389 4.3 นโยบายภาครัฐที่เสริมสร้างการเจริญเติมบโตทางเศรษฐกิจอย่างมีคุณภาพ ปัจจัยทุน ได้แก่ ทุนกายภาพ ทุนมนุษย์ ทุนธรรมชาติและทุนสังคม มีความสำคัญต่อการสร้าง ความ เจริญเติบโตทางเศรษฐกิจของประเทศ หากมีการบริหารจัดการที่ไม่เหมาะสม อาจสร้างปัญหาต่อ ระบบเศรษฐกิจและสังคม ภายใต้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงที่เน้นในหลักการมีเหตุผล มีความพอประมาณ และมี ภูมิคุ้มกัน ประกอบกับการใช้ ความรู้หรือประสบการณ์มาพิจารณาประกอบอย่างละเอียดรอบคอบพร้อมทั้ง การมีคุณธรรมในองค์กรของรัฐ หากรัฐยึด หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการจัดการปัจจัยทุน ก็จะช่วยให้มีการบริหารจัดการอย่างเหมาะสม เพื่อให้ได้มาซึ่งการ เจริญเติบโตที่มีคุณภาพและนำมาซึ่ง สวัสดิการสังคมและความเป็นอยู่ที่ดีขึ้นของประชากรในประเทศ ดังนั้น เพื่อให้มีการ เจริญเติบโตอย่างมี คุณภาพ รัฐบาลควรใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการกำหนดนโยบายดังต่อไปนี้ 1. นโยบายด้านทุนกายภาพ ปัญหาหลักที่เกี่ยวกับทุนกายภาพของประเทศกำลังพัฒนา คือ ปัญหาการ ขาดเงินทุนหรือการมีเงินออมไม่เพียงพอ ปัญหาการขาดทางเลือกในการลงทุนของเงินออม และปัญหาระบบสถาบันการเงิน ที่ขาดประสิทธิภาพ ดังนั้น ภาครัฐควรดำเนินนโยบายต่าง ๆ เพื่อแก้ปัญหา ต่าง ๆ เหล่านี้ เช่น 1. ส่งเสริมและประชาสัมพันธ์การออมครัวเรือนในทุกระดับรายได้ 2. สร้างระบบสถาบันการเงินท้องถิ่น เช่น สหกรณ์ออมทรัพย์ ธนาคารหมู่บ้าน เป็นต้น 3. พัฒนาตลาดทุนและตลาดเงินเพื่อให้ประชาชนทุกระดับรายได้สามารถเข้าถึง 4. มีสถาบันที่ควบคุมดูแลสถาบันการเงินที่มีจริยธรรม เข้มแข็งและเป็นอิสระ 2. นโยบายด้านทุนมนุษย์ เนื่องจากมนุษย์ช่วยให้เกิดการเจริญเติบโตในระยะยาวอย่างยั่งยืน และเป็น ทุนพื้นฐานที่ช่วยส่งเสริมการบริการจัดการทุนในด้านอื่น ๆ จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งในการสะสม ทุนมนุษย์ให้มาก นโยบาย ภาครัฐจึงจำเป็นต้องเน้นในการพัฒนาและปรับปรุงระบบการศึกษา เช่น 1. กำหนดให้มีการศึกษาภาคบังคับอย่างน้อย 12 ปี โดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย 2. กำหนดและควบคุมคุณภาพของสถาบันการศึกษาให้มีมาตรฐานเทียบเท่ากันทั่วประเทศ 3. ส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรด้านการศึกษาให้เพียงพอ 4. สร้างแหล่งเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษาแก่ผู้ยากจนให้เพียงพอ 5. จัดสรรงบประมาณให้เพียงพอในการให้ทุนการศึกษาในระดับอุดมศึกษาขึ้นไปแก่ผู้เรียนดี 6. กำหนดนโยบายป้องกันสมองไหลทั้งในระดับประเทศและท้องถิ่น 7. ส่งเสริมระบบการศึกษานอกห้องเรียน ภูมิปัญญาชาวบ้านและปราชญ์ท้องถิ่น 8. สร้างห้องสมุดชุมชนเพื่อเก็บรักษาภูมิปัญญาชาวบ้าน 3. นโยบายด้านทุนธรรมชาติ เป้าหมายหลักคือ ความสมดุลระหว่างการใช้ทรัพยากรธรรมชาติ กับการ เจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ ประเทศกำลังพัฒนาส่วนใหญ่มีการใช้ทรัพยากรธรรมชาติมากเกินไป ทำลายสิ่งแวดล้อมเพื่อ แลกเปลี่ยนอัตราการเจริญเติบโตที่สูง ดังนั้น 1. สร้างองค์กรกลางในการบริหารจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่เข้มแข็งและ มี จริยธรรม
390 2. กำหนดแรงจูงใจในด้านภาษีแก่ภาคธุรกิจในการรักษาสิ่งแวดล้อม 3. กำหนดบทลงโทษที่รุนแรงและเด็ดขาดต่อผู้กระทำผิดด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม 4. ปลูกฝังจิตสำนึกให้แก่ประชาชนในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ 4. นโยบายด้านทุนสังคม ทุนสังคมช่วยส่งเสริมให้เกิดธุรกรรมทางเศรษฐกิจ ซึ่งส่งผลให้เกิด การ เจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ นโยบายภาครัฐที่จะเพิ่มทุนสังคมมีดังนี้ 1. ปลูกฝังหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงให้กับประชาชนโดยมุ่งเน้นให้เป็นค่านิยม ประจำชาติ 2. บรรจุหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงให้อยู่ในหลักสูตรการศึกษา 3. สร้างสถาบันพัฒนาความรู้ด้านเศรษฐกิจพอเพียง 4. พัฒนาศูนย์เศรษฐกิจพอเพียงประจำท้องถิ่น เช่น วัด โรงเรียน เป็นต้น การรักษาเสถียรภาพทางเศรษฐกิจ ประเทศกำลังพัฒนาในหลาย ๆ ประเทศมีลักษณะที่คล้ายคลึงกัน มี ความเปราะบางต่อปัจจัยภายนอกและมีโอกาสประสบวิกฤตการณ์ทางเศรษฐกิจได้ง่าย ภาครัฐและ ภาคเอกชนมิได้นำหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ กล่าวคือ ภาครัฐเปิดเสรีทางการเงิน โดยขาดความรู้ ความรอบคอบและเพิ่ม ความเสี่ยงโดยไม่มีมาตรการจัดการความเสี่ยงที่ดีพอ รวมทั้ง กู้ยืมเงินอย่างไม่พอประมาณ ไม่สมเหตุสมผล ถือว่าขาดหลัก คุณธรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อรักษาเสถียรภาพทางเศรษฐกิจของประเทศ มาตรการต่าง ๆ ที่นำมาใช้ ควรมีความพร้อมและ มีการดำเนินการใช้ก่อนที่จะมีการเปิดเสรีและรักษาอัตราเงินเฟ้อให้อยู่ในระดับตํ่า รักษาความสมดุล ของบัญชีเดินสะพัดและมีเงินทุนสำรองเงินตราต่างประเทศอย่างพอเพียง ในการรักษาอัตราเงินเฟ้อให้อยู่ ในระดับตํ่า ธนาคารกลางควรใช้หลักความพอประมาณในการบริหารจัดการการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ นอกจากนโยบายการเงินที่ใช้ รักษาเสถียรภาพทางเศรษฐกิจของประเทศแล้ว ความมีวินัยทางการคลังก็มี ความสำคัญมากเช่นกัน ภาครัฐจำเป็นต้องมี เหตุผลและความพอประมาณในการใช้งบประมาณแผ่นดิน ต้องไม่ใช้จ่ายเงินเกินตัว มีความโปร่งใสและตรวจสอบได้ เพื่อ ป้องกันการใช้เงินของรัฐบาลอย่างไม่มีเหตุผล และปัญหาคอร์รัปชัน 5. ครูใช้สื่อ PowerPoint ประกอบเทคนิคการบรรยายวัฏจักรของเศรษฐกิจ วัฏจักรเศรษฐกิจ (Economic Cycle) หมายถึง การเคลื่อนไหวขึ้นลงซ้ำ ๆ ของเศรษฐกิจ อันเนื่องมาจาก การเปลี่ยนแปลงของกิจกรรมทางเศรษฐกิจ เช่น การผลิต การบริโภค การจัดสรรทรัพยากร การแลกเปลี่ยน เป็นต้น ตัวอย่างเช่น ปริมาณสินค้าที่ผลิตได้เปลี่ยนแปลงขณะที่ความต้องการบริโภคสินค้านั้น คงที่ ย่อมส่งผลให้ราคาสินค้าและ บริการชนิดนั้นเปลี่ยนแปลง เมื่อราคาสินค้าและบริการเปลี่ยนแปลง รายได้ จากการขายสินค้าและบริการย่อมเปลี่ยนแปลง ไปด้วย ลักษณะนี้จะมีผลกระทบต่อระบบเศรษฐกิจโดยรวม ทำให้เกิดการเคลื่อนไหวในลักษณะวัฏจักร นักเศรษฐศาสตร์ได้ แบ่งวัฏจักรออกเป็น 4 ระยะ ดังรูป
391 1. ระยะเศรษฐกิจฟื้นตัว (Economic Recovery) การผลิตจะเริ่มขยายตัวมีการนำเอา ความก้าวหน้าทาง วิทยาการเข้ามาใหม่ การใช้เครื่องจักรหรือเครื่องมือใหม่ การจ้างงาน การฝึกอบรมแรงงาน จะเพิ่มขึ้น การขยายตัวของ ผลิตภัณฑ์ประชาชาติจะมีอัตราเพิ่มขึ้น 2. ระยะเศรษฐกิจรุ่งเรือง (ฺEconomic Prosperity) เป็นระยะที่เศรษฐกิจมีแนวทาง ขยายตัวสูงขึ้น มีการ จ้างงานเพิ่มขึ้น การลงทุนเพิ่มขึ้น ทำให้เกิดการขยายตัวของผลิตภัณฑ์ประชาชาติ อัตราการขยายตัวจะเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ในตอนต้น ต่อมาจะมีอัตราลดน้อยถอยลงจนถึงจุดสูงสุด 3. ระยะเศรษฐกิจถดถอย (Economic Recession) ระยะนี้การจ้างงาน การลงทุน และ ผลิตภัณฑ์ ประชาชาติมีอัตราขยายตัวมีแนวโน้มลดลงและในระยะต่อมาจะมีอัตราลดลงเรื่อย ๆ 4. ระยะเศรษฐกิจตกตํ่า (Economic Depression) ภาวการณ์จ้างงานจะลดลง การลงทุน ลดลง ระดับราคา จะลดลงเป็นช่วงภาวะเงินฝืด อัตราการขยายตัวของผลิตภัณฑ์ประชาชาติจะลดลง จนถึงจุดตํ่าสุด การเคลื่อนไหวของเศรษฐกิจปกติจะอยู่ในระดับเส้นสมมติที่ระดับเศรษฐกิจปกติ ดังนั้น เศรษฐกิจ มีการ เคลื่อนไหวในระยะที่สูงกว่าระดับเศรษฐกิจปกติ ประชาชนจะรู้สึกว่าเศรษฐกิจมีการขยายตัว แต่ถ้า การเคลื่อนไหวตํ่ากว่า ระดับปกติประชาชนจะเห็นถึงปัญหาเศรษฐกิจที่รุนแรง 5.1 องค์ประกอบที่กระทบต่อการเกิดวัฏจักรเศรษฐกิจ การที่เศรษฐกิจมีการเคลื่อนไหวเกิดจากองค์ประกอบต่าง ๆ ในระบบเศรษฐกิจและผลกระทบจาก ภายนอก ระบบเศรษฐกิจ คือ 1. องค์ประกอบโดยทั่วไปทางเศรษฐศาสตร์มหภาค เช่น ระดับการจ้างงาน ระดับราคาสินค้า โดยทั่วไป ปริมาณผลผลิตของชาติเกิดการเปลี่ยนแปลงจนเกิดผลกระทบต่อภาวะเศรษฐกิจ 2. การเกิดความก้าวหน้าทางวิทยาการ ทำให้เกิดสิ่งประดิษฐ์ใหม่ ๆ มาใช้ในระบบการผลิตของชาติ ทำให้ เกิดการพัฒนากรรมวิธีการผลิต การจัดการ การบริหาร ตลอดจนกลยุทธ์ทางการค้า แสดงการเคลื่อนไหวในลักษณะวัฏจักรเศรษฐกิจ
392 3. การลงทุนตามนโยบายการพัฒนาของรัฐบาล ย่อมทำให้เกิดผลกระทบต่อการขยายตัว ทางเศรษฐกิจ ถ้า รัฐบาลมีนโยบายการใช้จ่ายเพื่อก่อให้เกิดการผลิตย่อมทำให้เศรษฐกิจขยายตัว แต่ถ้า การใช้จ่ายของรัฐบาลเป็นไปในทางที่ไม่ ก่อให้เกิดการผลิต เช่น การสะสมอาวุธ หรือทำสงคราม ย่อมทำให้ อัตราการขยายตัวทางเศรษฐกิจตํ่าลง 4. ผลกระทบจากการสะสมทุนและตลาดการเงิน ผลกระทบทางการเงินมีความสำคัญต่อ การเปลี่ยนแปลง ของภาวะเศรษฐกิจ กล่าวคือ ในภาวะเศรษฐกิจถดถอย ปริมาณเงินที่ใช้จ่ายประจำวันจะลดลง การขายผลิตภัณฑ์ในตลาดจะ ชะลอตัวลง ส่งผลให้การกู้ยืมเพื่อนำเงินไปลงทุนของอุตสาหกรรมลดลง เกิดส่วนเกินของปริมาณเงิน ถ้าในระยะเวลานี้อัตรา ดอกเบี้ยในตลาดลดลง การกู้ยืมเพื่อการลงทุนก็อาจจะ เพิ่มสูงขึ้น ซึ่งทำให้เศรษฐกิจฟื้นตัวได้ แต่ถ้าอัตราดอกเบี้ยในตลาด เพิ่มสูงขึ้น เศรษฐกิจก็จะลดการขยายตัว 5. ภาวะของตลาดหลักทรัพย์และการเปลี่ยนแปลงสินค้าคงเหลือ ในการผลิตและจำหน่ายสินค้า ย่อมใช้ เงินทุนจากแหล่งต่าง ๆ การซื้อขายหุ้นในตลาดหลักทรัพย์ก็เป็นส่วนหนึ่งของ การระดมทุน ถ้าหากการซื้อขายมีปริมาณมาก ย่อมเกิดการขยายตัวของเศรษฐกิจและถ้าหากจำนวนสินค้า เปลี่ยนแปลงย่อมส่งผลให้สินค้าคงเหลือเปลี่ยนแปลงและเกิดผล กระทบต่อเศรษฐกิจขณะนั้น 6. การคาดคะเนภาวะการตลาดในอนาคต นักเศรษฐศาสตร์และนักการตลาดมักจะคาดคะเน ภาวะการตลาด ถ้าคาดว่าแนวโน้มของอุปสงค์ในตลาดเพิ่มสูงขึ้น ผู้ผลิตจะขยายการผลิตเพิ่มเพื่อรองรับ อุปสงค์ ถ้าการคาดคะเนถูกต้องย่อม ทำให้เศรษฐกิจขยายตัว แต่ถ้าคาดการผิดพลาดก็อาจทำให้เศรษฐกิจ ถดถอยหรือตกตํ่าในระยะต่อมาได้ สรุป การพัฒนาเศรษฐกิจจะได้ผลต้องอาศัยการวางแผนนโยบายและการดำเนินงาน ที่ดีอย่างต่อเนื่อง และ ต้องได้รับความร่วมมือจากทุกฝ่าย จะช่วยให้การพัฒนาเศรษฐกิจ เป็นไปอย่างรวดเร็วและเป็นผลดีกับทุกคน สำหรับประเทศ กำลังพัฒนาจะมีลักษณะสำคัญคือ สภาพทางเศรษฐกิจ สินค้าส่วนใหญ่เป็นผลผลิตทางการเกษตรและผลผลิตที่ได้ไม่แน่นอน เนื่องจากการผลิตต้องอาศัยธรรมชาติเป็นหลัก จำนวนประชากรมีอัตราการเกิดและอัตรา การตายสูง มีวัฒนธรรมประเพณีที่ สืบทอดกันมาเป็นเวลานาน จุดมุ่งหมายในการพัฒนาเศรษฐกิจ คือ ทำให้มาตรฐานการครองชีพดีขึ้น การกระจายรายได้มี ความเป็นธรรม ประชาชนมีงานทำมีการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมและเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ภายใต้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงที่เน้นความพอประมาณ ความมีเหตุผล การมีภูมิคุ้มกัน ประกอบกับ หลักคุณธรรมและความรู้ สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับการบริหาร เศรษฐกิจของประเทศ เพื่อการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ อย่างมีคุณภาพที่ยั่งยืนและเพื่อรักษา เสถียรภาพทางเศรษฐกิจในระยะสั้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ 6. ครูให้ผู้เรียนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 4-5 คน ร่วมกันคิด วิเคราะห์ ร่วมกันแสดงความคิดเห็นภายในกลุ่ม ในหัวข้อ “การดำเนินชีวิตบนเส้นทางสายกลาง (เศรษฐกิจพอเพียง)” และร่วมกันอภิปรายภายในชั้นเรียน ขั้นสรุปและการประยุกต์ 7. ครูสรุปบทเรียน โดยใช้สื่อ PowerPoint และเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ซักถามข้อสงสัย 8. ผู้เรียนทำกิจกรรมใบงาน และแบบประเมินผลการเรียนรู้
393 สื่อและแหล่งการเรียนรู้ 1. หนังสือเรียนหลักเศรษฐศาสตร์ รหัสวิชา 30200-1001 2. สื่อ PowerPoint 3. แบบประเมินผลการเรียนรู้ 4. กิจกรรมการเรียนการสอน 5. แบบประเมินกิจกรรมใบงาน หลักฐาน 1. บันทึกการสอนของผู้สอน 2. ใบเช็ครายชื่อ 3. แผนจัดการเรียนรู้ 4. การตรวจประเมินผลงาน การวัดผลและการประเมินผล วิธีวัดผล 1. สังเกตพฤติกรรมรายบุคคล 2. ตรวจกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมนำความรู้ 3. ตรวจแบบประเมินผลการเรียนรู้ แบบฝึกปฏิบัติ 4. ตรวจใบงาน เครื่องมือวัดผล 1. แบบสังเกตพฤติกรรมรายบุคคล 2. แบบประเมินผลการเรียนรู้ และแบบฝึกปฏิบัติ 3. แบบประเมินกิจกรรมใบงาน เกณฑ์การประเมินผล 1. เกณฑ์ผ่านการสังเกตพฤติกรรมรายบุคคล ต้องไม่มีช่องปรับปรุง 2. แบบประเมินผลการเรียนรู้มีเกณฑ์ผ่าน และแบบฝึกปฏิบัติ 50% 3. แบบประเมินกิจกรรมใบงานมีเกณฑ์ผ่าน 50%
394 กิจกรรมเสนอแนะ 1. แนะนำให้ผู้เรียนอ่านทบทวนเนื้อหาเพิ่มเติม 2. ควรศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมจากสื่ออินเทอร์เน็ต
395 แบบเรียนรู้หน่วยการเรียนรู้ที่ 14 ตอนที่ 1 จงตอบคำถามต่อไปนี้ 1. อธิบายวัฏจักรเศรษฐกิจ ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... 2. นักเศรษฐศาสตร์แบ่งวัฏจักรเศรษฐกิจอย่างไร อธิบาย ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... 3. องค์ประกอบที่มีผลกระทบต่อการเกิดวัฏจักรเศรษฐกิจมีอะไรบ้าง ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... 4. แผนพัฒนาฯ ฉบับใดที่น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวทางในการพัฒนา และบริหาร ประเทศ ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................
396 ตอนที่2 จงเลือกข้อที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1. เป้าหมายทางเศรษฐกิจตรงกับข้อใด ก. ให้ราคาสินค้าถูกลง ข. ให้ประชากรทุกคนรวยขึ้น ค. ให้ระบบเศรษฐกิจมีเสถียรภาพ ง. ให้ประชาชนมีเงินออมเพิ่มขึ้น จ. ถูกทุกข้อ 2. วัตถุประสงค์ของการพัฒนาเศรษฐกิจคือข้อใด ก. เพื่อช่วยเหลือเศรษฐกิจโลก ข. เพื่อแก้ปัญหาการแทรกแซงของลัทธิการเมือง ค. เพื่อยกระดับมาตรฐานการครองชีพของประชาชนให้สูงขึ้น ง. เพื่อให้สามารถช่วยเหลือตนเองได้ทั้งทางเศรษฐกิจและการเมือง จ. ถูกทุกข้อ 3. ประเทศใดมีโครงสร้างทางเศรษฐกิจเป็นแบบเกษตรกรรม แต่มีการพัฒนาเศรษฐกิจที่สูงมาก ก. สหรัฐอเมริกา ข. ประเทศไทย ค. เดนมาร์ก ง. นิวซีแลนด์ จ. ถูกทั้งข้อ ค. และข้อ ง. 4. ข้อใดชี้ว่าเป็นประเทศด้อยพัฒนา ก. โครงสร้างทางชนชั้นมีแต่ชนชั้นกลาง ข. โครงสร้างครอบครัวเป็นครอบครัวเดี่ยว ค. โครงสร้างครอบครัวเป็นครอบครัวขยาย ง. โครงสร้างทางชนชั้นมีชนชั้นกลางมากกว่าชนชั้นตํ่า จ. มีการแบ่งหน้าที่รับผิดชอบระหว่างสถาบันต่าง ๆ อย่างชัดเจน 5. การเปรียบเทียบระดับความเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศต้องเปรียบเทียบตามข้อใด ก. โครงสร้างพื้นฐาน ข. ผลิตภัณฑ์ประชาชาติ ค. รายได้ที่แท้จริงเฉลี่ยต่อบุคคล ง. อัตราการเพิ่มของการลงทุนโดยเฉลี่ยต่อปี จ. อัตราการว่างงานต่อจำนวนประชากรที่อยู่ในวัยทำงาน
397 6. ปัจจัยที่ก่อให้เกิดความเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ คือ ข้อใด ก. ทรัพยากรมนุษย์ ทรัพยากรธรรมชาติ และเทคโนโลยี ข. ทรัพยากรมนุษย์ ทรัพยากรธรรมชาติ เทคโนโลยีและปริมาณทุน ค. การเพิ่มในรายได้ประชาชาติหรืออุปสงค์มวลรวมที่เหมาะสม ง. การที่กำลังการผลิตของระบบเศรษฐกิจนั้นเพิ่มสูงขึ้นเรื่อย ๆ จ. คุณภาพและปริมาณของปัจจัยการผลิต 7. การวางแผนพัฒนาเศรษฐกิจมีวัตถุประสงค์เพื่ออะไร ก. ให้จำนวนคนว่างงานลดลง ข. ให้ความเจริญแผ่กระจายไปทุกท้องถิ่น ค. ให้เกิดความมั่งคั่งและความมั่นคงของชาติ ง. ให้รายได้ของประชาชนไม่แตกต่างกันมากนัก จ. ถูกทุกข้อ 8. แผนพัฒนาเศรษฐกิจที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร ก. กำหนดเป้าหมายชัดเจน ข. กำหนดลักษณะในอนาคตของแผน ค. กำหนดขั้นตอนกระบวนการต่าง ๆ ชัดเจน ง. เครื่องมือทุกชนิดต้องประสานกันเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่กำหนด จ. ถูกทุกข้อ 9. วิธีในการวางแผนพัฒนาเศรษฐกิจควรดำเนินการอย่างไร ก. รวมแผนจากทุกจังหวัดเป็นแผนของประเทศ ข. รวมแผนด้านจุลภาคเป็นแผนมหภาคของประเทศ ค. ดูแบบอย่างจากแผนพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศที่พัฒนาแล้ว ง. วางแผนจากส่วนบนสู่ส่วนล่างผสมกับแผนจากส่วนล่างขึ้นสู่ส่วนบน จ. ถูกทุกข้อ
398 10. หน่วยงานใดที่ทำหน้าที่ในการวางแผนพัฒนาเศรษฐกิจของไทย ก. สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ข. สำนักงบประมาณ กระทรวงการคลัง ค. ธนาคารแห่งประเทศไทย ง. สำนักนายกรัฐมนตรี จ. กระทรวงพาณิชย์ ตอนที่3 วิเคราะห์โอกาสและผลกระทบต่อภาคอุตสาหกรรมไทยเมื่อเข้าร่วมประชาคมเศรษฐกิจ อาเซียน (AEC) ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................
399 ใบงานที่ 1 ให้ผู้เรียนแบ่งกลุ่มเพื่อค้นคว้าข้อมูลเรื่อง “การระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) มีผลกระทบ ทางเศรษฐศาสตร์ต่อประเทศไทยอย่างไรบ้าง” จากนั้นช่วยกันวิเคราะห์และ นำเสนอหน้าชั้นเรียน ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................
400 บันทึกหลังการสอน ข้อสรุปหลังการสอน .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ปัญหาที่พบ .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. แนวทางแก้ปัญหา .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................
401 แผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการที่18 หน่วยที่ - รหัส 30200-1001 หลักเศรษฐศาสตร์ สอนครั้งที่ - ชื่อหน่วย สอบปลายภาค จำนวน 3 ชั่วโมง สาระสำคัญ - จุดประสงค์การเรียนรู้ - สมรรถนะประจำหน่วย - สาระการเรียนรู้ -
402 กิจกรรมการเรียนการสอน ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน - ขั้นสอน - ขั้นสรุปและการประยุกต์ - สื่อและแหล่งการเรียนรู้ - หลักฐาน - การวัดผลและการประเมินผล วิธีวัดผล 1. ตรวจข้อสอบปลายภาค เครื่องมือวัดผล 1. ข้อสอบปลายภาค เกณฑ์การประเมินผล 1. เกณฑ์ผ่านการทดสอบความรู้ โดยใช้ข้อสอบปลายภาค กิจกรรมเสนอแนะ ข้อสอบขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของผู้สอน
403 บันทึกหลังการสอน ข้อสรุปหลังการสอน .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ปัญหาที่พบ .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. แนวทางแก้ปัญหา .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................