The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานการประเมินสถานศึกษา
เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษา ขนาดเล็ก ปีการศึกษา ๒๕๖๔

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by phakphurm8441, 2021-12-01 03:13:21

โรงเรียนคำเตยอุปถัมภ์ จังหวัดนครพนม

รายงานการประเมินสถานศึกษา
เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษา ขนาดเล็ก ปีการศึกษา ๒๕๖๔

Keywords: พระราชทาน,การประเมินสถานศึกษา

398
นกั เรียนนำเสนอ และสะท้อนความรู้หนา้ ชั้นเรียน

กิจกรรมเดินทางไกลและเขา้ ค่ายพักแรม

399

๔. ครูกระตุ้นใหน้ กั เรียนกระตอื รือรน้ ทจ่ี ะพัฒนาวธิ ีการเรยี นรขู้ องตนเอง
และใสใ่ จใฝ่รู้ อดทนต่อการแสวงหาคำตอบ

แผนการจดั การเรียนรู้บูรณาการกจิ กรรมลูกเสือ

แผนการจดั การเรียนรู้บูรณาการตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง

400

กจิ กรรมเข้าค่ายพกั แรมและเดนิ ทางไกล
(ลูกเสือ เนตรนารี-ยวุ กาชาด)

กิจกรรมเขา้ ฐานการเรียนรู้

401

๕. ครูจัดกิจกรรมทีส่ ร้างปฏสิ มั พันธท์ ีด่ ตี ่อกนั และปลกู ฝงั
ใหน้ ักเรยี นยอมรับความแตกตา่ งของบคุ คล

รายงานผลการดาเนินงาน กิจกรรมเพอ่ื นทป่ี รึกษา (YC)

รายงานผลการดำเนิน กิจกรรม To Be Number One

402
รายงานผลการดำเนนิ งาน กิจกรรมวันสุนทรภู่
รายงานผลการดำเนนิ งาน กจิ กรรมวันวทิ ยาศาสตร์

403
อบรม กิจกรรมเพ่ือนทป่ี รึกษา YC
อบรม กิจกรรม To Be Number One

404

๖. ครูบรู ณาการเรยี นรวู้ ิชาที่สอนกบั ภมู ปิ ัญญาท้องถนิ่ และกลมุ่ สาระ
การเรยี นรอู้ นื่ เพื่อให้นกั เรียนเรยี นรู้เพม่ิ ขน้ึ แต่ใช้เวลาน้อยลง

เอกสารประเมินศูนย์การเรียนรตู้ ามหลักปรชั ญาของเศษฐกิจพอเพยี ง

แผนการจดั การเรยี นรู้บูรณาการตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

405
แผนบรณู าการกระบวนการทางลูกเสือ

แผนบรณู าการภูมปิ ญั ญาท้องถ่ิน

406

งานประเพณีเลยี้ งปู่ตาและงานวฒั นธรรมชนเผา่ ไทกะเลิง
ตำบลคำเตย

โครงการขันหมากเบง็ รวมใจวยั ใสเขา้ วัด

407

๗. ครูจัดสอนซ่อมเสริมใหน้ ักเรียนทม่ี ีความบกพรอ่ งทางการเรียน เพม่ิ พนู
ศักยภาพนกั เรยี น ท่ีมคี วามสามารถพเิ ศษ

คำส่ังแตง่ ต้งั คณะกรรมการดำเนินโครงการยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ O - Net

408
แผนการจดั การศกึ ษาเฉพาะบคุ คล (IEP)

409
รายงานผลโครงการสูค่ วามเป็นเลศิ ทางวิชาการ งานศิลปหัตถกรรมนกั เรียน

กิจกรรมสอนซ่อมเสรมิ

410
กจิ กรรมวางทกุ งานอา่ นทุกคน
กจิ กรรมคัดกรองนักเรยี น การอ่าน การเขียน

411

๘. ครจู ัดการช้นั เรยี นทช่ี ่วยให้นักเรยี นสนใจเห็นประโยชน์
ของการเรยี นและตงั้ ใจเรยี น

แบบสรุปรายงานความตอ้ งการและความพงึ พอใจของนักเรียน
รายงานการจัดกิจกรรมวันวิทยาศาสตร์

412
รายงานกจิ กรรมวนั ตอ่ ตา้ นยาเสพตดิ
รายงานการจดั กิจกรรมวนั คริสต์มาสและวันขึ้นปีใหม่

413
รายงานกจิ กรรมปฐมนเิ ทศ
รายงานการจัดกจิ กรรมการอยคู่ า่ ยพักแรมและเดนิ ทางไกล

414
กิจกรรมวันสนุ ทรภู่
กจิ กรรมวนั ครสิ ต์มาสและวันขน้ึ ปใี หม่

415
กิจกรรมการแขง่ ขนั กฬี าภายใน “คำเตยเกมส์”

กจิ กรรมเข้าค่ายลกู เสือเนตรนารี

416

ด้านที่ ๔ การจดั การเรียนร้ทู เ่ี น้นนักเรยี นเป็นสำคญั

๔.๓ การวดั และประเมนิ ผลการเรียนรู้

๑.ครูวัดและประเมนิ ผลการเรยี นร้เู พอื่ พัฒนานักเรยี น และให้นักเรยี น
มกี ารประเมินตนเอง

แผนการจัดการเรยี นรู้

การทดสอบกอ่ นเรียน-หลงั เรียน

417
รายงานผลการการคดั กรองนกั เรยี นโดยการใชแ้ บบประเมินพฤติกรรม (SDQ)

418

๒. ครวู ดั และประเมินผลนักเรยี นด้วยวธิ ีการและเครอื่ งมือประเมิน
ที่หลากหลาย สอดคลอ้ งกับมาตรฐานและตวั ชว้ี ดั ของรายวชิ าท่สี อน

แบบทดสอบแบบปรนัย/อัตนยั

ตัวอยา่ งใบงาน แบบฝกึ ทกั ษะ

419
ตวั อยา่ งแบบประเมนิ ผลงาน/ชิ้นงาน

แบบสงั เกตพฤติกรรมเปน็ รายบคุ คล

420

๓.ครูตรวจสอบความรูพ้ ้ืนฐานของนกั เรยี นก่อนเรียน และประเมนิ เมอ่ื จบ
บทเรยี นให้ข้อมลู ย้อนกลับทนั ทแี ละปรับปรุงแก้ไขใหด้ ีข้นึ

แผนการจดั การเรยี นรู้

แบบทดสอบกอ่ นเรียน-หลังเรียน

421
ใบงาน แบบฝึกทกั ษะ
ตัวอยา่ งแบบประเมนิ ผลงาน/ชนิ้ งาน

422

๔. ครนู ำข้อมลู การวัดและประเมนิ ผลมาปรับปรงุ การจัด
การเรียนการสอนของครู รวมทัง้ แกไ้ ขและพฒั นาการเรยี นรขู้ องนกั เรียน

รายงานผลการวิจัย

423
บันทกึ หลงั สอน

424

๕. ครตู ัดสินผลการเรียนของนกั เรยี นตามระเบยี บทีก่ ำหนด ใชข้ ้อมลู จาก
หลายแหล่งมีเกณฑอ์ ธิบายระดับผลการเรยี นชัดเจน

ระเบยี บการวดั และประเมินผลการเรียนของโรงเรยี น

425
สมุดบันทกึ ผลการพฒั นาคุณภาพผู้เรียน (ปพ.๕)

426

ดา้ นท่ี ๔ การจดั การเรยี นรู้ที่เน้นนกั เรยี นเปน็ สำคญั

๔.๔ การนำผลการประเมนิ ไปใช้

๑.ครวู เิ คราะหข์ อ้ มูลผลการประเมนิ ของนกั เรียน แสดงแนวโนม้
พัฒนาการของนักเรยี น เปน็ รายคนและรายกลุ่ม

ผลการเรยี นของนักเรยี นในระบบ SGS

ปพ.๖ (แบบรายงานผลการพฒั นาผ้เู รียนเป็นรายบุคคล)

427

๒.ครูนำผลการวิเคราะหไ์ ปปรับแผนการจดั การเรียนร้อู ยา่ งเปน็ รปู ธรรม
ผลสัมฤทธ์ิของนักเรียนเพมิ่ ขนึ้

แผนการจัดการเรียนรู้

ตารางเปรยี บเทยี บผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน

428

๓. ครแู จง้ ผลการประเมินของนักเรียนอยา่ งสรา้ งสรรค์ นักเรยี นใช้
ขอ้ มูลปรับวิธกี ารเรียนรู้ได้

ปพ.๖ (แบบรายงานผลการพัฒนาผูเ้ รียนเปน็ รายบคุ คล)

สมดุ บันทกึ การแกไ้ ขข้อบกพร่องทางการเรยี นของนกั เรียนรายบคุ คล

429

ผลการเรียนของนกั เรียนในระบบ SGS นกั เรียนสามารถเขา้ ดูผลการเรียน
ของนกั เรียนได้ ในเว็บไซต์

https://sgs.bopp-obec.info/menu/tblNews/ShowTblNewsTable.aspx

แฟ้มผลงานนกั เรยี น

430
สรปุ ผลการศกึ ษาต่อ

431

๔. ครูรายงานผลการเรียนและความกา้ วหน้าของนักเรยี น
ให้ผู้ปกครองทราบ และรบั ฟงั ขอ้ เสนอแนะจากผปู้ กครอง

ปพ.๖ (แบบรายงานผลการพัฒนาผเู้ รยี นเปน็ รายบคุ คล)

ผลการเรยี นของนักเรยี นในระบบ SGS นกั เรยี นสามารถเข้าดผู ลการเรยี น
ของนักเรยี นได้ ในเวบ็ ไซต์

https://sgs.bopp-obec.info/menu/tblNews/ShowTblNewsTable.aspx

๔๓๒

เอกสารอา้ งองิ
ดา้ นท่ี ๕

ความดีเด่นของสถานศกึ ษา

๔๓๓

ด้านท่ี ๕ ความดเี ด่นของสถานศึกษา

๕.๑ โครงการ/กิจกรรม ดเี ดน่ ของสถานศึกษา

๑. โครงการเดิน ามรอ พ่อด้ว วถิ ีพอเพี ง

โ ร่ างว ที่ 2 สถา นเกษ รกรดเี ด่น
ร เ ท ก ม่ วเกษ รดเี ด่นร ด ร เทศ ร จา 2561

เกยี รตบิ ัตร ประกาศมลู นธิ ิครอบครวั พอเพยี ง
เร่อื ง การจัดตงั้ ศนู ย์เพื่อการสบื สานศาสตรพ์ ระราชา หลักปรชั ญาเศรษฐกิจ

พอเพียง ปี 2562

๔๓๔
เกี ร ิ รดเี ด่น สถานศกึ ษา อด ร จำ 256๒
เกี ร ิ รดเี ดน่ สถานศกึ ษา อด ร จำ 256๓

๔๓๕
ภาพกิจกรรมการเพาะเห็ดนางฟา้ กล่มุ ยุวเกษตรในโรงเรยี นคำเตยอุปถัมภ์
ภาพกิจกรรมปลูกตน้ ไมใ้ นโรงเรยี นคำเตยอุปถมั ภ์ วันเขา้ พรรษา ประจำปี 2563

๔๓๖
ภาพกจิ กรรมทำความสะอาดเขตพืน้ ท่ีรบั ผดิ ชอบ โรงเรยี นคำเตยอุปถัมภ์

ภาพกิจกรรมบำเพ็ญสาธารณประโยชนใ์ นวดั บ้านคำเตย

437

2. โครงการ โรงเรยี นวิถีพทุ ธ

โลร่ างวลั พระราชทาน รางวลั รองชนะเลศิ อันดบั 5 ระดับประเทศ
การแข่งขนั สวดมนตส์ รรเสริญพระรตั นตรยั ทำนองสรภัญญะ ปี ๒๕๖๒

โล่เกียรตคิ ุณรางวลั ระดบั ประเทศ
การแข่งขันสวดมนต์สรรเสรญิ พระรัตนตรยั ทำนองสรภัญญะ ปี พ.ศ. ๒๕๖๓

438

โล่รางวลั พระราชทาน รางวัลชมเชย ระดับประเทศ
การแขง่ ขนั สวดมนต์สรรเสริญพระรัตนตรยั ทำนองสรภัญญะ ปี พ.ศ. ๒๕๖4

นางสาวมชุ ิตา พมิ พต์ น้ นกั เรยี นชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 5/1
เป็นตวั แทนทีมเขา้ ร่วมรับโล่รางวลั พระราชทาน รางวัลชมเชย ระดบั ประเทศ
การแข่งขันสวดมนต์สรรเสริญพระรัตนตรัยทำนองสรภัญญะ ปี พ.ศ. ๒๕๖4

439

นางสาว จดิ าภา ตาพิมพ์ นกั เรียนโรงเรยี นคำเตยอปุ ถัมภ์ รบั พระราชทานเกียรตบิ ตั ร
รางวัลรองชนะเลศิ อนั ดบั ที่ ๕ การสวดมนต์สรรเสริญพระรตั นตรยั ทำนองสรภญั ญะ
ประจำปี ๒๕๖๒

รับเกียรตบิ ัตร การแขง่ ขนั สวดมนตส์ รรเสริญพระรัตนตรยั ทำนองสรภญั ญะ
ระดับภาคสงฆ์ ๑๐ ณ จงั หวดั ศรสี ะเกษ

440

ภาพกจิ กรรมประกวดขนั หมากเบ็ง สวดสรภัญญะ
โครงการขนั หมากเบ็งรวมใจ วยั ใสเข้าวดั

วัยใสเข้าวัด

441
กจิ กรรมเขา้ คา่ ยพฒั นาคณุ ธรรมจริยธรรม “ก่อนจบพบพระ”

442
กิจกรรมการสวดมนต์หมทู่ ำนองสรภญั ญะ คาบจรยิ ธรรม ทุกวนั ศกุ ร์

443

เกยี รตบิ ตั รการแข่งขันสวดมนต์สรรเสริญพระรัตนตรยั ทำนองสรภัญญะ ปี ๒๕๖2

444

3. โครงการ โรงเรยี นดีวิถีลูกเสือ

โล่รางวัล ประกวดระเบียบแถวลกู เสือ เนตรนารี ระดบั ประเทศ ประจำปี ๒๕๖๔

โล่รางวัล โรงเรียนดวี ถิ ลี ูกเสอื ปี ๒๕๖๔

445
โลร่ างวัล โรงเรียนดวี ถิ ลี ูกเสอื ปี ๒๕๖๓
เกยี รตบิ ตั รระดับประเทศ ประกวดระเบียบแถว ระดบั ประเทศ ประจำปี ๒๕๖๔

446
เกยี รตบิ ัตรระดบั ประเทศ ประกวดระเบยี บแถว ระดบั ประเทศ ประจำปี ๒๕๖๔
เกยี รตบิ ตั รระดบั ประเทศ ประกวดระเบียบแถว ระดบั ประเทศ ประจำปี ๒๕๖๔

447
เกียรตบิ ตั ร ประกวดระเบยี บแถว ประจำปี ๒๕๖๔
เกียรตบิ ัตร ประกวดระเบียบแถว ประจำปี ๒๕๖๔


Click to View FlipBook Version