โครงการฝึกอบรมพัฒนาสมรรถนะ ครูผู้ช่วยสู่การเป็นครูมืออาชีพ วันที่29 มีนาคม 2567 ณ หอประชุมโรงเรียนอนุบาลนนทบุรี ผอ. สพป.นนทบุรีเขต 1 ดร.ปารณทัตต์แสนวิเศษ
เป็นพลเมืองที่ดี 4 4.1 การเป็นพลเมืองที่ดีเป็นหน้าที่ของทุกคน 4.2 ครอบครัว – สถานศึกษาและสถานประกอบการต้องส่งเสร ิมให้ทุกคนมี โอกาส ท าหน้าที่เป็นพลเมืองดี 4.3 การเป็นพลเมืองดีคือ "เห็นอะไรที่จะท าเพื่อบ้านเมืองได้ก็ต้องท า" เช่น งานอาสาสมัคร งานบ าเพ็ญประโยชน์งานสาธารกุศลให้ท าด้วยความีน ้าใจ และความเอื้ออาทร 3 มีงานท า - มีอาชีพ 3.1 การเลี้ยงดูลูกหลานในครอบครัวหรอืการฝึกฝนอบรมในสถานศึกษาต้อง มุ่งเน้นให้เด็กและเยาวชน รักงาน สู้งาน ท าจนงานส าเร็จ 3.2 การฝึกฝนอบรมทั้งในหลักสูตรและนอกหลักสูตรต้องมีจุดมุ่งหมายให้ ผู้เรยีนท างานเป็นและมีงานท าในที่สุด 3.3 ต้องสนับสนุนผู้ส าเร็จหลักสูตร มีอาชีพ มีงานท า จนสามารถเลี้ยงตนเอง และครอบครัว ม ี พ ื ้ นฐานช ี วต ิ ท ี่ม ั่นคง - มีคุณธรรรม 2 2.1 รู้จักแยกแยะสิ่งที่ผิด-ชอบ/ชั่ว-ดี 2.2 ปฏิบัติแต่สิ่งที่ชอบ สิ่งที่ดีงาม 2.3 ปฏิเสธสิ่งที่ผิด สิ่งที่ชั่ว 2.4 ช่วยกันสร้างคนดีให้แก่บ้านเมือง 1 มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง 1.1 ความรู้ความเข้าใจต่อชาติบ้านเมือง 1.2 ยึดมั่นในศาสนา 1.3 มั่นคงในสถาบันกษัตร ิย์ 1.4 มีความเอื้อาทรต่อครอบครัวและชุมชนของตน พระบรมราโชบายด้านการศึกษา ในหลวงรัชกาลที่ 10 การศึกษาต้องมุ่ง สร้างพื้นฐานให้ แก่ผู้เร ียน 4 ด้าน
1 มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง 01 02 03 04 ความรู้ความเข้าใจ ต่อชาติบ้านเมือง ยึดมั่นในศาสนา มั่นคงในสถาบันกษัตร ิย์ ม ี ความเออ ื้ าทรตอ ่ ครอบคร ั ว และชุมชนของตน
2 ม ี พ ื ้ นฐานช ี วต ิ ท ี่ม ั่นคง - มีคุณธรรรม ช่วยกันสร้างคนดีให้แก่บ้านเมือง ร ู ้ จ ั กแยกแยะสง ิ ่ ทผ ี่ ด ิ-ชอบ/ชั่ว-ดี ปฏ ิ บ ั ต ิ แต ่สง ิ ่ ทช ี่ อบ สิ ่ งทด ี่ ี งาม ปฏ ิ เสธสง ิ ่ ทผ ี่ ด ิ สิ ่ งทช ี่ ว ั่ 2.1 2.2 2.3 2.4
3 มีงานท า - มีอาชีพ 3.3 ต้องสนับสนุนผู้ส าเร็จหลักสูตร มีอาชีพ มีงานท า จนสามารถเล ี ้ ยงตนเอง และครอบครัว 3.1 การเล ี ้ ยงด ู ล ู กหลานในครอบคร ั วหรอ ื การฝึ กฝนอบรมในสถานศ ึ กษา ต้องมุ่งเน้นให้เด็กและเยาวชน รักงาน สู้งาน ท าจนงานส าเร็จ 3.2 การฝึกฝนอบรมทั้งในหลักสูตรและนอกหลักสูตรต้องมีจุดมุ่งหมาย ให ้ ผ ู ้ เรย ี นท างานเป็ นและม ี งานท าในท ี่ส ุ ด
4 การเป็ นพลเม ื องท ี่ด ี เป็ นหน ้ าท ี่ของท ุ กคน เป็นพลเมืองที่ดี ครอบครัว – สถานศึกษาและสถานประกอบการต้องส่งเสร ิม ให้ทุกคนมีโอกาส ท าหน ้ าท ี่เป็ นพลเม ื องด ี การเป็นพลเมืองดีคือ "เห ็ นอะไรท ี่จะท าเพ ื่อบ ้ านเม ื องได ้ ก ็ ต ้ องท า" เช่น งานอาสาสมัคร งานบ าเพ็ญประโยชน์งานสาธารกุศลให้ท าด้วย ความม ี น ้ าใจและความเอ ื ้ ออาทร 4.1 4.2 4.3
มาตรฐานการศึกษาของชาติพ.ศ. 2561 “คุณธรรม ทักษะ และความร ู ้ ท ี่จ าเป็ น บนฐานค่านิยมร่วม ส ู่กรอบผลล ั พธ ์ ท ี่พ ึ งประสงค ์ ของการศ ึ กษา”