e-Portfolio Latihan Mengajar (Hafliena)

1/3/22, 11:29 AM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 5/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi
Kemaskini
1. Pelatih ditugaskan untuk menanda kertas ujian pelajar semester 4 sebelum
9.00 mereka menduduki peperiksaan akhir pada minggu hadapan.
pagi - 2. Pelatih menanda kertas ujian tersebut mengikut skema yang telah ditetapkan.
1 4.30 3. Pelatih sambung untuk mencetak WIM yang telah siap dicompile dan diedit
petang mengikut format untuk diletakkan di dalam fail putih yang disediakan. Untuk satu

semester terdapat dua fail dimana satu fail untuk 'information sheet' dan satu fail
lagi untuk 'assignment sheet' dan 'work sheet'.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 11:29 AM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 6/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi
Kemaskini
1. Pelatih mengedit WIM semester 4 modul 2 dimana modul yang dimasukkan

sebelum ini merupakan modul dalam bahasa inggeris, jadi pelatih memasukkan

modul yang bahasa melayu untuk selaraskan semua modul yang terdapat di dalam

1 9.00 WIM tersebut. Pelatih edit sekali format bagi gambarajah dan numbering topik dan
pagi - subtopik.
4.30 2. Pelatih ditugaskan untuk memasukkan data alatan yang berada di stor ke dalam
petang sistem bagi tujuan rekod.
3. Pelatih menanda kertas ujian pelajar semester 3 yang mengandungi 6 set

kesemuanya. Setiap set adalah soalan objektif yang mengandungi 20 soalan. Topik

yang ada dalam setiap set tersebut adalah komunikasi efektif, kesedaran teknologi

maklumat, leadership skill, etika di tempat kerja, amalan sumber tenaga manusia

dan kepekaan pelaksanaan kesihatan, keselamatan dan persekitaran.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 11:29 AM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 7/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi

1. Kelas amali pada hari ini pelatih meminta pelajar untuk membuat sambungan

daripada kerja minggu lepas yang mana pelajar belum siap membuat finishing

1 8.00 pagi dan dapatkan panjang 118mm. Kemaskini
- 1.00 2. Hari ini pelajar diminta membuat pemotongan sehingga diameter 48mm
petang dengan kepanjangan 50mm.
3. Pelatih menunjukkan cara kepada pelajar bagaimana untuk sekali buat

pemotongan sehingga 2mm. Dengan cara ini proses larik akan siap lebih cepat

dan menjimatkan masa.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 11:29 AM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 8/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi
Kemaskini
1 8.00 PAGI - 1. Untuk kelas amali cnc pada hari ini, pelatih menyemak semula program
12.30 setiap seorang pelajar bagi memastikan ketika melakukan proses pemesinan
TENGAH pada benda kerja nanti tiada sebarang perlanggaran yang akan berlaku.
HARI 2. Terdapat 5 orang pelajar semester 2 jadi terdapat 5 lukisan berdimensi
yang berlainan bentuk bagi setiap pelajar.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 11:30 AM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 9/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi
Kemaskini
1. Pada hari ini pelatih perlu masuk ke bengkel untuk menggantikan seorang

8.30 pengajar yang cuti. Pelatih ditugaskan untuk memantau gerak kerja amali para

1 PAGI - pelajar semester 1 di mesin larik bagi menyambung kerja amali mereka.
1.00 2. Walaupun terdapat pengajar bercuti, namun pelajar tetap perlu masuk ke

PETANG bengkel dan menyambung kerja amali mereka bagi menyiapkan tugasan yang

diberikan dengan pemantauan pensyarah.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 9:17 AM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 12/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi
Kemaskini
1. Pelatih hari ini ditugaskan untuk masuk kelas amali pengajar yang pergi

1 8.00 kursus. Pengajar itu sepatutnya mempunyai kelas grinding. Tetapi beliau
PAGI - meminta saya untuk masuk dan minta pelajar untuk menyambung buat kerja
1.00 amali di mesin larik.
PETANG 2. Jadi saya meminta wakil kelas untuk berjuma saya dan memberikannya mata
alat membunga dan mata alat insert tip untuk dibawa ke bengkel.

3. Saya memantau proses kerja amali setiap pelajar suapaya tiada yang tercicir.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 11:30 AM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 13/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi

1. Pada hari ini pelatih diminta untuk hadir sekali bersama pengajar yang lain

1 9.00 pagi - untuk melihat bagaimana penilai luar daripada ILP Marang bagi menyemak Kemaskini
12.30 portfolio pelajar semester akhir.
tengah hari 2. Pelatih didedahkan dengan ilmu baru dimana mereka berkongsi cara
penyusunan fail tersebut hendaklah mengandungi beberapa item yang penting

untuk disemak.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 11:30 AM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 14/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi

1. Kelas amali mesin larik pada hari ini pelatih menunjukkan kepada pelajar

cara untuk membuat proses melurah dengan betul.

2. Pelatih menggunakan kelajuan yang rendah untuk proses ini kerana tidak

8.00 PAGI - mahu mata alat dan bahan kerja rosak. Kelajuan yang digunakan 240 rpm.

1 1.00 3. Pelatih menasihati pelajar supaya menjalankan proses tersebut dengan Kemaskini

PETANG penuh berhati-hati dan membuat suapan yang sedikit agar mata alat tidak

patah.

4. Selesai proses melurah, pelatih meminta pelajar menyambung membuat

bahagian lain dimana bahagian yang memerlukan pengurangan diameter.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 11:30 AM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 15/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi
Kemaskini
1. Pada hari ini kelas amali cnc dijalankan seperti biasa, pelatih meminta Kemaskini

pelajar untuk membuat pendaftaran mata alat, tooling offset dan menetapkan

8.00 PAGI datum benda kerja seperti mana yang telah diterangkan dan ditunjukkan

1 - 12.30 kepada pelajar pada minggu lepas.
TENGAH 2. Pelatih memantau dan membimbing proses kerja yang dilakukan oleh

HARI pelajar.

3. Pelatih meminta pelajar untuk memotong setiap orang satu benda kerja

aluminium yang berbentuk silinder dengan ukuran 125mm x 50mm.

2.30

2 PETANG - 1. Pelatih menulis laporan harian.
5.00 2. Mengemaskini laporan akhir LM.

PETANG

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 12:07 PM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 16/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi

1. Pelatih turut serta bersama pengajar pembuatan yang lain dalam mesyuarat

tentang pembetulan format wim yang telah dibentangkan pada khamis lepas.

Terdapat beberapa pembetulan yang perlu dibuat sesuai mengikut format yang

9.00 ditetapkan oleh hq.
pagi -
3.30 2. Pihak hq menyatakan senarai LA (subtopik) yang ada di dalam silibus perlu
petang
1 selari dengan LA yang dimasukkan di dalam wim. Kemaskini

3. Perkara sebegini harus dititiberatkan supaya tidak diambil ringan dan wim yang

dihasilkan tidak menjadi caca merba.

4. Jadi, selesai perbincangan dan penerangan daripada ketua jabatan, pelatih

mengambil maklum apa yang disampaikan dan akan membuat pembetulan

tersebut.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 12:07 PM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 19/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi

1 9.00 pagi 1. Pelatih ditugaskan untuk menjaga kelas semester 3 kerana pengajar tersebut Kemaskini
- 12.30 cuti. Pelajar telah diberikan tugasan awal untuk dibuat di dalam kelas semasa
tengah guru kelas tiada.
hari 2. Pelatih meminta pelajar untuk menyiapkan dan hantar tugasan yang diberi
pada akhir waktu kelas nanti.

2 2.00 1. Pelajar semester 4 telah mengadakan jamuan makan sempena minggu terakhir Kemaskini
PETANG mereka berada di ILP sebelum mereka menghabiskan pengajian mereka. Jadi
- 5.00 mereka membuat sedikit jamuan yang dihadiri oleh pengajar teknologi
PETANG pembuatan dan pelajar-pelajar semester 1,2, dan 3.
2. Pelatih mengemaskini log harian dan RPM.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 12:08 PM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 20/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi
Kemaskini
1. Pelatih ditugaskan untuk menjaga pelajar semester akhir yang
Kemaskini
menduduki peperiksaan di dewan peperiksaan.

8.30 pagi - 2. Pelatih mengedarkan kertas soalan peperiksaan di atas setiap meja.

1 12.00 tengah 3. Pelatih memastikan pelajar menjawab peperiksaan dengan tenang dan

hari tidak membenarkan sebarang peniruan berlaku.

4. Bagi pelajar yang siap awal, kertas jawapan akan dikutip sebaik sahaja

pelajar meninggalkan dewan.

1. Pelatih menyambung membuat laporan akhir LM.

2. Pelajar semester akhir menjemput semua pengajar bagi sesi bergambar

2 2.30 PETANG - dan memberikan sedikit ucapan penghargaan kepada semua pengajar.
5.00 PETANG 3. Ketua bahagian memberikan kata-kata semangat kepada pelajar bagi

menjalani latihan industri selepas ini.

4. Pelatih mengemaskini log harian dan RPH.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 12:08 PM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 21/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi

1. Pelatih hari ini mempunyai kelas amali dengan pelajar semester 1 di bengkel.

Amali pada hari ini pelatih menunjukkan cara untuk membuat lubang kecil

1 8.00 menggunakan centre drill bagi mengukuhkan kedudukan tetengah pada benda Kemaskini
PAGI - kerja bagi membuat proses membunga nanti.
1.00 2. Terdapat dua mesin sahaja yang boleh digunakan bagi membuat lubang. Jadi
PETANG pelajar diminta bergilir untuk membuat proses tersebut yang tidak memakan
masa yang lama.

3. Seterusnya, pelatih meminta pelajar menyiapkan proses membunga pada hari

ini juga.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 12:10 PM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 22/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi
Kemaskini
1. Pelatih mencari bahan bagi proses mengulir supaya pelajar dapat gambaran

1 9.00 pagi - awal untuk kelas amali pada minggu hadapan.
4.30 2. Pelatih masuk ke bengkel dan cuba membuat proses ulir pada bahan yang
petang sudah terpakai untuk memastikan proses tersebut lancar dilakukan pada kelas
amali nanti.

3. Pelatih mengemaskini log harian.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 12:10 PM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 26/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi
Kemaskini
1. Mencari rujukan tentang proses membuat ulir pada benda kerja.

1 8.30 PAGI - 11.30 2. Menonton cara membuat ulir pada benda kerja di youtube.

PAGI 3. Mencatat nota penting yang perlu dititiberatkan semasa proses ulir

dilakukan.

1. Pergi ke bengkel dan mencari bahan terpakai untuk membuat proses

2 2.30 PETANG - ulir pada bahan tersebut. Kemaskini
4.00 PETANG 2. Membuat percubaan proses ulir pada bahan terpakai tersebut untuk

diajar pada pelajar di kelas amali akan datang.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 12:10 PM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 28/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi
Kemaskini
1 8.00 PAGI - 1.00 1.Kelas amali bersama pelajar semester 1.
PETANG 2. Mengajar dan menunjukkan cara membuat ulir pada benda kerja
dengan betul.
3.Memastikan pelajar mengikut langkah-langkah yang
ditunjukkan.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 12:10 PM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 30/12/2021

Bil Masa Aktiviti Operasi

1. Membantu pengajar membuat semakan fail SKM pelajar semester

3.

2. Memastikan kesemua borang core ability pelajar telah lengkap

1 8.30 PAGI - 12.30 diisi dan ditandatangani pengajar yang mengajar. Kemaskini
TENGAH HARI 3.Meminta pelajar yang gagal ujian untuk membuat ujian ulangan

dengan syarat markah lulus perlu 60% dan keatas.

4. Memastikan fail SKM lengkap bagi memudahkan proses

penilaian.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/3/22, 12:11 PM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 2/1/2022

Bil Masa Aktiviti Operasi

1 8.00 1. Pelatih mengemaskini laporan akhir LM dan menambahbaik isi laporan Kemaskini
PAGI - berkenaan.
12.00 2. Menanda kertas ujian pelajar semester 2. Soalan mengandungi soalan
TENGAH subjektif dan esei jadi pelatih perlu merujuk kepada skema jawapan yang telah
HARI disediakan serta berfikir tentang jawapan setiap pelajar kerana tidak semua
jawapan pelajar akan mengikut sama seperti dalam skema jawapan.

2 2.30 1. Pelatih diminta masuk ke bengkel dan menjaga pelajar semester 1 untuk kelas Kemaskini
PETANG milling kerana pengajarnya tiada.
- 5.00 2. Pelatih memantau kerja amali pelajar dan minta pelajar bertanya sekiranya
PETANG terdapat sebarang masalah.
3. Pelatih mengemaskini log harian.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/6/22, 12:28 PM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 3/1/2022

Bil Masa Aktiviti Operasi
Kemaskini
1. Pagi ini terdapat perjumpaan dengan pengarah baru, jadi semua staf ILP
Kemaskini
1 8.30 PAGI - Tangkak terlibat dalam perjumpaan tersebut di dewan kuliah utama. Kemaskini
11.00 PAGI 2. Pengarah ingin memperkenalkan diri beliau kepada seluruh staf ILP
Tangkak dan beliau juga ingin berkenalan dengan semua staf di ILP

Tangkak.

11.00 PAGI - 1. Pelatih ditugaskan untuk menanda kertas ujian pelajar semester 3.

2 12.30 2. Soalan ujian terdiri daripada soalan subjektif dan esei, jadi pelatih perlu
TENGAH merujuk kepada skema jawapan dan berfikir sama ada jawapan setiap

HARI pelajar itu hampir sama dengan skema jawapan.

3 2.30 PETANG 1. Pelatih mengemaskini e-portfolio, menyusun folder yang telah
- 5.00 diasingkan mengikut tajuk besar.
PETANG

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

/6/22, 12:29 PM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 4/1/2022

Bil Masa Aktiviti Operasi

1. Hari ini pelatih mempunyai kelas amali terakhir bersama pelajar semester 1.

Jadi pada hari ini, pelatih meminta pelajar untuk menyambung proses pada

minggu lepas untuk disiapkan pada hari ini. Bagi proses mengulir, cuma dua

8.00 mesin yang dapat dijalankan untuk membuat proses tersebut kerana mesin lain

1 PAGI - tidak dapat berfungsi dengan baik. Kemaskini
1.00 2. Pelatih setupkan mesin untuk proses megulir dan terangkan langkah yang

PETANG betul sebelum mulakan proses.

3. Masih juga terdapat segelintir pelajar yang belum lagi siap proses melurah,

jadi pelatih meminta mereka membuat dahulu proses tersebut sebelum proses

ulir.

2 2.00 1. Kelas amali tadi bersambung pada petang kerana jadual pelajar semester 1 Kemaskini
PETANG ada kekosongan. Jadi pelatih menggunakan masa tersebut untuk pelajar siapkan
- 3.30 benda kerja pada petang ini.
PETANG 2. Bagi pelajar yang telah produknya telah siap, diminta balut produk tersebut
dengan kertas dan tulis nama pada kertas itu.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/6/22, 12:29 PM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 5/1/2022

Bil Masa Aktiviti Operasi

1. Kelas amali semester 2 pada hari ini pelajar diminta menyambung membuat

1 8.00 PAGI - proses benda kerja. Minggu ini merupakan dua minggu terakhir sebelum Kemaskini
11.30 PAGI pelajar menduduki peperiksaan akhir pada 17/1/2022.
2. Pelatih memantau kerja amali pelajar kerana masih ada pelajar yang

mengambil masa untuk setup mesin tersebut.

2.30

2 PETANG - 1. Pelatih mengemaskini e-portfolio dan menambah bahan yang diperlukan ke Kemaskini
5.00 dalam portfolio tersebut sebelum dihantar kepada penyelia.

PETANG

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

1/6/22, 12:39 PM Laporan Log Program Latihan Mengajar

LAPORAN LOG TERPERINCI

SEMESTER : SEM1 - LM1&LM2 (SMPV) / 2021/2022

TARIKH : 6/1/2022

Bil Masa Aktiviti Operasi
Kemaskini
1 9.00 pagi - 1. Hari ini merupakan hari terakhir pelatih praktikal di ILP. Jadi pelatih
3.30 petang menyelesaikan dahulu perkara yang boleh diselesaikan.
2. Menyemak portfolio pelajar semester 1.
3. Sebelum pulang, pelatih berjumpa dahulu dengan staf unit pengambilan
bagi mengucapkan terima kasih dan sedikit kata-kata penghargaan.

SEMAKAN PENYELIA

STATUS SEMAKAN (PENYELIA) : Belum Disemak
KOMEN (PENYELIA) :

TARIKH KOMEN (PENYELIA) :

SEMAKAN PEMBIMBING

STATUS SEMAKAN (PEMBIMBING) : Belum Disemak
KOMEN (PEMBIMBING) :

TARIKH KOMEN (PEMBIMBING) :

RANCANGAN
PENGAJARAN

RANCANGAN
PENGAJARAN

MINGGUAN

1/3/22, 12:34 PM Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

NUR HAFLIENA NO TEL 0197860921
NAMA : ADZWEEN BINTI :

AZMAN

SUBJEK TURNING MULAI 3/10/2021 HINGGA : 6/1/2022
: OPERATION :

BIL TAJUK KANDUNGAN HURAIAN

2.6 Kenalpasti jenis

mata alat

2.7 Tentukan saiz

mata alat

2.8 Kenalpasti jenis Pembelajaran pada hari ini adalah dengan menunjukkan kepada pelajar cara untuk

1 SEDIAKAN bahan mata alat mengasah mata alat larik dengan kaedah yang betul. Seterusnya, para pelajar dapat
MATA ALAT 2.9 Kenalpasti jenis menerangkan tentang cara untuk mengasah mata alat larik dengan menggunakan kaedah

pemegang mata dan proses yang betul.

alat

2.10 Kenalpasti

jenis bahan benda

kerja

BIL MINGGU KELAS / MULAI HINGGA RANCANGAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KE TINGKATAN MINGGUAN PENYELIA PEMBIMBING

2.6 Kenalpasti
jenis mata alat

13 TP 17-10- 21-10- 2.7 Tentukan Kelas: Kemaskini
SEMESTER 1 2021 2021 saiz mata alat Bengkel TDM Rancangan
Pengajaran
2.8 Kenalpasti Harian
jenis bahan
mata alat

2.9 Kenalpasti

jenis pemegang Kemaskini
Rancangan
TP 24-10- 28-10- mata alat Kertas Kerja Amali Pengajaran
SEMESTER 2021 2021 Harian
24 1

2.10 Kenalpasti
jenis bahan
benda kerja

1/3/22, 12:35 PM Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

NAMA : NUR HAFLIENA ADZWEEN NO TEL : 0197860921
BINTI AZMAN

SUBJEK TURNING MULAI : 3/10/2021 HINGGA : 6/1/2022
: OPERATION HURAIAN

BIL TAJUK KANDUNGAN

3.4 Kenalpasti jenis

bahan benda kerja

3.5 Kenalpasti

kuantiti bahan benda

PILIH BAHAN kerja Pembelajaran pada hari ini adalah mengenai mengenalpasti jenis bahan yang

1 MENTAH UNTUK akan digunakan untuk benda kerja. Benda kerja akan dipotong mengikut

DIPOTONG 3.6 Tentukan ukuran yang ditetapkan.

spesifikasi bahan

3.7 Memotong bahan
benda kerja untuk
digunakan

BIL MINGGU KELAS / MULAI HINGGA RANCANGAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KE TINGKATAN MINGGUAN PENYELIA PEMBIMBING

3.4 Kenalpasti

jenis bahan

benda kerja

3.5 Kenalpasti Kemaskini
kuantiti Rancangan
Pengajaran
15 TP 31-10- 04-11- 3.6 Tentukan Benda kerja Harian
SEMESTER 2021 2021 spesifikasi
1 bahan

3.7 Memotong
bahan benda
kerja untuk
digunakan

1/3/22, 12:36 PM Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

NAMA : NUR HAFLIENA ADZWEEN NO TEL : 0197860921
BINTI AZMAN

SUBJEK TURNING MULAI : 3/10/2021 HINGGA : 6/1/2022
: OPERATION HURAIAN

BIL TAJUK KANDUNGAN

4.3 Tentukan jenis
mesin larik

PILIH MESIN 4.4 Kenalpasti jenis Pembelajaran pada hari ini ialah pelajar akan kenalpasti jenis mesin larik

1 LARIK DAN ALAT alat tambahan yang ada di industri, kenalpasti jenis alat tambahan, dan belajar cara untuk

TAMBAHAN mengendalikan mesin larik.

4.5 Uji pengendalian

mesin larik dan alat

tambahan

BIL MINGGU KELAS / MULAI HINGGA RANCANGAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KE TINGKATAN MINGGUAN PENYELIA PEMBIMBING

4.3 Tentukan
jenis mesin
larik

TP 4.4 Kenalpasti Kemaskini
SEMESTER Rancangan
16 1 07-11- 11-11- jenis alat Kertas Kerja Amali Pengajaran
2021 2021 Harian
tambahan

4.5 Uji
pengendalian
mesin larik dan
alat tambahan

1/3/22, 12:37 PM Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

NUR HAFLIENA NO TEL 0197860921
NAMA : ADZWEEN BINTI :

AZMAN

SUBJEK TURNING MULAI 3/10/2021 HINGGA : 6/1/2022
: OPERATION : HURAIAN

BIL TAJUK KANDUNGAN

5.5 Kenalpasti jenis

alatan tangan

5.6 Kenalpasti alat

pengapit kerja Pembelajaran pada hari ini ini adalah tentang penggunaan sebuah mesin larik yang
boleh dipelbagaikan jika dibekalkan dengan beberapa jenis aksesori. Aksesori ini boleh
PERSEDIAAN dipasang kepada beberapa bahagian utama mesin larik seperti headstock, tailstock,
landasan dan kereta angkut (carriage dibekalkan dengan beberapa jenis aksesori).
1 BENDA 5.7 Jalankan

KERJA penjajaran benda

kerja

5.8 Pastikan benda
kerja sedia untuk
dimesin

BIL MINGGU KELAS / MULAI HINGGA RANCANGAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KE TINGKATAN MINGGUAN PENYELIA PEMBIMBING

5.5 Kenalpasti
jenis alatan
tangan

17 TP 14-11- 18-11- 5.6 Kenalpasti Kemaskini
SEMESTER 2021 2021 alat pengapit Rancangan
1 kerja Pengajaran
Harian
5.7 Jalankan
penjajaran
benda kerja

5.8
Mengesahkan
benda kerja
sedia untuk
dimesin

1/3/22, 12:38 PM Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

NUR HAFLIENA NO TEL 0197860921
NAMA : ADZWEEN BINTI :

AZMAN

SUBJEK TURNING MULAI 3/10/2021 HINGGA : 6/1/2022
: OPERATION : HURAIAN

BIL TAJUK KANDUNGAN

6.7 Tetapkan datum
benda kerja

6.8 Gunakan

instrumen

pemeriksaan

seperti:

6.8.1 Dial indicator Pembelajaran pada hari ini adalah berkenaan dengan penetapan datum pada benda kerja

1 PERSEDIAAN 6.8.2 Tool setter dengan menggunakan tetengah yang diletakkan pada alatan belakang. Dengan ini, proses
MATA ALAT 6.9 Kenalpasti jenis melarik dapat dilaksanakan dengan sempurna tanpa mengalami kerosakan pada benda
kerja. Seterusnya, setiap pemegang mata alat mempunyai fungsi yang berbeza

pra alat pemotong bergantung kepada operasi yang ingin dilakukan.

6.10 Kenalpasti
jenis pemegang
alatan

6.11 Betulkan mata
alat dengan selamat

BIL MINGGU KELAS / MULAI HINGGA RANCANGAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KE TINGKATAN MINGGUAN PENYELIA PEMBIMBING

6.7 Tetapkan
datum benda
kerja

18 TP 21-11- 25-11- 6.8 Gunakan Kemaskini
SEMESTER 2021 2021 instrumen Rancangan
1 pemeriksaan Pengajaran
seperti: Harian
6.8.1 Dial
indicator
6.8.2 Tool setter

6.9 Kenalpasti
jenis pra alat
pemotong

6.10 Kenalpasti
jenis pemegang
alatan

6.11 Betulkan
mata alat
dengan selamat

Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

NAMA : NUR HAFLIENA NO TEL 0197860921
ADZWEEN BINTI AZMAN :

SUBJEK TURNING MULAI 3/10/2021 HINGGA : 6/1/2022
: OPERATION : HURAIAN

BIL TAJUK KANDUNGAN

7.6 Identify
material stock
allowance

7.7 Laraskan

parameter mesin

7.7.1 Kedalaman

pemotongan

7.7.2 Kelajuan

hantaran

7.7.3 Kelajuan Pembelajaran pada hari ini berkenaan dengan usaha untuk mendapatkan proses

pemotongan yang cepat dan permukaan benda kerja yang cantik di mesin pelarik, ianya adalah

MELAKSANAKAN 7.7.4 RPM penting untuk menyesuaikan kelajuan spindle, kedalaman pemotongan dan
kelajuan hantaran. Perlu diberi perhatian bahawa elemen-elemen penting tidak
1 OPERASI MESIN 7.8 Letak cecair boleh di buat keputusan dengan mudah, kerana nilai-nilai ini adalah berbeza
LARIK penyejuk (coolant) dengan bahan-bahan, saiz dan bentuk bahagian.

Pelajar juga akan belajar cara untuk melakukan operasi mengulir, menggerudi,

7.9 Jalankan proses membunga, melarik penampang, melarik lurus, menggerek, melulas, bersudut.

mesin larik:

7.9.1 Straight

7.9.2 Step

7.9.3 Taper

7.9.4 Grooving

7.9.5 Threading

7.9.6 Knurling

7.9.7 Drilling

7.9.8 Boring

7.9.9 Reaming

BIL MINGGU KELAS / MULAI HINGGA RANCANGAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KE TINGKATAN MINGGUAN PENYELIA PEMBIMBING

1 10 TP 05-12- 09-12- 7.9 Jalankan ABBM: Kemaskini
SEMESTER 2021 2021 proses mesin 1. Angkup vernier Rancangan
1 larik: 2. Kertas kerja Pengajaran
7.9.1 Straight amali Harian
7.9.2 Step
7.9.3 Taper

2 11 TP 12-12- 16-12- 7.9.4 Drilling ABBM: Kemaskini
SEMESTER 2021 2021 7.9.5 Knurling 1. Angkup vernier Rancangan
1 2. Mata centre drill Pengajaran
2. Kertas kerja Harian
amali

3 12 TP 19-12- 23-12- 7.9.5 Knurling ABBM: Kemaskini
SEMESTER 2021 2021 1. Angkup vernier Rancangan
1 2. Kertas kerja Pengajaran
amali Harian
3. Mata alat
bebunga

4 13 TP 26-12- 30-12- ABBM: Kemaskini
SEMESTER 2021 2021 1. Angkup vernier Rancangan
1 7.9.6 Grooving 2. Kertas kerja Pengajaran
7.9.7 Threading amali Harian
3. Mata alat
melurah
4. Mata alat ulir

1/3/22, 12:42 PM Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

NUR HAFLIENA NO TEL 0197860921
NAMA : ADZWEEN BINTI :

AZMAN

SUBJEK TURNING MULAI 3/10/2021 HINGGA : 6/1/2022
: OPERATION : HURAIAN

BIL TAJUK KANDUNGAN

8.5 Periksa dimensi
produk

8.6 Periksan

PERIKSA kesudahan Bagi produk yang telah siap, pengajar akan memeriksa dimensi produk, kesudahan

1 PRODUK permukaan produk permukaan produk, penampilan produk dengan menggunakan alat pengukuran. Ini
YANG untuk memastikan produk yang pelajar hasilkan memenuhi kriteria yang telah

TELAH SIAP 8.7 Periksa ditetapkan.

penampilan produk

8.8 Guna alat
pengukuran

BIL MINGGU KELAS / MULAI HINGGA RANCANGAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KE TINGKATAN MINGGUAN PENYELIA PEMBIMBING

8.5 Periksa

dimensi produk

8.6 Periksan

1 14 TP 02-01- 06-01- kesudahan ABBM: Kemaskini
SEMESTER 2022 2022 permukaan 1. Angkup vernier Rancangan
1 produk 2. Kertas kerja Pengajaran
8.7 Periksa amali Harian
penampilan

produk
8.8 Guna alat
pengukuran

Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

NAMA NUR HAFLIENA NO TEL 0197860921
: ADZWEEN BINTI :
AZMAN

SUBJEK CNC MULAI 3/10/2021 HINGGA : 6/1/2022
: TURNING : HURAIAN

BIL TAJUK KANDUNGAN

3.5 Kenalpasti
mata alat

SEDIAKAN 3.6 Kenalpasti saiz Pembelajaran pada hari ini adalah tentang mata alat pemotong yang merupakan elemen
JENIS mata alat penting pada sesebuah mesin larik CNC. Pelajar harus menitikberatkan pemilihan mata

1 BAHAN 3.7 Kenalpasti jenis alat yang betul bagi menjamin mutu benda kerja sentiasa berada dalam keadaan yang
MATA bahan mata alat terbaik. Pelajar perlu mengenalpasti jenis mata alat yang betul mengikut operasi
ALAT pemesinan yang hendak dilakukan.

3.8 Kenalpasti jenis
pemegang mata
alat

BIL MINGGU KELAS / MULAI HINGGA RANCANGAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KE TINGKATAN MINGGUAN PENYELIA PEMBIMBING

3.5 Kenalpasti
mata alat

13 TP 17-10- 21-10- 3.6 Kenalpasti Kemaskini
SEMESTER 2021 2021 saiz mata alat Rancangan
2 Pengajaran
3.7 Kenalpasti ABBM: Harian
jenis bahan Mata alat
mata alat

3.8 Kenalpasti
jenis pemegang
mata alat

1/3/22, 2:37 PM Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

NAMA NUR HAFLIENA NO TEL 0197860921
: ADZWEEN BINTI :
AZMAN

SUBJEK CNC MULAI 3/10/2021 HINGGA : 6/1/2022
: TURNING : HURAIAN

BIL TAJUK KANDUNGAN

4.5 Kenalpasti jenis
mesin larik CNC

4.6 Kenalpasti
spesifikasi mesin

1 PILIH 4.7 Tentukan jenis Pembelajaran pada hari ini pelajar akan belajar cara untuk menghidupkan mesin larik
KEPERLUAN pengawal mesin CNC, tentang jenis mesin CNC, bahagian-bahagian utama mesin larik CNC, fungsi
MESIN setiap butang yang ada pada papan panel kawalan mesin CNC dan aksesori pada mesin

LARIK CNC 4.8 Kenalpasti CNC.

aksesori mesin

4.9 Pastikan mesin
larik CNC dan
aksesori

BIL MINGGU KELAS / MULAI HINGGA RANCANGAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KE TINGKATAN MINGGUAN PENYELIA PEMBIMBING

4.5 Kenalpasti
jenis mesin
larik CNC

4.6 Kenalpasti
spesifikasi
mesin

14 TP 24-10- 28-10- 4.7 Tentukan ABBM: Kemaskini
SEMESTER 2021 2021 jenis pengawal 1. Bahan sebenar Rancangan
2 mesin Pengajaran
Harian

4.8 Kenalpasti
aksesori mesin

4.9 Pastikan
mesin larik
CNC dan
aksesori

1/3/22, 2:37 PM Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

NUR HAFLIENA NO TEL 0197860921
NAMA : ADZWEEN BINTI :

AZMAN

SUBJEK CNC MULAI 3/10/2021 HINGGA : 6/1/2022
: TURNING : HURAIAN

BIL TAJUK KANDUNGAN

5.5 Kenalpasti
alatan tangan

5.6 Kenalpasti alat

pengapit kerja

Pelajar akan mengenalpasti beberapa peralatan tangan yang akan digunakan untuk

SEDIAKAN 5.7 Laksanakan melakukan proses pemasangan benda kerja pada mesin. Bagi penjajaran tetengah benda

1 BENDA penjajaran benda kerja pula, pelajar perlu pastikan pemasangan bindu 3 rahang perlulah betul, kedudukan

KERJA kerja gigi perlu berada sekata ketika memegang benda kerja. Pelajar juga boleh menggunakan

5.7.1 Concentricity dial test indicator untuk mendapatkan lebih kepastian.

5.7.2 Straightness

5.8 Pastikan benda
kerja sedia untuk
dimesin

BIL MINGGU KELAS / MULAI HINGGA RANCANGAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KE TINGKATAN MINGGUAN PENYELIA PEMBIMBING

5.5 Kenalpasti
alatan tangan

5.6 Kenalpasti
alat pengapit
kerja

15 TP 31-10- 04-11- 5.7 Laksanakan Kemaskini
SEMESTER 2021 2021 penjajaran Rancangan
2 benda kerja Bahan sebenar Pengajaran
5.7.1 Harian
Concentricity
5.7.2
Straightness

5.8 Pastikan
benda kerja
sedia untuk
dimesin

1/3/22, 2:37 PM Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

NUR HAFLIENA NO TEL 0197860921
NAMA : ADZWEEN BINTI :

AZMAN

SUBJEK CNC MULAI 3/10/2021 HINGGA : 6/1/2022
: TURNING : HURAIAN

BIL TAJUK KANDUNGAN

6.6 Setkan titik
rujukan (datum)
benda kerja

6.7 Menggunakan

instrumen seperti:

1 SEDIAKAN 6.7.1 Dial indicator Pada topik ini akan menerangkan langkah untuk menetapkan datum benda kerja. Langkah
MATA 6.7.2 Tool pre- ini merupakan elemen yang sangat penting bagi menghasilkan benda kerja yang bermutu
setter dan bagi mengelakkan ralat daripada berlaku. Pelajar perlu ambil tahu bahawa terdapat

ALAT 6.8 Kenalpasti jenis dua jenis sistem koordinat dalam mesin larik CNC iaitu titik rujukan paksi mesin dan titik
mata alat rujukan benda kerja.

6.9 Kenalpasti jenis
pemegang alatan

6.10 Betulkan mata
alat dengan selamat

BIL MINGGU KELAS / MULAI HINGGA RANCANGAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KE TINGKATAN MINGGUAN PENYELIA PEMBIMBING

6.6 Setkan titik

rujukan (datum)

benda kerja

16 TP 07-11- 11-11- 6.7 Bahan sebenar Kemaskini
SEMESTER 2021 2021 Menggunakan Rancangan
2 instrumen Pengajaran
seperti: Harian
6.7.1 Dial
indicator
6.7.2 Tool pre-
setter

6.8 Kenalpasti
jenis mata alat

6.9 Kenalpasti
jenis pemegang
alatan

6.10 Betulkan
mata alat
dengan selamat

Sesi Pengajaran (Rancangan
Mengajar Mingguan)

NAMA NUR HAFLIENA NO TEL 0197860921
: ADZWEEN BINTI AZMAN :

SUBJEK CNC TURNING MULAI 3/10/2021 HINGGA : 6/1/2022
: : HURAIAN

BIL TAJUK KANDUNGAN

7.7 Kenalpasti
allowance stok
bahan

7.8 Bangunkan
program larik CNC

7.9 Periksa
program CNC
7.9.1 Simulation
7.9.2 Dry run

7.10 Laraskan

parameter mesin

7.10.1 Kedalaman

pemotongan Pada pembelajaran untuk topik ini, pelajar akan membangunkan program di
mesin cnc larik dan melakukan simulasi kepada program yang telah dibangunkan.
7.10.2 Kadar Simulasi bertujuan untuk memastikan bahawa program yang pelajar masukkan
tiada kesilapan supaya tidak berlaku perlanggaran ketika mesin dijalankan.
MELAKSANAKAN suapan Pelajar juga akan membuat beberapa proses pemesinan larik cnc berdasarkan

1 OPERASI MESIN 7.10.3 Kelajuan

LARIK CNC spindle

7.11 Letak cecair lukisan berdimensi.

penyejuk (coolant)

7.12 Jalankan
proses pemesinan
larik CNC
7.12.1 Straight
7.12.2 Step
7.12.3 Taper
7.12.4 Grooving
7.12.5 Threading
7.12.6 Profiling
7.12.7 Knurling
7.12.8 Drilling
7.12.9 Boring
7.12.10 Reaming

BIL MINGGU KELAS / MULAI HINGGA RANCANGAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KE TINGKATAN MINGGUAN PENYELIA PEMBIMBING

7.12 Jalankan

proses

pemesinan larik Kemaskini
Rancangan
TP 05-12- 09-12- CNC Pengajaran
SEMESTER 2021 2021 Harian
1 10 2 7.12.5 Bahan Sebenar

Threading

7.12.6 Profiling

7.12.7 Knurling

7.12 Jalankan

proses

TP pemesinan larik Kemaskini
SEMESTER Rancangan
2 11 2 12-12- 16-12- CNC Bahan sebenar Pengajaran
2021 2021 7.12.8 Drilling Harian

7.12.9 Boring

7.12.10

Reaming

BIL MINGGU KELAS / MULAI HINGGA RANCANGAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KE TINGKATAN MINGGUAN PENYELIA PEMBIMBING

7.12 Jalankan

TP proses Kemaskini
SEMESTER Rancangan
3 12 2 19-12- 23-12- pemesinan larik Bahan sebenar Pengajaran
2021 2021 CNC Harian

7.12.8 Drilling

7.12.9 Boring

6.6 Setkan titik
rujukan (datum)

4 13 TP 26-12- 30-12- benda kerja Bahan sebenar Kemaskini
SEMESTER 2021 2021 Rancangan
2 6.7 Tooling Pengajaran
offset Harian

6.8 Daftar mata
alat

7.7 Kenalpasti
allowance stok
bahan

7.8 Bangunkan Kemaskini
Rancangan
TP 14-11- 18-11- program larik Pengajaran
SEMESTER 2021 2021 Harian
57 2 CNC Bahan sebenar

7.9 Periksa
program CNC
7.9.1
Simulation
7.9.2 Dry run

7.10 Laraskan

parameter

mesin

7.10.1

Kedalaman

TP pemotongan Kemaskini
SEMESTER Rancangan
68 2 21-11- 25-11- 7.10.2 Kadar Bahan sebenar Pengajaran
79 2021 2021 suapan Harian

7.10.3 Kelajuan Kemaskini
Rancangan
spindle Pengajaran
Harian
TP 28-11- 02-12- 7.11 Letak
SEMESTER 2021 2021 cecair penyejuk
2 (coolant)

7.12 Jalankan
proses
pemesinan larik
CNC
7.12.1 Straight Bahan sebenar
7.12.2 Step
7.12.3 Taper
7.12.4
Grooving

1/3/22, 2:38 PM Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Mingguan)

NAMA NUR HAFLIENA NO TEL 0197860921
: ADZWEEN BINTI :
AZMAN

SUBJEK CNC MULAI 3/10/2021 HINGGA : 6/1/2022
: TURNING : HURAIAN

BIL TAJUK KANDUNGAN

8.5 Periksa dimensi
produk

8.6 Periksa

PERIKSA kesudahan Bagi produk yang telah siap, pengajar akan memeriksa dimensi produk, kesudahan

1 PRODUK permukaan produk permukaan produk, penampilan produk dengan menggunakan alat pengukuran. Ini

YANG TELAH untuk memastikan produk yang pelajar hasilkan memenuhi kriteria yang telah

SIAP 8.7 Periksa ditetapkan.

penampilan produk

8.8 Guna alat
pengukuran

BIL MINGGU KELAS / MULAI HINGGA RANCANGAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KE TINGKATAN MINGGUAN PENYELIA PEMBIMBING

8.5 Periksa

dimensi produk

8.6 Periksa

1 14 TP 02-01- 06-01- kesudahan ABBM: Kemaskini
SEMESTER 2022 2022 permukaan 1.Angkup Vernier Rancangan
2 produk 2. Kertas pemarkahan Pengajaran
8.7 Periksa Harian
penampilan

produk

8.8 Guna alat

pengukuran

RANCANGAN
PENGAJARAN

HARIAN

Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Harian)

NUR HAFLIENA NO TEL 0197860921
NAMA : ADZWEEN BINTI :

AZMAN

SUBJEK TURNING MULAI 3/10/2021 HINGGA : 6/1/2022
: OPERATION :

BIL TAJUK KANDUNGAN HURAIAN

2.6 Kenalpasti jenis

mata alat

2.7 Tentukan saiz

mata alat

2.8 Kenalpasti jenis Pembelajaran pada hari ini adalah dengan menunjukkan kepada pelajar cara untuk

1 SEDIAKAN bahan mata alat mengasah mata alat larik dengan kaedah yang betul. Seterusnya, para pelajar dapat
MATA ALAT 2.9 Kenalpasti jenis menerangkan tentang cara untuk mengasah mata alat larik dengan menggunakan kaedah

pemegang mata dan proses yang betul.

alat

2.10 Kenalpasti

jenis bahan benda

kerja

MINGGU KE KELAS/TINGKATAN MULAI HINGGA RANCANGAN MINGGUAN ABBM/CATATAN
2.6 Kenalpasti jenis mata alat

3 TP SEMESTER 1 17-10-2021 21-10-2021 2.7 Tentukan saiz mata alat Kelas:
Bengkel TDM

2.8 Kenalpasti jenis bahan mata alat

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN (BIL 1) Tambah Terperinci Kemaskini Refleksi

Tarikh Key In 11-11-2021 Tarikh Kemaskini 19-11-2021 Tarikh Kemaskini Refleksi 01-12-2021

TARIKH 19-10-2021 TINGKATAN/KELAS TP SEMESTER 1

TEMPAT BENGKEL TDM BIL PELAJAR 9

MASA 8.00 PAGI - 1.00 PETANG

Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran ini, pelajar akan:

OBJEKTIF 1. Mengenalpasti jenis mata alat dengan betul.
2. Menyatakan saiz mata alat dengan betul.

3. Menerangkan bahan mata alat dengan betul.

PENGETAHUAN Konsep asas S.I Unit.
SEDIA ADA

ALAT/BAHAN

BANTU Bahan Sebenar
MENGAJAR

(ABBM)

PENGURUSAN 1. Memastikan pelajar memakai pakaian bengkel dan but keselamatan.

KELAS/LANGKAH 2. Memastikan tingkap dibuka bagi pencahayaan dan pengudaaran yang baik.
KESELAMATAN 3. Memastikan pelajar dalam keadaan yang kemas.

PENERAPAN 1. Kerjasama
NILAI-NILAI 2. Hormat menghormati

MURNI

TUGASAN/KERJA Pelajar diminta melihat dua (2) video berkenaan dengan mesin larik bagi kelas minggu hadapan.
RUMAH

REFLEKSI SESI Kelas amali pada hari ini berjalan dengan lancar. Pelajar diminta untuk mengasah tiga jenis mata alat mengikut
PENGAJARAN kepada ketetapan yang diberikan. Terdapat beberapa pelajar yang masih belum sempat menyiapkan mata alat

PELATIH mereka dan akan disambung pada kelas minggu hadapan.

KOMEN PENYELIA

KOMEN

PEMBIMBING

AKTIVITI

BIL MASA ISI HASIL PENGAJARAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN DAN PENYELIA PEMBIMBING

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

PENGAJAR:
1. Pengajar memberi

ucapan salam
sejahtera kepada

para pelajar setelah

pelajar berkumpul.

1. Pelajar dapat 2. Pengajar bertanya

Pra Pengajaran mempratikkan khabar tentang

budaya memberi kesihatan para

1. Ucap salam dan menjawab pelajar.

dan selamat salam.

sejahtera 3. Pengajar

mengambil

2. Pelajar lebih peka kehadiran pelajar NILAI MURNI: Kemaskini

1 5 minit 2. Tanya khabar dan ambil tahu dengan bertanyakan 1. Hormat-

kesihatan dengan kesihatan kepada wakil kelas. menghormati

pelajar diri masing-masing.

AKTIVITI

3. Semak 3. Pelajar lebih PELAJAR
kehadiran
pelajar berdisiplin dan tahu 1. Pelajar menjawab

kepentingan tentang salam.

kehadiran ke kelas.

2. Pelajar menjawab

soalan berkaitan

dengan kesihatan

mereka.

3. Wakil kelas
memberitahu jumlah
kehadiran pelajar.

AKTIVITI

BIL MASA ISI HASIL PENGAJARAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN DAN PENYELIA PEMBIMBING

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

PENGAJAR:
1. Pengajar

bertanyakan kepada
pelajar sekiranya

mereka pernah

melihat dan

memegang mata
alat.

2. Pengajar
menerangkan jenis-
jenis mata alat yang
biasa digunakan.

3. Pengajar meminta

pelajar untuk

Pelajar akan menyatakan

10 Set Induksi mendapat gambaran pendapat mereka Kemaskini
minit
2 awal tentang topik tentang kegunaan

yang akan dipelajari mata alat.

pada hari ini.

AKTIVITI
PELAJAR:
1. Pelajar menjawab
soalan berkenaan
mata alat.

2. Pelajar memberi
tumpuan kepada
penerangan yang
guru berikan.

3. Pelajar
menyatakan
pendapat mereka
tentang kegunaan
mata alat.

AKTIVITI

BIL MASA ISI HASIL PENGAJARAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN DAN PENYELIA PEMBIMBING

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

PENGAJAR:
1. Pengajar

memberitahu
objektif

pembelajaran yang

dipelajari pada hari

ini.

2. Pengajar

menerangkan jenis-

jenis mata alat yang

terdapat di bengkel

yang biasa

digunakan.

Penerangan dan

demostrasi Pelajar akan dapat: 3. Pengajar

1. Kenalpasti jenis menyatakan saiz dan
1. Kenalpasti mata alat yang biasa ukuran mata alat
jenis mata alat digunakan di dalam yang sesuai untuk
digunakan bagi
bengkel.
1 jam 2. Tentukan saiz 2. Tentukan saiz proses pemesinan.
3 15 mata alat Kertas Kerja Amali Kemaskini
mata alat yang
minit 4. Pengajar
sesuai.
3. Kenalpasti 3. Ketahui bahan menunjukkan
bahan mata alat mata alat yang demostrasi untuk

digunakan. mengasah mata alat

4. Kenalpasti 4. Ketahui jenis dengan kaedah dan

jenis pemegang pemegang mata alat. proses yang betul.
mata alat

AKTIVITI
PELAJAR:
1. Pelajar
menumpukan
sepenuh perhatian
terhadap setiap
penerangan yang
diterangkan oleh
pengajar.

4 30 2. Pelajar Kemaskini
minit bertanyakan soalan
berkaitan dengan
topik yang diajar.

REHAT

AKTIVITI

BIL MASA ISI HASIL PENGAJARAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN DAN PENYELIA PEMBIMBING

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

PENGAJAR:
1. Pengajar meminta

pelajar berkumpul
dan mengedarkan

kerta kerja kepada

setiap pelajar.

2. Pengajar meminta
pelajar untuk
membaca dengan
teliti setiap arahan
yang tertera pada
kerta kerja tersebut.

1. Pelajar dapat 3. Pengajar

2 jam Proses mengaplikasikan menyatakan pelajar Kemaskini

5 25 mengasah mata teknik yang betul boleh bertanyakan Kertas Kerja Amali

minit alat untuk mengasah soalan sekiranya

mata alat. tidak jelas.

AKTIVITI
PELAJAR:
1. Pelajar berkumpul
dan mengambil kerta
kerja yang diedarkan
oleh pengajar.

2. Pelajar membaca
dengan teliti seiap
arahan yang tertera
pada kertas kerja
tersebut.

AKTIVITI

PENGAJAR:

6 25 Penutup 1. Pelajar dapat 1. Pengajar Nilai Murni: Kemaskini
minit menghasilkan memeriksa dan 1. Kerjasama Kemaskini
Penilaian mata produk yang baik. menilai mata alat
alat yang sudah

disiapkan oleh

pelajar.

7 10 Rumusan AKTIVITI Nilai Murni:
minit Pembelajaran PENGAJAR: 1. Kerjasama
1. Pengajar
melaksanakan sesi
soal jawab
mengenai
pembelajaran hari
ini.

2. Pengajar
merumuskan
pembelajaran amali
pada hari ini.

Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Harian)

NUR HAFLIENA NO TEL 0197860921
NAMA : ADZWEEN BINTI :

AZMAN

SUBJEK TURNING MULAI 3/10/2021 HINGGA : 6/1/2022
: OPERATION :

BIL TAJUK KANDUNGAN HURAIAN

2.6 Kenalpasti jenis

mata alat

2.7 Tentukan saiz

mata alat

2.8 Kenalpasti jenis Pembelajaran pada hari ini adalah dengan menunjukkan kepada pelajar cara untuk

1 SEDIAKAN bahan mata alat mengasah mata alat larik dengan kaedah yang betul. Seterusnya, para pelajar dapat
MATA ALAT 2.9 Kenalpasti jenis menerangkan tentang cara untuk mengasah mata alat larik dengan menggunakan kaedah

pemegang mata dan proses yang betul.

alat

2.10 Kenalpasti

jenis bahan benda

kerja

MINGGU KE KELAS/TINGKATAN MULAI HINGGA RANCANGAN MINGGUAN ABBM/CATATAN

2.9 Kenalpasti jenis pemegang mata alat

4 TP SEMESTER 1 24-10-2021 28-10-2021 Kertas Kerja Amali

2.10 Kenalpasti jenis bahan benda kerja

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN (BIL 1) Tambah Terperinci Kemaskini Refleksi

Tarikh Key In 15-11-2021 Tarikh Kemaskini 19-11-2021 Tarikh Kemaskini Refleksi 05-12-2021

TARIKH 26-10-2021 TINGKATAN/KELAS TP SEMESTER 1

TEMPAT BENGKEL TDM BIL PELAJAR 9

MASA 8.00 PAGI - 1.00 PETANG

OBJEKTIF Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran ini, pelajar akan:
1. Mengenalpasti enam jenis pemegang mata alat dengan betul.

PENGETAHUAN Pelajar pernah melihat mesin gerudi meja.
SEDIA ADA

ALAT/BAHAN Bahan sebenar
BANTU

MENGAJAR
(ABBM)

PENGURUSAN 1. Memastikan pelajar memakai pakaian bengkel dan but keselamatan.
KELAS/LANGKAH 2. Memastikan tingkap dibuka bagi pencahayaan dan pengudaaran yang baik.
KESELAMATAN 3. Memastikan pelajar dalam keadaan yang kemas.

PENERAPAN 1. Prihatin
NILAI-NILAI

MURNI

TUGASAN/KERJA Pengajar meminta pelajar untuk melihat video pemotongan benda kerja.
RUMAH

REFLEKSI SESI Pelajar yang tidak sempat menyiapkan asah mata alat minggu lepas, diminta sambung pada kelas pada minggu
PENGAJARAN ini. Dan seterusnya pelajar sudah tahu cara yang betul untuk mendapatkan sudut mata alat yang telah ditetapkan.
Pelajar juga telah tahu cara untuk menggunakan mesin bandsaw dengan baik bagi memotong benda kerja mereka.
PELATIH

KOMEN
PENYELIA

KOMEN
PEMBIMBING

AKTIVITI

BIL MASA ISI HASIL PENGAJARAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN DAN PENYELIA PEMBIMBING

PEMBELAJARAN

Pra Pengajaran 1. Pelajar dapat 1. Pengajar memberi
mempratikkan ucapan salam
1. Ucap salam budaya memberi sejahtera kepada
dan selamat dan menjawab para pelajar setelah
salam. pelajar berkumpul.

1 10 sejahtera 2. Pelajar lebih peka 2. Pengajar bertanya Nilai Murni: Kemaskini
minit dan ambil tahu khabar tentang 1. Prihatin
2. Tanya khabar dengan kesihatan kesihatan para
kesihatan diri masing-masing. pelajar.
pelajar

3. Semak 3. Pelajar lebih 3. Pengajar
kehadiran berdisiplin dan tahu mengambil
pelajar kepentingan tentang kehadiran pelajar
kehadiran ke kelas. dengan bertanyakan
kepada wakil kelas.

Set Induksi Pelajar mendapat

2 10 Memberi gambaran yang Menunjukkan jenis Bahan sebenar Kemaskini
minit penerangan lebih jelas tentang pemegang mata alat
awal tentang isi pelajaran yang Kemaskini
topik yang akan akan dipelajari
diajar. dengan jelas. Kemaskini
Kemaskini
Penyampaian Kemaskini

isi: 1. Pengajar

1. Menerangkan menunjukkan dan

jenis-jenis menerangkan

pemegang mata kepada pelajar jenis-

alat jenis pemegang

- Pemegang mata alat dan

lurus Pelajar fungsi-fungsi setiap

1 jam - Pemegang mengenalpasti dan pemegang mata alat
10
3 ofset kanan tahu membezakan tersebut. Bahan sebenar

minit - Pemegang setiap jenis 2. Pengajar meminta
ofset kiri pemegang mata alat. pelajar untuk
- Pemegang
karbida mengenalpasti setiap
- Pemegang
mata alat pemegang mata alat
mengulir
- Pemegang tersebut dan tahu
mata alat
akan fungsi setiap

pemegang mata alat

itu.

menggerek

4 30 REHAT
minit

Pelajar tahu fungsi 1. Pengajar

2 jam Amali pelajar penggunaan memantau gerak
30
5 minit pemegang mata alat kerja setiap pelajar Bahan sebenar
mengikut kesesuaian supaya tiada pelajar

dengan proses yang yang tercicir.

hendak dilakukan.

Penutup Pelajar dapat 1. Pengajar
merumuskan merumuskan
30 pengajaran pada hari
6 minit Merumuskan isi mengenai ini.
pelajaran. keseluruhan
pembelajaran. 2. Pengajar
memberikan pujian
terhadap tumpuan
dan kerjasama yang
diberikan oleh
pelajar.

Sesi Pengajaran (Rancangan Mengajar Harian)

NAMA : NUR HAFLIENA ADZWEEN NO TEL : 0197860921
BINTI AZMAN

SUBJEK TURNING MULAI : 3/10/2021 HINGGA : 6/1/2022
: OPERATION HURAIAN

BIL TAJUK KANDUNGAN

3.4 Kenalpasti jenis

bahan benda kerja

3.5 Kenalpasti kuantiti

PILIH BAHAN bahan benda kerja Pembelajaran pada hari ini adalah mengenai mengenalpasti jenis bahan yang

1 MENTAH UNTUK 3.6 Tentukan akan digunakan untuk benda kerja. Benda kerja akan dipotong mengikut
DIPOTONG spesifikasi bahan ukuran yang ditetapkan.

3.7 Memotong bahan
benda kerja untuk
digunakan

MINGGU KELAS/TINGKATAN MULAI HINGGA RANCANGAN MINGGUAN ABBM/CATATAN
KE Benda kerja

3.4 Kenalpasti jenis bahan benda kerja

3.5 Kenalpasti kuantiti

5 TP SEMESTER 1 31-10- 04-11- 3.6 Tentukan spesifikasi bahan
2021 2021

3.7 Memotong bahan benda kerja untuk
digunakan

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN (BIL 1) Tambah Terperinci Kemaskini Refleksi

Tarikh Key In 15-11-2021 Tarikh Kemaskini 19-11-2021 Tarikh Kemaskini Refleksi 01-12-2021

TARIKH 02-11-2021 TINGKATAN/KELAS TP SEMESTER 1

TEMPAT BENGKEL TDM BIL PELAJAR 9

MASA 8.00 PAGI - 1.00 PETANG

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, pelajar akan dapat:

OBJEKTIF 1. Mengenalpasti jenis bahan benda kerja yang digunakan dengan betul.
2. Menyatakan kuantiti bahan benda kerja dengan betul.

3. Menghuraikan spesifikasi bahan dengan betul.

PENGETAHUAN Pelajar telah melihat video proses pemotongan benda kerja.
SEDIA ADA

ALAT/BAHAN BANTU Bahan sebenar
MENGAJAR (ABBM)

PENGURUSAN 1. Memastikan pelajar memakai pakaian bengkel dan but keselamatan.
KELAS/LANGKAH 2. Memastikan tingkap dibuka bagi pencahayaan dan pengudaaran yang baik.
KESELAMATAN 3. Memastikan pelajar dalam keadaan yang kemas.

PENERAPAN NILAI- 1. Kerjasama
NILAI MURNI 2. Menepati masa

TUGASAN/KERJA TIADA
RUMAH

REFLEKSI SESI Alhamdulillah pelajar telah selesai memotong benda kerja yang akan digunakan untuk projek amali mereka.
PENGAJARAN Pelajar juga telah tahu cara untuk menggunakan mesin bandsaw dengan betul dan baik setelah diajar cara
menggunakannya.
PELATIH

KOMEN PENYELIA

KOMEN PEMBIMBING

AKTIVITI

BIL MASA ISI HASIL PENGAJARAN ABBM/CATATAN KOMEN KOMEN OPERASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN DAN PENYELIA PEMBIMBING

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

PENGAJAR:
1. Pengajar memberi

ucapan salam
sejahtera kepada

para pelajar setelah

pelajar berkumpul.

1. Pelajar dapat 2. Pengajar bertanya

Pra Pengajaran mempratikkan khabar tentang

budaya memberi kesihatan para

1. Ucap salam dan menjawab pelajar.

dan selamat salam.

sejahtera 3. Pengajar

mengambil

1 10 2. Tanya khabar 2. Pelajar lebih peka kehadiran pelajar Nilai Murni: Kemaskini
minit kesihatan dan ambil tahu dengan bertanyakan 1. Prihatin
dengan kesihatan kepada wakil kelas.

pelajar diri masing-masing.

AKTIVITI

3. Semak 3. Pelajar lebih PELAJAR
kehadiran
pelajar berdisiplin dan tahu 1. Pelajar menjawab

kepentingan tentang salam.

kehadiran ke kelas.

2. Pelajar menjawab

soalan berkaitan

dengan kesihatan

mereka.

3. Wakil kelas
memberitahu jumlah
kehadiran pelajar.

AKTIVITI
PENGAJAR:
1. Pengajar
menunjukkan benda
kerja yang hendak
dipotong.

2. Pengajar

2 15 Set Induksi Pelajar akan bertanyakan kepada Bahan sebenar Kemaskini
minit mendapat gambaran pelajar tentang
awal tentang topik bahan benda kerja.

yang akan dipelajari

pada hari ini. AKTIVITI

PELAJAR:

1. Pelajar memberi

tumpuan kepada

penerangan

pengajar.

2. Pelajar menjawab
soalan yang ditanya.