แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2564

หน้าที่ รวมถึงสามารถจัดการกับปัญหาต่าง ๆ ในท่ีทำงานและในการใช้ชีวิตได้อย่างมีเหตุมีผล ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้
อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ

โรงเรียนหอพระ ได้นำนโยบายและยุทธศาสตร์ดังกล่าวสู่การปฏิบัติ โดยทำความร่วมมือกับหน่วยงานด้าน
การฝึกอาชีพ หรือสถาบันทางการศึกษา กำหนดกิจกรรมให้สอดคล้องกับความต้องการ ความถนัด สมรรถนะทาง
อาชพี ได้แก่ กิจกรรมหลกั สตู รระยะส้ัน กจิ กรรมแนะแนวอาชีพ กจิ กรรมแหลง่ เรียนรู้

2. วตั ถปุ ระสงค์
1. เพอ่ื สง่ เสรมิ ให้นกั เรียนมีความรใู้ นอาชีพทีต่ นเองสนใจและมคี วามรู้สกึ ท่ดี ตี ่ออาชีพสจุ ริต
๒. เพ่ือใหน้ ักเรียนได้เรียนรู้ ฝึกปฏิบัตจิ รงิ เปน็ ฐานอาชีพทเ่ี หมาะสมกบั ทอ้ งถนิ่
๓. เพอ่ื ใหน้ ักเรียนไดส้ ำรวจความพรอ้ ม ความถนดั ในการประกอบอาชีพ เป็นขอ้ มลู ในการวเิ คราะห์ ตัดสนิ ใจ
ในการเลอื กอาชีพและการมีงานทำไดใ้ นโอกาสต่อไป

3. เป้าหมาย สนองนโยบาย เป้าหมาย สนอง เป้าหมาย
ดา้ นปริมาณ ต้นสังกัด/ ของกิจกรรม มาตรฐาน/ ของกิจกรรม
โรงเรยี น ตัวบ่งช้ี
กจิ กรรม (รอ้ ยละ)
มฐ.๑/๑.๑-๖
กจิ กรรมหลกั สตู รระยะสัน้ นักเรียน พฒั นาผเู้ รียนให้ ผู้เรียนสามารถพัฒนา มฐ.๓/๓.๑ ร้อยละ 90
ระดับชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 มที กั ษะอาชีพ ทักษะอาชีพตามความ ของนักเรียนมี
ถนัดและความสนใจ ความรู้ในอาชีพ
ทสี่ นใจ

ด้านคณุ ภาพ
1. นักเรยี นมขี ้อมูลในการวิเคราะห์ ตดั สนิ ใจในการเลอื กอาชีพตามความถนัด
๒. นกั เรยี นมีความรู้ ความสามารถ ทักษะและทศั นคติทด่ี ตี ่ออาชีพสจุ รติ
๓. นักเรยี นสามารถปฏบิ ตั กิ จิ กรรมทางการอาชีพไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธิภาพและเต็มตามศักยภาพ

4. ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศกึ ษา 2564

กจิ กรรม ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2 หมายเหตุ

กจิ กรรมหลกั สูตรระยะส้นั นกั เรยี น (ม.ิ ย. 64 – พ.ย. 64) (พ.ย. 64 – มี.ค. 65)
ระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 3
ม.ิ ย. 64 – พ.ย. 64 พ.ย. 64 – ม.ี ค. 65

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๑๙๑

5. งบประมาณทั้งหมด งบกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน (บาท) อื่นๆ (บาท)
งบอุดหนนุ รายหัว (บาท) - -

5,000 บาท

(-หา้ พนั บาทถ้วน-)

รวมงบประมาณท้ังหมด 5,000 บาท

6. ผรู้ บั ผดิ ชอบงาน/โครงการ กลมุ่ บรหิ ารวิชาการ

7. ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ ับ
๑. นักเรียนมีขอ้ มูลในการวเิ คราะห์ ตดั สนิ ใจในการเลอื กอาชีพตามความถนัด
๒. นกั เรยี นมีความรู้ ความสามารถ ทกั ษะและทศั นคตทิ ีด่ ตี อ่ อาชพี สจุ รติ
๓. นักเรยี นสามารถปฏบิ ัตกิ ิจกรรมทางการอาชพี ไดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพและเตม็ ศักยภาพ

ลงชอื่ .................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ ลงชื่อ.................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นางนภาพร ไชยสมภาร) (นางอสั รา วงศ์มณี)
ครู
หวั หนา้ กลมุ่ บรหิ ารวิชาการ

ลงชือ่ .................................................ผู้เห็นชอบโครงการ ลงช่ือ.................................................ผ้เู หน็ ชอบโครงการ
(..………………………………………….) (นายธรรมนาถ คำไทย)
หวั หน้างานแผนงาน
รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนหอพระ

ลงช่อื .................................................ผู้อนุมัติโครงการ
(นายสรุ ชัย คูณแก้ว)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นหอพระ

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๑๙๒

รายละเอยี ดกิจกรรมยอ่ ย รหัสกจิ กรรม
A161

กจิ กรรมท่ี 1 หลกั สูตรระยะสนั้ นกั เรยี นระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 3

ลักษณะกจิ กรรม  กจิ กรรมตอ่ เน่อื ง  กจิ กรรมใหม่

สนองกลยทุ ธข์ องโรงเรียน ข้อที่ ๑, ๗, ๑๔, ๑๕ และ ๑๖

สนองพนั ธกจิ ของโรงเรียน ขอ้ ที่ ๑, ๒ และ ๗

สนองเปา้ ประสงคข์ องโรงเรียน ข้อท่ี ๒, ๔, ๕ และ ๙

สนองนโยบายของตน้ สังกดั

นโยบาย/จุดเน้น/ยุทธศาสตร์ ตัวชวี้ ดั ความสำเรจ็ /เปา้ หมาย

1 -ผ้เู รียนในระดับมธั ยมศึกษาไดร้ บั การส่งเสริมให้มีแรงจงู ใจสู่อาชพี ด้วย
การแนะแนว และไดร้ ับการพัฒนาความรทู้ กั ษะทเี่ หมาะสมเพอ่ื การมงี าน
ทำในอนาคต

จดุ เนน้ ตัวชี้วดั ความสำเร็จ/เปา้ หมาย

2 ดมี าก

3 ดี

5 ดมี าก

สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาข้ันพื้นฐาน ตวั ชี้วดั ความสำเร็จ/เปา้ หมาย
รหสั มาตรฐาน

มฐ.๑/๑.๑-๖ มีความรู้ ทกั ษะพืน้ ฐานและเจตคติทด่ี ตี ่องานอาชพี ระดบั ดีเลิศ

มฐ.๓/๓.๑ จดั การเรียนรูผ้ ่านกระบวนการคิดและปฏบิ ัติจริงและสามารถนำไป
ประยกุ ต์ใช้ในชีวติ ได้ในระดับดีเลศิ

วตั ถปุ ระสงค์ของกจิ กรรม

๑. เพือ่ ให้นกั เรยี นมีขอ้ มูลในการวเิ คราะห์ ตดั สนิ ใจในการเลอื กอาชีพตามความถนดั และความสนใจ

2. เพื่อให้นักเรียนมคี วามรู้ ความสามารถ ทักษะและทัศนคติทีด่ ีต่ออาชีพสุจริต

3. เพ่ือใหน้ กั เรียนสามารถปฏิบตั กิ ิจกรรมทางการอาชีพได้อยา่ งมีประสิทธภิ าพและเต็มศักยภาพ

ระยะเวลาดำเนินการ ปกี ารศึกษา 2564

กิจกรรมย่อย ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 หมายเหตุ

๑. คณะกรรมการการจัดกจิ กรรม (ม.ิ ย. 64 – พ.ย. 64) (พ.ย. 64 – ม.ี ค. 64)
ประชุม
๒. ประชาสัมพันธ์กจิ กรรม มิ.ย. ๖4 -
๓. ดำเนนิ กจิ กรรมตามแผน
๔. ตดิ ตามผลการดำเนินกจิ กรรม ก.ค. ๖4 -

ก.ค. ๖4 – 1 พ.ย. 64 16 พ.ย.64 – ก.พ. 65

1 – 13 พ.ย. 64 29 – 31 มี.ค. 65

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๑๙๓

ขน้ั ตอนการดำเนินงาน (ตามวงจร PDCA) ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ

ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน 15 – 30 มิ.ย. ๖4 นางนภาพร ไชยสมภาร

๑. ขั้นเตรยี มการ (Plan) ก.ค. 63 – มี.ค. 65 นางนภาพร ไชยสมภาร
๑.๑. วางแผนโครงการ
๑.๒. เขยี นโครงการเสนอขออนุมตั ิ 1 – 13 พ.ย. 64, นางนภาพร ไชยสมภาร
๑.๓ แต่งตัง้ คณะกรรมการดำเนนิ งาน 29 – 31 ม.ี ค. 65
1.4 ประสานขอวทิ ยากรจากวทิ ยาลัยสารพัดช่าง
เม.ย. 65 นางนภาพร ไชยสมภาร
๒. ขั้นดำเนนิ การ (Do)
๒.๑. ประชาสมั พันธ์ใหน้ ักเรียนเลือกหลกั สูตร

ตามความสนใจ
๒.๒ ดำเนนิ การจดั กิจกรรมการเรียนการสอน

3. ข้นั ประเมินผล (Check)
๓.๑ ประเมนิ ผลหลกั สูตรระยะสน้ั
๓.๒ ประเมนิ ความพึงพอใจของนกั เรียน

2.4 ขน้ั ปรับปรุงพฒั นา (Action)
สรปุ รายงานผลการดำเนนิ กิจกรรม

รายการวสั ดุครภุ ณั ฑ(์ ประมาณราคา)

ที่ รายการ ราคา/หน่วย จำนวน ราคารวม หมายเหตุ
(บาท) หนว่ ย (บาท)

๑ ค่าของท่ีระลกึ วิทยากรทักษะอาชีพ

รวมเงนิ ทั้งหมด (-ห้าพันบาทถว้ น-) 5,000

หมายเหตุ 1. การกำหนดราคาวสั ดุ ใช้ราคากลางจากพัสดุ

การตดิ ตามและประเมินผลกิจกรรม

ตวั ชีว้ ัดความสำเรจ็ วธิ วี ดั และประเมินผล เครอื่ งมือวัดและประเมินผล
- แบบประเมนิ
1.นกั เรียนร้อยละ 90 มีผลการ - การสังเกต
ประเมนิ ผา่ นเกณฑ์มาตรฐาน - แบบประเมนิ - แบบสำรวจความพงึ พอใจ
วิทยาลัยสารพดั ช่าง

2. ร้อยละ 90 ของนักเรียนมีความรู้

ความสามารถ ทักษะและทศั นคตทิ ่ดี ี

ต่อการเรยี นรู้ สามารถปฏิบตั ิ - ประเมนิ ความพึงพอใจ

กิจกรรมเพื่อการอาชพี การมีงานทำ

ได้อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๑๙๔

ผลท่คี าดว่าจะได้รบั
1.นักเรยี นมีข้อมูลในการวิเคราะห์ ตัดสินใจในการเลือกอาชพี ตามความถนดั และความสนใจ
๓.นักเรยี นมีความรู้ ความสามารถ ทกั ษะและทัศนคติท่ีดีต่ออาชพี สุจริต
๔.นักเรียนสามารถปฏิบัตกิ ิจกรรมทางการอาชีพได้อย่างมปี ระสิทธภิ าพและเต็มศักยภาพ
ลงช่ือ.................................................ผ้รู บั ผดิ ชอบกิจกรรม
(นางนภาพร ไชยสมภาร)
ครู

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๑๙๕

ผง.01/2564
รหสั A17

แบบเสนองบประมาณประจำปีการศึกษา 2564

ชอ่ื งาน/โครงการ นิเทศภายในและพัฒนาวชิ าชีพครู

ลกั ษณะงาน/โครงการ  ตอ่ เนือ่ ง  ใหม่

กลมุ่ ท่ีรับผดิ ชอบ

 บริหารวชิ าการ  บรหิ ารงบประมาณ

 บริหารงานบุคคลและกิจการนกั เรยี น  บรหิ ารทวั่ ไป

สนองกลยทุ ธ์ของโรงเรยี น ข้อท่ี 1 , 2 , 3 , 4, 5 ,6 , 7 ,8 , 9

สนองพันธกิจของโรงเรียน ข้อที่ 1 , 2 , 3 , 4

สนองเป้าประสงคข์ องโรงเรียน ขอ้ ที่ 1 , 2, 6 , 7

สนองนโยบายของตน้ สงั กดั

นโยบายของสำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน จดุ เนน้ ที่ 1

15 จุดเน้นของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศกึ ษาเชยี งใหม่ จดุ เน้นท่ี 1 , 2 ,6

มาตรฐานการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน

มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
รหสั ตัวบ่งชี้ ๑.๑ ผลสมั ฤทธท์ิ างวิชาการของผู้เรยี น

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ

รหสั ตัวบ่งชี้ 2.2 มรี ะบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศกึ ษา

๒.๔ พฒั นาครแู ละบุคลากรใหม้ ีความเชย่ี วชาญทางวิชาชีพ

มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนท่ีเนน้ ผเู้ รียนเปน็ สำคัญ
รหัสตัวบ่งช้ี ๓.๑ จดั การเรียนรผู้ า่ นกระบวนการคิดและปฏบิ ัตจิ ริงและสามารถนำไป
ประยุกต์ใช้ในชีวิตได้
๓.๓ มกี ารบรหิ ารจดั การชัน้ เรียนเชงิ บวก
๓.๔ ตรวจสอบและประเมินผู้เรยี นอยา่ งเปน็ ระบบและนำผลมาพฒั นาผเู้ รยี น
๓.๕ มีการแลกเปลีย่ นเรยี นรูแ้ ละใหข้ ้อมูลสะท้อนกลับเพ่ือพัฒนาและปรบั ปรุงการ
จัดการเรยี นรู้

1. หลกั การและเหตผุ ล

ครูและบุคลากรทางการศึกษาถือเปน็ หวั ใจสำคัญของการพัฒนาการศึกษา เปน็ ผู้ทใี่ ห้การสง่ เสริม สนบั สนุน
และจดั การเรยี นรู้ให้กบั ผ้เู รียน เพอ่ื ให้บรรลตุ ามวสิ ยั ทศั น์ พันธกิจและเป้าประสงค์ของสถานศึกษา ครูและบคุ ลากร
ทางการศกึ ษาจำเป็นต้องหมั่นฝกึ ฝนและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ มีการแสวงหาความรู้และ เทคนิควธิ กี ารใหม่ ๆ อีกท้ัง
ต้องเพิม่ พนู ประสบการณใ์ นการเรยี นรู้ จากแหลง่ เรียนร้ตู า่ ง ๆ ท้ังในและนอก สถานศึกษา เพื่อให้รู้เท่าทันกบั กระแส
โลกาภวิ ัฒน์ทมี่ กี ารเปลย่ี นแปลงอยู่ตลอดเวลา ประกอบกับสถานศกึ ษา ต้องมกี ารเตรยี มความพร้อมครูและบุคลากร
ทางการศึกษาใหม้ ีคณุ ภาพสู่มาตรฐานสากล โครงการน้จี งึ เป็นการเสรมิ สร้างให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับ
การพฒั นาในวิชาชีพ อีกทั้งเป็น การสรา้ งขวัญ กำลงั ใจ ความสมัครสมานสามัคคี ความเป็นเอกภาพขององค์กรและ
สามารถนาความรู้และประสบการณ์ท่ีได้มาใช้ใหเ้ กิดประโยชนต์ อ่ วิชาชพี องค์กร และผเู้ รียนสบื ต่อไป

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๑๙๖

2. วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพ่ือส่งเสริมให้ครูได้รับการพัฒนาอย่างต่อเน่ือง ให้มีความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกับวิธีการจัดกิจกรรมการเรยี นรแู้ ละนำมา
พฒั นาการจัดกิจกรรมการเรยี นรูไ้ ดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ

2.เพ่ือสนับสนุนให้ครูจัดกระบวนการเรียนรู้ทีใ่ ห้ผู้เรยี นได้ลงมือปฏิบัติจริงจนสร้างองค์ความร้แู ละสรุปความรู้
ไดด้ ว้ ยตนเอง

3. เพ่อื สง่ เสรมิ ใหค้ รูใช้กระบวนการศึกษาวจิ ยั พัฒนาการเรยี นร้ขู องผู้เรยี นและนำผลมาใชป้ รบั ปรุงการ
จัดการเรยี นรู้เพ่ือให้เกดิ ประโยชนส์ งู สดุ แก่ผเู้ รียน

4. เพือ่ ยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของนกั เรยี นให้สงู ขึ้น

3. เปา้ หมายโครงการ สนองนโยบาย เปา้ หมาย สนอง เปา้ หมาย
- ดา้ นปรมิ าณ มาตรฐาน/ ของกิจกรรม
กิจกรรม ต้นสงั กดั / ของกิจกรรม ตัวบ่งชี้
มฐ.2/2.4 (ร้อยละ)
1) กิจกรรมพัฒนางานวิชาชีพครู โรงเรียน ร้อยละ 90
มฐ.1/1.1(5)
2) นเิ ทศการเรยี นการสอน 1,6 - ผบู้ ริหาร ครแู ละ มฐ.2/2.3 ร้อยละ 90
มฐ.3
บุคลากรทางการศึกษา

1 ไดร้ ับการพฒั นาองค์
ความรู้ ทักษะและ

สมรรถนะตามมาตรฐาน

วิชาชีพ

- พัฒนาครูให้มที ักษะ

ความรู้ และความชำนาญ

จัดการเรยี นการสอนเพ่ือ

ฝกึ ทักษะการคิดวิเคราะห์

อยา่ งเป็นระบบและมี

เหตผุ ลเป็นขนั้ ตอน

3) ส่งเสริมพัฒนางานวจิ ยั ในชนั้ 1 - ครมู ีการตรวจสอบและ มฐ.2/2.4 ร้อยละ 80
ประเมนิ ผเู้ รียนอย่างเป็น มฐ.3
เรยี น ระบบและนำผลมาพฒั นา

ผู้เรียน

- ครมู ีการแลกเปล่ียน

เรยี นรแู้ ละใหข้ ้อมลู

สะทอ้ นกลบั เพ่ือพฒั นา

และปรบั ปรุงการจัดการ

เรียนรู้

- ดา้ นคุณภาพ

1) ครูมีกระบวนการจดั กจิ กรรมการเรียนรูไ้ ด้ตามมาตรฐานและมีประสทิ ธภิ าพ

2) นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นสงู ข้ึน

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๑๙๗

4. ระยะเวลาดำเนนิ การ ปกี ารศึกษา 2564

กจิ กรรม ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2 หมายเหตุ

1. พัฒนาวชิ าชีพครู (เม.ย. 64 – ก.ย. 64) (ต.ค. 64 – ม.ี ค. 65)
2.นิเทศการเรยี นการสอน
3.สง่ เสริมพัฒนางานวจิ ัยใน พ.ค. 64 – ก.ย. 64 ต.ค. 64 – ม.ี ค. 64
ช้ันเรียน
1 ก.ค.– 13 พ.ย. 64 16 พ.ย. 64 – 31 มี.ค. 65

1 ก.ค.– 13 พ.ย. 64 16 พ.ย. 64 – 31 มี.ค. 65

5. งบประมาณทงั้ หมด งบกิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น (บาท) อื่นๆ (บาท)
งบอุดหนนุ รายหัว (บาท) - -

15,500
(-หนึ่งหมืน่ หา้ พันหา้ ร้อยบาทถ้วน-)

รวมงบประมาณทง้ั หมด 15,500 บาท

6. ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางอสั รา วงศ์มณี

7. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั
1. ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาพัฒนาวิธีการจดั การเรียนร้ทู ่ีใชท้ กั ษะกระบวนการคิด และนำไปปรับปรุง
กิจกรรมการเรียนรใู้ ห้มปี ระสทิ ธภิ าพรวมทงั้ การวัดและประเมนิ ผลการเรียนรู้
2. เพื่อสง่ เสรมิ ใหค้ รูได้รับการพัฒนาอยา่ งตอ่ เนอื่ ง และนำมาพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรยี นรูไ้ ด้อย่างมี
ประสทิ ธภิ าพ
3. นักเรียนมผี ลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นสูงขน้ึ และมีคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ตามหลกั สูตร

ลงช่อื .................................................ผู้เสนอโครงการ ลงชือ่ .................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
(นางอสั รา วงศม์ ณี) (นางอสั รา วงศม์ ณี)
ครู
หวั หน้ากลมุ่ บรหิ ารวิชาการ

ลงชือ่ .................................................ผูเ้ ห็นชอบโครงการ ลงชอื่ .................................................ผ้เู ห็นชอบโครงการ
(..………………………………………….) (นายธรรมนาถ คำไทย)
หวั หน้างานแผนงาน
รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนหอพระ

ลงชอื่ .................................................ผ้อู นมุ ตั ิโครงการ
(นายสรุ ชัย คูณแก้ว)

ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นหอพระ

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๑๙๘

รายละเอยี ดกิจกรรม รหัสกิจกรรม
A171
กิจกรรมที่ 1 นเิ ทศการเรยี นการสอน

ลกั ษณะกจิ กรรม  กิจกรรมตอ่ เนือ่ ง  กจิ กรรมใหม่

สนองกลยทุ ธ์ของโรงเรียน ขอ้ ท่ี 1, 3, 5

สนองพันธกจิ ของโรงเรยี น ข้อที่ 1, 5, 7

สนองเปา้ ประสงค์ของโรงเรยี น ขอ้ ที่ 6

สนองนโยบายของตน้ สังกดั

ยทุ ธศาสตร์ ตัวชวี้ ัดความสำเร็จ/เป้าหมาย

2 - ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาไดร้ ับการพัฒนาวิธกี ารจัดการเรียนรูท้ ่ีใชท้ ักษะ

กระบวนการคดิ รวมท้งั การวัดและประเมนิ ผลการเรียนรู้

- ครูและบุคลากรทางการศึกษาไดร้ บั การนิเทศแบบกัลยาณมิตรจากสำนักงาน

เขตพื้นทกี่ ารศึกษา ผู้บริหารสถานศกึ ษา และครูท้ังในโรงเรียน ระหว่าง

โรงเรียน หรอื ภาคส่วนอ่ืน ๆ ตามความพร้อมของโรงเรียน

- ครูและบุคลากรทางการศึกษาทกุ คนผา่ นการประเมนิ การพฒั นาวธิ ีการ

จดั การเรยี นร้ทู ม่ี ีทกั ษะกระบวนการคดิ การวัดและประเมินผลการเรียนร้แู ละ

ประยกุ ตใ์ ชร้ ะบบเทคโนโลยแี ละการสอื่ สาร

จดเนน้ ท่ี 1 ดี

จดุ เน้นท่ี 6 ดี

สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน

รหัสมาตรฐาน ตัวชี้วัดความสำเรจ็ /เปา้ หมาย

มฐ.1/1.1(5) ดี

มฐ.2/2.3 ดี

มฐ.3 ดี

วตั ถุประสงคข์ องกจิ กรรม

1. เพ่ือส่งเสริมให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาพัฒนาวิธีการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ทักษะกระบวนการคิด และ

นำไปปรบั ปรงุ กิจกรรมการเรยี นรูใ้ ห้มปี ระสิทธิภาพรวมทัง้ การวดั และประเมินผลการเรยี นรู้

2. เพ่ือส่งเสริมให้ครูได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง และนำมาพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ได้อย่างมี

ประสิทธิภาพ

3. นกั เรยี นมผี ลสมั ฤทธิท์ างการเรียนสูงขนึ้ และมีคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสตู ร

ระยะเวลาดำเนนิ การ ปีการศกึ ษา 2564

กจิ กรรมย่อย ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2 หมายเหตุ

1. นเิ ทศการเรียนการสอน (1 ก.ค. – 13 พ.ย. 64) (16 พ.ย. 64 – 31 มี.ค. 65)
2. การเย่ยี มชั้นเรยี น
1 ก.ค. – 13 พ.ย. 63 16 พ.ย. 64 – 31 ม.ี ค. 65

15 ม.ิ ย. – 13 พ.ย. 64 16 พ.ย. 64 – 19 ม.ี ค. 65

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๑๙๙

ข้ันตอนการดำเนินงาน (ตามวงจร PDCA) ระยะเวลา ผูร้ บั ผดิ ชอบ
นางอัสรา วงศ์มณี
ขั้นตอนการดำเนินงาน พ.ค. 64
นางอสั รา วงศ์มณี
2.1 ขั้นเตรยี มการ (Plan) ม.ิ ย. 64 นางอัสรา วงศม์ ณี
2.1.1 ศึกษานโยบายของโรงเรยี น เขตพื้นที่ มิ.ย. 64 นางอัสรา วงศม์ ณี
1 ก.ค. 64 – 19 ม.ี ค. 65
การศกึ ษาและสพฐ.ท่ีเกีย่ วข้องกบั กจิ กรรม 1 ก.ค. 64 – 19 มี.ค. 65
2.1.2 ศกึ ษาผลการดำเนินงานในปที ผี่ ่านมา 6 พ.ย. 64 และ
2.1.3 จัดทำกจิ กรรมเสนอของบประมาณ 19 มี.ค. 65

2.2 ขน้ั ดำเนนิ การ (Do) 13 พ.ย. 64 และ
2.2.1 แต่งตั้งคณะผนู้ เิ ทศ และมอบหมายภาระงาน 22 มี.ค. 65
2.2.2 จดั ทำเครือ่ งมือและตารางการนิเทศ
2.2.3 ดำเนินการตามกิจกรรม
- นิเทศการสอนในกลมุ่ สาระฯ
- การตรวจเยี่ยมช้ันเรียน

2.3 ขั้นประเมินผล (Check)
2.3.1 เกบ็ รวบรวมข้อมูล
2.3.2 วเิ คราะห์ประเมินผลการดำเนนิ กิจกรรม

2.4 ขัน้ ปรบั ปรุงพัฒนา (Action)
2.4.1 สรปุ ผลการดำเนินกิจกรรมและรายงาน

กจิ กรรมฯ
ตอ่ ผูบ้ รหิ าร

รายการวัสดคุ รภุ ัณฑ(์ ประมาณราคา)

ราคา/ จำนวน ราคารวม
หน่วย (บาท)
ท่ี รายการ หน่วย หมายเหตุ

(บาท)

1 กระดาษถ่ายเอกสาร A4 70 แกรม 84 5 รมี 420
2 250
2 กระดาษทำเกยี รตบิ ัตร 125 5 500
30 1,050
3 หมกึ ปริ้นเตอร์ 100 2 140
4 ม้วน 140
4 แฟ้มใส 35
2,500
5 คา่ เขา้ เลม่ เอกสาร 70

6 เทปแลกซนี 35

รวมเงนิ ทั้งหมด (-สองพันหา้ ร้อยบาทถ้วน-)

การติดตามและประเมินผลกิจกรรม วธิ ีวัดและประเมินผล เคร่อื งมือวัดและประเมนิ ผล

ตวั ช้วี ดั ความสำเรจ็ - ประเมิน - แบบประเมินแผนการจัดการ
- สงั เกต เรียนรู้
1. ครรู ้อยละ 100 จดั สง่ แผนการจดั การ - สังเกต - แบบบนั ทกึ
เรยี นรู้ - ประเมนิ - แบบบันทึกการเย่ียมชัน้ เรยี น
2. ครูร้อยละ 100 ได้รับการนเิ ทศการ - ทดสอบ - แบบสงั เกตชัน้ เรยี น
เรียนการสอน การเยยี่ มชน้ั เรยี น - แบบทดสอบ
3. นกั เรียนมผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรียน
สงู ข้นึ ร้อยละ 3 ในทุกกลุม่ สาระฯ

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๒๐๐

ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ บั
1. ครมู คี วามรู้ ความสามารถในการจัดกิจกรรมการเรียนรทู้ หี่ ลากหลายและเน้นผเู้ รียนเปน็ สำคญั
2. ครมู ขี วญั กำลงั ใจ และได้รับการพัฒนาอยา่ งต่อเน่ือง
3. มผี ลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนสูงข้ึนและมีคุณลักษณะอันพงึ ประสงคต์ ามหลกั สตู ร
ลงช่อื .................................................ผูร้ ับผิดชอบกิจกรรม
(นางอัสรา วงศ์มณี)
ครู

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๐๑

รายละเอยี ดกิจกรรม รหัสกิจกรรม
A172

กจิ กรรมท่ี 2 ส่งเสริมพฒั นางานวจิ ยั ในชน้ั เรยี น

ลักษณะกจิ กรรม  กจิ กรรมตอ่ เนอ่ื ง  กิจกรรมใหม่

สนองกลยทุ ธ์ของโรงเรยี น ขอ้ ที่ ๘

สนองพนั ธกิจของโรงเรยี น ข้อที่ ๔ , 5

สนองเปา้ ประสงค์ของโรงเรยี น ขอ้ ที่ ๖ และ ๗

สนองนโยบายของต้นสังกดั

นโยบาย/จุดเน้น/ยทุ ธศาสตร์ ตัวชว้ี ดั ความสำเรจ็ /เปา้ หมาย

จุดเนน้ ดา้ นครแู ละบุคลากรทางการ ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาได้รับการพฒั นาองค์ความรูต้ รง

ศึกษา ตามความต้องการของบุคคลและสถานศึกษา

จุดเน้นด้านพฒั นากำลังคนและงานวิจัยท่ี ครทู ุกคนมีการวิจยั ในชน้ั เรียนเพอื่ พฒั นาการจดั การเรยี นรู้ ภาค
สอดคลอ้ งกับความต้องการของประเทศ เรยี นละ ๑ เรีอ่ ง / ปีการศึกษาละอย่างน้อย 2 เรอ่ื ง

สนองมาตรฐานคุณภาพการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน

รหัสมาตรฐาน ตัวชวี้ ดั ความสำเรจ็ /เป้าหมาย

มฐ ๒/๒.๔ พฒั นาครูและบคุ ลากรใหม้ คี วามเช่ยี วชาญทางวิชาชีพในระดับดี

มฐ. 3 3.4 ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอยา่ งเปน็ ระบบและนำผลมาพัฒนาผู้เรยี น

3.5 มกี ารแลกเปลย่ี นเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลบั เพื่อพัฒนาและปรบั ปรุงการ

จัดการเรยี นรู้

วตั ถปุ ระสงคข์ องกจิ กรรม

๑. เพื่อส่งเสริมให้ครูใชก้ ระบวนการศึกษาวจิ ัยเพื่อการพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน

๒. เพอ่ื นำผลมาใชป้ รับปรุงการจดั การเรียนรเู้ พื่อให้เกิดประโยชน์สูงสดุ แก่ผู้เรยี น

๓. เพ่ือรองรบั ระบบการประกันคณุ ภาพการศึกษา

ระยะเวลาดำเนนิ การ

ปกี ารศกึ ษา 2564

กิจกรรมย่อย ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 หมายเหตุ

(พ.ค. 64 – พ.ย. 64 (15 พ.ย. 64 – ม.ี ค. 65)

๑.คณะกรรมการประชาสัมพันธ์ มิ.ย. ๖4 พ.ย. 64
กจิ กรรม

๒.ครูดำเนินการตามขัน้ ตอน ก.ค. 64 – พ.ย. 64 พ.ย. 64 – มี.ค. 65
การวิจยั

๓.ครจู ัดทำรปู เลม่ งานวจิ ยั พ.ย. ๖4 มี.ค. 65

๔.ครูเสนองานวจิ ยั ต่อผบู้ ริหาร พ.ย. ๖4 มี.ค. 65

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๒๐๒

ขั้นตอนการดำเนนิ งาน (ตามวงจร PDCA) ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ

ขนั้ ตอนการดำเนินงาน พ.ค. 64 – มิ.ย. 64 นางอสั รา วงศม์ ณี

๑. ขัน้ เตรยี มการ (Plan) ก.ค. 64 – ม.ี ค. 65 นางอสั รา วงศม์ ณี
๑.๑. วางแผนโครงการ
๑.๒. เขียนโครงการเสนอขออนุมตั ิ พ.ย. 64 , ม.ี ค. 65 นางอัสรา วงศ์มณี
๑.๓ แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน เม.ย. ๖5 นางอัสรา วงศ์มณี

๒. ขัน้ ดำเนนิ การ (Do)
๒.๑. คณะกรรมการประชุม
๒.๒ ประชาสัมพันธ์กิจกรรมใหผ้ มู้ สี ่วนเกย่ี วขอ้ งรบั ทราบ
๒.๓ ดำเนนิ การจดั กิจกรรม

3. ขัน้ ประเมนิ ผล (Check)
๓.๑ ประเมนิ ผลการจดั กจิ กรรมวจิ ยั ในช้ันเรียน
๓.๒ ประเมินโดยใชแ้ บบสอบถามปัญหาและข้อเสนอแนะของครู

4 ขัน้ ปรบั ปรงุ พัฒนา (Action)
สรปุ รายงานผลการดำเนินกจิ กรรม

รายการวัสดคุ รุภัณฑ(์ ประมาณราคา)

ที่ รายการ ราคา/ จำนวน ราคารวม หมายเหตุ
หน่วย หน่วย (บาท)
(บาท)

1 กระดาษถา่ ยเอกสาร A4 80 แกรม 85 6 510

2 กระดาษเกยี รตบิ ัตรขอบทอง A4 160 3 480

3 กรอบเกียรติบัตรขนาด เอ4 150 10 1,500

4 หมึกอ้ิงเจต็ 4 สี 100 5 500

5 ลวดเย็บกระดาษ 10 1 10

รวมทั้งหมด (-สามพนั บาทถ้วน-) 3,000

การติดตามและประเมินผลกิจกรรม

ตวั ช้ีวดั ความสำเร็จ วธิ ีวดั และประเมินผล เครื่องมอื วัดและประเมนิ ผล

1.ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาได้รับ -การสังเกต -รายงานผลการดำเนนิ งาน

การพฒั นาองค์ความรูต้ รงตามความ -การสอบถาม -แบบสอบถาม

ตอ้ งการของบคุ คลและสถานศึกษา

2.ครมู ีการวิจยั ในชั้นเรียน -การสงั เกต -แบบบันทึกการสง่ งานวจิ ยั
ภาคเรยี นละ ๑ เรีอ่ ง

ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ บั

1. ครูจัดทำวจิ ยั ในช้นั เรยี นเพื่อพฒั นาคุณภาพผ้เู รยี นอยา่ งเปน็ ระบบ

2. ครนู ำผลการวิจัยมาปรับใช้ในการจัดการเรียนรู้ให้มปี ระสทิ ธภิ าพ

๓. ผเู้ รยี นมพี ัฒนาการด้านผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนหรอื ความประพฤติดีขน้ึ

๔. โรงเรยี นผดงุ ระบบประกันคณุ ภาพไดต้ ามมาตรฐานการศกึ ษา

ลงช่ือ.................................................ผรู้ บั ผดิ ชอบกจิ กรรม
(นางอสั รา วงศม์ ณี)
ครู

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๐๓

รายละเอียดกจิ กรรมย่อย รหสั กจิ กรรม
A173
กจิ กรรมที่ 3 กิจกรรมพฒั นางานวชิ าชีพครู
ลักษณะกจิ กรรม  กิจกรรมต่อเนือ่ ง  กิจกรรมใหม่

สนองกลยุทธ์ของโรงเรยี น ข้อท่ี 10

สนองพนั ธกจิ ของโรงเรยี น ข้อที่ 5

สนองเปา้ ประสงค์ของโรงเรียน ขอ้ ท่ี 8

สนองนโยบายของตน้ สังกดั

นโยบาย/จุดเนน้ /ยุทธศาสตร์ ตวั ชว้ี ัดความสำเรจ็ /เปา้ หมาย

6 ดี

สนองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน ตัวชว้ี ัดความสำเรจ็ /เปา้ หมาย
รหสั มาตรฐาน ดี

มฐ 2/2.4

วตั ถปุ ระสงคข์ องกจิ กรรม

1. เพ่ือส่งเสริมให้ครูได้รับการพัฒนาอย่างต่อเน่ือง ให้มีความรู้ เทคนิควิธีการใหม่ ๆ มีความเข้าใจเกี่ยวกับ

วธิ ีการจัดกจิ กรรมการเรียนรแู้ ละนำมาพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรไู้ ด้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ

2. เพ่ือสนบั สนุนให้ครจู ดั กระบวนการเรียนรู้ทใ่ี หผ้ ้เู รียนไดล้ งมอื ปฏิบัติจรงิ จนสรุปความรไู้ ด้ดว้ ยตนเอง

ระยะเวลาดำเนินการ ปกี ารศึกษา 2564
กจิ กรรมย่อย
ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 หมายเหตุ
พัฒนาวชิ าชีพครู
(พ.ค. 64 – พ.ย. 64) (พ.ย. 64 – ม.ี ค. 65)

1 พ.ค. 64 – 15 พ.ย 64 15 พ.ย 64 – 31 ม.ี ค. 65

ขน้ั ตอนการดำเนินงาน (ตามวงจร PDCA) ระยะเวลา ผูร้ บั ผดิ ชอบ
พ.ค. 64 นางอสั รา วงศ์มณี
ข้ันตอนการดำเนินงาน
พ.ค.64 – ม.ี ค. 65 นางอสั รา วงศม์ ณี
2.1 ขนั้ เตรยี มการ (Plan)
1.ประชมุ วางแผนโครงการ/กิจกรรม พ.ย. 64 – 25 มี.ค. 65 นางอัสรา วงศม์ ณี
2.เขียนโครงการเสนอขออนุมัติ
3. กำหนดหน้าทรี่ บั ผดิ ชอบเสนอเพื่อขออนุมัติ
โครงการ

2.2 ขั้นดำเนินการ (Do) กิจกรรมที่ดำเนินการ
1. จัดซ้ือวสั ดสุ ำนักงาน /ฝา่ ย /งาน / กล่มุ สาระการ
เรยี นรู้
2. ประชุมเตรยี มการเพอื่ จัดหาวัสดุ
3. พัฒนาวชิ าชีพครู

2.3 ข้ันประเมนิ ผล (Check)
- สรปุ ผลการพฒั นาวชิ าชพี

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๐๔

ขนั้ ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผูร้ บั ผิดชอบ
ม.ี ค. 65 นางอสั รา วงศ์มณี
2.4 ขัน้ ปรับปรุงพฒั นา (Action)
-เขียนรายงานสรุปผลการดำเนนิ งาน

รายการวสั ดคุ รภุ ัณฑ์(ประมาณราคา)

ราคา/ จำนวน ราคารวม
หน่วย (บาท)
ท่ี รายการ หนว่ ย หมายเหตุ
80
(บาท) 80
1,500
1 คา่ อาหาร 55 160 4,400
4 2,400
2 คา่ อาหารว่าง 30 3,000
160
3 คา่ ตอบแทนวทิ ยากร 2
40
4 กระดาษเกียรตบิ ัตร 1 10,000

5 ลวดเสยี บกระดาษ 10

รวมเงินท้ังหมด (-หนึ่งหม่ืนบาทถ้วน-)

หมายเหตุ 1. การกำหนดราคาวัสดุ ใชร้ าคากลางจากพัสดุ

การติดตามและประเมินผลกิจกรรม วิธวี ัดและประเมินผล เครอื่ งมอื วัดและประเมนิ ผล
ตวั ช้ีวดั ความสำเรจ็ สำรวจความพงึ พอใจ แบบสำรวจความพงึ พอใจ

1.เพ่อื ให้ครูมีความมุ่งมน่ั และอทุ ิศตน
ในการสอนและพฒั นานกั เรยี น

ผลทคี่ าดวา่ จะได้รับ
1. เพื่อใหค้ รูแสวงหาความรู้และเทคนิควธิ ีการใหม่ๆ เปน็ ประจำ รับฟงั ความคดิ เหน็ ใจกวา้ งและยอมรับ
การเปลี่ยนแปลง
2. เพอื่ ให้ครมู ีความม่งุ ม่ันและอุทิศตนในการสอนและพัฒนานักเรียน
3. เพื่อใหค้ รสู ามารถใช้เทคโนโลยใี นการจดั การเรยี นการสอน

ลงช่ือ.................................................ผู้รับผิดชอบกิจกรรม
(นางอสั รา วงศม์ ณี)
ครู

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๒๐๕

ผง.01/2563

รหสั A18

แบบเสนองบประมาณประจำปกี ารศึกษา 256๔

โครงการโรงเรยี นมาตรฐานสากล

ลักษณะงาน/โครงการ  ตอ่ เนอื่ ง  ใหม่

กลมุ่ ทีร่ ับผดิ ชอบ

บรหิ ารงบประมาณ  บรหิ ารวชิ าการ บรหิ ารทวั่ ไป บริหารงานบคุ คล

สนองกลยุทธ์ของโรงเรยี น ขอ้ ที่ 1

สนองพันธกจิ ของโรงเรยี น ขอ้ ที่ 1

สนองเป้าประสงค์ของโรงเรยี น ข้อท่ี 1 , 2

สนองนโยบายของตน้ สงั กัด

นโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน จดุ เนน้ ที่ 1

15 จุดเน้นของสำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษาเชียงใหม่ จดุ เน้นท่ี 1 , 2

มาตรฐานการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน

มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนที่เน้นผูเ้ รยี นเป็นสำคญั

รหสั ตัวบ่งช้ี 3.1 จัดการเรยี นร้ผู ่านกระบวนการคดิ และปฏิบตั ิจรงิ และสามารถนำไปประยกุ ตใ์ ช้ใน

ชวี ิตได้

รหัสตวั บ่งชี้ 3.2 ใช้สอื่ เทคโนโลยสี ารสนเทศและแหล่งเรียนร้ทู ่เี อ้ือต่อการเรียนรู้

รหัสตัวบ่งช้ี 3.3 มีการบรหิ ารจดั การชั้นเรียนเชิงบวก

รหัสตัวบ่งชี้ 3.4 ตรวจสอบและประเมินผเู้ รียนอย่างเป็นระบบและนำผลมาพฒั นาผเู้ รียน

รหัสตวั บ่งช้ี 3.5 มกี ารแลกเปล่ียนเรยี นรแู้ ละให้ข้อมูลสะท้อนกลบั เพื่อพฒั นาและปรบั ปรุงการ

เรียนรู้

1. หลักการและเหตุผล

การจัดการเรียนรู้มาตรฐานมาตรฐานสากล หมายถึง การจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะ มีศักยภาพ

เป็นพลเมืองโลก (World Citizen) คือ ยอดเย่ียมวิชาการ สื่อสารอย่างน้อย 2ภาษา ล้ำหน้าทางความคิดผลิตงาน

อย่างสร้างสรรค์ มีศักยภาพเป็นพลโลก ทั้งน้ีเพื่อพัฒนายกระดับคุณภาพการจัดการเรียนการสอนและการจัดการ

ด้วยระบบคุณภาพให้สูงกว่ามาตรฐานชาติซึ่งเป็นไปตามเจตนารมณ์ของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน

พทุ ธศักราช 2551 ท่ีต้องการพัฒนาคุณภาพเยาวชนสำหรับยุคศตวรรษท่ี 21 การที่จะพฒั นาผู้เรยี นให้มีศักยภาพได้

มาตรฐานสากล สิ่งสำคัญท่ีสุดคือ การกระตุ้นให้ผู้เรียนรู้จักแสวงหาความรู้เพิ่มเติมอย่างลึกซ้ึงในส่ิงที่ผู้เรียนรู้รู้จัก

พสิ ูจน์ประเด็นความรู้ ข้อค้นพบ หรอื สมมติฐานของความรู้ท่ีผู้เรยี นได้รับรู้ และเป็นท่ียอมรับ ส่งเสริมให้ผู้เรยี นรู้จัก

ตรวจสอบความน่าเช่ือถือของแหล่งท่ีมาของความรู้ จัดประสบการณ์ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้กระบวนการเรียนรู้และการ

รบั รทู้ ่ใี ช้ความรู้สึก และปลกู ฝังการสรา้ งความรคู้ วามเขา้ ใจทเี่ ปน็ สากลให้แก่ผเู้ รยี น

โรงเรียนหอพระเห็นสำคัญในการดำเนนิ การพัฒนาความสามารถของผู้เรยี นให้มีศกั ยภาพเป็นพลโลก ในด้าน

การพฒั นาความรทู้ างด้านวิชาการ การคิดวิเคราะห์ การใช้สอ่ื เทคโนโลยใี นการสบื คน้ ข้อมลู ตรวจสอบความ

นา่ เชื่อถือของข้อมูล ความสามารถในการใชภ้ าษาที่สองทักษะในการส่ือสารและความสามารถทำงานผลิตงานได้

อยา่ งสรา้ งสรรค์ได้จดั ทำโครงการนขี้ ึน้ เพ่อื พฒั นาผ้เู รียนให้เป็นพลโลก

การท่ีจะบรรลุเป้าหมายประเทศไทย 4.0 และเป้าหมายการพัฒนาจังหวัดตามความต้องการของพ้ืนท่ีนั้น

จำเป็นต้องเพ่ิมศักยภาพกำลังคน โดยการยกระดับคุณภาพการศึกษา ระดับปฐมวัย ประถมศึกษาและมัธยมศึกษาใน

ทุกอำเภอของจังหวัดทั่วประเทศ ด้านวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี ตลอดจนการคิดวิเคราะห์ การคิดริเร่ิม

สร้างสรรค์ การแกป้ ญั หา และการนำไปใชใ้ นชวี ติ ประจำวันและการประกอบอาชีพ

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๒๐๖

กระทรวงศึกษาธิการกำลังเร่งดำเนินการพัฒนาโรงเรียนด้อยโอกาสด้วยโครงการต่าง ๆ เช่น โรงเรียนประชารัฐ
โรงเรยี นดีใกล้บ้าน โรงเรียน ICU รวมทั้งโรงเรียนท่ีมศี ักยภาพ เช่น โครงการขยายผลสะเต็มศึกษาในโรงเรียน 2,250 โรงทั่ว
ประเทศ นอกจากน้ียังมีโครงการส่งเสริมโรงเรียนศักยภาพสูงด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี เช่น
โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย และโรงเรียนในโครงการของสถาบันส่งเสริมการสอน
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เช่น โครงการพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษฯ (พสวท.) โครงการ
พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ โครงการห้องเรียนพเิ ศษวิทยาศาสตร์

แต่อย่างไรก็ดี ประเทศยังขาดการพัฒนาโรงเรียนที่อยู่ในช่วงกลาง ระหว่างโรงเรียนท่ีมุ่งความเป็นเลิศและ
โรงเรียนด้อยโอกาส โรงเรียนในช่วงกลางท่ีอยู่ในทุกอำเภอน้ี ขาดคุณภาพด้านการศึกษา เป็นโรงเรียนกลุ่มใหญ่ท่ีสุด
ของประเทศ มีนักเรียนในช่วงกลางท่ีอยู่ในทุกอำเภอนี้ ขาดคุณภาพด้านการศึกษา เป็นโรงเรียนกลุ่มใหญ่ท่ีสุดของ
ประเทศ มีนกั เรยี นเกนิ คร่งึ ของนักเรยี นท่วั ประเทศ และมีศักยภาพทจ่ี ะพัฒนาใหเ้ ปน็ โรงเรียนคุณภาพได้

สสวท. จึงมีโครงการท่ีจะส่งเสริมให้การเรียนการสอนด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีให้มี
ผลสัมฤทธ์ิท่ีสูงทัดเทียมนานาชาติ เพื่อลดความเล่ือมล้ำ โดยเปิดโอกาสให้เยาวชนในทุกอำเภอได้เข้าถึงการศึกษา
ท่ีมีคุณภาพ ได้รับการพัฒนาจนมีความสามารถและทักษะที่จำเป็นในการพัฒนาประเทศยุค 4.0 โดยการร่วมมือ
กบั จงั หวดั อำเภอและท้องถิ่น

2. วตั ถปุ ระสงค์
1. เพ่ือจดั กิจกรรมการเรียนร้สู ง่ เสริมศกั ยภาพผูเ้ รยี นสมู่ าตรฐานสากล
2. เพื่อจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ใช้ Project base ในการสบื คน้ การผลิตผลงาน การนำเสนอผลงานวชิ าการ
และการขยายความรู้สชู่ มุ ชน (IS)
3. เพ่ือจัดกิจกรรมโดยใช้ Student-centered และ STEMเป็นในการพฒั นาการคิดวเิ คราะห์ การสังเคราะห์
และการวางแผนในการทำงาน
4. ทกุ อำเภอมโี รงเรยี นคุณภาพวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ที่ได้มาตรฐานสากล เพอ่ื ให้
นักเรียนมที างเลือกที่จะเข้าศึกษาในโรงเรียนดีใกลบ้ ้านและลดความเลอ่ื มล้ำทางการศึกษา
5. เพมิ่ ทรัพยากรบุคคลท่ีมีศักยภาพสูงในทุกอำเภอ เพ่ือใหส้ อดคล้องกับการพฒั นาจังหวดั และประเทศท่ี
ตอ้ งการบุคลากรทีม่ ีความรแู้ ละทักษะดา้ นวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยเี ป็นสำคัญ
6. นกั เรียนมคี วามรู้ ความสามารถและมีทกั ษะการเรยี นรูท้ ่เี น้นการคดิ วิเคราะห์ คิดริเรมิ่ สร้างสรรค์
ประยกุ ตใ์ ช้ความร้แู ละแก้ปญั หาซึ่งส่งผลต่อการพฒั นาผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน
7. พฒั นาศักยภาพครูและบคุ ลากรทางการศึกษาให้มคี วามรู้ ทกั ษะ ด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ
เทคโนโลยีเพม่ิ ข้ึน

3. เป้าหมาย

- ด้านปรมิ าณ

กจิ กรรม สนองนโยบาย เปา้ หมาย สนองมาตรฐาน/ เป้าหมาย
ตวั บ่งชี้ ของกิจกรรม
ต้นสงั กดั / ของกจิ กรรม
มต.3/3.1-3.5 (รอ้ ยละ)
โรงเรยี น
มต.3/3.1-3.5 นกั เรยี นรอ้ ยละ 80 มี
Independent Study 1 นักเรียนมีทักษะใน ทักษะในการสืบค้นข้อมูล
วางแผนในการทำงาน มี
(IS) การสบื คน้ ข้อมลู การคดิ วิเคราะห์
สังเคราะห์
วางแผนในการคิด
นกั เรียนรอ้ ยละ 80
วิเคราะห์ สังเคราะห์ สามารถผลิตงานได้อยา่ ง

สะเตม็ ศึกษา (STEM 1 นกั เรียนสามารถผลติ
Education) งานได้อยา่ ง

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๐๗

กิจกรรม สนองนโยบาย เป้าหมาย สนองมาตรฐาน/ เป้าหมาย

ต้นสงั กดั / ของกิจกรรม ตวั บง่ ช้ี ของกิจกรรม

โรงเรยี น (รอ้ ยละ)

สรา้ งสรรคแ์ ละนำ สร้างสรรค์และนำความรู้

ความรู้ทางด้าน ทางดา้ นวทิ ยาศาสตร์

วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี

เทคโนโลยแี ละ และวศิ วกรรมศาสตร์ใน

วิทยาศาสตร์ในการ การออกแบบผลิตภณั ฑ์ได้

ออกแบบผลิตภณั ฑ์ อย่างสรา้ งสรรค์

ได้อย่างสรา้ งสรรค์

ครแู ละนักเรียนใน

โรงเรียนหอพระ ร้อย

ละ 100 เขา้ รว่ ม

โครงการโรงเรยี น 2 ดี มต. 2.4 100

คณุ ภาพวทิ ยาศาสตร์

คณติ ศาสตร์ และ

เทคโนโลยี (SMT)

- ดา้ นคุณภาพ

1. นักเรียนมีความสามารถในการคดิ เชิงเหตุผล วิเคราะห์ข้อมูล สงั เคราะห์งาน และผลิตงาน

ได้อย่างสรา้ งสรรค์

2. นกั เรียนสามารถพูดส่ือสารในการนำเสนอผลงานของตนเองไดอ้ ยา่ งสร้างสรรค์

3. นกั เรียน ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนหอพระ รอ้ ยละ ๑๐๐ มีความพงึ พอใจ

ตอ่ การดำเนนิ โครงการโรงเรยี นคณุ ภาพวิทยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ และเทคโนโลยี (SMT)

4. ระยะเวลาดำเนินการ

ปกี ารศึกษา 256๔

กจิ กรรม ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 หมายเหตุ

(พ.ค. ๖๔ – ต.ค. ๖๔) (พ.ย. ๖๔ – ม.ี ค. ๖๕)

Independent Study (IS) พ.ค. ๖๔ – ต.ค. ๖๔ พ.ย. ๖๔ – ม.ี ค. ๖๕

สะเต็มศึกษา (STEM พ.ค. ๖๔ – ต.ค. ๖๔ พ.ย. ๖๔ – มี.ค. ๖๕
Education)

ส่งเสริมศกั ยภาพนักเรียน พ.ค. ๖๔ – ต.ค. ๖๔ พ.ย. ๖๔ – มี.ค. ๖๕
SMT

5. งบประมาณทัง้ หมด งบกจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รยี น (บาท) อ่ืนๆ (บาท)
งบอดุ หนุนรายหัว (บาท) - -

12,000

(- หนง่ึ หมื่นสองพนั บาทถ้วน -)

รวมงบประมาณทั้งหมด 12,000 บาท

6. ผรู้ ับผิดชอบงาน/โครงการ กลมุ่ บริหารวชิ าการ

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๐๘

7. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รับ
1. นักเรยี นมที กั ษะในการสบื ค้นข้อมลู วางแผนในการทำงาน มกี ารคิดวเิ คราะห์ สงั เคราะห์สามารถผลติ งาน

นำความรูท้ างด้านวศิ วกรรมศาสตร์ในการออกแบบผลติ ภณั ฑแ์ ละนำเสนอผลงานได้อยา่ งสร้างสรรค์
2. ครูและนกั เรยี นมีความรู้ ความสามารถและมีทักษะการเรยี นรูท้ ีเ่ น้นการคดิ วิเคราะห์ คดิ รเิ ร่มิ สรา้ งสรรค์

ประยกุ ตใ์ ช้ความรู้และแกป้ ญั หาซึง่ สง่ ผลตอ่ การพัฒนาผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นเพิ่มมากข้ึน

ลงชอ่ื .................................................ผู้เสนอโครงการ ลงชือ่ .................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นางจุฑารัตน์ เวียงลอ) (นางอสั รา วงศ์มณี)
ครู
หัวหน้ากลมุ่ บรหิ ารวิชาการ

ลงชือ่ .................................................ผู้เห็นชอบโครงการ ลงชื่อ.................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
(…………………………………………..) (นายธรรมนาถ คำไทย)
หวั หนา้ งานแผนงาน
รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนหอพระ

ลงชอ่ื .................................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ
(นายสุรชยั คูณแกว้ )

ผู้อำนวยการโรงเรยี นหอพระ

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๐๙

รายละเอยี ดกิจกรรมยอ่ ย รหัสกจิ กรรม
A181

กจิ กรรมที่ 1 Independent Study (IS)  กิจกรรมใหม่
ลกั ษณะกจิ กรรม  กิจกรรมต่อเนือ่ ง ตวั ชว้ี ดั ความสำเร็จ/เป้าหมาย
สนองกลยุทธข์ องโรงเรียน ข้อท่ี 1
สนองพันธกิจของโรงเรยี น ขอ้ ที่ 1
สนองเป้าประสงคข์ องโรงเรยี น ข้อท่ี 1 2
สนองนโยบายของตน้ สงั กัด

นโยบาย/จุดเนน้ /ยุทธศาสตร์

1 นักเรยี นมีทักษะในการสืบค้นขอ้ มูลวางแผนในการคิดวเิ คราะห์
สังเคราะห์

สนองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน ตัวชวี้ ัดความสำเรจ็ /เป้าหมาย
รหัสมาตรฐาน

มต.3/3.1-3.5 นกั เรียนมีทักษะในการสบื ค้นขอ้ มลู วางแผนในการคิดวเิ คราะห์
สงั เคราะห์ โดยสามารถใช้สอ่ื เทคโนโลยีสารสนเทศ แหล่งเรยี นรู้และ
แลกเปล่ียนเรียนร้เู พ่ือพัฒนาและปรับปรงุ ผลงาน

วตั ถปุ ระสงค์ของกจิ กรรม
เพอ่ื จัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ใช้ Project base ในการสบื คน้ การผลิตผลงาน การนำเสนอผลงาน

วิชาการและการขยายความรู้สูช่ ุมชน (IS)

ระยะเวลาดำเนินการ ปกี ารศึกษา 256๔
กิจกรรมย่อย
ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนท่ี 2 หมายเหตุ
Independent Study (IS)
(พ.ค. ๖๔ – ต.ค. ๖๔) (พ.ย. ๖๔ – ม.ี ค. ๖๕)

พ.ค. ๖๔ – ต.ค. ๖๔ พ.ย. ๖๔ – ม.ี ค. ๖๕

ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน (ตามวงจร PDCA) ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ
พ.ค. 64
ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน นางสาวรน่ื จติ ร
ปัญญาเรอื ง
2.1 ขัน้ เตรยี มการ (Plan)
1. ประชุมวางแผนกจิ กรรม
2. กำหนดผูร้ บั ผิดชอบกิจกรรม
3. เสนอเพอ่ื ขออนมุ ัติกจิ กรรม

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๑๐

ขน้ั ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ
ม.ิ ย. 64 – มี.ค. 65
2.2 ขนั้ ดำเนินการ (Do) นางสาวรืน่ จติ ร
1. ให้สถานการณโ์ ดยใช้แหลง่ เรียนรูก้ ระตนุ้ ให้นกั เรียนเกดิ ข้อ ม.ี ค. 65 ปัญญาเรือง
สงสยั
2. นกั เรยี นคดั เลือกหวั ข้อในการศกึ ษา นางสาวรน่ื จติ ร
3. นกั เรียนและสบื คน้ ข้อมูลโดยใชแ้ หล่งเรียนรใู้ นท้องถนิ่ สอ่ื ปัญญาเรือง
เทคโนโลยี หอ้ งสมุด
4. นกั เรยี นทดลองตามแผนการท่ีกำหนดไวแ้ ละเก็บรวบรวม
ขอ้ มลู
5. นกั เรียนสรุปผลการดำเนินการ
6. นักเรยี นนำเสนอผลงานครปู ระเมินผลการดำเนนิ งานของ
นักเรียนตลอดกจิ กรรม
7. นักเรยี นปรบั ปรงุ ผลงานของตนเองตามข้อเสนอแนะ

2.3 ข้ันประเมินผล (Check)
1. ตรวจสอบผลงานของนักโดยการประเมนิ ตามระดบั คุณภาพ
และขอ้ เสนอแนะในการปรบั ปรงุ ผลงานนักเรยี น
2. นักเรยี นนำเสนอรายงานผล

2.4 ขัน้ ปรับปรุงพัฒนา (Action) มี.ค. 6๕ นางสาวร่ืนจิตร
1. สรุปผลการดำเนนิ กิจกรรม ปญั ญาเรอื ง
2. รายงานผลเสนอฝา่ ยบรหิ าร

รายการวัสดคุ รภุ ัณฑ์(ประมาณราคา)

ราคา/ จำนวน ราคารวม
หน่วย (บาท)
ท่ี รายการ หน่วย หมายเหตุ

(บาท)

1 บอร์ดพลาสติก 55 20 1,100
10 180
2 กระดาษโปเตอรค์ ละสี 18 10 150
15 270
3 กระดาษสสี องหนา้ คละสี 15 15 300
- 3,000
4 เทปตเี ส้น 18
5,000
5 เทปเยอ่ื กาว 2 หนา้ 15 มม.x20 ม. 20

6 วัสดุอืน่ ๆ -

รวมเงินทั้งหมด (-ห้าพนั บาทถ้วน-)

การตดิ ตามและประเมนิ ผลกิจกรรม

ตวั ชี้วดั ความสำเรจ็ วิธีวดั และประเมินผล เคร่อื งมือวัดและประเมินผล
แบบประเมินการรายงานนำเสนอ
ร้อยละ80ของนักเรยี นมีทักษะใน การประเมินระดับคุณภาพ

การสบื คน้ ข้อมลู วางแผนในการ

ทำงาน มกี ารคดิ วิเคราะห์

สงั เคราะห์

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๑๑

ผลที่คาดว่าจะไดร้ บั
นกั เรียนมีทักษะในการสืบค้นขอ้ มูล วางแผนในการทำงาน มีการคดิ วเิ คราะห์ สังเคราะห์สามารถผลิตงาน

และนำเสนอผลงานอยา่ งสรา้ งสรรค์
ลงชื่อ.................................................ผูร้ ับผิดชอบกิจกรรม
(นางสาวรืน่ จิตร ปัญญาเรอื ง)
ครู

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๑๒

รายละเอยี ดกจิ กรรมยอ่ ย รหสั กจิ กรรม
A182

กิจกรรมที่ 2 สะเต็มศกึ ษา (STEM Education)

ลักษณะกิจกรรม  กิจกรรมตอ่ เนื่อง  กจิ กรรมใหม่

สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อท่ี 1

สนองพนั ธกิจของโรงเรยี น ข้อท่ี 1

สนองเปา้ ประสงค์ของโรงเรยี น ขอ้ ที่ 1 2

สนองนโยบายของตน้ สังกดั

นโยบาย/จุดเนน้ /ยทุ ธศาสตร์ ตวั ชีว้ ัดความสำเร็จ/เปา้ หมาย

1 นกั เรียนมที ักษะในการสืบคน้ ขอ้ มูลวางแผนในการคิดวิเคราะห์
สงั เคราะห์ วางแผนในการทำงานอย่างมรี ะบบสร้างชิ้นงานและนำเสนอ
อยา่ งสร้างสรรค์

สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน ตัวชว้ี ัดความสำเรจ็ /เป้าหมาย
รหัสมาตรฐาน

มต.3/3.1-3.5 นักเรยี นมีทักษะในการสืบคน้ ข้อมูลวางแผนในการคิดวเิ คราะห์
สงั เคราะห์ โดยผา่ นกระบวนการคดิ และปฏบิ ตั จิ รงิ สามารถนำไป
ประยกุ ต์ใชใ้ นชวี ติ ประจำวันได้ และแลกเปลี่ยนเรยี นรู้เพือ่ พฒั นาและ
ปรับปรงุ ผลงาน

วัตถุประสงคข์ องกิจกรรม
เพ่อื จดั กิจกรรมโดยใช้ Student-centered และ STEMเปน็ ในการพฒั นาการคดิ วิเคราะห์ การ

สังเคราะห์ และการวางแผนในการทำงาน

ระยะเวลาดำเนนิ การ ปีการศึกษา 256๔

กจิ กรรมย่อย ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 หมายเหตุ

สะเต็มศึกษา (STEM (พ.ค. ๖๔ – ต.ค. ๖๔) (พ.ย. ๖๔ – ม.ี ค. ๖๕)
Education)
พ.ค. ๖๔ – ต.ค. ๖๔ พ.ย. ๖๔ – มี.ค. ๖๕

ขนั้ ตอนการดำเนนิ งาน (ตามวงจร PDCA) ระยะเวลา ผ้รู บั ผดิ ชอบ
พ.ค. 6๔
ข้ันตอนการดำเนินงาน นางจุฑารตั น์
เวยี งลอ
2.1 ข้ันเตรียมการ (Plan)
1. ประชุมวางแผนกจิ กรรม
2. กำหนดผรู้ บั ผดิ ชอบกิจกรรม
3. เสนอเพอื่ ขออนมุ ตั ิกิจกรรม

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๑๓

ข้ันตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
มิ.ย. 64 – ม.ี ค. 65
2.2 ขนั้ ดำเนนิ การ (Do) นางจุฑารตั น์
1. ใหส้ ถานการณโ์ ดยใช้แหลง่ เรยี นรู้กระตนุ้ ให้นกั เรยี นเกดิ ข้อ ม.ี ค. 6๕ เวียงลอ
สงสยั มี.ค. 6๕
2. นกั เรยี นคัดเลือกหวั ข้อในการศึกษา นางจุฑารตั น์
3. นักเรยี นศกึ ษาสืบค้นขอ้ มูลนำความรทู้ างด้านวทิ ยาศาสตร์ เวยี งลอ
คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและวศิ วกรรมศาสตรใ์ นการ
ออกแบบผลิตภณั ฑ์ นางจฑุ ารตั น์
4. นักเรียนทดลองตามแผนการที่กำหนดไวแ้ ละเก็บรวบรวม เวยี งลอ
ข้อมลู
5. นกั เรียนสรุปผลการดำเนินการ
6. นกั เรียนนำเสนอผลงานครปู ระเมินผลการดำเนนิ งานของ
นกั เรยี นตลอดกจิ กรรม
7. นกั เรียนปรบั ปรงุ ผลงานของตนเองตามข้อเสนอแนะ

2.3 ขน้ั ประเมินผล (Check)
1. ตรวจสอบผลงานของนักโดยการประเมินตามระดบั คุณภาพ
และข้อเสนอแนะในการปรบั ปรุงผลงานนกั เรียน
2. นกั เรียนนำเสนอรายงานผล

2.4 ขัน้ ปรบั ปรุงพฒั นา (Action)
1. สรปุ ผลการดำเนินกจิ กรรม
2. รายงานผลเสนอฝา่ ยบรหิ าร

รายการวสั ดคุ รุภณั ฑ์(ประมาณราคา)

ราคา/ จำนวน ราคารวม
หนว่ ย (บาท)
ที่ รายการ หนว่ ย หมายเหตุ

(บาท)

1 วสั ดุอุปกรณ์ - - ๕,๐๐๐
5,000
รวมเงินท้ังหมด (-หา้ พันบาทถ้วน-)

การตดิ ตามและประเมินผลกิจกรรม

ตัวชีว้ ัดความสำเรจ็ วิธีวัดและประเมินผล เคร่ืองมือวัดและประเมินผล
แบบประเมนิ การรายงานนำเสนอ
ร้อยละ80ของนักเรยี นสามารถผลติ การประเมินระดบั คณุ ภาพ

งานและนำความรู้ทางด้าน

วิศวกรรมศาสตรใ์ นการออกแบบ

ผลติ ภณั ฑ์ได้อยา่ งสร้างสรรค์

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๑๔

ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ ับ
นกั เรยี นมีทักษะในการสืบคน้ ข้อมลู วางแผนในการทำงาน มีการคิดวิเคราะห์ สงั เคราะห์สามารถผลติ

งานและนำความร้ทู างด้านวิศวกรรมศาสตร์ในการออกแบบผลติ ภณั ฑ์ได้อยา่ งสรา้ งสรรค์
ลงชื่อ.................................................ผูร้ ับผิดชอบกจิ กรรม
(นางจฑุ ารตั น์ เวยี งลอ)
ครู

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๒๑๕

รายละเอยี ดกจิ กรรมย่อย รหสั กจิ กรรม
A183

กจิ กรรมที่ 3 ส่งเสรมิ ศักยภาพนกั เรยี น SMT  กิจกรรมใหม่
ลักษณะกิจกรรม  กจิ กรรมต่อเน่อื ง ตัวชว้ี ัดความสำเรจ็ /เป้าหมาย
สนองกลยทุ ธ์ของโรงเรยี น ข้อที่ 10
สนองพันธกิจของโรงเรียน ขอ้ ที่ 4
สนองเป้าประสงคข์ องโรงเรียน ขอ้ ท่ี 6
สนองนโยบายของตน้ สังกัด

นโยบาย/จดุ เนน้ /ยทุ ธศาสตร์

2.ด้านครแู ละบคุ ลากรทางการ 2.1.1 ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาไดร้ ับการพฒั นาวิธกี ารจดั การเรียนรู้
ศึกษา ท่ใี ช้ทักษะกระบวนการคิดรวมท้งั การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
2.1 ครูและบคุ ลากรทางการ
ศกึ ษา ได้รบั การพัฒนาองค์
ความรตู้ รงตามความต้องการ
ของบุคคล และสถานศึกษา

สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน ตัวชวี้ ดั ความสำเรจ็ /เปา้ หมาย
รหสั มาตรฐาน ดี

มต. 2.4

วตั ถปุ ระสงคข์ องกจิ กรรม
1 ทกุ อำเภอมโี รงเรียนคณุ ภาพวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ทไี่ ดม้ าตรฐานสากล เพื่อให้
นักเรียนมที างเลือกทจ่ี ะเข้าศึกษาในโรงเรยี นดีใกลบ้ ้านและลดความเล่ือมล้ำทางการศกึ ษา
2 เพมิ่ ทรัพยากรบุคคลทมี่ ีศักยภาพสงู ในทกุ อำเภอ เพ่ือให้สอดคล้องกบั การพัฒนาจงั หวัดและประเทศ
ทีต่ ้องการบุคลากรทีม่ ีความรู้และทกั ษะด้านวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีเป็นสำคญั
3 นกั เรยี นมีความรู้ ความสามารถและมที ักษะการเรยี นรทู้ ่ีเน้นการคิดวิเคราะห์ คดิ รเิ ริ่มสร้างสรรค์
ประยุกต์ใช้ความรแู้ ละแก้ปัญหาซง่ึ สง่ ผลต่อการพัฒนาผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี น
4 พฒั นาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ทักษะ ดา้ นวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ
เทคโนโลยเี พิ่มขน้ึ

ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศึกษา 2564
กิจกรรมย่อย
ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 หมายเหตุ
สมั มนาครูและบุคลากร
(พ.ค. ๖๔ – ต.ค. ๖๔) (พ.ย. ๖๔ – มี.ค. ๖๕)

พ.ค. ๖๔ – ต.ค. ๖๔ พ.ย. ๖๔ – มี.ค. ๖๕

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๑๖

ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน (ตามวงจร PDCA) ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ
ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน ม.ิ ย 64
นางจฑุ ารัตน์
2.1 ขน้ั เตรยี มการ (Plan) ม.ค. 65 เวยี งลอ
ประชมุ วางแผนการดำเนินงาน ศกึ ษานโยบายโรงเรยี นหอพระ ก.พ. 65
มี.ค. 65 นางจุฑารตั น์
ปีงบประมาณ 2562 จดั ทำโครงการ เวียงลอ
2.2 ขน้ั ดำเนนิ การ (Do)
นางจฑุ ารัตน์
ดำเนนิ กจิ กรรม PLC กลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์ เวียงลอ
คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ตามแผนท่ีไดก้ ำหนดไว้
2.3 ข้ันประเมนิ ผล (Check) นางจฑุ ารตั น์
เวียงลอ
ตดิ ตามผลการดำเนนิ งาน ดำเนนิ การจัดทำรายงานโครงการ

2.4 ขน้ั ปรบั ปรงุ พัฒนา (Action)
วเิ คราะห์ข้อเสนอแนะ และข้อปรบั ปรงุ แก้ไข เพ่อื ดำเนินการ

ปรบั ปรงุ แก้ไขในปีการศึกษาต่อไป

รายการวสั ดคุ รภุ ัณฑ์(ประมาณราคา)

ราคา/ จำนวน ราคารวม
หน่วย (บาท)
ที่ รายการ หนว่ ย หมายเหตุ

(บาท)

1 วัสดุอปุ กรณ์ 2,000 2,000
2,000
รวมเงินทั้งหมด (-สองพันบาทถ้วน-)

การตดิ ตามและประเมนิ ผลกิจกรรม วธิ วี ัดและประเมนิ ผล เคร่ืองมอื วดั และประเมินผล

ตัวชีว้ ัดความสำเร็จ ประชุมคณะกรรมการ แบบบนั ทกึ การประชมุ คณะกรรมการ
ดำเนินโครงการ ดำเนินโครงการ
นักเรียน ครู บคุ ลากรในโรงเรียน
หอพระ รอ้ ยละ 90 เข้ารว่ ม
กจิ กรรมโครงการโรงเรียนคณุ ภาพ
วทิ ยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ และ
เทคโนโลยี (SMT)

ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ บั
ครแู ละนักเรียนมคี วามรู้ ความสามารถและมที ักษะการเรียนรู้ท่ีเน้นการคิดวเิ คราะห์ คิดริเริม่ สรา้ งสรรค์

ประยุกต์ใช้ความรูแ้ ละแกป้ ัญหาซง่ึ สง่ ผลตอ่ การพัฒนาผลสัมฤทธิท์ างการเรียนเพ่มิ มากขึ้น

ลงช่ือ.................................................ผรู้ ับผิดชอบกจิ กรรม
(นางจฑุ ารัตน์ เวยี งลอ)
ครู

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๑๗

ผง.01/2564
รหัส A19

แบบเสนองบประมาณประจำปีการศกึ ษา 2564

ชื่องาน/โครงการ การจัดการเรียนการสอนแบบเรียนรวม
ลักษณะงาน/โครงการ  ต่อเนอ่ื ง  ใหม่

กลมุ่ ทีร่ ับผดิ ชอบ  บรหิ ารงบประมาณ
 บริหารวชิ าการ  บรหิ ารทัว่ ไป
 บริหารงานบคุ คลและกจิ การนกั เรยี น

สนองกลยุทธข์ องโรงเรยี นข้อท่ี
1. พฒั นาคุณภาพผเู้ รียนให้มีมาตรฐานตามเกณฑ์การศึกษาข้ันพน้ื ฐานมีทกั ษะที่จำเป็นในศตวรรษท่ี 21
3. ส่งเสริมผ้เู รียนให้มผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรียนสูงขึ้น

4.จดั ทำแผนพัฒนาผเู้ รียนดา้ นการศกึ ษาดว้ ยตนเองและศกึ ษาเรยี นรตู้ ลอดชีวิต
7. สง่ เสรมิ การจัดการเรยี นรู้ทีเ่ น้นผ้เู รยี นเปน็ สำคัญ
สนองพนั ธกิจของโรงเรยี นข้อที่

1. พัฒนาคณุ ภาพผูเ้ รยี นให้มีคณุ ภาพตามมาตรฐานสากล

5.พัฒนาระบบการบรหิ ารและการจัดการศึกษาดว้ ยระบบคณุ ภาพ
สนองเป้าประสงค์ของโรงเรยี นขอ้ ที่

1. ผู้เรยี นสามารถเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง มีความรูท้ กั ษะการคิดวิเคราะหแ์ ก้ปญั หารักการอ่านมีความสามารถใน

การสือ่ สารและเรียนรูต้ ลอดชีวติ
2. ผู้เรยี นมีมาตรฐานตามเกณฑก์ ารศึกษาขั้นพื้นฐานและมีทกั ษะท่จี ำเปน็ ในศตวรรษท่ี 21
5. ผเู้ รยี นสามารถใชแ้ หลง่ เรยี นรแู้ ละสารสนเทศในการพัฒนาศกั ยภาพของตนเอง

สนองนโยบายของต้นสงั กดั

นโยบายของสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน นโยบายท่ี 2 พฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี น

15 จดุ เนน้ ของสำนักงานเขตพนื้ ที่การศึกษามัธยมศึกษาเชียงใหม่ จดุ เนน้ ที่ 10

มาตรฐานการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน

มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผ้เู รียน
๑.๑ ผลสมั ฤทธท์ิ างวิชาการของผเู้ รียน

๑) มคี วามสามารถในการอา่ นการเขยี นการสอื่ สารและการคิดคำนวณ

๒) มีความสามารถในการคิดวิเคราะหค์ ิดอย่างมีวจิ ารณญาณอภปิ รายแลกเปลย่ี นความ
คิดเหน็ และแก้ปัญหา

๕) มีผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นตามหลักสตู รสถานศึกษา

๖) มคี วามร้ทู ักษะพน้ื ฐานและเจตคติทีด่ ตี ่องานอาชพี
๑.๒ คุณลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ของผ้เู รียน

๑) การมคี ุณลักษณะและค่านิยมทด่ี ีตามท่ีสถานศกึ ษากำหนด

3) การยอมรับท่จี ะอยูร่ ่วมกันบนความแตกตา่ งและหลากหลาย
4) สขุ ภาวะทางรา่ งกายและจิตสงั คม

มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ

2.5 จดั สภาพแวดลอ้ มทางกายภาพและสงั คมทีเ่ อ้ือตอ่ การจดั การเรียนรูอ้ ย่างมีคุณภาพ
มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนทเ่ี นน้ ผู้เรียนเป็นสำคญั

๓.๑ จดั การเรียนรู้ผ่านกระบวนการคดิ และปฏิบัตจิ รงิ และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชวี ิตได้

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๑๘

๓.๒ ใชส้ ่ือเทคโนโลยีสารสนเทศและแหลง่ เรยี นรู้ท่เี อ้ือต่อการเรยี นรู้
๓.๔ ตรวจสอบและประเมินผู้เรยี นอย่างเป็นระบบและนาผลมาพฒั นาผเู้ รยี น
1. หลกั การและเหตุผล
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และแก้ไขเพ่ิมเติม(ฉบับท่ี 2) พ.ศ 2545 ที่แสดงเจตนารมณ์ในการยกระดับ
การศึกษาของประชาชนให้สูงข้ึน โดยกำหนดสทิ ธิและโอกาสของประชาชนในการได้รับการศึกษาข้ันพ้ืนฐานไม่น้อยกว่า 12ปี ที่รฐั ต้อง
จัดโดยไม่เสียคา่ ใช้จ่ายเดก็ และเยาวชนพกิ ารทกุ ประเภทมสี ทิ ธิและโอกาสได้รบั การศึกษาขน้ั พืน้ ฐานเป็นพิเศษซึ่งสอดคล้องเชอ่ื มโยงกับ
พระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ พ.ศ 2551 ท่ีกล่าวถึงสิทธิทางการศึกษาของคนพิการในการได้รับโอกาส และบริการ
ทางการศึกษาในทุกระบบ และทุกรูปแบบ ท่ีหลากหลายอย่างมคี ุณภาพและดำรงชวี ิตอยูใ่ นสังคมได้อย่างมีความสขุ ตามศักยภาพของ
แต่ละคนสำนักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามหี น้าทด่ี ำเนนิ การจดั การศึกษาโดยเฉพาะการเรยี นรว่ มการนเิ ทศกำกบั ตดิ ตามเพ่อื ใหค้ นพิการ
ได้รับการศึกษาอย่างทั่วถึงและมีคณุ ภาพตามทก่ี ฎหมายกำหนด ดงั นั้น เพ่ือเป็นการประกันสิทธิและโอกาสทางการศกึ ษา การประเมิน
คณุ ภาพ และโอกาสทางการศึกษา ตลอดจนการประกันคุณภาพของการให้บริการทางการศึกษาให้กับเด็กและเยาวชนพิการ จำเป็นต้อง
จัดการศึกษาในรูปแบบของการจดั การเรยี นร่วมเพือ่ ใหเ้ ด็กและเยาวชนพกิ ารเข้าถึงการศกึ ษาได้อยา่ งทั่วถงึ และพัฒนาการจดั การศึกษา
สำหรับเด็กและเยาวชนพิการอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ

2. วตั ถปุ ระสงค์โครงการ
๑. เพม่ิ โอกาสทางการศึกษาและขจัดการเลอื กปฏิบัติใหแ้ กเ่ ดก็ และเยาวชนพิการ ให้ไดร้ ับการพฒั นา
ศกั ยภาพภายในโรงเรียนท่จี ัดการเรยี นรว่ มอย่างท่วั ถงึ
๒. เพ่อื พัฒนาโรงเรยี นท่ีจัดเรียนรว่ ม เขา้ สู่มาตรฐานการเรียนร่วม และจัดระบบประกันคณุ ภาพทาง
การศกึ ษาทง้ั การบริหารจัดการ คณุ ภาพครูและคุณภาพผเู้ รียน
๓. นักเรยี นเรียนรวมมสี ภาพแวดลอ้ มทางกายภาพท่ดี เี อือ้ ตอ่ การจัดการเรียนรู้

3. เปา้ หมายโครงการ

ด้านปรมิ าณ สนองนโยบาย เปา้ หมาย สนองมาตรฐาน/ เป้าหมาย
กจิ กรรม ต้นสงั กัด/ ของกิจกรรม ตัวบ่งช้ี ของกิจกรรม
กิจกรรมจดั ซ้ือวสั ดุอุปกรณ์ โรงเรยี น
(รอ้ ยละ)
กจิ กรรมพฒั นาประสิทธภิ าพ
การจัดการเรยี นรวม 2 นักเรยี นเรยี นรวม มาตรฐานท่ี 1 ร้อยละ 90

ร้อยละ 9 0 ได้ รับ การ (1.1) ข้อ 1 , 2 , 5

พัฒนาศักยภาพภายใน , 6 (1.2) ข้อ 1 ,

โรงเรียนท่ีจัดการเรียน 3 , 4

ร่วมอยา่ งทว่ั ถึง มาตรฐานท่ี 3 3.1

, 3.2 , 3.4

2 นกั เรียนเรยี นรวม มาตรฐานที่ 1 ร้อยละ 90

ร้อยละ 9 0 ได้ รับ การ (1.1) ข้อ 1 , 2 , 5

พัฒนาสภาพแวดล้อมท่ี , 6 (1.2) ข้อ 1 ,

เออื้ ตอ่ การจัดเรียนรู้ 3 , 4

มาตรฐานที่ 2 ๒.๔

มาตรฐานท่ี 3 3.1

, 3.2 , 3.4

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๒๑๙

ด้านคณุ ภาพ
๑. นกั เรยี นพกิ ารในโรงเรยี นทจ่ี ดั เรยี นร่วมได้รับสทิ ธิและโอกาสทางการศกึ ษาอย่างทวั่ ถงึ และมีคุณภาพ
๒. นักเรยี นพกิ ารในโรงเรยี นท่ีจัดเรียนรว่ มได้รบั การพัฒนาศกั ยภาพในการเรยี นการสอนนกั เรยี นพกิ าร

4. ระยะเวลาดำเนนิ การ ปีการศึกษา 2564
กจิ กรรม
ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2 หมายเหตุ
จัดซือ้ วสั ดุอุปกรณง์ านเรียนรวม
(ม.ิ ย. 64– พ.ย. 64) (ธ.ค. 64 – ม.ี ค. 65) ตลอดปี
การศึกษา
ก.ค. 64 – พ.ย. 64 ธ.ค. 64 – ม.ี ค. 65

5. งบประมาณทั้งหมด งบกิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น (บาท) อน่ื ๆ(บาท)
งบอดุ หนนุ รายหัว (บาท) - -

2,000

(-สองพนั บาทถว้ น-)

รวมงบประมาณทง้ั หมด 2,000 บาท

6. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ นายวชั รพงค์ โพธวิ งค์

7. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ บั
๗.๑. เพม่ิ โอกาสการศึกษาให้กบั เด็กและเยาวชนพิการได้พฒั นาตนเองได้
๗.๒. โรงเรียนทจี่ ดั การเรียนรว่ มไดพ้ ฒั นาเขา้ สู่มาตรฐานการเรียนรว่ ม ท้งั ครแู ละนักเรยี น

ลงช่ือ.................................................ผู้เสนอโครงการ ลงช่ือ.................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
(นายวชั รพงค์ โพธวิ งค์) (นางอัสรา วงศม์ ณี)
ครู
หวั หนา้ กลมุ่ บริหารวชิ าการ

ลงชื่อ.................................................ผู้เห็นชอบโครงการ ลงชอื่ .................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(…………………………………………….) (นายธรรมนาถ คำไทย)
หวั หนา้ งานแผนงาน
รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนหอพระ

ลงชื่อ.................................................ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ
(นายสุรชัย คูณแกว้ )

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนหอพระ

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๒๐

รายละเอยี ดกิจกรรมยอ่ ย รหัสกจิ กรรม
A191

กิจกรรมที่ 1 จดั ซ้ือวสั ดอุ ุปกรณง์ านเรียนรวม

ลักษณะกิจกรรม  กจิ กรรมตอ่ เน่ือง  กจิ กรรมใหม่

สนองกลยุทธ์ของโรงเรยี น ข้อท่ี 1 , 2 , 3 , 5 และ 7

สนองพนั ธกิจของโรงเรียน ขอ้ ที่ 1 และ 3

สนองเปา้ ประสงคข์ องโรงเรยี น ข้อท่ี 1 , 2 , 3 และ 4

สนองนโยบายของตน้ สงั กัด

นโยบาย/จุดเน้น/ยุทธศาสตร์ ตัวช้วี ัดความสำเร็จ/เป้าหมาย

1,2,3,4 นักเรียนเรียนรวม ร้อยละ 90 ได้รับการพัฒนาศักยภาพภายในโรงเรียน
ท่จี ดั การเรยี นรว่ มอย่างท่ัวถึง

สนองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน ตัวชี้วดั ความสำเร็จ/เป้าหมาย
รหสั มาตรฐาน

มาตรฐานที่ 1 มาตรฐานท่ี 1 (1.1) ขอ้ 1 , 2 , 5 , 6 (1.2) ขอ้ 1 , 3 , 4
มาตรฐานที่ 3 มาตรฐานท่ี 3 3.1 , 3.2 , 3.4

วัตถปุ ระสงค์ของกิจกรรม
1. เพม่ิ โอกาสการศึกษาใหก้ บั เด็กและเยาวชนพิการไดพ้ ฒั นาตนเองได้
2. โรงเรยี นท่ีจัดการเรยี นรว่ มได้พฒั นาเขา้ สู่มาตรฐานการเรยี นร่วม ท้ังครูและนักเรียน

ระยะเวลาดำเนนิ การ ปกี ารศึกษา 2564
กจิ กรรมย่อย
ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 หมายเหตุ
จดั ซ้อื วัสดอุ ุปกรณง์ านเรียนรวม
(มิ.ย. 64– พ.ย. 64) (ธ.ค. 64 – ม.ี ค. 65) ตลอดปี
การศึกษา
ก.ค. 64 – พ.ย. 64 ธ.ค. 64 – ม.ี ค. 65

ขั้นตอนการดำเนนิ งาน (ตามวงจร PDCA)

ขน้ั ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ
1. ข้ันเตรียมการ (Plan) ม.ี ค. 64 นายวชั รพงค์ โพธิวงค์
วางแผนการดำเนินงาน กำหนดกรอบงาน ประสานงานกับ ก.ค. 64 – ส.ค. 64
งานการเงิน งานพสั ดุ และฝ่ายวชิ าการ ต.ค. 64 นายวัชรพงค์ โพธวิ งค์
2. ข้นั ดำเนินการ (Do)
- ดำเนินกิจกรรมจดั ซื้อวัสดุอุปกรณ์งานเรียนรวม นายวชั รพงค์ โพธวิ งค์

3. ขนั้ ประเมนิ ผล (Check)
- ตดิ ตามการดำเนนิ การจัดกจิ กรรม
- ประเมนิ ผลการจดั กิจกรรม

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๒๑

ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ

4. ขัน้ ปรบั ปรงุ พัฒนา (Action) ก.พ. 65 – มี.ค. 65 นายวัชรพงค์ โพธิวงค์
4.1 การประเมินผล
4.2 แบบสอบถามความพึงพอใจรายงานการดำเนนิ กจิ กรรม

รายการวสั ดุครภุ ัณฑ(์ ประมาณราคา)

ท่ี รายการ ราคา/ จำนวน ราคารวม หมายเหตุ
หน่วย หนว่ ย (บาท)
(บาท)

1 ตลบั หมกึ BRO+NEV รุ่น DCP-J 140 W 1,000 1 1,000
สีขาว-ดำ

2 ตลับผงหมึก CE 285 405 1 405

3 กระดาษ A4 IDEA 85 1 595

รวมเงินทั้งหมด (-สองพนั บาทบาทถ้วน-) 2,000

การตดิ ตามและประเมินผลกิจกรรม

ตวั ชี้วดั ความสำเรจ็ วิธวี ดั และประเมนิ ผล เครื่องมือวัดและประเมนิ ผล
สอบถาม แบบสอบถาม
นักเรียนเรียนรวม ร้อยละ 90 ได้รับ
การพัฒนาศักยภาพภายในโรงเรียนที่ สอบถามความพึงพอใจ แบบสอบถามความพงึ พอใจ
จดั การเรยี นรว่ มอยา่ งท่วั ถงึ

นกั เรียนเรยี นรวม ร้อยละ 90 มี
ความพงึ พอใจในการจดั ซอ้ื วัสดุ
อุปกรณส์ นับสนุนการจัดการเรยี น
การสอน

ผลที่คาดว่าจะได้รบั
๑. เพม่ิ โอกาสการศึกษาให้กับ เดก็ และเยาวชนพิการได้พัฒนาตนเองได้
๒. โรงเรยี นทจี่ ัดการเรียนรว่ มได้พัฒนาเข้าสูม่ าตรฐานการเรยี นร่วม ท้งั ครแู ละนักเรยี น

ลงช่ือ.................................................ผู้รับผดิ ชอบกิจกรรม
(นายวชั รพงค์ โพธิวงค์)
ครู

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๒๒

รหสั B

กล่มุ บริหารงบประมาณ
๓ โครงการ ๑๒ กิจกรรม

B1 ถึง B3

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๒๓

ผง.01/2564
รหัส B1

แบบเสนองบประมาณประจำปีการศกึ ษา 2564

ช่อื งาน/โครงการ โครงการพัฒนาระบบบรหิ ารจดั การงบประมาณที่ดี
ลกั ษณะงาน/โครงการ  ตอ่ เน่อื ง  ใหม่

กลมุ่ ที่รับผดิ ชอบ

 บริหารวิชาการ  บริหารงบประมาณ
 บริหารท่ัวไป
 บริหารงานบคุ คลและกจิ การนกั เรยี น

สนองกลยทุ ธข์ องโรงเรียน ขอ้ ที่ 10

สนองพนั ธกิจของโรงเรียน ขอ้ ที่ 5

สนองเป้าประสงคข์ องโรงเรียน ขอ้ ท่ี 8

สนองนโยบายของต้นสังกัด

นโยบายของสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จดุ เน้นท่ี 6

15 จดุ เนน้ ของสำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามธั ยมศึกษาเชียงใหม่ จุดเน้นที่ 14
มาตรฐานการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ

รหสั ตวั บ่งชี้ 2.2 มรี ะบบบริหารจัดการคณุ ภาพของสถานศกึ ษา

1. หลักการและเหตผุ ล
ฝ่ายบ ริห ารงบ ป ระม าณ เป็ น มาต รฐาน ด้ าน ปั จ จัย ใน ก ารส นั บ ส นุ น ด้ าน ก ารบ ริก ารเร่ือง งาน สารบ รรณ

งานการเงนิ งานพัสดุ และงานแผนงาน เพ่ือให้การบริการมีความสะดวกรวดเร็ว ถูกต้อง ตรวจสอบได้ และสนับสนุน
การจดั การเรียนใหส้ อดคล้องกับความต้องการของผเู้ รยี น

2. วตั ถปุ ระสงค์
1. เพอื่ พฒั นาคุณภาพงานฝ่ายบรหิ ารงบประมาณใหม้ ีความสะดวกรวดเรว็

2. เพ่อื ใหง้ านฝา่ ยบริหารงบประมาณเป็นระบบ มปี ระสิทธิภาพ ถกู ต้อง ตรวจสอบได้

3. เพอื่ ตอบสนองความตอ้ งการของผู้มาใช้บริการงานฝ่ายบรหิ ารงบประมาณอย่างทวั่ ถึง

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๒๒๔

3. เปา้ หมาย
ดา้ นปริมาณ

กจิ กรรม สนองนโยบาย เป้าหมาย สนอง เปา้ หมาย
มาตรฐาน/ ของกจิ กรรม
ต้นสงั กดั /โรงเรียน ของกจิ กรรม ตวั บ่งช้ี
มฐ.2/2.2 (รอ้ ยละ)
1. งานสารบรรณโรงเรียน จุดเนน้ ที่ 11/14 ดีมาก/ดมี าก 90
มฐ.2/2.2
2. งานพัสดุ จดุ เนน้ ท่ี 11/14 ดีมาก/ดมี าก 90
มฐ.2/2.2
3. งานการเงนิ จดุ เน้นที่ 11/14 ดีมาก/ดมี าก 100

ด้านคุณภาพ

1. ใหบ้ ริการแกผ่ ูม้ าใชบ้ รกิ ารได้สะดวกและรวดเร็วอย่างท่วั ถงึ

2. ผมู้ าใชบ้ ริการมคี วามพงึ พอใจในการบรกิ ารของฝา่ ยงบประมาณ

4. ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศึกษา 2564

กจิ กรรม ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2 หมายเหตุ

1. งานสารบรรณ (เม.ย. 64 – ก.ย. 64) (ต.ค. 64 – ม.ี ค. 65)
2. งานพัสดุ
3. งานการเงิน ม.ิ ย. 64 พ.ย. 64

มิ.ย. 64 พ.ย. 64

ม.ิ ย. 64 พ.ย. 6

5. งบประมาณท้งั หมด งบกิจกรรมพฒั นาผ้เู รยี น (บาท) อ่ืนๆ (บาท)
งบอดุ หนุนรายหัว (บาท) - -

25,330

(-สองหม่ืนห้าพนั สามร้อยสามสบิ บาทถว้ น-)

รวมงบประมาณท้งั หมด 25,330 บาท

6. ผูร้ บั ผดิ ชอบ กลุ่มบรหิ ารงบประมาณ
7. ผลท่ีคาดวา่ จะได้รบั

- งานสำนักงานมวี ัสดเุ พยี งพอในการดำเนินงานต่าง ๆ ได้อย่างรวดเรว็ และมปี ระสิทธิภาพ
- งานแผนงาน งานพสั ดุ และงานการเงนิ ดำเนินงานอยา่ งเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๒๒๕

ลงช่อื .................................................ผูเ้ สนอโครงการ ลงชื่อ.................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นางศศิวิมล คล้ายเครอื ญาติ) (นางนงคราญ วรรณรตั น์)
ครู หวั หน้ากลุม่ บริหารงบประมาณ

ลงชือ่ .................................................ผู้เห็นชอบโครงการ ลงชอื่ .................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
(..………………………………………….) (นายธรรมนาถ คำไทย)
หวั หน้างานแผนงาน
รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี นหอพระ

ลงช่อื .................................................ผู้อนุมตั โิ ครงการ
(นายสุรชยั คูณแก้ว)

ผู้อำนวยการโรงเรียนหอพระ

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๒๖

รายละเอียดกจิ กรรมยอ่ ย รหัสกิจกรรม
B11

กจิ กรรมที่ 1 งานสารบรรณโรงเรียน

ลกั ษณะกิจกรรม  กิจกรรมต่อเนือ่ ง  กิจกรรมใหม่

สนองกลยุทธข์ องโรงเรยี น ขอ้ ที่ 10

สนองพนั ธกจิ ของโรงเรยี น ข้อที่ 5

สนองเปา้ ประสงค์ของโรงเรยี น ขอ้ ที่ 8

สนองนโยบายของตน้ สังกัด

นโยบาย/จดุ เน้น/ยทุ ธศาสตร์ ตัวช้วี ัดความสำเรจ็ /เป้าหมาย

6 ร้อยละ60 ของสถานศึกษาระดบั ตำบลมีการจดั การได้อย่างมี
ประสทิ ธภิ าพ

11 ดีมาก

14 ดีมาก

สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน ตวั ชี้วัดความสำเรจ็ /เป้าหมาย
รหสั มาตรฐาน

ม.2/2.2 ดเี ลิศ

วตั ถุประสงค์ของกจิ กรรม

๑. เพ่ือพฒั นาคณุ ภาพงานสารบรรณใหม้ ีความสะดวกรวดเร็ว

๒. เพอื่ ให้งานเป็นระบบ มีประสทิ ธิภาพ ลดข้นั ตอนการทำงาน

๓. เพือ่ ตอบสนองความต้องการของผูม้ าใชบ้ ริการงานสารบรรณอย่างท่วั ถงึ

ระยะเวลาดำเนินการ

ปกี ารศกึ ษา 2564

กิจกรรมย่อย ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 หมายเหตุ

(เม.ย. 64 – ก.ย. 64) (ต.ค.64 – มี.ค. 65)

งานสารบรรณ ม.ิ ย. 64 พ.ย. 64

ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน (ตามวงจร PDCA) ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ
มี.ค. 64 นางนงคราญ วรรณรตั น์
ท่ี กจิ กรรม/วิธดี ำเนนิ การ
ม.ิ ย. 64 นางนงคราญ วรรณรตั น์
๑.วางแผน ๑.ประชุมวางแผนโครงการ/กิจกรรม ก.พ. 65 นางนงคราญ วรรณรัตน์
(Plan) ๒.เขยี นโครงการเสนอขออนุมัติ
๓. กำหนดหน้าทรี่ ับผดิ ชอบเสนอเพ่ือขออนุมตั ิ
โครงการ

๒. ๒.๑ บนั ทึกขอดำเนินการกจิ กรรมตามแผนท่วี างไว้
ดำเนนิ การ ๒.๒ จัดซอ้ื วัสดอุ ปุ กรณ์ของสำนกั งาน

(Do)

๓. วธิ ีการ
ตรวจสอบ ๑. ติดตามการดำเนินกิจกรรมตามแผนปฏิบตั ิการ

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๒๗

ท่ี กิจกรรม/วธิ ดี ำเนินการ ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ

(Check) ๒. นิเทศติดตาม ม.ี ค. 65 นางนงคราญ วรรณรัตน์
เครอ่ื งมือ ๑.แบบนเิ ทศติดตาม
2.แบบสอบถามความพึงพอใจ

๔. รายงานการดำเนนิ กิจกรรมเมื่อสนิ้ สุดโครงการ
ประเมนิ ผล ๑.นิเทศ
และรายงาน ๒.รายงานเปน็ รปู เล่ม
(Action)

รายการวสั ดคุ รุภณั ฑ์(ประมาณราคา)

ราคา/ จำนวน ราคารวม
หน่วย (บาท)
ที่ รายการ หน่วย หมายเหตุ
1
(บาท) 1
2
1 ตลบั หมกึ HP – CP230A 950 1 950
2 1,300
2 ตลบั หมึกด๊ัม HP-CP232A 1,300 3
40 280
3 กระดาษการ์ดขาว A4 180 g/100 แผ่น 140 100 414
2 260
4 กระดาษ Photo 240g/100 แผน่ 414 1 105
3 200
5 สมุดจดหมายเหตุประจำวัน 130 3 300
3 600
6 เทปทำสนั หนังสือ 1.5 นว้ิ คละสี 35 20 250
24 600
7 แสตมป์ 5 920 300
850 300
8 แสตมป์ 3 1,700
5 96
9 ตรายาง 300 920
1 850
10 ไสแ้ ม็กเบอร์ 10 250 1
5
11 ซองตราครุฑขาว 200 6

12 หมกึ ปรนิ้ เตอร์ cannon สีดำ 100

13 หมึกปรน้ิ เตอร์ cannon สเี หลือง / แดง / นำ้ เงิน 100

14 กระดาษ A4 ถ่ายเอกสาร 80 แกรม 85

15 ลวดเสียบกระดาษ 4

16 ตลบั หมึกสี 1

17 ตลับหมึกสดี ำ 1

18 กระดาษแฟกซ์ ( โทรสาร ย่ีห้อ Q-BIZ ขนาด 210 48 240
x 30 หลา แกน 1 ซม.)

19 สตก๊ิ เกอร์ใส ขนาด A4 150 150
150
20 กระดาษทำปก A4 สเี ขียว / สฟี ้า / สเี หลือง 150 275
90
21 ซองสแี อลควิ มกี ลิน่ หอม สีชมพู 55
10,330
22 หมึกเตมิ ตลบั ชาด สนี ำ้ เงิน / สีแดง / สีดำ 15

รวมเงนิ ทั้งหมด (-หน่ึงหม่ืนสามรอ้ ยสามสิบบาทถว้ น-)

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๒๘

การตดิ ตามและประเมนิ ผลกิจกรรม

ตวั ช้ีวดั ความสำเรจ็ วธิ ีวัดและประเมินผล เครื่องมือวัดและประเมินผล
การสังเกต แบบสงั เกต
1. ให้บรกิ ารแก่ผมู้ าใชบ้ ริการได้อย่าง
ท่วั ถงึ 100 % การสงั เกต แบบสังเกต

2. ผ้มู าใชบ้ ริการ 80 % ข้ึนไปเกดิ
ความพงึ พอใจ

ผลที่คาดว่าจะได้รบั
1. งานสารบรรณมีวสั ดเุ พียงพอต่อความต้องการและสามารถดำเนินงานไดอ้ ย่างมีประสิทธภิ าพ

ลงชื่อ.................................................ผูร้ ับผดิ ชอบกิจกรรม
(นางนงคราญ วรรณรัตน์)
ครู

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๒๒๙

รายละเอยี ดกจิ กรรมย่อย รหสั กิจกรรม
B12

กิจกรรมท่ี 2 งานพสั ดุ  กจิ กรรมใหม่
ลักษณะกจิ กรรม  กจิ กรรมตอ่ เนอ่ื ง
สนองกลยทุ ธ์ของโรงเรียน ข้อที่ 10
สนองพันธกิจของโรงเรยี น ข้อท่ี 5
สนองเป้าประสงคข์ องโรงเรยี น ขอ้ ท่ี 8
สนองนโยบายของต้นสงั กัด

นโยบาย/จดุ เนน้ /ยุทธศาสตร์ ตวั ช้ีวัดความสำเร็จ/เปา้ หมาย

3. ครแู ละบุคลากรทางการ ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาทกุ คนมีผลการปฏบิ ตั ิงานเชงิ ประจกั ษ์ตาม
ศกึ ษา มีขวัญกำลังใจในการ เกณฑ์ได้รับการยกย่องเชดิ ชูเกยี รติ
ทำงาน และมีผลการปฏบิ ตั งิ าน
เชิงประจักษ์

สนองมาตรฐานคุณภาพการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน ตวั ชว้ี ัดความสำเร็จ/เป้าหมาย
รหสั มาตรฐาน ดีเลศิ
2.2

วัตถปุ ระสงคข์ องกิจกรรม
1. จดั ซือ้ วัสดุสำนกั งานใช้ในงานพัสดุ

ระยะเวลาดำเนนิ การ ปีการศกึ ษา 2564
กิจกรรมย่อย
ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2 หมายเหตุ
วสั ดคุ รุภัณฑส์ ำนกั งาน
(เม.ย. 64 – ก.ย. 64) (ต.ค. 64 – มี.ค. 65)

ม.ิ ย. 64 พ.ย. 64

ขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน (ตามวงจร PDCA) ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ
นางศศวิ มิ ล
ขนั้ ตอนการดำเนินงาน ม.ี ค. 2564
คล้ายเครอื ญาติ
1. ขัน้ เตรยี มการ (Plan) มี.ค. 64
- ประชมุ วางแผน ตามเงินงบประมาณปกี ารศกึ ษา 2564 - นางศศวิ มิ ล
คลา้ ยเครอื ญาติ
2. ขนั้ ดำเนินการ (Do) ก.ย. 64
- สำรวจวสั ดุ อปุ กรณ์ ทม่ี ีความจำเปน็ ในการใชง้ าน สำรวจราคา
ม.ี ค. 64 นางศศิวมิ ล
กลาง ประมาณราคา จัดทำแผนงบประมาณ ดำเนนิ การจดั หาวสั ดุ คล้ายเครือญาติ

3. ขนั้ ประเมินผล (Check)
- ติดตามการดำเนินกจิ กรรมตามแผนปฏบิ ตั ิการประจำปี
- สงั เกตความพงึ พอใจของผมู้ าใช้บริการเคร่ืองมือ
- แบบสังเกตความพึงพอใจ

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๓๐

ขน้ั ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ
ม.ี ค. 64
4. ข้นั ปรับปรงุ พฒั นา (Action) นางศศวิ มิ ล
วเิ คราะหผ์ ลการดำเนินงาน ทำรายงานสรปุ โครงการข้อเสนอแนะ คล้ายเครอื ญาติ

รายการวัสดุครภุ ัณฑ์(ประมาณราคา)

ราคา/ จำนวน ราคารวม
หนว่ ย (บาท)
ที่ รายการ หนว่ ย หมายเหตุ

(บาท)

1 ชุดตลับหมกึ +อปุ กรณ์ 2,200 2 2,400
6 600
2 หมกึ เติม 3 สี (สแี ดง/สีนำ้ เงิน/สีดำ) 100 24 144
22 1,870
3 ลวดเสยี กระดาษ 6 2 500
4 88
4 กระดาษ A4 ถา่ ยเอกสาร 80 แกรม 85 3 78
2 158
5 ไสแ้ มก็ เบอร์ 10 250 3 57
12 60
6 คลิปหนบี ดำตราชา้ ง No.E110 22 1 332
6 228
7. กระดาษโพสต์ อิท รุน่ 3 ก้อน 26 2 170
1 250
8. เทปลบคำผิด pentel 79 2 27
1 42
9. ปากกาเมจิกชนดิ ติดถาวร Permanent 19 1 40
1 40
10 ดินสอดำ 2B แท่งสีไม้ 4WP 30410 5 2 116
2 300
11 ปากกาลูกลนื่ pentel น้ำเงนิ 332
7,500
12 ปากกาเน้นข้อความ ชมพู เหลอื ง 38

13 กระดาษ F4 ถา่ ยเอกสาร 85

14 กลอ่ งพลาสตกิ ใบใหญ่ 250

15 ยางลบ STAEDLER 20

16 ซองขาว ตราครฑุ 50 ซอง 42

17 เทปกาวยน่ 40

18 สก๊อตเทปใส 40

19 กาวลาเท็กซ์ TOA 32 ออนซ์ 58

20 ตะกรา้ ใส่เอกสาร ขนาด A4 150

รวมเงินท้ังหมด (-เจด็ พนั หา้ ร้อยบาทถ้วน-)

หมายเหตุ 1. การกำหนดราคาวัสดุ ใช้ราคากลางจากพัสดุ

การติดตามและประเมนิ ผลกิจกรรม

ตัวชวี้ ัดความสำเรจ็ วิธวี ัดและประเมนิ ผล เครอื่ งมือวัดและประเมินผล
แบบสงั เกต
ร้อยละ 80 ของผู้มาใชบ้ ริการ การสังเกต
มคี วามพึงพอใจ

ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ บั
1. ได้รับวสั ดสุ ำนกั งานครบถ้วนเพอ่ื ใชใ้ นงานพสั ดุให้สะดวกและคล่องตวั

ลงชอื่ .................................................ผรู้ ับผิดชอบกจิ กรรม
(นางศศวิ มิ ล คล้ายเครือญาติ)
ครู

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๒๓๑

รายละเอียดกจิ กรรมย่อย รหัสกิจกรรม
B13

กิจกรรมที่ 3 งานการเงิน  กิจกรรมใหม่
ลกั ษณะกจิ กรรม  กิจกรรมต่อเนอื่ ง ตัวช้ีวัดความสำเรจ็ /เป้าหมาย
สนองกลยุทธ์ของโรงเรยี น ขอ้ ที่ 10
สนองพนั ธกิจของโรงเรยี น ข้อที่ 5
สนองเป้าประสงคข์ องโรงเรยี น ข้อที่ 8
สนองนโยบายของต้นสงั กัด

นโยบาย/จดุ เนน้ /ยุทธศาสตร์

6 รอ้ ยละ60 ของสถานศึกษาระดับตำบลมีการจัดการได้อย่างมี
ประสิทธิภาพ

11 ดีมาก

14 ดีมาก

สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน ตวั ชว้ี ัดความสำเร็จ/เป้าหมาย
รหัสมาตรฐาน ดีเลิศ

ม.๒/๒.๒

วตั ถปุ ระสงค์ของกิจกรรม
๑. เพือ่ พัฒนาคณุ ภาพงานการเงินให้มีความสะดวกรวดเรว็

๒. เพื่อใหง้ านเป็นระบบ มีประสิทธิภาพ

๓. เพ่ือตอบสนองความตอ้ งการของผมู้ าใชบ้ ริการงานพสั ดุอยา่ งทวั่ ถึง

ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศึกษา 2564

กิจกรรมย่อย ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 หมายเหตุ
จัดซอ้ื 2 ช่วง
การพัฒนาระบบการเงนิ (เม.ย. 64 – ก.ย. 64) (ต.ค. 64 – มี.ค. 65)
โรงเรยี น
มิ.ย. 64 พ.ย. 64

ขั้นตอนการดำเนนิ งาน (ตามวงจร PDCA) ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ
ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน มี.ค. 64 นางสาวนิภา สจั จญาติ

2.1 ข้นั เตรยี มการ (Plan) ม.ิ ย. 64 นางสาวนภิ า สจั จญาติ
- ประชุม วางแผน เขยี นโครงการเพ่ือขออนมุ ัติ พ.ย. 64
นางสาวนิภา สจั จญาติ
2.2 ข้ันดำเนนิ การ (Do) มี.ค. 65
- บนั ทึกขอดำเนินกิจกรรมตามแผนเพ่อื จดั ซือ้ วัสดสุ ำนักงาน

ตามแผน

2.3 ขั้นประเมนิ ผล (Check)
- ตดิ ตามผลการดำเนินกิจกรรม และสังเกตความพงึ พอใจของ

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๒๓๒

ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูร้ ับผดิ ชอบ

ผู้ใชบ้ ริการ

2.4 ขนั้ ปรับปรงุ พฒั นา (Action) มี.ค. 65 นางสาวนิภา สัจจญาติ
รายงานการดำเนนิ กิจกรรมสง่ งานแผนงานเม่ือสนิ้ สุดโครงการ

รายการวสั ดุครภุ ัณฑ์(ประมาณราคา)

ราคา/ จำนวน ราคารวม
หน่วย (บาท)
ที่ รายการ หนว่ ย หมายเหตุ
20
(บาท) 1
1
1 กระดาษถา่ ยเอกสาร A4 80 แกรม 85 3 1,700
4 750
2 หมกึ คอมฯ HP Laserjet 125A 750 4 750
5 585
3 หมึกเตมิ เครอื่ งพมิ พ์ Canon รุ่น 6030 750 10 88
12 216
4 กระดาษถา่ ยเอกสาร ยาว 80 แกรม Double A 195 2 60
20 60
5 คลิปหนบี ดำตราชา้ ง No.E110 22 5 60
1 340
6 คลปิ หนีบดำตราช้าง No.E108 54 1 160
3 65
7 ลวดเสียบกระดาษคละสี 12 3 42
3 65
8 ลวดเสียบกระดาษ ตราชา้ ง No.1 6 3 114
1 72
9 ดินสอดำ 2B แท่งสีไม้ 4WP 30410 5 6 108
2 78
10 เคร่ืองเยบ็ กระดาษ MAX HD 10D 170 5 332
5 228
11 ลวดเยบ็ กระดาษ MAX N.10 8 1 158
3 190
12 ลวดเยบ็ กระดาษ MAX N.35 13 1 190
810
13 มดี คัตเตอรเ์ ลก็ +ใบมดี 42 57
222
14 มีดคตั เตอรใหญ่+ใบมีด 65
7,500
15 กรรไกร 8 น้ิว 38

16 กระดาษปกสี ชมพู ฟ้า เขียว 24

17 เทปผ้ากาว 1.5 นิว้ ชมพู ฟา้ เขยี ว 36

18 กระดาษโพสต์ อิท ร่นุ 3 ก้อน 26

19 ปากกาลูกลืน่ pentel นำ้ เงิน 332

20 ปากกาเนน้ ข้อความ ชมพู เหลอื ง 38

21 เทปลบคำผิด pentel 79

22 แทน่ ประทับสนี ้ำเงิน ตราม้า 38

23 แท่นประทบั สแี ดง ตราม้า 38

24 เครื่องคดิ เลข CASIO 810

25 ปากกาเมจิกชนดิ ติดถาวร Permanent 19

26 กล่องพลาสตกิ เก็บเอกสาร 222

รวมเงินทั้งหมด (-เจ็ดพันหา้ รอ้ ยบาทถ้วน-)

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๓๓

การตดิ ตามและประเมนิ ผลกิจกรรม วิธีวัดและประเมนิ ผล เคร่อื งมอื วดั และประเมนิ ผล
ตวั ชวี้ ดั ความสำเรจ็ การสังเกต แบบสังเกต

รอ้ ยละ 80 ของผู้มาใช้บริการ

มีความพึงพอใจ

ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ ับ
๑. การเก็บขอ้ มลู เปน็ อย่างระบบ สามารถค้นหาขอ้ มลู ได้อย่างสะดวกรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ

๒. งานเป็นระบบ ระเบียบ ประหยัดเวลา และแรงงาน

๓. ตอบสนองความต้องการของผู้มาใช้บริการอยา่ งทว่ั ถงึ

ลงช่ือ.................................................ผ้รู ับผดิ ชอบกจิ กรรม
(นางสาวนิภา สจั จญาติ)
ครู

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๒๓๔

ผง.01/2564
รหัส B2

แบบเสนองบประมาณประจำปีการศึกษา 2564

ช่อื งาน/โครงการ งานแผนงานและประกันคณุ ภาพการศกึ ษา
ลกั ษณะงาน/โครงการ  ต่อเน่อื ง  ใหม่

กลมุ่ ท่รี ับผดิ ชอบ  บรหิ ารงบประมาณ
 บรหิ ารวชิ าการ  บริหารท่ัวไป
 บรหิ ารงานบุคคลและกิจการนักเรียน

สนองกลยุทธ์ของโรงเรยี น ขอ้ ท่ี 10, 11, 12

สนองพนั ธกิจของโรงเรยี น ขอ้ ที่ 1, 5, 6

สนองเปา้ ประสงคข์ องโรงเรยี น ขอ้ ที่ 6, 8

สนองนโยบายของต้นสงั กดั

นโยบายของสำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน จดุ เน้นที่ 4

15 จุดเน้นของสำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษาเชยี งใหม่ จุดเน้นท่ี 11, 14

มาตรฐานการศึกษาขน้ั พื้นฐาน

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ

รหสั ตวั บ่งชี้ 2.2 มรี ะบบบริหารจัดการคณุ ภาพของสถานศึกษา

มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนทีเ่ นน้ ผ้เู รยี นเป็นสำคัญ

รหัสตวั บ่งชี้ 3.4 ตรวจสอบและประเมนิ ผูเ้ รยี นอย่างเป็นระบบและนำผลมาพฒั นาผเู้ รยี น

1. หลกั การและเหตุผล

กระทรวงศึกษาธิการได้มีการปฏิรูประบบการประเมินและการประกันคุณภาพการศึกษาโดยมีนโยบาย

ปรับปรงุ มาตรฐานและตวั ชี้วดั ให้มีจำนวนน้อยลง กระชับ และสะท้อนถึงคณุ ภาพการดำเนินงานโดยเน้นการประเมิน
ตามสภาพจริง ไม่ยุ่งยาก สร้างมาตรฐานระบบการประเมิน เพื่อลดภาระการจัดเก็บข้อมูล ลดการจัดทำเอกสารที่ใช้
ในการประเมิน รวมทงั้ พัฒนาผูป้ ระเมินภายในใหม้ ีความนา่ เชอ่ื ถือสามารถให้คำชี้แนะและให้คำปรกึ ษาแก่บุคลากรใน

สถานศึกษาได้ การประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหน่ึงของกระบวนการบริหารการศึกษาท่ีต้องดำเนินการอย่าง
ต่อเน่ือง ด้วยการกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาและจัดทำแผนพัฒนาการศึกษาและแผนปฏิบัติการ
ประจำปีท่ีมุ่งคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาและให้จัดทำรายงานการประเมินตนเอง (SAR) เสนอต่อหน่วยงาน

ต้นสงั กดั หนว่ ยงานที่เก่ียวข้องและเปดิ เผยข้อมลู สารสนเทศตอ่ สาธารณชน

2. วตั ถปุ ระสงค์โครงการ
1. เพ่อื ดำเนนิ การระบบงานแผนงานและการประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษาอย่างเป็นระบบได้
มาตรฐานสากล
2. เพอ่ื นำผลการประเมนิ ทง้ั ภายในและภายนอกไปปรบั ปรงุ พฒั นาอย่างต่อเน่ือง
3. เพ่อื จดั ทำสารสนเทศของโรงเรียน

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๒๓๕

3. เปา้ หมายโครงการ

ด้านปริมาณ

กิจกรรม สนองนโยบาย เป้าหมาย สนอง เปา้ หมาย

ต้นสังกดั / ของกจิ กรรม มาตรฐาน/ ของกจิ กรรม

โรงเรียน ตวั บง่ ช้ี (รอ้ ยละ)

1. งานแผนงาน จุดเน้นที่ ดีมาก/ดีมาก มฐ.2/2.1 90
11/14

2. งานประกนั คุณภาพการศึกษา 4 มีระบบประกันคุณภาพ มฐ.2/2.2 100
11, 14 ทเ่ี ปน็ ระบบ มฐ.3/3.4

และมีประสิทธิภาพ

ดา้ นคุณภาพ

1. โรงเรียนมีระบบงานแผนงานและประกนั คุณภาพท่ีเปน็ ระบบและมปี ระสิทธิภาพโดยครู บุคลากร

นักเรียน ผู้ปกครองและผ้ทู ี่มีส่วนเกี่ยวขอ้ งให้ความร่วมมือและมีความเข้าใจ

2. ฝ่ายบรหิ ารและคณะครูสามารถจัดทำรายงานผลการดำเนินงานและการประเมนิ ตนเองแบบออนไลน์ได้

4. ระยะเวลาดำเนินการ ปกี ารศึกษา 2564

กจิ กรรม ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 หมายเหตุ

1. งานแผนงาน (เม.ย. 64 – ก.ย. 64) (ต.ค. 64 – ม.ี ค. 65)
2. งานประกนั คณุ ภาพ
การศกึ ษา เม.ย. 64 – ก.ย. 64 ต.ค. 64 – ม.ี ค. 65

พ.ค. 64 – ม.ิ ย. 64 ม.ี ค. 65

5. งบประมาณท้งั หมด งบกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น (บาท) อ่นื ๆ (บาท)
งบอดุ หนนุ รายหวั (บาท) - -

16,200

(-หนึง่ หมนื่ หกพันสองรอ้ ยบาทถว้ น-)

รวมงบประมาณทั้งหมด 16,200 บาท

6. ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ งานแผนงานและประกนั คุณภาพการศกึ ษา

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๒๓๖

7. ผลทีค่ าดว่าจะได้รับ
1. โรงเรียนมีการประกันคณุ ภาพภายในทเ่ี ป็นระบบโดยครูทุกคนมีสว่ นร่วม
2. ได้ทราบจุดเด่น จุดท่ีควรปรับปรุง และแนวทางการพัฒนาโรงเรียนโดยการระดมความคิดจากครูทุกคนใน
โรงเรียน

ลงช่อื .................................................ผเู้ สนอโครงการ ลงชอื่ .................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
(......................................................) (นางนงคราญ วรรณรตั น์)

หวั หนา้ งานแผนงานและประกนั คุณภาพการศกึ ษา หวั หน้ากลุ่มบริหารงบประมาณ

ลงช่ือ.................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ ลงชื่อ.................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(.....................................................) (นายธรรมนาถ คำไทย)
หวั หนา้ งานแผนงาน
รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี นหอพระ

ลงชอื่ .................................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ
(นายสรุ ชัย คูณแก้ว)

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนหอพระ

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๓๗

รายละเอยี ดกจิ กรรมย่อย รหสั กจิ กรรม
B21

กิจกรรมที่ 1 งานแผนงาน  กจิ กรรมใหม่
ลักษณะกิจกรรม  กิจกรรมต่อเนอ่ื ง
สนองกลยทุ ธ์ของโรงเรยี น ข้อที่ 10
สนองพนั ธกิจของโรงเรียน ขอ้ ที่ 5
สนองเป้าประสงค์ของโรงเรยี น ขอ้ ท่ี 8
สนองนโยบายของต้นสังกัด

นโยบาย/จุดเนน้ /ยุทธศาสตร์ ตวั ชว้ี ัดความสำเรจ็ /เปา้ หมาย

6 รอ้ ยละ60 ของสถานศึกษาระดับตำบลมีการจัดการอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ
11 ดีมาก
14 ดมี าก

สนองมาตรฐานคุณภาพการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน ตัวชี้วัดความสำเร็จ/เปา้ หมาย
รหัสมาตรฐาน

ม.๒/๒.๒ ดีเลศิ

วตั ถปุ ระสงค์ของกิจกรรม
๑. เพอ่ื จัดทำแผนปฏบิ ัติการของโรงเรียนในปกี ารศกึ ษาถัดไป

๒. เพอื่ ใหง้ านแผนงานดำเนินงานเปน็ ระบบและมปี ระสิทธิภาพสอดคล้องต่อนโยบายและยทุ ธศาสตรช์ าติ

ระยะเวลาดำเนินการ ปกี ารศกึ ษา 2564

กิจกรรมย่อย ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนท่ี 2 หมายเหตุ

จัดซอื้ วัสดุงานแผนงาน (เม.ย. 64 – ก.ย. 64) (ต.ค. 64 – ม.ี ค. 65) มีเอกสารเป็น
การจัดทำรายงานการติดตามผล รูปเล่ม
การควบคุมภายใน ประจำปี มิ.ย. 64 -
งบประมาณ พ.ศ. 2564 มีเอกสารเปน็
การจัดทำแผนปฏบิ ตั ิการประจำปี - ต.ค. 64 รปู เลม่
การศึกษา 2565
- ม.ี ค. 65

ข้ันตอนการดำเนนิ งาน (ตามวงจร PDCA) ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ

ข้ันตอนการดำเนินงาน ม.ี ค. 64

2.1 ขัน้ เตรยี มการ (Plan) 1 มิ.ย. 64
- ประชุม วางแผน เขยี นโครงการเพื่อขออนมุ ตั ิ ต.ค. 64

2.2 ขนั้ ดำเนินการ (Do)
- ดำเนินการจัดซอื้ วัสดสุ ำนักงานของงานแผนงาน
- จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำรายงานการติดตามผล

การควบคุมภายใน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัติการประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๒๓๘

ขน้ั ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ

- จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการเพ่ือจัดทำแผนปฏิบัติการประจำ 29 – 31
ปกี ารศึกษา 2565 ม.ี ค. 65
30 เม.ย. 65
- จัดทำรูปเล่มแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2564 มอบให้
ฝ่ายบริหารและหัวหน้ากลุม่ งานท้ัง 4 ฝา่ ย 31 มี.ค. 65
2.3 ข้นั ประเมินผล (Check)
31 มี.ค. 65
- สรปุ และรายงานผลการดำเนินงานด้วยแบบ ผง.03/2563

2.4 ขน้ั ปรับปรงุ พฒั นา (Action)
- รวบรวมปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินกิจกรรมย่อย

ท้ัง 3 กิจกรรม ได้แก่ การจัดซื้อวัสดุสำนักงาน การประชุมจัดทำ
รายงานความคุมภายใน และการจัดทำแผนปฏิบัติการ มาวิเคราะห์
เพือ่ ปรบั ปรุงการดำเนนิ งานในครงั้ ตอ่ ไป

รายการวัสดคุ รภุ ณั ฑ์(ประมาณราคา)

ราคา/ จำนวน ราคารวม
หน่วย (บาท)
ท่ี รายการ หน่วย หมายเหตุ
20
(บาท) 5
4
1 กระดาษถา่ ยเอกสาร A4 80 แกรม 110 1 2,200
1 900
2 กระดาษการด์ ขาว A4 180g/50 แผน่ 180 1 400
50 100
3 หมกึ เตมิ Canon MP287 สดี ำ 100 100
4 100
4 หมกึ เติม Canon MP287 สนี ้ำเงิน 100 1,500
50
5 หมกึ เตมิ Canon MP287 สแี ดง 100 50
6
6 หมึกเติม Canon MP287 สเี หลือง 100

7 ประชุมควบคมุ ภายในฯ : คา่ อาหารวา่ งครู 50 ท่ี 30

8 ค่าจดั ทำรปู เลม่ รายงานการควบคุมภายใน 150 600 จดั จา้ ง
สถานศกึ ษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564

9 ประชมุ จดั ทำแผนฯ : ค่าอาหารว่างครู 50 ที่ 30 1,500

10 ประชุมจัดทำแผนฯ : ค่าอาหารกลางวนั ครู 50 ที่ 50 2,500

11 ค่าจดั ทำรปู เล่มแผนปฏิบัติการ ปกี ารศึกษา 2565 550 3,300 จดั จา้ ง

รวมเงนิ ทั้งหมด (-หน่ึงหมืน่ สามพันสองรอ้ ยบาทถ้วน-) 13,200

โรงเรียนหอพระ : แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๓๙

การติดตามและประเมินผลกิจกรรม

ตัวชีว้ ดั ความสำเร็จ วิธีวัดและประเมนิ ผล เคร่อื งมอื วัดและประเมินผล
รายงานผลการดำเนนิ งาน แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ
โรงเรยี นมีแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศึกษา 2565 ด้วยแบบ ผง.03/2564 การประชุมเชงิ ปฏบิ ัติการ
ในการดำเนินงาน ร้อยละ 100 แบบตรวจรับวัสดสุ ำนักงาน
รายงานการใชว้ ัสดุ
งานแผนงานมวี สั ดใุ นการดำเนนิ งาน ของงานพัสดุ
รอ้ ยละ 100 รายงานผลการดำเนินงาน
ดว้ ยแบบ ผง.03/2564 แบบประเมินความพึงพอใจ
โรงเรยี นประเมินผลและจดั ทำรายงานผลการ การประชุมเชงิ ปฏิบัติการ
ควบคุมภายในสถานศึกษาประจำปงี บประมาณ
พ.ศ. 2564 รายงานตอ่ ตน้ สงั กัดร้อยละ 100

ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ ับ
๑. งานแผนงานมวี ัสดุสำนักงานในการดำเนนิ งานอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ

2. งานแผนงานดำเนนิ การรายงานการตดิ ตามผลการควบคุมภายในประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564

๒. โรงเรียนหอพระมแี ผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565

ลงชอื่ .................................................ผรู้ บั ผดิ ชอบกิจกรรม
(....................................................)
ครู

โรงเรยี นหอพระ : แผนปฏิบัติการประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๒๔๐