แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2564

คำนำ

โรงเรียนหอพระ จังหวัดเชียงใหม่ ใช้ระบบการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงาน (Performance
Budgeting) เพ่ือให้สอดรับการบริหารการจัดการศึกษาโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน (School-based Management)
ซึ่งเป็นหลักในการบริหารจัดการภาครัฐในปัจจุบัน ส่ิงสำคัญประการหนึ่งของการจัดทำงบประมาณแบบมุ่งเน้น
ผลงานคือ การจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2562 - 2566) ซึ่งมีวิสัยทัศน์ พันธกิจ
เป้าประสงค์ และกลยุทธ์ ท่ีนำไปสู่การจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2564 ของโรงเรียนให้เป็นระบบ
สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน มาตรฐานของโรงเรียนมาตรฐานสากล และตอบสนองต่อแผนการศึกษา
แหง่ ชาติ ระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๐ – ๒๕๗๙) นำไปสกู่ ารจดั การศกึ ษาที่มคี ุณภาพต่อไป

นอกจากน้ี ทางโรงเรียนยังได้ให้ความสำคัญกับการบรหิ ารที่ใช้โรงเรียนเป็นฐานในรูปแบบที่ชุมชนมีสว่ นร่วม
และคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้นื ฐานของโรงเรียนมีบทบาทในการจัดทำและส่งเสริมสนับสนนุ การดำเนินงานของ
โรงเรียน สอดคล้องกับจุดเน้นและตัวช้ีวัดของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเชียงใหม่ งานแผนงานได้รับ
ความร่วมมือเป็นอย่างดีและได้รับคำแนะนำที่มีประโยชน์อย่างยิ่งจากคณะครูทุกท่านท่ีมีส่วนร่วมในการจัดทำ
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา 2564 ในครง้ั น้ี จงึ ขอขอบพระคณุ ทุกทา่ นมา ณ โอกาสนี้

(นายสรุ ชัย คณู แก้ว)
ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นหอพระ

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ก

บนั ทกึ ความเหน็ ชอบคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐานโรงเรยี นหอพระ

คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนหอพระ พิจารณาเห็นว่าแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา
2564 ของโรงเรียนหอพระ มีสาระสำคัญประกอบด้วยข้อมูลท่ีได้จากการประเมินผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนา
คุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียน และประกอบด้วยข้อมูลแสดงทิศทางองค์กร ได้แก่ วิสัยทัศน์ พันธกิจ
เอกลักษณ์ อัตลักษณ์ นอกจากนี้ ยังมีข้อมูลแผนงบประมาณรายรับและรายจ่าย ท่ีจำแนกตามหมวดงบประมาณ
และมีการแสดงให้เห็นลักษณะการจัดสรรงบประมาณตามแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาระยะ 5 ปี
(พ.ศ. 2562 – 2566) เป็นการบริหารแบบมุ่งเน้นผลงานซึ่งแสดงให้เห็นว่าโรงเรียนได้จัดสรรงบประมาณ
เพื่อมุ่งพัฒนาคณุ ภาพผ้เู รียนเป็นสำคัญ

ดังน้ัน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐานโรงเรียนหอพระ จึงมีความเห็นชอบให้โรงเรียนใช้แผนปฏิบัติการ
ประจำปกี ารศึกษา 2564 เปน็ กรอบในการจัดการศึกษาของโรงเรยี น ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 – 2565 ได้

(นายสุนทร ยามศิร)ิ
ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พื้นฐานโรงเรียนหอพระ

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ข

สารบัญ หน้า

คำนำ ก
ความเห็นชอบคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐานโรงเรยี นหอพระ ข
สารบญั ค
บทท่ี 1 สภาพทว่ั ไป 1
1
ความเปน็ มา 1
วัตถุประสงค์ 1
เปา้ หมาย 1
ภาพรวมของโรงเรยี น 2
ตราประจำโรงเรยี น คำขวัญ ปรชั ญา คา่ นยิ ม สีประจำโรงเรียน และวัฒนธรรมองค์กร 3
สมรรถนะหลกั ของโรงเรยี น (Core competencies) 3
เอกลกั ษณ์ของโรงเรียน 3
อตั ลักษณข์ องนักเรียน 4
คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ 4
ความเปน็ มาการจดั ทำแผนปฏบิ ตั กิ าร 8
นโยบายโรงเรียนหอพระ ปีการศึกษา 2564 9
ค่าเปา้ หมายมาตรฐานการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐานของสถานศึกษา ปกี ารศกึ ษา 2564 11
โครงสรา้ งการบริหารงานโรงเรยี นปกี ารศกึ ษา 2564 12
บทท่ี 2 ทศิ ทางการจัดการศึกษา 12
หลักการตามนโยบาย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 13
จดุ เน้นประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 13
1. การพัฒนาและเสริมสรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ 13
13
1.1 การจดั การศึกษาเพ่อื คณุ วฒุ ิ 13
1.2 การเรยี นรตู้ ลอดชวี ติ 14
2. การพฒั นาการศึกษาเพื่อความมัน่ คง 14
3. การสร้างความสามารถในการแข่งขัน 14
4. การสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางการศกึ ษา 14
5. การจัดการศึกษาเพ่อื สร้างเสรมิ คุณภาพชีวิตที่เปน็ มิตรกับสิ่งแวดลอ้ ม 15
6. การปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการ 16
การขับเคล่ือนนโยบายและจดุ เนน้ ส่กู ารปฏิบตั ิ 16
วิสยั ทศั น์ (Vision)
พนั ธกิจ (Missions)

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ค

สารบญั (ตอ่ ) หน้า

เป้าประสงค์ (Goals) 16
กลยทุ ธร์ ะดบั องค์กร (Strategies) 16
บทที่ 3 การจดั สรรงบประมาณประจำปกี ารศึกษา 2564 17
ประมาณการจำนวนห้องเรยี นและนกั เรยี นทง้ั หมดปีการศึกษา 2564 17
ประมาณการรายรับสถานศึกษาปกี ารศึกษา 2564 17
การจดั สรรงบประมาณทั้ง 4 กล่มุ งานสำหรับการจดั การศึกษาในปีการศกึ ษา 2564 19
งบประมาณการดำเนินกจิ กรรมโครงการ ๔ กลุม่ งาน 20
20
รหสั A กล่มุ บรหิ ารวชิ าการ 23
รหสั B กลุม่ บริหารงบประมาณ 24
รหัส C กลมุ่ บรหิ ารงานบุคคลและกิจการนักเรียน 26
รหสั D กลุ่มบรหิ ารทั่วไป 27
การจดั สรรงบประมาณค่ากิจกรรมพฒั นาคณุ ภาพผูเ้ รียน 27
1. กจิ กรรมวชิ าการ 27
2. กจิ กรรมคณุ ธรรม จริยธรรม/ลกู เสอื /เนตรนารี/ยวุ กาชาด/ผู้บำเพ็ญประโยชน์ 28
3. กิจกรรมทศั นศึกษา 28
4. กจิ กรรมการบริการเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร (ICT)
5. กจิ กรรมการจดั การเรยี นการสอนทางไกลในช่วงสถานการณ์การแพรร่ ะบาด 29
30
ของโรคตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 30
บทที่ 4 แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีการศึกษา 2564
32
จำนวนโครงการและกิจกรรมในแผนปฏิบตั ิการโรงเรียนหอพระ ปกี ารศึกษา 2564 35
รหสั A กลุ่มบริหารวชิ าการ 38
รหัส A1 โครงการพัฒนาระบบบริหารจดั การท่ดี ีกลมุ่ บริหารวิชาการ 41
รหัส A11 กิจกรรมพัฒนางานสำนกั งาน 43
รหัส A12 กิจกรมเตรยี มเอกสารรับนกั เรียน 45
รหัส A13 กิจกรรมปจั ฉิมนเิ ทศและแสดงความยินดี 47
รหัส A14 กจิ กรรมซอ่ มบำรุงคอมพิวเตอร์และระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต 50
รหัส A15 กิจกรรมนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชพี ครู 53
รหสั A16 กิจกรรมแนะแนวสญั จร 55
รหัส A2 โครงการหลกั สูตรสถานศกึ ษา 57
รหัส A21 กิจกรรมพัฒนาหลักสูตรสถานศกึ ษา 60
รหสั A3 โครงการพัฒนางานแนะแนว
รหสั A31 กจิ กรรมพัฒนางานแนะแนว
รหัส A4 โครงการกิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ง

สารบัญ (ตอ่ )

หนา้

รหัส A41 กจิ กรรมสง่ เสรมิ ความเป็นเลิศ 64

รหัส A42 กจิ กรรมเปดิ บา้ นวิชาการ (Open House) ปกี ารศกึ ษา 2564 66

รหสั A43 กจิ กรรมค่ายลกู เสือ-เนตรนารี 68

รหสั A44 กจิ กรรมอบรมนักศึกษาวิชาทหารจราจร 70

รหสั A45 กิจกรรมบรกิ ารด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ 72

รหสั A5 โครงการพฒั นางานทะเบยี นนักเรียนและงานวัดและประเมนิ ผล 75

รหัส A51 กิจกรรมการสอบวดั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนกั เรียนตามเกณฑ์

ของระเบยี บวดั ผลและประเมนิ ผลตามหลักสตู ร 78

รหสั A52 กิจกรรมจดั ทำเอกสารประเมนิ ผลตามหลกั สูตรการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน (ปพ.) 81

รหสั A6 โครงการส่งเสริมการเรยี นรู้กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย 84

รหสั A61 กิจกรรมวันสำคัญภาษาไทย 87

รหัส A62 กิจกรรมยกผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นวิชาภาษาไทย 90

รหสั A7 โครงการพัฒนาผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนคณติ ศาสตร์ 93

รหัส A71 กจิ กรรมพฒั นาส่ือและนวัตกรรม 95

รหัส A72 กิจกรรมคา่ ยคณติ ศาสตร์ 97

รหัส A8 โครงการพฒั นาคุณภาพผู้เรยี นกลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 99

รหัส A81 กจิ กรรมยกระดับผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน 102
รหสั A82 กจิ กรรมสัปดาหว์ ทิ ยาศาสตร์ 104

รหสั A83 กิจกรรมผลิต/จัดซอื้ ส่อื /อุปกรณก์ ารจัดการเรียนรู้ 106
รหสั A84 กิจกรรมศึกษาแหล่งเรียนรู้อทุ ยานดาราศาสตรส์ ิรินธร 108

รหสั A9 โครงการพัฒนาความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การสอ่ื สาร

และแหล่งเรยี นรู้ 111

รหสั A91 กิจกรรมสารสนเทศน่ารู้ 114

รหสั A92 กิจกรรมเทคโนโลยสี ารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ 116

รหสั A10 โครงการพฒั นาระบบบรหิ ารจดั การทด่ี กี ล่มุ สาระสังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม 118

รหัส A101 กิจกรรมพฒั นากล่มุ สาระฯ สงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม 120

รหัส A102 กจิ กรรมประเพณีย่ีเปง็ 122

รหัส A103 กิจกรรมวนั ธงชาติไทย 124
รหัส A104 กิจกรรมแหลง่ เรยี นรู้ประวัตศิ าสตร์ 126

รหัส A11 โครงการเสรมิ สร้างความมีสุนทรยี ภาพและมลี ักษณะนสิ ยั ดา้ นศิลปะ ดนตรี กีฬา 128

รหสั A111 กิจกรรมจัดซื้ออุปกรณ์การเรยี นการสอน 132
รหัส A112 กิจกรรมเผยแพร่ความร้เู ร่ืองเอดส์ 135

รหัส A113 กจิ กรรมส่งเสริมให้นักเรียนออกกำลังกายสมำ่ เสมอ 137
รหัส A114 กจิ กรรมทดสอบสมรรถภาพ 139

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ จ

สารบญั (ตอ่ )

หน้า

รหสั A115 กจิ กรรมกีฬาสีภายใน 141

รหัส A116 กิจกรรมส่งเสริมความเปน็ เลิศทกุ ประเภทกีฬา (แข่งขันกีฬาภายนอก) 143

รหสั A12 โครงการพฒั นาการเรยี นรู้กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ 145

รหสั A121 กิจกรรมพฒั นาส่อื การเรยี นการสอนศิลปะ 148
รหสั A122 กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพวงโยธวาทิต 150

รหสั A13 โครงการพฒั นาคุณภาพผเู้ รยี นกล่มุ สาระการเรียนรกู้ ารงานอาชพี 152

รหัส A131 กจิ กรรมยกระดับผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียน 155
รหสั A14 โครงการพฒั นาการจัดการเรยี นรูก้ ลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ 158

รหสั A141 กจิ กรรมยกระดับผลสัมฤทธก์ิ ลุ่มสาระฯ ภาษาตา่ งประเทศ 162

รหสั A142 กิจกรรมการจัดการเรียนรู้เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์วชิ าภาษาองั กฤษอา่ น-เขียน

ระดบั ชัน้ ม.4 165

รหัส A143 กจิ กรรมพฒั นาการเรยี นการสอนภาษาญป่ี ุ่นเพื่อยกระดับผลสมั ฤทธิ์

ทางการเรียนระดับนานาชาติ Japanese Language Proficiency Test (JLPT) 168

รหัส A144 กจิ กรรม International Festivals 171
รหัส A145 กจิ กรรมวันดอกซากุระบาน 173
รหัส A146 กิจกรรมวนั ตรษุ จนี 175

รหัส A147 กิจกรรมเสรมิ สรา้ งบุคคลแห่งการเรยี นรู้ 177
รหสั A15 โครงการยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน 179

รหสั A151 กิจกรรมสอนเสรมิ ม.3 จำนวน 4 วิชา 182
รหสั A152 กิจกรรมสอนเสรมิ ม.6 จำนวน 5 วชิ า 185

รหสั A153 กจิ กรรมทดสอบศักยภาพผู้เรียน ม.3 และ ม.6 188

รหัส A16 โครงการส่งเสริมทกั ษะอาชพี สกู่ ารมีงานทำในศตวรรษท่ี 21 190

รหสั A161 กิจกรรมหลักสูตรระยะสั้น นกั เรยี น ม.3 193

รหสั A17 โครงการงานนิเทศภายในและวจิ ัย 196

รหัส A171 กิจกรรมนเิ ทศการเรียนการสอน 199

รหสั A172 กิจกรรมสง่ เสริมพฒั นางานวิจยั ในชั้นเรยี น 202
รหัส A173 กจิ กรรมพัฒนางานวชิ าชีพครู 204
รหัส A18 โครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล 206

รหสั A181 กจิ กรรม Independent Study (IS) 210

รหัส A182 กิจกรรมสะเต็มศึกษา (STEM Education) 213
รหัส A183 กจิ กรรมสง่ เสริมศักยภาพนักเรียน SMT 216
รหสั A19 โครงการการจัดการเรียนการสอนแบบเรยี นรวม 218

รหสั A191 กิจกรรมจัดซ้ือวัสดอุ ุปกรณ์งานเรียนรวม 221

รหสั B กลุ่มบรหิ ารงบประมาณ

รหสั B1 โครงการพัฒนาระบบบรหิ ารจัดการงบประมาณท่ีดี 224

รหสั B11 กิจกรรมงานสารบรรณโรงเรยี น 227

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ฉ

สารบัญ (ต่อ) หน้า
230
รหสั B12 กจิ กรมงานพัสดุ 232
รหัส B13 กจิ กรรมงานการเงิน 235
รหัส B2 โครงการงานแผนงานและประกันคุณภาพการศึกษา 238
รหสั B21 กิจกรรมงานแผนงาน 241
รหสั B22 กิจกรมพฒั นาระบบงานประกนั คุณภาพการศกึ ษา 244
รหสั B3 โครงการค่าสาธารณปู โภค 246
รหสั B31 กจิ กรรมคา่ นำ้ มันเชอื้ เพลิง 248
รหสั B32 กจิ กรรมค่าบำรุงซ่อมแซม 250
รหัส B33 กจิ กรรมค่ากระดาษไข หมึกพมิ พ์ กระดาษโรเนียว 252
รหัส B34 กิจกรรมคา่ ไฟฟ้า 254
รหัส B35 กจิ กรรมค่านำ้ ประปา 256
รหัส B36 กิจกรรมคา่ ขยะมูลฝอย 258
รหัส B37 กจิ กรรมคา่ โทรศพั ท์
รหสั C กลุ่มบริหารงานบุคคลและกิจการนกั เรียน 261
รหัส C1 โครงการบรหิ ารงานบุคคลและสารบรรณ 264
รหัส C11 กิจกรรมงานสารบรรณกลุม่ งาน 266
รหสั C12 กิจกรรมการบริหารจดั การทรพั ยากรบุคคล 268
รหสั C13 กจิ กรรมการพัฒนาบคุ ลากรเก่ยี วกับการศึกษาดูงานภายในประเทศ 270
รหสั C14 กิจกรรมการสร้างขวญั และกำลังใจในการปฏิบัติงาน 272
รหัส C15 กจิ กรรมค่าจา้ งบคุ ลากรที่ปฏิบตั งิ านในสถานศกึ ษา 274
รหสั C2 โครงการชมุ ชนสัมพนั ธ์ 277
รหสั C21 กจิ กรรมงานสมั พันธ์ชุมชน 279
รหัส C3 โครงการพฒั นาระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียน 282
รหัส C31 กิจกรรมดูแลช่วยเหลอื นักเรยี น 285
รหัส C32 กจิ กรรมป้องกนั และแก้ไขปัญหาการตั้งครรภไ์ ม่พร้อมในวยั รุน่ 287
รหัส C33 กจิ กรรมบตั รประจำตัวนักเรยี น 289
รหัส C4 โครงการโรงเรยี นสขี าว 293
รหสั C41 กจิ กรรมรณรงค์และให้ความรสู้ รา้ งภูมิคุ้มกนั ภยั จากสารเสพตดิ 297
รหัส C42 กจิ กรรมตรวจปสั สาวะนักเรยี นกลมุ่ เส่ียงกับสารเสพตดิ 300
รหัส C43 กจิ กรรมอบรมลูกเสอื ตา้ นภัยยาเสพตดิ
รหสั C44 กิจกรรมอบรมใหค้ วามรสู้ ร้างภมู คิ ุ้มกันภัยจากสอ่ื ลามกอนาจาร 303
306
การพนนั และเกมออนไลน์ 309
รหัส C45 กจิ กรรมวนั เอดสโ์ ลก
รหัส C46 กจิ กรรมห้องเรียนสขี าว

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ช

สารบญั (ตอ่ ) หน้า

รหัส C5 โครงการรณรงค์ป้องกนั และแก้ไขปญั หายาเสพตดิ (TO BE NUMBER ONE) 312
เปน็ หน่ึงโดยไมพ่ ง่ึ ยาเสพติด โรงเรยี นหอพระ
319
รหสั C51 กจิ กรรมรณรงค์ป้องกนั และแก้ไขปญั หายาเสพตดิ (TO BE NUMBER ONE) 325
เปน็ หน่ึงโดยไมพ่ ่งึ ยาเสพตดิ โรงเรยี นหอพระ 329
332
รหัส C6 โครงการส่งเสริมประชาธปิ ไตย 336
รหสั C61 กจิ กรรมอบรมนักเรียนแกนนำสภานักเรียน 339
รหัส C62 กิจกรรมสภานกั เรียนขบั เคลื่อนโรงเรยี น 342
รหัส C63 กิจกรรมเลือกตั้งสภานกั เรียน 345
รหัส C64 กจิ กรรมพฒั นาระบบบรหิ ารจดั การคณะสี 348
รหสั C7 โครงการงานกิจกรรมนักเรยี น 351
รหัส C71 กจิ กรรมวันสำคัญของชาติ 356
รหัส C72 กิจกรรมวันสำคญั ทางศาสนา 359
รหสั C73 กิจกรรมโรงเรยี นปลอดขยะ (Zero waste school) 361
รหสั C8 โครงการกิจกรรมส่งเสรมิ และพัฒนาผเู้ รียน 363
รหสั C81 กิจกรรมการจดั การเรยี นการสอนแบบบูรณาการ 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ 365
รหัส C82 กจิ กรรมพฒั นาคุณธรรมจรยิ ธรรม
รหสั C83 กจิ กรรมเปดิ โลกกิจกรรมพัฒนาผูเ้ รียน 368
รหสั C84 กจิ กรรมทศั นศึกษาแหล่งเรียนรู้ 370
รหัส D กล่มุ บรหิ ารทวั่ ไป 373
รหัส D1 โครงการงานสำนักงานกลุ่มบรหิ ารทัว่ ไป 376
รหัส D11 กจิ กรรมจดั ซ้อื วัสดสุ ำนกั งาน 379
รหัส D2 โครงการงานสนบั สนนุ การจัดการศึกษา 382
รหสั D21 กิจกรรมจดั ซือ้ ยาและเวชภณั ฑเ์ บ้ืองตน้ 385
รหสั D22 กจิ กรรมเผยแพร่ให้ความรู้ รณรงคด์ ้านสุขภาพอนามยั 388
รหสั D23 กจิ กรรมทำดี ทำงา่ ย ให้เลอื ด
รหัส D24 กิจกรรมตรวจสุขภาพครแู ละนักเรยี น 391
รหสั D25 กิจกรรม อย.น้อย 394
รหสั D26 กิจกรรมการป้องกันและลดความเส่ียงการแพร่ระบาด 397
400
ของโรคติดเช้อื ไวรสั โคโรน่า 2019 ในโรงเรียนหอพระ 402
รหัส D3 โครงการงานอาคารสถานที่
รหัส D31 กจิ กรรมรักษาความสะอาดอาคารสถานท่ี
รหสั D32 กจิ กรรมปรบั ภมู ิทศั น์และสิง่ แวดล้อม
รหสั D33 กจิ กรรมบำรงุ รักษาอาคารสถานที่

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ซ

สารบญั (ตอ่ )

รหสั D4 โครงการงานประชาสัมพนั ธ์ หนา้
รหสั D41 กจิ กรรมงานประชาสมั พนั ธ์ 404
รหสั D42 กจิ กรรมจัดทำวารสารหอพระ 406
รหัส D5 โครงการพฒั นาแหลง่ เรียนรู้ 408
รหัส D51 กิจกรรมจดั แหล่งเรียนรูใ้ นโรงเรยี น 410
รหสั D52 กิจกรรมจดั ทำทะเบยี นแหล่งเรยี นรู้ 414
รหสั D53 กิจกรรมจดั ซอื้ ทรัพยากรสารสนเทศหอ้ งสมุด 417
รหัส D54 กจิ กรรมส่งเสรมิ นสิ ัยรักการอา่ น 419
รหัส D55 กิจกรรมงานสปั ดาหห์ ้องสมุด 421
รหสั D56 กจิ กรรมคา่ ยรักการอ่าน 423
รหสั D57 กิจกรรมศึกษาดูงานธนาคารโรงเรียน 425
427

ภาคผนวก 429

- คำสั่งโรงเรียนหอพระท่ี 054/2564 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการประชุมเชงิ ปฏิบัติการรายงาน

ผลการดำเนินกิจกรรมตามแผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา ๒๕๖3 และจัดทำแผนปฏิบัติการ

ประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖4
- งบประมาณการดำเนินกิจกรรมโครงการ 4 กลุ่มงาน ในแผนปฏิบัติการโรงเรียนหอพระ

ประจำปีการศึกษา 2564

- งบประมาณการดำเนินกิจกรรมโครงการ 4 กลุ่มงาน ในแผนปฏิบัติการโรงเรียนหอพระ
ประจำปีการศึกษา 2564 (ผ้รู ับผิดชอบรายกจิ กรรม)

- แนวทางการดำเนินงานตามโครงการสนบั สนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษา ต้ังแต่ระดบั อนุบาล

จนจบการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖4 สำนักนโยบายและแผนการศึกษาขั้น
พืน้ ฐาน สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ฌ

บทท่ี 1
สภาพทัว่ ไป

ความเปน็ มา

โรงเรยี นหอพระ จังหวัดเชียงใหม่ เป็นโรงเรยี นในสงั กัดสำนักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษามัธยมศกึ ษาเชยี งใหม่ มี
บทบาทหน้าทีส่ ำคญั ทจ่ี ะตอ้ งจัดระบบการบริการทางการศึกษาเพอื่ ประโยชน์แก่เยาวชนใหม้ ีศักยภาพและคณุ ภาพท่ีดี
ประกอบกับสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ของโรงเรียนท่ีจัดการบริหารการศึกษา โดยใช้ศักยภาพและความต้องการของ
ผ้เู รยี นเป็นรากฐานของการพฒั นา เพื่อใหเ้ กิดปญั ญา ความสามารถ ทกั ษะอาชีพ การคิดวิเคราะห์ การคิดสังเคราะห์
มีจิตใจที่ดีงาม มีคุณธรรม รักษ์ความเป็นไทยและวัฒนธรรมอันดีงามดังนั้นโรงเรียนหอพระ จังหวัดเชียงใหม่ จึงมี
นโยบายส่งเสริมสนบั สนุนการจดั การศึกษาท่ีหลากหลายรปู แบบเพื่อเด็กและเยาวชนทกุ คนได้รับโอกาสทางการศกึ ษา
อย่างท่ัวถึง มคี วามเสมอภาคเท่าเทียมกนั และเกดิ ความพึงพอใจในการจัดการศึกษาของโรงเรยี น

วัตถปุ ระสงค์

1. เพื่อให้นักเรียนทุกคนได้รับการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม มีคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ มีพัฒนาการเต็ม
ศักยภาพ มีทักษะชีวิต มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตท่ีดี นำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวทางในการ
ดำเนินชีวิต มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีเพ่ือการเรียนรู้และการสื่อสารอย่างหลากหลาย ผู้เรียนมีศกั ยภาพเป็น
พลโลก

2. เพือ่ ให้สถานศึกษามรี ะบบบรหิ ารและการจัดการศึกษาเพ่ือรองรับการการกระจายอำนาจอยา่ งทัว่ ถงึ
3. เพ่ือให้บุคลากรทางการศึกษามีทักษะในวิชาชีพในการพัฒนาการเรียนการสอนและใช้นวัตกรรม
เทคโนโลยีท่ีเหมาะสมในการยกระดับการเรียนการสอนให้สูงข้ึนเพ่ือให้การใช้งบประมาณและทรัพยากรของทุกกลุ่ ม
งานเป็นไปตามเปา้ หมายอยา่ งมปี ระสิทธภิ าพสูงสดุ

เปา้ หมาย

นักเรียนโรงเรียนหอพระ มีความรู้ความสามารถเพื่อประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพ มีทักษะในการ
ดำรงชีวิต สามารถใช้การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนรู้ มีการพัฒนาตนเองอย่างเต็มศักยภาพและมี
คณุ ลกั ษณะองั พึงประสงค์เปน็ ทพี่ ึงพอใจของผู้ปกครอง ชมุ ชน

ภาพรวมของโรงเรยี น

โรงเรียนหอพระอำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ ตั้งอยู่เลขท่ี 15 ถนนสิงหราช ตำบลพระสิงห์ อำเภอเมือง
จังหวัดเชียงใหม่ โทรศัพท์ 0-5322-1419 ต่อ 11 โทรสาร 0-5321-7063 เว็บไซต์ www.horpra.ac.th
สังกัดสำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเชียงใหม่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน
กระทรวงศกึ ษาธกิ ารเปดิ สอนระดับชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 1 ถึงระดับชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 6 มเี นือ้ ที่ 9 ไร่ 152 ตารางวา

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๑

ตราประจำโรงเรยี น

ตราสัญลกั ษณ์ ประกอบดว้ ย

หอพระไตรปิฎก เป็นสัญลักษณ์ของความสวา่ งทางปญั ญาล้อมด้วยวงกลมลายกนก วงกลมถดั ออกไปดา้ นบน
ของวงกลมเป็นปรัชญาของโรงเรียน ด้านลา่ งของวงกลมเป็นชือ่ โรงเรยี นตามดว้ ยจังหวดั เชยี งใหม่

คำขวัญของโรงเรียน
ล้ำเลิศคณุ ธรรม หนุนนำสงั คม อดุ มความรู้ กอบกู้ส่งิ แวดล้อม

ปรัชญาของโรงเรยี น
สุขา สงฺฆสสฺ สามคคฺ ี
ความสามคั คีนำมาซึ่งความสุข

ค่านิยมขององค์กร
มีคณุ ธรรม นำสทู่ ักษะชวี ติ และอาชีพ

สขี าว สีประจำโรงเรยี น
สเี หลือง
หมายถงึ ความบรสิ ุทธ์ิ สตั ยซ์ ่อื ในจิตใจเยาวชน
หมายถึง ความศรัทธา เช่อื ถือ อันจะนำเปน็ เคร่ืองชี้นำให้ไปส่คู วามสำเร็จ

วฒั นธรรมองค์กร
HORPRA Model

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒

H =Honest บคุ ลากรมีความซอ่ื สัตย์ มคี วามไวว้ างใจ องค์ความรู้ทไ่ี ดร้ บั จาก
ความถูกตอ้ ง มกี ารเปดิ เผยข้อมูลต่อ การสง่ เสริมประพฤติ
O = Orderly สาธารณะ ตามวฒั นธรรมองคก์ ร
R = Respectable ระเบยี บกฎหมาย และ
P = Productive บคุ ลากรปฏิบตั ิหนา้ ทีไ่ ด้อย่างเป็นระบบตาม จริยธรรมอนั ดงี าม
R = Reasonable กรอบระเบยี บอยา่ งเสมอภาคและเป็นธรรม
A = Accountable ภายใตก้ ฎหมายเดยี วกนั ผลการปฏิบตั งิ านทีม่ ี
ประสทิ ธภิ าพทำให้
บุคลากรปฏบิ ตั งิ านอยา่ งมสี ่วนรว่ มดว้ ยความ องคก์ ร/โรงเรยี น
เคารพและใหเ้ กยี รติซึ่งกันและกนั เทยี บเคียง
มาตรฐานสากล
บคุ ลากรดำเนินงานได้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ
และเกดิ ประสทิ ธิผล ใช้ทรัพยากรที่มีจำกัดให้
เกดิ ประโยชนส์ งู สุดแกส่ ว่ นรวมสคู่ ณุ ภาพ
ผูเ้ รยี น

บคุ ลกรปฏิบตั งิ านโดยยดึ มนั่ ความถูกต้อง
ดงี าม สมเหตสุ มผลเปน็ ตัวอย่างทดี่ แี ก่หมู่
คณะและผเู้ รยี น

บคุ ลกรมคี วามรบั ผิดชอบต่อหนา้ ท่ี มสี ่วน
รว่ มในการพัฒนาและการแกป้ ญั หา

สมรรถนะหลกั ของโรงเรยี น (Core competencies)
จัดการเรียนร้ทู เ่ี น้นทักษะชวี ติ โดยใช้เทคโนโลยเี พือ่ สู่วชิ าชพี ตามความสนใจของผู้เรียน

เอกลักษณ์ของโรงเรียน
“รักษ์วฒั นธรรมไทย”

อัตลกั ษณข์ องนักเรยี น
“ลูกหอพระ เปน็ ผู้มีมารยาทงาม”

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๓

คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์

รกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์
ซอื่ สัตย์ สุจริต
มีวินัย
ใฝเ่ รียนรู้
อยอู่ ย่างพอเพียง
มุ่งม่ันทำงาน
รักความเปน็ ไทย
มีจิตสาธารณะ

ความเป็นมาการจดั ทำแผนปฏิบัติการ

แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2564 เป็นแผนงบประมาณท่ีเช่ือมโยงจากแผนพัฒนาคุณภาพการจัด

การศึกษาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 – 2566 โดยนำขอ้ มูลมากำหนดด้านกลยทุ ธ์และด้านงบประมาณ เพื่อพัฒนา
คุณภาพการศึกษาโรงเรียนหอพระในปีการศึกษา 2564 และข้อมูลที่ได้จากการสรุปรายงานผลการดำเนินงาน
โครงการ กิจกรรมต่าง ๆ ท่ีได้ดำเนินการในปีการศึกษา 2563 มาพัฒนา ปรับปรุงให้สอดคล้องกับกลยุทธ์ ในด้าน
สภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน ด้านสังคม ด้านวัฒนธรรม ด้านเศรษฐกิจ และด้านนโยบายจากหน่วยงานต้นสังกัด
โดยมรี ายละเอยี ดผลการดำเนนิ งานดังต่อไปนี้

1. ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติช้นั พนื้ ฐาน (O-NET) ช้นั ม.3 ใน 4 กลุ่มสาระหลัก

(1) ค่าเฉลีย่ ร้อยละของ O-NET เพ่มิ ข้ึน (ค่าเฉลี่ยร้อยละของ O-NET ปีการศึกษาปัจจบุ นั – ปีการศึกษาท่ีผ่านมา)

เม่ือเปรยี บเทียบระดบั โรงเรยี น

ตารางผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น ระดบั ชั้น ม.3 (O-NET )

รายการผลการประเมนิ คะแนนเฉล่ยี
จำแนกตามกลุ่มสาระการเรยี นรู้
ปกี .ศ. ปีก.ศ. ผลต่าง+/-
2562 2563

ภาษาไทย (91) 56.03 53.40 - 2.63

ภาษาองั กฤษ (93) 32.98 32.61 - 0.37

คณิตศาสตร์ (94) 26.44 23.67 - 2.77

วิทยาศาสตร์ (95) 28.33 29.71 + 1.38

(ขอ้ มลู ณ วนั ท่ี 21 เมษายน 2564)

สรปุ ไม่มกี ล่มุ สาระการเรียนรู้หลักท่ีมผี ลสัมฤทธท์ิ างการเรียนเพมิ่ ขึ้นร้อยละ 3 จากปีการศึกษา 2562

อย่างไรกต็ ามกลุ่มสาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์คะแนนเฉล่ยี เพม่ิ ขน้ึ 1.38 คะแนน จากปีการศึกษา 2562

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๔

(2) ค่าเฉลี่ยร้อยละของ O-NET เมื่อเปรียบเทียบกบั ค่าเฉลยี่ รอ้ ยละระดบั เขตพ้นื ที่การศึกษา (สพม.เชียงใหม่)

ตารางผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี น ระดบั ชน้ั ม.3 (O-NET )

รายการผลการประเมิน คะแนนเฉล่ียปกี ารศกึ ษา 2563
จำแนกตามกลุม่ สาระการเรียนรู้
ระดับเขต ระดับ +สูงกวา่ /
(สพม.เชยี งใหม่) โรงเรียน -ตำ่ กว่า

ภาษาไทย (91) 57.15 53.40 - 3.75

ภาษาอังกฤษ (93) 35.87 32.61 - 3.26

คณติ ศาสตร์ (94) 26.78 23.67 - 3.11

วิทยาศาสตร์ (95) 30.86 29.71 - 1.15

(ข้อมูล ณ วนั ท่ี 21 เมษายน 2564)

สรปุ ไมม่ กี ลุ่มสาระการเรียนรหู้ ลกั ที่มผี ลสัมฤทธทิ์ างการเรียนปกี ารศึกษา 2563 สูงกวา่

ระดบั เขตพื้นที่การศึกษา (สพม.เชยี งใหม่)

(3) ค่าเฉล่ยี รอ้ ยละของ O-NET เมือ่ เปรยี บเทยี บกบั ค่าเฉล่ยี ร้อยละระดับประเทศ (สพฐ.)

ตารางผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน ระดับชั้น ม.3 (O-NET )

รายการผลการประเมนิ คะแนนเฉล่ียปกี ารศกึ ษา 2563
จำแนกตามกลมุ่ สาระการเรียนรู้
ระดบั ประเทศ ระดบั +สูงกวา่ /
(สพฐ.) โรงเรยี น -ต่ำกว่า

ภาษาไทย (91) 54.81 53.40 - 1.41

ภาษาองั กฤษ (93) 34.85 32.61 - 2.24

คณิตศาสตร์ (94) 25.90 23.67 - 2.23

วิทยาศาสตร์ (95) 30.14 29.71 - 0.43

(ขอ้ มลู ณ วนั ท่ี 21 เมษายน 2564)

สรุป ไม่มกี ลุ่มสาระการเรียนรู้หลักที่มผี ลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนปีการศึกษา 2563 สูงกวา่ ระดบั ประเทศ (สพฐ.)

(4) จำนวนนกั เรียน ชนั้ ม.3 มีคะแนนสอบ O-NET ต้งั แตร่ ้อยละ 50 ขึ้นไปในแตล่ ะกล่มุ สาระการเรียนรู้มี

จำนวนเพ่ิมขนึ้ จากปีการศึกษาท่ผี ่านมา

ตารางผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน ระดบั ชน้ั ม.3 (O-NET )

รายการผลการประเมิน จำนวนนักเรียนคะแนนสูงกว่าร้อยละ 50
จำแนกตามกลมุ่ สาระการเรียนรู้
ปีการศกึ ษา ปีการศึกษา + เพม่ิ ข้นึ
2562 (คน) 2563 (คน) - ลดลง

ภาษาไทย (91) 79 51 - 28 คน

ภาษาองั กฤษ (93) 15 3 - 12 คน

คณิตศาสตร์ (94) 4 2 - 2 คน

วิทยาศาสตร์ (95) 1 1 เท่าเดมิ

(ข้อมูล ณ วนั ท่ี 21 เมษายน 2564)

สรุป ไมม่ กี ล่มุ สาระการเรยี นรู้หลักทนี่ กั เรยี นมีผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนปี 2563 ตงั้ แตร่ ้อยละ 50 ข้ึนไป
เพิ่มขน้ึ จากปีการศึกษา 2562 ที่ผา่ นมา

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๕

2. ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติช้ันพน้ื ฐาน (O-NET) ชน้ั ม.๖ ใน 5 กลุ่มสาระหลัก

(1) ค่าเฉล่ียร้อยละของ O-NET เพ่ิมข้ึน (ค่าเฉลย่ี ร้อยละของ O-NET ปกี ารศึกษาปจั จบุ นั – ปีการศกึ ษาท่ผี ่านมา)

เมอ่ื เปรยี บเทียบระดบั โรงเรยี น

ตารางผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน ระดับชน้ั ม.6 (O-NET )

รายการผลการประเมิน คะแนนเฉล่ีย
จำแนกตามกลุ่มสาระการเรยี นรู้
ปกี .ศ. ปีก.ศ. ผลตา่ ง+/-
2562 2563

ภาษาไทย (01) 39.68 41.83 + 2.15

สังคมศึกษาฯ (02) 33.76 34.65 + 0.89

ภาษาองั กฤษ (03) 27.51 26.32 - 1.19

คณิตศาสตร์ (04) 21.13 21.59 + 0.46

วิทยาศาสตร์ (05) 28.01 30.57 + 2.56

(ขอ้ มูล ณ วันที่ 27 เมษายน 2564)

สรุป ไมม่ กี ลมุ่ สาระการเรียนรหู้ ลกั ทม่ี ผี ลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนเพ่มิ ขึน้ ร้อยละ 3 จากปีการศึกษา 2562

อยา่ งไรก็ตามกล่มุ สาระฯ ภาษาไทย สงั คมฯ คณติ ศาสตร์ และวทิ ยาศาสตร์มคี ะแนนเฉลยี่ เพิม่ ขน้ึ

ขณะทภ่ี าษาอังกฤษมีคะแนนเฉล่ียลดลง

(2) ค่าเฉลย่ี ร้อยละของ O-NET เม่ือเปรียบเทียบกบั ค่าเฉล่ียรอ้ ยละระดับเขตพื้นท่ีการศกึ ษา (สพม.เชยี งใหม่)

ตารางผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน ระดับชนั้ ม.6 (O-NET )

รายการผลการประเมิน คะแนนเฉลีย่ ปีการศกึ ษา 2563
จำแนกตามกลุม่ สาระการเรียนรู้
ระดบั เขตพน้ื ท่ี ระดับ +สงู กว่า/
(สพม.เชียงใหม่) โรงเรียน -ตำ่ กวา่

ภาษาไทย (01) 44.89 41.83 - 3.06

สงั คมศึกษาฯ (02) 36.32 34.65 - 1.67

ภาษาอังกฤษ (03) 28.55 26.32 - 2.23

คณติ ศาสตร์ (04) 25.09 21.59 - 3.50

วิทยาศาสตร์ (05) 32.83 30.57 - 2.26

(ข้อมลู ณ วันที่ 27 เมษายน 2564)

สรปุ ไมม่ กี ลุม่ สาระการเรียนรู้หลกั ทมี่ ีผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนปีการศึกษา 2563

สงู กวา่ ระดับเขตพน้ื ท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เชียงใหม่

(3) คา่ เฉล่ยี รอ้ ยละของ O-NET เมือ่ เปรียบเทยี บกบั ค่าเฉลีย่ ร้อยละระดับประเทศ (สพฐ.)

ตารางผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น ระดบั ชั้น ม.6 (O-NET )

รายการผลการประเมนิ คะแนนเฉล่ยี ปกี ารศึกษา 2563
จำแนกตามกลมุ่ สาระการเรยี นรู้
ระดบั ประเทศ ระดบั +สูงกวา่ /
โรงเรียน -ต่ำกว่า

ภาษาไทย (01) 44.65 41.83 - 2.82

สงั คมศึกษาฯ (02) 36.04 34.65 - 1.39

ภาษาองั กฤษ (03) 30.03 26.32 - 3.71

คณติ ศาสตร์ (04) 26.16 21.59 - 4.57

วทิ ยาศาสตร์ (05) 32.80 30.57 - 2.23

(ข้อมูล ณ วนั ท่ี 27 เมษายน 2564)

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๖

สรุป ไม่มกี ลุ่มสาระการเรียนรู้หลักท่ีมีผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนปกี ารศึกษา 2563 สูงกว่าระดบั ประเทศ

(สพฐ.) สงู กวา่ ระดับประเทศ

(4) จำนวนนกั เรียน ช้นั ม.6 มีคะแนนสอบ O-NET ตงั้ แตร่ ้อยละ 50 ขนึ้ ไปในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้

มจี ำนวนเพ่ิมขึ้นจากปีการศึกษาท่ีผ่านมา

ตารางผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน ระดับชั้น ม.6 (O-NET )

รายการผลการประเมนิ จำนวนนกั เรยี นคะแนนสงู กว่ารอ้ ยละ 50
จำแนกตามกลุ่มสาระการเรยี นรู้
ปกี ารศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา + เพ่มิ ข้ึน/
2562 (คน) 2562 (คน) - ลดลง

ภาษาไทย (01) 15 26 + 11 คน

สังคมศึกษาฯ (02) 0 2 + 2 คน

ภาษาอังกฤษ (03) 3 1 - 2 คน

คณิตศาสตร์ (04) 2 2 ไมเ่ พ่มิ ขน้ึ

วิทยาศาสตร์ (05) 3 4 + 1 คน

(ขอ้ มลู ณ วันท่ี 27 เมษายน 2564)

สรปุ มีกลุม่ สาระการเรียนรู้หลกั ทน่ี กั เรียนมผี ลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนปีการศึกษา 2563 ตง้ั แต่ร้อยละ 50 ขนึ้ ไป

เพิ่มข้ึนจากปีการศกึ ษา 2562 จำนวน 3 กลมุ่ สาระฯ ได้แก่ ภาษาไทย สังคมศึกษาฯ และวิทยาศาสตร์

ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ) และกลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

3. ดา้ นการดำเนินงานตามโครงการ
โรงเรียนมีโครงการท่ีดำเนินการไปในปีการศึกษา 2563 ดำเนินไปตามโครงการร้อยละ 95 หมายความว่า
กิจกรรมในโครงการบางโครงการไมไ่ ด้ดำเนินไปครบทุกกิจกรรมแตผ่ ลการดำเนนิ งานเป็นไปตามเป้าหมายท่ีกำหนดไว้
โรงเรียนมีผลการดำเนินงานที่เป็นจุดเด่น คือการดำเนินงานพัฒนาด้านการรณรงค์ให้นักเรียนมีสุขภาพกาย
สุขภาพจิตที่ดี ส่งเสริมการแสดงออกด้านกีฬา ดนตรีและศิลปะทำให้โรงเรียนและนักเรียนได้รับรางวัลโรงเรียน อย.
น้อย นอกจากนี้นักเรียนมีผลงานดีเด่นในด้านการส่งเสริมกีฬายกน้ำหนัก การส่งเสริมการพูดภาษาท่ีสองได้ แก่
ภาษาญี่ปุ่นและภาษาจีนทำให้นักเรียนได้รับรางวัลการแข่งขันทางด้านภาษาจากสถาบันต่างๆ การส่งเสริม
ศิลปวัฒนธรรมไทย การดำเนินกิจกรรมท่สี ่งเสริมคณุ ธรรมจริยธรรม คุณลักษณ์และค่านยิ มท่พี ึงประสงค์จึงได้กำหนด
เปน็ เอกลักษณ์ของโรงเรียนและอัตลักษณข์ องนกั เรียน

4. ผลการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายนอกและสภาพแวดล้อมภายใน ด้วยวิธีการ SWOT Analysis
ในปีการศึกษา 2562 โดยคณะครูมีส่วนร่วมในการวิเคราะห์จุดแข็งและจุดอ่อนของโรงเรียน วิเคราะห์สภาพแวดล้อม
ภายนอก และให้คะแนนผลการวิเคราะห์ร่วมกันผลการประเมินสภาพโรงเรียนอยูใ่ นตำแหน่ง STAR เลก็ นอ้ ย แสดงว่า
โรงเรียนมีสมรรถนะภายในเข้มแข็งบ้างและสภาพภายนอกเอ้ือต่อการดำเนินกิจกรรม โครงการท่ีเหมาะสม
เพ่อื กำหนดกลยทุ ธก์ ารพฒั นาโรงเรียนให้เจรญิ ก้าวหน้าย่ิงข้ึน

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๗

นโยบายโรงเรียนหอพระ ปีการศึกษา 2564
1. ส่งเสริมสนบั สนุนการการบรหิ ารงบประมาณแบบมุง่ เน้นผลงานพฒั นาระบบการบริหาร การจัดการความรู้

ภายในองค์กรและสร้างความเข้มแข็งของสถานศึกษาใหส้ อดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนและท้องถน่ิ
2. การพัฒนาผู้เรียนให้มีพัฒนาการท้ังทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญ ญา ส่งเสริม

การเรียนรู้ตามศักยภาพให้มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดส่ังเคราะห์ มีวิจารณญาณ มีความคิดสร้างสรรค์
มีทักษะชีวิต โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ ส่งเสริมความสามารถทางด้านศิลปะดนตรี กีฬา และกิจกรรมนันทนาการ
เพอ่ื ใหน้ ักเรยี นได้รบั การพัฒนาทกุ ดา้ น

3. ส่งเสริมการเรียนรู้ท่ีใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษาควบคู่กับความเป็นไทยและรักการเรียนรู้
รกั การทำงานพฒั นาตนเองอย่างต่อเน่ือง พัฒนาแหล่งเรยี นรเู้ พือ่ เอื้อตอ่ การจดั การเรยี นการสอน

4. ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้มีคุณธรรมจริยธรรมมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ รักษ์ในศิลปวัฒนธรรม
ภูมิปัญญาท้องถนิ่ และสง่ิ แวดล้อม จดั การศกึ ษาและสง่ เสริมการดำรงชวี ิตโดยใชห้ ลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง

5. สนบั สนนุ ระบบดูแลชว่ ยเหลอื นักเรียนในการติดตาม แก้ปัญหาและพัฒนาผเู้ รยี นแบบองค์รวม
6. สง่ เสรมิ และสนับสนนุ นักเรยี นกลมุ่ พเิ ศษ กล่มุ ดอ้ ยโอกาสและกลมุ่ เสี่ยงเต็มตามศกั ยภาพอย่างต่อเน่ือง
7. ส่งเสริม สนับสนุนพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้คู่คุณธรรมตามมาตรฐานวิชาชีพ
จัดการเรียนรู้มุ่งสู่ความเป็นสากลเพ่ือการเป็นสมาคมอาเซียนรวมทั้งนำเทคโ นโลยีและงานวิจัยมาใช้ในการจัด
การเรยี นร้ไู ด้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ
8. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้สนองต่อความต้องการของชุมชนและท้องถิ่นและพัฒนาระดับคุณภาพ
การจัดการศึกษามุ่งประกนั คณุ ภาพการศึกษาใหเ้ ป็นทย่ี อมรับ
9. สนับสนุนคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้ันพื้นฐานใหม้ สี ่วนรว่ มในการบริหารและจัดการศึกษาโดย
สอดคล้องกับระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน รวมทั้งส่งเสริมความร่วมมือ
ระหว่างสถานศกึ ษา ผู้ปกครองและชมุ ชนในการบรหิ ารจัดการแบบมีสว่ นรว่ ม

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๘

ค่าเป้าหมายตามมาตรฐานการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน ระดบั การศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน
เพื่อการประกนั คุณภาพภายในของสถานศึกษาโรงเรียนหอพระ ประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖4

มาตรฐาน / ประเด็นการพิจารณา ค่าเป้าหมายมาตรฐาน/
ประเด็นการพจิ ารณา

มาตรฐานท่ี ๑ คุณภาพของผู้เรียน ดีเลิศ
๑.๑ ผลสมั ฤทธท์ิ างวชิ าการของผู้เรยี น ดี
ดี
๑) มีความสามารถในการอ่าน การเขียน การส่ือสารและการคดิ คำนวณ
๒) มีความสามารถในการวเิ คราะห์และคดิ อยา่ งมวี จิ ารณญาณ อภิปราย ดี

แลกเปลี่ยนความคิดเหน็ และแก้ปัญหา ดเี ลศิ
๓) มคี วามสามารในการสรา้ งนวัตกรรม ดเี ลิศ
๔) มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการส่ือสาร ดี
๕) มีผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นตามหลกั สตู รสถานศึกษา ดเี ลศิ
๖) มีความรู้ ทกั ษะพน้ื ฐานและเจตคติท่ีดีต่องานอาชพี ดีเลศิ
๑.๒ คุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ของผเู้ รยี น ดีเลศิ
๑) การมีคุณลกั ษณะและคา่ นิยมท่ีดีตามที่สถานศกึ ษากำหนด ดเี ลศิ
๒) ความภูมใิ จในทอ้ งถิ่นและความเป็นไทย ดเี ลศิ
๓) การยอมรับที่จะอยรู่ ่วมกนั บนความแตกต่างและหลากหลาย ดเี ลศิ
๔) สขุ ภาวะทางรา่ งกายและลักษณะจติ สังคม ดีเลิศ
มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบรหิ ารและจดั การ ดีเลิศ
๒.๑ การมเี ป้าหมาย วสิ ัยทศั น์ และพันธกิจท่สี ถานศึกษากำหนดชดั เจน ดีเลิศ
๒.๒ มรี ะบบบรหิ ารจดั การคุณภาพของสถานศึกษา
๒.๓ ดำเนนิ งานพัฒนาวชิ าการทเี่ น้นคณุ ภาพผเู้ รียนรอบด้านตามหลักสตุ รสถานศึกษา ดีเลศิ
และทุกกลมุ่ เป้าหมาย
๒.๔ พัฒนาครแู ละบุคลกรให้มคี วามเชย่ี วชาญทางวิชาชพี ดี
๒.๕ จัดสภาพแวดลอ้ มทางกายภาพและสงั คมที่เออื้ ตอ่ การจดั การเรยี นรูอ้ ย่างมีคูณภาพ ดเี ลศิ
๒.๖ จดั ระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่ือสนบั สนนุ การบริหารจัดการและการจดั การเรยี นรู้ ดเี ลศิ
มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนท่เี น้นผเู้ รยี นเป็นสำคญั ดเี ลิศ
๓.๑ จดั การเรยี นร้ผู ่านกระบวนการคิดและปฏิบัตจิ รงิ และสามารถนำไปประยุกตใ์ ช้
ในชวี ติ ได้ ดี
๓.2 ใชส้ ่ือ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหลง่ เรียนรู้ทีเ่ อื้อต่อการเรยี นรู้
๓.๓ มกี ารบริหารจดั การช้ันเรยี นเชงิ บวก ดีเลศิ
3.๔ ตรวจสอบและประเมนิ ผู้เรยี นอย่างเป็นระบบ และนำผลมาพฒั นาผ้เู รยี น ดเี ลศิ
๓.๕ มีการแลกเปล่ียนเรยี นรู้และให้ข้อมลู สะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรบั ปรุงการจดั ดี
การเรยี นรู้
ดี
สรุปผลการประเมนิ ในภาพรวมของสถานศกึ ษา
ดีเลิศ

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๙

หมายเหตุ
๑. คณะครแู ละผู้บริหารศกึ ษามาตรฐานการศึกษาข้นั พน้ื ฐานและตัวช้วี ดั ในการกำหนดค่าเปา้ หมาย
๒. ค่าเป้าหมายกำหนดเปน็ ระดบั คุณภาพ 5 ระดบั สามารถแปลผลได้ ดังตอ่ ไปน้ี

ระดับคุณภาพ แปลผล
5 ยอดเยย่ี ม
4
3 ดีเลศิ
2 ดี
1 ปานกลาง

กำลังพัฒนา
ทม่ี า : แนวทางการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการศกึ ษา

๓. การกำหนดค่าเป้าหมายแตล่ ะประเดน็ พจิ ารณาจากบริบทความเหมาะสมของสถานศึกษา

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๑๐

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๑๑

บทที่ 2

ทิศทางการจดั การศกึ ษา

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐานกำหนดจุดเน้นการดำเนินงาน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564
เพ่ือให้การดำเนินการจัดการศึกษาและการบริหารจัดการการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ เป็นไปด้วยความ
เรียบร้อย บรรลุเป้าหมาย อาศัยอำนาจตามความในมาตรา 8 และมาตรา 12 แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหาร
ราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2546 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ จึงประกาศนโยบายและจุดเน้นของ
กระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 เพื่อให้ส่วนราชการในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ยึดเป็น
กรอบการดำเนินงานในการจัดทำแผนและงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 พร้อมทัง้ ขบั เคล่ือน
การดำเนินงานด้านการศึกษาให้มีคุณภาพ ประสิทธิภาพในทุกมิติ โดยใช้จ่ายงบประมาณอย่างคุ้มค่า เพ่ือมุ่งเป้าหมาย
คอื ผเู้ รยี นทกุ ช่วงวัย ดังนี้

หลักการตามนโยบาย ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564
กระทรวงศึกษาธกิ ารม่งุ ม่ันดำเนินการภารกิจหลักตามแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561
– 2580) ในฐานะหน่วยงานเจ้าภาพขับเคลื่อนทุกแผนย่อยในประเด็น 12 การพัฒนาการเรียนรู้ และแผนย่อยที่ 3
ในประเด็น 11 ศักยภาพคนตลอดช่วงชีวิต รวมทั้งแผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา และนโยบายรัฐบาลท้ังใน
ส่วนนโยบายหลักด้านการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ และการพัฒนาศักยภาพของคนไทยทุกช่วงวัย และนโยบาย
เรง่ ด่วน เรอ่ื งการเตรียมคนไทยสศู่ ตวรรษที่ 21

นอกจากน้ี ยังสนับสนุนการขับเคล่ือนแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติประเด็นอ่ืน ๆ แผนพัฒนาเศรษฐกิจ
และสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2561 – 2564) นโยบายและแผนระดับชาติว่าด้วยความมั่นคงแหง่ ชาติ (พ.ศ.
2562 – 2565) รวมทั้งนโยบายและแผนต่าง ๆ ที่เก่ียวข้อง โดยคาดหวังว่าผู้เรียนทุกช่วงวัยจะได้รับการพัฒนาใน
ทกุ มติ ิ เปน็ คนดี คนเกง่ มีคุณภาพ และมคี วามพร้อมร่วมขบั เคล่ือนการพฒั นาประเทศ สคู่ วามมนั่ คง มง่ั คง่ั และยั่งยนื

ดังนั้น ในการเร่งรัดการทำงานภาพรวมกระทรวงให้เกิดผลสัมฤทธ์ิ เพื่อสร้างความเช่ือม่ันให้กับสังคม และ
ผลักดันให้การจัดการศึกษามีคุณภาพและประสิทธิภาพในทุกมิติ กระทรวงศึกษาธิการจึงกำหนดนโยบายประจำปี
งบประมาณ พ.ศ. 2564 ดังน้ี

ปรับรื้อและเปลี่ยนแปลงระบบการบริหารจัดการ โดยมุ่งปฏิรูปองค์การเพื่อหลอมรวมภารกิจและบุคลากร
เช่น ด้านการประชาสัมพันธ์ ด้านการต่างประเทศ ด้านเทคโนโลยี ด้านกฎหมาย ฯลฯ ที่สามารถลดการใช้ทรพั ยากร
ทับซ้อน เพ่ิมประสิทธิภาพและความเป็นเอกภาพ รวมทั้งการนำเทคโนโลยีดิจิทลั เข้ามาช่วยท้ังการบรหิ ารงานและการ
จัดการศกึ ษารองรบั ความเปน็ รฐั บาลดจิ ิทัล

ปรับร้ือและเปลี่ยนแปลงระบบการบริหารทรัพยากร โดยมุ่งปฏิรูปกระบวนการวางแผนงาน/โครงการแบบ
ร่วมมือและบูรณาการ ที่สามารถตอบโจทย์ของสังคมและเป็นการพัฒนาที่ยั่งยืน รวมทั้งกระบวนการจัดทำ
งบประมาณที่มีประสิทธิภาพและใช้จ่ายอย่างคุ้มค่า ส่งผลให้ภาคส่วนต่าง ๆ ท้ังภาครัฐ ภาคเอกชน และนานาชาติ
เช่อื มนั่ และรว่ มสนบั สนุนการพัฒนาคุณภาพการศึกษามากยง่ิ ขึน้

ปรับร้ือและเปลี่ยนแปลงระบบการบริหารจัดการและพัฒนากำลังคนของกระทรวงศึกษาธิการ โดยมงุ่ บรหิ าร
จัดการอัตรากำลังให้สอดคล้องกับการปฏิรูปองค์การ รวมท้ังพัฒนาสมรรถนะและความรู้ความสามารถของบุคลากร
ภาครฐั ให้มีความพร้อมในการปฏิบัติงานรองรับความเปน็ รัฐบาลดิจิทัล

ปรับร้ือและเปลี่ยนแปลงระบบการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ โดยมุ่งให้ครอบคลุมถึงการจัดการศึกษาเพ่ือ
คุณวฒุ ิ และการเรียนรู้ตลอดชีวติ ที่สามารถตอบสนองการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๑๒

จุดเนน้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564

1. การพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์

1.1 การจดั การศกึ ษาเพื่อคุณวฒุ ิ

จัดการศึกษาทุกระดับ ทุกประเภท โดยใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะ รวมทั้งแนวทางการจัดการเรียนรู้เชิงรุก
และการวดั ประเมินผลเพื่อพฒั นาผ้เู รยี น ท่สี อดคลอ้ งกับมาตรฐานการศกึ ษาแห่งชาติ

ส่งเสริมการพัฒนากรอบหลักสูตรระดับท้องถ่ินและหลักสูตรสถานศึกษา ตามความต้องการจำเป็นของ
กลุ่มเปา้ หมายและแตกตา่ งหลากหลายตามบริบทของพืน้ ที่

พัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะการคิดวิเคราะห์ สามารถแก้ไขสถานการณ์เฉพาะหน้าได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดย
จัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) จากประสบการณ์จริงหรือจากสถานการณ์จำลองผ่านการลงมือปฏิบัติ
ตลอดจนจัดการเรียนการสอนในเชิงแสดงความคดิ เหน็ เพ่ือเปิดโลกทัศนม์ ุมมองรว่ มกันของผ้เู รียนและครใู ห้มากขนึ้

พัฒนาผู้เรียนให้มีความรอบรู้และทักษะชีวิต เพ่ือเป็นเคร่ืองมือในการดำรงชีวิตและสร้างอาชีพ อาทิ การใช้
เทคโนโลยีดจิ ิทัล สุขภาวะและทัศนคตทิ ี่ดตี ่อการดูแลสขุ ภาพ

1.2 การเรียนรูต้ ลอดชีวิต

จัดการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับประชาชนทุกช่วงวัย เน้นส่งเสริมและยกระดับทักษะภาษาอังกฤษ (English
for All)

ส่งเสริมการเรียนการสอนท่ีเหมาะสมสำหรับผู้ท่ีเข้าสู่สังคมสูงวัย อาทิ อาชีพที่เหมาะสมรองรับสังคมสูงวัย
หลกั สูตรการพัฒนาคุณภาพชีวติ และหลกั สูตรการดูแลผสู้ งู วัย หลักสตู ร BUDDY โดยเน้นการมีสว่ นรว่ มในการพัฒนา
ชุมชน โรงเรียน และผู้เรยี น หลักสตู รการเรียนรูอ้ อนไลน์ เพ่อื ส่งเสรมิ ประชาสมั พนั ธส์ ินค้าออนไลน์ระดับตำบล

ส่งเสริมโอกาสการเข้าถึงการศึกษาเพื่อทักษะอาชีพและการมีงานทำ ในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัด
ชายแดนภาคใต้ และเขตพ้นื ทพี่ ิเศษ (พื้นทีส่ ูง พืน้ ทตี่ ามแนวตะเข็บ ชายแดน และพื้นที่เกาะแก่ง ชายฝง่ั ทะเล ทั้งกลุ่ม
ชนต่างเชอ้ื ชาติ ศาสนา และวัฒนธรรม กลุ่มชนชายขอบ และแรงงานตา่ งด้าว)

พัฒนาครูให้มีทักษะ ความรู้ และความชำนาญในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ และภาษาอังกฤษ
รวมทัง้ การจัดการเรยี นการสอนเพ่ือฝกึ ทักษะการคดิ วเิ คราะหอ์ ยา่ งเปน็ ระบบและมีเหตุผลเปน็ ขัน้ ตอน

พัฒนาครูอาชีวศึกษาที่มีความรู้และความสามารถในทางปฏิบัติ (Hands – on Experience) เพื่อให้มีทักษะ
และความเชี่ยวชาญทางวิชาการ โดยร่วมมือกับสถาบันอุดมศึกษาช้ันนำของประเทศจัดหลักสูตรการพัฒนาแบบ
เข้มขน้ ระยะเวลาอย่างน้อย 1 ปี

พัฒนาสมรรถนะและความรู้ความสามารถของบุคลากรกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีความพร้อมในการ
ปฏิบัติงานรองรับความเป็นรฐั บาลดิจิทัลอย่างมีประสิทธิภาพ โดยจัดให้มีศูนย์พัฒนาสมรรถนะบุคลากรระดับจังหวัด
ทว่ั ประเทศ

2. การพัฒนาการศกึ ษาเพ่ือความม่ันคง

พัฒนาคุณภาพการศกึ ษาในพื้นทีจ่ ังหวัดชายแดนภาคใต้ โดยน้อมนำยุทธศาสตร์พระราชทาน “เข้าใจ เข้าถึง
พัฒนา” เปน็ หลักในการดำเนินการ

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๑๓

เฝา้ ระวังภัยทกุ รูปแบบท่ีเกดิ ข้ึนกับผเู้ รียน ครู และสถานศกึ ษา โดยเฉพาะภยั จากยาเสพติด อาชญากรรมทาง
ไซเบอร์ การคา้ มนษุ ย์

ส่งเสริมให้ใช้ภาษาท้องถิ่นร่วมกับภาษาไทย เป็นส่ือจัดการเรียนการสอนในพ้ืนที่ท่ีใช้ภาษาอย่างหลากหลาย
เพื่อวางรากฐานให้ผู้เรียนมีพัฒนาการด้านการคิดวิเคราะห์ รวมทั้งมีทักษะการสื่อสารและใช้ภาษาท่ีสามในการต่อ
ยอดการเรียนรไู้ ดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ

ปลูกฝังผู้เรียนให้มีหลักคิดที่ถูกต้องด้านคุณธรรม จริยธรรม และเป็นผู้มีความพอเพียง วินัย สุจริต จิตอาสา
โดยใชก้ ระบวนการลูกเสือ และยุวกาชาด

3. การสร้างความสามารถในการแขง่ ขนั

สนับสนุนให้สถานศึกษาอาชีวศึกษาผลิตกำลังแรงงานท่ีมีคุณภาพ ตามความเป็นเลิศของแต่ละสถานศึกษา
และตามบริบทของพนื้ ที่ รวมทั้งสอดคลอ้ งกับความตอ้ งการของประเทศทง้ั ในปัจจุบันและอนาคต

สนับสนุนให้สถานศึกษาอาชีวศึกษาบริหารจัดการอย่างมีคุณภาพ และจัดการเรียนการสอนด้วยเคร่ืองมือ
ปฏิบัติท่ีทันสมัยและสอดคล้องกับเทคโนโลยี โดยเน้นให้ผู้เรียนมีทักษะการวิเคราะห์ข้อมูล (Data Analysis) และ
ทกั ษะการส่อื สารภาษาตา่ งประเทศ

4. การสรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษา

พฒั นาแพลตฟอรม์ ดจิ ทิ ัลเพ่อื การเรียนรู้ และใชด้ ิจิทัลเปน็ เครื่องมือการเรยี นรู้

ศึกษาและปรับปรุงอัตราเงินอุดหนุนค่าใช้จ่ายต่อหัวในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้สอดคล้องกับสภาพ
เศรษฐกิจและบทบญั ญตั ขิ องรัฐธรรมนญู

ระดมสรรพกำลังเพื่อส่งเสริมสนับสนุนโรงเรียนนำร่องพ้ืนที่นวัตกรรมการศึกษา เพื่อลดความเหลื่อมล้ำ
ทางการศกึ ษาให้สอดคลอ้ งพระราชบญั ญัตพิ ื้นท่นี วตั กรรมการศึกษา พ.ศ. 2562

5. การจัดการศึกษาเพ่อื สรา้ งเสรมิ คุณภาพชวี ิตทเี่ ป็นมิตรกบั ส่งิ แวดล้อม

เสริมสร้างการรับรู้ ความเข้าใจ ความตระหนัก และส่งเสริมคุณลักษณะและพฤติกรรมท่ีพึงประสงค์ด้าน
สิ่งแวดลอ้ ม

ส่งเสริมการพัฒนาสง่ิ ประดษิ ฐ์และนวตั กรรมท่เี ป็นมิตรกบั สงิ่ แวดล้อม ใหส้ ามารถเปน็ อาชพี และสรา้ งรายได้

6. การปรบั สมดุลและพฒั นาระบบการบรหิ ารจดั การ

ปฏิรูปองค์การเพ่ือลดความทับซ้อน เพ่ิมประสิทธิภาพและความเป็นเอกภาพของหน่วยงานท่ีมีภารกิจ
ใกล้เคยี งกัน เชน่ ดา้ นประชาสมั พันธ์ ดา้ นต่างประเทศ ด้านเทคโนโลยี ด้านกฎหมาย เป็นต้น

ปรับปรุงกฎหมายและระเบียบท่ีเป็นอุปสรรคและข้อจำกัดในการดำเนินงาน โดยคำนึงถึงประโยชน์ของ
ผเู้ รยี นและประชาชน ตลอดจนกระทรวงศึกษาธิการโดยรวม

สนับสนนุ กจิ กรรมการปอ้ งกนั และปราบปรามการทุจริตและประพฤติมชิ อบ

พัฒนาระบบฐานข้อมูลดา้ นการศึกษา (Big Data)

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๑๔

พัฒนาระบบการบริหารจัดการและพัฒนากำลังคนของกระทรวงศึกษาธิการ ให้สอดคล้องกับการปฏิรูป
องคก์ าร

สนับสนุนให้สถานศึกษาเป็นนิติบุคคล เพ่ือให้สามารถบริหารจัดการศึกษาท่ีมีคุณภาพได้อย่างอิสระและมี
ประสิทธิภาพ ภายใตก้ รอบแนวทางของกระทรวงศึกษาธกิ าร

จัดต้ังหน่วยงานวางแผนทางการเงิน (Financial Plan) ระดับจังหวัด เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตบุคลากรของ
กระทรวงศึกษาธิการ

ส่งเสริมโครงการ 1 ตำบล 1 โรงเรียนคุณภาพ โดยเน้นปรับสภาพแวดล้อมท้ังภายในและภายนอกบริเวณ
โรงเรียนใหเ้ อือ้ ต่อการเสริมสร้างคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจติ สาธารณะ

การขับเคลื่อนนโยบายและจุดเน้นสู่การปฏิบัติ

ให้ส่วนราชการ หน่วยงานในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ นำนโยบายและจุดเน้น เป็นกรอบแนวทางมาใช้ใน
การวางแผนและจัดทำงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 โดยคำนึงถึงมาตรการ 4 ข้อ ตามท่ี
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้ให้แนวทางในการบริหารงบประมาณไว้ ดังน้ี (1) งดดูงานต่างประเทศ 1 ปี
ยกเว้นกรณีท่ีมีความจำเป็นและเป็นประโยชน์ต่อกระทรวงศึกษาธิการ (2) ลดการจัดอบรมสัมมนาท่ีมีขนาดใหญ่และ
ใช้งบประมาณมาก (3) ยกเลกิ การจดั งาน Event และ (4) ทบทวนงบประมาณทมี่ ีความซ้ำซ้อน

ให้มีคณะกรรมการติดตาม ประเมนิ ผล และรายงานการขับเคลือ่ นนโยบายและจุดเน้นสู่การปฏิบัติระดับพืน้ ท่ี
โดยให้ผ้ตู รวจราชการกระทรวงศกึ ษาธกิ ารเป็นประธาน สำนักงานศกึ ษาธิการภาคและสำนักตรวจราชการและติดตาม
ประเมินผล สป. เป็นฝ่ายเลขานุการและผู้ชว่ ยเลขานกุ ารตามลำดับ โดยมีบทบาทภารกิจในการตรวจราชการ ติดตาม
ประเมินผลในระดับนโยบาย และจัดทำรายงานเสนอต่อรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และคณะกรรมการ
ตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธกิ าร ทราบตามลำดับ

กรณมี ปี ัญหาในเชิงพ้ืนท่ีหรอื ขอ้ ขัดขอ้ งในการปฏิบัตงิ าน ใหศ้ กึ ษา วิเคราะหข์ ้อมูลและดำเนนิ การแก้ไขปัญหา
ในระดับพ้ืนท่ีก่อน โดยใช้ภาคีเครือข่ายในการแก้ไขข้อขัดข้อง พร้อมท้ังรายงานต่อคณะกรรมการติดตามฯ ข้างต้น
ปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร และรัฐมนตรีวา่ การกระทรวงศึกษาธิการตามลำดบั

อนงึ่ สำหรับภารกิจของส่วนราชการหลกั และหน่วยงานทีป่ ฏิบตั ิในลกั ษณะงานในเชิงหน้าที่ (Function) งาน
ในเชิงยุทธศาสตร์ (Agenda) และงานในเชงิ พ้ืนที่ (Area) ซึ่งได้ดำเนนิ การอยกู่ ่อนเมื่อรัฐบาลหรอื กระทรวงศกึ ษาธิการ
มีนโยบายสำคัญเพ่ิมเติมในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 นอกเหนือจากท่ีกำหนด หากมีความสอดคล้องกับหลักการ
นโยบายและจุดเน้นข้างต้น ให้ถือเป็นหน้าท่ีของส่วนราชการหลักและหน่วยงานท่ีเก่ียวข้องต้องเรง่ รัด กำกับ ติดตาม
ตรวจสอบให้การดำเนินการเกิดผลสำเรจ็ และมปี ระสทิ ธภิ าพอย่างเป็นรูปธรรมดว้ ยเช่นกนั

ท่ีมา : ศธ. 360 องศา

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๑๕

ทิศทางการจดั การศกึ ษาโรงเรียนหอพระ
ตามแผนพฒั นาคณุ ภาพการจัดการศึกษา ระยะ 5 ปี (พ.ศ.2562 - 2566)

วิสัยทัศน์ (Vision)
“โรงเรียนหอพระเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ พฒั นาผ้เู รยี นให้มีทกั ษะอาชพี และมีคุณภาพตามมาตรฐานสากลบนพน้ื ฐานความ
เป็นไทย”

พันธกจิ (Mission)
1. พัฒนาคุณภาพผเู้ รียนใหม้ ีคณุ ภาพตามมาตรฐานสากล
2. พฒั นาผ้เู รยี นใหม้ ที ักษะอาชพี พื้นฐาน
3. สง่ เสริมและพฒั นาผเู้ รยี นให้มจี ติ สำนึกความเป็นไทย อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ยดึ หลักศาสตร์พระราชา
4. สง่ เสริมครูและบุคลากรใหม้ ีความเชยี่ วชาญในวชิ าชพี
5. พฒั นาระบบการบริหารและการจดั การศกึ ษาด้วยระบบคุณภาพ
6. พัฒนาแหลง่ เรียนรู้ ระบบสารสนเทศและสภาพแวดลอ้ มใหเ้ ออื้ ตอ่ การเรียนรู้
7. สง่ เสริมใหผ้ ปู้ กครอง ชุมชน และองค์กรภายนอกมสี ว่ นรว่ มในการพฒั นาการจัดการศึกษา

เปา้ ประสงค์ (Goal)
1. ผู้เรยี นสามารถเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง มีความรู้ ทกั ษะการคดิ วิเคราะห์ แก้ปญั หา รักการอา่ น มีความสามารถในการส่ือสารและเรียนรู้ตลอดชีวติ
2. ผ้เู รยี นมีมาตรฐานตามเกณฑก์ ารศกึ ษาข้นั พืน้ ฐานและมีทักษะทจ่ี ำเปน็ ในศตวรรษท่ี 21
3. ผเู้ รียนมีจติ สำนึก “รกั ษค์ วามเปน็ ไทยและสงิ่ แวดล้อม” ดว้ ยศาสตรพ์ ระราชา
4. ผูเ้ รยี นมีทัศนคติที่ดีต่ออาชีพสจุ รติ สามารถเลือกอาชพี ท่ีตนเองสนใจและพฒั นาทักษะอาชพี ตามความถนดั
5. ผู้เรยี นสามารถใช้แหล่งเรยี นร้แู ละสารสนเทศในการพัฒนาศกั ยภาพของตนเอง
6. ครปู ฏิบัตหิ นา้ ท่อี ย่างมีประสทิ ธภิ าพและเป็นผมู้ คี วามเชยี่ วชาญทางวิชาชพี
7. ครไู ด้รบั การอบรม สมั มนา ศึกษาดูงาน และพฒั นาตนเอง อย่างนอ้ ยปลี ะ 20 ช่ัวโมงและสง่ เสรมิ ใหค้ รูทำวิจยั ในชนั้ เรยี น
อยา่ งน้อยปลี ะ 1 เรื่อง
8. มรี ะบบบรหิ ารและจัดศึกษาอยา่ งมคี ุณภาพ โดยยดึ หลักธรรมาภบิ าล
9. ผ้ปู กครองและชุมชนมสี ว่ นรว่ มในการพัฒนาการศึกษาของโรงเรยี น

กลยุทธก์ ารจดั การศึกษาโรงเรียนหอพระ
กลยทุ ธ์ระดับองคก์ ร
1. พัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นให้มีมาตรฐานตามเกณฑ์การศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐานมีทกั ษะทีจ่ ำเปน็ ในศตวรรษที่ 21
2. ปลกู ฝงั คา่ นิยมมจี ติ สำนกึ รกั ความเปน็ ไทย มที ักษะการดำรงชีวิต มวี ิถชี ีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง
3. ส่งเสรมิ ผูเ้ รียนให้มผี ลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสงู ขนึ้
4. จัดทำแผนพฒั นาผเู้ รียนดา้ นการศกึ ษาดว้ ยตนเองและศกึ ษาเรยี นรู้ตลอดชวี ิต
5. จัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning
6. ส่งเสริมการนำเทคโนโลยสี ารสนเทศมาใชใ้ นการเพิ่มประสทิ ธภิ าพการเรยี นรู้
7. ส่งเสริมการจัดการเรียนรทู้ ีเ่ นน้ ผเู้ รียนเปน็ สำคัญ
8. สง่ เสริมและสนบั สนุนให้ครูทำวิจยั ในช้ันเรยี น
9. สง่ เสรมิ และสนบั สนนุ ให้ครูเขา้ รบั การอบรม สมั มนา ศึกษาดูงาน และพฒั นาตนเอง
10. พัฒนาระบบการบรหิ ารจัดการแบบมสี ่วนร่วมโดยยดึ หลกั ธรรมาภิบาล
11. พัฒนาระบบการประกนั คณุ ภาพการศึกษาทมี่ คี ุณภาพ
12. พัฒนาระบบสารสนเทศ และเทคโนโลยกี ารศึกษาเพื่อจัดการเรยี นร้แู ละบรหิ ารจัดการทีมปี ระสทิ ธภิ าพ
13. พฒั นาแหลง่ เรียนรู้และสภาพแวดลอ้ มภายในโรงเรยี นใหเ้ ป็นสงั คมแหง่ การเรียนรู้
14. ส่งเสริมให้ผปู้ กครอง ชมุ ชนและองคก์ ารภายนอกมีสว่ นร่วมในการพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา
15. ส่งเสริมการมีสว่ นรว่ มของผปู้ กครอง ชุมชน หนว่ ยงานอ่นื ๆ ในการจัดกิจกรรมอนุรกั ษ์ศิลปวัฒนธรรม ประเพณี ภมู ิ
ปัญญาทอ้ งถน่ิ ตลอดจนมกี ารแลกเปลี่ยนเรียนรู้การใช้แหลง่ เรยี นรูแ้ ละภมู ปิ ญั ญาท้องถิ่นเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
16. เสริมสร้างเครอื ข่ายผู้ปกครอง ชุมชนและหนว่ ยงานทเี่ ก่ยี วข้องใหม้ ีส่วนรว่ มในการพฒั นาทกั ษะอาชีพ

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๑๖

บทท่ี 3
การจดั สรรงบประมาณประจำปีการศกึ ษา 2564

โรงเรยี นหอพระมีการจัดสรรงบประมาณในปีการศึกษา 2564 เพื่อการบริหารจัดการศึกษาตามแผนปฏิบัติ
การของโรงเรียนตามการจัดสรรงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 กิจกรรมการสนับสนุน
ค่าใชจ้ า่ ยในการจดั การศึกษาขน้ั พืน้ ฐานของกระทรวงศกึ ษาธิการ มีรายละเอยี ดดังน้ี

ประมาณการจำนวนห้องเรยี นและนกั เรียนทงั้ หมดปกี ารศึกษา 2564

ระดับชั้น จำนวนห้องเรียน (ห้อง) จำนวนนักเรียน (คน)
ม.1 3 75
ม.2 4 100
ม.3 4 103
11 278
รวมระดับ ม.ตน้ 3 84
ม.4 3 84
ม.5 3 84
ม.6 9 252
20 530
รวมระดับ ม.ปลาย
รวมทั้งหมด

ประมาณการรายรับสถานศึกษาปีการศกึ ษา 2564

รายรับของสถานศึกษาแบ่งออกเป็น 2 แหล่งที่มาจากโครงการของรัฐบาลและการระดมทรัพยากรมี
รายละเอยี ดดังนี้

1. โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน กิจกรรม
การสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐานของกระทรวงศึกษาธิการ จำนวน 5 รายการ ได้แก่ ค่าจัดการ-
เรียนการสอน ค่าหนังสอื เรียน ค่าอุปกรณ์การเรยี น คา่ เคร่อื งแบบนกั เรยี น และค่ากิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียน

งบประมาณ จำนวน

ที่ ประเภทงบประมาณ ระดับชนั้ (บาท/คน/ นักเรยี น รวม (บาท)

ปีการศึกษา) (คน) 973,000
957,600
คา่ จัดการเรยี นการสอน ม. ตน้ 3,500 278 1,930,600
(เงินอุดหนุนรายหวั ) 60,600
1 ม. ปลาย 3,800 252 92,100
102,588
รวมค่าจัดการเรยี นการสอน 116,256
111,384
คา่ หนงั สอื เรียน (มลู คา่ หนังสือต่อชุด) ม. 1 808 75 97,776
580,704
การดำเนนิ การคดั เลอื กหนงั สือเรยี น ม. 2 921 100

สถานศกึ ษามีการพจิ ารณาตดั สินใจ ม. 3 996 103

2 รว่ มกนั ระหว่างคณะกรรมการ ม. 4 1,384 84

สถานศกึ ษากบั ภาคี 4 ฝา่ ย ม. 5 1,326 84

ประกอบด้วย ครู ผ้ปู กครอง กรรมการ- ม. 6 1,164 84
นักเรียน และผแู้ ทนชุมชน
รวมคา่ หนังสือเรยี น

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๑๗

งบประมาณ จำนวน

ที่ ประเภทงบประมาณ ระดบั ชั้น (บาท/คน/ นกั เรยี น รวม (บาท)
116,760
ปีการศึกษา) (คน) 115,920

ค่าอุปกรณ์การเรยี น หมายถงึ อุปกรณ์ ม. ตน้ 420 278 232,680

การเรียนทีจ่ ำเป็นและส่งผลต่อการ ม. ปลาย 460 252 125,100
126,000
พฒั นาคณุ ภาพผู้เรียน ได้แก่ สีเทยี น สี 251,100
244,640
น้ำ ดนิ นำ้ มนั ไรส้ ารพษิ กรรไกรสำหรับ 239,400

3 เด็กปฐมวยั กระดาษ สมดุ ดินสอ 484,040

ปากกา ยางลบ ไมบ้ รรทัด กระเป๋า รวมคา่ อปุ กรณ์การเรยี น 3,479,124

นักเรียน อนิ เตอรเ์ นต็ ซิมเพ่ือใชใ้ นการ

เรยี นการสอน วสั ดุอุปกรณ์ทใ่ี ช้สำหรับ

นักเรียนพิการ ฯลฯ

ค่าเครื่องแบบนักเรยี น จดั สรรให้คนละ ม. ตน้ 450 278
2 ชุดตอ่ ปี ตามราคามาตรฐานคุณภาพ
4 ม. ปลาย 500 252

รวมค่าเครอื่ งแบบนักเรยี น

ค่ากจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผูเ้ รยี น ม. ตน้ 880 278

5.1 กจิ กรรมวิชาการ ม. ปลาย 950 252

5.2 กิจกรรมคุณธรรม จริยธรรม/

ลกู เสือ/เนตรนาร/ี ยวุ กาชาด/ผู้บำเพญ็

ประโยชน์

5.3 กิจกรรมทศั นศึกษา

5.4 กิจกรรมบริการเทคโนโลยี

สารสนเทศและการสื่อสาร (ICT)

5 5.5 กจิ กรรมการจดั การเรียนการสอน
ทางไกลในช่วงสถานการณก์ ารแพร่
รวมค่ากิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียน
ระบาด ของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา

2019 (COVID-19) เช่น การผลติ ส่ือ

การเรยี นการสอน ใบงาน แบบฝกึ หัด

และคา่ ใช้จ่ายในการตดิ ตามและเยยี่ ม

บ้านนักเรียนทีเ่ ปน็ คา่ เบี้ยเลยี้ ง ค่า

พาหนะ ค่านำ้ มันเช้อื เพลงิ ของ

ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา

เปน็ ตน้

รวมรายรับท้งั หมดจากโครงการของรัฐบาล ปีการศกึ ษา 2564

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๑๘

2. ค่าใช้จ่ายเพื่อการระดมทรัพยากรการจัดการศึกษาและค่าใช้จ่ายเพ่ือการพัฒนาการจัดการศึกษาโดย
สมาคมผู้ปกครองและครโู รงเรยี นหอพระ

งบประมาณ จำนวน

ที่ ประเภทงบประมาณ ระดับชัน้ (บาท/คน/ นกั เรียน รวม (บาท)

ปีการศึกษา) (คน) 597,700
541,800
ค่าใชจ้ ่ายเพ่ือการระดมทรพั ยากร ม. ต้น 2,150 278 1,139,500
การจดั การศึกษา 80,600
1 ม. ปลาย 2,150 252 210,650
160,000
รวมคา่ ระดมทรพั ยากรการจัดการศกึ ษา 195,700
338,520
ม. 1 (ช) 4,030 20 134,400
134,400
ม. 1 (ญ) 3,830 55
1,254,270
ม. 2 1,600 100
2,393,770
คา่ ใช้จา่ ยเพื่อการพฒั นาการจัด ม. 3 1,900 103

2 การศกึ ษาโดยสมาคมผปู้ กครองและครู ม. 4 4,030 84
โรงเรยี นหอพระ
ม. 5 1,600 84

ม. 6 1,600 84

รวมคา่ ระดมทรัพยากรการจดั การศกึ ษา

โดยสมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรียนหอพระ

รวมรายรบั ทง้ั หมดจากการระดมทรัพยข์ องสถานศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา 2564

ดงั นนั้ โรงเรยี นหอพระมีรายรับโดยประมาณการเพ่ือการบริหารจดั การศกึ ษาในปีการศึกษา 2564
โดยรวมทั้งสิ้น 5,872,894 บาท (หา้ ล้านแปดแสนเจ็ดหม่ืนสองพนั แปดร้อยเกา้ สบิ สบี่ าทถ้วน)

การจดั สรรงบประมาณทง้ั 4 กลมุ่ งานสำหรับการจัดการศึกษาในปีการศกึ ษา 2564
โรงเรียนหอพระ จงั หวดั เชยี งใหม่ สังกดั สำนักงานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษาเชียงใหม่ ดำเนนิ การจัดสรร

งบประมาณเพื่อพัฒนาคุณภาพและบรหิ ารการจดั การศกึ ษาในปีการศึกษา 2564 ให้บรรลเุ ป้าหมาย มรี ายละเอียดดงั น้ี

รหสั กลมุ่ งาน ค่าจัดการเรยี นการสอน คา่ กิจกรรมพัฒนา รวมงบประมาณ
กล่มุ งาน (เงินอดุ หนุนรายหัว) คณุ ภาพผเู้ รยี น ทจ่ี ดั สรร
(บาท)
A บรหิ ารวิชาการ (บาท) (บาท) 795,170
436,830 358,340
B บริหารงบประมาณ 1,141,530 1,141,530
-
C บรหิ ารงานบุคคล 124,590 250,290
และกจิ การนกั เรยี น 125,700
144,590 144,590
D บรหิ ารทัว่ ไป 462,521 - 488,461
2,310,061 25,940 2,820,041
*P ฝ่ายบรหิ าร 509,980

รวมทั้งหมด

หมายเหตุ

*งบประมาณฝ่ายบรหิ ารรวมงบประมาณเหลือจา่ ยจากการดำเนนิ กิจกรรมตามแผนปฏบิ ตั กิ ารปกี ารศึกษา 2563

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๑๙

งบประมาณการดำเนนิ กิจกรรมโครงการ ๔ กลุม่ งาน

ในแผนปฏบิ ตั ิการโรงเรยี นหอพระ ประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔

รหสั A กลุม่ บรหิ ารวิชาการ (นางอัสรา วงศ์มณี)

ที่ รหัส กิจกรรม เงินอุดหนนุ ฯ ก.พฒั นา ผู้รับผิดชอบ
กิจกรรม คุณภาพผเู้ รียน
ครนู ภาพร
A1 โครงการพฒั นาระบบบรหิ ารจัดการท่ีดีกลมุ่ บริหารวิชาการ (จดั สรร 95,000 บาท) ครอู สั รา
ครนู ภาพร
1 A11 ก.พัฒนางานสำนักงาน 22,000 ครนู ภาพร
ครชู รญิ
2 A12 ก.เตรยี มเอกสารรบั นักเรยี น 5,000 ครูชริญ
ครูวาสนา
3 A13 ก.ปัจฉิมนิเทศ 25,000 ครวู าสนา
ครูประภาส
4 A14 ก.ซอ่ มบำรุงคอมพิวเตอร์และระบบ 24,000 ครูอัสรา
เครอื ข่ายอนิ เตอรเ์ นต็ ครูโสรัจน์
ครูหนง่ึ ฤทยั
5 A15 ก.นักศึกษาฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชีพ 4,000 ครูนภาพร
ครู
ครจู ฑุ ารตั น์
6 A16 ก.แนะแนวสัญจร 15,000
ครรู ืน่ จิตร
A2 โครงการหลักสูตรสถานศกึ ษา (จดั สรร 5,000 บาท)
ครูกานดา
7 A21 ก.พัฒนาหลักสตู รสถานศกึ ษา 5,000 ครไู พรศาล

A3 โครงการพฒั นางานแนะแนว (จัดสรร 4,000 บาท) ครูนภิ า

8 A31 ก.พัฒนางานแนะแนว 4,000

A4 โครงการกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน (จดั สรร 358,340 บาท)

9 A41 ก.ส่งเสริมความเป็นเลศิ 60,000

10 A42 ก.เปดิ บา้ นวชิ าการ 100,000
ปีการศึกษา 2564

11 A43 ก.ค่ายลูกเสอื -เนตรนารี 121,000

12 A44 ก.อบรมนักศกึ ษาวิชาทหารจราจร 2,000

13 A45 ก.บรกิ ารด้านเทคโนโลยสี ารสนเทศหรอื 75,340
คอมพิวเตอร์ (ICT)

A5 โครงการพฒั นางานทะเบียนนักเรียนและงานวัดและประเมนิ ผล (จดั สรร 30,000 บาท)

ก.การสอบวัดผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน

14 A51 ของนักเรยี นตามเกณฑ์ของระเบียบ 25,000

วดั ผลและประเมินผลตามหลักสตู ร

15 A52 ก.จดั ทำเอกสารประเมนิ ผลตาม 5,000
หลกั สูตรการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน (ปพ.)

A6 โครงการสง่ เสริมการเรยี นรกู้ ลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย (จดั สรร 18,400 บาท)

16 A61 ก.วนั สำคัญภาษาไทย 10,200

17 A62 ก.ยกผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนวชิ า 8,200
ภาษาไทย

A7 โครงการพฒั นาผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนคณิตศาสตร์ (จดั สรร 13,000 บาท)

18 A71 ก.พฒั นาสื่อและนวตั กรรม 8,000

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๒๐

รหัส A กล่มุ บริหารวิชาการ (นางอัสรา วงศม์ ณี)

ที่ รหสั กิจกรรม เงนิ อดุ หนุนฯ ก.พฒั นา ผ้รู ับผิดชอบ
กิจกรรม คณุ ภาพผู้เรยี น

19 A72 ก.คา่ ยคณิตศาสตร์ 5,000 ครศู ศวิ ิมล

A8 โครงการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี นกลุม่ สาระการเรียนรูว้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (จัดสรร 55,000 บาท)

20 A81 ก.ยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิ 5,000 ครูจฑุ ารัตน์
ทางการเรียน

21 A82 ก.สปั ดาหว์ ิทยาศาสตร์ 10,000 ครูจฑุ ารัตน์

22 A83 ก.ผลติ /จดั ซอื้ สือ่ /อปุ กรณ์ 36,000 ครจู ุฑารตั น์
การเรยี น

23 A84 ก.ศึกษาแหล่งเรยี นร้อู ุทยานดารา 4,000 ครอู สั รา
ศาสตรส์ ริ นิ ธร

A9 โครงการพัฒนาความสามารถในการใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศ การส่อื สาร และแหลง่ เรียนรู้
(จัดสรร 1,000 บาท)

24 A91 ก.สารสนเทศน่ารู้ ครปู ระภาส

25 A92 ก.เทคโนโลยีสารสนเทศ 1,000 ครปู ระภาส
และแหล่งเรยี นรู้

A10 โครงการพัฒนาระบบบรหิ ารจดั การทด่ี ีกลุ่มสาระสงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (จดั สรร 22,250 บาท)

26 A101 ก.พัฒนากลมุ่ สาระฯ สงั คมศกึ ษา 8,750 ครชู รญิ
ศาสนา และวัฒนธรรม

27 A102 ก.ประเพณีย่ีเปง็ 3,500 ครอู ัมรนิ ทร์

28 A103 ก.วันธงชาตไิ ทย 3,000 ครูอัมรนิ ทร์

29 A104 ก.แหลง่ เรยี นร้ปู ระวัติศาสตร์ 7,000 ครวู ลิ านนั ท์

A11 โครงการเสริมสร้างความมีสุนทรียภาพและมลี กั ษณะนิสัยดา้ นศิลปะ ดนตรี กีฬา (จัดสรร 79,560 บาท)

30 A111 ก.จัดซ้ืออุปกรณ์การเรยี น 15,560 ครโู สรัจน์
การสอน

31 A112 ก.เผยแพร่ความรเู้ รื่องเอดส์ ครูโสรัจน์

32 A113 ก.ส่งเสริมให้นกั เรยี นออก ครูโสรจั น์
กำลังกายสม่ำเสมอ

33 A114 ก.ทดสอบสมรรถภาพ ครโู สรจั น์

34 A115 ก.กีฬาสภี ายใน 44,000 ครูโสรจั น์

ก.ส่งเสรมิ ความเป็นเลิศ

35 A116 ทกุ ประเภทกฬี า 20,000 ครโู สรัจน์

(แข่งขันกีฬาภายนอก)

A12 โครงการพฒั นาการเรียนรู้กลมุ่ สาระการเรียนรศู้ ลิ ปะ (จัดสรร 15,000 บาท)

36 A121 ก.พฒั นาส่ือการเรียนการสอนศิลปะ 5,000 ครูสปัญญน์ า

37 A122 ก.พฒั นาคุณภาพวงโยธวาทิต 10,000 ครสู ปัญญน์ า

A13 โครงการพัฒนาคุณภาพผ้เู รยี นกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ (จดั สรร 4,620 บาท)

38 A131 ก.ยกระดบั ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน 4,620 ครูพชั รี

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๑

รหสั A กลุม่ บริหารวิชาการ (นางอัสรา วงศ์มณี)

ที่ รหัส กจิ กรรม เงนิ อุดหนุนฯ ก.พัฒนา ผรู้ บั ผดิ ชอบ
กจิ กรรม คณุ ภาพผเู้ รยี น

A14 โครงการพฒั นาการจัดการเรยี นรูก้ ลุม่ สาระการเรียนร้ภู าษาต่างประเทศ (จัดสรร 39,500 บาท)

39 A141 ก.ยกระดบั ผลสัมฤทธกิ์ ลมุ่ สาระฯ 10,000 ครฐู ติ ิพรรณ
ภาษาต่างประเทศ

ก.การจัดการเรียนร้เู พ่อื ยกระดับ

40 A142 ผลสมั ฤทธ์ิวิชาภาษาอังกฤษอ่าน- 2,500 ครูเอกอรรถพล

เขยี น ระดบั ชัน้ ม.4

ก.พัฒนาการเรียนการสอน

ภาษาญี่ปนุ่ เพ่ือยกระดับผลสัมฤทธ์ิ

41 A143 ทางการเรียนระดบั นานาชาติ 3,000 ครูวัชรพงค์

Japanese Language Proficiency

Test (JLPT)

42 A144 ก.International Festivals 9,000 ครพู สิ มยั

43 A145 ก.วนั ดอกซากุระบาน 6,000 ครูหนงึ่ ฤทัย

44 A146 ก.วันตรุษจนี 6,000 ครูนนทชัย

45 A147 ก.เสรมิ สร้างบคุ คลแหง่ การเรียนรู้ 3,000 ครูฐติ ิพรรณ

A15 โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน (จดั สรร 20,000 บาท + งบพัฒนาการจดั การศึกษา)

46 A151 ก.สอนเสริม ม.3 จำนวน 4 วชิ า งบพฒั นาการจดั การศึกษา ครูประภาส

47 A152 ก.สอนเสรมิ ม.6 จำนวน 5 วชิ า งบพฒั นาการจดั การศกึ ษา ครปู ระภาส

48 A153 ก.ทดสอบศักยภาพผู้เรยี น ม.3, ม.6 20,000 ครูอัสรา

A16 โครงการสง่ เสริมทกั ษะอาชีพสกู่ ารมีงานทำในศตวรรษท่ี 21 (จัดสรร 5,000 บาท)

49 A161 ก.หลกั สูตรระยะส้ัน นกั เรียน ม.3 5,000 ครนู ภาพร

A17 โครงการงานนเิ ทศภายในและวจิ ัย (จัดสรร 15,500 บาท)

50 A171 ก.นิเทศการเรียนการสอน 2,500 ครอู สั รา

51 A172 ก.ส่งเสรมิ พัฒนางานวิจยั ในช้ันเรยี น 3,000 ครอู สั รา

52 A173 ก.พัฒนางานวชิ าชพี ครู 10,000 ครอู สั รา

A18 โครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล (จัดสรร 12,000 บาท)

53 A181 ก. Independent Study (IS) 5,000 ครูร่ืนจิตร

54 A182 ก.สะเต็มศึกษา (STEM Education) 5,000 ครูจฑุ ารัตน์

55 A183 ก.ส่งเสริมศักยภาพนักเรยี น SMT 2,000 ครจู ฑุ ารตั น์

A19 โครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล (จดั สรร 12,000 บาท)

56 A191 ก.จดั ซ้อื วัสดุอุปกรณ์ 2,000 ครูวชั รพงค์
งานเรียนรวม

รวม ๔๓๖,๘๓๐ ๓๕๘,๓๔๐ ๗๙๕,๑๗๐

๑๙ โครงการ ๕๖ กจิ กรรม

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๒

รหสั B กล่มุ บริหารงบประมาณ (นางนงคราญ วรรณรตั น)์

ท่ี รหสั กจิ กรรม เงนิ อุดหนนุ ฯ เงินระดมทรพั ยากร ผรู้ ับผิดชอบ
กิจกรรม

B1 โครงการพัฒนาระบบบรหิ ารจัดการงบประมาณที่ดี (จดั สรร 25,330 บาท)

1 B11 ก.งานสารบรรณโรงเรยี น 10,330 ครนู งคราญ

2 B12 ก.งานพัสดุ 7,500 ครศู ศวิ ิมล

3 B13 ก.งานการเงนิ 7,500 ครูนิภา

B2 โครงการงานแผนงานและประกันคุณภาพการศึกษา (จดั สรร 16,200 บาท)

4 B21 ก.งานแผนงาน 13,200

5 B22 ก.พฒั นาระบบงานประกันคุณภาพ 3,000
การศกึ ษา

B3 โครงการค่าสาธารณปู โภค (จดั สรร 1,100,000 + 200,000 บาท)

6 B31 ก.คา่ นำ้ มันเชอื้ เพลงิ 80,000 ครูศศวิ ิมล

7 B32 ก.คา่ บำรุงซ่อมแซม 148,000 ครูศศิวิมล

8 B33 ก.ค่ากระดาษไข หมึกพิมพ์ 230,000 ครศู ศวิ ิมล
กระดาษโรเนียว

9 B34 ก.คา่ ไฟฟ้า 600,000 200,000 ครูนิภา

10 B35 ก.ค่าน้ำประปา 9,600 ครูนิภา

11 B36 ก.ค่าขยะมลู ฝอย 12,000 ครนู ิภา

12 B37 ก.ค่าโทรศพั ท์ 20,400 ครนู ภิ า

รวม ๑,๑๔๑,๕๓๐ ๒๐๐,๐๐๐ ๑,๓๔๑,๕๓๐

๓ โครงการ ๑๒ กจิ กรรม

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๓

รหัส C กลุ่มบรหิ ารงานบุคคลและกจิ การนักเรียน

(นางวลิ านนั ท์ ศรลี าชัย)

ที่ รหัส กจิ กรรม เงนิ อุดหนนุ ฯ ก.พฒั นา ผ้รู ับผิดชอบ
กิจกรรม คณุ ภาพผเู้ รยี น

C1 โครงการบริหารงานบุคคลและสารบรรณ (จดั สรร 49,850 + 1,227,000 บาท)

1 C11 ก.งานสารบรรณกล่มุ งาน 8,350 ครูกมลพร

2 C12 ก.การบริหารจัดการ 38,500 ครูหนึ่งฤทัย
ทรัพยากรบุคคล

3 C13 ก.การพฒั นาบุคลากรเกี่ยวกบั ครหู น่งึ ฤทัย
การศกึ ษาดงู านภายในประเทศ

4 C14 ก.การสรา้ งขวัญและกำลังใจ 3,000 ครกู มลพร
ในการปฏิบัติงาน

5 C15 ก.ค่าจา้ งบคุ ลากรท่ปี ฏบิ ัตงิ าน เงนิ ระดมทรัพยากรการจัดการศกึ ษา ครหู นึ่งฤทัย
ในสถานศึกษา (1,247,000 บาท)

C2 โครงการชุมชนสัมพันธ์ (จดั สรร 5,000 บาท)

6 C21 ก.งานสมั พันธช์ มุ ชน 5,000 ครูอมั รนิ ทร์

C3 โครงการพฒั นาระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรยี น (จัดสรร 2,000 + 26,500 + 20,000 บาท)

7 C31 ก.ดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี น 26,500 ครูดณพร

8 C32 ก.ปอ้ งกันและแกไ้ ขปัญหาการ 2,000 ครูดณพร
ต้ังครรภ์ไม่พร้อมในวยั รุน่

9 C33 บัตรประจำตวั นกั เรียน เงินระดมทรัพยากร (20,000 บาท) ครูวลิ านนั ท์

C4 โครงการโรงเรียนสีขาว (จดั สรร 5,000 บาท + งบจัดสรรจากเขตพืน้ ที่การศกึ ษา)

10 C41 ก.รณรงค์และใหค้ วามรูส้ ร้าง 1,000 ครจู าตรุ งค์
ภมู ิคมุ้ กันภัยจากสารเสพตดิ

11 C42 ก.ตรวจปัสสาวะนกั เรยี นกลุ่มเสี่ยง 1,000 ครูจาตรุ งค์
กบั สารเสพตดิ

12 C43 ก.อบรมลกู เสือตา้ นภยั ยาเสพตดิ งบประมาณจากเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษา ครรู ่นื จติ ร

ก.อบรมให้ความรูส้ ร้างภมู คิ ุ้มกนั ภัย

13 C44 จากสือ่ ลามกอนาจาร การพนันและ 1,000 ครูดณพร

เกมออนไลน์

14 C45 ก.วนั เอดส์โลก 1,000 ครูจาตุรงค์

15 C46 ก.หอ้ งเรียนสขี าว 1,000 ครกู านดา

C5 โครงการรณรงค์ป้องกันและแก้ไขปญั หายาเสพตดิ (TO BE NUMBER ONE) เป็นหนึง่ โดยไม่พง่ึ ยาเสพตดิ
โรงเรียนหอพระ (จัดสรร 3,000 บาท)

ก. รณรงคป์ ้องกนั และแก้ไขปัญหายา

16 C51 เสพตดิ (TO BE NUMBER ONE) 3,000 ครูจาตรุ งค์
เปน็ หนึ่งโดย ไมพ่ ึ่งยาเสพตดิ

โรงเรยี นหอพระ

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๔

รหสั C กลุม่ บริหารงานบคุ คลและกิจการนกั เรียน

(นางวลิ านันท์ ศรลี าชยั )

ท่ี รหสั กิจกรรม เงินอุดหนนุ ฯ ก.พัฒนา ผู้รับผดิ ชอบ
กจิ กรรม คณุ ภาพผเู้ รยี น

C6 โครงการสง่ เสรมิ ประชาธปิ ไตย (จัดสรร 3,500 บาท)

17 C61 ก.อบรมนักเรียนแกนนำสภานักเรียน 2,500 ครูจาตรุ งค์

18 C62 ก.สภานักเรียนขับเคลื่อนโรงเรียน ครจู าตรุ งค์

19 C63 ก.เลือกต้งั สภานกั เรยี น 1,000 ครูจาตรุ งค์

20 C64 ก.พฒั นาระบบบริหารจัดการคณะสี ครูจาตุรงค์

C7 โครงการงานกิจกรรมนักเรียน (จดั สรร 29,240 บาท)

21 C71 ก.วันสำคญั ของชาติ 10,240 ครวู ิลานันท์

22 C72 ก.วันสำคัญทางศาสนา 4,000 ครวู ิลานนั ท์

23 C73 ก.โรงเรยี นปลอดขยะ 15,000 ครวู ลิ านันท์
(Zero waste school)

C8 โครงการกจิ กรรมสง่ เสรมิ และพฒั นาผเู้ รยี น (จัดสรร 27,000 + 99,200 บาท)

24 C81 ก.การจัดการเรียนการสอนแบบ 27,000 ครูวลิ านันท์
บูรณาการ 8 กลมุ่ สาระการเรียนรู้

25 C82 ก.พฒั นาคุณธรรมจริยธรรม 6,000 ครูชรญิ

26 C83 ก.เปิดโลกกิจกรรมพัฒนาผูเ้ รียน 15,000 ครอู ัมรินทร์

27 C84 ก.ทศั นศึกษาแหล่งเรยี นรู้ 78,200 ครวู ิลานันท์

รวม ๑๒๔,๕๙๐ ๑๒๕,๗๐๐ ๑,๔๙๗,๒๙๐

๘ โครงการ ๒๗ กิจกรรม

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๒๕

รหสั D กลุ่มบริหารทวั่ ไป (นางพิสมัย เรือนสอน)

ที่ รหสั กจิ กรรม เงินอดุ หนุนฯ เงินพัฒนา ผู้รับผดิ ชอบ
กจิ กรรม การจดั การศึกษา
ครนู นทชยั
D1 โครงการงานสำนักงานกลุ่มบริหารทวั่ ไป (จดั สรร 6,810 บาท)
ครฐู ิติพรรณ
1 D11 ก.จัดซ้อื วัสดสุ ำนักงาน 6,810 ครโู สรจั น์
ครูสปญั ญ์นา
D2 โครงการงานสนับสนุนการจดั การศกึ ษา (จดั สรร 15,780 บาท) ครฐู ติ พิ รรณ
ครสู ปญั ญ์นา
2 D21 ก.จดั ซอ้ื ยาและเวชภัณฑ์เบอ้ื งต้น 8,930
ครูฐิตพิ รรณ
3 D22 ก.เผยแพรใ่ หค้ วามรู้ รณรงคด์ ้าน 900
สขุ ภาพอนามัย ครรู ตั นา
ครูไพรศาล
4 D23 ก.ทำดี ทำง่าย ให้เลือด 500 ครบู รรเจิด

5 D24 ก.ตรวจสุขภาพครูและนักเรียน 1,500 ครูรตั นา
ครูกานดา
6 D25 ก.อย.นอ้ ย 2,100
ครูไพรศาล
ก.การปอ้ งกนั และลดความเสี่ยง ครูไพรศาล
ครนู ริศรา
7 D26 การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เช้ือไวรสั 1,850 ครูนรศิ รา
ครูนริศรา
โคโรน่า 2019 ในโรงเรียนหอพระ ครูนริศรา
ครูพัชรี
D3 โครงการงานอาคารสถานที่ (จดั สรร 99,500 บาท)
๑๘๖,๕๙๐
8 D31 ก.รักษาความสะอาดอาคารสถานท่ี 39,800

9 D32 ก.ปรับภมู ิทศั นแ์ ละสิง่ แวดล้อม 9,700

10 D33 ก.บำรงุ รกั ษาอาคารสถานที่ 50,000

D4 โครงการงานประชาสมั พันธ์ (จดั สรร 2,500 + 42,000 บาท)

11 D41 ก.งานประชาสมั พนั ธ์ 2,500

12 D42 ก.จัดทำวารสารหอพระ 42,000

D5 โครงการพฒั นาแหล่งเรียนรู้ (จัดสรร 20,000 บาท)

13 D51 ก.จดั แหล่งเรยี นรู้ในโรงเรยี น

14 D52 ก.จดั ทำทะเบียนแหลง่ เรียนรู้

15 D53 ก.จดั ซือ้ ทรัพยากรสารสนเทศ 10,000
หอ้ งสมดุ

16 D54 ก.ส่งเสรมิ นิสัยรกั การอ่าน 1,000

17 D55 ก.งานสปั ดาหห์ ้องสมุด 2,000

18 D56 ก.ค่ายรักการอา่ น 2,000

19 D57 ก.ศกึ ษาดงู านธนาคารโรงเรยี น 5,000

รวม ๑๔๔,๕๙๐ ๔๒,๐๐๐

๕ โครงการ ๑๙ กจิ กรรม

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๒๖

การจัดสรรงบประมาณค่ากจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรยี น

โรงเรียนหอพระ ดำเนินการบริหารจัดการค่ากิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามวัตถุประสงค์ของนโยบาย
เรียนฟรี 15 ปี กระทรวงศึกษาธิการ โดยประมาณการงบประมาณจากจำนวนนักเรียน 530 คน ในปีการศึกษา
2564 จะไดร้ ับการจัดสรรงบประมาณค่ากิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี นจำนวน 484,040 บาท (สี่แสนแปดหมน่ื สี่-
พนั สสี่ ิบบาทถ้วน) จัดสรรงบประมาณตามวตั ถุประสงค์กจิ กรรมโครงการแบ่งเป็น 5 กจิ กรรม อ้างอิงจากแนวทางการ
ดำเนินงานตามโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษา ตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพ้ื นฐาน
ปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖4 ดงั ตอ่ ไปนี้

1. กิจกรรมวชิ าการ
เป็นกิจกรรมที่สถานศึกษาจัดเพิ่มเติมนอกจากการเรียนปกติในช้ันเรียน เพื่อให้นักเรียนทุกคนได้รับการ
พัฒนาเต็มตามศักยภาพ ส่งเสริมเด็กเก่งให้มีความเป็นเลิศ และแก้ไขข้อบกพร่อง ของนักเรียนที่เรียนอ่อนให้มี
ศกั ยภาพสูงข้ึน เน้นกิจกรรมท่ีเสริมสรา้ งจินตนาการให้โอกาสนักเรยี นได้เรียนรู้ ได้แก่ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
ดา้ นประชาธิปไตย ท้ังนี้ เพื่อเสรมิ สร้างสมรรถนะและการเรียนรู้ โดยพัฒนาความสามารถด้านการสอื่ สารด้านการคิด
และการพัฒนากรอบความคิดแบบเปิดกว้าง (Growth Mindset) ด้านการแก้ปัญหา ด้านการใช้เทคโนโลยีและทักษะ
การเรียนรู้ที่ส่งเสริมการเรียนรู้ ๘ กลุ่มสาระการเรียนรู้ และเพื่อเสรมิ สร้างทักษะการทำงาน การดำรงชีพ และทักษะ
ชีวิต โดยตอบสนอง ความสนใจ ความถนัด และความต้องการของผู้เรียนตามความแตกต่างระหว่างบุคคล ฝึกการ
ทำงาน ทักษะ ทางอาชีพ ทรัพย์สินทางปัญญา อยู่อย่างพอเพียงและมีวินัยทางการเงิน พัฒนาความสามารถด้านการ
ใชท้ ักษะชวี ติ และสร้างเสรมิ สมรรถนะทางกาย รวมท้ังการส่งเสรมิ การศกึ ษาอาชีพเพอ่ื การมงี านทำ

จัดสรรจำนวน 175,000 บาท (หน่ึงแสนเจด็ หมน่ื ห้าพันบาทถ้วน)

รหสั กจิ กรรม กจิ กรรม งบประมาณกจิ กรรม ชว่ งเวลาดำเนนิ กจิ กรรม
พฒั นาคุณภาพผู้เรียน (บาท)

A41 ก.ส่งเสริมความเปน็ เลศิ 60,000 ตลอดปีการศกึ ษา

A42 ก.เปดิ บา้ นวชิ าการ 100,000 กุมภาพันธ์ 2565
ปกี ารศกึ ษา 2564

C83 ก.เปิดโลกกิจกรรมพฒั นาผ้เู รียน 15,000 ตุลาคม 2564 –
มนี าคม 2564

รวม 175,000

2. กจิ กรรมคณุ ธรรม จริยธรรม/ลกู เสือ/เนตรนาร/ี ยุวกาชาด/ผบู้ ำเพ็ญประโยชน์
เป็นกิจกรรมที่ช่วยส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมท่ีดีงาม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์
เพ่ือเสรมิ สร้างคุณลักษณะและค่านิยม โดยปลูกฝังคา่ นิยมและจิตสำนึก การทำประโยชน์ต่อสังคมมีจิตสาธารณะและ
การให้บริการด้านต่าง ๆ ทั้งที่เป็นประโยชน์ต่อตนเอง และต่อส่วนรวม ปลูกฝังความรักชาติ ศาสนา และ
พระมหากษตั ริย์ ปลูกฝังคุณธรรม จรยิ ธรรม (มีวินยั ซอ่ื สัตย์ สุจริต เสียสละ อดทน มงุ่ มั่นในการทำงาน ความกตัญญู)
และปลูกฝงั ความรักความภาคภูมิใจในความเป็นไทยและหวงแหนสมบัติของชาติ โดยมสี าระสำคญั ดงั ต่อไปนี้

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๗

2.1) กจิ กรรมคุณธรรม จรยิ ธรรม จิตอาสา ได้แก่ ค่ายเดก็ ดีของชุมชน คา่ ยรักษโ์ ลก ค่ายรักษ์สัตว์ ค่ายยุวชน
คนดี ค่ายสันติวิธี กิจกรรมอาสาพัฒนา กิจกรรมอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม กิจกรรมเสริมสร้างคุณธรรม
จรยิ ธรรม และคา่ นยิ มหลกั 12 ประการ เป็นตน้

2.2) ลูกเสือ/เนตรนารี/ยุวกาชาด/ผู้บำเพ็ญประโยชน์ เป็นกิจกรรมภาคปฏิบัติ ในการเรียนลูกเสือ/เนตรนารี/ยุว
กาชาด/ผู้บำเพ็ญประโยชน์ โดยให้นักเรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง ฝึกทักษะการจัดการเผชิญสถานการณ์การใช้
ชวี ิตรว่ มกันเป็นหม่คู ณะ ไดแ้ ก่ การเดินทางไกล การอยูค่ า่ ยพักแรม การผจญภยั (ไต่เขา ปีนต้นไม้ ฯลฯ)

จัดสรรจำนวน 129,000 บาท (หนึ่งแสนสองหมน่ื เก้าพันบาทถ้วน)

รหัสกจิ กรรม กจิ กรรม งบประมาณกจิ กรรม ชว่ งเวลาดำเนนิ กิจกรรม
พัฒนาคณุ ภาพผูเ้ รียน (บาท)

A43 ก.ค่ายลกู เสือ-เนตรนารี 121,000 กรกฎาคม 2564 –
มกราคม 2565

A44 ก.อบรมนกั ศึกษาวชิ าทหารจราจร 2,000 สงิ หาคม 2564

C82 ก.พฒั นาคุณธรรมจริยธรรม 6,000 ตลอดปกี ารศกึ ษา

รวม 129,000

3. กิจกรรมทัศนศึกษา
โดยเน้นภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์ของชาติและท้องถิ่น และ/หรือทัศนศึกษา ตามแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ
เพ่ือสร้างเสริมประสบการณ์ตรงให้กับนักเรียนท่ีเพิ่มเติมจากการเรียนในห้องเรียน เพ่ือให้นักเรียนมีความรู้และ
ประสบการณ์อยา่ งกวา้ งขวาง

จดั สรรจำนวน 78,200 บาท (เจด็ หม่นื แปดพันสองรอ้ ยบาทถว้ น)

รหัสกิจกรรม กิจกรรม งบประมาณกิจกรรม ชว่ งเวลาดำเนินกิจกรรม
พัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียน (บาท)

C84 ก.ทัศนศึกษาแหลง่ เรียนรู้ 78,200 มกราคม – กุมภาพนั ธ์ 2565

รวม 78,200

4. กจิ กรรมการบริการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสอ่ื สาร (ICT)

เป็นกิจกรรมการให้บริการ ICT/บริการคอมพิวเตอร์แก่นักเรียนเพิ่มเติม จากการเรียนคอมพิวเตอร์พื้นฐาน
ตามหลักสูตรปกติ เช่น การให้บริการสืบค้นความรู้ผ่านระบบอินเทอร์เนต็ และการให้บรกิ ารคอมพิวเตอร์ในการจัดทำ
ส่อื รายงาน การนำเสนอข้อมลู การออกแบบสรา้ งสรรค์ ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ เปน็ ตน้

จดั สรรจำนวน 75,340 บาท (เจด็ หมื่นหา้ พันสามร้อยส่ีสิบบาทถ้วน)

รหัส กจิ กรรม งบประมาณกจิ กรรม ชว่ งเวลาดำเนินกิจกรรม
กิจกรรม พฒั นาคณุ ภาพผ้เู รยี น (บาท)

A45 ก.บริการด้านเทคโนโลยี 75,340 ตลอดปกี ารศกึ ษา
สารสนเทศหรือคอมพิวเตอร์ (ICT)

รวม 75,340

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๘

5. กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนทางไกลในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาด ของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา
2019 (COVID-19) เชน่ การผลติ สื่อการเรียนการสอน ใบงาน แบบฝึกหัด และค่าใช้จ่ายในการติดตามและเย่ยี มบา้ น
นกั เรียนทเี่ ป็นค่าเบ้ียเลย้ี ง ค่าพาหนะ คา่ น้ำมนั เช้ือเพลิง ของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา เป็นตน้

จัดสรรจำนวน 26,500 บาท (สองหมื่หกพันห้ารอ้ ยบาทถว้ น)

รหัสกจิ กรรม กจิ กรรม งบประมาณกิจกรรม ชว่ งเวลาดำเนนิ กจิ กรรม
พฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี น (บาท)

C31 ก.ดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี น 26,500 ตลอดปกี ารศึกษา

รวม 26,500

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๙

บทที่ 4
แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศึกษา 2564

โรงเรียนหอพระ จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2564 ตามแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา
ระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2562 – 2566) เป็นการบริหารแบบมุ่งเน้นผลงานเพ่ือมุ่งพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเป็นสำคัญ
ประกอบด้วยข้อมูลแสดงทิศทางองค์กร ได้แก่ วิสัยทัศน์ พันธกิจ กลยุทธ์ระดับองค์กร มาตรฐานการศึกษาชาติ
นอกจากนี้ ไดร้ ะบุวัตถุประสงคแ์ ละประโยชนข์ องแต่ละกิจกรรมอย่างชดั เจน มีรายละเอียดดงั ต่อไปน้ี

จำนวนโครงการและกจิ กรรมแผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรียนหอพระ ปีการศกึ ษา 2563

รหสั กลุ่มงาน โครงการ กิจกรรม
A กลุ่มบรหิ ารวชิ าการ 19 56
B กลุม่ บรหิ ารงบประมาณ 3 12
C กลมุ่ บรหิ ารงานบคุ คลและกิจการนกั เรยี น 8 27
D กล่มุ บรหิ ารทว่ั ไป 5 19
35 114
รวมทั้งหมด

*หมายเหตุ บางกิจกรรมไม่ใช้งบประมาณในการดำเนนิ งาน

๓๕ โครงการ ๑๑๔ กจิ กรรม

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๓๐

รหัส A

กลุ่มบริหารวิชาการ
๑๙ โครงการ ๕๖ กจิ กรรม

A1 ถงึ A19

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๓๑

ผง.01/2564
รหสั A1

แบบเสนองบประมาณประจำปีการศกึ ษา 2564

โครงการพัฒนาระบบบรหิ ารจัดการทด่ี ีกลมุ่ บรหิ ารวิชาการ
ลกั ษณะงาน/โครงการ  ต่อเนอื่ ง  ใหม่

กลมุ่ ทีร่ ับผิดชอบ

 บรหิ ารวิชาการ  บริหารงบประมาณ
 บรหิ ารงานบคุ คลและกจิ การนักเรยี น  บริหารท่ัวไป
สนองกลยทุ ธข์ องโรงเรียน ข้อที่ 10

สนองพันธกิจของโรงเรยี น ข้อที่ 5

สนองเป้าประสงคข์ องโรงเรียน ข้อท่ี 8

สนองนโยบายของตน้ สงั กดั

นโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน จุดเน้นท่ี 2

15 จดุ เนน้ ของสำนกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษาเชียงใหม่ จดุ เนน้ ที่ 11
มาตรฐานการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน

มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ

รหสั ตัวบ่งช้ี 2.2 มรี ะบบบรหิ ารจัดการคุณภาพของสถานศกึ ษา

2.4 พฒั นาครแู ละบคุ ลากรใหม้ คี วามเชีย่ วชาญทางวชิ าชีพ

1. หลกั การและเหตผุ ล

การจัดองค์กร โครงสร้างระบบบรหิ ารและพัฒนาองค์กรอยา่ งเป็นระบบ กำหนดหนา้ ทีค่ วามรบั ผิดชอบ
ตามความสามารถและความถนดั ทำใหก้ ารดำเนนิ งานเปน็ ไปอยา่ งถูกต้อง ชัดเจนและมีประสิทธิภาพและมคี วาม

มั่นใจในการพฒั นาการบรหิ ารจัดการใหเ้ ปน็ ระบบ

2. วตั ถปุ ระสงค์โครงการ
1. เพ่ือให้ครูออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่ตอบสนองความแตกต่างระหว่างบุคคลและพัฒนาการทาง

สติปญั ญา
2.เพื่อสนับสนนุ ใหค้ รูจดั กระบวนการเรยี นรูท้ ใ่ี ห้ผู้เรียนได้ลงมือปฏบิ ัติจริงจนสรปุ ความรไู้ ด้ดว้ ยตนเอง
3. เพ่ือให้การบริหารจัดการในกลุ่มวิชาการเกิดความสะดวก คล่องตัวแก่คณะครู นักเรียนในโรงเรียนและ

ผู้ปกครอง รวมทงั้ ชมุ ชนท่ขี อใช้บริการจากโรงเรียน

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๓๒

3. เปา้ หมายโครงการ

- ด้านปริมาณ

กจิ กรรม สนองนโยบาย เปา้ หมาย สนอง เป้าหมาย
ของกจิ กรรม
ต้นสงั กดั / ของกจิ กรรม มาตรฐาน/
(รอ้ ยละ)
โรงเรียน ตวั บ่งช้ี
ร้อยละ 90
1)การบริหารจัดการในกลุ่มวิชาการ 6 สถานศกึ ษาทุกแหง่ มฐ.2/2.2

เกิดความสะดวก คล่องตัวแก่คณะครู ไดร้ บั ความร่วมมือ

นักเรียนในโรงเรียนและผู้ปกครอง ส่งเสรมิ และสนบั สนนุ

ร ว ม ท้ั ง ชุ ม ช น ที่ ข อ ใ ช้ บ ริ ก า ร จ า ก ทรัพยากรเพ่ือการจัด

โรงเรยี น การศกึ ษา

- ดา้ นคณุ ภาพ

1) ครูมกี ระบวนการจดั กิจกรรมการเรียนร้ไู ด้ตามมาตรฐานและมปี ระสทิ ธิภาพ

4. ระยะเวลาดำเนนิ การ ปกี ารศึกษา 2564

กจิ กรรม ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2 หมายเหตุ

1. พฒั นางานสำนักงาน (1 เม.ย.64-30 ก.ย.64) (1 ต.ค.64-31 มี.ค.65)
2. งานเตรียมเอกสารรับ
นกั เรียน เม.ย..64 – ก.ย.64 พ.ย. 64 – มี.ค.65
3. ปัจฉิมนเิ ทศ
4. ซอ่ มบำรงุ คอมพวิ เตอรแ์ ละ เม.ย..64 – ก.ย.64 พ.ย. 64 – ม.ี ค.65
เครอื ข่ายคอมพิวเตอร์
5. นักศึกษาฝึกประสบการณ์ฯ - มี.ค.65
6. แนะแนวสัญจร
เม.ย..64 – ก.ย.64 พ.ย. 64 – มี.ค.65

เม.ย..64 – ก.ย.64 พ.ย. 64 – มี.ค.65
- ต.ค 64 –ม.ี ค.65

5. งบประมาณทง้ั หมด งบกิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น (บาท) อ่นื ๆ (บาท)
- -
งบอุดหนนุ รายหวั (บาท)
95,000

(-เก้าหมนื่ ห้าพันบาทถ้วน-)

รวมงบประมาณทั้งหมด 95,000 บาท

6. ผ้รู ับผิดชอบโครงการ นางนภาพร ไชยสมภาร งานสำนักงานกลมุ่ บริหารวชิ าการ

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๓๓

7. ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ
1. ครูออกแบบการจัดการเรยี นรู้ท่ีตอบสนองความแตกต่างระหวา่ งบคุ คลและพฒั นาการทางสติปญั ญา
2 .ครจู ดั กระบวนการเรียนรู้ท่ีใหผ้ ู้เรียนไดล้ งมือปฏิบตั ิจริงจนสรุปความรไู้ ดด้ ้วยตนเอง
3. การบรหิ ารจดั การในกลุ่มวิชาการเกดิ ความสะดวก คล่องตวั แกค่ ณะครู
นกั เรยี นในโรงเรยี นและผู้ปกครองรวมท้ังชมุ ชนทข่ี อใช้บริการจากโรงเรียน

ลงชอ่ื .................................................ผเู้ สนอโครงการ ลงช่ือ.................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นางนภาพร ไชยสมภาร) (นางอสั รา วงศม์ ณี)
หวั หน้างานสำนักงานวิชาการ
หวั หน้ากลุ่มบริหารวชิ าการ

ลงชื่อ.................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ ลงชือ่ .................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
(..………………………………………….) (นายธรรมนาถ คำไทย)
หวั หน้างานแผนงาน
รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี นหอพระ

ลงช่ือ.................................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ
(นายสรุ ชยั คณู แก้ว)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นหอพระ

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๓๔

รายละเอยี ดกิจกรรมย่อย รหสั กจิ กรรม
A11

กจิ กรรมที่ 1 พฒั นางานสำนักงาน  กิจกรรมใหม่
ลกั ษณะกจิ กรรม  กจิ กรรมต่อเนอ่ื ง
สนองกลยทุ ธ์ของโรงเรียน ข้อท่ี 10 ตัวชีว้ ัดความสำเร็จ/เป้าหมาย
สนองพนั ธกิจของโรงเรียน ข้อท่ี 5 ดมี าก
สนองเปา้ ประสงคข์ องโรงเรยี น ข้อท่ี 8
สนองนโยบายของต้นสงั กัด

นโยบาย/จดุ เน้น/ยทุ ธศาสตร์

11

สนองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน ตวั ช้ีวัดความสำเรจ็ /เปา้ หมาย
รหสั มาตรฐาน ดีเลิศ

มฐ.2/2.2

วัตถปุ ระสงคข์ องกจิ กรรม
1. เพื่อให้ครูออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่ตอบสนองความแตกต่างระหว่างบุคคลและพัฒนาการทาง

สตปิ ัญญา
2.เพ่อื สนบั สนนุ ให้ครจู ัดกระบวนการเรยี นรู้ท่ีให้ผเู้ รียนไดล้ งมือปฏบิ ัตจิ รงิ จนสรุปความรู้ได้ด้วยตนเอง
3. เพื่อให้การบริหารจัดการในกลุ่มวิชาการเกิดความสะดวก คล่องตัวแก่คณะครู นักเรียนในโรงเรียนและ

ผู้ปกครอง รวมทั้งชุมชนท่ีขอใชบ้ รกิ ารจากโรงเรียน
4. เพื่อให้นักเรียนและผู้ปกครองมีความพึงพอใจในการบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนของ

โรงเรียน

ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศกึ ษา 2564
กจิ กรรมย่อย
ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2 หมายเหตุ
พัฒนางานสำนักงาน
(1 เม.ย. 64 – 30 ก.ย. 64) (1 ต.ค. 63 – 34 ม.ี ค. 65)

ก.ค. 64 – ก.ย. 64 พ.ย. 64 – ม.ี ค. 65

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๓๕

ข้ันตอนการดำเนนิ งาน (ตามวงจร PDCA) ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ
ก.ค. 64
ข้นั ตอนการดำเนินงาน นางนภาพร
ไชยสมภาร
2.1 ขน้ั เตรยี มการ (Plan)
1.ประชุมวางแผนโครงการ/กิจกรรม ก.ค. 64 นางนภาพร
2.เขียนโครงการเสนอขออนมุ ัติ - ไชยสมภาร
3. กำหนดหนา้ ที่รบั ผิดชอบเสนอเพ่ือขออนุมตั ิโครงการ
มี.ค. 65
2.2 ขัน้ ดำเนินการ (Do)
กจิ กรรมทดี่ ำเนนิ การ มี.ค. 65 นางนภาพร
1. จดั ซอ้ื วัสดุสำนักงาน /กลุม่ /งาน / กลมุ่ สาระการเรียนรู้ มี.ค. 65 ไชยสมภาร
2. ประชมุ เตรียมการเพอื่ จดั หาวัสดุ
3. จัดหาอปุ กรณ์การเรยี นการสอนให้กบั กลุม่ งาน กลุ่มสาระการ นางนภาพร
เรียนรู้ ไชยสมภาร

2.3 ข้นั ประเมนิ ผล (Check)
-รายงานการจดั ซ้ือวสั ดุสำนักงาน
- สรุปผลจำนวนนกั เรียน

2.4 ขน้ั ปรบั ปรุงพัฒนา (Action)
-เขียนรายงานสรปุ ผลการดำเนนิ งาน

รายการวสั ดคุ รุภัณฑ(์ ประมาณราคา)

ราคา/ จำนวน ราคารวม
หนว่ ย (บาท)
ท่ี รายการ หน่วย หมายเหตุ

(บาท)

1 เทปติดสันหนงั สือ Nuvo 1.5 น้วิ 10 หลา คละสี 36 20 720
5 200
2 เทปใส unitape ขนาด ¾ น้ิว /72 หลา 40 20 400
19 475
3 เทปเยอื่ formel ขนาด 1/2 นวิ้ ยาว 18 หลา 20 2 70
5 600
4 เทปเยอื่ formel ขนาด 3/4 น้วิ ยาว 18 หลา 25 30 3,600
40 200
8 กระดาษโพสตอ์ ิท (สีสะท้อนแสง) ตราชา้ ง 35 5 600
5 600
9 กระดาษขาวขอบทอง (เกยี รติบตั ร) 120 5 600
5 600
10 กระดาษ A4 120 4 2,360

11 ลวดเสียบ 5 3,000
2,000
12 หมกึ ปรน้ิ เตอร์ Canon สีดำ 120 6,575

13 หมึกปริ้นเตอร์ Canon สีน้ำเงนิ 120 22,000

14 หมึกปร้ินเตอร์ Canon สแี ดง 120

15 หมกึ ปริ้นเตอร์ Canon สีเหลอื ง 120

16 หมึกปรนิ้ เตอรฺ HP เลเซอร์เจต 1020 600

17 แปรงลบกระดาษ

18 ปากกไวบอร์ด

19 วัสดอุ ุปกรณ์สำนักงาน

รวมเงินท้ังหมด (-สองหม่นื สองพันบาทถ้วน-)

หมายเหตุ 1. การกำหนดราคาวสั ดุ ใชร้ าคากลางจากพสั ดุ

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๓๖

การติดตามและประเมนิ ผลกิจกรรม วิธีวัดและประเมินผล เครื่องมอื วัดและประเมนิ ผล
สำรวจความพึงพอใจ แบบสำรวจความพงึ พอใจ
ตวั ชี้วัดความสำเรจ็

1.การบริหารจัดการในกลุ่มวชิ าการ
เกดิ ความสะดวก คล่องตัวแก่คณะครู
นกั เรยี นในโรงเรียนและผ้ปู กครอง
รวมทัง้ ชมุ ชนทขี่ อใช้บรกิ ารจาก
โรงเรยี น

ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ
การบรหิ ารจัดการในกลมุ่ วชิ าการเกิดความสะดวกคลอ่ งตวั แกค่ ณะครู นกั เรียนในโรงเรียนและผู้ปกครอง

รวมทง้ั ชุมชนท่ีขอใชบ้ ริการจากโรงเรียน

ลงชือ่ .................................................ผรู้ บั ผิดชอบกจิ กรรม
(นางนภาพร ไชยสมภาร)
ครู

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๓๗

รายละเอียดกจิ กรรมยอ่ ย รหสั กิจกรรม
A12
กจิ กรรมท่ี 2 งานเตรยี มเอกสารรับนักเรยี น  กิจกรรมใหม่
ลักษณะกิจกรรม  กิจกรรมต่อเนอ่ื ง ตวั ชี้วดั ความสำเร็จ/เป้าหมาย หมายเหตุ
สนองกลยทุ ธ์ของโรงเรยี น ขอ้ ที่ 10
สนองพนั ธกิจของโรงเรียน ขอ้ ที่ 5
สนองเป้าประสงคข์ องโรงเรียน ขอ้ ที่ 8
สนองนโยบายของตน้ สังกดั

นโยบาย/จดุ เนน้ /ยุทธศาสตร์

10 ดมี าก

สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน ตวั ชี้วัดความสำเรจ็ /เป้าหมาย
รหัสมาตรฐาน

มฐ.2/2.2 ดี

วตั ถุประสงคข์ องกจิ กรรม
1. เพือ่ เตรยี มเอกสาร ในการรับนักเรียน สนบั สนุนการรับนกั เรียนของงานแนะ

ระยะเวลาดำเนนิ การ ปกี ารศึกษา 2564
กิจกรรมย่อย
ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2
งานรับนกั เรยี น
(1 เม.ย. 64 – 30 ก.ย. 64) (1 ต.ค. 64 – 31 ม.ี ค. 65)

พ.ค. 64 ธ.ค. 64 – ม.ี ค. 65

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๓๘

ขั้นตอนการดำเนนิ งาน (ตามวงจร PDCA) ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ

ข้ันตอนการดำเนินงาน เม.ย.64 สำนักงานวชิ าการ

2.1 ขน้ั เตรียมการ (Plan) เม.ย.64 สำนกั งานวชิ าการ
1.ประชุมวางแผนโครงการ/กิจกรรม -
2.เขียนโครงการเสนอขออนุมัติ
3. กำหนดหน้าทีร่ บั ผดิ ชอบเสนอเพ่ือขออนุมตั โิ ครงการ ก.ค.64

2.2 ขนั้ ดำเนินการ (Do) ม.ี ค.65 สำนักงานวิชาการ
กิจกรรมที่ดำเนินการ
1. จัดซื้อวสั ดสุ ำนกั งาน /กล่มุ /งาน / กล่มุ สาระการเรยี นรู้
2. ประชมุ เตรยี มการเพ่ือจัดหาวสั ดุ
3. จัดหาอุปกรณ์การเรยี นการสอนให้กบั กล่มุ งาน กลมุ่ สาระการ
เรียนรู้

2.3 ขนั้ ประเมินผล (Check)
-รายงานการจดั ซ้ือวสั ดุ

2.4 ขน้ั ปรบั ปรงุ พัฒนา (Action) ม.ี ค.65 สำนักงานวิชาการ
-เขยี นรายงานสรปุ ผลการดำเนินงาน

รายการวสั ดุครภุ ัณฑ์(ประมาณราคา)

ท่ี รายการ ราคา/ จำนวน ราคารวม หมายเหตุ
หนว่ ย หน่วย (บาท)
(บาท)

1 ไวนลิ 1,000 3 3,000

2 กระดาษการ์ดสีA4 3 115 480

3 กระดาษ A4 6 85 510

4 ลวดเสียบกระดาษ 5 2 10

รวมเงนิ ทั้งหมด (-หา้ พันบาทถว้ น-) 5,000

หมายเหตุ 1. การกำหนดราคาวัสดุ ใชร้ าคากลางจากพัสดุ

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๓๙

การติดตามและประเมินผลกิจกรรม วิธวี ัดและประเมนิ ผล เครอื่ งมือวัดและประเมนิ ผล
สำรวจความพงึ พอใจ แบบสำรวจความพงึ พอใจ
ตัวชว้ี ัดความสำเรจ็

1.การบรหิ ารจดั การในกลุ่มวชิ าการ
เกิดความสะดวก คล่องตวั แก่คณะครู
นักเรียนในโรงเรียนและผปู้ กครอง
รวมทง้ั ชมุ ชนที่ขอใชบ้ รกิ ารจาก
โรงเรยี น

ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ บั
การบริหารจัดการในกลมุ่ วิชาการเกิดความสะดวกคล่องตัวแกค่ ณะครู นกั เรยี นในโรงเรียนและผปู้ กครอง

รวมท้งั ชุมชนทขี่ อใช้บรกิ ารจากโรงเรียน

ลงช่ือ.................................................ผูร้ ับผิดชอบกิจกรรม
(นางอสั รา วงศม์ ณี)
ครู

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๔๐