ตารางมาตรฐานตัวชี้วัด / ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง และสัดส่วนคะแนน รายวิชา คณิตศาสตร์วิเคราะห์ 5 (วิทย์-คณิต) สัดส่วนคะแนน 70 : 30 ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวนตัวชีวัดรายภาค 1 ตัวชี้วัด โรงเรียนจุ๋งฮัวโซะเซียว อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 ข้อที่ ตัวชี้วัด สะสมตัวชี้วัด สอบกลางภาค สะสมตัวชี้วัด สอบปลายภาค รวม สอดคล้อง มาตรฐาน 35 15 35 15 100 คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน 1 ความหมายของสถิติศาสตร์และข้อมูล เข้าใจและใช้ความรู้ทางสถิติในการนำเสนอ ข้อมูล และแปลความหมายของค่าสถิติเพื่อ ประกอบการตัดสินใจ 20 10 - - 30 ค 3.1 2 การวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลเชิงคุณภาพ เข้าใจและใช้ความรู้ทางสถิติในการนำเสนอ ข้อมูล และแปลความหมายของค่าสถิติเพื่อ ประกอบการตัดสินใจ 15 5 10 5 35 ค 3.1 3 การวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลเชิงปริมาณ เข้าใจและใช้ความรู้ทางสถิติในการนำเสนอ ข้อมูล และแปลความหมายของค่าสถิติเพื่อ ประกอบการตัดสินใจ - - 25 10 35 ค 3.1
ตารางมาตรฐานตัวชี้วัด / ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง และสัดส่วนคะแนน รายวิชา คณิตศาสตร์วิเคราะห์ 6 (วิทย์-คณิต) สัดส่วนคะแนน 70 : 30 ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวนตัวชีวัดรายภาค 1 ตัวชี้วัด โรงเรียนจุ๋งฮัวโซะเซียว อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 ข้อที่ ตัวชี้วัด สะสมตัวชี้วัด สอบกลางภาค สะสมตัวชี้วัด สอบปลายภาค รวม สอดคล้อง มาตรฐาน 35 15 35 15 100 คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน 1 การวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลเชิงปริมาณ เข้าใจและใช้ความรู้ทางสถิติในการนำเสนอ ข้อมูล และแปลความหมายของค่าสถิติเพื่อ ประกอบการตัดสินใจ 35 15 - - 50 ค 3.1 2 หาความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ที่เกิดจาก ตัวแปรสุ่มที่มีการแจกแจงเอกรูป การแจก แจงทวินาม และการแจกแจงปกติและ นำไปใช้ในการแก้ปัญหา - - 35 15 50 ค 3.1
ตารางมาตรฐานตัวชี้วัด / ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง และสัดส่วนคะแนน รายวิชา คณิตศาสตร์ 5 (ศิลป์-คำนวณ) สัดส่วนคะแนน 70 : 30 ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวนตัวชีวัดรายภาค 2 ตัวชี้วัด โรงเรียนจุ๋งฮัวโซะเซียว อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 ข้อที่ ตัวชี้วัด สะสมตัวชี้วัด สอบกลางภาค สะสมตัวชี้วัด สอบปลายภาค รวม สอดคล้อง 35 15 35 15 100 มาตรฐาน คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน 1 แคลคูลัสเบื้องต้น ตรวจสอบความต่อเนื่องของฟงก์ชันที่ กำหนดให้ 35 15 - - 50 ค 4.1 2 หาอนุพันธ์ของฟงก์ชันพีชคณิตที่กำหนดให้ และนำไปใช้แก้ปญหา - - 35 15 50 ค 4.1
ตารางมาตรฐานตัวชี้วัด / ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง และสัดส่วนคะแนน รายวิชา คณิตศาสตร์ 6 (ศิลป์-คำนวณ) สัดส่วนคะแนน 70 : 30 ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวนตัวชีวัดรายภาค 1 ตัวชี้วัด โรงเรียนจุ๋งฮัวโซะเซียว อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 ข้อที่ ตัวชี้วัด สะสมตัวชี้วัด สอบกลางภาค สะสมตัวชี้วัด สอบปลายภาค รวม สอดคล้อง 35 15 35 15 100 มาตรฐาน คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน 1 แคลคูลัสเบื้องต้น หาปริพันธ์ไม่จำกัดเขตและจำกัดเขตของฟงก์ ชันพีชคณิตที่กำหนดให้และนำไปใช้ แก้ปัญหา 35 15 - - 50 ค 4.1 - - 35 15 50 ค 4.1
ตารางมาตรฐานตัวชี้วัด / ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง และสัดส่วนคะแนน รายวิชา คณิตศาสตร์วิเคราะห์ 5 (ศิลป์-คำนวณ) สัดส่วนคะแนน 70 : 30 ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวนตัวชีวัดรายภาค 1 ตัวชี้วัด โรงเรียนจุ๋งฮัวโซะเซียว อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 ข้อที่ ตัวชี้วัด สะสมตัวชี้วัด สอบกลางภาค สะสมตัวชี้วัด สอบปลายภาค รวม สอดคล้อง มาตรฐาน 35 15 35 15 100 คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน 1 ความหมายของสถิติศาสตร์และข้อมูล เข้าใจและใช้ความรู้ทางสถิติในการนำเสนอ ข้อมูล และแปลความหมายของค่าสถิติเพื่อ ประกอบการตัดสินใจ 20 10 - - 30 ค 3.1 2 การวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลเชิงคุณภาพ เข้าใจและใช้ความรู้ทางสถิติในการนำเสนอ ข้อมูล และแปลความหมายของค่าสถิติเพื่อ ประกอบการตัดสินใจ 15 5 10 5 35 ค 3.1 3 การวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลเชิงปริมาณ เข้าใจและใช้ความรู้ทางสถิติในการนำเสนอ ข้อมูล และแปลความหมายของค่าสถิติเพื่อ ประกอบการตัดสินใจ - - 25 10 35 ค 3.1
ตารางมาตรฐานตัวชี้วัด / ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง และสัดส่วนคะแนน รายวิชา คณิตศาสตร์วิเคราะห์ 6 (ศิลป์-คำนวณ) สัดส่วนคะแนน 70 : 30 ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวนตัวชีวัดรายภาค 1 ตัวชี้วัด โรงเรียนจุ๋งฮัวโซะเซียว อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 ข้อที่ ตัวชี้วัด สะสมตัวชี้วัด สอบกลางภาค สะสมตัวชี้วัด สอบปลายภาค รวม สอดคล้อง มาตรฐาน 35 15 35 15 100 คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน 1 การวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลเชิงปริมาณ เข้าใจและใช้ความรู้ทางสถิติในการนำเสนอ ข้อมูล และแปลความหมายของค่าสถิติเพื่อ ประกอบการตัดสินใจ 35 15 - - 50 ค 3.1 2 หาความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ที่เกิดจาก ตัวแปรสุ่มที่มีการแจกแจงเอกรูป การแจก แจงทวินาม และการแจกแจงปกติและ นำไปใช้ในการแก้ปัญหา - - 35 15 50 ค 3.1
ตารางมาตรฐานตัวชี้วัด / ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง และสัดส่วนคะแนน รายวิชา คณิตศาสตร์ 5 (ศิลป์-ภาษา) สัดส่วนคะแนน 70 : 30 ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวนตัวชีวัดรายภาค 1 ตัวชี้วัด โรงเรียนจุ๋งฮัวโซะเซียว อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 ข้อที่ ตัวชี้วัด สะสมตัวชี้วัด สอบกลางภาค สะสมตัวชี้วัด สอบปลายภาค รวม สอดคล้อง 35 15 35 15 100 มาตรฐาน คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน 1 ความหมายของสถิติศาสตร์และข้อมูล เข้าใจและใช้ความรู้ทางสถิติในการนำเสนอ ข้อมูล และแปลความหมายของค่าสถิติเพื่อ ประกอบการตัดสินใจ 35 15 - - 50 ค 3.1 2 การวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลเชิงคุณภาพ เข้าใจและใช้ความรู้ทางสถิติในการนำเสนอ ข้อมูล และแปลความหมายของค่าสถิติเพื่อ ประกอบการตัดสินใจ - - 35 15 50 ค 3.1
ตารางมาตรฐานตัวชี้วัด / ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง และสัดส่วนคะแนน รายวิชา คณิตศาสตร์ 6 (ศิลป์-ภาษา) สัดส่วนคะแนน 70 : 30 ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวนตัวชีวัดรายภาค 1 ตัวชี้วัด โรงเรียนจุ๋งฮัวโซะเซียว อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 ข้อที่ ตัวชี้วัด สะสมตัวชี้วัด สอบกลางภาค สะสมตัวชี้วัด สอบปลายภาค รวม สอดคล้อง 35 15 35 15 100 มาตรฐาน คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน 1 การวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลเชิงปริมาณ เข้าใจและใช้ความรู้ทางสถิติในการนำเสนอ ข้อมูล และแปลความหมายของค่าสถิติเพื่อ ประกอบการตัดสินใจ 35 15 - - 50 ค 3.1 - - 35 15 50 ค 3.1