เร่อื ง บทประยุกต์
(โจทยป์ ญั หากำไร)
™ÿ¥∑ีË 12
1. ฝึกÕàาน แªลควา¡ µคี วา¡
1.
ให้นักเรียนอ่านบทร้อยกรองต่อไปน
ี้ อย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว
(อา่ นเปน ค/ู่ อ่านเดี่ยว)
รา นคา แหง นี้
มีของตั้งไว
ของเด็กเลน ได
ของใชกม็
ี
รถคนั เล็กเลก็
รถเด็กเลน น
ี้
รานคา ขายด
ี มใี หเ ลือกกัน
2.
ใหน้ กั เรยี นแปลความ
ตคี วาม
จากบทรอ้ ยกรองทอี่ า่ น
แลว้ ตอบคำถาม
ตอ่ ไปน้
ี
1)
บทรอ้ ยกรองท่ีอา่ นเปน เรอ่ื งเก่ียวกับอะไร
2)
บทร้อยกรองน้กี ล่าวถงึ สิ่งใดบ้าง
และเกี่ยวขอ้ งกันอย่างไร
3)
บทรอ้ ยกรองนี้ควรตัง้ ชื่อวา่ อะไร
4)
นำคำจากบทรอ้ ยกรองมาแต่งประโยคใหม่
(มากกว่า
1
ประโยค)
438 แบบฝกึ ทกั ษะการบูรณาการการอา่ น การคดิ เลข สกู่ ารแก้โจทย์ปญั หาทางคณิตศาสตร์ ชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ 5
เรอ่ื ง บทประยกุ ต
์
(โจทยป์ ญั หากำไร)
2. ฝึกการวิเคราะห์และเขยี น
ใหน้ ักเรยี นดูภาพตอ่ ไปน้ีแลว้ ตอบคำถาม
1) จากภาพมอี ะไรบ้าง
2) เหตกุ ารณ์ในภาพเกดิ ขึ้นทไี่ หน
3) แตง่ ประโยคให้สัมพันธก์ บั ภาพ (มากกวา่ 1 ประโยค)
แบบฝึกทักษะการบรู ณาการการอา่ น การคิดเลข ส่กู ารแก้โจทยป์ ัญหาทางคณติ ศาสตร์ ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 5
439
เร่ือง บทประยุกต์
(โจทย์ปัญหากำไร)
3. ฝึกการวิเคราะห์‚®∑ย์
1.
ให้นักเรยี นอา่ นโจทย์
โดยแบ่งวรรคตอนใหถ้ กู ตอ้ ง
รานคาขายรถเด็กเลน ราคา
875
บาท
รานคาไดก ำไรรอยละเทา ใด
ถา ราคาทุนคอื
500
บาท
2.
ให้นกั เรยี นทำความเขา้ ใจโจทย์และตอบคำถามต่อไปนี
้
1)
โจทย์กำหนดอะไรมาใหบ้ ้าง
2)
โจทย์ต้องการทราบอะไร
3)
มกี ารวางแผนในการหาคำตอบอยา่ งไร
4)
หาคำตอบไดโ้ ดยวิธใี ด
440 แบบฝกึ ทักษะการบูรณาการการอ่าน การคิดเลข สกู่ ารแก้โจทย์ปญั หาทางคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 5
เร่ือง บทประยุกต์
(โจทย์ปัญหากำไร)
4. ฝกึ แ ¥ßว∏ิ ี∑”และµรว® Õ∫ค”µÕ∫
รา นคาขายรถเด็กเลน ราคา
875
บาท
รา นคาไดก ำไรรอ ยละเทาใด
ถา ราคาทุนคอื
500
บาท
1)
จากโจทยน์ กั เรยี นเขยี นเปน ประโยคสญั ลกั ษณแ์ ละแสดงวธิ ที ำไดอ้ ยา่ งไร
ประโยคสญั ลักษณ์
วิธีทำ
ตอบ
2)
คำตอบที่ได้สมเหตสุ มผลหรอื ไม
่ เพราะเหตใุ ด
แบบฝึกทักษะการบูรณาการการอ่าน การคิดเลข สกู่ ารแก้โจทยป์ ญั หาทางคณิตศาสตร์ ชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ 5 441
เร◊ÕË ß ∫∑ªระยกÿ µ์
(‚®∑ย์ªí≠หาขา¥∑นÿ )
เรือ่ ง บทประยุกต์
(โจทย์ปญั หาขาดทุน)
™ÿ¥∑Ë ี 1
1. ฝึกÕาà น แªลควา¡ µคี วา¡
1.
ให้นักเรียนอ่านข้อความต่อไปน
้ี อย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว
(อ่านเปนคู่/อ่านเดี่ยว)
สมพรเปดรา นคา ขายเฟอรน์ ิเจอรไ์ มส กั
มสี นิ คา หลายชนดิ
ใหผูส นใจเลอื กซื้อ
แตปน ้ีรานของสมพรประสบอุทกภยั
ทำใหสินคา
เกิดความเสยี หาย
หลังจากน้ำลดแลวสมพรจึงขายสนิ คา ราคา
ต่ำกวาทนุ
2.
ให้นกั เรยี นแปลความ
ตคี วาม
จากข้อความทีอ่ า่ น
แลว้ ตอบคำถามตอ่ ไปน
ี้
1)
ข้อความท่ีอา่ นเปน เรื่องเกยี่ วกบั อะไร
2)
ข้อความนี้กลา่ วถงึ ส่งิ ใดบา้ ง
และเกี่ยวข้องกนั อยา่ งไร
3)
ขอ้ ความนีค้ วรตั้งช่ือว่าอะไร
4)
นำคำจากข้อความมาแต่งประโยคใหม่
(มากกวา่
1
ประโยค)
แบบฝึกทักษะการบูรณาการการอา่ น การคดิ เลข สู่การแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 5 443
เร่อื ง บทประยุกต์
(โจทย์ปญั หาขาดทุน)
2. ฝกึ การวเิ คราะหแ์ ละเขยี น
ให้นักเรียนดภู าพตอ่ ไปนแี้ ลว้ ตอบคำถาม
1) จากภาพมอี ะไรบ้าง
2) คนในภาพกำลงั ทำอะไร
3) เหตุการณ์ในภาพเกดิ ข้นึ ทไี่ หน
4) แตง่ ประโยคใหส้ มั พันธ์กบั ภาพ (มากกว่า 1 ประโยค)
444 แบบฝกึ ทกั ษะการบรู ณาการการอา่ น การคิดเลข สู่การแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5
เรอื่ ง บทประยกุ ต์
(โจทยป์ ญั หาขาดทุน)
3. ฝกึ การวเิ คราะห์‚®∑ย ์
1.
ให้นักเรยี นอา่ นโจทย์
โดยแบ่งวรรคตอนให้ถูกต้อง
สมพรซ้อื ตเู สื้อผา ไมส ักราคา
5,000
บาท
ขายขาดทนุ
30%
สมพรขายตูเ สอ้ื ผาไมส กั ขาดทุนกีบ่ าท
2.
ใหน้ ักเรียนทำความเข้าใจโจทยแ์ ละตอบคำถามตอ่ ไปน
้ี
1)
โจทยก์ ำหนดอะไรมาใหบ้ า้ ง
2)
โจทย์ต้องการทราบอะไร
3)
มกี ารวางแผนในการหาคำตอบอย่างไร
4)
หาคำตอบได้โดยวธิ ใี ด
แบบฝกึ ทกั ษะการบูรณาการการอ่าน การคิดเลข ส่กู ารแก้โจทย์ปัญหาทางคณติ ศาสตร์ ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 5 445
เร่ือง บทประยุกต์
(โจทยป์ ัญหาขาดทนุ )
4. ฝกึ แ ¥ßว∏ิ ∑ี ”และµรว® Õ∫ค”µÕ∫
สมพรซ้ือตเู สือ้ ผาไมสักราคา
5,000
บาท
ขายขาดทนุ
30%
สมพรขายตเู สื้อผา ไมส ักขาดทุนกบ่ี าท
1)
จากโจทยน์ กั เรยี นเขยี นเปน ประโยคสญั ลกั ษณแ์ ละแสดงวธิ ที ำไดอ้ ยา่ งไร
ประโยคสญั ลักษณ
์
วิธที ำ
ตอบ
2)
คำตอบทไ่ี ด้สมเหตุสมผลหรอื ไม่
เพราะเหตุใด
446 แบบฝึกทกั ษะการบรู ณาการการอา่ น การคิดเลข สกู่ ารแก้โจทย์ปญั หาทางคณติ ศาสตร์ ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 5
เรือ่ ง บทประยกุ ต์
(โจทย์ปญั หาขาดทนุ )
™¥ÿ ∑ีË 2
1. ฝึกÕàาน แªลควา¡ µคี วา¡
1.
ให้นักเรียนอ่านข้อความต่อไปน้ี
อย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว
(อา่ นเปน ค/ู่ อ่านเดี่ยว)
มานพมอี าชีพทำฟารม์ เล้ียงไกไ ข
เขาเล้ียงไกไขไ วเปนจำนวนมาก
แตล ะวนั มานพจะเก็บไขไกขายไดว นั ละหลายฟอง
จึงมไี ขสด
ๆ
สง ให
รา นคา มารบั ซือ้ ไขไ กที่ฟาร์มทุกวัน
2.
ให้นกั เรยี นแปลความ
ตีความ
จากขอ้ ความทีอ่ า่ น
แลว้ ตอบคำถามตอ่ ไปน้
ี
1)
ขอ้ ความทอี่ ่านเปน เร่ืองเกี่ยวกับอะไร
2)
ข้อความน้กี ลา่ วถึงส่งิ ใดบา้ ง
และเกยี่ วข้องกันอยา่ งไร
3)
ข้อความน้ีควรตงั้ ชอ่ื วา่ อะไร
4)
นำคำจากขอ้ ความมาแตง่ ประโยคใหม่
(มากกวา่
1
ประโยค)
แบบฝกึ ทักษะการบูรณาการการอ่าน การคดิ เลข สกู่ ารแก้โจทยป์ ญั หาทางคณติ ศาสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 5 447
เร่ือง บทประยุกต์
(โจทย์ปัญหาขาดทนุ )
2. ฝึกการวเิ คราะห์และเขียน
ให้นกั เรยี นดภู าพต่อไปนแี้ ล้วตอบคำถาม
1) จากภาพมอี ะไรบ้าง
2) คนในภาพกำลังทำอะไร
3) เหตุการณ์ในภาพเกดิ ข้นึ ทไ่ี หน
4) แต่งประโยคให้สัมพันธก์ ับภาพ (มากกวา่ 1 ประโยค)
448 แบบฝึกทกั ษะการบูรณาการการอ่าน การคดิ เลข สู่การแก้โจทยป์ ัญหาทางคณติ ศาสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 5
เรอื่ ง บทประยกุ ต์
(โจทย์ปัญหาขาดทนุ )
3. ฝึกการวเิ คราะห์‚®∑ย์
1.
ใหน้ ักเรียนอา่ นโจทย์
โดยแบ่งวรรคตอนให้ถูกต้อง
พอคารับซอื้ ไขไ กจากฟารม์ เปนเงิน
2,400
บาท
ปรากฏวา ไขไกแตก
ไปจำนวนหนึ่ง
จึงทำใหขาดทนุ
20%
พอ คา ขายไขไกข าดทุนก่ีบาท
2.
ใหน้ ักเรยี นทำความเข้าใจโจทย์และตอบคำถามตอ่ ไปนี้
1)
โจทยก์ ำหนดอะไรมาให้บา้ ง
2)
โจทยต์ อ้ งการทราบอะไร
3)
มีการวางแผนในการหาคำตอบอย่างไร
4)
หาคำตอบได้โดยวิธีใด
แบบฝึกทกั ษะการบูรณาการการอ่าน การคิดเลข ส่กู ารแก้โจทยป์ ัญหาทางคณติ ศาสตร์ ชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 5 449
เร่อื ง บทประยกุ ต์
(โจทยป์ ญั หาขาดทนุ )
4. ฝึกแ ¥ßว∏ิ ี∑”และµรว® Õ∫ค”µÕ∫
พอคา รับซอื้ ไขไกจากฟารม์ เปนเงิน
2,400
บาท
ปรากฏวา ไขไกแ ตก
ไปจำนวนหน่งึ
จงึ ทำใหข าดทุน
20%
พอ คาขายไขไกข าดทนุ กี่บาท
1)
จากโจทยน์ กั เรยี นเขยี นเปน ประโยคสญั ลกั ษณแ์ ละแสดงวธิ ที ำไดอ้ ยา่ งไร
ประโยคสัญลกั ษณ์
วิธีทำ
ตอบ
2)
คำตอบที่ได้สมเหตสุ มผลหรอื ไม่
เพราะเหตุใด
450 แบบฝกึ ทักษะการบูรณาการการอ่าน การคิดเลข ส่กู ารแก้โจทยป์ ญั หาทางคณติ ศาสตร์ ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5
เรื่อง บทประยุกต์
(โจทยป์ ัญหาขาดทนุ )
™ÿ¥∑ีË 3
1. ฝกึ Õาà น แªลควา¡ µคี วา¡
1.
ให้นักเรียนอ่านบทร้อยกรองต่อไปน
้ี อย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว
(อา่ นเปน ค/ู่ อา่ นเดีย่ ว)
ในรานปาล้ินจ่ี
ลวนมากมผี ลไมไทย
มะเฟอ งและมะไฟ
ท้งั กลว ยไขก ลว ยนำ้ วา
โนน ละมุดแตงโม
กองสม โอใกลน อ ยหนา
มะปรางวางงามตา
เรเขามาเลือกซ้ือไว
2.
ใหน้ กั เรยี นแปลความ
ตคี วาม
จากบทรอ้ ยกรองทอ่ี า่ น
แลว้ ตอบคำถาม
ต่อไปน
ี้
1)
บทร้อยกรองท่ีอา่ นเปนเรอ่ื งเกีย่ วกบั อะไร
2)
บทร้อยกรองนก้ี ล่าวถงึ ส่ิงใดบ้าง
และเกยี่ วข้องกันอย่างไร
3)
บทรอ้ ยกรองนี้ควรตั้งช่ือว่าอะไร
4)
นำคำจากบทรอ้ ยกรองมาแตง่ ประโยคใหม่
(มากกว่า
1
ประโยค)
แบบฝกึ ทักษะการบูรณาการการอา่ น การคดิ เลข สู่การแก้โจทยป์ ญั หาทางคณิตศาสตร์ ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 5 451
เรอื่ ง บทประยุกต์
(โจทย์ปญั หาขาดทุน)
2. ฝกึ การวเิ คราะหแ์ ละเขยี น
ให้นักเรียนดภู าพตอ่ ไปนแี้ ลว้ ตอบคำถาม
1) จากภาพมอี ะไรบ้าง
2) คนในภาพกำลงั ทำอะไร
3) เหตุการณ์ในภาพเกดิ ข้นึ ทไี่ หน
4) แตง่ ประโยคใหส้ มั พันธ์กบั ภาพ (มากกว่า 1 ประโยค)
452 แบบฝกึ ทกั ษะการบรู ณาการการอา่ น การคิดเลข สู่การแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5
เรอ่ื ง บทประยกุ ต์
(โจทย์ปญั หาขาดทนุ )
3. ฝกึ การวเิ คราะห์‚®∑ย ์
1.
ให้นกั เรยี นอา่ นโจทย
์ โดยแบง่ วรรคตอนให้ถูกตอ้ ง
ปา ล้นิ จี่ลงทุนซอื้ ผลไมม าขาย
1,560
บาท
ผลไมเ นาไปจำนวนหน่งึ
ทำใหป าล้นิ จขี่ ายผลไมขาดทนุ
15%
ปาลน้ิ จขี่ ายผลไมข าดทุนกบี่ าท
2.
ใหน้ กั เรยี นทำความเข้าใจโจทย์และตอบคำถามต่อไปน้
ี
1)
โจทยก์ ำหนดอะไรมาให้บา้ ง
2)
โจทยต์ อ้ งการทราบอะไร
3)
มีการวางแผนในการหาคำตอบอยา่ งไร
4)
หาคำตอบได้โดยวธิ ใี ด
แบบฝึกทกั ษะการบูรณาการการอ่าน การคดิ เลข สกู่ ารแก้โจทย์ปญั หาทางคณิตศาสตร์ ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5 453
เรอ่ื ง บทประยกุ ต์
(โจทย์ปญั หาขาดทุน)
4. ฝึกแ ¥ßวิ∏∑ี ”และµรว® Õ∫ค”µÕ∫
ปา ล้ินจลี่ งทุนซ้อื ผลไมมาขาย
1,560
บาท
ผลไมเนา ไปจำนวนหนึ่ง
ทำใหปา ลนิ้ จข่ี ายผลไมข าดทุน
15%
ปาลิ้นจี่ขายผลไมขาดทนุ กบ่ี าท
1)
จากโจทยน์ กั เรยี นเขยี นเปน ประโยคสญั ลกั ษณแ์ ละแสดงวธิ ที ำไดอ้ ยา่ งไร
ประโยคสญั ลกั ษณ
์
วธิ ที ำ
ตอบ
2)
คำตอบทไี่ ด้สมเหตุสมผลหรอื ไม่
เพราะเหตใุ ด
454 แบบฝึกทกั ษะการบูรณาการการอา่ น การคดิ เลข สกู่ ารแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 5
เร่ือง บทประยุกต์
(โจทยป์ ัญหาขาดทนุ )
™ÿ¥∑ ีË 4
1. ฝกึ Õàาน แªลควา¡ µคี วา¡
1.
ให้นักเรียนอ่านข้อความต่อไปนี้
อย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว
(อ่านเปนค/ู่ อา่ นเดีย่ ว)
ฟารม์ ของพีระเลี้ยงไกจ ำนวนมาก
เพือ่ จำหนา ยเปนอาหาร
ฟาร์มแหง นี้จะขายไกใ นราคายุติธรรม
พรอ มชำแหละเนือ้ ไกใ ห
ซง่ึ รานคา ทม่ี ารับไปจำหนา ยสามารถนำไปจำหนายไดท ันท
ี
2.
ให้นักเรียนแปลความ
ตีความ
จากข้อความที่อ่าน
แล้วตอบคำถาม
ต่อไปน
้ี
1)
ขอ้ ความทีอ่ า่ นเปนเรือ่ งเก่ยี วกับอะไร
2)
ขอ้ ความน้กี ลา่ วถงึ สง่ิ ใดบา้ ง
และเกย่ี วขอ้ งกนั อย่างไร
3)
ข้อความนี้ควรตงั้ ช่อื ว่าอะไร
4)
นำคำจากขอ้ ความมาแต่งประโยคใหม
่ (มากกวา่
1
ประโยค)
แบบฝึกทักษะการบรู ณาการการอ่าน การคดิ เลข สู่การแก้โจทยป์ ญั หาทางคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 5 455
เร่อื ง บทประยุกต์
(โจทย์ปญั หาขาดทุน)
2. ฝกึ การวเิ คราะหแ์ ละเขยี น
ให้นักเรียนดภู าพตอ่ ไปนแี้ ลว้ ตอบคำถาม
1) จากภาพมอี ะไรบ้าง
2) คนในภาพกำลงั ทำอะไร
3) เหตุการณ์ในภาพเกดิ ข้นึ ทไี่ หน
4) แตง่ ประโยคใหส้ มั พันธ์กบั ภาพ (มากกว่า 1 ประโยค)
456 แบบฝกึ ทกั ษะการบรู ณาการการอา่ น การคิดเลข สู่การแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5
เรือ่ ง บทประยุกต์
(โจทยป์ ญั หาขาดทนุ )
3. ฝึกการวิเคราะห์‚®∑ย์
1.
ให้นักเรยี นอา่ นโจทย์
โดยแบ่งวรรคตอนให้ถกู ต้อง
พอคาขายไกใ นตลาดสดแหง หน่งึ
ซอื้ เน้อื ไกท ี่ชำแหละแลว
เปน เงนิ
6,400
บาท
ปรากฏวา ขายไมหมด
เน้อื ไกเ นา
ทำใหข าดทุน
30%
พอคาขายเนื้อไกข าดทนุ กีบ่ าท
2.
ใหน้ ักเรยี นทำความเขา้ ใจโจทย์และตอบคำถามตอ่ ไปน
้ี
1)
โจทยก์ ำหนดอะไรมาให้บ้าง
2)
โจทย์ต้องการทราบอะไร
3)
มกี ารวางแผนในการหาคำตอบอย่างไร
4)
หาคำตอบไดโ้ ดยวิธใี ด
แบบฝึกทกั ษะการบูรณาการการอ่าน การคิดเลข สูก่ ารแก้โจทย์ปญั หาทางคณิตศาสตร์ ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 5 457
เรอ่ื ง บทประยกุ ต์
(โจทย์ปัญหาขาดทนุ )
4. ฝกึ แ ¥ßว∏ิ ี∑”และµรว® Õ∫ค”µÕ∫
พอ คาขายไกในตลาดสดแหง หนึง่
ซ้อื เน้อื ไกท ี่ชำแหละแลว
เปน เงนิ
6,400
บาท
ปรากฏวาขายไมห มด
เนอื้ ไกเ นา
ทำใหขาดทนุ
30%
พอคาขายเนือ้ ไกขาดทุนกีบ่ าท
1)
จากโจทยน์ กั เรยี นเขยี นเปน ประโยคสญั ลกั ษณแ์ ละแสดงวธิ ที ำไดอ้ ยา่ งไร
ประโยคสญั ลักษณ
์
วธิ ีทำ
ตอบ
2)
คำตอบที่ไดส้ มเหตุสมผลหรอื ไม่
เพราะเหตุใด
458 แบบฝกึ ทักษะการบูรณาการการอ่าน การคิดเลข สู่การแก้โจทย์ปัญหาทางคณติ ศาสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 5
เร่อื ง บทประยกุ ต์
(โจทย์ปัญหาขาดทุน)
™ÿ¥∑ีË 5
1. ฝกึ Õาà น แªลควา¡ µคี วา¡
1.
ให้นักเรียนอ่านบทร้อยกรองต่อไปน
้ี อย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว
(อา่ นเปน ค/ู่ อา่ นเด่ียว)
จักรยานยนตค์ นั ใหญ
ขับขไี่ ปสุดแสนเท
ใชทำงานหรอื เท่ียวเตร
คะเนดตู ามชอบใจ
สุพจนซ์ ื้อแลว ขบั
พารถกลบั บา นเรว็ ไว
บนอูรถคันใหม
เรงไมไ ดด ังใจหวงั
อยากขายใหเพอ่ื นตอ
ไมร รี อใครยับยั้ง
หากชากลัวรถพัง
ยอมขายท้งั ขาดทนุ
2.
ใหน้ กั เรยี นแปลความ
ตคี วาม
จากบทรอ้ ยกรองทอ่ี า่ น
แลว้ ตอบคำถาม
ต่อไปน
ี้
1)
บทรอ้ ยกรองทอ่ี ่านเปน เรอื่ งเกีย่ วกับอะไร
2)
บทร้อยกรองน้ีกลา่ วถงึ สิง่ ใดบ้าง
และเก่ียวขอ้ งกันอย่างไร
3)
บทรอ้ ยกรองน้คี วรต้ังชอื่ ว่าอะไร
4)
นำคำจากบทร้อยกรองมาแต่งประโยคใหม่
(มากกวา่
1
ประโยค)
แบบฝึกทกั ษะการบูรณาการการอา่ น การคิดเลข สู่การแก้โจทยป์ ัญหาทางคณิตศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 5 459
เร่อื ง บทประยกุ ต
์
(โจทยป์ ัญหาขาดทุน)
2. ฝึกการวิเคราะห์และเขยี น
ให้นักเรยี นดูภาพตอ่ ไปนีแ้ ล้วตอบคำถาม
1) จากภาพมอี ะไรบ้าง
2) คนในภาพกำลังทำอะไร
3) เหตกุ ารณ์ในภาพเกิดข้ึนท่ีไหน
4) แตง่ ประโยคใหส้ มั พันธก์ ับภาพ (มากกวา่ 1 ประโยค)
460 แบบฝึกทกั ษะการบรู ณาการการอา่ น การคิดเลข สกู่ ารแก้โจทย์ปญั หาทางคณิตศาสตร์ ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5
เรอื่ ง บทประยุกต์
(โจทย์ปัญหาขาดทุน)
3. ฝกึ การวิเคราะห์‚®∑ย์
1.
ให้นกั เรยี นอา่ นโจทย
์ โดยแบ่งวรรคตอนใหถ้ ูกตอ้ ง
สุพจน์ซอื้ รถจักรยานยนต์คันหนึ่งราคา
46,000
บาท
นำไปขายตอ
ใหเพอื่ นขาดทุน
25%
เขาขายรถจักรยานยนต์ราคาเทาไร
2.
ใหน้ ักเรียนทำความเข้าใจโจทยแ์ ละตอบคำถามตอ่ ไปน
ี้
1)
โจทย์กำหนดอะไรมาให้บา้ ง
2)
โจทย์ต้องการทราบอะไร
3)
มกี ารวางแผนในการหาคำตอบอยา่ งไร
4)
หาคำตอบได้โดยวธิ ใี ด
แบบฝึกทักษะการบรู ณาการการอ่าน การคิดเลข สู่การแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 5 461
เรือ่ ง บทประยุกต์
(โจทย์ปญั หาขาดทนุ )
4. ฝึกแ ¥ßวิ∏∑ี ”และµรว® Õ∫ค”µÕ∫
สพุ จนซ์ ือ้ รถจักรยานยนต์คันหนง่ึ ราคา
46,000
บาท
นำไปขายตอ
ใหเ พอ่ื นขาดทนุ
25%
เขาขายรถจักรยานยนตร์ าคาเทา ไร
1)
จากโจทยน์ กั เรยี นเขยี นเปน ประโยคสญั ลกั ษณแ์ ละแสดงวธิ ที ำไดอ้ ยา่ งไร
ประโยคสัญลกั ษณ์
วิธที ำ
ตอบ
2)
คำตอบทไี่ ดส้ มเหตุสมผลหรือไม่
เพราะเหตใุ ด
462 แบบฝกึ ทกั ษะการบูรณาการการอา่ น การคดิ เลข สกู่ ารแก้โจทย์ปัญหาทางคณติ ศาสตร์ ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 5
เรื่อง บทประยกุ ต์
(โจทย์ปัญหาขาดทนุ )
™ÿ¥∑ ีË 6
1. ฝึกÕàาน แªลควา¡ µคี วา¡
1.
ให้นักเรียนอ่านบทร้อยกรองต่อไปน
้ี อย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว
(อา่ นเปน ค/ู่ อา่ นเดี่ยว)
ศศธิ รคนทำงาน
เธอเปดรานขายดอกไม
ซื้อมาก็ขายไป
หวังกำไรมาเก้อื หนนุ
แตโ ชคไมเ ขาขาง
บางครัง้ ขายยงั ขาดทนุ
วันนเ้ี ธอหัวหมนุ
ตอ งเอาทนุ ไวห มุนเวียน
2.
ใหน้ กั เรยี นแปลความ
ตคี วาม
จากบทรอ้ ยกรองทอี่ า่ น
แลว้ ตอบคำถาม
ต่อไปนี้
1)
บทรอ้ ยกรองทอ่ี ่านเปน เรอื่ งเก่ยี วกบั อะไร
2)
บทรอ้ ยกรองนกี้ ลา่ วถึงสง่ิ ใดบ้าง
และเกยี่ วข้องกันอยา่ งไร
3)
บทรอ้ ยกรองนค้ี วรตัง้ ชอ่ื วา่ อะไร
4)
นำคำจากบทร้อยกรองมาแตง่ ประโยคใหม
่ (มากกว่า
1
ประโยค)
แบบฝึกทกั ษะการบูรณาการการอา่ น การคิดเลข ส่กู ารแก้โจทยป์ ัญหาทางคณติ ศาสตร์ ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 5 463
เร่ือง บทประยกุ ต์
(โจทยป์ ัญหาขาดทนุ )
2. ฝกึ การวิเคราะห์และเขยี น
ให้นักเรยี นดภู าพต่อไปนแ้ี ล้วตอบคำถาม
1) จากภาพมีอะไรบ้าง
2) คนในภาพกำลงั ทำอะไร
3) เหตกุ ารณ์ในภาพเกิดข้ึนทีไ่ หน
4) แตง่ ประโยคใหส้ มั พนั ธก์ บั ภาพ (มากกวา่ 1 ประโยค)
464 แบบฝึกทักษะการบูรณาการการอ่าน การคิดเลข ส่กู ารแก้โจทย์ปญั หาทางคณติ ศาสตร์ ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 5
เร่ือง บทประยุกต์
(โจทยป์ ัญหาขาดทนุ )
3. ฝึกการวเิ คราะห์‚®∑ย์
1.
ให้นกั เรยี นอ่านโจทย์
โดยแบง่ วรรคตอนให้ถกู ตอ้ ง
ศศิธรซอ้ื ดอกไมม าขายราคา
3,000
บาท
ขายดอกไมขาดทนุ
12%
ศศิธรขายดอกไมไ ดเงนิ กีบ่ าท
2.
ใหน้ กั เรยี นทำความเข้าใจโจทยแ์ ละตอบคำถามต่อไปนี้
1)
โจทย์กำหนดอะไรมาใหบ้ า้ ง
2)
โจทยต์ อ้ งการทราบอะไร
3)
มีการวางแผนในการหาคำตอบอยา่ งไร
4)
หาคำตอบไดโ้ ดยวธิ ใี ด
แบบฝึกทักษะการบูรณาการการอ่าน การคิดเลข สกู่ ารแก้โจทย์ปัญหาทางคณติ ศาสตร์ ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 5 465
เร่ือง บทประยุกต์
(โจทยป์ ญั หาขาดทนุ )
4. ฝกึ แ ¥ßวิ∏ี∑”และµรว® Õ∫ค”µÕ∫
ศศิธรซอื้ ดอกไมม าขายราคา
3,000
บาท
ขายดอกไมขาดทุน
12%
ศศิธรขายดอกไมไดเ งินกบ่ี าท
1)
จากโจทยน์ กั เรยี นเขยี นเปน ประโยคสญั ลกั ษณแ์ ละแสดงวธิ ที ำไดอ้ ยา่ งไร
ประโยคสัญลักษณ
์
วธิ ีทำ
ตอบ
2)
คำตอบท่ีไดส้ มเหตสุ มผลหรอื ไม่
เพราะเหตุใด
466 แบบฝึกทกั ษะการบูรณาการการอ่าน การคดิ เลข ส่กู ารแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 5
เรื่อง บทประยกุ ต์
(โจทยป์ ญั หาขาดทุน)
™ÿ¥∑ ีË 7
1. ฝกึ Õàาน แªลควา¡ µีควา¡
1.
ให้นักเรียนอ่านบทร้อยกรองต่อไปน
ี้ อย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว
(อา่ นเปน ค/ู่ อ่านเด่ยี ว)
จักรยานคนั หนึง่
ดูนา ทงึ่ ดีหลายอยาง
ท้ังคนั ไมบ อบบาง
สสี ันชา งสดใสด
ี
พอพบรถแบบใหม
ไมส นใจรถทีข่ ่ี
เดชขายใหเ พอ่ื นซี
้ ขายคร้งั นี้ยอมขาดทนุ
2.
ใหน้ กั เรยี นแปลความ
ตคี วาม
จากบทรอ้ ยกรองทอี่ า่ น
แลว้ ตอบคำถาม
ต่อไปนี
้
1)
บทรอ้ ยกรองทีอ่ ่านเปนเร่อื งเกี่ยวกบั อะไร
2)
บทร้อยกรองนก้ี ลา่ วถงึ สิง่ ใดบา้ ง
และเกยี่ วข้องกันอย่างไร
3)
บทร้อยกรองนีค้ วรตั้งชอื่ วา่ อะไร
4)
นำคำจากบทรอ้ ยกรองมาแตง่ ประโยคใหม
่ (มากกว่า
1
ประโยค)
แบบฝกึ ทักษะการบูรณาการการอ่าน การคิดเลข ส่กู ารแก้โจทย์ปญั หาทางคณิตศาสตร์ ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 5 467
เร่ือง บทประยกุ ต์
(โจทยป์ ัญหาขาดทนุ )
2. ฝกึ การวิเคราะห์และเขยี น
ให้นักเรยี นดภู าพต่อไปนแ้ี ล้วตอบคำถาม
1) จากภาพมีอะไรบ้าง
2) คนในภาพกำลงั ทำอะไร
3) เหตกุ ารณ์ในภาพเกิดข้ึนทีไ่ หน
4) แตง่ ประโยคใหส้ มั พนั ธก์ บั ภาพ (มากกวา่ 1 ประโยค)
468 แบบฝึกทักษะการบูรณาการการอ่าน การคิดเลข ส่กู ารแก้โจทย์ปญั หาทางคณติ ศาสตร์ ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 5
เรอื่ ง บทประยุกต์
(โจทย์ปัญหาขาดทนุ )
3. ฝกึ การวเิ คราะห์‚®∑ย์
1.
ให้นกั เรยี นอา่ นโจทย์
โดยแบง่ วรรคตอนให้ถูกต้อง
เดชซ้ือรถจกั รยานราคา
1,200
บาท
ขายใหเ พอื่ นขาดทุน
10%
เดชขายรถจักรยานขาดทุนเทา ไร
2.
ใหน้ กั เรียนทำความเขา้ ใจโจทยแ์ ละตอบคำถามตอ่ ไปนี
้
1)
โจทยก์ ำหนดอะไรมาให้บ้าง
2)
โจทย์ตอ้ งการทราบอะไร
3)
มกี ารวางแผนในการหาคำตอบอย่างไร
4)
ใชว้ ธิ ีการใดในการหาคำตอบ
แบบฝกึ ทักษะการบูรณาการการอา่ น การคิดเลข สู่การแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 469
เรื่อง บทประยุกต์
(โจทย์ปญั หาขาดทนุ )
4. ฝึกแ ¥ßว∏ิ ี∑”และµรว® Õ∫ค”µÕ∫
เดชซือ้ รถจกั รยานราคา
1,200
บาท
ขายใหเ พือ่ นขาดทุน
10%
เดชขายรถจักรยานขาดทุนเทา ไร
1)
จากโจทยน์ กั เรยี นเขยี นเปน ประโยคสญั ลกั ษณแ์ ละแสดงวธิ ที ำไดอ้ ยา่ งไร
ประโยคสัญลกั ษณ์
วธิ ที ำ
ตอบ
2)
คำตอบทไี่ ดส้ มเหตุสมผลหรอื ไม่
เพราะเหตุใด
470 แบบฝึกทกั ษะการบรู ณาการการอา่ น การคิดเลข สกู่ ารแก้โจทยป์ ัญหาทางคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 5
เร่ือง บทประยุกต์
(โจทย์ปัญหาขาดทนุ )
™¥ÿ ∑ ีË 8
1. ฝึกÕàาน แªลควา¡ µคี วา¡
1.
ให้นักเรียนอ่านข้อความต่อไปน
ี้ อย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว
(อ่านเปนค/ู่ อ่านเด่ยี ว)
หมบู า นแหงหนงึ่
ประชาชนสวนใหญประกอบอาชีพเกษตรกรรม
และเนอื่ งจากหมบู านตั้งอยใู กลโ รงงานอุตสาหกรรมแปรรปู มนั สำปะหลงั
เกษตรกรสวนมากจงึ ปลูกมนั สำปะหลงั เพ่อื สงเขาโรงงานอตุ สาหกรรม
2.
ใหน้ ักเรยี นแปลความ
ตีความ
จากข้อความทีอ่ ่าน
แล้วตอบคำถามต่อไปน
ี้
1)
ขอ้ ความท่ีอา่ นเปนเรือ่ งเกีย่ วกับอะไร
2)
ขอ้ ความนีก้ ล่าวถงึ สิง่ ใดบา้ ง
และเกี่ยวขอ้ งกนั อยา่ งไร
3)
ข้อความน้ีควรตง้ั ชือ่ วา่ อะไร
4)
นำคำจากข้อความมาแต่งประโยคใหม่
(มากกวา่
1
ประโยค)
แบบฝกึ ทกั ษะการบรู ณาการการอ่าน การคิดเลข สกู่ ารแก้โจทย์ปญั หาทางคณิตศาสตร์ ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 5 471
เร่ือง บทประยกุ ต์
(โจทยป์ ัญหาขาดทนุ )
2. ฝกึ การวิเคราะห์และเขยี น
ให้นักเรยี นดภู าพต่อไปนแ้ี ล้วตอบคำถาม
1) จากภาพมีอะไรบ้าง
2) คนในภาพกำลงั ทำอะไร
3) เหตกุ ารณ์ในภาพเกิดข้ึนทีไ่ หน
4) แตง่ ประโยคใหส้ มั พนั ธก์ บั ภาพ (มากกวา่ 1 ประโยค)
472 แบบฝึกทักษะการบูรณาการการอ่าน การคิดเลข ส่กู ารแก้โจทย์ปญั หาทางคณติ ศาสตร์ ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 5
เรือ่ ง บทประยุกต์
(โจทยป์ ัญหาขาดทนุ )
3. ฝกึ การวเิ คราะห์‚®∑ย ์
1.
ใหน้ ักเรยี นอ่านโจทย์
โดยแบง่ วรรคตอนใหถ้ ูกต้อง
ชาวไรล งทุนปลูกมันสำปะหลัง
5,500
บาท
เมือ่ นำมาขาย
ปรากฏวา ขาดทุน
530
บาท
ชาวไรขายขาดทนุ ไปรอ ยละเทาไร
2.
ให้นกั เรยี นทำความเข้าใจโจทยแ์ ละตอบคำถามตอ่ ไปน้ี
1)
โจทย์กำหนดอะไรมาให้บ้าง
2)
โจทยต์ ้องการทราบอะไร
3)
มกี ารวางแผนในการหาคำตอบอย่างไร
4)
หาคำตอบได้โดยวิธใี ด
แบบฝึกทักษะการบรู ณาการการอ่าน การคิดเลข สกู่ ารแก้โจทยป์ ัญหาทางคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 473
เรื่อง บทประยกุ ต์
(โจทย์ปัญหาขาดทนุ )
4. ฝกึ แ ¥ßวิ∏ี∑”และµรว® Õ∫ค”µÕ∫
ชาวไรล งทุนปลกู มนั สำปะหลัง
5,500
บาท
เม่อื นำมาขาย
ปรากฏวา ขาดทนุ
530
บาท
ชาวไรขายขาดทนุ ไปรอ ยละเทา ไร
1)
จากโจทยน์ กั เรยี นเขยี นเปน ประโยคสญั ลกั ษณแ์ ละแสดงวธิ ที ำไดอ้ ยา่ งไร
ประโยคสัญลกั ษณ์
วิธที ำ
ตอบ
2)
คำตอบทีไ่ ด้สมเหตสุ มผลหรือไม
่ เพราะเหตใุ ด
474 แบบฝึกทกั ษะการบูรณาการการอา่ น การคิดเลข สกู่ ารแก้โจทย์ปญั หาทางคณิตศาสตร์ ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 5
เรือ่ ง บทประยกุ ต์
(โจทยป์ ญั หาขาดทนุ )
™ÿ¥∑Ëี 9
1. ฝกึ Õàาน แªลควา¡ µคี วา¡
1.
ให้นักเรียนอ่านบทร้อยกรองต่อไปน
้ี อย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว
(อา่ นเปน ค/ู่ อา่ นเด่ียว)
สหกรณท์ ี่อยใู นโรงเรยี น
พากเพียรปฏบิ ัตกิ นั ถวนหนา
เปนพ้นื ฐานเบือ้ งตน ของตำรา
เรื่องซื้อหากำไรและขาดทนุ
ถาซื้อของทมี่ รี าคาแพง
มหี ลายแหง ในสหกรณ์ตอ งหัวหมุน
ใครชแี้ นะการตลาดตองขอบคุณ
ไมต อ งวุนวางแผนทุนกำไร
2.
ใหน้ กั เรยี นแปลความ
ตคี วาม
จากบทรอ้ ยกรองทอี่ า่ น
แลว้ ตอบคำถาม
ตอ่ ไปนี
้
1)
บทรอ้ ยกรองท่อี ่านเปน เรอื่ งเกีย่ วกบั อะไร
2)
บทร้อยกรองนก้ี ล่าวถึงสิง่ ใดบา้ ง
และเกี่ยวขอ้ งกนั อย่างไร
3)
บทรอ้ ยกรองนี้ควรตั้งชอ่ื ว่าอะไร
4)
นำคำจากบทร้อยกรองมาแตง่ ประโยคใหม
่ (มากกวา่
1
ประโยค)
แบบฝึกทกั ษะการบรู ณาการการอ่าน การคดิ เลข สู่การแก้โจทย์ปญั หาทางคณติ ศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 5 475
เร่ือง บทประยกุ ต์
(โจทยป์ ัญหาขาดทนุ )
2. ฝกึ การวิเคราะหแ์ ละเขยี น
ให้นักเรยี นดภู าพต่อไปนแ้ี ล้วตอบคำถาม
1) จากภาพมีอะไรบ้าง
2) คนในภาพกำลงั ทำอะไร
3) เหตกุ ารณ์ในภาพเกิดข้ึนทีไ่ หน
4) แตง่ ประโยคใหส้ มั พันธก์ บั ภาพ (มากกวา่ 1 ประโยค)
476 แบบฝึกทักษะการบูรณาการการอ่าน การคิดเลข ส่กู ารแก้โจทย์ปญั หาทางคณติ ศาสตร์ ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 5
เรื่อง บทประยกุ ต์
(โจทยป์ ัญหาขาดทุน)
3. ฝึกการวเิ คราะห์‚®∑ย์
1.
ให้นกั เรยี นอา่ นโจทย
์ โดยแบง่ วรรคตอนใหถ้ ูกตอ้ ง
รา นคา สหกรณโ์ รงเรียนลงทุนซื้อสนิ คา
21,500
บาท
เมอื่ ขายสินคา หมด
ขาดทุนไป
850
บาท
สหกรณ์โรงเรยี นขาดทุนรอ ยละเทาไร
2.
ใหน้ ักเรยี นทำความเข้าใจโจทย์และตอบคำถามต่อไปน้ี
1)
โจทยก์ ำหนดอะไรมาให้บา้ ง
2)
โจทยต์ อ้ งการทราบอะไร
3)
มีการวางแผนในการหาคำตอบอย่างไร
4)
ใชว้ ิธีการใดในการหาคำตอบ
แบบฝึกทักษะการบรู ณาการการอ่าน การคดิ เลข สกู่ ารแก้โจทย์ปญั หาทางคณติ ศาสตร์ ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5 477
เรอ่ื ง บทประยุกต์
(โจทยป์ ัญหาขาดทนุ )
4. ฝึกแ ¥ßว∏ิ ี∑”และµรว® Õ∫ค”µÕ∫
รา นคาสหกรณ์โรงเรียนลงทนุ ซอื้ สินคา
21,500
บาท
เม่ือขายสินคาหมด
ขาดทนุ ไป
850
บาท
สหกรณโ์ รงเรียนขาดทุนรอยละเทาไร
1)
จากโจทยน์ กั เรยี นเขยี นเปน ประโยคสญั ลกั ษณแ์ ละแสดงวธิ ที ำไดอ้ ยา่ งไร
ประโยคสญั ลกั ษณ
์
วธิ ีทำ
ตอบ
2)
คำตอบทไี่ ดส้ มเหตสุ มผลหรอื ไม่
เพราะเหตใุ ด
478 แบบฝกึ ทกั ษะการบูรณาการการอา่ น การคดิ เลข สกู่ ารแก้โจทยป์ ัญหาทางคณิตศาสตร์ ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 5
เรื่อง บทประยุกต์
(โจทยป์ ญั หาขาดทุน)
™¥ÿ ∑ีË 10
1. ฝึกÕàาน แªลควา¡ µีควา¡
1.
ให้นักเรียนอ่านบทร้อยกรองต่อไปน
้ี อย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว
(อา่ นเปน ค/ู่ อ่านเด่ียว)
วนั นส้ี าวชาวไทย
จะไปไหนตองสวยนำ
กระเปาถือตอ งเลิศล้ำ
สินคานำยี่หอ ดงั
ท้ังสายสั้นและสายยาว
สีแดงขาวและสายหนงั
คาขายมากมายจงั
ซ้อื หมดตงั ค์ไดห ลายใบ
2.
ใหน้ กั เรยี นแปลความ
ตคี วาม
จากบทรอ้ ยกรองทอี่ า่ น
แลว้ ตอบคำถาม
ตอ่ ไปน
้ี
1)
บทร้อยกรองทีอ่ า่ นเปนเรื่องเก่ยี วกบั อะไร
2)
บทรอ้ ยกรองนกี้ ลา่ วถงึ สิ่งใดบ้าง
และเกี่ยวขอ้ งกันอย่างไร
3)
บทรอ้ ยกรองนี้ควรต้ังชือ่ ว่าอะไร
4)
นำคำจากบทร้อยกรองมาแตง่ ประโยคใหม
่ (มากกวา่
1
ประโยค)
แบบฝกึ ทักษะการบรู ณาการการอา่ น การคดิ เลข สูก่ ารแก้โจทยป์ ญั หาทางคณิตศาสตร์ ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 5 479
เร่อื ง บทประยกุ ต
์
(โจทย์ปญั หาขาดทุน)
2. ฝึกการวเิ คราะหแ์ ละเขียน
ให้นักเรยี นดภู าพต่อไปนแี้ ลว้ ตอบคำถาม
1) จากภาพมีอะไรบ้าง
2) คนในภาพกำลังทำอะไร
3) เหตุการณใ์ นภาพเกิดขนึ้ ทไี่ หน
4) แตง่ ประโยคให้สมั พันธก์ ับภาพ (มากกว่า 1 ประโยค)
480 แบบฝกึ ทกั ษะการบูรณาการการอา่ น การคดิ เลข ส่กู ารแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5
เร่อื ง บทประยุกต์
(โจทย์ปญั หาขาดทนุ )
3. ฝึกการวเิ คราะห์‚®∑ย์
1.
ให้นกั เรียนอา่ นโจทย
์ โดยแบ่งวรรคตอนใหถ้ ูกตอ้ ง
รานคาลงทนุ ซอื้ กระเปา ถือสตรีมาขาย
4,580
บาท
เม่ือขายกระเปา หมด
ขาดทุน
1,250
บาท
รานคาขายกระเปาขาดทุนรอยละเทา ใด
2.
ให้นกั เรียนทำความเข้าใจโจทย์และตอบคำถามตอ่ ไปน้ี
1)
โจทย์กำหนดอะไรมาใหบ้ ้าง
2)
โจทย์ต้องการทราบอะไร
3)
มีการวางแผนในการหาคำตอบอยา่ งไร
4)
หาคำตอบได้โดยวธิ ีใด
แบบฝกึ ทกั ษะการบรู ณาการการอ่าน การคดิ เลข สู่การแก้โจทยป์ ัญหาทางคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 5 481
เรอ่ื ง บทประยุกต์
(โจทย์ปัญหาขาดทุน)
4. ฝกึ แ ¥ßว∏ิ ∑ี ”และµรว® Õ∫ค”µÕ∫
รานคาลงทุนซอ้ื กระเปา ถอื สตรีมาขาย
4,580
บาท
เมื่อขายกระเปาหมด
ขาดทนุ
1,250
บาท
รา นคา ขายกระเปาขาดทุนรอยละเทา ใด
1)
จากโจทยน์ กั เรยี นเขยี นเปน ประโยคสญั ลกั ษณแ์ ละแสดงวธิ ที ำไดอ้ ยา่ งไร
ประโยคสัญลักษณ์
วิธีทำ
ตอบ
2)
คำตอบท่ีได้สมเหตสุ มผลหรือไม่
เพราะเหตุใด
482 แบบฝึกทักษะการบรู ณาการการอ่าน การคดิ เลข สกู่ ารแก้โจทยป์ ญั หาทางคณิตศาสตร์ ชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ 5
เรอื่ ง บทประยกุ ต์
(โจทย์ปัญหาขาดทุน)
™ÿ¥∑ ีË 11
1. ฝึกÕาà น แªลควา¡ µีควา¡
1.
ให้นักเรียนอ่านบทร้อยกรองต่อไปน
ี้ อย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว
(อา่ นเปน ค/ู่ อา่ นเดย่ี ว)
นองแตงคนขยัน
ทุกทุกวันชอบคาขาย
ทำขนมอีกมากมาย
ไดกำไรสขุ ใจครัน
ขายเสรจ็ รีบนับเงนิ
สุขเหลอื เกนิ โอเ งนิ ฉัน
แตแลวตกใจพลนั
ตายแลวฉนั ขายขาดทุน
2.
ใหน้ กั เรยี นแปลความ
ตคี วาม
จากบทรอ้ ยกรองทอี่ า่ น
แลว้ ตอบคำถาม
ต่อไปน
ี้
1)
บทร้อยกรองทีอ่ า่ นเปน เรอ่ื งเกีย่ วกับอะไร
2)
บทรอ้ ยกรองนก้ี ลา่ วถึงสง่ิ ใดบา้ ง
และเกี่ยวขอ้ งกันอยา่ งไร
3)
บทร้อยกรองนค้ี วรต้ังชื่อว่าอะไร
4)
นำคำจากบทร้อยกรองมาแตง่ ประโยคใหม
่ (มากกวา่
1
ประโยค)
แบบฝกึ ทกั ษะการบรู ณาการการอ่าน การคดิ เลข สู่การแก้โจทย์ปัญหาทางคณติ ศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 5 483
เร่อื ง บทประยุกต์
(โจทย์ปญั หาขาดทุน)
2. ฝกึ การวเิ คราะหแ์ ละเขยี น
ให้นักเรียนดภู าพตอ่ ไปนแี้ ลว้ ตอบคำถาม
1) จากภาพมอี ะไรบ้าง
2) คนในภาพกำลงั ทำอะไร
3) เหตุการณ์ในภาพเกดิ ข้นึ ทไี่ หน
4) แตง่ ประโยคใหส้ มั พันธ์กบั ภาพ (มากกว่า 1 ประโยค)
484 แบบฝกึ ทกั ษะการบรู ณาการการอา่ น การคิดเลข สู่การแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5
เรื่อง บทประยุกต์
(โจทยป์ ัญหาขาดทุน)
3. ฝึกการวเิ คราะห์‚®∑ย ์
1.
ใหน้ ักเรยี นอา่ นโจทย์
โดยแบง่ วรรคตอนใหถ้ ูกตอ้ ง
แตงลงทุนทำขนมขาย
215
บาท
ขายไดเงิน
195
บาท
แตงขายขนมขาดทุนรอยละเทา ไร
2.
ใหน้ กั เรยี นทำความเข้าใจโจทยแ์ ละตอบคำถามต่อไปน้
ี
1)
โจทยก์ ำหนดอะไรมาให้บา้ ง
2)
โจทยต์ อ้ งการทราบอะไร
3)
มีการวางแผนในการหาคำตอบอยา่ งไร
4)
หาคำตอบได้โดยวธิ ใี ด
แบบฝึกทกั ษะการบูรณาการการอ่าน การคดิ เลข สกู่ ารแก้โจทย์ปญั หาทางคณติ ศาสตร์ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 5 485
เร่ือง บทประยกุ ต์
(โจทยป์ ัญหาขาดทุน)
4. ฝกึ แ ¥ßว∏ิ ี∑”และµรว® Õ∫ค”µÕ∫
แตงลงทุนทำขนมขาย
215
บาท
ขายไดเ งิน
195
บาท
แตงขายขนมขาดทนุ รอ ยละเทา ไร
1)
จากโจทยน์ กั เรยี นเขยี นเปน ประโยคสญั ลกั ษณแ์ ละแสดงวธิ ที ำไดอ้ ยา่ งไร
ประโยคสัญลักษณ์
วิธีทำ
ตอบ
2)
คำตอบทไ่ี ด้สมเหตสุ มผลหรอื ไม
่ เพราะเหตใุ ด
486 แบบฝกึ ทกั ษะการบูรณาการการอา่ น การคิดเลข สู่การแก้โจทย์ปัญหาทางคณติ ศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 5
เรือ่ ง บทประยุกต์
(โจทยป์ ญั หาขาดทุน)
™ÿ¥∑Ë ี 12
1. ฝกึ Õาà น แªลควา¡ µีควา¡
1.
ให้นักเรียนอ่านบทร้อยกรองต่อไปน
ี้ อย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว
(อา่ นเปน ค/ู่ อ่านเดยี่ ว)
เส้อื ผา ไทยสมยั น
้ี ลว นสวยดีหลากสสี นั
ลวดลายมีครบครนั
แขนส้ันยาวเขาทา ด
ี
แมค ามาวางขาย
ออกจำหนายหลากหลายส
ี
กำไรบางกด็ ี
หรอื ขาดทุนไมขนุ เคอื ง
2.
ใหน้ กั เรยี นแปลความ
ตคี วาม
จากบทรอ้ ยกรองทอี่ า่ น
แลว้ ตอบคำถาม
ต่อไปน
้ี
1)
บทร้อยกรองทีอ่ ่านเปนเรือ่ งเกีย่ วกบั อะไร
2)
บทร้อยกรองน้ีกล่าวถึงส่ิงใดบา้ ง
และเก่ยี วข้องกันอยา่ งไร
3)
บทร้อยกรองน้คี วรต้งั ช่อื ว่าอะไร
4)
นำคำจากบทรอ้ ยกรองมาแต่งประโยคใหม่
(มากกวา่
1
ประโยค)
แบบฝกึ ทักษะการบรู ณาการการอา่ น การคิดเลข สูก่ ารแก้โจทยป์ ญั หาทางคณิตศาสตร์ ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 5 487