PENYEJUKBEKUAN &
PENYAMANAN UDARA
LATIHAN
MENGAJAR
SESI OKTOBER-FEBRUARI
2022 / 2023
Pensyarah Penyelia
DR. NURFIRDAWATI BINTI
MUHAMMAD HANAFI
Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
Guru Pembimbing
EN RAIMI BIN MOHD AZHAN
KV Klang
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA
FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL & VOKASIONAL
http://www.uthm.edu.my
LAPORAN PORTFOLIO
LATIHAN MENGAJAR SESI OKT–FEB 2022/2023
Disediakan oleh
NAMA : AMIR FIRDAUS BIN AHMAD FARIS
NO. Matrik : DB180144
NO. TEL : 011-37814775
EMAIL : [email protected]
Pensyarah Penyelia
DR. NURFIRDAWATI BT MUHAMMAD HANAFI
Fakulti Pendidikan Teknikal & Vokasional
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
Guru Pembimbing
EN RAIMI BIN MOHD AZHAN
Kolej Vokasional Klang
MAKLUMAT
PELATIH
FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN
VOKASIONAL
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN
MALAYSIA
86400 PARIT RAJA, BATU PAHAT, JOHOR
DARUL TA’ZIM
TEL : 07- 4564114 /4011 FAX : 07-4536585
http://www.uthm.edu.my
MAKLUMAT PELATIH
PROGRAM LATIHAN MENGAJAR
(Kembalikan 2 salinan kepada Penyelaras LM)
Nama Pelatih:
(Dengan Huruf AMIR FIRDAUS BIN AHMAD FARIS
Besar)
No. Mykad 971211-02-5235 No. Matrik DB180144
No. Tel. E-mail
Bimbit/Rumah 011-37814775 [email protected]
Program IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN VOKASIONAL
Pengajian
Bidang PENYEJUKBEKUAN & PENYAMANAN UDARA
Pengkhususan
NO 10A. KAMPUNG PERMATANG KERAMAT, 06900 YAN,
Alamat Tetap
KEDAH
Nama Waris NAFISHAH BINTI JUSOH
NO 10A. KAMPUNG PERMATANG KERAMAT, 06900 YAN,
Alamat Waris
KEDAH
No. Tel. E-mail: [email protected]
Bimbit/Rumah 019-4090845 om
Tempat Latihan
(Nama KOLEJ VOKASIONAL KLANG
Institusi/Sekolah)
Alamat Semasa KM 3, Persiaran Tengku Ampuan Rahimah, 41200 Klang,
Latihan Mengajar Selangor
No. Tel. 03-3323 4507 No. Fax: 03-3323 1284
Bimbit/Rumah
Nama Pengarah/
Pengetua ENCIK OSTMAN BIN AHAMED KHATIDIN
Nama EN. RAHIMI BIN MOHD AZHAN
Pembimbing
DR. NURFIRDAWATI BINTI MUHAMMAD HANAFI
Nama Penyelia
No. Tel : 019-7580686
Tarikh: 11 FEBRUARI 2023 Tandatangan Pelatih:
1
VISI & MISI
UTHM
2
VISI
Menuju ke arah universiti bertaraf dunia dalam kejuruteraan,
sains dan teknologi untuk pembangunan lestari.
MISI
UTHM komited untuk mewujudkan dan menyebarkan
pengetahuan bagi memenuhi keperluan industri dan komuniti
serta menyuburkan modal insan yang kreatif dan berinovasi
berasaskan paradigma tauhid.
3
FALSAFAH
PENDIDIKAN
KEBANGSAAN &
FALSAFAH
PENDIDIKAN
GURU
4
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi
potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang
seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emoi dan jasmani. Usaha ini adalah bagi
melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia
bertanggungjawab, berketerampilan dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta
memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan
negara.
FALSAFAH PENDIDIKAN GURU
Guru yang berpekerti mulia, berpandangan progresif dan saintifik, bersedia menjunjung
aspirasi negara serta menyanjung warisan kebudayaan negara, menjamin pembangunan
individu dan memelihara dan memelihara suatu masyarakat yang bersatu padu, demokratik,
progresif dan berdisiplin.
5
STANDARD
GURU
MALAYSIA
6
7
8
9
TATASUSILA
PROFESIONAL
PERGURUAN
MALAYSIA
10
TATASUSILA PROFESIONAL PENGURUAN MALAYSIA
"Kami, guru-guru Malaysia, yakin bahawa tujuan utama pendidikan adalah untuk
berusaha menuju ke arah pembentukan warganegara yang berilmu, yang taat setia, yang
bertanggungjawab dan berkebolehan, yang menyedari betapa pentingnya usaha menuju ke arah
kebenaran dan ke arah pencapaian hasrat yang gemilang, dan yang percaya kepada demokrasi,
kebebasan perseorangan dan Prinsip-prinsip Rukunegara."
Melalui pendidikan, masyarakat dapat membantu anak mudanya memahami
kebudayaan mereka, memperolehi pengetahuan yang telah terkumpul sejak zaman-berzaman,
dan menyediakan mereka untuk menghadapi cabaran pada masa hadapan.
"Dengan menyedari betapa besarnya tanggungjawab membimbing anak muda untuk
mencapai kemajuan sepenuh-penuhnya, maka dengan ini, kami menerima Tatasusila berikut
sebagai panduan untuk membolehkan kami menyempurnakan profesion kami ke taraf
kesusilaan yang setinggi-tingginya:
1. TANGGUNGJAWAB TERHADAP PELAJAR
i. Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan pelajar kami daripada hal-hal lain.
ii. Bersikap adil terhadap setiap pelajar tanpa mengira faktor-faktor jasmani, mental,
emosi, politik, ekonomi, sosial, keturunan atau agama.
iii. Merahsiakan maklumat ikhtisas atau sulit mengenai pelajar kecuali kepada mereka
yang berhak mengetahui.
iv. Membimbing atau mengajar seorang pelajar dalam darjah sendiri atau dalam mata-
mata pelajaran yang diajar di dalam bilik darjah tanpa sebarang bayaran.
v. Menunjukkan satu cara pakaian, pertuturan dan tingkah laku yang dapat
memberikan contoh yang terbaik kepada pelajar.
vi. Memelihara dan membaiki kecekapan ikhtisas melalui pengkajian, penyelidikan,
lawatan dan menghadiri kursus ikhtisas, persidangan, mesyuarat atau seminar
supaya pengajaran kami mencapai mutu yang setinggi-tingginya.
11
2. TANGGUNGJAWAB TERHADAP IBU BAPA
i. Menghormati tanggungjawab utama ibu bapa terhadap anak-anak mereka.
ii. Berusaha mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama yang erat antara institusi
pendidikan dengan rumah tangga.
iii. Menganggap semua maklumat yang diberikan oleh ibu bapa mengenai keadaan
rumah tangga atau mengenai anak mereka sebagai sulit dan tidak akan
membocorkannya kepada sesiapa kecuali kepada mereka yang berhak
mengetahuinya.
iv. Memberikan maklumat kepada ibu bapa demi kepentingan anak-anak mereka dan
menggunakan maklumat yang diterima daripada ibu bapa secara teliti dan bijaksana.
v. Mengelakkan diri daripada menggunakan atau dipengaruhi oleh kedudukan sosial
dan ekonomi ibu bapa pelajar.
vi. Mengelakkan diri daripada mengeluarkan kata-kata atau melakukan sesuatu yang
boleh menjejaskan kepercayaan pelajar terhadap ibu bapa atau penjaga mereka.
3. TANGGUNGJAWAB TERHADAP MASYARAKAT DAN NEGARA
i. Mengelakkan diri daripada menyebarkan sesuatu ajaran yang boleh merosakkan
kepentingan pelajar, masyarakat atau negara ataupun yang bertentangan dengan
Rukunegara.
ii. Memupuk sikap dan nilai yang boleh membantu dan membimbing dalam diri pelajar
supaya mereka boleh menjadi warganegara yang taat setia, bertanggungjawab dan
berguna, menghormati orang yang lebih tua, dan menghormati adanya perbezaan
kebudayaan, keturunan dan agama.
iii. Menghormati masyarakat tempat kami berkhidmat dan memenuhi segala
tanggungjawab sebagai seorang warganegara dan sentiasa sanggup mengambil
bahagian dalam sebarang kegiatan masyarakat.
iv. Menggalakkan kerjasama dan persefahaman antara guru dengan ibu bapa, institusi
pendidikan dengan masyarakat.
v. Memberi sumbangan cergas untuk meninggikan kehidupan moral, kebudayaan dan
cendekiawan masyarakat.
vi. Berpegang kepada tingkah laku yang sopan yang diterima oleh masyarakat dan
menjalani kehidupan kami sehari-hari dengan baik.
12
4. TANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKAN SEJAWAT DAN PROFESION
PERGURUAN
i. Mengelakkan diri daripada membuat sebarang kenyataan atau ulasan yang boleh
mencemarkan nama baik seseorang guru di hadapan pelajar atau ibu bapa, atau
berbuat sesuatu yang boleh menjatuhkan maruah seseorang guru.
ii. Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh menjejaskan kecekapan kami
sebagai seorang guru.
iii. Berusaha dengan sepenuhnya untuk menunaikan tanggungjawab kami dengan rajin
dan bersungguh-sungguh dan mengekalkannya sejajar dengan kemajuan ikhtisas
dan sosial.
iv. Sentiasa mengawasi diri kami supaya tidak mencemarkan nama baik profesion
perguruan.
v. Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat kami terutamanya mereka yang baru
dalam profesion perguruan ini.
vi. Akan menjadi ahli sesebuah pertubuhan guru.
13
LAGU GURU
MALAYSIA
14
LAGU GURU MALAYSIA
Kami guru Malaysia
Berikrar dan berjanji
Mendidik dan memimpin
Putra putri negara kita
Pada Seri Paduka
Kami tumpahkan setia
Rukun Negara kita
Panduan hidup kami semua
Di bidang pembangunan
Kami tetap bersama
Membantu, membina
Negara yang tercinta
Amanah yang diberi
Kami tak persiakan
Apa yang kami janji
Tunai tetap kami tunaikan
Lagu & Lirik: Hashim Ahmad
15
MAKLUMAT
INSTITUSI
16
1. LATAR BELAKANG KOLEJ VOKASIONAL KLANG
Pada tahun 1978 Sekolah Menengah Vokasional Klang dibuka dan merupakan SMV pertama
di Negeri Selangor. Jumlah murid ketika itu ialah seramai 303 orang manakala jumlah guru
pula seramai 40 orang . Sekolah ini diterajui oleh Tn.Hj. Bakri b. Abd. Ghafar sebagai
Pengetua pertama iaitu beliau bertugas bermula dari 1978 hingga 1984. Sekolah ini yang
terletak di Km. 3, Persiaran Tengku Ampuan Rahimah. Pada tahun 1988, beberapa peperiksaan
dijalankan buat kali pertama iaitu aliran vokasional SPM(V), aliran kemahiran SKM dan juga
kursus lanjutan profil kemahiran dan SKM. Pada tahun 1993, Sekolah Menengah Vokasional
Klang (SMV Klang) dinaikkan taraf dari sekolah gred B kepada sekolah gred A.
Pada tahun 1997, sekolah ini telah ditukar daripada SMV Klang dinaikkan taraf dan
menjadi Sekolah Menengah Teknik Klang (SMTK). Aliran baru diperkenalkan di sekolah iaitu
aliran teknikal seperti Kursus Pengajian Kejuruteraan Mekanikal, Kursus Pengajian
Kejuruteraan Awam, dan Kursus Pengajian Kejuruteraan Elektrik/Elektronik. Pada tahun
2012, aliran teknik dimansuhkan dan dinaiktaraf menjadi Kolej Vokasional pada tahun 2013.
Ini selaras dengan kehendak BPTV mengarusperdanakan semua Sekolah Menengah Vokasional
menjadi Kolej Vokasional yang menawarkan Sijil Vokasional Malaysia (setelah pelajar
mengikuti pelajaran selama 2 tahun) dan Diploma Vokasional Malaysia (setelah pelajar tamat
mengikuti pelajaran pada tahun 4).
17
2. LOGO KOLEJ VOKASIONAL KLANG
Mulai 1 Ogos 2021, Kementerian Pendidikan Malaysia telah memperkenalkan penggunaan
Logo Tunggal Baharu bagi semua Kolej Vokasional KPM. Berikut merupakan keterangan
simbol dan warna pada logo:
Biru Tua
Melambangkan kematangan sebuah institusi kemahiran yang unggul dan berupaya
melahirkan modal insan berkemahiran dan profesional dalam pelbagai bidang
kemahiran.
Jingga / Oren
Melambangkan kaedah pembelajaran yang kreatif dan inovatif dalam menggalakkan
pelajar agar sentiasa berinovasi.
Merah
Melambangkan semangat jati diri yang kental dan kekuatan yang dimiliki untuk
mencapai cita-cita.
Huruf K dan V
Melambangkan litar-litar seperti garisan dalam microcircuit yang merupakan binaan
asas dalam bidang elektronik dan robotik. Ia juga merupakan tunjang dalam sistem
‘cyber-physical’ di era IR 4.0.
Simbol ‘right’ / √
Melambangkan maksud yes / betul iaitu KV sebuah institusi pilihan yang tepat, betul
dan siap terbukti relevan dan kontemporari.
Bentuk Segitiga Satah Condong
Inclined plane melambangkan jenis mesin ringkas. Ia juga adalah simbolik kepada
sebuah pelantar yang menjadi teras mendokong kestabilan KV sebagai sebuah institusi
kemahiran TVET.
18
3. MAKLUMAT INSTITUSI LATIHAN
NAMA KOLEJ KOLEJ VOKASIONAL KLANG
KOD KOLEJ BKE0001
GRED KOLEJ A
NOMBOR PENDAFTARAN KOLEJ K05014
DUN KLANG
LOKASI PENDAFTARAN KLANG
LOKASI SEMASA BANDAR
PERINGKAT KOLEJ BANDAR
JENIS BANTUAN PENUH KERAJAAN
BAHASA PENGHANTAR BAHASA MELAYU
KM 3, PERSIARAN TENGKU
ALAMAT SURAT MENYURAT
AMPUAN RAHIMAH, 41200
KLANG, SELANGOR
POSKOD 41200
NOMBOR TELEFON 03-3323 4507
NOMBOR FAX 03-3323 1284
E-MEL kvklang.moe.edu.my
TARIKH TUBUH 1978
BILANGAN KURSUS BEROPERASI 8
MISI DAN VISI KOLEJ VOKASIONAL KLANG
MISI KOLEJ VOKASIONAL KLANG
Memperkasakan Pendidikan Teknikal Dan Vokasional Melalui Pelaksanaan Program Yang
Berkualiti
VISI KOLEJ VOKASIONAL KLANG
Peneraju Pendidikan Teknikal Dan Vokasional Yang Unggul
19
OBJEKTIF KOLEJ VOKASIONAL KLANG
Menyediakan prasarana, perkhidmatan dan sistem pembelajaran yang berkualiti untuk
membolehkan pelajar menimba ilmu secara sempurna, sistematik dan terkini..
Menyediakan pendidikan dan latihan vokasional kepada semua pelajar bagi
memenuhi pasaran global.
Mewujudkan persekitaran yang kondusif bagi membentuk pelajar yang mempunyai
sahsiah yang unggul dan berhemah tinggi.
Melahirkan pelajar yang berdaya saing dan berkompetensi pekerjaan aras tinggi yang
menepati kehendak industri.
Melaksanakan satu sistem pengurusan yang cekap dan berkesan untuk kecemerlangan
seluruh warga kolej.
Menyediakan peluang, galakan dan bimbingan kepada pelajar untuk memperoleh
pelbagai pengetahuan, pengalaman dan kemahiran melalui aktiviti-aktiviti kolej.
PIAGAM PELANGGAN
Kami warga Kolej Vokasional Kuantan dengan penuh tekad dan iltizam berikrar dan berjanji
akan menumpukan tenaga dan usaha kami untuk :
Memastikan semua proses pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan sempurna
pada waktu persekolahan
Memberi peluang yang maksimum kepada pelajar memperkembangkan potensi diri
bagi mencapai kejayaan cemerlang dalam bidang akademik mahupun kokurikulum.
Berusaha meningkatkan kualiti prestasi akademik dan kokurikulum dari semasa ke
semasa sesuai dengan keperluan negara.
Mewujudkan suasana persekitaran kolej yang bersih, ceria dan selamat.
Memberi layanan dan perkhidmatan yang mesra, cepat dan cekap kepada kehendak dan
keperluan pelajar, ibu bapa, masyarakat, jabatan dan kementerian.
Sentiasa bersedia dan sanggup menerima pendapat, cadangan, syor dan teguran
membina daripada semua pihak
Melahirkan insan yang mulia melalui penerapan dan penghayatan amalan nilai-nilai
murni berdasarkan kepada kepercayaan kepada Tuhan.
Menyediakan persekitaran yang kondusif bagi semua pelajar.
Menjalinkan hubungan baik dengan masyarakat dan memantapkan kerjasama demi
kepentingan dan kebaikan bersama.
20
LAGU KOLEJ VOKASIONAL KLANG
Kemahiran Kunci Kemajuan
Itu jadi pegangan kami
Kami warga Kolej Vokasional Klang
Tetapkan maju
Berusaha pastikan berjaya
Itu akan kami amalkan
Pengajaran guru menjadi panduan
Untuk masa depan
Terus berusaha
Berdisiplin
Berbaktilah setiap masa
Kuatkan iman kepada Tuhan
Untuk mendapat keredhaanNya
21
CARTA ORGANISASI KOLEJ VOKASIONAL KLANG 2022
22
CARTA ORGANISASI KOLEJ VOKASIONAL KLANG 2022
22
MAKLUMAT PENSYARAH
JAWATAN
Jawatan Jumlah
Pengarah 1
Timbalan Pengarah Akademik 1
Timbalan Pengarah Sokongan Akademik 1
Ketua Jaminan Kualiti 1
Ketua Jabatan 6
Ketua Unit Akademik 15
Ketua Unit Sokongan Akademik 8
Pensyarah 114
Jumlah 153
MAKLUMAT ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA (AKP)
JAWATAN
Jawatan Jumlah
Ketua Pembantu Tadbir 1
Penolong Jurutera 1
23
Pembantu Makmal 4
Pembantu Tadbir 4
Penyelia Asrama 2
Pembantu Operasi 4
Pemandu 3
Jumlah 19
SENARAI FASILITI KOLEJ
Bil Senarai Fasiliti Kolej Jumlah Bil Senarai Fasiliti Kolej Jumlah
1 Bilik Kuliah 21 bilik 31 Pusat Sumber (APD) 1 bilik
2 Makmal ICT 2 bilik 32 Bilik Guru 1 bilik
3 Makmal Sains 5 bilik 33 Dewan Inovasi KV 1 blok
Kuantan
4 Amalan Bengkel Mesin 1 blok 34 Surau 1 blok
5 Bengkel Elektrik dan 1 blok 35 Surau Aspuri 1 blok
Elektronik
6 Bengkel Binaan 1 blok 36 Asrama Puteri 1 1 blok
Bangunan
7 Bengkel Kerja Bata 1 blok 37 Asrama Puteri 2 1 blok
8 Bengkel Automotif 1 blok 38 Asrama Putera 1 blok
9 Bengkel Penjajaran Roda 1 blok 39 Dewan Makan Asrama 1 blok
10 Bilik Kelas Bengkel 1 blok 40 Pejabat Pentadbiran 1 bilik
11 Bengkel Wheel 1 blok 41 Koperasi 1 bilik
Allignment
12 Bengkel Kimpalan 1 blok 42 Bilik Pengawas 1 bilik
Fabrikasi Logam (1)
24
13 Bengkel Kimpalan 1 blok 43 Pusat Akses 1 bilik
Fabrikasi Logam (2)
14 Bengkel Elektronik ½ blok 44 Bilik Gerakan 1 bilik
15 Bengkel Pemesin Operasi ½ blok 45 Bilik Kaunseling 1 bilik
Larik
16 Bengkel Perakaunan 1 1 bilik 46 Bilik Ketua Bidang 1 bilik
17 Bengkel Perakaunan 2 1 bilik 47 Bilik Pengarah 1 bilik
18 Bengkel Pengurusan 1 blok 48 Bilik TPA 1 bilik
Perniagaan
`19 Bengkel School 1 blok 49 Bilik TPSA 1 bilik
Enterprise
20 Perpustakaan 1 bilik 50 Bilik Peperiksaan 1 bilik
21 Bilik KJK 1 bilik 51 Klinik Gigi 1 bilik
22 Bilik Stor Pusat 1 bilik 52 Gym 1 bilik
23 Bilik Cetak 1 bilik 53 Bilik Sejarah 1 bilik
24 Bilik Penolong Jurutera 1 bilik 54 Bilik Stor Sukan 1 bilik
25 Bilik Lukisan 1 bilik 55 Bilik Koko 1 bilik
26 Bilik Komputer 1 bilik 56 Bilik ISO 1 bilik
27 Ruang Makan Guru 1 ruang 57 Bilik Musollah 1 bilik
28 Ruang Makan Pelajar 1 ruang 58 Bilik SPBT 1 bilik
29 Bilik Warden 1 bilik 59 Bilik Sakit 1 bilik
30 Bilik Penyelia Asrama 1 bilik 60 Bilik Guru Aset 1 bilik
25
PENGENALAN JABATAN DAN PROGRAM
1. PNYEJUKBEKUAN DAN PENYAMANAN UDARA
Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada Kaedah membuat pemasangan
penyamana udara dan juga melakukan penyelenggaraan untuk penyamanan udara
domestik dan juga komersial.
Matlamat
Membentuk pembantu jurutera penyamanan udara yang bersedia
menyertai pasaran kerja, usahawan yang berdaya saing dan mampu
melanjutkan pengajian ke peringkat yang lebih tinggi.
2. PERAKAUNAN
Kursus ini melatih pelajar dalam kemahiran perakaunan,pengetahuan dalam
pengurusan aspek kewangan sebuah organisasi, pengenalan kepada Pengauditan
Perakuan Berkomputer (UBS) dan Percukaian.
Matlamat
Melahirkan eksekutif akaun yang berjaya, melanjutkan pengajian dan menjadi
usahawan yang berdaya saing.
3. TEKNOLOGI ELEKTRONIK
Kursus ini memberi pendedahan dalam bidang elektronik industri dan audio video.
Matlamat
Membentuk pembantu juruteknik elektronik yang bersedia menyertai pasaran
kerja, melanjutkan pengajian dan usahawan yang berdaya saing.
4. TEKNOLOGI PEMBINAAN
Kursus ini memberi pendedahan, pengetahuan dan kemahiran dalam bidang
pembinaan seperti kerja-kerja membina bangunan bermula dari kerja merancang
sehinggalah kerja-kerja penyerahan bangunan.
Matlamat
Melahirkan pelajar yang berpengetahuan dan berkemahiran tinggi dalam
disiplin teknologi pembinaan dan mampu menghasilkan personel sebagai
penyelia pembinaan.
26
5. TEKNOLOGI PEMESINAN INDUSTRI
Kursus ini memberi pendedahan yang mendalam dari segi teori dan amali dalam
Kemahiran Pemesinan Konvensional dan Komputer Numeriac Control (CNC).
Matlamat
Membentuk juruteknik pemesinan industri yang bersedia menyertai pasaran
kerja, melanjutkan pengajian dan usahawan yang berdaya saing.
6. TEKNOLOGI KIMPALAN
Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada pelbagai teknik dan kaedah mengimpal
proses pemotongan logam, rawatan haba, pengujian kimpal dan pendedahan kepada
perisian komputer.
Matlamat
Membentuk pembantu jurutera kimpalan yang beredia menyertai pasaran
kerja, usahawan yang berdaya saing dan mampu melanjutkan pengajian ke
peringkat yang lebih tinggi.
7. TEKNOLOGI ELEKTRIK
Mempelajar pendawaian elektrik domestik dan industri satu fasa dan tiga fasa,
kawalan motor elektrik, papan suis utama, dan akta bekalan elektrik.
Matlamat
Meningkatkan lagi pasaran kerja dalam bidang elektrik, melanjutkan pengajian
dan menjadi usahawan yang berdaya saing.
8. TEKNOLOGI AUTOMOTIF
Kursus ini memberi pendedahan kepada pelajar mengenai penyenggaraan kenderaan
dan pengurusan pusat servis.
Matlamat
Membentuk juruteknik automotif / penyelia automotif / penolong jurutera
automotif / usahawan yang bersedia menyertai pasaran kerja, usahawan yang
berdaya saing dan mampu melanjutkan pengajian ke peringkat yang lebih
tinggi.
27
TAKWIM
INSTITUSI
28
TAKWIM PENGAJIAN AKADEMIK KOLEJ VOKASIONAL SESI II
TAHUN 2021 / 2022
TAKWIM PENGAJIAN AKADEMIK KOLEJ VOKASIONAL SESI II TAHUN 2021 / 2022
SESI II : SVM TAHUN 1 (Semester 2 Kohort 2021) & (Semester 1 Kohort 2022) dan SVM TAHUN 2 (Semester 4 Kohort 2020)
SESI II : DVM TAHUN 1 (Semester 2 Kohort 2021), DVM TAHUN 2 (Semester 4 Kohort 2020) dan DVM TAHUN 3 (Semester 5 OJT)
SVM TAHUN 1 SVM 1 SVM TAHUN 2 DVM TAHUN 1 DVM TAHUN 2 DVM TAHUN 2 DVM TAHUN 3 Catatan (Pentaksiran) / Cuti Sekolah
Minggu Tarikh Mula Tarikh Akhir SEMESTER 2 SEMESTER 1 SEMESTER 4 Bil. Hari SEMESTER 2 SEMESTER 3 SEMESTER 4 Bil. Hari SEMESTER 5 (OJT) / Aktiviti Catatan (Aktiviti & Maklumat cuti peringkat negeri dan
(KOHORT 2021) (KOHORT 2022) (KOHORT 2020) Belajar (KOHORT 2021) (KOHORT 2020) (KOHORT 2020) Belajar persekutuan)
1 03.01.'22 07.01.'22 CUTI SEMESTER CUTI SEMESTER 5 CUTI SEMESTER CUTI SEMESTER 5
2 10.01.'22 14.01.'22 M1 M3 5 M1 M6 5 14.01 Hari Keputeraan YDPB N.Sembilan
3 17.01.'22 21.01.'22 M2 M4 5 M2 M7 5 18.01 Hari Thaipusam (Johor, Kuala Lumpur, N.Sembilan, Pulau
Pinang, Perak, Putrajaya & Selangor)
4 24.01.'22 28.01.'22 M3 M5 5 M3 M8 5
01.02 Hari Wilayah Persekutuan (Kuala Lumpur, Labuan &
5 31.01.'22 04.02.'22 M4 M6 5 M4 M9 5 Putrajaya)
01.02 Tahun Baru Cina (Semua Negeri)
02.02 Tahun Baru Cina Hari Kedua (Semua Negeri)
6 07.02.'22 11.02.'22 M5 M7 5 M5 M10 5
7 14.02.'22 18.02.'22 M6 M8 5 M6 M11 5
8 21.02.'22 25.02.'22 M7 M9 5 M7 M12 5
01.03 Israk dan Mikraj (Kedah, N.Sembilan, Perlis & Terengganu)
9 28.02.'22 04.03.'22 M8 M10 5 M8 M13 5 04.03 Hari Ulangtahun Pertabalan Sultan Terengganu
10 07.03.'22 11.03.'22 M9 M11 5 M9 M14 5
CUTI CUTI CUTI MINGGU * Mengemaskini Portfolio
PERSEDIAAN * Pembentangan Projek Tahun Akhir (PTA)
11 14.03.'22 18.03.'22 PERTENGAHAN PERTENGAHAN 5 PERTENGAHAN / PENILAIAN AKHIR 5 * Taklimat OJT
SEMESTER SEMESTER SEMESTER * TARIKH MULA PA DVM TAHUN 2 SEMESTER 4 PADA
16.03.2022 (RABU)
12 21.03.'22 25.03.'22 M10 M12 5 M10 5 23.03 Hari Keputeraan Sultan Johor
PENILAIAN AKHIR
DAN ULANGAN
13 28.03.'22 01.04.'22 M11 M13 5 M11 5 TARIKH AKHIR PA DVM TAHUN 2 SEMESTER 4 PADA
30.03.2022 (RABU)
SVM SEMESTER 1 SEMESTER 5 M1 04.04 Kemasukan pelajar Tahun 1 SVM Semester 1 (Kohort
14 04.04.'22 08.04.'22 M12 M1 M14 5 M12 5 OJT 2022) 03.04 Awal Ramadan (Johor, Kedah & Melaka)
04.04 On-The-Job Training (Bermula) 04.04 Cuti Awal Ramadan (Melaka)
M2 OJT 15.04 Hari Perisytiharan Melaka sebagai Bandaraya
15 11.04.'22 15.04.'22 M13 M2 M15 5 M13 5 Bersejarah
15.04 Good Friday (Sabah & Sarawak)
M3 OJT
16 18.04.'22 22.04.'22 M14 M3 M16 5 M14 5 19.04 Hari Nuzul Al-Quran (Semua Negeri kecuali Johor, Kedah,
Melaka, N.Sembilan, Sabah & Sarawak)
MINGGU M4 OJT
17 25.04.'22 29.04.'22 M15 M4 M17 5 5 26.04 Hari Keputeraan Sultan Terengganu
PERSEDIAAN
01.05 Hari Pekerja (Semua Negeri)
M5 OJT 02.05 Cuti Hari Pekerja (Semua Negeri kecuali Johor, Kedah, Kelantan
18 02.05.'22 06.05.'22 CUTI SEMESTER CUTI SEMESTER CUTI SEMESTER 5 CUTI SEMESTER 5 & Terengganu)
03.05 Hari Raya Aidilfitri (Semua Negeri)
04.05 Hari Raya Aidilfitri Hari Kedua (Semua Negeri)
MINGGU M6 OJT
19 09.05.'22 13.05.'22 M16 M5 5 5
PERSEDIAAN
PENILAIAN AKHIR 15.05 Hari Wesak (Semua Negeri)
DAN PA ULANGAN M7 OJT
20 16.05.'22 20.05.'22 M17 M6 PENILAIAN AKHIR 5 5 16.05 Cuti Hari Wesak (Semua Negeri kecuali Johor, Kedah, Kelantan &
Terengganu)
DAN SPM SETARA (BM 17.05 Hari Keputeraan Raja Perlis
& SEJ)
MINGGU M8 OJT 22.05 Hari Hol Pahang
21 23.05.'22 27.05.'22 M7 5 5
PERSEDIAAN 23.05 Cuti Hari Hol Pahang
M9 OJT 30.05 Pesta Kaamatan (Labuan & Sabah)
22 30.05.'22 03.06.'22 5 5 31.05 Pesta Kaamatan Hari Kedua (Labuan & Sabah)
01.06 Hari Gawai (Sarawak)
CUTI SEMESTER CUTI SEMESTER CUTI SEMESTER 02.06 Hari Gawai Hari Kedua (Sarawak)
M10 OJT
23 06.06.'22 10.06.'22 5 5 06.06 Hari Keputeraan YDP Agong (Semua Negeri)
24 13.06.'22 17.06.'22 M8 CUTI SEMESTER 5 SEMESTER 3 M1 5 M11 OJT
PENILAIAN AKHIR
M12 OJT
25 20.06.'22 24.06.'22 M9 5 M2 5 19.06 Hari Keputeraan Sultan Kedah
M13 OJT
26 27.06'22 01.07'22 CUTI SEMESTER CUTI SEMESTER 5 CUTI SEMESTER 5
1. Jadual ini merujuk kepada takwim yang ditetapkan oleh KPM
2. Jadual Bagi Kolej Vokasional di Negeri Kedah, Johor, Kelantan dan Terengganu bermula satu (1) hari lebih awal
3. Jumlah Hari Pembelajaran hanya mengambilkira Cuti Umum Kebangsaan Sahaja
4. Setiap Kolej Vokasional perlu mematuhi jumlah jam pertemuan bagi tempoh pengajian semasa seperti ketetapan MQA dan JPK.
KUMPULAN A :
Kolej-kolej di Negeri Kedah, Johor, Kelantan dan Terengganu
KUMPULAN B :
Kolej-kolej di Negeri Perlis, Pulau Pinang, Perak, Selangor, Negeri Sembilan, Melaka, Pahang, Sabah, Sarawak, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Labuan dan Putrajaya
JADUAL
WAKTU
31
JADUAL WAKTU PELATIH
32
JADUAL WAKTU PELATIH
32
32
32
SILIBUS
KURSUS /
MATA
PELAJARAN
36
MPP 3033 –
PENGURUSAN
PERKHIDMATAN
KONTRAK
37
35
35
36
36
37
37
38
38
39