต้องตามระเบยี บการของ
ทางราชการ
4. นกั เรียน ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษามีความพงึ พอใจตอ่ สาธารณูปโภคทีเ่ พยี งพอต่อการจดั การศึกษาภายใน
โรงเรยี น

ลงชื่อ ผูเ้ สนอโครงการ
( นางสาวสุมนา มาลยั วงษ์ )
ตำแหนง่ ...ครูชำนาญการ

ลงช่ือ ผ้เู หน็ ชอบโครงการ ลงชือ่ ...................................... ผเู้ ห็นชอบโครงการ
( นางภิญญดา รกั ษาเมือง ) ( นางศิริภรณ์ ชาตคิ ง )

หวั หน้ากลมุ่ งานบริหารงานงบประมาณ รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนวัดลาดสนนุ่

ลงชื่อ ผ้อู นมุ ัตโิ ครงการ
(นายจตุรงค์ สโรบล)

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนวัดลาดสน่นุ

๒๖๖

ช่ือโครงการ (๓๕) โครงการพัฒนาครมู ืออาชพี สศู่ ตวรรษท่ี ๒๑

แผนงาน ❑ บรหิ ารงานวชิ าการ ❑ บริหารงานงบประมาณ  บริหารงานบุคคล ❑ บริหารงานท่ัวไป

นโยบายระดบั สพฐ. : ขอ้ ท่ี ๓ ด้านคณุ ภาพ

กลยทุ ธร์ ะดบั สพฐ. : ข้อที่ ๓ ด้านการพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนุษย์

สอดคลอ้ งกับมาตรฐานการศกึ ษา  มาตรฐานการศึกษาปฐมวัย ข้อท่ี ๒ กระบวนการบริหารและการจดั การ

 มาตรฐานการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน ขอ้ ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ

สนองกลยทุ ธโ์ รงเรียน ข้อที่ ๔ พัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาเปน็ บคุ ลากรมอื อาชีพ

ฝ่ายงานทีร่ ับผดิ ชอบ บริหารงานบคุ คล

ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางกาญจนา มณีอนิ ทร์

ลักษณะโครงการ  โครงการตอ่ เน่อื ง ❑ โครงการใหม่

ระยะเวลาดำเนินโครงการ ตลอดปกี ารศึกษา ๒๕๖๕

งบประมาณโครงการ ๖๐,๐๐๐ บาท

๑. หลักการและเหตผุ ล
ในการจัดการศึกษาของโรงเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาถือเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนา

การศึกษา เป็นผู้ที่ให้การส่งเสริม สนับสนุนและจัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน เพื่อให้บรรลุตามวิสัยทัศน์ พันธกิจและ
เป้าประสงค์ของสถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษาจำเป็นต้องหมั่นฝึกฝนและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ มีการ
แสวงหาความรแู้ ละเทคนิควธิ กี ารใหม่ ๆ อีกทงั้ ตอ้ งเพิ่มพูนประสบการณ์ในการเรยี นรู้ จากแหลง่ เรียนรตู้ า่ ง ๆ ท้ังในและ
นอกสถานศึกษา และมีการขับเคลื่อนกระบวนการ “ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ” (PLC) สู่สถานศึกษาเพ่ือ
ยกระดับคุณภาพการศึกษาสำหรับครูและนำมาใช้พัฒนาคุณภาพการศึกษาตามความมุ่งหวังของการจัดการศึกษา
แห่งชาติ เพื่อให้รู้เท่าทันกับกระแสโลกาภิวัฒน์ที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ประกอบกับสถานศึกษาต้องมีการ
เตรียมความพรอ้ มครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพเปน็ ครมู ืออาชพี ส่มู าตรฐานสากล

โครงการน้จี ึงเปน็ การเสรมิ สรา้ ง ใหค้ รูและบุคลากรทางการศึกษาไดร้ บั การพฒั นาในวชิ าชีพ อีกทั้งยงั ชว่ ย
สง่ เสริมสนบั สนุนให้ครแู ละบุคลากรสามารถนำความรู้และประสบการณ์ทีไ่ ด้มาใช้ให้เกดิ ประโยชน์ต่อวิชาชพี ตอ่
องค์กร และต่องานราชการสบื ต่อไป

๒. วตั ถุประสงค์
๒.๑ เพอื่ สง่ เสรมิ ใหค้ รแู ละบคุ ลากรพัฒนาตนเองท้ังในดา้ นการปฏิบัตงิ านและด้านคุณธรรมจริยธรรม

อย่างต่อเนือ่ งและเป็นระบบ
๒.๒ เพอื่ เปน็ การส่งเสริมและพัฒนาครแู ละบุคลากร ใหส้ ามารถนำความรู้ท่ีไดจ้ ากการอบรม สมั มนา และ

๒๖๗

มาใชเ้ พื่อให้เกิดความกา้ วหน้าในวิชาชีพ
๒.๓ เพ่ือส่งเสริมใหค้ รแู ละบคุ ลากรในสถานศึกษาไดม้ ีการรวมกลุม่ PLC เพื่อพฒั นาตนเองทั้งในดา้ นการ

ปฏิบัติงาน นำมาใชใ้ นการสอนและพฒั นานักเรยี น
๒.๔ เพื่อสง่ เสรมิ ใหค้ รแู ละบุคลากรในสถานศึกษาได้เข้าร่วมกจิ กรรมและการประเมินการพฒั นางานตาม

ข้อตกลงสคู่ รูมืออาชีพ
๒.๕ เพื่อสง่ เสริมและสนับสนุนการขับเคลื่อนกิจกรรมต่างๆในโครงการให้ดำเนินงานได้อยา่ งประสบ

ผลสำเร็จดว้ ยกิจกรรมพฒั นาระบบงานบรหิ ารงานบคุ คล
๓.๑ เชงิ ปริมาณ
๓.๑.๑ ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา รอ้ ยละ ๘๐ ไดเ้ ข้ารบั การอบรม สัมมนา อยา่ งน้อย ๑ ครั้ง ต่อปี
๓.๑.๒ ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา รอ้ ยละ ๘๐ ได้ดำเนนิ กจิ กรรม PLC อย่างน้อย ๔๐ ชัว่ โมงตอ่ ปี
๓.๑.๓ ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา รอ้ ยละ ๘๐ ไดเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมการพัฒนางานตามข้อตกลง
๓.๑.๔ กิจกรรมพัฒนาระบบงานบรหิ ารงานบคุ คลช่วยขับเคล่ือนให้กจิ กรรมทงั้ ๔ กจิ กรรมในโครงการ

ดำเนินงานได้อย่างประสบผลสำเร็จ
๓.๒ เชงิ คุณภาพ
๓.๒.๑ ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สามารถนำความรแู้ ละประสบการณท์ ไ่ี ด้รับจากการอบรมไป

ใชใ้ นการปฏิบตั งิ าน เพ่ือพัฒนาตนเอง พัฒนาองคก์ ร และพัฒนาวชิ าชีพ
๓.๒.๒ ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สามารถนำความรูท้ ี่ไดร้ ับจากการดำเนนิ กิจกรรม PLC ไปใชใ้ น

การปฏบิ ตั งิ านนำมาใช้เพื่อชว่ ยในการแก้ปญั หาในการสอนและพฒั นานักเรียน
๓.๒.๓ ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกคนเข้าร่วมกจิ กรรมการพฒั นางานตามข้อตกลงสู่ครูมอื อาชพี
๓.๒.๔ กลุม่ บริหารงานบคุ คลมีกิจกรรมพฒั นาระบบงานบรหิ ารงาน

๓. กจิ กรรม และขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ
เมษายน ๒๕๖๕ คณะดำเนินงาน
ที่ กจิ กรรม/ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน นางสาวพัชรินทร์ คณุ นะรา
๑ กจิ กรรมท่ี ๑ กิจกรรมการอบรมพัฒนาครแู ละ นางสาวปนิ่ แก้ว เมืองผดั
นางสาวนฤภร ทรัพยไ์ พบูลย์
บคุ ลากรทางการศกึ ษาสบู่ คุ ลากรมืออาชพี นางกาญจนา มณอี ินทร์
๑. ขน้ั เตรียม(Plan) นางสาวดลกวนิ ชาวประสา
นางสาวจติ ตานนั ท์ ปดั ชาสี
๑) ศกึ ษานโยบายของ สพฐ. สำนักงานเขตพื้นที่
การศึกษา และโรงเรียน

๒) ประชุมวางแผนการดำเนนิ งาน และกำหนด
หน้าท่ีรบั ผดิ ชอบ

๒๖๘

ที่ กจิ กรรม/ข้ันตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผูร้ บั ผิดชอบ
๒. ดำเนนิ กิจกรรม (Do) พฤษภาคม ๒๕๖๕ นางสาวนัดดา รตั นพันธ์
๑) ชีแ้ จงให้ครทู กุ คนเข้ารับการอบรมพัฒนาตนเอง นางสาวสายสวาท ตนั เยยี่ ม
อย่างน้อยปลี ะ ๑ ครั้ง
๒) ส่งเสรมิ และสนบั สนนุ ให้ครูทุกคนเขา้ รบั การ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๕
อบรมพฒั นาตนเอง โดยการจัดกิจกรรมอบรมให้แกค่ รู
และบุคลากรทางการศึกษาได้เข้ารว่ มทกุ คน ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๕
๓) ครทู กุ คนสง่ รายงานการอบรมพฒั นาตนเองอยา่ ง
นอ้ ยคนละ ๑ เล่ม ตลอดปีการศกึ ษา ๒๕๖๕
๓. ข้ันตรวจสอบประเมิน (Check)
๑) ติดตามการส่งรายงานการอบรมพฒั นาตนเอง มนี าคม ๒๕๖๖ คณะดำเนนิ งาน
ของครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกคน นางสาวนฤภร ทรัพย์ไพบูลย์
๔. ขั้นปรบั ปรุงแกไ้ ข (Action) เมษายน ๒๕๖๕ นางสาวดลกวิน ชาวประสา
๑) จัดทำสรปุ ผลการดำเนนิ งาน พฤษภาคม ๒๕๖๕ นางกาญจนา มณอี ินทร์
นางสาวจติ ตานนั ท์ ปัดชาสี
๒ กจิ กรรมท่ี ๒ การส่งเสรมิ การจดั การเรียนรแู้ บบ นางสาวพัชรินทร์ คณุ นะรา
Active Learning ด้วยกระบวนการ PLC หวั หน้าสายชัน้
๑. ขั้นเตรียม(Plan) หัวหนา้ กลุ่มสาระ
๑) ประชมุ วางแผนการดำเนินงาน และกำหนด
หนา้ ท่รี บั ผิดชอบ ตลอดปีการศึกษา
๒) ประชมุ ครูเพอ่ื ชี้แจงรายละเอยี ดการดำเนนิ งาน
๓) แต่งตัง้ คณะกรรมการดำเนินงาน และ ตลอดปีการศกึ ษา
ผู้รบั ผิดชอบ
๒. ดำเนนิ กิจกรรม (Do) กนั ยายน ๒๕๖๕
๑) ครูและบคุ ลากรทุกคนดำเนนิ งานกจิ กรรม PLC กุมภาพนั ธ์ ๒๕๖๖
ตามแผนปฏบิ ตั ิการ
๒) คณะดำเนนิ งานติดตามการดำเนนิ งานกจิ กรรม
PLC เป็นระยะ
๓. ขั้นตรวจสอบประเมิน (Check)
๑) นเิ ทศ ติดตามการดำเนินงาน PLC
๒) ติดตามการส่งรายงานการดำเนินงาน PLC ของ
ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา

มีนาคม ๒๕๖๖

ที่ กจิ กรรม/ขนั้ ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ๒๖๙
๔. ขั้นปรบั ปรุงแกไ้ ข (Action) ผู้รบั ผิดชอบ
๑) สรปุ ผลการดำเนนิ งานและจดั ทำรายงาน กรกฎาคม ๒๕๖๕
สงิ หาคม ๒๕๖๕ คณะดำเนนิ งาน
๓ กจิ กรรมที่ ๓ การพฒั นางานตามข้อตกลงสู่ครมู ือ สงิ หาคม ๒๕๖๕ นางกาญจนา มณอี ินทร์
อาชีพ ตลุ าคม ๒๕๖๕ นางสาวนฤภร ทรัพยไ์ พบลู ย์
๑. ขั้นเตรียม(Plan) ตลุ าคม ๒๕๖๕ นางสาวพชั รินทร์ คณุ นะรา
๑) ประชุมครูเพ่ือช้แี จงรายละเอียดการดำเนินงาน นางสาวดลกวนิ ชาวประสา
๒) แตง่ ต้ังคณะกรรมการดำเนนิ งาน และรบั ผิดชอบ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ นางสาวจิตตานันท์ ปัดชาสี
๒. ดำเนนิ กิจกรรม (Do) นางสาวสายสวาท ตนั เย่ยี ม
๑) จดั หาสถานที่ / ตดิ ต่อและประสานงาน เมษายน ๒๕๖๕ หวั หน้าสายช้นั
ผู้เกย่ี วขอ้ ง หวั หน้ากลุ่มสาระ
๒) ครแู ละบุคลากรเดนิ ทางไปศึกษาดูงาน พฤษภาคม ๒๕๖๕
๓. ขน้ั ตรวจสอบประเมิน (Check) พฤษภาคม ๒๕๖๕ คณะดำเนินงาน
๑) ครแู ละบุคลากรทำแบบประเมินความพึงพอใจใน พฤศจิกายน ๒๕๖๔ นางกาญจนา มณอี ินทร์
การเข้ารว่ มกิจกรรมศึกษาดงู าน พฤษภาคม ๒๕๖๕ นางสาวนฤภร ทรัพย์ไพบลู ย์
๔. ข้ันปรับปรุงแก้ไข (Action) พฤศจิกายน ๒๕๖๔ นางสาวพชั รินทร์ คุณนะรา
๑) ประเมนิ ผล สรปุ และจดั ทำรายงานผลการ นางสาวดลกวิน ชาวประสา
ดำเนนิ งาน นางสาวจิตตานนั ท์ ปดั ชาสี

๔ กิจกรรมที่ ๔ กจิ กรรมพฒั นาระบบงานบรหิ ารงาน
บุคคล
๑. ขั้นเตรยี ม(Plan)
๑) ประชมุ คณะดำเนินงานเพอื่ ช้ีแจงรายละเอียดการ
ดำเนินงาน
๒. ดำเนินกจิ กรรม (Do)
๑) คณะดำเนินงานวางแผนการดำเนนิ งานรว่ มกัน
๒) ดำเนนิ ตามแผนการดำเนินงาน การสำรวจ
ตรวจสอบ และรวบรวมขอ้ มูล วัสดุ ครภุ ณั ฑแ์ ละอ่นื ๆท่ี
จำเปน็ ตอ่ การพัฒนาระบบงานบรหิ ารงานบุคคล
๓) ดำเนนิ การจดั ทำบนั ทึกขอ้ ความขออนมุ ัตจิ ดั ซ้ือ
วสั ดุ ครุภณั ฑแ์ ละอ่นื ๆทจี่ ำเป็น

๒๗๐

ที่ กจิ กรรม/ขั้นตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ

๓. ขนั้ ตรวจสอบประเมนิ (Check) ตลุ าคม ๒๕๖๕

๑) ตรวจสอบวัสดุ ครภุ ณั ฑ์และอื่นๆที่ขอจดั ซ้ือและ มนี าคม ๒๕๖๖

นำไปใช้ในกจิ กรรมต่างๆ ตามโครงการ

๔. ขั้นปรับปรงุ แก้ไข (Action) มนี าคม ๒๕๖๖

๑) สรปุ ผลการดำเนินงานและจดั ทำรายงาน

๔. งบประมาณ

๕.๑ รวมท้งั หมด ๖๐,๐๐๐ บาท (หกหมน่ื บาทถว้ น)

๕.๒ คา่ ใช้จ่ายจำแนกตามกจิ กรรม

ที่ กจิ กรรม รวม รายละเอยี ดการใชจ้ ่ายงบประมาณ รวม
งบประมาณ ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ
๑ กจิ กรรมท่ี ๑ กจิ กรรมการอบรมพัฒนา ๓๕,๐๐๐ ๑๐,๐๐๐
ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาสบู่ ุคลากร ๒๐,๐๐๐
มืออาชพี ๑๐,๐๐๐ ๕,๐๐๐
ค่าใชจ้ า่ ย
๑.๑ ค่าวทิ ยากร ๒๐,๐๐๐
๑.๒ ค่าอาหาร/อาหารวา่ ง
๑.๓ วัสดุใชใ้ นการจดั อบรม ๕,๐๐๐

๒ กจิ กรรมที่ ๒ การส่งเสรมิ การจัดการ ๕,๐๐๐ ๕,๐๐๐ ๕,๐๐๐
เรียนรูแ้ บบ Active Learning ดว้ ย ๑๐,๐๐๐
กระบวนการ PLC
คา่ ใชจ้ ่าย ๑๐,๐๐๐ ๑๐,๐๐๐
๒.๑ คา่ วัสดุ

๓ กจิ กรรมที่ ๓ การพฒั นางานตามข้อตกลง
ส่คู รมู อื อาชีพ
๓.๑ ค่าอาหาร/อาหารวา่ ง และเคร่ืองดื่ม

๒๗๑

ท่ี กิจกรรม รวม รายละเอยี ดการใช้จ่ายงบประมาณ รวม
งบประมาณ ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ
๔ กจิ กรรมที่ ๔ กิจกรรมพัฒนาระบบงาน ๑๐,๐๐๐ ๑๐,๐๐๐
บริหารงานบุคคล ๖๐,๐๐๐
๔.๑ จดั ซ้อื – ซอ่ มแซม ๑๐,๐๐๐
วสั ดุ – ครภุ ัณฑ์ ฝา่ ยบริหารงานบุคคล
รวม ๖๐,๐๐๐ ๑๐,๐๐๐ ๓๐,๐๐๐ ๒๐,๐๐๐

ถวั เฉลย่ี ทุกรายการ

๖.การวดั และประเมินผล วิธกี ารวดั เครื่องมอื
ที่ ตัวชี้วัดความสำเรจ็ สำรวจการเขา้ รบั การอบรม แบบสำรวจการเข้ารว่ ม
๑. ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ร้อยละ ๘๐ ไดเ้ ข้า
อบรม สมั มนา
รบั การอบรม สัมมนา อยา่ งน้อย ๑ ครั้ง ตอ่ ปี

๒. ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ร้อยละ ๘๐ได้ ตรวจสอบรายงานการ แบบสำรวจการดำเนนิ งาน
ดำเนินกจิ กรรม PLC อยา่ งน้อย ๔๐ช่วั โมงต่อปี ดำเนนิ งาน PLC PLC

๓ ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ร้อยละ ๘๐ ไดเ้ ข้า สำรวจการเขา้ รับการพฒั นา แบบสำรวจการเขา้ ร่วม
รว่ มกิจกรรมการพัฒนางานตามข้อตกลง งานตามข้อตกลง พัฒนางานตามข้อตกลง

๕. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รบั
๑. ครูและบุคลากรทางการศึกษาท่ีเข้ารับการอบรม สามารถนำความรู้และประสบการณ์ท่ีได้รับจาก

การอบรมไปใชใ้ นการปฏบิ ตั งิ าน เพอ่ื พัฒนาตนเอง พัฒนาองค์กร และพฒั นาวชิ าชีพได้
๒. ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สามารถนำความร้ทู ่ีได้รบั จากการดำเนนิ กิจกรรม PLC ไปใชใ้ นการ

ปฏิบัติงานนำมาใชใ้ นแกไ้ ข ปรับปรุงและพัฒนาการสอนและพัฒนานักเรียนได้

๒๗๒
๓. ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาทุกคนเขา้ ร่วมกจิ กรรมและการประเมนิ ผลการพัฒนางานตามข้อตกลง
สคู่ รูมอื อาชพี
๔. กลมุ่ บริหารงานบคุ คลมีกจิ กรรมพฒั นาระบบงานบริหารงานทช่ี ่วยขบั เคล่อื นใหก้ ิจกรรมท้ัง
๓ กิจกรรมในโครงการดำเนนิ งานได้อยา่ งประสบผลสำเร็จ

ลงชือ่ ผู้เสนอโครงการ
( นางสาวนฤภร ทรัพย์ไพบูลย์ )
ตำแหน่ง ครชู ำนาญการ

ลงชอื่ ผู้เหน็ ชอบโครงการ ลงชื่อ ...................................... ผเู้ ห็นชอบโครงการ
( นางกาญจนา มณอี ินทร์ ) ( นางพรรณภิ า วสิ ญู )
หัวหน้ากลมุ่ งานบรหิ ารงานบคุ คล
รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนวัดลาดสนุ่น

ลงชือ่ ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ
(นายจตุรงค์ สโรบล)

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนวดั ลาดสนนุ่

๒๗๓

ช่ือโครงการ (๓๖) โครงการศกึ ษาดูงานเพ่ือเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรพั ยากรบุคคล

แผนงาน ❑ บรหิ ารงานวชิ าการ ❑ บรหิ ารงานงบประมาณ  บริหารงานบุคคล ❑ บรหิ ารงานทั่วไป

นโยบายระดบั สพฐ. : ข้อที่ ๓ ด้านคณุ ภาพ

กลยุทธร์ ะดับ สพฐ. : ข้อที่ ๓ ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์

สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศกึ ษา  มาตรฐานการศึกษาปฐมวัย ข้อที่ ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ

 มาตรฐานการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน ข้อ ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ

สนองกลยทุ ธ์โรงเรยี น ข้อที่ ๔ พัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาเปน็ บุคลากรมอื อาชพี

ฝา่ ยงานที่รบั ผดิ ชอบ บริหารงานบุคคล

ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ นางกาญจนา มณอี นิ ทร์

ลักษณะโครงการ ❑ โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่

ระยะเวลาดำเนินโครงการ ตลอดปีการศกึ ษา ๒๕๖๕

งบประมาณโครงการ ๙๐,๐๐๐ บาท

๑. หลักการและเหตุผล
ในการจัดการศึกษาของโรงเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาถือเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาการศึกษา

เปน็ ผทู้ ีใ่ หก้ ารสง่ เสริม สนบั สนนุ และจัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรยี น เพอื่ ใหบ้ รรลตุ ามวิสัยทศั น์ พนั ธกิจและเป้าประสงค์ของ
สถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษาจำเป็นต้องหมั่นฝึกฝนและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ มีการแสวงหาความรู้และ
เทคนิควิธีการใหม่ ๆ อีกทั้งต้องเพิ่มพูนประสบการณ์ในการเรียนรู้ จากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ทั้งในและนอกสถานศึกษา
การจัดกิจกรรมศึกษาดูงานเป็นส่วนหนึ่งในกระบวนการเสริมสร้างความรู้และประสบการณ์ให้แก่ บุคลากร ดังน้ัน
โรงเรยี นจงึ ไดจ้ ดั ทำโครงการศึกษาดงู านเพอ่ื เสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรบุคคลขึน้ ซึ่งโครงการน้ีเปน็ การเสริมสร้าง ให้
ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนาในวิชาชีพ อีกทั้งยังช่วยส่งเสริมสนับสนุนให้ครูและบุคลากรสามารถนำ
ความร้แู ละประสบการณท์ ่ีไดม้ าใช้ให้เกิดประโยชน์ตอ่ วชิ าชีพ ตอ่ องคก์ ร และตอ่ งานราชการสบื ตอ่ ไป

๒. วตั ถุประสงค์
เพอ่ื เป็นการสง่ เสรมิ และพัฒนาครูและบุคลากร ใหส้ ามารถนำความรูท้ ่ไี ดจ้ ากการศึกษา ดงู าน มาใช้

เพื่อให้เกิดความก้าวหนา้ ในวิชาชีพ

๓. เป้าหมาย
๓.๑ เชิงปริมาณ
ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ร้อยละ ๘๐ ไดเ้ ข้าร่วมกจิ กรรมศกึ ษาดูงาน

๒๗๔

๓.๒ เชงิ คณุ ภาพ
ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สามารถนำความรแู้ ละประสบการณ์ท่ีไดร้ บั จากการศึกษาดงู านไปใช้ใน

การปฏิบตั ิงาน

๔. กจิ กรรม และขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ

ท่ี กจิ กรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน กรกฎาคม ๒๕๖๕ คณะดำเนนิ งาน
๑ กจิ กรรมท่ี ๑ กจิ กรรมศึกษาดูงานเพื่อเสรมิ สรา้ งศักยภาพ
สิงหาคม ๒๕๖๕ นางสาวนฤภร ทรพั ยไ์ พบูลย์
ทรัพยากรบุคคล ถงึ
๑. ข้นั เตรยี ม(Plan) นางกาญจนา มณีอนิ ทร์
ตลุ าคม ๒๕๖๕
๑) ประชุมครูเพือ่ ช้ีแจงรายละเอียดการดำเนินงาน นางสาวดลกวิน ชาวประสา
๒) แต่งตง้ั คณะกรรมการดำเนินงาน และผู้รับผดิ ชอบ
๒. ดำเนนิ กจิ กรรม (Do) นางสาวจิตตานนั ท์ ปดั ชาสี
๑) สำรวจสถานทใี่ นการศึกษาดูงาน
๒) ประชมุ คณะกรรมการดำเนนิ งาน คัดเลือกสถานที่ใน นางสาวพัชรินทร์ คณุ นะรา
การศกึ ษาดูงาน
๓) ร่างแผนการดำเนินงาน นางสาวนัดดา รตั นพันธ์
๔) ติดต่อและประสานงานผู้เกี่ยวขอ้ ง
๕) จัดทำกำหนดการในการเดนิ ทางไปศึกษาดงู าน นางสาวสชุ ัญญา พนั ธท์ ับ
๖) ครูและบคุ ลากรเดินทางไปศกึ ษาดูงาน
๓. ขั้นตรวจสอบประเมนิ (Check) นางสาวอลิศรา พิลาวรรณ
๑) ครูและบุคลากรทำแบบประเมนิ ความพึงพอใจในการ
เข้ารว่ มกิจกรรมศึกษาดงู าน นางสาวรุ่งนภา ปาสานะโก
๔. ขั้นปรบั ปรุงแกไ้ ข (Action)
๑) ประเมนิ ผล สรุป และจัดทำรายงานผลการดำเนินงาน นายจักรี ดีเจรญิ

ตลุ าคม ๒๕๖๕
ตุลาคม ๒๕๖๕

๕. งบประมาณ
๕.๑ รวมท้งั หมด ๙๐,๐๐๐ บาท (เกา้ หมน่ื บาทถ้วน) (เงินรายได้สถานศึกษา ๙๐,๐๐๐บาท)
๕.๒ ค่าใช้จา่ ยจำแนกตามกจิ กรรม

๒๗๕

ที่ กิจกรรม รวม รายละเอียดการใชจ้ ่ายงบประมาณ รวม
งบประมาณ ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ
๑ กจิ กรรมท่ี ๑ กจิ กรรมศกึ ษาดงู านเพื่อ ๙๐,๐๐๐
เสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรบุคคล
ค่าใช้จ่าย ๖๐,๐๐๐ ๖๐,๐๐๐
๒.๑ คา่ พาหนะ ๓๐,๐๐๐ ๓๐,๐๐๐
๒.๒ คา่ ใช้จา่ ยเบด็ เตล็ด
รวม ๙๐,๐๐๐ - ๙๐,๐๐๐ - ๙๐,๐๐๐

ถัวเฉลีย่ ทุกรายการ วธิ ีการวดั เคร่ืองมอื
๖. การวดั และประเมนิ ผล สอบถามความพึงพอใจ แบบประเมินความพึงพอใจ
ที่ ตวั ช้ีวดั ความสำเร็จ
ของผู้เข้ารว่ มกจิ กรรม
๑. ครูและบุคลากรทางการศึกษา รอ้ ยละ ๘๐ได้เข้า
รว่ มกิจกรรมศึกษาดงู าน

๗. ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ
ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สามารถนำความรูแ้ ละประสบการณท์ ่ีไดร้ ับจากการศึกษาดูงานไปใชใ้ น

การปฏบิ ตั งิ าน

ลงช่อื ผ้เู สนอโครงการ
( นางกาญจนา มณีอนิ ทร์ )
ตำแหนง่ ครชู ำนาญการพเิ ศษ

ลงชอ่ื ผูเ้ หน็ ชอบโครงการ ลงช่อื ...................................... ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
( นางกาญจนา มณอี นิ ทร์ ) ( นางพรรณภิ า วิสญู )

หัวหน้ากลุม่ งานบรหิ ารงานบุคคล รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี นวดั ลาดสนนุ่

ลงชื่อ ผูอ้ นมุ ตั ิโครงการ
(นายจตรุ งค์ สโรบล)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นวัดลาดสนนุ่

๒๗๖

ชอื่ โครงการ (๓๗) โครงการจา้ งครแู ละบคุ ลากรสนับสนุนการจัดการศกึ ษา
แผนงาน ❑ บรหิ ารงานวิชาการ ❑ บริหารงานงบประมาณ  บริหารงานบุคคล ❑ บรหิ ารงานทัว่ ไป
นโยบายระดบั สพฐ. : ข้อที่ ๓ ดา้ นคุณภาพ

กลยทุ ธ์ระดบั สพฐ. : ข้อท่ี ๖ ด้านการปรบั สมดลุ และพัฒนาระบบการบริหารจัดการศกึ ษา

สอดคล้องกบั มาตรฐานการศกึ ษา ❑ มาตรฐานการศึกษาปฐมวัย

 มาตรฐานการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน ข้อที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ

สนองกลยทุ ธ์โรงเรียน ข้อท่ี ๕ พฒั นาระบบการบรหิ ารจดั การศกึ ษาทม่ี ีประสิทธิภาพ เน้นการมี

ฝา่ ยงานทีร่ บั ผิดชอบ สว่ นรว่ ม ดว้ ยเทคโนโลยีทีท่ ันสมยั
ผู้รบั ผิดชอบโครงการ
ลกั ษณะโครงการ กลุ่มบรหิ ารงานบุคคล
ระยะเวลาดำเนนิ โครงการ
งบประมาณโครงการ นางสาวควรพศิ โปนะทอง

 โครงการต่อเนื่อง ❑ โครงการใหม่

๑ เมษายน ๒๕๖๕ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๖

906,200 บาท

1. หลกั การและเหตุผล
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้กำหนดมาตรฐานเพื่อการประกันคุณภาพ

ภายในระดับการศึกษาขนั้ พ้ืนฐานดา้ นการจัดการศึกษา มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ ทั้งนี้
เพื่อให้ประชากรวัยเรียนทกุ คนได้รบั การศึกษาอย่างมีคุณภาพโดยเน้นการพัฒนาผเู้ รยี นเป็นสำคัญเพื่อให้ผู้เรียนมี
ความร้มู ีคณุ ธรรมจริยธรรมมีความสามารถตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพืน้ ฐานและพัฒนาสูค่ ุณภาพระดบั สากล

โรงเรียนวัดลาดสนุ่น เป็นโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ จึงมีความจำเป็นต้องมีครูและบุคลากรทางการ
ศึกษาเพื่อช่วยสนับสนุนการจัดการศึกษาของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น เพราะครูและบุคลากรทางการ
ศกึ ษา นับเปน็ บุคคลทสี่ ่งเสรมิ สนับสนนุ การจัดการเรียนรู้ให้แก่ผ้เู รียนพฒั นาผู้เรียนให้มีคุณภาพ มีคุณลักษณะที่
พึงประสงค์ ทำให้โรงเรียนมีความเป็นระเบียบและมีคุณภาพมากขึ้น ผู้ปกครอง ชุมชนมีความเชื่อมั่นในการส่ง
บุตรหลานเข้ามาเรยี น

2. วัตถุประสงค์

๒.๑ เพอื่ ใหโ้ รงเรยี นมคี รแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาในการปฏิบัติงานอยา่ งเพยี งพอ

๒.๒ เพื่อให้โรงเรียนมกี ารบริหารจัดการอย่างมปี ระสิทธิภาพ

๒๗๗

3. เปา้ หมาย
๓.๑ เชงิ ปริมาณ
๓.๑.๑ จา้ งบุคลากรในตำแหนง่ ครูอตั ราจา้ ง จำนวน 1 คน
๓.๑.2 จ้างบคุ ลากรในตำแหน่งครชู าวตา่ งชาติเพ่อื จดั การเรยี นการสอนระดบั ช้นั อนุบาล-มธั ยมต้น
จำนวน 3 คน
๓.๑.3 จา้ งบุคลากรในตำแหน่งพนกั งานพนักงานทำความสะอาด จำนวน 1 คน เพื่อดูแลความสะอาด
ภายในโรงเรยี น
๓.๒ เชิงคุณภาพ
๓.๒.๑ โรงเรียนมีการบรหิ ารจดั การครูและบุคลากรทางการศึกษาในการปฏบิ ัตงิ านตามหนา้ ที่อย่างมี

ประสทิ ธิภาพอยู่ในระดบั ดขี ึน้ ไป ร้อยละ ๘๕

4. กจิ กรรม และข้ันตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ

ที่ กจิ กรรม/ขน้ั ตอนการดำเนินงาน เมษายน ๒๕๖๕ นางกาญจนา มณีอินทร์
1 กจิ กรรมท่ี ๑ จ้างครูและบุคลากรทางการศึกษา เมษายน ๒๕๖๕ นางสาวควรพศิ โปนะทอง
นางสาวสุภิดา หาญชนะ
๑. ขนั้ เตรียม(Plan)
๑) ประชุมผเู้ กยี่ วข้องเพือ่ จดั ทำโครงการ กนั ยายน ๒๕๖๕ นางกาญจนา มณีอนิ ทร์
๒) วางแผนในการดำเนนิ งาน มนี าคม ๒๕๖๖

2. ดำเนนิ กิจกรรม (Do) มีนาคม ๒๕๖๖ นางกาญจนา มณีอินทร์
๑) รบั สมัครและสอบคัดเลือก ครูอตั ราจา้ ง, ครูชาวต่างชาติ,

พนักงานทำความสะอาด

๑.๑) ครอู ัตราจา้ งกจิ กรรมการเรียนการสอนตามหน้าที่ท่ีได้รับ
มอบหมาย จำนวน 1 คน

- ครอู ตั ราจ้างสอนระดบั ช้ันประถมศึกษา 1 คน
1.2) ครูตา่ งชาตสิ อนภาษาองั กฤษ ๓ คน
๑.๓) พนักงานทำความสะอาดปฏบิ ัตหิ นา้ ที่ทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย
จำนวน 1 คน
๒) ครูและบุคลากรปฏิบตั หิ น้าท่ีตามไดร้ ับมอบหมาย
3. ขน้ั ตรวจสอบประเมิน (Check)
๑) ตดิ ตามตรวจสอบการปฏบิ ัติงานของครูและบุคลากรทางการ
ศกึ ษา
๒) ประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานของครแู ละบุคลากรทางการศึกษา
4. ข้ันปรบั ปรงุ แก้ไข (Action)
๑) สรปุ ผล / รายงานผลการปฏิบตั งิ านของครแู ละบุคลากร
ทางการศกึ ษาต่อผู้อำนวยการ

๒๗๘

ท่ี กจิ กรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ

๒ กิจกรรมที่ ๒ กิจกรรมสนับสนุนเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากร

มนษุ ย์ (ประกนั สังคม)

๑. ข้นั เตรียม(Plan) เมษายน ๒๕๖๕ นางกาญจนา มณีอนิ ทร์

๑) ประชมุ ผ้เู กีย่ วข้องเพ่อื จัดทำโครงการ นางสาวควรพศิ โปนะทอง

๒) วางแผนในการดำเนนิ งาน นางสาวสุภิดา หาญชนะ

2. ดำเนินกิจกรรม (Do) ตลอดปกี ารศกึ ษา

๑) จัดทำเอกสาร ประกันสังคมให้กับครแู ละบุคลากรดังนี้

๑.๑) ครอู ตั ราจา้ ง จำนวน 1 คน
๑.๒) ครูชาวตา่ งชาติ จำนวน 3 คน

1.๓) พนกั งานทำความสะอาด จำนวน 1 คน

3. ข้ันตรวจสอบประเมิน (Check) ตลอดปีการศกึ ษา
๑) ประเมินผลการจดั ทำเอกสารและการจ่ายเงนิ ประกันสงั คม นางสาวควรพิศ โปนะทอง

4. ข้นั ปรับปรุงแก้ไข (Action) มนี าคม ๒๕๖๖ นางสาวสภุ ิดา หาญชนะ
๑) สรุปผล / รายงานผล ตอ่ ผอู้ ำนวยการโรงเรียน

5. งบประมาณ
๕.๑ รวมท้ังหมด 906,200 บาท (เกา้ แสนหกพันสองร้อยบาทถ้วน) งบรายได้สถานศึกษา
๕.๒ คา่ ใชจ้ า่ ยจำแนกตามกิจกรรม

ที่ กิจกรรม รวม รายละเอยี ดการใชจ้ า่ ยงบประมาณ รวม
งบประมาณ ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ
๑56,๐๐๐
๑ กิจกรรมที่ ๑ จา้ งครูและบุคลากร 893,000 629,000

ทางการศึกษา

๑.๑ คา่ จ้างครูอัตราจา้ งกิจกรรมการ

เรียนการสอนตามหนา้ ท่ีที่ได้รับมอบหมาย

จำนวน ๑ คน ๑56,๐๐๐
629,000
- ครอู ัตราจ้างสอนช้ันประถมศึกษา
(ตอนตน้ )จำนวน ๑ คน อตั ราละ ๑3,๐๐๐
บาท ระยะเวลา ๑๒ เดือน

1.2 ครูชาวต่างชาติสอนภาษาอังกฤษ
จำนวน 3 คน แบ่งจา่ ย ครตู า่ งชาตจิ ำนวน
2 คน อตั ราละ 28,000 บาท/เดือน และ

ครูต่างชาติ 1 คน อตั ราละ 18,000

๒๗๙

ที่ กจิ กรรม รวม รายละเอยี ดการใช้จ่ายงบประมาณ รวม
งบประมาณ ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ
บาท/เดือน รวมท้ังสิ้น 74,000 บาท/
เดอื น รวมระยะเวลา 8 เดอื นคร่ึง 108,000 108,000
๑.3 พนกั งานทำความสะอาดปฏบิ ตั ิ
หน้าทีท่ ไ่ี ด้รับมอบหมาย จำนวน 1 คน
อัตราละ ๙,000บาท ระยะเวลา 12
เดือน

๒ กิจกรรมที่ ๒ กิจกรรมสนับสนุน 13,200
เสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์
(ประกนั สงั คม) 7,800 7,800
๑.๑ ค่าประกันสังคมครูอัตราจ้าง 5,400 5,400
กิจกรรมการเรียนการสอนตามหน้าที่ท่ี
ได้รับมอบหมาย ครูอัตราจ้าง
จำนวน 1 คน อัตราละ 6๕๐ บาท/เดือน
ระยะเวลา ๑๒ เดอื น
๑.๒ พนักงานทำความสะอาดปฏิบตั ิ
หน้าทท่ี ีไ่ ด้รับมอบหมาย จำนวน 1 คน
อัตราละ ๔๕๐ บาท ระยะเวลา 12 เดอื น

รวม 906,200 906,200 - - 906,200

๒๘๐

๖.การวัดและประเมินผล วธิ กี ารวดั เคร่ืองมอื
การสังเกต แบบประเมินการปฏิบตั งิ าน
ท่ี ตัวช้ีวดั ความสำเรจ็ การสังเกต แบบประเมนิ การปฏบิ ตั ิงาน
การสงั เกต แบบประเมินความพึงพอใจ
๑ เชงิ ปรมิ าณ การสงั เกต แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ
๑.๑. โรงเรียนมบี คุ ลากรในตำแหนง่ ครูอัตราจ้าง แบบประเมินความพึงพอใจ
จำนวน ๑ คน เพอ่ื จดั การเรียนการสอน การประเมนิ ผลการ
ระดบั ชน้ั อนบุ าล-มธั ยมตน้ ปฏิบัตงิ าน
๑.2.โรงเรยี นมบี คุ ลากรในตำแหน่งครูชาวต่างชาติ
จำนวน 3 คน เพอื่ จดั การเรียนการสอนระดับชั้น
อนบุ าล-มธั ยมตน้
1.3 โรงเรยี นมพี นักงานทำความสะอาด จำนวน ๑ คน
ดูแลความสะอาดของโรงเรยี น

๒ เชิงคุณภาพ
๒.๑. โรงเรียนมกี ารบรหิ ารจดั การครูและบุคลากร

ทางการศึกษาในการปฏบิ ัตงิ านตามหนา้ ท่ีอย่างมี
ประสิทธิภาพอยู่ในระดับดีข้ึนไป ร้อยละ ๘๕

7. ผลที่คาดว่าจะได้รับ

๖.๑ โรงเรียนมคี รูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาในการปฏิบตั ิงานตามหน้าที่และตามตำแหน่งทก่ี ำหนด
จำนวน ๕ อัตรา

6.๒ โรงเรยี นมกี ารบริหารจดั การครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาในการปฏบิ ตั ิงานตามหน้าทอ่ี ย่างเพยี งพอ และ
มีประสทิ ธิภาพอยใู่ นระดับดขี ึ้นไป

๒๘๑

ลงชื่อ ผเู้ สนอโครงการ
( นางสาวควรพศิ โปนะทอง)
ตำแหนง่ ครชู ำนาญการพิเศษ

ลงช่อื ผเู้ ห็นชอบโครงการ ลงชื่อ ...................................... ผ้เู ห็นชอบโครงการ
( นางกาญจนา มณีอินทร์ ) ( นางพรรณภิ า วิสูญ )

หวั หน้ากลมุ่ งานบริหารงานบคุ คล รองผู้อำนวยการโรงเรยี นวดั ลาดสน่นุ

ลงชอ่ื ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ
(นายจตรุ งค์ สโรบล)

ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นวัดลาดสนุ่น

๒๘๒

ช่ือโครงการ (๓๘) โครงการสนบั สนุนส่งเสริมประสทิ ธิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
แผนงาน ❑ บรหิ ารงานวิชาการ ❑ บรหิ ารงานงบประมาณ  บริหารงานบุคคล ❑ บรหิ ารงานทว่ั ไป
นโยบายระดับ สพฐ. : ข้อที่ ๓ ดา้ นคุณภาพ

กลยทุ ธ์ระดบั สพฐ. : ข้อท่ี ๖ ด้านการปรบั สมดลุ และพัฒนาระบบการบริหารจัดการศึกษา

สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษา ❑ มาตรฐานการศึกษาปฐมวัย

 มาตรฐานการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน ขอ้ ที่ 2
๒.๒ มรี ะบบบริหารจัดการคณุ ภาพของสถานศึกษา

สนองกลยทุ ธ์โรงเรียน ข้อท๕ี่ พัฒนาระบบการบรหิ ารจดั การศึกษาทม่ี ปี ระสทิ ธภิ าพ เน้นการมี

ฝา่ ยงานที่รบั ผิดชอบ ส่วนร่วม ดว้ ยเทคโนโลยที ท่ี ันสมัย
ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ
ลักษณะโครงการ กลุ่มบรหิ ารงานบคุ คล
ระยะเวลาดำเนนิ โครงการ
งบประมาณโครงการ นางสาวควรพศิ โปนะทอง

 โครงการต่อเน่ือง ❑ โครงการใหม่

๑ เมษายน ๒๕๖๕ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๖

572,400 บาท

1. หลักการและเหตุผล
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้กำหนดมาตรฐานเพื่อการประกันคุณภาพ

ภายในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานด้านการจัดการศึกษา มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ ท้ังนี้
เพอ่ื ใหป้ ระชากรวัยเรียนทกุ คนได้รบั การศึกษาอย่างมคี ุณภาพโดยเน้นการพัฒนาผู้เรียนเป็นสำคัญเพื่อให้ผู้เรียนมี
ความรมู้ ีคุณธรรมจริยธรรมมคี วามสามารถตามมาตรฐานการศึกษาข้นั พื้นฐานและพัฒนาสูค่ ณุ ภาพระดบั สากล

โรงเรียนวัดลาดสนุ่น เป็นโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ จึงมีความจำเป็นต้องมีครูและบุคลากรทางการ
ศึกษาเพื่อช่วยสนับสนุนการจัดการศึกษาของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น เพราะครูและบุคลากรทางการ
ศกึ ษา นบั เปน็ บคุ คลทส่ี ่งเสริม สนบั สนุนการจัดการเรยี นรู้ให้แก่ผูเ้ รียนพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพ มีคุณลักษณะที่
พึงประสงค์ ทำให้โรงเรียนมีความเป็นระเบียบและมีคุณภาพมากขึ้น ผู้ปกครอง ชุมชนมีความเชื่อมั่นในการส่ง
บุตรหลานเข้ามาเรยี น

2. วัตถปุ ระสงค์

๒.๑ เพ่ือใหโ้ รงเรยี นมคี รแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาในการปฏิบัติงานอยา่ งเพียงพอ

๒.๒ เพือ่ ให้โรงเรยี นมกี ารบริหารจัดการอยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ

๒๘๓

3. เปา้ หมาย
๓.๑ เชงิ ปริมาณ
๓.๑.๑ จ้างบุคลากรในตำแหน่งครูอตั ราจ้าง จำนวน 2 คน
๓.๑.๓ จา้ งบุคลากรในตำแหนง่ พนักงานทำความสะอาด จำนวน 1 คน
๓.๑.๔ จ้างบุคลากรในตำแหน่งพนักงานขับรถ จำนวน 1 คน
๓.๒ เชิงคุณภาพ
๓.๒.๑ โรงเรยี นมีการบริหารจดั การครูและบคุ ลากรทางการศึกษาในการปฏิบตั ิงานตามหน้าท่ีอย่างมี

ประสิทธิภาพอยู่ในระดับดขี ้นึ ไป ร้อยละ ๘๕

4. กจิ กรรม และขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ

ท่ี กจิ กรรม/ขนั้ ตอนการดำเนินงาน เมษายน ๒๕๖๕ นางกาญจนา มณีอินทร์
1 กจิ กรรมที่ ๑ จ้างครูและบุคลากรทางการศึกษา เมษายน ๒๕๖๕ นางสาวควรพิศ โปนะทอง
นางสาวสุภดิ า หาญชนะ
๑. ข้นั เตรยี ม(Plan)
๑) ประชุมผเู้ กี่ยวข้องเพื่อจัดทำโครงการ กนั ยายน ๒๕๖๕ นางกาญจนา มณีอนิ ทร์
๒) วางแผนในการดำเนินงาน มนี าคม ๒๕๖๖

2. ดำเนนิ กจิ กรรม (Do) มนี าคม ๒๕๖๖ นางกาญจนา มณีอินทร์
๑) รบั สมคั รและสอบคดั เลือก ครูอัตราจา้ ง, พนักงานทำความ

สะอาด, พนักงานขบั รถ

๑.๑) ครอู ตั ราจา้ งกิจกรรมการเรียนการสอนตามหน้าท่ีที่ได้รับ
มอบหมาย จำนวน 2 คน

- ครูอตั ราจา้ งสอนระดับช้นั ประถมศึกษา 2 คน
๑.2) พนกั งานทำความสะอาดปฏิบตั ิหนา้ ท่ีที่ได้รับมอบหมาย
จำนวน 1 คน
1.3) พนักงานขับรถปฏบิ ัตหิ นา้ ทีท่ ี่ไดร้ บั มอบหมาย จำนวน ๑
คน
๒) ครูและบุคลากรปฏบิ ัติหน้าทีต่ ามไดร้ ับมอบหมาย
3. ขน้ั ตรวจสอบประเมิน (Check)
๑) ตดิ ตามตรวจสอบการปฏบิ ตั งิ านของครแู ละบคุ ลากรทางการ
ศึกษา
๒) ประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านของครูและบุคลากรทางการศกึ ษา
4. ขน้ั ปรบั ปรงุ แกไ้ ข (Action)
๑) สรปุ ผล / รายงานผลการปฏิบตั ิงานของครูและบุคลากร
ทางการศึกษาตอ่ ผู้อำนวยการ

๒๘๔

ที่ กจิ กรรม/ข้นั ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผ้รู บั ผิดชอบ

๒ กิจกรรมที่ ๒ กิจกรรมสนับสนุนเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากร

มนุษย์ (ประกนั สงั คม)

๑. ขน้ั เตรียม(Plan) เมษายน ๒๕๖๕ นางกาญจนา มณีอนิ ทร์

๑) ประชุมผ้เู กยี่ วข้องเพื่อจดั ทำโครงการ นางสาวควรพิศ โปนะทอง

๒) วางแผนในการดำเนินงาน นางสาวสุภดิ า หาญชนะ

2. ดำเนินกจิ กรรม (Do) ตลอดปีการศกึ ษา

๑) จัดทำเอกสาร ประกันสังคมให้กับครูและบคุ ลากรดังนี้

๑.๑) ครูอตั ราจา้ ง จำนวน ๒ คน

๑.๒) พนักงานทำความสะอาด จำนวน 1 คน

1.๓) พนกั งานขับรถ จำนวน ๑ คน ตลอดปกี ารศึกษา
3. ข้นั ตรวจสอบประเมิน (Check)

๑) ประเมินผลการจดั ทำเอกสารและการจา่ ยเงนิ ประกันสังคม นางสาวควรพศิ โปนะทอง
4. ข้ันปรับปรุงแก้ไข (Action) มนี าคม ๒๕๖๖ นางสาวสภุ ดิ า หาญชนะ

๑) สรปุ ผล / รายงานผล ต่อผู้อำนวยการโรงเรียน

5. งบประมาณ

๕.๑ รวมทั้งหมด 572,400บาท (หา้ แสนเจ็ดหม่ืนสองพันสีร่ ้อยบาทถว้ น) งบอุดหนุน

๕.๒ คา่ ใช้จ่ายจำแนกตามกิจกรรม

ท่ี กิจกรรม รวม รายละเอียดการใชจ้ า่ ยงบประมาณ รวม
งบประมาณ ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ

๑ กจิ กรรมที่ ๑ จ้างครูและบุคลากรทางการ 5๕๒,๐๐๐ ๑๘๐,๐๐๐ ๑๘๐,๐๐๐
144,000
ศึกษา 108,000 144,000
108,000
๑.๑ คา่ จ้างครอู ัตราจา้ งกจิ กรรมการเรียน

การสอนตามหนา้ ทที่ ่ีได้รบั มอบหมาย

จำนวน ๓ คน

- ครูอัตราจ้างสอนชั้นประถมศึกษา
(ตอนปลาย )จำนวน ๑ คน อัตราละ
๑๕,๐๐๐ บาท ระยะเวลา ๑๒ เดอื น

- ครูอตั ราจ้างสอนชั้นประถมศกึ ษา
(ตอนต้น) จำนวน 1 คน อัตราละ 12,000
บาท ระยะเวลา ๑๒ เดือน ๑ คน

๑.2 พนักงานทำความสะอาดปฏิบตั ิ
หน้าท่ที ไ่ี ด้รับมอบหมาย จำนวน 1 คน
อตั ราละ ๙,000บาท ระยะเวลา 12 เดอื น

๒๘๕

ที่ กจิ กรรม รวม รายละเอียดการใช้จา่ ยงบประมาณ รวม
งบประมาณ 120,000
ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ
120,000 9,000
๑.3 พนักงานขบั รถปฏบิ ัติหน้าที่ที่ได้รบั
มอบหมาย จำนวน 1 คน อตั ราละ 20,400 5,400
๒ ๑๐,000 บาท/เดือน ระยะเวลา 12 เดือน 6,000
กิจกรรมที่ ๒ กิจกรรมสนับสนุน 9,000
เสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์
(ประกนั สงั คม) 5,400
6,000
๑.๑ ค่าประกันสังคมครูอัตราจ้าง
กิจกรรมการเรียนการสอนตามหน้าที่ท่ี
ได้รับมอบหมาย ครูอัตราจ้าง
จำนวน 1 คน อัตราละ ๗๕๐ บาท/เดือน
ระยะเวลา ๑๒ เดอื น

๑.๒ พนกั งานทำความสะอาดปฏบิ ตั ิ
หน้าท่ีท่ีได้รบั มอบหมาย จำนวน 1 คน
อตั ราละ ๔๕๐ บาท ระยะเวลา 12 เดือน

๑.๓ พนกั งานขบั รถปฏบิ ัตหิ น้าท่ีทไี่ ดร้ บั
มอบหมาย จำนวน 1 คน อตั ราละ
๕๐๐ บาท/เดอื น ระยะเวลา 12 เดอื น

รวม 572,400 572,400 572,400

๖.การวัดและประเมินผล วิธกี ารวดั ๒๘๖
การสังเกต
ที่ ตวั ช้วี ัดความสำเร็จ การสงั เกต เคร่อื งมือ
การสงั เกต แบบประเมนิ การปฏบิ ัตงิ าน
๑ เชงิ ปริมาณ การสังเกต แบบประเมินการปฏิบตั งิ าน
๑.๑. โรงเรยี นมบี ุคลากรในตำแหนง่ ครูอัตราจ้าง แบบประเมนิ ความพึงพอใจ
จำนวน ๒ คน เพ่อื จัดการเรียนการสอน การประเมนิ ผลการ แบบประเมนิ ความพึงพอใจ
ระดับชัน้ อนบุ าล-มธั ยมตน้ ปฏบิ ัติงาน แบบประเมินความพงึ พอใจ
๑.2.โรงเรียนมพี นกั งานทำความสะอาด จำนวน ๑ คน
ดูแลความสะอาดของโรงเรียน
๑.๓. โรงเรยี นมีพนักงานขบั รถ จำนวน ๑ คน เพื่อ
บรกิ ารนกั เรียน ครแู ละบุคลากรในโรงเรียน
เชงิ คณุ ภาพ

๒ ๒.๑. โรงเรยี นมีการบริหารจัดการครแู ละบุคลากร
ทางการศกึ ษาในการปฏบิ ัติงานตามหนา้ ท่ีอย่างมี
ประสิทธภิ าพอยู่ในระดบั ดขี ้ึนไป ร้อยละ ๘๕

7. ผลทค่ี าดว่าจะได้รับ

๖.๑ โรงเรียนมีครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาในการปฏิบตั ิงานตามหน้าท่ีและตามตำแหน่งทก่ี ำหนด
จำนวน ๔ อัตรา

6.๒ โรงเรยี นมีการบริหารจัดการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาในการปฏบิ ัติงานตามหน้าท่อี ยา่ งเพียงพอ และ
มีประสทิ ธภิ าพอยู่ในระดับดีข้ึนไป

๒๘๗

ลงชอื่ ผเู้ สนอโครงการ
( นางสาวควรพิศ โปนะทอง)
ตำแหน่ง ครชู ำนาญการพิเศษ

ลงช่อื ผูเ้ ห็นชอบโครงการ ลงชื่อ ...................................... ผ้เู ห็นชอบโครงการ
( นางกาญจนา มณอี ินทร์ ) ( นางพรรณิภา วสิ ญู )

หวั หนา้ กลมุ่ งานบรหิ ารงานบุคคล รองผู้อำนวยการโรงเรยี นวดั ลาดสนนุ่

ลงชอื่ ผู้อนมุ ตั ิโครงการ
(นายจตรุ งค์ สโรบล)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นวัดลาดสนุ่น

๒๘๘

ชอื่ โครงการ (๓๙) โครงการเสรมิ สร้างขวัญกำลังใจครูและบคุ ลากรทางการศึกษา

แผนงาน ❑ บรหิ ารงานวิชาการ ❑ บริหารงานงบประมาณ  บรหิ ารงานบุคคล ❑ บรหิ ารงานทัว่ ไป

นโยบายระดบั สพฐ. : ขอ้ ท่ี ๓ ด้านคณุ ภาพ

กลยทุ ธ์ระดับ สพฐ. : ข้อที่ ๓ ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์

สอดคล้องกบั มาตรฐานการศึกษา  มาตรฐานการศกึ ษาปฐมวัย ข้อท่ี ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ

 มาตรฐานการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน ขอ้ ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ

สนองกลยทุ ธโ์ รงเรยี น ข้อที่ ๔ พฒั นาครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาเป็นบุคลากรมอื อาชีพ

ฝา่ ยงานท่รี บั ผดิ ชอบ บริหารงานบคุ คล

ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ นางกาญจนา มณอี ินทร์

ลักษณะโครงการ  โครงการต่อเนอื่ ง ❑ โครงการใหม่

ระยะเวลาดำเนนิ โครงการ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๕

งบประมาณโครงการ ๑๐,๐๐๐ บาท

1. หลักการและเหตุผล
ในการจัดการศึกษาของโรงเรยี น บคุ ลากรเป็นปัจจัยหลักของความสำเรจ็ ในการพัฒนาทุกด้านของ

การศกึ ษา เพราะบุคลากรเป็นผูม้ บี ทบาทสำคัญในการสนับสนุนการเรยี นการสอนและการพัฒนาคณุ ภาพผูเ้ รียน การ
บรหิ ารงานโดยการจัดการให้รว่ มกันทำงานเปน็ ทีมและดว้ ยความพึงพอใจ ขวญั และกำลงั ใจมอี ทิ ธิพลต่อประสทิ ธิภาพ
ในการปฏบิ ตั ิงานเปน็ อย่างมาก เพราะเป็นสภาพจติ ใจและพฤติกรรมของบุคคลทแี่ สดงใหเ้ ห็นถงึ ลักษณะและ
ความรูส้ กึ ทมี่ ีตอ่ การปฏบิ ตั งิ าน บคุ ลากรที่มีความรู้ความสามารถสูง หากขวญั และกำลงั ใจไมด่ กี ารปฏบิ ตั ิงานอาจจะไม่
มีประสิทธิภาพดีเทา่ ที่ควร ในทางตรงกนั ขา้ มบุคลากรที่มคี วามรู้ความสามารถไม่โดดเดน่ แตม่ ขี วญั กำลงั ใจท่ดี ี การ
ปฏิบตั ิงานอาจจะมีประสิทธภิ าพมากกว่า ดงั นนั้ การจัดสวัสดกิ ารตา่ งๆให้แก่บุคลากรจึงเปน็ สว่ นหนง่ึ ในกระบวนการ
เสริมสรา้ งขวัญและกำลงั ใจ

โรงเรยี นวัดลาดสนุน่ มคี วามตระหนักและเหน็ ความสำคัญในการสร้างขวญั และกำลังใจบุคลากรเปน็ อย่างดี
จงึ ไดจ้ ดั ทำโครงการน้ีขึน้

2. วัตถุประสงค์
๒.๑ เพ่ือเป็นการสร้างขวัญและกำลังใจให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา
๒.๒ เพื่อเปน็ แรงจงู ใจใหค้ รูและบุคลากรปฏิบตั ิงานอย่างมีความสุขและมคี ุณภาพ
๒.๓ เพื่อสง่ เสริมใหค้ รูและบุคลากรปฏบิ ัตติ นเปน็ แบบอย่างทด่ี ี มคี วามภูมใิ จในผลงาน

๒๘๙

3. เป้าหมาย
๓.๑ เชิงปริมาณ
ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ร้อยละ ๙๐ มีความพึงพอใจท่ีได้รับสวสั ดกิ ารต่างๆ มีขวัญและกำลังใจ
ในการทำงานดขี ึ้นปฏบิ ัติงานบรรลวุ ตั ถุประสงค์อยา่ งมีประสิทธิภาพ
๓.๒ เชิงคุณภาพ
ครแู ละบุคลากรมีขวัญและกำลังใจในการทำงานดีขึน้ ปฏิบัติงานบรรลุวตั ถุประสงค์อย่างมปี ระสิทธภิ าพ

4. กจิ กรรม และขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ
เมษายน ๒๕๖๕
ท่ี กจิ กรรม/ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน นางกาญจนา มณอี ินทร์
นางสาวนฤภร ทรัพย์ไพบูลย์
๑ กิจกรรมที่ ๑ กิจกรรมสวัสดิการช่วยเหลือเพื่อนครู นางสาวจติ ตานนั ท์ ปัดชาสี
๑. ขัน้ เตรยี ม(Plan)
๑) ประชมุ วางแผนการดำเนนิ งาน และกำหนด พฤษภาคม ๒๕๖๕
หนา้ ท่ีรับผิดชอบ ตลอดปกี ารศึกษา ๒๕๖๕
๒. ดำเนินกิจกรรม (Do) ตลอดปีการศกึ ษา ๒๕๖๕
๑) รับสมัครสมาชกิ สวสั ดิการ
๒) พจิ ารณาเอกสารคำขอสวัสดกิ ารของสมาชิก มนี าคม ๒๕๖๖
๓) อนุมตั สิ วัสดกิ ารแกส่ มาชกิ ที่ย่นื คำขอ
๓. ขั้นตรวจสอบประเมิน (Check) มีนาคม ๒๕๖๖
๑) ประเมนิ ความพึงพอใจ นางกาญจนา มณีอนิ ทร์
๔. ขัน้ ปรับปรงุ แกไ้ ข (Action) นางสาวจิตตานนั ท์ ปัดชาสี
๑) จดั ทำสรุปผลการดำเนินงาน
เมษายน ๒๕๖๕ นางสาวสุชัญญา พันธท์ บั
๒ กจิ กรรมท่ี ๒ การช่วยเหลือกรณี เสยี ชวี ติ นางสาวอลิศรา พิลาวรรณ
๑. ขั้นเตรียม(Plan) นางสาวนฤภร ทรัพย์ไพบลู ย์
๑) ประชุมวางแผนการดำเนินงาน และกำหนด
หนา้ ที่รบั ผิดชอบ ตลอดปีการศกึ ษา ๒๕๖๕ นางสาวพชั รินทร์ คุณนะรา
๒. ดำเนนิ กจิ กรรม (Do) นางสาวดลกวนิ ชาวประสา
๑) เมอื่ ทราบข้อมูลว่ามบี ุคคลในครอบครัว เชน่ บดิ า
มารดา สามี ภรรยา และบุตร เสียชีวติ มนี าคม ๒๕๖๖
- จดั ส่งพวงหรีดเพื่อแสดงความเสยี ใจ มีนาคม ๒๕๖๖
- ร่วมเปน็ เจา้ ภาพ
๓. ข้ันตรวจสอบประเมิน (Check)
๑) สังเกตพฤติกรรม และสอบถามรายบุคคล
๔. ข้นั ปรบั ปรงุ แก้ไข (Action)
๑) ประเมินผล สรุป และจัดทำรายงานผลการ
ดำเนนิ งาน

๒๙๐

ที่ กจิ กรรม/ข้ันตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผ้รู บั ผดิ ชอบ

๓ กิจกรรมที่ ๓ กิจกรรมการเยี่ยมเยยี นกรณีเจ็บปว่ ยและ นางกาญจนา มณีอินทร์

คลอดบตุ ร นางสาวจิตตานันท์ ปัดชาสี

๑. ขั้นเตรยี ม(Plan) นางสาวนฤภร ทรพั ยไ์ พบลู ย์

๑) ประชมุ วางแผนการดำเนินงาน และกำหนด เมษายน ๒๕๖๕ นางสาวอลิศรา พลิ าวรรณ

หนา้ ทีร่ ับผิดชอบ นางสาวสชุ ัญญา พนั ธ์ทบั

๒. ดำเนนิ กิจกรรม (Do) นางสาวพัชรินทร์ คุณนะรา

๑) ไปเยยี่ มเยียนครแู ละบุคลากรทเี่ จบ็ ป่วยหรือ ตลอดปกี ารศึกษา ๒๕๖๕ นางสาวดลกวนิ ชาวประสา

คลอดบตุ รพรอ้ มทงั้ มอบของเยย่ี ม

๓. ข้นั ตรวจสอบประเมนิ (Check) มีนาคม ๒๕๖๖
๑) สังเกตพฤติกรรม และสอบถามรายบุคคล
๔. ข้ันปรับปรงุ แก้ไข (Action) มีนาคม ๒๕๖๖
๑) ประเมนิ ผล สรุป และจัดทำรายงานผลการ
นางกาญจนา มณอี นิ ทร์
ดำเนนิ งาน นางสาวนฤภร ทรพั ยไ์ พบูลย์
นางสาวดลกวิน ชาวประสา
๔ กิจกรรมท่ี ๔ กจิ กรรมการแสดงความยนิ ดีกรณียา้ ย เมษายน ๒๕๖๕ นางสาวจิตตานนั ท์ ปดั ชาสี
กรณเี กษียณ และตามโอกาสอนื่ ๆ นางสาวนดั ดา รตั นพนั ธ์
๑. ขั้นเตรียม(Plan) นางสาวพัชรนิ ทร์ คณุ นะรา
๑) ประชุมวางแผนการดำเนนิ งาน และกำหนด ตลอดปกี ารศึกษา ๒๕๖๕ นางสาวอลิศรา พลิ าวรรณ
หน้าท่ีรบั ผิดชอบ นางสาวสุชัญญา พันธ์ทบั
๒. ดำเนนิ กจิ กรรม (Do)
๑) เม่ือมหี นังสือคำสง่ั การย้ายและเกษยี ณอายุ มนี าคม ๒๕๖๖
ราชการของครูและบุคลากรไดด้ ำเนนิ การจดั กจิ กรรม
และจัดหาของที่ระลึกมอบแก่ครูและบคุ คลากร มีนาคม ๒๕๖๖
๒) จัดหาของท่รี ะลึกมอบแกค่ รูและบุคคลากรเพ่ือ
ร่วมแสดงความยนิ ดใี นโอกาสอนื่ ๆ เชน่ ครูและ
บุคคลากรไดร้ ับรางวัลในงานวันครู เปน็ ต้น
๓. ขั้นตรวจสอบประเมนิ (Check)
๑) สงั เกตพฤติกรรม และสอบถามรายบุคคล
๔. ขน้ั ปรับปรงุ แกไ้ ข (Action)
๑) ประเมนิ ผล สรปุ และจดั ทำรายงานผลการ
ดำเนินงาน

๒๙๑

5. งบประมาณ
๕.๑ รวมท้งั หมด ๑๐,๐๐๐บาท (หนงึ่ หม่ืนบาทถว้ น )
๕.๒ ค่าใชจ้ า่ ยจำแนกตามกิจกรรม

ที่ กิจกรรม รวม รายละเอยี ดการใชจ้ า่ ยงบประมาณ รวม
งบประมาณ ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ -
-
๑ กจิ กรรมที่ ๑ กจิ กรรมสวสั ดิการชว่ ยเหลอื - -- - -

เพื่อนครู -

๒ กิจกรรมที่ ๒ การชว่ ยเหลอื กรณี เสียชีวติ - -- -

๓ กิจกรรมที่ ๓ กิจกรรมการเย่ียมเยียนกรณี - -- -
เจ็บป่วยและ คลอดบตุ ร - -- -

๔ กิจกรรมที่ ๔ กิจกรรมการแสดงความยนิ ดี
กรณยี ้ายกรณเี กษียณ และตามโอกาสอืน่ ๆ

๕ สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ๑๐,๐๐๐ ๑๐,๐๐๐ ๑๐,๐๐๐
ค่าวสั ดุ

รวม ๑๐,๐๐๐ - - ๑๐,๐๐๐ ๑๐,๐๐๐
ถัวเฉล่ยี ทกุ รายการ

๖.การวัดและประเมนิ ผล วธิ กี ารวดั เคร่อื งมือ
สอบถามความพึงพอใจ แบบประเมนิ ความพึงพอใจ
ท่ี ตัวชว้ี ดั ความสำเรจ็
๑. ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา รอ้ ยละ ๙๐ มีความ

พึงพอใจทไี่ ด้รบั สวสั ดิการต่างๆ มีขวญั และกำลังใจ
ในการทำงานดีขึน้ ปฏบิ ตั งิ านบรรลุวัตถปุ ระสงค์
อยา่ งมีประสิทธิภาพ

๗. ผลทค่ี าดว่าจะได้รบั
๗.๑ ครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนวัดลาดสนนุ่ รอ้ ยละ ๙๐ มคี วามพงึ พอใจทไี่ ด้รบั สวัสดิการตา่ งๆ

มีขวญั และกำลังใจในการทำงานดขี น้ึ ปฏบิ ตั ิงานบรรลุวตั ถุประสงค์อยา่ งมีประสิทธิภาพ
๗.๒ ครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนวัดลาดสนนุ่ มีขวญั และกำลังใจในการทำงานดีขนึ้ ปฏบิ ตั งิ าน

บรรลุวตั ถปุ ระสงค์อย่างมีประสทิ ธิภาพ

๒๙๒

ลงชอ่ื ผู้เสนอโครงการ
( นางสาวนฤภร ทรพั ยไ์ พบลู ย์ )
ตำแหนง่ ครูชำนาญการ

ลงช่อื ผเู้ ห็นชอบโครงการ ลงช่อื ...................................... ผเู้ ห็นชอบโครงการ
( นางกาญจนา มณีอินทร์ ) ( นางพรรณภิ า วิสญู )

หัวหน้ากลุ่มงานบรหิ ารงานบุคคล รองผู้อำนวยการโรงเรยี นวัดลาดสน่นุ

ลงช่อื ผูอ้ นมุ ัตโิ ครงการ
(นายจตุรงค์ สโรบล)

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนวัดลาดสนุ่น

๒๙๓

ช่อื โครงการ (๔๐) โครงการทศั นศกึ ษาแหลง่ เรยี นรู้

แผนงาน ❑ บรหิ ารงานวชิ าการ ❑ บริหารงานงบประมาณ ❑ บรหิ ารงานบุคคล  บรหิ ารงานท่วั ไป

นโยบายระดับ สพฐ. : ดา้ นที่ ๓ ดา้ นคณุ ภาพ

กลยุทธ์ระดบั สพฐ. : ข้อที่ 3 ด้านการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์

สอดคล้องกบั มาตรฐานการศึกษา  มาตรฐานการศึกษาปฐมวัย มาตรฐานที่ ๓

 มาตรฐานการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน มาตรฐานที่ ๓

สนองกลยทุ ธ์โรงเรยี นข้อท่ี ๑ สรา้ งโอกาสและพัฒนาผ้เู รียนทกุ ระดับ ทุกประเภท

ฝา่ ยงานทร่ี บั ผดิ ชอบ บริหารงานทว่ั ไป

ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวรวพิ ร ผาด่าน

ลกั ษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนื่อง ❑ โครงการใหม่

ระยะเวลาดำเนินโครงการ พฤษภาคม ๒๕๖๕ – มีนาคม ๒๕๖๖

งบประมาณโครงการ งบกจิ กรรมพฒั นาผ้เู รยี น ๒๙๗,๕๐๐ บาท

๑. หลักการและเหตผุ ล
การจัดการเรียนการสอนในปัจจบุ นั มุง่ เนน้ ทผี่ เู้ รียนเปน็ สำคัญ ซึง่ จำเป็นต้องส่งเสรมิ ผ้เู รียนเกิดทักษะ เกิด

ประสบการณ์ และเปน็ การส่งเสริมพฒั นาด้านสตปิ ัญญา เจตคติ ด้วยความคดิ สร้างสรรค์ ตลอดจนกลา้ คิด กล้าทำ
กล้าตดั สินใจ เพอ่ื ใหผ้ ้เู รยี นรู้ข่าวสารสารสนเทศ เปน็ คนหูตากวา้ งไกล มีวสิ ัยทศั น์ ก้าวทนั เทคโนโลยสี มัยใหม่ ต่อไป
ในอนาคตข้างหน้า การที่จะพัฒนาการเรียนการสอนให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้ในพระราชบัญญัติ
การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ ได้นั้น แหล่งการเรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญ ดังใน มาตรา ๒๕ กล่าวว่า รัฐต้องส่งเสริม
การดำเนินงานและการจดั ตง้ั แหล่งการเรียนรู้ตลอดชวี ติ ทุกรูปแบบ ไดแ้ ก่ ห้องสมดุ ประชาชน พพิ ธิ ภณั ฑ์ หอศิลป์
สวนสัตว์ สวนสาธารณะ สวนพฤกษศาสตร์ อุทยานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อุทยานประวัติศาสตร์และ
โบราณคดี ศูนยก์ ารกีฬา และนันทนาการแหลง่ ข้อมลู และแหล่งการเรยี นรู้อนื่ อย่างพอเพยี งและมปี ระสิทธภิ าพ

โรงเรียนวดั ลาดสนนุ่ ตระหนักถงึ ความสำคัญและมุ่งเน้นใหผ้ ู้เรียนได้รับประสบการณ์ตรงจากแหล่งเรียนรู้
จงึ ได้จัดทำโครงการทศั นศกึ ษาแหล่งเรยี นรู้ขึน้ เพ่ือเปิดโอกาสให้ผูเ้ รยี นได้รับประสบการณ์ตรง และในขณะเดียวกัน
กเ็ ป็นการเปลี่ยนบรรยากาศการเรยี นการสอนในห้องเรยี นเป็นนอกหอ้ งเรียน ซึง่ เป็นการทำใหผ้ ูเ้ รียนเกดิ การเรียนรู้
โดยไม่รู้ตัว

๒. วัตถุประสงค์
๒.๑ เพอ่ื ให้นักเรียนไดร้ ับความรแู้ ละประสบการณต์ รงจากสถานท่จี รงิ
๒.๒ เพอื่ ให้นักเรยี นได้มีความกระตือรือรน้ ในการแสวงหาความรู้
๒.๓ เพอื่ ให้นักเรยี นได้มกี จิ กรรมร่วมกันรู้จักปรับตวั สร้างความสัมพนั ธ์ที่ดี ต่อเพ่อื น ครู ผูอ้ ่ืน

๒๙๔

๒.๔ เพ่ือใหน้ ักเรยี นตระหนักถงึ ความสำคญั ของแหลง่ เรียนรู้ และชว่ ยกันดูแลรกั ษาสิ่งแวดลอ้ ม
๒.๕ เพ่อื ให้นกั เรยี นร้จู กั การนำความรจู้ ากแหลง่ เรยี นรู้มาประยุกต์ใช้เพ่ือให้เกดิ ประโยชน์และแก้ปญั หาใน

๓. เป้าหมาย
๓.๑ เชงิ ปรมิ าณ
๓.๑.๑ รอ้ ยละ ๙๐ ของนกั เรียนได้รบั ความร้แู ละประสบการณต์ รงจากสถานทจี่ รงิ

๓.๑.๒ รอ้ ยละ ๙๐ ของนกั เรียนมีความกระตือรือร้นในการแสวงหาความรู้
๓.๑.๓ รอ้ ยละ ๙๐ ของนักเรียนได้ทำกิจกรรมร่วมกัน ร้จู ักปรับตัวสรา้ งความสัมพนั ธ์ทด่ี ีต่อ
เพอื่ น ครู ผู้อ่ืน
๓.๑.๔ ร้อยละ ๙๐ ของนักเรียนตระหนักถงึ ความสำคญั ของแหลง่ เรยี นรู้ และชว่ ยกนั ดแู ลรักษา
สิง่ แวดลอ้ ม

๓.๒ เชงิ คณุ ภาพ
๓.๒.๑ ผู้เรียนรูจ้ กั การนำความร้จู ากแหล่งเรยี นรู้มาประยุกต์ใช้เพอ่ื ให้เกดิ ประโยชนแ์ ละ

แก้ปัญหาในชวี ิตประจำวนั

๔. กจิ กรรม และขัน้ ตอนการดำเนินงาน

ที่ กิจกรรม/ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผ้รู บั ผดิ ชอบ
๑ กิจกรรมท่ี ๑ ทศั นศึกษาแหลง่ เรยี นรูร้ ะดับปฐมวยั ๑๗ – ๓๑ พฤษภาคม ๒๕๖๕ นางสาวรวิพร ผาด่าน

๑. ขั้นเตรยี ม (Plan) ๑ มิ.ย. ๖๕ – ๒๘ ก.พ. ๖๖
๑) วางแผนเตรียมการ ๒๕ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๕
๒) ประชาสมั พนั ธก์ ิจกรรมทัศนศึกษาแหลง่ เรียนรู้
๓) ประชมุ ครเู พ่ือชีแ้ จงรายละเอยี ดการดำเนินงาน

๒. ดำเนนิ กิจกรรม (Do)
๑) เตรียมเอกสาร/สถานท/ี่ วสั ดุอปุ กรณ์ในการจดั

ทศั นศึกษาแหล่งเรียนรู้ แก่เด็กปฐมวัย จำนวน ๑๘๐
คน ท่ี ซาฟารเี วิลด์

๒) จดั ซอื้ วสั ดุอปุ กรณ์ ติดตอ่ และประสานงานผู้ที่
เกยี่ วข้อง

๓) ดำเนินการจัดกจิ กรรมทศั นศึกษาแหลง่ เรยี นรู้
ตามแผนทวี่ างไว้

ที่ กจิ กรรม/ข้ันตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ๒๙๕
ผู้รบั ผดิ ชอบ
๓. ขน้ั ตรวจสอบประเมิน (Check) ๑๕ ธนั วาคม ๒๕๖๕
นางกาญจนา มณีอนิ ทร์
๑) ประเมนิ ผลการจัดกิจกรรมทศั นศึกษาแหล่ง

เรียนรู้

๒) นิเทศตดิ ตามผลการจัดกจิ กรรมทัศนศึกษา

แหล่งเรียนรู้

๔. ขนั้ ปรับปรงุ แกไ้ ข (Action) ๓ ม.ี ค. ๒๕๖๖

๑) นำผลการประเมินมาปรบั ปรงุ แก้ไข/พฒั นา

ต่อไป

๒ กจิ กรรมที่ ๒ ทัศนศึกษาแหล่งเรยี นรู้ระดบั

ประถมศกึ ษา ชว่ งช้ันท่ี ๑ ป. ๑-๓

๑. ขน้ั เตรียม (Plan) ๑๗ – ๓๑ พฤษภาคม ๒๕๖๕

๑) วางแผนเตรยี มการ

๒) ประชาสมั พันธ์กจิ กรรมทัศนศึกษาแหลง่ เรยี นรู้

๓) ประชุมครูเพอ่ื ชแ้ี จงรายละเอยี ดการดำเนินงาน

๒. ดำเนนิ กิจกรรม (Do) ๑ ม.ิ ย. ๖๕ – ๒๘ ก.พ. ๖๖

๑) เตรียมเอกสาร/สถานท/่ี วสั ดุอุปกรณ์ในการจัด ๒๐ มกราคม ๒๕๖๖

ทศั นศึกษาแหล่งเรยี นรู้ แกน่ ักเรียนช้นั ป.๑-ป.๓ จำนวน

๔๗๕ คน ที่ ซาฟารีเวิลด์
๒) จดั ซอ้ื วัสดอุ ุปกรณ์ ติดต่อและประสานงานผู้ท่ี

เกีย่ วข้อง

๓) ดำเนนิ การจดั กิจกรรมทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้

ตามแผนท่วี างไว้

๓. ขัน้ ตรวจสอบประเมนิ (Check) ๗ มี.ค. ๒๕๖๖

๑) ประเมนิ ผลการจดั กจิ กรรมทัศนศึกษาแหลง่

เรียนรู้

๒) นเิ ทศตดิ ตามผลการจัดกิจกรรมทศั นศึกษา

แหลง่ เรยี นรู้

๔. ขั้นปรับปรงุ แกไ้ ข (Action) ๑๐ ม.ี ค. ๒๕๖๖

๑) นำผลการประเมนิ มาปรับปรุงแก้ไข/พฒั นา

ตอ่ ไป

๒๙๖

ที่ กจิ กรรม/ขัน้ ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ

๓ กิจกรรมท่ี ๓ ทศั นศกึ ษาแหลง่ เรยี นรรู้ ะดบั

ประถมศกึ ษา ช่วงชนั้ ที่ ๒ ป. ๔-๖ ๑๗ – ๓๑ พฤษภาคม ๒๕๖๕ นางภชั ราภรณ์ หลมิ ศิรวิ งษ์
๑. ขัน้ เตรียม (Plan)

๑) วางแผนเตรียมการ

๒) ประชาสมั พันธก์ จิ กรรมทัศนศึกษาแหลง่ เรยี นรู้

๓) ประชมุ ครเู พ่ือชแี้ จงรายละเอยี ดการดำเนินงาน ๑ มิ.ย. ๖๕ – ๒๘ ก.พ. ๖๖
๒. ดำเนนิ กิจกรรม (Do) ๒๐ มกราคม ๒๕๖๖

๑) เตรยี มเอกสาร/สถานที่/วัสดุอปุ กรณ์ในการจัด

ทศั นศึกษาแหลง่ เรยี นรู้ แกน่ ักเรียนชนั้ ป.๔-ป.๖ จำนวน

๕๐๒ คน ที่ พิพิธภณั ฑ์การเกษตรเฉลิมพระเกียรติ

๒) จดั ซ้ือวัสดอุ ปุ กรณ์ ตดิ ต่อและประสานงานผ้ทู ี่

เกีย่ วข้อง

๓) ดำเนนิ การจัดกจิ กรรมทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้

ตามแผนทีว่ างไว้ ๗ มี.ค. ๒๕๖๖
๓. ขน้ั ตรวจสอบประเมนิ (Check)

๑) ประเมินผลการจดั กิจกรรมทัศนศึกษาแหลง่

เรยี นรู้

๒) นิเทศตดิ ตามผลการจดั กจิ กรรมทัศนศึกษา

แหล่งเรียนรู้

๔. ขน้ั ปรับปรุงแก้ไข (Action) ๑๐ มี.ค. ๒๕๖๖

๑) นำผลการประเมินมาปรบั ปรงุ แก้ไข/พฒั นา

ตอ่ ไป

๔ กิจกรรมที่ ๔ ทัศนศึกษาแหลง่ เรียนรรู้ ะดบั มธั ยมศึกษา ๑๗ – ๓๑ พฤษภาคม ๒๕๖๕ นางลัดดาวัลย์ จนี สอาด

๑. ข้ันเตรียม (Plan)

๑) วางแผนเตรยี มการ

๒) ประชาสัมพันธ์กิจกรรมทศั นศึกษาแหลง่ เรียนรู้

๓) ประชุมครเู พ่ือชี้แจงรายละเอียดการดำเนนิ งาน

ท่ี กจิ กรรม/ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ๒๙๗
๒. ดำเนินกจิ กรรม (Do) ๑ ม.ิ ย. ๖๕ – ๒๘ ก.พ. ๖๖ ผู้รับผดิ ชอบ
๑) เตรียมเอกสาร/สถานที่/วัสดอุ ปุ กรณ์ในการจัด
ทศั นศึกษาแหล่งเรยี นรู้ สำหรับชั้น ม.๑-๓ จำนวน ๓๕๐ ๒๗ มกราคม ๒๕๖๖
คน ท่ี ฟาร์มโคนมไทย –เดนมารค์
๒) จัดซ้อื วัสดอุ ปุ กรณ์ ติดต่อและประสานงานผู้ท่ี ๗ มี.ค. ๒๕๖๖
เก่ียวขอ้ ง
๓) ดำเนนิ การจัดกิจกรรมทศั นศึกษาแหลง่ เรยี นรู้ ๑๐ ม.ี ค. ๒๕๖๖
ตามแผนที่วางไว้
๓. ขัน้ ตรวจสอบประเมนิ (Check)
๑) ประเมินผลการจัดกจิ กรรมทศั นศึกษาแหลง่
เรียนรู้
๒) นเิ ทศตดิ ตามผลการจัดกจิ กรรมทศั นศึกษา
แหลง่ เรียนรู้
๔. ขัน้ ปรับปรุงแก้ไข (Action)
๑) นำผลการประเมินมาปรบั ปรุงแก้ไข/พฒั นา
ตอ่ ไป

๕. งบประมาณ
๕.๑ รวมทั้งหมด ๒๙๗,๕๐๐ บาท ( สองแสนเก้าหม่นื เจ็ดพนั หา้ รอ้ ยบาทถ้วน) (งบกิจกรรมพฒั นา

ผเู้ รยี น )
๕.๒ คา่ ใช้จ่ายจำแนกตามกจิ กรรม

ท่ี กิจกรรม รวม รายละเอียดการใชจ้ า่ ยงบประมาณ รวม

๑ กจิ กรรมท่ี ๑ ทศั นศกึ ษาแหล่งเรียนรู้ งบประมาณ ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ
ระดับปฐมวยั
คา่ ใช้จา่ ย ๕๕,๐๐๐

จัดทศั นศกึ ษาแหลง่ เรียนร้แู กน่ กั เรยี น
ชัน้ อนุบาล จำนวน ๑๘๐ คน ครู ๒๐ คน
ณ ซาฟารเี วิล์ด

๒๙๘

ที่ กิจกรรม รวม รายละเอยี ดการใช้จา่ ยงบประมาณ รวม
งบประมาณ ๑๖,๕๐๐
ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ ๓๒,๔๐๐
๑.๑ ค่าพาหนะในการเดินทางไป - ๑๖,๕๐๐
กลับ ๓ คนั คนั ละ ๕,๕๐๐ (๓×๕,๕๐๐) - - ๑,๖๐๐
๔,๕๐๐
๑.๒ คา่ เขา้ ชมนักเรยี น ๑๘๐ (๑๘๐× - ๓๒,๔๐๐ -
๑๘๐)
- ๑,๖๐๐ -
๑.๓ คา่ อาหารกลางวันครู ๒๐ คน -
คนละ ๘๐ บาท (๒๐×๘๐) -

๑.๔ ค่าอาหารวา่ งนักเรียน คนละ ๔,๕๐๐
๒๕ บาท (๑๘๐×๒๕)

๒ กิจกรรมที่ ๒ ทศั นศกึ ษาแหลง่ เรยี นรู้ ๑๔๗,๒๑๕ - ๓๘,๕๐๐ - ๓๘,๕๐๐
ระดบั ประถมศกึ ษา ช่วงชัน้ ที่ ๑ ป. ๑-๓ - ๙๕,๐๐๐ - ๙๕,๐๐๐
คา่ ใช้จ่าย - ๑,๘๔๐ - ๑,๘๔๐
- ๑๑,๘๗๕ - ๑๑,๘๗๕
จัดทศั นศึกษาแหลง่ เรียนรู้ แก่
นักเรยี นชั้น ป.๑-ป.๓ จำนวน ๔๗๕ คน
ครู ๒๓ คน ที่ ซาฟารีเวลิ ์ด

๒.๑ คา่ พาหนะในการเดินทางไป -
กลบั ๗ คัน คันละ ๕,๕๐๐ บาท
(๗×๕,๕๐๐)

๒.๒ คา่ เขา้ ชมนกั เรยี น คนละ ๒๐๐
(๔๗๕×๒๐๐)

๒.๓ คา่ อาหารกลางวนั ครู ๒๓ คน
คนละ ๘๐ บาท (๒๓×๘๐)

๒.๔ ค่าอาหารวา่ งนกั เรียน คนละ
๒๕ บาท (๔๗๕×๒๕)

๓ กิจกรรมที่ ๓ ทัศนศกึ ษาแหลง่ เรียนรู้ ๖๘,๑๖๐

ระดบั ประถมศกึ ษา ช่วงช้นั ที่ ๒ ป. ๔-๖

๒๙๙

ที่ กิจกรรม รวม รายละเอยี ดการใชจ้ ่ายงบประมาณ รวม
งบประมาณ -
จัดทัศนศกึ ษาแหลง่ เรยี นรู้ แก่ ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ -
นักเรยี นชน้ั ป.๔-ป.๖ จำนวน ๔๘๐ คน
ครู ๒๑ คน ที่ พพิ ิธภณั ฑ์การเกษตรเฉลมิ - ๒๘,๘๐๐ - ๒๔,๕๐๐
พระเกียรติ - ๒,๔๐๐
-
๓.๑ ค่าพาหนะในการเดินทางไป-
กลบั ๙ คนั คันละ ๓,๒๐๐ บาท ๒๔,๐๐๐
(๙×๓,๒๐๐) ๑,๖๘๐
๑,๖๘๐
๓.๒ ค่าเข้าชมนกั เรยี น คนละ ๕๐
(๔๘๐×๕๐) ๑๒,๐๐๐

๓.๓ ค่าเขา้ ชมครู คนละ ๘๐
(๒๑×๘๐)

๓.๔ ค่าอาหารกลางวนั ครู ๒๑ คน
คนละ ๘๐ บาท (๒๑×๘๐)

๓.๕ ค่าอาหารว่างนักเรียน คนละ
๒๕ บาท (๔๘๐×๒๕)

กิจกรรมท่ี ๔ ทัศนศกึ ษาแหลง่ เรยี นรู้

๔ ระดบั มัธยมศึกษา
๒๖,๙๐๐

จดั ทศั นศึกษาแหล่งเรยี นรู้ สำหรบั ชัน้

ม.๑-๓ จำนวน ๓๕๐ คน ครู ๒๐ คน ที่

ฟารม์ โคนมไทย - เดนมาร์ค ๒๔,๕๐๐
๔.๑ คา่ เข้าชมนกั เรยี น คนละ ๗๐

(๓๕๐×๗๐) - -
๔.๒ ค่าเขา้ ชมครู คนละ ๑๒๐ -
๒,๔๐๐
(๒๐×๑๒๐)
-