The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

1198 เด็กหญิงภรีมพิชชา เวียงแปด_7

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Jiraporn Jariyapamornkoon, 2022-06-07 04:45:37

1198 เด็กหญิงภรีมพิชชา เวียงแปด_7

1198 เด็กหญิงภรีมพิชชา เวียงแปด_7

87

วมกิจกรรมพฒั นาผูเรียน
ษประจําจังหวัดลําปาง

๑ ๑๒ ๑๕ ๑๖ ๑๗ ๑๘ ๒๒ ๒๓ ๒๔ ๒๙ ๓๐ สรปุ

  ๔
  ๕

  ๔
  ๔
 
๑๙
 ๑๙
 ๑๙
 ๓
 ๓

๑๙


สโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) ๑๙

 ๒




ลงช่อื .......................................................... ครผู ูสอน

(นางจิราพร จรยิ ภมรกุร)
.....๓...๐...../.พ...ฤ..ศ...จ..กิ ..า..ย...น..../..๒...๕...๖..๔......

38

แบบบนั ทึกผลการเขารว
ของศูนยการศกึ ษาพเิ ศ
คําชี้แจง ใหเขียน  เมอ่ื ผเู รียนเขา รวมกจิ กรรมลงในชองวันทจี่ ดั กิจกรรม
เดือน ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ วนั ทส่ี อน ๑ ๒ ๓ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑
๑. กิจกรรมวชิ าการ
๑) กิจกรรมบําบัด 

๒) กายภาพบําบัด 

๓) พฤติกรรมบําบัด 

๔) ศิลปะบําบดั 

๕) เทคโนโลยสี ารสนเทศเพื่อการสือ่ สาร (ICT) 

๒. กจิ กรรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม   
๑) มาโรงเรียนทนั เวลา
๒) ทาํ ความเคารพผปู กครองและครู   

๓) สวดมนตไ หวพระ   

๔) นง่ั สมาธิ 

๕) นิทานคณุ ธรรม 

๓. กจิ กรรมทัศนศกึ ษา :
๔. กิจกรรมการบรกิ ารเทคโนโลยสี ารสนเทศ    

และการส่อื สาร (ICT)
๕. กจิ กรรมการจัดการเรียนการสอนทางไกลในชว งสถานการณก ารแพรร ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั
๑) การผลติ ส่ือการสอน 

๒) ใบงาน  

๓) แบบฝก หัด  

๔) การตดิ ตามและเย่ียมบานนกั เรียน  

88

วมกิจกรรมพฒั นาผเู รียน
ษประจําจงั หวดั ลําปาง

๑๓ ๑๔ ๑๕ ๑๖ ๑๗ ๒๐ ๒๑ ๒๒ ๒๓ ๒๔ ๒๗ ๒๘ ๒๙ ๓๐ สรปุ

   ๔
   ๔

   ๔
   ๔
  
๑๖
   ๑๖
๑๖
   ๕

  
๑๖
 

  ๖

   ๖

สโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19)





ลงช่อื .......................................................... ครผู สู อน
(นางจริ าพร จรยิ ภมรกรุ )

....๓...๐....../....ธ..นั...ว..า..ค..ม......./..๒...๕...๖..๔......

38

แบบบันทึกผลการเขารว
ของศูนยการศกึ ษาพเิ ศ
คําชแ้ี จง ใหเขยี น  เมือ่ ผูเ รียนเขา รว มกจิ กรรมลงในชองวนั ท่จี ัดกจิ กรรม
เดอื น มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๕ วันทส่ี อน ๔ ๕ ๖ ๗ ๑๐ ๑๑ ๑๒ ๑๓ ๑
๑. กจิ กรรมวชิ าการ
๑) กจิ กรรมบําบัด
๒) กายภาพบําบัด
๓) พฤติกรรมบําบัด
๔) ศิลปะบําบัด
๕) เทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่ือการส่อื สาร (ICT)
๒. กจิ กรรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม
๑) มาโรงเรียนทนั เวลา
๒) ทาํ ความเคารพผูปกครองและครู
๓) สวดมนตไ หวพ ระ
๔) นง่ั สมาธิ
๕) นิทานคุณธรรม
๓. กจิ กรรมทศั นศึกษา :
๔. กิจกรรมการบรกิ ารเทคโนโลยสี ารสนเทศ
และการสอ่ื สาร (ICT)
๕. กิจกรรมการจัดการเรยี นการสอนทางไกลในชว งสถานการณก ารแพรร ะบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรสั
๑) การผลิตสื่อการสอน 

๒) ใบงาน     

๓) แบบฝกหัด     

๔) การติดตามและเย่ียมบา นนกั เรียน  

89 สรปุ

วมกิจกรรมพัฒนาผเู รยี น ๑
ษประจาํ จงั หวัดลําปาง ๑

๑๔ ๑๗ ๑๘ ๑๙ ๒๐ ๒๑ ๒๔ ๒๕ ๒๖ ๒๗ ๒๘ ๓๑ ๑


 ๓

 ๓







 ๓

สโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) ๑
๒๐
 ๑๗

 



ลงชอ่ื .......................................................... ครูผสู อน
(นางจิราพร จรยิ ภมรกรุ )

.....๓...๑...../.....ม...ก..ร..า..ค..ม....../...๒...๕...๖...๔....

39

แบบบนั ทกึ ผลการเขารว
ของศนู ยก ารศึกษาพิเศ
คําช้แี จง ใหเขียน  เมือ่ ผูเรียนเขารวมกจิ กรรมลงในชองวนั ทจี่ ัดกิจกรรม
เดอื น กมุ ภาพนั ธ พ.ศ. ๒๕๖๕ วนั ท่ีสอน ๑ ๒ ๓ ๔ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑
๑. กิจกรรมวิชาการ
๑) กิจกรรมบําบัด 

๒) กายภาพบาํ บดั 

๓) พฤตกิ รรมบาํ บัด 

๔) ศลิ ปะบาํ บัด 

๕) เทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื การสอ่ื สาร (ICT) 
๒. กิจกรรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม
๑) มาโรงเรียนทนั เวลา  

๒) ทาํ ความเคารพผปู กครองและครู  

๓) สวดมนตไ หวพระ  

๔) นงั่ สมาธิ
๕) นทิ านคณุ ธรรม
๓. กิจกรรมทัศนศึกษา :
๔. กิจกรรมการบริการเทคโนโลยสี ารสนเทศ   
และการสือ่ สาร (ICT)
๕. กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนทางไกลในชว งสถานการณการแพรร ะบาดของโรคตดิ เช้ือไวรสั
๑) การผลิตสอื่ การสอน 

๒) ใบงาน  

๓) แบบฝกหดั  

๔) การตดิ ตามและเย่ียมบานนกั เรียน 

90 สรุป

วมกิจกรรมพัฒนาผเู รยี น ๑
ษประจําจงั หวัดลาํ ปาง ๓

๑ ๑๔ ๑๕ ๑๖ ๑๗ ๑๘ ๒๑ ๒๒ ๒๓ ๒๔ ๒๕ ๒๘ ๒


 ๔
 ๔
 ๔





 ๔

สโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) ๑
๑๙
 ๔
 ๒



ลงชือ่ .......................................................... ครผู ูส อน

(นางจิราพร จรยิ ภมรกรุ )
.....๒...๘...../....ก...มุ ..ภ...า..พ..นั...ธ.../...๒...๕..๖...๕.....

39

แบบบันทกึ ผลการเขา รว
ของศนู ยก ารศึกษาพเิ ศ
คําช้ีแจง ใหเขยี น  เมือ่ ผูเรียนเขา รว มกจิ กรรมลงในชอ งวนั ที่จดั กิจกรรม
เดอื น มนี าคม พ.ศ. ๒๕๖๕ วันท่สี อน ๑ ๒ ๓ ๔ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑
๑. กจิ กรรมวิชาการ
๑) กิจกรรมบาํ บดั 

๒) กายภาพบาํ บดั  

๓) พฤติกรรมบําบดั  

๔) ศลิ ปะบาํ บดั 

๕) เทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื การส่ือสาร  

๒. กิจกรรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม  
๑) มาโรงเรยี นทันเวลา
๒) ทาํ ความเคารพผปู กครองและครู         
๓) สวดมนตไ หวพ ระ  

๔) น่งั สมาธิ 

๕) นิทานคณุ ธรรม 

๓. กิจกรรมทศั นศึกษา :  
๔. กจิ กรรมการบรกิ ารเทคโนโลยี
สารสนเทศ และการส่ือสาร (ICT)
๕. กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนทางไกลในชวงสถานการณก ารแพรร ะบาดของโรคตดิ เชอื้ ไวรสั
๑) การผลติ สื่อการสอน 

๒) ใบงาน  

๓) แบบฝกหดั  

๔) การติดตามและเย่ียมบานนกั เรียน

91

วมกิจกรรมพัฒนาผเู รียน
ษประจาํ จงั หวัดลาํ ปาง

๑๔ ๑๕ ๑๖ ๑๗ ๑๘ ๒๑ ๒๒ ๒๓ ๒๔ ๒๕ ๒๘ สรปุ

  ๓
  ๑๙
 ๔
  ๔
 ๔

๑๙
  ๑๙
  ๑๙
  ๔
 ๔

๑๙
 

สโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) ๑๙
๑๙
  ๑
 



ลงชื่อ .......................................................... ครผู สู อน

(นางจิราพร จรยิ ภมรกุร)
.....๓...๑...../....ม..นี...า..ค..ม........./..๒..๕...๖...๕......

39

แบบบันทึกผลการเขา รว
ของศนู ยก ารศึกษาพิเศษ
คําชแี้ จง ใหเขียน  เมือ่ ผเู รยี นเขารวมกจิ กรรมลงในชอ งวนั ท่จี ดั กิจกรรม
เดือน เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๕ วันท่สี อน ๑ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๑๑ ๑๒ ๑๘
๑. กิจกรรมวชิ าการ
๑) กิจกรรมบําบดั 

๒) กายภาพบาํ บัด   

๓) พฤติกรรมบาํ บดั  

๔) ศิลปะบําบัด 

๕) เทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื การสื่อสาร  

๒. กิจกรรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม   
๑) มาโรงเรียนทันเวลา
๒) ทาํ ความเคารพผปู กครองและครู         
๓) สวดมนตไ หวพ ระ   

๔) นั่งสมาธิ 

๕) นิทานคุณธรรม 

๓. กจิ กรรมทศั นศึกษา :   
๔. กจิ กรรมการบรกิ ารเทคโนโลยี
สารสนเทศ และการสื่อสาร (ICT)
๕. กจิ กรรมการจัดการเรยี นการสอนทางไกลในชว งสถานการณก ารแพรร ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั
๑) การผลติ ส่อื การสอน 

๒) ใบงาน   

๓) แบบฝกหดั   

๔) การตดิ ตามและเยี่ยมบานนกั เรียน

92

วมกิจกรรมพฒั นาผเู รียน สรปุ
ษประจําจงั หวดั ลาํ ปาง

๑๙ ๒๐ ๒๑ ๒๒ ๑๙

  ๔
 ๔

 ๑๙
๑๙
  ๑๙
  ๔
  ๔

 ๑๓

 ๑
๑๓
สโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) ๑๓






ลงช่อื .......................................................... ครูผูสอน
(นางจิราพร จรยิ ภมรกุร)

......๒...๒..../.....เ.ม..ษ...า..ย..น......./....๒...๕..๖...๕....

39

แบบสรปุ ผลการประเมนิ กจิ
ชอ่ื – สกุล เดก็ หญ

ท่ี กิจกรรมพัฒนาผูเรียน ภาคเรียน
๑ กิจกรรมวชิ าการ
ก.ค. ส.ค. ก.ย
๑) กจิ กรรมบาํ บดั
๒) กายภาพบําบดั ๑
๓) พฤติกรรมบําบัด ๗
๔) ศลิ ปะบําบดั ๑
๕) เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการส่ือสาร (ICT) ๑
๒ กิจกรรมคุณธรรมจรยิ ธรรม ๑
๑) มาโรงเรียนทนั เวลา ๗
๒) ทาํ ความเคารพผปู กครองและครู ๗
๓) สวดมนตไ หวพ ระ ๗
๔) นั่งสมาธิ ๑
๕) นิทานคุณธรรม ๑
๓ กจิ กรรมทัศนศึกษา : วัดในชมุ ชน ๒๑ ๒๒ ๒๒
๔ กจิ กรรมการบรกิ ารเทคโนโลยสี ารสนเทศ
และการสื่อสาร (ICT)

93

จกรรมพัฒนาผเู รียนประจําเดือน

ญงิ ภรมี พชิ ชา แปดเวียง
จาํ นวนครงั้ ท่เี ขารว มกจิ กรรม
นท่ี ๑ ภาคเรียนท่ี ๒
สรุป สรุป
ย. ต.ค. พ.ย. (ผ/มผ) ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย. (ผ/มผ)

๔ ผา น ๔ ๑ ๑ ๓ ๓ ผา น
๕ ผา น ๔ ๑ ๓ ๑๙ ๑๓ ผา น
๔ ผาน ๔ ๑ ๒ ๔ ๓ ผาน
๔ ผาน ๔ ๑ ๒ ๔ ๓ ผาน
๔ ผา น ๔ ๑ ๒ ๔ ๓ ผาน

๑๙ ผาน ๑๖ ๓ ๔ ๑๙ ๑๓ ผา น
๑๙ ผาน ๑๖ ๓ ๔ ๑๙ ๑๓ ผา น
๑๙ ผา น ๑๖ ๓ ๔ ๑๙ ๑๓ ผาน
๓ ผา น ๕ ๔ ๓ ผาน
๓ ผาน ๕ ๔ ๓ ผาน
ไมผาน ๑ ผาน
๒ ๑๙ ๑๙ ผาน ๑๖ ๓ ๔ ๑๙ ๑๓ ผา น

39

ท่ี กจิ กรรมพัฒนาผเู รียน ภาคเรยี น
ก.ค. ส.ค. ก.ย
๕ กิจกรรมการจัดการเรยี นการสอนทางไกลในชวงสถานการณก ารแพรระบาดของ
๑) การผลติ สอื่ การสอน ๑๑๑
๒) ใบงาน ๒๑ ๒๒ ๒๒
๓) แบบฝกหดั ๒๑ ๒๒ ๒๒
๔) การตดิ ตามและเยี่ยมบานนกั เรยี น ๕๔๕
หมายเหตุ : ผ หมายถึง ผาน
มผ หมายถงึ ไมผา น

94

นที่ ๑ จาํ นวนครั้งทเ่ี ขา รว มกจิ กรรม ภาคเรยี นท่ี ๒

สรปุ สรปุ
ย. ต.ค. พ.ย. (ผ/มผ) ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. (ผ/มผ)
งโรคตดิ เช้อื ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19)
๑ ๑ ผา น ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ผา น
๒ ๑๙ ๑๙ ผาน ๖ ๒๐ ๑๙ ๑๙ ๑๓ ผาน
๒ ๑๙ ๔ ผาน ๖ ๑๗ ๔ ๑๙ ๑๓ ผาน
๕ ๒ ผาน ๖ ๔ ๒ ๑ ๑ ผาน

39

แบบบันทึกผลการประเมินคุณ
ตามหลักสูตรสถานศกึ ษาการศกึ ษาปฐมว

ศูนยการศึกษาพเิ ศษประจําจัง
คาํ ชี้แจง ใหเ ขียนตัวเลขระดับคณุ ภาพลงในชอ ง โดยมรี ะดับคุณภาพ ดังน้ี

ระดับคณุ ภาพ ๓ หมายถงึ ดเี ยี่ยม ๒ หมายถงึ ดี ๑ หมายถึง

ขอที่ ๑ รกั ชาติ ศาสน กษตั ริย เดอื นทีส่ อน กรกฎาคม สงิ หาคม
ขอ ที่ ๒ ซื่อสตั ย สุจริต
ขอท่ี ๓ มวี ินยั ๒๒
ขอท่ี ๔ ใฝเรยี นรู ๒๒
ขอท่ี ๕ อยูอยา งพอเพยี ง ๒๒
ขอ ท่ี ๖ มจี ิตสาธารณะ ๒๒
ขอที่ ๗ มงุ มัน่ ในการทํางาน ๒๒
ขอ ท่ี ๘ รักความเปน ไทย ๒๒
๒๒
๒๒

95

ณลักษณะอนั พึงประสงคข องผูเรียน
วัย สําหรบั เดก็ ที่มคี วามตองการจําเปน พเิ ศษ
งหวัดลําปาง พุทธศักราช ๒๕๖๓
ง ผา น ๐ หมายถึง ไมผา น
กนั ยายน ตลุ าคม พฤศจิกายน ธนั วาคม มกราคม กมุ ภาพันธ มนี าคม เมษายน สรุป

๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ดี
๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ดี
๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ดี
๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ดี
๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ดี
๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ดี
๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ดี
๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ดี

ลงชื่อ .......................................................... ครผู สู อน
(นางจิราพร จรยิ าภมรกุร)
๓๐ /เมษายน/๒๕๖๕

39

แบบประเมนิ คุณลักษณะอันพ
ตามหลักสูตรสถานศกึ ษาการศกึ ษาปฐมวยั สําห

ศนู ยการศกึ ษาพิเศษ ประจําจังหวดั
ปการศึกษา ๒

ช่ือ-สกุลนักเรยี น เด็กหญงิ ภรมี พิชชา แปดเวยี ง หอ ง เดน พัฒนาการ ๒
คาํ ชี้แจง : ใหผ ูสอน สงั เกตพฤติกรรมของนักเรียนในระหวางเรียนและนอกเว
ขอ ที่ ๑ : รกั ชาติ ศาสน กษัตริย

ตัวชีว้ ดั รายการประเมนิ /พฤติกรรมบงช้ี ๐

๑.๑ เปน พลเมืองดขี องชาติ แสดงความสนใจและหยุดกระทํางาน
อื่นหรือยืนตรงเมื่อไดยินเสียงเพลงชาติไทย
หรือเหน็ ภาพในโทรทัศน
๑.๒ ธาํ รงไวซง่ึ ความเปนชาตไิ ทย รั บรู /รั บชมรายการที่ ส งเสริ ม
ความสามคั คีปรองดองในชาติ
๑.๓ ศรทั ธา ยึดมั่น และปฏบิ ตั ิ แสดงความเคารพ หรือสงบน่ิง
ตนตามหลกั ของศาสนา หรือแสดงกิริยาท่ีเหมาะสมเม่ือเห็น
พระสงฆ/ พระพทุ ธรูป/ไดย นิ บทสวด

96

พึงประสงค ๘ ประการ
หรับเด็กท่ีมคี วามตองการจําเปนพิเศษ
ดลาํ ปาง พุทธศกั ราช ๒๕๖๓
๒๕๖๔

วลาเรยี นแลวทาํ เคร่ืองหมาย  ลงในชอ งท่ีตรงกับระดบั คะแนน

ระดบั คะแนน สรุปผลประเมนิ
ภาคเรียนที่ ๑ ภาคเรียนท่ี ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 




39

ตวั ช้ีวดั รายการประเมนิ /พฤตกิ รรมบงชี้ ๐

๑.๔ เคารพเทดิ ทนู สถาบนั แสดงความสนใจ หยุดทํากิจกรรม
พระมหากษัตรยิ  และ อื่นหรือยืนตรงเม่ือไดยินเสียง/เห็นภาพ
ปฏิบัติตามพระราชดาํ รสั จากโทรทัศน/แทปเล็ตเพลงสรรเสริญ
ของพระบาทสมเดจ็ พระ พระบารมี หรือเพลงสดุดีจอมราชา
เจา อยูหวั และปฏิบัติตามหนาที่ของตนเองตาม
พระราชดํารัสของพระบาทสมเด็จพระ
เจาอยหู วั
สรุปผลการประเมิน
ผลการตดั สนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค ขอที่ ๑ : รักชาติ ศาสน กษัตรยิ 
 ๐ ไมผา น  ๑ ผาน  ๒ ดี

97

ระดบั คะแนน สรปุ ผลประเมนิ
ภาคเรียนท่ี ๑ ภาคเรยี นท่ี ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 

ดี
 ๓ ดีเยี่ยม

ลงชื่อ.....................................................
(นางจริ าพร จริยภมรกุร)
ครูผูสอน

39

ขอที่ ๒ ซ่ือสตั ย สุจริต

ตวั ช้วี ดั รายการประเมนิ /พฤติกรรมบงชี้ ๐

๒.๑ ประพฤติตรงตามความเปน จรงิ แสดงออกทางสีหนา ช้หี รือพูดบอก
ตอตนเองท้งั กาย วาจา ใจ ความตองการของตนเอง
๒.๒ ประพฤติตรงตามความเปนจริง ไมแยงของจากมือผอู ืน่ หรือไมเอา
ตอ ผูอน่ื ท้ังกาย วาจา ใจ ของผูอน่ื มาเปน ของตน
สรปุ ผลการประเมิน
ผลการตัดสนิ คณุ ลักษณะอันพึงประสงค ขอท่ี ๑ : รกั ชาติ ศาสน กษัตรยิ 
 ๐ ไมผา น  ๑ ผา น  ๒ ดี

98

ระดบั คะแนน สรปุ ผลประเมิน
ภาคเรียนท่ี ๑ ภาคเรียนที่ ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 



ดี

 ๓ ดเี ยี่ยม

ลงชือ่ .....................................................
(นางจิราพร จริยภมรกุร)
ครผู ูส อน

39

ขอ ที่ ๓ มีวินัย

ตัวช้ีวดั รายการประเมิน/พฤติกรรมบงช้ี ๐

๓.๑ ปฏบิ ัตติ ามขอ ตกลง ตาม ๑) รบั รหู รือปฏิบตั ิตามขอตกลง ของ
กฎเกณฑ ระเบียบ ของ หอ งเรียน ครอบครวั สถานศึกษา
ครอบครวั โรงเรยี น และ สงั คม
และสังคม ๒) เขารวมกจิ กรรมหรือปฏบิ ัติ
กิจกรรมในชีวติ ประจําวันไดตรงตอ
เวลา
สรปุ ผลการประเมิน
ผลการตดั สนิ คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค ขอที่ ๑ : รกั ชาติ ศาสน กษัตรยิ 
 ๐ ไมผา น  ๑ ผาน  ๒ ดี

99

ระดบั คะแนน สรปุ ผลประเมิน
ภาคเรียนท่ี ๑ ภาคเรียนที่ ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 



ดี
 ๓ ดเี ยี่ยม

ลงชื่อ.....................................................
(นางจิราพร จริยภมรกุร)
ครผู ูส อน

40

ขอ ท่ี ๔ ใฝเ รยี นรู

ตัวช้ีวัด รายการประเมนิ /พฤตกิ รรมบงชี้ ๐

๔.๑ ตั้งใจ เพยี รพยายามใน ๑) ใหค วามรวมมือหรือต้งั ใจในการทํา
การเรียนและเขา รว ม กิจกรรมไดต ามศกั ยภาพ
กิจกรรมการเรยี นรู ๒) แสดงออกทางสหี นา ทา ทาง สนใจ
หรือยกมือเสนอตัวเขา รว มกจิ กรรม
การเรยี นรตู า ง ๆ
๔.๒ แสวงหาความรูจ ากแหลง ๑) รับรู/ รับชม ผานส่ือเทคโนโลยตี างๆ
เรยี นรูตางๆ ท้ังภายในและ หรือทาํ กิจกรรมจากแหลงเรียนรูทง้ั
ภายนอกโรงเรยี น ดว ยการ ภายในและภายนอกสถานศึกษา/บา น
เลอื กใชส่ืออยางเหมาะสม ๒) แสดงออกทางสีหนา ชีห้ รอื พดู บอก
บนั ทึกความรู วเิ คราะห เพ่อื แลกเปลย่ี นเรียนรูการทํา
สรปุ เปน องคความรู กจิ กรรมจากแหลงเรียนรทู งั้ ภายใน
แลกเปล่ยี นเรียนรู และ และภายนอกสถานศึกษา/บาน
นาํ ไปใชใ นชีวติ ประจาํ วนั ได และนําไปใชใ นชีวติ ประจําวัน
สรปุ ผลการประเมิน
ผลการตัดสินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค ขอที่ ๑ : รกั ชาติ ศาสน กษัตรยิ 
 ๐ ไมผ า น  ๑ ผา น  ๒ ดี

00

ระดบั คะแนน สรุปผลประเมิน
ภาคเรยี นท่ี ๑ ภาคเรียนท่ี ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 







ดี
 ๓ ดีเยย่ี ม

ลงชอื่ .....................................................
(นางจิราพร จรยิ ภมรกรุ )
ครผู สู อน

40

ขอท่ี ๕ อยูอยา งพอเพียง

ตัวชีว้ ดั รายการประเมนิ /พฤติกรรมบงช้ี ๐

๕.๑ ดาํ เนินชีวติ อยา ง ๑) รับประทานอาหารใหพออิ่ม ไมทาน
พอประมาณมีเหตุผล มากจนเกินไปหรือเหลือทง้ิ
รอบคอบ มคี ุณธรรม ๒) เก็บรักษา ดแู ลสิง่ ของ ของตนเอง
๓) ใชและรกั ษาทรัพยส นิ ของ
สถานศึกษาหรือทบ่ี า น โดยไม
ทําลายหรือทาํ ชาํ รดุ เสียหายใน
ระหวา งเรยี นหรอื ทาํ กิจกรรม
๕.๒ มีภูมิคมุ กันในตัวทดี่ ี ๑) ราเริง แจม ใส อารมณด ี มี
ปรับตัวเพื่ออยูในสังคมได สัมพันธภาพทด่ี ีกับผอู ื่น
อยา งมีความสุข ๒) ไมท ะเลาะกับผอู ืน่ ขณะทาํ กจิ กรรม
สรุปผลการประเมิน
ผลการตัดสนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค ขอที่ ๑ : รกั ชาติ ศาสน กษตั ริย
 ๐ ไมผา น  ๑ ผาน  ๒ ดี

01

ระดบั คะแนน สรปุ ผลประเมิน
ภาคเรยี นท่ี ๑ ภาคเรียนท่ี ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 







ดี

 ๓ ดีเย่ียม
ลงชือ่ .....................................................
(นางจริ าพร จริยภมรกรุ )
ครูผูส อน

40

ขอที่ ๖ มจี ิตสาธารณะ

ตัวชว้ี ดั รายการประเมนิ /พฤตกิ รรมบงชี้ ๐

๖.๑ ชว ยเหลือผอู ืน่ ดวยความ ให ค ว า ม ร ว ม มื อ / ไ ม ขั ด ข ว า ง ก า ร
เต็มใจและพงึ พอใจโดยไม ทํางานของผูอ่ืน หรือชวยเหลือผูอ่ืนใน
หวงั ผลตอบแทน การทํากิจกรรม
๖.๒ เขารวมกจิ กรรมที่เปน รับชมรายการหรือเขา รวมกจิ กรรมที่
ประโยชนต อโรงเรียน เปนประโยชนตอสถานศึกษา ชุมชน
ชมุ ชน และสังคม และสงั คม
สรุปผลการประเมิน
ผลการตัดสินคณุ ลักษณะอันพึงประสงค ขอที่ ๑ : รกั ชาติ ศาสน กษตั รยิ 
 ๐ ไมผ าน  ๑ ผา น  ๒ ดี

02

ระดบั คะแนน สรปุ ผลประเมิน
ภาคเรียนท่ี ๑ ภาคเรยี นท่ี ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 



ดี
 ๓ ดีเยยี่ ม

ลงชื่อ.....................................................
(นางจริ าพร จริยภมรกรุ )
ครผู สู อน

40

ขอ ท่ี ๗ มุงม่นั ในการทํางาน

ตัวชี้วัด รายการประเมนิ /พฤติกรรมบงช้ี ๐

๗.๑ ตงั้ ใจและรบั ผิดชอบใน ๑) สนใจฟง/มองดูขณะทาํ กจิ กรรม
การปฏบิ ัติหนาที่การงาน ตา ง ๆ
๒) ใหความรว มมือ หรอื ทาํ กิจกรรม
ใหเสร็จตามเวลาท่กี ําหนด

๗.๒ ทํางานดว ยความเพยี ร ๑) ใหความรว มมือ หรอื ต้งั ใจทํา
พยายามและอดทน เพ่ือให กจิ กรรมใหส าํ เร็จตามเปาหมาย
งานสาํ เรจ็ ตามเปาหมาย ๒) ไมโวยวาย/ตอ ตา นเมื่อใหทาํ
กิจกรรม
สรปุ ผลการประเมิน

ผลการตดั สนิ คุณลักษณะอนั พึงประสงค ขอท่ี ๑ : รกั ชาติ ศาสน กษัตรยิ 
 ๐ ไมผาน  ๑ ผาน  ๒ ดี

03

ระดบั คะแนน สรุปผลประเมิน
ภาคเรยี นท่ี ๑ ภาคเรยี นที่ ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 







ดี

 ๓ ดีเยย่ี ม
ลงชอื่ .....................................................
(นางจิราพร จรยิ ภมรกุร)
ครผู สู อน

40

ขอท่ี ๘ รักความเปนไทย

ตวั ช้วี ัด รายการประเมนิ /พฤติกรรมบงช้ี ๐

๘.๑ ภาคภมู ิใจใน ๑) รับชมรายการหรือเขารว มกิจกรรม
ขนบธรรมเนยี มประเพณี ทางประเพณี ศิลปะ วัฒนธรรมไทย
ศิลปะ วฒั นธรรมไทย และ
มคี วามกตัญกู ตเวที ๒) แตงกายดว ยผาไทย หรือชุดพ้ืนเมือง
ตามประเพณี
๘.๒ เห็นคุณคาและใชภาษาไทย
ในการสือ่ สารไดอ ยาง ๓) รับประทานอาหารไทยหรืออาหาร
ถูกตองเหมาะสม ทอ งถนิ่ ของตนเอง

๘.๓ อนรุ ักษแ ละสืบทอด ๔) ใหความรวมมือในการแสดงความ
ภมู ปิ ญญาไทย เคารพโดยการไหว หรอื กราบ

๕) ใหค วามรวมมือในการยกมือไหว
แสดงการขอบคุณ/ขอโทษ หรือยก
มือไหวและพดู ขอบคณุ /ขอโทษ

๑) รับรหู รือเขา ใจเมือ่ ผูอน่ื สอ่ื สารดวย
๒) ตอบสนองหรือพดู สือ่ สารไดอยา ง

เหมาะสมเมื่อผูอ่ืนส่ือสารดวย
๑) เลนของเลนหรือการละเลนพนื้ บา น
๒) รับชมรายการหรอื เขารว มกจิ กรรม

ตามประเพณีทอ งถิน่
สรุปผลการประเมิน

04

ระดบั คะแนน สรปุ ผลประเมนิ
ภาคเรียนท่ี ๑ ภาคเรยี นท่ี ๒ ๐๑๒๓
๐๑๒๓๐๑๒๓
 















ดี

40

ผลการตดั สนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค ขอท่ี ๑ : รักชาติ ศาสน กษัตรยิ 
 ๐ ไมผ า น  ๑ ผาน  ๒ ดี

เกณฑการใหค ะแนน
- พฤตกิ รรมทปี่ ฏิบัติชดั เจนและสม่ําเสมอ ให ๓ คะแนน
- พฤติกรรมท่ีปฏิบตั ชิ ัดเจนและบอ ยคร้ัง ให ๒ คะแนน
- พฤติกรรมที่ปฏิบัติบางคร้ัง ให ๑ คะแนน
- พฤติกรรมทไ่ี มไดป ฏิบัติ ให ๐ คะแนน

สรุปผลการประเมิน  ผานเกณฑก า
 ผา นระดับ  ดเี ยี่ยม  ดี
 ไมผ า นระดบั  ปรับปรงุ

สรุปผลการประเมิน ระดบั คุณภาพ ดเี ยีย่ ม (๓)
รอ ยละ ๕๐ – ๖๖ ระดับคุณภาพ ดี (๒)
รอยละ ๔๐ – ๔๙ ระดบั คุณภาพ ผา น (๑)
รอยละ ๓๐ – ๓๙ ระดบั คุณภาพ ไมผ า น (๐)
รอ ยละ ๐ – ๑๙

05
 ๓ ดเี ยี่ยม
ลงช่ือ.....................................................
(นางจิราพร จริยภมรกุร)
ครูผสู อน

ารประเมนิ

40

แบบบันทกึ การแสดงออกถึงความภูมิใจในทองถน่ิ และความเปน ไทย มสี ว

ชื่อ – สกุล เด็กหญิงภรมี

ที่ กิจกรรมท่ีแสดงออก ภาคเรยี นที่ ๑
ถึงความภูมิใจในทองถน่ิ ส.ค. ก.ย. ต.ค.
และความเปนไทย
ก.ค.
๑ มคี วามภมู ิใจในทองถ่นิ ตามศักยภาพของ ๓๑

ผูเรยี น แตละบุคคล [เขาใจ (ฟง) หรือใช ๓ ๓๑ ๗ ๘

(พูด) ภาษาทอ งถิ่น ของตนเอง] -

๒ มคี วามภมู ใิ จในทองถิ่นตามศกั ยภาพของ -

ผูเรียนแตล ะบุคคล [แตงกายดว ยชุดทอ งถ่นิ ๒๐ ๒๒๒

ของตนเอง]

๓ รว มประเพณีของทองถิ่นของตนเอง -๑-
(โปรดระบ)ุ ---
๓.๑) ตานกวยสลาก ---
๓.๒) เขาพรรษา แหงเทียน

๓.๓) ทรงนํ้าพระ

๔ รับประทานอาหารทอ งถ่ินของตนเอง (โปรด ๕๒ -
ระบุ) ๑๒ - ๒
๔.๑) แคบหมู ๔๑ ๑
๔.๒) ไขปาม
๔.๓) ไสอ ว่ั

06

วนรวมในการอนุรักษวัฒนธรรมและประเพณีรวมทง้ั ภมู ปิ ญ ญาไทย

มพชิ ชา แปดเวียง

จาํ นวนครง้ั ที่เขา รว มกจิ กรรม สรปุ
สรปุ ภาคเรียนท่ี ๒ เม.ย. (ม/ี ไมมี)

พ.ย. (มี/ไมมี) ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค.

- มี ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ มี

๒ มี ๑ ๒ ๑ ๑ ๑ มี

- มี - - - - - ไมม ี
- มี - - - - - ไมม ี
- ไมมี - - - - ๑ มี

๒ มี - ๒ - ๒ - มี
- มี ๒ - ๒ - ๒ มี
๑ มี - ๑ - ๑ - มี

40

ท่ี กจิ กรรมที่แสดงออก ภาคเรยี นท่ี ๑
ถึงความภมู ใิ จในทองถน่ิ ส.ค. ก.ย. ต.ค.
และความเปนไทย
ก.ค.
๕ มีความเปนไทยตามศักยภาพของผเู รยี นแต ๑๐ ๑๓ ๑ ๑
ละบุคคล [ยนื ตรงหรอื หยดุ ฟงเพลงเมอ่ื ได
ยินเพลงชาตไิ ทย] ๔ ๕๑ ๒
๓๑ ๒ ๒
๖ มีความเปน ไทยตามศกั ยภาพของผเู รยี นแต ๓๑
ละบคุ คล [ไหวไ ดด ว ยตนเองหรือไหว โดยมี
ผอู นื่ ชว ยกระตนุ ] ๓๑

๗ มีความเปนไทยตามศักยภาพของผูเรยี นแต ๒
ละบุคคล [พูดหรือเขาใจภาษาไทย] ๒

๘ ฟงเพลงไทย (โปรดระบปุ ระเภท เชน ลูกทงุ ๒ ๓๑ ๒ ๑
ลกู กรงุ ซอ)
๘- -
๘.๑) ลูกทุง
๒๑ ๑
๙ ดลู ะครพื้นบา นไทย (โปรดระบเุ รื่อง) ๒๑ ๑
๙.๑) สงั ขท อง
๒๑ ๑
๑๐ ฟง นทิ านพ้นื บา น (โปรดระบเุ รื่อง) ๒๑ ๑
๑๐.๑) หมาขนคํา

๑๐.๒) ดาวลูกไก

๑๑ เขารว มการละเลนของไทย (โปรดระบุ)
๑๑.๑) หมากเก็บ

๑๑.๒) มอญซอ นผา

07

จาํ นวนคร้ังทเ่ี ขารว มกจิ กรรม สรุป
สรปุ ภาคเรียนที่ ๒ (ม/ี ไม
เม.ย. ม)ี
พ.ย. (มี/ไมม ี) ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.
๒ มี
๑ มี ๒ ๒ ๒ ๒

๒ มี ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ มี
- มี ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ มี

๑ มี ๒ ๑ ๑

- มี ๑ - ๒ - - มี

๓ มี ๒ ๒ ๑ ๑ ๓ มี
๓ มี ๒ ๒ ๑ ๑ ๓

มี
๓ มี ๒ ๒ ๑ ๑ ๓ มี
๓ มี ๒ ๒ ๑ ๑ ๓ มี

40

ท่ี กิจกรรมทแ่ี สดงออก ภาคเรียนท่ี ๑
ถงึ ความภมู ิใจในทอ งถนิ่ ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค.
และความเปนไทย
----
๑๒ เขารวมกจิ กรรมเก่ียวกับชาติ ศาสนา ----
พระมหากษตั รยิ แ ละวนั สําคัญทางศาสนา ๒๒๑๑
ทางวัฒนธรรมประเพณี
๑๒.๑) วนั ขึ้นปใ หม
๑๒.๒) ปใหมเ มอื ง
๑๒.๓) ทําบญุ วันพระ

หมายเหตุ : ผาน หมายถึง มีการรว มกิจกรรมกจิ กรรมที่แสดงออกถึงความภ
ไมผ าน หมายถึง มกี ารรว มกิจกรรมกิจกรรมทแ่ี สดงออกถงึ ความภ

08

จํานวนคร้ังทเ่ี ขา รว มกิจกรรม สรปุ
สรุป ภาคเรยี นท่ี ๒ (ม/ี ไม
เม.ย. ม)ี
พ.ย. (มี/ไมม ี) ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.

- ไมมี - ๑ - - - มี
- ไมมี - - - - ๑ มี
๓ มี ๒ - - ๒ ๑ มี

ภูมิใจในทองถนิ่ และความเปน ไทยตง้ั แต ๙ คร้งั ขนึ้ ไป
ภูมิใจในทอ งถิ่นและความเปนไทยนอยกวา ๙ คร้ัง

40

แบบบนั ทกึ การปฏบิ ตั ิตนตามฐา

ชอ่ื – สกุล เดก็ หญงิ ภ

ที่ กจิ กรรมพฒั นาผเู รยี น ภาคเรยี นท
๑ ใสห นากากอนามยั เมื่อออกจากบา น ก.ค. ส.ค. ก.ย.
๒ ลางมอื เปนประจาํ ๕๒๕
๓ เวนระยะหา งทางสงั คม ๑ – ๒ เมตร ๓๑ ๓๑ ๓๐
๔ รับประทานอาหารปรุงสุกใหม พกชอนมาเอง ๓๑ ๓๑ ๓๐
๕ อาบนํ้าทุกคร้ังหลงั ออกจากบาน ๓๑ ๓๑ ๕
๖ พกเจลลางมือแอลกอฮอล ๕๒๕
๗ มีการปลูกผักเพื่อรบั ประทานเองท่ีบา น ๓๕๕
๘ รูจกั การออม เชน การหยอดเงินใสก ระปุกออมสิน ๓๑ ๓๑ ๓๐
๓๑ ๓๑ ๓๐

09

านวถิ ชี วี ติ ใหม (New normal)

ภรีมพชิ ชา แปดเวยี ง

ท่ี ๑ จํานวนคร้งั ที่เขารว มกิจกรรม สรปุ
ต.ค. สรปุ ภาคเรียนที่ ๒
๓ เม.ย. (ม/ี ไมม )ี
๓๑ พ.ย. (ม/ี ไมม )ี ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. ๒ มี
๓๑ ๕ มี ๓ ๓ ๒ ๓ ๓๐ มี
๓๑ ๓๐ มี ๓๑ ๓๑ ๒๘ ๓๑ ๓๐ มี
๓๑ ๓๐ มี ๓๑ ๓๑ ๒๘ ๓๑ ๓๐ มี
๓ ๕ มี ๓๑ ๓๑ ๒๘ ๓๑ ๓๐ มี
๓๑ ๕ มี ๓๑ ๓๑ ๒๘ ๓๑ ๓๐ มี
๓๑ ๕ มี ๓ ๓ ๒๘ ๓๑ ๓๐ มี
๓๐ มี ๓๑ ๓๑ ๒๘ ๓๑ ๓๐ มี
๓๐ มี ๓๑ ๓๑ ๒๘ ๓๑

410

แบบบนั ทกึ การปฏบิ ตั ิตนตามฐานวถิ ีชวี ติ ใหม (New normal)

ประจําปก ารศกึ ษา ๒๕๖๔

ชือ่ – สกลุ เดก็ หญงิ มัทธวยี  คําหนัก

ท่ี กจิ กรรมพฒั นาผเู รียน ผลการประเมนิ
๑ ใสหนา กากอนามัยเมือ่ ออกจากบาน ภาคเรียนท่ี ๑ ภาคเรียนที่ ๒
๒ ลา งมอื เปนประจาํ
๓ เวนระยะหา งทางสงั คม ๑ – ๒ เมตร ผา น ไมผา น ผาน ไมผาน
๔ รบั ประทานอาหารปรงุ สุกใหม พกชอ นมาเอง
๕ อาบน้าํ ทุกครั้งหลังออกจากบาน 
๖ พกเจลลา งมือแอลกอฮอล 
๗ มีการปลูกผักเพ่ือรบั ประทานเองทบี่ า น 
๘ รจู ักการออม เชน การหยอดเงินใสก ระปุกออมสนิ 





ผลการประเมนิ การปฏิบตั ิตนตามฐานวิถีชวี ติ ใหม (New normal)
 ผาน  ไมผาน

41

แบบบนั ทึกการแ
ชอื่ – สกลุ เด็กห

ที่ กิจกรรมพฒั นาผูเรียน ภาคเรยี นที่
ก.ค. ส.ค. ก.ย.
๑ ใหความรวมมือในการทํางานสว นรวม หรือไมทําตน
ขดั ขวางการทํางานของผอู ื่น ๑๒ ๑๐ ๒
๑๒ ๗ ๑๐
๒ รจู กั แบง ปน สิง่ ของใหผูอ่ืน
๓ รกั ษาหรือไมทาํ ลายทรัพยสินสว นรวม ๓๑ ๓๑ ๓๐
๔๖๓
๓.๑) เก็บของเลนเมือ่ เลน เสร็จ ๓๑ ๓๑ ๓๐
๓.๒) เก็บของใชเขาที่เมอื่ ใชเ สรจ็
๓.๓) ไมขวา งปาสง่ิ ของ ๓๑ ๓๑ ๓๐
๔ เคารพสทิ ธขิ องผูอ่นื ๓๑ ๓๑ ๓๐
๔.๑) ไมห ยิบของของผูอน่ื มาเปน ของตน - -๑
๔.๒) ไมแ ซงควิ
๕ มสี ว นรว มในการปลูกปาหรือปลกู ตน ไม

11

แสดงออกการมจี ิตอาสา
หญงิ ภรมี พชิ ชา แปดเวียง

จาํ นวนคร้งั ท่เี ขา รว มกิจกรรม

๑ พ.ย. สรุป ธ.ค. ภาคเรยี นที่ ๒ เม.ย. สรปุ
ต.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค.
๑๒ ๒๙
๓ ๑๒ ๓๙ ๑๐ ๒ ๒ ๓ ๑๒ ๔๖
๗ ๑๒ ๔๘ ๗ ๑๐ ๑๐ ๗ ๓๐ ๑๕๓
๔ ๒๒
๓๑ ๓๐ ๑๕๓ ๓๑ ๓๑ ๓๐ ๓๑ ๓๐ ๑๕๓
๖ ๔ ๒๓ ๖ ๓ ๓ ๖ ๓๐ ๑๕๓
๓๑ ๓๐ ๑๕๓ ๓๑ ๓๑ ๓๐ ๓๑ ๓๐ ๑๕๓
๑๓
๓๑ ๓๐ ๑๕๓ ๓๑ ๓๑ ๓๐ ๓๑
๓๑ ๓๐ ๑๕๓ ๓๑ ๓๑ ๓๐ ๓๑
- ๑๒๑ ๑-

412

แบบบันทึกการแสดงออกการมจี ิตอาสา
ประจาํ ปการศึกษา ๒๕๖๔

ชอื่ – สกุล เดก็ หญงิ ภรีมพชิ ชา แปดเวยี ง

ที่ กจิ กรรมพฒั นาผเู รียน ผลการประเมนิ
ภาคเรียนท่ี ๑ ภาคเรยี นที่ ๒
๑ ใหความรว มมือในการทํางานสวนรวม หรือไมท าํ ตน
ขดั ขวางการทาํ งานของผูอื่น ผา น ไมผ า น ผา น ไมผ า น

๒ รูจ ักแบงปนสิ่งของใหผ ูอน่ื 
๓ รกั ษาหรือไมทําลายทรัพยสนิ สว นรวม

๓.๑) เกบ็ ของเลน เม่ือเลน เสรจ็
๓.๒) เกบ็ ของใชเขา ทเ่ี ม่อื ใชเสร็จ 
๓.๓) ไมข วา งปาส่งิ ของ 
๔ เคารพสทิ ธิของผูอน่ื 
๔.๑) ไมหยบิ ของของผูอ่นื มาเปน ของตน
๔.๒) ไมแซงควิ 
๕ มสี ว นรว มในการปลูกปา หรือปลกู ตน ไม 


ผลการประเมินกิจกรรมการแสดงออกการมจี ติ อาสา
 ผาน  ไมผา น

413
แบบบันทกึ การจัดกิจกรรมทักษะชีวติ หรือทกั ษะการทาํ งาน

ประจําภาคเรยี นท่ี ๒ ปการศกึ ษา ๒๕๖๔
วัน เดือน ป ๒๒ มีนาคม ๒๕๖๕

ดา นที่ ๒ ดา นการบรหิ ารจดั การช้นั เรียน ตวั ชี้วัดที่ ๒.๑ การบรหิ ารจัดการชั้นเรยี น

รายละเอยี ดกจิ กรรม
จดั กจิ กรรมเรยี นรูการปลูกผักสวนครัว เพ่อื ใหผเู รียนไดมีความรใู นการถอนวัชพชื พรวนดนิ และรดนํ้า

ผกั สวนครัว เพอื่ สงเสริมใหผูเรยี นมีทกั ษะชีวติ หรอื ทักษะการทํางาน

ลงชอ่ื .............................................ครูผูสอน ลงชอ่ื ...................................................ผรู บั รอง
(นางจริ าพร จริยภมรกุร) (นางสาวจฑุ ามาศ เครือสาร)
ตําแหนง ครูชาํ นาญการ รองผอู ํานวยการ

ศนู ยการศกึ ษาพิเศษประจําจงั หวัดลําปาง


Click to View FlipBook Version