MODUL BAHASA MELAYU SPM 2020 DAERAH MUAR

Secara tuntas, pelbagai pihak memainkan peranan yang sepada dalam usaha mempopularkan
permainan tradisional. Oleh itu, mereka perlulah mengambi langkah yang vital,imperatif ,kritis dan
pragmatik supaya dapat memanifestasikan generasi pelapis negara yang tidak akan lupa akan warisan
mereka ibarat kacang lupakan kulit. Generasi pada hari ini perlu digarap agar menghargai dan
menjunjungi pusaka warisan mereka sejak dari rebung lagi. Barulah warisan permainan tradisional akan
terus hidup subur dalam kehidupan masyarakat kita. Generasi muda perlu berusaha bersungguh-sungguh
untuk memastikan warisan ini tidak hanyut ditelan zaman. Sekarang tibalah waktunya anak-anak remaja
yang merupakan generasi penggerak wawasan menimba sebanyak ilmu pengetahuan agar dapat
digunakan dalam usaha memelihara permainan tradisional ini pada masa akan datang. Oleh itu, semua
pihak perlulah berganding bahu bagai lebah menghimpun madu,agar impian ini tidak akan dipersia-
siakan begitu sahaja dan terus dapat dihidupkan dari semasa ke semasa.

USAHA- USAHA MEMPOPULARKAN PERMAINAN TRADISIONAL

Tema : Permainan Tradisional
Tugasan : Usaha-usaha mempopularkan permainan tradisional

Bertepatan dengan peribahasa bagai cendawan tumbuh selepas hujan, Malaysia kini
berhadapan dengan arus globalisasi dan modenisasi yang membawa kepada pembangunan yang pesat.
Berkait rapat dengan perkembangan tersebut, generasi muda hari ini lebih terdedah kepada alam siber
dan permainan komputer sehingga melupakan permainan tradisional yang merupakan warisan pusaka
sejak duhulu lagi. Lantaran itu, permainan tradisional turut dipandang enteng serta mula tersisih daripada
arus perdana kehidupan masyarakat. Sebagai individu, adakah kita sanggup membiarkan khazanah
budaya bangsa kita lenyap begitu sahaja dek peredaran zaman yang berlaku? Mahukah kita membiarkan
anak watan berterusan meminggirkan budaya mereka? Dalam hal ini, sebelum nasi menjadi bubur,
semua pihak perlu mencari pendekatan yang pragmatik bagi meninggikan martabat permainan
tradisional di negara kita bersesuaian dengan kata peribahasa di mana ada kemahuan, di situ ada jalan.
Prakarsa yang berkesan untuk mempopularkan permainan tradisional ini patut diusahakan secara
bersungguh-sungguh bagi mengangkat status permainan tradisional di nusa tercinta ini.

Pihak ibu bapa dianggap pihak yang paling dominan berperanan memperkenalkan serta
mempopularkan permainan tradisional kepada generasi muda khususnya kepada anak-anak
mereka. Hal ini demikian kerana kebanyakan ibu bapa menjadi suri teladan kepada anak-anak yang
sedang membesar. Ibu bapa perlu mendedahkan permainan tradisional kepada anak-anak mereka
sejak kecil bertepatan dengan peribahasa melentur buluh biarlah dari rebungnya bagi tujuan memupuk
minat bermain permainan tradisional. Mereka boleh membelikan anak-anak mereka permainan
tradisional sebagai hadiah sempena hari ulang tahun ataupun sebagai hadiah kerana pencapaian
cemerlang dalam akademik di sekolah. Ibu bapa juga boleh menganjurkan pertandingan permainan
tradisional melalui Hari Keluarga yang diadakan sama ada dilakukan secara bersendirian atau bersama
dengan rakan-rakan sekerja. Inisiatif ini dapat memberikan peluang kepada seluruh ahli keluarga yang
mengambil bahagian untuk mencuba bermain permainan tradisional seperti congkak, menaikkan layang-
layang dan bermain gasing. Jelas bahawa melalui usaha tersebut secara tidak langsung akan
mempopularkan sesuatu permainan tradisional serta mengeratkan lagi hubungan silaturahim sesama ahli
keluarga, bak kata peribahasa sambil menyelam minum air.

Selain itu, pihak kerajaan melalui Kementerian Pendidikan Malaysia mestilah menjadikan
permainan tradisional sebagai satu daripada kegiatan kokurikulum di sekolah. Rentetan daripada
itu, pihak sekolah hendaklah digalakkan menubuhkan kelab atau persatuan yang bercirikan permainan
tradisional. Dengan berpayungkan kelab atau persatuan permainan tradisional seperti Kelab Budaya
Bangsa, pelajar boleh belajar tentang cara membuat, cara bermain dan mengetahui syarat-syarat bermain
sesuatu permainan tradisional. Setelah mengetahui secara mendalam sesuatu permainan itu, pelajar akan
berminat untuk melibatkan diri dalam permainan tradisional tersebut. Usaha menanam minat terhadap
generasi muda penting kerana mereka merupakan akar tunjang yang bakal mewarisi warisan pusaka
bangsa serta mewarnai masyarakat masa hadapan, justeru, penglibatan pelajar secara langsung dalam
permainan tradisional nescaya dapat mempopularkan permainan tersebut di Malaysia daripada pupus dan
lenyap begitu sahaja. Bertepatan dengan kata peribahasa, tak kenal maka tak cinta, maka iltizam pihak
sekolah amat dituntut agar putera-puteri yang sedang berjuang di medan ilmu dapat bergiat aktif

78

mempopularkan permainan tradisional di samping mengurangkan sedikit tekanan menghadapi
peperiksaan.

Seterusnya, usaha mengadakan pelbagai kempen cintai permainan tradisional merupakan
satu kaedah yang ampuh untuk mempopularkan permainan tradisional di negara kita. Kempen ini perlu
dijalankan oleh Jabatan Kebudayaan dan Kesenian Negara secara terancang dan berkesan dengan
kerjasama pihak media cetak dan media elektronik seperti akhbar dan televisyen. Pihak media massa
perlu menyiarkan rencana dan dokumentari untuk memperkenalkan permainan tradisional di negara kita
seperti wau, gasing, congkak dan lain-lain. Selain memperkenalkan sejarah dan cara bermain, pihak
media perlu memberikan kesedaran kepada orang ramai akan kepentingan permainan tradisional kepada
masyarakat dan negara. Pelbagai aktiviti harus dianjurkan sempena kempen tersebut, seperti peraduan
mengarang, pameran, peraduan melukius poster dan lain-lain lagi. Melalui proses tersebut, permainan
tradisional boleh menjadi lebih popular di merata-rata tempat bersesuaian dengan kata peribahasa seperti
pegaga tumbuh melata. Jelas bahawa dengan kerjasama padu yang dilakukan tanpa mengenal rasa jemu
sudah pasti permainan tradisional menjadi semakin popular khususnya kepada generasi baru.

Pertukaran budaya dengan negara luar merupakan inisiatif lain yang boleh dilakukan bagi
mempopularkan permainan tradisional. Apabila program tersebut dilaksanakan maka pelajar dari luar
negara yang datang ke Malaysia akan berpeluang bermain pelbagai permainan tradisional di sini. Apabila
mereka pulang ke negara mereka kelak, mereka akan mengajar rakan-rakan dan ahli keluarga permainan
yang pernah mereka mainkan di sini. Usaha ini secara tidak langsung membolehkan nama Malaysia akan
masyhur di persada antarabangsa dan rakyat Malaysia boleh berbangga kerana Malaysia masih
mempunyai permainan tradisional yang tak lapuk dek hujan, tak lekang dek panas. Perkara yang sama
boleh dilakukan oleh agensi pelancongan yang bertindak sebagai medium penyebar maklumat untuk
memperkenalkan permainan tradisional kepada pelancong asing. Lantaran itu, agensi pelancongan boleh
mengurus aktiviti seperti bermain gasing, galah panjang dan teng-teng di tempat penginapan pelancong
asing. Diharapkan langkah ini akan membuatkan para pelancong terhibur sekali gus berminat dengan
acara-acara yang disediakan dan ingin datang kembali ke Malaysia. Jelas bahawa, pertukaran budaya
antara negara dan peranan agensi pelancongan mampu menjadi platform dalam usaha kerajaan
mempopularkan permainan tradisional kepada masyarakat luar.

Tidak disangkalkan lagi, penganjuran pelbagai bentuk pertandingan merupakan inisiatif
yang agak praktikal untuk mempopularkan permainan tradisional kepada masyarakat di Malaysia.
Melalui pertandingan yang diadakan semua pihak yang mengambil bahagian akan saling bertukar
pengalaman dan mengukuhkan ukhwah antara mereka. Hal ini demikian kerana sebagai fitrah manusia,
segelintir masyarakat memang suka bertanding untuk mendapatkan sesuatu. Agensi-agensi kerajaan
dengan kerjasama pelbagai badan bukan kerajaan (NGO) boleh bergabung dengan sektor korporat seperti
Proton, TM Net dan Maxis menganjurkan pertandingan permainan tradisional dari peringkat sekolah,
daerah, kebangsaan hinggalah ke peringkat antarabangsa. Dalam konteks ini, contoh yang terbaik ialah
penganjuran Festival Layang-layang Antarabangsa di Pasir Gudang , Johor oleh kerajaan negeri Johor
dengan kerjasama pelbagai badan korporat. Berdasarkan rekod yang ada, pertandingan layang-layang
tersebut berjaya menarik peminat-peminat permainan layang-layang dari seluruh dunia untuk turut
mengambil bahagian. Terbukti di sini, penganjuran pelbagai pertandingan berjaya memperkenalkan
permainan tradisional sekali gus mempromosikan industri pelancongan kepada pelancong dalam dan luar
negara.

Konklusinya, semua etnik tidak sewajarnya membiarkan khazanah budaya mereka termasuk
permainan tradisional terus lenyap di muka bumi kerana warisan tersebut ialah khazanah dunia yang
tidak ternilai harganya. Walaupun Malaysia sedang mengorak langkah serta bersedia melakukan pecutan
akhir ke arah negara maju pada tahun 2020, kita tidak seharusnya menjadi seperti kacang lupakan kulit
yang melupakan asal usul dengan mengabaikan peninggalan warisan nenek moyang kita. Kita amat
berharap semua pihak tetap teguh memelihara khazanah budaya ini pada setiap masa kerana generasi
terkini hanya sekadar meminjam warisan bangsa yang mungkin menjadi sanjungan generasi mendatang.
Suka ditegaskan di sini bahawa setiap anak watan Malaysia perlu menyahut cabaran dan menghadapi
semangat habis kapak berganti beliung untuk merealisasikan impian negara tercinta ke arah Menjana
Transformasi Rakyat Cemerlang. Malaysia Boleh!.

79

Permainan tradisional mempunyai keistimewaannya yang tersendiri iaitu meningkatkan
ketahanan mental dan fizikal, memupuk sikap saling bekerjasama, dan menjadi hiburan.

Jelaskan keistimewaan-keistimewaan permainan tradisional tersebut sehingga dapat membentuk
perkembangan sahsiah dalam kalangan anak.

Permainan tradisional atau lebih dikenali sebagai permainan warisan rakyat merujuk kepada
satu bentuk permainan budaya yang dimainkan oleh masyarakat dalam tempoh masa yang panjang.
Permainan tradisional menjadi pelengkap alam kanak-kanak kerana permainan ini mudah dimainkan dan
tidak memerlukan perbelanjaan yang besar. Namun , dalam era globalisasi ini, permainan tradisoanal
semakin dilupakan oleh masyarakat terutama generasi muda. Permainan tradisional bukan sahaja tidak
diwarisi oleh generasi muda, malah ada sesetengah generasi muda yang tidak mengenali permainan
tradisional seperti layang-layang, gasing, dan congkak. Hal ini terjadi kerana mereka terpengaruh dengan
permainan moden yang lebih menarik perhatian meraka sedangkan permainan moden seperti psp dan
permainan video mendatangkan banyak kemudaratan. Beberapa langkah yang pragmatic dilakukan oleh
pihakk kerajaan untuk menghidupkan kembali dan memberi nafas baharu kepada permainan tradisional.
Perkara ini dilakukan kerana pihak kerajaan menyedari bahawa permaian tradisional mempunyai
pelbagai keistimewaan yang perlu diketengahkan dan didedahkan kepada masyarakat. Persoalannya,
apakah keistimewaan permainan tradisional yang akan mengekalkan permainan ini sepanjang zaman bak
kata peribahasa Melayu tak lapuk dek hujan, tak lekang dek panas?

Antara keistimewaan permainan tradisional adalah permainan tradisional berupaya
meningkatkan ketahanan mental dan fizikal. Tidak dapat disangkal lagi bahawa permainan tradisional
amat menguji minda rapa permainan kerana mereka perlu menyelesaikan masalah yang terdapat dalam
permainan supaya mereka dapat memenangi permainan tersebut. Permainan tradisional menuntut para
pemain berfikir di luar kotak bagi menyelesaikan permainan. Sebagai contoh, masyarakat yang geamar
bermain congkak dan dam haji harus pandai menyusun strategi supaya mereka tidak mudah ditewaskan
oleh pihak lawean. Mereka perlu berfikir dahulu sebelum mengambil sebarang tindakan dalam
permainan tersebut. Para pelajar yang bermain permainan tradisional wajarlah mengaplikasikan
kemahiran berfikir dahulu sebelum strategi dalam pelajaran mereka. Kesannya, pelajar yang cemerlang
dapat dibentuk sesuai dengan kata-kata Malcolm X, “pendidikan merupakan titik ke arah kemajuan masa
hadapan. “permainan tradisional juga dikatakan mampu meningkatkan ketahanan fizikal kerana
sesetengah permainan tradisional dimainkan di kawasan yang lapang seperti layang-layang, galah
panjang dan gasing. Permainan tradisional seperti ini mampu mengeluarkan peluh dan sekali gus
mendidik para permain mengamalakan gaya hidup sihat dengan cara yang selamat dan menggembirakan.
Perkara ini membuktikan bahawa permainan tradisional dapat meningkatkan ketahanan fizikal individu
berbanding permainan moden yang hanya menggunakan konsep santai. Jelaslah di sini bahawa,
permainan tradisional mampu meningkatkan ketahanan mental dan fizikal individu.

Selain itu, permainan tradisioanal juga berupaya memupuk sikap saling berkerjasama dalam
kalangan masyarakat. Hal ini demikian kerana permainan tradisional dimainkan secara berkumpulan dan
menuntut setiap pemain berinteraksi antara satu sama lain. Masyarakat zaman dahulu lebih gemar hidup
dalam berkumpulan , maka mereka mencipta permainan yang melibatkan lebih daripada seorang pemain
supaya amalan berkumpul tersebut tidak ditelan zaman. Permainan tradisional sepak raga, layang-layang,
dan sebagainya amat menurut kerjasama daripada ahli pasukan. Sebagai contoh, dalam permainan
laying-layang, seoarang pemain perlu memegang laying-layang manakala seorang lagi pemainakan
belari sambil memegang tali layang-layang supaya tali tersebut dapat ditegangkan dan akhirnya akan
menyebabkan laying-layag tersebut terbang ke udara. Perkara ini hanya boleh dilakukan apabila
wujudnya semangat kerjasama dalam pasukan. Antara bukti yang menujukkan permainan tradisional
mampu memupuk sifat kerjasama adalah dengan wujudnya Festival Layang – Layang Sedunia Pasir
Gudang dan Pertunjukan Layang - Layang Antarabangsa di Melaka . Festival dan pertunjukan seperti ini
hanya dapat dilaksanakan apabila masyarakat bekerjasama dengan pihak kerajaan untuk menjayakan
program ini. Hal ini membuktikan bahawa permainan tradisional berupaya memupuk sikap sering
bekerjsama yang akhirnya akan melahirkan masyarakat yang bersatu- padu dan bekerjasama dalam
menjayakaan program – program tersebut.

Tambahan pula , permainan tradisional berpotensi untuk dijadikan sebagai hiburan sehingga
dapat membantu perkembangan sahsiah individu. Individu yang gemar bermain permainan tradisional

80

dapat merehatkan pemikiran mereka daripada kesibukkan mengejar kepentingan dunia . Mereka boleh
bermain permainan tradisional seperti gasing , congkak dan layang- layang bagi merehatkan pemikiran
mereka dan sekaligus memberi hiburan kepada mereka. Individu yang mempunyai ketenangan dalam
kehidupan beruapaya membentuk perkembangan sahsiah invidivu. Mereka akan dididik untuk sabar
apabila menerima sesuatu cabaran dan akan menguji tahap kesabaran mereka. Kesannya individu yang
penyabar dapat dilahirkan. Sebagai contoh , permainan layang – layang menuntut para pemain untuk
bijak mengendalikan layang – layang mereka supaya tidak terbabas ditiup angin. Permainan gasing pula
menuntut para pemain menggunakan kemahiran mereka melilit tali gasing menakala permainan congkak
menuntut para pemain menggunakan kebijaksanaan pemain untuk menyusun strategi . Kesannya
individu yang bijak menggunakan kemahiran masing – masing dapat dibentuk . Oleh itu , pelbagai pihak
perlulah berusaha memajukan permainan tradisional kerana permainan tradisional berupaya memberikan
hiburan dan membantu perkembangan sahsisah individu .

Permainan tradisional juga berupaya meningkatkan sektor pelancongan negara .
Permainan tradisional yang mempunyai keunikannya yang tersendiri mampu menarik hati pelancong
untuk berkunjung ke Negara Malaysia bagi melihat sendiri keunikan permainan tradisional . Perkara ini
hanya boleh direalisasikan apabila duta Malaysia dan pihak kerajaan seperti Kementerian Kebudayaan
Keseniaan Dan Warisan mengadakan kempen secara besar – besaran . Jabatan Pelancongan boleh
mengetengahkan permainan tradisional dalam program Tahun melawat Malaysia . Misalnya , Eagle cup
sepak takraw telah diadakan semperna tahun melawat Kedah 2016. Program seperti ini mampu menarik
perhatian pelancong dan mereka berpeluang melihat dan bermain permainan tradisional seperti congkak
, gasing dan layang – layang . Kesannya para pelancong dapat mengelai warisan Negara di persada
antarabangsa seperti permainan sepak bulu ayam atau capteh yang telah menempah nama di Indonesia ,
singapura , Sweden dan sebagainya . Pendapatan negara juga dapat ditingkatkan melalui pengeluaran
masuk mata wang asing . Jelaslah di sini bahawa permainan tradisional berupaya menignkat sector
pelancongan.

Kesimpulannya , pelbagai pihak terutama Jabatan Warisan Negara perlu berganding bahu
dan mencari langkah yang pragmatic bagi memajukan permainan tradisional agar keistimewaan
permainan tradisional dapat dirasai dan dinikmati oleh setiap lapisan masyarakat . Usaha yang dilakukan
perlulah bersungguh – sungguh kerana peribahasa Melayu ada mengatakan genggam api biar sampai jadi
bara .

KEPENTINGAN SENI MEMPERTAHANKAN DIRI DALAM ERA GLOBALISASI

Apakah maksud seni mempertahankan diri? Seni mempertahankan diri merupakan seni untuk
melindungi diri sendiri daripada sebarang ancaman. Seni mempertahankan diri merupakan lambang seni
warisan bangsa daripada pelbagai kaum seperti Silat bagi kaum Melayu, Wusyu untuk kaum Cina dan
Silambam mewakili kaum India. Seni warisan bangsa ini perlulah dipelihara demi kelestarian budaya
bangsa kita. Walau bagaimanapun, sejauh manakah seni mempertahankan diri ini dipelihara? Dewasa
ini, perkembangan teknologi di negara kita telah berjaya menggantikan tempat seni mempertahankan
diri di hati masyarakat. Seni mempertahankan diri yang begitu penting ini tekah kian dilupakan oleh
masyarakat sehingga hampir lenyap ditelan zaman. Pada hakikatnya, terdapat banyak kebaikan yang
boleh diperoleh jika kita memelihara seni mempertahankan diri. Pelbagai pihak juga memainkan peranan
untuk menjayakan usaha ini. Persoalannya, apakah kepentingan-kepentingan memelihara seni warisan
bangsa ini ?

Kita tidak dapat menafikan hakikat bahawa seni mempertahankan diri perlu dipelihara kerana
merupakan identiti masyarakat Malaysia. Sebagai contoh, silat merupakan seni mempertahankan diri
masyarakat Melayu yang merupakan warisan turun-temurun yang perlu dikekalkan agar tak lapuk dek
hujan , tak lekang dek panas . Antara kebaikan seni mempertahankan diri adalah mampu menyihatkan
tubuh badan . Tamsilnya, seni silat yang terdiri daripada bunga dan buah silat melibatkan banyak aktiviti
fizikal seperti menendang , menumbuk dan teknik-teknik menjatuhkan pihak lawan . Semasa
menjalankan aktiviti fizikal ini , kita akan mengeluarkan peluh yang banyak . Kita juga dapat membakar
banyak kalori dan lemak dalam tubuh badan. Secara tidak langsung, bahan-bahan toksik dalam badan
dapat disingkirkan dan mengelakkan masalah obesiti. Peribahasa Melayu “badan sihat otak cerdas” jelas

81

menunjukkan bahawa apabila kita mempunyai badan yang sihat, kita mampu menumpukan perhatian
semasa melakukan kerja. Pihak sekolah boleh memainkan peranan dengan menubuhkan badan
beruniform seni mempertahankan diri seperti silat sendeng, silat cekak atau silat gayung dan melibatkan
para pelajar sekolah untuk menyertainya .

Selain itu , seni mempertahankan diri merupakan seni sebagai langkah keselamatan untuk
melindungi diri sendiri, keluarga dan rakan. Sebagai contoh, wusyu merupakan seni mempertahankan
diri masyarakat Cina yang telah diwarisi secara turun-temurun. Wusyu melibatkan sifat-sifat tertentu
yang menerapkan legenda , agama dan falsafah masyarakat Cina. Wusyu melibatkan peniruan
pergerakan haiwan iaitu “qi”melibatkan pergerakan otot-otot kardiovaskular. Seni mempertahankan diri
masyarakat Cina ini perlu dipelihara kerana mampu menjaga keselamatan seseorang . Seni
mempertahankan diri berupaya meningkatkan kewaspadaan dan kepekaan seseorang. Kita perlu
berwaspada pada setiap masa dan detik. Apabila kita menghadapi ancaman, kita boleh menggunakan
teknik-teknik seni mempertahankan diri yang telah dipelajari untuk mempertahankan diri kerana seni
mempertahankan diri mengajar kita cara-cara menewaskan musuh dan sentiasa berwaspada terhadap
keadaan sekeliling. Oleh itu,pihak swasta berperanan mendirikan lebih banyak pusat-pusat latihan seni
mempertahankan diri seperti wusyu untuk para lapisan masyarakat agar mereka berpeluang mempelajari
seni warisan bangsa mereka sebagai langkah keselamatan .

Bukan itu sahaja, seni mempertahanakan diri merupakan aset negara yang tidak ternilai. Biar
kita ambil contoh, Silambam yang merupakan tradisi India, nama asalnya ialah Chilambam iaitu seni
yang berasaskan pertempuran tongkat. Pertempuran tongkat merujuk kepada tongkat yang digunakan
untuk mempertahankan diri daripada ancaman musuh dan haiwan. Silambam merupakan seni
mempertahankan diri yang tertua di dunia dan telah diwarisi sejak 5000 tahun dahulu. Pada abad ke-14,
barulah Silambam diperkenalkan di Malaysia. Silambam dibentuk daripada taktik dan teknik haiwan-
haiwan seperti hariamu, ular dan beruang bagi mengalahkan musuh dan mempertahankan diri. Seni
mempertahankan diri ini dapat membantu meningkatkan ekonomi negara. Seni ini akan menarik minat
pelancong asing ke negara kita . Mereka akan dipertontonkan dengan seni mempertahankan diri warisan
bangsa kita dan kita dapat melestarikan budaya bangsa kita bertepatan dengan peribahasa Melayu
“sambil menyelam minum air”. Secara tidak langsung, industri pelancongan negara akan berkembang
dan menambahakan pendapatan negara. Seni mempertahankan diri juga berupaya membuka peluang
pekerjaan kepada rakyat sebagai pesilat , guru wusyu dan pelatih Silambam. Dalam hal ini, media massa
boleh memainkan peranan untuk menyiarkan filem-filem berkaitan seni mempertahankan diri untuk
menarik minat masyarakat terhadap seni warisan bangsa kita agar tak lapuk dek hujan dan lekang dek
panas.

Merenung sejenak memikirkan rasionalnya ,seni mempertahankan diri juga membolehkan kita
menjalin hubungan persahabatan yang berpanjangan. Tamsilnya, taekwando merupakan seni
mempertahankan diri dari Korea. Seni mempertahankan diri ini telah diperkenalkan di seluruh dunia oleh
Jeneral Choi Hong Hi , seorang panglima tentera Korea Selatan . Tae kwan do turut dipertandingkan di
Sukan Olimpik sejak tahun 2000. Taekwando turut diterjemahkan secara kasar sebagai seni menendang
dan menumbuk. Tae kwan do mempunyai beberapa warna tali pinggang menunjukkan pangkat seseorang
pengamal seni. Tali pinggang berwarna hitam melambangkan peringkat paling tinggi dan dipanggil
“Dan”. Seni mempertahankan diri membantu kita menambah kenalan baharu yang terdiri daripada ahli-
ahli lain yang mengikuti latihan seni mempertahanakan diri bersama-sama kita. Kita dapat menjalin
hubungan persahabatan yang terdiri daripada pelbagai kaum. Kita akan saling berkongsi ilmu
pemgetahuan dan minat yang sama serta pengalaman berkaitan seni mempertahankan diri kerana
perbuatan ini mampu mendatangkan kebaikan kepada kedua-dua pihak . Hal ini boleh direalisasikan
apabila ibu bapa menjadi suri teladan kepada anak-anak kerana bapa borek anak rintik. Ibu bapa juga
perlu menggalakkan anak-anak menyertai seni mempertahankan diri kerana banyak manfaatnya.

Disingkap dari perspektif yang lain, seni mempertahankan diri mengandungi banyak nilai
berkualiti yang boleh dipelajari. Sebagai contoh , karate merupakan salah satu seni bela diri dari timur.
Pada umumnya, karate lebih digambarkan denagn gerakan serangan dan belaan kaki serta tangan secara
menyeluruh. Karate adalah satu seni ringkas dan lebih berpandukan kepada konsep “tinju” teratur . Seni
mempertahankan diri dapat menerapkan nilai-niali positif dalam diri pelatihnya . kerana seni ini
mengandungi nilai-nilai kesihatan , kedisiplinan, keyakinan diri , setia kawan dan semangat kesukanan .

82

Semasa berlatih, mereka akan mendisiplinkan diri dan sentiasa rajin untuk menjalankan latihan. Sewaktu
mempelajari seni mempertahankan diri , kita akan diterapkan dengan pelbagai nilai murni seperti
bekerjasama , baik hati dan keberanian agar dapat menguasai ilmu yang sebati dalam kehidupan . Secara
tidak langsung , masyarakat yang berdisiplin dapat dilahirkan.Untuk mencapai tujuan ini, pihak kerajaan
haruslah memperkenalkan seni mempertahankan diri kepada masyarakat dengan cara mengadakan
kempen ‘Cintailah seni mempertahankan diri’, pertandingan dan pameran agar masyarakat kini
menyedari akan kepentingan mempelajari seni mempertahankan diri ini.

Kesimpulannya, begitu pentingnya memelihara seni mempertahankan diri yang merupakan seni
warisan bangsa . Peranan pelbagai pihak amat dominan untuk memelihara seni budaya ini . Pihak
kerajaan , swasta , sekolah , ibu bapa dan media massa haruslah berganding bahu bagai aur dengan tebing
untuk memelihara seni mempertahankan diri negara kita. Seni mempertahankan diri seperti silat, wusyu,
silambam, taekwando dan karate mampu mendatangkan banyak manfaat kepada kita dan dapat
melestarikan budaya bangsa negara. Oleh itu, semua lapisan masyarakat tanpa mengira usia haruslah
bersama-sama memelihara seni mempertahanakan diri agar seni warisan bangsa ini dapat diwarisi oleh
generasi akan datang.

PERANAN IBU BAPA MEMUPUK SEMANGAT CINTA AKAN NEGARA DALAM
KALANGAN ANAK-ANAK

Tema : Semangat cinta akan negara
Tugasan : Peranan ibu bapa memupuk semangat cinta akan negara dalam kalangan anak-anak.

Pada era pascaperindustrian dan globalisasi yang serba mencabar akal dan minda, Malaysia
telah menjadi sebuah negara yang sedang membangun di mata dunia selepas kemerdekaan yang disambut
pada tanggal 31 Ogos 1957. Kini, Malaysia duduk sama rendah, berdiri sama tinggi dengan negara
gergasi di pentas antarabangsa. Bertitik tolak daripada itu, semangat cinta akan negara perlu ada dalam
diri setiap masyarakat bagi menghargai jasa tokoh-tokoh pejuang kemerdekaan yang bertungkus lumus
dalam mempertahankan negara yang berdaulat ini. Oleh itu, ibu bapa perlu memainkan peranan yang
sangat signifikan dalam memupuk semangat cinta akan negara dalam diri anak-anak mereka.

Pada realiti, memang tidak dapat dinafikan bahawa ibu perlu mengambil inisiatif utama dengan
membawa anak-anak mereka ke tempat bersejarah seperti muzium. Di Malaysia, terdapat sebuah
muzium iaitu Muzium Negara yang mempunyai pelbagai khazanah orang pada zaman dahulu, pakaian
istana, keris-keris yang digunakan oleh tokoh terdahulu untuk menentang penjajah luar. Anak-anak
bukan sahaja dapat mengenali tokoh-tokoh terdahulu malah menerapkan semangat keberanian perwira-
perwira negara yang mengamalkan peribahasa biar putih tulang, jangan putih mata dalam
mempertahankan negara suatu ketika dulu. Salah satu tempat bersejarah yang tersohor ialah Melaka
yang lebih dikenali sebagai Negeri Bersejarah. Di Melaka, ibu bapa boleh menunjukkan tempat atau
bangunan yang dibina oleh negara luar yang pernah menjajah negara kita seperti bangunan Stadhyus.
Oleh itu, bolehlah kita akui bahawa semangat cinta akan negara dapat disemai melalui lawatan ke tempat-
tempat bersejarah yang banyak terdapat di Malaysia.

Lanjutan daripada huraian yang telah dinyatakan di atas, langkah yang seterusnya ialah ibu bapa
perlu menjadi suri teladan kepada anak-anak. Berdasarkan peribahasa,bapa borek,anak rintik,ibu bapa

83

perlu menjadi ikon kepada anak-anak dalam menerapkan semangat cinta akan negara. Dalam konteks
ini, ibu bapa tidak sewajarnya menunjukkan etika yang bertentangan dengan semangat patriotisme itu
sendiri. Kita boleh ambil contoh perlakuan yang pernah menjadi isu suatu ketika dahulu iaitu seorang
warga Malaysia yang mempersendakan Lagu Negaraku malah ada yang berani memijak bendera Jalur
Gemilang. Ibu bapa perlu menunjukkan semangat cinta akan negara melalui kibaran Jalur Gemilang
dengan bangga untuk diteladani oleh anak-anak. Secara tidak langsung, perbuatan ini akan menjadi
ikutan kerana mana tumpahnya kuah kalau tidak ke nasi. Dengan cara ini juga, anak-anak akan sedar
betapa pentingnya semangat patriotisme ini. Tambahan pula, ibu bapa boleh bercerita tentang
perjuangan tokoh-tokoh tanah air yang berjuang hingga titisan darah yang terakhir demi
mempertahankan negara yang tercinta daripada ancaman penjajah. Tegasnya, peribahasa melentur
buluh biarlah dari rebungnya perlu dijadikan azimat oleh ibu bapa untuk melentur anak-anak mereka
menjadi seorang yang mempunyai semangat patriotisme sejak kecil lagi.

Selain itu, pada masa ini ramai ibu bapa yang membimbing anak-anak mereka dalam
menguasai subjek Sejarah. Bagi segelintir pelajar, subjek Sejarah amat sukar dikuasai kerana banyak
fakta yang perlu dihafal dan diingati. Tambahan pula, mereka tidak pernah merasai keperitan tokoh-
tokoh terdahulu yang bermati-matian memperjuangkan tanah air yang bertuah ini. Oleh itu, ibu bapa
tidak boleh memberi tekanan kepada anak-anak dengan memaksa dan memarahi mereka jika gagal dalam
subjek sejarah. Hal ini dikatakan demikian kerana anak-anak umpama kain putih, ibu bapalah yang
perlu mencorakkannya dengan menerapkan semangat cinta akan negara. Bertitik tolak daripada itu,
ibu bapa perlu menyokong anak-anak mereka agar mereka tidak berasa tertekan malah semangat
bersemangat dalam mempelajari subjek Sejarah. Selain itu, ibu bapa boleh menghantar anak-anak
mereka menghadiri kelas tuisyen untuk menguasai subjek Sejarah demi meningkatkan prestasi anak
dalam subjek tersebut. Rentetan itu, penguasaan dalam subjek ini akan membibitkan rasa cinta terhadap
subjek Sejarah seterusnya melahirkan kecintaan terhadap negara.

Sebagai menggulung segala yang telah diperkataan di atas, ibu bapa perlu memainkan peranan
dalam memupuk masyarakat yang mempunyai semangat cinta akan tanah air. Pepohon pokok tidak akan
berliuk lentuk jikalau tiada angin yang meniupnya oleh itu, ibu bapa bertanggungjawab memupuk
semangat cinta akan negara dalam diri anak-anak. Sebenarnya, anak-anak merupakan tonggak utama
dalam memajukan negara pada masa hadapan. Kita mengakui hakikat bahawa uslub ini perlu dilakukan
dan boleh dimulakan dengan langkah-langkah yang telah disarankan di atas. Dengan berbuat demikian,
anak-anak dapat memupuk malah menguatkan semangat cinta akan tanah air dalam diri mereka.
Nescaya, semangat patriotisme yang telah sebati dalam diri anak-anak akan dapat melahirkan generasi
muda yang mantap jati diri.

84

AKTIVITI-AKTIVITI DI SEKOLAH YANG MAMPU MEMUPUK SEMANGAT CINTA
AKAN NEGARA DALAM KALANGAN MURID

Setiap negara mempunyai sejarah masing-masing. Pada 31 Ogos, rakyat negara Malaysia akan
menyambut hari yang amat bermakna ini secara besar-besaran. 31 Ogos merupakan hari kemerdekaan
bagi negara Malaysia. Negara Malaysia telah dimerdekakan atas pengorbanan nenek moyang kita.
Kejayaan ini tidak akan berlaku tanpa semangat patriotik yang tinggi dan persefahaman antara kaum.
Malangnya, dalam era modenisasi dan globalisasi ini, semua inidividu terutamanya golongan
pascamerdeka hanya mementingkan materialistik dan tidak menghiraukan akan semangat cinta akan
negara dalam diri sendiri. Mereka hanya mementingkan pekerjaan mereka supaya dapat mengaut wang
untuk meningkatkan taraf hidup mereka tanpa mengambil berat tentang negara mereka. Terdapat dalam
kalangan mereka yang tidak mengenali pejuang-pejuang tanah air yang berkorban demi memerdekakan
negara seperti Datuk Bahaman, Datuk Maharajalela dan Mat Kilau serta tidak mengibar Jalur Gemilang
ketika menyambut Hari Kemerdekaan negara Malaysia. Adakah golongan seperti ini yang akan
memimpin negara kita pada masa akan datang?. Adakah kita sanggup melihat negara kita dipimpin dan
ditadbir oleh mereka yang tidak mempunyai semangat cinta akan negara? Persoalannya, apakah usaha
dan aktiviti yang boleh dilakukan oleh pihak sekolah untuk memupuk semangat cinta akan negara dalam
kalangan murid?

Sekolah merupakan rumah kedua bagi murid-murid kerana murid-murid telah menghabiskan masa
lebih daripada enam jam untuk menuntut ilmu di sekolah. Oleh itu, sekolah telah memainkan peranan
yang penting dalam memupuk semangat cinta akan negara dalam kalangan murid. Pihak sekolah boleh
menerusi persatuan sejarah mengadakan lawatan sambil belajar ke tempat-tempat bersejarah seperti di
Bandaraya Melaka. Melaka pernah dijajah oleh negara Portugis, Belanda dan British. Oleh itu, lawatan
ke Melaka dapat menambah ilmu pelajar tentang sejarah Malaysia. Sebagai contoh, dengan melawat
Kota A’ Famosa di Melaka, murid-murid dapat mengenali dan melihat sendiri bangunan tinggalan
sejarah. Dalam lawatan tersebut, guru-guru pengiring terutamanya guru yang mengajar mata pelajaran
Sejarah harus menerangkan kejadian yang pernah berlaku di kawasan tersebut supaya murid-murid dapat
mengetahui dan mengingati sejarah Malaysia. Selain itu, pihak sekolah juga boleh mengadakan lawatan
ke Muzium Negara. Dengan ini, murid-murid dapat melihat artifak yang telah dihasilkan pada zaman
pramerdeka. Murid-murid juga akan mengetahui kebijaksanaan nenek moyang kita menghasilkan
sesuatu dengan menggunakan bahan yang begitu terhad untuk meneruskan kehidupan. Lawatan sambil
belajar di tempat-tempat bersejarah ibarat serampang dua mata kerana ini bukan sahaja dapat
mengeratkan hubungan antara murid dan guru, malahan dapat menambah ilmu pelajar tentang keadaan
negara semasa dijajah dan menyemai semangat cinta akan negara dalam diri murid-murid.

Sekolah juga boleh memupuk semangat cinta akan negara dalam kalangan murid dengan
mengadakan Sambutan Hari Kemerdekaan. Sepanjang sambutan Hari Kemerdekaan dijalankan, pelbagai
aktiviti seperti deklamasi sajak bertemakan patriotik, melukis poster Hari Kemerdekaan Malaysia dan
persembahan tarian pelbagai kaum akan diadakan. Melalui aktiviti mendeklamasikan sajak yang
bertemakan patriotik, peserta-peserta secara tidak langsung akan memahami istilah dalam sajak tersebut
dan menambahkan ilmu mereka tentang sejarah Malaysia, begitu juga bagi penonton yang menikmati

85

sajak yang dideklamasikan. Sebagai contoh, melalui sajak Gelanggang,murid-murid akan mengetahui
bahawa perpaduan sangat penting untuk mempertahankan kemakmuran dan kedaulatan negara. Mereka
akan menyemai semangat cinta akan negara dalam diri sendiri dan menangkis anasir-anasir yang ingin
menggugat kestabilan negara kita. Selain itu, persembahan pelbagai kaum akan menyedarkan murid-
murid bahawa negara Malaysia merupakan sebuah negara yang unik berbanding dengan negara lain
kerana mempunyai rakyat yang berbilang kaum. Murid-murid akan berasa bersyukur kerana lahir di
negara Malaysia yang suasananya aman dan damai walaupun terdiri daripada masyarakat majmuk.
Murid-murid akan sedar dan terus mengekalkan kedaulatan negara Malaysia. Murid-murid akan
bersama-sama menyambut Sambutan Hari Kemerdekaan negara, bersama-sama mengibarkan Jalur
Gemilang tanpa membezakan warna kulit, agama dan bangsa. Jelaslah bahawa, melalui Sambutan Hari
Kemerdekaan yang diadakan oleh pihak sekolah, murid-murid yang mempunyai semangat cinta akan
negara dapat dilahirkan.

Melihat daripada perspektif yang lain, pihak sekolah boleh mengadakan Minggu ‘Cintailah
Malaysia Kita’. Semasa Minggu ‘Cintailah Malaysia Kita’, pelbagai aktiviti yang dapat memupuk
semangat patriotik dalam kalangan murid dapat diadakan. Sebagai contoh, pihak sekolah boleh
menjemput guru-guru mata pelajaran sejarah yang berpengalaman dan sejarawan yang terkenal untuk
memberi ceramah di sekolah. Hal ini dikatakan demikian kerana mereka mempunyai banyak ilmu
tentang sejarah Malaysia dan memiliki semangat patriotik yang tinggi. Dalam ceramah tersebut, mereka
akan berkongsi ilmu pengetahuan mereka tentang sejarah Malaysia. Melalui perkongsian mereka, murid-
murid dapat memperoleh maklumat yang benar dan tepat mengenai sejarah Malaysia. Selain aktiviti
ceramah, pihak sekolah juga boleh mengadakan sesi perkongsian cerita tentang tokoh pejuang Malaysia
dan sejarah Malaysia pada setiap hari Isnin selepas perhimpunan. Hal ini telah diakui bahawa kaedah
bercerita lebih berkesan dan lebih diminati oleh murid-murid berbanding dengan mempelajari sejarah
Malaysia melalui mata pelajaran Sejarah. Sebagai contoh, murid yang telah dipilih boleh menceritakan
kisah Datuk Bahaman. Melalui cerita Datuk Bahaman, murid-murid akan mengetahui bagaimana nenek
moyang mereka diseksa, dizalimi dan didera semasa zaman penjajahan. Mereka akan mengetahui
kehidupan pahit yang telah diharungi oleh nenek moyang untuk berjuang demi kemerdekaan negara.
Murid-murid akan membandingkan kehidupan mereka sekarang dengan kehidupan nenek moyang
mereka. Mereka akan berasa bersyukur terhadap pengorbanan nenek moyang mereka dan secara tidak
langsung akan memupuk dan menyuburkan lagi semangat cinta akan negaradalam diri mereka.

Bertitik tolak daripada itu, pihak sekolah boleh menyediakan bahan bacaan yang bertemakan
patriotik di perpustakaan. Hal ini dikatakan demikian kerana perpustakaan merupakan gedung ilmu dan
akan dilawati oleh murid-murid pada waktu rehat. Pihak sekolah bukan sahaja mementingkan prestasi
akademik murid-murid, tetapi juga mementingkan pembentukan sahsiah dalam diri murid-murid.
Melalui pembacaan bahan bacaan dan novel-novel dapat memupuk semangat cinta akan negara, bukan
sahaja dapat menyuburkan lagi semangat patriotik murid-murid, malah dapat memupuk budaya
membaca dalam kalangan pelajar sedangkan amalan membaca merupakan amalan yang sangat
digalakkan oleh setiap agama. Hadiah yang lumayan akan diberi kepada mereka yang banyak membaca
buku-buku tersebut. Aktiviti sedemikian bukan sahaja dapat memupuk perasaan cinta akan negara

86

setelah murid-murid membaca bahan-bahan sejarah tetapi dapat melahirkan murid yang bijak
menggunakan masa dan dapat mengelakkan mereka terjerumus ke kancah kemudaratan.

Kesimpulannya, pihak sekolah haruslah berusaha untuk melahirkan murid-murid yang mempunyai
semangat cinta akan negara yang tinggi dan memiliki jati diri yang ampuh. Merekalah merupakan
pemimpin pada hari esok yang bertepatan dengan kata-kata Umar Al-Khattab iaitu, ‘jika ingin melihat
kemajuan sesebuah negara, lihatlah pada pemudanya.’ Sudah jelaslah bahawa seseorang yang
mempunyai semangat cinta akan negara yang tinggi akan berusaha untuk memajukan diri, keluarga,
masyarakat ,agama, bangsa dan negaranya.Pemuda harapan bangsa,pemudi tiang negara!

KAEDAH MENGANALISIS SOALAN: JARIKU BeSS (Bedah Siasat Soalan)

23 4
5

1

Petunjuk:
1. PS: Petanda
Soalan
2. ( ) : Elemen AA,
AR, SBT, SDB
3. AA : Ayat Arah
4. AR : Ayat
Rangsangan
5K.ONSSasEaPraAnY: AT ARAH (AA/KEHENDAK SOALAN) DALAM SOALAN
SBT: Sasaran
Bertindak
SDB: Sasaran
Dibantu

BIL AYAT ARAH PENGGUNAAN PERKATAAN
DALAM ISI
1 Punca/sebab/faktor Kerana
Tujuan/matlamat/objektif adalah untuk

2 Cara mengatasi/cara/menangani/usaha/ perlu/patut/wajar/harus/mesti/
langkah/Inisiatif/kaedah/peranan/ hendaklah
tanggungjawab/persiapan/persediaan

3 Kesan/impak/implikasi: dapat/akan/mampu/berupaya/boleh

kebaikan/kesan baik/positif/faedahmanfaat/kemaslahatan/

87

kepentingan/kelebihan/ Ialah
keistimewaan Ialah
keburukan/kesan negatif/ akibat

4 Ciri/sifat

5 Aktiviti

AYAT RANGSANGAN (AR/TEMA/TAJUK/ISU)
• Semangat kejiranan
• Remaja dan cabaran/remaja dan keluarga
• Teknologi makluamt dan komunikasi
• Patriotisme
• Alam sekitar
• Sukan dan rekreasi/hobi dan cabaran
• Gaya hidup sihat/obesiti
• Kerjaya
• Warisan seni bina Melayu tradisional/Bangunan bersejarah/warisan sejarah
• Pelancongan
• Rumah terbuka Malaysia
• Pendidikan alaf ini
• Pengangkutan
• Bandar pintar Malayisa
• Alam pekerjaan
• Pendidikan industri
• Bioteknologi dalam pertanian
• Pelaburan
• Teleperubatan
• Sukan
• Komunikasi global

PANDUAN MENULIS KARANGAN BAHAGIAN A/B: 100
MARKAH

(Skor: Memuaskan)

Pendahuluan: Penanda wacana
Bil Kaedah mengingat Hakikatnya, (AR).
1 Kau= kenyataan Persoalannya, apakah (AA+AR) ?
2 Ponteng=persoalan Sesungguhnya, terdapat pelbagai (AA+AR).
3 Je=jawapan

Isi 1: Kaedah mengingat Penanda wacana
Bil I = isi Antara (AA+AR) ialah (ISI 1).
1 Sedang= sebab Hal ini dikatakan demikian kerana ...
2 Conteng=contoh x 3@4 Sebagai contoh, ...
3 Kertas=kesan x 3@4 Kesannya, hal ini dapat ...
4
88

5 Putih=penegas Jelaslah bahawa (AA+AR) ialah (ISI 1).

Isi 2: Kaedah mengingat Penanda wacana
Bil I = isi Selain itu, (AA+AR) ialah (ISI 2).
1 Sedang= sebab Hal ini dikatakan demikian kerana ...
2 Conteng=contoh x 3@4 Misalnya, ...
3 Kertas=kesan x 3@4 Impaknya, hal ini dapat ...
4 Putih=penegas Jelas menunjukkan bahawa (AA+AR) ialah (ISI 2).
5

Isi 3 & 4: Kaedah mengingat Penanda wacana
Bil I = isi Di samping itu,/Seterusnya, (AA+AR) ialah (ISI 3/4).
1 Sedang= sebab Hal ini dikatakan demikian kerana ...
2 Conteng=contoh x 3@4 Umpamanya, ...
3 Kertas=kesan x 3@4 Implikasinya, hal ini dapat ...
4 Putih=penegas Jadi, jelaslah bahawa (AA+AR) ialah (ISI 3/4).
5

Isi 5: Kaedah mengingat Penanda wacana
Bil I = isi Akhirnya, (AA+AR) ialah (ISI 5).
1 Sedang= sebab Hal ini dikatakan demikian kerana ...
2 Conteng=contoh x 3@4 Sebagai contoh, ...
3 Kesan=kesan x 3@4 Kesannya, hal ini dapat ...
4 Putih=penegas Sekali lagi ditegaskan bahawa (AA+AR) ialah (ISI 5).
5

Kesimpulan: Penanda wacana
Bil Kaedah mengingat Kesimpulannya, terdapat pelbagai (AA+AR)
1 Kau=Kesimpulan Oleh itu, semua pihak perlu bekerjasama bagai aur dengan tebing
2 Cinta=Cadangan untuk melaksanakan usaha ini.
Impaknya, (AA+AR) dapat direalisasikan/dielakkan.
3 Ia= Impak

PANDUAN MENULIS KARANGAN KAEDAH MIS-CoK-Cd-
Pi-Pu

(Skor: Cemerlang)

PERENGGAN ISI

Bil Kaedah mengingat Ayat ini,/..... begitulah
1 Mama Realitinya,/Umum mengetahui bahawa/Dasawarsa
slogan/demikianlah peribahasa yang menggambarkan ....
(Mukadimah)

2I (Berturutan) Selaras dengan itu, Sehubungan dengan itu,/Ekoran daripada itu,/
(Isi) Rentetan daripada itu,/ Sejajar dengan itu,/ Oleh itu,

3 Sedang Hal ini disebabkan/Hal ini dikatakan demikian kerana/
(Sebab)
Analoginya,/Sebagai contoh,/Misalnya,/Umpamanya,/...(kata hubung)
4 Conteng
(contoh) x 3@4 Kesannya,/Impaknya,/Implikasinya,....hal ini akan dapat/akan dapat/dapat/
Secara tidak langsung, (kesan selanjutnya)
5 Kertas (Kesan jangka masa pendek) sekali gus/sehingga menyebabkan
(kesan) x 3@4 (kesan jangka masa panjang)
KBAT ** Kesan kepada manusia: individu, keluarga, guru, masyarakat
** Kesan kepada negara
6 Cd (kata hubung)
(cadangan) Sejajar dengan itu, Rentetan daripada itu, / Ekoran daripada itu, / Selaras dengan
itu, / Sehubungan dengan itu, / ..... wajar/patut/harus/hendaklah/mesti/perlu.....

89

7 Piah Hal ini bertepatan/bersesuaian/sinonim dengan peribahasa Melayu,/Menurut
(peribahasa/ kajian,/Menurut peribahasa ...
*ungkapan
menarik/fakta) Jadi, jelaslah bahawa /Jelas menunjukkan bahawa /Sekali lagi ditegaskan bahawa
/Jelas membuktikan bahawa /Jelaslah bahawa
8 Putih
(Penegas)

CADANGAN: KBAT DALAM PENULISAN KARANGAN

BI TEMA KBAT

L

1 SOSIAL Memupuk semangat kejiranan

• perpaduan kaum Memupuk semangat cinta akan negara/patriotisme/nasionalisme

• semangat cinta akan Memupuk perpaduan kaum

negara Memupuk keharmonian kaum

• semangat kejiranan Mengekalkan keamanan negara

• amalan bekerjasama Melahirkan masyarakat sejahtera
Melahirkan masyarakat yang taat perintah agama
• budaya penyayang
Melahirkan rakyat yang menjaga nama baik negara/imej
• keluarga bahagia
negara/reputasi negara
• warga tua/guru
Menghormati pemimpin
• permainan tradisional Menghormati amalan budaya lain
• masalah sosial Menghormati agama lain
• kebersihan Menghormati kebebasan beragama

persekitaran sekolah Menghormati amalan demokrasi
• kemasukan
Menghormati hak asasi manusia
pendatang asing
Menghormati prinsip Rukun Negara
• keamanan/
Mengukuhkan jati diri
• kemajuan/
Menyokong kempen

keharmonian negara Mengamalkan konsep 1 Malaysia

Mengamalkan nilai-nilai murni/luhur

Membudayakan aktiviti bergotong-royong

Saling bertoleransi

Taat setia kepada raja dan negara

Mematuhi undang-undang negara/peraturan negara

Tidak bersikap fanatik

Tidak bersikap perkauman

Menjamin keamanan negara

Menjamin kestabilan politik

Menjamin keselamatan negara

Menjamin keadilan ekonomi

Membentuk masyarakat yang saling bekerjasama/saling membantu

Sanggup berkorban untuk negara

Berani berjuang

Bersemangat kental

Mengekalkan kedaulatan negara

Mengambil iktibardaripada peristiwa lalu

Bersyukur dengan kemerdekaan

Berbangga dengan kejayaan

Menyanjung tinggi warisan bangsa

Bersemangat kekitaan

Menikmati kekayaan negara bersama-sama

Menghargai perjuangan tokoh tanah air

Menghargai jasa pemimpin

Mencontohi sikap pemimpin agung

Menghapuskan diskriminasi

Bekerjasama menentang gejala negatif

Mengelakkan peperangan

Menyokong usaha-usaha keamanan

90

Menyokong keputusan pemimpin

Saling menghargai/menghormati/bekerjasama

2 ILMU Rajin mengulang kaji pelajaran

• remaja Belajar bersungguh-sungguh

berilmu/cemerlang/be Mengamalkan/membudayakan pendidikan sepanjang hayat

rwawasan Membudayakan ilmu

• amalan membaca Menguasai pelbagai bahasa

• karya sastera Gigih berusaha

• masalah sosial Tabah menghadapi cabaran

• pencapaian akademik Menghargai para ilmuan/golongan cerdik pandai
• kemahiran dalam Menggalakkan kajian dan penyelidikan
Berhemah dalam tindakan
bidang kerjaya
Tidak mudah putus asa
• masa lapang Berani menegakkan kebenaran
• menjadi penulis/ Melakukan kajian dan inovasi
kemajuan bidang Bertanggungjawab dalam perbuatan
pendidikan Menghindari budaya negatif

Bersemangat kental atau berhati waja

Bijak membuat keputusan

Bijak merancang

Berbudi bahasa

Menghormati orang lain

Bersikap matang

Tidak bersikap emosi

Sikap suka berdikari

Berani mencuba

Tidak mementingkan diri

Sanggup berkorban untuk kebaikan

Mengamalkan disiplin diri

Mempunyai ciri-ciri kepimpinan

Menguasai ilmu pengetahuan

Meningkatkan kemahiran

Menguasai kemahiran sains dan teknologi

Bersikap kreatif dan inovatif

Melahirkan masyarakat yang berwawasan dan berpandangan jauh

Melahirkan masyarakat yang rajin berusaha

3 ALAM SEKITAR Menyokong pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar

• air Menjaga kebersihan

• sungai Tidak membuang sampah merata-rata tempat
Menyokong teknologi hijau

Mengelakkan pencemaran

Menjimatkan masa dan tenaga

Menyokong program kitar semula/penggunaan tenaga solar

Mengelakkan pembakaran secara terbuka

Menyertai kempen alam sekitar

4 KESIHATAN Sentiasa mengamalkan gaya hidup sihat

• aktiviti sukan Sentiasa bersenam

• aktiviti riadah Mengamalkan pengambilan makanan seimbang
Membuat pemeriksaan kesihatan secara berkala

Menyokong kempen kesihatan

Menghindari penyalahgunaan najis dadah

5 EKONOMI Menggunakan semua sumber negara

• usahawan berjaya Meneruskan kecemerlangan sedia ada

• sektor pelancongan Sentiasa produktif
• amalan menabung Mengekalkan kestabilan ekonomi
Berusaha menghasilkan produktiviti berkualiti

Memajukan industri asas tani/kecil dan sederhana

Meluaskan pasaran

Meningkatkan kajian dan pembangunan

Melakukan penyelidikan dan inovasi

91

Menjanakan idea bertaraf dunia

Mampu mereka cipta

Mengantarabangsakan produk negara

Menyediakan pelbagai insentif

Menumpukan kepada K-ekonomi

6 TEKNOLOGI Menggunakan teknologi dengan bijak

• Komputer Menghindari penyalahgunaan media sosial

• teknologi maklumat Mengawal penyalahgunaan media

• penyalahgunaan Mengelakkan penyalahgunaan media

laman sosial

LATIHAN MENGANALISIS SOALAN DAN MERANGKA PERENGGAN ISI:

1. Sikap kurang kesedaran terhadap amalan gaya hidup sihat telah menyebabkan berlakunya
pelbagai penyakit dan menimbulkan kesusahan kepada banyak pihak.
Berikan komen anda.

AA (Ayat Arah/kehendak soalan):
AR(Ayat Rangsangan/Tajuk/Tema):
S(Sasaran):
Isi:
1.
2.
3.
4.
5.

Merangka perenggan isi: Rangka
Bil Kaedah mengingat
1 Mama=Mukadimah

2 I=Isi

3 Sedang=Sebab

4 Conteng=Contoh
5 Kertas=Kesan

92

6 Cd=Cadangan

7 Piah=Peribahasa/
slogan

8 Putih=Penegas

2. Amalan kejiranan seperti bergotong-royong, aktiviti sukaneka, dan menghadiri rumah terbuka
pelbagai kaum semasa musim perayaan kurang diamalkan oleh golongan remaja.
Bincangkan peranan ahli keluarga untuk menggalakkan remaja mengamalkan aktiviti kejiranan
berkenaan.
AA (Ayat Arah/kehendak soalan):

AR(Ayat Rangsangan/Tajuk/Tema):

S(Sasaran):

Isi:
1.

2.

3.

4.

5.

Merangka perenggan isi: Rangka
Bil Kaedah mengingat Bersenam merupakan salah satu amalan gaya hidup sihat.
1 Mama=Mukadimah

2 I=Isi Masyarakat tidak bersenam (punca)- obesiti - diri sendiri

3 Sedang=Sebab Masyarakat sibuk, malas dan tidak bijak mengurus masa

4 Conteng=Contoh Masyarakat lebih suka tidur daripada bersenam (punca) - obesiti - sukar
bergerak, sukar memilih pakaian, malu kepada masyarakat.

5 Kertas=Kesan Bertambah berat badan, risiko jangka hayat singkat, stres, risiko membunuh
diri

93

6 Cd=Cadangan Masyarakat perlu menjaga kesihatan dengan cara bersenam supaya dapat
mencegah penyakit.
7 Piah=Peribahasa/
slogan Sediakan payung sebelum hujan yang membawa maksud berjaga-jaga
dahulu sebelum mendapat sesuatu bencana.
8 Putih=Penegas
Masyarakat tidak bersenam (punca)- obesiti - diri sendiri

3. Kesedaran sivik dalam kalangan remaja seperti berakhlak mulia, mementingkan kebersihan,
dan menghargai harta benda awam sudah semakin kurang diamalkan.
Huraikan peranan ibu bapa untuk menggalakkan remaja meningkatkan kesedaran sivik tersebut.

AA (Ayat Arah/kehendak soalan):

AR(Ayat Rangsangan/Tajuk/Tema):

S(Sasaran):

Isi:
1.

2.

3.

4.

5.

Merangka perenggan isi: Rangka
Bil Kaedah mengingat
1 Mama=Mukadimah

2 I=Isi

3 Sedang=Sebab

4 Conteng=Contoh
5 Kertas=Kesan

94

6 Cd=Cadangan

7 Piah=Peribahasa/
slogan

8 Putih=Penegas

4. Pengurusan kewangan yang sistematik seperti menabung, membuat pelaburan, dan bijak
berbelanja akan menjamin kestabilan ekonomi keluarga.
Huraikan peranan ahli keluarga menggalakkan remaja mengamalkan pengurusan kewangan
tersebut.
AA (Ayat Arah/kehendak soalan):

AR(Ayat Rangsangan/Tajuk/Tema):

S(Sasaran):
Isi:
1.

2.

3.

4.

5. Rangka

Merangka perenggan isi:

Bil Kaedah mengingat
1 Mama=Mukadimah

2 I=Isi

3 Sedang=Sebab

4 Conteng=Contoh
5 Kertas=Kesan
6 Cd=Cadangan
7 Piah=Peribahasa/

95

slogan
8 Putih=Penegas

MEMBINA PERENGGAN ISI: Soalan 2 SPM 2016

Remaja kini terdedah kepada pelbagai cabaran hidup akibat pengaruh rakan sebaya, media
massa dan budaya Barat.

Huraikan peranan ahli keluarga dalam membantu para remaja menghadapi cabaran-cabaran
tersebut.

CONTOH 1:

Bil Kaedah mengingat Ayat
1 Mama Realitinya, anak-anak sering terdedah dengan pelbagai cabaran hidup seperti
pengaruh daripada rakan sebaya yang boleh menyebabkan mereka terlibat
(Mukadimah) dengan pergaulan bebas antara lelaki dan perempuan, minum minuman keras,
atau menagih dadah.
2I (32 patah perkataan)
(Isi) Sehubungan dengan itu, ibu berperanan untuk memberi nasihat dengan
berhemah kepada anak-anak mereka agar cabaran hidup seperti ini akan
3 Sedang dapat dihindari.
(Sebab) (21 patah perkataan)
Hal ini disebabkan anak-anak mereka mudah terikut-ikut dengan sikap
4 Conteng negatif rakan sebaya. (12 patah perkataan)
(contoh) x 3@4 Analoginya, ibu perlu menasihati anak-anak agar menjauhi tingkah laku
sebegini dengan cara yang lembut dan menonjolkan perasaan kasih sayang
5 Kertas seorang ibu terhadap darah dagingnya sendiri.
(kesan) x 3@4 Selain itu, ibu juga wajar menerangkan akibat yang bakal ditanggung anak
sekiranya mereka terjebak dengan pergaulan bebas antara lelaki dan
6 Cd perempuan.
(cadangan) Di samping itu, ibu hendaklah menceritakan kisah pahit seseorang remaja
terutamanya wanita sekiranya melahirkan anak tidak sah taraf.
Kesannya, jiwa setiap anak pasti akan lembut, sekiranya ibu melayani
mereka dengan baik.
Bukan itu sahaja, malah anak akan mudah mendengar dan mengikut
nasihat mahupun teguran daripada ibu mereka sendiri.
Seterusnya, hal ini akan dapat menerapkan nilai-nilai murni dalam sanubari
anak-anak sekali gus mengelakkan mereka melakukan perbuatan yang
tidak bermoral.
Sejajar dengan itu, ibu wajar menasihati anak-anak dengan istiqomah atau
berterusan dan sentiasa bersabar serta tidak mudah berputus asa.

7 Piah Hal ini bersesuaian dengan peribahasa Melayu, sehari selembar benang,
(peribahasa/ lama-lama menjadi kain yang membawa maksud apabila bersabar
*ungkapan menarik) melakukan sesuatu, pasti akan berhasil juga akhirnya.
Jadi, jelaslah bahawa ibu memainkan peranan dominan untuk
8 Putih menasihati anak-anak agar cabaran hidup seumpama ini dapat dielakkan.
(Penegas)

CONTOH 2: AYAT
Realitinya, anak-anak sering terdedah dengan pelbagai cabaran hidup
BIL KAEDAH MENGINGAT akibat pengaruh rakan sebaya seperti menjadi penagih dadah, pengedar
1. MAMA-MUKADIMAH dadah dan penjenayah yang dianggap sebagai sampah masyarakat dan

96

2. I- ISI tentunya hal ini mencemarkan reputasi diri sendiri, keluarga, masyarakat dan
3. SEDANG – SEBAB negara.
4. CONTENG- CONTOH (38 patah perkataan)
Sejajar dengan itu, bapa perlu memantau dan mengambil kisah pergaulan
5. KERTAS – KESAN anak-anak mereka. (12 patah perkataan)
Hal ini dikatakan demikian kerana anak-anak mudah terpengaruh dengan
6. CD – CADANGAN ajakan rakan sebaya untuk berfoya-foya dan berpeleseran. Oleh itu, bapa
7. PIAH – PERIBAHASA yang merupakan komander dalam sesebuah keluarga perlu mewujudkan
8. PUTIH – PENEGAS kebahagiaan dalam kalangan anggotanya. (31 patah perkataan)
Sebagai contoh, bapa harus peka atau prihatin terhadap pergaulan anak-
anak mereka dengan rakan-rakannya. Di samping itu, bapa wajar mengawal
pergerakan anak-anak apabila anak keluar rumah semasa cuti persekolahan.
Seterusnya, bapa hendaklah mengehadkan penggunaan media massa
terhadap anak-anak seperti Instagram, twitter dan whatsapp. (42 patah
perkataan)
Hal ini dapat mengelakkan tercemarnya maruah diri keluarga. Selain itu,
situasi ini dapat mengelakkan anak-anak daripada terjebak dengan
perkara yang tidak bermoral. Rentetan daripada itu, fenomena ini juga
dapat membantu anak-anak agar menjadi bakal pemimpin negara yang
cemerlang. (38 patah perkataan)
Sehubungan dengan itu, bapa perlulah kerap memantau anak-anak kerana
hal ini dapat menunjukkan sikap kepekaan atau keprihatinan bapa yang
menjadi contoh kepada anak. (24 patah perkataan)
Hal ini bertepatan dengan peribahasa Melayu, bagaimana acuan begitulah
kuihnya yang bermaksud tingkah laku bapa menjadi contoh kepada anak. (19
patah perkataan)
Jelas membuktikan bahawa bapa perlu memantau dan mengambil berat
akan pergaulan anak-anak turut merupakan salah satu peranan ahli keluarga
untuk membantu para remaja menghadapi cabaran. (25 patah perkataan)

(229 patah perkataan)

LATIHAN MEMBINA PERENGGAN ISI

Sikap kurang kesedaran terhadap (AA1-PUNCA) amalan gaya hidup sihat (AR) telah menyebabkan
berlakunya pelbagai penyakit (AA2-KESAN ) dan menimbulkan kesusahan kepada banyak
pihak.(AA3-KESAN)
Berikan komen anda.

CONTOH 3: Ayat
Bil Kaedah mengingat Umum mengetahui bahawa untuk terus hidup, kita mesti makan, situasi ini
1 Mama: Mukadimah (24) dapat dikaitkan dengan mutiara kata, kita makan untuk hidup, bukan hidup
untuk makan.
2 * I: Selaras dengan itu, sikap tidak mengamalkan pemakanan seimbang
Isi (12) merupakan salah satu punca yang menyebabkan berlakunya pelbagai
penyakit dan menimbulkan kesusahan kepada banyak pihak.
3 Sedang:Sebab 1 Hal ini dikatakan demikian kerana masyarakat lebih gemar makan makanan
* Sebab 2-5 segera.
Makanan segera menjadi daya tarikan kepada masyarakat kerana mudah
Sebab 6 disediakan, murah dan menjimatkan kos.
(46) Selain itu, dengan adanya lambakan makanan segera di pasaran akan
memudahkan seseorang yang sibuk bekerja mahupun yang sibuk belajar.
4 Conteng: Contoh 1 Sebagai contoh, masyarakat lebih gemar makan makanan segera seperti mi
* segera, burger dan pizza berbanding mengambil makanan seimbang mengikut
panduan piramid makanan.
Contoh 2 Apatah lagi, restoran makanan segera seperti Kentucky Fried Chiken atau
(52) KFC, Mc Donalad, dan Domino’s yang terlalu banyak seperti cendawan
tumbuh selepas hujan merupakan punca lain masyarakat memilih makanan
tersebut.

97

5 Kertas:Kesan 1 Implikasinya, hal ini akan menyebabkan golongan masyarakat sama ada kanak-
* kanak, remaja, dewasa mahupun warga tua menghadapi masalah penyakit
kronik seperti obesiti, diabetes, dan penyakit jantung.
Kesan 2 Di samping itu, masalah kolesterol tinggi juga merupakan salah satu kesan
yang dihadapi oleh masyarakat tanpa mengira umur.
Kesan 3 Selain itu, seseorang yang menghidap masalah obesiti akan mengalami
kesukaran untuk bergerak.
Kesan 4 Sementara itu, seseorang yang menghidap penyakit jantung pula tidak dapat
melakukan banyak aktiviti dan menganggu rutin harian.
Kesan 5 Rentetan daripada itu, ahli keluarga akan menghadapi tekanan perasaan
(91) seterusnya menyebabkan anak-anak mengalami kesukaran untuk
menumpukan perhatian dalam pelajaran.
6 CD: Ekoran daripada itu, ibu bapa harus menjadi suri teladan kepada anak-anak
Cadangan (21) dengan memilih makanan yang seimbang sahaja sebagai amalan dalam
keluarga.
7 Piah: Peribahasa Hal ini bersesuaian dengan peribahasa Melayu, bagaimana acuan, begitulah
(20) kuihnya yang menerangkan peri pentingnya ibu bapa menunjukkan contoh
kepada anak-anak.
8* Putih: Jadi, sekali lagi ditegaskan bahawa sikap tidak mengamalkan pemakanan
Penegas (23) seimbang merupakan salah satu penyebab berlakunya pelbagai penyakit dan
menimbulkan kesusahan kepada banyak pihak.
*224 patah perkataan.
CONTOH 4: HURAIAN
BIL PANDUAN Realitinya, masih ada sesetengah orang yang tidak sedar akan kepentingan
1 MAMA: (12) Mukadimah menjaga kesihatan.
Antara sikap kurang kesedaran terhadap amalan gaya hidup sihat ialah seseorang
2* I:Isi(20) tidak menjadikan senaman sebagai amalan dalam rutin kehidupan mereka.
Hal ini dikatakan demikian kerana setiap individu sibuk menjalani kehidupan
3* SEDANG:Sebab: masing-masing demi memenuhi keperluan hidup yang semakin mencabar dan
Sebab1 rancak mengejar kemewahan.
Aktiviti senaman yang memerlukan peruntukan masa khusus setiap 3 kali
Sebab 2 seminggu juga sukar dilaksanakan akibat kekangan masa untuk menguruskan
(44) rutin harian mereka.
Sebagai contoh, murid-murid begitu sibuk menumpukan perhatian dalam
4* CONTOH: Contoh 1 pelajaran dan menyertai aktiviti kokurikulum serta kelas tambahan .
Contoh 2 Bagi golongan dewasa pula, rutin harian keluar bekerja sebelum matahari terbit
(47) dan pulang setelah hari sudah gelap juga menyebabkan amalan bersenam semakin
terkubur kerana tidak mempunyai waktu senggang untuk melaksanakannya.
5* KESAN: Implikasinya, kesihatan seseorang akan terjejas sehingga mengundang pelbagai
Kesan 1 penyakit kronik seperti penyakit jantung, diabetes dan darah tinggi atau
hipertensi tanpa mengira faktor umur.
Kesan 2 Masyarakat juga akan bersikap malas untuk bersenam akibat penat bekerja
atau terlalu sibuk dengan aktiviti-aktiviti di sekolah.
Kesan 3 Impaknya, kes kematian disebabkan penyakit jantung dan strok akan meningkat
di dalam negara kita dan penyakit ini merupakan pembunuh secara senyap kerana
Kesan 4 tidak menunjukkan gejala-gejala yang tidak sihat kepada individu yang
menghidapinya.
Kesan 5 Akibatnya, ahli keluarga akan kehilangan tempat bergantung dan kehilangan
(113) sumber pendapatan keluarga kerana sikap tidak mementingkan kesihatan ini.
Sementelahan pula, remaja turut dihidapi penyakit pembunuh secara senyap ini
6 CD:Cadangan (11) sehingga menyebabkan negara kehilangan bakal pewaris tampuk
kepemimpinan akibat dibelenggu oleh masalah kesihatan.
7 PIAH:Peribahasa (25) Dalam konteks ini, pihak Kementerian Pelajaran Malaysia haruslah
memperkenalkan Program 1 Murid 1 Sukan secara lebih menyeluruh.
Dengan berbuat demikian, badan seeorang itu akan menjadi sihat dan cergas,
sudah pastinya daya pemikirannya juga menjadi cerdas, bak kata slogan, badan
cergas otak cerdas.

98

8* PUTIH:Penegas (24) Pendek kata, sikap kurang kesedaran terhadap amalan gaya hidup sihat iaitu
*248 patah perkataan kurang bersenam telah menyebabkan berlakunya pelbagai penyakit dan
menimbulkan kesusahan kepada banyak pihak.

TINGKAP MINDA:

bil Contoh cabaran Peranan/contoh sebab kesan

1 memakai pakaian yang Ibu

mencolok mata dan i)perlulah memberi didikan didikan agama memainkan - jiwa setiap anak
minum arak agama yang secukupnya peranan penting untuk pasti akan lembut

merokok, mencuri kepada anak-anak mereka membina jati diri yang kuat sekiranya ibu

ataupun mngambil -memastikan anak dalam setiap jiwa. melayan mereka
dadah.
berpegang teguh kepada -remaja kini lebih gemar rapat dengan baik.

rukun Islam dan rukun dengan ibu berbanding bapa

iman. kerana ibu mudah memahami -anak yang baik akan

(seperti mendirikan solat, perasaan seorang remaja mendengar nasihat

berpuasa, percaya kepada -mereka mudah terikut-ikut dan teguran daripada

Tuhan, Rasul, qadak dan dengan cabaran hidup masa ini ibu mereka

qadar) contohnya pengaruh rakan -anak akan
-perlulah mengajar dan sebaya. menerapkan nilai-

menasihati mereka tentang nilai murni dalam

perkara yang betul dan kehidupan seharian.

salah dengan kasih sayang

-perlulah mengingatkan -pengaruh rakan sebaya adalah
anak-anak mereka agar sangat berbahaya
tidak lalai dengan media
massa seperti televisyen -Pengaruh rakan sebaya -mengelakkan remaja
dan Internet memberi impak yang sangat terpengaruh dengan
besar kepada remaja budaya Barat

-patut memantau pergaulan -nasihat seorang ibu
anak-anak dengan rakan kebiasaannya
mereka memberi kesan yang
mendalam kepada
-wajar menasihati anak jiwa seseorang
remajanya supaya memilih remaja.
rakan yang baik dan
menjauhi rakan-rakan yang
rosak akhlaknya.

2 penagih dadah, pengedar bapa

dadah dan penjenayah -perlu memantau dan -bapa merupakan komander -agar anak mereka

mengambil kisah tentang dalam sesebuah keluarga. terus menjadi bakal

mencuri dan menghisap ahli keluarganya. -kebahagiaan sesebuah pemimpin negara
rokok akibat pengaruh keluarga terletak pada bahu yang cemerlang.
daripada rakan sebaya. -hendaklah peka atau bapa
prihatin terhadap -menggelakkan
pergaulan anak-anak tercemarnya maruah
diri dan keluarga.

99

pergaulan bebas antara mereka dengan rakan- -Jalan keluar bagi -menggelakkan
lelaki dengan rakannya. permasalahan sebegini adalah perbuatan
perempuan. dengan didikan agama menconteng arang ke
-perlu mengawal muka kedua-dua
pergerakan anak-anak -kebahagiaan sesebuah orang tuanya.
mereka keluarga terletak kepada bahu
bapa -dengan adanya
-mengehadkan pengunaan batasan antara lelaki
media massa terhadap -ajaran agama yang terbaik dengan perempuan,
anak akan meningkatkan jati diri akan menggelakkan
para remaja dan mengelakkan para remaja daripada
-perlu memantau dan mereka mudah terpengaruh terlibat dengan
mengambil berat akan ahli dengan budaya Barat yang masalah zina dan
keluarganya. tidak elok. seterusnya akan
mengurangkan kadar
-perlu mengawal -perbuatan yang tidak pembuangan bayi.
pergerakan anak-anak bermoral, jelas melanggar
mereka syariat agama - agar anak-anak
mereka tidak terjebak
-hendaklah mengehadkan - bagi memastikan mereka dengan perkara yang
pengunaan media massa mampu menangkis pelbagai tidak bermoral
terhadap anak-anak cabaran yang mendatang.
-agar mereka tidak
-memberi ajaran agama -bapa sememangnya sesuai terpengaruh dengan
yang mencukupi kepada untuk menyampaikan ajaran budaya asing yang
remaja. agama kerana golongan bapa akan mempengaruhi
merupakan ketua keluarga. tingkah laku.
-agama Islam amat
menitikberatkan hal ini. -Sekiranya didikan
agama yang mantap
-boleh membawa remaja diterima oleh remaja,
atau anaknya menghadiri mereka pasti akan
ceramah atau kuliah mempunyai iman
agama. yang kukuh dan jati
diri yang tinggi

3 melepak kakak

- memainkan peranan -mengelakkan
untuk mengajar adik-adik mereka terjerumus
mereka. dengan perbuatan
yang tidak berfaedah.
-hendaklah menasihati
mereka untuk mengulang - agar adik-adik
kaji pelajaran pada waktu mereka tidak
lapang membuang masa
dengan menonton
-perlulah membantu televisyen, bermain
mereka untuk membuat permainan video dan
kerja sekolah melepak. Hal ini amat
penting kerana masa
-Di samping membantu itu emas.
adik-adik mereka, kakak
juga perlulah bercerita - agar adik-adik
tentang cabaran hidup mereka semangat
pada zaman ini untuk belajar.

-Kisah tentang penjenayah - Seorang adik pasti
yang dihukum mati akibat akan mendengar

100

4 Merempit terjebak dengan perkara nasihat kakaknya
Ponteng sekolah yang tidak berfaedah dapat kerana hubungan
dijadikan iktibar dalam diri setiap adik beradik
remaja bagai isi dengan
kuku.
-kakak memainkan
peranan untuk mengajar -supaya adik-adik
adik-adik untuk mereka tidak akan
mengelakkan mereka terjebak dengan
terjerumus dengan aktiviti yang tidak
perbuatan yang tidak bermoral.
bermoral.
- Hal ini bertujuan
adik untuk mengelakkan
remaja kini terjebak
-memainkan peranan dengan cabaran hidup
dengan memberitahu seperti merempit
segala perbuatan abang yang sememangnya
atau kakak mereka kepada salah di sisi undang-
ibu bapa. undang.

-Adik hendaklah berlaku - agar perkara
jujur kepada ibu bapa sebegini dapat
mereka. dielakkan

-adik juga perlu -dengan perbuatan
menunjukkan sikap yang adik ini akan
baik membantu ibu bapa
mereka menasihati
abang dan kakak
dengan baik.

- agar abang dan
kakak mereka tidak
lalai dalam cabaran
hidup seperti
pengaruh rakan
sebaya, media massa
dan budaya barat.

LATIHAN KARANGAN BAHAGIAN B: 100 MARKAH

SOALAN NOMBOR 2:

Ibu bapa memainkan peranan penting dalam menggalakkan anak-anak meminati permainan tradisional.

Ulas pernyataan tersebut.

Bil Isi/penegas Sebab Contoh kesan
-ibu bapa perlu -memupuk minat anak untuk
1 Ibu bapa perlu ibu bapa adalah menunjukkan cara bermain mencuba bermain permainan
permainan tradisional tradisional
menjadi suri orang yang seperti gasing, wau, dan -menggalakkan anak-anak
congkak. menggunakan cara bermain yang
teladan/contoh kepada paling rapat betul

anak-anak dengan anak-

anak

101

-Ibu bapa harus -menjamin keselamatan

menunjukkan asas -mengekalkan seni warisan

permainan seperti negara

menerangkan peraturan

permainan, teknik bermain

yang betul dan

menitikberatkan aspek

keselamatan.

-Ibu bapa menunjukkan

cara melilit tali gasing dari

bahagian bawah ke atas

supaya gasing dapat

berputar dengan laju.

2 Ibu bapa patut meluangkan -ibu bapa patut meluangkan -menggalakkan anak-anak untuk

meluangkan masa masa sangat masa untuk bermain mempelajari cara bermain

untuk bermain penting permainan tradisional permainan ini

permainan tradisional dilakukan oleh seperti galah panjang, -mengeratkan hubungan antara

bersama dengan anak- ibu bapa konda kondi, dan ting ting ibu bapa dan anak

anak terhadap anak- pada hujung minggu. -mengelakkan tekanan

anak. -ibu bapa melayan kerenah -menimbulkan minat yang

anak-anak untuk bermain mendalam

permainan ting ting yang

memerlukan kekuatan kaki

dan kestabilan badan untuk

berdiri serta melompat

hanya menggunakan

sebelah kaki.

3 Ibu bapa mesti anak-anak dapat -Ibu bapa mesti -membantu meningkatkan

menghadiahi anak- bermain menghadiahi anak-anak set kemahiran anak-anak untuk

anak dengan set permainan ini permainan tradisional bermain permainan tradisional.

permainan tradisional pada masa seperti gasing, congkak, dan -menimbulkan perasaan gembira

lapang atau batu seremban. dalam kalangan anak

masa senggang. -Ibu bapa perlu -menghargai pemberian istimewa

menghadiahkan set lebih-lebih lagi daripada kedua-

permainan congkak semasa kedua ibu bapa

ulang tahun kelahiran anak- -menjaga dan menggunakan

anak. pemberian sebaik mungkin

-menjadi lebih mahir dan tidak

mustahil mampu menjadi juara

sama ada di peringkat daerah,

negeri malah kebangsaan

4 Ibu bapa harus anak-anak -Ibu bapa wajar -membanggakan kedua-dua ibu

menggalakkan anak- berpeluang mendaftarkan anak-anak ke bapa

anak menyertai untuk menyertai kelab permainan tradisional -menjalani latihan secara efisien

pertandingan pertandingan ke - Ibu bapa harus -menimba ilmu

permainan tradisional peringkat yang menggalakkan anak-anak -menimba pengalaman

lebih tinggi. menyertai pertandingan -mencungkil bakat dan potensi

gasing, wau, dan tarik upih diri

yang dianjurkan oleh pihak

Kementerian Belia dan

Sukan.

-Mereka wajar memberi

sokongan moral supaya

anak-anak mempunyai

semangat untuk bertanding.

-Mereka menyediakan

kemudahan seperti

gelanggang dan set

permainan yang lengkap.

102

5 Ibu bapa hendaklah di pameran -ibu bapa mesti membawa -meningkatkan pengetahuan -

membawa anak-anak terdapat anak-anak ke pameran berkongsi informasi bersama-

ke pameran maklumat permainan tradisional yang sama rakan

permainan tradisional berkaitan dianjurkan oleh Jabatan -menimbulkan keyakinan diri

permainan Kebudayaan dan Kesenian untuk bermain permainan

tradisional Negara. tradisional

seperti asal-usul -Ibu bapa membawa anak- -menyuntik semangat untuk

permainan, cara anak menyaksikan menyertai pertandingan

bermain, dan demonstrasi atau tunjuk

faedahnya cara permainan tradisional

kepada yang dianjurkan oleh

pengunjung. pelbagai pihak.

-Ibu bapa boleh membawa

anak-anak ke festival

layang-layang di Pasir

Gudang.

KARANGAN BAHAGIAN A:30 MARKAH

Huraikan pendapat anda tentang kepentingan mengukuhkan semangat patriotik.

Panjangnya huraian anda hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.

KEPENTINGAN MENGUKUHKAN SEMANGAT PATRIOTIK
-Menjamin perpaduan kaum

-Mengelakkan perbuatan negatif
-Memajukan negara

Bil Isi/penegas sebab Contoh kesan

1 Masyarakat dapat menjamin perpaduan -kaum Melayu, Cina, -meningkatkan prestasi

menjamin perpaduan kaum sangat penting India, dan lain-lain boleh pekerjaan masing-masing,

kaum kepada kemajuan bekerja bersama-sama -mengukuhkan semangat

negara dan tidak berselisih patriotik, dan memajukan

faham atau mencetuskan negara.

perbalahan. -menyemai perasaan bangga

-masyarakat majmuk menjadi rakyat Malaysia

saling bekerjasama dalam -memelihara kedaulatan

sesuatu pekerjaan untuk negara

mencapai matlamat -mengelakkan masalah

syarikat atau organisasi. perkauman

-masyarakat majmuk -mengelakkan daripada

meraikan majlis dijajah

sambutan hari

kemerdekaan bersama-

sama seperti menyertai

perarakan, kereta berhias,

menyanyikan lagu

patriotik dan

mengibarkan jalur

gemilang di premis

masing-masing

-masyarakat berbilang
kaum tolong-menolong
seperti bergotong-royong
bagai aur dengan tebing
dalam majlis rumah

103

terbuka semasa musim
perayaan

-sekolah kebangsaan dan

sekolah menengah

kebangsaan terbuka

kepada semua kaum dan

mereka boleh

berinteraksi tanpa

sekatan

2 Masyarakat dapat mengelakkan perbuatan --masyarakat pelbagai -mengukuhkan semangat

mengelakkan negatif sangat mustahak kaum mengamalkan sifat patriotik,

perbuatan negatif untuk mewujudkan hormat-menghormati -negara menjadi aman dan

masyarakat yang kaum lain, mengelakkan menjadi contoh kepada

harmoni. prasangka, prejudis, negara lain.

menyentuh sensitiviti -masyarakat menghargai

kaum lain, kemudahan awam

mempersendakan agama -mengurangkan kos kerajaan

dan adat resam kaum lain, untuk membaik pulih

dan diskriminasi kaum kerosakan kemudahan awam

-masyarakat majmuk -mengelakkan masalah sosial

sentiasa menghindari

perbuatan vandalisme

seperti merosakkan

telefon awam, papan

tanda, dan tandas awam.

-masyarakat berbilang

kaum menerapkan nilai

murni seperti

bertanggungjawab,

bekerjasama, saling

menghormati, dan

bertolak ansur

-masyarakat mengambil

peluang untuk menyertai

aktiviti kempen

kesedaran memupuk

semangat cinta akan

negara

3 Masyarakat dapat masyarakat yang -masyarakat patut -mengukuhkan semangat

memajukan negara mempunyai semangat menyokong barang patriotik,

patriotik akan saling Buatan Malaysia dengan -meningkatkan ekonomi

bekerjasama cara membeli produk negara,

membangunkan negara. berkenaan. Misalnya, -meningkatkan taraf hidup

masyarakat membeli rakyat.

motosikal Kriss keluaran -melahirkan usahawan

Modenas, barangan berjaya

elektrik Pensonic, dan -sanggup berkorban

tudung Ariani. -melahirkan masyarakat

-Masyarakat membuat yang hidup aman dan

pelaburan bagi syarikat- harmoni

syarikat Malaysia seperti -mengukuhkan ekonomi,

Petronas, Tenaga -menstabilkan politik
Nasional Berhad, Proton, -mewujudkan persefahaman,

104

Modenas, dan Sime
Darby.

-Masyarakat
memanfaatkan
kemudahan kredit yang
disesiakan oleh pihak
kerajaan seperti suntikan
dana dan insentif kepada
para usahawan Industri
Kecil dan Sederhana
(IKS)

Tok Janggut, Dol Said, Datuk Bahaman, Rentap,

George Santayana, mereka yang melupai sejarah pasti akan mengulanginya

Biar putih tulang jangan putih mata

Malaysia Bersih

Bulat air kerana pembetung, bulat kata kerana muafakat

Hujan emas di negeri orang, hujan batu di negeri sendiri, lebih baik negeri sendiri
Ini Kita Punya – Sam Bunkface
Negaraku – Faizal Tahir

Karangan Bahagian A: 30 markah

Gambar di bawah menunjukkan sebahagian daripada ciri murid cemerlang.
Huraikan pendapat anda tentang ciri-ciri murid cemerlang.
Panjangnya huraian anda hendaklah antara 200-250 patah perkataan.

- mencapai kecemerlangan dalam bidang akademik
- melibatkan diri dalam aktiviti kokurikulum
- mempunyai akhlak yang terpuji

Bil Isi/penegas Sebab Contoh Kesan

1 Murid mencapai mencapai kecemerlangan -murid merancang jadual -meningkatkan pencapaian

kecemerlangan dalam bidang akademik harian dengan sistematik akademik

dalam bidang sangat penting -murid memanfaatkan -menjadi contoh

akademik masa lapang -menjadi sumber rujukan

-murid mencapai -meningkatkan peluang

kecemerlangan dalam murid untuk menyambung

peperiksaan Ujian pelajaran dan mendapat

Penilaian Sekolah peluang pekerjaan yang

Rendah atau UPSR, baik

Pentaksiran Tingkatan 3 -mencapai kejayaan dalam

atau PT3, dan Sijil hidup

Pelajaran Malaysia atau

SPM.

2 Murid melibatkan melibatkan diri dalam murid aktif melibatkan -menyihatkan tubuh badan

diri dalam aktiviti aktiviti kokurikulum sangat diri dalam aktiviti dan mencerdaskan otak

kokurikulum mustahak Persatuan Pengakap dan -menggalakkan

kelab permainan perkongsian ilmu

badminton. -membantu murid

-murid cemerlang bijak mendapat peluang untuk

menyeimbangkan masa meneruskan pengajian ke

dari segi akademik dan peringkat yang lebih tinggi

kokurikulum

3 Murid mempunyai mempunyai akhlak yang -murid mempunyai -melahirkan murid yang

akhlak yang terpuji terpuji sangat perlu bagi akhlak yang mulia bersahsiah mulia

seseorang murid seperti

105

bertanggungjawab, -disegani dan dihormati
berdisiplin, dan rajin masyarakat
berusaha. -disayangi
-murid cemerlang juga -mudah didampingi
berketrampilan, dan -menjadi idola
sering membantu rakan -suri teladan
yang lemah dalam -mudah mendapat
pelajaran pekerjaan

Nur Amalina Che Bakri – memang tidak pernah memperoleh selain gred A dalam peperiksaan awam.

Beliau cemerlang UPSR, PMR, dan mencipta sejarah sebagai pelajar pintar SPM 2004 memperoleh

17A1. Sekarang beliau tersenarai antara 10 doktor pakar pelatih surgikal terbaik United Kingdom. Beliau

berjaya mengumpulkan pakar perubatan dari dalam dan luar negara untuk menjayakan misi
menyelamatkan bayi berusia 10 bulan, Ainul Mardhiah Ahmad Safiudin yang menghidapi “Germ Cell
Tumour” untuk dirawat di London, United Kingdom.

Nik Nur Madihah Nik Mohd Kamal pernah mendapat perhatian banyak pihak apabila mencatat sejarah
berikutan keputusan 20A dalam SPM 2008 walaupun kehidupannya dilingkari kemiskinan. Anak
seorang nelayan yang hidup dalam keadaan serba kekurangan. Tip kejayaan beliau ialah memberi
sepenuh tumpuan di dalam kelas, menghargai masa dan suka bertanya guru apa-apa yang tidak difahami.

Hidup tanpa ilmu ibarat badan tanpa jiwa
membaca jambatan ilmu

Karangan Bahagian A:(30 markah)

Grafik di bawah menunjukkan sebahagian daripada faedah seseorang mempunyai ilmu dalam kehidupan.

Huraikan pendapat anda tentang faedah-faedah seseorang mempunyai ilmu dalam kehidupan.
Panjangnya huraian anda hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.

-memperoleh peluang pekerjaan
-dihormati oleh masyarakat

-mencipta inovasi baharu dalam pelbagai bidang

Bil Isi/penegas Sebab Contoh kesan

1 Seseorang akan memperoleh peluang seseorang yang membantu seseorang

memperoleh peluang pekerjaan sangat mempunyai ilmu menjahit memperoleh pendapatan

pekerjaan penting boleh mendapat pekerjaan dan meningkatkan taraf

sebagai tukang jahit hidup.

2 Seseorang akan dihormati masyarakat seseorang yang berilmu membantu seseorang itu

dihormati masyarakat sangat mustahak seperti guru, doktor, dan disanjung oleh masyarakat

peguam akan sentiasa dan mengelakkannya

dihormati masyarakat dipandang hina.

3 Seseorang akan mencipta inovasi seseorang yang bijak telah memudahkan masyarakat

dapat mencipta baharu perlu dilakukan berjaya mencipta inovasi menguruskan rutin

inovasi baharu untuk memudahkan baharu yang terkini seperti seharian dan

banyak pihak telefon pintar Vivo Y17 menggalakkan komunikasi

mempunyai tiga kamera, yang berkesan antara

storan dan bateri terbesar mereka

dengan harga yang

berpatutan. Vivo V17 Pro

48Mega Pixel, kamera

hadapan berganda, kamera

mod malam, dan swafoto

berkeluasan 106 darjah.

Antara kebaikan seseorang mempunyai ilmu dalam kehidupan ialah memperoleh peluang
pekerjaan. Hal ini dikatakan demikian kerana majikan menitikberatkan kelayakan akademik bakal
pekerjanya. Sebagai contoh, seseorang yang mempunyai kelayakan Sijil Pelajaran Malaysia atau SPM
mudah mendapat peluang pekerjaan dalam sektor awam seperti kerani, polis dan askar. Selain itu, bagi

106

seseorang yang memperoleh kelayakan di peringkat ijazah akan mendapat pekerjaan sebagai doktor,
peguam atau juruterbang. Untuk menjalankan tugas seperti melakukan pembedahan, berhujah untuk
mempertahankan defendan, dan mengendalikan pesawat merupakan perkara yang amat sukar dan tidak
semua orang boleh melakukannya. Kesannya, hal ini dapat meningkatkan pendapatan pekerja,
meningkatkan ekonomi negara dan memajukan negara. Jelaslah bahawa kebaikan seseorang mempunyai
ilmu dalam kehidupan ialah memperoleh peluang pekerjaan.

(112 patah perkataan)

Karangan bahagian A: 30 markah

Huraikan pendapat anda tentang faktor-faktor kejayaan murid dalam bidang akademik.

- mendapat dorongan keluarga
- menghadiri program motivasi

- memiliki sikap positif

Bil Isi/penegas sebab Contoh kesan
1 Murid mendapat anak-anak adalah -Ibu bapa memberi kata-kata -meningkatkan
tanggungjawab ibu bapa semangat motivasi anak untuk
dorongan keluarga -ibu bapa menghantar anak berjaya
menghadiri program ke pusat tuisyen -berpeluang untuk
2 Murid menghadiri motivasi dapat -ibu bapa menyediakan melanjutkan pelajaran
program motivasi mengubah diri murid tempat belajar yang selesa di ke institusi pengajian
agar mencapai rumah seperti bilik berhawa tinggi
3 Murid memiliki sikap kecemerlangan dingin, meja dan kerusi yang
positif selesa, serta pencahayaan -menyedarkan murid-
memiliki sikap positif yang baik murid akan
sangat penting dalam -pihak sekolah kepentingan pelajaran.
kehidupan seseorang menganjurkan ceramah -meningkatkan prestasi
motivasi yang disampaikan peperiksaan murid
oleh penceramah tersohor
negara seperti Dato Fadilah -mendapat keberkatan
Kamsah pada masa yang dalam hidup
sesuai. -disayangi dan
-murid juga menghadiri dihormati oleh semua
program Kelab Inovasi orang
Matematik yang ditubuhkan
oleh Adi Putra Abdul Ghani
iaitu seorang genius
Matematik sejak berusia 6
tahun lagi. Sehingga kini
beliau telah mencipta
sebanyak 286 formula
Matematik.
-sikap positif yang
seharusnya dimiliki oleh
setiap murid ialah taat
kepada perintah Tuhan,
berdisiplin, menepati masa,
mematuhi peraturan sekolah,
rajin, bertanggungjawab dan
amanah.

107

KARANGAN BAHAGIAN B: 100 MARKAH

Pembelian barangan buatan Malaysia mendatangkan banyak kelebihan.

Huraikan kelebihan-kelebihan membeli barangan buatan Malaysia.

BIL ISI/PENEGAS SEBAB CONTOH KESAN CD (Cadangan)
Piah (Peribahasa)

1 Masyarakat memupuk rakyat Malaysia yang Kesannya, hal ini Sejajar dengan itu,

dapat memupuk semangat membeli barangan dapat masyarakat

semangat patriotisme seperti kicap Jalen, membangkitkan mestilah cuba
patriotisme sangat penting motosikal Modenas semangat cinta akan
Kriss, atau kereta negara dan untuk memupuk
Proton X70 telah memajukan ekonomi.
membuktikan Selain itu, semangat sifat prihatin dalam
semangat patriotisme dapat
nasionalisme mereka menjamin diri tentang perkara
terhadap negara kesejahteraan di
samping ini agar pemikiran
meningkatkan imej
negatif untuk

membeli barangan

tempatan dapat

dibendung.

negara. Secara tidak Hal ini bersesuaian
langsung keadaan ini dengan peribahasa
akan dapat Melayu, di mana
mengharumkan nama ada kemahuan, di
negara di persada situ ada jalan yang
dunia sekali gus

negara kita menjadi membawa maksud

contoh yang terbaik jika kita

kepada negara luar. mempunyai cita-

cita, kita akan

berusaha dengan

bersunggu-

sungguh.

2 Pengusaha membuka pengusaha tudung Kesannya, situasi ini Selaras dengan itu,
Ariani dan Naelofar, dapat meningkatkan
dapat membuka peluang serta telefon pintar taraf hidup penduduk setiap individu
Neffos telah tempatan dan
peluang pekerjaan memberikan peluang meningkatkan warganegara
pekerjaan kepada pendapatan
pekerjaan sangat penduduk tempatan pengusaha. Selain itu, Malaysia, wajarlah
keadaan ini juga
mustahak dapat mengurangkan mengambil peluang
kadar pengangguran
di dalam negara dan keemasan ini
menarik minat
golongan muda untuk kerana hal ini
menceburi bidang
perniagaan. bukan sahaja dapat
Seterusnya, dapat
mengurangkan meningkatkan taraf
masalah sosial dan
mengurangkan jurang hidup individu
kemiskinan di negara
Malaysia. malahan

masyarakat.

Oleh itu,

masyarakat tidak

harus mencipta

batu penghalang

untuk diri mereka

sendiri dan terus

berdaya maju

mengubah nasib

hidup kepada yang

lebih baik.

108

3 Masyarakat harga pengguna dapat Implikasinya, Ekoran daripada
memperoleh berpatutan membeli barang fenomena ini akan itu, masyarakat
harga yang sangat perlu elektrik Pensonic, dapat menjimatkan wajarlah menabung
berpatutan diberikan Beras Cap Rambutan, pembelanjaan baki lebihan setelah
kepada dan minyak masak pengguna dan membeli barangan
pengguna dan Saji dengan harga menggalakkan berjenama
tidak yang jauh lebih tabungan, Malaysia. Wang
dikenakan murah daripada mengurangkan kos tabungan boleh
cukai barang import sara hidup. Di digunakan pada
samping itu, hal ini masa kecemasan
dapat menggalakkan atau waktu genting.
lebih banyak produk
dikeluarkan, Hal ini bersesuaian
pendapatan negara
meningkat dan dengan peribahasa
menepati citarasa
pengguna. Melayu iaitu

sediakan payung

sebelum hujan yang

membawa maksud

bersiap sedia

menghadapi

sesuatu.

4 Dapat meningkatkan rakyat Malaysia yang Impaknya, keadaan Sehubungan

meningkatkan ekonomi membeli barangan ini bukan sahaja dengan itu,

ekonomi negara negara dapat Royal Selangor, dapat meningkatkan kerajaan Malaysia
memberikan motosikal SYM, kesejahteraan hidup wajarlah memberi
kebaikan Padini dan Gardenia masyarakat malah bantuan seperti
kepada semua dapat membantu meningkatkan suntikan dana atau
pihak meningkatkan kemudahan dan menganjurkan
pendapatan Negara infrastruktur. Bukan kempen kepada
itu sahaja, hal ini juga pengusaha produk
mampu Malaysia kerana
mengurangkan kadar perkara ini dapat
kemiskinan, menarik menguntungkan
pelabur asing untuk

melabur dalam sektor kedua-dua belah

ini, rakyat dapat pihak sama ada

hidup dengan pengusaha

keadaan aman dan mahupun kerajaan.
menjamin kestabilan

politik. Situasi ini

bertepatan dengan

peribahasa Melayu,

sambil menyelam

minum air yang

bermaksud

membuat dua

pekerjaan pada satu

masa.

5 Barangan barangan Pengguna mudah Kesannya, hal ini Rentetan daripada

mudah didapati buatan membeli barangan di akan dapat itu, individu yang

oleh Malaysia mana-mana sahaja menjimatkan masa sering kesuntukan

masyarakat mudah sama ada di kedai dan tenaga serta masa atau wang
didapati runcit mahupun pasar mengurangkan kesan daripada
sehingga raya. Pasar raya besar kesesakan jalan raya. pekerjaan dan kos
dapat MYDIN, GIANT, Selain itu, situasi ini hidup yang tinggi
memudahkan dan TESCO juga dapat menjimatkan bolehlah membeli
pengguna menawarkan aneka kos dan membantu

109

barangan buatan pengguna barangan di kedai-
Malaysia. Selain memperoleh
itu,barangan barangan ketika kedai tersebut atau
Malaysia mudah kecemasan
didapati di kedai pusat yang
yang beroperasi 24
jam sehari seperti menawarkan
7ELEVEN.
barang berkenaan.

Hal ini dikatakan

demikian kerana

masa sangat

berharga, bak kata

peribahasa Melayu,

masa itu emas.

Selain itu, pembeli

haruslah berbelanja

mengikut

kemampuan, bak

kata peribahasa

Melayu, ukur baju

di badan sendiri.

INFO:

-Kempen Belilah Barang Buatan Malaysia dilancarkan pada 4 April 1984 oleh Perdana Menteri ketika
itu, Datuk Seri Dr. Mahathir Mohamad

-Kementerian Perdagangan Dalam Negeri dan Hal Ehwal Pengguna (KPDNHEP) melancarkan kempen
ini semula ke seluruh negara 16 Januari 2009.

-Pertubuhan Usahawan Generasi Muda Berjaya (GMB) Malaysia dengan kerjasama Mass Rapid Transit
Corporation (MRT Corp) Sdn Bhd melancarkan kempen Belilah Buatan Malaysia (BBM) pada
November 2018 sebagai inisiatif untuk membantu usahawan perusahaan kecil dan sederhana (PKS)
tempatan. MRT Corp menyediakan lokasi dan ruang pameran yang sesuai kepada pempamer di stesen
Transit Aliran Massa (MRT) yang terbabit. Kempen itu akan berlangsung selama dua tahun dan dalam
tempoh berkenaan, GMB menyasar untuk memperkasakan 300 jenama produk tempatan. Antara produk
yang terbabit termasuklah tekstil, kasut dan produk makanan serta minuman.

- contoh jenama : Bonia, Gardenia, Berly’s, vochelle, Padini, Fipper, Jimmy Choo, Baba’s, Munchy’s,
Spritzer, Appeton, Ogawa.

KARANGAN BAHAGIAN A:30 markah

Gambar di bawah menunjukkan koperasi sekolah.

Huraikan pendapat anda tentang faedah-faedah koperasi sekolah. Panjangnya huraian hendaklah
antara 200 hingga 250 patah perkataan.

Bil i/p S C K

1 Warga sekolah -harga mampu milik -harga sebatang pen di koperasi - menjimatkan kos warga

memperoleh harga -bersesuaian dengan ialah RM 1.50 manakala harga sekolah

murah kemampuan atau di kedai lain ialah RM 1.80 -tidak membebankan para

belanjawan para -kalkulator di koperasi murid dan guru

pelajar berharga RM 38 manakala di -menarik perhatian warga

- mengurangkan kos kedai luar ialah RM 55 sekolah

seperti sewa -air kotak di koperasi berharga -memperoleh pilihan alat

bangunan RM 1.50 manakala di kedai tulis yang banyak

luar ialah RM 1.80 -koperasi akan lebih maju

110

-meningkatkan pendapatan

2 Koperator - membantu guru - koperator perlu mempelajari - mengetahui ilmu

mendapat ilmu menguruskan ilmu pengetahuan seperti ilmu perniagaan

pengetahuan pembelian pelanggan perniagaan iaitu dengan - memantapkan ilmu

di koperasi menyediakan buku lejar, buku matematik

- resit dan kecekapan - mengetahui cara untuk

dipertanggungjawab memulangkan wang baki berkomunikasi dengan

kan untuk bertugas daripada pembelian pelanggan. pelanggan

di koperasi - koperator perlu membantu - mengatur strategi untuk

guru untuk mempromosikan berniaga

barang iaitu melibatkan ilmu - mengatasi kerenah

pemasaran barangan. pelanggan

- koperator perlu - lebih yakin untuk

berkomunikasi dengan sopan memulakan perniagaan

semasa berurusan bersama- sendiri

sama pelanggan.

3 Warga sekolah - berada di dalam -pihak koperasi menawarkan -memudahkan pelajar

mudah mendapat kawasan sekolah perkhidmatan mesin pencetak asrama untuk mendapatkan

barangan dan -barangan dan bagi kegunaan warga sekolah barangan keperluan

perkhidmatan perkhidmatannya -pakaian sekolah seperti baju -menjimatkan masa, wang,

murah berbanding sukan, seluar sukan, tali leher, dan tenaga

kedai-kedai lain dan lencana -memudahkan murid

-terdapat pelbagai -makanan dan minuman seperti melakukan tugasan

barangan yang dijual roti, bertih jagung, dan air -memudahkan pelajar

kotak membeli barangan pada

-keperluan pelajar seperti tikar waktu kecemasan

getah, tuala wanita, dan cadar -mereka mempunyai banyak

asrama pilihan barangan di koperasi

KARANGAN BAHAGIAN B: 100 MARKAH

Masalah buli membimbangkan pelbagai pihak.

Bincangkan punca-punca yang menyebabkan berlakunya masalah ini.

Hakikatnya, masalah buli membimbangkan pelbagai pihak. Persoalannya, apakah punca yang
menyebabkan berlakunya masalah buli? Sesungguhnya,terdapat pelbagai punca yang menyebabkan
masalah buli.

Realitinya, salah satu punca yang menyebabkan gejala buli meningkat ialah penggunaan media
massa yang berteknologi tinggi. Hal ini dikatakan demikian kerana berlakunya pertambahan media
seperti televisyen dan peranti elektronik yang canggih. Sebagai contoh, mereka lebih cenderung
menonton filem yang berunsur keganasan seperti Kl Gangster dan Abang Long Fadil. Kesannya,filem-
filem seperti ini akan membawa pengaruh negatif kepada remaja seperti memukul, membunuh dan
mengugut. Tegasnya,media berteknologi tinggi menjadi pemangkin kemelut sosial ini.

Selain itu, punca tercetusnya gejala buli ialah pengaruh rakan sebaya. Hal ini dikatakan demikian
kerana remaja lebih mempercayai rakan sebaya daripada ibu bapa dan guru sendiri. Sebagai contoh, lapan
orang pelajar Kolej Melayu Kuala Kangsar (MCKK) telah mengugut guru asrama mengunakan parang
tanpa memikirkan risiko yang akan datang. Impaknya, remaja ini terlalu mudah dipengaruhi oleh anasir-
anasir negatif. Jadi, sekali lagi ditegaskan bahawa pengaruh atau tekanan daripada rakan sebaya turut
menjadi penyebab kepada kemelut buli yang semakin sukar ditangani.

Seterusnya, punca tercetusnya gejala buli ialah peraturan sekolah yang lemah. Hal ini dikatakan
demikian kerana murid tidak gerun akan peraturan sekolah. Sebagai contoh, murid akan mengulangi
kesalahan yang sama, mereka tidak menghiraukan hukuman dan lali dengan hukuman. Kesannya, hal ini
akan mencetuskan pergaduhan dalam kalangan murid. Jelaslah bahawa, punca tercetusnya gejala buli
ialah peraturan sekolah yang lemah.

111

Akhirnya, gejala buli terjadi kerana kegagalan institusi kekeluargaan. Hal ini dikatakan demikian
kerana tiada persefahaman sesama ahli keluarga. Sebagai contoh, anak-anak tidak mendapat kasih sayang
sepenuhnya daripada ibu bapa. Impaknya, anak-anak akan melakukan perkara yang negatif untuk
mendapatkan perhatian daripada orang lain. Jelaslah bahawa gejala buli terjadi kerana kegagalan institusi
kekeluargaan.

Kesimpulannya, terdapat pelbagai punca berlakunya gejala buli. Oleh itu, semua pihak perlu
berkerjasama bagai aur dengan tebing untuk melaksanakan usaha ini. Impaknya, punca berlakunya gejala
buli dapat dielakkan.

(350 patah perkataan)

KARANGAN BAHAGIAN B: 100 MARKAH

SOALAN 2:

Aktiviti beriadah bersama-sama keluarga mendatangkan pelbagai manfaat.

Bincangkan.

Bil Isi/penegas Sebab Contoh kesan
1 Manfaat aktiviti Aktiviti riadah seperti -keluarga perlu melancong -Mewujudkan keluarga
melancong sangat ke dalam atau luar negara bahagia
beriadah seperti penting dirancang pada masa cuti sekolah. -Melahirkan anggota
melancong oleh ahli keluarga -keluarga boleh melancong keluarga yang saling
bersama-sama ke tempat-tempat menarik menyayangi
keluarga ialah seperti Pulau Langkawi,
mereka dapat Melaka Bandaraya
mengeratkan Bersejarah, mahupun
hubungan Pulau Manukan di Sabah.
kekeluargaan

2 Manfaat aktiviti Aktiviti riadah seperti -keluarga mesti mengisi -menceriakan ahli

beriadah seperti bermain badminton masa lapang dengan keluarga

bersukan bersama- sangat mustahak bermain badminton seperti -menghindari diri

sama keluarga ialah untuk menjamin hujung minggu atau cuti daripada penyakit

mereka dapat kesihatan tubuh umum -mencerdaskan otak

menyihatkan tubuh badan

badan

3 Manfaat aktiviti Aktiviti riadah seperti -mereka harus mengambil - mensyukuri nikmat
beriadah seperti mendaki bukit sangat peluang untuk mendaki Tuhan
mendaki bukit perlu dilakukan untuk bukit jika ada masa yang - membantu
bersama-sama menikmati keindahan sesuai kerana dapat mencergaskan fizikal
keluarga ialah alam semula jadi menikmati keindahan alam dan mencergaskan
mereka dapat ciptaan Tuhan minda
mengisi masa
lapang

4 Manfaat aktiviti Aktivti beriadah - anggota keluarga perlu -mendapat pengalaman

beriadahseperti seperti berkelah berkelah untuk - merehatkan minda

berkelah bersama- sangat sesuai menenangkan fikiran di

sama keluarga ialah dilakukan bersama samping menghilangkan

mereka dapat dengan keluarga tekanan yang ada pada diri

menghilangkan mereka

tekanan

5 Manfaat aktiviti Aktiviti riadah seperti - ahli keluarga perlu -mewujudkan suasana
beriadah seperti kondusif
membersihkan bergotong-royong membersihkan - mengelakkan stress

sangat baik persekitaran rumah dan

112

persekitaran rumah diamalkan oleh setiap mengagihkan tugas yang
bersama-sama
keluarga ialah ahli keluarga akan dilaksanakan pada
mereka dapat
mewujudkan hujung minggu
persekitaran yang
bersih

KARANGAN BAHAGIAN A: 30 MARKAH

Grafik di bawah menunjukkan sebahagian daripada cara meningkatkan kebersihan kantin sekolah.

Huraikan pendapat anda tentang cara-cara meningkatkan kebersihan kantin sekolah. Panjangnya
huraian anda hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.

-sentiasa menjaga kebersihan kantin
-mematuhi peraturan kantin
-pemantauan secara berkala

Bil Isi/penegas sebab Contoh Kesan
1 murid perlu mematuhi peraturan - membuang sampah ke -memupuk disiplin diri murid
kantin sangat penting dalam tong sampah. agar mematuhi undang-
mematuhi demi mengelakkan - meletakkan pinggan, undang kantin sekolah
peraturan berlakunya pelbagai mangkuk ke dalam bekas -mengamalkan kebersihan di
kantin perkara negatif yang disediakan. mana-mana sahaja
-murid perlu beratur ketika -mendidik murid agar menjadi
2 pengusaha menjaga kebersihan membeli makanan untuk seorang pembersih
mengelakkan makanan -memastikan kantin sekolah
harus sentiasa kantin sekolah sangat tertumpah lantas berada dalam keadaan bersih.
menyebabkan kekotoran di -memberi keselesaan kepada
menjaga penting. atas lantai. pengguna kantin.
-mengelap meja, menyapu -mengelakkan keracunan
kebersihan sampah. makanan
-memastikan kawasan dapur -menghindari makanan
kantin dalam keadaan bersih. daripada tercemar
-memakai pakaian yang -mengelakkan bau yang tidak
3 guru wajar membuat pemantauan sesuai seperti apron, penutup menyenangkan
kepala dan memakai sarung -memberi keselesaan kepada
membuat secara berkala sangat tangan. pembeli
-menutup makanan bagi -mencegah bendasing
pemantauan penting mengelakkan lalat daripada mencemarkan
menghinggap makanan. makanan
secara berkala. -memastikan kebersihan
-guru bertugas harus kantin terjamin.
memantau kebersihan kantin -memupuk sikap pengusaha
sekurang-kurangnya sebulan kantin agar peka atau prihatin
sekali. terhadap kebersihan
-ahli jawatankuasa kantin -membantu meningkatkan
harus memastikan lantai , imej kantin agar menjadi
meja, tingkap sentiasa dalam contoh kepada kantin sekolah
keadaan bersih. lain
-guru harus memastikan -mengelakkan keracunan
makanan yang dihidangkan makanan
bebas daripada unsur-unsur -memberi cadangan kepada
yang tidak sihat. pengusaha kantin agar
meningkatkan kualiti
kebersihan kantin
-menambah baik peralatan dan
kelengkapan pembersihan

113

LANGKAH-LANGKAH MENJAGA KEBERSIHAN KANTIN SEKOLAH

KARANGAN BAHAGIAN A: 30 MARKAH

Umum mengetahui bahawa kantin menjadi tempat tumpuan kepada warga sekolah untuk
beristirahat dan menjamu selera. Namun begitu, kebersihan kantin sekolah sering dipandang enteng oleh
pengusaha kantin sendiri kerana mereka hanya mementingkan keuntungan semata-mata. Selaras dengan
itu, warga sekolah dan pengusaha kantin wajarlah berganding bahu untuk meningkatkan kebersihan
kantin sekolah agar semua pihak mendapat manfaatnya. Marilah kita renungkan sejenak cara-cara untuk
meningkatkan kualiti kebersihan kantin sekolah.

Antara cara untuk meningkatkan kebersihan kantin sekolah ialah murid perlu mematuhi peraturan
kantin. Hal ini dikatakan demikian kerana mematuhi peraturan kantin sangat penting kepada mereka.
Sebagai contoh, murid perlu membuang sampah ke dalam tong sampah. Selain itu, murid bukan sahaja
wajar meletakkan pinggan, mangkuk, cawan, garfu, dan sudu ke dalam bekas yang disediakan malah
mereka perlu beratur ketika membeli makanan untuk mengelakkannya tertumpah lantas menyebabkan
kekotoran di atas lantai. Impaknya, situasi ini dapat memupuk disiplin diri murid agar mematuhi undang-
undang kantin sekolah dan mengamalkan kebersihan di mana-mana sahaja. Secara tidak langsung,
fenomena ini akan dapat memastikan kantin sekolah berada dalam keadaan bersih dan memberi
keselesaan kepada penggunanya. Tegasnya, murid perlu mematuhi peraturan kantin merupakan salah
satu cara yang efisien untuk meningkatkan kebersihan kantin sekolah.

Selain itu, cara meningkatkan kebersihan kantin sekolah ialah pengusaha harus sentiasa menjaga
kebersihan kantin. Hal ini dikatakan demikian kerana menjaga kebersihan kantin sangat penting.
Sebagai contoh, pengusaha kantin harus mengelap meja, menyapu sampah dan memastikan kawasan
dapur dalam keadaan bersih. Selain itu, pengusaha kantin juga wajar memakai pakaian yang sesuai
seperti apron, penutup kepala dan memakai sarung tangan serta menutup makanan bagi mengelakkan
lalat menghinggap makanan berkenaan. Implikasinya, hal ini akan dapat mengelakkan keracunan
makanan, menghindari makanan daripada tercemar, mengelakkan bau yang tidak menyenangkan dan
memberi keselesaan kepada pembeli. Secara tidak langsung, perkara ini bukan sahaja dapat mencegah
bendasing daripada mencemarkan makanan bahkan memastikan kebersihan kantin terjamin. Jelas
membuktikan bahawa pengusaha kantin harus kerap menjaga kebersihan turut merupakan salah satu cara
meningkatkan kebersihan kantin.

Akhirnya, cara meningkatkan kebersihan kantin ialah guru wajar membuat pemantauan
secara berkala. Hal ini dikatakan demikian kerana pemantauan secara berkala sangat mustahak
dilakukan oleh pihak yang terlibat. Umpamanya, guru bertugas harus memantau kebersihan kantin
sekurang-kurangnya sebulan sekali dan ahli jawatankuasa kantin harus memastikan lantai, meja, dan
tingkap sentiasa dalam keadaan bersih. Di samping itu, guru harus memastikan makanan yang
dihidangkan bebas daripada unsur-unsur yang tidak sihat. Impaknya, situasi ini akan dapat memupuk
sikap pengusaha kantin agar peka atau prihatin terhadap kebersihan dan membantu meningkatkan imej
kantin agar menjadi contoh kepada kantin sekolah lain. Selain itu, perkara ini dapat mengelakkan
keracunan makanan dan guru boleh memberi cadangan kepada pengusaha kantin agar meningkatkan
kualiti kebersihan kantin selain menambah baik peralatan dan kelengkapan pembersihan. Tegasnya,
salah satu cara untuk meningkatkan kebersihan kantin ialah guru wajar membuat pemantauan secara
berkala.

Pendek kata, terdapat banyak cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kebersihan kantin
sekolah. Oleh itu, warga sekolah perlulah menjaga kebersihan kantin dan kawasan persekitarannya.
Maka, tidak hairanlah suasana kondusif dapat diwujudkan di sekolah sekali gus membantu meningkatkan
prestasi murid-murid dalam semua bidang.

(490 patah perkataan)

114

BAHAGIAN B:100 markah
2. Pada masa ini tahap kesedaran keluarga tentang obesiti dalam kalangan anak masih rendah.
Jelaskan peranan ibu bapa untuk menangani masalah ini.

Bil Isi/penegas Sebab Contoh Kesan
-mengelakkan obesiti
1 Sikap tidak prihatin mengambil ibu bapa wajar -meningkatkan pengetahuan
anak
tentang pengambilan makanan seimbang menerangkan faedah -mengamalkan pengambilan
makanan seimbang
makanan simbang: sangat penting pengambilan makanan -menghindari masalah
kesihatan
Ibu bapa wajarlah seimbang mengikut -mengelakkan terjejasnya
kesihatan
mendorong anak-anak panduan Piramid Makanan -mengelakkan kegemukan
-mencergaskan tubuh
mengambil makanan dan keburukan makanan -mencerdaskan otak
-mengeratkan hubungan
seimbang segera, makanan ringan, -menghindari masalah
antisosial
dan minuman ringan -mengelakkan gangguan
kesihatan
2 Sikap malas beriadah: membawa anak- ibu bapa harus
menjadikan riadah sebagai
Ibu bapa perlu anak beriadah rutin harian atau sekurang-
kurangnya sekali setiap
membawa anak-anak sangat mustahak minggu
mereka juga boleh
beriadah membawa anak bersiar-
siar, makan angin, atau
bersenam

3 Sikap tidak endah memberi penekanan ibu bapa hendaklah -menimbulkan kesedaran akan

untuk merancang pengambilan mengajar anak makan peri pentingnya kesihatan

pengambilan makanan pada mengikut panduan piramid -mengamalkan pemakanan

makanan: waktu yang makanan seimbang

Ibu bapa hendaklah bertepatan, Mereka patut -meningkatkan keyakinan diri

memberi penekanan jenisnya, dan menggalakkan anak-anak untuk mengamalkannya

pengambilan makanan kuantiti perlu mengambil karbohidrat -mengamalkan sikap berhati-

pada waktu yang dilakukan. dalam kuantiti yang hati ketika memilih makanan

bertepatan, jenisnya, banyak pada waktu pagi -menjamin kesihatan

dan kuantiti. agar dapat membekalkan

tenaga.

Pada waktu tengah hari

ibu bapa perlu

memastikan anak-anak

makan makanan seimbang

yang mengandungi sayur-

sayuran dan buah-buahan

serta protein

Pada waktu malam,

pengambilan makanan

kurang lemak perlu

diberikan perhatian oleh

ibu bapa.

4 Sikap kurang prihatin menggalakkan Ibu wajar menyediakan -mengelakkan obesiti

terhadap keperluan anak-anak bekalan makanan yang -tidak mudah termakan

makanan ahli membawa bekal seimbang untuk anak- pujukan media atau rakan

keluarga: dari rumah sangat anaknya. -terjamin kebersihan makanan

Ibu bapa perlu penting -makanan yang dibawa yang dibawa

menggalakkan anak- sudah tentu bersih dijamin -mengeratkan hubungan ibu

anak membawa bekal bersih dan ahli keluarga

dari rumah -tidak menggalakkan anak- -meningkatkan semangat ibu

anak makan makanan yang untuk menjaga kesihatan

keluarga

115

tidak sihat seperti makanan -menjimatkan perbelanjaan

segera -menggalakkan tabungan

5 Sikap memandang menjadi suri teladan Ibu harus rajin memasak - mengawal gaya pemakanan

remeh tanggungjawab kepada anak-anak di rumah dan menyediakan dalam kalangan anak-anak

ibu bapa: adalah menu yang seimbang -menghindari masalah obesiti

Ibu bapa hendaklah tanggungjawab ibu Ibu dan bapa juga patut dalam kalangan anak

menjadi suri teladan bapa menunjukkan contoh -menjamin kesihatan

kepada anak-anak kepada anak dengan cara -mengelakkan pembaziran

makan mengikut masa -menggalakkan tabungan

yang betul. -mengeratkan hubungan

Di samping itu, ibu bapa -memantau masalah anak

patut mengelakkan makan

di luar

Selain itu, ibu bapa patut

mengamalkan budaya

makan bersama-sama ahli

keluarga

BAHAGIAN B
Soalan 1

Remaja kini menempuh pelbagai cabaran untuk mencari peluang pekerjaan.
Huraikan persediaan-persediaan yang perlu dilakukan oleh remaja sebelum mendapat pekerjaan.

Cabaran untuk mencari pekerjaan Persediaan-persediaan remaja sebelum mendapat
pekerjaan.

1. Cabaran untuk memenuhi syarat 1. Remaja perlu mempunyai kelayakan akademik
kelayakan yang ditetapkan oleh majikan. yang sesuai
- Kebanyakan majikan memandang - Remaja harus memilih jurusan yang sesuai
kebolehan dan kemahiran seseorang seperti kejuruteraan, perubatan, pendidikan dan
melalui kelayakan akademiknya. lain-lain.
- Walaupun kelulusan akademik sahaja - Remaja perlu menumpukan perhatian dalam
belum menjanjikan jawatan yang pelajaran untuk mendapat kejayaan yang
dicita-citakan, namun jika tiada sijil, cemerlang dalam akademik.
diploma atau ijazah seseorang itu - Remaja patut berusaha dan bersaing secara
sukar untuk memohon sebarang sihat untuk berjaya dalam bidang akademik
jawatan. demi masa depan.
- Segulung ijazah mampu menjamin
peluang pekerjaan dalam pasaran 2. Remaja harus mempunyai kemahiran
kerjaya berkomunikasi
- Kebijaksanaan berkata-kata dapat
2. Cabaran untuk melepasi sesi temuduga menyakinkan klien dan pihak majikan kita.
- Setiap majikan akan mengadakan sesi - Kemahiran berkomunikasi merupakan
temuduga untuk menilai bakal pekerja gabungan kemahiran seperti petah berbicara,
bagi prospektif pekerjaan bersama matang dalam melontarkan idea dan pendapat
syarikat, organisasi, atau firma. serta berani lagi yakin apabila berhadapan
- Remaja perlu mempunyai persediaan dengan pelbagai peringkat klien.
yang rapi untuk menghadiri sesi - Kebolehan dalam berkomunikasi juga memberi
temuduga. ruang kepada individu tersebut memperluas
rangkaian klien dan tetamu.
- Di peringkat nasional, tokoh-tokoh istimewa
seperti Dato Dr Fadhillah, Mahathir Lokman,
Dr Fatimah Al Zahra serta ramai lagi telah
Berjaya membina kerjaya yang lumayan hasil
kebijaksanaan berkomunikasi yang dimiliki
oleh mereka.

116

3. Cabaran globalisasi 3. Remaja wajar menguasai pelbagai bahasa
- Pergantungan kepada ekonomi - Menguasai pelbagai bahasa adalah penting
negara-negara maju sebagai pasaran untuk memenuhi keperluan sejagat masa ini.
eksport dan rakan perdagangan serta - Dalam era dunia tanpa sempadan sekarang,
pelaburan utama. pelbagai bahasa utama dunia seperti bahasa
- Krisis ekonomi dunia turut Inggeris, Mandarin, Arab, Perancis dan Jepun
menjejaskan ekonomi Malaysia, perlu dikuasai untuk memudahkan seseorang
seterusnya menjejaskan peluang itu berkomunikasi.
pekerjaan rakyat Malaysia. - Demikian juga dengan bahasa-bahasa utama di
negara kita seperti bahasa Melayu, bahasa
4. Cabaran bidang Teknologi Maklumat dan Cina, bahasa Tamil, bahasa Inggeris dan
Komunikasi (ICT) bahasa Arab wajar dipelajari untuk
- Kebanyakan pekerjaan pada masa ini memudahkan kita merebut peluang pekerjaan.
melibatkan penggunaan komputer dan
peralatan komunikasi yang lain. 4. Remaja mestilah menguasai bidang Teknologi
- Kegagalan menguasai ICT akan Maklumat dan Komunikasi (ICT)
menjejaskan kelancaran dan prestasi - ICT telah menjadi wahana baru penyebaran
kerja seseorang. maklumat dan menjadi jaringan komunikasi
- Majikan juga tidak mahu membuang sedunia tanpa sempadan.
masa untuk mengajar ICT kepada - Setiap individu yang memiliki kemahiran
pekerja baru dan akan memilih mengakses Internet dan literasi komputer
seseorang yang mahir menggunakan sudah tentu akan berada beberapa tapak ke
peralatan ICT serta aplikasi-aplikasi hadapan terutama dalam persaingan mencari
lain sebagai pekerja mereka. ilmu dan maklumat, malah dalam
menguruskan pekerjaan juga.
- Program-program ICT seperti Microsoft Word,
Excel, data analisis dan lain-lain perisian
bukan lagi asing kepada semua orang
khususnya generasi Y yang mula celik
computer.
- Kita wajar bersedia untuk berdepan dengan
papan kekunci elektronik tersebut supaya tidak
menjadi bangsa yang jumud ibarat katak di
bawah tempurung.
- Seseorang itu hendaklah bersedia dengan pakej
yang lengkap iaitu kelayakan akademik dan
pengetahuan maklumat di hujung jari sebelum
memasuki pasaran kerja.

CONTOH PERENGGAN ISI CEMERLANG: KAEDAH MIS-CoK-Cd-Pi-Pu

KEBAIKAN BARANG BUATAN MALAYSIA

Seterusnya, kebaikan membeli barang buatan Malaysia ialah harga berpatutan. Hal ini
demikian kerana harga sesuatu barang murah dan mampu dimiliki. Sebagai contoh, banyak barangan
buatan Malaysia jauh lebih murah harganya berbanding dengan produk luar negara antaranya periuk nasi
Pensonic berbanding produk negara Jepun seperti Toshiba. Barang ini juga boleh didapati pada bila-bila
masa sahaja dan boleh didapati di mana-mana sahaja seperti kedai runcit mahupun pasar raya besar
seperti Giant, Aeon dan Econsave. Kesannya, hal ini dapat menjimatkan masa pengguna, menjimatkan
kos mereka dan menjimatkan tenaga. Secara tidak langsung, hal ini dapat meningkatkan ekonomi negara
dan dapat menjamin kesejahteraan. Selaras dengan itu, pihak pengusaha perlu membuka cawangan kedai
menjual produk tempatan di serata negeri di Malaysia walaupun terpaksa bersusah payah terlebih dahulu
pada peringkat awalnya demi mendapat kesenangan kemudian hari. Hal ini sinonim dengan peribahasa
Melayu, berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian, bersakit-sakit dahulu, bersenang-senang
kemudian. Ternyata antara kebaikan membeli produk tempatan ialah harganya yang berpatutan.

KEPENTINGAN PERPADUAN KAUM

Mutakhir ini, perpaduan kaum di Malaysia menjadi salah satu aspek yang penting dalam usaha
melahirkan masyarakat yang berwawasan sekali gus dapat meningkatkan imej negara di persada dunia.

117

Selaras dengan itu, antara manfaat memupuk perpaduan kaum ialah imej negara akan meningkat. Hal
ini dikatakan demikian kerana rakyat hidup dalam keadaan harmoni dan saling bertolak ansur. Sebagai
contoh, pada setiap tahun program Fit Malaysia yang sering dijalankan di setiap negeri dan daerah yang
melibatkan pelbagai kaum seperti Melayu, Cina, India dan lain-lain sememangnya dapat memupuk
perpaduan antara kaum. Selain itu, aktiviti kemasyarakatan seperti gotong-royong secara tidak langsung
dapat memupuk nilai-nilai murni seperti saling bekerjasama, bantu-membantu dan bertolak ansur.
Kesannya, hal ini dapat melahirkan masyarakat yang cinta akan negara. Seterusnya, perkara ini dapat
mengeratkan hubungan antara kaum dan dapat bertukar-tukar idea serta mengetahui adat resam dan
budaya pelbagai kaum. Oleh itu, jelaslah bahawa kepentingan memupuk perpaduan kaum di Malaysia
ialah dapat meningkatkan imej negara.

USAHA-USAHA MEMAJUKAN INDUSTRI KRAF TANGAN

Realitinya, kraf tangan amat penting kepada sesiapa sahaja kerana kita akan memperoleh
manfaatnya. Selaras dengan itu, ibu bapa perlu memupuk minat anak-anak untuk menceburi bidang kraf
tangan. Hal ini dikatakan demikian kerana kraf tangan sangat penting dan boleh dimajukan sehingga ke
peringkat antarabangsa. Sebagai contoh, ibu bapa boleh membawa anak-anak mereka ke bengkel kraf
tangan seperti mencanting batik yang begitu popular di Kelatan dan Terengganu. Selain itu, ibu bapa
juga boleh mengajar anak-anak mereka asas membuat kraf tangan yang diperbuat daripada rotan seperti
bakul anyaman dan perabut. Kesannya, anak-anak dapat mengetahui asal-usul dan corak kraf tangan
dengan lebih mendalam. Maka tidak hairanlah anak- anak akan mendapat kemahiran asas untuk membuat
kraf tangan. Sehubungan dengan itu, ibu bapa perlu menyemai minat anak-anak untuk menghargai
produk-produk berkenaan. Hal ini bertepatan dengan peribahasa Melayu, melentur buluh biarlah dari
rebungnya yang membawa maksud mendidik anak-anak biarlah sejak kecil lagi. Jelaslah bahawa
memupuk minat anak-anak dari kecik merupakan peranan ibu bapa dalam memajukan industri kraf
tangan negara.

Ditinjau dari kaca mata yang lain, rakyat berasa bangga dan mendabik dada kerana berjaya
duduk sama rendah, berdiri sama tinggi dengan negara maju yang lain dari aspek ekonomi. Namun
begitu, industri kraf tangan Malaysia masih lagi berada pada takuk yang rendah. Selaras dengan itu,
pengusaha industri kraf tangan perlulah mempromosikan produk kraf tangan mereka. Hal ini
dikatakan demikian kerana usaha tersebut penting untuk memberi pendedahan kepada orang ramai
tentang keistimewaan kraf tangan selain memupuk minat masyarakat terhadap kraf tangan. Di samping
itu, secara tidak langsung hal ini mampu diwarisi dari generasi ke generasi. Sebagai contoh, pengusaha
kraf tangan boleh memuat naik hasil tangan mereka di media sosial di samping menjual karya-karya
hebat mereka secara dalam talian. Selain itu, pengusaha perlu mengadakan pameran kraf tangan mereka
di mana-mana pusat yang menjadi tumpuan orang ramai seperti Pasar Seni di Kuala Lumpur.
Implikasinya, industri kraf tangan akan dapat memberikan banyak peluang pekerjaan dan meningkatkan
pendapatan rakyat. Selanjutnya, masyarakat dapat mencetuskan idea-idea baharu sekali gus menjadikan
industri kraf tangan Malaysia mampu bersaing dengan barangan berjenama lain di peringkat
antarabangsa. Sejajar dengan itu, pengusaha industri kraf tangan perlulah sabar dan tekun dalam
menghasilkan karya-karya bermutu dan menepati citarasa pengguna. Hal ini bersesuaian dengan
peribahasa Melayu, sehari selembar benang, lama-lama menjadi kain yang membawa maksud apabila
bersabar melakukan sesuatu akan berhasil juga akhirnya. Tuntasnya, pengusaha industri kraf tangan
perlulah memainkan peranan dalam usaha memajukan industri kraf tangan dengan mempromosikan
karya-karya berkualiti mereka.

Mutakhir ini, media massa menjadi salah satu platform yang sering digunakan oleh masyarakat
untuk mencari sesuatu maklumat. Media massa memainkan peranan penting dalam memajukan industri
kraf tangan. Antara peranan media massa ialah mempromosikan kraf tangan melalui iklan seperti
di televisyen dan siaran radio. Hal ini dikatakan demikian kerana media massa sering menjadi tumpuan
masyarakat. Selain itu, maklumat daripada sumber media massa ini mudah diperoleh di mana-mana
tempat seperti restoran, kedai, kereta, dan kebanyakan tempat kediaman. Media massa juga merupakan
satu wadah yang lebih berkesan untuk menyalurkan sebarang maklumat kepada semua lapisan
masyarakat. Analoginya, kita boleh menggunakan media cetak seperti surat khabar, majalah, dan risalah.
Media sosial juga tergolong dalam media massa seperti Facebook, Instagram, dan Twitter yang
berperanan mempromosikan cara-cara menghasilkan produk kraf tangan iaitu labu sayung, wau bulan,

118

dan tikar mengkuang. Kesannya, media massa dapat membantu meningkatkan ekonomi negara melalui
perniagaan produk kraf tangan. Seterusnya, warisan bangsa dapat dimartabatkan daripada dilupakan. Di
samping itu, langkah ini dapat meningkatkan imej negara di persada dunia. Dengan mempromosikan kraf
tangan ini, dapat menarik minat golongan muda untuk menceburi bidang ini. Akhir sekali, promosi ini
dapat meningkatkan sektor pelancongan dengan cara menjadikan kraf tangan sebagai tarikan pelancong
untuk datang ke negara kita. Oleh itu, para pengusaha perlu memanfaatkan media massa kerana hal ini
dapat menyebarkan maklumat mengenai kraf tangan dengan cepat melalui saluran media massa yang
terlalu banyak pilihan boleh digunakan. Hal ini bersesuaian dengan peribahasa Melayu, bagai cendawan
tumbuh selepas hujan yang bermaksud terlalu banyak pada sesuatu masa. Tegasnya, media massa
memainkan peranan yang penting dalam usaha mempromosikan industri kraf tangan.

Realitinya, industri kraf tangan masih belum mendapat tempat di hati rakyat Malaysia. Sehubungan
dengan itu, pihak sekolah haruslah memainkan peranan dengan menganjurkan ceramah tentang
kepentingan kraf tangan. Hal ini dikatakan demikian kerana melalui program ini dapat menarik minat
murid terhadap industri kraf tangan. Selain itu, kraf tangan yang terdapat di Malaysia dapat
diperkenalkan kepada murid sekali gus memberi kesedaran tentang kepentingan kraf tangan. Sebagai
contoh, pihak sekolah perlu menjemput Adiguru kraf songket Sarawak iaitu Puan Dayang Norsalam
Binti Pengiran Parsih untuk memberi ceramah. Pada masa yang sama, pihak sekolah juga boleh
mengadakan pameran pelbagai jenis kraf tangan seperti songket, labu sayung, batik dan wau. Di samping
itu, pihak sekolah boleh mengadakan slot aktiviti menghasilkan kraf tangan mengikut kreativiti sendiri.
Impaknya, pelajar akan tertarik untuk menceburi bidang kraf tangan. Selain itu, pihak sekolah dapat
membantu memajukan industri kraf tangan dengan mempromosikan barangan tempatan sekali gus dapat
meningkatkan taraf ekonomi negara. Sejajar dengan itu, pihak sekolah sewajarnya mengadakan ceramah
tentang kepentingan kraf tangan agar warisan seni bangsa ini akan terus terpelihara. Hal ini bertepatan
dengan peribahasa Melayu, tak lapuk dek hujan, tak lekang dek panas yang membawa maksud sesuatu
yang tidak berubah atau sesuatu yang tetap utuh. Tegasnya, peranan pihak sekolah dengan cara
menganjurkan ceramah tentang kraf tangan dapat memajukan industri kraf tangan negara.

Umum mengetahui bahawa kraf tangan merupakan satu warisan yang harus diteruskan oleh
generasi muda. Antara pihak yang perlu memainkan peranan ialah ibu bapa. Selaras dengan itu, ibu bapa
perlu memupuk minat anak-anak untuk menceburi bidang kraf tangan. Hal ini dikatakan demikian kerana
ibu bapa merupakan insan yang paling dekat dengan anak-anak. Selain itu, ibu bapa lebih mudah
membentuk anak-anak. Galakan merupakan salah satu modus operandi yang lebih efektif untuk ibu bapa
mudah untuk memupuk minat anak-anak. Sebagai contoh, ibu bapa perlu mengambil peluang membawa
anak-anak ke pameran kraf tangan yang dianjurkan bersempena dengan Hari Kraf Kebangsaan 2019 kali
ke-17. Semasa program berlangsung, terdapat lebih 500 usahawan mengambil bahagian untuk
mempromosikan produk bertaraf antarabangsa dan mengikut tred terkini di samping mengekalkan
identiti Malaysia. Program ini diadakan di Kompleks Kraf Kuala Lumpur Jalan Conlay pada 28 Februari
sehingga 11 Mac 2019. Implikasinya, ibu bapa dapat memupuk minat anak dalam bidang kraf tangan
ini. Seterusnya, anak-anak lebih mencintai dan menghargai warisan negara. Selain itu, ibu bapa juga
dapat menggilap bakat dan kreativiti anak-anak. Sehubungan dengan itu, ibu bapa perlu berusaha dan
sanggup bersusah payah untuk menyemai minat anak melalui cara ini. Hal ini bertepatan dengan
peribahasa Melayu, kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya yang menggambarkan tanpa
usaha dan bersusah payah, maka tidak akan tercapai hasilnya. Jadi, jelaslah bahawa ibu bapa perlu
memupuk minat anak-anak untuk menceburi bidang kraf tangan.

Umum mengetahui bahawa kempen boleh mengubah persepsi masyarakat. Oleh itu, pihak
kerajaan perlu menganjurkan kempen kesedaran terhadap kepentingan produk kraf tangan.
Sebagai contoh, perbadanan kemajuan kraf tangan perlu memberi anugerah kepada usahawan yang
berjaya seperti Sijil Pematuhan Standard MS 692. Kesannya, hal ini dapat melahirkan lebih banyak
usahawan kraf tangan, mengekalkan warisan kraf tangan sekali gus memartabatkan industri kraf tangan
negara. Sehubungan dengan itu, pihak kerajaan perlu berusaha dan bersabar apabila menganjurkan
pelbagai kempen kesedaran agar dapat mengubah tanggapan masyarakat terhadap produk kraf tangan.
Hal ini bersesuaian dengan peribahasa Melayu, sehari selembar benang, lama-lama menjadi kain. Jadi,
jelaslah bahawa pihak kerajaan perlu menganjurkan kempen kesedaran.

119

Pihak kerajaan juga memainkan peranan penting dalam memajukan industri kraf tangan di negara
kita. Oleh itu, pihak kerajaan mestilah menganjurkan kempen kesedaran tentang kepentingan bidang kraf
tangan. Hal ini dikatakan demikian kerana kerajaan merupakan pengaruh terbesar kepada masyarakat
Malaysia. Selain itu, kempen yang dianjurkan bertujuan untuk memberi pendedahan awal tentang bidang
kraf tangan kepada pemuda yang ingin menceburi bidang keusahawanan. Pihak kerajaan perlu membantu
pengusaha untuk mempromosikan hasil kraf tangan mereka. Sebagai contoh, pihak kerajaan boleh
mengundang usahawan terkenal seperti Dato’ Seri Vida. Kempen sebegini sewajarnya diadakan pada
cuti umum di Pusat Perbadanan Kemajuan Kraf Tangan supaya banyak pengunjung dapat menghadiri
kempen tersebut. Impaknya, rakyat dapat menyedari bahawa industri kraf tangan mempunyai banyak
keistimewaan. Selanjutnya, hal ini dapat menarik minat pemuda dalam bidang keusahawanan sekali gus
dapat memajukan ekonomi negara. Oleh hal yang demikian, pihak kerajaan hendaklah berkerjasama
dengan masyarakat agar dapat merealisasikan matlamat utama dalam memajukan industri kraf tangan
negara.

KEBAIKAN MENCEBURI BIDANG PERTANIAN

Selain itu, dalam bidang pertanian, kita boleh mengusahakan tanah terbiar bagi memperoleh
manfaat menceburi bidang pertanian. Hal ini dikatakan demikian kerana bidang pertanian amat
ekonomik, berpotensi dan berdaya maju. Sebagai contoh, tanah yang terbiar bolehlah diusahakan untuk
menanam cili, terung, kacang bendi, bayam dan kangkung. Selaras dengan itu, tanah terbiar bersaiz kecil
juga boleh dimanfaatkan dengan penanaman pokok secara hidroponik. Sejajar dengan itu, tanah-tanah
yang telah kurang nutrisinya kesan daripada pokok-pokok besar yang menggunakan majoriti nutrisi dari
tanah seperti pokok kelapa sawit dan getah haruslah digantikan dengan tanaman berakar nodul. Misalnya,
pokok kekacang mempunyai bakteria rhizobium bagi mengembalikan kadar nitrat semula dalam tanah.
Kesannya, tiada lagi tanah-tanah yang kurang subur di samping memajukan sektor pertanian Malaysia.
Tegasnya, kita boleh mengusahakan tanah terbiar bagi memperoleh manfaat menceburi bidang pertanian.

KEBAIKAN MENCEBURI BIDANG KEUSAHAWANAN

Realitinya, kebaikan menceburi hidang keusahawanan ialah pengusaha dapat menghasilkan
lebih banyak produktiviti yang berkualiti tinggi. Hal ini dikatakan demikian kerana perkara ini dapat
memanfaatkan mikroorganisma tanaman dan haiwan untuk kepentingan ekonomi. Sebagai contoh,
menerusi kaedah bioteknologi, bahan makanan, vitamin dan enzim berjaya dihasilkan. Kesannya, hal ini
dapat menghasilkan sesuatu tanaman yang baharu dari segi benih tanaman yang berkualiti dan
produktiviti yang lebih optimum. Jelaslah bahawa kebaikan menceburi bidang keusahawanan ialah
pengusaha dapat menghasilkan lebih banyak produktiviti yang berkualiti tinggi.

Seterusnya, kebaikan menceburi bidang keusahawanan ialah pihak kerajaan dapat
meningkatkan pembangunan ekonomi negara. Hal ini dikatakan demikian kerana sektor perniagaan
melalui industri desa merupakan satu cabang bidang keusahawanan. Sebagai contoh, jenis-jenis industri
desa ialah pembuatan kraf tangan, makanan ringan dan ubat-ubatan tradisional. Kesannya, hal ini dapat
menambah eksport produk keluaran negara. Selain itu, menambah ekonomi negara menerusi urus niaga
dengan pedagang luar dan meningkatkan peluang pekerjaan. Jelaslah bahawa dengan menceburi bidang
keusahawanan dapat meningkatkan ekonomi negara.

CIRI-CIRI USAHAWAN YANG BERJAYA

Akhir-akhir ini, bidang keusahawanan menjadi kegilaan masyarakat tidak kira sama ada dalam
sektor kerajaan mahupun sektor swasta. Sehubungan dengan itu, ciri usahawan yang berjaya ialah
usahawan yang tidak berputus asa jika gagal dan berani untuk terus mencuba serta mencari jalan
penyelesaian baharu. Hal ini dikatakan demikian kerana usahawan dapat menyumbangkan hasil
pendapatan kepada pembangunan negara dari segi ekonomi. Misalnya, Shuib Sepahtu bukan sahaja
mengusahakan produk madu lebah malah turut membuka cawangan dobi layan diri. Kesannya, usahawan
dapat mencapat matlamat mereka. Secara tidak langsung, hal ini dapat meningkatkan motivasi dalaman
serta dapat memupuk sikap berdikari dan berdisiplin. Menurut peribahasa Melayu, di mana ada
kemahuan, di situ ada jalan, yang bermaksud jika seseorang mempunyai matlamat, dia akan bersungguh-
sungguh. Ekoran daripada itu, para usahawan perlulah bersungguh-sungguh dan tidak berputus asa dalam
bidang yang diceburi. Tegasnya, ciri usahawan yang berjaya ialah tidak berputus asa dan berani mencuba.

120

Di samping itu, usahawan perlulah mempunyai pemikiran yang luas bagi menjadi usahawan yang
berjaya. Sesungguhnya, golongan remaja haruslah berani menceburkan diri dalam bidang
keusahawanan. Hal ini disebabkan, bidang keusahawanan ini dapat menggalakkan para remaja
berdikari tanpa mengharapkan mana-mana pihak untuk meneruskan hidup. Sebagai contoh, pendidikan
dan pemikiran yang luas dapat meningkatkan taraf bidang keusahawanan dan membantu usahawan
memperoleh pendapatan yang lumayan melalui hasil titik peluh sendiri. Kesannya, hal ini dapat
membanggakan diri sendiri dan memudahkan masyarakat dalam usaha mencari pekerjaan. Sejajar
dengan itu, usahawan perlu berusaha membangunkan perniagaan dengan bersungguh-sungguh untuk
mencapai cita-cita. Hal ini bertepatan dengan peribahasa Melayu, di mana ada kemahuan, di situ ada
jalan. Jelaslah bahawa salah satu ciri usahawan berjaya ialah mereka perlulah mempunyai pemikiran
yang luas.

Pada zaman ini, perniagaan merupakan sumber pendapatan utama bagi rakyat Malaysia. Antara ciri
usahawan ialah tidak menyalahkan orang lain atas kesilapan atau kegagalan diri sendiri. Hal ini
dikatakan demikian kerana terdapat sesetengah peniaga yang sering menyalahkan pihak yang lain apabila
sesuatu perniagaan yang diusahakan oleh mereka gagal. Sebagai contoh, Dato’ Sri Aliff Syukri yang
mendapat jolokan nama Terlajak Laris menjual produk kosmetiknya tanpa menghiraukan kritikan-
kritikan orang lain. Kesannya, hal ini dapat meningkatkan pendapatannya kerana beliau dapat mengambil
tindakan terhadap kritikan tersebut. Selain itu, seseorang pengusaha mampu meningkatkan motivasi diri
untuk meneruskan perniagaan. Sejajar dengan itu, kita mestilah mengambil kritikan-kritikan orang luar
sebagai pembakar semangat untuk menambah baik perniagaan kita dan sanggup berhadapan dengan
penderitaan. Hal ini bersesuaian dengan peribahasa Melayu, kalau takut dilambung ombak, jangan
berumah di tepi pantai. Jadi jelaslah bahawa tidak menyalahkan orang lain atas kesilapan atau kegagalan
diri sendiri dalam mengusahakan sesuatu perniagaan turut merupakan ciri usahawan yang berjaya.

Dasawarsa ini, seseorang usahawan perlu memiliki ciri-ciri yang sewajarnya untuk menjadi
usahawan yang berjaya. Selaras dengan itu, usahawan perlulah membina rangkaian bagi meluaskan
perniagaan. Hal ini dikatakan demikian kerana ciri tersebut merupakan salah satu cara untuk
mengembangkan perniagaan. Misalnya, Neelofa telah membuka banyak cawangan produk tudung yang
dijualnya dengan menjenamakannya sebagai Naelofar ke serata Malaysia. Impaknya, perniagaan tersebut
dapat dikenali ramai sekali gus meningkatkan hasil jualan. Sejajar dengan itu, usahawan perlulah
memiliki kemahuan yang tinggi dalam usaha membuka banyak cawangan perniagaan miliknya. Hal ini
bersesuaian dengan peribahasa Melayu, hendak seribu daya, tak hendak seribu dalih yang bermaksud
jikalau ada kemahuan, tentu ada cara untuk melakukannya namun jika tidak mahu, pelbagai alasan
diberikan. Jelas membuktikan bahawa salah satu ciri usahawan yang berjaya ialah membina rangkaian
bagi meluaskan perniagaan.

PUNCA-PUNCA PENINGKATAN GEJALA BULI

Realitinya, salah satu punca yang menyebabkan gejala buli meningkat ialah penggunaan media
massa yang berteknologi tinggi. Hal ini dikatakan demikian kerana berlakunya pertambahan media
seperti televisyen dan peranti elektronik canggih. Teknologi ini semakin berkembang pesat bagai
cendawan tumbuh selepas hujan. Selain itu, golongan muda merupakan golongan yang paling banyak
menggunakan peranti elektronik, namun mereka gagal menggunakannya dengan bijak. Sebagai contoh,
mereka lebih cenderung menonton filem yang berunsurkan keganasan seperti KL Gangster, WNE Smack
Down, Bini-biniku Gangster dan Abang Long Fadil. Kesannya, filem-filem seperti ini akan membawa
pengaruh negatif kepada remaja. Mereka akan mudah untuk meniru aksi ganas seperti memukul,
mengugut, membunuh dan mengambil hak orang lain. Oleh itu, ibu bapa perlulah mengehadkan
penggunaan media sosial terhadap anak-anak mereka dari kecil lagi bak kata peribahasa Melayu,
melentur buluh biarlah dari rebungnya. Di samping itu, pihak kerajaan seharusnya menayangkan iklan
antibuli dan menganjurkan kempen “Sifar Buli”. Tegasnya, media berteknologi tinggi menjadi
pemangkin kepada kemelut sosial ini.

Umum mengetahui bahawa setiap individu mempunyai rakan sebaya tidak kira seorang mahupun
ramai. Selaras dengan itu, punca tercetusnya gejala buli ialah pengaruh daripada rakan sebaya. Hal
ini dikatakan demikian kerana remaja lebih mempercayai rakan sebaya daripada ibu bapa dan guru
sendiri sehingga sanggup berkelakuan seperti kerbau dicucuk hidung. Sebagai contoh, lapan orang
pelajar Kolej Melayu Kuala Kangsar (MCKK) telah mengugut guru asrama menggunakan parang tanpa

121

memikirkan risiko yang akan datang dan terlalu mudah dipengaruhi oleh anasir-anasir negatif. Impaknya,
remaja tersebut akan dibuang sekolah dan juga berisiko untuk dipindahkan ke sekolah JUVANA.
Rentetan daripada itu, individu perlu menghindari gejala buli kerana kebanyakan remaja akan mendapat
nama buruk. Hal ini bertepatan dengan peribahasa Melayu, sebab nila setitik, rosak susu sebelanga yang
membawa maksud kerana yang sedikit, rosak yang banyak. Jadi, sekali lagi ditegaskan bahawa pengaruh
atau tekanan daripada rakan sebaya turut menjadi penyebab kepada kemelut buli yang semakin sukar
ditangani.

PERENGGAN ISI CEMERLANG: KAEDAH MIS-CoK-Cd-Pi-Pu

KEBAIKAN BARANG BUATAN MALAYSIA

Seterusnya, kebaikan membeli barang buatan Malaysia ialah harga berpatutan. Hal ini
demikian kerana harga sesuatu barang murah dan mampu dimiliki. Sebagai contoh, banyak barangan
buatan Malaysia jauh lebih murah harganya berbanding dengan produk luar negara antaranya periuk nasi
Pensonic berbanding produk negara Jepun seperti Toshiba. Barang ini juga boleh didapati pada bila-bila
masa sahaja dan boleh didapati di mana-mana sahaja seperti kedai runcit mahupun pasar raya besar
seperti Giant, Aeon dan Econsave. Kesannya, hal ini dapat menjimatkan masa pengguna, menjimatkan
kos mereka dan menjimatkan tenaga. Secara tidak langsung, hal ini dapat meningkatkan ekonomi negara
dan dapat menjamin kesejahteraan. Selaras dengan itu, pihak pengusaha perlu membuka cawangan kedai
menjual produk tempatan di serata negeri di Malaysia walaupun terpaksa bersusah payah terlebih dahulu
pada peringkat awalnya demi mendapat kesenangan kemudian hari. Hal ini sinonim dengan peribahasa
Melayu, berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian, bersakit-sakit dahulu, bersenang-senang
kemudian. Ternyata antara kebaikan membeli produk tempatan ialah harganya yang berpatutan.

KEPENTINGAN PERPADUAN KAUM

Mutakhir ini, perpaduan kaum di Malaysia menjadi salah satu aspek yang penting dalam usaha
melahirkan masyarakat yang berwawasan sekali gus dapat meningkatkan imej negara di persada dunia.
Selaras dengan itu, antara manfaat memupuk perpaduan kaum ialah imej negara akan meningkat. Hal
ini dikatakan demikian kerana rakyat hidup dalam keadaan harmoni dan saling bertolak ansur. Sebagai
contoh, pada setiap tahun program Fit Malaysia yang sering dijalankan di setiap negeri dan daerah yang
melibatkan pelbagai kaum seperti Melayu, Cina, India dan lain-lain sememangnya dapat memupuk
perpaduan antara kaum. Selain itu, aktiviti kemasyarakatan seperti gotong-royong secara tidak langsung
dapat memupuk nilai-nilai murni seperti saling bekerjasama, bantu-membantu dan bertolak ansur.
Kesannya, hal ini dapat melahirkan masyarakat yang cinta akan negara. Seterusnya, perkara ini dapat
mengeratkan hubungan antara kaum dan dapat bertukar-tukar idea serta mengetahui adat resam dan
budaya pelbagai kaum. Oleh itu, jelaslah bahawa kepentingan memupuk perpaduan kaum di Malaysia
ialah dapat meningkatkan imej negara.

USAHA-USAHA MEMAJUKAN INDUSTRI KRAF TANGAN

Realitinya, kraf tangan amat penting kepada sesiapa sahaja kerana kita akan memperoleh
manfaatnya. Selaras dengan itu, ibu bapa perlu memupuk minat anak-anak untuk menceburi bidang kraf
tangan. Hal ini dikatakan demikian kerana kraf tangan sangat penting dan boleh dimajukan sehingga ke
peringkat antarabangsa. Sebagai contoh, ibu bapa boleh membawa anak-anak mereka ke bengkel kraf
tangan seperti mencanting batik yang begitu popular di Kelatan dan Terengganu. Selain itu, ibu bapa
juga boleh mengajar anak-anak mereka asas membuat kraf tangan yang diperbuat daripada rotan seperti
bakul anyaman dan perabut. Kesannya, anak-anak dapat mengetahui asal-usul dan corak kraf tangan
dengan lebih mendalam. Maka tidak hairanlah anak- anak akan mendapat kemahiran asas untuk membuat
kraf tangan. Sehubungan dengan itu, ibu bapa perlu menyemai minat anak-anak untuk menghargai
produk-produk berkenaan. Hal ini bertepatan dengan peribahasa Melayu, melentur buluh biarlah dari
rebungnya yang membawa maksud mendidik anak-anak biarlah sejak kecil lagi. Jelaslah bahawa
memupuk minat anak-anak dari kecik merupakan peranan ibu bapa dalam memajukan industri kraf
tangan negara.

Ditinjau dari kaca mata yang lain, rakyat berasa bangga dan mendabik dada kerana berjaya
duduk sama rendah, berdiri sama tinggi dengan negara maju yang lain dari aspek ekonomi. Namun
begitu, industri kraf tangan Malaysia masih lagi berada pada takuk yang rendah. Selaras dengan itu,

122

pengusaha industri kraf tangan perlulah mempromosikan produk kraf tangan mereka. Hal ini
dikatakan demikian kerana usaha tersebut penting untuk memberi pendedahan kepada orang ramai
tentang keistimewaan kraf tangan selain memupuk minat masyarakat terhadap kraf tangan. Di samping
itu, secara tidak langsung hal ini mampu diwarisi dari generasi ke generasi. Sebagai contoh, pengusaha
kraf tangan boleh memuat naik hasil tangan mereka di media sosial di samping menjual karya-karya
hebat mereka secara dalam talian. Selain itu, pengusaha perlu mengadakan pameran kraf tangan mereka
di mana-mana pusat yang menjadi tumpuan orang ramai seperti Pasar Seni di Kuala Lumpur.
Implikasinya, industri kraf tangan akan dapat memberikan banyak peluang pekerjaan dan meningkatkan
pendapatan rakyat. Selanjutnya, masyarakat dapat mencetuskan idea-idea baharu sekali gus menjadikan
industri kraf tangan Malaysia mampu bersaing dengan barangan berjenama lain di peringkat
antarabangsa. Sejajar dengan itu, pengusaha industri kraf tangan perlulah sabar dan tekun dalam
menghasilkan karya-karya bermutu dan menepati citarasa pengguna. Hal ini bersesuaian dengan
peribahasa Melayu, sehari selembar benang, lama-lama menjadi kain yang membawa maksud apabila
bersabar melakukan sesuatu akan berhasil juga akhirnya. Tuntasnya, pengusaha industri kraf tangan
perlulah memainkan peranan dalam usaha memajukan industri kraf tangan dengan mempromosikan
karya-karya berkualiti mereka.

Mutakhir ini, media massa menjadi salah satu platform yang sering digunakan oleh masyarakat
untuk mencari sesuatu maklumat. Media massa memainkan peranan penting dalam memajukan industri
kraf tangan. Antara peranan media massa ialah mempromosikan kraf tangan melalui iklan seperti
di televisyen dan siaran radio. Hal ini dikatakan demikian kerana media massa sering menjadi tumpuan
masyarakat. Selain itu, maklumat daripada sumber media massa ini mudah diperoleh di mana-mana
tempat seperti restoran, kedai, kereta, dan kebanyakan tempat kediaman. Media massa juga merupakan
satu wadah yang lebih berkesan untuk menyalurkan sebarang maklumat kepada semua lapisan
masyarakat. Analoginya, kita boleh menggunakan media cetak seperti surat khabar, majalah, dan risalah.
Media sosial juga tergolong dalam media massa seperti Facebook, Instagram, dan Twitter yang
berperanan mempromosikan cara-cara menghasilkan produk kraf tangan iaitu labu sayung, wau bulan,
dan tikar mengkuang. Kesannya, media massa dapat membantu meningkatkan ekonomi negara melalui
perniagaan produk kraf tangan. Seterusnya, warisan bangsa dapat dimartabatkan daripada dilupakan. Di
samping itu, langkah ini dapat meningkatkan imej negara di persada dunia. Dengan mempromosikan kraf
tangan ini, dapat menarik minat golongan muda untuk menceburi bidang ini. Akhir sekali, promosi ini
dapat meningkatkan sektor pelancongan dengan cara menjadikan kraf tangan sebagai tarikan pelancong
untuk datang ke negara kita. Oleh itu, para pengusaha perlu memanfaatkan media massa kerana hal ini
dapat menyebarkan maklumat mengenai kraf tangan dengan cepat melalui saluran media massa yang
terlalu banyak pilihan boleh digunakan. Hal ini bersesuaian dengan peribahasa Melayu, bagai cendawan
tumbuh selepas hujan yang bermaksud terlalu banyak pada sesuatu masa. Tegasnya, media massa
memainkan peranan yang penting dalam usaha mempromosikan industri kraf tangan.

Realitinya, industri kraf tangan masih belum mendapat tempat di hati rakyat Malaysia. Sehubungan
dengan itu, pihak sekolah haruslah memainkan peranan dengan menganjurkan ceramah tentang
kepentingan kraf tangan. Hal ini dikatakan demikian kerana melalui program ini dapat menarik minat
murid terhadap industri kraf tangan. Selain itu, kraf tangan yang terdapat di Malaysia dapat
diperkenalkan kepada murid sekali gus memberi kesedaran tentang kepentingan kraf tangan. Sebagai
contoh, pihak sekolah perlu menjemput Adiguru kraf songket Sarawak iaitu Puan Dayang Norsalam
Binti Pengiran Parsih untuk memberi ceramah. Pada masa yang sama, pihak sekolah juga boleh
mengadakan pameran pelbagai jenis kraf tangan seperti songket, labu sayung, batik dan wau. Di samping
itu, pihak sekolah boleh mengadakan slot aktiviti menghasilkan kraf tangan mengikut kreativiti sendiri.
Impaknya, pelajar akan tertarik untuk menceburi bidang kraf tangan. Selain itu, pihak sekolah dapat
membantu memajukan industri kraf tangan dengan mempromosikan barangan tempatan sekali gus dapat
meningkatkan taraf ekonomi negara. Sejajar dengan itu, pihak sekolah sewajarnya mengadakan ceramah
tentang kepentingan kraf tangan agar warisan seni bangsa ini akan terus terpelihara. Hal ini bertepatan
dengan peribahasa Melayu, tak lapuk dek hujan, tak lekang dek panas yang membawa maksud sesuatu
yang tidak berubah atau sesuatu yang tetap utuh. Tegasnya, peranan pihak sekolah dengan cara
menganjurkan ceramah tentang kraf tangan dapat memajukan industri kraf tangan negara.

Umum mengetahui bahawa kraf tangan merupakan satu warisan yang harus diteruskan oleh
generasi muda. Antara pihak yang perlu memainkan peranan ialah ibu bapa. Selaras dengan itu, ibu bapa

123

perlu memupuk minat anak-anak untuk menceburi bidang kraf tangan. Hal ini dikatakan demikian kerana
ibu bapa merupakan insan yang paling dekat dengan anak-anak. Selain itu, ibu bapa lebih mudah
membentuk anak-anak. Galakan merupakan salah satu modus operandi yang lebih efektif untuk ibu bapa
mudah untuk memupuk minat anak-anak. Sebagai contoh, ibu bapa perlu mengambil peluang membawa
anak-anak ke pameran kraf tangan yang dianjurkan bersempena dengan Hari Kraf Kebangsaan 2019 kali
ke-17. Semasa program berlangsung, terdapat lebih 500 usahawan mengambil bahagian untuk
mempromosikan produk bertaraf antarabangsa dan mengikut tred terkini di samping mengekalkan
identiti Malaysia. Program ini diadakan di Kompleks Kraf Kuala Lumpur Jalan Conlay pada 28 Februari
sehingga 11 Mac 2019. Implikasinya, ibu bapa dapat memupuk minat anak dalam bidang kraf tangan
ini. Seterusnya, anak-anak lebih mencintai dan menghargai warisan negara. Selain itu, ibu bapa juga
dapat menggilap bakat dan kreativiti anak-anak. Sehubungan dengan itu, ibu bapa perlu berusaha dan
sanggup bersusah payah untuk menyemai minat anak melalui cara ini. Hal ini bertepatan dengan
peribahasa Melayu, kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya yang menggambarkan tanpa
usaha dan bersusah payah, maka tidak akan tercapai hasilnya. Jadi, jelaslah bahawa ibu bapa perlu
memupuk minat anak-anak untuk menceburi bidang kraf tangan.

Umum mengetahui bahawa kempen boleh mengubah persepsi masyarakat. Oleh itu, pihak
kerajaan perlu menganjurkan kempen kesedaran terhadap kepentingan produk kraf tangan.
Sebagai contoh, perbadanan kemajuan kraf tangan perlu memberi anugerah kepada usahawan yang
berjaya seperti Sijil Pematuhan Standard MS 692. Kesannya, hal ini dapat melahirkan lebih banyak
usahawan kraf tangan, mengekalkan warisan kraf tangan sekali gus memartabatkan industri kraf tangan
negara. Sehubungan dengan itu, pihak kerajaan perlu berusaha dan bersabar apabila menganjurkan
pelbagai kempen kesedaran agar dapat mengubah tanggapan masyarakat terhadap produk kraf tangan.
Hal ini bersesuaian dengan peribahasa Melayu, sehari selembar benang, lama-lama menjadi kain. Jadi,
jelaslah bahawa pihak kerajaan perlu menganjurkan kempen kesedaran.

Pihak kerajaan juga memainkan peranan penting dalam memajukan industri kraf tangan di negara
kita. Oleh itu, pihak kerajaan mestilah menganjurkan kempen kesedaran tentang kepentingan bidang kraf
tangan. Hal ini dikatakan demikian kerana kerajaan merupakan pengaruh terbesar kepada masyarakat
Malaysia. Selain itu, kempen yang dianjurkan bertujuan untuk memberi pendedahan awal tentang bidang
kraf tangan kepada pemuda yang ingin menceburi bidang keusahawanan. Pihak kerajaan perlu membantu
pengusaha untuk mempromosikan hasil kraf tangan mereka. Sebagai contoh, pihak kerajaan boleh
mengundang usahawan terkenal seperti Dato’ Seri Vida. Kempen sebegini sewajarnya diadakan pada
cuti umum di Pusat Perbadanan Kemajuan Kraf Tangan supaya banyak pengunjung dapat menghadiri
kempen tersebut. Impaknya, rakyat dapat menyedari bahawa industri kraf tangan mempunyai banyak
keistimewaan. Selanjutnya, hal ini dapat menarik minat pemuda dalam bidang keusahawanan sekali gus
dapat memajukan ekonomi negara. Oleh hal yang demikian, pihak kerajaan hendaklah berkerjasama
dengan masyarakat agar dapat merealisasikan matlamat utama dalam memajukan industri kraf tangan
negara.

KEBAIKAN MENCEBURI BIDANG PERTANIAN

Selain itu, dalam bidang pertanian, kita boleh mengusahakan tanah terbiar bagi memperoleh
manfaat menceburi bidang pertanian. Hal ini dikatakan demikian kerana bidang pertanian amat
ekonomik, berpotensi dan berdaya maju. Sebagai contoh, tanah yang terbiar bolehlah diusahakan untuk
menanam cili, terung, kacang bendi, bayam dan kangkung. Selaras dengan itu, tanah terbiar bersaiz kecil
juga boleh dimanfaatkan dengan penanaman pokok secara hidroponik. Sejajar dengan itu, tanah-tanah
yang telah kurang nutrisinya kesan daripada pokok-pokok besar yang menggunakan majoriti nutrisi dari
tanah seperti pokok kelapa sawit dan getah haruslah digantikan dengan tanaman berakar nodul. Misalnya,
pokok kekacang mempunyai bakteria rhizobium bagi mengembalikan kadar nitrat semula dalam tanah.
Kesannya, tiada lagi tanah-tanah yang kurang subur di samping memajukan sektor pertanian Malaysia.
Tegasnya, kita boleh mengusahakan tanah terbiar bagi memperoleh manfaat menceburi bidang pertanian.

KEBAIKAN MENCEBURI BIDANG KEUSAHAWANAN

Realitinya, kebaikan menceburi hidang keusahawanan ialah pengusaha dapat menghasilkan
lebih banyak produktiviti yang berkualiti tinggi. Hal ini dikatakan demikian kerana perkara ini dapat
memanfaatkan mikroorganisma tanaman dan haiwan untuk kepentingan ekonomi. Sebagai contoh,

124

menerusi kaedah bioteknologi, bahan makanan, vitamin dan enzim berjaya dihasilkan. Kesannya, hal ini
dapat menghasilkan sesuatu tanaman yang baharu dari segi benih tanaman yang berkualiti dan
produktiviti yang lebih optimum. Jelaslah bahawa kebaikan menceburi bidang keusahawanan ialah
pengusaha dapat menghasilkan lebih banyak produktiviti yang berkualiti tinggi.

Seterusnya, kebaikan menceburi bidang keusahawanan ialah pihak kerajaan dapat
meningkatkan pembangunan ekonomi negara. Hal ini dikatakan demikian kerana sektor perniagaan
melalui industri desa merupakan satu cabang bidang keusahawanan. Sebagai contoh, jenis-jenis industri
desa ialah pembuatan kraf tangan, makanan ringan dan ubat-ubatan tradisional. Kesannya, hal ini dapat
menambah eksport produk keluaran negara. Selain itu, menambah ekonomi negara menerusi urus niaga
dengan pedagang luar dan meningkatkan peluang pekerjaan. Jelaslah bahawa dengan menceburi bidang
keusahawanan dapat meningkatkan ekonomi negara.

CIRI-CIRI USAHAWAN YANG BERJAYA

Akhir-akhir ini, bidang keusahawanan menjadi kegilaan masyarakat tidak kira sama ada dalam
sektor kerajaan mahupun sektor swasta. Sehubungan dengan itu, ciri usahawan yang berjaya ialah
usahawan yang tidak berputus asa jika gagal dan berani untuk terus mencuba serta mencari jalan
penyelesaian baharu. Hal ini dikatakan demikian kerana usahawan dapat menyumbangkan hasil
pendapatan kepada pembangunan negara dari segi ekonomi. Misalnya, Shuib Sepahtu bukan sahaja
mengusahakan produk madu lebah malah turut membuka cawangan dobi layan diri. Kesannya, usahawan
dapat mencapat matlamat mereka. Secara tidak langsung, hal ini dapat meningkatkan motivasi dalaman
serta dapat memupuk sikap berdikari dan berdisiplin. Menurut peribahasa Melayu, di mana ada
kemahuan, di situ ada jalan, yang bermaksud jika seseorang mempunyai matlamat, dia akan bersungguh-
sungguh. Ekoran daripada itu, para usahawan perlulah bersungguh-sungguh dan tidak berputus asa dalam
bidang yang diceburi. Tegasnya, ciri usahawan yang berjaya ialah tidak berputus asa dan berani mencuba.

Di samping itu, usahawan perlulah mempunyai pemikiran yang luas bagi menjadi usahawan yang
berjaya. Sesungguhnya, golongan remaja haruslah berani menceburkan diri dalam bidang
keusahawanan. Hal ini disebabkan, bidang keusahawanan ini dapat menggalakkan para remaja
berdikari tanpa mengharapkan mana-mana pihak untuk meneruskan hidup. Sebagai contoh, pendidikan
dan pemikiran yang luas dapat meningkatkan taraf bidang keusahawanan dan membantu usahawan
memperoleh pendapatan yang lumayan melalui hasil titik peluh sendiri. Kesannya, hal ini dapat
membanggakan diri sendiri dan memudahkan masyarakat dalam usaha mencari pekerjaan. Sejajar
dengan itu, usahawan perlu berusaha membangunkan perniagaan dengan bersungguh-sungguh untuk
mencapai cita-cita. Hal ini bertepatan dengan peribahasa Melayu, di mana ada kemahuan, di situ ada
jalan. Jelaslah bahawa salah satu ciri usahawan berjaya ialah mereka perlulah mempunyai pemikiran
yang luas.

Pada zaman ini, perniagaan merupakan sumber pendapatan utama bagi rakyat Malaysia. Antara ciri
usahawan ialah tidak menyalahkan orang lain atas kesilapan atau kegagalan diri sendiri. Hal ini
dikatakan demikian kerana terdapat sesetengah peniaga yang sering menyalahkan pihak yang lain apabila
sesuatu perniagaan yang diusahakan oleh mereka gagal. Sebagai contoh, Dato’ Sri Aliff Syukri yang
mendapat jolokan nama Terlajak Laris menjual produk kosmetiknya tanpa menghiraukan kritikan-
kritikan orang lain. Kesannya, hal ini dapat meningkatkan pendapatannya kerana beliau dapat mengambil
tindakan terhadap kritikan tersebut. Selain itu, seseorang pengusaha mampu meningkatkan motivasi diri
untuk meneruskan perniagaan. Sejajar dengan itu, kita mestilah mengambil kritikan-kritikan orang luar
sebagai pembakar semangat untuk menambah baik perniagaan kita dan sanggup berhadapan dengan
penderitaan. Hal ini bersesuaian dengan peribahasa Melayu, kalau takut dilambung ombak, jangan
berumah di tepi pantai. Jadi jelaslah bahawa tidak menyalahkan orang lain atas kesilapan atau kegagalan
diri sendiri dalam mengusahakan sesuatu perniagaan turut merupakan ciri usahawan yang berjaya.

Dasawarsa ini, seseorang usahawan perlu memiliki ciri-ciri yang sewajarnya untuk menjadi
usahawan yang berjaya. Selaras dengan itu, usahawan perlulah membina rangkaian bagi meluaskan
perniagaan. Hal ini dikatakan demikian kerana ciri tersebut merupakan salah satu cara untuk
mengembangkan perniagaan. Misalnya, Neelofa telah membuka banyak cawangan produk tudung yang
dijualnya dengan menjenamakannya sebagai Naelofar ke serata Malaysia. Impaknya, perniagaan tersebut
dapat dikenali ramai sekali gus meningkatkan hasil jualan. Sejajar dengan itu, usahawan perlulah

125

memiliki kemahuan yang tinggi dalam usaha membuka banyak cawangan perniagaan miliknya. Hal ini
bersesuaian dengan peribahasa Melayu, hendak seribu daya, tak hendak seribu dalih yang bermaksud
jikalau ada kemahuan, tentu ada cara untuk melakukannya namun jika tidak mahu, pelbagai alasan
diberikan. Jelas membuktikan bahawa salah satu ciri usahawan yang berjaya ialah membina rangkaian
bagi meluaskan perniagaan.

PUNCA-PUNCA PENINGKATAN GEJALA BULI

Realitinya, salah satu punca yang menyebabkan gejala buli meningkat ialah penggunaan media
massa yang berteknologi tinggi. Hal ini dikatakan demikian kerana berlakunya pertambahan media
seperti televisyen dan peranti elektronik canggih. Teknologi ini semakin berkembang pesat bagai
cendawan tumbuh selepas hujan. Selain itu, golongan muda merupakan golongan yang paling banyak
menggunakan peranti elektronik, namun mereka gagal menggunakannya dengan bijak. Sebagai contoh,
mereka lebih cenderung menonton filem yang berunsurkan keganasan seperti KL Gangster, WNE Smack
Down, Bini-biniku Gangster dan Abang Long Fadil. Kesannya, filem-filem seperti ini akan membawa
pengaruh negatif kepada remaja. Mereka akan mudah untuk meniru aksi ganas seperti memukul,
mengugut, membunuh dan mengambil hak orang lain. Oleh itu, ibu bapa perlulah mengehadkan
penggunaan media sosial terhadap anak-anak mereka dari kecil lagi bak kata peribahasa Melayu,
melentur buluh biarlah dari rebungnya. Di samping itu, pihak kerajaan seharusnya menayangkan iklan
antibuli dan menganjurkan kempen “Sifar Buli”. Tegasnya, media berteknologi tinggi menjadi
pemangkin kepada kemelut sosial ini.

Umum mengetahui bahawa setiap individu mempunyai rakan sebaya tidak kira seorang mahupun
ramai. Selaras dengan itu, punca tercetusnya gejala buli ialah pengaruh daripada rakan sebaya. Hal
ini dikatakan demikian kerana remaja lebih mempercayai rakan sebaya daripada ibu bapa dan guru
sendiri sehingga sanggup berkelakuan seperti kerbau dicucuk hidung. Sebagai contoh, lapan orang
pelajar Kolej Melayu Kuala Kangsar (MCKK) telah mengugut guru asrama menggunakan parang tanpa
memikirkan risiko yang akan datang dan terlalu mudah dipengaruhi oleh anasir-anasir negatif. Impaknya,
remaja tersebut akan dibuang sekolah dan juga berisiko untuk dipindahkan ke sekolah JUVANA.
Rentetan daripada itu, individu perlu menghindari gejala buli kerana kebanyakan remaja akan mendapat
nama buruk. Hal ini bertepatan dengan peribahasa Melayu, sebab nila setitik, rosak susu sebelanga yang
membawa maksud kerana yang sedikit, rosak yang banyak. Jadi, sekali lagi ditegaskan bahawa pengaruh
atau tekanan daripada rakan sebaya turut menjadi penyebab kepada kemelut buli yang semakin sukar
ditangani.

KOLEKSI PERIBAHASA MELAYU

1. Baik hati/berbudi bahasa/berhemah tinggi
• Hancur badan dikandung tanah,budi baik dikenang juga
- Seseorang yang berbuat bakti dan jasa akan sentiasa dikenang walaupun telah
meninggal dunia.
• Hidup kayu biar berbuah,hidup manusia biar berjasa
- Berbuat baiklah semasa hidup untuk diri sendiri dan masyarakat, sebaliknya berbuat
jahat jangan sesekali
• Kalau asal benih yang baik, jatuh ke laut menjadi pulau
- Orang yang berketurunan baik, ke mana-mana dia pergi akan baik juga jadinya.
• Umpama minyak setitik, di laut sekalipun timbul jua
- Orang yang baik biar di mana-mana sekalipun akan di muliakan juga

2. Daya usaha/kesungguhan/kerajinan
• Alah bisa tegal biasa
- Kerja yang sukar kalau selalu dilakukan akan menjadi mudah
• Alang-alang menyeluk pekasam biarlah sampai ke pangkal lengan
- Setiap perbuatan yang dilakukan biarlah meraih hasil daripada perbuatan tersebut.
• Biarlah lebah menghimpun madu
- sangat rajin
• Di mana ada kemahuan, di situ ada jalan

126

- Jika seseorang mempunyai cita-cita, dia akan berusaha dengan bersungguh-sungguh
• Genggam bara api biar sampai menjadi arang

- Melakukan sesuatu biarlah sehingga mendapat hasil
• Hati waja

- Tidak mudah berputus asa
• Hendak seribu daya tak hendak seribu dalih

- Jikalau ada kemahuan tentu ada cara untuk melakukannya, jika tidak mahu pelbagai
alasan diberikan.

• Kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya
- Kita tidak akan mendapat hasil jika kita tidak berusaha

• Malu berkayuh perahu hanyut, malu bertanya sesat jalan
- Orang yang malas tidak akan maju.

• Rajin dan usaha tangga kejayaan
- Jika seseorang itu berusaha, sudah tentu dia akan berjaya

• Sambil menyelam minum air
- Membuat dua pekerjaan dalam satu masa

• Sedikit-sedikit lama-lama jadi bukit
- Sabar dan tekun mengerjakan sesuatu, akhirnya berjaya juga

• Sehari selembar benang, lama-lama menjadi kain
- Apabila bersabar melakukan sesuatu, akan berhasil juga akhirnya

• Seperti anai-anai makan kayu
- Mengerjakan sesuatu pekerjaan dengan tekun dan rajin

• Yang bulat tidak datang bergolek, yang pipih tidak datang melayang
- Sesuatu yang dihajatkan mestilah diikuti dengan usaha kerana tidak datang dengan
sendirinya

3. Semangat bermasyarakat/kekeluargaan/perhubungan
• Darah daging
- Anak atau saudara-mara daripada keturunan sendiri
• Ibarat telur sesangkak,pecah sebiji pecah semua
- Jika seseorang ahli dalam kumpulan mendapat susah, ahli yang lain juga turut merasa
kesusahan
• Jauh bau bunga, dekat bau tahi
- Kaum keluarga yang berjauhan akan rindu-rinduan tetapi apabila berdekatan akan
berkelahi
• Air dicencang tidak akan putus
- Hubungan persaudaraan yang tidak akan puutus walaupun berlaku
perpecahan/perselisihan
• Bagai beliung dengan asahan
- Perhubungan yang akrab
• Buang yang keruh ambil yang jernih
- Melupakan perkara yang tidak baik dan mengingati perkara yang baik sahaja
• Carik-carik bulu ayam lama-lama bercantum juga
- Adik-beradik yang bergaduh akan baik semula
• Cubit paha kanan, Paha kiri terasa juga
- Jika orang yang rapat dengan kita mendapat kesusahan, kita juga berasa susah
• Kalau bertepuk sebelah tangan tidak akan berbunyi
- Sesuatu perkara tidak akan berlaku jika melibatkan satu pihak sahaja
• Melentur buluh biarlah daripada rebungnya
- Mendidik seseorang wajar dilakukan semenjak kecil
• Seperti isi dengan kuku
- Hubungan yang sangat rapat/akrab

127