himpunan sinopsis buku ipgksm (IPG KPM)

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : ABDUL AZIZ B MAT AIL

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
1. Tajuk Buku: TUMBUHAN PENYEMBUH PENYAKIT
2. Pengarang:
SYED MAHADZIR SYED IBRAHIM

3. Tahun Cetakan Pertama 2015
diterbitkan:
GREEN DOME PUBLICATIONS SDN. BHD. (107 1560-
4. Diterbitkan V). KUALA LUMPUR, MALAYSIA.
oleh:
Buku TUMBUHAN PENYEMBUH PENYAKIT boleh
5. Sinopsis dikatakan sebagai ‘MISTERI KEAJAIBAN ALAM
Buku Yang CITAAAN ALLAH S.W.T. Ia diperembahkan kepada
Dibaca: sekelian pembaca untuk mengajak mereka semua
supaya merenung kembali tumbuhan yang tumbuh
subur disekitar alam. Ia dijadikan oleh Allah swt. dengan
berbagai tujuan dan khasiat, termasuklah menjadi ubat
atau penawar. Buku ini mamaparkan berbagai spesies
tumbuhan hijau yang memenuhi alam sekeliling kita dan
sebahagiannya boleh digunakan sebagai bahan
perubatan alternatif sekiranya diperlukan.
Sesungguhnya benarlah Kalam Allah swt. bahawa
tumbuh-tumbuhan itu diciptakan untuk dimanfaatkan
oleh manusia. Dalam ciptaan tumbuhtumbuhan terselit
tanda-tanda kebesaran Allah swt. dan ada nilai
perubatan yang dapat membantu kehidupan manusia itu
sendiri. Buku ini amat berguna untuk diambil panduan
dalam kehidupan seharian. Tumbuh-tumbuhan adalah
sahabat manusia yang manfaatnya telah dijadkan oleh
Allah swt. juga untuk kepentingan manusia.

91

6. Manfaat/ Buku ini sangat berguna kepada mereka yang mahu
pengajaran berkenalan dengan alam tumbuh-tumbuhan. Mereka
yang yang meminati dunia perubatan alternatif juga boleh
diperoleh membaca dan meneliti kandungan buku ini dengan teun
daripada dan mendalam. Mereka yang cenderung menjaga alam
buku yang sekitar, mencantinkannya dan memanfaatkannya
dibaca: kepada kehidupan wajar membaca dan mempelajarinya
dari buku yang luarbiasa ini

7. Nama: ABDUL AZIZ

92

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : MOHAMAD RAMIZ B OMAR

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : KJ JAB SAINS SOSIAL

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
1. Tajuk Buku: SEJARAH 25 RASUL
2. Pengarang:
3. Tahun PANEL EDITOR AL HIDAYAH

diterbitkan: 2019
4. Diterbitkan
AL HIDAYAH PUBLICATION
oleh:
5. Sinopsis Kandungan buku ini menceritakan tentang kisah-kisah
para nabi dan Rasul yang utama yang tersebut
Buku Yang riwayatnya dalam Al Quran. Kisah mukjizat para nabi
Dibaca: dan rasul yang telah diceritakan dalam kitab suci yang
dapat memberikan pengajaran dan tauladan yang
6. Manfaat/ bermanafaat untuk umat manusia umumnya. Bermula
pengajaran dengan Nabi Adam, Idris, Nuh, Hud, Saleh, Ibrahim,
yang Luth, Ismail, Ishak, Yaakub, Yusuf, Ayub ,Zulkifli,
diperoleh Syuaib, Musa, Harun, Daud, Sulaiman, Ilyas, Ilyasa,
daripada Yunus, Zakaria, Yahya, Isa dan akhirnya Nabi
buku yang Muhammad S.A.W
dibaca: Semangat juang yang sangat tinggi di kalangan para
nabi dan rasul dalam segala penentangan penyebaran
dakwah agama Islam.Kecekalan yang diungguli dalam
menegakkan syiar Islam.Berpegang teguh atas
kepercayaan Islam yang benar.Sentiasa bersyukur dan
berterima kasih terhadap perjuangan insan2 yang lepas.
Kisah2 ini dapat dikongsi dengan anakMeningkatkan
keimanan dalam dada.

7. Nama: RAMIZ

93

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : DR. HJ NORISIN B MOHAMAD

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
1. Tajuk Buku:
2. Pengarang: KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (KPP)
AMALAN PENAMBAHBAIKAN SEKOLAH

ZURAIDAH ABDULLAH

3. Tahun 2016
diterbitkan:

4. Diterbitkan PENERBIT UNIVERSITI MALAYA
oleh:

5. Sinopsis Buku ini menjelaskan bagaimana kecemerlangan sistem
Buku Yang pendidikan negara yang bukan sahaja bergantung pada
Dibaca: falsafah yang dibangunkan, tetapi juga bergantung pada
guru yang menentukan keberhasilan sesebuah sekolah
selari dengan keperluan PPPM 2013-2015. Buku ini
menekankan konsep KPP sebagai budaya ke arah
pembentukan sekolah berjaya yang sentiasa
melaksanakan pelbagai aktiviti PdP berkesan dan
penekanan terhadap budaya KPP guru-guru di Malaysia
dalam melaksanakan penambahbaikan sekolah.

94

6. Manfaat/ Kandungan buku ini dapat membuka minda tentang
pengajaran tugas pendidik yang utama dalam memastikan setiap
yang murid boleh berjaya dan belajar dengan membangunkan
diperoleh kepemimpinan unggul setiap warga sekolah di Malaysia.
daripada Terdapat 11 bab yang disusun oleh penulis yang dapat
buku yang menjelaskan pelbagai perspektif terutama lima dimensi
dibaca: utama KPP yang memainkan peranan utama bagi pihak
pentadbir dan guru-guru sekolah bergabung tenaga
dalam melaksanakan penambahbaikan sekolah
berdasarkan keperluan komuniti sekolah.

7. Nama: DR NORISIN

95

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : DR MAHADI B HUSSIN

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
MUSIC AN APPRECIATION 5th Edition
1. Tajuk Buku: ROGER KAMIEN
1992
2. Pengarang:

3. Tahun
diterbitkan:

4. Diterbitkan McGraw-Hill,Inc. New York
oleh:

5. Sinopsis Buku ini adalah berkaitan dengan apresiasi muzik yang
Buku Yang dibahagikan kepada 3 bahagian utama tidak termasuk
Dibaca: juga sub-subtopik. Penulis mengkategorikan bahagian
seperti berikut. Banagian 1 : Elemen-elemen muzik
(bunyi, media persembahan,Ritma, Notasi muzik,
melodi,harmoni, nada, tekstur muzik, bentuk
muzik(musical forms), persembahan, stail muzik.
Bahagian II: Era Muzik (dari zaman pertengahan
sehingga abad ke 20) termasuk komponis yang
termasyhur pada era terlibat.

Dalam bahagian 1, penulis memberikan penerangan
yang jelas tentang elemen-elemen yang membentuk
atau menghasilkan sesebuah karya berserta dengan
contoh. Penulis juga menjelas dengan detail tentang
instrumentasi berdasarkan anatomi atau cara
instrumentasi dimainkan.

Dalam bahagian 2 pula, penulis menerangkan muzik
popular mengikut era, genre muzik seperti fugue,
concerto, opera, lied, dll. Penulis juga mengaitkan
perkembangan masyarakat /social sebagai contohdi era

96

6. Manfaat/ Baroque, cara mereka bersosial, cara berpakaian dll.
pengajaran oleh itu , penciptaan karya semakin banyak begitu juga
yang kewujudan orchestra dan pada waktu itu okestra
diperoleh dibiayai oleh orang-orang kaya. Pada bahagian 2 juga
daripada penulis menghuraikan tentang komponis yang masyur
buku yang seperti Mozart, Wagner, Beethoven dan lain-lain. Dalam
dibaca: bahagian juga penulis menunjukkan transisi muzik
kearah genre muzik yang baru seperti rock, jazz, new-
7. Nama: wave dl.

Buku amat sesuai bagi individu yang penggiat dan
pengamal seni muzik . Bahagian satu boleh diibaratkan
siri tutorial tentang elemen-elemen muzik. Penulis juga
menyediakan contoh-contoh serta CD audio yang dapat
membantu para pembaca untuk lebih memahami muzik.
Buku ini juga telah mengklasifikasi instrumentasi untuk
pengetahuan pembaca seperti alat muzik bertali, alat
tiupan , alat perkusi dan lain-lain. Pembaca juga dapat
mengetahuan sejarah muzik serta perkembangan dari
segi transisi, sosialisasi, instrumentasi, genre dan stail
muzik.

MAHADI

97

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : DR. FAUZI B ALI

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
1. Tajuk Buku: Kenang-Kenangan Abdullah Munsyi
2. Pengarang:
Zahari A. Rashid

3. Tahun 2008
diterbitkan:
IBS buku sdn bhd
4. Diterbitkan
oleh: Buku ini adalah kupasan darIpada pengalaman abdullah
di Melaka Penulisan dilakukan semasa abdullah di
5. Sinopsis peringkat remaja.Namun penullisan abdullalh tidak
Buku Yang memberikan huraian pennuh tentang sejarah sosial iaitu
Dibaca: adat resam dan perhubungan di kalangan penduduk.
Sebaliknya beliau banyak menceritakan hubungannya
dengan orang-orang inggeris yang berada di Melaka.
Sesetengan peristiwa dilaporakn secara oral/lisan
kecuali sejarah Naning kerana seorang pegawai inggeris
Kapten Bigbie telah mengarahnya menulis sejarah
negeri melayu.Penulisan Abdulllah lebih berfokuskan
negeri Melaka pada tahun 1800 hingga 1840.Perkara
yang diceritakan Abdullah bukan rekaan dan dogengan
tetapi yang benar-benar berlaku dan mengalami sendiri
peristiwa-peristiwa tersebut. Misalnya disebut antara
batu yang digunalan membina kota Melaka ini daripada
batu Masjid Diraja Melaka di kaki Bukit Melaka dan
pusara pembesar melayu dan pulau - pulau berdekatan
Bandar Melaka dan Bukit Beruang.

98

6. Manfaat/ 1. Menambah pengetahuan sejarah tentang sejarah
pengajaran melaka terutama penulisan dilakukan daripada mereka
yang yang bekerja untuk inggeris.
diperoleh 2. Penulisan yang dilakukan adalah perspektif
daripada inggeris meskipun penulis adalah penduduk lokal
buku yang disebabkan persekitaran kehidupan lebih banyak
dibaca: dengan orang inggeris.
3. Sumber-sumber penulisan adalah berlaku secara
pengalaman atau sumber proto memberi keyakinan
kepada pembaca penulisan bukan direka atau dongeng
sebaliknya fakta.
4. Menambahkan perasaan cinta akan negara.

DR FAUZI

7. Nama:

99

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : DR WAN HASNI B WAN

AHMAD

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
POLITIK DAN KERAJAAN
1. Tajuk Buku: HAMDAN HJ. AZIZ Ph.D
2012
2. Pengarang:

3. Tahun
diterbitkan:

4. Diterbitkan FREEMIND HORIZONS SDN.BHD.
oleh:

5. Sinopsis Buku ini membincangkan beberapa pendekatan yang
Buku Yang diambil bertujuan memahami terhadap sesuatu
Dibaca: fenomena politik serta hubungan dengan disiplin sosial.
Buku ini juga menjelaskan bagaimana konflik, kuasa
autoriti dan keabsahan politik dunia. pandangan Islam
dan Barat berkaitan dengan kuasa turut dipaparkan.
Begitu juga dengan teori-teori pembentukan kerajaan di
dunia ini turut diperjelaskan. Aspek yang paling menarik
ialah berkaitan dengan Teori Politik Islam oleh Al-
Maududi dan Ibnu Khaldum turut dipaparkan. sebagai
penutup pengalaman negara Malaysia menghadapi
tribulasi politik semenjak kerajaan Melayu melaka
sehingga ke persada politik kepartian masa kini.

100

6. Manfaat/ Memahami terhadap sesuatu fenomena politik serta
pengajaran hubungan dengan disiplin sosial. Pandangan Islam dan
yang Barat berkaitan dengan kuasa, teori-teori pembentukan
diperoleh kerajaan di dunia ini , teori politik Islam oleh Al-Maududi
daripada dan Ibnu Khaldum turut dipaparkan.
buku yang Pengalaman negara Malaysia menghadapi tribulasi
dibaca: politik semenjak kerajaan Melayu melaka sehingga ke
persada politik kepartian masa kini

7. Nama: DR WAN HASNI

101

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : YUSRI B ABD GHANI

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
1. Tajuk Buku:
2. Pengarang: DURI DALAM DAGING SINGAPURA DALAM
MALAYSIA

NIK ANUAR NIK MAHMUD

3. Tahun 2001
diterbitkan:

4. Diterbitkan PERSATUAN SEJARAH MALAYSIA KUALA LUMPUR
oleh:

5. Sinopsis Peristiwa yang berlaku pada 9 Ogos 1965 walaupun
Buku Yang telah diulas oleh pelbagai pihak tetapi hanya sebagai
Dibaca: pemerhati sehaja. Peristiwa pemisahan Malaysia –
Singapura walaupun telah berlalu lebih 30 tahun namun
perbincangannya banyak mendapat perdebatan oleh
pelbagai pihak. Keadaan ini disebabkan hubungan
Malaysia-Singapura yang mempunyai sejarah yang
panjang, kerana Singapura atau Temasik merupakan
sebahagian daripada Kesultanan Melayu Lama dan kini
sebagai jiran terdekat hubungan tersebut pula sentiasa
panas dengan pelbagai isu semasa. Penulisan-
penulisan tentang peristiwa ini hanya didasari perspektif
individu sehingga gagal melihatnya sebagai satu
peristiwa sejarah secara menyeluruh. Lebih
membimbangkan juga apabila penulisan yang sering
mendapat perhatian bukannya berpunca daripada kita di
Malaysia.

102

6. Manfaat/ 1. Buku ini memberi gambaran yang jelas dan
pengajaran menyeluruh tentang urutan peristiwa sebenar yang
yang berlaku pada pertengahan tahun 1960.
diperoleh 2. Peranan sejarawan dalam pembinaan negara sebuah
daripada bangsa memahami sejarah negaranya terutama dari
buku yang segi penilaian terhadap peristiwa silam yang membawa
dibaca: kesan begitu mendalam.
3. Iktibar penting dan peringatan kepada generasi muda
7. Nama: dan sebagai rujukan utama pihak yang ingin mengkaji
sejarah Malaysia – Singapura.

DR YUSRI

103

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : RAJA ZAID B RAJA KADIR

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
1. Tajuk Buku: SYURGA YANG DIRINDUKAN
2. Pengarang:
UST MUHAMMAD HATTA SELAMAT

3. Tahun 2017
diterbitkan:
PUSTAKA AZHAR, JOHOR BHARU, JOHOR
4. Diterbitkan
oleh: Buku yang menerangkan tentang perjalanan manusia
menuju syurga Allah bermula dengan penghormatan
5. Sinopsis pertama bagi penghuni syurga setelah berjaya
Buku Yang menyeberangi jambatan . Buku yang menceritakan
Dibaca: tentang keindahan syurga sebagaimana yang
digambarkan di dalam al quran. Sungai-sungai di
syurga, mata air di syurga, pohon-pohon, burung dan
haiwan syurga, bidadari. Perhimpunan para penghuni
syurga.

6. Manfaat/ Buku ini adalah bacaan yang sangat meyenangkan jiwa .
pengajaran Bila berbicara tentang syurga dapat membuat jiwa kita
yang tenang dan berusaha untuk mencapainya. Syurga
diperoleh adalah tempat yang kita semua berusaha mencapainya
daripada dengan amal ketaatan.
buku yang
dibaca:

7. Nama: RAJA ZAID

104

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : ABDULLAH B DERAMAN

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
Merenung Diri Buat Masa Berbaki
1. Tajuk Buku:
Muhd Kamil Ibrahim
2. Pengarang: Mohd Zaini Mohd Ariff

3. Tahun 2015
diterbitkan: Galeri Ilmu Sdn Bhd.

4. Diterbitkan
oleh:

5. Sinopsis Merenung Diri Buat Masa Berbaki merupakan sebuah
Buku Yang buku yang dikarang bersama oleh Mohd Kamil Ibrahim
Dibaca: dan Mohd Zaini Mohd Ariff.
Ia adalah sebuah buku yang mengandungi 36 tajuk tajuk
kecil terpisah yang mengandungi pelbagai cerita dan
garapan pengalaman kedua dua pengarang.
Penulis merupakan kakitangan UniKL dibawah Majlis
Amanah Rakyat
(MARA). Penulis menceritakan pengalamannya di masa
lalu dan berfalsafahkan masa tidak akan kembali lagi.
Manusia tidak akan kembali muda. Usia makin
bertambah. Kenyataanya masa berlalu pergi jauh.
Hakikatnya tidak boleh dilihat dan disentuh secara
fizikal. Jika dilihat hanya dalam bayangan dan perspektif
berbeza.

105

6. Manfaat/ Manfaat atau pengajaran yang boleh didapati ialah ia
pengajaran dapat menjadikan kita merenung diri sendiri atau
yang bersama dan dapat membuat andaian dimana kita
diperoleh berada dalam perjalanan hidup samada mahu menambil
daripada iktibar atau membiarkan ia berlalu. Itu merupakan
buku yang pilihan kita sendiri bagi meneruskan perjalanan masa
dibaca: berbaki singkat yang ada.
Merenung diri buat masa berbaki merupakan satu
bahan bacaan yang ringkas bersantai dan mudah tetapi
signifikan.

7. Nama: ABDULLAH BIN DERAMAN

106

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : SHARIHA BT JUSOH

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : KETUA JAB. SAINS

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
1. Tajuk Buku: PANDUAN PENGUCAPAN AWAM
2. Pengarang:
ABDUL MUATI @ ZAMRI AHMAD

3. Tahun 2015
diterbitkan:

4. Diterbitkan DBP
oleh:
Buku ini merupakan sebuah buku yang memberi
5. Sinopsis panduan kepada kepada semua yang bakal berucap di
Buku Yang kalangan orang ramai. Buku ini mengupas beberapa sub
Dibaca: tajuk yang penting dalam pengucapan awam. Antara
yang penting ialah cara penyampaian ucapan dan cara
penyampaian extemporaneous iaitu ucapan yang dibuat
setelah seseorang itu telah membuat cukup persediaan ,
pengucap akan hanya menghafal bahagian-bahagian
tertentu sahaja serta mencatat perkara yang penting
seperti idea utama dan perkara yang memerlukan
ketepatan seperti statistik yang melibatkan data yang
tepat. Ucapan jenis ini lebih baik kerana tidak kaku dan
mudah diubah suai mengikut situasi. Pengucap akan
kelihatan lebih sensitif kepada keadaan sekitar dan
boleh mewujudkan perhubungan dengan audiens.
Antara sifat pengucap yang berkesan ialah seorang
yang berpengetahuan, berkemahiran, berkeyakinan dan
mempunyai perawakan yang baik. Sifat ini boleh lahir
melalui latihan dan pengalaman berucap.

Antara prinsip asas pengucapan awam ialah
pengumpulan isi, penguasaan isi, penggunaan gaya

107

bahasa yang sesuai dan penyampaian ucapan .
Manakala antara langkah untuk berucap dengan

berkesan ialah mengumpul idea dan maklumat,
mengatur bahan ucapan, merancang pengenalan
ucapan, mencari isi dan bahan sokongan, merancang
penutup dan membuat latihan berucap. Antara tips
menangani kegugupan semasa berucap ialah
persediaan dan tarik nafas dalam-dalam sebelum
berucap supaya dapat mengembalikan oksigen yang
digunakan. Untuk menjadikan ucapan kita lebih menarik
minat audiens, gunalah beberapa jenis maklumat
semasa menyampaikan ucapan seperti contoh-contoh,
petikan-petikan, cerita-cerita, statistik, definisi,
perbandingan dan alat bantu seperti slaid power point.

Mengatur bahan ucapan adalah langkah yang
penting dan dapat diringkaskan kepada pengenalan,
badan dan isi serta penutup. Untuk bahagian
pengenalan termasuklah salam dan ucap selamat,
penghormatan protokol, teknik menarik perhatian ,
preview dan prosedur. Manakala dalam badan dan isi
ialah idea utama, pecahan idea dan bahan sokongan.
Seterusnya penutup yang terdiri daripada review,
kenyataan untuk diingati dan penyudah bicara. Preview
adalah ucapan sepintas lalu apa yang akan
dibincangkan dalam ceramah atau ucapan nanti.
Prosedur ialah pengucap memberi tahu alat bantu yang
digunakan serta persoalan yang boleh dikemukan
selepas ucapan tamat. Review ucapan ialah rumusan
keseluruhan idea dengan mengulang sebut idea utama
dalam ucapan yang disampaikan. Bilangan idea utama
yang disarankan dalam sesuatu ucapan adalah
sebanyak lima. Untuk menjadikan ucapan yang menarik
kata-kata dalam peralihan isi perlu diselitkan seperti oleh
itu, justeru itu, sebaliknya, seterusnya dan lain-lain kata
pengubung atau kata sendi yang sesuai. Pengucap juga
perlu memberi penghormatan peribadi kepada audiens
secara jujur untuk menjadikan ucapan lebih berkesan
dan dekat di hati audiens. Peralihan kepada preview
perlu dibuat bagi menarik perhatian audiens seperti
sehubungan dengan cerita tadilah maka pada hari ini
saya akan menyentuh sedikit..bagaimana ....

Membuat latihan berucap adalah penting terutama
yang belum berpengalaman berucap. Latihan perlu
dilakukan sehingga kita tidak melakukan kesilapan lagi.
Semasa latihan kita perlu menghafal idea utama dan
bukan keseluruhan teks ucapan. Kita boleh merujuk nota
yang ditulis dalam kad nota yang bersaiz 3 x 5 inci.

108

6. Manfaat/ Hayatilah isi ucapan kita itu dan biarlah ia lahir daripada
pengajaran jiwa kita. Rakaman latihan boleh dibuat sebanyak dua
yang atau tiga kali untuk menilai dari segi kejelasan sebutan
diperoleh perkataan, intonasi, kelajuan bercakap, kekuatan suara
daripada dan bunyi lain yang muncul. Dalam menyampaikan
buku yang ucapan kita perlu ada hubungan (contact) dengan
dibaca: audiens. Cara ini menjadikan mereka yakin dengan isi
bicara kita. Kita perlu memandang kearah semua
7. Nama: audiens samada di bahagian depan, tengah mahupun di
bahagian belakang, kanan dan kiri dewan dengan
seimbang dan bersahaja seolah-olah setiap daripada
mereka diberi perhatian. Proses mencari isi atau bahan
ucapan serta proses mendapatkan kemahiran berucap
ialah proses yang berterusan sepanjang hayat. Setiap
peristiwa yang berlaku pada setiap saat dalam dunia ini
boleh dijadikan modal untuk kita berucap. Oleh itu
jangan sisihkan kita daripada perkembangan dunia
dengan mengambil tahu sedikit tentang peristiwa
tersebut untuk menjadikan ucapan kita menarik
perhatian ramai.

Buku ini banyak memberi manafaat kepada semua
masyarakat terutama dalam perhubungan komunikasi
terutama dalam penyampaian ucapan mana -mana
majlis yang dijemput untuk berucap. Ia merupakan satu
persediaan kepada seseorang untuk menyampaikan
ucapan dengan berkesan dan menarik minat audiens
untuk mendengar ucapan kita. Buku ini memberi
panduan yang lengkap iaitu daripada pengenalan
ucapan, isi ucapan dan ucapan penutup. Ia memberi
tips untuk menjadikan ucapan kita menarik di hati
penonton. Buku ini juga memberikan keyakinan dan
keterujaaan kepada sesorang untuk berucap di hadapan
sesuatu majlis. Buku ini perlu dimiliki terutama kepada
seorang ketua atau pemimpin atau mana-mana individu
ingin berucap di khalayak ramai.

Shariha binti Jusoh

109

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : ZAKARIA B SULAIMAN

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan

1. Tajuk Buku: Palang Merah & Bulan Sabit Merah

2. Pengarang: Michael Pollard (Terjemahan: Ismail Mohamed Ibrahim)

3. Tahun 1995
diterbitkan:

4. Diterbitkan Dewan Bahasa Dan Pustaka
oleh:

5. Sinopsis Palang Merah dan Bulan Sabit Merah adalah sebuah
Buku Yang gerakan kemanusiaan untuk menyelamatkan nyawa dan
Dibaca: kesihatan manusia. Walaupun ia satu organisasi
antarabangsa, pertubuhan ini adalah organisasi
persendirian. Tiada kerajaan yang mengawal Palang
Merah/Bulan Sabit Merah.

Palang Merah dan Bulan Sabit Merah mempunyai tugas
istimewa yang diperuntukkan oleh undang-undang
antarabangsa. Ia merupakan satu-satunya pertubuhan
persendirian yang tugasannya ditetapkan oleh undang-
undang antarabangsa.

Pengasasnya ialah seorang ahli perniagaan yang
bernama Henry Dunant yang sedih melihat mangsa
perang antara Perancis dan Itali. Mangsa perang lebih
40,000 tentera dan orang awam cedera dan terkorban.
Henry Dunant dalam perjalanan ke Algeria, Afrika, telah
membantu mangsa yang merintih dan nyawa-nyawa
ikan. Dengan kesedaran ini beliau tercetus idea
menubuhkan persatuan yang boleh membantu tanpa
memihak kepada mana mana pihak.

110

6. Manfaat/ Beberapa fakta boleh diperolehi daripada buku ini , iaitu :
pengajaran
yang 1. Bencana Alam dan perang selalunya melibatkan
diperoleh mangsa yang ramai
daripada 2. Semasa perang, mangsa perang yang ramai adalah
buku yang dikalangan orang awam.
dibaca: 3. Pada tahun 1800 tiada pertubuhan yang
bertanggungjawab kepada masa perang dan bencana
alam
4. Henry Dunant terkesan melihat mangsa perang yang
tidak mendapat rawatan
5. Idea dari Henry Dunant telah diterima umum dan
banyak negara mengiktiraf pertubuhan ini
6. Palang Merah & Bulan Sabit Merah bergiat aktif
sehingga ke hari terutama di kawasan konflik.

7. Nama: Zakaria bin Sulaiman

111

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : ZULKEFLE B AB. RAHMAN

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
1. Tajuk Buku: MEMOIR HASAN AL-BANNA
2. Pengarang:
Al-Iman Asy-Syahid Hasan Al-Banna

3. Tahun 2002
diterbitkan:

4. Diterbitkan Era Intermedia
oleh:
Buku ini membicarakan seorang tokoh besar umat ini
5. Sinopsis yang wafatnya dalam usia 43 tahun (1905-1949). Kini
Buku Yang dunia sedang menikmati dan merasai kesan dakwahnya
Dibaca: di lebih 70 buah negara. Pemimpin besar hanya
dilahirkan sekali dalam satu kurun. Beginilah teori para
ahli sejarah.Pengakuan ketokohan mujjadid zaman ini
bukan saja dari kalangan tokoh ulamak muatakhir
seperti Dr.Yusof Al-Qardhawi, Dr Ismail Faruqi atau
Alalamah Abdul Hasan Ali An-Nadawi malah diakui oleh
Richard Michel agen CIA yang menjadi penasihat
Kementerian Pelajaran Mesir. Hasan Al-Banna adalah
tokoh yang mana manhaj tarbiah (sistem pembinaan
ahlinya) berjaya membangunkan jiwa para pemuda dari
segi pemahaman agama yang syumul mencakupi
Akidah, Akhlak,Al-Quran,Hadis, Sirah Nabawiah, Al-
ghazwatul fikri dan lain-lain. Adunan manhaj tarbiahnya
berjaya melahirkan tokoh-tokoh besar dan membina
ribuan peribadi muslim yang sejati yang mendokong
jemaahnya diserata dunia hari ini.

Betapa tidaknya, di usia yang belum lagi mencapai 22

112

tahun beliau telah memimpin jemaah Ikhwanul Muslimin.
Ramai sekali ulamak besar dizamannya menyertai
beliau atau paling tidak mengakui kebenaran yang
dibawa oleh beliau. Antaranya Syeikh Muhibuddian Al-
Khatib (seorang tokoh salafi memimopin jamaah
Ansharus Sunnah), Syaikh Amin Al-Husaini (Mufti
Palestain),Syaikh Dr. Mustafa As-Syiba’I (pejuang
plaestain dan tokoh intelektual disegani) dan banyak
lagi.

Catatan beluai ini membawa kita menghayati dan
memahami bagaimana teliti dan jelas dan terangnya
arah jemaah yang diasaskannya ini. Kemas dan
tersusun rapi jemaah yang diasaskannya ini
menjadikannya utuh dan kukuh mampu menentang
badai dan musuh-musuh Islam terutamanya barat dan
zionis. Kerana kesannya kepada kebangkitan ummah,
akhirnya beluai dubunuh pada usia yang sangat muda,
43 tahun namun pemikirannya dan jemaah yang
diasaskan terus menembusi jiwa-jiwa pemuda yang
membawa obor buat umat ini.

6. Manfaat/ Buku ini sepatutnya dibaca oleh kaum muslimin yang
pengajaran mencari-cari solusi masalah ummah akhir zman ini.
yang Bagaimana liku-liku jalan mengasaskan sesuatu jemaah
diperoleh kaum muslimin mengambil contoh sebagaimana ianya
daripada mula diasaskan oleh Rasulullah (s.a.w). Seperti menaiki
buku yang tangga hingga kepuncak kita ditunjuki jalan. Membaca
dibaca: buku ini menghidupksn hsti, membangunkan jiwa dan
menghidupkan harap bawaha Islam pasti kembali
7. Nama: gemilang dengan cara bagaimana diasaskan dulu.
Segar sesegar embun pagi…bagi jiwa yang tulus dan
mencari.

Zulkefle Ab Tahman

113

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : ROSDI B OMAR

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
Uthmaniah Dan Kesultanan Melaka
1. Tajuk Buku:
Hasanuddin Yusof
2. Pengarang:
2020
3. Tahun
diterbitkan: Penerbit Alami Sdn Bhd

4. Diterbitkan Kebanyakan daripada kita hanya mengetahui bahawa
oleh: kerajaan Islam di Alam Melayu yang paling awal
menjalinkan hubungan diplomatik dengan Kerajaan
5. Sinopsis Uthmaniyah ialah kerajaan Aceh Darussalam. Namun
Buku Yang begitu. dalam catatan Portugis, dinyatakan dengan jelas
Dibaca: tentang kehadiran pedagang-pedagang dari Turki
Uthmaniyah ke Kota Melaka untuk membeli rempah ratus
dari pelabuhan Melaka. Malah. sumber Portugis juga
menyatakan bahawa terdapatnya tentera Turki Uthmaniyah
dalam angkatan tentera Melaka ketika berlakunya perang
antara Portugis dan Melaka pada tahun 1511.

Sehubungan dengan itu, sedaya upaya untuk membuat kajian
lanjut tentang hubungan Kerajaan Turki Uthmaniyah dan
Kesultanan Melayu Melaka. Maka sekitar bulan Oktober
tahun 2015, Pengarang telah ke Istanbul selama beberapa
minggu khusus untuk melakukan kajian tentang hubungan
Kesultanan Melayu Melaka dan Kerajaan Uthmaniyah. Buku ini
yang memaparkan fakta-fakta tentang hubungan Kesultanan
Melayu Melaka dan Kerajaan Uthmaniyah yang pada
pengalaman saya tidak diperolehi dalam buku-buku yang

114

6. Manfaat/ setara oleh penerbit-penerbit lain .
pengajaran
yang Beberapa fakta boleh diperolehi daripada buku ini , iaitu :
diperoleh 1. Kemasyhuran semenanjung Tanah Melayu sebelum
daripada Melaka
buku yang 2. Hubungan Turki dan alam Melayu sebelum Melaka
dibaca: 3 Melaka sebagai pelabuhan terkaya di dunia
4 Kepentingan Melaka pada Uthmaniyah
5 Melaka ketika pembukaan Konstantinople
6 Melaka dan hubungan antarabangsa
7 Utusan Melaka ke Istanbul
8. Hubungan Sultan Melaka dan Sultan Uthmaniyah
9 Konflik Uthmaniyah dan Portugis sebelum penaklukan
Melaka
10 Turki Uthmaniyah dalam angkatan tentera Melaka
11. Usaha Uthmaniyah merampas Melaka dari Portugis

7. Nama: ROSDI BIN OMAR

115

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : WAN HASPINAH BIN WAN

HUSSIN

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : KETUA JAB. MATEMATIK

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
1. Tajuk Buku:
COVID:UJIAN KEPADA MANUSIA DAN PERINGATAN
2. Pengarang: ALLAH, MENGHARGAI MASA SEMASA COVID,
SELEPAS COVID DAN MENCURI MASA DITEMPAT
BEKERJA, CARA SOLAT JUMAAT SEMASA COVID.
DATUK MOHAMAD DIN YUSOH

3. Tahun 2020
diterbitkan:

4. Diterbitkan PERCETAKAN SURYA SDN. BHD.
oleh:
Covid 19 memberi kesan yang besar dalam kehidupan
5. Sinopsis umat manusia di dunia. Dunia mengalami fenomena
Buku Yang yang sangat berbeza dan merubah gaya hidup manusia.
Dibaca: Seluruh dunia terkesan dengan bencana Covid 19.
Kesannya Covid 19 kepada umat manusia adalah
secara keseluruhan seperti dari sudut ekonomi, industri,
pendidikan, perniagaan, termasuk juga amalan ibadah
seharian. Buku ini mengupas persoalan yang sering
dihadapi oleh umat manusia Buku ini menerangkan
secara ringkas ibadah yang dituntut untuk umat Islam
seperti melakukan ibadah solat. Buku ini memfokuskan
kepada persoalan ibadah harian umat Islam yang
bersesuaian dengan fenomena Covid 19. Juga
diterangkan mengenai solat Jumaat dan kesesuaian
dengan musim Covid. Semasa musim Covid ini, negeri
Perlis membuat ketetapan solat Jumaat minima 3 orang
sahaja termasuk imam, sedangkan pihak Jakim
memutuskan di Wilayah Persekutuan memutuskan

116

6. Manfaat/ minima 3 orang sahaja tidak termasuk imam. Jadi buku
pengajaran ini terdapat penerangan termasuk mengambil kira
yang pendapat ulama sekarang dan juga ulama terdahulu.
diperoleh Buku ini juga ada menerangkan mengenai kepentingan
daripada menghargai masa semasa Covid, selepas Covid dan
buku yang keburukan mencuri masa di tempat kerja.
dibaca:
Buku ini dapat membantu dan memberi manfaat kepada
pembaca kerana penulis banyak membuat kupasan atas
persoalan dalam kehidupan yang penting seperti
pelaksanaan solat Jumaat ketika musim Covid dan
menerangkan kepentingan menjaga penjarakan fizikal.

7. Nama:

WAN HASPINAH

117

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : DR. NORHASLIZA BT

ABDULLAH

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan

1. Tajuk Buku: STEM Amalan Terbaik Bilik Darjah

2. Pengarang: Norhailmi Abdul Mutalib, Ahmad Azrul Arefe Ahmad
Rosdi
3. Tahun 2018
diterbitkan:
Penerbit Percetakan Perlis (1990) Sdn Bhd (84 ms)
4. Diterbitkan
oleh: Buku ini memaparkan konsep pembudayaan STEM di
bilik darjah selaras dengan peredaran zaman dan
5. Sinopsis keperluan semasa bagi menghadapi cabaran melahirkan
Buku Yang modal insan yang kompetitif, berinovasi, produktif dan
Dibaca: berdaya saing tinggi pada peringkat kebangsaan dan
global. Modal insan inilah yang akan menerajui
penemuan baharu dalam menghasilkan teknologi
canggih, bukan sekadar pengguna teknologi, malah
berupaya menjana ekonomi negara. Oleh itu, buku ini
juga diharap dapat memberikan pendedahan awal
kepada masyarakat tentang STEM dalam konteks
pembelajaran di luar bilik darjah.Buku ini mengandungi
19 topik, bermula dengan Apa itu STEM?. STEM satu
disiplin akademik bagi sains, teknologi, kejuruteraan
dan matematik. Sekolah memainkan perana yang
penting dalam menyemai minat cinta kepada bidang
STE< dengan memberi peluang sama tara untuk diakses
dan mendapat faedah daripada Pendidikan STEM yang
berkualiti.STEM juga menyokong usaha untuk
memperluaskan lagi pengajian kejuruteraan kepada

118

6. Manfaat/ mata pelajaran lain, selain daripada memperkenalkan
pengajaran kejuruteraan pada peringkat yang lebih
yang rendah.Penggunaan teknologi terkini seperti robotik,
diperoleh percetakan 3D seringkali digunakan bagi menarik minat
daripada murid terhadap bidang STEM. Antara ciri utama STEM
buku yang adalah pendekatan yang memebri peluang penyelesaian
dibaca: kepada lebih banyak isu dunia yang sedang dialami
sekarang dengan menggunakan Sains, Teknologi,
Kejuruteraan dan Matematik. Integrasi ilmu dan
kemahiran ini membuka lebih banyak ruang kepada
bidang STEM untuk datang dengan lebih banyak
penyelesaian yang dijangka mampu memyelesaikan
masalah dunia. sepanjang tempoh 10 tahun
kebelakangan ini, didapati pertumbuhan dalam bidang
kerja STEM afalah 3 kali ganda lebih pantas meningkat
berbanding kerjaya bukan STEM. Pendekatan STEM
juga boleh wujud dalam bentuk yang berbeza
bergantung kepada keperluan dan tuntutan.
Kepelbagaian ini seharusnya diraikan dan turut disokong
kerana ianya juga merupakan usaha meningkatkan
minat dan keseronokan dalam mempelajari bidang
STEM. Justeru iri sesuai dengan keperluan dan
kehendak pasaran kerja pada masa akan datang. Maka
wajarlah cara dan corak pembelajaran kita juga perlu
berubah. Untuk itu, pendekatan STEM dalam
menyediakan murid dengan kemahiran pembelajaran
abad ke-21 amat diperlukan

Dapat memberikan gambaran yang luas tentang PdP
STEM bukan setakat di dalam kelas semata-mata. Buku
ini sesuai untuk pendidik dalam memartabatkan
pendidikan STEM pada masa kini dalam era revolusi
Industri 4.0.

DR NORHASLIZA

7. Nama:

119

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : WAN MOHAMAD AZMI BIN

WAN HASSAN

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
1. Tajuk Buku: Bersamamu Di Firdaus – Sungguh Dia Maha Pengasih
2. Pengarang:
MUHD KAMIL IBRAHIM

3. Tahun 2015
diterbitkan: Galeri Ilmu Sdn.

4. Diterbitkan
oleh:

5. Sinopsis Buku ini mengandungi 20 bab. Dipecahkan kepada
Buku Yang empat bahagian utama. Baagian pertama iaitu defifnisi.
Dibaca: Bahagian kedua iaitu bayangi. Seterusnya bahagian
ketiga pula kenangi dan bahagian keempat iaitu Hadapi.

Bahagian satu merangkumi lima topik yang terdiri dari
semakin hamper, cinta abadi, indahnya firdaus, damai di
hati dan mengejar firdaus.
Bahagian kedua meliputi lima topik iaitu usia, kematian,
sakratul maut dan alam kubur, padang masyar dan
neraka.,
Bahagian ketiga pula merangkumi tajuk nikmat mana
hendak didustakan, nikmat bersama mu, nimkat masa ,
nikmat ilmu , nikmat berfikir.
Bahagian keempat meliputi tajuk wali Allah, solat
berjemaah dan bangun malam , menjaga hati, haji dan
umrah, berdoalah.

120

6. Manfaat/ Masya-Allah, Subhanallah, Allah Akbar. Kesenua
pengajaran manusia akan dibangkitkan semula untuk menghadap
yang Allahswt bagi menghadapi mahkamah perbicaraan. Ia
diperoleh proses yang dijanjikan bagi mentukan kehidupan yang
daripada seterusnya. Inilah proses terakhir tetapi penting dan
buku yang paling mustahak.kita bertnggungjawab atas apa yang
dibaca: dilakykan di dunia ini. Ada pembalasan jelas dan nyata.
Ia adalah hari kegembiraan bagi sesetengah insane dan
kedukaan bagi yang lain.

7. Nama:

WAN MOHAMAD AZMI

121

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : MOHAMAD ARIFF B ABD

RAHMAN

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
1. Tajuk Buku: Menyingkap Tabir Rahsia Hidup Sesudah Mati
2. Pengarang:
Drs H. Syahrin Nasution

3. Tahun 2006
diterbitkan:
Pustaka Al-Shafa, Kuala Lumpur
4. Diterbitkan
oleh: ..Buku ini mengandungi lima bab utama iaitu Perihal
Kematian, Alam
5. Sinopsis Kubur, Berbangkit Dari Kubur, Neraka dan Kehidupan
Buku Yang Penghuni Syurga. Kematian pada hakikatnya hanyalah
Dibaca: perpindahan dari alam dunia kea lam akhirat. Di
sanalah nanti dipertanggungjawabkan segala yang kita
lakukan di dunia jika baik, maka baiklah balasannya dan
jika sebaliknya maka buruklah balasannya.
Setelah meninggal dunia, banyak lagi peristiwa yang kita
hadapi sebelum sampai ke syurga atau neraka.
Bab 1 membincangkan proses berlakunya kematian
ke atas diri seseorang dan bagaimana Malaikat Izrail
mencabut roh seseorang. Bab 2 pula
membincangkan peristiwa yang berlaku semasa
berada di alam kubur atau dipanggil juga alam
barzakh.
Manakala bab 3 membincangkan peristiwa
berkumpulnya semua manusia di padang Mahsyar.
Di sinilah nanti adanya sirat, timbangan amal atau
mizan.

122

6. Manfaat/ Bab 4 pula menerangkan kedahsyatan neraka dan
pengajaran siapakah yang akan memasukinya. la juga
yang membincangkan jenis-jenis neraka dan azab.
diperoleh Bab 5 membincangkan tentang kehidupan ahli syurga
daripada dan segala nikmat yang ada di dalamnya dan
buku yang bagaimana peristiwa kemasukan orang beriman ke
dibaca: dalam syurga..
Buku ini dapat menginsafkan saya tentang kehidupan
sebenar selepas kematian. la dapat memotivasikan diri
saya supaya bekerja dengan lebih bertanggungjawab
dan lebih amanah dan sentiasa rajin serta tidak
membuang masa secara sia-sia.

ARIFF

7. Nama:

123

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : TAN HWE KEE@ TAN GEK

KEE

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
STATISTIK ASAS
1. Tajuk Buku:
Hamzah B Nun, Mohd Afifi Bahurudin Setambah, Abdul
2. Pengarang: Samad B Md Din dan Tolhah Bt Abdullah

3. Tahun 2015
diterbitkan: Pelangi Professional Publishing Sdn. Bhd.

4. Diterbitkan
oleh:

5. Sinopsis Buku ini mengandungi 6 topik. Setiap topik akan
Buku Yang disediakan latihan di akhir nota. Topik 1 adalah
Dibaca: mengenai pengenalan statistik. Iaitu penjelasan tentang
statistik deskriptif dan inferensi, serta jenis-jenis
pembolehubah dan skala. Topik 2 adalah mengenai
pengendalian data iaitu memperkenalkan jenis-jenis
carta/graf. Dalam topik 3, ia berkaitan dengan cara
mengira min, mod dan median, serta pengiraan kuartil,
varians dan sisihan piawai. Taburan normal
diperkenlkan di topik ke 4. Dalamnya ada
memperkenalkan jenis kepencongan, cara mencari skor
z dan cara membaca jadual normal piawai . Topik 5
adalah mengenai analisis korelasi yang tidak termasuk
dalam topik-topik di RMK Statistik Asas. Topik 6 adalah
mengenai aplikasi TMK dan Komunikasi yang dapat
membantu guru pelatih membina carta/graf dan
membuat kiraan min, mod, median dan kuartil dengan
menggunakan TMK

124

6. Manfaat/ Dapat digunakan sebagai rujukan untuk membimbing
pengajaran guru pelatih PPISMP semester II yang perlu mengambil
yang Kursus Statistik Asas GSA 1072 yang merupakan kursus
diperoleh generik. Kandungan buku ini meliputi semua tajuk-tajuk
daripada yang perlu dipelajari oleh guru pelatih PPISM dan
buku yang mengandungi nota-nota ringkas dan soalan disediakan.
dibaca: Melalui buku ini, guru pelatih dapat memahami tentang
statistik asas serta dapat merujuk kepada jawapan yang
disediakan setelah mencuba latihan/soalan yang
diberikan

7. Nama: TAN HWE KEE

125

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : MOHD ZAID B MAMAT

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
Strategic Curriculum Change – Global Trends in
1. Tajuk Buku: Universities
Profesor Paul Blackmore dan Dr. Camillie B. Kandiko
2. Pengarang:
2012
3. Tahun
diterbitkan: Routledge , Tayylor & Fresno Group.

4. Diterbitkan
oleh:

5. Sinopsis Buku ini mengandungi empat bahagian utama. Baagian
Buku Yang pertama iaitu kurikulum koheran bagi pengetahuan,
Dibaca: hubungan dan rangkaian kurikulum. Bahagian kedua
iaitu strategi kurikulum - struktur dan proses. Seterusnya
bahagian ketiga pula Kebolehan dalam perubahan
strategik. Dan bahagian kekempat iaitu Rangkaian
dalam kurikulum – halatuju dan bergerak ke hadapan.

Bahagian satu merangkumi tiga topik yang terdiri dari
rangkaian kurikulum, pencapaian kurikulum koheran –
rekabentuk kurikulum dan proses penyampaian, kes
study- pembentukan semula kurikulum.
Bahagian kedua meliputi tajuk organisasi lurikulu, dam
hasil, pemindahan hasil pembelajaran, tumpuan
kurikulum – pendekatan karistatik.
Bahagian ketiga pula merangkumi tajuk proses
perubahan kurikulum, sumber dan proses, perubahan
dan manusia dan kajian kes.
Bahagian keempat meliputi tajuk angkain kurikulum,

126

sokongan dalm perubahan kurikulum, fizikal dan
kepercayaan dalam pembelajaran persekitaran, kes
kurikulum struktur dalam kunci keberkesanan dan
perubahan kurikulu, ysng berkesan dan bermakna,

6. Manfaat/ Buku ini dapat member pengetahuan tentang perubahan
pengajaran kurikulum dan startegi di pusat pengajian tinggi,
yang Keadaan semasa dan keperluan dalam perubahan
diperoleh kurikulum mengokut persekitaran, Beberapa kes kajian
daripada ditunjukkan bagaiman keperluan umnutk perubahan
buku yang kuikulu, dan startegi dalam menjalankan perubahan
dibaca: tersebut,

7. Nama: MOHD ZAID

127

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : ABD HAKIM B ABDUL MAJID

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : KETUA JAB. TEKNOLOGI

PENDIDIKAN

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
Pengaturcaraan Web Hypertext Preprocessor
1. Tajuk Buku:
Mohd Shahizan Othman, Lizawati MI Yusuf, Suraya
2. Pengarang: Miskon, Syed Norris Hikmi Syed Abdullah

3. Tahun 2006
diterbitkan:

4. Diterbitkan University Teknologi Malaysia, Skudai, Johor Darul
oleh: Ta’zim

5. Sinopsis Buku ini dimulakan dengan membawa pembaca
Buku Yang diperkenalkan teknologi web dan perisian sumber
Dibaca: terbuka(open source). Diikuti kepada pengenalan
pengaturcaraan PHP yang menjelaskan konsep asas
internet dan web, bahasa pengaurcaraan web ringkas,
memahami ap aitu Hypertext Transfer Protokol(HTTP),
HyperText Mark-up Language(HTML), Uniform Resource
Locator (URL), sifat-siafat laman web, sejarah dan
keperluan asas sebelum pembaca cuba menuis aturcara
PHP. cub aini mengandungi beberapa bab yang
menghurai pehaman dan keperluan seperti atur cara
asas Hypertext Prerocessor, menulis dan memahami
stuktur kawalan, rentetan, tatasusunan dalam mengolah
aturcara, fungsi sesuatu aturcara yang ditulis, cara
pemprosesan fail dan diakhiri tentang cara
membangunkan aplikasi web menggunakan PHP.
Contoh-contoh system ringkas sebagai panduan juga
disediakan untuk pembaca memahami bagaimana

128

6. Manfaat/ menghasilkan laman web dinamik untuk menghasilkan
pengajaran data, papar, simpan , cetak dan sebagainya samada
yang sebagai admin atau sebagai pengguna laman web
diperoleh tersebut.
daripada
buku yang Buku ini boleh dijadikan panduan dan rujukan untuk
dibaca: meningkatkan pengetahuan dan kemahiran asas dalam
pengaturcaraan selain web selain html dengan
7. Nama: menyajikan penulisan pengaturcaraan berasaskan PHP
yang dimulakan dengan ilmu yang paling asas, dan
pertengahan. Sangat sesuai bagi individu yang cuba
menulis dan beralih corak pengaturcaraan berasaskan
html kepada PHP yang lebih dinamik. Buku ini juga
sesuai sebagai bahan pengajaran dan pembelajaran
bagi guru, pensyarah dan pelajar dengan bahasa
penulisan skrip PHP dengan umum dan mendalam.
Ianya diterjemahkan dengan bahasa yang mudah utntuk
difahami, disertakan dengan contoh system-sistem yang
dibina berasaskan skrip PHP dengan aktiviti-aktiviti
hands on yang sesuai dengan semua peringkat.

ABD HAKIM BIN ABDUL MAJID

129

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : ABD HAKIM B ABDUL MAJID

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : KETUA JAB. TEKNOLOGI

PENDIDIKAN

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
1. Tajuk Buku: Teknik Membina Aturcara dengan Bahasa C
2. Pengarang:
Dayang Norhayati Abang Jawawi dan Rosbi Mamat

3. Tahun 2018
diterbitkan:

4. Diterbitkan University Teknologi Malaysia, Skudai, Johor Darul
oleh: Ta’zim
Buku ini diperkenalkan kepada pembaca dengan dimulai
5. Sinopsis dengan sesi pengenalan apakah komputer, perbezaan
Buku Yang komputer dahulu dan sekarang samada dari segi bahan
Dibaca: material dan aturcara yang ditulis, komponen komponen
yang ada dalam sesuautu komputer input dan output,
memahami kategori komputer, perisian aplikasi dan
perisian sistem yang dibina dalam sesebuah komputer
berdasrkan tujuan. Buku ini dipersembahkan dengan
beberapa bab yang mana bab 2 menerangkan beberapa
kaedah dan pengenalan pengaturcaraan, cara
penyelesaian, analisis masalah berdsarakan model
pengaturcaraan, kaedah menulis aturcara dan
algorithma. Bab 3 pula menceritakan tentang aturcara
mudah menggunakan programming C, bagaimana kod-
kod ditulis untuk sesutu tujuan, hasilan input dan output
aturcara C. manakala bab 4 pula membawa pembaca
kepada memahami apakah konsep operator dan fungsi
serta operator logik dan ralat. Bab 5 pula membolehkan
pembaca memahami dan mendalami beberapa fungsi
input dan output, fungsi printf dan cara menggunakan,

130

6. Manfaat/ serta hasil yang diterpapar bila sesuatu aturcara C
pengajaran diterjemahkan. Bab 6 pula mempersembahkan struktur
yang kawalan, gelung dan fungsinya. Bab 7 menceritakan isu
diperoleh fungsi, pemboleh ubah dan prototaip. Bab 8 cuba
daripada membawa pembaca yang ingin mengenali Bahasa
buku yang pengaturcaraan C dengan memberi pehamaman
dibaca: berkenaan tatasusunan dan bab 9 membicarakan nilai-
nilai umpukan pengaturcaraan C bagaimana ia
beroperasi dan kefungiannya.
Kepada orang awam mahupun pensyarah, pelajar dan
guru serta ibu bapa yang berminat untuk mempelajari
Bahasa pengaturcaraan C, inilah buku yang sangat
mudah difahami kerana diterangkan satu persatu,
Langkah demi Langkah, ada aktiviti pencapaian
pemahaman dan kemahiran. Sangat sesuai bagi sesiapa
yang ingin mula berjinak-jinak dalam Bahasa
pengaturcaraan basic.

7. Nama: ABD HAKIM BIN ABDUL MAJID

131

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : ABD HAKIM B ABDUL MAJID

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : KETUA JAB. TEKNOLOGI

PENDIDIKAN

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan
1. Tajuk Buku: Pembinaan dan Permodelan Sistem Pengajaran
2. Pengarang:
Rosseni Din

3. Tahun 2017
diterbitkan:

4. Diterbitkan Universiti Kebangsaan Malaysia, Bangi, Selangor
oleh:

5. Sinopsis Buku ini disusun dengan menggunakan bahasa yang
Buku Yang mudah dan santai. Penulis mempersembahkan kepada
Dibaca: pembaca sebagai permulaannya membicarakan satu
model reka bentuk pembangunan (instructional design)
yang telah ditambah baik dari semasa ke semasa
daripada gabungan pelbagai model yang tersohor dalam
dunia pendidikan. Penulis telah menggambarkan
bahawa model yang dibina telah diguna pakai di
Universiti Kebangsaan Malaysia dengan adaptasi dan
cara membangunkan pelbagai media pengajaran dan
pembelajaran khususnya yang berasaskan teknologi
pendidikan. Seterusnya penulis cuba menerangkan
secara terperinci proses utama dalam setiap fasa
pembangunan media dengan mempamerkan contoh-
contoh penulisan laporan dalam bentuk tesis. Setiap
dapatan bagi setiap proses pembangunan model
dijelaskan dengan teratur dengan lengok gaya bahasa
yang mudah merangkumi laporan penulisan berkenaan
Fasa analisis dan permasalahan Kajian), menulis

132

6. Manfaat/ metodologi Kajian, dan dapatan kajian. Selain itu,
pengajaran penulis juga mempersembahkan penulisan dengan
yang menerangkan dengan contoh cara membina model
diperoleh pengukuran abagi tujuan pengukuran dan penilaian agar
daripada pengkaji sesuatu kajian dapat membina instrumen kajian
buku yang yang diakui keesahan dan kebolehpercayaanya.
dibaca:
Buku ini sesuai untuk semua pelajar dan penyelidik yang
ingin membangunkan sebarang sistem, modul, bahan
pembelajaran dan seumpamanya sehingga boleh
memperoleh data empirikal dan model kajian. Model
kajian boleh dibina dari data yang dikutip terus dari
responden kajian.

7. Nama: ABD HAKIM BIN ABDUL MAJID

133

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : HATTA B ISMAIL

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan

1. Tajuk Buku: THE LUCK HABIT

2. Pengarang: DOUGLAS MILLER

3. Tahun 2012
diterbitkan:

4. Diterbitkan PEARSON EDUCATION LIMITED
oleh:

5. Sinopsis This book discusses the following luck factors:
Buku Yang
Dibaca: 1. How to ‘feel’ what is right and not right for
us. There’s no point doing something for which
are not affinity

2. Learning start with energy, how we desire
to learn, and without ‘desire to learn’, we just
wont develope and grow in the way we could.

3. How to perform beyond the level we
believed we were capable, whether that is at
work, home or at play.

4. Whether we have alife plan, short-term
goals or live in the moment, we need a degree of
purpose in our lives.

There are people we think of as lucky who always seem
to be presented with life’s most rewarding opportunities,
but this isn’t luck, they are creating these opportunities
themselves.

134

6. Manfaat/ Nilai Pengetahuan / Pengajaran
pengajaran
yang 1. We should realise the luck factors hasn’t
diperoleh just appeared by accident
daripada 2. ‘Lucky’ people don’t wait for things to
buku yang happen in life, so we must active participants in
dibaca: life, taking very specific actions to achieve what
we want, over time these actions become
ingrained ‘habits’.
3. we should create our luck habit

Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

1. Can build student identity to learn and
practice luck habits
2. Teaching and learning in the classroom
will be more confident

7. Nama: HATTA BIN ISMAIL

135

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : ZULKIFLY B YUSOFF

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan

1. Tajuk Buku: PENGURUSAN DAN KESELAMATAN BENGKEL

2. Pengarang: Prof. Dr. Ir. Zainal Aripin Zakariah

3. Tahun 2015
diterbitkan:

4. Diterbitkan OPEN UNIVERSITY MALAYSIA
oleh:

5. Sinopsis Buku ini membincangkan tentang perkara perkara yang
Buku Yang perlu diketahui tentang pengurusan keselamatan
Dibaca: bengkel.
Antara perkara-perkara yang dinyatakan berkaitan
dengan pengurusan dan keselamatan bengkel dalam
buku ini ialah:
1. Rekabentuk bengkel yang efisien.(Merangkumi jenis
jenis ruang di dalam bengkel dan reka bentuk bengkel
yang efisien.)
2. Pengurusan dan pengendalian bengkel.( Termasuk
prinsip pengendalian dan pengurusan bengkel, dan
proses pengurusan bengkel mengikut fasa-fasa.)
3. Peraturan dan perundingan dalam pengurusan
bengkel. (termasuklah dasar keselamatan dan kesihatan
pekerja, perundingan dan peranan Institut Keselamatan
Dan Kesihatan Pekerja.) dan
4. Pengurusan personal. (Merangkumi organisasi
pengurusan Bengkel sekolah, Objektif Pengurusan
Personal dan Fungsi Organisasi Panitia Mata Pelajaran.)

136

6. Manfaat/ i) Setiap pelajar akan dapat mengetahui
pengajaran secara mendalam tentang pengurusan dan
yang keselamatan bengkel.
diperoleh ii) Menyediakan kawasan kerja yang
daripada selamat dan berperaturan.
buku yang iii) Mengetahui badan badan yang
dibaca: bertanggungjawab tentang hal-hal yang
berkaitan dengan keselamatan pekerjaan.

7. Nama: HJ. ZULKIFLY BIN YUSUF

137

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : ZABIDI B ABDUL WAHAB

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan

1. Tajuk Buku: TRAVELOG HAJI : MENGUBAH SEMPADAN IMAN

2. Pengarang: MUHD KAMIL IBRAHIM

3. Tahun 2014
diterbitkan:

4. Diterbitkan PTS ISLAMIKA SDN. BHD.
oleh:
“Buku ini membincangkan pengalaman sebenar penulis
5. Sinopsis sebelum, semasa dan selepas melaksanakan Ibadah
Buku Yang Haji. Penulisan ini memberi banyak ikhtibar kepada
Dibaca: pembaca dan orang ramai keseluruhannya tentang
pelbagai kemungkinan yang mungkin ditempuhi ketika
menunaikan fardhu haji. Penulis juga membawa
pembaca agar tidak terlalu ortodoks dalam amalan haji.
Pelbagai perbincangan berkaitan pengalaman di tanah
suci dan terdapat juga cerita-cerita yang terasa biasa
kita dengar dan dibincangkan dalam masyarakat
mengenai ibadah haji.

Penulis juga berkongsi doa-doa pilihan yang sesuai
diamalkan oleh para jemaah haji mahupun umrah yang
dapat menjentik minda tentang apa amalan yang kita
kehendaki, keselamatan dan kemanan keluarga yang
ditinggalkan, perjalanan yang penuh cabaran dan
perasaan malas yang perlu dielekkan oleh seseorang
jemaah. Selain itu penulis juga lampirkan ilustrasi yang
mudah difahami tentang amalan haji seperti laluan
melontar Jamrah, laluan Hajar Aswad dan pergerakan
haji Tamattuk.

138

Ya Allah, kami mohon keampunanMu, rahmatMu, taufik
dan hidayahMu. Ya Allah, aku dijemput olehmu bagi
menunaikan haji pada tahun ini. Aku bersyukur atas
segala nikmat yang engkau berikan kepada kami
sekeluarga. Ya Allah, terimalah aku sebagai tetamuMu,
tetamu yang paling istimewa. Tetamu yang paling-paling
istimewa. Aku tahu Engkaulah yang berkuasa memberi
keitimewaan kepada sesiapa yang engkau mahu
berikan. Ya Allah, ampunilah diriku, ya Allah.

Kabulkanlah doa penulis dan jadikanlah aku sebaik atau
lebih baik daripada penulis dari segi amalan, kesedaran
dan sumbangan kepada agamaMu ya Allah... Amiin....

6. Manfaat/ i.Memberi kesediaan kepada pembaca melaksanakan
pengajaran ibadah haji

yang ii.Membimbing pembaca berfikiran positif dalam
diperoleh melaksanakan ibadah
daripada

buku yang iii.Motivasi dakwah dan memberi kesungguhan dalam

dibaca: menuju reda Ilahi

iv.Memberi grafik ringkas pengalaman perjalanan ibadah
haji yang boleh beri panduan kepada pembaca.

7. Nama: ZABIDI BIN ABDUL WAHAB

139

BORANG PENULISAN SINOPSIS BUKU

(a) Nama : IBHRIM@IBRAHIM B YAJID

(b) Sektor / Unit/ Organisasi : IPGKSM

(c) Kumpulan Perkhidmatan : PENSYARAH

(d) Tarikh & Masa Pembentangan :
(e) Maklumat Buku Yang Dibaca:

Bil. Perkara Catatan

1. Tajuk Buku: HORTIKULTUR HIASAN DAN LANDSKAP

2. Pengarang: MUSTAFA KAMAL MOHD. SHARIF

3. Tahun 2002
diterbitkan:

4. Diterbitkan DEWAN BAHASA DAN PUSTAKA, KUALA LUMPUR
oleh:

5. Sinopsis Buku ini terdiri dari 11 Bab dan mengandungi 299 muka
Buku Yang surat yang membincangkan secara terperinci perkara-
Dibaca: perkara berikut:

1. Sejarah tumbuhan landskap dan kepentingan
ekonomidalam bidan hortikultur dan landskap
2. Bagaimana sistem tanaman tumbuhan, pembahagian
tumbuhan, pengkelasan dan keperluan asas untuk
tumbuhan
3. Sistem pembiakan tumbuhan melalui seks dan aseks
4. Penanaman dan penyelenggaraan tumbuhan dan
rumput turf secara terperinci
5. Teori landskap iaitu penggunaan tumbuhan, Asas
Lukisan dan reka bentuk landskap dan tata cara
pelaksanaan projek landskap
6. Penanaman dan penyelenggaraan tanaman
hidroponik
7. Aspek-aspek perniagaan dalam hortikultur hiasan dan
landskap

140