문법 1 Tata Bahasa 1 하고 G09-1
‘하고’ digunakan untuk menggabungkan dua atau lebih kata benda secara setara, dan
juga mempunyai arti melakukan suatu pekerjaan bersama orang lain. Biasa digunakan
untuk bahasa lisan. Ekspresi lain yang mirip adalah ‘와/과’.
· 가: 지금 뭐 해요? Sekarang sedang apa?
· 나: 아침을 먹어요. 빵하고 과일을 먹어요. Saya sedang sarapan. Saya makan roti dan buah.
· 가: 지금 혼자 살아요? Apakah Anda sekarang tinggal sendirian?
· 나: 아니요, 부모님하고 같이 살아요. Tidak, saya tinggal bersama dengan orang tua saya.
비교해 봅시다! Kita Bandingkan, Yuk.
‘그리고’ digunakan untuk menghubungkan kalimat depan dengan kalimat
belakang secara berurutan. ‘그리고’ berbeda dengan ‘하고’ yang digunakan untuk
menghubungkan dua atau lebih kata benda dengan setara.
· 저는 여동생하고 남동생이 있어요. Saya mempunyai adik perempuan dan adik laki-laki.
· 저 는 여동생이 있어요. 그리고 남동생이 있어요. Saya ada adik perempuan. (dan juga) Saya
mempunyai adik laki-laki. 그리고 dalam kalimat di atas bisa diartikan menjadi ‘dan’, tetapi dalam
bahasa Indonesia ‘dan’ tidak bisa digunakan untuk mengawali kalimat.
Saya mempunyai adik perempuan. Kemudian, saya juga memiliki adik laki-laki.
Apa Anda sudah paham tentang cara menggunakan ‘하고’? Jika sudah, lengkapilah
percakapan berikut seperti <contoh>.
Lengkapilah percakapan seperti <contoh>.
Keluarga Anda ada berapa orang?
Ada tiga orang, suami dan anak perempuan. .
1) 2)
.
3) 4) .
.
정답 1) 아내하고 아들이 있어요 2) 아버지하고 어머니가 있어요
3) 할머니하고 형이 있어요 4) 아버지하고 어머니하고 누나가 있어요
Bagaimana kalau kita teruskan belajar?nyLai?haLtilhaahtlgaahmgbaamrbkaerm, kuedmiaundlieannggkabpuilanhgkan
kdaulaimkaattadebnegriaknutmineinmggeunngagkuannak‘입an니'다하’고'.
1. 2. 언니 .
.
100 09 가족이 몇 명이에요? 오빠
정답 1. 열쇠하고 지갑이 있어요 2. 오빠하고 언니가 있어요
대화 2 Percakapan 2 Track 32
Tuan dan Rihan sedang bercakap-cakap sambil melihat foto keluarga. Tuan bertanya
tentang adik perempuan Rihan. Dengarkanlah 2 kali percakapan mereka dan ikutilah.
이Kmdaeeitknnaaiugtnadjunektnikgtauannnjsupekesumunabttuuickayaran.g 투안 이 사람이 리한 씨 여동생이에요? f‘fo내‘제o제rrm’m’usdaaanliy/lgt/tuasiudkon(akpbakeaekpsnaneo,ntmupsukeailnidnykt.aaaunnnk)ggbkteaidnnatukk
· 이Opera사runs람gaih은nai aa회nd.사ala원h이pe에ga요w.ai
· 저Sa는ya이me책m을ba읽ca어b요uk.u ini. (Orang) Ini adik perempuan Rihan? · I이ni게tas제sa가ya방. 이에요.
리한 네, 맞아요. 제 여동생이에요.
Ya, benar. Ini adik perempuan saya. · aA제ddai여kla동phe생greu은mrup.선ua생n님sa이y에a 요.
투안 여동생이 정말 예뻐요. 지금 몇 살이에요?
Adik perempuanmu sungguh cantik. Sekarang umurnya berapa?
리한 스무 살이에요.
Dua puluh tahun.
투안 여동생은 남자 친구가 있어요?
Adik perempuanmu punya pacar?
리한 아니요, 없어요.
tidak, tidak punya.
Sudahkah Anda mendengarkan dan mengikuti percakapan? Jika sudah, jawablah
pertanyaan berikut.
1. 리한 씨 여동생은 몇 살이에요? Berapa umur adik perempuan Rihan?
2. 리한 씨 여동생은 남자 친구가 있어요? Apakah adik perempuan Rihan mempunyai pacar?
정답 1. 스무 살이에요. 2. 아니요, 없어요.
Tip 나이를 묻고 대답하기 Tanya jawab tentang umur
1) 투안: 민수 씨 아들은 몇 살이에요? Berapa umur anak laki-laki Minsu?
민수: 세 살이에요. Tiga tahun.
2) 투안: 민수 씨는 나이가 어떻게 되세요? Umur Minsu berapa?
민수: 서른 두 살이에요. Tiga puluh dua tahun.
3) 투안: 아버지는 연세가 어떻게 되세요? Berapa umur ayah Anda?
민수: 예순 살이세요. Enam puluh tahun.
Ada beberapa cara untuk menanyakan umur, antara lain ‘몇 살이에요?’, ‘나이가 어떻
게 되세요?’, ‘연세가 어떻게 되세요?’. Ketika bertanya kepada orang yang tua harus
menggunakan bentuk halus/sopan, yaitu ‘연세가 어떻게 되세요?’. '연세‘ adalah bentuk
halus/sopan dari kata '나이’.
09 Keluarga Anda ada berapa orang? 101
어휘 2 Kosakata 2 외모와 성격 Penampilan dan Sifat
Bagaimana kalau kita belajar mengenai kosakata yang berhubungan dengan penampilan
dan sifat?
예쁘다 멋있다 • 여동생이 정말 예뻐요. Adik perempuan (Anda) sungguh cantik.
키가 크다 키가 작다 • 제 남자 친구가 멋있어요. Pacar saya ganteng.
날씬하다 뚱뚱하다
• 제 친구는 농구 선수예요. 키가 커요.
Teman saya adalah atlet basket. Badannya tinggi.
• 이 아이는 다섯 살이에요. 키가 작아요.
Anak ini umurnya 5 tahun. Badannya pendek..
• 이 여자는 키가 커요. 그리고 날씬해요.
Perempyan ini badannya tinggi dan langsing.
• 저는 조금 뚱뚱해요. 매일 운동을 해요.
Saya sedikit gemuk. Setiap hari saya berolahraga.
• 영화를 봐요. 아주 재미있어요. Saya menonton film. (Filmnya) sangat seru. 재미있다 친절하다
• 수피카 씨는 친절해요. 할아버지를 도와줘요.
똑똑하다 활발하다
Supika ramah. Dia membantu kakek.
얌전하다 부지런하다
• 제 동생은 똑똑해요. 수학을 잘해요. Adikku pintar. Dia pintar matematika.
• 저는 활발해요. 운동을 좋아해요. Saya aktif. Saya suka berolahraga.
• 동 생은 얌전해요. 책 읽기를 좋아해요.
Adikku pendiam. Dia suka membaca buku.
• 리한 씨는 낮에 일해요. 밤에 공부해요. 아주 부지런해요.
Rihan bekerja pada siang hari. Pada malam hari dia belajar. Dia sangat rajin.
Mari kita kerjakan soal sambil mengingat kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya.
Hubungkan gambar dengan kata yang tepat. ③ ④
①②
㉠ 예쁘다 ㉡ 멋있다 ㉢ 키가 크다 ㉣ 키가 작다
정답 ① ㉡ ② ㉢ ③ ㉣ ④ ㉠
102 09 가족이 몇 명이에요?
문법 2 Tata Bahasa 2 에 G09-2
‘에’ menunjukkan tempat keberadaan atau keberadaan barang atau orang, ‘에’
ditempelkan di belakang kata benda yang berhubungan dengan tempat. Partikel
ini juga menunjukkan arah pergerakan ketika digunakan dengan kata kerja ‘가
다’(pergi), dan ‘오다’(datang).
· 리한 씨는 지금 사무실에 있어요. Rihan sekarang ada di kantor.
· 책이 책상 위에 있어요. Buku ada di atas meja.
· 저는 내일 시장에 가요. Saya besok pergi ke pasar.
비교해 봅시다! Kita Bandingkan, Yuk.
Partikel ‘에’ ditempelkan pada kata benda yang menunjukkan waktu. Selain itu,
bisa juga mempunyai arti kala atau waktu yang terjadi dalam suatu keadaan atau
kondisi.
· 내일 한 시에 만나요. Besok bertemu pada pukul 13.00.
· 저는 아침에 운동해요. Saya berolahraga pada pagi hari.
· 주말에 친구하고 같이 식당에 가요. Saya pergi ke rumah makan bersama teman-teman di akhir pekan.
Sudah mengerti cara menggunakan '에(partikel keterangan tempat)'? Coba
lengkapilah percakapan seperti <contoh>.
Perhatikan dan lengkapilah percakapan seperti contoh.
Tuan di mana?
Dia ada bi rumah.
정답 1) 식당에 있어요. 2) 한국에 있어요. 3) 베트남에 살아요. 4) 회사에 가요.
09 Keluarga Anda ada berapa orang? 103
활동 Aktivitas
Coba ceritakan tentang keluarga seperti <contoh>.
보기 가: 가족이 몇 명이에요? Keluarga Anda ada berapa orang?
나: 아버지, 어머니, 저, 세 명이에요. Ada 3 orang, ayah, ibu, dan saya.
가: 아버지는 어디에 살아요? Ayah Anda tinggal di mana?
나: 인도네시아에 살아요. Tinggal di Indonesia.
가: 연세가 어떻게 되세요? Umurnya berapa?
나: 일흔 살이세요. Tujuh puluh tahun.
Setelah membaca percakapan di atas, coba jawablah pertanyaan di bawah ini.
퀴즈 Kuis
✚ 알맞은 말에 하세요. Berilah tanda pada jawaban yang benar.
(1) 가족이 모두 세 명이에요.
네 명이에요.
(2) 아버지는 인도네시아에 살아요.
미얀마에
(3) 아버지 연세는 60살이세요.
70살이세요.
정답 (1) 세 명이에요. (2) 인도네시아에 (3) 70살이세요.
104 09 가족이 몇 명이에요?
문화 Budaya 높임말과 반말 Bentuk Halus (honorifik) dan Bentuk Biasa (bukan honorifik)
높임말 Bentuk honorifik 반말 Bentuk non-honorifik
한국어에는 높임말과 반말이 있습니다. 보통 자신보다 나이가 많은 사람에게는 높임말을 사용합니
다. 그리고 자신보다 나이가 어린 사람에게는 반말을 사용합니다. 하지만 자신보다 나이가 어려도
처음 만난 사람이나 별로 가깝지 않은 사람에게는 높임말을 사용하는 것이 좋습니다. 한편 자신보
다 나이가 많아도 아주 가까운 사람에게는 반말을 사용하기도 합니다.
Dalam bahasa Korea, ada bentuk bahasa honorifik(높임말) dan non-honorifik atau bentuk biasa(반말). Bentuk
honorifik digunakan ketika berbicara dengan orang yang usianya lebih tua, sedangkan bentuk non-honorifik
digunakan ketika berbicara dengan orang yang usianya lebih muda. Walaupun usia lawan bicara lebih muda,
sebaiknya tetap menggunakan bentuk honorifik ketika bertemu pertama kali atau kurang/belum akrab dengan
orang tersebut. Sebaliknya, walaupun usia lawan bicara lebih tua, bisa menggunakan bentuk non-honorifik jika
sangat akrab.
높임말 Bentuk Honorifik 반말 Bentuk Non-honorifik Arti
네/예 응
아니요 아니 Ya
고마워요 고마워 Tidak/Bukan
미안해요 미안해 Terima kasih
있어요 있어 Maaf
먹어요 먹어 Ada
자요 자 Makan
Tidur
내용 확인 Pengecekan
✚ 빈칸에 알맞은 말을 쓰세요. Isilah kotak dengan kata yang tepat.
(1) 한국어는 높임말하고 이 있습니다.
Dalam bahasa Korea, terdapat bahasa bentuk honorifik(높임말) dan ..........
(2) ‘네/예’의 반말은 입니다.
Bentuk non-honorifik dari ‘네/예’ adalah .......
(3) ‘미안해’의 높임말은 입니다.
Bentuk honorifik dari ‘미안해요’ adalah.......
정답 (1) 반말 (2) 응 (3) 미안해요
09 Keluarga Anda ada berapa orang? 105
EPS-TOPIK 듣기 EPS-TOPIK Menyimak
Nomor 1 dan 2 adalah soal memilih jumlah orang. Kemudian, nomor 3 adalah soal
mengenai usia. Dengarkanlah baik-baik dan pilihlah gambar atau kata yang sesuai.
Dengarkanlah dan pilihlah gambar yang berhubungan dengan isi percakapan.
Berikut adalah soal memilih jawaban yang sesuai dengan pertanyaan. Sebelum
mendengarkan percakapan perhatikan terlabih dahulu isi dari jawabannya.
Dengarkanlah pertanyaan dan pilihlah jawaban yang tepat.
106 09 가족이 몇 명이에요?
듣기 대본 Naskah Menyimak
1. 남: 네 명 empat orang
2. 여: 다섯 명 lima orang
3. 남: 스물두 살 dua puluh tahun
4. 여: 가족이 몇 명이에요? Keluarga Anda ada berapa orang?
5. 남: 동생은 어디에 있어요? Adik ada di mana?
정답 1. ④ 2. ① 3. ② 4. ② 5. ③
확장 연습 Latihan Tambahan L09
1. 잘 듣고 내용과 관계있는 것을 고르십시오.
Dengarkanlah baik-baik dan pilihlah gambar yang berhubungan dengan isi percakapan.
① 2명 ② 3명 ③ 4명 ④ 5명
2. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르십시오.
Dengarkanlah pertanyaan dan pilihlah jawaban yang benar.
① 한국에 가요. ② 형이 없어요.
③ 한국에 살아요. ④ 회사에서 일해요.
확장 연습 듣기 대본 Naskah Latihan Menyimak Tambahan
1. 여: 우리 가족은 네 명이에요. Keluarga kami terdiri dari 4 orang.
2. 남: 형은 지금 어디에 살아요? Kakak laki-laki Anda sekarang tinggal di mana?
정답 1. ③ 2. ③
09 Keluarga Anda ada berapa orang? 107
EPS-TOPIK 읽기 EPS-TOPIK Membaca
Nomor 1 adalah soal mencari kalimat yang sesuai dengan gambar, nomor 2 dan 3
adalah soal mengenai penampilan orang pada gambar. Pilihlah kalimat yang sesuai
dengan gambar.
Perhatikanlah gambar berikut dan pilihlah kalimat yang sesuai.
Sambil mengingat apa yang sudah dipelajari sebelumnya, coba jawablah pertanyaan
berikut. Nomor 4 adalah soal tentang kosakata dan nomor 5 adalah soal tentang tata
bahasa.
Pilihlah jawaban yang tepat untuk mengisi bagian yang kosong.
Apakah Anda mempunyai adik perempuan?
Tidak, ........
Keluarga Anda tinggal di mana?
어머니는 인도네시아에 살아요. Ayah ...... ibu saya tinggal di Indonesia.
정답 1. ④ 2. ① 3. ② 4. ③ 5. ④
108 09 가족이 몇 명이에요?
확장 연습 Latihan Tambahan
[1~2] 다음 그림을 보고 맞는 문장을 고르십시오.
Perhatikanlah gambar berikut dan pilihlah kalimat yang benar.
1. ① 언니는 회사에 가요. ② 언니는 경찰관이에요.
③ 언니는 회사에 있어요. ④ 언니하고 여동생이 있어요.
2. ① 얌전해요. ② 활발해요.
③ 똑똑해요. ④ 부지런해요.
[3~5] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.
Pilihlah jawaban yang paling tepat yang bisa mengisi bagian yang kosong
3. 가: ?
나: 아니요, 없어요. Tidak, tidak ada.
① 누구예요 ② 몇 살이에요
③ 누나가 있어요 ④ 가족이 몇 명이에요
4. 가: 수피카 씨는 수루 씨하고 같이 살아요? Apakah Supika tinggal bersama Suru?
나: 아니요, 수루 씨는 지금 기숙사 살아요. Tidak, Suru sekarang tinggal ...... asrama.
① 가 ② 에 ③ 는 ④ 하고
5. 가: 투안 씨는 형이 있어요? Apa Tuan mempunyai kakak laki-laki?
나: 아니요, 그런데 은/는 한 명 있어요. Tidak, tetapi saya mempunyai satu orang .......
가: 몇 살이에요? Berapa umur adikmu?
나: 스무 살이에요. Dua puluh tahun.
① 가족 ② 부모 ③ 오빠 ④ 동생
정답 1. ① 2. ② 3. ③ 4. ② 5. ④
09 Keluarga Anda ada berapa orang? 109
10 어제 도서관에서 한국어를 공부했어요
Kemarin saya belajar bahasa Korea di perpustakaan
학습 안내 □T arget Pembelajaran
Materi t anya jawab tentang tanggal dan tempat
□Tata Bahasa -았/었-, 에서
Pelajaran □ Kosakata hari dan tanggal, tempat dan kegiatan
□ Informasi · Budaya hari libur nasional korea
대화 1 Percakapan 1 Track 34
Berikut adalah percakapan antara Suru dan Tuan. Keduanya sedang bertanya-jawab
mengenai kapan datang ke Korea. Dengarkanlah percakapan mereka 2 kali dan ikutilah.
수루 투 안 씨는 언제 한국에 왔어요?
Kapan Tuan datang ke Korea?
올 해 2월 10일에 한국에 왔어요. 월월uandat일audlkaaBhmlaukehlaanktnyaa/eTtubaanunyttugabkngugamlaldennigdyueanbnauk일tan
수루 씨는 언제 한국에 왔어요?tanggal. 투안 ··uK언K 수nKa언 at제taup루a제pkaganKm씨an한aSenpb는unt국iaerautnlnaa언어mynjaay제a를rkakbaay저an공nahwn녁ma부gasa을ka해dlatuiKmg요먹.ou?rn?어eaa요k?a?n
·오 늘은 a9d월ala7h일t이an에gg요al.7 Saya datang ke Korea tanggal 10 Februari
tahun ini.
Hari ini
September.
저는 작년 7월에 왔어요.· 저S taa는nygag3m월alu1l1a일Mi b부aerek터et.r회ja사pa에da가요.수루
Kalau saya datang pada bulan Juli tahun lalu.
Sudahkah Anda mendengarkan dan mengikuti percakapan?Jika sudah, jawablah
pertanyaan berikut.
1. 투안 씨는 언제 한국에 왔어요? Kapan Tuan datang ke Korea?
2. 수루 씨는 언제 한국에 왔어요? Kapan Suru datang ke Korea?
정답 1. 2월 10일에 왔어요. 2. 작년 7월에 왔어요.
TIP 날 짜 Tanggal ◯월 ◯일
◯ 1월 2월 3월 4월 5월 6월 7월 8월 9월 10월 11월 12월
월 일월 이월 삼월 사월 오월 유월 칠월 팔월 구월 시월 십일월 십이월
1일 2일 3일 4일 5일 6일 7일 8일 9일 10일 ......
◯ 일일 이일 삼일 사일 오일 육일 칠일 팔일 구일 십일
일 21일 22일 23일 24일 25일 26일 27일 28일 29일 30일 31일
이십일일 이십이일 이십삼일 이십사일 이십오일 이십육일 이십칠일 이십팔일 이십구일 삼십일 삼십일일
110 10 어제 도서관에서 한국어를 공부했어요.
어휘 1 Kosakata 1 날짜와 요일 Tanggal dan Hari
Mari kita mencari tahu bagaimana meryungkapkan hari dan tanggal tengandalam
bahasa Korea.
2015년 Mei
지난달 이번 달 다음 달
bulan lalu bulan ini bulan depan
어제 오늘 내일
kemarin hari ini besok
지난주 이번 주 다음 주
minggu lalu minggu ini minggu depan
주중 주말 2016년
hari biasa akhir pekan
2014년
작년 올해 내년
tahun lalu tahun ini tahun depan
비교해 보세요. Kita Bandingkan, Yuk.
Partikel ‘에’ dapat ditempelkan di belakang keterangan waktu. Akan tetapi,
partikel ‘에’ tersebut tidak bisa ditempelkan pada keterangan waktu ‘어제’, ‘오늘’,
연습 1
‘내일’, ‘올해’, dan ‘언제’.
1. 그림을 보고 <보기>처럼 대화를 완성하세요. Following the example, complete the conversations.
Ke연r습ja연k1연습a연습n1l습a1h1연s습oa1l tanpa melihat kosakata di atas. 가: 오늘은 무슨 요일이에요?
보기 나: 수요일이에요.
1. 그1림.1그을1. .그림보그림을고림을1보을.<보보고그보고기림<보고>을<처보기보럼<기>보처고대>기처럼화<럼>보대처를기대화럼완>화를처성대를럼완하화완대성세를성화하요하세완를. F세요o성완llo요.하w성Fi.on세하lgFlootwhl세l요eoinweg요xi.ntahgmF.ePotpheFllelxeoeoa,lerlwmcoxhowiapnmamilgneppt,gtliclehketoth,eemaceetopenhxmlxeeaaptcmgmeloetpnathevleemet,,hrccscoeobaontmcmviaooepnnprrlvsesleae.tdetrtiseotaahntteinhso.ecnolscen.ovnnevrgse1arkt)sioaa가ntipso.:ni내lsa. 일h 은pe무rc슨ak요ap일a이n에s요ep?erti <contoh>.
Maret 보기보가나기:: 오수나가늘요보::가나은일오수보기:: 이늘요오수기무에은일늘요슨요가나은이일무요가나.::이에슨무일::오수오수요에슨이요늘요늘요.에일요은일은일.요이일이이?무무에이에에슨요에슨요?요요요요.?.일일HH이aa이에rr에ii요Rin요?ai2?bh) ua나가.r:i: apa? .
2015년 보기 3월 15일은
무슨 요일이에요?
나: .
1) 나가1::)내1나가)일::나가은내:: 일내1무)1일은슨가) 은나가무:요::내무슨일내일슨이요일은에일요은요이일무무?에이슨슨에요요요?요일?일이이에에요요?? . 3) 가: 오늘은 몇 월 며칠이에요?
. 나:. . . ..
나: . ..
2) 가2:)32가월) :가13:5월3일월21은)51일가무5:일은슨3은월무요무슨1일5슨이요일에일요은요이일무?에이슨에요요?요일? 이에요?4) 가: 이번 주 토요일은 몇 월 며칠이에요?
나: 나:나: 2) 가나: :3월 15일은 무슨 요일이에. 요.?나:. . .
3) 가3:)오3가)늘:가오은: 늘오몇3늘은나)월은가몇: 며:몇월오칠월늘이며은에며칠요이칠몇?에이월에요며?요칠? 이에요? .
정답2나. 그: 림1나)을:나목:보요3)고일가이나<:보:에오기요늘>처은2럼)몇월대월요화며일를칠이완이에성에요하요세3?)요삼.. F월ollo.십wi.n일g th이e e에xam.요ple, 4) 토요일이에요
complete the conversations.
4) 나가4::)이4나가)번보:나:가이기:주: 4번이토)4번주나가)요나가주::토일::이토은요이번일요번1몇0일은주주월은K몇가토토며e몇:월m요요칠어월일일a이제며r은에은며칠i뭐n요이칠몇했몇s?에이어a월월에요y요a며?요?며칠b?칠e이l.이에aj에요a.r?요.b?ahasa. . di perpustakaan 111
Korea
나: 운동했어요.
나: .
2. 그림을 보고 <보기>처럼 대화를 완성하세요. 운동하다
문법 1 Tata Bahasa 1 -았/었- G10-1
연습연습1 1
‘-았/었-’ menunjukkan suatu ke1j.a그1.d림그i을a림n을보고보at고<a보<u기보>기k처>o럼처n럼대d화대is를화i 를완y성a완하n성세g하요세s.요uFo.ldloFwoalilnogwhtihnegterjadiethxeamexpalem,pcolem, cpolemtepltehte cthoenvceornsvaetirosnatsi.ons.
atau berlangsung di masa lampau dilihat dari waktu pengucapan. Cara
penggunaannya adalah dengan menempelkan d‘-a았n -m’ edniebmeplaeklkaan보ng기보‘-기k었나가a::t-가나오수a’::늘요오수uk은일늘요ne이무은t일ru에슨j이무ak요에요슨.요일요이.일에이요에?요?
atau kata sifat yang berakhiran vokal ‘아’ atau ‘오’,
a연k습연h습연1ira습1n1 vokal selain ‘아’ atau ‘오’. Untuk kata kerja ‘하다’ ditempel ‘-였-’, tetapi
1) 가1):가내:일내은일은무슨무슨요일요이일에이요에?요?
bentuk yang biasa digunakan adalah ‘ ’.했1. 그1.림1그.을림그을림보을고보고보<보고<기보<>기보처>기럼처>럼처대럼화대를화대를화완를성완하성완세하성요세하.요세Fo.요lloFwo.lilnFoogwltliohnwegietnhxgeamtehxpealeemx,pcaolmem,pcploelem, ctepolmtehtpelecthoteentvcheoernscvaoetinrosvnaetsri.soantsio. ns. 나:나:
ㅏ, ㅗ → -았어요 ㅓ, ㅜ, ㅣ 등 → -었어요 하다 → 했어요 2) 가2):가3월: 3월15일15은일은무슨무슨요일요이일에이요에?요?
가: 오늘은 무슨 요일이에요? 나:나:
가다 → 갔어요 보먹읽기보다다기보→→나가기:: 가나읽먹오수::늘었었요나오수은:일어어늘요수이무요요은일요에슨이일무요에요이슨. 요일에요이.요일에.이요에?요운공?동부하하다다
보다 → 봤어요 → 공부했어요 3) 가3):가오:늘오은늘은몇 몇월 월며칠며이칠에이요에?요?
→ 운동했어요
· 친구하고 시장에 갔어요. Saya p1e) r가1g):i1가k내)e:가일내p:은일a내s은무일ar슨은무b슨요무er일슨s요a이일m요에이일a요에이te?요에m?요an?. . 나:나:
· 식당에서 점심을 먹었어요. Saya m나a:나ka:나n:siang di rumah makan. .. 4) 가4):가이:번이번주 주토요토일요은일은몇 몇월 월며칠며이칠에이요에?요?
· 기숙사에서 한국어를 공부했어요2). Sa2y) a가b: e3l월aja1r5일ba은ha무s슨a K요o일re이a에d요i a?srama. 나:나:
가2):가3월: 3월15일15은일은무슨무슨요일요이일에이요에?요?
나: .
나:나: ..
3) 가3):3가오) :가늘오:은늘오은몇늘2.은몇월2그.몇월며림그칠월을며림이칠며을보에이칠고보요에이?고<요에보?요<기보?>기처>럼처럼대화대를화를완성완하성세하요세.요Fo.lloFwolilnogwtihneg ethxeamexpalem, pcolem, cpolemtepltehte cthoenvceornsvaetirosnatsi.ons.
나: .
나:나: ..
Apakah Anda sudah paham tentan4g) 가p:e이n번gg주u토na보요a기일보n은기b몇en월tu며k칠la이m에가p:요가어a?:u제어?뭐제J했i뭐k어a했요어s?u요d?ah,
lengkapilah kalimat seperti <co4)n가4t)o:가이h:나>번이.: 번주 주토요토일요은일은몇 몇월 월며칠며이칠에이요에?요나?:나운:동운했동어했요어..요.
나:나: ..
운동운하동다하다
2. 2그.림2그.을림그을림보을고보고보<보고<기보<>기보처>기럼처>럼처대럼화대를화대를화완를성완하성완세하성요세하.요세Fo.요lloFwo.lilnFoPogwltlieohnwegrhietnhxgaeamttehixpkealeemax, pnca1olmem)g,pcpl1oaelem,)mctepolmtbehtpealectrhoteendtvcheoaernsncvaoetinrlosevnaetsnri.sogantsiko. 가nasp.:가i어la:제h어p제저e녁r저c에a녁k에뭐ap뭐했an어했s요어e?p요e?rti <contoh> ..
나:나: ..
..
보기 가: 어제 뭐 했어요? Apa yang Anda lak텔u레k텔a비n레전비k을e전m보을a다보rin다? ..
보기보기 나가::가나어운::제나동어운:했뭐제동운어했했뭐동요어어했했.요요어어?.요요.? Saya berolahraga2.) 2)
가:가일:요일일요에일에뭐 뭐했어했요어?요?
운동하다 나:나:
운동운하동다하다
1) 친구친를구만를나만다나다
1) 1) 가: 어제 저녁에 뭐 했어요?
가:가어:제어제저녁저에녁에뭐 뭐했어했요어?요? 3) 3) 가:가친:구친하구고하고뭐 뭐했어했요어?요?
나:나:
나: . . .
나:나: ..
텔레비전을 보다
텔레텔비레전비을전보을다보다
2) 저녁저을녁먹을다먹다
2) 2) 가: 일요일에 뭐 했어요? 가:가5월: 5월5일5에일에뭐 뭐했어했요어?요?
가:가일:요일일요에일에뭐 뭐했어했요어?요? 4) 4)
나: . . 나:나: .
나:나: ..
친구를 만나다
친구친를구만를나만다나다
쉬다쉬다
3)
3) 3) 가: 친구하고 뭐 했어요?
가:가친:구친하구고하고뭐 뭐했어했요어?요?
나: 76 7한6국한어국표어준표교준재교재 .
나:나: 정답 1) 텔레비전을 봤어요. .2) 친구를 만났어요 3) 저녁을 먹었어요 4) 쉬었어요
저녁을 먹다
저녁저을녁먹을다먹다
4)
4) 4) 가: 5월 5일에 뭐 했어요?
가:가5월: 5월5일5에일에뭐 뭐했어했요어?요?
나: .
한국어한국표어준교표재준교6-재156과-(1최5과종()최.in종dd).in7d6d 76
쉬다 나:나: ..
Baga쉬i다m쉬다ana kalau kita teruskan belajar? Lihatlah gambar, kemudian lengkapilah
76 kalimat76 한국어 표준교재 dengan menggunakan bentuk lampau.
7한6국한어국표어준표교준재교재
1. 어제 . 2. 주말에 .
한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 76 2014-06-11 오전 9:03:32
한국어한국표어준교표재준교6-재156과-(1최5과종()최.in종dd).in7d6d 76 20142-00164--1016-오11전 오9:0전3:93:203:32
정답 1. 커피를 마셨어요 2. 요리했어요
112 10 어제 도서관에서 한국어를 공부했어요.
대화 2 Percakapan 2 Track 35
Rihan dan Tuan sedang berbicara mengenai kegiatan yang dilakukan sehari sebelumnya.
Keduanya melakukan apa? Dengarkanlah percakapan mereka 2 kali dan ikutilah.
리한 투안 씨, 어제 뭐 했어요? 하Bdaaierta고tanisugmadapeednelniagkgkkeuaaurntnjkaaaaak‘n같nans이bube’a,retsmurasekmamemagpaidauetnanyngaai n
orang lain.
Tuan, melakukan apa kemarin? ·저 는 리한 씨하고 한국어를 배
투안 친구하고 PC방에서 게임했어요. 워Sdae요ynag. abnelRajiahranb.a hasa Korea
리한 씨는 어제 뭐 했어요? · 동Sdae생ynag하am고naak같danik이.m저ala녁m을be먹rs어am요a.
Saya bermain game di warnet dengan teman. Kalau Rihan
melakukan apa kemarin?
리한 도서관에서 한국어를 공부했어요.
Saya belajar bahasa Korea di perpustakaan.
Sudahkah Anda mendengarkan dan mengikuti percakapan? Jika sudah, jawablah
pertanyaan berikut.
1. 투안 씨는 어제 뭐 했어요? Tuan kemarin melakukan apa?
2. 리한 씨는 도서관에서 뭐 했어요? Rihan di perpustakaan melakukan apa?
정답 1 . 친구하고 PC방에서 게임했어요. 2. 도서관에서 한국어를 공부했어요.
TIP ‘하다’ 동사 kata kerja ‘하다’
Kata ‘게임을 했어요’ bisa disingkat menjadi ‘게임했어요’. Dalam bahasa Korea, ada banyak kata kerja
yang pembentukannya seperti ini.
·공부를 하다 → 공부하다 ·운동을 하다 → 운동하다
·노래를 하다 → 노래하다 ·쇼핑을 하다 → 쇼핑하다
·전화를 하다 → 전화하다 ·게임을 하다 → 게임하다
·요리를 하다 → 요리하다 ·일을 하다 → 일하다
Dalam bahasa Korea, ada banyak kata kerja yang menggunakan kata '하다‘, seperti
공부를 하다(belajar), 운동을 하다(berolahraga), 노래를 하다(menyanyi), 쇼핑을 하다
(berbelanja), 요리를 하다(memasak), 게임을 하다(bermain game), dan lain sabagainya.
Strutur kata kerja tersebut adalah {kata benda + kata kerja 하다}. Pada bentuk
seperti ini, partikel penanda objek ‘을/를‘ bisa dihilangkan sehingga kata '공부를 하다’
bisa disingkat menjadi '공부하다‘ tanpa merubah arti.
10 Kemarin saya belajar bahasa Korea di perpustakaan 113
어휘 2 Kosakata 2 장소와 동작 Tempat dan Aktivitas
Apa yang kita lakukan di tempat-tempat berikut ini?
• 공원에서 산책해요.
(Saya) berjalan-jalan di taman.
공원 커피숍 서점 도서관 • 커피숍에서 친구를 만나요. 커피를 마
셔요.
taman kafe toko buku perpustakaan
(Saya) bertemu teman di kafe. (Kami)
minum kopi.
• 서점에서 책을 사요.
(Saya) membeli buku di toko buku.
백화점 노래방 PC방 영화관(극장) •도 서관에서 책을 읽어요. 한국어를 공
부해요.
mal karaoke warnet gedung bioskop
(Saya) membaca buku di perpustakaan.
(Saya) belajar bahasa Korea.
• 백화점에서 쇼핑해요.
(Saya) berbelanja di mal.
•노 래방에서 노래해요.
(Saya) menyanyi di karaoke.
•P C방에서 게임해요.
(Saya) bermain game di warnet.
산책하다 친구를 만나다 책을 읽다 한국어를 • 영화관에서 영화를 봐요.
berjalan-jalan / bertemu teman (Saya) menonton film di bioskop.
berjalan kaki santai
membaca buku 공부하다 • 기숙사에서 음식을 만들어요.
belajar bahasa Korea (Saya) memasak di asrama.
쇼핑하다 노래하다 게임하다 영화를 보다 음식을 만들다
berbelanja menyanyi bermain game menonton film memasak
Bagaimana kalau kita coba untuk menjawab soal sambil mengingat kosakata tentang
tempa연t 습ya2ng sudah kita pelajari sebelumnya?
1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결하세요. MPatechrhpiacttuirkeas tno tgheacmorrbesapornddiangnwhorudbs. ungkanlah dengan kata yang cocok.
①① ② ㉠ ③노래방 ④
② ㉡ 커피숍
㉠ ③ 노래방 ㉡ 커피숍 ㉢ ㉢백화점백화점 ㉣ 영화관
정답 ① ㉡ ② ㉠ ③ ㉣ ④ ㉢
④ ㉣ 영화관
114 10 어제 도서관에서 한국어를 공부했어요.
문법 2 Tata Bahasa 2 에서 G10-2
Partikel ‘에서’ ini menempel di belakang kata benda dan mempunyai arti tempat di
mana terjadinya suatu kegiatan atau aktivitas.
· 가: 어디에서 한국어를 공부해요? Anda belajar bahasa korea di mana?
나: 도서관에서 공부해요. Saya belajar di perpustakaan.
· 가: 어디에서 친구를 만났어요? Anda bertemu teman di mana?
나: 영화관에서 만났어요. Kami bertemu di bioskop.
· 가: 백화점에서 쇼핑했어요? Berbelanja di mal? 연습 2
나: 아니요, 시장에서 쇼핑했어요. Tidak, saya berbelanja di pasar.
비교연습해 2보세요. Kita Bandingkan, Yuk. 1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결하세요. Match pictures to the corresponding words.
‘에연’습da2n ‘에서’ ① ㉠ 노래방
11.서P‘.에연그그a’습’r림림ataik을d2d을eaal보ll보aa‘에고hh고’pp알d알aa맞irrg맞tt은iiukk은nee단all단kyy어aaa어를nnn를gg연bme연m결ree결s하nan하세umunn세요ajjuu.요dkkMk.ekataManchnangptciachtttiupentriiecmkstkutorpsaetsuhattaeaotcttohtkureereecsrkoprjraojeranedadspidniyongnaaywdnaioanrggndsws. amourtdaaes.tumu apakuktntiivyviiattaaissa, rsatietakdueabnkegerkgaaidanata‘a에nn. 커피숍
1. 그림a을ta보①u고ka알t맞a 은ke단r어ja를p연e결rp하in세d요a.hMaatnch.picPtuaresrttoitkheecolrre‘s에po②n서ding’㉠wsoredsc. a노ra래방umum menunjukkan tem㉡pat 백화점
영화관
①tbbeeerrjr①assdaaimmnyaaaddseeunnaggtauannkpepagaritarikttiaeknle‘l에aitna’ imu. Aaaukkptaivunintate‘s㉠에t,a서mpi’a,tk노a③㉠kan래aptb방aaanka노eyda래rajka방pk‘e살artb다ae’kde(atraijnangyagaratnil.g) bisa digunakan
bisa digunakan
· 식②당에 밥을 먹어요. (X) Saya makan nasi di rum㉡ah maka커n.피(X숍) ㉢
식②당에서 밥을 먹어요. (O) Saya makan di ruma㉡h makan커. 피(O숍)
② ㉡ 커피숍 ㉣
· 집에서 텔레비전이 있어요. (X) Ada televisi di ruma④h. (X)
집③에 텔레비전이 있어요. (O) Ada televisi di rumah. (O㉢) 백화점
· 저③는 한국에 살아요. (O) Saya tinggal di Kore㉢a. (O) 백화점
③ 저는 한국에서 살아요. (O) Saya tingga㉢l di Kor백ea화. (O점)
2. 그림을 보고 <보기>처럼 대화를 완성하세요. Following the example, complete the conversation
④ ㉣ 영화관
A④pak④ah Anda sudah paham tentang pen㉣gguna영㉣a화n보관기‘에서영‘화? 관Jika suda가h:,어le제n뭐gk했a어p요il?ah
kalimat berikut seperti <contoh>.
나: 공원에서 산책했어요.
2. 그2림2..을그P그e림보림rh을고a을tik<보보a보n고기고g><a처<보m보럼b기기a>대r처>d화처a럼n를럼l대e완대n화g성화k를a하를p완세ila완요성h .성하pFeo세하rllcow요세ainkg.a요tFphoe.alleonFxwoamlsilnoepgwlpetih,nece1gore)mttxhipae<mleetcpxelaoethm,ncepotcolmoenh,pvcl>eoertm.seaptthiloeentcse가.otnh:vee어crsoa제ntivoen뭐rss.at했ion어s.요?
보기 가: 어제 뭐 했어요? 나: .
보기 보기 .
가: 어공제원가나에뭐나:: 서어공했: 공제어원산요원에뭐책?서에했했어서어산요요책산.?했책어했요어. 요SA.apya2a)ybaenrgjaAlannd-jaallaankudki가atna:mk어ea제mn.a뭐rin했? 어요?
나:
나:
1) 11)) 가: 어제가가뭐: 어:했어제어제뭐요뭐?했어했요어?요? 3) 가: 어제 뭐 했어요?
나: 나나: : .. . . 나:
..
2) 22)) 가: 어제가가뭐: 어:했어제어제뭐요뭐?했어했요어?요? 4) 가: 어제 뭐 했어요? ..
나: 나나: : .. . . 나:
3) 33))
가: 어제 뭐 했어요? 10과_어제 도서관에서 한
4) 가가: 어: 어제제뭐뭐했어했요어?요정?답 1) 도서관에서 한국어를 공부했어요 2) 영화관에서 영화를 봤어요
44)) 나: 3) 백화점에서 쇼. 핑했어요. 4.) 커피숍에서 친구를 만났어요
나나: :
가: 어제 뭐 했어요? 10 Kemarin saya belajar bahasa Korea di perpustakaan 115
가가: 어: 어제제뭐뭐했어했요어?요한?국어 표준교재 6-15과(최종).indd 79
나: .
나나: : . .
활활동동 Aktivitas
이번 달에 어디에서 무엇을 했어요? 달력을 보면서 친구에게 이야기해 주세요.
WBhualtadnidiynoiumdeoltahkisumkoanntha?pWahedreadniddyiomu adonait??LCooekrinitgakatatnhleachalkenedpaar,dteall yteoumr astnorsieasmtobyoilumr ferielinhdast. kalender.
Mei
영화관
오늘
백화점
친구 이름 날짜 장소 뭐 했어요?
Perhatikan kalender di atas dan jawablah pertanyaan berikut ini.
알맞은 말에 하세요. Berilah tanda √ pada jawaban yang benar. 네 아니요
네 아니요
1. 내일은 5월 17일이에요. 네 아니요
2. 이번 주 토요일에 영화를 봐요. 네 아니요
3. 주말에 백화점에서 쇼핑했어요.
4. 다음 주 화요일은 5월 21일이에요.
정답 1. 네 2. 아니요 3. 아니요 4. 네
퀴즈 Kuis
✚ 다음 단어를 보고 생각나는 장소가 어디예요?
Perhatikan gambar berikut dan tempat manakah yang terlintas dalam pikiran Anda?
나무 벤치 운동 산책 ?
80 한국어 표준교재
정답 공원
한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 80 2014-06-11 오전 9:03:34
116 10 어제 도서관에서 한국어를 공부했어요.
정보 Informasi 한국의 공휴일 Hari Libur Nasional Korea
신정 설날 3.1절 근로자의 날
어린이날 석가탄신일 현충일 광복절
추석 개천절 한글날 크리스마스
• 신 정 Tahun Baru •광 복절 Hari Kemerdekaan
Tahun baru yang dirayakan pada tanggal 1 Januari. Hari libur nasional untuk merayakan kemerdekaan
Korea dari penjajahan Jepang.
•설 날 Tahun Baru Imlek
Salah satu hari besar yang penting di Korea. Pada • 추 석 Hari Raya Panen
saat itu, keluarga dan saudara berkumpul untuk Salah satu hari raya Korea yang terkenal. Diadakan
melakukan upacara persembahan kepada leluhur pada tanggal 15 bulan 8 kalender bulan. Pada
dan memberi hormat kepada orang tua. hari ini, biasanya diadakan upacara persembahan
kepada leluhur dengan menyiapkan buah-buahan
yang dipanen dan kue beras atau 'songpyeon'.
• 삼 일절 Hari Pergerakan 1 Maret
Hari peringatan untuk mengenang gerakan • 개 천절 Hari Kelahiran Negara
kemerdekaan melawan penjajahan Jepang.
Hari libur nasional untuk memperingati didirikannya
• 근 로자의 날 Hari Buruh Gojoseon oleh Dan-gun.
Hari ditetapkan untuk meningkatkan semangat J oseon lama → Gojoseon
kerja dan memberikan apresiasi kepada kaum
buruh. • 한 글날 Hari Hangeul
• 어 린이날 Hari Anak Hari libur nasional untuk memperingati hari
dibuatnya Hunminjeongeum (cikal bakal huruf
Hari perayaan untuk kebahagiaan anak-anak. Hangeul) oleh Raja Sejong.
•석 가탄신일 Hari Lahir Buddha •크 리스마스 Hari Natal
Hari lahirnya Buddha. Hari untuk merayakan kelahiran Yesus Kristus.
•현 충일 Hari Pahlawan
Hari peringatan untuk mengingat jasa pahlawan
yang telah mengorbankan jiwa dan raganya untuk
negara.
10 Kemarin saya belajar bahasa Korea di perpustakaan 117
EPS-TOPIK 듣기 EPS-TOPIK Menyimak
DeEnPgSar-kTaOnPlaIhKbaik-듣b기aik dan pilihlah tanggal yang tepat.
[1~3] 들은 것을 고르십시오. Pilihlah apa yang Anda dengar. Track 36
1. ① 1월 2일 ② 1월 12일 ③ 2월 21일 ④ 2월 22일
EPS-TOPIK 듣기 ④ 4월 20일
2. ① 3월 10일 ② 3월 20일 ③ 4월 10일 Track 36
③③ 122월월2115일일
[1~3] 들은 것을 고르십시오. ④④ 212월월2225일일
13.. ①① 11월1월21일5일 ②② 111월월1225일일
2. ① 3월 10일 ② 3월 20일 ③ 4월 10일 ④ 4월 20일
[4~5] 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르십시오.
mBeer34nik..du③①e①tnag작동1da1년생ar월kl에이aa1hn왔5한s일p어o국ea요에rltm.a왔ney어ma요ailni.h②, pjae1wr1ha월abta2ink5②④일ayna베친lnagh트구남하ttee에고pral서e한t③bs왔국ieh1어에s2du요월aa왔ih.어1du5le요u일n.gisai ndaprei rjtaawn④ayba1aa2nn월.nyS2ae5.b일elum
5. ① 도서관이 커요. ② 도서관에 가요.
[4~5] ③질문도서을관듣에고없알어맞요은. 대답을 고르십④시오도.서D관en에g서ark공an부lah했p어er요tan. yaan dan pilihlah jawaban yang tepat.
4. ① 작년에 왔어요. ② 베트남에서 왔어요.
③ 동생이 한국에 왔어요. ④ 친구하고 한국에 왔어요.
5. ① 도서관이 커요. ② 도서관에 가요.
③ 도서관에 없어요. ④ 도서관에서 공부했어요.
82 한국어 표준교재 2014-06-11 오전 9:03:35
한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 82
118 10 어제 도서관에서 한국어를 공부했어요.
듣기 대본 Naskah Menyimak
1. 여: 일월 십이일 Tanggal dua belas bulan Januari
2. 남: 사월 십일 Tanggal sepuluh bulan April
3. 여: 십이월 이십오일 Tanggal dua puluh lima bulan Desember
4. 남: 언제 한국에 왔어요? Kapan datang ke Korea?
5. 여: 어제 뭐 했어요? Apa yang Anda lakukn kemarin?
정답 1. ② 2. ③ 3. ④ 4. ① 5. ④
확장 연습 Latihan Tambahan L10
1. 들은 것을 고르십시오. Pilihlah apa yang Anda dengar.
① 6월 11일에 왔어요. ② 7월 11일에 왔어요.
③ 6월 12일에 갔어요. ④ 7월 12일에 갔어요.
2. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르십시오.
Dengarkanlah pertanyaan dan pilihlah jawaban yang tepat.
① 백화점에 있었어요. ② 지난주에 갔어요.
③ 친구하고 쇼핑했어요. ④ 백화점에서 쇼핑했어요.
확장 연습 듣기 대본 Naskah Latihan Menyimak Tambahan
1. 여: 6월 12일에 갔어요. Pergi pada tanggal 12 Juni.
2. 남: 어제 어디에서 쇼핑했어요? Kemarin Anda berbelanja di mana?
정답 1. ③ 2. ④
10 Kemarin saya belajar bahasa Korea di perpustakaan 119
EPS-TOPIK 읽기 EPS-TOPIK Membaca
Soal nomor 1 adalah soal tentang tempat, soal nomor 2 dan 3 adalah soal tentang
aktEivPitSa-sT.OPPiliIhKlah p읽er기nyataan yang sesuai dengan gambar.
[1~3] 다음 그림을 보고 맞는 단어나 문장을 고르십시오.
Perhatikanlah gambar berikut dan pilihlah kalimat atau kata yang tepat.
E1P.S-TOPIK 읽기 ① 커피숍 ② 도서관
④ 백화점
③ 노래방
[1~3] 다음 그림을 보고 맞는 단어나 문장을 고르십시오.
12. . ①①커쇼피핑숍해요. ②②도노서래관해요.
③③노공래부방해요. ④④백게화임점해요.
23.. ①①쇼책핑을해읽요어. 요. ②②노영래화해를요봐. 요.
③③공친부구해를요만. 나요. ④④게음임식해을요만. 들어요.
[4~5] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.
3. ① 책을 읽어요. ② 영화를 봐요.
Beri4k.ut가a:dalah soal me한③m국i친li에h구k왔를a어t만a요나y?요an.g tepat un④tu음k 식m을en만gi들si어b요ag. ian yang kosong.
Jawabla나h: p작e년rt7a월ny에aa왔n어sa요m. bil mengingat bentuk lampau dan kata tanya yang sudah
dipelajari sebelumnya.
① 누가 ② 어디 ③ 무슨 ④ 언제
[4~5] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.
5. Pil가ihl:a어h j제aw뭐ab했an어ya요n?g tepat untuk mengisi bagian yang kosong.
4. 가나:: 극장에서 영화를한국에 왔어요? . ............ datang ke Korea?
①나갔: 작어년요7월에 왔어요. ② 봤어요 (Saya) datang ke Korea bulan Juli tahun lalu.
③ 쇼핑했어요 ④ 산책했어요
① 누가 ② 어디 ③ 무슨 ④ 언제
5. 가: 어제 뭐 했어요? Apa yang Anda lakukan kemarin?
나: 극장에서 영화를
. ............ film di gedung bioskop.
① 갔어요 10과_어제 도서관에서 한국어를 공부했어요 83
② 봤어요 ③ 쇼핑했어요 ④ 산책했어요
한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 83 정답 1. ① 2. ② 3. ③ 4. ④ 5. ②2014-06-11 오전 9:03:35
10과_어제 도서관에서 한국어를 공부했어요 83
120 10 어제 도서관에서 한국어를 공부했어요.
확장 연습 Latihan Tambahan
[1~2] 다음 그림을 보고 맞는 문장을 고르십시오.
Perhatikanlah gambar berikut dan pilihlah jawaban yang tepat.
1. ① 회사 ② 공원
③ 시장 ④ 식당
2. ① 장을 봐요. ② 커피를 마셔요.
③ 점심을 먹어요. ④ 음식을 만들어요.
[3~5] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.
Pilihlah jawaban yang tepat untuk mengisi bagian yang kosong.
3. 월요일부터 금요일까지 회사에서 일을 해요. 에는 집에서 쉬어요.
Saya bekerja di kantor dari hari Senin sampai Jumat. Pada ....... saya beristirahat di
rumah.
① 주중 ② 주말
③ 내일 ④ 오후
4. 서점에 갔어요. 그리고 .
Saya pergi ke toko buku. Kemudian, .....
① 책을 샀어요 ② 책을 줬어요
③ 책이 많았어요 ④ 책이 재미있었어요
5. 가: 어디에서 운동을 했어요? Berolahraga di mana?
나: .
① 공원에서 했어요 ② 운동이 재미있어요
③ 어제 운동을 했어요 ④ 친구하고 운동했어요
정답 1. ② 2. ④ 3. ② 4. ① 5. ①
10 Kemarin saya belajar bahasa Korea di perpustakaan 121
11 사과 다섯 개 주세요
Tolong beri saya apel 5 buah
1111 사사과과 다다섯섯 개개 주주세세요요□ Target Pembelajaran membeli barang
학습 안내 □Tata Bahasa
Materi 주세요, -아/어 주세요
PPlleeaassee□ gg Kiiovv eesammkaee tffaiivv ee aapppplleess 목표 buah dan makanan,
Pelajaran 물품u구an매g하d기an pembelian
학습
□ Informasi · Buda학y습a 목표 물To 품pupr구cahka매sae하igao기onds
문 법 T주o 세pu요rch,a-se아go/어ods주세요
대화 1 Percakapan 1 문어 휘법 과주일세과요,식-아료/품어F주rui세t an요d food,
Track 37 어 휘 화과폐일과및식물료품품구F매ruitMaonndefyooadn,d purchasing goods
화의폐류 C및lot물hin품g 구매 Money and purchasing goods
정보ㆍ문화
정보ㆍ문화 의류 Clothing
Beriku대t 화ada1lah percakapan di toko buah. Tuan sedang bertanya tentang harga buah
kepad대a 화pen1jual. Dengarkanlah percakapan 2 kali kemudian ikutilah.
주인 어Sel서ama오t d세at요ang. . 어서 오세요 Selamat datang
투안 안녕하세요?
Diucapkan saat menyambut tamu
Selamat siang. atau pelanggan di toko atau warung.
이 사과 얼마예요? 원 Won
주인 Berapa harga apelnya? Mata uang Korea.
이천 원이에요. penggunaannya seperti 100 원 ‘백 원 [배
투안 Dua ribu Won. 권]’, 1,000 원 ‘천 원 [처눤]’, 10,000 원 ‘만
원[마눤]’, 100,000 원 ‘십만 원 [심마눤]’.
다섯 개 주세요.
Tolong beri saya 5 buah.
주 인 어서 오세요. Track 37
주 인 어We서lcom오e! 세요. Track 37
Spuedrtaah투투nkyaah안안anAnbde안안HWarieekml녕녕llcuoo?etm하하H.neoy!w세세imm요요auckh??ids 이이athnis m사e과ngi얼ku마ti p예e요rca?kapan tadi? Jika sudah, jawablah
a사pp과le? 얼마예요?
Hello? How much is this apple?
1. 사과주주가 얼인인마예이이요It’s?천천200B0원원ewrao이이pna. 에에har요요ga..apelnya?
2. 투안투씨는안사과다It를’s섯2몇000개개wo샀n주. 어세요요? .Berapa buah Apel yang Tuan beli?
투 안 다Plea섯se g개ive m주e f세ive 요of th.em.
Please give me five of them. 정답 1. 이천 원이에요. 2. 다섯 개 샀어요.
TTiipp 단위 명사 1 Counter Nouns 1
단위 명사 1 KCaoatutaanStSeaartutNuaoanunns11
대상에 따라서 세는 단위 명사가 달라집니다. Depending on an object, different counter nouns are used.
··대·····대·······상물커사포수사사커수수물물포포상에,피과도박,,과과피박박도도에맥맥맥,따,,,,,,,,,,주주오바배오오따배배주주주바바라스렌나추렌렌추추라스(나나서((aww지나i지지(서(r나나aak((s(세,wwc,,ttoe,,boee,,우꽃aa세p는m우우frri꽃꽃ttrf,,ieee),a유bb는(rr단유유ejn:aeemmu,g병ee((n(sj위gg단eeuarrkg(()))rraallipaooaagcb:pp위::명,eeppnnu잔opp)slee,,r,t사llaCC한한o,:명ee,,jbbew,,lphhg가ooaar사iiii한e(병병nnus)rrnn한aalaeek달aa가:ann,,ss,nnns잔통eegg병s두두g라aaee달ucc,,,,(,,,aa집ff한sbbll두병병mmbb라두oouuu니bbww)ii잔n,,all집aakk잔:병eegh다세세gg))개rra니,))ee,::.,)(::))두세병병한K다…:::b한한a송,,한한잔u.잔통t한한aa)D··이개개,h··,,송송es…··p통통a,,···두(이이t···et두두한au)···,,nn···a통,,d두두···g개n개개두두···i,nk···b,·ag··통통세,,···e송송두i세세o···r,,(···통bn한이이·세세··개e개개···a,···d,,n송…···통통,,,a세세···o이세-·····b,,b·····j···송송····e,)e·개······d두c·······이이t·····a··,·····,··d송·····,,s··…·····i··ef·······이··fs·······e··)u·········r·······e··,a·········n세i·········td············c······e송·······o··n·········u·······g이··n·········a·······t··en·········,r…onbo)juenksnayrae. used.
··· 밥커,피국국, ,,주반반스찬찬((cn(oraifcfseei,e,s,sojuuupipc,e, l)sai:duek)한d:is그h잔)릇,: 두한m잔a그,ng세릇ku,잔k두,(한·그··그릇···릇,·세··,·두·그··릇그···,릇···,···…·····)··································
· 밥, 국, 반찬 (rice, soup, side dish) : 한 그릇, 두 그릇, 세 그릇, ······················
12284 1한1 국사어과표다준섯교재개 주세요
84 한국어 표준교재
어휘 1 Kosakata 1 과일과 식료품 Buah dan Makanan
Buah dan minuman apa yang Anda sukai? Bagaimana kalau kita mencari tahu
kosaka어ta휘m1engenai b과u일ah과, m식in료um품anF,ruditannd mfooadkanan?
사과 오렌지 포도 수박
aapppelel ojerarnugke agnrgapgeur wseatmeramneglokna
물 주스 우유 빵
waaitrer jujuicse smuislku brreoatdi
연습 1
1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결하세요. Match pictures to
연습 1
라면 과자 초콜릿 ① 아이스크림
1. 그림을 보고ccho알kcoe맞llaat은et 단어를 연결하세요.iceMesactcrkehraipmictures to the corresponding words.
insmtainitnnsotaodnles ssnnaaccksk
연습 1
Kerjakanlah soal beri1k.u그t 림de을ng보a고n 알ta맞np은a단m어e를lih연a①t결k하o세sa요ka. Mtaatchdpiictaurteas tso.the ② ㉠물
corresponding words.
연연습습1 1
1.1H그.u그림b림u을n을g보k보a고n고알ga알맞m맞은ba은r단d단어en어를g를a연n연결k①o결하s하a세k세a요ta요. My.aaMtncahgtcphictpetuicprteuasrteto.s the cor②responding words. ㉠③ 물 ㉡빵
to the corresponding words.
① 문법 1 주세②요 ㉠ 밥 ㉡④ 빵 ㉢ 사과
① ㉠③ 물
②명②사 뒤에 붙어서 그 명사를 달③라는 요청이나 명령을㉡나㉡타④낸다반. 찬물빵건을 살 때 자2주. 그㉢사림용을한다보사.고과<보기>처럼 문㉣장을 완성포하도세요
1) 가: 물 주세요.
주세요 attached to a noun, is used to Following t
나: 네. 여기요. ㉢㉢㉢ 숟가사사락과과 politely request or politely command 가: 뭘 드릴까요?
③㉠③2) 가: 물오렌지 다섯 개 주㉡세④요. 얼마빵예요? psourmcheatshini보nggi기t.emItsi.s of ten used for 나: 사과 다섯 개 주세요.
㉣ ㉣ 포도포도
나: 만 원입니다. 2. 그림을 보고 <보기>처럼 문장을 완성하세요 Following the example, complete the conversation
3) 가: 뭘 드릴까요? 보기 정답 가①:1뭘㉢) 드②릴까㉣요?③ ㉠ ④ ㉡ 가: 뭘 드릴까요?
④ 나: 빵하고 우유 주세요. ㉣ 나: 사과 다섯 개 주세요.
㉣ 젓가락
④ 2. 그림을 보고 <보기>처럼 완성포하도세요 Following1t1he Texoamlopnleg, cobmeprleitestahye aconavperesalti5on나sb.:uah 123
문장을
2. 그림을 보고 <보기>처럼 보기 사용해서 대화를가:1완뭘) 성드하릴세까요요?. 2) 11과_사과 다섯 개 주가세:요뭘8드5 릴까요?
가: 뭘 드릴까요?
‘-(으)ㄹ래요’를
문법 1 Tata Bahasa 1 주세요 G11-1
‘주세요’ Muncul di belakang kata benda dan menunjukkan perintah atau permintaan.
· 가: 뭘 드릴까요? Ada yang bisa saya bantu?
나: 커피 두 잔 주세요. Tolong beri saya 2 cangkir kopi.
· 가:연오습렌1지 얼마예요? Berapa harga jeruk?
나: 한 개에 천 원이에요. Satunya seribu.
1 . 그가림:을그보럼고, 오알렌맞지은 다단섯어를개연주결세하요세. 요K.aMlaatuchbpiectgurietsut,o tolong beri saya 5 buah jeruk.
the corresponding words.
① 대조적 정보 Informasi Pembanding ㉠물
Dalam bahasa Korea untuk meminta sesuatu digunakan ungkapan ‘주세요’ yang merupakan
gabungan antara kata kerja ‘주다’(memberi) dan akhiran pembentuk kalimat perintah ‘세요’(-lah).
Dal②am bahasa Indonesia ungkapan ini sama de㉡ngan u빵ngkapan ‘berilah/ berikanlah’.
contoh) T olong beri saya uang. (돈을 주세요.) 사과
Tolong berikan tas itu. (그 가방을 주세요.)
③㉢
Suda④h mengerti penggunaan '주세요'? Jika su㉣dah, le포n도gkapilah kalimat di bawah ini
seperti contoh.
2. 그림을 보고 <보기>처럼 문장을 완성하세요 FoPlleowrhinag tthikeaexnamgpalem, cobmaprletdeathne cloennvegrskataiopnsil.ah kalimat seperti <contoh>.
보기 가: 뭘 드릴까요? Ada yang bisa saya bantu?
나: 사과 다섯 개 주세요. Tolong beri saya 5 buah apel.
1) 가: 뭘 드릴까요? .
2) 나: .
3) .
4) 가: 뭘 드릴까요? .
나:
86 한국어 표준교재
가: 뭘 드릴까요?
나:
가: 뭘 드릴까요?
나:
정답 1) 사과 두 개 주세요 2) 오렌지 두 개 주세요 3) 빵 네 개 주세요 4) 우유 한 개 주세요
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124 11 사과 다섯 개 주세요
대화 2
대화 2 Percakapan 2 Track 38
Berikut adalah percakapan di toko sepatu. Rihan membeli sepatu olahraga dengan
harga berapa? Dengarkanlah percakapan 2 kali kemudian ikutilah.
리한 사장님, 이 운동화 얼마예요?
Pak, berapaharga sepatu olahraga ini?
주인 오만 오천 원이에요.
Lima puluh lima ribu Won. 좀 sedikit
그래요? Begitu? 리한 오만 오천 원요? 좀 비싸요. Juga digunakan untuk
mengungkapkan dengan halus
Digunakan untuk Lima puluh lima ribu Won? Sedikit mahal. ketika meminta persetujuan atau
mengekspresikan kekagetan meminta pertolongan.
깎아 주세요.
p(reinrkgaatna)aantalauwraansabitca리akrjuab.한atas · 동생은 키가 좀 작아요.
Tolong didiskon.
주인 사장님, 이 운동화 얼마예요? Tinggi badan adTriakcka3g8ak pendek.
How주m인uch are 그래요?these sneakers? 알았어요. 오만 원 주세요. · 빵하고 우유 좀 주세요. susu.
오만 오천 원Be이gitu에? B요aik.lah. Beri (saya) 50 ribu saja. Tolong beri (saya) roti dan
They are 55,000 won.
리 한 오만 오천 원요? 좀 비싸요. 깎아 주세요.
55,000 won? It’s a bit expensive. Can I get a discount?
Sudah리kah한And그a m래e요ny?im알ak았da어n 요me.n오gi만kut원i pe주rca세ka요pa.n tadi? Jika sudah, jawablah
pertanyaan berOihk,uI ste.e. I will make it at 50,000won.
1. 이 운동화는 얼마예요? Sepatu olahraga ini berapa harganya?
2. 리한 씨는 얼마를 주고 샀어요? Rihan membeli dengan harga berapa?
정답 1. 오만 오천 원이에요. 2. 오만 원을 주고 샀어요.
Tip 단위 명사 2 CKoautantSeartNuaonun2s 2
·· 정장(,ja한s)복한(복su(iHtsa, Hnabnobko) k: (벌Kosreealenmtrbadaritio(한nal벌cl,o두the벌s) ,:세한벌벌, …, )두 벌, 세 벌, ····················
·· 운동동화화(,se장pa갑tu,o양lah말rag(as)n장ea갑ke(rssa,rgunlogvteasn,gsaonc)k양s) 말: (k한aos켤ka레ki), :두켤레켤레pa,sa세ng켤(레한,켤·레··,·두··켤··레··,·세··켤··레··,·…··) ·
·· 텔레비전(,T냉V)장, 냉고장, 고자(동ku차lka(sT)V,,자re동fri차ge(rmatobr,icl)a:r)대: b한uah대,(한두대대,,두세대대, ,세··대·,··…·)··················
·· 사람(,o어ran린g)이, 어, 학린생이,(a친na구k-a(npaekr)s,o학n,생ch(imldu,rsidtu),d친en구t, f(treiemnadn)):: 명한o명ran,g두(한명명, 세, 두명명, ,·세···명··,·…··)········
·· 할아버버지지(,k할ake머k)니, 손, 손님님(ta(mgrua)n:d분fathoerar,nggra(n한dm분ot,h두er, 분cu,st세om분er), :…)한 분, 두 분, 세 분, ············
·· 고양이이(,k강uc아ing지),,강생아선지(c(atn,jdinogg),,f생ish선) :(ika한n)마: 마리리, 두ek마or리(한, 세마마리리, 두, ·마··리·,··세··마··리··,·…··)············
11과_사과 다섯 개 주세요 87
Selain itu juga '장‘ digunakan untuk satuan foto, kartu pos, kartu, tiket, dan lain-
lain '권’digunakan untuk satuan buku tulis, kamus, majalah dan lain-lain. Ketika
menghitung pensil menggunakan satuan '자루‘ dan ketika menghitung pohon
menggunakan satuan '그루’. 2014-06-11 오전 9:03:37
한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 87
11 Tolong beri saya apel 5 buah 125
어휘 2 Kosakata 2 화폐와 물품 구매 Uang dan pembelian barang
Apa yang digunakan untuk membeli barang? Mari kita cari tahu kosa kata dan
ungka어어pa휘휘n y22ang digu화화na폐폐ka와와n k물물et품품ika구구m매매emMMoobnneeelyyiaabnnddappruuarrncchhgaa.ssiinngg ggooooddss
ua돈돈nmmg((oo현현(nntuee금금myy ))ai) uan동동ccgoo전전iinnkoin uppaappn지e지egrr mm폐폐keoornnteeayys k신신accrrreet용용uddiittk카카ccraae드드rrdddit
값값ppmrr((iicc가가ueertta격격aahgg)) mcc싸싸hhaeeh다다aaappl ee비비xxhppa싸싸eernngss다다aiivvee mmeem((n값값dttoooit을을sbbokaan))orrgggn깎깎aahiihnn다다aarrggaa/
연습 2
mettmoo넣넣appuus다다ttuiiknnkan 싸싸m다다ettoom((ww포포brruaa장장ppnguu하하ppku다다s)) m바바en연꾸꾸gttoo습다다geeaxx((n2교교ccthhi/aa환환mnngge하하eenu다다k)a) r 1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결하세요. Match pic
menge환환mttoo불불brreeaff하하luuiknn다다addn uang
ya①ng sudah dibayarkan
1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결하세요. Match pictures to the corresponding words.
연습 2 ㉠ 값
Bagaimana kalau kita mengingat lagi kosak①ata yang dipelajari②di atas sambil
mengerjakan soal? 1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결하세요. Match pictures to the corresponding words.
연습 1
연습 2
1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결①하세요. Match pictures to the corresp②onding words. ㉠ ③값 ㉡ 동전
1. 그Hu림b을un보g문문k고a법법n알la22h맞g은am단b어ar를--de아아연ng//결a어어하n k세주주o요s세세a.kMa요요atatchypaicntugrestetopthaetc.orresponding words.
① ㉠밥 ㉡ ④ 동전
① ② ㉠ ③값 ㉢ 지폐
동동사사 뒤뒤에에 붙붙어어서서 다다른른 사사람람에에게게 그그 동동작작을을 부부탁탁하하는는 뜻뜻을을 나나타타낸낸다다..
② 11)) 가가:: 봉봉투투에에 넣넣어어 드드릴릴까까요요?? ㉡ 반찬 -sa-sa아아ooppmm//oo어어eelliioott주주eennee세세rreedd요요qqoouu㉢2asaseeoottss.ttttmmaa<ooccee보rrhhtthheaeaii기ddnnppggoott지oo>llffii처oottaa폐eerrvvtt럼cchheeoorreemmbbss‘,,mmpp-eeeexxaa아aappnnkkrdrd/eeeerr어sstt..hhsseeaasstt주세요㉣’를 사신용용해카서드문장을
② 나나:: 네네,, 넣넣어어 주주세세요요.. ③ ㉡ ④동전
Complete the sentences using ‘-아/어 주세요.’
22)) 가가:: 저저 가가방방을을 포포장장해해 주주세세요요..
나나:: 네네,, 알알겠겠습습니니다다..
㉠③③ 33)) 가가::값이이 운운동동화화를를 환환불불해해㉡④주주세세요요동.. 전 ㉢ <보㉢숟기지가>폐처락럼지‘폐-아/어 ㉣ 사신㉣보용용기카해신드서용운문카동장화드을를 환불하다 → 운동화를 환불해
㉢ 주세요’를
나나:: 죄죄송송합합니니다다.. 환환불불 기기간간이이 지지났났습습니니다다.. 완성하세요.
2.
Complete the sentences using ‘-아/어 주세요1).’ 봉투에 넣다 → 봉투에
④ 정답 ① ㉡ ② ㉢ ③ ㉣ ④ ㉠
한한국국④어어 표표준준교교재재 ㉣ 젓보가기락 운동화를 환불하다 2→) 이운동빵화을를포환장불하해다 주세→요. 이 빵을
8888 <보기>처럼 ‘-아/어 주세㉣요’를 사신용용카해드서 → 이 우유를
2. Complete the sentences using ‘-아/어 주세요.1’ ) 봉투에 문장을 완성하세요3.) 이 우유를 → 아침에
넣다 → 봉투에 바꾸다
126 11 사과 다섯 개 주세요 ‘-(으)ㄹ래보요기’를 사운동용화해를서환대불화하다를 완→2성)운이하동세빵화를을요.포환장불하해다주세요→. 4) 아침에 전화하다
2. 그림을 보고 <보기>처럼 이 빵을
한국어 2. <보기>처럼 ‘-아/어Complete the conversations 주usin세g ‘요-(으’를)ㄹ래사요.’용해서 문장을 완성하세요. 이 우유를 바꾸다 5) 음식을 만들다 → 음식을2014-06-11 오후 2:47:42
한국어 3) → 이 우유를
표준교재 6-15과(최종).indd 88 2014-06-11 오후 2:47:42
표준교재 6-15과(최종).indd 88
Complete the sentences using ‘-아/어 주세요.’
문법 2 Tata Bahasa 2 -아/어 주세요 G11-2
‘-아/어 주세요’ dilekatkan di belakang kata kerja dan digunakan ketika meminta
orang lain untuk melakukan suatu kegiatan.
ㅏ, ㅗ연연→습습-22아 주연세습요2 ㅓ, ㅜ, ㅣ 등 → -어 주세요 하다 → 해 주세요
오다 → 와 주세요 읽다 → 읽어 주세요 요리하다 → 요리해 주세요
1. 그림을1보. 그고림알을맞보은고단알어맞를은연단결어하를세연요결. MM하aattcc세hhpp요iiccttuu.rreeMssatttoochtthhpeeiccotourrrreesspptoonnthddeiinncggowrwreoosrrpddsos..nding words.
Ke1.ti그ka림i을ng보in고m알e맞na은w단ar어k를an연b결a하nt세ua요n. kMaetcph paicdturaes tloathwe caornresbpoincdiangrwao,rdks. ita bisa menggunakan
‘-아/어①드릴까①요?’. Lawan bicara bisa menjawab deng㉠값an ‘-아값/어 주세요’.
㉠
① ㉠값
· 너무 더워요. 창문을 좀 열어 주세요. Sangat panas. Tolong bukakan pintu.
· 이 빵을 봉투에 좀 넣어 주세요. Tolong masukkan roti ini ke dalam plastik.
· 가: 가②②방을 들②어 드릴까요? Bagaimana kalau saya bawak㉡㉡an tasny동동㉡a?전전 동전
나: 네, 들어 주세요. 고맙습니다. Ya, tolong bawakan. Terima kasih.
③③ ㉢ 지㉢폐 지폐
③ ㉢ 지폐
Sudah④④menge④rti penggunaan '-아/어 주세요‘? kala㉣㉣u sud신신ah용용㉣,카카le드드ng신k용ap카i드lah kalimat di
bawah ini seperti berikut.
2. <보기>2처. 럼<보‘기-아>처/어럼주‘-세아요/어’를주사세용요해’를서사문용장해을서완문성장하을세완요성. 하세요.
2. C<LCoo보emmnpp기glleektt>eae처tpthhiee럼Clasoseehmnn‘tptk-eelaenn아tccleieems/tshu어uaesstisinnebgg주net‘‘-e-r세아n아ikc//eu어어요stu주주ds’i를세n세eg요n요‘g사-..’’아a/용n어m해주e세서n요g.’g문un장ak을an완‘-성아/하어세주요세.요’ seperti <contoh>.
Complete the sentences using ‘-아/어 주세요.’
보기 운보동기화를 환운불동하화다를 환→불운하동다화를→ 운환동불화해를주환세불요.해 주세요.
보기 운Me동n화uk를ar환se불p하atu다ola→hr운ag동a화de를ng환an불u해ang주-세T요olo. ng tukarkan sepatu olahraga dengan uang.
1) 봉투에1넣) 봉다투에 넣다→ 봉투→에 봉투에 . .
1) 봉투에 넣다 → 봉투에 .
.. .
2) 이 빵을2)포이장빵하을다 포장→하다 이 →빵을 이 빵을 .
2) 이 빵을 포장하다 → 이 빵을 . .
3) 이 우유3를) 이바우꾸유다를 바→꾸다 이 →우유를이 우유를 ..
3) 이 우유를 바꾸다 → 이 우유를
.
4) 아침에4전) 아화침하에다 전화하→다 아침→에 아침에
4) 아침에 전화하다 → 아침에 ..
5) 음식을5만) 음들식다을 만들다→ 음식→을 음식을 .
5) 음식을 만들다 → 음식을
..
.
..
정답 1) 넣어 주세요 2) 포장해 주세요 3) 바꿔 주세요 4) 전화해 주세요 5) 만들어 주세요
한한국국어어 표표준준교교재재한66--국11어55과과표((최준최종교종)재)..iinn6dd-dd1588과99(최종).indd 89 1111과과__사사과과 다다섯섯11개개과_주주사세세과요요다8섯9개 주세요 89
한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 89 11과_사과 다섯 개 주세요 89
22001144--0066--1111 2오오0전전149-9::00633-::331881 오전 9:03:38
11 Tolong beri saya a2p01e4l-506-b1u1 a오h전 1279:03:38
활동활동Aktivitas
활동
<보기>처럼 친구와 이야기해 보세요. Cobalah pesan makanan dengan teman seperti <contoh>.
Following the example, create a conversation with your friends.
<B보ua기tla>h처p럼erc친ak구ap와an 이se야pe기rti해pad보a세<c요on.toFho>llo.wing the example, create a conversation with your friends.
보기 주인: 어서 오세요.
보기 주인: 어서 오세요. Selamat datang.
손님: 사과 있어요?
손님: 사과 있어요? Ada apel?
주인: 네, 있어요.
주인: 네, 있어요. Ya, ada.
손님: 얼마예요?
손님: 얼마예요? Berapa harganya?
주인: 천 원이에요.
주인: 천 원이에요. Seribu Won.
손님: 다섯 개 주세요.
손님: 다섯 개 주세요. Tolong beri saya 5 buah.
Apakah Anda sudah memahami percakapan di atas? Jika sudah, jawablah pertanyaan
berikut ini.
✚ 알맞은 말에 하세요. Berilah tanda pada jawaban yang cocok.
(1) 무엇을 샀어요? 수박 사과
(2) 한 개에 얼마예요? 1,000원 2,000원
(3) 몇 개를 샀어요? 4개 5개
퀴즈 Kuis 정답 (1) 사과 (2) 1,000원 (3) 5개
✚ 이것은 무엇일까요? Apakah ini? 정답 수박
① 겉은 초록색이에요. Bagian dalamnya merah.
2014-06-11 오전 9:03:39
정답 1. 사과 2. 1,000원 3. 5개 2014-06-11 오전 9:03:39
② 안은 빨간색이에요. Dalamnya merah.
③ 줄무늬가 있어요. Ada motif garis-garisnya.
④ 여름 과일이에요. Buah musim panas.
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128 11 사과 다섯 개 주세요
정보 의류 Clothing
정보 Informasi 의류 Pakaian
치마 바지 티셔츠 잠바
srkoirkt celanpaanptasnjary bTa-jsuhkiartos jjaackkeett
입다
운동화 구두 슬리퍼 장화
sesnpeataukekersts/ ssehpoaetsu ssliapnpdearsl rain boots
sepatu olah raga sepatu boot saat hujan
신다
양말 장갑 목도리 모자
kasuosckksaki sarugnlgovtaensgan syal/ sscealernf dang htoapti
신다 끼다 하다 쓰다
넥타이 가방 안경 선글라스
dtaiesi btaasg kgalcaasmseasta kascuanmgalatassheitsam
매다 메다 쓰다 쓰다
한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 91 11과_사과 다섯 개 주세요 91
11 Tolong beri saya apel 5 buah 129
2014-06-11 오전 9:0
EPS-TOPIK 듣기 EPS-TOPIK Menyimak
Nomor 1-2 adalah soal tentang memilih nama buah dan makanan. Nomor 3 adalah
soal menanyakan jumlah mi. Dengarkanlah baik-baik dan pilihlah gambar yang tepat.
EPS-TOPIK 듣기
EPS-TOPIK 듣기 Track 39
[1~3] 잘 듣고 내용과 관계있는 그림을 고르십시오.
Track 39
Dengarkanlah baik-baik dan pilihlah gambar yang sesuai.
④
[1~3] 잘 듣고 내용과 관계있는 그림을 고르십시오.
1. ① ② ③
1. ① ②③ ④
2. ① ② ③ ④
2. ① ② ③ ④
3. ① ② ③ ④
3. ① ② ③ ④
Berikut adalah soal yang memilih jawaban tepat. Sebelum mendengarkan percakapan,
perhatikan terlebih dahulu soal berikut.
[4~5] 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르십시오.
[4~45. ]①질사문과을예듣요고. 알맞은 대답을 고르십②시5오개. 주세요.
③De1n0g0ar0ka원nl이ah에ce요rit.a kemudian pilihlah ja④wa사ba과n가yan많g 아tep요at..
4. ① 사과예요. ② 5개 주세요.
③ 1000원이에요. ④ 사과가 많아요.
5. ① 우유예요. ② 우유 주세요.
③ 여기 있어요. ④ 여기에서 마셔요.
5. ① 우유예요. ② 우유 주세요.
③ 여기 있어요. ④ 여기에서 마셔요.
92 한국어 표준교재
130 11 사과 다섯 개 주세요
92 한국어 표준교재
듣기 대본 Naskah Menyimak
1. 남: 수박 semangka
2. 여: 물 air
3. 남: 라면 두 개 dua mi
4. 여: 이 사과 얼마예요? Berapa harga apel ini?
5. 남: 뭘 드릴까요? Ada yang bisa saya bantu?
정답 1. ④ 2. ① 3. ② 4. ③ 5. ②
확장 연습 Latihan Tambahan L11
1. 잘 듣고 내용과 관계있는 그림을 고르십시오.
Dengarkanlah baik-baik kemudian pilihlah gambar yang sesuai.
① ②
④
③
2. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르십시오.
Dengarkanlah pertanyaan dan pilihlah jawaban yang tepat.
① 네, 넣어 주세요. ② 네, 봉투에 넣었어요.
③ 아니요, 깎아 주세요. ④ 아니요, 봉투가 싸요.
확장 연습 듣기 대본 Naskah Latihan Menyimak Tambahan
1. 여: 사과 두 개하고 주스 세 잔 주세요. Tolong beri dua apel dan tiga gelas jus.
2. 남: 봉투에 넣어 드릴까요? Mau saya masukkan ke kantong?
정답 1. ④ 2. ①
11 Tolong beri saya apel 5 buah 131
EPS-TOPIK 읽기 EPS-TOPIK Membaca
Nomor 1 adalah soal memilih kosakata yang berhubungan dengan uang dan nomor
2 adalah soal memilih kosakata tentang buah. Nomor 3 adalah soal untuk mencari
ungEkPaSp-aTnOyPaInKg tep읽at기mengenai harga.
[1~3] 다음 그림을 보고 맞는 단어나 문장을 고르십시오.
EPSPe-rThOatiPkaIKn gamb읽ar기berikut dan pilihlah kalimat atau kata yang tepat.
[1~13. ] 다음 그림을 보고 맞①는돈단어나 문장을 고르십시②오.물
③ 주스 ④ 카드
1. ① 돈 ②물
③ 주스 ④ 카드
2. ① 포도 ② 수박
③ 사과 ④ 오렌지
2. ① 포도 ② 수박
③ 사과 ④ 오렌지
3. ① 싸요. ② 비싸요.
③ 있어요. ④ 없어요.
3. ① 싸요. ② 비싸요.
B[e4r~ik5u] t빈a칸d에ala들h 어so갈al가un장gk알③a맞p있a은어n요것ya.을ng고d르ig십un시a오ka.n ke④tik없a 어m요em. beli barang. Coba jawablah
pertanyaan berikut sambil mengingat kembali pelajaran di bab ini.
4. 가: 이 오렌지 예요?
나: 이천 원이에요. ④ 언제
[4~5] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.
①Pil얼ihl마ah jawaban yang tep②at누u구ntuk mengisi bagian③ya어n디g kosong.
4. 가: 이 오렌지 예요? Jeruk ini ................?
5. 가나::이이천운동원화이는에요오만. D오ua천rib원u이W에o요n..
나: 좀 비싸요. .
①가얼: 알마았어요. 오만 원 주세②요누. 구 ③ 어디 ④ 언제
① 넣어 주세요 ② 바꿔 주세요 ③ 깎아 주세요 ④ 포장해 주세요
5. 가: 이 운동화는 오만 오천 원이에요. Sepatu olahraga ini 55 ribu Won.
나: 좀 비싸요. . Sedikit mahal. ............
가: 알았어요. 오만 원 주세요. Tolong 50 ribu Won saja.
① 넣어 주세요 ② 바꿔 주세요 ③ 깎아 주세요 11④과_포사과장다해섯 개주주세세요요93
한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 93 정답 1. ① 2. ④ 3. ② 4. ① 5. ③
2014-06-11 오전 9:03:40
132 11 사과 다섯 개 주세요 11과_사과 다섯 개 주세요 93
확장 연습 Latihan Tambahan
구매 Money and purchasing goods[1~2] 다음 그림을 보고 맞는 단어나 문장을 고르십시오.
Perhatikan gambar kemudian pilihlah kalimat atau kosakata yang tepat.
1. ① 현금 ② 지폐
③ 동전 ④ 신용카드
전 2. 지폐 신용카드 ① 수박이 한 통 있어요. ② 수박이 두 통 있어요.
n paper money credit card
③ 수박이 한 병 있어요. ④ 수박이 두 병 있어요.
다 비싸다 [3~5] 빈칸(값에을) 깎들다어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.
expensive Pilihlatohbajragawin aban yang tepat untuk mengisi bagian yang kosong.
ap
3. 가: 이 옷이 좀 작아요. Baju ini sedikit kecil.
장하다)
바꾸다(교환하다) 나: 그럼 바꿔 드릴까요? Bagaimana kalau saya ganti?
p up 가: 네,환불하다
to exchange to refund . Ya, ................................................
① 넣어 주세요 ② 교환해 주세요
③ 환불해 주세요 ④ 포장해 주세요
요 4. 가: 어서 오세요. 뭘 드릴까요? Selamat datang. Mau beli apa?
작을 부탁하는 뜻을 나타낸다. 나: 오렌지 있어요? Ada jeruk?
가: 네, 이건 천 원이고 저건 천오백 원이에요.
Ya, yang ini 1.000 Won dan yang itu 1.500 Won.
-아/어 주세요 attached to a verb, expresses
a polite request or a polite command that
나: 그럼,someone do something for the speaker. Kalau begitu, ..........................................
났습니다. ① 모두 얼마예요? ② 몇 개 드릴까요?
③ 이거 다섯 개 주세요. ④ 사과 다섯 개 주세요.
5. 어제 시장에서 운동화를 샀어요. 그런데 조금 비싸서 값을 .
Kemarin saya membeli sepatu2014-06-11 오후 2:47:42 olahraga di pasar. Tetapi karena agak mahal
jadi saya,.......... harganya.
① 줬어요 ② 깎았어요
③ 넣었어요 ④ 바꿨어요
정답 1. ④ 2. ② 3. ② 4. ③ 5. ②
11 Tolong beri saya apel 5 buah 133
12 병원 옆에 약국이 있어요
Apotek ada di samping rumah sakit
학습 안내 □ Target Pembelajaran mencari lokasi dan jalan
Materi
□Tata Bahasa -(으)세요, (으)로
Pelajaran □ Kosakata
kata kerja perpindahan,
□ Informasi · Budaya lokasi dan arah
jalanan
대화 1 Percakapan 1 Track 40
Tuan sedang bertanya mengenai letak bank. Dengarkan apa yang sedang dibicarakan
oleh kedua orang tersebut dua kali, kemudian ikutilah.
투안 이 건물에 은행이 있어요?
Apakah ada bank di gedung ini?
여자 네, 있어요. 어디에 있어요? Ada di mana?
지하 bawah tanah 투안 Ya, ada. vJKioakkaliamkla,attmataabnkeyaandbuaentn(uNtku)kmbeeyrnaaanknghyiardakinagnudneloankkgaaasnni.
· A은bpa행awka이ahht지abna하anhk에?ad있a 어di 요lan?tai 은행이 어디에 있어요? adalah ‘N가 어디에 있어요?’ dan jika
lA식anp당taaki이a1hb지rauwm하aahh1층tman에aakha있?n a어d요a d?i 여자 Banknya ada di mana? kkoantasobneannd,amtaekrsaebbeunt tbukeryaaknhgiradnigduennagkaann
지하 1층에 있어요. adalah ‘N이 어디에 있어요?’.
· Ada di lantai 1 bawah tanah. · 병원이 어디에 있어요?
지하로 내려가세요. Rumah sakit ada di mana?
Silakan turun ke lantai bawah tanah.
Sudahkah Anda mendengarkan dan mengikuti percakapan? Jika sudah, jawablah
pertanyaan berikut.
1. 투안 씨는 어디에 가요?
Ke mana Tuan pergi?
2. 은행이 어디에 있어요?
Bank ada di mana?
정답 1. 은행에 가요. 2. 지하에 있어요./지하 1층에 있어요.
134 12 병원 옆에 약국이 있어요
어휘 1 Kosakata 1 이동 동사 Kata Kerja Perpindahan
Bagaim어a휘na 1kalau kita이m동en동ca사ri tLaohcoumoatpivae vsearbjsa kata kerja perpindahan bahasa Korea?
내려가다 내려오다 올라가다 올라오다
(pteorggoi)dtouwrunn (dtoatcaonmge)dtouwrunn (petorggoi) unpaik (dtaotcaonmge) unpaik
나가다 나오다 들어가다 들어오다
(petrogig)okoeulut ar (dattoacnogm)ekoeulut ar (ptoeergntie) rm/gaosinuk (dattoancogm) eminasuk
돌아가다 돌아오다 • 옥상에 올라가면 카페가 있어연요습. 1
(tpoerergtui)rnk/egombbaackli t(odarettaunrng/)cokmeme bbaaclki Jika naik ke lantai atas, ada kafe.
• 잠깐 나가 주세요. Tolo1n.g그k림elu을ar보se고be알nt맞ar은. 단어를 연결하세요. Match pic
• 내일 고향에 돌아가요.
Sa연y습a a1kan pulang ke kampung halaman besok.
• 3월에 동생이 미국에서 d돌a아ri①A와m요er.ika
Adik saya akan pulang pada
1. 그림bu을lan보M고ar알et.맞은 단어를 연결하세요. Match pictures to the corresponding words.
연습 1
Kerjakanlah soal tanpa melihat kosakata di atas.① ② ㉠ 나가다
연습 1 1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결하세요. Match pictures to the corresponding words.
연습 1
1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결①하세요. Match pictures to the corre②sponding words. ㉠ ③나가다 ㉡ 들어가다
1. 그Pe림rh을ati보ka고n g알am맞b은ar단da어n를hu연bu결n하gk세an요la.hMkatochspaicktaurteas toytahne cgortreesppoantd.ing words. ㉡ ④들어가다 ㉢ 내려가다
문법 1 -(으)세요
① ㉠밥
① ② ㉠ ③나가다
동사 뒤에 붙어서 명령이나 요청을 나타낸다.
동②사 어간에 받침이 없거나 ‘ㄹ’ 받침일 때: -세요 ㉡ 반찬-(으)세요 is an imperative ending which is used to give
‘ㄹ②’을 제외한 받침이 있을 때: -③으세요 ④들어가a c다ommand or iwnshterunctthi㉢o2en.fitno그aslo림cm내o을ne려soonn가보ea. n다고t is <ㄹ보o기r d>o처es 럼
㉡ ‘㉣-(으)세올요라’가를다사용해서
1) 가: 식당이 어디에 있어요? -세요 is added
나: 건물 밖에 있어요. 저쪽으로 나가세요. not have fainfailncaolncsoonnsaonnt aisnCotot,mhweprhletihlteeatn-h으eㄹc세.on요veirssaatidodnseudsing
when the ‘-(으)세요.’
③
㉢ 숟가락 보기 가: 이 건물에 약국이 있어요?
㉠③2) 가나:가투다안 씨, 빨리 오세요㉡④. 들어가다 ㉢내려가내다려가다 ‘-㉣(으)세㉣올요라’를가올다사라나:용가지해다하서1층대에화있를어요완.성하세요.
㉢ 저쪽으로 내려가세요.
나: 네, 알았어요. 잠깐만 기다리세요. 2. 그림을 보고 <보기>처럼
Complete the conversations using ‘-(으)세요.’
④ 3) 가: 여기 자리 있어요? ‘-‘㉣㉣-(으()으세요)세.’올보젓요라기가’를가락다가나사::용이저지1해하쪽2건으서A물1정층로p에대답o에내t약화e있려k국를어a가①이d요완세a있㉢. 요성1d어12i.)과하②요s나가_a?세병㉣m::원요이네저p옆③i,n.건계에2g㉠층단물약ru에으에④국m이로있a은㉡h있어행어s요이a요k.i있9t 5어1요35?
④
나: 네, 앉으세요.
2. 그림을 보고 <보기>처럼
Complete the conversations using
2. 그림을 보고 <보기>처럼 ‘-(으)ㄹ래보기요’를가사: 이용건해물서에대약화국이를있완어성요하? 세요. 은행이 있어요2?) 가: 이 건물에 편의점이 있어요?
2. 사나:용지해하서1층대에화있를어요완.성1)하가세: 이요.건물에
Complete the conversations using ‘-(으)ㄹ래요.’
그림을 보고 <보기>처럼 ‘-(으)세요’를
문법 1 Tata Bahasa 1 -(으)세요 G12-1
연습 A‘1-k(으hi)r세an요i’ndi ihgaunnyaakabnisuandtuitkemmpeenlykuarnuhpaadtaaukmateamkienrtjaa.sesuatu kepada orang lain.
자음(konsonan) → -으세요 모음(vokal), 자음(konsonan) ‘ㄹ’ → -세요
1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결하세요. Match pictures to t기he다c리or다resp→on기di다ng리w세or요ds.
읽다 → 읽으세요
만들다 → 만드세요
연습 1
그1.림①그을연림①···습111을보...1잠여투‘비1-그그그고1.보.깐기안그아림림림①①①교그고알에만림①씨을/을을연연연림①해맞어을알연앉,기습습습을연보보보은빨맞습으다보보습주고고고111보리은단리세고1세세고1알알알어오요세단알요요맞맞맞를알세요.어맞은은은.맞’S요.를연은Kidl은T단단단a결.ia연tokTa단어어어하aln단uo결Bn어an를를를세어a‘하ngd-n를,요를u연연연(세tdtud으oi.연nn결결결u요l연oMggk)결na하하하.gk결세tdgcaMu하h세세세i하nac요psst,세cie요요요ice세hnYtp’ubpi요u.r...a요ieeckMsMMttn.u.t.aaadortMetttaMccctasahhhh㉠rattte.ocptppachciiithncccoh㉠ptttrepguuuriceirrrcc.eeetsotuspssurrrotttre나eoooenssstttdp㉡㉠thhh가t㉠㉠㉠oiooneee나ntgthccc다㉠dh㉠oooew가ierrrncorrrcgeeeor다osssdrwrppprsreoo.ooe나나나s들rnsnnpdpddd나os가가가o나iii나.nnnn어ndgggd다다다가가i가inwwwn가gooog다다다rrrwwdddo다ssso...rrddss..
①
1.
②
②‘-아/어 주세요’ digunakan ketika memi㉡nta b들a어n가tu다an atau meminta orang lain untuk
mela②②k②ukan sesuatu dengan sopan, sed㉡㉡a㉡ng들들k어들어a가가어n다다가‘-다(으)세요’ digunakan untuk
③ ② meny②u②ruh orang lain dengan sopan㉡. ㉢㉡ ㉡ 들내어들려가어다가가다다
들어가다
③· 가나::③③③밖네③③에, 알서겠기어다요려. 주세요. Tolong tunggu di lu㉢ar. 내려가다
Ya, saya mengerti. ㉢㉢㉢ 내내려려내가가려다다가다
㉢ ㉢ ㉢ 내려내가려다가다
④ ③ ④ ㉣
내려㉣올가라다가다올라가다
Sudah④④k④ah mengerti penggunaan '-(으)세요‘? Jik㉣㉣a ㉣sud올올ah라올라,가가라le다다가n다gkapilah kalimat berikut
ini. ④ ④
㉣ ㉣ ㉣ 올라올가라다가다
④ 올라가다
2. 그림을 보고 <보기>처럼 ‘-(으)세요’를 사용해서 대화를 완성하세요.
2. 그림을 보고 <보기>처럼 ‘-(으)세요’를 사용해서 대화를 완성하세요.Com2p보.le그Cte기om림tChpo보을leemtce기p나가222o보tl보ehn...2te::Pe기2v그그그고.CCCcte가e이지oo.ooh그Crnmmme림림림rs그:oCvh<cappp하moe나가림보이o보a건보보보을lt을을llrm림eeenpsit:기:otttav보p을lieee기기기e건기tek물1n보이저지을litettt보보보roea기hhhsst층물nae>기하쪽eeet보nus에건th처고고고t보ccci가나u에가나가나나가ohse으ooo에gs물i1ne고nnncni럼가나ns:고:::::oa층vcvv::약로<<<약나가gguo에enee이저이이지저지지m보보보::있지이SrsrrnvD에<‘‘sss:i:-국‘evn-이국내저지<aaai하쪽하하쪽보-b(약eril건이기건건지기기gttt으보a하s(어riii이g있(a으aooo건하쪽s으려‘으k)으이건기-국ta물1물물하11nnne세>r>>i건기at(어o)sss요으층층층i으처처처있로로r가1물세o요물1nd이nuuu에에에)>u물1n층)s요sss세층>있처에에에로.a세어n’si요ii럼럼럼.t세층u에에처nnn내내u있un약g에약약s요.ggg에에요요i럼.rs어있에n있있요내’i려‘려럼.‘‘u어약iln’-국--‘국국‘‘gn약e?약---ng’있(((어어어.려‘으를으으요i있요가가있n-국‘이이이(‘((--l국‘a국(어)))으으으요요요ge-으세세세가(?어이d세어세?(으wk사있이있있()으요요요요...이a)))세)으요a세a요요세세세세요...있어어어’’’요.용pat)있요.)요..세p있s.어i요요요요요요’.세l.어해’aao.?요??요n어’’’th요요를를를e서a?k’p?요.를’?를e사사사대?rc사용용용사화a용k해해해용를a해p서서서해완a서서n대대대성d대화화화대하en화를를를화세g를a요를완완완n.완성성성m완e성하하하성n하세세세g하g세요요요세un요...요a편.k.a의n점 ‘-(으)세요’ seperti <contoh>.
내려가세요1) 나가::나저이네:11쪽))저지,1건가가2)하쪽으층물가::으1로이이에:에층로이건건에있은내건물물A어저행있저려d물쪽에에요이어저a쪽가에으.요d쪽은은있세으i로.으은l행행어요a로로내n행이이.요ta려이내?i있있.b가려있어어a세w가어요요a요세요h??.요t?an. ah.
은행 편편의의편점점의점
편의점
편은은의행행편점은의행점편의점
1) 나가::1)이네저나가2,)::건계나가2이네저:층:단물,건계3네저이22122층에으에층단)물),))2계건나나나나나12가3가가가으)에으에)로)층단나나물가있:::::은::로나가가로있네네저이네네네저저은이이이으에:::에어:::행네네저이어,,,,,행로이네저이계건계계건건건있편32322,,요이요이계,건층층층층단층단단물어3물2물물건의계건2.층층단.물에에에으으으에에있요에에에층단물점물있에으에에어로로로.에으이에있있있있있에은편편편어로요있있어로어어편어어행의의의있있은편요?어어요요요의요요이점점점어어행의요요?...점..이이이요요이점있..이?.이어있있있있있요어어어어있어?요요요요어요????요??
2) 나가:2: )네이나가3,)::건나가33네이층::층,물건우밖이3으333에층에)))체물으3로건나나나3가가가)에국에로)나물가있:::::편나가은3우33네우있이이이:편:에:어:층층층의3우이체,어체의밖3네이건건건층우3으으으체요층요국국점점건에,층물물물으체건로로로3국으.은은이.물이에에에에층있로국물은로에밖밖있어에이에있우우우있밖에어에요우어체체체있있우에어요.체요있있국국국어어체?있요국.어어이이이요요국어이요요?.?이있있있요..있어어어있.어요요요어요???요?? . 우체국 우체우국체국은행 은행
우체국 은행
. .. .
. 약국 은행
.. 우체우국체국
. 약국약국
. 우체국 우체국 약국
약국약국
. 약국
약국
.. .
..
3)3가층: 으이 건로물나에:나밖우밖우:밖으체으체우으국로로국체로은이국은밖있에어밖요에있?어있요어.요. ... .
39)6 가한국:어이나표준:건교우밖재체으물국로에은우밖밖체에으밖로국있으어로이요.있어요?
..
.
나: 우체국은 밖에996696한한국국한어어국어표표준준표교교준재재교재 있어요. 정답 1) 내려가세요 2) 올라가세요 3) 나가세요
밖으로96 9한6 국한어국표어준표교준재교재 .
96 1한3국6어 표1준2교재병원 옆에 약국이 있어요
한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 96 2014-06-11 오전 9:03:41
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대화 2 Percakapan 2 Track 41
Suru sedang mencari apotek. Dengarkanlah percakapan berikut 2 kali dan ikutilah
dengan membaca.
대화 2 수루 이 근처에 약국이 있어요? 근처 sekitar, sekitar
그러면 Apa di dekat sini ada apotek? · 우리 집 근처에 은행이
kalau begitu, dengan begitu 있어요.
Digunakan ketika kalimat 남자 네, 있어요.
depan menjadi syarat kalimat Ada bank di sekitar rumah
belakangnya. Ya, ada. kami.
· 1층으로 내려오세요. 그러면 · 영화관 근처에서 친구를
수루 약국이 어디에 있어요? 만났어요.
식당이 있어요. Saya bertemu teman di
Turunlah ke lantai 1. Dengan Apoteknya ada di mana? dekat bioskop.
begitu, ada rumah makan. 남자 저 사거리에서 오른쪽으로 가세요.
Dari perempatan itu, belok ke kanan.
그러면 병원 옆에 약국이 있어요.
Dengan begitu, apotek ada di samping rumah sakit.
Sudah mendengarkan dan mengikuti percakapan? Jika sudah, coba jawablah Track 41
pertan수yaa루n ber이iku근t. 처에 약국이 있어요?
Is there a pharmacy around here?
1. 수Ke루m남a씨na는자Su어ru디p네Ye에ers,g, t가i있h?e요re어i?s.요.
2. 약국은수 어루디에약있국어요이?어디에 있어요?
Di mana ada apWotheekre?is it?
남 자 저 사거리에서 오른쪽으로 가세요.
Turn right at that interaction.
그러면 병원 옆에 약국이 있어요. 정답 1. 약국에 가요. 2. 병원 옆에 있어요.
Then, there is a pharmacy next to the hospital.
Tip 표지판 PSiegtnuns juk Arah
앞으로 가세요. 뒤로 가세요. 오른쪽으로 가세요.
Pegrgoilfaohrwluarruds!
Mgounbdaucrklawha!rd Pergilahgokerigkhant an!
왼쪽으로 가세요. 위로 올라가세요. 아래로 내려가세요.
Pergilaghoklefkt iri! Naiklaghokuepatas! Turunlaghokdeobwanwah!
한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 97 12과_병원 옆에 약국이 있어요 97
12 Apotek ada di samping rumah sakit 137
2014-06-11 오전 9:03:41
어휘 2 Kosakata 2 위치와 방향 Lokasi dan Arah
Bagaimana kalau kita belajar mengenai kosakata yang berhubungan dengan lokasi
dan ar어ah휘da2lam baha위sa치K와ore방a향? Locations and directions
위 아래 앞 뒤
onattoapsof bboatwtoamh dferopnatn beblaackkang
안 밖 오른쪽 왼쪽
louuatr kraignhatn lkeifrti
dainlam
건너편(맞은편) 옆 사이 가운데(중간)
acrsoessbtehreasntrgeet snaemxtptiong dbietawnetaenra in theenmgaidhdle
Bagaimana kalau kita coba mengerjakan soal sambil mengingat kembali kosakata
yang s연u습da2h dipelajari sebelumnya?
1. 그림을 보고 <보기>처럼 문장을 완성하세요. FoPlloewrihngatthike aexnamgpale,mcobmaplretkeethme suendteiancnes.hubungkanlah kata yang tepat.
문법 2 (으)로
보기
가방이 의자 위에 있어요. Tas ada di atas kursi.
명사 뒤에 붙어서 뒤에 오는 이동 동사의 방향을 나타낸다. (으)로 is attached to a noun, expresses a direction of a
명1)사가 모음이나 자음 ‘ㄹ’로 끝날 때: 로 locomotive verb that follows (으)로.
명사가 ‘ㄹ’을 제외한 자차음가으회로사끝날 때: 으로에 있어요. When a noun ends in a vowel or the final consonant ㄹ,
로 is used.
1) 가: 화장실이 어디에 있어요? When a noun ends in the final consonant other than ㄹ,
으로 is used.
2) 나: 사무실 옆에 있어요. 오른쪽으로 가세요.
2) 가: 약국이 어디차에가있회어사요? 에 있어요.
나: 2층에 있어요. 위로 올라가세요.
3) 3) 가: 컴퓨터가 어디약에국이있백어화요점?
나: 사무실에 있어요. 사무실로 가세요. 에 있어요.
4) 약국이 식당 에 있어요.
98 한국어 표준교재
138 12 병원 옆에 약국이 있어요 정답 1) 앞 2) 뒤 3) 안 4) 옆/오른쪽
2. 그림을 보고 <보기>처럼 ‘(으)로’를 사용해서 문장을 완성하세요. 2014-06-11 오전 9:03:42
한국어 표준교재 6-C1o5과mp(최le종te)t.hinedsden9te8nces with ‘(으)로.’
문법 2 Tata Bahasa 2 (으)로 G12-2
연습 2
‘1(.으그)림로을’ a보d고ala<보h기p>a처r럼tik문el장y을an완g성m하e세n요u.nFojullokwikngathne exaamrpaleh, comgpeletreathke saenntenacest.au tempat
tujuan. Partikel ini hanya bisa melekat pada kata benda saja.
보기
자음(konsonan) → 으로 가방이모의음자(vo위ka에l),있자어음요(k. onsonan) ‘ㄹ’ → 로
한국 → 한국으로 위 → 위로
1) 서울 → 서울로
차가 회사 에 있어요.
· 가: 화장실이 어디에 있어요? Toilet ada di mana?
나: 사무실 옆에 있어요. 오른쪽으로 가세요. Ada di samping kantor. Pergilah ke kanan.
가:2약) 국이 어디에
· 나: 2층에 있어요. 위있로어요올차?라가A가p회세o사te요k.aAddaaddi mi laann에taa?i있2.어N요ai.klah ke atas.
3)
약국이 백화점 에 있어요.
Sudah4m) engerti penggunaan '(으)로‘? Jika sudah, perhatikan gambar dan lengkapilah
kalimat seperti contoh. 약국이 식당 에 있어요.
2. 그림을 보고 <보기>처럼 ‘(으)로’를 사용해서 문장을 완성하세요.
CLoemnpglektae tphielasehntpenecrecsawkitahp‘(a으n)로d.’engan menggunakan ‘(으)로’ seperti <contoh>.
보기
앞으로 가세요. Berjalanlah ke depan (Maju).
1) 2)
가세요. 가세요.
3) 4) 올라가세요.
가세요.
5)
내려가세요.
정답 1) 뒤로 2) 오른쪽으로12과3_)병왼원쪽옆으에 로약국이4)있위어로요 959) 아래로
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12 Apotek ada di samping rumah sakit 139
활동활동Aktivitas 보세요C.obFoallloawhinpgethseaenxammpalke,acnreaante dengan teman seperti <contoh>.
활활동동
a conversation with your friends.
그림을 보고 <보기>처럼 친구와 이야기해 d보보e세세ng요요an..teFFmoollllaoonwwiisnnggeptthheereetxxiaa<mmcppolleen,, cctrroeehaatt>ee .aa
그그Pe림림rh을을atik보보an고고ga<<m보보b기기ar>>d처처an럼럼be친친rc구구ak와와ap-이이ca야야ka기기pl해해ah
conversation with your friends.
conversation with your friends.
보기 가: 약국이 어디에 있어요?
보보기기 가가나::: 약약이국국사이이거리어어에디디서에에 오있있른어어쪽요요??으A로po가te세kn요ya.ada di mana?
나나::그이이D러ar사사i면p거거e병r리리e원m에에p서서옆ata에오오n i른른약ni,쪽쪽국be으으이lo로로k있k가가어an세세요an요요.. ..
그그러러면면 병병원원 옆옆에에 약약국국이이 있있어어요요..
Dengan begitu, di samping rumah sakit ada apotek.
Perhatikan peta di atas dan jawablah pertanyaan berikut.
✚ 알맞은 말에 하세요. Berilah tanda pada jawaban yang cocok.
(1) 은행 옆에 약국이 있어요. 우체국이 있어요.
(2) 약국 옆에 병원이 있어요. 마트가 있어요.
(3) 병원 건너편에 은행이 있어요. 학교가 있어요.
100 한국어 표준교재
110000
한국어 표준교재 정답 (1) 우체국이 있어요. (2) 병원이 있어요. (3) 은행이 있어요.
한국어 표준교재
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140 12 병원 옆에 약국이 있어요
정보정보 Informasi길거리 Stree길ts 거리 Jalanan
육교
pedesjetrmiabnaotavnerpass
penyebrangan
이정표 신호등
ramrboualdalsuiglnintas lamtrpauffilcalluighlintstas
길 횡단보도
jastlareneatn crtoemsspwaaty
penyebrangan jalan /
도로
zebra cross
jalaronardaya
골목
ganga/llloeryong/
jalan
한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 101 12과_병원 옆에 약국이 있어요 101
12 Apotek ada di samping rumah sakit 141
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EPS-TOPIK 듣기 EPS-TOPIK Menyimak
Nomor 1 dan 2 adalah pertanyaan memilih kosakata tentang lokasi, dan pertanyaan
nomor 3 adalah memilih ekspresi kata kerja perpindahan. Dengarkanlah baik-baik
danEpPiSlih-lTahOPjaIwKaban듣ya기ng tepat.
EPS-TOPIK 듣기 Track 42
[1~E3P] 들S-은TO것P을IK고르십듣시기오. Pilihlah apa yang Anda dengar.
Track 42
[1~13. ]①들은위 것을 고르십시오. ② 옆 ③안 ④앞 Track 42
[1~3] 들은 것을 고르십시오.
③안 ④앞
1. ① 위 ②옆 ③안 ④앞
③ 아래 ④ 중간
1. ① 위 ②옆
2. ① 사이 ② 왼쪽
2. ① 사이 ② 왼쪽 ③ 아래 ④ 중간
2. ① 사이 ② 왼쪽 ③ 아래 ④ 중간
3. ① 내려가세요 ② 돌아가세요 ③ 올라가세요 ④ 들어가세요
3. ① 내려가세요 ② 돌아가세요 ③ 올라가세요 ④ 들어가세요
Berik3u.t ①ada내la려h 가pe세rt요anyaan mem②ili돌h 아ja가wa세b요an yang tep③at올se라te가la세h요mendengar④kan들c어er가it세a.요
Sebelum mendengarkan percakapan, cobalah perharikan tahu isi jawabannya terlebih
dahulu.
[4~5] 이야기를 듣고 질문에 알맞은 대답을 고르십시오.
[4~45. ]은이행야은기어를디듣에고있질습니문까에?알맞은 대답을 고르십시오.
[4~5①]D이e1n야층ga기rka를nla듣h c고eri질ta k문em에ud알ian맞p은ilihl대ah답ja②w을a2b층고an르ya십ng시te오pa.t.
4. ③은행지은하 어1층디에 있습니까? ④ 지하 2층
4. ①은행1층은 어디에 있습니까? Banknya ad②a d2i m층ana?
③①지1층하 1층 ④②지2층하 2층
③ 지하 1층 ④ 지하 2층
5. 약국은 어디에 있습니까?
① 병원 뒤 ② 병원 옆
5. ③약국병은원 어안디에 있습니까? Apotek ad④a d병i m원an위a?
5. ①약병국원은 뒤어디에 있습니까?
② 병원 옆
③①병병원원안뒤 ④②병병원원위옆
③ 병원 안 ④ 병원 위
102 한국어 표준교재
142 12 병원 옆에 약국이 있어요
102 한국어 표준교재
102 한국어 표준교재
듣기 대본 Naskah Menyimak
1. 여: 앞 depan
2. 남: 왼쪽 kiri
3. 여: 들어가세요. Silakan masuk.
4. 남: 은행이 어디에 있어요? Banknya ada di mana?
여: 지하 1층에 있어요. Ada di lantai 1 bawah tanah
5. 남: 약국이 어디에 있어요? Apotek ada di mana?
여: 병원 옆에 있어요. Ada di samping rumah sakit.
정답 1. ④ 2. ② 3. ④ 4. ③ 5. ②
확장 연습 Latihan Tambahan L12
1. 들은 것을 고르십시오. Pilihlah apa yang Anda dengar.
① 내려가세요 ② 들어가세요 ③ 돌아가세요 ④ 올라가세요
2. 대화를 듣고 알맞은 것을 고르십시오.
Dengarkan percakapan dan pilihlah jawaban yang tepat.
① 경찰서 뒤에 있어요. ② 경찰서 앞에 있어요.
③ 경찰서 옆에 있어요. ④ 경찰서 안에 있어요.
확장 연습 듣기 대본 Naskah Menyimak Latihan Tambahan
1. 남: 올라가세요. Silakan naik.
2. 남: 우체국이 어디에 있어요? Kantor pos ada di mana?
여: 경찰서 뒤에 있어요. Ada di belakang kantor polisi
정답 1. ④ 2. ①
12 Apotek ada di samping rumah sakit 143
EPS-TOPIK 읽기 EPS-TOPIK Membaca
Soal nomor 1~3 adalah soal memilih kalimat yang tepat sesuai gambar. Pilihlah
kalEimPaSt-TyaOnPgIKtepat읽se기suaiEgPaSm-TbOarP. IK 읽기
EPS-TOPIK 읽기
[1~E3P]S다-T음O그PI림K을 보읽고기알맞[1~은3]문다장음을그고림르을십보시고오알. 맞은 문장을 고르십시오.
Perhatikan gambar berikut dan pilihlah kalimat atau kata yang tepat.
E1P. S-TOPIK 읽기 [1~3] 다음 그림을 보고 알맞은 문장을 고르십시오. ② 앞으로 가세요.
① 뒤1.로 가세요. ① ②뒤로앞으가로세요가.세요. ④ 사이로 가세요.
[1~3] 다음 그림을 보고 알③맞은옆으문로장가을세고요르. 십시오. ③ ④옆으사로이로가세가요세.요. ② 앞으로 가세요.
1. ① 뒤로 가세요. ④ 사이로 가세요.
[1~3] 다음 그림을 보고 알맞은 문장을 고르십시오. ③ ②옆으앞로으로가세가요세.요. ② 왼쪽으로 가세요.
1. ① 뒤로 가세요. ④ 건너편으로 가세요.
② 왼쪽으로 가세요.
2. ①③ 가옆2.으운로데로가세가요세.요. ① ②④가운왼사데쪽이로으로로가가세세가요세요.요. . ④ 건너편으로 가세요.
1. ③① 뒤오른로쪽가으세로요.가세요. ③ ④②오른건앞쪽너으으편로로으가로가세세가요요세. .요. ② 위로 내려가세요.
③ 옆2.으로 가세요. ① ④가운사데이로로 가가세세요요.. ④ 아래로 내려가세요.
② 위로 내려가세요.
2. ① 가운데로 가세요. ③ ②오른왼쪽쪽으으로로 가가세세요요.. ④ 아래로 내려가세요.
3. ①③ 위오3.른로쪽올으라로가세가요세.요. ① ②④위로위건너로올편라내으가려로세가요세가.요세.요.
2. ③① 가아래운로데로올라가가세세요요. . ③ ④②아래아왼로쪽래으로올로라내가려가세가세요세요.요. .
③ 오3.른쪽으로 가세요. ① ④위로건너올편라으가로세요가.세요.
3. ① 위로 올라가세요. ③ ②아래위로로 올내라려가가세세요요..
③ 아래로 올라가세요. ④ 아래로 내려가세요.
[4~35.] 다음 그림을 보고 빈①[칸4~위에5로]들다올어음라갈가그가세림장요을.알보맞고은빈것칸을②에고위들로르어십내갈시려가오가장세. 요알.맞은 것을 고르십시오.
Soal nomor 3~5 adalah ③so아al래m로em올i라lih가세ja요wa. ban ya④ng아t래ep로at내s려es가u세ai요g.ambar. Coba
jawablah pertanyaan be[r4i~k45u.]t가다s:a음식m당b그이il림m어을e디n보에g고in있g빈어a요칸t ?p에el가들aj:어a식r갈a당n가이se장어b디e알l에u맞m있은n어y것a요.을? 고르십시오.
4.
[4~5] 다음 그림을 보고 빈칸에 나들:어갈 가장 알맞은 것을 고나르:. 십시오.
4. 가: 식당이 어디에 있어요? .
그림을커피숍 커피숍 .
[4~5] 다음 보고 빈칸에 들어갈 알맞은 것을 고나르: 십시오.
4. 가장
Pilihlah j옷a가w게 aban yang tepat가ya: n식g당bi이s옷a가게어m디en에gis있i b어a요gia?n yang kosong.
커피숍
식당 나: 식당 .
4. 가: 식당이옷 가게어디에 있어요? Ruummaahhmmaakkaannnyaadaaddaimdai nmaa?na?
커피숍
① 1층에옷 가있게 어요 나①: 1층에②식있당 어2층요에 있어요 . ② 2층에 있어요
③ 지하 1층에커커피피숍숍 있어요 ③ 지하 1④층에지하있어2층요에 있어요 ④ 지하 2층에 있어요
① 1층에 있어요 ② 2층에 있어요
식당
옷옷 가가게게
5. ① 1층에식식있당당 어요 5. ③ 지이하건1물②②④층에에22지층층우하있에에체어2국층있있요이어어에요요있있어어요가가나요?:::. 이 ④ 지하 2층에 있어요
③ 지하 1층에 있어요 5. 가: 이 건물에 우체국이
나: 있어요?
① 1층에 있어요 건물에 우체국이
.
③ 지하 1층에편의있점 어요 ④ 지하편의점 2층에 있있어어요나요?: 있어요?
건물에 우은행 체국이
5. 은행 가: 이 Di gedung ini ada kantor p.os?
나: 편의점 .
5. 약국 가: 이 건물에 우약은행국 체국이 있어요? Di gerung ini ada kantor pos?
편의점 있어요나①:
① 네, 있어요.은1행 층에 네, 있어②요네.,1없층어에요있. 어건요물 안.에 있어②요네, 없어요. 건물 안에 있어요
약국
③ 아니요, 있어요.편편의의점점 1층에 있어③요아니요④, 있아어니요요.,1없층어에요있. 어건요물 밖에④있아어니요요, 없어요. 건물 밖에 있어요
① 네, 있어요. 1층에 있어요 ② 네, 없어요. 건물 안에 있어요
약국
은은행행
① 네, 있어요. 1층에 있어요 ③ 아니요②, 있네어, 없요어. 1요층.에건물있어안요에 있어④요아니요, 없어요. 건물 밖에 있어요
약약국국 ④ 아니요, 없어요. 건물 밖에 있어요 12과_병원 옆에 약국이 있어요 103 12과_병원 옆에 약국이 있어요 103
② 네, 없어요. 건물 안에 있어요정답 1. ② 2. ③ 3. ④ 4. ③ 5. ④
③ 아니요, 있어요. 1층에 있어요 ④ 아니요, 없어요. 건물 밖에 있어요 12과_병원 옆에 약국이 있어요 103
① 네, 있어요. 1층에 있어요
③ 아니요, 있어요. 1층에 있어요
한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 103 한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 103 12과_병원 옆에 약국이 있어요 103 2014-06-
2014-06-11 오전 9:03:44
144 12 병원 옆에 약국이 있어요한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 103 12과_병원 옆에 약국이 있어요 103
2014-06-
한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 103 2014-06-11 오전 9:03:44
Is there a pharmacy around here? Where is it?
남자 네, 있어요. 남 자 저 사거리에서 오른쪽으로 가세요.
수루
남자 Yes, there is. Turn right at that interaction.
약국이 어디에 있어요? 그러면 병원 옆에 약국이 있어요.
Where is it?
Then, there is a pharmacy next to the hospital.
저 사거리에서 오른쪽으로 가세요.
Turn right at that interaction.
확장 연습그러면 병원 옆Tip에
Then, there is a pharmacy
n약e표xt지국to판t이hLeShaig있otnsiphs어itaaln.요T.ambahan
앞으로 가세요. 뒤로 가세요. 오른쪽으로 가세요.
Tip 표지판 Signs [1~2] 다음 그림을g보o fo고rward맞는 표현을 고르go b십ack시war오d . go right
Perhatikan gambar berikut kemudian pilihlah ekspresi yang tepat.
앞g으o로f1or가.w a세rd요 . 왼뒤쪽go로으ba로가c①k세w가a요r세뒤d.요로. 가세요. 위로오른올쪽라g으가o r로세igh요가t .세요.② 왼쪽으아로래로가내세려가요세.요.
③go left 앞으로 가세요. go up ④ 오른쪽으로go d가ow세n 요.
2. ① 올라가세요. ② 내려가세요.
왼쪽으 g로o le가 ft 세요. 위로 올go라③u가p 세옆요으. 로 가세요. 아 래로go내d려ow가n 세요.④ 앞으로12과가_병원세옆요에 약.국이 있어요 97
활동
12과_병원 옆에 약국이 있어요 97그림을 보고 <보기>처럼 친구와 이야기해 보세요. Following the example, create a conversation with your friends.
2014-06-11 오전 9:03:41
[3~5] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 97
bagian yang kosong.보기 가: 약국이 어디에 있어요?
Pilihlah jawaban yang tepat untuk mengisi 나: 이 사거리에서 오른쪽으로 가세요.
그러면 병원 옆에 약국이 있어요.
-15과(최종).indd 97 3. 2014-06-11 오전 9:03:41
가: 약국이 어디에 있어요? Apotek ada di mana?
나: .
① 병원 앞에 있어요 ② 병원 옆에 있어요
③ 은행 옆에 있어요 ④ 우체국 뒤에 있어요
4. 우체국 편의점
가: 빵집이 어디에 있어요? Di mana toko roti?
나: .
100 한국어 표준교재
병원 빵집 꽃집 서점
한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 100 2014-06-11 오전 9:03:43
① 병원 옆에 있어요 ② 편의점 옆에 있어요
③ 서점 뒤에 있어요 ④ 우체국 아래에 있어요
5. <기숙사 층별 안내> Informasi tiap lantai
가: 식당이 어디에 있어요? 2층 lantai 2 방 kamar, 휴게실 tempat istirahat
1층 lantai 1 샤워실 kamar mandi, 세탁실 ruang laundry
Rumah makannya ada di mana?
나: . 지하 주차장 tempat parkir
bawah tanah 식당 rumah makan
① 지하로 내려가세요 ② 2층으로 올라가세요
③ 세탁실 옆에 있어요 ④ 휴게실 앞에 있어요
정답 1. ② 2. ① 3. ② 4. ① 5. ①
12 Apotek ada di samping rumah sakit 145
13 시청 앞에서 일곱 시에 만나요
Kita bertemu di depan Balai Kota pada pukul 07.00
학습 안내 □T arget Pembelajaran
Materi
menentukan tempat dan waktu janjian
Pelajaran □Tata Bahasa -고 싶다, -(으)ㄹ까요
□K osakata (verba) keadaan 1, (verba) keadaan 2
□ Informasi · Budaya
Janji yang Dibuat Orang Korea sebagai Bentuk dari Salam
대화 1 Percakapan 1 Track 43
Tuan dan Suru sedang membuat janji. Dengarkanlah percakapan mereka 2 kali dan
ikutilah.
투안 수루 씨, 내일 시간 있어요?
Suru, besok ada waktu?
수루 네, 시간 괜찮아요. 그런데 왜요? 그런데 왜요?
Ya, ada waktu. Ngomong-ngomong
ngomong-ngomong kenapa?
kenapa?
Ekspresi yang digunakan untuk
투안 우리 같이 영화 볼까요? menanyakan alasan tentang isi
perkataan sebelumnya
Bagaimana kalau kita nonton bareng?
· 내일은 바빠요. 그런데 왜
수루 좋아요. 같이 영화 봐요. 요?
Bagus , Ayo kita nonton bareng. Bngeosomkosnigbukke.nNagpoam? ong-
무슨 N N+apa 무슨 영화 볼까요?
Dseigsuunaatukadnankedtiilkeakamtkeannandyi adkeapnan Mau nonton film apa?
kata benda.
투안 다 좋아요. 수루 씨는 뭐 보고 싶어요?
· 무슨 음식을 잘 만들어요? Semuanya bagus, Kalau Suru Ingin nonton film apa?
Bisa masak masakan apa?
수루 코미디 영화를 보고 싶어요.
Ingin nonton film komedi
Sudah mendengar dan mengikuti percakapan tadi? Jika sudah, cobalah jawab
pertanyaan berikut.
1. 수루 씨는 내일 시간이 있어요? Suru besok ada waktu?
2. 투안 씨는 내일 뭐 해요? Tuan melakukan apa besok?
정답 1. 네, 시간이 있어요./네, 시간이 괜찮아요. 2. 수루 씨하고 같이 영화를 봐요.
146 13 시청 앞에서 일곱 시에 만나요
어휘 1 Kosakata 1 상태 1 Keadaan 1
Bagaim어a휘na 1kalau kit상a m태en1caStraitivteavheurb k1 ata sifat yang mengandung arti keadaan?
시간(이) 있다 시간(이) 없다 약속(이) 있다 약속(이) 없다
atodhaawveatkimtue tidtoankoat hdaavewtaimketu to haveaadnaapjapnojiintment to notthidavaekaandaappjaoinnjtiment
일이 많다 일이 적다 바쁘다 한가하다
btaonhyaavek apleotkoefrwjaoarnk tosendotikhiatvpeemkuecrhjawaonrk sbibusuyk tidak sifbreuek/santai
연습 1
1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결하세요. Match pic
재미있다 재미없다 연습 1
좋다 ① 괜찮다
imnteenreastrinkg tindoatkinmteerensatirnigk/
membosankan 1. 그림을 보ban고igceu알s 맞은 단어를 연결ok하e세/ ti요dafi.nkeMaaptcah-paicptuares to the corresponding words.
연습 1
Kerjakanlah soal tanpa melihat kosakata di ata①s. ② ㉠ 재미있다
1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결하세요. Match pictures to the corresponding words.
연습 1
연습 1
1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결①하세요. Match pictures to the corres②ponding words. ㉠ ③재미있다 ㉡ 재미없다
1. P그e림rh을atik보a고n g알am맞b은ar단ke어m를ud연ian결h하ub세u요ng.kMaantclhaphictkuraetsatoythaencogrretsepponadtin.g words.
① 문법 1 -고 싶②다 ㉠밥 ㉡ ④재미없다 ㉢ 바쁘다
① ㉠ ③재미있다
동②사 뒤에 붙어서 희망을 나타낸다 ㉡ -i고nd싶i④c재a다te반미isaa찬없wttia다shchoerdathooapvee.rb to ㉢2. 그림바을쁘보다고 <보기>처럼 ‘-㉣고 싶다한’가를하사다용해서
②③ ㉡
1) 가: 내일 시간 있어요? 만나고 싶어요. Complete the conversations using ‘-고 싶다.’
나: 좋아요. 내일 만나요. ㉢ 그㉢림숟바을가쁘보락다바고쁘<다보기>처럼 ㉣‘-고 보기 가: 뭐 하고 싶어요?
③ 2) 가: 뭐 하고 싶어요? ㉢2.
싶한㉣다가’를하한다사가용하해다서 대화를나:완영성화하를세보요고. 싶어요.
㉠③ 재나미: 영있화다를 보고 싶어요㉡④. 재미없다
Complete the conversations using ‘-고 싶다.’
3) 가: 뭐 먹고 싶어요?
④ 나: 비빔밥을 먹고 싶어요. ㉣ 보기 대화정를답가나완:: 뭐영성①화하하1)㉢를고세싶요보②어고. ㉣요싶?③어요㉠. ④가㉡: 뭐 하고 싶어요?
④ 2. 그림을 ‘-㉣고
보고 <보기>처럼 싶다한젓’가를가하락사다용해서
Complete the conversations using ‘-고 1싶3다.’Kita bertemu di depan Balai Kota pada pukul 나07:.00 147
105
2. 그림을 보고 <보기>처럼 ‘-(으)ㄹ보래기요’를 사용해서 대가화:를뭐 완하1고성) 싶하어세요요?. 13과_시2청) 앞에서 일곱 시에 만나요 뭐 하고
2. 그Com림pl을ete t보he고conv<e보rsa기tion>s처usi럼ng ‘-‘-(으고)ㄹ래싶요다.’ ’를 사용해서 대화를나:완영성화하를세보요고. 싶어요.
가: 뭐 하고 싶어요? 가: 싶어요?
나:
문법 1 Tata Bahasa 1 -고 싶다 G13-1
Ungkapan ‘-고 싶다’ menunjukkan sesuatu yang diharapkan atau diinginkan oleh
pembicara. Dalam kalimat tanya, digunakan untuk menanyakan sesuatu yang
diinginkan atau diharapkan oleh pendengar. Ungkapan ini dilekatkan pada kata
ker연ja습ta1npa연a습d1a perubahan bentuk akibat ada tidaknya akhiran.
· 영화를 보고 싶어요. Saya ingin menonton film.
1. 그·림가을:보뭐1고. 먹그알림고맞을싶은보어단고요어?알를맞A연n은d결a단하in어세g를in요m연. Ma결aktca하hnp세icatpu요reas.?toMtahtechcopricretuspreosntdointhgewcordress. ponding words.
나: 비빔밥을 먹고 싶어요. Saya ingin makan bibimbap.
①① ㉠ 재미있㉠다 재미있다
대조적 정보 Informasi Pembanding
S②usunan u②ngkapan untuk mengekspresikan ㉡suatu재k미ei없n㉡g다inan재d미a없la다m bahasa Korea dan bahasa
Indonesia berbeda, maka harus memperhatikan letak penggunaannya.
보다 + -고 싶다 = 보고 싶다 바쁘다
m③elihat/me③nonton ingin ingin melihat/m㉢enont바on쁘㉢다
④④ ㉣ 한가하㉣다 한가하다
Sudah mengerti penggunaan '-고 싶다‘? Jika sudah, lengkapilah kalimat seperti contoh.
2. 그림을 보2고. 그<림보을기>보처고럼<‘보-고기싶>처다럼’를‘-사고용싶해다서’를대사화용를해완서성대하화세를요완. 성하세요.
PCoemrphleatetitkhae ncoCngovmearpmsaletbitoenatshruesdcinoagnnv‘-e고rlsea싶tnio다gn.’skuasipngila‘-고h 싶p다e.r’ cakapan dengan menggunakan ‘-고 싶다’ seperti <contoh>.
보기 보기 가: 뭐 하고 싶가어:요뭐?하B고ag싶a어im요a?na kalau kita makan siang bersama hari ini?
나: 영화를 보나고: 영싶화어를요.보B고ole싶h.어K요it.a makan siang bersama.
1) 1) 가: 뭐 하고 싶가어: 뭐요?하고 싶어요?
나: 나:
2) 2) 가: 뭐 하고 싶가어: 뭐요?하고 싶어요?
나: 나:
3) 3) 가: 뭐 하고 싶가어: 뭐요?하고 싶어요?
나: 나:
4) 4) 가: 뭐 하고 싶가어: 뭐요?하고 싶어요?
나: 나:
106 한국어 표준1교06재 한국어 표준교재 정답 1) 노래하고 싶어요. 2) 산책하고 싶어요. 3) 쇼핑하고 싶어요. 4) 커피를 마시고 싶어요.
한국어 표준교재 6-1한5과국(어최표종준).i교nd재d 61-0165과(최종).indd 106 2014-06-11 오전290:1043-:4066-11 오전 9:03:46
148 13 시청 앞에서 일곱 시에 만나요
대화 2 Percakapan 2 Track 44
Tuan sedang membuat janji dengan Suru. Dengarkanlah percakapan mereka 2 kali
kemudian ikutilah.
투안 우리 내일 어디에서 만날까요? 어때요? Bagaimana?
Besok kita bertemu di mana? Dkaetiagauudnapaaeknnadtneanuptnaattnulgkawmsuaeanntaubnihcyaaalrkaa.n
수루 시청 앞 어때요? · 이Se구p두atu어in때i b요ag?aiman?
내B일eso여k섯jam시6어ba때g요aim? ana?
대화 2 Bagaimana kalau di depan balai kota?
투안 좋아요. 그러면 여섯 시쯤 만날까요? ·
Boleh. Kalau begitu, bagaimana kalau kita bertemu
sekitar jam 6.00?
여섯 시는 좀 빨라요. 좀 sedikit, agok
수루
Jam 6.00 terlalu awal. · 오H늘ar은i in좀i ag바a빠k s요ib.uk.
일곱 시에 괜찮아요?
· 과Ha일rg값a b이ua좀hn비ya싸se요d.ikit.
Bagaimana kalau jam 7.00?
투안 네, 괜찮아요. Ya, baik.
그럼 내일 시청 앞에서 일곱 시에 봐요.
Kalau begitu, kita bertemu besok jam 7.00 di depan
Balai Kota.
투 안 우리 내일 어디에서 만날까요? Track 44
Sudahkah AWnhedreashmallewne mdeeetntogmaorrrkowa?n dan mengikuti percakapan? Jika sudah, jawablah
per수tan루yaan시b청eri앞ku어t. 때요?
How about infront of City Hall?
1. 투투안 안씨하고좋아수루요.씨그는러어면디여에섯서 시만쯤나요만?날D까i m요a?nakah Tuan dan Suru bertemu?
Sounds great. Should we meet about 6 o’clock?
2. 두수사루람은 여몇섯시에시는만나좀요빨?라Ja요m .be일ra곱pak시ah에ke괜du찮a o아ran요g?itu bertemu?
6 o’clock is a bit early. What about 7 o’clock?
투안 네, 괜찮아요. 그럼 내일 시청 앞에서 일곱 정시답에 봐1. 요시청. 앞에서 만나요. 2. 일곱 시에 만나요.
That’s fine. I will see you in front of City Hall tomorrow at seven.
Tip 관공서 GKoavnetornrmPeunbtliaknd public offices
도청 시청 구청 경찰서
prkoavinntcobiaruligglduoinvbegerrnnmuernt
bcailtayihkaollta kanbtoorrokuegchaomffiactean pkoalnicteosrtpatoiolisni
소방서 출입국관리사무소 보건소 주민센터
posfirpeestmataiodnam imkamnigtorar tiimonigorfafiscie (pubpliuc)shkeaslmthacsenter cpoumsmatupnietylasyearnviacne
kebakaran macseynaterar kat
13과_시청 앞에서 일곱 시에 만나요 107
13 Kita bertemu di depan Balai Kota pada pukul 07.00 149
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Textbook HRD 2015 Bab 1-30
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