หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนคณะราษฎรบำรุง จังหวัดยะลา

ห น้ า | 46

โครงสร้างหลกั สตู ร โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา
ระดบั ช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 5 แผนการเรียน ศลิ ปภาษา-คณิตศาสตร์

(สถาปัตยกรรม+ศิลปกรรมศาสตร์) ม.5/7

ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2
รหัส ช่อื วิชา
ชม. หนว่ ยกิต รหสั ช่ือวชิ า ชม. หนว่ ยกิต
สาระการเรยี นรพู้ น้ื ฐาน 16 8.0
ท32101 ภาษาไทย 3 15 7.5 สาระการเรยี นรู้พ้นื ฐาน 2 1.0
ค32101 คณติ ศาสตร์ 3 2 1.0
ว32101 สารและสมบัติของสาร 2 1.0 ท32102 ภาษาไทย 4 2 1.0
ว32103 การออกแบบและเทคโนโลยี 2 1.0
ส32101 สงั คมศกึ ษาฯ 3 2 1.0 ค32102 คณิตศาสตร์ 4 2 1.0
ส32102 ประวัติศาสตร์ 1 0.5
พ32101 สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา 3 2 1.0 ว32102 การเคลอื่ นทแ่ี ละแรงในธรรมชาติ 1 0.5
ศ32101 ศิลปะ 3 1 0.5
ง32101 การงานอาชีพ 2 1 0.5 ว32104 วทิ ยาการคานวณ 1 0.5
อ32101 ภาษาองั กฤษ 3 2 1.0
2 1.0 ส32103 สังคมศึกษาฯ 4 14 7.0
สาระการเรยี นรู้เพิม่ เติม 2 1.0
ท32201 ประวตั วิ รรณคดี 1 1 0.5 ส32104 ประวตั ศิ าสตร์ 4 2.0
ค32201 คณิตศาสตร์เพมิ่ เติม 3 1 0.5
ส32201 อิสลามศึกษา 3* 1 0.5 พ32102 สขุ ศึกษาและพลศึกษา 4 1 0.5
ส32203 พระพุทธศาสนา 3* 2 1.0
อ32202 ภาษาองั กฤษอ่านเขียน 3 1 0.5 ศ32102 ศลิ ปะ 4 1 0.5
อ32203 ภาษาอังกฤษฟงั พดู 3 2 1.0
ม32206 ภาษามลายูกลาง 3 1 0.5 ง32102 การงานอาชพี 3 2 1.0
จ32202 ภาษาจนี เพอ่ื การสอื่ สาร 3
I30202 การสอ่ื สารและการนาเสนอ 2 1.0 อ32102 ภาษาองั กฤษ 4 30 15.0

รวมท้งั สิน้ 16 8.0 สาระการเรยี นรู้เพ่มิ เตมิ 1
กจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รยี น 1
กิจกรรมแนะแนว (ก20901) 2 1.0 ท32203 ประวัติวรรณคดี 2 1
กิจกรรมชุมนมุ 1
ประชุมระดับ 4 2.0 ค32202 คณติ ศาสตร์เพ่ิมเติม 4 1
ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม 10
โฮมรมู (Homeroom) 1 0.5 ส32202 อิสลามศกึ ษา 4*
กิจกรรมเพ่ือสังคมฯ
1 0.5 ส32204 พระพทุ ธศาสนา 4*

2 1.0 อ32205 ภาษาอังกฤษอา่ นเขียน 4

1 0.5 อ32206 ภาษาองั กฤษฟงั พูด 4

2 1.0 ม32209 ภาษามลายกู ลาง 4

2 1.0 จ32204 ภาษาจีนเพือ่ การส่ือสาร 4

2 1.0

31 15.5 รวมทง้ั สิ้น

กิจกรรมพัฒนาผ้เู รยี น

1 กิจกรรมแนะแนว (ก20902)

1 กจิ กรรมชุมนมุ

1 ประชมุ ระดับ

1 ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม

1 โฮมรมู (Homeroom)

10 กิจกรรมเพอ่ื สงั คมฯ

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 47

โครงสร้างหลกั สตู ร โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา
ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 5 แผนการเรยี น ศลิ ปภาษา-คณิตศาสตร์

(บรหิ าร+มนุษย+์ สงั คมศาสตร์) ม.5/8

ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2
รหัส ชอ่ื วชิ า
ชม. หนว่ ยกิต รหสั ช่ือวชิ า ชม. หนว่ ยกิต
สาระการเรียนรพู้ ืน้ ฐาน 16 8.0
ท32101 ภาษาไทย 3 15 7.5 สาระการเรยี นรพู้ ้นื ฐาน 2 1.0
ค32101 คณติ ศาสตร์ 3 2 1.0
ว32101 สารและสมบัติของสาร 2 1.0 ท32102 ภาษาไทย 4 2 1.0
ว32103 การออกแบบและเทคโนโลยี 2 1.0
ส32101 สงั คมศกึ ษาฯ 3 2 1.0 ค32102 คณติ ศาสตร์ 4 2 1.0
ส32102 ประวตั ศิ าสตร์ 1 0.5
พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 3 2 1.0 ว32102 การเคล่ือนที่และแรงในธรรมชาติ 1 0.5
ศ32101 ศลิ ปะ 3 1 0.5
ง32101 การงานอาชพี 2 1 0.5 ว32104 วทิ ยาการคานวณ 1 0.5
อ32101 ภาษาอังกฤษ 3 2 1.0
2 1.0 ส32103 สังคมศึกษาฯ 4 14 7.0
สาระการเรยี นรู้เพิม่ เติม 2 1.0
ท32201 ประวัติวรรณคดี 1 1 0.5 ส32104 ประวตั ศิ าสตร์ 4 2.0
ค32201 คณิตศาสตรเ์ พม่ิ เติม 3 1 0.5
ส32201 อิสลามศึกษา 3* 1 0.5 พ32102 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 4 1 0.5
ส32203 พระพุทธศาสนา 3* 2 1.0
อ32202 ภาษาองั กฤษอา่ นเขียน 3 1 0.5 ศ32102 ศลิ ปะ 4 1 0.5
อ32203 ภาษาอังกฤษฟงั พูด 3 2 1.0
ม32206 ภาษามลายกู ลาง 3 1 0.5 ง32102 การงานอาชพี 3 2 1.0
จ32202 ภาษาจนี เพ่ือการส่อื สาร 3
I30202 การสอ่ื สารและการนาเสนอ 2 1.0 อ32102 ภาษาอังกฤษ 4 30 15.0

รวมท้ังสน้ิ 16 8.0 สาระการเรยี นรู้เพ่ิมเตมิ 1
กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น 1
กจิ กรรมแนะแนว (ก20901) 2 1.0 ท32203 ประวัติวรรณคดี 2 1
กจิ กรรมชมุ นุม 1
ประชมุ ระดบั 4 2.0 ค32202 คณิตศาสตรเ์ พม่ิ เติม 4 1
ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม 10
โฮมรูม (Homeroom) 1 0.5 ส32202 อิสลามศกึ ษา 4*
กิจกรรมเพื่อสงั คมฯ
1 0.5 ส32204 พระพุทธศาสนา 4*

2 1.0 อ32205 ภาษาองั กฤษอา่ นเขยี น 4

1 0.5 อ32206 ภาษาองั กฤษฟงั พูด 4

2 1.0 ม32209 ภาษามลายกู ลาง 4

2 1.0 จ32204 ภาษาจนี เพ่ือการสือ่ สาร 4

2 1.0

31 15.5 รวมทงั้ สิ้น

กิจกรรมพฒั นาผ้เู รยี น

1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902)

1 กจิ กรรมชมุ นุม

1 ประชุมระดับ

1 ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม

1 โฮมรูม (Homeroom)

10 กจิ กรรมเพือ่ สงั คมฯ

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 48

โครงสร้างหลักสูตร โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา
ระดับชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 5 แผนการเรียน ศลิ ปภาษา-ภาษาจีน ม.5/9

ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2
รหัส ชอื่ วชิ า
ชม. หนว่ ยกติ รหสั ชื่อวิชา ชม. หนว่ ยกิต
สาระการเรยี นร้พู ืน้ ฐาน 16 8.0
ท32101 ภาษาไทย 3 15 7.5 สาระการเรยี นร้พู ้นื ฐาน 2 1.0
ค32101 คณติ ศาสตร์ 3 2 1.0
ว32101 สารและสมบัตขิ องสาร 2 1.0 ท32102 ภาษาไทย 4 2 1.0
ว32103 การออกแบบและเทคโนโลยี 2 1.0
ส32101 สงั คมศกึ ษาฯ 3 2 1.0 ค32102 คณิตศาสตร์ 4 2 1.0
ส32102 ประวัติศาสตร์ 1 0.5
พ32101 สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา 3 2 1.0 ว32102 การเคลื่อนทแี่ ละแรงในธรรมชาติ 1 0.5
ศ32101 ศลิ ปะ 3 1 0.5
ง32101 การงานอาชีพ 2 1 0.5 ว32104 วทิ ยาการคานวณ 1 0.5
อ32101 ภาษาอังกฤษ 3 2 1.0
2 1.0 ส32103 สังคมศกึ ษาฯ 4 15 7.5
สาระการเรยี นรู้เพ่มิ เตมิ 2 1.0
ท32201 ประวัติวรรณคดี 1 1 0.5 ส32104 ประวตั ิศาสตร์ 2 1.0
ส32221 อาเซยี นศึกษา 1 0.5
ส32201 อิสลามศกึ ษา 3* 1 0.5 พ32102 สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา 4 1 0.5
ส32203 พระพทุ ธศาสนา 3* 2 1.0
อ32202 ภาษาองั กฤษอา่ นเขยี น 3 1 0.5 ศ32102 ศลิ ปะ 4 1 0.5
อ32203 ภาษาองั กฤษฟังพูด 3 5 2.5
จ32201 ภาษาจนี 3 1 0.5 ง32102 การงานอาชีพ 3 2 1.0
จ32221 ภาษาจีนฟังพูด 1
I30202 การสอื่ สารและการนาเสนอ 2 1.0 อ32102 ภาษาอังกฤษ 4 31 15.5

รวมท้งั สิ้น 17 8.5 สาระการเรยี นรเู้ พม่ิ เตมิ 1
กจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รียน 1
กิจกรรมแนะแนว (ก20901) 2 1.0 ท32203 ประวัติวรรณคดี 2 1
กิจกรรมชุมนุม 1
ประชุมระดับ 2 1.0 ส32281 ภมู ิศาสตร์กายภาพ 1
ศาสนา : คณุ ธรรมจรยิ ธรรม 10
โฮมรมู (Homeroom) 1 0.5 ส32202 อสิ ลามศกึ ษา 4*
กิจกรรมเพ่ือสงั คมฯ
1 0.5 ส32204 พระพุทธศาสนา 4*

2 1.0 อ32205 ภาษาองั กฤษอ่านเขยี น 4

1 0.5 อ32206 ภาษาองั กฤษฟงั พดู 4

5 2.5 จ32203 ภาษาจนี 4

2 1.0 จ32222 ภาษาจีนฟงั พูด 2

2 1.0

32 16.0 รวมทัง้ สนิ้

กิจกรรมพฒั นาผ้เู รยี น

1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902)

1 กจิ กรรมชมุ นุม

1 ประชมุ ระดบั

1 ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม

1 โฮมรูม (Homeroom)

10 กจิ กรรมเพือ่ สังคมฯ

หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 49

โครงสรา้ งหลกั สูตร โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา
ระดบั ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 แผนการเรียน ศลิ ปภาษา-ทว่ั ไป

(มนษุ ย์+สงั คมศาสตร์+การงานอาชีพ) ม.5/10

ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2
รหัส ชอื่ วชิ า
ชม. หน่วยกิต รหสั ช่ือวชิ า ชม. หนว่ ยกิต
สาระการเรยี นรู้พืน้ ฐาน 16 8.0
ท32101 ภาษาไทย 3 15 7.5 สาระการเรยี นรู้พนื้ ฐาน 2 1.0
ค32101 คณิตศาสตร์ 3 2 1.0
ว32101 สารและสมบัตขิ องสาร 2 1.0 ท32102 ภาษาไทย 4 2 1.0
ว32103 การออกแบบและเทคโนโลยี 2 1.0
ส32101 สงั คมศึกษาฯ 3 2 1.0 ค32102 คณิตศาสตร์ 4 2 1.0
ส32102 ประวัติศาสตร์ 1 0.5
พ32101 สขุ ศึกษาและพลศึกษา 3 2 1.0 ว32102 การเคล่อื นทแ่ี ละแรงในธรรมชาติ 1 0.5
ศ32101 ศิลปะ 3 1 0.5
ง32101 การงานอาชพี 2 1 0.5 ว32104 วทิ ยาการคานวณ 1 0.5
อ32101 ภาษาองั กฤษ 3 2 1.0
2 1.0 ส32103 สงั คมศึกษาฯ 4 14 7.0
สาระการเรยี นร้เู พม่ิ เติม 2 1.0
ท32201 ประวัติวรรณคดี 1 1 0.5 ส32104 ประวตั ิศาสตร์ 2 1.0
ส32221 อาเซียนศึกษา 1 0.5
ส32201 อสิ ลามศกึ ษา 3* 1 0.5 พ32102 สุขศึกษาและพลศกึ ษา 4 1 0.5
ส32203 พระพุทธศาสนา 3* 2 1.0
อ32202 ภาษาอังกฤษอา่ นเขยี น 3 1 0.5 ศ32102 ศลิ ปะ 4 1 0.5
อ32203 ภาษาอังกฤษฟงั พดู 3 2 1.0
ง32270 งานประดิษฐส์ รา้ งสรรค์ 3 1 0.5 ง32102 การงานอาชพี 3 2 1.0
ง32271 อาหารรว่ มสมยั 1
ว32294 คอมพิวเตอรส์ รา้ งสรรค์ 2 1.0 อ32102 ภาษาอังกฤษ 4 30 14.0
I30202 การสื่อสารและการนาเสนอ
16 8.0 สาระการเรียนร้เู พ่มิ เตมิ 1
รวมทั้งสน้ิ 1
กจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น 2 1.0 ท32203 ประวัติวรรณคดี 2 1
กจิ กรรมแนะแนว (ก20901) 1
กจิ กรรมชุมนมุ 2 1.0 ส32281 ภูมิศาสตร์กายภาพ 1
ประชมุ ระดับ 10
ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 1 0.5 ส32202 อสิ ลามศึกษา 4*
โฮมรูม (Homeroom)
กิจกรรมเพ่ือสงั คมฯ 1 0.5 ส32204 พระพทุ ธศาสนา 4*

2 1.0 อ32205 ภาษาอังกฤษอ่านเขยี น 4

1 0.5 อ32206 ภาษาอังกฤษฟงั พดู 4

2 1.0 ง32262 โครงงานเศรษฐกิจพอเพียง

2 1.0 ง32274 อาหารร่วมสมยั 2

2 1.0

2 1.0

31 15.5 รวมท้ังสน้ิ

กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น

1 กิจกรรมแนะแนว (ก20902)

1 กิจกรรมชุมนมุ

1 ประชุมระดบั

1 ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม

1 โฮมรูม (Homeroom)

10 กิจกรรมเพอื่ สงั คมฯ

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 50

โครงสร้างหลักสูตร โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา

ระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 5 แผนการเรยี น ศลิ ปภาษา-ดนตรี

โครงการหอ้ งเรียนดนตรี MAP ม.5/11

ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2

รหสั ช่อื วชิ า ชม. หน่วยกิต รหสั ชอ่ื วชิ า ชม. หน่วยกติ

สาระการเรียนรพู้ ื้นฐาน 15 7.5 สาระการเรยี นรู้พ้ืนฐาน 16 8.0

ท32101 ภาษาไทย 3 2 1.0 ท32102 ภาษาไทย 4 2 1.0

ค32101 คณติ ศาสตร์ 3 2 1.0 ค32102 คณติ ศาสตร์ 4 2 1.0

ว32101 สารและสมบตั ิของสาร 2 1.0 ว32102 การเคลื่อนที่และแรงในธรรมชาติ 2 1.0

ว32103 การออกแบบและเทคโนโลยี 1 0.5 ว32104 วิทยาการคานวณ 2 1.0

ส32101 สังคมศกึ ษาฯ 3 2 1.0 ส32103 สงั คมศึกษาฯ 4 2 1.0

ส32102 ประวตั ศิ าสตร์ 1 0.5 ส32104 ประวตั ศิ าสตร์ 1 0.5

พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 3 1 0.5 พ32102 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 4 1 0.5

ศ32101 ศลิ ปะ 3 1 0.5 ศ32102 ศลิ ปะ 4 1 0.5

ง32101 การงานอาชพี 2 1 0.5 ง32102 การงานอาชพี 3 1 0.5

อ32101 ภาษาอังกฤษ 3 2 1.0 อ32102 ภาษาอังกฤษ 4 2 1.0

สาระการเรียนรเู้ พ่ิมเติม 17 8.5 สาระการเรยี นรู้เพม่ิ เติม 15 7.5

ท32201 ประวตั วิ รรณคดี 1 2 1.0 ท32203 ประวตั ิวรรณคดี 2 2 1.0

ส32221 อาเซยี นศึกษา 2 1.0 ส32281 ภมู ศิ าสตรก์ ายภาพ 2 1.0

ส32201 อสิ ลามศกึ ษา 3* 1 0.5 ส32202 อสิ ลามศกึ ษา 4* 1 0.5

ส32203 พระพทุ ธศาสนา 3* 1 0.5 ส32204 พระพทุ ธศาสนา 4* 1 0.5

ศ32221 ทฤษฎดี นตรี 3 1 0.5 ศ32222 ทฤษฎดี นตรี 4 1 0.5

ศ32223 ขบั รอ้ งประสานเสยี ง 3 1 0.5 ศ32224 ขับร้องประสานเสยี ง 4 1 0.5

ศ32225 โสตทกั ษะ 3 1 0.5 ศ32226 โสตทกั ษะ 4 1 0.5

ศ32229 ปฏบิ ัตดิ นตรี 3 2 1.0 ศ32230 ปฏิบตั ิดนตรี 4 2 1.0

ศ32231 ประวตั ดิ นตรี 1 1 0.5 ศ32232 ประวัติดนตรี 2 1 0.5

ศ32227 รวมวง 3 1 0.5 ศ32228 รวมวง 4 1 0.5

อ32202 ภาษาองั กฤษอา่ นเขียน 3 2 1.0 อ32205 ภาษาองั กฤษอา่ นเขยี น 4 2 1.0

อ32203 ภาษาอังกฤษฟังพดู 3 1 0.5 อ32206 ภาษาองั กฤษฟงั พูด 4 1 0.5

I30202 การสือ่ สารและการนาเสนอ 2 1.0

รวมท้งั ส้นิ 32 16.0 รวมทัง้ ส้ิน 31 15.5

กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รยี น

กิจกรรมแนะแนว (ก20901) 1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902) 1

กิจกรรมชมุ นมุ 1 กจิ กรรมชมุ นมุ 1

ประชมุ ระดบั 1 ประชมุ ระดับ 1

ศาสนา : คณุ ธรรมจรยิ ธรรม 1 ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 1

โฮมรมู (Homeroom) 1 โฮมรูม (Homeroom) 1

กิจกรรมเพือ่ สังคมฯ 10 กิจกรรมเพือ่ สังคมฯ 10

หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา

ห น้ า | 51

โครงสร้างหลกั สตู ร โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 5

ห้องเรียนพเิ ศษโครงการจดั การเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษ ICEP ม.5/12

ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2

รหัส ชือ่ วชิ า ชม. หน่วยกิต รหสั ช่อื วชิ า ชม. หนว่ ยกิต

สาระการเรยี นรู้พน้ื ฐาน 15 7.5 สาระการเรียนรพู้ ืน้ ฐาน 16 8.0

ท32101 ภาษาไทย 3 2 1.0 ท32102 ภาษาไทย 4 2 1.0

ค32101 คณิตศาสตร์ 3 2 1.0 ค32102 คณติ ศาสตร์ 4 2 1.0

ว32101 สารและสมบัติของสาร 2 1.0 ว32102 การเคลื่อนทแ่ี ละแรงในธรรมชาติ 2 1.0

ว32103 การออกแบบและเทคโนโลยี 1 0.5 ว32104 วทิ ยาการคานวณ 2 1.0

ส32101 สงั คมศึกษาฯ 3 2 1.0 ส32103 สงั คมศกึ ษาฯ 4 2 1.0

ส32102 ประวัติศาสตร์ 1 0.5 ส32104 ประวัติศาสตร์ 1 0.5

พ32101 สุขศกึ ษาและพลศึกษา 3 1 0.5 พ32102 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 4 1 0.5

ศ32101 ศิลปะ 3 1 0.5 ศ32102 ศลิ ปะ 4 1 0.5

ง32101 การงานอาชพี 2 1 0.5 ง32102 การงานอาชพี 3 1 0.5

อ32101 ภาษาอังกฤษ 3 2 1.0 อ32102 ภาษาองั กฤษ 4 2 1.0

สาระการเรียนร้เู พม่ิ เตมิ 23 11.5 สาระการเรยี นรู้เพ่ิมเติม 22 11.0

ท32201 ประวตั วิ รรณคดี 1 2 1.0 ท32203 ประวัติวรรณคดี 2 2 1.0

ส32221 อาเซยี นศกึ ษา 2 1.0 ส32281 ภูมศิ าสตร์กายภาพ 2 1.0

ส32201 อิสลามศกึ ษา 3* 1 0.5 ส32202 อสิ ลามศกึ ษา 4* 1 0.5

ส32203 พระพทุ ธศาสนา 3* 1 0.5 ส32204 พระพทุ ธศาสนา 4* 1 0.5

อ32201 ภาษาอังกฤษเพือ่ การสอื่ สาร 3 1 0.5 อ32204 ภาษาอังกฤษเพอื่ การสอ่ื สาร 4 1 0.5

อ32202 ภาษาอังกฤษอา่ นเขยี น 3 2 1.0 อ32205 ภาษาอังกฤษอา่ นเขยี น 4 2 1.0

อ32203 ภาษาองั กฤษฟังพูด 3 1 0.5 อ32206 ภาษาอังกฤษฟังพูด 4 1 0.5

จ32201 ภาษาจนี 3 4 2.0 จ32203 ภาษาจีน 4 4 2.0

จ32202 ภาษาจนี เพอื่ การส่อื สาร 3 3 1.5 จ32204 ภาษาจีนเพอ่ื การสอ่ื สาร 4 3 1.5

ก32201 ภาษาเกาหลี 3 2 1.0 ก32203 ภาษาเกาหลี 4 2 1.0

ก32202 ภาษาเกาหลีเพื่อการสอื่ สาร 3 2 1.0 ก32204 ภาษาเกาหลีเพอื่ การสอื่ สาร 4 2 1.0

I30202 การส่ือสารและการนาเสนอ 2 1.0

รวมท้ังสิน้ 38 18.5 รวมทง้ั สิ้น 38 18.5

กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น

กิจกรรมแนะแนว (ก20901) 1 กิจกรรมแนะแนว (ก20902) 1

กจิ กรรมชมุ นมุ 1 กิจกรรมชมุ นมุ 1

ประชุมระดับ 1 ประชมุ ระดับ 1

ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม 1 ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม 1

โฮมรูม (Homeroom) 1 โฮมรูม (Homeroom) 1

กิจกรรมเพื่อสังคมฯ 10 กิจกรรมเพ่อื สงั คมฯ 10

หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

ห น้ า | 52

โครงสรา้ งหลกั สูตร
ระดบั ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 6
จาแนกตามแผนการเรยี น

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 53

โครงสรา้ งหลกั สูตร โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา
ระดบั ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 6 แผนการเรียน วิทยาศาสตร์-คณติ ศาสตร์

ห้องเรยี นพิเศษ SMTE ม.6/1

ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2
รหสั ชอ่ื วิชา
ชม. หน่วยกติ รหสั ชอื่ วชิ า ชม. หน่วยกติ
สาระการเรยี นรูพ้ น้ื ฐาน 16 8.0
ท33101 ภาษาไทย 5 16 8.0 สาระการเรยี นรู้พื้นฐาน 2 1.0
ค33101 คณิตศาสตร์ 5 2 1.0
ว33103 โลก ดาราศาสตร์และอวกาศ 2 1.0 ท33102 ภาษาไทย 6 3 1.5
ว33104 ฟิสิกสพ์ ื้นฐาน 3 1.5
ส33101 สงั คมศกึ ษาฯ5 2 1.0 ค33102 คณติ ศาสตร์ 6 2 1.0
พ33101 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 5 1 0.5
ศ33101 ศิลปะ 5 3 1.5 ว33105 เคมีพืน้ ฐาน 1 0.5
อ33101 ภาษาอังกฤษ 5 2 1.0
3 1.5 ว33106 ชวี วทิ ยาพื้นฐาน 17 7.5
สาระการเรยี นรู้เพ่มิ เติม
ท33204 หลกั การใช้ภาษาไทย 1 2 1.0 ส33102 สังคมศึกษาฯ6 4 2.0
ค33201 คณติ ศาสตรเ์ พมิ่ เติม 5 4 2.0
ว33201 ฟิสกิ ส์เพ่ิมเตมิ 5 1 0.5 พ33102 สุขศึกษาและพลศกึ ษา 6 3 1.5
ว33287 เคมเี พ่ิมเติม 5 3 1.5
ว33289 ชีววทิ ยาเพมิ่ เตมิ 5 1 0.5 ศ33102 ศิลปะ 6 1 0.5
อ32203 ภาษาองั กฤษฟังพูด 5 33 15.5
2 1.0 อ33102 ภาษาอังกฤษ 6
รวมทั้งส้นิ 1
กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน 19 8.5 สาระการเรยี นรเู้ พ่ิมเตมิ 1
กจิ กรรมแนะแนว (ก20901) 1
กจิ กรรมชมุ นมุ 2 1.0 1
ประชมุ ระดับ 1
ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม 4 2.0 ค33202 คณติ ศาสตรเ์ พิ่มเตมิ 6 10
โฮมรมู (Homeroom)
กิจกรรมเพือ่ สงั คมฯ 4 2.0 ว33202 ฟิสกิ สเ์ พมิ่ เตมิ 6

3 1.5 ว33288 เคมเี พิ่มเติม 6

3 1.5 ว33290 ชวี วิทยาเพ่มิ เตมิ 6

1 0.5 อ33206 ภาษาองั กฤษฟังพดู 6

35 16.5 รวมทง้ั ส้นิ

กิจกรรมพัฒนาผ้เู รียน

1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902)

1 กิจกรรมชุมนมุ

1 ประชมุ ระดับ

1 ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม

1 โฮมรมู (Homeroom)

10 กิจกรรมเพื่อสงั คมฯ

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

ห น้ า | 54

โครงสรา้ งหลักสตู ร โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา
ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 แผนการเรยี น วิทยาศาสตร์-คณติ ศาสตร์
(แพทย์+วิทยส์ ขุ ภาพ+กายภาพ) ห้องเรียนเพชรคณะราษฎร์ ม.6/2

ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2
รหสั ชือ่ วชิ า
ชม. หน่วยกิต รหัส ชอ่ื วิชา ชม. หน่วยกติ
สาระการเรยี นรู้พืน้ ฐาน 16 8.0
ท33101 ภาษาไทย 5 16 8.0 สาระการเรยี นร้พู ืน้ ฐาน 2 1.0
ค33101 คณิตศาสตร์ 5 2 1.0
ว33103 โลก ดาราศาสตรแ์ ละอวกาศ 2 1.0 ท33102 ภาษาไทย 6 3 1.5
ว33104 ฟิสิกส์พนื้ ฐาน 3 1.5
ส33101 สังคมศกึ ษาฯ5 2 1.0 ค33102 คณิตศาสตร์ 6 2 1.0
พ33101 สุขศกึ ษาและพลศึกษา 5 1 0.5
ศ33101 ศลิ ปะ 5 3 1.5 ว33105 เคมีพนื้ ฐาน 1 0.5
อ33101 ภาษาองั กฤษ 5 2 1.0
3 1.5 ว33106 ชีววทิ ยาพืน้ ฐาน 17 7.5
สาระการเรียนรูเ้ พิม่ เตมิ
ท33204 หลกั การใชภ้ าษาไทย 1 2 1.0 ส33102 สังคมศึกษาฯ6 4 2.0
ค33201 คณิตศาสตร์เพิ่มเตมิ 5 4 2.0
ว33201 ฟสิ ิกสเ์ พ่มิ เตมิ 5 1 0.5 พ33102 สุขศึกษาและพลศกึ ษา 6 3 1.5
ว33287 เคมีเพมิ่ เตมิ 5 3 1.5
ว33289 ชีววิทยาเพิม่ เตมิ 5 1 0.5 ศ33102 ศิลปะ 6 1 0.5
อ32203 ภาษาอังกฤษฟงั พดู 5 33 15.5
2 1.0 อ33102 ภาษาองั กฤษ 6
รวมท้งั ส้ิน 1
กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน 19 8.5 สาระการเรยี นรู้เพิ่มเติม 1
กิจกรรมแนะแนว (ก20901) 1
กิจกรรมชมุ นุม 2 1.0 1
ประชมุ ระดบั 1
ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 4 2.0 ค33202 คณิตศาสตรเ์ พม่ิ เติม 6 10
โฮมรมู (Homeroom)
กจิ กรรมเพอ่ื สงั คมฯ 4 2.0 ว33202 ฟสิ ิกสเ์ พ่มิ เติม 6

3 1.5 ว33288 เคมีเพ่มิ เตมิ 6

3 1.5 ว33290 ชวี วทิ ยาเพมิ่ เติม 6

1 0.5 อ33206 ภาษาองั กฤษฟังพดู 6

35 16.5 รวมทง้ั สิ้น

กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น

1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902)

1 กจิ กรรมชมุ นุม

1 ประชุมระดบั

1 ศาสนา : คณุ ธรรมจรยิ ธรรม

1 โฮมรูม (Homeroom)

10 กิจกรรมเพ่อื สงั คมฯ

หลักสูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

ห น้ า | 55

โครงสรา้ งหลกั สูตร โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา
ระดับช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 6 แผนการเรยี น วทิ ยาศาสตร์-คณิตศาสตร์

ห้องเรียนพเิ ศษ SMA ม.6/3

ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนที่ 2
รหสั ชอื่ วิชา
ชม. หนว่ ยกติ รหัส ชอื่ วิชา ชม. หน่วยกติ
สาระการเรยี นรพู้ ืน้ ฐาน 16 8.0
ท33101 ภาษาไทย 5 16 8.0 สาระการเรียนรู้พ้ืนฐาน 2 1.0
ค33101 คณิตศาสตร์ 5 2 1.0
ว33103 โลก ดาราศาสตร์และอวกาศ 2 1.0 ท33102 ภาษาไทย 6 3 1.5
ว33104 ฟิสิกส์พนื้ ฐาน 3 1.5
ส33101 สงั คมศึกษาฯ5 2 1.0 ค33102 คณิตศาสตร์ 6 2 1.0
พ33101 สุขศึกษาและพลศึกษา 5 1 0.5
ศ33101 ศลิ ปะ 5 3 1.5 ว33105 เคมพี นื้ ฐาน 1 0.5
อ33101 ภาษาองั กฤษ 5 2 1.0
3 1.5 ว33106 ชวี วทิ ยาพน้ื ฐาน 15 7.5
สาระการเรยี นรเู้ พ่ิมเตมิ
ท33204 หลกั การใชภ้ าษาไทย 1 2 1.0 ส33102 สงั คมศกึ ษาฯ6 4 2.0
ค33201 คณิตศาสตรเ์ พม่ิ เตมิ 5
ว33294 ปฏบิ ัตกิ ารทางวทิ ยาศาสตร์ 5 1 0.5 พ33102 สุขศึกษาและพลศกึ ษา 6 4 2.0
ว33201 ฟสิ ิกส์เพ่มิ เติม 5 3 1.5
ว33287 เคมเี พิ่มเติม 5 1 0.5 ศ33102 ศลิ ปะ 6 3 1.5
ว33289 ชวี วิทยาเพิ่มเตมิ 5 1 0.5
อ32203 ภาษาอังกฤษฟงั พดู 5 2 1.0 อ33102 ภาษาอังกฤษ 6 31 15.5

รวมทัง้ ส้นิ 23 9.5 สาระการเรียนรูเ้ พิ่มเตมิ 1
กิจกรรมพฒั นาผูเ้ รยี น 1
กจิ กรรมแนะแนว (ก20901) 2 1.0 1
กิจกรรมชุมนมุ 1
ประชุมระดบั 4 2.0 ค33202 คณติ ศาสตร์เพ่มิ เติม 6 1
ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม 10
โฮมรมู (Homeroom) 2 1.0
กิจกรรมเพ่ือสังคมฯ
4 2.0 ว33202 ฟิสกิ สเ์ พม่ิ เตมิ 6

3 1.5 ว33288 เคมีเพิ่มเติม 6

3 1.5 ว33290 ชวี วิทยาเพมิ่ เตมิ 6

1 0.5 อ33206 ภาษาอังกฤษฟงั พดู 6

39 17.5 รวมทั้งส้นิ

กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน

1 กิจกรรมแนะแนว (ก20902)

1 กจิ กรรมชมุ นุม

1 ประชุมระดับ

1 ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม

1 โฮมรมู (Homeroom)

10 กิจกรรมเพื่อสงั คมฯ

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

ห น้ า | 56

โครงสรา้ งหลกั สตู ร โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา
ระดบั ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 6 แผนการเรียน วิทยาศาสตร์-คณติ ศาสตร์

(วิศวกรรมศาสตร)์ ม.6/4

ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2
รหสั ชอ่ื วชิ า
ชม. หนว่ ยกติ รหัส ชื่อวชิ า ชม. หน่วยกติ
สาระการเรียนร้พู ้นื ฐาน 16 8.0
ท33101 ภาษาไทย 5 16 8.0 สาระการเรยี นรพู้ ้ืนฐาน 2 1.0
ค33101 คณิตศาสตร์ 5 2 1.0
ว33103 โลก ดาราศาสตร์และอวกาศ 2 1.0 ท33102 ภาษาไทย 6 3 1.5
ว33104 ฟิสกิ ส์พื้นฐาน 3 1.5
ส33101 สังคมศึกษาฯ5 2 1.0 ค33102 คณิตศาสตร์ 6 2 1.0
พ33101 สุขศกึ ษาและพลศึกษา 5 1 0.5
ศ33101 ศลิ ปะ 5 3 1.5 ว33105 เคมีพื้นฐาน 1 0.5
อ33101 ภาษาอังกฤษ 5 2 1.0
3 1.5 ว33106 ชีววิทยาพืน้ ฐาน 21 7.5
สาระการเรยี นรูเ้ พม่ิ เตมิ
ท33204 หลักการใช้ภาษาไทย 1 2 1.0 ส33102 สงั คมศกึ ษาฯ6 4 2.0
ค33201 คณิตศาสตร์เพิ่มเตมิ 5 4 2.0
ว33201 ฟิสกิ ส์เพ่ิมเตมิ 5 1 0.5 พ33102 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 6 3 1.5
ว33287 เคมีเพิม่ เตมิ 5 3 1.5
ว33289 ชีววิทยาเพ่มิ เตมิ 5 1 0.5 ศ33102 ศิลปะ 6 1 0.5
อ32203 ภาษาองั กฤษฟงั พูด 5 37 15.5
2 1.0 อ33102 ภาษาอังกฤษ 6
รวมทงั้ สน้ิ 1
กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น 21 8.5 สาระการเรยี นร้เู พ่ิมเตมิ 1
กิจกรรมแนะแนว (ก20901) 1
กจิ กรรมชุมนมุ 2 1.0 1
ประชมุ ระดับ 1
ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม 4 2.0 ค33202 คณติ ศาสตรเ์ พิ่มเตมิ 6 10
โฮมรมู (Homeroom)
กิจกรรมเพอื่ สงั คมฯ 4 2.0 ว33202 ฟสิ ิกส์เพิม่ เตมิ 6

3 1.5 ว33288 เคมีเพิม่ เติม 6

3 1.5 ว33290 ชวี วิทยาเพม่ิ เตมิ 6

1 0.5 อ33206 ภาษาอังกฤษฟังพูด 6

37 16.5 รวมทั้งส้ิน

กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน

1 กิจกรรมแนะแนว (ก20902)

1 กจิ กรรมชุมนมุ

1 ประชุมระดับ

1 ศาสนา : คณุ ธรรมจรยิ ธรรม

1 โฮมรูม (Homeroom)

10 กจิ กรรมเพอื่ สงั คมฯ

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

ห น้ า | 57

โครงสรา้ งหลักสูตร โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา
ระดบั ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 6 แผนการเรียน วทิ ยาศาสตร์-คณิตศาสตร์

(สถาปัตยกรรม+ศลิ ปกรรม) ม.6/5

ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2
รหัส ชือ่ วชิ า
ชม. หน่วยกติ รหสั ชอ่ื วชิ า ชม. หน่วยกติ
สาระการเรียนรพู้ น้ื ฐาน 16 8.0
ท33101 ภาษาไทย 5 16 8.0 สาระการเรียนรู้พ้ืนฐาน 2 1.0
ค33101 คณติ ศาสตร์ 5 2 1.0
ว33103 โลก ดาราศาสตร์และอวกาศ 2 1.0 ท33102 ภาษาไทย 6 3 1.5
ว33104 ฟิสกิ สพ์ ้นื ฐาน 3 1.5
ส33101 สังคมศกึ ษาฯ5 2 1.0 ค33102 คณติ ศาสตร์ 6 2 1.0
พ33101 สุขศกึ ษาและพลศึกษา 5 1 0.5
ศ33101 ศิลปะ 5 3 1.5 ว33105 เคมพี น้ื ฐาน 1 0.5
อ33101 ภาษาองั กฤษ 5 2 1.0
3 1.5 ว33106 ชีววิทยาพ้นื ฐาน 21 7.5
สาระการเรียนรูเ้ พมิ่ เติม
ท33204 หลักการใชภ้ าษาไทย 1 2 1.0 ส33102 สงั คมศึกษาฯ6 4 2.0
ค33201 คณิตศาสตรเ์ พ่ิมเติม 5 4 2.0
ว33201 ฟิสกิ สเ์ พิม่ เตมิ 5 1 0.5 พ33102 สขุ ศึกษาและพลศึกษา 6 3 1.5
ว33287 เคมเี พม่ิ เตมิ 5 3 1.5
ว33289 ชีววิทยาเพ่มิ เตมิ 5 1 0.5 ศ33102 ศิลปะ 6 1 0.5
อ32203 ภาษาอังกฤษฟังพดู 5 37 15.5
2 1.0 อ33102 ภาษาอังกฤษ 6
รวมทั้งสน้ิ 1
กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น 21 8.5 สาระการเรยี นรู้เพิ่มเตมิ 1
กิจกรรมแนะแนว (ก20901) 1
กิจกรรมชุมนมุ 2 1.0 1
ประชมุ ระดับ 1
ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม 4 2.0 ค33202 คณติ ศาสตร์เพ่ิมเตมิ 6 10
โฮมรมู (Homeroom)
กจิ กรรมเพอ่ื สังคมฯ 4 2.0 ว33202 ฟสิ ิกส์เพ่มิ เติม 6

3 1.5 ว33288 เคมเี พมิ่ เตมิ 6

3 1.5 ว33290 ชวี วิทยาเพ่ิมเติม 6

1 0.5 อ33206 ภาษาองั กฤษฟังพดู 6

37 16.5 รวมทงั้ ส้นิ

กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น

1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902)

1 กิจกรรมชุมนุม

1 ประชุมระดับ

1 ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม

1 โฮมรมู (Homeroom)

10 กจิ กรรมเพือ่ สังคมฯ

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

ห น้ า | 58

โครงสร้างหลักสตู ร โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา
ระดบั ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 แผนการเรยี น วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์

(เน้นวิทยาศาสตรท์ ัว่ ไป) ม.6/6

ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2
รหสั ชือ่ วชิ า
ชม. หนว่ ยกติ รหสั ช่ือวชิ า ชม. หน่วยกติ
สาระการเรยี นรู้พ้นื ฐาน 16 8.0
ท33101 ภาษาไทย 5 16 8.0 สาระการเรยี นรูพ้ นื้ ฐาน 2 1.0
ค33101 คณติ ศาสตร์ 5 2 1.0
ว33103 โลก ดาราศาสตร์และอวกาศ 2 1.0 ท33102 ภาษาไทย 6 3 1.5
ว33104 ฟิสกิ สพ์ น้ื ฐาน 3 1.5
ส33101 สังคมศกึ ษาฯ5 2 1.0 ค33102 คณติ ศาสตร์ 6 2 1.0
พ33101 สุขศกึ ษาและพลศึกษา 5 1 0.5
ศ33101 ศลิ ปะ 5 3 1.5 ว33105 เคมีพ้นื ฐาน 1 0.5
อ33101 ภาษาอังกฤษ 5 2 1.0
3 1.5 ว33106 ชีววทิ ยาพ้ืนฐาน 18 7.5
สาระการเรียนรเู้ พมิ่ เติม
ท33204 หลักการใชภ้ าษาไทย 1 2 1.0 ส33102 สังคมศึกษาฯ6 4 2.0
ค33201 คณิตศาสตร์เพมิ่ เติม 5 4 2.0
ว33201 ฟสิ ิกสเ์ พิม่ เติม 5 1 0.5 พ33102 สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา 6 3 1.5
ว33287 เคมเี พม่ิ เตมิ 5 3 1.5
ว33289 ชวี วิทยาเพิม่ เติม 5 1 0.5 ศ33102 ศลิ ปะ 6 1 0.5
อ32203 ภาษาองั กฤษฟงั พูด 5 34 15.5
2 1.0 อ33102 ภาษาองั กฤษ 6
รวมทัง้ สนิ้ 1
กจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น 18 8.5 สาระการเรยี นรู้เพม่ิ เติม 1
กิจกรรมแนะแนว (ก20901) 1
กิจกรรมชมุ นมุ 2 1.0 1
ประชมุ ระดบั 1
ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม 4 2.0 ค33202 คณิตศาสตร์เพ่มิ เตมิ 6 10
โฮมรูม (Homeroom)
กิจกรรมเพอ่ื สังคมฯ 4 2.0 ว33202 ฟิสกิ ส์เพม่ิ เติม 6

3 1.5 ว33288 เคมเี พิม่ เตมิ 6

3 1.5 ว33290 ชีววิทยาเพิ่มเติม 6

1 0.5 อ33206 ภาษาองั กฤษฟงั พูด 6

34 16.5 รวมท้งั ส้นิ

กิจกรรมพัฒนาผ้เู รียน

1 กิจกรรมแนะแนว (ก20902)

1 กิจกรรมชุมนุม

1 ประชมุ ระดบั

1 ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม

1 โฮมรูม (Homeroom)

10 กจิ กรรมเพ่อื สงั คมฯ

หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

ห น้ า | 59

โครงสรา้ งหลักสตู ร โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา
ระดบั ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 6 แผนการเรียน ศิลปภาษา-คณติ ศาสตร์

(สถาปตั ยกรรม+ศิลปกรรมศาสตร)์ ม.6/7

ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนท่ี 2
รหัส ชอื่ วชิ า
ชม. หนว่ ยกิต รหสั ชื่อวชิ า ชม. หนว่ ยกติ
สาระการเรยี นรู้พ้ืนฐาน 12 6.0
ท33101 ภาษาไทย 5 12 6.0 สาระการเรยี นร้พู นื้ ฐาน 2 1.0
ค33101 คณติ ศาสตร์ 5 2 1.0
ว33101 แรงและการเคลอ่ื นที่ 2 1.0 ท33102 ภาษาไทย 6 2 1.0
ส33101 สังคมศึกษาฯ5 2 1.0
พ33101 สุขศึกษาและพลศกึ ษา 5 2 1.0 ค33102 คณิตศาสตร์ 6 1 0.5
ศ33101 ศลิ ปะ 5 1 0.5
อ33101 ภาษาอังกฤษ 5 2 1.0 ว33102 พลงั งานในชวี ิตประจาวัน 2 1.0
17 6.5
สาระการเรยี นรูเ้ พม่ิ เตมิ 2 1.0 ส33102 สังคมศึกษาฯ6 2 1.0
4 2.0
ค33201 คณิตศาสตรเ์ พิ่มเติม 5 1 0.5 พ33102 สุขศึกษาและพลศึกษา 6 2 1.0
อ33202 ภาษาองั กฤษอ่านเขยี น 5 1 0.5
อ33203 ภาษาองั กฤษฟงั พูด 5 1 0.5 ศ33102 ศลิ ปะ 6 2 1.0
ม33211 ภาษามลายกู ลาง 5 2 1.0
ง33265 บัญชีเบ้อื งต้น 1 2 1.0 อ33102 ภาษาองั กฤษ 6 29 12.5

รวมทงั้ สนิ้ 17 5.5 สาระการเรยี นร้เู พิ่มเติม 1
กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น 1
กจิ กรรมแนะแนว (ก20901) ท33204 หลักการใชภ้ าษาไทย 1 1
กิจกรรมชมุ นุม 1
ประชุมระดบั 4 2.0 ค33202 คณติ ศาสตรเ์ พ่ิมเติม 6 1
ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 10
โฮมรูม (Homeroom) 2 1.0 อ33205 ภาษาองั กฤษอา่ นเขยี น 6
กจิ กรรมเพ่ือสงั คมฯ
1 0.5 อ33206 ภาษาอังกฤษฟงั พูด 6

2 1.0 ม32212 ภาษามลายูกลาง 6

2 1.0 ง33266 บัญชีเบอ้ื งตน้ 2

29 11.5 รวมท้งั สน้ิ

กิจกรรมพฒั นาผ้เู รยี น

1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902)

1 กจิ กรรมชุมนุม

1 ประชมุ ระดับ

1 ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม

1 โฮมรมู (Homeroom)

10 กจิ กรรมเพอื่ สังคมฯ

หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา

ห น้ า | 60

โครงสร้างหลักสตู ร โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา
ระดับชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 แผนการเรยี น ศลิ ปภาษา-คณติ ศาสตร์

(บริหาร+มนุษย์+สงั คมศาสตร)์ ม.6/8

ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2
รหสั ช่ือวชิ า
ชม. หน่วยกิต รหัส ชือ่ วชิ า ชม. หน่วยกิต
สาระการเรยี นรพู้ ้ืนฐาน 12 6.0
ท33101 ภาษาไทย 5 12 6.0 สาระการเรยี นรพู้ นื้ ฐาน 2 1.0
ค33101 คณิตศาสตร์ 5 2 1.0
ว33101 แรงและการเคลื่อนท่ี 2 1.0 ท33102 ภาษาไทย 6 2 1.0
ส33101 สังคมศึกษาฯ5 2 1.0
พ33101 สุขศึกษาและพลศกึ ษา 5 2 1.0 ค33102 คณติ ศาสตร์ 6 1 0.5
ศ33101 ศลิ ปะ 5 1 0.5
อ33101 ภาษาอังกฤษ 5 2 1.0 ว33102 พลงั งานในชีวติ ประจาวัน 2 1.0
13 5.5
สาระการเรยี นร้เู พิม่ เติม 2 1.0 ส33102 สังคมศกึ ษาฯ6 2 1.0
4 2.0
ค33201 คณติ ศาสตร์เพม่ิ เติม 5 1 0.5 พ33102 สุขศึกษาและพลศึกษา 6 2 1.0
อ33202 ภาษาอังกฤษอา่ นเขยี น 5 1 0.5
อ33203 ภาษาอังกฤษฟงั พูด 5 1 0.5 ศ33102 ศลิ ปะ 6 2 1.0
ง33265 บญั ชีเบอ้ื งต้น 1 25 11.5
2 1.0 อ33102 ภาษาองั กฤษ 6
รวมทง้ั ส้ิน 1
กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น 15 4.5 สาระการเรียนรู้เพิม่ เติม 1
กิจกรรมแนะแนว (ก20901) 1
กจิ กรรมชุมนมุ ท33204 หลกั การใชภ้ าษาไทย 1 1
ประชมุ ระดับ 1
ศาสนา : คณุ ธรรมจรยิ ธรรม 4 2.0 ค33202 คณติ ศาสตรเ์ พม่ิ เติม 6 10
โฮมรมู (Homeroom)
กิจกรรมเพอ่ื สงั คมฯ 2 1.0 อ33205 ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 6

1 0.5 อ33206 ภาษาองั กฤษฟงั พดู 6

2 1.0 ง33266 บัญชเี บ้อื งตน้ 2

27 10.5 รวมทัง้ สิ้น

กจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น

1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902)

1 กจิ กรรมชมุ นุม

1 ประชุมระดบั

1 ศาสนา : คุณธรรมจรยิ ธรรม

1 โฮมรูม (Homeroom)

10 กิจกรรมเพ่ือสงั คมฯ

หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา

ห น้ า | 61

โครงสร้างหลกั สตู ร โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา
ระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6

แผนการเรยี น ศลิ ปภาษา-ภาษาจีน ม.6/9

ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2
รหสั ช่อื วชิ า
ชม. หนว่ ยกติ รหสั ช่ือวิชา ชม. หน่วยกิต
สาระการเรียนรู้พ้นื ฐาน 12 6.0
ท33101 ภาษาไทย 5 12 6.0 สาระการเรยี นร้พู ืน้ ฐาน 2 1.0
ค33101 คณิตศาสตร์ 5 2 1.0
ว33101 แรงและการเคล่อื นที่ 2 1.0 ท33102 ภาษาไทย 6 2 1.0
ส33101 สังคมศกึ ษาฯ5 2 1.0
พ33101 สุขศกึ ษาและพลศึกษา 5 2 1.0 ค33102 คณติ ศาสตร์ 6 1 0.5
ศ33101 ศิลปะ 5 1 0.5
อ33101 ภาษาอังกฤษ 5 2 1.0 ว33102 พลังงานในชีวิตประจาวัน 2 1.0
18 8.0
สาระการเรียนรู้เพมิ่ เตมิ 2 1.0 ส33102 สงั คมศกึ ษาฯ6 2 1.0
2 1.0
ส33221 กฎหมายท่ปี ระชาชนควรรู้ 1 0.5 พ33102 สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา 6 2 1.0
อ33202 ภาษาอังกฤษอา่ นเขยี น 5 1 0.5
อ33203 ภาษาองั กฤษฟังพดู 5 1 0.5 ศ33102 ศิลปะ 6 5 2.5
จ33201 ภาษาจีน 5 2 1.0
จ33213 ภาษาจีนสรา้ งสรรค์ 1 2 1.0 อ33102 ภาษาอังกฤษ 6 2 1.0
จ33216 ภาษาจนี เพอื่ การศึกษาต่อ 1 30 14.0
18 7.0 สาระการเรียนรเู้ พม่ิ เตมิ
รวมท้งั สนิ้ 1
กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน ท33204 หลกั การใช้ภาษาไทย 1 1
กจิ กรรมแนะแนว (ก20901) 1
กิจกรรมชมุ นุม 2 1.0 ส33222 เหตุการณ์ปัจจบุ นั 1
ประชุมระดบั 1
ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 2 1.0 อ33205 ภาษาองั กฤษอา่ นเขยี น 6 10
โฮมรมู (Homeroom)
กจิ กรรมเพือ่ สงั คมฯ 1 0.5 อ33206 ภาษาองั กฤษฟงั พดู 6

5 2.5 จ33203 ภาษาจีน 6

2 1.0 จ33215 ภาษาจีนสร้างสรรค์ 2

2 1.0 จ33217 ภาษาจีนเพือ่ การศกึ ษาต่อ 2

30 13.0 รวมท้งั สนิ้

กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน

1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902)

1 กิจกรรมชุมนุม

1 ประชมุ ระดับ

1 ศาสนา : คณุ ธรรมจรยิ ธรรม

1 โฮมรมู (Homeroom)

10 กจิ กรรมเพ่ือสงั คมฯ

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

โครงสร้างหลกั สูตร โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา ห น้ า | 62
ระดบั ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 แผนการเรยี น ศิลปภาษา-ทว่ั ไป
ชม. หนว่ ยกิต
(มนุษย์+สงั คมศาสตร์+การงานอาชีพ) ม.6/10 12 6.0
2 1.0
ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 2 1.0
รหสั ชอื่ วชิ า 2 1.0
ชม. หน่วยกิต รหสั ชอ่ื วชิ า 2 1.0
สาระการเรยี นร้พู นื้ ฐาน 1 0.5
ท33101 ภาษาไทย 5 12 6.0 สาระการเรยี นร้พู ้นื ฐาน 1 0.5
ค33101 คณิตศาสตร์ 5 2 1.0
ว33101 แรงและการเคล่อื นที่ 2 1.0 ท33102 ภาษาไทย 6 15 6.5
ส33101 สังคมศึกษาฯ5 2 1.0
พ33101 สุขศึกษาและพลศกึ ษา 5 2 1.0 ค33102 คณติ ศาสตร์ 6 2 1.0
ศ33101 ศลิ ปะ 5 2 1.0
อ33101 ภาษาองั กฤษ 5 2 1.0 ว33102 พลงั งานในชีวิตประจาวัน 1 0.5
2 1.0
สาระการเรียนรูเ้ พ่ิมเติม 2 1.0 ส33102 สงั คมศึกษาฯ6 2 1.0
2 1.0
ส33221 กฎหมายที่ประชาชนควรรู้ 1 0.5 พ33102 สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา 6 30 12.5
อ33202 ภาษาองั กฤษอา่ นเขยี น 5
อ33203 ภาษาอังกฤษฟงั พูด 5 1 0.5 ศ33102 ศิลปะ 6 1
ง33265 บญั ชเี บื้องตน้ 1 1
ง33267 การปลูกไมผ้ ล 2 1.0 อ33102 ภาษาอังกฤษ 6 1
ง33263 ช่างทาสี 1
15 5.5 สาระการเรียนรเู้ พม่ิ เติม 1
รวมทัง้ สนิ้ 10
กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน ท33204 หลักการใช้ภาษาไทย 1
กจิ กรรมแนะแนว (ก20901)
กิจกรรมชมุ นุม 2 1.0 ส33222 เหตุการณ์ปจั จบุ นั
ประชมุ ระดบั
ศาสนา : คณุ ธรรมจรยิ ธรรม 2 1.0 อ33205 ภาษาองั กฤษอ่านเขยี น 6
โฮมรมู (Homeroom)
กิจกรรมเพือ่ สังคมฯ 1 0.5 อ33206 ภาษาอังกฤษฟงั พดู 6

2 1.0 ง33266 บญั ชเี บอ้ื งต้น 2

2 1.0 ง33268 การจัดสวนหยอ่ ม

2 1.0 ง33264 โครงงานอาชีพ

30 11.5 รวมท้งั สนิ้

กิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น

1 กิจกรรมแนะแนว (ก20902)

1 กจิ กรรมชุมนุม

1 ประชมุ ระดับ

1 ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม

1 โฮมรมู (Homeroom)

10 กิจกรรมเพ่อื สงั คมฯ

หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

โครงสร้างหลกั สูตร โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา ห น้ า | 63
ระดบั ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 แผนการเรียน ศลิ ปภาษา-ดนตรี
ชม. หน่วยกิต
โครงการหอ้ งเรียนดนตรี MAP ม.6/11 12 6.0
2 1.0
ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนท่ี 2 2 1.0
รหัส ช่อื วิชา 2 1.0
ชม. หนว่ ยกิต รหัส ชอื่ วชิ า 2 1.0
สาระการเรียนรูพ้ ื้นฐาน 1 0.5
ท33101 ภาษาไทย 5 12 6.0 สาระการเรียนรพู้ ืน้ ฐาน 1 0.5
ค33101 คณิตศาสตร์ 5 2 1.0
ว33101 แรงและการเคล่ือนท่ี 2 1.0 ท33102 ภาษาไทย 6 14 7.0
ส33101 สงั คมศึกษาฯ5 2 1.0
พ33101 สขุ ศึกษาและพลศึกษา 5 2 1.0 ค33102 คณติ ศาสตร์ 6 2 1.0
ศ33101 ศิลปะ 5 1 0.5
อ33101 ภาษาองั กฤษ 5 2 1.0 ว33102 พลงั งานในชีวติ ประจาวัน 1 0.5
1 0.5
สาระการเรียนรเู้ พ่มิ เตมิ 2 1.0 ส33102 สงั คมศกึ ษาฯ6 2 1.0
1 0.5
ส33221 กฎหมายทปี่ ระชาชนควรรู้ 1 0.5 พ33102 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 6 1 0.5
ศ33221 ทฤษฎดี นตรี 5
ศ33223 ขับรอ้ งประสานเสยี ง 5 1 0.5 ศ33102 ศลิ ปะ 6 2 1.0
ศ33225 โสตทกั ษะ 5 1 0.5
ศ33227 ปฏบิ ัติดนตรี 5 2 1.0 อ33102 ภาษาอังกฤษ 6 26 13.0
ศ33229 เทคโนโลยดี นตรี 1
ศ33231 รวมวง 5 18 9.0 สาระการเรียนร้เู พิ่มเติม 1
ศ33233 การแสดงดนตรี 1
อ33202 ภาษาอังกฤษอา่ นเขยี น 5 ท33204 หลกั การใช้ภาษาไทย 1 1
อ33203 ภาษาองั กฤษฟังพดู 5 1
2 1.0 ส33222 เหตุการณ์ปจั จบุ นั 1
รวมทัง้ สนิ้ 10
กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน 1 0.5 ศ33222 ทฤษฎดี นตรี 6
กิจกรรมแนะแนว (ก20901)
กิจกรรมชุมนุม 1 0.5 ศ33224 ขับรอ้ งประสานเสยี ง 6
ประชุมระดับ
ศาสนา : คณุ ธรรมจริยธรรม 1 0.5 ศ33226 โสตทกั ษะ 6
โฮมรมู (Homeroom)
กิจกรรมเพอื่ สงั คมฯ 2 1.0 ศ33228 ปฏบิ ตั ิดนตรี 6

1 0.5 ศ33230 เทคโนโลยดี นตรี 2

1 0.5 ศ33232 รวมวง 6

2 1.0

2 1.0 อ33205 ภาษาอังกฤษอา่ นเขียน 6

1 0.5 อ33206 ภาษาองั กฤษฟังพูด 6

30 15.0 รวมทัง้ ส้ิน

กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น

1 กิจกรรมแนะแนว (ก20902)

1 กิจกรรมชุมนมุ

1 ประชุมระดบั

1 ศาสนา : คุณธรรมจริยธรรม

1 โฮมรมู (Homeroom)

10 กจิ กรรมเพอื่ สังคมฯ

หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 64

โครงสร้างหลกั สูตร โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา
ระดบั ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 6

ห้องเรยี นพเิ ศษโครงการจัดการเรยี นการสอนเป็นภาษาองั กฤษ ICEP ม.6/12

ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนท่ี 2
รหสั ช่อื วิชา
ชม. หน่วยกิต รหัส ชื่อวิชา ชม. หนว่ ยกิต
สาระการเรยี นรู้พืน้ ฐาน 12 6.0
ท33101 ภาษาไทย 5 12 6.0 สาระการเรียนรู้พ้ืนฐาน 2 1.0
ค33101 คณติ ศาสตร์ 5 2 1.0
ว33101 แรงและการเคลื่อนท่ี 2 1.0 ท33102 ภาษาไทย 6 2 1.0
ส33101 สงั คมศึกษาฯ5 2 1.0
พ33101 สุขศกึ ษาและพลศึกษา 5 2 1.0 ค33102 คณิตศาสตร์ 6 1 0.5
ศ33101 ศลิ ปะ 5 1 0.5
อ33101 ภาษาอังกฤษ 5 2 1.0 ว33102 พลงั งานในชีวิตประจาวนั 2 1.0
24 10.5
สาระการเรยี นรเู้ พม่ิ เตมิ 2 1.0 ส33102 สังคมศกึ ษาฯ6
ท33204 หลกั การใชภ้ าษาไทย 1 2 1.0
ว33291 วิทยาศาสตรเ์ ตรียมอดุ มศึกษา1 1 0.5 พ33102 สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา 6 2 1.0
ส33221 กฎหมายทีป่ ระชาชนควรรู้ 2 1.0
อ33202 ภาษาอังกฤษอา่ นเขยี น 5 1 0.5 ศ33102 ศลิ ปะ 6 1 0.5
อ33203 ภาษาอังกฤษฟังพูด 5 4 2.0
จ33201 ภาษาจีน 5 2 1.0 อ33102 ภาษาองั กฤษ 6 4 1.5
จ33202 ภาษาจนี เพอ่ื การสอ่ื สาร 5 3 1.0
จ33216 ภาษาจีนเพือ่ การศกึ ษาต่อ 1 26 11.5 สาระการเรยี นรเู้ พม่ิ เติม 2 1.0
ก33201 ภาษาเกาหลี 5 3 1.0
ก33202 ภาษาเกาหลเี พือ่ การศึกษาตอ่ 1 2 1.0 36 16.0

รวมทงั้ สนิ้ 2 1.0 ว33292 วทิ ยาศาสตร์เตรยี มอดุ มศึกษา2 1
กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน 1
กิจกรรมแนะแนว (ก20901) 2 1.0 ส33222 เหตกุ ารณ์ปจั จบุ ัน 1
กจิ กรรมชมุ นุม 1
ประชมุ ระดบั 2 1.0 อ33205 ภาษาอังกฤษอ่านเขยี น 6 1
ศาสนา : คณุ ธรรมจรยิ ธรรม 10
โฮมรมู (Homeroom) 1 0.5 อ33206 ภาษาองั กฤษฟงั พดู 6
กจิ กรรมเพ่อื สังคมฯ
4 2.0 จ33203 ภาษาจีน 6

3 1.5 จ33204 ภาษาจีนเพ่ือการส่ือสาร 6

2 1.0 จ33217 ภาษาจนี เพื่อการศกึ ษาต่อ 2

3 1.0 ก33203 ภาษาเกาหลี 6

2 1.0 ก33204 ภาษาเกาหลเี พือ่ การศึกษาตอ่ 2

38 17.0 รวมท้งั สิน้

กจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รียน

1 กจิ กรรมแนะแนว (ก20902)

1 กจิ กรรมชุมนุม

1 ประชุมระดับ

1 ศาสนา : คณุ ธรรมจรยิ ธรรม

1 โฮมรมู (Homeroom)

10 กิจกรรมเพือ่ สังคมฯ

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 65

สว่ นที่ 3
คาอธบิ ายรายวิชา

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 66

กลุม่ สาระการเรยี นรู้
ภาษาไทย

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

รายวิชาท่ีเปดิ สอนตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร ห น้ า | 67
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
หนว่ ยกติ
วชิ าพนื้ ฐาน รหสั วิชา ชื่อวิชา 1.0
ชน้ั ภาคเรยี นที่ ท31101 1.0
ม.4 1 ท31102 ภาษาไทย 1 1.0
2 ท32101 ภาษาไทย 2 1.0
ม.5 1 ท32102 ภาษาไทย 3 1.0
2 ท33101 ภาษาไทย 4 1.0
ม.6 1 ท33102 ภาษาไทย 5
2 ภาษาไทย 6 หน่วยกิต
1.0
วิชาเพม่ิ เติม รหัสวิชา ชอื่ วิชา 1.0
ช้นั ภาคเรยี นที่ ท31201 วรรณกรรมพนื้ บา้ น 1.0
ม.4 1 ท31203 การพดู เฉพาะเร่ืองและการแสดง 1.0
2 ท31205 การแตง่ คาประพันธ์ 1 1.0
2 ท31206 การเขยี นสรา้ งสรรค์ 1.0
1 ท32201 ประวตั วิ รรณคดี 1 1.0
ม.5 1 ท32203 ประวตั ิวรรณคดี 2 1.0
2 ท33201 การเขยี น 1.0
ม.6 1 ท33202 การแต่งคาประพนั ธ์
2 ท33204 หลักการใช้กาษาไทย
1

หลักสูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 68

คาอธบิ ายรายวชิ าพืน้ ฐาน
กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย

หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 69

คาอธบิ ายรายวชิ า ภาษาไทย 1 รหัสวิชา ท31101

รายวชิ าพนื้ ฐาน กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทย

ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 ภาคเรยี นที่ 1

เวลาเรียน 40 ช่ัวโมง ( 2 คาบ / สปั ดาห์ ) จานวน 1.0 หน่วยกิต

ฝึกทักษะการอ่าน การฟัง การดู การพูด การเขียน การวิเคราะห์และการประเมินค่า
วรรณกรรม วรรณคดี วิเคราะห์ วิจารณ์ โดยการศึกษาเกี่ยวกับการอ่านออกเสียงบทร้อยแก้วประเภท
บทความ ความเรียง อ่านออกเสยี งบทรอ้ ยกรองโคลง ฉนั ท์ รา่ ย กาพย์ อา่ นตีความ แปลความ ขยาย
ความ วิเคราะห์ วิจารณ์เร่ืองที่อ่านในทุกด้านอย่างมีเหตุผล เขียนกรอบแนวคิด ผังความคิด บันทึกย่อ
และรายงาน

ฝึกเขียนอธิบาย เขียนเรียงความ เขียนบันทึกความรู้จากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย พูดสรุป
แนวคดิ พูดประเมินเร่อื งและมวี จิ ารณญาณในการเลือกเรื่องที่ฟงั และดู

ศึกษาธรรมชาติของภาษา พลังของภาษา และลักษณะของภาษา เช่น เสียงในภาษา
สว่ นประกอบของภาษา องคป์ ระกอบของพยางค์และคา ฝึกแตง่ บทร้อยกรองประเภทโคลงสส่ี ุภาพ

ศึกษาหลกั การวิเคราะหว์ ิจารณว์ รรณคดเี บอื้ งตน้ วิเคราะห์ ประเมินค่า สรุปข้อคิดจากวรรณคดี
วรรณกรรม เรอื่ งคานมัสการคุณานุคุณ นทิ านเวตาลเรื่องที่ 10 นิราศนรินทร์คาโคลง มหาชาติหรือมหา
เวสสันดรชาดก ท่องจาบทอาขยานตามท่กี าหนด

โดยใช้กระบวนการอ่าน กระบวนการฟัง การดู การพูด กระบวนการเขียนสื่อสารสร้างสรรค์
ความรู้ ความคิด เพื่อนาไปใช้ในการตัดสินใจแก้ปัญหาในการดาเนินชีวิต ให้เข้าใจธรรมชาติของภาษา
ภูมิปัญญาของภาษา แสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ประเมินค่าวรรณคดี วรรณกรรมไทย
อย่างเห็นคุณค่า นามาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง รักษาภาษาไทยไว้เป็นมรดกของชาติ มีนิสัยรักการอ่าน
การเขยี น มารยาทในการอา่ น การเขียน การฟงั การดู และการพดู

รหสั ตัวชี้วดั
ท 1.1 ม.4/1, 2, 3, 6, 7, 9
ท 2.1 ม.4/1, 2, 7, 8
ท 3.1 ม.4/1, 3, 4, 6
ท 4.1 ม.4/1, 4
ท 5/1 ม.4/1, 2, 3, 4, 6

รวม 21 ตัวชวี้ ัด

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 70

คาอธบิ ายรายวชิ า ภาษาไทย 2 รหัสวชิ า ท31102

รายวิชาพนื้ ฐาน กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 ภาคเรียนท่ี 2

เวลาเรยี น 40 ชว่ั โมง ( 2 คาบ / สัปดาห์ ) จานวน 1.0 หนว่ ยกติ

ฝึกทักษะการอ่าน การฟัง การดู การพูด การเขียน การวิเคราะห์และการประเมินค่า
วรรณกรรม วรรณคดี วิเคราะห์ วิจารณ์ โดยการศึกษาเกี่ยวกับการอ่านออกเสียงบทร้อยแก้วประเภท
นวนยิ าย อา่ นออกเสียงบทร้อยกรองประเภทกลอนสุภาพ และลลิ ติ อา่ นตีความ แปลความ ขยายความ
วิเคราะห์ วิจารณ์แสดงความคดิ เหน็ โต้แย้งเกย่ี วกับเรอื่ งทอ่ี า่ นและเสนอความคดิ ใหม่อย่างมเี หตผุ ล

ฝึกการเขยี นย่อความ เขยี นจดหมายกจิ ธุระ กรอกแบบรายการต่าง ๆ เขียนโครงการและรายงาน
และรายงานโครงการ
พูดสรปุ เรอื่ ง พูดวิเคราะห์แนวคดิ การใช้ภาษาและความน่าเชื่อถือจากเร่ืองท่ีฟังและดูอย่างมีเหตุผล พูด
อภิปราย

ศึกษาเก่ียวกับระดับของภาษา คาราชาศัพท์และใช้ได้เหมาะแก่โอกาส กาลเทศะและบุคคล ฝึก
แตง่ บทร้อยกรองประเภทกลอนสภุ าพ

วเิ คราะห์ ประเมินค่า สรุปข้อคิดจากวรรณคดี วรรณกรรม เร่ืองอิเหนา ตอนศึกกะหมังกุหนิง
เรอ่ื งหวั ใจชายหนุ่ม เรื่องทุกข์ของชาวนา และเรื่องมงคลสูตร ท่องจาบทอาขยานตามท่ีกาหนดละบทร้อย
กรองท่มี ีคุณค่าตามความสนใจ

โดยใช้กระบวนการอ่าน กระบวนการฟัง การดู การพูด กระบวนการเขียนส่ือสารสร้างสรรค์
ความรู้ ความคิด ความเข้าใจ เพิ่มทักษะทางภาษา เพ่ือนาไปใช้ในการตัดสินใจแก้ปัญหาในการดาเนิน
ชีวิต เข้าใจภูมิปัญญาของภาษา แสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ประเมินค่าวรรณคดี
วรรณกรรมไทยอยา่ งเห็นคณุ ค่า นามาประยุกตใ์ ช้ในชีวติ จริง รกั ษาภาษาไทยไว้เป็นมรดกของชาติ มีนิสัย
รกั การอา่ น การเขยี น มารยาทในการอ่าน การเขียน การฟงั การดู และการพดู

รหสั ตัวชี้วัด
ท 1.1 ม.4/1, 2, 5, 6, 7, 9
ท 2.1 ม.4/1, 3, 8
ท 3.1 ม.4/1, 2, 5, 6
ท 4.1 ม.4/3, 4
ท 5/1 ม.4/2, 3, 4, 6

รวม 19 ตัวช้ีวัด

หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 71

คาอธิบายรายวชิ า ภาษาไทย 3 รหัสวิชา ท32101

รายวชิ าพืน้ ฐาน กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย

ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1

เวลาเรยี น 40 ช่วั โมง ( 2 คาบ / สัปดาห์ ) จานวน 1.0 หน่วยกติ

ฝึกทักษะการอ่าน การฟัง การดู การพูด การเขียน การวิเคราะห์และการประเมินค่า
วรรณกรรม วรรณคดี วิเคราะห์ วิจารณ์ โดยการศึกษาเกี่ยวกับการอ่านออกเสียงบทร้อยแก้วประเภท
บทความ ความเรียง อ่านออกเสียงบทร้อยกรองประเภทร่าย กาพย์ อ่านตีความ แปลความ ขยาย
ความ วิเคราะห์ วิจารณ์ เรอื่ งท่อี า่ นในทุกดา้ นอยา่ งมีเหตุผล เขยี นกรอบแนวคิด ฟังความคิด และตอบ
คาถามจากการอา่ นงานเขียน

ฝกึ แสดงทรรศนะ เขียนโตแ้ ย้ง เขยี นโน้มน้าว เขยี นเชญิ ชวน เขียนเรียงความ
พูดสรปุ แนวคิดแสดงความคดิ เหน็ วเิ คราะหก์ ารใช้ภาษาความน่าเช่ือถือ ประเมินเรื่องที่ฟัง และ
มีวิจารณญาณในการเลอื กเรือ่ งท่ีฟังและดู พูดแสดงทรรศนะ พูดโน้มนา้ วใจ
ศกึ ษาและใช้คา กลมุ่ คาสร้างประโยคตรงตามวตั ถุประสงค์ เช่น การใช้คาสานวน การร้อยเรียง
ประโยค การเพิ่มคา การใชค้ า และการเขยี นสะกดคา แตง่ บทร้อยกรองประเภทรา่ ย
ศกึ ษาหลกั การวิเคราะห์วิจารณ์วรรณคดีเบื้องต้น วิเคราะห์ลักษณะเด่นของวรรณคดีเชื่อมโยงกับ
ประวัติศาสตร์ ประเมินคุณค่าและสังเคราะห์แนวคิดจากวรรณคดีและวรรณกรรมเร่ืองเวสสันดรชาดก
กัณฑม์ ัทรี คัมภีรฉ์ นั ทศาสตร์ โคลนติดลอ้ ท่องจาบทอาขยานตามทกี่ าหนด
โดยใช้กระบวนการอ่าน กระบวนการฟัง การดู การพูด กระบวนการเขียนสื่อสารสร้างสรรค์
ความรู้ ความคิด ความเขา้ ใจ เพอื่ นาไปใช้ในการตดั สนิ ใจแกป้ ัญหาในการดาเนินชีวิต ให้เข้าใจธรรมชาติ
ของภาษา ภูมิปัญญาของภาษา แสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ประเมินค่าวรรณคดี
วรรณกรรมไทยอย่างเห็นคุณค่า นามาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง รักษาภาษาไทยไว้เป็นมรดกของชาติ มี
มารยาทในการอา่ น การเขียน การฟัง การดู และการพดู

รหสั ตวั ช้ีวัด
ท 1.1 ม.5/1, 2, 3, 6, 7, 9
ท 2.1 ม.5/1, 2, 8
ท 3.1 ม.5/1, 2, 3, 4, 5, 6
ท 4.1 ม.5/2, 4
ท 5.1 ม.5/1, 2, 3, 4, 6

รวม 22 ตวั ชี้วดั

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 72

คาอธบิ ายรายวิชา ภาษาไทย 4 รหัสวชิ า ท32102

รายวิชาพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนท่ี 2

เวลาเรียน 40 ชั่วโมง ( 2 คาบ / สปั ดาห์ ) จานวน 1.0 หน่วยกิต

ฝึกทักษะการอ่าน การฟัง การดู การพูด การเขียน การวิเคราะห์และการประเมินค่าวรรณกรรม
วรรณคดี วิเคราะห์ วิจารณ์ โดยการศกึ ษาเกย่ี วกับการอา่ นออกเสียงบทรอ้ ยแก้วประเภทนวนิยาย อ่าน
ออกเสียงบทรอ้ ยกรองประเภทโคลง ฉันท์ อ่านตคี วาม แปลความ ขยายความ วิเคราะห์ วิจารณ์เร่ืองท่ี
อา่ นในทกุ ดา้ นอย่างมีเหตุผล คาดคะเนเหตุการณ์จากเร่ืองท่ีอ่านและประเมินค่า และตอบคาถามจากการ
อ่านงานเขยี น

ฝกึ เขียนรายงานการประชมุ เขยี นรายงานเชงิ วชิ าการ การเขยี นอ้างอิงขอ้ มลู สารสนเทศ
พูดสรุปแนวคิดแสดงความคดิ เหน็ วเิ คราะหก์ ารใช้ภาษาความน่าเชื่อถือ ประเมินเรื่องที่ฟัง และ
มีวิจารณญาณในการเลือกเรือ่ งทฟี่ งั และดู พูดตอ่ ท่ีประชุม
ศึกษาและวเิ คราะห์อิทธิพลของภาษาต่างประเทศและภาษาถิ่น แต่งบทร้อยกรองประเภทฉันท์
วิเคราะห์ลักษณะเด่นของวรรณคดีเช่ือมโยงกับประวัติศาสตร์ ประเมินคุณค่าและสังเคราะห์
แนวคิดจากวรรณคดีและวรรณกรรมเร่ืองลิลิตตะเลงพ่าย บทละครพูดคาฉันท์ เรื่องมัทนะพาธา ท่องจา
บทอาขยานตามท่กี าหนด
โดยใช้กระบวนการอ่าน กระบวนการฟัง การดู การพูด กระบวนการเขียนสื่อสารสร้างสรรค์ความรู้
ความคิด เพอื่ นาไปใชใ้ นการตดั สนิ ใจแกป้ ัญหาในการดาเนินชวี ิต ให้เขา้ ใจธรรมชาติของภาษา ภูมิปัญญา
ของภาษา แสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ประเมินค่าวรรณคดี วรรณกรรมไทยอย่างเห็น
คุณค่า นามาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง รักษาภาษาไทยไว้เป็นมรดกของชาติ มีนิสัยรักการอ่าน การเขียน มี
มารยาทในการอา่ น การเขยี น การฟัง การดู และการพดู

รหสั ตวั ช้ีวัด
ท 1.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4, ม.4-6/6, ม.4-6/9
ท 2.1 ม.4-6/1, ม.4-6/6, ม.4-6/8
ท 3.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4, ม.4-6/5, ม.4-6/6
ท 4.1 ม.4-6/4, ม.4-6/5
ท 5.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4, ม.4-6/6

รวม 22 ตวั ชวี้ ดั

หลักสูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 73

คาอธบิ ายรายวิชา ภาษาไทย 5 รหัสวชิ า ท33101

รายวิชาพน้ื ฐาน กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย

ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 ภาคเรียนที่ 1

เวลาเรยี น 40 ชั่วโมง ( 2 คาบ / สปั ดาห์ ) จานวน 1.0 หน่วยกติ

ฝึกทักษะการอ่าน การฟัง การดู การพูด การเขียน การวิเคราะห์และการประเมินค่า
วรรณกรรม วรรณคดี วิเคราะห์ วิจารณ์ โดยการศึกษาเกี่ยวกับการอ่านออกเสียงบทร้อยแก้วประเภท
บทความ ความเรียง อ่านออกเสียงบทร้อยกรองประเภทกลอนเสภา อ่านตีความ แปลความ ขยาย
ความ วิเคราะห์ วิจารณ์เรื่องที่อ่านในทุกด้านอย่างมีเหตุผล สังเคราะห์ความรู้จากส่ือส่ิงพิมพ์ สื่อ
อิเลก็ ทรอนกิ ส์

ฝึกเขียนบรรยาย พรรณนา เขียนสารคดี ประเมินคุณค่างานเขียนด้านแนวคิด การใช้ถ้อยคา
สานวนโวหาร การเรยี บเรยี ง กลวธิ ีในการเขยี น

พูดสรุปแนวคิดแสดงความคิดเห็น วเิ คราะห์การใช้ภาษาความน่าเช่ือถือ ประเมินเรื่องที่ฟัง และมี
วจิ ารณญาณในการเลอื กเร่อื งทฟ่ี ังและดู

อธิบายและวิเคราะหห์ ลกั การสร้างคาในภาษาไทย แตง่ รอ้ ยกรองประเภทกลอนเสภา
ศึกษาหลักการวิเคราะห์วรรณคดีเบ้ืองต้น วิเคราะห์ลักษณะเด่นของวรรณคดีเช่ือมโยงกับ
ประวตั ิศาสตร์ ประเมนิ คุณคา่ และสังเคราะห์แนวคดิ จากวรรณคดแี ละวรรณกรรมเรื่องเสภาขุนช้างขุนแผน
สามก๊ก ไตรภมู ิพระรว่ ง บทอาขยานตามที่กาหนด
โดยใช้กระบวนการอ่าน กระบวนการฟัง การดู การพูด กระบวนการเขียนสื่อสารสร้างสร รค์
ความรู้ ความคิด เพื่อนาไปใช้ในการตัดสินใจแก้ปัญหาในการดาเนินชีวิต พัฒนาตนเอง ให้เข้าใจ
ธรรมชาติของภาษา ภูมิปัญญาของภาษา แสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ประเมินค่า
วรรณคดี วรรณกรรมไทยอย่างเห็นคุณค่า นามาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง รักษาภาษาไทยไว้เป็นมรดกของ
ชาติ มนี ิสยั รกั การอ่าน การเขียน มีมารยาทในการอ่าน การเขยี น การฟัง การดู และการพดู

รหสั ตัวชี้วดั
ท 1.1 ม.6/1, 2, 3, 8, 9
ท 2.1 ม.6/1, 4, 5, 8
ท 3.1 ม.6/1, 2, 3, 4, 6
ท 4.1 ม.6/4, 6
ท 5.1 ม.6/1, 2, 3, 4, 6

รวม 21 ตัวชว้ี ดั

หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 74

คาอธิบายรายวิชา ภาษาไทย 6 รหัสวิชา ท33102

รายวชิ าพนื้ ฐาน กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย

ช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรยี นท่ี 2

เวลาเรียน 40 ชว่ั โมง ( 2 คาบ / สปั ดาห์ ) จานวน 1.0 หน่วยกิต

ฝึกทักษะการอ่าน การฟัง การดู การพูด การเขียน การวิเคราะห์และการประเมินค่า
วรรณกรรม วรรณคดี วิเคราะห์ วิจารณ์ โดยการศึกษาเก่ียวกับการอ่านออกเสียงบทร้อยแก้วประเภท
นวนิยาย อา่ นออกเสยี งบทรอ้ ยกรองประเภทกาพย์เห่เรือ ฉันท์ วิเคราะห์ วิจารณ์เรื่องที่อ่านในทุกด้าน
แสดงความคดิ เห็นโตแ้ ยง้ และเสนอความคดิ ใหม่ อ่านเรอ่ื งแลว้ บันทกึ ยอ่ ความ
ผลิตงานเขยี นประเภทบนั เทงิ คดี ประเมนิ คุณค่างานเขียนด้านแนวคดิ การใช้ถ้อยคา สานวนโวหาร การ
เรียบเรียง กลวิธีในการเขยี นของตนเองและผู้อ่ืน

พดู สรปุ แนวคดิ แสดงความคดิ เหน็ วิเคราะห์การใชภ้ าษาความนา่ เชื่อถือ ประเมนิ เร่ืองท่ีฟัง และมี
วจิ ารณญาณในการเลอื กเรือ่ งท่ฟี งั และดู
วิเคราะห์และประเมินการใช้ภาษาจากส่ือส่ิงพิมพ์และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ แต่งร้อยกรองประเภทโคลงและ
กาพย์

วิเคราะหล์ กั ษณะเดน่ ของวรรณคดีเชอ่ื มโยงกบั ประวตั ิศาสตร์ ประเมินคณุ คา่ และสังเคราะห์ข้อคิด
จากวรรณคดีและวรรณกรรมเร่ืองกาพย์เห่เรือ สามัคคีเภทคาฉันท์ รวบรวมวรรณกรรมพ้ืนบ้านและ
อธิบายภมู ิปญั ญาทางภาษา เชน่ ภาษากับวฒั นธรรม ภาษาถ่ิน ท่องจาบทอาขยานตามท่ี กาหนด

โดยใช้กระบวนการอ่าน กระบวนการฟัง การดู การพูด กระบวนการเขียนสื่อสารสร้างสรรค์
ความรู้ ความคิด เพื่อนาไปใช้ในการตัดสินใจแก้ปัญหาในการดาเนินชีวิต ให้เข้าใจธรรมชาติของภาษา
ภูมิปัญญาของภาษา แสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ประเมินค่าวรรณคดี วรรณกรรมไทย
อย่างเห็นคุณค่า นามาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง รักษาภาษาไทยไว้เป็นมรดกของชาติ มีนิสัยรักการอ่าน
การเขียน มีมารยาทในการอ่าน การเขยี น การฟัง การดู และการพูด

รหัสตวั ชี้วัด
ท 1.1 ม.6/1, 3, 5, 7, 9
ท 2.1 ม.6/4, 5, 8
ท 3.1 ม.5/1, 2, 3, 4, 6
ท 4.1 ม.5/4, 7
ท 5.1 ม.5/2, 3, 4, 5, 6

รวม 20 ตวั ชี้วัด

หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 75

คาอธิบายรายวชิ าเพิม่ เตมิ
กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย

หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 76

คาอธบิ ายรายวิชา วรรณกรรมพื้นบ้าน รหสั วิชา ท31201

รายวิชาเพิ่มเติม กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 ภาคเรียนท่ี 1

เวลาเรียน 40 ช่ัวโมง ( 2 คาบ / สัปดาห์ ) จานวน 1.0 หนว่ ยกติ

ศึกษารวบรวมวรรณกรรมพื้นบ้านและอธิบายภูมิปัญญาทางภาษาท้องถ่ิน เช่น เพลงพ้ืนบ้าน
ปรศิ นาคาทาย ภาษติ และสานวน ตานาน นทิ าน นยิ าย ความเช่อื คาสู่ขวัญ คาให้พร และภูมิปัญญา
ท้องถ่ินของตนเอง โดยศึกษาเกี่ยวกับท่ีมา เน้ือหา คาศัพท์ สานวน รูปแบบลักษณะของภูมิปัญญาท้องถ่ิน
และอทิ ธพิ ลทม่ี ตี ่อการดารงชีวติ

โดยใช้กระบวนการศึกษา การค้นคว้ารวบรวม กระบวนการกลุ่ม การสัมภาษณ์ เพ่ือให้เกิด
ความรู้ความเขา้ ใจ เห็นคุณค่า และรว่ มอนรุ กั ษ์วรรณกรรมพนื้ บา้ นและภูมิปัญญาท้องถิ่นให้เป็นมรดกของ
ท้องถ่ินและของชาติสบื ไป

ผลการเรยี นรู้
1. อธิบายความหมายและลักษณะทว่ั ไปของวรรณกรรมพนื้ บ้านได้
2. รวบรวมและศึกษาเพลงพ้ืนบา้ นได้
3. รวบรวมและศกึ ษาปริศนาคาทายภาคใตแ้ ละท้องถ่นิ ยะลาได้
4. รวบรวมและศกึ ษาคณุ ค่าของสานวน สุภาษติ ภาคใตแ้ ละท้องถน่ิ ยะลาได้
5. รวบรวมและศกึ ษานิทานพ้ืนบ้านได้
6. รวบรวมและศกึ ษาตานาน และนามบา้ นนามเมืองของท้องถิ่นได้
7. รวบรวมและศึกษาคณุ ค่าและอทิ ธิพลของความเชื่อ และโชคลางในท้องถ่ินได้
8. รวบรวมและศกึ ษาลักษณะสาคัญของคาส่ขู วญั ได้
9. รวบรวมและศกึ ษาลักษณะคาให้พรในสถานการณ์ตา่ ง ๆ ได้
10. รวบรวมและศึกษาสิ่งท่ีเป็นภูมปิ ัญญาท้องถิ่นได้

รวม 10 ผลการเรียนรู้

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

ห น้ า | 77

คาอธิบายรายวิชา การพดู เฉพาะเรื่องและการแสดง รหัสวชิ า ท31203

รายวิชาเพิ่มเติม กลุม่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย

ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 ภาคเรียนท่ี 2

เวลาเรียน 40 ชว่ั โมง ( 2 คาบ / สัปดาห์ ) จานวน 1.0 หนว่ ยกติ

ฝึกทักษะการพูด การเขียน การแสดง โดยศึกษาหลักการและฝึกพูดอภิปราย เขียนบท
สัมภาษณ์และออกสัมภาษณ์บุคคลในท้องถ่ินของตน ศึกษาหลักการและฝึกโต้วาที ฝึกเป็นพิธีกรหรือ
โฆษกในโอกาสตา่ ง ๆ ฝึกเล่านทิ าน ฝกึ เขยี นบทละครและแสดงละคร

โดยใช้กระบวนการเขียน กระบวนการพูด กระบวนการกลุ่ม เพื่อศึกษาและฝึกทักษะดังกล่าว
เพ่ือให้มีความรู้ ความเข้าใจ สามารถใช้ภาษาในกิจกรรมการแสดง และเป็นเคร่ืองมือสื่อสารสร้างความ
บันเทิงและประใชใ้ นชวี ิตจรงิ มมี ารยาทในการพูด การเขียน เห็นคุณค่าและรักษาภาษาไทยไว้เป็นมรดก
ของชาตสิ บื ไป

ผลการเรยี นรู้
1. จัดการอภิปรายได้ถกู ต้องตามรูปแบบและหลกั การได้
2. จดั ทาบทสมั ภาษณ์บุคคลในท้องถิน่ และนาเสนอเป็นแหลง่ ความรใู้ นโรงเรยี น
3. พูดโต้วาทไี ด้
4. ทาหนา้ ท่เี ป็นพธิ กี รหรือโฆษกในโอกาสต่าง ๆ ได้
5. เลา่ นทิ านสน้ั ๆ โดยใชอ้ ุปกรณแ์ ละทา่ ทางประกอบได้
6. แต่งบทละครสน้ั ๆ และจดั การแสดงได้

รวม 6 ผลการเรยี นรู้

หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 78

คาอธบิ ายรายวิชา การแต่งคาประพันธ์ 1 รหัสวชิ า ท31205

รายวชิ าเพ่มิ เติม กล่มุ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย

ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรยี นท่ี 2

เวลาเรยี น 40 ชว่ั โมง ( 2 คาบ / สปั ดาห์ ) จานวน 1.0 หน่วยกิต

ศึกษาลักษณะบังคับของคาประพันธ์และฝึกทักษะการแต่งคาประพันธ์ประเภทต่าง ๆ โดยศึกษา
และฝกึ ทักษะการแต่งคาประพนั ธ์ประเภท กาพย์ กลอน โคลง ฉนั ท์ รา่ ย

โดยใชก้ ระบวนการเขียน กระบวนการอ่าน กระบวนการปฏิบัติ การทาโครงงาน
เพื่อให้มีความรู้เกี่ยวกับฉันทลักษณ์ของคาประพันธ์ประเภทต่าง ๆ แต่งคาประพันธ์ประเภทต่าง ๆ ได้
ถูกต้องตามฉันทลักษณ์ อย่างไพเราะ มีเนื้อหาสาระท่ีสร้างสรรค์ เห็นคุณค่าของคาประพันธ์ ประเภท
รอ้ ยกรอง อนั จะนาไปสกู่ ารอนุรักษ์และสบื สานการแต่งคาประพันธ์ต่อไป

ผลการเรียนรู้
1. อธิบายความหมาย ความสาคัญ ประเภทของคาประพันธไ์ ด้
2. อธบิ ายววิ ัฒนาการของคาประพนั ธ์ไทย
3. อธบิ ายฉันทลักษณ์ของกลอนหก กลอนแปด และแตง่ กลอนได้
4. อธิบายฉนั ทลกั ษณข์ องกาพย์ชนดิ ต่าง ๆ และแตง่ กาพย์ได้
5. อธบิ ายฉนั ทลกั ษณ์ของโคลงชนิดต่าง ๆ และแต่งโคลงได้
6. อธบิ ายฉันทลักษณข์ องฉันทช์ นดิ ตา่ ง ๆ และแต่งฉนั ท์ได้
7. อธบิ ายฉันทลักษณ์ของรา่ ย และแตง่ ร่ายได้
8. ทาโครงงานจากการแต่งคาประพนั ธ์ได้

รวม 8 ผลการเรียนรู้

หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 79

คาอธบิ ายรายวิชา การเขียนสร้างสรรค์ รหัสวชิ า ท31206

รายวชิ าเพิ่มเติม กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 ภาคเรยี นท่ี 1

เวลาเรียน 40 ช่ัวโมง ( 2 คาบ / สัปดาห์ ) จานวน 1.0 หนว่ ยกิต

ศึกษาหลักการเขียนและฝึกทักษะการเขียนสร้างสรรค์ โดยศึกษาหลักการเขียนเบื้องต้น การ
เลือกใช้ถ้อยคาสานวนให้ตรงความหมาย หลักการอธิบาย การเขียนบรรยาย การพรรณนา ฝึกเขียน
อธบิ ายขนั้ ตอน เขียนบรรยายภาพ เขียนพรรณนาความรู้สึก พรรณนาธรรมชาติ เขียนเร่ืองท่ีประทับใจ
เขยี นบทสนทนา เขยี นนทิ าน

โดยใช้กระบวนการเขียน กระบวนการอา่ น กระบวนการสบื ค้น กระบวนการกลุ่ม การอภิปราย
เพ่ือให้มีความรู้ความเข้าใจหลักการเขียน มีทักษะการเขียนเพ่ือสื่อสารและเขียนอย่างสร้างสรรค์ เห็น
ประโยชน์และเห็นคุณค่าของการเขียนในฐานะเป็นเครื่องมือในการถ่ายทอดความคิด รักและมีเจตคติที่ดี
ตอ่ การเขียนอันเป็นการสบื สานและรกั ษาภาษาไทยสบื ตอ่ ไป

ผลการเรยี นรู้
1. มคี วามรูเ้ รอ่ื งศึกษาหลกั การเขยี นเบ้ืองต้น
2. สามารถเลือกใช้คาและสานวนไดถ้ ูกต้องตามความหมาย
3. รหู้ ลกั การเขยี นอธิบายและเขยี นอธบิ ายได้
4. รู้หลักการเขียนบรรยายและเขยี นบรรยายได้
5. รูห้ ลกั การเขียนพรรณนาและเขยี นพรรณนาได้
6. เขียนอธิบายข้นั ตอนได้
7. เขียนบรรยายภาพได้
8. เขียนพรรณนาความรู้สกึ พรรณนาธรรมชาติได้
9. เขยี นเรอ่ื งท่ปี ระทับใจ
10. เขยี นบทสนทนาได้
11. เขยี นนทิ านได้

รวม 11 ผลการเรยี นรู้

หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 80

คาอธบิ ายรายวิชา ประวัติวรรณคดี 1 รหสั วิชา ท32201

รายวิชาเพ่มิ เติม กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย

ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี 5 ภาคเรียนที่ 1

เวลาเรียน 40 ชว่ั โมง ( 2 คาบ / สัปดาห์ ) จานวน 1.0 หนว่ ยกิต

ศึกษา วิเคราะห์เกี่ยวกับความหมายของวรรณคดีและวรรณกรรม ลักษณะ ประเภทและ
ประโยชน์ของวรรณคดี สภาพและความเป็นมาของวรรณคดี การแบ่งยุคสมัยวรรณคดีไทย สภาพ
เหตุการณ์ท่ัวไปของวรรณคดี สมัยสุโขทัยและอยุธยา ลักษณะของวรรณคดีสมัยสุโขทัยและอยุธยา กวี
และวรรณคดที ี่สาคญั ในสมัยกรงุ สุโขทัยและอยุธยา เห็นคุณค่าของวรรณคดีสาคัญในฐานะท่ีเป็นมรดกทาง
วัฒนธรรมของชาติ แสดงความคิดเห็น วจิ ารณ์ และนาไปประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ิตจรงิ

โดยใช้กระบวนการศึกษา ค้นคว้า การคิดวิเคราะห์ เปรียบเทียบและการอภิปรายเพ่ือให้เกิด
ความรู้ความเข้าใจ คิดได้อย่างมีวิจารณญาณ สร้างสรรค์ มีทักษะในการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร
สามารถนาความรไู้ ปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวันและเกิดความภาคภูมิใจในความเป็นไทย เห็นคุณค่าด้าน
วรรณศิลปข์ องวรรณคดี

ผลการเรียนรู้
1. อธิบายความหมายของวรรณคดีและวรรณกรรม ลักษณะ ประเภทและประโยชนข์ องวรรณคดี

สภาพและความเป็นมาของวรรณคดี การแบ่งยุคสมัยวรรณคดไี ทย
2. อธิบายสภาพเหตกุ ารณ์ทั่วไปของวรรณคดีสมัยสุโขทัยและอยุธยา ลกั ษณะของวรรณคดสี มัย

สโุ ขทัยและอยธุ ยา กวแี ละวรรณคดที ่ีสาคญั ในสมัยกรุงสุโขทยั และอยุธยา
3. วิเคราะห์ วจิ ารณ์ค่านิยม และลกั ษณะชวี ิตความเป็นอยู่ของคนในแต่ละยคุ สมยั จากวรรณคดที ่ี

ศกึ ษา
4. บอกลักษณะเดน่ ขอ้ ความเด่น และคุณค่าของวรรณคดีได้
5. วเิ คราะห์ วิจารณ์ ประเมินคณุ ค่า แนวคิดของวรรณคดีได้
6. นาแนวคดิ ที่ได้จากวรรณคดไี ปใชอ้ า้ งอิงและประยุกต์ใชใ้ นชวี ติ จรงิ ได้

รวม 6 ผลการเรียนรู้

หลกั สูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 81

คาอธิบายรายวชิ า ประวตั ิวรรณคดี 2 รหัสวิชา ท32203

รายวชิ าเพ่มิ เติม กลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย

ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 ภาคเรยี นท่ี 2

เวลาเรียน 40 ช่วั โมง ( 2 คาบ / สปั ดาห์ ) จานวน 1.0 หนว่ ยกติ

ศึกษา วิเคราะห์เก่ียวกับความหมายของวรรณคดีสมัยกรุงธนบุรี การฟื้นฟูวรรณคดีสมัยกรุง
ธนบุรี ลักษณะของวรรณคดี กวีและที่สาคัญในสมัยรัตนโกสินทร์ ลักษณะของวรรณกรรมปัจจุบัน การ
เปลี่ยนแปลงของวรรณคดีสมัยหลังรัชกาลที่ 6 เห็นคุณค่าของวรรณคดีสาคัญในฐานะท่ีเป็นมรดกทาง
วฒั นธรรมของชาติ แสดงความคดิ เห็น วิจารณ์ และนาไปประยกุ ตใ์ ช้ในชวี ติ จรงิ

โดยใช้กระบวนการศึกษา ค้นคว้า การคิดวิเคราะห์ เปรียบเทียบและการอภิปรายเพื่อให้เกิด
ความรู้ความเข้าใจ คิดได้อย่างมีวิจารณญาณ สร้างสรรค์ มีทักษะในการใช้ภาษาเพ่ือการสื่อสาร
สามารถนาความรไู้ ปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวันและเกิดความภาคภูมิใจในความเป็นไทย เห็นคุณค่าด้าน
วรรณศลิ ป์ของวรรณคดี

ผลการเรียนรู้
1. อธิบายความเป็นมาและลกั ษณะของวรรณคดีสาคัญ ๆ ในสมัยธนบรุ แี ละสมยั รัตนโกสินทร์ได้
2. เล่าประวัติและผลงานของกวีที่สาคัญในสมยั ธนบุรแี ละสมัยรตั นโกสนิ ทรไ์ ด้
3. อธิบายลักษณะของวรรณกรรมปัจจุบันและการเปลย่ี นแปลงของวรรณคดสี มยั หลังรชั กาลที่ 6 ได้
4. วิเคราะห์ วิจารณ์ ประเมินคณุ ค่าแนวคิด ของวรรณคดีได้
5. นาแนวคิดท่ีได้จากวรรณคดีไปใช้อ้างอิงและประยกุ ต์ใชใ้ นชีวติ จรงิ ได้

รวม 5 ผลการเรยี นรู้

หลักสูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา

ห น้ า | 82

คาอธิบายรายวชิ า การเขียน รหสั วิชา ท33201

รายวชิ าเพิ่มเติม กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6 ภาคเรยี นท่ี 1

เวลาเรยี น 40 ชว่ั โมง ( 2 คาบ / สัปดาห์ ) จานวน 1.0 หน่วยกติ

ศึกษาหลักการเขยี นและฝกึ ทกั ษะการเขียนในรูปแบบต่าง ๆ โดยศึกษาความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการ
เขยี น ฝกึ งานเขียนในรูปแบบต่าง ๆ เช่น การเขียนบันทึกส่วนตัว การเขียนจดหมายถึงเพ่ือน ถึงพ่อแม่
หรือญาติผูใ้ หญ่อยา่ งสรา้ งสรรค์ เขยี นชนื่ ชมบคุ คลอน่ื เขียนขยายความจากภาพ เขียนนิยาม เขียนคาคม
และ เขยี นเร่ืองประทบั ใจ

โดยใชก้ ระบวนการเขยี น กระบวนการอา่ น กระบวนการสืบคน้ กระบวนการกลุม่
เพ่ือให้มีความรู้พ้ืนฐานด้านการเขียน สามารถนาความรู้มาเขียนงานรูปแบบต่าง ๆ ได้ตรงตาม
จุดมุ่งหมาย สามารถเลือกใช้คาสานวนโวหาร และประโยคได้ถูกต้องสละสลวย เหมาะสมกับเนื้อเรื่อง
และโอกาส พฒั นาความคิดและสร้างเจตคตแิ ละเหน็ คุณค่างานเขยี น และภมู ใิ จในภาษาของตนเอง

ผลการเรยี นรู้
1. นกั เรียนมีความรูค้ วามเข้าใจความหมายของคาต่าง ๆ และเขยี นคาได้ถูกต้อง
2. นักเรียนมีความรคู้ วามเขา้ ใจเร่อื งคาสานวนโวหาร และเลอื กใชไ้ ด้อย่างถกู ต้อง
3. นกั เรียนเรียบเรียงข้อความในการเขียนได้อยา่ งเหมาะสมและถูกตอ้ งตามหลกั เกณฑ์ของภาษา
4. นักเรียนใชท้ ักษะการเขยี นสร้างสรรค์ผลงานรปู แบบต่าง ๆ ไดต้ รงตามจุดม่งุ หมายในการเขียน

เช่น การเขยี นบันทึกสว่ นตวั เขียนจดหมายถึงเพ่ือน เขยี นจดหมายถงึ พอ่ แม่ หรือญาติผู้ใหญ่ เขียนชืน่
ชมบคุ คลอน่ื เขยี นขยายความจากภาพ เขียนนยิ าม คาคม และเขียนเรอ่ื งประทบั ใจ
รวม 4 ผลการเรียนรู้

หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 83

คาอธบิ ายรายวชิ า การแตง่ คาประพันธ์ รหัสวิชา ท33202

รายวิชาเพมิ่ เติม กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาไทย

ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรยี นที่ 2

เวลาเรียน 40 ชว่ั โมง ( 2 คาบ / สปั ดาห์ ) จานวน 1.0 หน่วยกติ

ศึกษาลักษณะบังคับของคาประพันธ์และฝึกทักษะการแต่งคาประพันธ์ประเภทต่าง ๆ โดยศึกษา
และฝกึ ทกั ษะการแต่งคาประพนั ธป์ ระเภท กาพย์ กลอน โคลง ฉนั ท์ ร่าย

โดยใชก้ ระบวนการเขียน กระบวนการอา่ น กระบวนการปฏบิ ตั ิ การทาโครงงาน
เพ่อื ให้มีความรเู้ กยี่ วกบั ฉนั ทลักษณข์ องคาประพนั ธป์ ระเภทตา่ ง ๆ แต่งคาประพันธ์ประเภทต่าง ๆ
ได้ถกู ต้องตามฉันทลักษณ์ อย่างไพเราะ มีเนื้อหาสาระที่สร้างสรรค์ เห็นคุณค่าของคาประพันธ์ ประเภท
ร้อยกรอง อันจะนาไปสูก่ ารอนุรักษแ์ ละสืบสานการแต่งคาประพนั ธต์ ่อไป

ผลการเรียนรู้
1. อธบิ ายความหมาย ความสาคัญ ประเภทของคาประพันธไ์ ด้
2. อธิบายววิ ัฒนาการของคาประพนั ธไ์ ทย
3. อธบิ ายฉนั ทลักษณ์ของกลอนหก กลอนแปด และแต่งกลอนได้
4. อธบิ ายฉนั ทลกั ษณข์ องกาพยช์ นดิ ตา่ ง ๆ และแตง่ กาพย์ได้
5. อธบิ ายฉนั ทลักษณ์ของโคลงชนิดต่าง ๆ และแต่งโคลงได้
6. อธิบายฉันทลักษณ์ของฉนั ทช์ นิดตา่ ง ๆ และแต่งฉันท์ได้
7. อธิบายฉนั ทลกั ษณข์ องรา่ ย และแต่งรา่ ยได้
8. ทาโครงงานจากการแตง่ คาประพนั ธ์ได้

รวม 8 ผลการเรียนรู้

หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 84

คาอธบิ ายรายวิชา หลักการใชก้ าษาไทย รหัสวิชา ท33204

รายวิชาเพ่มิ เติม กลุม่ สาระการเรยี นร้ภู าษาไทย

ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1-2

เวลาเรยี น 40 ชว่ั โมง ( 2 คาบ / สัปดาห์ ) จานวน 1.0 หน่วยกิต

ศึกษาหลักการใช้ภาษาไทย โดยศึกษาเร่ืองธรรมชาติของภาษา ลักษณะของภาษา พลังของ
ภาษาและอิทธิพลของภาษา เสียงและตัวอักษรไทย การสร้างคาในภาษาไทย การสร้างประโยค การใช้
ถ้อยคา และสานวนโวหาร

โดยใชก้ ระบวนการอ่าน กระบวนการสืบคน้ การอภปิ ราย กระบวนการกลมุ่
เพอ่ื ใหม้ คี วามรู้ความเขา้ ใจหลกั การใช้ภาษา สามารถนาความรู้ไปวิเคราะห์และนาไปใช้ให้ถูกต้อง
เหมาะสม สอดคลอ้ งกบั วัฒนธรรม พัฒนาความรอู้ นั จะนาไปสู่การอนุรกั ษแ์ ละพฒั นาภาษาต่อไป

ผลการเรียนรู้
1. วิเคราะห์ธรรมชาตขิ องภาษา ลักษณะของภาษา พลงั และอิทธพิ ลของภาษา
2. วิเคราะหเ์ สียงและตัวอักษรไทย
3. อธบิ ายหลักการสรา้ งคาในภาษาไทย
4. สรา้ งประโยคได้ถูกต้อง
5. สามารถใช้คาและสานวนไดถ้ ูกต้องตามความหมาย

รวม 5 ผลการเรยี นรู้

หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จงั หวดั ยะลา

ห น้ า | 85

กลมุ่ สาระการเรยี นรู้
คณติ ศาสตร์

หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

รายวิชาทีเ่ ปดิ สอนตามโครงสร้างหลกั สตู ร ห น้ า | 86
กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์
หน่วยกติ
วิชาพื้นฐาน รหสั วชิ า ชือ่ วิชา 1.0
ชั้น ภาคเรียนที่ ค31101 คณติ ศาสตร์ 1 1.0
ม.4 1 ค31102 คณติ ศาสตร์ 2 1.0
2 ค32101 คณติ ศาสตร์ 3 1.0
ม.5 1 ค32102 คณิตศาสตร์ 4 1.0
2 ค33101 คณติ ศาสตร์ 5 1.0
ม.6 1 ค33102 คณติ ศาสตร์ 6
2 หน่วยกิต
2.0
วิชาเพมิ่ เติม รหัสวิชา ชอ่ื วิชา 2.0
ช้นั ภาคเรียนท่ี ค31201 คณิตศาสตรเ์ พ่มิ เติม 1 0.5
ม.4 1 ค31202 คณิตศาสตรเ์ พ่ิมเติม 2 0.5
2 ค31203 คณติ ศาสตรเ์ สรมิ 1 0.5
1 ค31204 คณติ ศาสตร์เสรมิ 2 2.0
2 ค31205 การแก้ปญั หาทางพีชคณิต 2.0
1 ค32201 คณิตศาสตร์เพม่ิ เตมิ 3 0.5
ม.5 1 ค32202 คณิตศาสตร์เพิ่มเตมิ 4 0.5
2 ค32203 คณติ ศาสตร์เสริม 3 0.5
1 ค32204 คณิตศาสตร์เสรมิ 4 0.5
2 ค32206 การแกป้ ญั หาทางทฤษฎจี านวน 2.0
1 ค32207 การแกป้ ญั หาทางคอมบนิ าทอรกิ ส์ 2.0
2 ค33201
ม.6 1 ค33202 คณติ ศาสตรเ์ พ่ิมเติม 5
2 คณติ ศาสตรเ์ พมิ่ เติม 6

หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

ห น้ า | 87

คาอธิบายรายวชิ าพื้นฐาน
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

ห น้ า | 88

คาอธบิ ายรายวิชา คณิตศาสตร์ 1 รหสั วชิ า ค31101

รายวชิ าพืน้ ฐาน กลมุ่ สาระการเรียนรูค้ ณิตศาสตร์

ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 ภาคเรยี นที่ 1

เวลาเรียน 20 ชั่วโมง ( 2 คาบ / สปั ดาห์ ) จานวน 1.0 หน่วยกติ

ศกึ ษา ฝึกทักษะการคดิ คานวณ และฝกึ การแกป้ ญั หาในสาระตอ่ ไปนี้
เซต ความรู้เบ้ืองต้นและสัญลักษณ์พ้ืนฐานเก่ียวกับเซต การดาเนินการระหว่างเซต ได้แก่ ยูเนียน
อนิ เตอรเ์ ซกชนั คอมพลเี มนต์ และผลต่างระหวา่ งเซต
ตรรกศาสตร์เบื้องตน้ ประพจนแ์ ละตัวเช่ือม (นิเสธ และ หรอื ถ้า...แลว้ … ก็ต่อเม่อื )
โดยการจัดประสบการณ์หรือสร้างสถานการณ์ในชีวิตประจาวันที่ใกล้ตัวให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้า
โดยการปฏิบัติจริง ทดลอง สรุป รายงาน เพื่อพัฒนาทักษะ / กระบวนการในการคิดคานวณ การ
แก้ปญั หา การให้เหตุผล การส่ือความหมายทางคณิตศาสตร์ และนาประสบการณ์ด้านความรู้ ความคิด
ทกั ษะกระบวนการที่ได้ไปใช้ในการเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ และใช้ในชีวิตประจาวันอย่างสร้างสรรค์ รวมท้ังเห็น
คณุ ค่าและมเี จตคตทิ ี่ดีต่อคณติ ศาสตร์ สามารถทางานอย่างเป็นระบบ ระเบียบ มีความรอบคอบ มีความ
รบั ผิดชอบ มวี จิ ารญาณ และมีความเชือ่ มั่นในตนเอง
การวัดและประเมนิ ผล ใช้วธิ ีการทหี่ ลากหลายตามสภาพความเปน็ จริงให้สอดคล้องกับเน้ือหาและ
ทักษะท่ีต้องการวัด

รหสั ตัวชี้วดั
ค 1.1 ม.4/1

รวม 1 ตวั ช้วี ดั

หลักสูตรสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารุง จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 89

คาอธิบายรายวิชา คณติ ศาสตร์ 2 รหสั วชิ า ค31102

รายวชิ าพน้ื ฐาน กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์

ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 ภาคเรียนที่ 2

เวลาเรียน 20 ชว่ั โมง ( 2 คาบ / สัปดาห์ ) จานวน 1.0 หนว่ ยกติ

ศึกษา ฝึกทักษะการคดิ คานวณ และฝึกการแกป้ ัญหาในสาระต่อไปนี้
ฟังก์ชัน ฟังก์ชันและกราฟของฟังก์ชัน (ฟังก์ชันเชิงเส้น ฟังก์ชันกาลังสอง ฟังก์ชันข้ันบันได
ฟงั ก์ชนั เอกซโ์ พเนนเชียล)
โดยการจัดประสบการณ์หรือสร้างสถานการณ์ในชีวิตประจาวันท่ีใกล้ตัวให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้า
โดยการปฏิบัติจริง ทดลอง สรุป รายงาน เพ่ือพัฒนาทักษะ / กระบวนการในการคิดคานวณ การ
แกป้ ญั หา การใหเ้ หตุผล การส่ือความหมายทางคณิตศาสตร์ และนาประสบการณ์ด้านความรู้ ความคิด
ทกั ษะกระบวนการท่ีได้ไปใช้ในการเรียนรู้ส่ิงต่าง ๆ และใช้ในชีวิตประจาวันอย่างสร้างสรรค์ รวมทั้งเห็น
คณุ ค่าและมเี จตคติทีด่ ตี อ่ คณติ ศาสตร์ สามารถทางานอย่างเป็นระบบ ระเบียบ มีความรอบคอบ มีความ
รับผิดชอบ มีวจิ ารญาณ และมคี วามเชอ่ื มนั่ ในตนเอง
การวัดและประเมนิ ผล ใช้วิธีการทห่ี ลากหลายตามสภาพความเป็นจรงิ ให้สอดคล้องกับเน้ือหาและ
ทักษะท่ีตอ้ งการวัด

รหสั ตัวชว้ี ดั
ค 1.2 ม.5/1

รวม 2 ตัวชี้วัด

หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 90

คาอธิบายรายวชิ า คณติ ศาสตร์ 3 รหัสวชิ า ค32101

รายวชิ าพ้นื ฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์

ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1

เวลาเรยี น 20 ชวั่ โมง ( 2 คาบ / สปั ดาห์ ) จานวน 1.0 หน่วยกิต

ศึกษา ค้นคว้า ฝึกทักษะ / กระบวนการเก่ียวกับเรื่องต่อไปนี้
เลขยกกาลัง เลขยกกาลังที่มีเลขชี้กาลังเป็นจานวนเต็ม รากที่ n ของจานวนจริง เลขยกกาลังท่ีมี
เลขชก้ี าลงั เปน็ จานวนตรรกยะ
โดยการจัดประสบการณ์หรือสร้างสถานการณ์ในชีวิตประจาวันที่ใกล้ตัวให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้า
โดยการปฏิบัติจริง ทดลอง สรุป รายงาน เพื่อพัฒนาทักษะ / กระบวนการในการคิดคานวณ การ
แกป้ ญั หา การใหเ้ หตุผล การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และนาประสบการณ์ด้านความรู้ ความคิด
ทกั ษะกระบวนการท่ีได้ไปใช้ในการเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ และใช้ในชีวิตประจาวันอย่างสร้างสรรค์ รวมทั้งเห็น
คุณค่าและมีเจตคตทิ ่ดี ีตอ่ คณิตศาสตร์ สามารถทางานอย่างเป็นระบบ ระเบียบ มีความรอบคอบ มีความ
รับผดิ ชอบ มวี ิจารญาณ และมคี วามเชื่อม่นั ในตนเอง
การวดั และประเมินผล ใชว้ ธิ ีการทหี่ ลากหลายตามสภาพความเปน็ จริงให้สอดคล้องกับเน้ือหาและ
ทกั ษะท่ตี อ้ งการวัด

รหสั ตวั ช้วี ดั
ค 1.1 ม.5/1

รวม 1 ตัวช้ีวัด

หลักสตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 91

คาอธบิ ายรายวชิ า คณิตศาสตร์ 4 รหัสวชิ า ค32102

รายวชิ าพืน้ ฐาน กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์

ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรยี นที่ 2

เวลาเรียน 20 ชว่ั โมง ( 2 คาบ / สปั ดาห์ ) จานวน 1.0 หนว่ ยกิต

ศึกษา คน้ คว้า ฝกึ ทกั ษะ / กระบวนการเก่ียวกับเร่ืองตอ่ ไปน้ี
หลักการนับเบื้องต้น หลักการบวกและหลักการคูณ การเรียงสับเปลี่ยนเชิงเส้นกรณีท่ีสิ่งของ
แตกต่างกนั ทง้ั หมด การจัดหมู่กรณีที่สิง่ ของแตกต่างกันทง้ั หมด
ความนา่ จะเปน็ การทดลองสุ่มและเหตุการณ์ ความน่าจะเปน็ ของเหตกุ ารณ์
โดยการจัดประสบการณ์หรือสร้างสถานการณ์ในชีวิตประจาวันท่ีใกล้ตัวให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้า
โดยการปฏิบัติจริง ทดลอง สรุป รายงาน เพื่อพัฒนาทักษะ / กระบวนการในการคิดคานวณ การ
แกป้ ัญหา การให้เหตุผล การส่ือความหมายทางคณิตศาสตร์ และนาประสบการณ์ด้านความรู้ ความคิด
ทกั ษะกระบวนการท่ีได้ไปใช้ในการเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ และใช้ในชีวิตประจาวันอย่างสร้างสรรค์ รวมท้ังเห็น
คณุ คา่ และมีเจตคตทิ ่ดี ตี อ่ คณิตศาสตร์ สามารถทางานอย่างเป็นระบบ ระเบียบ มีความรอบคอบ มีความ
รับผิดชอบ มวี ิจารญาณ และมีความเช่อื มัน่ ในตนเอง
การวดั และประเมินผล ใช้วิธีการทห่ี ลากหลายตามสภาพความเป็นจรงิ ให้สอดคล้องกับเน้ือหาและ
ทักษะท่ตี อ้ งการวัด

รหัสตัวชี้วดั
ค 3.2 ม.4/1, ม.4/2

รวม 2 ตวั ชี้วดั

หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

ห น้ า | 92

คาอธิบายรายวิชา คณติ ศาสตร์ 5 รหสั วิชา ค33101

รายวิชาพน้ื ฐาน กลมุ่ สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์

ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 6 ภาคเรยี นท่ี 1

เวลาเรียน 20 ชัว่ โมง ( 2 คาบ / สัปดาห์ ) จานวน 1.0 หน่วยกิต

ศกึ ษา ฝกึ ทกั ษะ / กระบวนการในสาระตอ่ ไปน้ี
ลาดับและอนุกรม ลาดับ ได้แก่ ความหมายของลาดับ การหาพจน์ท่ัวไปของลาดับจากัด ลาดับ
เลขคณิตและลาดับเรขาคณิต อนุกรม ได้แก่ อนุกรมเลขคณิตและอนุกรมเรขาคณิต และการประยุกต์ใช้
ลาดบั และอนกุ รม ไดแ้ ก่ ดอกเบ้ียและมูลค่าของเงนิ
โดยการจัดประสบการณ์หรือสร้างสถานการณ์ในชีวิตประจาวันท่ีใกล้ตัวให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้า
โดยการปฏิบัติจริง ทดลอง สรุป รายงาน เพ่ือพัฒนาทักษะ / กระบวนการในการคิดคานวณ การ
แกป้ ัญหา การให้เหตุผล การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และนาประสบการณ์ด้านความรู้ ความคิด
ทักษะกระบวนการท่ีได้ไปใช้ในการเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ และใช้ในชีวิตประจาวันอย่างสร้างสรรค์ รวมท้ังเห็น
คณุ คา่ และมีเจตคติที่ดตี อ่ คณิตศาสตร์ สามารถทางานอย่างเป็นระบบ ระเบียบ มีความรอบคอบ มีความ
รบั ผดิ ชอบ มวี ิจารญาณ และมีความเช่อื มน่ั ในตนเอง
การวดั และประเมนิ ผล ใชว้ ิธกี ารทห่ี ลากหลายตามสภาพความเป็นจรงิ ให้สอดคล้องกับเนื้อหาและ
ทกั ษะท่ีตอ้ งการวัด

รหัสตัวชี้วัด
ค 1.2 ม.5/2
ค 1.3 ม.5/1

รวม 1 ตวั ชี้วัด

หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

ห น้ า | 93

คาอธิบายรายวิชา คณิตศาสตร์ 6 รหัสวชิ า ค33102

รายวิชาพ้ืนฐาน กลุม่ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์

ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรยี นที่ 2

เวลาเรยี น 20 ช่ัวโมง ( 2 คาบ / สัปดาห์ ) จานวน 1.0 หน่วยกติ

ศึกษา ฝกึ ทักษะ / กระบวนการในสาระตอ่ ไปน้ี
สถิติศาสตร์และข้อมูล ความหมายของสถิติศาสตร์และข้อมูล ได้แก่ สถิติศาสตร์ คาสาคัญใน
สถิติศาสตร์ ประเภทของข้อมูล ได้แก่ การแบ่งประเภทของข้อมูลตามแหล่งที่มาของข้อมูล การแบ่ง
ประเภทของข้อมูลตามระยะเวลาท่ีจัดเก็บ และการแบ่งประเภทของข้อมูลตามลักษณะของข้อมูล
สถติ ิศาสตร์เชิงพรรณนาและสถติ ิศาสตร์เชิงอนุมาน
การวิเคราะห์และนาเสนอข้อมูลเชิงคุณภาพ การวิเคราะห์และนาเสนอข้อมูลเชิงคุณภาพด้วย
ตารางความถี่ ไดแ้ ก่ การวเิ คราะห์ข้อมลู เชิงคุณภาพ การนาเสนอขอ้ มูลเชิงคุณภาพด้วยตารางความถ่ี
การวเิ คราะห์และนาเสนอข้อมลู เชิงคุณภาพด้วยแผนภาพ
การวิเคราะห์และนาเสนอข้อมูลเชิงปริมาณ การวิเคราะห์และนาเสนอข้อมูลเชิงปริมาณด้วย
ตารางความถี่ การวิเคราะห์และนาเสนอข้อมูลเชิงปริมาณด้วยแผนภาพ ค่าวัดทางสถิติ ได้แก่ ค่ากลางของ
ข้อมูล ประกอบด้วย ค่าเฉล่ียเลขคณิต มัธยฐาน และฐานนิยม ค่าวัดการกระจายของข้อมูล ได้แก่ พิสัย
และส่วนเบยี่ งเบนมาตรฐาน และค่าวดั ตาแหน่งทีข่ องข้อมลู ได้แก่ ควอไทล์ เดไซล์ และเปอรเ์ ซน็ ไทล์
โดยการจัดประสบการณ์หรือสร้างสถานการณ์ในชีวิตประจาวันที่ใกล้ตัวให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้า
โดยการปฏิบัติจริง ทดลอง สรุป รายงาน เพื่อพัฒนาทักษะ / กระบวนการในการคิดคานวณ การ
แก้ปญั หา การให้เหตุผล การส่ือความหมายทางคณิตศาสตร์ และนาประสบการณ์ด้านความรู้ ความคิด
ทักษะกระบวนการท่ีได้ไปใช้ในการเรียนรู้ส่ิงต่าง ๆ และใช้ในชีวิตประจาวันอย่างสร้างสรรค์ รวมทั้งเห็น
คณุ ค่าและมเี จตคติที่ดตี อ่ คณติ ศาสตร์ สามารถทางานอย่างเป็นระบบ ระเบียบ มีความรอบคอบ มีความ
รับผิดชอบ มวี ิจารญาณ และมคี วามเชอื่ มัน่ ในตนเอง
การวัดและประเมินผล ใชว้ ิธกี ารท่ีหลากหลายตามสภาพความเป็นจริงให้สอดคล้องกับเน้ือหาและ
ทักษะท่ตี อ้ งการวดั

รหัสตัวชี้วดั
ค 3.1 ม.6/1

รวม 1 ตวั ช้วี ัด

หลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

ห น้ า | 94

คาอธิบายรายวชิ าเพิม่ เตมิ
กลุม่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

ห น้ า | 95

คาอธิบายรายวิชา คณิตศาสตรเ์ พมิ่ เติม 1 รหสั วิชา ค31201

รายวิชาเพิ่มเตมิ กลุม่ สาระการเรยี นร้คู ณติ ศาสตร์

ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 ภาคเรียนท่ี 1

เวลาเรียน 80 ชว่ั โมง ( 4 คาบ / สัปดาห์ ) จานวน 2.0 หนว่ ยกิต

ศกึ ษา ฝึกทกั ษะการคิดคานวณ และฝกึ การแก้ปัญหาในสาระตอ่ ไปน้ี
เซต เซต การดาเนินการระหว่างเซต ได้แก่ ยูเนียน อินเตอร์เซกชัน คอมพลีเมนต์ และผลต่าง
ระหว่างเซต และการแกป้ ัญหาโดยใช้เซต
ตรรกศาสตร์ ประพจน์ การเช่ือมประพจน์ การหาค่าความจริงของประพจน์ การสร้างตารางค่า
ความจริง รูปแบบของประพจนท์ ี่สมมูลกัน สัจนิรันดร์ การอ้างเหตุผล ประโยคเปิด ตัวบ่งปริมาณ ค่าความ
จริงของประโยคที่มีตวั บง่ ปรมิ าณตวั เดียว สมมลู และนเิ สธของประโยคทม่ี ตี วั บง่ ปรมิ าณ
จานวนจริง จานวนจริงและระบบจานวนจริง พหุนามตัวแปรเดียว การแยกตัวประกอบของ
พหุนาม สมการพหุนามตัวแปรเดียว เศษส่วนของพหุนาม สมการเศษส่วนของพหุนาม การไม่เท่ากันของ
จานวนจริง อสมการพหุนามตัวแปรเดียว ค่าสัมบูรณ์ สมการและอสมการค่าสัมบูรณ์ของพหุนามตัวแปร
เดียว
โดยการจัดประสบการณ์หรือสร้างสถานการณ์ในชีวิตประจาวันท่ีใกล้ตัวให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้า
โดยการปฏิบัติจริง ทดลอง สรุป รายงาน เพ่ือพัฒนาทักษะ / กระบวนการในการคิดคานวณ การ
แกป้ ญั หา การใหเ้ หตุผล การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และนาประสบการณ์ด้านความรู้ ความคิด
ทักษะกระบวนการท่ีได้ไปใช้ในการเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ และใช้ในชีวิตประจาวันอย่างสร้างสรรค์ รวมท้ังเห็น
คุณคา่ และมีเจตคตทิ ี่ดตี ่อคณิตศาสตร์ สามารถทางานอย่างเป็นระบบ ระเบียบ มีความรอบคอบ มีความ
รบั ผิดชอบ มวี ิจารญาณ และมคี วามเชือ่ มนั่ ในตนเอง
การวดั และประเมินผล ใช้วิธกี ารทีห่ ลากหลายตามสภาพความเป็นจรงิ ให้สอดคล้องกับเนื้อหาและ
ทักษะทตี่ อ้ งการวดั

ผลการเรยี นรู้
1. เขา้ ใจและใชค้ วามรู้เก่ียวกบั เซตในการสือ่ สารและส่อื ความหมายทางคณิตศาสตร์
2. เข้าใจและใช้ความรเู้ กยี่ วกบั ตรรกศาสตร์เบื้องต้นในการสอ่ื สารส่ือความหมายและอา้ งเหตผุ ล
3. เขา้ ใจจานวนจริงและใช้สมบตั ิของจานวนจรงิ ในการแกป้ ัญหา
4. แกส้ มการและอสมการพหุนามตัวแปรเดยี วดีกรไี มเ่ กินส่ี และนาไปใช้ในการแก้ปญั หา
5. แก้สมการและอสมการเศษสว่ นของพหนุ ามตวั แปรเดียว และนาไปใช้ในการแก้ปัญหา
6. แก้สมการและอสมการค่าสัมบูรณข์ องพหุนามตวั แปรเดียว และนาไปใช้ในการแกป้ ญั หา

รวม 6 ผลการเรยี นรู้

หลักสตู รสถานศึกษา โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา