413
414
415 APPENDIK I Anugerah Penyelidikan Terbaik di kalangan 27 penyelidikan dalam Conference on Creativity & Innovation in TVET 2017 (CCITVET 2017), anjuran TVET Malaysia di ADTEC Taiping, Jabatan Tenaga Manusia (JTM), Kementerian Sumber Manusia (KSM).
416 APPENDIK J Anugerah Pingat Perak di Konferen anjuran ACIS UiTM berlangsung di Dewan Sri Budiman, UiTM, Shah Alam pada 26 – 27 November 2014
417 PROFIL PENULIS Latar belakang akademik Zulkifli Bin Mohd Sidi bermula dengan tamatnya Diploma Kejuruteraan Elektrik (Perhubungan) dari Universiti Teknologi Malaysia (UTM) pada tahun 1985. Peningkatan pengetahuan diteruskan lagi dengan selesainya Ijazah Sarjana Muda (Kepujian) Kejuruteraan Elektrik di Universiti Teknologi MARA (UiTM), Shah Alam pada tahun 1999. Pencapaian tertinggi dalam bidang akademik adalah di peringkat Sarjana Sains Teknologi Maklumat (MSc. IT) daripada UiTM, Shah Alam pada tahun 2007. Kemajuan pengalaman di dalam kemahiran sebagai Pengajar Pakar (PAJAR) dengan pentauliahan Sijil Kemahiran Malaysia (SKM/Tahap 3) sebagai Pegawai Latihan Vokasional (VTO), manakala pentauliah tertinggi dalam sektor PLTV/TVET ini adalah Diploma Lanjutan Kemahiran Malaysia (DLKM/Tahap 5) daripada Agensi Akreditasi Jabatan Pembangunan Kemahiran (JPK). Pencapaian tertinggi di dalam perkhidmatan awam persekutuan adalah pada 12 November 2012 dengan Anugerah Pingat Kebesaran Ahli Mangku Negara (A.M.N.) oleh Yang DiPertuan Agung. Jawatan semasa (2018) merupakan seorang Pengajar Pakar (PAJAR) dalam bidang Metodologi Pengajaran Kemahiran atau Pedagogi Latihan Kemahiran bagi melahirkan bakal-bakal pengajar berketerampilan kepada sektor awam dan swasta yang dipersijilkan dengan SKM sehingga DLKM oleh JPK. Selain menjalankan latihan kemahiran pengajaran sebagai tugasan hakiki, penyelidikan di peringkat PhD juga mendapat pengiktirafan tertinggi “Kertas Persidangan Terbaik” Kementerian Sumber Manusia (KSM) di dalam “Conference on Creativity and Innovation in TVET 2017”
418 yang berlangsung di ADTEC Taiping, Perak. Penerbitan sepanjang pelaksanaan penyelidikan di peringkat PhD ini adalah seperti di bawah. Kronologi Senarai Latihan Penyelidikan Berkaitan No. Artikel/Kertas Persidangan Penerbitan/Jurnal Tahun 1 Model Pentaksiran Psikomotor: Satu Pendekatan Islam dalam Pengajaran Pendidikan Tertiari Jurnal SkillMalaysia (CIAST) Vol. 1; No.1 http://www.ciast.gov.my/journal/i ndex.php/archives Nov. 2015 2 Keperluan Penyelidikan Pembangunan Model Pentaksiran Kemahiran: Satu Pendekatan Holsitik dalam Sektor Pendidikan Latihan Tekanikal & Vokasional (PLTV) International Halal Conference (INHAC 2016), Hotel Blue Wave, Shah Alam, Selangor (Status: Semakan JCIS, ACIS, UiTM) Nov. 2016 3 Pendidikan, Latihan Teknikal & Vokasional Mampan: Sorotan Falsafah Pendidikan dalam Melahirkan Modal Insan Holsitik Jurnal SkillMalaysia (CIAST) Vol. 2; No.1 www.ciast.gov.my/journal/index. php/archives Nov. 2016 4 Kebolehpercayaan & Pengesahan Konstruk Instrumen oleh Pakar dalam Pembangunan Model Pentaksiran Kompetensi Holistik bagi Sektor PLTV/TVET. Universiti Sains Islam Malaysia (USIM)/Ulum Islamiyyah Mei 2017 5 Fuzzy Delphi: Kesepakatan Pakar Terhadap Instrumen Pembangunan Model Pentaksiran Kompetensi dalam Pembelajaran Sektor PLTV/TVET Anugerah Kertas Persidangan Terbaik di kalangan Bidangbidang lain di Conference on Creativity & Innovation in TVET 2017 (CCITVET 2017), ADTEC Taiping, Jabatan Tenaga Manusia (JTM), Kementerian Sumber Manusia (KSM). Nov. 2017 6 Pengukuran Pencapaian Holistik: Sorotan Literasi Matrik Pengembangan Nilai Pelajar bagi Sektor PLTV/TVET Jurnal SkillMalaysia (CIAST) Vol. 3; No.1 www.ciast.gov.my/journal/index. php/archives Nov. 2017
419 Perakuan Pakar Pengajar (PAJAR) oleh Jabatan Pembangunan Kemahiran (JPK) di dalam perkhidmatan latihan di peringkat kebangsaan.
420 Perakuan sebgai Personel Pentauliahan di Pusat Bertauliah (PB) berdaftar di bawah Jabatan Pembangunan Kemahiran (JPK) bagi perkhidmatan di bawah sub-sektor Pengajar
421 Perlantikan sebagai panel Pakar Penyelidikan oleh Universiti Teknologi Malaysia (UTM) bagi tajuk kajian “An Evaluation of TVET Technical Competency & Readiness Using a Programme-Specific Directory”
422 Perlantikan sebagai panel Pakar Penyelidikan oleh Universiti Putra Malaysia (UPM) bagi tajuk kajian “An Evaluation of Professional Competencies Among TVET Teacher for Successful 4th Industrial Revolution via the Implementation of Pelan Strategi Transformasi Pendidikan Vokasional (PSTPV) 2011 – 2025”.
423 Perakuan Teknologis Berijazah (Graduate Technologist) daripada Lembaga Teknologis Malaysia (Malaysia Board of Technologists – MBOT) di bawah Akta 768.