457 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน ทางเคมี - แหล่งกำเนิดไฟฟ้าที่เกิดขึ้นจากพลังงาน แม่เหล็กไฟฟ้า - แหล่งกำเนิดไฟฟ้าที่เกิดขึ้นจากพลังงาน แสง - แหล่งกำเนิดไฟฟ้าที่เกิดขึ้นจากพลังงาน ความร้อน 4 วงจรไฟฟ้า ทางการ การเกษตร เบื้องต้น ข้อ 2 ข้อ 3 ข้อ 5 ข้อ 8 - อนุกรม - ขนาน - ผสม - วงจรพลังงาน solar cell 1 - วงจรพลังงาน solar cell 2 - วงจรพลังงาน solar cell 3 - วงจรเพราะเลี้ยงเนื้อเยื่อhydropronic 1 - วงจรเพราะเลี้ยงเนื้อเยื่อhydropronic 2 - วงจรเพราะเลี้ยงเนื้อเยื่อ hydropronic 3 - วงจรอิเล็กทรอนิกส์ 20 18 - เครื่องมือ การสอนคิด - ใบงาน - แบบฝึกหัด - แบบทดสอบ 5 การประกอบ วงจรไฟฟ้า ทางการเกษตร เบื้องต้น ข้อ 2 ข้อ 3 ข้อ 7 ข้อ 8 - เทคนิกการต่อและเข้าสายไฟฟ้า - การเดินสายไฟสำหรับปั้มน้ำ 1 - การเดินสายไฟสำหรับปั้มน้ำ 2 - การเดินสายไฟวงจรพลังงาน solar cell - การเดินสายไฟวงจรเพราะเลี้ยงเนื้อเยื่อ hydropronic 1 - การเดินสายไฟวงจรเพราะเลี้ยงเนื้อเยื่อ hydropronic 2 12 10 - เครื่องมือ การสอนคิด - ใบงาน - แบบฝึกหัด - แบบทดสอบ รวม 78 70 นโยบายและจุดเน้นสถานศึกษา - 20 ประมวลผลการเรียนรู้ 2 10 รวมทั้งหมด 80 100
458 โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม รายวิชา ง33220 เครื่องยนต์การเกษตร 6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เวลา 80 ชั่วโมง จำนวน 2.0 หน่วยกิต อัตราส่วนคะแนน 70 : 20 : 10 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 1 การวางแผน จัดทำพัฒนา งานโครงงาน ข้อที่ 1 ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำโครงงาน 1 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำโครงงาน 2 - ประเภทของสิทธิบัตร 1 - ประเภทของสิทธิบัตร 1 - เกณฑ์การขอสิทธิบัตร 1 - เกณฑ์การขอสิทธิบัตร 2 - หาครูผู้เชี่ยวชาญ - หาข้อมูลเกี่ยวกับชิ้นงาน - ออกแบบชิ้นงาน 1 - ออกแบบชิ้นงาน 2 - เตรียมเครื่องมือ อุปกรณ์ในการจัดทำ ชิ้นงาน - เตรียมวัสดุในการทำชิ้นงาน 24 22 - เครื่องมือ การสอนคิด - ใบงาน - แบบฝึกหัด - แบบทดสอบ 2 การประกอบ ชิ้นงาน ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 ข้อที่ 4 - จัดทำชิ้นงานโครงสร้างพื้นฐาน 1 - จัดทำชิ้นงานโครงสร้างพื้นฐาน 2 - ทดสอบชิ้นงาน 1 - ทดสอบชิ้นงาน 2 - ปรึกษาครูผู้เชี่ยวชาญ 1 - ปรึกษาครูผู้เชี่ยวชาญ 2 - การประกอบชิ้นงาน 1 - การประกอบชิ้นงาน 2 - การประกอบชิ้นงาน 3 - การประกอบชิ้นงาน 4 - การประกอบชิ้นงาน 5 - การประกอบชิ้นงาน 6 - การประกอบชิ้นงาน 7 - การประกอบชิ้นงาน 8 32 29 - เครื่องมือ การสอนคิด - ใบงาน - แบบฝึกหัด - แบบทดสอบ
459 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน - การประกอบชิ้นงาน 9 - การประกอบชิ้นงาน 10 3 การประกอบ ชิ้นงาน ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 ข้อที่ 4 - ทดสอบชิ้นงาน 1 - ปรับแต่งชิ้นงาน 2 - ปรึกษาครูผู้เชี่ยวชาญ - ทำแบบประเมินคุณภาพชิ้นงาน - จัดทำใบเนื้อหา 1 - จัดทำใบเนื้อหา 2 - จัดทำใบคู่มือการใช้งาน 1 - จัดทำใบคู่มือการใช้งาน 2 16 14 - เครื่องมือ การสอนคิด - ใบงาน - แบบฝึกหัด - แบบทดสอบ 4 การประเมินผล ข้อที่ 3 ข้อที่ 4 - เสนอชิ้นงาน - เสนอโครงงาน - ส่งชิ้นงาน 6 5 - เครื่องมือ การสอนคิด - ใบงาน - แบบฝึกหัด - แบบทดสอบ รวม 78 70 นโยบายและจุดเน้นสถานศึกษา - 20 ประมวลผลการเรียนรู้ 2 10 รวมทั้งหมด 80 100
460 โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม รายวิชา ง33221 พัฒนาธุรกิจการเกษตร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เวลา 80 ชั่วโมง จำนวน 2.0 หน่วยกิต อัตราส่วนคะแนน 70 : 20 : 10 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 1 ธุรกิจเกษตร 5 ข้อ 1 - ธุรกิจเกษตร 5 - การตลาดในประเทศของธุรกิจเกษตร 5 - การตลาดต่างประเทศของธุรกิจเกษตร 5 - การแปรรูปเพื่อเพิ่มมูลค่าของธุรกิจเกษตร 5 - Smart Agriculture ของธุรกิจเกษตร 5 10 9 - ใบงาน Mind Mapping เรื่อง ธุรกิจ เกษตรที่ น่าสนใจ - ใบงาน Diagram เรื่อง การ ตลาดใน ประเทศ - ใบงาน Compare and Contrast เรื่อง การ ตลาดใน ประเทศและ ต่างประเทศ - ใบงาน KWL เรื่อง การแปร รูปเพื่อเพิ่ม มูลค่า - ใบงาน Diagram เรื่อง Smart Agriculture ของธุรกิจ เกษตร
461 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 2 การขยายธุรกิจ เกษตร ข้อ 2 - ความหมายและความสำคัญของการขยาย ธุรกิจเกษตร - การสร้างเครือข่ายผู้ผลิต - การเพิ่มสินค้าใหม่ - การสร้างข้อตกลงของกลุ่มเกษตร - การจัดตั่งกลุ่มสหกรณ์เกษตร - การสร้างความมั่นคงในกลุ่มสหกรณ์ เกษตร - การสร้างกองทุนเพื่อดูแลรักษาสุขภาพ - การสร้างกองทุนเพื่อการศึกษาแก่บุตร - การสร้างกองทุนเพื่อให้โอกาสคนดีใน สังคม 18 16 - ใบงาน Mind Mapping เรื่อง การ ขยายธุรกิจ เกษตร - ใบงาน KWL เรื่อง การสร้าง เครือข่าย ผู้ผลิต - ใบงาน Ranking เรื่อง การเพิ่มสินค้า ใหม่ - ใบงาน KWL เรื่อง การสร้าง ข้อตกลงของ กลุ่มเกษตร - ใบงาน Diagram เรื่อง การ จัดตั้งกลุ่ม สหกรณ์เกษตร - ใบงาน OPV เรื่อง การสร้าง ความมั่นคงใน กลุ่มสหกรณ์ เกษตร - ใบงาน PMI เรื่อง การสร้าง กองทุนเพื่อ ดูแลรักษา สุขภาพ - ใบงาน Diagram
462 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน เรื่อง การสร้าง กองทุนเพื่อ การศึกษาแก่ บุตร - ใบงาน PMI เรื่อง การสร้าง กองทุนเพื่อให้ โอกาสคนดีใน สังคม 3 โครงการธุรกิจ เกษตร 5 ข้อ 3 - การขยายธุรกิจเกษตรที่นักเรียนสนใจ 1 - การขยายธุรกิจเกษตรที่นักเรียนสนใจ 2 - การศึกษาแนวคิดในการขยายธุรกิจเกษตร ของนักเรียน - การศึกษาวิธีการขยายธุรกิจเกษตรของ นักเรียน - การวางแผนโครงการธุรกิจ 5 - ระบบในการดูแลธุรกิจที่นักเรียนสนใจ 1 - ระบบในการดูแลธุรกิจที่นักเรียนสนใจ 2 - เงินและค่าของเงิน - เงินในระบบออนไลน์ - มาตรฐานสินค้าเกษตร - การสร้างกลุ่มเกษตรกร - เกษตรใครก็ทำได้ - การวัดผลการดำเนินงานหลังจากการ ขยายธุรกิจของนักเรียน 26 23 - ใบงาน Ranking เรื่อง ธุรกิจเกษตร ของนักเรียนที่ ต้องการขยาย กิจการ - นำเสนอ แผนการขยาย ธุรกิจ - ใบงาน KWL เรื่อง การ ศึกษาแนวคิด ในการขยาย ธุรกิจเกษตร ของนักเรียน - ใบงาน PMI เรื่อง การ ศึกษาวิธีการ ขยายธุรกิจ เกษตรของ นักเรียน - วางแผน โครงการธุรกิจ - ใบงาน Ranking เรื่อง
463 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน เลือกระบบใน การดูแลธุรกิจ ที่นักเรียน สนใจ - ปฏิบัติระบบ ในการดูแล ธุรกิจ - ใบงาน KWL เรื่อง เงินและ ค่าของเงิน - ใบงาน PMI เรื่อง เงินใน ระบบออนไลน์ - นำเสนอ มาตรฐาน สินค้าเกษตร - ใบงาน Diagram เรื่อง การสร้าง กลุ่มเกษตรกร - ปฏิบัติ กิจกรรมใน ฟาร์ม - นำเสนอวัดผล การดำเนินงาน หลังจากการ ขยายธุรกิจ ของนักเรียน 4 สื่อเกษตรยุค ใหม่ ข้อ 4 - ความหมายและความสำคัญของตลาด สินค้าเกษตรออนไลน์ - ตลาดเกษตรออนไลน์ - การวางแผนตลาดออนไลน์ - นำเสนอแผนตลาดออนไลน์ - การทำตลาดออนไลน์1 16 14 - ใบงาน Diagram เรื่อง ตลาด สินค้าเกษตร ออนไลน์ - สร้างตลาด
464 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน - การทำตลาดออนไลน์2 - การทำตลาดออนไลน์3 - การพัฒนาตลาดออนไลน์ เกษตร ออนไลน์ - วางแผนตลาด ออนไลน์ - นำเสนอธุรกิจ ตัวอย่างที่ สนใจ - ใบงาน Compare and Contrast เรื่อง สินค้า หลักและ สินค้ารอง - นำเสนอผล การดำเนินงาน หลังจากการ พัฒนาธุรกิจ ของนักเรียน - นำเสนอแผน ตลาดออนไลน์ - สร้างสือตลาด ออนไลน์ - วีดีโอเสนอ สินค้าตลาด ออนไลน์ - ปฏิบัติขาย สินค้าตลาด ออนไลน์ - ปฏิบัติพัฒนา ตลาดออนไลน์ 5 การสรุปผลและ นำเสนอ โครงการ ข้อ 5 - ปฏิบัติรวบรวมข้อมูลโครงการเกษตร 5 - สรุปผลโครงการเกษตร 5 - จัดทำสื่อนำเสนอผลงานเกษตร 5 8 8 - รวมข้อมูล โครงการ เกษตรของ
465 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน เกษตร 5 - นำเสนอผลงานทางการเกษตร 5 นักเรียน - ใบงาน PMI เรื่อง สรุปผล โครงการ เกษตรของ นักเรียน - ทำสื่อนำเสนอ ผลงานเกษตร ของนักเรียน - นำเสนอ ผลงานทาง การเกษตร ของนักเรียน รวม 78 70 นโยบายและจุดเน้นสถานศึกษา - 20 ประมวลผลการเรียนรู้ 2 10 รวมทั้งหมด 80 100 โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม รายวิชา ง33222 ชุมชนเกษตรสมัยใหม่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เวลา 80 ชั่วโมง จำนวน 2.0 หน่วยกิต อัตราส่วนคะแนน 70 : 20 : 10
466
467 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 1 ธุรกิจเกษตร 6 ข้อ 1 - ธุรกิจเกษตร 6 - การตลาดในประเทศของธุรกิจเกษตร 6 - การตลาดต่างประเทศของธุรกิจเกษตร 6 - การแปรรูปเพื่อเพิ่มมูลค่าของธุรกิจเกษตร 6 - Smart Agriculture ของธุรกิจเกษตร 6 10 9 - ใบงาน Mind Mapping เรื่อง ธุรกิจ เกษตรที่ น่าสนใจ - ใบงาน Diagram เรื่อง การ ตลาดใน ประเทศ - ใบงาน Compare and Contrast เรื่อง การ ตลาดใน ประเทศและ ต่างประเทศ - ใบงาน KWL เรื่อง การแปร รูปเพื่อเพิ่ม มูลค่า - ใบงาน Diagram เรื่อง Smart Agriculture ของธุรกิจ เกษตร 2 การเกษตรเพื่อ ชีวิต ข้อ 2 - ความหมายและความสำคัญของ การเกษตรเพื่อชีวิต - ชีวิตวิถีเกษตร - เกษตรผู้ร่ำรวย - รอยยิ้มในชีวิตเกษตร - กำไรชีวิต 18 16 - ใบงาน KWL เรื่อง การ เกษตรเพื่อ ชีวิต - ใบงาน OPV เรื่อง ชีวิตวิถี
468 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน - เกษตรกับธรรมมะ - ทำให้ดูมีความสุขให้เห็น - เกษตรวิถีพอเพียง - เกษตรกรผู้มีสุข เกษตร - ใบงาน KWL เรื่อง เกษตรผู้ ร่ำรวย - ใบงาน Diagram เรื่อง รอยยิ้ม ในชีวิตเกษตร - นำเสนอกำไร ชีวิต - ประชุม แลกเปลี่ยน เรียนรู้ทาง การเกษตร เรื่อง เกษตร กับธรรมมะ - ใบงาน PMI เรื่อง ทำให้ดูมี ความสุขให้ เห็น - ใบงาน KWL เรื่อง เกษตร วิถีพอเพียง - ใบงาน OPV เรื่องเกษตรกร ผู้มีสุข 3 โครงการธุรกิจ เกษตร 6 ข้อ 3 - การสืบสานธุรกิจเกษตรที่นักเรียนสนใจ 1 - การสืบสานธุรกิจเกษตรที่นักเรียนสนใจ 2 - การศึกษาแนวคิดในการสืบสานธุรกิจ เกษตรของนักเรียน - การศึกษาวิธีการสืบสานธุรกิจเกษตรของ นักเรียน - การวางแผนโครงการธุรกิจ 6 - ระบบในการสืบสานธุรกิจที่นักเรียนสนใจ 26 23 - สำรวจ แนวทางการ สืบสานธุรกิจ เกษตรพัฒนา ธุรกิจเกษตรที่ นักเรียนสนใจ - นำเสนอ แนวทางการ
469 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 1 - ระบบในการสืบสานธุรกิจที่นักเรียนสนใจ 2 - ความรักในอาชีพเกษตร - อาชีพคือชีวิต - มีอาชีพมีความมั่นคง - ใครลูกคุณคุณลูกใคร - ครอบครัวเกษตร - การวัดผลการดำเนินงานในการสืบสาน ธุรกิจของนักเรียน สืบสานธุรกิจ เกษตร - สื่อแนวคิดใน การสืบสาน ธุรกิจเกษตร ของนักเรียน - สื่อจากการสัม ภาษาและให้ คำแนะนำจาก เจ้าของอาชีพ เรื่องการสืบ สารยั่งยืน - แผนโครงการ ธุรกิจของ นักเรียน - นำเสนอระบบ ในการสืบสาน ธุรกิจที่ นักเรียนสนใจ - ใบงาน Diagram เรื่อง การสืบ สานธุรกิจ เกษตรยั่งยืน - นำเสนอความ รักในอาชีพ เกษตร - ใบงาน KWL เรื่อง อาชีพคือ ชีวิต - นำเสนอมี อาชีพมีความ มั่นคง - ใบงาน OPV
470 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน เรื่อง ใครลูก คุณคุณลูกใคร - ใบงาน PMI เรื่อง ครอบ ครัวเกษตร - นำเสนอผล การดำเนินงาน ธุรกิจของ นักเรียนสู่ ความยั่งยืน 4 การเกษตรยุค ใหม่ ข้อ 4 - ความหมายและความสำคัญของการ เกษตรยุคใหม่ - การทำเกษตรในยุคสมัยใหม่ - เกษตรกรในยุคสมัยใหม่ - แนวคิดเกษตรยุคใหม่ - เป้าหมายของเกษตรกรยุคใหม่ - การจัดการเกษตรในยุคสมัยใหม่ - ความเรียบง่ายในชีวิตเกษตร - เกษตรกรเปลี่ยนโลก 16 14 - ใบงาน Diagram เรื่อง การ เกษตรยุคใหม่ - ใบงาน PMI เรื่อง การทำ เกษตรในยุค สมัยใหม่ - ใบงาน Six Tingking Hats เรื่อง เกษตรกรใน ยุคสมัยใหม่ - ใบงาน Compare and Contrast เรื่องแนวคิด เกษตร 2 ยุค - ใบงาน OPV เรื่องเป้าหมาย ของเกษตรกร ยุคใหม่ - ใบงาน Mind
471 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน Mapping เรื่อง เกษตร ยุคสมัยใหม่ - ใบงาน PMI เรื่อง ความ เรียบง่ายใน ชีวิตเกษตร - นำเสนอเรื่อง เกษตรกร เปลี่ยนโลก 5 การสรุปผลและ นำเสนอ โครงการ เกษตร 6 ข้อ 5 - ปฏิบัติรวบรวมข้อมูลโครงการเกษตร 6 - สรุปผลโครงการเกษตร 6 - 6จัดทำสื่อนำเสนอผลงานเกษตร 6 - นำเสนอผลงานทางการเกษตร 6 8 8 - รวมข้อมูล โครงการ เกษตรของ นักเรียน - ใบงาน PMI เรื่อง สรุปผล โครงการ เกษตรของ นักเรียน - ทำสื่อนำเสนอ ผลงานเกษตร ของนักเรียน - นำเสนอ ผลงานทาง การเกษตร ของนักเรียน รวม 78 70 นโยบายและจุดเน้นสถานศึกษา - 20 ประมวลผลการเรียนรู้ 2 10 รวมทั้งหมด 80 100
472 โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม รายวิชา ง33223 นวัตกรรมอัจฉริยะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เวลา 80 ชั่วโมง จำนวน 2.0 หน่วยกิต อัตราส่วนคะแนน 70 : 20 :10
473 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการ เรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 1 การวางแผน จัดทำพัฒนา งานโครงงาน ข้อที่ 1 ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 -ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำโครงงาน 1 -ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำโครงงาน 2 -ประเภทของสิทธิบัตร 1 -ประเภทของสิทธิบัตร 1 -เกณฑ์การขอสิทธิบัตร 1 -เกณฑ์การขอสิทธิบัตร 2 -หาครูผู้เชี่ยวชาญ -หาข้อมูลเกี่ยวกับชิ้นงาน -ออกแบบชิ้นงาน1 -ออกแบบชิ้นงาน2 -เตรียมเครื่องมือ อุปกรณ์ ในการจัดทำชิ้นงาน -เตรียมวัสดุในการทำชิ้นงาน 24 21 เครื่องมือ การสอนคิด 2 การประกอบ ชิ้นงาน ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 ข้อที่ 4 -จัดทำชิ้นงานโครงสร้างพื้นฐาน1 -จัดทำชิ้นงานโครงสร้างพื้นฐาน2 -ทดสอบชิ้นงาน1 -ปรึกษาครูผู้เชี่ยวชาญ1 -การประกอบชิ้นงาน1 -การประกอบชิ้นงาน2 -การประกอบชิ้นงาน3 -การประกอบชิ้นงาน4 -การประกอบชิ้นงาน5 -การประกอบชิ้นงาน6 -การประกอบชิ้นงาน7 -การประกอบชิ้นงาน8 -การประกอบชิ้นงาน9 -ทดสอบชิ้นงาน2 -ปรึกษาครูผู้เชี่ยวชาญ2 -การประกอบชิ้นงาน10 -ทดสอบชิ้นงาน3 -ปรับแต่งชิ้นงาน3 -ปรึกษาครูผู้เชี่ยวชาญ3 -ทำแบบประเมินคุณภาพชิ้นงาน -จัดทำใบเนื้อหา1 -จัดทำใบเนื้อหา2 48 43 เครื่องมือ การสอนคิด
474 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการ เรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน -จัดทำใบคู่มือการใช้งาน 1 -จัดทำใบคู่มือการใช้งาน 2 3 การประเมินผล ข้อที่ 3 ข้อที่ 4 -เสนอชิ้นงาน1 -เสนอโครงงาน -ส่งชิ้นงาน 7 6 เครื่องมือ การสอนคิด รวม 79 70 นโยบายและจุดเน้นสถานศึกษา - 20 ประมวลผลการเรียนรู้ 1 10 รวมทั้งหมด 80 100 โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม รายวิชา ง33224 ชุมชนเกษตรอัจฉริยะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เวลา 80 ชั่วโมง จำนวน 2.0 หน่วยกิต อัตราส่วนคะแนน 70 : 20 : 10
475 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการ เรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 1 การวางแผน จัดทำพัฒนา งานโครงงาน ข้อที่ 1 ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 -ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำโครงงาน 1 -ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำโครงงาน 2 -ประเภทของสิทธิบัตร 1 -ประเภทของสิทธิบัตร 1 -เกณฑ์การขอสิทธิบัตร 1 -เกณฑ์การขอสิทธิบัตร 2 -หาครูผู้เชี่ยวชาญ -หาข้อมูลเกี่ยวกับชิ้นงาน -ออกแบบชิ้นงาน1 -ออกแบบชิ้นงาน2 -เตรียมเครื่องมือ อุปกรณ์ ในการจัดทำชิ้นงาน -เตรียมวัสดุในการทำชิ้นงาน 24 21 เครื่องมือ การสอนคิด 2 การประกอบ ชิ้นงาน ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 ข้อที่ 4 -จัดทำชิ้นงานโครงสร้างพื้นฐาน1 -จัดทำชิ้นงานโครงสร้างพื้นฐาน2 -ทดสอบชิ้นงาน1 -ปรึกษาครูผู้เชี่ยวชาญ1 -การประกอบชิ้นงาน1 -การประกอบชิ้นงาน2 -การประกอบชิ้นงาน3 -การประกอบชิ้นงาน4 -การประกอบชิ้นงาน5 -การประกอบชิ้นงาน6 -การประกอบชิ้นงาน7 -การประกอบชิ้นงาน8 -การประกอบชิ้นงาน9 -ทดสอบชิ้นงาน2 -ปรึกษาครูผู้เชี่ยวชาญ2 -การประกอบชิ้นงาน10 -ทดสอบชิ้นงาน3 -ปรับแต่งชิ้นงาน3 -ปรึกษาครูผู้เชี่ยวชาญ3 -ทำแบบประเมินคุณภาพชิ้นงาน -จัดทำใบเนื้อหา1 -จัดทำใบเนื้อหา2 48 43 เครื่องมือ การสอนคิด
476 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการ เรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน -จัดทำใบคู่มือการใช้งาน 1 -จัดทำใบคู่มือการใช้งาน 2 3 การประเมินผล ข้อที่ 3 ข้อที่ 4 -เสนอชิ้นงาน1 -เสนอโครงงาน -ส่งชิ้นงาน 7 6 เครื่องมือ การสอนคิด รวม 79 70 นโยบายและจุดเน้นสถานศึกษา - 20 ประมวลผลการเรียนรู้ 1 10 รวมทั้งหมด 80 100 โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม รายวิชา ง33266 โลจิสติกส์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต อัตราส่วนคะแนน 70 : 20 : 10
477 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 1 กฎหมายธุรกิจ การค้าและบริการ ระหว่างประเทศ ข้อที่ 1 ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 - ลักษณะของการค้า ระหว่างประเทศ - สัญญาหลักทางการค้า ระหว่างประเทศ - การซื้อขายระหว่าง ประเทศ - การรับขนของทางทะเล 8 15 - ใบงาน PMI เรื่อง ลักษณะ ของการค้าระหว่าง ประเทศ - ตอบคำถาม เรื่อง สัญญา หลักทางการค้าระหว่าง ประเทศ - ปฏิบัติการสาธิตการซื้อ ขายระหว่างประเทศ - นำเสนอการรับขนของทาง ทะเล 2 การจัดการโลจิ สติกส์และโซ่ อุปทาน ข้อที่ 5 - ความหมายความสำคัญ การจัดการโลจิสติกส์และ โซ่อุปทาน - กระบวนการสำคัญของ โลจิสติกส์ - ความหมายความสำคัญ ของโซ่อุปทาน - ความสัมพันธ์ของ โลจิสติกส์และโซ่อุปทาน 8 15 - ตอบคำถาม เรื่อง ความหมายความสำคัญ การจัดการโลจิสติกส์และ โซ่อุปทาน - ตอบคำถาม เรื่อง กระบวนการสำคัญของ โลจิสติกส์ - ใบงาน KWL เรื่อง ความหมายความสำคัญ ของโซ่อุปทาน - นำเสนอ ความสัมพันธ์ของ โลจิสติกส์และโซ่อุปทาน 3 การจัดการ คลังสินค้าและศูนย์ กระจายสินค้า ข้อที่ 4 - ความหมายและ ความสำคัญของการ จัดการคลังสินค้า 12 22 - ใบงาน Compare and Contrast เรื่อง ความหมายและ ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน - กระบวนการในการจัดการ คลังสินค้า - ประเภขของคลังสินค้า - กลยุทธ์การเลือกทำเลที่ตั้ง ความสำคัญของการ จัดการคลังสินค้า - ตอบคำถาม เรื่อง กระบวนการในการจัดการ
478 คลังสินค้า - ปัจจัยการเลือกทำเลที่ตั้ง คลังสินค้า -การเลือกขนาดคลังสินค้า คลังสินค้า - ตอบคำถาม เรื่อง ประเภท ของคลังสินค้า - นำเสนอ เรื่อง กลยุทธ์การ เลือกทำเลที่ตั้งคลังสินค้า - ใบงาน Mind Mapping เรื่อง ปัจจัยการเลือกทำเล ที่ตั้งคลังสินค้า - นำเสนอ เรื่อง การเลือก ขนาดคลังสินค้า 4 การขนส่งต่อเนื่อง หลายรูปแบบ ข้อที่ 7 ข้อที่ 9 - องค์ประกอบของการ ขนส่งต่อเนื่องหลาย รูปแบบ MTO - ประเภทของ ผู้ประกอบการขนส่งหลาย รูปแบบ 4 7 - ใบงาน Diagram เรื่อง องค์ประกอบของการ ขนส่งต่อเนื่องหลาย รูปแบบ MTO - ถามตอบ เรื่อง ประเภท ของผู้ประกอบการขนส่ง หลายรูปแบบ 5 การจัดหาและการ จัดการสินค้าคง คลัง ข้อที่ 6 - บทบาทหน้าที่ของการ จัดการคลังสินค้า - ปัจจัยที่ทำให้มีความ จำเป็นต้องมีสินค้าคงคลัง 4 7 - ใบงาน Diagram เรื่อง บทบาทหน้าที่ของการ จัดการคลังสินค้า - ใบงาน Mind Mapping เรื่อง ปัจจัยที่ทำให้มีความ จำเป็นต้องมีสินค้าคงคลัง 6 การลําเลียงวัสดุ และการจัดการ ระบบบรรจุภัณฑ์ ข้อที่ 7 ข้อที่ 8 - ความหมาย องค์ประกอบ ประเภทของการลำเลียง วัสดุและการจัดการระบบ 2 4 - ใบงาน PMI เรื่อง ความหมาย องค์ประกอบ ประเภทของการลำเลียง ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน บรรจุภัณฑ์ วัสดุและการจัดการระบบ บรรจุภัณฑ์ รวม 38 70 นโยบายและจุดเน้นสถานศึกษา - 20
479 ประมวลผลการเรียนรู้ 2 10 รวมทั้งหมด 40 100 โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม รายวิชา ง33269 การเขียนแบบวิศวกรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต อัตราส่วนคะแนน 70 : 20 : 10
480 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 1 งานเขียนแบบทาง วิศวกรรม ข้อที่ 1 - แนวคิดหลักการการเขียน แบบ - อุปกรณ์เครื่องมือชนิด ต่าง ๆ ที่ใช้ในงานเขียน แบบวิศวกรรม - พื้นฐานการเขียนแบบ วิศวกรรมตามมาตรฐาน ต่าง ๆ - การมองภาพ การเขียน ภาพร่างด้วยมือเปล่า 8 16 - ใบงาน Mind mapping เรื่อง แนวคิดหลักการการ เขียนแบบ - ใบงาน Diagram เรื่อง อุปกรณ์เครื่องมือชนิด ต่าง ๆ ที่ใช้ในงานเขียน แบบวิศวกรรม - ใบงาน KWL เรื่อง พื้นฐาน การเขียนแบบวิศวกรรม ตามมาตรฐานต่างๆ - ปฏิบัติการเขียนแบบภาพ ร่าง 2 การเขียนแบบ เทคนิคเบื้องต้น ข้อที่ 2 - หลักการเขียนแบบทั่วไป และ การกำหนดขนาด ตัวอักษร - การเขียนรูปทรงเรขาคณิต - การเขียนภาพฉายออร์โท กราฟฟิก - การให้ขนาดและ สัญลักษณ์ ภาพฉายออร์โท กราฟฟิก - การเขียนภาพฉายพิคทอ เรียล 10 18 - ใบงาน Diagram เรื่อง หลักการเขียนแบบและ การกำหนดขนาดตัวอักษร - ปฏิบัติการเขียนแบบรูป เรขาคณิต - ปฏิบัติการเขียนแบบขนาด ตัวอักษร - ปฏิบัติการเขียนแบบภาพ ฉายออร์โทกราฟฟิก - ปฏิบัติการเขียนแบบภาพ ฉายพิคทอเรียล 3 รูปแบบในงาน เขียนแบบ ข้อที่ 3 - การเขียนตัวอักษรและ ลายเส้นตัด - การเขียนภาพตัดเจาะและ ทะลวงชิ้นงาน 10 18 - ปฏิบัติการเขียนแบบ ตัวอักษรและลายเส้นตัด - ปฏิบัติการเขียนแบบภาพ ตัดเจาะและทะลวงชิ้นงาน ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน - การเขียนภาพฉาย 3 มิติ1 - การเขียนภาพฉาย 3 มิติ2 - การเขียนภาพคลี่ - ปฏิบัติการเขียนแบบภาพ ฉาย 3 มิติ1 - ปฏิบัติการเขียนแบบภาพ ฉาย 3 มิติ2
481 - ปฏิบัติการการเขียนแบบ ภาพคลี่ 4 ปฏิบัติการเขียน แบบ ข้อที่ 4 - การเขียนแบบใช้งาน และ สั่งงานเบื้องต้น - โปรเจคการเขียนแบบ 1 - โปรเจคการเขียนแบบ 2 - โปรเจคการเขียนแบบ 3 - การนำเสนอโปรเจคการ เขียนแบบ 10 18 - ใบงาน PMI เรื่อง การ เขียนแบบใช้งานและ สั่งงานเบื้องต้น - ปฏิบัติการโปรเจคการ เขียนแบบ 1 - ปฏิบัติการโปรเจคการ เขียนแบบ 2 - ปฏิบัติการโปรเจคการ เขียนแบบ 3 - ใบงาน OPV เรื่อง ผลงาน การเขียนแบบโปรเจค รวม 38 70 นโยบายและจุดเน้นสถานศึกษา - 20 ประมวลผลการเรียนรู้ 2 10 รวมทั้งหมด 40 100 โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม รายวิชา ง33254 โครงงาน 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เวลา 80 ชั่วโมง จำนวน 2.0 หน่วยกิต อัตราส่วนคะแนน 70 : 20 : 10
482 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 1 ความรู้เกี่ยวกับการ จัดทำโครงงาน ข้อที่ 1 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 1 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 2 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 3 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 4 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 5 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 6 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 7 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 8 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 9 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 10 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 11 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 12 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 13 39 35 - เครื่องมือ การสอนคิด - ใบงาน - แบบฝึกหัด - แบบทดสอบ ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 14 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 15
483 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 16 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 17 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 18 - ความรู้เกี่ยวกับการจัดทำ โครงงาน 19 2 การจัดทำโครงงาน โดยผ่านกระบวน การวิจัย ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 - จัดทำโครงงาน 1 - จัดทำโครงงาน 2 - จัดทำโครงงาน 3 - จัดทำโครงงาน 4 - จัดทำโครงงาน 5 - จัดทำโครงงาน 6 - จัดทำโครงงาน 7 - จัดทำโครงงาน 8 - จัดทำโครงงาน 9 - จัดทำโครงงาน 10 - จัดทำโครงงาน 11 - จัดทำโครงงาน 12 - จัดทำโครงงาน 13 - จัดทำโครงงาน 14 - จัดทำโครงงาน 15 - จัดทำโครงงาน 16 - จัดทำโครงงาน 17 - จัดทำโครงงาน 18 - จัดทำโครงงาน 19 - จัดทำโครงงาน 20 40 35 - เครื่องมือ การสอนคิด - ใบงาน - แบบฝึกหัด - แบบทดสอบ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน รวม 79 70 นโยบายและจุดเน้นสถานศึกษา - 20 ประมวลผลการเรียนรู้ 1 10 รวมทั้งหมด 80 100
484 โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม รายวิชา ง33263 ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เวลา 80 ชั่วโมง จำนวน 2.0 หน่วยกิต อัตราส่วนคะแนน 70 : 20 : 10
485 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 1 การวางแผน เป้าหมายชีวิต ข้อที่ 1 ข้อที่ 2 - หลักการวางแผน เป้าหมายชีวิตด้วยวงจร ควบคุมคุณภาพ - การออมและการลงทุน - การจัดหาและวางแผน ทางการเงิน 20 18 ฝึกประสบการณ์ 2 การเป็น ผู้ประกอบการ ข้อที่ 1 ข้อที่ 2 - ลักษณะและคุณสมบัติ ของผู้ประกอบการที่ดี - กฎหมายที่เกี่ยวกับธุรกิจ และการเป็นผู้ประกอบ การ 20 18 ฝึกประสบการณ์ 3 แผนธุรกิจ ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 - รูปแบบของแผนธุรกิจ - การจัดทำแผนธุรกิจอย่าง ง่าย 20 18 ฝึกประสบการณ์ 4 หลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 - การประยุกต์ใช้ปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียงในการ เป็นผู้ประกอบการ 10 9 ฝึกประสบการณ์ 5 การบริหารงาน คุณภาพและเพิ่ม ผลผลิต ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 - หลักการบริหารงาน คุณภาพและเพิ่มผลผลิต ในการวางแผนและ ดำเนินงาน 9 7 ฝึกประสบการณ์ รวม 79 70 นโยบายและจุดเน้นสถานศึกษา - 20 ประมวลผลการเรียนรู้ 1 10 รวมทั้งหมด 80 100 โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม รายวิชา ง33264 การสร้างความสัมพันธ์กับลูกค้า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เวลา 120 ชั่วโมง จำนวน 3.0 หน่วยกิต อัตราส่วนคะแนน 70 : 20 : 10
486 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 1 การสร้าง ความสัมพันธ์กับ ลูกค้า ข้อที่ 1 ข้อที่ 2 - หลักการสร้างความ สัมพันธ์กับลูกค้า 1 - หลักการสร้างความ สัมพันธ์กับลูกค้า 2 - การสร้างความสัมพันธ์กับ ลูกค้า 1 - การสร้างความสัมพันธ์กับ ลูกค้า 2 - การสร้างความสัมพันธ์กับ ลูกค้า 3 60 35 ฝึกประสบการณ์ 2 การวางแผนดำเนิน การขายและหลัง การขาย ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 - การวางแผนนำเสนอขาย 1 - การวางแผนนำเสนอขาย 2 - ดำเนินการเสนอขาย 1 - ดำเนินการเสนอขาย 2 - การสนับสนุนหลังการ ขาย 1 - การสนับสนุนหลังการ ขาย 2 59 35 ฝึกประสบการณ์ รวม 119 70 นโยบายและจุดเน้นสถานศึกษา - 20 ประมวลผลการเรียนรู้ 1 10 รวมทั้งหมด 120 100 โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม รายวิชา ง33283 งานป้องกันการสูญเสียของสินค้า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เวลา 120 ชั่วโมง จำนวน 3.0 หน่วยกิต อัตราส่วนคะแนน 70 : 20 : 10
487 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 1 ความสำคัญของ การป้องกันการ สูญเสียสินค้า ข้อที่ 1 - ความสำคัญของการ ป้องกันการสูญเสียของ สินค้าในธุรกิจค้าปลีก สมัยใหม่ 1 - ความสำคัญของการ ป้องกันการสูญเสียของ สินค้าในธุรกิจค้าปลีก สมัยใหม่ 2 - ความสำคัญของการ ป้องกันการสูญเสียของ สินค้าในธุรกิจค้าปลีก สมัยใหม่ 3 40 24 ฝึกประสบการณ์ 2 การปฏิบัติงานใน การป้องกันการ สูญเสียสินค้า ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 - ปฏิบัติงานในการป้องกัน การสูญเสียสินค้า 1 - ปฏิบัติงานในการป้องกัน การสูญเสียสินค้า 2 - กระบวนการของธุรกิจค้า ปลีกสมัยใหม่1 - กระบวนการของธุรกิจค้า ปลีกสมัยใหม่ 2 40 24 ฝึกประสบการณ์ 3 แนวทางการ ป้องกันการสูญเสีย ของสินค้า ข้อที่ 4 - แนวทางการป้องกันการ สูญเสียของสินค้า 1 - แนวทางการป้องกันการ สูญเสียของสินค้า 2 39 22 ฝึกประสบการณ์ ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน รวม 119 70 นโยบายและจุดเน้นสถานศึกษา - 20 ประมวลผลการเรียนรู้ 1 10 รวมทั้งหมด 120 100
488 โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม รายวิชา ง33255 โครงงาน 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เวลา 80 ชั่วโมง จำนวน 2.0 หน่วยกิต อัตราส่วนคะแนน 70 : 20 : 10
489 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 1 การวางแผนจัดทำ พัฒนางาน โครงงาน ข้อที่ 1 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 1 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 2 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 3 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 4 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 5 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 6 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 7 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 8 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 9 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 10 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 11 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 12 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 13 39 35 เครื่องมือ การสอนคิด ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 14 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 15
490 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 16 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 17 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 18 - การวางแผนการจัดทำ โครงงาน 19 2 การจัดทำรายงาน และการนำเสนอ ผลงาน ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 - การจัดทำรายงาน 1 - การจัดทำรายงาน 2 - การจัดทำรายงาน 3 - การจัดทำรายงาน 4 - การจัดทำรายงาน 5 - การจัดทำรายงาน 6 - การจัดทำรายงาน 7 - การจัดทำรายงาน 8 - การจัดทำรายงาน 9 - การจัดทำรายงาน 10 - การจัดทำรายงาน 11 - การจัดทำรายงาน 12 - การจัดทำรายงาน 13 - การจัดทำรายงาน 14 - การจัดทำรายงาน 15 - การนำเสนอผลงาน 1 - การนำเสนอผลงาน 2 - การนำเสนอผลงาน 3 - การนำเสนอผลงาน 4 - การนำเสนอผลงาน 5 40 35 เครื่องมือ การสอนคิด ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน รวม 79 70 นโยบายและจุดเน้นสถานศึกษา - 20 ประมวลผลการเรียนรู้ 1 10 รวมทั้งหมด 80 100
491 โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม รายวิชา ง33265 สัมมนาการปฏิบัติงานวิชาชีพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เวลา 120 ชั่วโมง จำนวน 3.0 หน่วยกิต อัตราส่วนคะแนน 70 : 20 : 10
492 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 1 การสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีก ข้อที่ 1 - หลักการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 1 - หลักการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 2 - หลักการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 3 - หลักการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 4 - หลักการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 5 - หลักการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 6 - หลักการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 7 - หลักการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 8 - หลักการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 9 40 24 - เครื่องมือ การสอนคิด - ใบงาน - แบบฝึกหัด - แบบทดสอบ ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน - หลักการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 10
493 - กระบวนการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 1 - กระบวนการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 2 - กระบวนการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 3 - กระบวนการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 4 - กระบวนการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 5 - กระบวนการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 6 - กระบวนการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 7 - กระบวนการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 8 - กระบวนการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 9 - กระบวนการสัมมนาทาง วิชาชีพด้านธุรกิจค้า ปลีก 10 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 2 การจัดทำรายงาน ตามหลักการ สัมมนาในสาขา ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 - การทำรายงานสัมมนาใน สาขาวิชาชีพ 1 40 24 - เครื่องมือ การสอนคิด - ใบงาน
494 วิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีก - การทำรายงานสัมมนาใน สาขาวิชาชีพ 2 - การทำรายงานสัมมนาใน สาขาวิชาชีพ 3 - การทำรายงานสัมมนาใน สาขาวิชาชีพ 4 - การทำรายงานสัมมนาใน สาขาวิชาชีพ 5 - การทำรายงานสัมมนาใน สาขาวิชาชีพ 6 - การทำรายงานสัมมนาใน สาขาวิชาชีพ 7 - การทำรายงานสัมมนาใน สาขาวิชาชีพ 8 - การทำรายงานสัมมนาใน สาขาวิชาชีพ 9 - การทำรายงานสัมมนาใน สาขาวิชาชีพ 10 - การนำเสนอและอภิปราย หัวข้อการสัมมนาวิชาชีพ ด้านธุรกิจค้าปลีกตาม หลักการและกระบวน การ 1 - การนำเสนอและอภิปราย หัวข้อการสัมมนาวิชาชีพ ด้านธุรกิจค้าปลีกตาม หลักการและกระบวน การ 2 - การนำเสนอและอภิปราย หัวข้อการสัมมนาวิชาชีพ ด้านธุรกิจค้าปลีกตาม - แบบฝึกหัด - แบบทดสอบ ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน หลักการและกระบวน การ 3
495 - การนำเสนอและอภิปราย หัวข้อการสัมมนาวิชาชีพ ด้านธุรกิจค้าปลีกตาม หลักการและกระบวน การ 4 - การนำเสนอและอภิปราย หัวข้อการสัมมนาวิชาชีพ ด้านธุรกิจค้าปลีกตาม หลักการและกระบวน การ 5 - การนำเสนอและอภิปราย หัวข้อการสัมมนาวิชาชีพ ด้านธุรกิจค้าปลีกตาม หลักการและกระบวน การ 6 - การนำเสนอและอภิปราย หัวข้อการสัมมนาวิชาชีพ ด้านธุรกิจค้าปลีกตาม หลักการและกระบวน การ 7 - การนำเสนอและอภิปราย หัวข้อการสัมมนาวิชาชีพ ด้านธุรกิจค้าปลีกตาม หลักการและกระบวน การ 8 - การนำเสนอและอภิปราย หัวข้อการสัมมนาวิชาชีพ ด้านธุรกิจค้าปลีกตาม หลักการและกระบวน การ 9 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน - การนำเสนอและอภิปราย หัวข้อการสัมมนาวิชาชีพ
496 ด้านธุรกิจค้าปลีกตาม หลักการและกระบวน การ 10 3 สัมมนาวิชาชีพด้าน ธุรกิจค้าปลีก ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 1 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 2 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 3 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 4 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 5 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 6 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 7 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 8 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 9 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 10 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 11 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 12 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 13 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 14 39 22 - เครื่องมือ การสอนคิด - ใบงาน - แบบฝึกหัด - แบบทดสอบ ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 15
497 โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม รายวิชา ง33285 ฝึกงาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เวลา 160 ชั่วโมง จำนวน 4.0 หน่วยกิต - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 16 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 17 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 18 - สัมมนาวิชาชีพด้านธุรกิจ ค้าปลีกตามหลักสากล 19 รวม 119 70 นโยบายและจุดเน้นสถานศึกษา - 20 ประมวลผลการเรียนรู้ 1 10 รวมทั้งหมด 120 100
498 อัตราส่วนคะแนน 70 : 20 : 10 ลำดับที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน ภาระงาน/ ชิ้นงาน 1 การปฏิบัติงานใน สถานที่ ประกอบการ ข้อที่ 1 ข้อที่ 2 - การปฏิบัติงานในสถาน ประกอบการ 1 - การปฏิบัติงานในสถาน ประกอบการ 2 - การปฏิบัติงานในสถาน ประกอบการ 3 59 26 ฝึกประสบการณ์ 2 การพัฒนางานที่ ปฏิบัติในสถานที่ ประกอบการ ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 - ทักษะการทำงานที่ ปฏิบัติงานในสถาน ประกอบการ 1 - ทักษะการทำงานที่ ปฏิบัติงานในสถาน ประกอบการ 2 - ทักษะการทำงานที่ ปฏิบัติงานในสถาน ประกอบการ 3 50 22 ฝึกประสบการณ์ 3 การรายงานผลการ ปฏิบัติงาน ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 - การบันทึกและรายงานผล การปฏิบัติงานตลอด ระยะเวลาการฝึกงาน 1 - การบันทึกและรายงานผล การปฏิบัติงานตลอด ระยะเวลาการฝึกงาน 2 50 22 ฝึกประสบการณ์ รวม 159 70 นโยบายและจุดเน้นสถานศึกษา - 20 ประมวลผลการเรียนรู้ 1 10 รวมทั้งหมด 160 100