Best practice 2564

รายงานการสอนออนไลน์

ระหว่าง วนั ที่ 29-30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2564

รปู แบบ : ONLINE และ ON Hand
รายวชิ า : คณติ ศาสตร์
ระดบั ช้นั : ประถมศกึ ษาปที ี่ 6
เวลาเรยี น : วนั จันทร์ –พฤหสั บดี (12.30-13.30 น.)
จานวนนกั เรยี นทงั้ หมด 109 คน : เขา้ เรยี นสงู สดุ 35 คน

: คดิ เป็นรอ้ ยละ 32.10

ผลการจดั การเรยี นการสอน ปัญหา-อปุ สรรคในการจดั การเรยี นการสอน
- นักเรียนสว่ นใหญม่ คี วามกระตือรือร้นทจ่ี ะเรียน - ความเสถียรของสัญญาณอนิ เตอร์เนต
- นักเรียนสนใจที่จะเรียนในบรรยากาศท่ีแปลกใหม่ - นกั เรียนยังวอกแวกกบั สิ่งแวดล้อมรอบข้าง
- นกั เรียนรอ้ ยละ 80 ใหค้ วามรว่ มมอื ในกจิ กรรม

การเรยี นการสอน

สื่อ-อปุ กรณ์ ท่ใี ชใ้ นการเรยี นการสอน
- Google meet , youtube
- แบบฝกึ หัด เรอื่ ง อัตราส่วน

วิชา : คณิตศาสตร์ นางสาวมยรุ ี ซาวจาปา (ครผู สู้ อน)
กลมุ่ สาระ : คณติ ศาสตร์ ตาแหนง่ ครูชานาญการพเิ ศษ
โรงเรยี นวดั แมแ่ กด้ นอ้ ย อ.สนั ทราย จ.เชยี งใหม่

แบบรายงานการปฏบิ ตั งิ านการจดั การเรียนการสอน

ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชือ้ ไวรัส COVID -19
รูปแบบ Google Meet ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2564

)การจดั การเรระยี หนว่ากงวาันรทส่ี อ1น-31ทมากงรไากคลม 2(5D6L5TV

นางสาวมยุรี ซาวจาปา
ตาแหน่ง ครูชานาญการพิเศษ

ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 / 2

ครูประจาวิชาคณิตศาสตร์ ชัน้ ป.6

โรงเรยี นวดั แมแ่ กด้ นอ้ ย อาเภอสนั ทราย จงั หวดั เชยี งใหม่
สานกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาเชยี งใหม่ เขต 2

สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน
กระทรวงศกึ ษาธิการ

รายงานหน้าเดยี ว กจิ กรรมการเรยี นการสอน รูปแบบการสอน Google Meetชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 6
ระหวา่ งวนั ที่ 1-31 มกราคม 2565 เรียนทุกวนั พฤหัสบดี เวลา 12.30-13.30 น.

รูปภาพประกอบกิจกรรมการเรียนการสอน ชัน้ ประถมศกึ ษาปี ท่ี 6
รูปแบบการสอน Google Meet

ระหว่างวันท่ี 1-31 มกราคม 2565 เรียนทุกวันพฤหสั บดี เวลา 12.30-13.30 น.

กิจกรรมในหอ้ งไลนก์ ลุ่มคณติ ป.6 (147 ไลน์) และผลงานนักเรียนและการสง่ งานของ ช้นั ประถมศึกษาปที ี่
6 รูปแบบการสอน Google Meet

ระหวา่ งวนั ที่ 1-31 มกราคม 2565 เรียนทุกวนั พฤหัสบดี เวลา 12.30-13.30 น.

ใบงาน / แบบฝึ กเสริมทกั ษะ ชัน้ ประถมศกึ ษาปี ท่ี 6 รูปแบบการสอน Google Meet
ระหว่างวันท่ี 1-31 มกราคม 2565 เรียนทกุ วันพฤหัสบดี เวลา 12.30-13.30 น.

รายงานการสอนออนไลน์

ระหวา่ ง วันที่ 3-6 มกราคม พ.ศ. 2565

รปู แบบ : ONLINE และ ON Hand
รายวชิ า : คณติ ศาสตร์
ระดบั ชน้ั : ประถมศกึ ษาปที ่ี 6
เวลาเรยี น : วันจนั ทร์ –พฤหสั บดี (12.30-13.30 น.)
จานวนนกั เรยี นทงั้ หมด 109 คน : เข้าเรยี นสงู สดุ 35 คน

: คดิ เปน็ รอ้ ยละ 32

ผลการจดั การเรยี นการสอน
- นักเรยี นสว่ นใหญ่มีความกระตือรือรน้ ทจี่ ะเรยี น
- นกั เรยี นสนใจทจ่ี ะเรียนในบรรยากาศทแ่ี ปลกใหม่
- นักเรยี นร้อยละ 7 ใหค้ วามรว่ มมอื ในกจิ กรรม

การเรียนการสอน

ปญั หา-อปุ สรรคในการจดั การเรยี นการสอน
- นักเรียนเข้าเรยี นน้อย
- นักเรียนยงั วอกแวกกบั สิ่งแวดล้อมรอบขา้ ง,ไม่คอ่ ยตอบสนอง
- นักเรียนยงั ขาดสมาธใิ นการเรยี น
ส่อื -อปุ กรณ์ ทใ่ี ชใ้ นการเรยี นการสอน
- Google meet , youtube
- แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์ิตามตัวช้ีวดั หน่วยท่ี1-10
- แบบฝึกหัด (On Hand) แบบทดสอบ ชดุ 1

วิชา : คณิตศาสตร์ นางสาวมยรุ ี ซาวจาปา (ครผู สู้ อน)
กล่มุ สาระ : คณิตศาสตร์ ตาแหนง่ ครชู านาญการพเิ ศษ
โรงเรยี นวดั แม่แกด้ นอ้ ย อ.สนั ทราย จ.เชยี งใหม่

รายงานการสอนออนไลน์

ระหวา่ ง วนั ที่ 10-13 มกราคม พ.ศ. 2565

รูปแบบ : ONLINE และ ON Hand
รายวชิ า : คณิตศาสตร์
ระดบั ชน้ั : ประถมศกึ ษาปที ่ี 6
เวลาเรยี น : วนั จันทร์ –พฤหสั บดี (12.30-13.30 น.)
จานวนนกั เรยี นทง้ั หมด 109 คน : เข้าเรยี นสงู สดุ 39 คน

: คิดเปน็ รอ้ ยละ 35.78

ผลการจดั การเรยี นการสอน นางสาวมยรุ ี ซาวจาปา (ครผู สู้ อน)
- นกั เรยี นส่วนใหญ่มีความกระตอื รือรน้ ทจี่ ะเรยี น ตาแหนง่ ครูชานาญการพเิ ศษ
- นักเรียนสนใจที่จะเรียนในบรรยากาศทแ่ี ปลกใหม่
- นกั เรียนร้อยละ 5 ใหค้ วามร่วมมอื ในกจิ กรรม

การเรยี นการสอน

ปัญหา-อปุ สรรคในการจดั การเรยี นการสอน นางสาวมยรุ ี ซาวจาปา (ครผู สู้ อน)
- ความเสถยี รของสญั ญาณอินเตอรเ์ นต ตาแหนง่ ครูชานาญการพเิ ศษ
- นกั เรยี นยังวอกแวกกบั ส่ิงแวดลอ้ มรอบข้าง
ส่ือ-อปุ กรณ์ ทใ่ี ช้ในการเรยี นการสอน
- Google meet , youtube
- แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์ติ ามตัวชวี้ ัด หนว่ ยที่1-10
- แบบฝึกหดั (On Hand) แบบทดสอบ ชุด 2

วชิ า : คณติ ศาสตร์
กลมุ่ สาระ : คณติ ศาสตร์
โรงเรยี นวดั แม่แกด้ นอ้ ย อ.สนั ทราย จ.เชยี งใหม่

รายงานการสอนออนไลน์

ระหวา่ ง วันที่ 17-20 มกราคม พ.ศ. 2565

รูปแบบ : ONLINE และ ON Hand ส่อื -อปุ กรณ์ ที่ใชใ้ นการเรยี นการสอน
รายวชิ า : คณติ ศาสตร์ - Google meet , youtube
ระดบั ชนั้ : ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 - แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์ติ ามตัวชีว้ ัด หนว่ ยที่1-10
เวลาเรยี น : วนั จนั ทร์ –พฤหสั บดี (12.30-13.30 น.) - แบบฝึกหัด (On Hand) แบบทดสอบ ชดุ 3-4
จานวนนกั เรยี นทง้ั หมด 109 คน : เขา้ เรยี นสงู สดุ 45 คน

: คดิ เป็นรอ้ ยละ 41.28

ผลการจดั การเรยี นการสอน ปญั หา-อปุ สรรคในการจดั การเรยี นการสอน
- นักเรยี นส่วนใหญ่มีความกระตอื รือรน้ ท่จี ะเรียน - นักเรยี นยงั วอกแวกกับสงิ่ แวดลอ้ มรอบข้าง
- นกั เรียนสนใจทจ่ี ะเรยี นในบรรยากาศทแ่ี ปลกใหม่ - นกั เรยี นบางคนยงั ไม่ค่อยให้ความร่วมมอื ในการตอบคาถาม
- นักเรียนร้อยละ 0 ให้ความรว่ มมอื ในกจิ กรรม

การเรียนการสอน

วิชา : คณิตศาสตร์ นางสาวมยรุ ี ซาวจาปา (ครผู สู้ อน)
กลมุ่ สาระ : คณติ ศาสตร์ ตาแหนง่ ครูชานาญการพเิ ศษ
โรงเรยี นวดั แม่แกด้ นอ้ ย อ.สนั ทราย จ.เชยี งใหม่

รายงานการสอนออนไลน์

ระหว่าง วันที่ 23-27 มกราคม พ.ศ. 2565

รปู แบบ : ONLINE และ ON Hand
รายวชิ า : คณิตศาสตร์
ระดบั ชน้ั : ประถมศกึ ษาปที ่ี 6
เวลาเรยี น : วันจนั ทร์ –พฤหสั บดี (12.30-13.30 น.)
จานวนนกั เรยี นทง้ั หมด 109 คน : เขา้ เรยี นสงู สดุ 45 คน

: คิดเป็นรอ้ ยละ 41.28

ผลการจดั การเรยี นการสอน
- นักเรียนสว่ นใหญม่ ีความกระตือรือรน้ ท่ีจะเรยี น
- นกั เรียนสนใจที่จะเรยี นในบรรยากาศทแี่ ปลกใหม่
- นกั เรยี นรอ้ ยละ 80 ให้ความร่วมมือในกจิ กรรม

การเรียนการสอน

ปญั หา-อปุ สรรคในการจดั การเรยี นการสอน
- ความเสถยี รของสัญญาณอินเตอรเ์ นต
- นักเรียนยังวอกแวกกบั สงิ่ แวดลอ้ มรอบข้าง
สื่อ-อปุ กรณ์ ทใี่ ช้ในการเรยี นการสอน
- Google meet , youtube
- แบบทดสอบวดั ผลสัมฤทธิ์ตามตวั ช้วี ดั หนว่ ยท่ี1-10
- แบบฝึกหัด (On Hand) แบบทดสอบ ชุด 5
และแจ้งงานทง้ั หมดของภาคเรยี นท่ี 2

วิชา : คณติ ศาสตร์ นางสาวมยรุ ี ซาวจาปา (ครผู สู้ อน)
กลุม่ สาระ : คณิตศาสตร์ ตาแหนง่ ครชู านาญการพเิ ศษ
โรงเรยี นวดั แม่แกด้ นอ้ ย อ.สนั ทราย จ.เชยี งใหม่

รายงานการสอนออนไลน์

ระหวา่ ง วนั ท่ี 31 มกราคม พ.ศ. 2565

รปู แบบ : ONLINE และ ON Hand
รายวชิ า : คณิตศาสตร์
ระดบั ชนั้ : ประถมศกึ ษาปที ่ี 6
เวลาเรยี น : วันจันทร์ –พฤหสั บดี (12.30-13.30 น.)
จานวนนกั เรยี นทง้ั หมด 109 คน : เข้าเรยี นสงู สดุ 40 คน

: คิดเปน็ รอ้ ยละ 36.70

ผลการจดั การเรยี นการสอน ปัญหา-อปุ สรรคในการจดั การเรยี นการสอน
- นักเรียนสว่ นใหญ่มีความกระตอื รือรน้ ทีจ่ ะเรียน - นกั เรียนยังวอกแวกกับสิ่งแวดลอ้ มรอบข้าง
- นกั เรยี นสนใจท่ีจะเรียนในบรรยากาศทีแ่ ปลกใหม่ สื่อ-อปุ กรณ์ ที่ใช้ในการเรยี นการสอน
- นักเรยี นร้อยละ 80 ใหค้ วามร่วมมอื ในกจิ กรรม - Google meet , youtube, sheet โอเนต
- ตวิ สอบโอเนต ตย.ข้อสอบปกี ารศึกษา 2563
การเรยี นการสอน

วชิ า : คณิตศาสตร์ นางสาวมยรุ ี ซาวจาปา (ครผู สู้ อน)
กลุ่มสาระ : คณติ ศาสตร์ ตาแหนง่ ครูชานาญการพเิ ศษ
โรงเรยี นวดั แม่แกด้ นอ้ ย อ.สนั ทราย จ.เชยี งใหม่

รูปภาพประกอบกจิ กรรมการเรียนการสอน ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 6 รูปแบบการสอน Google Meet
ระหวา่ งวนั ท่ี 1-31 ธนั วาคม 2564 เรียนทุกวันพฤหัสบดี เวลา 12.30-13.30 น.

https://meet.google.com/yaf-ufjn-zsz
❤ล้ิงหอ้ งเรียน 2/2564❤

รายวชิ าคณติ ศาสตร์ ป.6 วนั ท่ี 1-31 ม.ค.2565
เรยี นวันจันทร์, อังคาร , พธุ , พฤหสั บดี เวลา 12.30-13.30 น. เข้ามารอในห้องเรยี นไดต้ ้ังแตเ่ วลา12.20 น.

วันพธุ ท่ี 5 มกราคม 2565

วนั พฤหัสบดี ที่ 6 มกราคม 2565

วนั จนั ทร์ ท่ี 10 มกราคม 2565

วนั องั คาร ท่ี 11 มกราคม 2565

วนั จนั ทร์ ท่ี 17 มกราคม 2565

วนั องั คาร ท่ี 18 มกราคม 2565

วนั พุธ ท่ี 19 มกราคม 2565

วนั พฤหัสบดี ที่ 20 มกราคม 2565

วนั จนั ทร์ ท่ี 24 มกราคม 2565

วนั จนั ทร์ ท่ี 26 มกราคม 2565

วนั จนั ทร์ ท่ี 31 มกราคม 2565

กจิ กรรมในห้องไลน์กลุม่ คณติ ป.6 (142 ไลน)์ และผลงานนกั เรียนและการส่งงานของ ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6
รปู แบบการสอน Google Meet ระหวา่ งวันที่ 1-31 มกราคม 2565 เรยี นทกุ วนั พฤหัสบดี เวลา 12.30-13.30 น.









ใบงาน / หนังสือเรียน /แบบฝกึ หัด ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 รปู แบบการสอน Google Meet
ระหว่างวนั ท่ี 1-31 มกราคม2565 เรยี นทุกวันพฤหสั บดี เวลา 12.30-13.30 น.















รูปแบบ : ONLINE และ ON Hand
รายวิชา : คณติ ศาสตร์
ระดับชัน้ : มธั ยมศกึ ษาปีที่ 1/2
วันเรยี น : วันจันทร์ , พุธ , ศุกร์
ระหว่าง : วันท่ี 13-17 ธนั วาคม 2564
เวลาเรยี น : 13.30-14.30 น. ,10.30-11.30 น. ,

10.30-11.30น.
จานวนนกั เรยี นทงั้ หมด 30 คน เขา้ เรียน 18 คน

ผลการจดั การเรยี นการสอน
- นกั เรยี นบางสว่ นมคี วามกระตือรือรน้ ท่ีจะเรยี นรู้
- นักเรยี นสว่ นใหญเ่ ขา้ ใจในเนือ้ หาที่สอน
- คาบเรยี นในภาคบา่ ยนักเรียนจะเหนอื่ ยลา้

ส่ือ-อุปกรณ์ ทใี่ ช้ในการเรยี นการสอน
- Google meet , youtube
- ใบงานเสริมทักษะ เรอื่ ง การคูณ การหาร จานวนเต็ม
- แบบฝกึ หัดเสริมทกั ษะ (On Hand)

ปญั หา-อุปสรรคในการจดั การเรียนการสอน
- ความเสถยี รของสญั ญาณอินเตอร์เนต
- นกั เรยี นบางคนออ่ นลา้ ในการเรยี น เพราะเรยี นทกุ ชวั่ โมง ติดต่อกนั ทั้งวัน
- เน้ือหายากในบางเร่อื ง นักเรยี นไม่เข้าใจ ไม่เหมอื นการเรียนในหอ้ งเรยี น
- นักเรยี นไมส่ ามารถตอบโตไ้ ดท้ นั ที บางคนไมก่ ลา้ พูดหรือถาม

วชิ า : คณิตศาสตร์ นางสาวมยุรี ซาวจาปา
กลุ่มสาระ : คณิตศาสตร์ (ครูผูส้ อน)
โรงเรยี นวัดแม่แก้ดน้อย อ.สันทราย จ.เชียงใหม่
ตาแหน่ง ครูชานาญ
การพเิ ศษ



รายงานผลงานทภ่ี ูมใิ จ/ไดรบั รางวัล

ปก ารศึกษา 2564

นางสาวรสริน พนั ธุ
ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะ ครูชาํ นาญการ
กลุมสาระการเรยี นรูวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี
โรงเรียนวดั แมแกด นอย อาํ เภอสนั ทราย จงั หวดั เชยี งใหม
สาํ นักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาเชยี งใหม เขต ๒

บนั ทึกขอ ความ วช.มกน. ๐๑๓

สวนราชการ โรงเรยี นวดั แมแ กด นอย ตําบลปาไผ อําเภอสนั ทราย จังหวัดเชยี งใหม ๕๐๒๑๐

ท่ี ……………..…….วนั ท.่ี .........31 มีนาคม 2565.............................................................
เร่ือง รายงานผลการแขงขันรายการทางวชิ าการทภี่ มู ิใจ/ไดรบั รางวัลจากหนว ยงานตา ง ๆ

เรยี น ผูอํานวยการโรงเรียนวดั แมแ กดนอย

ดวยขาพเจา นางสาวรสรนิ พนั ธุ ตาํ แหนง ครู วทิ ยฐานะ ครูชาํ นาญการ ไดเขา รวมกิจกรรมทางวิชาการ
กบั หนว ยงานตาง ๆ ปการศกึ ษา 2564 ในชวงระหวา ง 1 พฤษภาคม 2564 ถงึ 31 มนี าคม 2565

บัดน้ีการปฏิบัติหนาท่ีไดเสร็จสิ้นลงแลว จึงขอสรุปและรายงานผลการเขารวมกิจกรรมทางวิชาการที่
ภูมใิ จ/ไดร ับรางวัลจากหนว ยงานตาง ๆ ดังน้ี

1. การเสนอขอรับรางวลั ผลงานวจิ ัยของครุ ุสภา ประจําป 2564 ของสํานกั งานเลขาธกิ ารคุรสุ ภา
2. การเสนอขอรับรางวลั ผลการจัดกจิ กรรมดาราศาสตรในโรงเรียน ของสถาบนั วิจัยดาราศาสตร

แหงชาติ วนั ที่ 22-23 พฤษภาคม 2564
3. การเสนอขอรบั รางวลั ทรงคุณคา สพฐ. (OBEC AWARDS) ครง้ั ท่ี 10 ประเภทครูผูสอนยอดเย่ยี ม

ระดับมัธยมศึกษาตอนตน กลุมวชิ าวทิ ยาศาสตร ดา นนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพือ่ การเรียนการสอน
ระดับภาคเหนือ ของสํานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน วันที่ 25-30 สิงหาคม 2564
4. ตนแบบคนดศี รเี ชียงใหม ประจาํ ป 2564 ของโครงการคนดศี รีเชยี งใหม
5. เกยี รตบิ ตั รเขารวมสง ผลงานเพ่ือพิจารณาคดั เลือกนําเสนอ ในการประชมุ ทางวชิ าการ การวิจัยทาง
การศกึ ษาระดับชาติ คร้ังท่ี 16 กลา เปลี่ยน สรางสรรค ยกระดับคุณภาพการศึกษาไทย ของ
สํานกั งานเลขาธกิ ารสภาการศกึ ษา วนั ที่ 26-27 สิงหาม 2564
6. โลประกาศเกียรตคิ ุณ รางวัลชนะเลศิ กจิ กรรมการประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร ประเภททดลอง
ระดบั ช้นั มัธยมศึกษาตอนตน ของสํานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม เขต 2
วันที่ 11 ตุลาคม 2564
7. โลประกาศเกยี รตคิ ุณ รางวลั ชนะเลศิ กิจกรรมการประกวดการจัดการเรยี นการสอนสะเตม็ ศกึ ษา
(STEM Education) ระดับชั้นมธั ยมศึกษาตอนตน ของสํานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษา
เชียงใหม เขต 2 วนั ที่ 12 ตลุ าคม 2564
ทง้ั นใี้ นปการศกึ ษา 2564 ขาพเจาไดเ ขา รว มกิจกรรมทางวิชาการและไดร บั รางวัลดงั รายละเอยี ดแนบ
ทาย อกี ทัง้ ไดน ําขอมูลความรูตา งๆ จากการรว มกิจกรรมทางวชิ าการมาพัฒนาดงั รายละเอยี ดแนบ

จึงเรียนมาเพ่ือโปรดทราบ

ลงช่อื ...............................................ผูรายงาน ลงชือ่ ...............................................ผูรับรอง
( นางสาวรสรนิ พนั ธุ ) ( นางสาวรสรนิ พนั ธุ )
ตําแหนง ครชู ํานาญการ
หวั หนากลมุ สาระการเรยี นรูวทิ ยาศาสตรฯ

ขอ คิดเหน็ /ขอเสนอแนะ
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

ลงชอ่ื ...............................................
(นางสาวพมิ พพ ร ยอดย่ิงชนชพี )
รองผอู ํานวยการกลมุ งานวชิ าการ

ขอ คิดเหน็ /ขอ เสนอแนะ
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

ลงชื่อ ...............................................
(นายณรงค ลมุ มา)

ผอู าํ นวยการโรงเรยี นวดั แมแกด นอย

รายงานผลการแขงขนั กจิ กรรมวชิ าการท่ีภูมใิ จ/ไดร บั รางวัลจากหนว ยงานตา ง ๆ
ของบุคลากรโรงเรยี นวัดแมแกดนอ ย ภาคเรียนท่ี 1 ปก ารศกึ ษา 2564

กิจกรรมที่ 1 เรือ่ ง การเสนอขอรบั รางวัลผลงานวิจัยของครุ สุ ภา ประจาํ ป 2564
*************************************************

ขาพเจา นางสาวรสรนิ พันธุ ตาํ แหนง ครู วิทยฐานะชํานาญการ กลมุ สาระการเรียนรวู ิทยาศาสตรและ
เทคโนโลยี ขอรายงานการแขง ขนั กิจกรรมทางวชิ าการ ดงั น้ี
1. เรื่องท่ีเขารวมกิจกรรม คอื การเสนอขอรับรางวัลผลงานวจิ ยั ของคุรสุ ภา ประจําป 2564
2. วนั เวลาในการจัด คือ วนั ที่ 11 มถิ ุนายน 2564
3. หนว ยงานที่ คือ สาํ นักงานเลขาธกิ ารครุ สุ ภา
4. หัวขอ/ประเดน็ สําคญั คอื

4.1 การนําเสนอผลงานวจิ ัยทางการศกึ ษา
4.2 การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใชส อ่ื /เทคนิคการสอนที่เกิดประสิทธิภาพและมปี ระสิทธิผล
5. รางวัลทีไ่ ด คือ เกียรติบัตรยกยอ งการเปนผวู ิจยั และสง ผลงานวิจยั เขารับการคัดสรร

บัดนี้ ขาพเจาไดดําเนินการกิจกรรมดังกลาวเรียบรอยแลว จึงขอรายงานสรุปผลการนําความรูมาใชใน
ดําเนนิ กิจกรรมและผลการดาํ เนินงานใหท ราบ ดงั น้ี

การนาํ ความรู ความสามารถมาประยุกตใช ผลการดําเนนิ งาน หลกั ฐาน

ในกิจกรรมการเรยี นการสอน

ขาพเจา ไดนาํ ความรูจากแขง ขนั ไปใช ดังนี้ ผลท่เี กิดข้นึ กบั นกั เรยี น 1. เกยี รติบตั ร

1. แนวทางการทาํ วิจยั ทางการศึกษา 1. นกั เรยี นไดรบั การพฒั นา 2. ประกาศผล

2. แนวทางการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน ศกั ยภาพทสี่ อดคลองกบั

โดยใชส ือ่ /เทคนิคการสอนท่ีเกดิ ประสทิ ธิภาพ ความสามารถของตนเองผานการ

และมีประสทิ ธผิ ล จัดกจิ กรรมของครู

3. งานวจิ ัยทเี่ ปนแบบอยางเพื่อนาํ มา 2. นักเรียนมคี วามสุข สนุกใน

พฒั นาการเรยี นการสอน การเรียนดวยเทคนิควิธีการสอน/

สื่อทต่ี อบสนองตอการเรยี นรู

ผลทเ่ี กิดขึน้ กับครู

1. ครไู ดรับความรูและเกดิ ความ

เขา ใจในการทําวจิ ยั ทางการศึกษา

2. ครูมีแนวทางการจดั กิจกรรม

การเรียนการสอนโดยใชส ื่อ/เทคนคิ

การสอนท่เี กิดประสิทธิภาพและมี

ประสทิ ธผิ ล

3. ครูไดง านวจิ ยั ที่เปนแบบอยา ง

เพื่อนาํ มาพฒั นาการเรียนการสอน

ลงชอ่ื ......................... ...............................................
( นางสาวรสรนิ พันธุ )

ตาํ แหนง ครู วิทยฐานะชํานาญการ



รายงานผลการแขงขนั กจิ กรรมวิชาการท่ีภูมใิ จ/ไดรับรางวลั จากหนว ยงานตา ง ๆ
ของบคุ ลากรโรงเรยี นวดั แมแกด นอ ย ภาคเรียนที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2564

กิจกรรมท่ี 2 เรอ่ื ง การเสนอขอรับรางวัลผลการจัดกิจกรรมดาราศาสตรในโรงเรียน
*************************************************

ขา พเจา นางสาวรสรนิ พนั ธุ ตาํ แหนง ครู วทิ ยฐานะชํานาญการ กลมุ สาระการเรียนรูวทิ ยาศาสตรแ ละ
เทคโนโลยี ขอรายงานการแขงขนั กจิ กรรมทางวิชาการ ดงั นี้
1. เร่อื งท่เี ขา รวมกจิ กรรม คอื การเสนอขอรับรางวลั ผลการจัดกิจกรรมดาราศาสตรใ นโรงเรียน
2. วันเวลาในการจัด คอื วนั ท่ี 22-23 พฤษภาคม 2564
3. หนว ยงานที่ คือ สถาบันวิจัยดาราศาสตรแหงชาติ
4. หัวขอ/ประเดน็ สําคัญ คอื

4.1 การนาํ เสนอผลงานจดั กิจกรรมดาราศาสตรในโรงเรียน
4.2 การเสวนาแลกเปล่ยี นเรียนรูกิจกรรมดาราศาสตรในโรงเรียน
5. รางวลั ทไี่ ด คอื เกียรตบิ ัตรยกยอ งการเปนผูนาํ เสนอผลงานและสง ผลงานเขารับการคัดสรร

บัดน้ี ขาพเจาไดดําเนินการกิจกรรมดังกลาวเรียบรอยแลว จึงขอรายงานสรุปผลการนําความรูมาใชใน
ดาํ เนินกิจกรรมและผลการดาํ เนนิ งานใหท ราบ ดังนี้

การนําความรู ความสามารถมาประยุกตใช ผลการดาํ เนินงาน หลักฐาน

ในกิจกรรมการเรียนการสอน

ขาพเจา ไดน ําความรจู ากแขง ขันไปใช ดังนี้ ผลทเี่ กิดขน้ึ กบั นักเรยี น 1. เกียรติบัตร

1. แนวทางการจดั กจิ กรรมดาราศาสตรใน 1. นักเรยี นไดรบั ความรทู างดาน 2. ประกาศผล

โรงเรยี น ดาราศาสตร

2. แนวทางการสรา งสอ่ื ทางดาราศาสตร/ 2. นกั เรียนไดสรางสื่อทางดารา

เทคนิคการสอนดาราศาสตรที่เกิด ศาสตร

ประสทิ ธิภาพและมปี ระสิทธิผล 2. นักเรียนมคี วามสขุ สนกุ ใน

3. กจิ กรรมดาราศาสตรท ี่เปน แบบอยาง การทํากจิ กรรมทางดาราศาสตร

ผลทเี่ กดิ ข้นึ กับครู

1. ครไู ดรบั ความรแู ละเกิดความ

เขา ใจในแนวทางการจัดกิจกรรม

ดาราศาสตรในโรงเรยี น

2. ครูมีแนวทางการสรา งสื่อทาง

ดาราศาสตร/เทคนิคการสอนดารา

ศาสตรท ีเ่ กิดประสิทธภิ าพและมี

ประสิทธผิ ล

3. ครูไดก จิ กรรมดาราศาสตรที่เปน

แบบอยางเพ่ือนํามาพัฒนา

การเรียนการสอน

ลงชอ่ื ......................... ...............................................
( นางสาวรสริน พนั ธุ )

ตําแหนง ครู วิทยฐานะชํานาญการ



รายงานผลการแขงขันกจิ กรรมวชิ าการที่ภูมใิ จ/ไดรบั รางวลั จากหนว ยงานตาง ๆ
ของบคุ ลากรโรงเรียนวดั แมแกดนอ ย ภาคเรียนที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2564

กจิ กรรมท่ี 3 เร่อื ง การเสนอขอรบั รางวลั ทรงคุณคา สพฐ. (OBEC AWARDS) คร้งั ท่ี 10
*************************************************

ขา พเจา นางสาวรสริน พันธุ ตาํ แหนง ครู วทิ ยฐานะชํานาญการ กลุม สาระการเรียนรวู ิทยาศาสตรและ
เทคโนโลยี ขอรายงานการแขงขันกจิ กรรมทางวชิ าการ ดงั น้ี
1. เรื่องท่ีเขารวมกิจกรรม คือ การเสนอขอรับรางวัลทรงคุณคา สพฐ. (OBEC AWARDS) คร้ังท่ี 10 ประเภท

ครูผูสอนยอดเย่ียม ระดับมัธยมศึกษาตอนตน กลุมวิชาวิทยาศาสตร ดานนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อ
การเรยี นการสอน
2. วนั เวลาในการจดั คือ วนั ที่ 25-30 สิงหาคม 2564
3. หนวยงานที่ คือ สํานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน
4. หัวขอ/ประเดน็ สําคญั คอื
4.1 การนาํ เสนอผลงานการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอน
4.2 การจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนโดยใชส่ือ/เทคนิคการสอนทเ่ี กิดประสทิ ธิภาพและมปี ระสทิ ธผิ ล
5. รางวลั ที่ได คอื รองชนะเลศิ อันดับ 1 เหรยี ญทอง ครผู ูสอนยอดเยย่ี ม ระดับมัธยมศึกษาตอนตน กลุมวิชา
วทิ ยาศาสตร ดา นนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พื่อการเรียนการสอน

บัดน้ี ขาพเจาไดดําเนินการกิจกรรมดังกลาวเรียบรอยแลว จึงขอรายงานสรุปผลการนําความรูมาใชใน

ดาํ เนินกจิ กรรมและผลการดาํ เนินงานใหทราบ ดงั นี้

การนาํ ความรู ความสามารถมาประยุกตใช ผลการดาํ เนินงาน หลกั ฐาน

ในกจิ กรรมการเรยี นการสอน

ขา พเจาไดน าํ ความรจู ากแขง ขันไปใช ดังนี้ ผลทีเ่ กิดข้ึนกับนักเรยี น 1. เกยี รติบัตร

1. แนวทางการสรางส่ือนวัตกรรมการเรยี น 1. นกั เรียนไดรบั การพัฒนา 2. ประกาศผล

การสอนระดบั ชน้ั มธั ยมศึกษาตอนตน ศกั ยภาพท่ีสอดคลอ งกับ

2. แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ความสามารถของตนเองผานการ

โดยใชสื่อ/เทคนิคการสอนท่ีเกิดประสิทธภิ าพ จดั กิจกรรมของครู

และมีประสทิ ธผิ ล 2. นักเรยี นมีความสขุ สนุกใน

การเรียนดวยเทคนิควธิ กี ารสอน/

สอ่ื ทีต่ อบสนองตอการเรียนรู

ผลทเี่ กิดขึน้ กับครู

1. ครไู ดรับความรแู ละเกดิ ความ

เขา ใจในการสรา งส่ือนวตั กรรมการ

เรยี นการสอนระดับช้ันมธั ยมศกึ ษา

ตอนตน

2. ครมู ีแนวทางการจดั กจิ กรรม

การเรียนการสอนโดยใชส ื่อ/เทคนิค

การสอนทีเ่ กดิ ประสิทธิภาพและมี

ประสทิ ธผิ ล

ลงชอ่ื ................................. .......................................
( นางสาวรสรนิ พันธุ )

ตําแหนง ครู วิทยฐานะชาํ นาญการ



รายงานผลการแขงขนั กจิ กรรมวชิ าการท่ีภูมใิ จ/ไดร ับรางวลั จากหนว ยงานตา ง ๆ
ของบุคลากรโรงเรยี นวดั แมแกดนอ ย ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2564
กจิ กรรมท่ี 1 เรอื่ ง ตนแบบคนดศี รเี ชียงใหม ประจาํ ป 2564
*************************************************

ขา พเจา นางสาวรสรนิ พนั ธุ ตาํ แหนง ครู วทิ ยฐานะชํานาญการ กลมุ สาระการเรียนรวู ิทยาศาสตรแ ละ
เทคโนโลยี ขอรายงานการแขง ขนั กจิ กรรมทางวชิ าการ ดงั น้ี
1. เรอ่ื งที่เขารวมกิจกรรม คือ ตนแบบคนดศี รเี ชียงใหม ประจําป 2564
2. วันเวลาในการจัด คือ วันที่ 18 กันยายน 2564
3. หนวยงานท่ี คือ โครงการคนดศี รเี ชยี งใหม
4. หวั ขอ/ประเดน็ สําคญั คือ

การจัดทํารายงานนําเสนอคณุ สมบัติ “เปน ตนแบบที่พึงประสงค เปน แบบอยางการทําความดขี องสังคม มี
ภาวะผูน าํ มีศกั ยภาพในการสรา งกระแสในการพัฒนาคนและสังคมใหเ ปน คนดี สอดคลองกับภูมจิ รยิ ธรรม 9
ประการของคนดศี รเี ชยี งใหม
5. รางวัลท่ไี ด คือ ใบประกาศเชิดชเู กยี รติ “ตนแบบคนดศี รีเชียงใหม ประจําป 2564”

บัดน้ี ขาพเจาไดดําเนินการกิจกรรมดังกลาวเรียบรอยแลว จึงขอรายงานสรุปผลการนําความรูมาใชใน

ดาํ เนินกิจกรรมและผลการดําเนนิ งานใหทราบ ดังน้ี

การนาํ ความรู ความสามารถมาประยุกตใ ช ผลการดําเนินงาน หลกั ฐาน

ในกิจกรรมการเรียนการสอน

ขาพเจาไดนําความรูจ ากแขง ขนั ไปใช ดังนี้ ผลทเ่ี กิดขน้ึ กับนกั เรยี น 1. เกยี รตบิ ตั ร

1. ประพฤติปฏิบตั ิตนเปน ตนแบบและ 1. นักเรยี นไดร บั การพฒั นา

แบบอยางที่ดีใหกับเพ่ือนครู และนักเรียน คุณลักษณะคนดที ่ีพงึ ประสงคของ

2. ดําเนินการจัดกิจกรรมใหกับนักเรียนที่ คนดีศรเี ชยี งใหม 9 ประการ

สอดคลองกับคุณลักษณะคนดีท่ีพงึ ประสงค 2. นักเรยี นมคี ุณลักษณะท่ีพงึ

ของคนดศี รเี ชียงใหม 9 ประการ ประสงคอยใู นระดบั ดีถงึ ดีเย่ยี ม

ผลท่ีเกิดข้ึนกับครู

1. ครปู ระพฤติปฏบิ ตั ิตนให

เหมาะสมกบั การเปนบคุ คลที่ไดรับ

การพิจารณาคดั เลือกใหเ ปน

“ตนแบบคนดีศรเี ชียงใหม”

2. ครมู ีแนวทางการจดั กิจกรรม

ใหก บั นักเรยี นทส่ี อดคลอ งกับ

คุณลกั ษณะคนดที ี่พึงประสงคของ

คนดีศรีเชียงใหม 9 ประการ

ลงชือ่ ................................. .......................................
( นางสาวรสริน พนั ธุ )

ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะชํานาญการ



รายงานผลการแขงขนั กิจกรรมวชิ าการที่ภูมิใจ/ไดร ับรางวัลจากหนว ยงานตาง ๆ
ของบุคลากรโรงเรียนวดั แมแกดนอย ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2564

กจิ กรรมท่ี 2 เร่อื ง การเสนอขอรบั พิจารณาคัดเลือกนาํ เสนอ ในการประชมุ ทางวิชาการ
การวจิ ัยทางการศึกษาระดบั ชาติ ครง้ั ท่ี 16

*************************************************
ขา พเจา นางสาวรสริน พันธุ ตําแหนง ครู วิทยฐานะชํานาญการ กลุมสาระการเรียนรูวิทยาศาสตรแ ละ
เทคโนโลยี ขอรายงานการแขง ขนั กิจกรรมทางวชิ าการ ดงั นี้
1. เรื่องท่ีเขารวมกิจกรรม คือ พิจารณาคัดเลือกนําเสนอ ในการประชุมทางวิชาการ การวิจัยทางการศึกษา
ระดบั ชาติ ครั้งที่ 16
2. วนั เวลาในการจดั คอื วนั ท่ี 26-27 สงิ หาม 2564
3. หนว ยงานท่ี คอื สาํ นักงานเลขาธกิ ารสภาการศึกษา
4. หวั ขอ/ประเดน็ สําคญั คอื
4.1 การนาํ เสนอผลงานวจิ ัยทางการศึกษา
4.2 การจดั กิจกรรมการเรียนการสอนโดยใชส่อื /เทคนิคการสอนทีเ่ กิดประสทิ ธภิ าพและมปี ระสทิ ธผิ ล
5. รางวลั ท่ไี ด คือ เกยี รติบตั รยกยองการเปนผวู ิจัยและสงผลงานวจิ ยั เขารับการคดั สรร

บัดนี้ ขาพเจาไดดําเนินการกิจกรรมดังกลาวเรียบรอยแลว จึงขอรายงานสรุปผลการนําความรูมาใชใน
ดําเนนิ กิจกรรมและผลการดาํ เนินงานใหทราบ ดงั นี้

การนําความรู ความสามารถมาประยุกตใ ช ผลการดาํ เนินงาน หลักฐาน

ในกิจกรรมการเรยี นการสอน

ขา พเจา ไดนาํ ความรูจากแขงขนั ไปใช ดังนี้ ผลทเ่ี กดิ ข้ึนกบั นักเรยี น 1. เกียรตบิ ตั ร

1. แนวทางการทาํ วจิ ัยทางการศกึ ษา 1. นกั เรยี นไดร บั การพฒั นา

2. แนวทางการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอน ศักยภาพท่สี อดคลอ งกบั

โดยใชส่ือ/เทคนคิ การสอนทเี่ กิดประสทิ ธภิ าพ ความสามารถของตนเองผานการ

และมีประสทิ ธผิ ล จดั กจิ กรรมของครู

3. งานวจิ ยั ท่ีเปนแบบอยางเพื่อนํามา 2. นักเรยี นมีความสุข สนุกใน

พัฒนาการเรียนการสอน การเรียนดว ยเทคนิควธิ ีการสอน/

สอ่ื ที่ตอบสนองตอการเรียนรู

ผลทเี่ กดิ ขึน้ กับครู

1. ครไู ดร บั ความรูและเกดิ ความ

เขา ใจในการทําวจิ ัยทางการศึกษา

2. ครมู ีแนวทางการจัดกจิ กรรม

การเรียนการสอนโดยใชส อื่ /เทคนคิ

การสอนท่เี กิดประสิทธภิ าพและมี

ประสิทธผิ ล

3. ครูไดง านวิจัยที่เปนแบบอยาง

เพอื่ นํามาพัฒนาการเรยี นการสอน

ลงชื่อ......................... ...............................................
( นางสาวรสรนิ พันธุ )

ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะชํานาญการ



รายงานผลการแขงขนั กิจกรรมวิชาการท่ีภูมใิ จ/ไดร ับรางวลั จากหนวยงานตาง ๆ
ของบคุ ลากรโรงเรียนวัดแมแกดนอ ย ภาคเรียนที่ 2 ปก ารศึกษา 2564

กจิ กรรมท่ี 3 เรือ่ ง การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร ประเภททดลอง ระดับช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนตน
*************************************************

ขาพเจา นางสาวรสริน พันธุ ตําแหนง ครู วิทยฐานะชาํ นาญการ กลุมสาระการเรียนรวู ทิ ยาศาสตรและ
เทคโนโลยี ขอรายงานการแขงขนั กจิ กรรมทางวชิ าการ ดังนี้
1. เรื่องที่เขารว มกจิ กรรม คือ กิจกรรมการประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร ประเภททดลองระดับชั้นมัธยมศกึ ษา

ตอนตน
2. วนั เวลาในการจัด คอื วันที่ 11 ตุลาคม 2564
3. หนว ยงานท่ี คอื สํานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาเชยี งใหม เขต 2
4. หัวขอ/ประเด็นสาํ คญั คือ

5.1 การศกึ ษาและทดลอง พรอมทง้ั จดั ทาํ รายงานโครงงานวิทยาศาสตร ประเภททดลอง ระดบั ชัน้
มธั ยมศึกษาตอนตน

5.2 นาํ เสนอการดาํ เนินงานโครงงานวิทยาศาสตร ประเภททดลอง และบอรด โครงงาน ทีด่ ําเนินการจนเกิดผล
สําเรจ็ ผา นระบบออนไลน (Zoom)

5. รางวัลทีไ่ ด คือ โลป ระกาศเกียรติคุณ รางวัลชนะเลศิ กิจกรรมการประกวดโครงงานวิทยาศาสตร ประเภท
ทดลอง ระดบั ช้นั มัธยมศึกษาตอนตน

บัดนี้ ขาพเจาไดดําเนินการกิจกรรมดังกลาวเรียบรอยแลว จึงขอรายงานสรุปผลการนําความรูมาใชใน

ดําเนนิ กจิ กรรมและผลการดาํ เนินงานใหทราบ ดงั น้ี

การนําความรู ความสามารถมาประยุกตใช ผลการดาํ เนนิ งาน หลกั ฐาน

ในกิจกรรมการเรยี นการสอน

ขาพเจาไดนําความรจู ากแขง ขันไปใช ดังน้ี ผลทเี่ กิดขนึ้ กับนักเรยี น 1. โลประกาศ

1. สงเสรมิ การเรยี นการสอนตามแนวทาง 1. นกั เรยี นไดร บั ความรใู นการทาํ เกียรตคิ ณุ

โครงงานทางดานวทิ ยาศาสตรใ หแ กน ักเรยี น โครงงานวิทยาศาสตร ประเภท 2. หนังสือราชการแจง

2. การทดลองและสรางผลติ ภณั ฑจ ากการ ทดลอง ผลการประกวดแขง ขัน

กจิ กรรมตามโครงงานวิทยาศาสตร 2. นักเรยี นสามารถตอ ยอดความรู

โดยสรา งผลิตภณั ฑท ี่มีประโยชน

คือ สบสู มุนไพร ในรูปแบบตา งท้ัง

แบบกอน แบบเหลว แบบกระดาษ

ผลทเี่ กดิ ขน้ึ กบั ครู

1. ครูไดแนวทางการจัดกิจกรรม

การเรียนรโู ดยโครงงาน

2. ครูไดแนวทางการปรับประยุกต

ผลติ ภัณฑจ ากการทาํ กิจกรรม

โครงงานมาตอยอดเพ่ือสง เสริมให

เกิดอาชีพแกนักเรยี นในอนาคตได

ลงชือ่ ................................. .......................................
( นางสาวรสรนิ พันธุ )

ตาํ แหนง ครู วทิ ยฐานะชํานาญการ



รายงานผลการแขงขนั กิจกรรมวชิ าการท่ีภูมิใจ/ไดร บั รางวลั จากหนวยงานตา ง ๆ
ของบุคลากรโรงเรยี นวดั แมแกดนอ ย ภาคเรียนท่ี 2 ปก ารศกึ ษา 2564

กิจกรรมที่ 4 เร่อื ง การประกวดการจัดการเรียนการสอนสะเตม็ ศึกษา (STEM Education)
ระดบั ช้นั มัธยมศกึ ษาตอนตน

*************************************************
ขา พเจา นางสาวรสรนิ พันธุ ตาํ แหนง ครู วทิ ยฐานะชาํ นาญการ กลมุ สาระการเรียนรวู ิทยาศาสตรแ ละ
เทคโนโลยี ขอรายงานการแขงขันกิจกรรมทางวชิ าการ ดงั น้ี
1. เร่ืองที่เขารวมกิจกรรม คือ กิจกรรมการประกวดการจัดการเรยี นการสอนสะเต็มศึกษา (STEM Education)
ระดับช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนตน
2. วนั เวลาในการจัด คือ วันที่ 12 ตุลาคม 2564
3. หนว ยงานท่ี คือ สํานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษาเชียงใหม เขต 2
4. หัวขอ/ประเดน็ สาํ คญั คือ
5.3 รายงานนวัตกรรม/วิธีการปฏิบัตทิ ดี่ เี ชงิ ประจักษ การจดั การเรยี นรสู ะเต็มศึกษา (STEM Education)
ระดบั ชัน้ มธั ยมศึกษาตอนตน
5.4 การนําเสนอนวัตกรรม/วิธีการปฏบิ ตั ิท่ีดีเชิงประจกั ษ การจัดการเรยี นรสู ะเต็มศึกษา (STEM Education)
ระดบั ชน้ั มัธยมศึกษาตอนตน ผา นระบบออนไลน (Zoom)
5. รางวัลทไี่ ด คอื โลป ระกาศเกียรตคิ ุณ รางวัลชนะเลศิ กจิ กรรมการประกวดการจดั การเรียนการสอน
สะเต็มศึกษา (STEM Education) ระดบั ชน้ั มัธยมศึกษาตอนตน

บัดนี้ ขาพเจาไดดําเนินการกิจกรรมดังกลาวเรียบรอยแลว จึงขอรายงานสรุปผลการนําความรูมาใชใน

ดําเนินกิจกรรมและผลการดาํ เนินงานใหทราบ ดงั นี้

การนําความรู ความสามารถมาประยุกตใช ผลการดําเนินงาน หลักฐาน

ในกจิ กรรมการเรียนการสอน

ขา พเจาไดนาํ ความรจู ากแขงขันไปใช ดังน้ี ผลทีเ่ กิดข้นึ กับนักเรียน 1. โลป ระกาศ

1. สง เสริมการจดั การเรยี นรูตามแนวทาง 1. นักเรยี นไดรับความรูตามแนว เกียรติคณุ

สะเต็มศึกษา ระดับชน้ั มัธยมศึกษาตอนตน ทางการจดั การเรยี นรูต ามแนวทาง 2. หนงั สอื ราชการแจง

2. รวมแลกเปล่ียนเรียนรูกับเพื่อนครใู นสังกัด สะเต็มศึกษา ผลการประกวดแขง ขนั

สํานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษา 2. นกั เรียนไดพ ัฒนาทักษะการคดิ

เชียงใหม เขต 2 วิเคราะห คดิ แกป ญหา การทํางาน

เปน ทมี และการสอื่ สาร

3. นักเรียนเกิดความสขุ สนกุ สนาน

และมเี จตคติที่ดีตอวิชาวิทยาศาสตร

ผลท่เี กิดข้ึนกบั ครู

1. ครูไดแ นวการจดั การเรยี นรูตาม

แนวทางสะเต็มศกึ ษา ระดับชน้ั

มัธยมศกึ ษาตอนตน

2. ครูไดเ ครอื ขายการจดั การเรียนรู

ตามแนวทางสะเตม็ ศึกษา กับเพื่อน

ครใู นสงั กัดสพป.ชม.2

ลงชือ่ ................................. .......................................
( นางสาวรสรนิ พนั ธุ )

ตําแหนง ครู วิทยฐานะชํานาญการ