แผนการจัดการเรียนรู้

121

ข้อแนะนาในการพิจารณา
การเลือกจอภาพให้เหมาะสมน้ันเป็นการประหยัดงบประมาณได้ค่อนข้างเยอะ แต่อย่างไรก็
ตาม จอภาพเป็นส่วนที่มีการเปลี่ยนน้อยท่ีสุด จึงมักจะอยู่กับผู้ใช้ไปนานมาก เราจึงน่าจะเลือกท่ีมี
คุณภาพสักหน่อยและถา้ เป็นไปได้ควรเลือกใช้ขนาด 15" ขน้ึ ไปเพราะจะได้เทคโนโลยีท่ลี ดแสงสะท้อน
ทขี่ อบมุมทั้ง 4 มุมนนั่ เอง บางท่านอาจคิดวา่ 14" กับ 15" ต่างกันนดิ เดียวจงึ ไมจ่ าเป็นต้องเสียเงินเพิ่ม
แต่จริง ๆ แล้วถ้าวัดกันตามพื้นที่แสดงผลจะต่างกันถึง 30% แต่ราคาไม่ได้ต่างกันมากจนเกินไป ควร
เลือกจอภาพทม่ี ีความแบนราบมากกวา่ จาพวกที่มีความลาดโค้ง เพราะให้ภาพที่สมจริงกว่ากันและยัง
เป็นการถนอมสายตาด้วย ความละเอียดในการแสดงผลของภาพทเ่ี หมาะสมเป็นมาตรฐานกับจอภาพ
ขนาดต่างๆ คือ ความละเอียด 640X480 สาหรับจอ 14" และ 800X600 สาหรับ 15" และ
1024X768 สาหรบั จอ 17" 1280X1024 สาหรบั 19" และ 1600X1200 สาหรบั 21" เป็นต้น สาหรับ
จอท่ีกล่าวมานี้สามารถใช้ร่วมกับ VGA Card ท่ีมี Memory 8 MB. ก็เพียงพอแล้ว ประสิทธิภาพของ
จอภาพ ข้ึนอยู่กบั เทคโนโลยที ่ีใช้ ซึ่งแบบ LCD ดกี ว่า CRT

122

ใบงานท่ี 5
เรอ่ื ง วธิ ีเลือกซื้ออุปกรณ์คอมพิวเตอร์

คาสง่ั / คาชแี้ จง

1. บอกรายละเอียดและหลักในการเลือกซ้ือซีพียู เมนบอรด์ แรม

2. บอกรายละเอยี ดและหลกั การเลือกซอื้ ฮารด์ ดิสก์ การ์ดจอ จอภาพ และอปุ กรณ์อนื่ ๆ

โจทย์ : ถา้ มีเงนิ อยู่ 30,000 บาท และต้องการเลือกซอ้ื คอมพิวเตอรส์ ักเคร่ืองหนงึ่ โดยมีฮาร์ดแวร์

ตามทค่ี รูผสู้ อนไดแ้ สดงรายการไว้ใหด้ ูดังขา้ งล่าง ให้นักเรียนเขยี นแสดงรายการฮาร์ดแวรต์ ่าง ๆ

รวมทั้งรายละเอียดของฮาร์ดแวรน์ น้ั ๆ ทีจ่ ะอยูใ่ นงบประมาณของนกั เรียน โดยสรปุ เปน็ ตารางใน

หวั ข้อคอมพวิ เตอรข์ องฉนั

คอมพิวเตอรข์ อง..............................................

ฮารด์ แวร์ ร่นุ และยี่ห้อ ราคา

ซพี ียู

หนว่ ยความจา

เมนบอร์ด

ซดี รี อม

ฮารด์ ดิสก์

เมาส์

แปน้ พิมพ์

หนา้ จอ

ลาโพง

เครื่องพิมพ์

การ์ดจอ

ราคารวม ................... บาท

123

ใบงานปฏิบัติ
เร่อื ง วิธีเลือกซ้ืออุปกรณ์คอมพวิ เตอร์
คาสัง่ / คาชี้แจง
1. ใหน้ กั เรียนจับสลากเพ่ือสุ่มเลอื กอุปกรณ์
2. อ่านคุณสมบัตขิ องแรมทจี่ ับสลากได้
3. บนั ทกึ คณุ สมบตั ิของแรมชนดิ นนั้ ลงในสมดุ

1.

2.
3.

124

แบบทดสอบหลังเรียน
ชื่อ.....................................................................แผนก...............................................ห้อง.............

คาสั่ง / คาชแี้ จง เลอื กคาตอบทถี่ ูกที่สดุ เพยี งข้อเดียว

1. ข้อใดบอกความหมายของหน่วยความจาหลักได้ถกู ต้องที่สุด

ก. เป็นแหลง่ เก็บข้อมลู การทางานของคอมพวิ เตอร์ท่ใี ช้ในเครือ่ งคอมพวิ เตอรข์ ณะกาลังทางานอยู่

ข. คือหนว่ ยความจาทีม่ ีขนาดใหญ่ มีราคาแพง

ค. เป็นหน่วยความจาเก็บข้อมลู ท่มี ีความปลอดภัยสงู

ง. เปน็ หนว่ ยทีท่ าหนา้ ท่ปี ระมวลผลทางระบบคอมพวิ เตอร์

2. ROM BIOS ประเภทใดทีใ่ ช้แสงอลั ตราไวโอเลตในการลบข้อมลู

ก. Erasable Programmable ROM (EPROM)

ข. Programmable ROM (PROM)

ค. Ultraviolet Programmable ROM (UV PROM)

ง. Electrically Erasable PROM (EEPROM)

3. ข้อใดเป็นความหมายของหน่วยความจาหลกั ประเภท RAM

ก. หน่วยความจาของระบบมีหน้าทเ่ี กบ็ ขอ้ มูลเพื่อให้ CPU นาขอ้ มลู น้ีไปใชใ้ นการประมวลผล

ข. หน่วยความจาหลกั แบบแกไ้ ขได้และเข้าถงึ ขอ้ มูลแบบส่มุ

ค. หน่วยความจาท่ที าหนา้ ที่รับคาสั่งจาก CPU แลว้ นาขอ้ มลู ที่ได้ไปยังหนว่ ยแสดงผล

ง. ผิดทกุ ขอ้

4. ROM BIOS ยอ่ มาจากคาวา่

ก. Read Only Memory ข. Read Only Memory Basic Input Output System

ค. Ram Only Memory ง. Read Output Memory

5. RAM แบ่งออกเป็นกป่ี ระเภท

ก. 1 ประเภท ข. 2 ประเภท ค. 3 ประเภท ง. 4 ประเภท

6. หนว่ ยประมวลผลกลาง หมายถึงข้อใด

ก. อุปกรณน์ าเขา้ ขอ้ มูลต่าง ๆ เชน่ เมาส์ คียบ์ อร์ด สแกนเนอร์ หรอื จากหนว่ ยความจา

ข. สมองของคอมพิวเตอร์มีหนา้ ที่หลักในการประมวลผลข้อมูล

ค. อุปกรณ์สง่ ออกทางอปุ กรณ์ ๆ เชน่ ทางจอภาพ ลาโพง เครื่องพิมพ์

ง. หน่วยทีท่ าหนา้ ทจ่ี ัดเก็บขอ้ มลู ประเภทตัวเลขหรอื ขอ้ ความ

7. การทางานของหนว่ ยประมวลผลกลางมีขัน้ ตอนการทางานพืน้ ฐานมอี ยู่กข่ี ้นั ตอน

ก. 1 ข้ันตอน ข. 2 ขนั้ ตอน

ค. 4 ขัน้ ตอน ง. 6 ขั้นตอน

125

8. ขอ้ ใดเป็นองค์ประกอบของหนว่ ยประมวลผลกลาง
ก. หน่วยคานวณทางคณติ ศาสตร์และตรรกะ (Arithmetic & Logical Unit : ALU)
ข. หนว่ ยควบคุม (Control Unit)
ค. หน่วยความจาภายในหนว่ ยประมวลผลกลาง (Register)
ง. ถกู ทุกขอ้

9. ข้อใด ไมใ่ ช่ โครงสรา้ งของหน่วยประมวลผลกลาง
ก. เมนบอรด์ (Mainboard)
ข. รจี ิสเตอรไ์ ฟล์ (Register File)
ค. คอนโทรลบัส (Control Bus)
ง. สญั ญาณนาฬิกา (Clock)

10. หนว่ ยความจาแคช (Cache Memory) ทาหน้าท่ีในข้อใด
ก. ชอ่ งทางการสอ่ื สารข้อมูลในเคร่ืองคอมพิวเตอร์ ท่เี ช่อื มระหวา่ งหน่วยประมวลผลกลางกับ

หน่วยความจาหลกั
ข. สญั ญาณความถใี่ นการทางานของหนว่ ยประมวลผลของคอมพวิ เตอร์
ค. จาลองจานวนคอร์ของซีพียูให้เพิ่มข้นึ
ง. เป็นกระดาษชว่ ยจาคอยจดบันทกึ ข้อมลู หรือคาสั่งตา่ ง ๆ ท่หี นว่ ยประมวลผลกลางมกั มี

การเรียกใชง้ านบ่อย ๆ ไว้ช่วั คราว

126

เฉลยแบบทดสอบหลังเรยี น
ชอื่ .....................................................................แผนก...............................................ห้อง.............

คาสง่ั / คาชี้แจง เลอื กคาตอบที่ถูกทสี่ ดุ เพียงข้อเดียว

1. ข้อใดบอกความหมายของหนว่ ยความจาหลักได้ถูกต้องทสี่ ดุ

ก. เปน็ แหลง่ เก็บขอ้ มูลการทางานของคอมพวิ เตอร์ที่ใช้ในเครอื่ งคอมพวิ เตอรข์ ณะกาลังทางานอยู่

ข. คือหน่วยความจาที่มีขนาดใหญ่ มีราคาแพง

ค. เป็นหนว่ ยความจาเกบ็ ข้อมลู ทีม่ ีความปลอดภัยสงู

ง. เป็นหนว่ ยทีท่ าหน้าทีป่ ระมวลผลทางระบบคอมพวิ เตอร์

2. ROM BIOS ประเภทใดท่ีใช้แสงอลั ตราไวโอเลตในการลบขอ้ มลู

ก. Erasable Programmable ROM (EPROM)

ข. Programmable ROM (PROM)

ค. Ultraviolet Programmable ROM (UV PROM)

ง. Electrically Erasable PROM (EEPROM)

3. ขอ้ ใดเป็นความหมายของหน่วยความจาหลกั ประเภท RAM

ก. หน่วยความจาของระบบมหี นา้ ท่เี กบ็ ขอ้ มูลเพ่ือให้ CPU นาขอ้ มลู น้ีไปใชใ้ นการประมวลผล

ข. หนว่ ยความจาหลกั แบบแกไ้ ขได้และเขา้ ถงึ ข้อมูลแบบสุ่ม

ค. หน่วยความจาทีท่ าหน้าทีร่ ับคาส่งั จาก CPU แล้วนาขอ้ มลู ที่ได้ไปยังหนว่ ยแสดงผล

ง. ผิดทุกข้อ

4. ROM BIOS ย่อมาจากคาว่า

ก. Read Only Memory ข. Read Only Memory Basic Input Output System

ค. Ram Only Memory ง. Read Output Memory

5. RAM แบ่งออกเปน็ กป่ี ระเภท

ก. 1 ประเภท ข. 2 ประเภท ค. 3 ประเภท ง. 4 ประเภท

6. หน่วยประมวลผลกลาง หมายถงึ ข้อใด

ก. อปุ กรณน์ าเข้าข้อมูลต่าง ๆ เชน่ เมาส์ คียบ์ อรด์ สแกนเนอร์ หรอื จากหนว่ ยความจา

ข. สมองของคอมพิวเตอร์มีหนา้ ท่ีหลกั ในการประมวลผลข้อมูล

ค. อุปกรณส์ ง่ ออกทางอุปกรณ์ ๆ เช่น ทางจอภาพ ลาโพง เครื่องพิมพ์

ง. หนว่ ยที่ทาหนา้ ที่จัดเกบ็ ข้อมลู ประเภทตวั เลขหรือขอ้ ความ

7. การทางานของหน่วยประมวลผลกลางมีข้ันตอนการทางานพ้นื ฐานมอี ยู่กข่ี ้นั ตอน

ก. 1 ข้ันตอน ข. 2 ข้ันตอน

ค. 4 ขั้นตอน ง. 6 ขั้นตอน

127

8. ขอ้ ใดเปน็ องค์ประกอบของหนว่ ยประมวลผลกลาง
ก. หน่วยคานวณทางคณติ ศาสตร์และตรรกะ (Arithmetic & Logical Unit : ALU)
ข. หนว่ ยควบคุม (Control Unit)
ค. หน่วยความจาภายในหนว่ ยประมวลผลกลาง (Register)
ง. ถกู ทุกขอ้

9. ข้อใด ไมใ่ ช่ โครงสรา้ งของหน่วยประมวลผลกลาง
ก. เมนบอรด์ (Mainboard)
ข. รจี ิสเตอรไ์ ฟล์ (Register File)
ค. คอนโทรลบัส (Control Bus)
ง. สญั ญาณนาฬิกา (Clock)

10. หนว่ ยความจาแคช (Cache Memory) ทาหน้าท่ีในข้อใด
ก. ชอ่ งทางการสอ่ื สารข้อมูลในเคร่ืองคอมพิวเตอร์ ท่เี ช่อื มระหวา่ งหน่วยประมวลผลกลางกับ

หน่วยความจาหลกั
ข. สญั ญาณความถใี่ นการทางานของหนว่ ยประมวลผลของคอมพวิ เตอร์
ค. จาลองจานวนคอร์ของซีพียูใหเ้ พิ่มข้นึ
ง. เป็นกระดาษช่วยจาคอยจดบันทกึ ข้อมลู หรือคาสั่งตา่ ง ๆ ท่หี นว่ ยประมวลผลกลางมกั มี

การเรียกใช้งานบ่อย ๆ ไวช้ ่วั คราว

128

โครงการสอนหน่วยท่ี 4
ชอ่ื วิชา งานบริการคอมพวิ เตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ (20901-2106)
ช่อื หน่วย การจดั เลือกสเปกคอมพิวเตอร์ จานวน 4 ช่ัวโมง
รายการหวั ข้อการเรยี นรู้
1. การเลือกสเปกคอมพิวเตอร์
2. แหล่งจาหนา่ ย

หัวข้อการเรยี นรู้ จุดประสงคก์ ารสอนหรือจุดประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม
1. การเลอื กสเปกคอมพวิ เตอร์ 1. ปฏบิ ตั ิเลือกสเปกคอมพิวเตอร์เหมาะสมกับการ
ใชง้ านได้
2. แหล่งจาหนา่ ย 2. ปฏิบัติเลือกแหล่งจาหนา่ ยได้อยา่ งเหมาะสมได้

วิธกี ารสอน : วธิ ีสอนแบบบรรยายและสาธิต

สือ่ การสอน :
1. ใบความร้/ู ใบเนื้อหา
2. ใบปฏบิ ตั งิ านท่ี 6
3. Google Classroom

การประเมนิ :
1. เกณฑผ์ ่านการสงั เกตพฤติกรรมการปฏบิ ตั ิงานรายบุคคล ตอ้ งไม่มชี ่องปรับปรุง
2. แบบสังเกตคุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านยิ ม และคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ คะแนนข้นึ อย่กู ับ

การประเมินตามสภาพจริง

129

แผนการจัดการเรยี นรู้ รหสั วชิ า 20901-2106
ชื่อวิชา งานบรกิ ารคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ สอนครง้ั ท่ี 6 จานวน 4 ชม.
หน่วยที่ 4 การเลือกสเปกคอมพวิ เตอร์
1. หวั ข้อการเรียนรู้

1. การเลือกสเปกคอมพิวเตอร์
2. แหล่งจาหน่าย

2. สาระสาคัญ
การเลือกเครื่องคอมพิวเตอร์ให้เหมาะสมกับระดับผู้ใช้งานก็มีส่วนสาคัญไม่แพ้การเลือกยี่ห้อ

ของคอมพิวเตอร์ อีกทั้งการเลือกร้านค้าหรือตัวแทนจาหน่ายก็มีความสาคัญเช่นกัน เนื่องจากเคร่ือง
คอมพิวเตอร์ไม่ได้ซ่อมเหมือนเครื่องใช้ไฟฟ้าโดยทั่วไป ดังน้ัน ร้านค้าที่ดีจะช่วยให้ได้เครื่อง
คอมพิวเตอร์ที่ดีในระดับหนึ่งว่าเคร่ืองคอมพิวเตอร์จะสามารถทางานได้อย่างมีประสิทธิภาพและ
คมุ้ ค่ากบั การลงทนุ

3. สมรรถนะประจาหน่วย
แสดงความรู้เก่ียวกับการเลือกจัดสเปกของคอมพิวเตอร์ และแหล่งจาหน่ายอุปกรณ์ของ

คอมพิวเตอร์ได้

4. จดุ ประสงค์การเรียนรู้
4.1 จุดประสงค์ทัว่ ไป
1. เลอื กสเปกคอมพวิ เตอร์
2. ปฏิบัตเิ ลอื กแหล่งจาหนา่ ย
4.2 จุดประสงค์เชงิ พฤติกรรม
1. ปฏบิ ัติเลอื กสเปกคอมพิวเตอร์เหมาะสมกบั การใช้งานได้
2. ปฏบิ ัติเลือกแหลง่ จาหนา่ ยได้อย่างเหมาะสม

5. กจิ กรรมการจัดการเรียนรู้
ในการเรียนการสอนของหน่วยท่ี 4 สอนครง้ั ท่ี 6 (จานวน 4 ชวั่ โมง)
ขั้นนาเขา้ ส่บู ทเรียน
1. ตรวจสอบรายช่ือของนักเรียนทเี่ ข้าเรยี น

130

2. ครูและนักเรียนร่วมกันสนทนาและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการเลือกจัดสเปกของ
คอมพิวเตอร์และการเลือกหาแหล่งจาหน่ายอุปรกรณ์ของคอมพิวเตอร์เพ่ือให้ได้อุปกรณ์คอมพิวเตอร์
ในราคาที่เหมาะสม

3. ครแู สดงความคิดเห็นเพ่ิมเติม
ขัน้ สอน
1. ครูบรรยาย อธิบาย ยกตวั อยา่ งในแต่ละหัวข้อการเรียน
2. เปิดโอกาสให้นักเรียนซักถามครผู สู้ อน
3. ประเมนิ พฤตกิ รรมรายบุคคลโดยครูจะซกั ถามในแต่ละคน
ข้ันสรุป
1. ครแู ละนกั เรยี นรว่ มกันสรปุ สาระสาคญั
2. เปิดโอกาสใหน้ ักเรยี นซักถามขอ้ สงสัย
3. มอบหมายงานให้ทาและศึกษาเพิ่มเติม

6. สือ่ การจดั การเรียนรู้
1. ใบความรู้/ใบเนื้อหา
2. ใบปฏบิ ัติงาน
3. Google Classroom

7. การวดั ผลและประเมนิ ผล
วธิ ีวัดผล
1. สงั เกตพฤติกรรมการปฏบิ ัติงาน
2. การสงั เกตและประเมนิ ผลพฤติกรรมด้านคุณธรรม จริยธรรม ค่านยิ ม และคุณลักษณะอนั

พงึ ประสงค์
เครอื่ งมอื วัดผล
1. แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการปฏิบัติงาน
2. แบบสังเกตคุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านยิ ม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โดยครแู ละ

นกั เรยี นรว่ มกนั ประเมิน
8. แหล่งการเรียนรู้เพิม่ เติม

1. หอ้ งสมุดวิทยาลัยเทคนิคสว่างแดนดนิ
2. อินเทอร์เนต็

131

สัปดาห์ที่...........

บนั ทกึ หลงั การสอน

รหสั วชิ า..............................วชิ า.............................................................ระดบั ................. ชัน้ ปที ี่...........
แผนกวชิ า.......................................................จานวนนกั เรียน......................คน มาเรยี น..................คน
ขาดเรียน........คน มาสาย.........คน ลา.............คน สอนเมอ่ื วนั ท.่ี .........เดอื น......................พ.ศ.............
หน่วยที.่ ..................... ชอ่ื หนว่ ย.......................................................................จานวน.................ชวั่ โมง

 เนอ้ื หาวัตถปุ ระสงคแ์ ละสื่อการสอน
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................ ................................
................................................................................................... .............................................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................

 ปัญหาที่เกดิ ขนึ้ ในระหว่างการเรียนการสอน
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................ ................................................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................................................. ...
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................. ...................................

 แนวทางการแกไ้ ขปญั หาของครูผสู้ อน และผลทไี่ ด้
................................................................................................................................................ ................
................................................................................................................... .............................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................

ลงชอ่ื ............................................ครผู ูส้ อน ลงช่ือ.........................................หัวหนา้ แผนก
(นางสวุ มิ ล อักษรกลาง) (นางสกุ ัญญา ดนยั สวสั ดิ)์

วนั ท่ี........................................ วนั ท.่ี ...........................................

132

ใบความรู้ / ใบเนอ้ื หา
หนว่ ยที่ 4 เร่อื ง การจดั เลอื กสเปกคอมพวิ เตอร์

4.1 การจดั เลอื กสเปกคอมพิวเตอร์ตามลกั ษณะการใช้งาน

4.1.1 งานทางด้านเอกสาร รายงาน หรอื งานในสานักงานต่าง ๆ และอินเทอรเ์ น็ต

งานด้านน้ีมักใช้โปรแกรมพวก Microsoft Office และชุดโปรแกรมสาเร็จรูปต่าง ๆ ท่ีถูก

ออกแบบมาใหใ้ ชง้ านเฉพาะอย่างตามแต่ละบริษัทนัน้ ๆ ซึ่งโปรแกรมเหล่านไ้ี ม่จาเป็นต้องใช้เครื่องท่ีมี

ประสิทธิภาพสูงมากนัก ดังนั้นสามารถเลือกซ้ือเคร่ืองที่มีราคาถูกโดยอาจพิจารณาจากคุณสมบัติ

ดังตอ่ ไปน้ี

ช้นิ สว่ นอุปกรณ์ สเปกที่เหมาะสมหรอื รายละเอยี ดท่แี นะนา

ซพี ยี ู - Intel core i3, i5 บนซอ็ คเก็ต LGA 1151

- AMD Ryzen 3, 5 บนซอ็ คเกต็ AM4 ขน้ึ ไป

แรม DDR4 จานวน 2 แผง เพ่อื ทา Dual-channel ความจุรวม

4GB ขึ้นไป

เมนบอรด์ ราคาประหยดั แบบทม่ี ีชปิ On Board เชน่ ชิปแสดงผล, ชปิ

เสียง, ชปิ เน็ตเวริ ค์ และอน่ื ๆ ทีต่ ิดตงั้ มาให้ครบถว้ นอยแู่ ล้ว

ฮารด์ ดสิ ก์ - HDD SATA ความจุ 1TB ข้ึนไป

- SSD SATA/M.2 ความจุ 240GB ข้ึนไป

การด์ จอ ชปิ On Board

การด์ เสยี ง ชปิ On Board

การ์ดแลนด์ ชิป On Board ทส่ี นับสนุนอตั ราความเร็วท่ี 1Gbps

อปุ กรณ์ Optical drive DVD-RW ซ่งึ อ่านและเขยี นแผน่

ลาโพงหรอื หูฟัง Stereo แบบ 2 ลาโพง

จอภาพ จอ LED 24 นิ้วขน้ึ ไป

เครอ่ื งพมิ พแ์ ละสแกนเนอร์ เครอื่ งมัลติฟงั ก์ชันเพราะมีราคาถูกและคุ้มคา่ กวา่

เครือ่ งสารองกระแสไฟหรือ UPS ควรจ่ายไฟได้ตั้งแต่ 500 VA ขึน้ ไป (สาหรบั อุปกรณท์ ก่ี ินไฟ

รวมแลว้ ไมเ่ กนิ 300W)

พาวเวอรซ์ พั พลาย ขนาดกาลังไฟ 500 W ขน้ึ ไป

อุปรกณ์เพิ่มเตมิ อืน่ ๆ USB Flash drive, เมาสแ์ บบออปติคลั , แปน้ พิมพ์ และอนื่ ๆ

133

4.1.2 งานทางดา้ นกราฟกิ ประเภทออกแบบสื่อสิง่ พิมพ์และสอ่ื โฆษณาต่าง ๆ

งานด้านน้ีมักใช้โปรแกรมท่ีต้องการทรัพยากรของเคร่ืองสูงพอสมควร เช่น โปรแกรมตระกูล

Adobe และในขณะท่ีทางานอาจต้องเรียกใช้โปรแกรมขึ้นมาทางานพร้อมกันหลาย ๆ ตัว ดังน้ันการ

เลือกซื้อเคร่ืองที่จะนาไปใช้งานประเภทน้ีจะมีราคาอยู่ในระดับปานกลางถึงค่อนข้างสูง พิจารณาจาก

คุณสมบัตดิ ังต่อไปนี้

ชน้ิ ส่วนอุปกรณ์ สเปกท่เี หมาะสมหรอื รายละเอียดทแี่ นะนา

ซีพยี ู - Intel core i5, i7 บนซอ็ คเก็ต LGA 1151

- AMD Ryzen 5, 7 บนซ็อคเก็ต AM4 ข้ึนไป

แรม DDR4 จานวน 2 แผง เพื่อทา Dual-channel ความจุรวม

8GB ขึ้นไป

เมนบอรด์ ใช้ชปิ เซ็ต Intel หรอื AMD ในตระกูล 300 series ขน้ึ ไป

ฮารด์ ดสิ ก์ - HDD SATA ความจุ 2TB ข้ึนไป

- SSD SATA/M.2 ความจุ 240GB ข้นึ ไป

การด์ จอ - NVIDIA GeForce GTX ในตระกลู 10 series

- AMD ในตระกลู Radeon RX 5xx ขน้ึ ไป

การด์ เสยี ง ชิป On Board

การ์ดแลนด์ ชปิ On Board ที่สนบั สนนุ อัตราความเรว็ ท่ี 1Gbps

อุปกรณ์ Optical drive DVD-RW ซงึ่ อ่านและเขยี นแผ่น

ลาโพงหรอื หฟู ัง Stereo แบบ 2 ลาโพง ที่มีแอมป์ในตัวหรือลาโพงแบบ 2.1 ท่ี

มี Subwoofer ในตัว

จอภาพ จอ LED แบบ Full HD 24 น้ิวขึน้ ไป

เครื่องพมิ พแ์ ละสแกนเนอร์ เคร่อื งมัลตฟิ งั กช์ ันหรือเลเซอร์สี

เครอื่ งสารองกระแสไฟหรือ UPS ควรจา่ ยไฟไดต้ ั้งแต่ 650 VA ขึ้นไป (สาหรบั อปุ กรณ์ท่กี นิ ไฟ

รวมแล้วไม่เกนิ 300W)

พาวเวอร์ซพั พลาย ขนาดกาลงั ไฟ 700 W ขน้ึ ไป

อุปรกณ์เพ่มิ เตมิ อื่น ๆ USB Flash drive, เมาสแ์ บบออปติคลั , แปน้ พิมพ์ และอ่นื ๆ

4.1.3 งานออกแบบกราฟกิ ขั้นสงู ท่เี ป็น 3 มิติ หรืองาน 3D Animation
งานด้านน้ีมักใช้โปรแกรมท่ีต้องการทรัพยากรของเคร่ืองและขีดความสามารถในการคานวณ
สูงมาก ยกตัวอย่างเช่น การเรนเดอร์ภาพวัตถุที่เป็น 3 มิติ ด้วยโปรแกรม AutoCAD, 3D Studio

134

Max และ Maya เปน็ ตน้ ดงั น้นั การเลอื กซื้อเครื่องทจ่ี ะนาไปใชใ้ นงานดา้ นนี้นับวา่ มรี าคาอยู่ในระดับท่ี

ค่อนข้างสูงเลยทเี ดยี ว โดยอาจพิจารณาจากคณุ สมบัติดังต่อไปน้ี

ช้นิ ส่วนอปุ กรณ์ สเปกท่ีเหมาะสมหรอื รายละเอียดทแี่ นะนา

ซีพียู - Intel core i7, i9 ตระกูล X-series บนซ็อคเก็ต LGA 2066

- AMD Ryzen Threadripper บนซ็อคเก็ต TR4 ข้ึนไป

แรม DDR4 จานวน 4 แผง เพ่ือทา Quad-channel ความจุรวม

16GB ขน้ึ ไป

เมนบอรด์ ใช้ชิปเซต็ Intel X299 หรอื AMD X399 ข้นึ ไป

ฮาร์ดดิสก์ - HDD SATA ความจุ 2TB ข้ึนไป

- SSD SATA/M.2 ความจุ 512 GB ข้นึ ไป

การด์ จอ - ชปิ กราฟิก NVIDIA Quadro P2000

- AMD FirePro W7000 ข้ึนไป

การ์ดเสยี ง ชิป On Board หรอื การด์ เสยี งในระบบ 5.1 CH ขึน้ ไป

การ์ดแลนด์ ชิป On Board ทส่ี นับสนุนอัตราความเรว็ ที่ 1Gbps

อุปกรณ์ Optical drive DVD-RW หรือ Bru-ray Drive

ลาโพงหรอื หูฟัง ชุดลาโพง Surround รอบทศิ ทางในระบบ 5.1 CH ขึน้ ไป

พรอ้ ม Subwoofer

จอภาพ LED แบบ Wide screen 27 น้ิวขนึ้ ไป ความละเอียด

1920x1080 pixels ข้ึนไป จานวน 2-3 จอ

เครอ่ื งพิมพแ์ ละสแกนเนอร์ ถา้ เป็นไปไดค้ วรเป็นเครอ่ื งมัลติฟังกช์ ันหรือเลเซอร์สี

เครื่องสารองกระแสไฟหรือ UPS ควรสารองไฟได้ตงั้ แต่ 800 VA ข้ึนไป (สาหรับอปุ กรณท์ ก่ี ินไฟ

รวมแล้วไม่เกิน 360W)

พาวเวอร์ซพั พลาย ขนาดกาลังไฟ 800 W ขึ้นไป

อุปรกณ์เพ่มิ เตมิ อื่น ๆ USB Flash drive, เมาส์แบบออปติคลั , แปน้ พิมพ์ และอ่นื ๆ

4.1.4 ใช้เล่นเกมคอมพวิ เตอรเ์ ปน็ ส่วนใหญ่
การคัดสรรช้ินส่วนอุปกรณ์คอมพิวเตอร์เพ่ือมาใช้งานด้านน้ีค่อนข้างจะดูฟุ่มเฟือยและ
สิ้นเปลืองเงนิ ทองมากสักหนอ่ ย เพราะปัจจุบนั ผู้สร้างสรรค์เกมจากคา่ ยตา่ ง ๆ มักแข่งขันกันพฒั นาขีด
ความสามารถในการแสดงผลกันอยู่ตลอดเวลา ซึ่งบรรดาเกมเหลา่ นัน้ ล้วนแล้วแต่ตอ้ งการใช้ทรัพยากร
ของเครื่องสูงกันท้ังนั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับการ์ดจอดังนั้นบรรดาคอเกมท้ังหลายอาจต้องลงทุนสูง

135

เพื่อให้ได้เครื่องคอมพิวเตอร์ประสิทธิภาพสูงไว้รองรับเกมใหม่ ๆ ท่ีทยอยออกมาเร่ือย ๆ โดยอาจ
พจิ ารณาจากคณุ สมบตั ดิ งั ต่อไปนี้

ช้ินสว่ นอปุ กรณ์ สเปกทีเ่ หมาะสมหรอื รายละเอยี ดท่แี นะนา
ซพี ียู - Intel core i7 บนซอ็ คเกต็ LGA 1151
- AMD Ryzen 7 บนซ็อคเกต็ AM4 ขน้ึ ไป
แรม DDR4 จานวน 2 แผง เพ่ือทา Dual-channel ความจรุ วม
8GB ขน้ึ ไป
เมนบอร์ด ใช้ชิปเซต็ Intel หรอื AMD ในตระกลู 300 series ขึน้ ไป
ฮารด์ ดสิ ก์ - HDD SATA ความจุ 2TB ขึ้นไป
- SSD SATA/M.2 ความจุ 512GB ขน้ึ ไป
การ์ดจอ - NVIDIA GeForce GTX 1070
- AMD Radeon RX 580 ข้นึ ไป
การด์ เสียง ชปิ On Board หรือการด์ เสียงในระบบ 5.1 CH ขน้ึ ไป
การด์ แลนด์ ชิป On Board ท่ีสนับสนุนอัตราความเร็วที่ 1Gbps
อปุ กรณ์ Optical drive DVD-RW ซึ่งอ่านและเขยี นแผน่
ลาโพงหรือหูฟัง หฟู งั หรือชดุ ลาโพง Surround รอบทิศทางในระบบ 5.1 CH
พร้อม Subwoofer
จอภาพ จอ LED แบบ FullHD 24 น้วิ ขึ้นไป
เครอ่ื งพมิ พ์และสแกนเนอร์ เครื่องมลั ติฟังกช์ ันเพราะมีราคาถูกและคุ้มคา่ กวา่
เคร่ืองสารองกระแสไฟหรือ UPS ควรจา่ ยไฟไดต้ งั้ แต่ 800 VA ขน้ึ ไป (สาหรบั อปุ กรณท์ ก่ี ินไฟ
รวมแลว้ ไมเ่ กิน 360W)
พาวเวอร์ซัพพลาย ขนาดกาลังไฟ 800 W ขึน้ ไป และควรเป็นวัตต์เต็ม 80+
จา่ ยไฟในแบบ Single Rail
อุปรกณ์เพมิ่ เติมอ่นื ๆ USB Flash drive, เมาสแ์ บบออปติคลั , แป้นพิมพ์ และอน่ื ๆ

4.2 ประเภทของเคร่ืองคอมพิวเตอร์ที่วางขายตามทอ้ งตลาด
โดยทั่วไปจะสามารถแบ่งออกกว้าง ๆ ได้ 2 ประเภทคือ คอมพิวเตอร์แบบมียี่ห้อ (Brand) ที่

นยิ มขายเป็นชุดสาเร็จรูป (Computer) กับแบบเลือกซื้อชิ้นส่วนแล้วจ้างหรือนามาประกอบเองซึ่งทั้ง
สองแบบสามารถใช้งานได้ดเี หมอื นกัน อุปกรณภ์ ายในไมแ่ ตกต่างกันมากนัก แตต่ ่างกันตรงที่แบบแรก
นั้นประกอบเสร็จจากโรงงานพร้อมใช้งานได้เลย กบั แบบทส่ี องต้องเลอื กซอื้ หาชนิ้ สว่ นให้ครบก่อนแล้ว

136

จึงนามาประกอบเข้าด้วยกันโดยจะสามารถใช้งานได้ทันทีเลยหลังจากประกอบเสร็จแล้วหรือไม่นั้ นก็
ข้ึนกับข้ันตอนการประกอบและความสมบูรณ์ของตัวอุปกรณ์ นอกจากนี้ยังมีข้อแตกต่างอีกหลาย
ประการดังนี้

4.2.1 คอมพวิ เตอร์แบบมยี ่หี ้อทน่ี ยิ มขายเปน็ ชดุ (Computer set)
เหมาะกับผู้ใชง้ านทตี่ ้องการความสะดวกไม่ต้องมาจุกจิกกวนใจเรื่องของการเลือกซื้อช้ินส่วน
อุปกรณ์และส่วนใหญ่มักมีระบบหลังการขายท่ีดี อีกทั้งยังมีระบบการผ่อนชาระให้เป็นทางเลือกอีก
ดว้ ย ส่วนข้อเสียคือราคาค่อนข้างแพงและไม่สามารถปรบั เปล่ยี นหรือเลือกช้นิ สว่ นอุปกรณ์ได้ตามชอบ
ใจ ซง่ึ ถ้าเป็นกรณีที่ผู้ใช้ไม่ค่อยมีความรู้ความชานาญในเรอ่ื งของชิ้นส่วนอุปกรณค์ อมพิวเตอร์ก็อาจจะ
ไม่ใช่ปัญหาใหญ่ แต่ถ้าเป็นผู้มีความชานาญก็จะสามารถแยกแยะข้อดีข้อเสียและราคาของชิ้นส่วน
ต่างๆ รวมถึงพิจารณาความคุ้มค่าที่ได้ สาหรับคอมพิวเตอร์แบบมียี่ห้อน้ี อุปกรณ์หลัก ๆ อย่าง
เมนบอร์ดโดยมากมักไม่เอ้ืออานวยต่อการอัพเกรดในอนาคตได้มากนัก ย่ีห้อที่วางขายอยู่โดยท่ัวไป
เช่น Acer, Dell, HP, Compaq, Lenovo ฯลฯ

ขอ้ ดี ข้อเสยี

 มีบริการหลังการขายทด่ี ี เม่อื เครื่องเสีย  ไม่สามารถปรับเปล่ียนหรือเลือก
หรือปัญหาสามารถส่งซอ่ มได้ทนั ที ช่าง ช้นิ สว่ นอุปกรณ์ตามใจเองได้
จ ะ แ ก้ ไ ข ใ ห้ เ ส ร็ จ ส ร ร พ ห รื อ เ ค ล ม
อุปกรณ์ที่เสียได้ทันทีซึ่งเราไม่ต้อง  ราคาแพงกว่าเลือกซื้อช้ินส่วนมาจ้าง
เสียเวลาไปเคลมเอง หรอื ประกอบเองเลก็ น้อย

 ส่ ว น ใ ห ญ่ มั ก จ ะ แ ถ ม ซ อ ฟ ต์ แ ว ร์
ระบบปฏิบัติการที่มีลิขสิทธ์ิถูกต้องมา
ให้ดว้ ย

 มีระบบเงนิ ผ่อน

 ไม่ต้องเดินเลือกซ้ือหาอุปกรณ์เองให้
เสยี เวลา

4.2.2 คอมพิวเตอร์แบบเลือกซอ้ื ช้ินส่วนเพื่อนามาจา้ งหรือประกอบเอง
เหมาะกับผู้ใช้ทีต่ ้องการความพิถีพิถันในการเลือกซ้ือชิ้นส่วนอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ตา่ ง ๆ เพ่ือ
นามาจ้างประกอบหรือประกอบตัวเคร่ืองทั้งหมดข้ึนมาดว้ ยตนเองเพื่อให้ได้เครอื่ งทม่ี ีราคาไม่แพงและ
มีสเปกตรงตามความพอใจของเรามากท่ีสุด การเลือกซ้ือในลักษณะนี้ผู้ใช้ควรจะต้องมีความรู้ความ
ชานาญเกี่ยวกับช้ินส่วนอุปกรณ์คอมพิวเตอร์อยู่บ้าง แต่ถึงกระนั้นแทบทุกร้านมีบริการเลือกและจัด

137

ชดุ ให้เสร็จสรรพเรียบรอ้ ยอยู่แล้ว เพียงแต่ผู้ซอ้ื บอกความต้องการในการนาไปใช้งานและงบประมาณ
ที่ตัง้ ไว้

ขอ้ ดี ข้อเสยี

 สามารถเลือกช้ินส่วนแต่ละชิ้นท่ีจะ  ผู้ซื้อต้องมคี วามรู้ความชานาญเก่ียวกับ
นามาประกอบเป็นตัวเคร่ืองได้ด้วย เรื่องของช้ินส่วนอุปกรณ์คอมพิวเตอร์
ต น เ อ ง ซึ่ ง จ ะ ท า ใ ห้ เ ร า ส า ม า ร ถ อยู่พอสมควร โปรแกรมท้ังหมดจะต้อง
เปรียบเทียบราคาในแต่ละร้าน พร้อม หามาติดต้ังเอง ส่วนบางร้านที่ติดต้ังให้
ท้ั ง เ ลื อ ก ห า อุ ป ก ร ณ์ ท่ี เ ร า คิ ด ว่ า เสร็จสรรพ ซอฟต์แวร์น้ันอาจไม่มี
เหมาะสมที่สดุ ได้ ลขิ สทิ ธิ์ถูกตอ้ ง

 ราคาจะค่อนข้างถูกกว่าคอมพิวเตอร์  ต้องใช้เวลาในการเดินเลือกซื้อหา
แบบมยี ่ีห้อ อปุ กรณ์ และเปรยี บเทียบราคา

 เมื่ออุปกรณ์ตัวใดเสยี หายหรือชารุด ถ้า
ยงั อยใู่ นระยะเวลาประกันเราจะตอ้ งนา
อุปกรณ์ตัวนั้นไปเคลมท่ีบริษัทตัวแทน
จาหน่ายเอง หรือนาไปให้ร้านท่ีซ้ือ
มาเคลมสินคา้ ให้ ซึ่งบางครั้งอาจต้องใช้
เวลานาน

4.3 ขอ้ แนะนาในการเลอื กซ้ืออุปกรณ์ตามแหล่งตา่ ง ๆ มาประกอบเอง
ในการประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์ด้วยตนเองน้ัน นอกจากจะต้องเรียนรู้กระบวนการและ

ข้ันตอนต่าง ๆ ในการประกอบแล้วยังมีปัจจัยอื่น ๆ อีกท่ีควรคานึงถึง นั่นก็คือการเลือกซื้ออุปกรณ์
อยา่ งถกู วธิ ีโดยมีข้อแนะนาดังตอ่ ไปนี้

4.3.1 ตรวจเชค็ ราคาของอุปกรณ์จากร้านตา่ ง ๆ ก่อนเสมอ
เป็นข้อปฏิบัติที่ตอ้ งอาศยั ความใจเย็นและเป็นคนช่างเลือกซักนิดเพราะต้องเข้าใจว่าโดยมาก
แล้ว ราคาของชิ้นส่วนอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ในแต่ละร้านจะไม่เท่ากัน โดยอาจแตกต่างกันเพียง
เล็กนอ้ ย แมจ้ ะเปน็ ยห่ี ้อเดียวกันรุน่ เดียวกันกต็ าม แตเ่ ม่อื รวมชิน้ ส่วนอปุ กรณห์ ลาย ๆ อย่างเขา้ ไปแล้ว
กเ็ ปน็ เงินจานวนไมน่ ้อยทเี ดียว
4.3.2 เลือกซอ้ื เฉพาะสินคา้ ทีม่ ีประกันเทา่ นนั้ (Void)
ท้ังผู้ที่เลือกซื้อชิ้นส่วนเพ่ือนาไปประกอบด้วยตนเองและส่ังประกอบ ควรมองหาสติกเกอร์
หรือสัญลักษณ์ที่บอกว่าอุปกรณ์ช้ินนั้นมีการรับประกันหรือท่ีเรียกกันว่า Void บนอุปกรณ์ท่ีท่ีสาคัญ

138

ทุกชิ้น และตรวจสอบว่าระยะเวลาประกันท่ีทาตาหนิเป็นจุดหรือขีดไว้บน Void เหล่านั้นถูกต้อง
หรอื ไม่ หรือนาหมายเลข Serial Number ของอปุ กรณไ์ ปตรวจสอบจากเว็บของผใู้ ห้การรับประกันว่า
หมดระยะประกนั เมอ่ื ไหร่ด้วย เพ่ือป้องกนั ปัญหาที่อาจเกิดข้ึนได้จากการเคลมในภายหลงั

4.3.3 พยายามเลอื กรา้ นคา้ ทด่ี นู ่าเชอื่ ถอื
การไว้วางใจเลอื กซ้ืออุปกรณ์และให้ร้านใดประกอบใหน้ ั้น ก็ควรดูวา่ ร้านนั้นมีความนา่ เช่ือถือ
มากแค่ไหน เช่น มาตรฐานการต้อนรับและความเป็นกันเองกับลูกคา้ , อุปกรณใ์ นร้านมีย่ีหอ้ เป็นที่ร้จู ัก
กันดี, จัดร้านได้เหมาะสมเป็นสัดส่วน, มีลูกค้าให้ความสนใจกันมากและอื่น ๆ เพื่อเราจะได้มั่นใจว่า
คอมพิวเตอร์ท่ีเราซอ้ื นั้นคมุ้ ค่ากับเงนิ ทจ่ี า่ ยไป และสามารถกลับมาขอความช่วยเหลือได้เมื่อเกิดปญั หา
ขึน้ ในภายหลัง
4.3.4 ควรศกึ ษาเกย่ี วกบั อปุ กรณค์ อมพวิ เตอร์ทาบ้างพอสมควร
เพือ่ ให้ไดช้ ิน้ ส่วนอุปกรณ์ท่ีมีคุณสมบัตแิ ละประสิทธิภาพตรงตามท่ใี จเราต้องการและจะไดท้ ัน
เล่ห์เหลี่ยมต่าง ๆ ของร้านค้าบางร้านท่ีมักจะขายอุปกรณ์ที่ล้าสมัย ราคาแพง และไม่มีประสิทธิภาพ
ให้
4.3.5 ไมค่ วรเลอื กซอ้ื สนิ ค้า โดยสกั แต่วา่ จะเอาช้ินท่ีมรี าคาถกู สดุ เสมอไป
แน่นอนว่าในบางครั้งอุปกรณ์ย่ีห้อเดียวกัน รุ่นเดียวกัน ร้านที่ขายก็อาจอยู่ไกล้ ๆ กัน ซึ่งก็
ขายราคาไม่เท่ากันแต่ก็ไม่ควรท่ีจะแตกตา่ งกันมากนัก ถ้าร้านค้าไหนขายราคาถูกกว่าร้านค้าทวั่ ๆ ไป
หรือแตกต่างจากร้านอ่ืนมาก ๆ บางทีก็อาจเป็นไปได้ว่า เมื่อซื้อไปแล้วจะมีปัญหาจุกจิกน่าราคาญ
ตามมา ผลที่สุดแล้วไมน่ านก็ตอ้ งนามาเคลมก็เป็นได้ ซ่ึงอาจจะเคลมไม่ได้อีกต่างหาก เพราะฉนั้นทาง
ที่ดีกค็ วรจะดทู ี่การรับประกันของสินคา้ เปน็ หลักจะดีกว่าเพราะอย่างน้อยกอ็ ุ่นใจว่าสินคา้ ทซี่ ื้อมาน้ันมี
คณุ ภาพดีและมกี ารรับประกนั

139

ใบงานปฏิบตั ิ
เร่ือง การจัดเลือกสเปกคอมพิวเตอร์

คาสั่ง / คาชแี้ จง

1. บอกรายละเอียดและหลกั ในการเลอื กซ้ือซีพียู เมนบอรด์ แรม

2. บอกรายละเอยี ดและหลกั การเลอื กซือ้ ฮารด์ ดสิ ก์ การด์ จอ จอภาพ และอปุ กรณ์อน่ื ๆ

โจทย์ : ถ้ามีเงินอยู่ 50,000 บาท และต้องการเลือกซื้อคอมพิวเตอร์สักเคร่อื งหนึ่ง และนาไปใช้ในงาน

ด้านกราฟิกโดยต้องมีฮาร์ดแวร์ตามที่ครูผู้สอนได้แสดงรายการไว้ให้ดูดังข้างล่าง ให้นักเรียนเขียน

แสดงรายการฮาร์ดแวร์ต่าง ๆ รวมทั้งรายละเอียดของฮาร์ดแวร์นั้น ๆ ที่จะอยู่ในงบประมาณของ

นกั เรียน โดยสรุปเปน็ ตารางในหัวขอ้ คอมพวิ เตอร์ของฉนั

คอมพิวเตอรข์ อง..............................................

ฮาร์ดแวร์ รุ่นและย่หี ้อ ราคา

ซีพยี ู Intel core i5-10400 LGA 1200 5,850

แรม

เมนบอรด์

ฮารด์ ดสิ ก์

การ์ดจอ

การด์ เสยี ง

การด์ แลนด์

อปุ กรณ์ Optical drive

ลาโพงหรือหฟู ัง

จอภาพ

เครอื่ งพมิ พแ์ ละ

สแกนเนอร์

เคร่ืองสารองกระแสไฟ

หรอื UPS

พาวเวอรซ์ พั พลาย

อุปรกณ์เพมิ่ เตมิ อนื่ ๆ

ราคารวม ................... บาท

140

โครงการสอนหน่วยท่ี 5
ช่ือวิชา งานบรกิ ารคอมพิวเตอรแ์ ละเทคโนโลยีสารสนเทศ (20901-2106)
ชอื่ หน่วย การประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์ จานวน 8 ชั่วโมง
รายการหวั ข้อการเรียนรู้
1. ลำดบั ข้ันตอนในกำรประกอบเคร่ืองคอมพิวเตอร์
2. อุปกรณ์ที่ใช้สำหรบั กำรประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์

หวั ข้อการเรยี นรู้ จดุ ประสงค์การสอนหรือจุดประสงค์เชิงพฤตกิ รรม
1. ลำดับขั้นตอนในกำรประกอบเครื่อง 1. บอกลำดบั ข้ันตอนในกำรประกอบเคร่ือง
คอมพิวเตอร์ คอมพิวเตอร์ได้
2. อปุ กรณ์ท่ีใชส้ ำหรับกำรประกอบเคร่ือง 2. จำแนกอุปกรณ์ท่ีใช้สำหรบั กำรประกอบเครอ่ื ง
คอมพวิ เตอร์ คอมพิวเตอร์ได้

วธิ ีการสอน : วิธีสอนแบบบรรยำยและสำธติ

สื่อการสอน :
1. ใบควำมร/ู้ ใบเน้ือหำ
2. ใบปฏิบตั ิงำนที่ 7
3. Google Classroom

การประเมนิ :
1. เกณฑผ์ ำ่ นกำรสังเกตพฤตกิ รรมกำรปฏิบัตงิ ำนรำยบุคคล ตอ้ งไมม่ ีช่องปรบั ปรุง
2. แบบสังเกตคุณธรรม จริยธรรม ค่ำนิยม และคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ คะแนนขึ้นอยู่กับ

กำรประเมนิ ตำมสภำพจริง

141

แผนการจัดการเรียนรู้ รหสั วิชา 20901-2106
ชื่อวิชา งานบริการคอมพวิ เตอร์และเทคโนโลยสี ารสนเทศ สอนครั้งท่ี 7 จานวน 4 ชม.
หน่วยที่ 5 การประกอบเคร่ืองคอมพิวเตอร์
1. หัวข้อการเรยี นรู้

1. ลำดบั ข้นั ตอนในกำรประกอบเครื่องคอมพวิ เตอร์
2. อปุ กรณท์ ่ีใช้สำหรับกำรประกอบเครื่องคอมพวิ เตอร์

2. สาระสาคัญ
ในกำรท่ีผู้ใช้เลือกซ้ืออุปกรณ์คอมพิวเตอร์เพ่ือมำประกอบเป็นเครื่องคอมพิวเตอร์นั้น จะทำ

ใหผ้ ู้ใช้น้ันใชไ้ ด้เลอื กอุปกรณ์ท่ีตรงกับควำมต้องกำรในกำรใช้งำนมำก แตผ่ ู้ใชจ้ ะต้องมีควำมรู้และควำม
เข้ำใจในกำรท่ีจะประกอบชิ้นส่วนที่ซื้อมำ เพ่ือให้ได้อุปกรณ์ที่มีคุณภำพในกำรประมวลผลข้อมูล ใน
กำรประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์ในปัจจุบันเป็นเร่ืองง่ำย และไม่ได้ยำกเลยในกำรที่จะประกอบเคร่ือง
คอมพิวเตอร์และขั้นตอนในกำรประกอบนั้น สำมำรถทำได้ง่ำยหำกแต่ผู้ใช้ทำกำรศึกษำและปฏิบัติ
ตำมข้ันตอนในกำรประกอบเคร่ืองคอมพวิ เตอร์

3. สมรรถนะประจาหน่วย
แสดงควำมรู้เก่ียวกับกำรลำดับขั้นตอนในกำรประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที่ใช้

สำหรบั กำรประกอบเครอ่ื งคอมพวิ เตอร์ได้

4. จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้
4.1 จุดประสงค์ทว่ั ไป
1. รลู้ ำดับขัน้ ตอนในกำรประกอบเครอ่ื งคอมพวิ เตอร์
2. จำแนกอปุ กรณ์ท่ีใชส้ ำหรบั กำรประกอบเครอ่ื งคอมพิวเตอร์
4.2 จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม
1. บอกลำดับขน้ั ตอนในกำรประกอบเครื่องคอมพิวเตอรไ์ ด้
2. สำมำรถจำแนกอปุ กรณท์ ่ีใช้สำหรับกำรประกอบเคร่ืองคอมพวิ เตอร์ได้

5. กิจกรรมการจัดการเรียนรู้
ในการเรียนการสอนของหน่วยที่ 5 สอนคร้งั ท่ี 7 (จานวน 4 ชว่ั โมง)
ขนั้ นาเข้าสู่บทเรียน
1. ตรวจสอบรำยชอ่ื ของนักเรียนทเี่ ขำ้ เรียน

142

2. ครูและนักเรียนร่วมกันสนทนำและแสดงควำมคิดเห็นเก่ียวกับกำรประกอบคอมพิวเตอร์
ลำดบั ข้ันตอนในกำรประกอบคอมพวิ เตอรม์ ีกำรประกอบอย่ำงไร และอปุ กรณ์ที่ตอ้ งใชใ้ นกำรประกอบ
เคร่ืองคอมพิวเตอรค์ วรจะมอี ะไรบ้ำง

3. ครแู สดงควำมคิดเห็นเพิ่มเตมิ
ขน้ั สอน
1. ครบู รรยำย อธบิ ำย ยกตัวอยำ่ งในแต่ละหัวข้อกำรเรียน
2. เปดิ โอกำสให้นกั เรียนซักถำมครูผู้สอน
3. ประเมนิ พฤติกรรมรำยบคุ คลโดยครูจะซกั ถำมในแต่ละคน
ขน้ั สรปุ
1. ครแู ละนักเรยี นร่วมกนั สรปุ สำระสำคญั
2. เปดิ โอกำสให้นกั เรียนซักถำมขอ้ สงสยั
3. มอบหมำยงำนใหท้ ำและศึกษำเพิ่มเติม

6. สอ่ื การจัดการเรยี นรู้
1. ใบควำมร้/ู ใบเนื้อหำ
2. ใบปฏบิ ัตงิ ำนที่ 7
3. Google Classroom

7. การวัดผลและประเมินผล
วธิ วี ัดผล
1. สังเกตพฤติกรรมกำรปฏบิ ัตงิ ำน
2. กำรสงั เกตและประเมินผลพฤติกรรมด้ำนคุณธรรม จรยิ ธรรม ค่ำนยิ ม และคุณลกั ษณะอัน

พงึ ประสงค์
เครอ่ื งมือวัดผล
1. แบบสงั เกตพฤติกรรมกำรปฏบิ ัติงำน
2. แบบสงั เกตคุณธรรม จริยธรรม คำ่ นิยม และคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ โดยครูและ

นกั เรยี นร่วมกันประเมนิ
8. แหล่งการเรยี นรเู้ พมิ่ เติม

1. หอ้ งสมดุ วิทยำลัยเทคนิคสว่ำงแดนดนิ
2. อนิ เทอร์เนต็

143

สัปดาห์ที่...........

บนั ทกึ หลงั การสอน

รหสั วชิ ำ..............................วชิ ำ.............................................................ระดบั ................. ชัน้ ปที ี่...........
แผนกวชิ ำ.......................................................จำนวนนกั เรียน......................คน มำเรยี น..................คน
ขำดเรียน........คน มำสำย.........คน ลำ.............คน สอนเมอ่ื วนั ท.่ี .........เดอื น......................พ.ศ.............
หน่วยที.่ ..................... ชอ่ื หนว่ ย.......................................................................จำนวน.................ชวั่ โมง

 เนอ้ื หาวัตถปุ ระสงค์และสื่อการสอน
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................ ................................
................................................................................................... .............................................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................

 ปัญหาที่เกดิ ข้ึนในระหว่างการเรียนการสอน
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................ ................................................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................................................. ...
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................. ...................................

 แนวทางการแก้ไขปญั หาของครูผสู้ อน และผลทไี่ ด้
................................................................................................................................................ ................
................................................................................................................... .............................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................

ลงชอ่ื ............................................ครผู ูส้ อน ลงช่ือ.........................................หัวหนำ้ แผนก
(นำงสวุ มิ ล อักษรกลำง) (นำงสกุ ัญญำ ดนยั สวสั ดิ)์

วนั ท่ี........................................ วนั ท.่ี ...........................................

144

ใบความรู้ / ใบเนอ้ื หา
หน่วยท่ี 5 เรอ่ื ง การประกอบเครือ่ งคอมพิวเตอร์

5.1 การเตรยี มตวั กอ่ นการประกอบเครอื่ ง
5.1.1 กำรจัดเตรียมเคร่ืองมอื ต่ำง ๆ ท่ีจำเป็นในกำรประกอบเครื่อง
- ไขควงแฉกและแบน สำหรบั ขันน็อตตำมจดุ ต่ำง ๆ
- คีมปากยาว ใชค้ ีบนอ็ ตหรือสว่ นทเ่ี ข้ำถึงได้ยำก
- ไฟฉาย ใช้ส่งเพื่อดูตัวอกั ษรหรอื ตัวเลขท่กี ำกับไวบ้ นเมนบอรด์
- อุปกรณ์อ่ืน ๆ เชน่ กล่องเกบ็ สกรู ซลิ โิ คน เข็มขัดรดั สำย ฯลฯ
5.1.2 วธิ ีกำรสลำยไฟฟ้ำสถิตมสี องวิธีคือ
5.1.2.1 ซ้อื สำยรัดข้อมือสำหรับสลำยไฟฟ้ำสถิตโดยเฉพำะ ซง่ึ มีลกั ษณะเปน็ แถบ

คำดข้อมือ จะมสี ว่ นทีเ่ ป็นโลหะตดิ อยู่กบั ผิวของผู้ใช้ ส่วนปลำยอีกด้ำนหน่ึงจะเป็นคีมหนีบไปที่โลหะ
เพอ่ื สลำยไฟฟ้ำสถิต

หำกไม่มสี ำยรัดสลำยไฟฟำ้ สถิต มอี กี วิธกี ็คือ ก่อนท่ีจะสมั ผัสอุปกรณ์คอมพวิ เตอร์
ทกุ ครัง้ ใหเ้ อ้ือมมือไปสัมผัสโลหะขนำดใหญ่ ( เชน่ กลอ่ งโลหะทค่ี ลุม POWER SUPPLY หรอื ตัวเคส )
กอ่ นเพือ่ สลำยไฟฟ้ำสถติ
5.2 การจัดเตรยี มเคสหรือตัวเครื่องให้พรอ้ ม

ตัวเคร่ืองในปัจจุบันโดยมำก มักเป็นชนิดที่ไม่สำมำรถถอดแท่นเครื่องออกมำได้ เวลำติดต้ัง
บอร์ดเข้ำกับตัวเคร่ืองก็อำจลำบำกซักนิด สำหรับตัวเครื่องจะมีให้เลือกใช้อยู่มำกมำยหลำยแบบ แต่
ละแบบอำจใช้ตัวยึดให้เมนบอร์ดติดแน่นอยู่กับแท่นรองต่ำงกันออกไป แต่โดยพ้ืนฐำนแล้วมักจะถูก
ออกแบบมำให้มีตำแหน่งของรูที่ใช้สำหรับขันน็อตตรงกันอยู่แล้วซึ่งโดยมำกก็มักจะใช้วิธีกำรขันสกรู
เพ่ือยึดน็อตให้เมนบอร์ดติดแน่นอยกู่ ับแท่นรองภำยในตัวเคร่ือง ก่อนจัดวำงเมนบอร์ดลงบนแท่นรอง
ภำยในตวั เคร่ืองเรำควรจดั เตรยี มพ้นื ท่สี ำหรับจัดวำงเมนบอร์ดเสียก่อน โดยมขี ัน้ ตอนดงั น้ี

5.2.1 เร่ิมต้นให้เรำถอดฝำครอบท้งั 2 ด้ำนท่ปี ิดด้ำนซ้ำยและดำ้ นขวำของตัวเคสออก
5.2.2 วำงตัวเคสนอนลงให้ด้ำนที่เป็นแท่นรองเมนบอร์ดหงำยข้ึน จำกน้ันขันแท่งสกรูรอง
เมนบอรด์ ลงไปบนแท่นให้ตรงกับตำแหน่งของรูน็อตบนเมนบอรด์

145

สว่ นประกอบภายนอกเคส

รปู ที่ 84 สว่ นประกอบภำยนอกเคส

หมำยเลข 1 คือ ซดี อี ำร์ดับบลิว หรือดีวดี อี ำรด์ บั บลวิ ไดรว์ (CD-RW/DVD RW Drive)
เป็นอปุ กรณท์ ีใ่ ช้ในกำรอำ่ นและเขยี นข้อมลู ลงบนแผ่นซดี ีหรือแผ่นดีวดี ี

หมำยเลข 2 คือ ซีดรี อมไดรว์ หรอื ดวี ีดีไดรว์ (CD-ROM Drive/DVD Drive)
เป็นอุปกรณ์ทใี่ ชใ้ นกำรอำ่ นข้อมูลจำกแผ่นซีดหี รือแผน่ ดีวดี ี

หมำยเลข 3 คือ ฟล็อปปด้ี ิสกไ์ ดรว์ หรือซิปไดรว์ (Floppy Disc Drive/Zip Drive)
เป็นอุปกรณ์ท่ีใช้ในกำรอ่ำนและเขียนข้อมูลลงบนแผ่นฟล็อปป้ีดิสก์หรือแผ่นซิป

โดยฟล็อปป้ีดิสก์ไดรว์เป็นอุปกรณ์พื้นฐำนท่ีใช้งำนกันมำยำวนำนจนถึงปัจจุบัน ส่วนซิปไดรว์จะเก็บ
ขอ้ มูลไดม้ ำกกว่ำ และตอ้ งใชง้ ำนร่วมกบั แผ่นซปิ เทำ่ น้ัน

หมำยเลข 4 คอื ช่องเสียบ Smart Media Card (SMC)
เป็นช่องเสียบสำหรับกำร์ดของกล้องถ่ำยรูป , กล้องถ่ำยวิดิโอ และกล้องดิจิตอล

เป็นต้น
หมำยเลข 5 คือ ชอ่ งเสียบ Compact Flash Card (CFC)

146

เป็นชอ่ งเสยี บสำหรับกำร์ดของกล้องดิจิทอล และยังใช้เสียบกำร์ดของอุปกรณต์ ่ำงๆ
เช่น คอมพวิ เตอร์พกพำขนำดเล็ก (PDA) และเครอื่ งเลน่ เพลงแบบพกพำ เปน็ ต้น

หมำยเลข 6 คือ ชอ่ งเสยี บ MS/PRO (Memory Stick PRO)
เป็นช่องเสียบสำหรับกำร์ดของกล้องดิจิตอล เคร่ืองบันทึกเสียง กล้องวีดีโอดิจิตอล

กรอบรูปดิจติ อล เครอื่ งเลน่ เพลง MP3 เป็นตน้
หมำยเลข 7 คอื ชอ่ งเสียบ SD Card (Secure Digital Card)
เป็นช่องเสียบท่ีใช้งำนกับอุปกรณ์ขนำดพกพำ ไม่ว่ำจะเป็น โทรศัพท์มือถือ , กล้อง

ดจิ ิตอล หรือเครอ่ื งพีดเี อ เป็นตน้
หมำยเลข 8 คือ ช่องตอ่ USB พอร์ต (ดำ้ นหนำ้ เครื่อง)
เป็นช่องสำหรับเช่ือมต่อกับอุปกรณ์ต่อพ่วงท่ีมีพอร์ตแบบ USB เช่น Scanner ,

Printer , Mouse เปน็ ตน้
หมำยเลข 9 คอื พอรต์ Audio Connectors (ด้ำนหน้ำเครื่อง)
เปน็ ช่องเช่อื มตอ่ อปุ กรณต์ ำ่ ง ๆ ไว้สำหรบั เชอื่ มต่อเสียงท้งั ลำโพงและไมโครโฟน
สีชมพู : มีไว้สำหรับต่อกับไมโครโฟนเพ่อื ใช้บันทึกเสยี งพดู
สีเขยี ว : Line Out/Speaker ใชส้ ำหรับต่อกบั ลำโพง
หมำยเลข 10 คือ สวติ ช์เปิด / ปิดเคร่ือง หรอื สวิตช์ Power
เป็นปุ่มท่ีใช้ในกำรเปิดหรือปิดเคร่ือง แต่มักจะถูกใช้เพื่อเปิดเครื่องเท่ำนั้น เพรำะ

เวลำปิดเคร่ืองจะใช้คำสั่ง Shutdown แทน แต่ในบำงกรณีอำจกดปุ่มน้ีค้ำงไว้ประมำณ 3-4 วินำที
เพอ่ื ปดิ เครอ่ื งก็ได้

ส่วนประกอบภายในเคส

รปู ท่ี 85 ส่วนประกอบภำยในเคส

147

หมำยเลข 1 คอื ชอ่ งติดต้ัง Power Supply
เป็นอุปกรณ์ที่ทำหน้ำท่ีแปลงไฟฟ้ำกระแสสลับแรงดันสูง AC 220 V จำกไฟบ้ำนมำ

เป็นไฟฟ้ำกระแสตรงแรงดันต่ำ เช่น DC 3.3/5/12 V จ่ำยให้กับอุปกรณ์หรือช้ินส่วนต่ำงๆภำยใน
เครอ่ื งคอมพวิ เตอร์

หมำยเลข 2 คือ ช่องสำหรับติดต้ังไดรฟ์ต่ำง ๆ มีไว้สำหรับตดิ ต้ังไดรฟ์ต่ำง ๆ เช่น CD Drive,
DVD Drive

หมำยเลข 3 คือ ก้ำนล็อค Card Reader มีไว้สำหรับล็อค Card Reader ใหต้ ิดอยู่กับเคส
หมำยเลข 4 คอื กำ้ นลอ็ ค Flopy Disk มไี วส้ ำหรบั ล็อค Flopy Disk ใหต้ ิดอยู่กับเคส
หมำยเลข 5 คอื ก้ำนล็อค Hard Reader มีไวส้ ำหรับลอ็ ค Hard Reader ให้ตดิ อยู่กบั เคส
หมำยเลข 6 ตำแหน่งขันน็อตยดึ เมนบอร์ด มไี วส้ ำหรับยดึ เมนบอร์ดเขำ้ กับเคส
หมำยเลข 7 คือ ช่องสำหรับติดต้งั กำร์ดเสรมิ เช่น กำรด์ แสดงผล กำร์ดแลน กำร์ดเสยี ง ฯลฯ
หมำยเลข 8 ช่องติดตั้ง เพลต Back I/O Panel มีไว้สำหรับยึดตำแหน่งพอร์ตด้ำนหลังของ
เครือ่ งคอมพิวเตอร์
หมำยเลข 9 คือ ช่องติดตั้งพัดลมระบำยควำมร้อน เป็นอุปกรณ์ท่ีช่วยระบำยอำกำศภำยใน
ตัวเคร่ือง ซ่ึงโดยทั่วไปจะมีอยู่ทั้งทำงด้ำนหน้ำและด้ำนหลังของตัวเครื่อง พัดลมระบำยอำกำศ
ดำ้ นหน้ำเครื่องจะดูดเอำอำกำศทีเ่ ย็นเข้ำมำแลว้ ถ่ำยเทอำกำศรอ้ นโดยใชพ้ ัดลมระบำยอำกำศด้ำนหลัง
เคร่อื งดดู แล้วเปำ่ ออกไปภำยในตัวเครอื่ ง
5.3 รู้จกั ส่วนประกอบของเมนบอรด์
เมนบอร์ด (Mainboard) เป็นอุปกรณ์ท่ีสำคัญรองมำจำกซีพียู เมนบอร์ดทำหน้ำที่ควบคุม
ดูแลและจัดกำรๆ ทำงำนของ อุปกรณ์ชนิดต่ำงๆ แทบทั้งหมดในเครื่องคอมพิวเตอร์ ต้ังแต่ซีพียู ไป
จนถึงหน่วยควำมจำแคช หนว่ ยควำมจำหลัก ฮำรด์ ดิสก์ ระบบบัส บนเมนบอร์ดประกอบด้วยชิ้นส่วน
ต่ำงๆ มำกมำย เมนบอร์ดท่ีใช้งำนในปัจจุบันนั้นส่วนใหญ่เป็นแบบ ATX เกือบทั้งหมดแล้ว
เทคโนโลยีของเมนบอร์ดเองก็ได้มีกำรพัฒนำไปมำกเช่นกัน ซึ่งมีเทคโนโลยีเข้ำมำในกำรเพิ่ม
ประสิทธิภำพให้ดีย่ิงขึ้น มีสีสันท่ีสวยงำมโดยเฉพำะคนที่ชอบแต่งเคร่ืองของตัวเองจะเลือกสีสันท่ีมี
ควำมสวยงำม

148

รปู ที่ 86 ส่วนประกอบเมนบอรด์
5.3.1 ซ็อกเกต็ ซีพียู (Socket CPU) เป็นที่ตดิ ตัง้ ของตัวซีพยี ูเองจะมีลักษณะตำมรนุ่ ตำมย่ีห้อ
หรือตำมซีพยี ูทเ่ี รำจะใส่ ดังน้ันเรำควรท่จี ะเลอื กให้ตรงกนั ดว้ ย
5.3.2 พอร์ตเช่อื มต่อ ทำงด้ำนหลงั ของเครอ่ื งคอมพวิ เตอร์นั้นจะมีพอรต์ ที่ใช้ในกำรเชื่อมตอ่
อปุ กรณ์ตำ่ งๆ ที่อยู่ภำยนอกซึง่ แตล่ ะพอรต์ จะมรี ูเสียบเฉพำะของอุปกรณ์ท่ตี ่อ พอร์ตเช่ือมต่อมดี งั นี้

รูปท่ี 87 พอรต์ เชือ่ มตอ่

149

5.3.2.1 PS/2 เป็นพอร์ตไว้สำหรับกำรเชื่อมต่อเมำส์และคีย์บอร์ด โดยทั่วไปแล้ว
เมำส์จะเป็นสีเขียวและคีย์บอร์ดจะเป็นสีม่วง ซ่ึงในปัจจุบันน้ีจะมีกำรเปลี่ยนมำใช้ USB แต่ก็ยังมี
PS/2 มใี ช้อยู่เป็นจำนวนมำก

5.3.2.2 Firewire เป็นพอร์ตกำรเช่ือมต่อที่มีลักษณะคล้ำยกับ USB ซ่ึงมีอัตรำ
ควำมเร็วกว่ำ ด้วยมำตรฐำน IEEE 1394a มีอัตรำกำรเชื่อมต่อรับ/ส่งข้อมูล 400MB/s อุปกรณ์ท่ีมี
กำรเชือ่ มตอ่ เช่น ฮำร์ดดิสก์แบบภำยนอก

5.3.2.3 eSATA เป็นกำรเชื่อมสำหรับ ฮำรด์ ดสิ กแ์ บบภำยนอก เชน่ กัน
5.3.2.4 USB เป็นกำรเชื่อมต่อภำยนอกแบบต่ำงๆ แล้วจะมีพอร์ตน้ีมำกเป็นพิเศษ
เพรำะว่ำมีอุปกรณ์ที่เช่ือมต่อได้หลำกหลำย อย่ำงเช่นเครื่องพิมพ์ เมำส์ และอื่นๆอีก รวมถึงแฟลช
ไดรว์ดว้ ย สำหรบั ควำมเรว็ แล้วอยูท่ ่ี 480MB/s
5.3.2.5 LAN ชอ่ งกำรเช่อื มต่อแลน ใชส้ ำหรบั กำรเชือ่ มตอ่ เครือข่ำยทอี่ ยูใ่ นระบบ
5.3.2.6 พอร์ตเชื่อมต่อเสียง ไว้สำหรับกำรเช่ือมต่อเสียง ทั้งเสียง Input และ
Output ทั้งลำโพง ท้งั ไมค์
5.3.3 สล็อต AGP ใช้สำหรับกำรเชื่อมต่อของกำร์ดแสดงผล มีทั้ง AGP และ PCI Express
เพ่ือเช่อื มตอ่ ใหก้ ับมอนเิ ตอรใ์ ชใ้ นกำรแสดงผล
5.3.4 สลอ็ ต PCI ใชส้ ำหรับกำรเชือ่ มต่อกำรด์ ต่ำงๆทไ่ี มต่ ้องกำรควำมเร็วสูงมำกนัก เชน่ กำร์ด
เสียง กำร์ดแลน และโมเดม็ ใช้สำหรับกำรเชื่อมต่อ
5.3.5 ตัวอ่ำนแผ่นดิสก์ ซ่ึงปัจจุบันไม่ได้ใช้แล้วแต่ให้สำหรับกำรเชื่อมต่อ Memory Card
ต่ำงๆ แตต่ ้องช้ือตัวมำเพมิ่
5.3.6 ซิปเซต ถือได้ว่ำเป็นมีควำมสำคัญ เพรำะทำหน้ำท่ีควบคุมกำรทำงำนต่ำงๆบน
เมนบอร์ด โดยจะมซี ิปเซตอยู่ 2 สว่ นดว้ ยกันคอื
- North Bridge จะทำหน้ำทีค่ อบควบคมุ ซพี ยี ู แรม และกำรด์ แสดงผล
- South Bridge จะทำหนำ้ ท่คี วบคุมสลอ็ ตตำ่ ง ๆ
5.3.7 ซึ่งใชใ้ นกำรเชือ่ มต่อฮำร์ดดสิ ก์ แบบ SATA ซง่ึ เป็นกำรเช่ือมตอ่ แบบอนุกรม ซง่ึ มีขอ้ ดี
ท้ังประหยดั พลงั งำนและประหยดั พืน้ ที่ อกี ท้งั ยงั ทำให้ระบำยควำมร้อนภำยในเคสไดด้ ีอกี ดว้ ย
5.3.8 หัวต่อแบบ IDE ใช้ในกำรเชื่อมต่อแบบ IDE ทั้งแบบท่ีเป็นฮำร์ดดิสก์ และ CD/DVD
ROM
5.3.9 ต่อแหล่งจำ่ ยไฟ ท่ีใชส้ ำหรับในกำรต่อแหล่งกระแสไฟฟ้ำ จำกพำวเวอรซ์ ับพรำย โดย
จะมที ง้ั รุน่ เดมิ ท่ใี ช้ 20 Pin และในปจั จบุ ัน 24 Pin โดยจะมที ัง้ หมด อยู่ 2 แถว

150

รูปท่ี 88 พอร์ตเชื่อมต่อแหล่งจ่ำยไฟ
5.3.10 สลอ็ ตแรม ใช้สำหรับใสแ่ รม โดยมที ัง้ แบบ Dual Channel และ Triple Channel

รปู ท่ี 89 สล็อตแรม
5.3.11 ตัวเช่ือมปมุ่ ควบคุม ใช้ในกำรเช่ือมต่อปมุ่ Power ปุ่ม รีสตำร์ท และแสดงไฟของกำร
ทำงำนฮำรด์ ดิสก์ และไฟขณะทำงำน
5.3.12 ตัวตอ่ USB ใช้ในกำรเช่ือมต่อ USB ภำยในเคส เพื่อเพ่ิมในกำรเชื่อมต่อ USB ท่ีมำก
ข้ึน
5.4 การติดตง้ั ซีพยี พู รอ้ มชดุ ระบายความรอ้ นและแรมลงบนเมนบอร์ด
เป็นสิ่งท่ีจะต้องทำก่อนนำเอำเมนบอร์ดเข้ำไปติดต้ังกับตัวเครื่อง โดยในท่ีน้ีได้ยกเอำกำร
ติดต้ังซพี ยี ูท้ังของ Intel และ AMD ลงบนซ็อคเก็ตแตล่ ะแบบ มรี ำยละเอยี ดดังตอ่ ไปนี้
5.4.1 ตดิ ตั้งซพี ยี ู Intel Core I บนซ็อคเกต็ LGA 1151

151
ซีพียูที่ใช้กับซ็อคเก็ต LGA 1151 จะเป็น Intel ในตระกูล Core i ท้ัง i3,i5,i7,i9 ต้ังแต่ Gen
6th,7th,8th เร่ือยมำ จนมำถึงตอนน้ีคือ 9th ท่ีใช้ตัวเลขระบุรุ่นเป็น 6xx, 7xx, 8xx, 9xx ตำมลำดับ
โดยซีพียู Core i รหัส 6xx, 7xx จะใช้งำนกับชิปเซ็ต Intel ในตระกูล 100 กับ 200 Series ท่ีรองรับ
แรมได้ท้ัง DDR3L และ DDR4 ในแบบ Dual-Channel ส่วนซีพียู Core i รหัส 8xx, 9xx จะใช้กับชิป
เซ็ต Intel 300 Series ทีร่ องรับ DDR4 เทำ่ นน้ั
ขัน้ ตอนการตดิ ตั้ง
1. ง้ำงกระเด่ืองของซอ็ คเก็ตออกทำงด้ำนข้ำงแล้วโยกข้นึ จนสดุ จำกนนั้ โยกฝำครอบขน้ึ จนสดุ

2. ค่อย ๆ วำงซีพียูลงบนซ็อคเก็ตตรง ๆ โดยสังเกตให้ร่องท่ีบริเวณขอบทั้ง 2 ด้ำนของตัว
ซพี ียูตรงกบั คีย์ลอ็ คทีย่ ่ืนออกมำรับทั้ง 2 ด้ำนของตัวซอ็ คเก็ต หรือมมุ ทห่ี นึ่งของซพี ียูจะมสี ญั ลกั ษณ์รูป
สำมเหล่ยี มช้ีบอกตำแหน่งของขำ 1 อยู่ ดงั รปู

3. คอ่ ย ๆ วำงซพี ยี ูลงไปตรง ๆ ให้เข้ำทเี่ รียบร้อย

152

4. โยกฝำครอบปิดลงมำและโยกกระเด่ืองกลับเข้ำท่โี ดยดนั ไปจนสุดกระเดื่องจะกลับเข้ำล็อค
และยดึ ซพี ียใู หต้ ดิ อย่กู บั ซ็อคเกต็ อย่ำงมัน่ คง จำกนน้ั ถอดพลำสตกิ ครอบทใ่ี ช้ป้องกันออก

5. ข้ันตอนต่อไปคือ กำรติดต้ังชุดระบำยควำมร้อนให้เรำบีบซิลิโคนลงไปบนตัวถังหรือฝำ
ครอบ ISH เล็กน้อย ดังรูป หรือถ้ำตัวฮีตซิงค์มีแผ่นสำรเช่ือมควำมร้อนติดมำให้ด้วยอยู่แล้วก็แกะ
พลำสติกปิดออกข้ำมไปทำขนั้ ตอนต่อไปไดเ้ ลย

6. จำกนัน้ ใหว้ ำงชดุ ระบำยควำมร้อนทเ่ี ตรียมไว้ลงไปบนตวั ซีพียู โดยให้ตำแหนง่ ของขำยึดท้ัง
4 มมุ ตรงกนั กับรูลอ็ คซีพียูท้งั 4 รู ที่อย่บู นฐำนเมนบอรด์

153

7. ออกแรงกดท่ีคีย์ล็อคท้ัง 4 โดยให้กดคีย์ล็อคทีละคู่ตรงข้ำมกัน เพ่ือล็อคให้ฮีตซิงค์ยึดติด
แน่นอยกู่ ับซพี ียแู ละเมนบอรด์

8. เม่ือทดสอบโดยกำรขยับดูว่ำม่ันคงดีแล้ว สุดท้ำยก็ให้เอำหัวต่อไฟเลี้ยงของพัดลมซีพียู
เสียบลงบนข้วั ต่อทอี่ ยบู่ นเมนบอร์ด ซง่ึ มกั จะมขี ้อควำมกำกบั ไวว้ ำ่ CPU FAN เป็นอันเสรจ็ เรียบรอ้ ย

154

5.4.2 ตดิ ตั้งซพี ยี ู AMD Ryzen บนซ็อคเกต็ AM4
ซีพียูท่ีใช้กับซ็อคเก็ต AM4 จะเป็นซีพียู AMD ในตระกูล Ryzen 3, 5 และ 7 ทั้งรุ่นที่ใช้รหัส
ตัวเลข 1xxx และ 2xxx โดยรนุ่ รหัส 1xxx จะใช้งำนร่วมกับชิปเซ็ต AMD 300 series ส่วนรหัส 2xxx
จะใชก้ บั ชปิ เซต็ AMD 400 series ซ่ึงทง้ั ค่รู องรับแรม DDR4 ในแบบ Dual-Channel
ขนั้ ตอนการตดิ ตงั้
1. งำ้ งกระเดอื่ งทอี่ ย่ดู ำ้ นข้ำงของซอ็ กเก็ตออกแล้วโยกขน้ึ จนสดุ

2. ค่อย ๆ วำงซีพียูลงไปตรง ๆ บนซ็อกเก็ตโดยให้มุมที่มีสัญลักษณ์เป็นรูปสำมเหล่ียมของ
ทั้งตวั ซีพยี แู ละท่ีอยบู่ นตวั ซ็อคเก็ตตรงกัน

155

3. เมอ่ื วำงซีพยี ูลงไปบนตวั ซอ็ คเกต็ เข้ำที่เรียบรอ้ ยดีแล้ว ให้โยกกระเด่ืองกลับเขำ้ ลอ็ คและยึด
ซีพียใู หต้ ดิ อยกู่ บั ซอ็ คเกต็ อย่ำงม่ันคง

4. ข้ันตอนต่อไปคือ กำรติดตั้งชุดระบำยควำมร้อนให้เรำบีบซิลิโคนลงไปบนตัวถังหรือฝำ
ครอบ HIS เล็กนอ้ ย หรือถำ้ ตัวฮตี ซิงคม์ ีแผ่นสำรเชอ่ื มควำมร้อนตดิ มำให้ด้วยอยูแ่ ลว้ กแ็ กะพลำสติกปิด
ออกแลว้ ข้ำมไปทำข้นั ตอนต่อไปได้เลย

156

5. จำกนนั้ ให้วำงชดุ ระบำยควำมร้อนทเ่ี ตรียมไวล้ งบนตัวซีพียู โดยให้ยดึ คลิปโลหะท้งั 2 ด้ำน
เขำ้ กบั ขอเกีย่ วบนซ็อคเก็ตใหเ้ รยี บร้อย

6. ต่อมำออกแรงโยกคันล็อคดันไปยังฝ่ังตรงข้ำมจนสุด เพื่อยึดให้ตัวฮีตซิงค์ติดแน่นอยู่กับ
ซีพียแู ละเมนบอร์ด

157

7. เม่ือทดสอบโดยกำรขยับดูว่ำม่ันคงดีแล้ว สุดท้ำยก็ให้เอำหัวต่อไฟเล้ียงของพัดลมซีพียู
เสียบลงบนข้ัวตอ่ ท่ีอยบู่ นเมนบอร์ด ซึ่งมักจะอยู่บริเวณใกล้ ๆ กนั กับจุดที่ติดต้งั ซีพียูและมกั มขี ้อควำม
กำกบั ไวว้ ำ่ CPU FAN เป็นอนั เสร็จเรยี บร้อย

8. (เพ่ิมเติม) ในกรณีที่ซีพียู Ryzen ให้เป็นชุดระบำยควำมร้อนแบบใหม่ที่เรียกว่ำ AMD
Wraith CPU Cooler มำ ตวั ฮีตซงิ คจ์ ะเปน็ แบบที่ตอ้ งใชว้ ิธีขันสกรทู งั้ 4 มุม ดังรูป

9. (เพิ่มเติม) กรณีน้ีเรำจะต้องถอดฐำนรองท่ีใช้สำหรับติดตั้งฮีตซิงค์แบบเดิมออกเสียก่อน
โดยใช้ไขควงแฉกขนั สกรูทั้ง 4 ตัวและถอดฐำนรองที่เปน็ พลำสติกออกมำจะเหลือรูท่ีใช้สำหรับขันสกรู
อยู่ 4 จุด

10. (เพ่ิมเติม) จำกนั้นให้วำงชุดระบำยควำมร้อนที่เตรียมไว้ลงบนซีพียู โดยให้ตำแหน่งของ
สกรูท้ัง 4 มุมตรงกันกับรูสำหรับขันสกรูท้ัง 4 รู ท่ีอยู่บนฐำนของเมนบอร์ด จับฮีตซิงค์ให้อยู่กับท่ีแล้ว
ใช้ไขควงแฉกขันสกรูท่ีใช้ล็อคทั้ง 4 มุม โดยให้ขันสกรูมุมท่ีอยู่ตรงข้ำมกันก่อน เพ่ือล็อคให้ฮีตซิงค์ยึด
ติดแน่นอยู่กับซีพียูและเมนบอร์ด เมื่อทดสอบโดยกำรขยับดูว่ำมั่นคงดีแล้ว สุดท้ำยก็ให้เอำหัวต่อ
ไฟเลี้ยงของพัดลมซีพยี ูเสยี บลงบนขัว้ ตอ่ ท่อี ย่บู นเมนบอร์ด ซ่ึงมักจะอย่บู รเิ วณใกล้ ๆ กันกับจุดท่ีตดิ ตั้ง
ซีพยี แู ละมักมีข้อควำมกำกบั ไว้วำ่ CPU FAN เปน็ อนั เสรจ็ เรียบรอ้ ย

5.4.4 ตดิ ต้งั ซพี ียู AMD Ryzen Threadripper บนซอ็ คเกต็ TR4 (LGA 4094)
ซีพียูท่ีใช้กับซ็อคเก็ต TR4 หรือ LGA 4094 จะเป็นซีพียูรุ่นใหญ่ในตระกูล Ryzen
Threadripper ซึ่งนับเป็นซีพียูรุ่นแรกของ AMD ท่ีนอกจำกจะมีขนำดใหญ่เท่ำฝ่ำมือแล้ว ตัวบรรจุ
ภัณฑ์ยังเปล่ียนมำใช้เป็นแบบ LGA ท่ีไม่มีขำ ทำให้บนตัวซ็อคเก็ตจะมีขำเล็ก ๆ จำนวนมำกย่ืนข้ึนมำ
เหมือนกับซ็อคเก็ตที่ใช้กับซีพียูของ Intel แถมยังมีมำกถึง 4094 ขำ รองรับแรม DDR4 ในแบบ
Dual-Channel

158
ขนั้ ตอนการติดตง้ั
1. บนซ็อคเก็ตจะมีสกรูท่ีใช้ยึดฝำครอบอยู่ 3 ตัว ซึ่งแต่ละตัวจะมีหมำยเลขกำกับไว้ว่ำ 1, 2
และ 3 ในกรณีท่ีเรำต้องกำรเปิดฝำครอบที่ระบุว่ำ OPEN 3-->2-->1 ดังรูป หมำยถึงให้เรำขันสกรู
ตำมลำดบั หมำยเลข คือตัวท่ี 3,2 และ 1 ตำมลำดับ

2. ใช้ไขควงที่ให้มำในกลอ่ งซีพยี ู ขนั สกรูตำมลำดับหมำยเลขที่ระบุ

3. จำกนัน้ ยกฝำครอบข้ึนจนสดุ

159

4. ยกซองใส่ตัวซีพียขู ึ้นมำจนสุด แล้วดึงแผน่ ปดิ ที่เปน็ พลำสติกออก
5. เตรียมติตตง้ั ซพี ียโู ดยหนั ดำ้ นใหถ้ กู ตอ้ ง
6. คอ่ ย ๆ สอดซีพียลู งไปฝนซองจนสุด

160

7. คอ่ ย ๆ ถอดพลำสติกครอบที่ใช้ป้องกันขำบนซ็อคเก็ตออก

8. ใชน้ ิ้วแตะทม่ี ุมทั้งสองของซองซีพียู แลว้ ดนั ลงจนสดุ เพือ่ วำงลงบนขำของซอ็ คเกต็

9. ดันฝำครอบตำมลงมำจนสุด เอำนิ้วแตะเบำ ๆ ในกรณีน้ีเรำต้องกำรปิดฝำครอบ ให้ดูตรง
ข้อควำมท่ีกำกับไว้บนตัวฝำครอบที่ระบุว่ำ CLOSE 1-->2-->3 ดังรูป หมำยถึงให้เรำขันสกรูตำมละ
ดบั หมำยเลข 1 2 3 ตำมลำดบั หรือกค็ ือย้อนกลับจำกตอนแรกทเี่ ปิดนน่ั เอง

161

10. ใช้ไขควงท่ีให้มำในกล่องซีพียู ซ่ึงเป็นไขควงพิเศษที่ถูกกำหนดแรงบิดที่เหมำะสมเอำไว้
แลว้ ขนั สกรูตำมลำดับหมำยเลขท่ีระบุ ซีพยี จู ะถูกยดึ ใหต้ ดิ อยกู่ ับซ็อคเกต็ อย่ำงมนั่ คง

11. ขั้นตอนต่อไปคือ กำรติดตั้งชุดระบำยควำมร้อนให้เรำบีบซิลิโคนลงไปบนตัวถังหรือฝำ
ครอบ HIS เล็กนอ้ ย หรือถำ้ ตัวฮีตซงิ คม์ แี ผ่นสำรเชือ่ มควำมรอ้ นตดิ มำใหด้ ว้ ยอย่แู ลว้ ก็แกะพลำสตกิ ปิด
ออกแล้วข้ำมไปทำขั้นตอนตอ่ ไปได้เลย

12. จำกน้ันวำงชุดระบำยควำมร้อนท่ีเตรียมไว้ลงบนตัวซีพียู โดยให้ตำแหน่งของสกรูท้ัง 4
มุมตรงกันกบั รูสำหรับขนั สกรทู ัง้ 4 รู ท่ีอย่บู นฐำนของเมนบอรด์

162

13. จับฮตี ซงิ ค์ใหอ้ ยู่กับทีแ่ ลว้ ใชไ้ ขควงอันเดมิ ทใี่ ห้มำในกล่องท้ัง 4 มุม โดยให้ขนั สกรูมุมท่ีอยู่
ตรงขำ้ มกันก่อน เพ่อื ลอ็ คให้ฮตี ซิงค์ยึดตดิ แนน่ อยู่กับซีพยี แู ละเมนบอร์ด

14. เม่ือทดสอบโดยกำรขยับดูว่ำม่ันคงดีแล้ว สุดท้ำยก็ให้เอำหัวต่อไฟเล้ียงของพัดลมซีพียู
เสียบลงบนขัว้ ต่อทอ่ี ยู่บนเมนบอร์ด ซึ่งมักจะอยู่บริเวณใกล้ ๆ กันกับจุดที่ตดิ ต้งั ซีพยี ูและมักมขี ้อควำม
กำกบั ไวว้ ่ำ CPU FAN เป็นอันเสร็จเรียบรอ้ ย

163
การตดิ ตง้ั แรมลงบนเมนบอร์ด
5.4.5 กำรเสียบแรม DDR4 ให้ทำงำนในแบบ Dual-Channel
ในกำรเสียบแผง DDR4 ลงบน DIMM Slot เพ่ือให้ทำงำนในแบบ Dual Channel นั้น มี
เง่ือนไขอยู่ว่ำแผงแรมท่ีนำมำใช้ต้องมีเป็นคู่ เช่น 1 คู่ (2 แผง) หรือ 2 คู่ (4 แผง) ซึ่งในแต่ละคู่ควรมี
คุณสมบัติท่ีเหมือนกัน เช่น ชนิด ขนำดควำมจุ ควำมเร็วบัสและอ่ืน ๆ นอกจำกน้ียังต้องเสียบแผง
แรมทง้ั คู่ลงในช่องสลอ็ ตให้ถกู ตอ้ งตรงตำแหน่งอกี ดว้ ย
ในกำรติดตั้งหน่วยควำมจำ RAM ให้หันด้ำนท่ีมีรอยเว้ำให้ตรงกับเส้นของ Sockets แล้วกดลงไป
จนขำล็อกด้ำนข้ำงดีดข้ึนมำล็อกแผงหน่วยควำมจำ RAM ดังภำพท่ี 2.18 สังเกตว่ำถ้ำวำง
หน่วยควำมจำ RAM ผดิ ดำ้ นจะไม่สำมำรถกดลงได้ อยำ่ ฝนื กดเพรำะจะทำให้ RAM เสยี หำยได้

3

5.4.6 กำรเสยี บแผง DDR4 ใหท้ ำงำนในแบบ Quad-Channel

164

ในกำรเสียบแผง DDR4 ลงบน DIMM Slot เพือ่ ให้ทำงำนในแบบ Quad Channel นั้น ก่อน
อนื่ เรำควรตรวจสอบดกู ่อนวำ่ เมนบอร์ดรุ่นท่เี รำนำมำใช้งำนนั้น สนับสนนุ เทคโนโลยี Quad Channel
หรือไม่ โดยสังเกตได้จำกชิปเซ็ตท่ีใช้หรือสังเกตได้จำกจำนวนสล็อตท่ีเสียบแผงแรมบนตัวเมนบอร์ด
เช่น 4 Channel (A, B, C) หรือไม่ ถ้ำใช่ขั้นตอนต่อมำก็ต้องจัดเตรียมแผงแรมแบบ DDR4 ให้พร้อม
โดยมีเง่ือนไขอยู่ว่ำแผงแรมที่นำมำใช้ควรมีคุณสมบัติต่ำง ๆ ท่ีเหมือนกัน หรือไม่งั้นก็ให้เลือกใช้แรม
แบบที่จัดมำเป็นชดุ แบบ 4 หรือ 8 แผงพร้อมกันเลยก็ได้ นอกจำกน้ยี ังต้องเสียบแผงแรมทงั้ หมดลงใน
ช่องสล็อตให้ถูกต้องตรงตำแหน่งอีกด้วย สำหรับขั้นตอนกำรเสียบแผงแรมให้ทำงำนในแบบ Quad
Channel ทำไดด้ ังนี้

กรณีท่ีเรำมีแผงแรมที่มีคุณสมบัติต่ำง ๆ เหมือนกันอยู่ 4 แผง ให้เรำเสียบแรมแผงท่ี 1 ลงใน
ช่องสล็อตแถวที่ 1 ใน Channel 1 หรือ A ซึ่งมักจะเขียนว่ำ DDR4_1_1A แรมแผงที่ 2 ก็ให้เสียบลง
ในช่องสลอ็ ตแถวที่ 3 ใน Channel 2 หรอื B ซง่ึ มกั จะเขียนวำ่ DDR4_3_1B แรมแผงที่ 3 ให้เสียบลง
ในชอ่ งสล็อตแถวที่ 5 ใน Channel 3 หรือ C ซ่ึงมักจะเขียนวำ่ DDR4_1_1C แรมแผงที่ 4 ใหเ้ สยี บลง
ในช่องสล็อตแถวท่ี 7 ใน Channel 4 หรือ D ซ่ึงมักจะเขียนว่ำ DDR4_1_1D สังเกตง่ำย ๆ คือ จะ
เสียบแผงแรมแบบแถวเว้นแถว หรือให้เสียบแผงแรมท้ังหมดลงในช่องว่ำงสล็อตสีเดียวกันของแต่ละ
Channel น่ันเอง แตถ่ ้ำมีแผงแรมที่มีคุณสมบตั ิเหมือนกนั อยู่ 8 แผง กแ็ ค่เสียบใหค้ รบทง้ั 8 ช่องสลอ็ ต
นนั่ เอง โดยกำรติดตั้งแรมแบบนี้จะช่วยให้ทำงำนในแบบ Quad Channel ได้ ซึ่งจะให้อัตรำควำมเร็ว
ในกำรรบั สง่ ขอ้ มูลหรือแบนด์วธิ เพม่ิ สูงขึน้ ถึง 4 เทำ่ ตัว
5.5 การตดิ ตง้ั เมนบอรด์ เข้ากับตวั เคร่อื ง

ภำยหลังจำกที่เรำจัดเตรียมเคสและประกอบแผงหลังของตัวเครื่อง พร้อมท้ังติดต้ังซีพียู ชุด
ระบำยควำมร้อนและแรมลงบนเมนบอร์ดเรียบร้อยแล้ว ข้ันตอนต่อไปคือกำรนำเอำเมนบอร์ดนี้ไป
ติดตั้งเข้ำกบั ตวั เคร่ืองหรือเคสโดยมีวธิ ีกำรดังตอ่ ไปน้ี

5.5.1 เร่ิมต้นให้เรำจัดวำงตัวเคสให้นอนลงโดยหงำยด้ำนที่จะใช้จัดวำงเมนบอร์ดข้ึนมำ แล้ว
จัดระเบียบสำยไฟและสำยสัญญำณต่ำง ๆ ภำยในไม่ให้เกะกะ เพื่อเตรียมพ้ืนท่ีให้โล่งสำหรับจัดวำง
เมนบอร์ดลงไป

165

5.5.2 คอ่ ย ๆ จัดวำงลงไปบนแท่นรองภำยในตัวเครื่อง โดยหันเอำดำ้ นที่เป็นพอรต์ ตำ่ ง ๆ ลง
ไปก่อน แล้วขยับตำแหน่งให้พอร์ตต่ำง ๆ ของเมนบอร์ดเข้ำกันได้พอดีกับแผงหลังของตัวเคร่ือง
จำกนั้นจึงค่อย ๆ วำงเมนบอร์ดลงไปแล้วขยับให้ตำแหน่งของรูน็อตหรือช่องสำหรับขันสกรูบน
เมนบอรด์ และแทน่ รองใหต้ รงกนั ทุกจดุ

5.5.3 จำกน้ันให้ใช้ไขควงแฉกขนั สกรูด้วยชดุ น็อตตำ่ ง ๆ ทใ่ี หม้ ำพรอ้ มกับตัวเครื่องให้ครบทุก
จดุ เพ่อื ยดึ เมนบอรด์ ให้ติดอยูก่ ับแท่นรองหรือตัวเครื่อง

166

5.5.4 เม่ือขันสกรูยดึ เมนบอร์ดใหต้ ิดกับตวั เครอ่ื งครบทุกจุดแล้วก็เป็นอันเสรจ็ สนิ้ ข้ันตอนกำร
ติดตัง้ เมนบอร์ดเขำ้ กบั ตวั เคร่อื ง
5.6 การตดิ ตง้ั อปุ กรณด์ สิ กไ์ ดรวต์ า่ งๆเขา้ กบั ตัวเครื่อง

อปุ กรณ์ดิสก์ไดรวใ์ นท่ีนี้ หมำยถงึ อปุ กรณจ์ ำพวกไดรว์ DVD-RW, ฮำรด์ ดิสก์ ฯลฯ
การตดิ ตัง้ ฮารด์ ดิสก์
5.6.1 ฮำรด์ ดสิ กจ์ ำนหมนุ และ SSD แบบ Serial ATA (SATA)
เป็นรูปแบบกำรเชื่อมต่อท่ีมีกำรใช้งำนกันมำนำน สำมำรถติดต้ังได้ง่ำย เพรำะไม่ต้องมำคอย
เซ็ตจัมเปอร์ของตัวฮำร์ดดิสก์เพ่ือกำหนดสถำนะเป็น Master หรือ Slave เหมือนกับ IDE/ATA ใน
อดตี อกี ต่อไป เนอ่ื งจำกฮำรด์ ดสิ ก์แต่ละตัวจะถกู เชื่อมต่อเข้ำกับขวั้ ต่อ SATA Connector แบบ 7-pin
บนเมนบอร์ด ด้วยสำยสัญญำณแบบของใครของมัน ส่วนข้ัวต่อไฟเล้ยี งก็จะเป็นแบบเฉพำะคือ มี 15-
pin ท่ีใช้เสียบเข้ำกับหัวต่อสำหรับจ่ำยไฟเล้ียงที่โยงมำจำก Power Supply สำหรับขั้นตอนในกำร
ตดิ ต้ังมรี ำยละเอียดดงั นี้

ฮำร์ดดสิ ก์เป็นหน่วยสำรองขอ้ มลู หลักของเครอื่ งคอมพิวเตอร์ ที่ส่วนใหญ่จะติดต้ังไว้
ภำยในเครื่อง โดยกำรเสียบตัวฮำร์ดดิสก์เข้ำไปในช่องสำหรับติดตั้งฮำร์ดดิสก์ แล้วยึดนอตด้ำนข้ำง
ฮำรด์ ดสิ ก์กบั เคส จำกน้นั เสียบสำยไฟเลย้ี ง หรือสำย Power ของฮำร์ดดิสกจ์ ำก Power Supply

1) เล่ือนตัวล็อค สีเขียว ไปทำงด้ำนซ้ำยมือ เพื่อปลดล็อคช่องใส่อุปกรณ์ โดย
ด้ำนบนตัวล็อคสีเขยี ว จะมีรปู กุญแจ และลูกศร แสดงอยู่ว่ำ ด้ำนไหน คือ ล็อคหรือด้ำนไหน คอื ปลด
ล็อค

2) หลังจำกใส่ Hard Disk ลงไปแล้ว ให้เล่ือนตัวล็อคไปทำงด้ำนขวำมือ เพื่อล็อค
Hard Disk ให้ตดิ กับช่องใส่อุปกรณ์ โดยสังเกต ดำ้ นบนตัวล็อคสเี ขยี ว จะมีรูปกุญแจ และลกู ศร แสดง
อย่วู ่ำ ดำ้ นไหน คอื ลอ็ คหรือด้ำนไหน คือ ปลดลอ็ ค

167
3) กำรเชอ่ื มต่อสำย SATA กับ Hard Disk ให้ทำกำรตรวจสอบสำย Connecter ให้
ตรงตำแหน่ง โดยสังเกตที่ ลักษณะของสำย SATA ให้ตรงกับ Hard Disk แล้วทำกำรเชื่อมต่อสำย
SATA ลงไป
4) กำรเช่ือมต่อสำย SATA ระหว่ำง Main Board กับ Hard Disk ให้ทำกำร
ตรวจสอบสำย Connecter ให้ตรงตำแหน่ง กับ Hard Disk แล้วทำกำรเช่ือมต่อสำย SATA ลงไปใน
ตำแหนง่

รูปท่ี 5.13 กำรติดตั้งฮำร์ดดสิ ก์ลงบนตัว Case และเสยี บสำย Data กับฮำรด์ ดสิ ก์

168

การตดิ ตั้งอปุ กรณ์ออปตคิ ัลไดรว์ (DVD-RW / Blu-Ray)

รูปแบบกำรเชื่อมต่อของอุปกรณ์จำพวกน้ี ปัจจุบันก็ยังคงนิยมใช้เป็น SATA กันอยู่เพรำะมีรำคำถูก
และติดต้งั ได้งำ่ ย ซง่ึ ในกำรตดิ ตั้งอุปกรณ์ดสิ กไ์ ดรว์แบบ SATA เขำ้ กบั ตัวเครื่องทำไดด้ งั นี้

1. ก่อนอื่นท่ีด้ำนหน้ำของตัวเครื่องให้เรำเลือกช่องท่ีต้องกำรใส่อุปกรณ์ดิสก์ไดรว์พร้อมทั้ง
แกะฝำปิดบรเิ วณดำ้ นหนำ้ ออก

2. จำกน้ันให้เสียบอุปกรณ์ดิสก์ไดรว์โดยหันเอำด้ำนท้ำยของอุปกรณ์เข้ำไปในช่องที่ถูกปิดไว้
แล้วเลอ่ื นไดรวเ์ ข้ำไปจนถงึ ตำแหนง่ ทเ่ี หมำะสมดังรปู

3. จำกนัน้ ให้ทำกำรขนั สกรูหรือตรงึ จุดยึดเพือ่ ลอ็ คไดรวใ์ หต้ ิดแนน่ อย่กู บั ท่ี
4. ต่อมำให้เชื่อมต่อสำยสัญญำณโดยนำเอำหัวต่อสำยสัญญำณ SATA ด้ำนหน่ึง เสียบเข้ำที่
ข้วั ตอ่ แบบ 7-pin ท่อี ย่ดู ำ้ นทำ้ ยของอุปกรณด์ ิสก์ไดรว์
5. ส่วนปลำยอกี ด้ำนหนึง่ เสยี บเขำ้ ทข่ี วั้ ต่อ SATA Connector บนเมนบอร์ด โดยจะเสียบเข้ำ
กบั ขัว้ ต่อไหนกไ็ ดห้ รืออำจเปน็ ลำดบั ตอ่ จำกฮำรด์ ดสิ ก์ก็ได้

การตดิ ตงั้ Disk Drive
Disk Drive ที่นิยมติดต้ังไว้กับเคร่ืองคอมพิวเตอร์ส่วนใหญ่จะเป็น Optical Disk Drive

ต่ำงๆ เพ่ือให้ในกำรอ่ำนเขียนแผ่น CD หรือ DVD ดังในตัวอย่ำงจะเป็นกำรติดตั้ง DVD-RW Drive
โดยจะต้องแกะฝำครอบช่อง Disk Drive ด้ำนหน้ำออกเสียกอ่ น แล้วเสียบ DVD-RW Drive เข้ำไปจน
ด้ำนหน้ำเรียบสนิท จำกนั้นยึดนอต DVD-RW Drive เข้ำกับเคสให้แน่นท้ัง 4 ตัว จำกน้ันเสียบ
สำยข้อมลู SATA จำก DVD-RW Drive เขำ้ กบั ช่องตอ่ SATA2 ของแผงวงจรหลัก จำกน้นั เสียบสำยไฟ
เลีย้ ง DVD-RW Drive หรอื สำย Power จำก Power Supply

169
1) เล่ือนตัวล็อค สีเขียว ไปทำงด้ำนซ้ำยมือ เพ่ือปลดล็อคช่องใส่อุปกรณ์ โดย
ด้ำนบนตัวล็อคสีเขียว จะมีรูปกุญแจ และลูกศร แสดงอยู่ว่ำ ด้ำนไหน คือ ลอ็ คหรือด้ำนไหน คือ ปลด
ลอ็ ค
2) หลังจำกใส่ Disk Drive ลงไปแล้ว ให้เลื่อนตัวล็อคไปทำงด้ำนขวำมือ เพื่อล็อค
Hard Disk ให้ตดิ กับช่องใสอ่ ปุ กรณ์ โดยสงั เกต ด้ำนบนตัวล็อคสีเขยี ว จะมีรูปกุญแจ และลูกศร แสดง
อยู่ว่ำ ดำ้ นไหน คอื ลอ็ คหรือดำ้ นไหน คือ ปลดลอ็ ค
3) กำรเชื่อมต่อสำย SATA กับ Disk Drive ให้ทำกำรตรวจสอบสำย Connecter ให้
ตรงตำแหน่ง โดยสังเกตท่ี ลักษณะของสำย SATA ให้ตรงกับ Disk Drive แล้วทำกำรเชื่อมต่อสำย
SATA ลงไป
4) กำรเช่ือมต่อสำย SATA ระหว่ำง Main Board กับ Disk Drive ให้ทำกำร
ตรวจสอบสำย Connecter ให้ตรงตำแหน่ง กับ Disk Drive แล้วทำกำรเช่ือมต่อสำย SATA ลงไปใน
ตำแหนง่

รูปที่ 90 ตดิ ตง้ั Disk Drive ลงบนตัว Case

170

12
34
12

รปู ที่ 91 กำรเชื่อมตอ่ สำย Power และ Data Disk Drive