NIKAL DAN VOKASIONAL -Hormat
menghormati
SEIN ONN MALAYSIA 3.ABBM
-Projektor
berkaitan topik
hari ini. 1.Nilai murni
4. Guru -Kerjasama
memaklumkan -Kebersihan
pelajar untuk fizikal dan
mengulang kaji mental.
topik-topik K1 -Hormat
untuk persediaan menghormati.
kuiz dan amali
kelas akan
datang.
1. Guru
ap mengingatkan
pelajar untuk
menunaikan solat
asar sebelum
pulang ke rumah.
2. Guru meminta
ketua
membacakan doa
penutup agar
kelas diberkati.
3. Guru memberi
salam sebelum
keluar kelas.
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
Lampiran Dokumen/Bergambar (soalan kuiz/ujian/lembaran aktiv
NIKAL DAN VOKASIONAL
SEIN ONN MALAYSIA
viti/gambar dll.)
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
RANCANGAN MENG
NAMA : NOR ASIDAH BINTI KALBUN
SEMESTER : 1 (2023/2024)
NO TEL. : 011-25312726
SUBJEK : KMK 2013 (3D MODELING)
MULAI : 07 JANUARI 2024
HINGGA : 06 FEBRUARI 2024
Bil Tajuk Kandunga
1 K1 Review Concept Art / 1.3 3D modelling productio
Model Sheet
NIKAL DAN VOKASIONAL
SEIN ONN MALAYSIA
GAJAR MINGGUAN
an Huraian
on pipeline.
ASSESSMENT CRITERIA
1.1 Concept art/model sheet acquired
in accordance with production
pipeline.
1.2 Script acquired and interpreted in
accordance with production
procedures.
1.3 Concept art/model sheet elements
determined and interpreted.
1.4 Modelling technique confirmed
based on software requirements.
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
Rancangan Pengajaran Mingguan (Tarikh : 07 Januari 2024 – 11 Januari 2
Bil Minggu Ke Kelas Mulai Hingga
1 Minggu 3 1 KMK 15/01/2024 18/01/2024
NIKAL DAN VOKASIONAL ABBM/Catatan
SEIN ONN MALAYSIA
2024) 1. Slide
powerpoint
Rancangan Mingguan
2. Projektor
A) Bab 1 Review Concept Art ( 1.3
Mengenalpasti teknik permodelan)
B) Aktiviti
i. Guru menerangkan dua teknik
permodelan.
ii. Pelajar dibimbing untuk
menggunakan perisian
Autodesk Maya dan
mempelajari mengenai dua
teknik permodelan tersebut.
iii. Pelajar dibimbing untuk
mencuba menggunaka tool-
tool dua teknik permodelan
tersebut.
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
TARIKH KEY IN RANCANGAN MEN
TARIKH KEMASKINI BIL.
TARIKH
TINGKATAN/KELAS 12 Januari 2024
TEMPAT
BIL PELAJAR 18 Januari 2024
MASA
OBJEKTIF 15 Januari 2024
PENGETAHUAN SEDIA ADA 1 KMK
ALAT/BAHAN BANTU MENGAJAR (ABBM)
Makmal Animasi
PENGURUSAN KELAS/LANGKAH
KESELAMATAN 30 Orang
TUGASAN/KERJA RUMAH 10.0 AM – 11.00 AM
REFLEKSI SESI PENGAJARAN PELATIH 1. Pelajar dapat menge
2. Pelajar dapat menga
Pelajar mempunyai kem
1. Slide powerpoin
2. Projektor
3. Autodesk Maya
1. Memastikan LC
2. Guru memastik
3. Guru memastik
4. Guru memastik
NIKAL DAN VOKASIONAL
SEIN ONN MALAYSIA
NGAJAR HARIAN
.1
enalpasti teknik permodelan yang sesuai.
aplikasikan teknik permodelan untuk menghasilkan model 3D.
mahiran asas dalam lukisan (pelajar boleh melukis karakter dan visual) dengan baik.
nt
a
CD berfungsi dan berada dalam keadaan baik.
kan pelajar dalam keadaan yang selesa.
kan suasana pembelajaran yang berkesan dan kondusif.
kan persekitaran bengkel berada dalam keadaan yang bersih.
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
KOMEN PENYELIA
KOMEN PEMBIMBING
NIKAL DAN VOKASIONAL
SEIN ONN MALAYSIA
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
Perincian Perancangan Aktiviti Pengajaran
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN
1. 5 Minit Pra pengajaran - Pelajar dapat
1. Ucapan salam menerapkan sikap
2. Doa hormat
3. Kehadiran menghormati
4. Kebersihan diri dan antara satu sama
persekitaran kelas dengan lain.
- Pelajar dapat
menghayati erti do
yang diamalkan
dengan baik.
- Pelajar dapat
menghadirkan diri
sepanjang sesi pdp
- Pelajar dapat
belajar dalam
keadaan yang
selesa sekiranya
kelas dalam
keadaan bersih dan
selamat.
NIKAL DAN VOKASIONAL
SEIN ONN MALAYSIA
AKTIVITI PENGAJARAN KOMEN KOMEN
DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN PENYELIA PEMBIMBING
1. Guru masuk ke Nilai Murni:
dalam kelas dan -Hormat-
mengucapkan menghormati.
salam kepada -Kebersihan
para pelajar. fizikal dan
Pelajar membalas mental.
ucapan kepada -Kesyukuran.
oa guru. -Keharmonian.
2. Guru meminta -Kerajinan.
wakil kelas untuk -Kerjasama.
mengetuai bacaan
i doa. Ketua kelas
p. mengetuai bacaan
doa.
3. Guru mengambil
kehadiran para
pelajar. Pelajar
memberi maklum
n balas kepada
guru.
4. Guru memastikan
kawasan
persekitaran
dalam keadaan
bersih, teratur dan
selamat.
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
2. 5 Minit Set Induksi Pelajar dapat gambaran
- Imbas kembali topik awal topik pelajaran hari
lepas. ini.
3. 40 minit Isi pelajaran - Pelajar dapat
- Elemen konsep seni mengenalpasti
teknik permodelan
yang sesuai.
- Pelajar dapat
mengaplikasikan
teknik permodelan
untuk
menghasilkan
model 3D.
NIKAL DAN VOKASIONAL 1.Kemahiran
Insaniah
SEIN ONN MALAYSIA -Kemahiran
berkomunikasi.
1. Guru bertanya
tentang topik 2.Kemahiran
yang telah berfikir
dipelajari pada -Berfikiran
kelas lepas. kritis.
2. Pelajar memberi 3.ABBM
maklum balas -Projektor
akan pertanyaan -Laptop
guru.
1.Kemahiran
3. Guru mengaitkan Insaniah
topik pelajaran -Kemahiran
hari ini berkenaan berkomunikasi.
dengan proses
kerja permodelan 2.Kemahiran
3D. berfikir
4. Guru menyatakan 3.Nilai Murni
topik hari ini iaitu - Berani
“Teknik - Kerjasama
Permodelan 3D”.
4.ABBM
1. Guru memberikan -Projektor
arahan kepada
n pelajar untuk
mengeluarkan
buku nota
sebelum
n memulakan sesi
pengajaran.
2. Guru
menerangkan dua
teknik
permodelan 3D
yang digunakan
dalam membina
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
6. 5 Minit Penutup kognitif Pelajar dapat membuat
rumusan topik pelajaran
- Rumusan topik hari ini.
pelajaran pada hari
ini.
NIKAL DAN VOKASIONAL -Slide
powerpoint
SEIN ONN MALAYSIA
1.Kemahiran
sebuah model Insaniah
berbentuk 3D. -Kemahiran
3. Pelajar berkomunikasi.
menumpukan 2.Kemahiran
perhatian semasa berfikir
sesi penerangan. -Berfikiran
4. Guru memberikan kritis.
arahan untuk 3.Nilai Murni
pelajar memuat -Berani
turun perisian
Autodesk Maya
untuk latihan
praktikal .
5. Pelajar bertindak
mengikut arahan.
6. Guru
menerangkan
kegunaan tool-
tool yang terdapat
dalam perisian
Autodesk Maya.
1. Guru meminta
seorang pelajar
untuk tampil
kehadapan untuk
merumuskan
pelajaran yang
dilakukan pada
hari ini.
2. Guru memberikan
respon positif
dengan bersetuju
mengenai apa
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
7. 5 Minit Penutup sosial Pelajar dapat mengamalkan
sikap positif dalam diri dan
- Memastikan bengkel sentiasa berhati-hati di
berada dalam mana jua pelajar berada.
keadaan kemas dan
bersih sebelum balik.
NIKAL DAN VOKASIONAL -Hormat
menghormati
SEIN ONN MALAYSIA
3.ABBM
yang dinyatakan -Projektor
oleh pelajar
tersebut. 1.Nilai murni
3. Guru bertanya -Kerjasama
jika pelajar
mempunyai -Kebersihan
sebarang soalan. fizikal dan
mental.
n 1. Guru -Hormat
n memaklumkan menghormati.
kepentingan
kehadiran ke
kolej kepada
pelajar.
2. Guru
mengingatkan
pelajar untuk
menunaikan solat
asar sebelum
pulang ke rumah.
3. Guru
mengucapkan
terima kasih
kepada pelajar
dan menamatkan
kelas dengan
meminta pelajar
untuk membaca
surah Al-Asr.
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
RANCANGAN MENG
NAMA : NOR ASIDAH BINTI KALBUN
SEMESTER : 1 (2023/2024)
NO TEL. : 011-25312726
SUBJEK : KMK 2033 (STORYBOARD)
MULAI : 02 JANUARI 2024
HINGGA : 06 FEBRUARI 2024
Bil Tajuk Kandunga
1 K1 Review Story Script 1.3 Visual theme requiremen
• Staging
• Composition
• Mise en scene
Rancangan Pengajaran Mingguan (Tarikh : 14 Januari 2024 – 16 Januari 2
Bil Minggu Ke Kelas Mulai Hingga
1 Minggu 3 1 KMK 14/01/2024 16/01/2024
NIKAL DAN VOKASIONAL
SEIN ONN MALAYSIA
GAJAR MINGGUAN
an Huraian
nts, such as
ASSESSMENT CRITERIA
1.1 Storyboard instructions interpreted in
accordance with production
procedure.
1.2 Script storyline interpreted based on
storyline requirements.
1.3 Storyline structure interpreted based on
storyline requirements.
2024) ABBM/Catatan
1. Slide
Rancangan Mingguan
A) Imbas kembali topik lepas. powerpoint
B) Bab 1 Review Story Script (1.3 Visual 2. Projektor
theme requirements).
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
NIKAL DAN VOKASIONAL
SEIN ONN MALAYSIA
C) Aktiviti
i. Memaparkan beberapa poster
filem.
ii. Membentangkan maksud dan
tujuan keperluan tema visual.
iii. Membentangkan maksud
Staging dan kegunaan staging.
iv. Membentangkan maksud
composition dan kegunaan
composition.
v. Menyatakan maksud Mise en
scene dan kegunaan Mise en
scene dalam filem @ drama.
vi. Aktiviti berkumpulan pelajar
perlu mencari salah satu filem
mengikut tema yang telah
dinyatakan. Pelajar perlu
mencari watak-watak, latar
tempat, props dan staging
terbaik yang terdapat dalam
filem tersebut.
vii. Ulang kaji Topik K1 untuk
persediaan kuiz dan amali.
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
NIKAL DAN VOKASIONAL
SEIN ONN MALAYSIA
viii. Kuiz dan amali bagi topik K1
(Review Story Script)
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
TARIKH KEY IN RANCANGAN MEN
TARIKH KEMASKINI BIL.
TARIKH
TINGKATAN/KELAS 15 Januari 2024
TEMPAT
BIL PELAJAR 18 Januari 2024
MASA
OBJEKTIF 16 Januari 2024
PENGETAHUAN SEDIA ADA 1 KMK
ALAT/BAHAN BANTU MENGAJAR (ABBM)
Makmal Animasi
PENGURUSAN KELAS/LANGKAH
KESELAMATAN 30 Orang
TUGASAN/KERJA RUMAH 12.00 PM – 5.00 PM
1. Pelajar dapat mengu
2. Pelajar dapat menye
3. Pelajar dapat menyi
Pelajar mempunyai pen
1. Slide powerpoin
2. Kertas soalan k
3. Projektor
1. Pelajar diminta
2. Guru memastik
3. Guru memastik
4. Guru memastik
NIKAL DAN VOKASIONAL
SEIN ONN MALAYSIA
NGAJAR HARIAN
.1
ulang kaji topik 1 dengan betul.
elesaikan kuiz secara bertulis dengan betul.
iapkan amali 1 secara individu dengan menghasilkan satu jalan cerita dengan betul.
ngetahuan asas dalam menghasilkan sebuah jalan cerita mengikut keperluan garis cerita.
nt
kuiz & amali
untuk menyimpan beg di tempat yang disediakan.
kan pelajar dalam keadaan yang selesa.
kan suasana pembelajaran yang berkesan dan kondusif.
kan persekitaran bengkel berada dalam keadaan yang bersih.
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
REFLEKSI SESI PENGAJARAN PELATIH
KOMEN PENYELIA
KOMEN PEMBIMBING
NIKAL DAN VOKASIONAL
SEIN ONN MALAYSIA
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
Perincian Perancangan Aktiviti Pengajaran
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN
1. 5 Minit Pra pengajaran - Pelajar dapat
1. Ucapan salam menerapkan sikap
2. Doa hormat
3. Kehadiran menghormati
4. Kebersihan diri dan antara satu sama
persekitaran kelas dengan lain.
- Pelajar dapat
menghayati erti do
yang diamalkan
dengan baik.
- Pelajar dapat
menghadirkan diri
sepanjang sesi pdp
- Pelajar dapat
belajar dalam
keadaan yang
selesa sekiranya
kelas dalam
keadaan bersih dan
selamat.
NIKAL DAN VOKASIONAL
SEIN ONN MALAYSIA
AKTIVITI PENGAJARAN KOMEN KOMEN
DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN PENYELIA PEMBIMBING
1. Guru masuk ke Nilai Murni:
dalam kelas dan -Hormat-
mengucapkan menghormati.
salam kepada -Kebersihan
para pelajar. fizikal dan
Pelajar membalas mental.
ucapan kepada -Kesyukuran.
oa guru. -Keharmonian.
2. Guru meminta -Kerajinan.
wakil kelas untuk -Kerjasama.
mengetuai bacaan
i doa. Ketua kelas
p. mengetuai bacaan
doa.
3. Guru mengambil
kehadiran para
pelajar. Pelajar
memberi maklum
n balas kepada
guru.
4. Guru memastikan
kawasan
persekitaran
dalam keadaan
bersih, teratur dan
selamat.
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
2. 10 Minit Set Induksi Pelajar dapat mengimbas
- Imbas kembali topik kembali topik lepas.
lepas.
3. 10 Minit Isi pelajaran Pelajar dapat mengulang
Ulangkaji Topik K1 kaji topik K1 dengan betul
NIKAL DAN VOKASIONAL 1.Kemahiran
Insaniah
SEIN ONN MALAYSIA -Kemahiran
berkomunikasi.
1. Guru akan
bertanya tentang 2.Kemahiran
topik yang telah berfikir
dipelajari lepas. -Berfikiran
kritis.
2. Pelajar memberi
maklum balas 3.ABBM
kepada -Projektor
pertanyaan guru. -LCD
-Quizizz
3. Guru 1.Kemahiran
memaklumkan Insaniah
pelajar aktiviti -Kemahiran
pada hari ini iaitu berkomunikasi.
penilaian kuiz
secara bertulis 2.Kemahiran
dan amali. berfikir
-Berfikiran
1. Guru bertanya kritis.
l. maksud storyline. 3.Nilai Murni
- Berani
2. Pelajar memberi - Kerjasama
maklum balas
kepada 4.ABBM
pertanyaan guru. -Projektor
3. Guru
menerangkan
semula maksud
Storyline.
4. Pelajar
menumpukan
perhatian semasa
guru memberikan
penerangan.
5. Guru bertanya
tentang teknik-
4. 30 Minit Kuiz FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
Pelajar dapat
menyelesaikan kuiz secara
bertulis dengan betul.
NIKAL DAN VOKASIONAL -LCD
SEIN ONN MALAYSIA ABBM
-Kertas Soalan
teknik plot
berserta maksud
nya.
6. Pelajar menjawab
dengan betul.
1. Guru
a mengarahkan
semua pelajar
berada di tempat
masing-masing
dalam keadaan
diam.
2. Pelajar bergerak
dengan segera
dan duduk di
tempat masing-
masing dengan
keadaan bersedia.
3. Guru
mengarahkan
pelajar
menyimpan
semua nota dan
mengedarkan
kertas soalan
kepada pelajar.
4. Guru memberi
masa 30 minit
sahaja untuk
menjawab soalan.
5. Pelajar mula
menjawab soalan.
6. Guru
5. 2 Jam Amali FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
Pelajar dapat menyiapkan
amali 1 secara individu
dengan menghasilkan satu
jalan cerita dengan betul
NIKAL DAN VOKASIONAL ABBM
-Kertas arahan
SEIN ONN MALAYSIA -Kertas A4
mengarahkan
pelajar untuk
berhenti menulis
dan hantar kertas
jawapan ke
hadapan.
1. Guru memberikan
arahan semua
pelajar perlu
berada di tempat
duduk masing-
masing.
2. Pelajar memberi
maklum balas.
3. Guru memberikan
penerangan
tentang arahan
sebelum
memulakan
amali.
4. Guru
mengarahkan
pelajar
menyimpan nota
dan mengedarkan
kertas soalan
kepada pelajar.
5. Guru memberi 2
jam sahaja untuk
menjawab amali.
6. Pelajar mula
membuat amali.
7. Guru
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
6. 5 Minit Penutup kognitif Pelajar berjaya
menunjukkan hasil
pembentangan dengan baik
7. 5 Minit Penutup sosial Pelajar mengamalkan sikap
positif dalam diri.
NIKAL DAN VOKASIONAL 1.Kemahiran
Insaniah
SEIN ONN MALAYSIA -Kemahiran
berkomunikasi.
mengarahkan
pelajar untuk 2.Nilai Murni
berhenti menulis -Berani
dan menghantar -Berkerjasama
kertas jawapan ke
hadapan. 3.ABBM
1. Guru memberikan -Projektor
kesimpulan 1.Nilai murni
k. tentang
keseluruhan -Kebersihan
pembentangan. fizikal dan
2. Guru memberikan mental.
pujian daripada -Hormat
hasil menghormati.
pembentangan
pelajar.
p 1. Guru
mengingatkan
pelajar untuk
memastikan
bengkel dalam
keadaan bersih
sebelum pulang.
2. Guru meminta
ketua
membacakan doa
penutup agar
kelas diberkati.
3. Guru memberi
salam sebelum
keluar kelas.
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
RANCANGAN MENG
NAMA : NOR ASIDAH BINTI KALBUN
SEMESTER : 1 (2023/2024)
NO TEL. : 011-25312726
SUBJEK : KMK 2033 (STORYBOARD)
MULAI : 02 JANUARI 2024
HINGGA : 06 FEBRUARI 2024
Bil Tajuk Kandunga
1 K2 Carry Out Script
2.1 Camera staging such as
Translation • Medium close up
• Close up
• Long shot
• Over shoulder
• First person view
• Bird eye view
• Worm eye view
2.2 Shots composition which
• Background
• Object
• Foreground
• Middle ground
NIKAL DAN VOKASIONAL
SEIN ONN MALAYSIA
GAJAR MINGGUAN
an Huraian
s:
ASSESSMENT CRITERIA
h include: 2.1 Camera staging and camera angle
confirmed in accordance with story
requirements.
2.2 Composition of shots confirmed in
accordance with story requirements.
2.3 Thumbnail sketches produced in
accordance with story requirements.
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
Rancangan Pengajaran Mingguan (Tarikh : 21 Januari 2024 – 23 Januari 2
Bil Minggu Ke Kelas Mulai Hingga
1 Minggu 4 1 KMK 21/01/2024 23/01/2024
NIKAL DAN VOKASIONAL ABBM/Catatan
SEIN ONN MALAYSIA 1. Slide
2024)
powerpoint
Rancangan Mingguan 2. Projektor
A) Pembentangan berkumpulan.
B) Bab 2 Carry Out Script Translation (2.1
Camera staging).
C) Aktiviti
i. Memaparkan video animasi
“Onward”.
ii. Membentangkan maksud
camera staging.
iii. Menerangkan jenis-jenis
camera staging berserta
contohnya.
iv. Membentangkan maksud
camera angle.
v. Menerangkan jenis-jenis
camera angle berserta
contohnya.
vi. Memaparkan video pendek
berkaitan topik.
vii. Tugasan secara individu pelajar
perlu melukis satu karakter
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
NIKAL DAN VOKASIONAL
SEIN ONN MALAYSIA
animasi mengikut camera
staging dan camera angle.
viii. Guru memberikan kerja rumah
tugasan secara berkumpulan
pelajar perlu mencari
maklumat mengenai jenis jenis
D) Bab 2 Carry Out Script Translation (2.2
Shots composition).
E) Aktiviti
i. Imbas kembali topik lepas.
ii. Membentangkan definisi
komposisi syot.
iii. Mengaitkan topik komposisi
syot dengan topik” Rule of
thirds” dalam kamera.
iv. Menerangkan maksud
elemen-elemen syot (latar
belakang, latar tengah dan
latar depan) berserta
contohnya.
v. Guru memberikan kerja
rumah tugasan secara
berkumpulan pelajar perlu
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
NIKAL DAN VOKASIONAL
SEIN ONN MALAYSIA
menghasilkan sebuah
lukisan pemandangan dan
mengenalpasti elemen syot
dalam lukisan yang
dihasilkan.
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
TARIKH KEY IN RANCANGAN MEN
TARIKH KEMASKINI BIL.
TARIKH
TINGKATAN/KELAS 19 Januari 2024
TEMPAT
BIL PELAJAR 20 Januari 2024
MASA
OBJEKTIF 21 Januari 2024
PENGETAHUAN SEDIA ADA 1 KMK
ALAT/BAHAN BANTU MENGAJAR (ABBM)
Makmal Animasi
PENGURUSAN KELAS/LANGKAH
KESELAMATAN 30 Orang
TUGASAN/KERJA RUMAH 2.00 PM – 5.00 PM
1. Pelajar dapat menge
2. Pelajar dapat menya
3. Pelajar dapat mengh
Pelajar telah belajar ten
1. Slide powerpoin
2. Projektor
1. Memastikan LC
2. Guru memastik
3. Guru memastik
4. Guru memastik
NIKAL DAN VOKASIONAL
SEIN ONN MALAYSIA
NGAJAR HARIAN
.1
etahui maksud camera staging dan jenis-jenis camera staging.
atakan maksud camera angle dan jenis-jenis camera angle.
hasilkan lukisan karakter animasi mengikut jenis camera staging dan camera angle.
ntang jenis sudut kamera dan cara mengaplikasikan nya.
nt
CD berfungsi dan berada dalam keadaan baik.
kan pelajar dalam keadaan yang selesa.
kan suasana pembelajaran yang berkesan dan kondusif.
kan persekitaran bengkel berada dalam keadaan yang bersih.
FAKULTI PENDIDIKAN TEKN
UNIVERSITI TUN HUSS
REFLEKSI SESI PENGAJARAN PELATIH
KOMEN PENYELIA
KOMEN PEMBIMBING