หน้า ก แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์)
หน้า ก แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) คำนำ แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา ๒๕๖๖ ในปีงบประมาณ ๒๕๖๖ (ช่วงที่ ๒) ถึง ๒๕๖๗ (ช่วงที่ ๑) ฉบับนี้ จัดทำขึ้นภายใต้กรอบของนโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๖ ยุทธศาสตร์ชาติและ พระบรมราโชบายด้านการศึกษา ในหลวงรัชกาลที่ ๑๐ ซึ่งตอบสนองกลยุทธ์ในการดำเนินงาน ด้านการพัฒนาการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร สำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ โดยพิจารณาถึงปัจจัยและองค์ประกอบของแผนพัฒนาการศึกษา ๓ ปี ของโรงเรียน ร่วมกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๕ มาเป็น แนวในการดำเนินงาน เพื่อให้คุณภาพการศึกษาของโรงเรียนดำเนินไปอย่างมีประสิทธิภาพตามลำดับขั้นตอน และ สามารถบรรลุถึงเป้าหมายในการจัดการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาชาติ ซึ่งมีรายละเอียดการนำเสนอใน ๓ ประเด็น ใหญ่ ๆ คือ ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียน ส่วนที่ ๒ งบประมาณแต่ละโครงการ และส่วนที่ ๓ รายละเอียดของ โครงการ ซึ่งแบ่งตามโครงสร้างการบริหาร ๔ งาน ได้แก่ งานบริหารวิชาการ งานบริหารงบประมาณ งานบริหารงาน บุคลากร งานบริหารงานทั่วไป รวมทั้งสิ้น ๕๖ โครงการ ๑๕๑ กิจกรรม โดยมีกิจกรรมเร่งด่วนที่โรงเรียนเร่งดำเนินการ ตามนโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร และนโยบายของโรงเรียน ด้วยการสอดแทรกการเรียนรู้ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ศาสตร์พระราชา อัตลักษณ์ โรงเรียน การปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม การต้านทุจริต การอ่านออกเขียนได้ ส่งเสริมทักษะการคิด ความสามัคคี และความสำนึกในความเป็นชาติไทยตามวิถีประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นพระประมุข สำหรับกิจกรรมในแต่ละโครงการ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๖ นั้น โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ดำเนินการโดย ใช้กลยุทธ์คุณธรรมนำความรู้ และแนวทางตามศาสตร์พระราชาของในหลวงรัชการที่ ๑๐ มาเป็นหลักในการปฏิบัติ มีการประยุกต์แนวคิดทฤษฎีทางการบริหารการศึกษา เช่น หลักการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน (SBM) และหลัก ธรรมาภิบาล ที่เน้นการมีส่วนร่วมจากทุกฝ่าย เน้นความถูกต้อง โปร่งใส ในการดำเนินงาน ทั้งผู้ให้บริการ ผู้รับบริการ และผู้รับผลกระทบ โดยผ่านการ SWOT ข้อมูลต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องอย่างรอบคอบ ก่อนจะนำไปสู่การดำเนินการจัดทำ แผนปฏิบัติการประจำปี และนำเทคนิควงจรเดมมิ่ง (PDCA) มาใช้ในการบริหารจัดการ เพื่อให้งานดำเนินไปตาม กระบวนการอย่าง มีประสิทธิภาพ แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา ๒๕๖๖ ฉบับนี้ สำเร็จได้เพราะความร่วมมือ จากทุกฝ่าย ได้แก่ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้บริหาร คณะครู คณะกรรมการสภานักเรียน ตัวแทน นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้เกี่ยวข้อง ที่ได้กรุณาให้ความคิดเห็น และเสนอแนะ แนวการดำเนินงาน เพื่อให้โรงเรียน สามารถดำเนินงานเพื่อตอบสนองนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ และความต้องการของชุมชน ได้อย่างเหมาะสม ซึ่งคณะผู้จัดทำขอขอบคุณทุกท่านมา ณ โอกาสนี้
หน้า ข แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์(ขันมาอนุราษฎร์) สารบัญ
หน้า ค แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) เรื่อง หน้า คำนำ ก สารบัญ ข ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐาน ง ส่วนที่ ๒ งบประมาณโครงการ/กิจกรรม ๑๖ ส่วนที่ ๓ โครงการ/กิจกรรม ๒๗ กลยุทธ์ที่ ๑ โครงการส่งเสริมประสบการณ์เด็กปฐมวัย โครงการส่งเสริมทักษะทางวิชาการสำหรับเด็กปฐมวัย โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย โครงการพัฒนาหลักสูตร กลยุทธ์ที่ ๒ โครงการพัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม โครงการโรงเรียนวิถีพุทธ โครงการโรงเรียนสุจริต โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โครงการโรงเรียนปลอดขยะ โครงการโรงเรียนคุณภาพประจำตำบล โครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข โครงการ To Be Number One โครงการสวัสดิการโรงเรียน โครงการกิจการนักเรียน โครงการงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน งานสุขอนามัยนักเรียน โครงการประชาธิปไตยในโรงเรียน/สภานักเรียน โครงการวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาและวันสำคัญของชาติ งานออมทรัพย์นักเรียน โครงการสถานศึกษาปลอดภัย กลยุทธ์ที่ ๓ โครงการพัฒนาวิชาชีพ โครงการพัฒนาตนเอง งานสวัสดิการครู ๒๘ ๒๙ ๓๓ ๓๘ ๔๑ ๔๔ ๔๕ ๔๙ ๕๒ ๕๖ ๖๐ ๖๔ ๖๗ ๗๐ ๗๔ ๗๘ ๘๔ ๘๗ ๙๑ ๙๔ ๙๗ ๑๐๑ ๑๐๔ ๑๐๗ ๑๐๘ ๑๑๒ ๑๑๕
หน้า ง แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) กลยุทธ์ที่ ๔ โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ฯ โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ โครงการส่งเสริมศักยภาพนักเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โครงการส่งเสริมศักยภาพนักเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ โครงการส่งเสริมศักยภาพนักเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ โครงการส่งเสริมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน งานวิจัยและนวัตกรรม โครงการส่งเสริมประสบการณ์นักเรียน โครงการลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ โครงการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเพื่อการสื่อสารและการศึกษา โครงการส่งเสริมการวัดผลนักเรียน โครงการศิลปหัตถกรรมนักเรียน โครงการลดภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ๑๒๐ ๑๒๑ ๑๒๕ ๑๒๘ ๑๓๒ ๑๓๖ ๑๔๐ ๑๔๔ ๑๔๙ ๑๕๓ ๑๕๖ ๑๖๐ ๑๖๓ ๑๖๙ ๑๗๓ ๑๗๖ ๑๗๙ กลยุทธ์ที่ ๕ โครงการประกันคุณภาพการศึกษา งานทะเบียน งานนิเทศการศึกษา โครงการวิทยบริการ โครงการจัดทำห้องวิชาการ โครงการส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารงานงบประมาณ โครงการนโยบายเรียนฟรี ๑๕ ปี โครงการงานพัสดุ ครุภัณฑ์โรงเรียน โครงการระดมทรัพยากร โครงการอาหารกลางวัน โครงการเงินบำรุงการศึกษา โครงการตรวจสอบภายใน โครงการนโยบายเร่งด่วน โครงการควบคุมการใช้สาธารณูปโภคในโรงเรียน ๑๘๓ ๑๘๔ ๑๘๙ ๑๙๕ ๑๙๘ ๒๐๓ ๒๐๖ ๒๑๐ ๒๑๓ ๒๑๘ ๒๒๑ ๒๒๔ ๒๒๘ ๒๓๑ ๒๓๔
หน้า จ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) โครงการอาหารเสริมนม โครงการสานสัมพันธ์และบริการชุมชน ภาคผนวก การให้ความเห็นชอบของประธานคณะกรรมการสถานศึกษา คณะผู้จัดทำ คำสั่ง ๒๓๗ ๒๔๐ ๒๔๔ ๒๔๕ ๒๔๖ ๒๔๗ ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐาน
หน้า ๑ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ข้อมูลพื้นฐาน ๑. ประวัติโรงเรียน โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ตั้งอยู่เลขที่ ๙๙/๙ หมู่ที่ ๒ ตำบลคอกกระบือ อำเภอเมือง สมุทรสาคร จังหวัดสมุทรสาคร ก่อตั้งขึ้นเมื่อ วันที่ ๒ เดือนสิงหาคม พ.ศ. ๒๔๖๖ เดิมชื่อ “โรงเรียนประชาบาล ตำบลคอกกระบือ ๑” ผู้ดำรงตำแหน่งครูใหญ่คนแรก คือ นายชุบ ดีศิริ จนกระทั่งในสมัยของนายเฉลิม พิบูลเวช ดำรงตำแหน่งครูใหญ่คนที่ ๘ ได้พิจารณาเห็นว่าสภาพของโรงเรียนเล็กมาก ไม่เพียงพอกับจำนวนนักเรียน ที่เพิ่มขึ้น ในแต่ละปี จึงดำเนินการก่อสร้างโรงเรียนขึ้นใหม่โดยมี นายขัน เกิดชีพ และ นางมา หรุ่นเกิด ซึ่งเป็นน้องสาวบริจาค ทรัพย์ร่วมกับราษฎรในท้องถิ่น และได้เงินสบทบจากทางราชการ สร้างอาคารเรียน หลังใหม่ ๒ ชั้น ๖ ห้องเรียน และ ได้เปิดป้ายขนานนามใหม่ว่า “โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์)” เมื่อวันที่ ๓ มกราคม พ.ศ. ๒๔๘๓ และในปีการศึกษา ๒๕๓๕ ซึ่งเป็นสมัยของนายบุญเลิศ ทับแสงทอง ผู้บริหารโรงเรียนคนที่ ๑๑ ได้พิจารณาเห็นควร นำโรงเรียนเข้าโครงการขยายโอกาสทางการศึกษา โดยเปิดสอนตั้งแต่ชั้นอนุบาลถึงระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในปีการศึกษา ๒๕๓๙ โรงเรียนได้รับการจัดสรรงบประมาณค่าที่ดินและสิ่งก่อสร้าง จำนวน ๒,๓๐๐,๐๐๐ บาท เพื่อก่อสร้างอาคารเรียน แบบ สปช. ๒/๒๘ จำนวน ๑๔ ห้องเรียน ประกอบกับ ทางวัดราษฎร์รังสรรค์ ต้องการปรับ พื้นที่วัด และโรงเรียนให้เป็นสัดส่วน จึงให้ย้ายไปสร้างในที่ใหม่ ซึ่งเป็นที่ตั้งโรงเรียนในปัจจุบัน โดยได้รับเงินบริจาค จากผู้มีจิตศรัทธาสมทบทุนในการก่อสร้าง เป็นเงิน ๖ ล้านบาท ก่อสร้างเสร็จเมื่อเดือนมิถุนายน ๒๕๔๐ ทำให้ โรงเรียนประสบกับสภาพที่ไม่เป็นสัดส่วน เนื่องจากอาคารเรียนอยู่กันคนละแห่ง คือ ส่วนหนึ่งยังอยู่ในบริเวณวัด และ อาคารใหม่อยู่อีกที่หนึ่ง เป็นต้น จนกระทั่งในสมัยของ นายสถิตย์ชัย วรานนท์วนิช ได้ตระหนักในปัญหาดังกล่าวจึงได้ ขอความร่วมมือจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียน และองค์การบริหารส่วนตำบลคอกกระบือ ในการก่อสร้างอาคารเรียนแบบ ๓๑๘ ล พิเศษ ๔ ชั้น ๑๘ ห้องเรียน สร้างเสร็จในปีการศึกษา ๒๕๔๙ และ ในปีงบประมาณ ๒๕๕๐ โรงเรียนได้รับงบประมาณจากราชการในการก่อสร้างอาคารเรียน แบบ สปช. ๒/๒๘ ๓ ชั้น ๑๘ ห้องเรียน จำนวน ๗,๙๐๒,๐๐๐ บาท และทางโรงเรียนได้หาเงินสมทบอีก ๒๖๖,๓๒๐ บาท รวมค่าก่อสร้างทั้งสิ้น ๘,๑๖๘,๓๒๐ บาท ก่อสร้างแล้วเสร็จเมื่อเมษายน ๒๕๕๑ และในปีการศึกษา ๒๕๕๑ โรงเรียนจึงได้ย้ายนักเรียนมาอยู่ ในบริเวณเดียวกันในปี พ.ศ. ๒๕๕๒ โรงเรียนได้ทำการก่อสร้างป้ายชื่อโรงเรียนโดยได้รับเงินจากการบริจาคจากผู้มี จิตศรัทธา จำนวน ๒๐๐,๐๐๐ บาท และทำการก่อสร้างรั้วด้านหน้าโรงเรียน ความยาว ๕๔ เมตร โดยได้รับเงิน จากการบริจาคของชุมชน เป็นจำนวนเงิน ๓๒๔,๐๐๐ บาท และได้รับงบประมาณจากสำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวนเงิน ๕๖๔,๐๐๐ บาท เป็นค่าก่อสร้างส้วมนักเรียน แบบ สปช ๖๐๕/๔๕ จำนวน ๑๐ ที่นั่ง และก่อสร้างบ้านพักครูแบบเรือนแถว ๒ ชั้น ครึ่งตึก ครึ่งไม้ โดยใช้วัสดุเก่าและงบประมาณเงินอุดหนุน จำนวน ๑๒ ห้อง และทำการก่อสร้างโรงอาหารขนาด กว้าง ๑๓ เมตร ยาว ๓๒ เมตร โดยรื้อย้ายวัสดุจากอาคาร
หน้า ๒ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) เอนกประสงค์เดิมมาใช้และงบประมาณ เงินอุดหนุน จำนวน ๑ หลัง ปีการศึกษา ๒๕๕๓ ได้รับงบประมาณในการ ปรับปรุงจัดทำห้องประชุม ขนาด กว้าง ๑๐ เมตร ยาว ๔๕ เมตร เป็นเงิน ๗๐๐,๐๐๐ บาท และได้งบปรับปรุงพัฒนา อาคาร ปูกระเบื้อง พื้นห้องเรียนปฐมวัย ๖ ห้อง เป็นเงิน ๒๐๐,๐๐๐ บาท ปีการศึกษา ๒๕๕๔ ได้รับงบจากการ เคหะแห่งชาติ ในการสนับสนุนถนนเข้าโรงเรียน พื้นปูนหน้าอาคาร สปช.๒/๒๘ สนามกีฬาเป็นเงิน ๒,๐๐๐,๐๐๐ บาท และรับงบปูพื้นกระเบื้องอาคาร สปช.๒/๒๘ (อาคารสีส้ม) จำนวน ๑๐๐,๐๐๐ บาท โดยใช้งบอุดหนุนของ โรงเรียนสมทบ จำนวน ๒๐๐,๐๐๐ บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น ๓๐๐,๐๐๐ บาท นอกจากนี้ยังจัดซื้อรถตู้สำหรับใช้ใน ราชการจำนวน ๑ คัน โดยใช้เงินนอกงบประมาณ (สหกรณ์ร้านค้าโรงเรียน) จำนวน ๓๐๐,๐๐๐ บาท และเงินรายได้ สถานศึกษา จำนวน๑,๒๐๐,๐๐๐ บาท รวมเป็นเงิน ๑,๕๐๐,๐๐๐ บาท ในปีการศึกษา ๒๕๕๕ ทางโรงเรียนได้ทำการ ก่อสร้างศาลาเรือนไทย จำนวน ๗ หลัง โดยใช้ไม้เก่าที่มีอยู่ ค่างบประมาณก่อสร้างหลังละ ๒๕,๐๐๐ บาท รวมเป็น เงิน ๑๗๕,๐๐๐ บาท ปีการศึกษา ๒๕๕๗ ได้รับงบจากองค์การบริหารส่วนจังหวัดสมุทรสาคร ในการสนับสนุนสร้าง หลังคาโค้ง เป็นเงิน ๑๐,๕๙๐.๐๐๐ บาท รับงบโครงการโรงเรียนดีศรีตำบลปูพื้นกระเบื้อง อาคารสีเหลืองจำนวน ๙๖,๐๐๐ บาท ปีการศึกษา ๒๕๕๙ รับงบก่อสร้างอาคารเรียนแบบสปช. ๒/๒๘ เป็นเงิน ๑๓,๓๘๖,๐๐๐ บาท สร้างห้องประกอบการ ๓ ห้อง เป็นเงิน ๘๕๐,๐๐๐ บาท ปีการศึกษา ๒๕๖๕ ทางโรงเรียนได้ดำเนินการสร้าง ไม้ระแนงกันสาดระเบียงอาคารมรกต จัดทำหลังคาเชื่อมต่ออาคารมรกตกับโรงอาหาร ได้รับงบจากมูลนิธิกำลังใจ จังหวัดสมุทรสาครในการสนับสนุนจัดซื้อคอมพิวเตอร์ ปัจจุบัน โรงเรียนยังมีสิ่งขาดแคลนและต้องการสร้างหลังคา ทางเดินจากหน้าประตูโรงเรียนมาถึงอาคารเรียน หลังคาเชื่อมต่ออาคารเรียนต่างๆ เป็นต้น รายนามผู้ดำรงตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา ลำดับที่ ชื่อ-สกุล ตำแหน่ง ระยะเวลา ๑ นายชุบ ดีศิริ ครูใหญ่ ๒ ส.ค. ๒๔๖๖-๑๒ มี.ค. ๒๔๖๘ ๒ นายสีนวล อินทรภักดี ครูใหญ่ ๑๓ มี.ค. ๒๔๖๘–๔ พ.ค. ๒๔๖๙ ๓ นายมงคล พ่วงพงษ์ ครูใหญ่ ๕ พ.ค. ๒๔๖๙–๓๐ พ.ย. ๒๔๗๑ ๔ นายผ่อง รามนัฏ ครูใหญ่ ๑ ธ.ค. ๒๔๗๑–๓๐ มิ.ย. ๒๔๗๕ ๕ นายบุญปัน จันทรัตน์ ครูใหญ่ ๑ ก.ค. ๒๔๗๕–๑๕ ก.ย. ๒๔๗๘ ๖ นายสง่า ตันเสถียร ครูใหญ่ ๑๖ ก.ย. ๒๔๗๘–๒๘ เม.ย. ๒๔๘๐ ๗ นายทองอยู่ อ่อนนาเรนทร์ ครูใหญ่ ๒๙ เม.ย. ๒๔๘๐–๑๖ พ.ย. ๒๔๘๒
หน้า ๓ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ๘ ๙ ๑๐ ๑๑ ๑๒ ๑๓ ๑๔ ๑๕ นายเฉลิม นายไมตรี นายเสริมศักดิ์ นายบุญเลิศ นายสถิตย์ชัย นายเดชณรงค์ นางเพ็ญศิริ นายชาตรี พิบูลเวช สุธรรมชัย ธนโกเศศ ทับแสงทอง วรานนท์วนิช รามนัฏ คีมทอง ม่วงใหม่ ครูใหญ่ อาจารย์ใหญ่ อาจารย์ใหญ่ อาจารย์ใหญ่ ผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการ ๑๗ พ.ย. ๒๔๘๒–๑ ก.ย. ๒๕๐๗ ๒ ก.ย. ๒๕๐๗–๑ ก.ค. ๒๕๒๖ ๒๐ ม.ค. ๒๕๒๗–๑ ต.ค. ๒๕๒๙ ๑ ต.ค. ๒๕๒๙–๕ ก.ย. ๒๕๓๗ ๖ ก.ย. ๒๕๓๗–๓๐ ก.ย. ๒๕๔๓ ๑ ต.ค. ๒๕๔๓–๓๐ ก.ย. ๒๕๕๖ ๑๑ ธ.ค.๒๕๕๖–๓๐ ก.ย. ๒๕๖๑ ๑๒ พ.ค. ๒๕๖๑-๓๐ ก.ย. ๒๕๖๓ ๒๙ ตุลาคม ๒๕๖๓ - ปัจจุบัน ๒. ที่ตั้ง เขตบริการ และการติดต่อสื่อสาร สถานที่ตั้ง เลขที่ ๙๙/๙ หมู่ที่ ๒ ตำบลคอกกระบือ อำเภอเมืองสมุทรสาคร จังหวัดสมุทรสาคร รหัสไปรษณีย์ ๗๔๐๐๐ เขตบริการ เขตบริการของโรงเรียน ได้แก่ ตำบลคอกกระบือ หมู่ที่ ๑–๖ เขตบริการของโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ได้แก่ ตำบลคอกกระบือหมู่ที่ ๑–๖ ตำบล พันท้ายนรสิงห์ หมู่ที่ ๑, ๒, ๕, ๗ และตำบลโคกขาม หมู่ที่ ๒ การคมนาคม โรงเรียนตั้งอยู่ระหว่างถนนสายเอกชัย และถนนพระราม ๒ จึงมีรถเมล์ประจำทางวิ่ง ระหว่างกรุงเทพฯ ผ่านโรงเรียน ได้แก่ สาย ๑๐๕ สาย ๑๒๐ ปอ.๑๐๕ ปอ.๑๔๐ และยังมี รถประจำทางวิ่งระหว่างกรุงเทพฯ กับต่างจังหวัดที่ผ่านโรงเรียนอีกหลายสาย จึงส่งผลให้ เกิดความสะดวกต่อการเดินทางเป็นอย่างมาก หน่วยงานราชการ ระยะทางจากที่ตั้งโรงเรียนถึงที่ว่าอำเภอเมืองสมุทรสาคร ศาลากลางจังหวัดสมุทรสาคร ๘ กิโลเมตร ระยะทางจากโรงเรียนถึงสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร ๙ กิโลเมตร ระยะทางจากโรงเรียนถึงที่ทำการองค์การบริหารส่วนตำบลคอกกระบือ ๑ กิโลเมตร
หน้า ๔ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) การติดต่อสื่อสาร โทรศัพท์ ๐๓๔-๘๒๓๔๔๘ โทรสาร ๐๓๔-๔๙๔๕๐๙ E–mail : [email protected] Website : www.rrs.ac.th
หน้า ๕ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์)
หน้า ๖ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ๑.วิสัยทัศน์ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์(ขันมาอนุราษฎร์) สร้างผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ เชิดชูคุณธรรม น้อมนำศาสตร์ พระราชา บริหารแบบมีส่วนร่วมด้วยบุคลากรมืออาชีพ บนพื้นฐานความเป็นไทย และ ICT คำนิยาม ผู้เรียนมีความเป็นเลิศ (Excellent Learners) หมายถึง ความยอดเยี่ยมในด้านทักษะวิชาการ และทักษะ ชีวิต ตามศักยภาพของผู้เรียน เชิดชูคุณธรรม (Exalt Moral) หมายถึง ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ดำเนินชีวิต อย่างมีความสุข ตามศาสตร์พระราชา การบริหารแบบมีส่วนร่วม (Participative Management) หมายถึง การบริหารที่มีประสิทธิภาพ ประสิทธิผลอย่างมีมาตรฐาน ได้รับความร่วมมือจากชุมชน และท้องถิ่น บุคลากรมืออาชีพ (Professional Personnel) หมายถึง บุคลกรที่มีความรู้ความสามารถ มีทักษะในการให้ การศึกษา อบรม และปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิตวิญญาณ ความเป็นไทย (Thai Culture) หมายถึง วิถีชีวิตความเป็นอยู่อย่างไทย ตลอดจนศิลปวัฒนธรรมไทย และ ขนบธรรมเนียมประเพณีไทยที่ควรปลูกฝังให้เกิดขึ้นในตัวผู้เรียนทุกระดับชั้น เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ( ICT : Information Communication Technology ) หมายถึง การส่งเสริมการใช้ ICT ในกระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน กระบวนการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง และ กระบวนการบริหารจัดการศึกษาภายในสถานศึกษา ๒. พันธกิจ ( Mission ) ๑. ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพตามหลักสูตร ยกระดับคุณภาพการศึกษา และมาตรฐาน การศึกษา บนพื้นฐานความเป็นไทย ๒. เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ดำเนินชีวิตอย่างมีความสุข ตามศาสตร์ พระราชา ๓. ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ๔. ส่งเสริมระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้มีประสิทธิภาพ ๕. ส่งเสริมความเป็นครูมืออาชีพ ๖. พัฒนาสื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยีในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
หน้า ๗ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ๗. พัฒนาระบบบริหารจัดการให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้รับบริการ ผู้ร่วมงานมีคุณภาพและมี ความสุข ๘. ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ชุมชน วัด องค์กรเอกชน และสร้างเครือข่ายในการบริหารจัดการ สถานศึกษา(MOU) ๓.เป้าประสงค์ (Goal ) โมเดล ๔D-SIGN FOR ๔ QUALITY ๑. Quality Happy Student นักเรียน เก่ง ดี มีสุข ๒. Quality Happy Teacher ครูสอนเก่ง สอนดี ใช้เทคโนโลยี และมีคุณธรรม ๓. Quality Happy Director ผู้อำนวยการมีวิสัยทัศน์ มีภาวะผู้นำ และมีอุดมการณ์ ๔. Quality Happy Communication ชุมชนสนับสนุนให้โรงเรียนมีคุณภาพและมีความสุข ๔.เอกลักษณ์ THAI HI-TECH ๕.อัตลักษณ์ของโรงเรียน งามอย่างไทย ใช้เทคโนโลยี ศรีราษฎร์รังสรรค์
หน้า ๘ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ๖.ยุทธศาสตร์ ยุทธศาสตร์ที่ ๑ จัดการเรียนการสอนโดยใช้หลักสูตรปฐมวัย หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พัฒนาคุณภาพผู้เรียน และส่งเสริมการจัดการศึกษา เพื่อสร้างขีดความสามารถใน การแข่งขัน ยุทธศาสตร์ที่ ๒ จัดการศึกษาเสริมสร้างคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ยุทธศาสตร์ที่ ๓ จัดกิจกรรมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ ยุทธศาสตร์ที่ ๔ สนับสนุนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยใช้สื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยี ดิจิตอล ยุทธศาสตร์ที่ ๕ พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ๗.ตารางการวิเคราะห์ยุทธศาสตร์ของโรงเรียน พันธกิจ ยุทธศาสตร์ ๑. ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพตาม หลักสูตร ยกระดับคุณภาพการศึกษา และ มาตรฐานการศึกษา บนพื้นฐานความเป็นไทย 1. จัดการเรียนการสอนโดยใช้หลักสูตรปฐมวัย หลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พัฒนาคุณภาพผู้เรียน และส่งเสริมการจัดการศึกษา เพื่อสร้างขีด ความสามารถในการแข่งขัน ๒. เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึง ประสงค์ดำเนินชีวิตอย่างมีความสุข ตามศาสตร์ พระราชา 2. จัดการศึกษาเสริมสร้างคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับ สิ่งแวดล้อม ๓. ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ๔. ส่งเสริมระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้มี ประสิทธิภาพ ๕. ส่งเสริมความเป็นครูมืออาชีพ 3. จัดกิจกรรมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มี คุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ ๖. พัฒนาสื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยีในการจัด กิจกรรมการเรียนการสอน 4. สนับสนุนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเน้นผู้เรียน เป็นสำคัญ โดยใช้สื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยี ดิจิตอล ๗. พัฒนาระบบบริหารจัดการให้เป็นองค์กรแห่งการ เรียนรู้ เพื่อให้ผู้รับบริการ ผู้ร่วมงานมีคุณภาพและ มีความสุข 5. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมการมีส่วนร่วม ในการจัดการศึกษา
หน้า ๙ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) พันธกิจ ยุทธศาสตร์ ๘. ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ชุมชน วัด องค์กรเอกชน และสร้างเครือข่ายในการบริหาร จัดการสถานศึกษา(MOU) ๘. สีประจำโรงเรียน สีฟ้า-สีน้ำเงิน สีฟ้า หมายถึง ความรู้กว้างไกลสู่โลกไร้พรมแดน สีน้ำเงิน หมายถึง คุณธรรมประจำใจ ๙. นโยบายของโรงเรียน ๑. จัดการศึกษาระดับปฐมวัยเพื่อการเตรียมความพร้อมก่อนเข้าศึกษาในระดับสูงขึ้น ๒. จัดการศึกษาระดับประถมศึกษาโดยเน้นวิชาการ จริยธรรมและสุขภาพนักเรียน ๓. จัดการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโดยบริการนักเรียนที่มีความพร้อมและด้อยโอกาส ๔. พัฒนากิจกรรมนักเรียนให้มีมาตรฐานและร่วมกิจกรรมต่าง ๆ กับชุมชนอย่างต่อเนื่อง ๕. พัฒนางานด้านวิชาการตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.๒๕๔๕) หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ และหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช ๒๕๖๑ ๖. พัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ ความสามารถและมีจิตวิญญาณครู ๗. พัฒนางานด้านการจัดการ ธุรการ การเงิน ให้เป็นระบบ โปร่งใส สามารถตรวจสอบได้ตามหลักธรรมาภิบาล ๘. พัฒนาอาคารสถานที่ สิ่งแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้ เพื่อเอื้อต่อการจัดการเรียนการสอนของครูและสร้างองค์ ความรู้ของนักเรียน
หน้า ๑๐ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ๑๐. คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักเรียน ๑. นักเรียนใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารทั้งการฟัง การพูด การอ่านและการเขียนได้อย่างถูกต้อง ๒. นักเรียนมีพื้นฐานทางการคิดคำนวณคิดและใช้เหตุผลตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ได้อย่างดี ๓. นักเรียนรู้จักค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเองและใช้กระบวนการกลุ่มในการทำงานได้เป็นอย่างดี ๔. นักเรียนมีความซื่อสัตย์ ขยัน ประหยัด อดทน มีสัมมาคารวะ และปฏิบัติตนอยู่ในระเบียบวินัยเป็นอย่างดี ๕. นักเรียนมีความสำนึกในความเป็นชาติไทย มีวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อก้าวไปสู่ความ เป็นประชาคมอาเซียนและประชาคมโลก ๖. นักเรียนมีสุขภาพแข็งแรง ปลอดภัยจากสิ่งเสพติด ๗. นักเรียนมีความมุ่งมันในการทำงาน มีจิตสาธารณะ และมีความกตัญญูกตเวที ๑๑. สภาพปัจจุบัน ๑๑.๑ ข้อมูลนักเรียน ตารางแสดงจำนวนห้องเรียนและนักเรียน ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ( ข้อมูล ๑๐ มิ.ย. ๖๖) ชั้น จำนวน ห้องเรียน จำนวนนักเรียนปกติ จำนวนนักเรียนพิเศษ รวม ชาย หญิง รวม ชาย หญิง รวม ทั้งหมด อนุบาล ๒ ๓ ๔๓ ๓๘ ๘๑ ๐ ๐ ๐ ๘๑ อนุบาล ๓ ๓ ๕๐ ๓๑ ๘๑ ๐ ๐ ๐ ๘๑ รวม ๖ ๙๓ ๖๙ ๑๖๒ ๐ ๐ ๐ ๑๖๒
หน้า ๑๑ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ประถมศึกษาปีที่ ๑ ๓ ๔๔ ๔๕ ๘๙ ๐ ๐ ๐ ๘๙ ประถมศึกษาปีที่ ๒ ๓ ๔๙ ๔๘ ๙๗ ๐ ๐ ๐ ๙๗ ประถมศึกษาปีที่ ๓ ๓ ๕๗ ๕๑ ๑๐๘ ๐ ๐ ๐ ๑๐๘ ประถมศึกษาปีที่ ๔ ๓ ๕๗ ๔๕ ๑๐๒ ๐ ๐ ๐ ๑๐๒ ประถมศึกษาปีที่ ๕ ๓ ๕๖ ๔๙ ๑๐๕ ๐ ๐ ๐ ๑๐๕ ประถมศึกษาปีที่ ๖ ๓ ๔๔ ๔๘ ๙๒ ๐ ๐ ๐ ๙๒ รวม ๑๘ ๓๐๗ ๒๘๖ ๕๙๓ ๐ ๐ ๐ ๕๙๓ มัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๓ ๕๗ ๕๓ ๑๑๐ ๐ ๐ ๐ ๑๑๐ มัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๔ ๕๗ ๕๓ ๑๑๐ ๐ ๐ ๐ ๑๑๐ มัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๔ ๕๓ ๕๗ ๑๑๐ ๐ ๐ ๐ ๑๑๐ รวม ๑๑ ๑๖๗ ๑๖๓ ๓๓๐ ๐ ๐ ๐ ๓๓๐ รวมทั้งหมด ๓๕ ๕๖๗ ๕๑๘ ๑๐๘๕ ๐ ๐ ๐ ๑๐๘๕ ๑๑.๒ ข้อมูลบุคลากร ตารางแสดงการศึกษาของข้าราชการครู แยกชายหญิง ปีการศึกษา ๒๕๖๖ สายงาน วุฒิการศึกษา จำนวนข้าราชการครู ชาย หญิง รวม ปริญญาเอก - - -
หน้า ๑๒ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ผู้บริหาร ปริญญาโท ๑ ๑ ๒ ปริญญาตรี - - - ผู้สอน ปริญญาเอก - ๑ ๑ ปริญญาโท ๒ ๘ ๑๐ ปริญญาตรี ๑๐ ๒๔ ๓๔ อนุปริญญา - - - รวม ๑๓ ๓๔ ๔๗ ตารางแสดงการศึกษาของวิทยากร ครูจ้างสอน เจ้าหน้าที่ธุรการ นักการภารโรง และแม่ครัวโครงการอาหารกลางวัน บุคลากร ปริญญาตรี อนุปริญญา ต่ำกว่าอนุปริญญา ชาย หญิง รวม ชาย หญิง รวม ชาย หญิง รวม รวม ครูจ้างสอน ๒ ๑ ๓ - - - - - - ๓ ครูต่างชาติ ๑ - ๑ - - - - - - ๑ พนักงานราชการ ๑ - ๑ - - - - - - ๑ เจ้าหน้าที่ธุรการ - ๑ ๑ - - - - - - ๑ นักการภารโรง - - - - - - ๑ ๑ ๒ ๒ พี่เลี้ยงเด็กอนุบาล - - - - - - - ๑ ๑ ๑ แม่บ้าน - - - - - - - ๔ ๔ ๔ รวม ๔ ๒ ๖ - - - ๑ ๖ ๗ ๑๓ ๑๑.๓ สภาพชุมชน/ การคมนาคม/ การปกครอง สภาพชุมชน โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ ตั้งอยู่ในเขตตำบลคอกกระบือ ซึ่งมีเนื้อที่ประมาณ ๘ ไร่ สภาพพื้นที่เดิมเป็นที่ราบลุ่มเหมาะแก่การประกอบอาชีพทางการเกษตร แต่ปัจจุบันพื้นที่ส่วนใหญ่ได้ถูกเปลี่ยนแปลง
หน้า ๑๓ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ใช้เป็นพื้นที่ก่อสร้างโรงงานอุตสาหกรรม ประมาณร้อยละ ๗๐ ใช้ในการเกษตรกรรม ร้อยละ ๑๐ การเลี้ยงสัตว์ เช่น เลี้ยงกุ้งกุลาดำ ปลานิล ประมาณร้อยละ ๑๐ และพาณิชยกรรม ประมาณ ร้อยละ ๑๐ ตำบลคอกกระบือ มีเนื้อที่ ๑๒.๓๘ ตารางกิโลเมตร (๗,๗๓๗ ไร่) ตั้งอยู่ห่างจากที่ว่าอำเภอเมือง และศาลากลาง จังหวัดสมุทรสาคร ประมาณ ๙ กิโลเมตร ตามเส้นทางหลวงหมายเลข ๓๒๔๒ (ถนนเอกชัย-บางบอน) และทางหลวง พระราม ๒ ทางหลวงหมายเลข ๓๕ (พระราม ๒) โดยมีอาณาเขตติดต่อดังนี้ ทิศเหนือและทิศตะวันออก ติดต่อตำบลบางน้ำจืด ทิศใต้ ติดต่อตำบลโคกขามและตำบลพันท้ายนรสิงห์ ทิศตะวันตก ติดต่อตำบลนาดี การคมนาคมทางบก รถเมล์โดยสาร ขสมก. สาย ๑๐๕ ปอ.๑๐๕ มหาชัยเมืองใหม่-คลองสาน รถเมล์โดยสาร ขสมก. สาย ๑๐๕ ก มหาชัยเมืองใหม่-วัดสน รถเมล์โดยสาร ขสมก. สาย ปอ.๑๔๐ มหาชัยเมืองใหม่-อนุสาวรีย์ชัยสมรภูมิ รถเมล์โดยสาร ขสมก. สาย ๑๒๐ สมุทรสาคร-คลองสาน รถเมล์โดยสาร ขสมก. สาย ปอ.๖๘ สมุทรสาคร-บางลำภู รถเมล์โดยสาร ขสมก. สาย ปอ.๗ สมุทรสาคร-หัวลำโพง ในด้านการปกครอง ได้แบ่งการปกครองออกเป็น ๖ หมู่บ้าน มีประชากร ๘,๖/๗ คนแยกเป็นชาย ๔,๑๕๗ คน หญิง ๔,๔๖๐ คน ครัวเรือน จำนวน ๗,๒๓๓ ครัวเรือน แต่สภาพความเป็นจริงมีประชากรประเภทลูกจ้าง แรงงานที่ย้ายถิ่นมาจากต่างจังหวัดที่มาประกอบอาชีพขายแรงงานอาศัยอยู่ในพื้นที่ที่เป็นโรงงานอุตสาหกรรม โดย ที่ไม่มีการแจ้งย้ายที่อยู่อีกเป็นจำนวนหลายแสนคน ซึ่งสามารถดูหลักฐานข้อมูลจากผู้ปกครองนักเรียนที่นำบุตรหลาน มาเข้าเรียน หรือย้ายมาเข้าเรียนจะใช้ทะเบียนบ้านเดิมที่อยู่ต่างจังหวัดเกือบทั้งสิ้น อกจากนี้ยังมีประชากรแฝงที่เป็น แรงงานอพยพมาจากต่างประเทศ เช่น เมียนมาร์ ลาว และกัมพูชา ประมาณ ๑๕,๐๐๐ คน ซึ่งอยู่ในภาคแรงงาน อุตสาหกรรมและบริการ
หน้า ๑๔ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ๑๑.๔ สภาพเศรษฐกิจ จากสภาพพื้นที่ของชุมชนตั้งอยู่ในเขตปริมณฑลกรุงเทพมหานคร มีการคมนาคมที่สะดวก ชุมชนจึงมีการขยายตัว อย่างรวดเร็วโดยเฉพาะด้านโรงงานอุตสาหกรรมมีการขยายตัวอย่างต่อเนื่องประชาชนส่วนใหญ่จึงมีอาชีพรับจ้าง ในโรงงานอุตสาหกรรม และเป็นประชากรประเภทย้ายถิ่นมาจากต่างจังหวัดเพื่อมารับจ้าง ซึ่งมีรายได้เพียงพอที่จะ ใช้จ่ายเท่านั้น ประชากรส่วนนี้จะมีการเคลื่อนย้าย ตามแหล่งประกอบการ เห็นได้จากการย้ายเด็กอยู่ตลอดเวลา และ ประชากรส่วนใหญ่ที่เป็นผู้ปกครองของนักเรียน ซึ่งส่งผลต่อตัวนักเรียนเป็นอันมากทั้งด้านคุณภาพการศึกษา ตลอดจนความขาดแคลนปัจจัยด้านต่าง ๆ สรุปสภาพปัจจุบัน โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ ปัจจุบัน (ปีการศึกษา ๒๕๖๖) มีข้าราชการครูทั้งหมดจำนวน ๔๗ คน ตำแหน่งผู้บริหาร ๒ คน ครูสายผู้สอน จำนวน ๔๕ คน ครูจ้างสอน ๓ คน เจ้าหน้าที่ธุรการ ๑ คน และนักการซึ่ง เป็นลูกจ้างชั่วคราว ๒ คน มีภารกิจจัดการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับปฐมวัย ถึงระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน ๓๕ ห้องเรียน นักเรียนทั้งหมด ๑,๐๘๕ คน ด้านอาคารสถานที่ ปัจจุบันมีอาคารเรียนเพียงพอกับจำนวนนักเรียน แต่ยังมีสิ่งขาดแคลนและต้อง ดำเนินการเร่งด่วนในหลาย ๆ สิ่ง ได้แก่ ที่ดื่มน้ำ อ่างล้างหน้า ห้องพยาบาล และห้องปฏิบัติการพิเศษอื่น ๆ การปรับ สภาพภูมิทัศน์ สนามเด็กเล่น สวนหย่อม แหล่งเรียนรู้ โรงจอดรถ เป็นต้น ปัญหาด้านตัวผู้เรียน จากสภาพผู้ปกครองส่วนใหญ่เป็นคนย้ายถิ่นเข้ามาประกอบอาชีพรับจ้าง ในโรงงานอุตสาหกรรม มีรายได้น้อย ไม่สามารถสนับสนุนปัจจัยให้เด็กในปกครองได้เรียนอย่างเต็มกำลัง ความสามารถ เด็กส่วนหนึ่งต้องย้ายติดตามผู้ปกครองอยู่เสมอ สิ่งเหล่านี้ส่งผลต่อการจัดการเรียนการสอนของ โรงเรียนเป็นอย่างยิ่ง
หน้า ๑๕ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) แผนภูมิการบริหารงานโรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์(ขันมาอนุราษฎร์) ผู้อำนวยการสถานศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษา ขั้นพื้นฐาน ฝ่ายวิชาการ ฝ่ายงบประมาณ ฝ่ายบุคลากร ฝ่ายบริหารงานทั่วไป คณะกรรมการที่ปรึกษา - นางสาวศิริรัตน์ ดีรอด หัวหน้าฝ่าย นางกฤษณา ทรัพย์แสงสวัสดิ์ หัวหน้าฝ่าย นายไพฑูรย์ ชูเชิด หัวหน้าฝ่าย นายพรชัย แก้วจันทร์ รองหัวหน้าฝ่าย นางสาวนันทิชา ชื่นสว่าง รองหัวหน้าฝ่าย นางสาวฐิติมา สินทะเกิด รองหัวหน้าฝ่าย นายทวี หลำเพิกสืบ รองหัวหน้าฝ่ าย นายชาตรี ม่วงใหม่ ผู้อำนวยการโรงเรียน รองผู้อำนวยการโรงเรียน รองผู้อำนวยการโรงเรียน นางลำยอง เอมอยู่ หัวหน้าฝ่าย นางกรองกาญจน์ แก้วนารายณ์ หัวหน้าช่วงชั้นที่ ๒ หัวหน้าช่วงชั้นที่ ๓ หัวหน้าช่วงชั้นที่ ๑ หัวหน้าช่วงชั้นปฐมวัย
หน้า ๑๖ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) นางกฤษณา ทรพัยแ์สงสวสัดิ์นายไกรศักดิ์ คงศีล นางสาวนันทิชา ชื่นสว่าง นางสาวภัณฑิรา พรมแพง แผนผังโครงสร้างการบริหารงานโรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์(ขันมาอนุราษฎร์) คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้อำนวยการสถานศึกษา คณะกรรมการที่ปรึกษา การบริหารวิชาการ การบริหารงบประมาณ การบริหารงานบุคคล การบริหารงานทั่วไป ๑. การพัฒนาหรือการดำเนินการเกี่ยวกับ การ ให้ความเห็นการพัฒนาสาระหลักสูตร ท้องถิ่น ๒. การวางแผนด้านการวิชาการ ๓. การจัดการเรียนการสอนในสถานศึกษา ๔. การพัฒนาหลักสูตรในสถานศึกษา ๕. การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ ๖. การวัดผล ประเมินผล และดำเนินการ เทียบโอนผลการเรียน ๗. การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาใน สถานศึกษา ๘. การพัฒนาและส่งเสริมให้มีแหล่งเรียนรู้ ๙. การนิเทศการศึกษา ๑๐. การแนะแนว ๑๑. การพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายใน และมาตรฐานการศึกษา ๑๒. การส่งเสริมชุมชนให้มีความเข้มแข็งทาง วิชาการ ๑๓. การประสานความร่วมมือในการพัฒนา วิชาการกับสถานศึกษาและองค์กรอื่น ๑๔. การส่งเสริมและสนับสนุนงานวิชาการ แก่ บุคคล ครอบครัว องค์กร หน่วยงาน สถานศึกษาและสถานประกอบการอื่นที่ จัดการศึกษา ๑๕. การจัดทำระเบียบและแนวปฏิบัติ เกี่ยวกับงานด้านวิชาการของสถานศึกษา ๑๖. การคัดเลือกหนังสือ แบบเรียนเพื่อใช้ใน สถานศึกษา ๑๗. การพัฒนาสื่อ และใช้สื่อเทคโนโลยีเพื่อ การศึกษา ๑. การจัดทำแผนงบประมาณและคำขอตั้ง งบประมาณ เพื่อเสนอต่อเลขาธิการ สำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒. การจัดทำแผนการใช้จ่ายเงิน ตามที่ได้รับ จัดสรรงบประมาณจากสำนักงาน คณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยตรง ๓. การอนุมัติการจ่ายงบประมาณที่ได้รับ จัดสรร ๔. การขอโอนและการขอเปลี่ยนแปลง งบประมาณ ๕. การรายงานผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ๖. การตรวจสอบ ติดตามและรายงานการใช้ งบประมาณ ๗. การตรวจสอบ ติดตามและรายงานการใช้ ผลผลิตจากงบประมาณ ๘. การระดมทรัพยากรและการลงทุนเพื่อ การศึกษา ๙. การปฏิบัติงานอื่นใดตามที่ได้รับมอบหมาย เกี่ยวกับกองทุนเพื่อการศึกษา ๑๐. การการบริหารจัดการทรัพยากรเพื่อ การศึกษา ๑๑. การวางแผนพัสดุ ๑๒. เงินงบประมาณเพื่อเสนอต่อ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ คณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ๑๓. การพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศเพื่อการ จัดทำและจัดหาพัสดุ ๑๔. การจัดหาพัสดุ ๑๕. การควบคุมดูแล บำรุงรักษาและจำหน่าย พัสดุ ๑๖. การจัดหาผลประโยชน์จากทรัพย์สิน ๑๗. การเบิกเงินจากคลัง ๑๘. การรับเงิน การเก็บรักษาเงิน และการ จ่ายเงิน ๑๙. การนำเงินส่งคลัง ๒๐. การจัดทำบัญชีการเงิน ๒๑. การจัดทำรายงานทางการเงิน และงบ การเงิน ๒๒. การจัดทำหรือจัดหาแบบพิมพ์บัญชี ทะเบียนและรายงาน ๑. การวางแผนอัตรากำลัง ๒. การจัดสรรอัตรากำลังข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา ๓. การสรรหาและบรรจุแต่งตั้ง ๔. การเปลี่ยนตำแหน่งให้สูงขึ้น การย้าย ข้าราชการครุและบุคลากรทางการศึกษา ๕. การดำเนินการเกี่ยวกับการเลื่อนขั้น เงินเดือน ๖. การลาทุกประเภท ๗. การประเมินผลการปฏิบัติงาน ๘. การดำเนินการทางวินัยและการลงโทษ ๙. การสั่งพักราชการและการสั่งให้ออกจาก ราชการไว้ก่อน ๑๐. การรายงานการดำเนินการทางวินัยและ การลงโทษ ๑๑. การอุทธรณ์และการร้องทุกข์ ๑๒. การออกจากราชการ ๑๓. การจัดระบบและการจัดทำทะเบียน ประวัติ ๑๔. การจัดทำบัญชีรายชื่อและการให้ ความเห็น เกี่ยวกับการเสนอขอพระราชทาน เครื่องราชอิสริยาภรณ์ ๑๕. การส่งเสริมการประเมินวิทยฐานะ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ๑๖. การส่งเสริมและยกย่องเชิดชูเกียรติ ๑๗. การส่งเสริมมาตรฐานวิชาชีพและ จรรยาบรรณวิชาชีพ ๑๘. การส่งเสริมวินัย คุณธรรมจริยธรรม สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการ ศึกษา ๑๙. การริเริ่มส่งเสริมการขอรับใบอนุญาต ๒๐. การพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษาเกี่ยวกับการบริหารงาน บุคคลให้เป็นไปตามกฎหมายว่าด้วยการ นั้น ๑. การพัฒนาระบบเครือข่ายข้อมูล สารสนเทศ ๒. การประสานงานและพัฒนาเครือข่าย สถานศึกษา ๓. การวางแผนการบริหารงานการศึกษา ๔. งานวิจัยเพื่อการพัฒนานโยบายและแผน ๕. การจัดระบบการบริหารและพัฒนาองค์กร ๖. การพัฒนามาตรฐานการปฏิบัติงานองค์กร ๗. งานเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ๘. การดำเนินงานธุรการ ๙. การดูแลอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ๑๐. การจัดทำสำมะโนประชากร ๑๑. การรับนักเรียน ๑๒. การเสนอความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดตั้ง ยุบ รวมหรือเลิกสถานศึกษา ๑๓. การประสานงานจัดการศึกษาในระบบ นอกระบบและตามอัธยาศัย ๑๔. การระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา ๑๕. การทัศนศึกษา ๑๖.การส่งเสริมงานกิจการนักเรียน ๑๗. การประชาสัมพันธ์งานการศึกษา ๑๘. การส่งเสริม สนับสนุนและประสานงาน การจัดการศึกษา ของบุคคล องค์กร หน่วยงานและสถาบันสังคมอื่นที่จัด การศึกษา ๑๙. งานประสานราชการส่วนภูมิภาคและ ส่วนท้องถิ่น ๒๐. การจัดระบบการควบคุมในการลงโทษ เด็ก ๒๑. แนวทางการจัดกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยน พฤติกรรมในการลงโทษนักเรียน
หน้า ๑๗ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ส่วนที่ ๒ งบประมาณโครงการ/ กิจกรรม
หน้า ๑๘ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ที่ โครงการ/กิจกรรม งบประมาณที่ได้รับ ฝ่ายวิชาการ อุดหนุน พัฒนาฯ รายได้ อื่นๆ ๑ โครงการส่งเสริมประสบการณ์เด็กปฐมวัย ๑.๑ กิจกรรม Kid’s healthy ๑๐,๐๐๐ ๑.๒ กิจกรรมหนูน้อยหัวใจไทย ๓,๐๐๐ ๑.๓ กิจกรรม Sensory Play ๖,๐๐๐ ๑.๔ กิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน Project Approach ๑๒,๐๐๐ ๑.๕ กิจกรรมอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมสำหรับเด็กปฐมวัย ๓,๖๐๐ ๑.๖ กิจกรรมการจัดสภาพแวดล้อม มุมประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย ๒๔,๐๐๐ รวมงบประมาณ ๕๘,๖๐๐ ๒ โครงการส่งเสริมทักษะทางวิชาการสำหรับเด็กปฐมวัย ๒.๑ กิจกรรมภาษาพาเพลิน ๓,๐๐๐ ๒.๒ กิจกรรม Math for Kids คณิตแสนสนุก ๓,๐๐๐ ๒.๓ กิจกรรม English for Kids ๒,๐๐๐ ๒.๔ กิจกรรม ICT for Kids ๓,๐๐๐ ๒.๕ กิจกรรมการประเมินจบหลักสูตรปฐมวัย(อ.๓) ๔,๐๐๐ รวมงบประมาณ ๑๕,๐๐๐ ๓ โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ๖,๐๐๐ ๔ โครงการพัฒนาหลักสูตร ๓,๖๐๐ ๕ โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ๕.๑ กิจกรรมยกระดับ RT ป.๑ ๔,๐๐๐ ๕.๒ กิจกรรมแก้ไขปัญหาด้านการอ่าน/เขียน (บัญชีคำ)ป.๑-ม.๓ ๕,๐๐๐ ๕.๓ วันสุนทรภู่และวันภาษาไทย ๙,๕๐๐ ๕.๔ งานอ่านออก-เขียนได้ ป.๑-ม.๓ ๖,๐๐๐ รวมงบประมาณ ๒๔,๕๐๐ ๖ โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ๖.๑ กิจกรรมคณิตคิดเลขเร็ว/คิดวิเคราะห์ ๗,๔๔๐ ๖.๒ ส่งเสริมทักษะคณิตศาสตร์ประถมศึกษา ๕,๔๖๐ ๖.๓ ส่งเสริมทักษะคณิตศาสตร์มัธยมศึกษา ๓,๐๐๐ รวมงบประมาณ ๑๕,๙๐๐ ๗ โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ๗.๑.ส่งเสริมทักษะ ประถมศึกษา ๕,๐๐๐
หน้า ๑๙ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) อุดหนุน พัฒนาฯ รายได้ อื่นๆ ๗.๒.ส่งเสริมทักษะ มัธยมศึกษา ๕,๐๐๐ ๗.๓.วันวิทยาศาสตร์ ๗๓,๗๐๐ รวมงบประมาณ ๘๓,๗๐๐ ๘ โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่ม สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ๘.๑ กิจกรรมศาสตร์พระราชาครอบครัวพอเพียง ๑๐,๐๐๐ ๘.๒ กิจกรรมวันสำคัญอันเกี่ยวเนื่องกับสถาบันพระมหากษัตริย์ ๔๐,๐๐๐ ๘.๓ กิจกรรมเถ้าแก่น้อย ๑,๐๐๐ ๘.๔ กิจกรรมรักษ์ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น ๗,๓๕๐ ๘.๕ กิจกรรมส่งเสริมการเรียนธรรมศึกษา ๑๓,๐๐๐ ๘.๖ กิจกรรมบวชสามเณรฤดูร้อน ๑๗,๔๕๐ รวมงบประมาณ ๘๘,๘๐๐ ๙ โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ๙.๑ กิจกรรมภาษาอังกฤษวันละคำ (English Today) ๕,๐๐๐ ๙.๒ กิจกรรมส่งเสริมการท่องศัพท์ / เขียนบัญชีคำศัพท์ ๓,๙๙๐ ๙.๓ กิจกรรมการเรียนภาษาอังกฤษผ่านสื่อออนไลน์ ๐ ๙.๔ วันคริสต์มาส ๑๐,๗๖๐ ๙.๕ กิจกรรมส่งเสริมศักยภาพและพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ ๒,๐๗๕ รวมงบประมาณ ๒๑,๘๒๕ ๑๐ โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา และพลศึกษา ๑๐.๑ กิจกรรมกีฬาเพื่อสุขภาพ ๖๖,๐๐๐ ๑๐.๒ โรงเรียนส่งเสริมความสามารถนักเรียนทางกีฬา๑๐๐เปอร์เซ็นต์ ๕๐,๐๐๐ รวมงบประมาณ ๑๑๖,๐๐๐ ๑๑ โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ๑๑.๑ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ ๒๐,๐๐๐ ๑๑.๒ กิจกรรมโรงเรียนส่งเสริมความสามารถทางดนตรีไทย ๑๐๐เปอร์เซ็นต์ ๑๐,๐๐๐ ๑๑.๓ กิจกรรมส่งเสริมความสามารถนักเรียนทางดนตรีสากล ๔๓,๐๐๐
หน้า ๒๐ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ๑๑.๔ กิจกรรมส่งเสริมความสามารถนักเรียนทางนาฏศิลป์ ๓๐,๐๐๐ ๑๑.๕ วิพิธทัศนาศึกษาศิลป์ ๒๕,๐๐๐ รวมงบประมาณ ๑๐๓,๐๐๐ ๒๕,๐๐๐ ๑๒ โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพ ๑๒.๑ โรงเรียนส่งเสริมความสามารถนักเรียนงานอาชีพ ๑๐๐เปอร์เซ็นต์ ๕๐,๐๐๐ ๑๒.๒ กิจกรรมส่งเสริมผลิตภัณฑ์โรงเรียน ๑๐,๐๐๐ รวมงบประมาณ ๖๐.๐๐๐ อุดหนุน พัฒนาฯ รายได้ อื่นๆ ๑๓ โครงการส่งเสริมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ๑๓.๑ กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือ-เนตรนารีป.๑-๓ ๖๕,๐๐๐ ๑๓.๒ กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือ-เนตรนารี ป.๔-๖ ๑๘๐,๐๐๐ ๑๓.๓ กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือ-เนตรนารี ม.๑-๓ ๒๐๕,๐๐๐ ๑๓.๔ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน(ชุมนุม) ป.๑-๓ ๕๐๐ ๑๓.๕ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน(ชุมนุม) ป.๔-๖ ๕๐๐ ๑๓.๖ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน(ชุมนุม) ม.๑-๓ ๗๐๖ ๑๓.๗ กิจกรรมท่องโลกกว้าง(ทัศนศึกษา/แหล่งเรียนรู้ปฐมวัย ๖๐,๐๐๐ ๑๓.๘ กิจกรรมท่องโลกกว้าง(ทัศนศึกษา/แหล่งเรียนรู้ป.๑-๓ ๑๔๔,๐๐๐ ๑๓.๙ กิจกรรมท่องโลกกว้าง(ทัศนศึกษา/แหล่งเรียนรู้ป.๔-๖ ๑๒๐,๐๐๐ ๑๓.๑๐ กิจกรรมท่องโลกกว้าง(ทัศนศึกษา/แหล่งเรียนรู้ ม.๑-๓ ๙๐,๐๐๐ ๑๓.๑๑ กิจกรรมแนะแนวสู่อาชีพและการศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น ๒๕,๒๐๐ ๑๓.๕ วันสถาปนาลูกเสือ/พิธีถวายราชสดุดี ๕,๐๐๐ รวมงบประมาณ ๓๐,๒๐๐ ๘๖๕,๗๐๖ ๑๔ งานวิจัยและนวัตกรรม ๑๔.๑ งานวิจัยและนวัตกรรม ๕๐๐ ๑๔.๒ งานสื่อการเรียนการสอน ๕๑,๐๐๐ รวมงบประมาณ ๕๑,๕๐๐ ๑๕ โครงการส่งเสริมประสบการณ์นักเรียน ๑๕.๑ กิจกรรมเปิดบ้านวิชาการ ๘๐,๐๐๐ ๑๕.๒ กิจกรรมพัฒนาห้องสมุด ๑๔,๙๖๙ ๑๕.๓ งานสร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ ๕๒,๕๐๐
หน้า ๒๑ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) รวมงบประมาณ ๑๔๗,๔๖๙ ๑๖ โครงการลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ๑๖.๑กิจกรรมส่งเสริมความเป็นไทย(นาฏศิลป์ ม.๑-๓) ๓,๐๐๐ ๑๖.๒กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม(ป.๑-ม.๓) ๑๐,๔๖๕ ๑๖.๓ กิจกรรมดนตรีสากล (ป.๑-๖) ๒,๐๐๐ ๑๖.๔ กิจกรรมจิตอาสาพัฒนาโรงเรียน(ป.๑-ม.๓) ๔,๐๐๐ ๑๖.๕ กิจกรรมคอมพ์สื่อสาร(ม.๑-๓) ๓,๐๐๐ ๑๖.๖ กิจกรรมเสริมสาระหลัก(ครูประจำชั้น ป.๑-๓) ๔,๕๐๐ รวมงบประมาณ ๒๖,๙๖๕ ๑๗ โครงการประกันคุณภาพการศึกษา ๑๗.๑ การจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี ๓,๐๐๐ ๓,๐๐๐ ๑๗.๒ คณะกรรมการสถานศึกษา ๑๐,๐๐๐ ๑๗.๓ แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ๑๐,๐๐๐ ๑๗.๓ การประเมินคุณภาพจากภายนอก ๕,๐๐๐ อุดหนุน พัฒนาฯ รายได้ อื่นๆ รวมงบประมาณ ๒๘,๐๐๐ ๓,๐๐๐ ๑๘ งานทะเบียน ๑๘.๑ งานสำมะโนนักเรียน ๙๓๘ ๑๘.๒.งานระบบข้อมูลสารสนเทศนักเรียน ๑๘.๒.๑ ระบบการจัดเก็บข้อมูลนักเรียนรายบุคคล(DMC) ๓,๐๐๐ ๑๘.๒.๒ระบบบริหารจัดการผลการนักเรียนรายบุคค(School-mis) ๔,๕๐๐ ๑๘.๓ สถิตินักเรียน ๒,๒๐๗ ๑๘.๔ งานทะเบียนและงานวัดผล ๕๙,๒๕๓ ๑๘.๕ รายงานการรับนักเรียน ๑,๓๐๐ รวมงบประมาณ ๗๑,๑๙๘ ๑๙ โครงการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเพื่อการสื่อสารและการศึกษา ๑๙.๑ กิจกรรมการสร้าง QR Code ๑,๑๔๒ ๑๙.๒ การใช้สื่อทางไกลพระราชทาน DLTV,DLIT ๓,๕๐๐ ๑๙.๓ งานเทคโนโลยีนวัตกรรม ๐ รวมงบประมาณ ๔,๖๔๒ ๒๐ งานนิเทศการศึกษา ๕๐๐ ๒๑ โครงการวิทยบริการ
หน้า ๒๒ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) งานบุคลากร โครงการ/กิจกรรม งบที่ได้รับจัดสรร อุดหนุน พัฒนาฯ รายได้ อื่นๆ ๑. โครงการพัฒนาวิชาชีพ ๑.๑ การทำผลงานทางวิชาการ ๕๐๐ ๑.๒ การพัฒนาและประเมินอย่างเข้มครูผู้ช่วย ๗,๑๐๐ ๑.๓ ทะเบียนเครื่องราชอิสริยาภรณ์ ๒๗๐ ๑.๕ งานวันลา/ใบรับรองครูและบุคลากร ๑๙๐ รวมงบประมาณ ๘,๐๖๐ ๒ โครงการพัฒนาตนเอง ๒.๑ ศึกษาดูงาน ๑๕๐,๐๐๐ ๒.๒ การอบรม/ประชุม/สัมมนา ๒๐,๐๐๐ รวมงบประมาณ ๒๐,๐๐๐ ๑๕๐,๐๐๐ ๓ งานสวัสดิการครู ๒๑.๑ จัดทำเกียรติบัตร ๓,๐๒๕ ๒๑.๒ งานจัดเก็บและรวบรวมเกียรติบัตรนักเรียนครู บุคลากรและ โรงเรียน ๐ ๒๑.๓ งานจัดเก็บเอกสารวิทยบริการ ๑๕,๐๗๖ รวมงบประมาณ ๑๘,๑๐๑ ๒๒ โครงการจัดทำห้องวิชาการ ๒๐,๐๐๐ ๒๐,๐๐๐ ๒๓ โครงการส่งเสริมการวัดผลนักเรียน ๒๓.๑ กิจกรรมยกระดับ NT ป.๓ ๓,๙๙๐ ๒๓.๒กิจกรรมยกระดับ O-Net ป.๖ ๔,๘๐๐ ๒๓.๓ กิจกรรมยกระดับ O-Net ม.๓ ๖,๙๐๐ ๒๓.๔ การจัดทำเครื่องมือวัดผลทางการศึกษา ๗๐,๐๐๐ รวมงบประมาณ ๘๕,๖๙๐ ๒๔ โครงการศิลปหัตถกรรมนักเรียน ๒๓๘,๐๒๐ ๒๕ โครงการลดภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ๒๕,๒๔๕ รวมงบประมาณฝ่ายวิชาการ ๑,๖๒๘,๕๘ ๙ ๘๙๐,๗๐๖ ๒๓,๐๐๐
หน้า ๒๓ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ๓.๑ งานกองทุนสวัสดิการครู/สร้างขวัญและกำลังใจ ๒๐,๐๐๐ ๓.๒ งานบ้านพักและที่อยู่อาศัย ๑,๐๐๐ ๓.๓ ตรวจสุขภาพประจำปี ๙,๘๖๐ รวมงบประมาณ ๑๐,๘๖๐ ๒๐,๐๐๐ รวมงบประมาณฝ่ายบุคลากร ๓๘,๙๒๐ ๑๗๐,๐๐๐ งานงบประมาณ โครงการ/กิจกรรม งบที่ได้รับจัดสรร อุดหนุน พัฒนาฯ รายได้ อื่นๆ ๑. โครงการส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารงานงบประมาณ ๑.๑ งานการเงิน/เงินกองทุนโรงเรียน/รายงานเงินคงเหลือ ๑๕,๐๐๐ ๑.๒ งานวัสดุสำนักงานและงานธุรการโรงเรียน ๑๐๐,๐๐๐ รวมงบประมาณ ๑๑๕,๐๐๐ ๒. โครงการนโยบายเรียนฟรี ๑๕ ปี ๒.๑ ค่าเครื่องแบบนักเรียน ๗๐๐ ๒.๒ ค่าหนังสือเรียน ๗๐๐ รวมงบประมาณ ๑,๔๐๐
หน้า ๒๔ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ๓. โครงการงานพัสดุ ครุภัณฑ์โรงเรียน ๓.๑ การจัดซื้อ ๖,๐๐๐ ๓.๒ การจัดจ้าง ๓,๐๐๐ ๓.๓ ครุภัณฑ์ ๑,๕๐๐ รวมงบประมาณ ๑๐,๕๐๐ ๔ โครงการระดมทรัพยากร ๔.๑ งานระดมทรัพยากร ๕๐๐ ๔.๒ การทำบุญ/บริจาค ๐ ๔๑,๖๘๐ รวมงบประมาณ ๕๐๐ ๔๑,๖๘๐ ๕ โครงการอาหารกลางวัน ๖๑,๐๔๕ ๓,๑๖๘,๐๐๐ ๖ โครงการเงินบำรุงการศึกษา ๖.๑ งานจัดหาครูจ้างสอนและบุคลากร ๕๐๐ ๓๙๖,๐๐๐ ๖.๒ การประกันอุบัติเหตุ ๕๐๐ ๒๕๓,๑๕๑ ๖.๓ งานแม่บ้าน ๒๐๐ ๓๙๘,๐๐๐ รวมงบประมาณ ๑,๒๐๐ ๑,๐๔๗,๑๕๑ ๗ โครงการตรวจสอบภายใน ๗.๑ งานควบคุมภายใน ๒๐๐ ๗.๒ งานตรวจสอบ ๒๐๐ ๗.๓ งานควบคุมงบประมาณ ๒๐๐ รวมงบประมาณ ๖๐๐ ๘ โครงการตามนโยบายเร่งด่วน ๑๐๐,๐๐๐ ๙ โครงการควบคุมการใช้สาธารณูปโภคในโรงเรียน ๑,๐๘๒,๐๐๐ ๑๐ โครงการอาหารเสริม(นม) ๕๐๐ รวมงบประมาณฝ่ายงบประมาณ ๑,๓๗๒,๗๔๕ ๑,๐๘๘,๘๓๑ ๓,๑๖๘,๐๐๐ งานบริหารทั่วไป ที่ โครงการ/กิจกรรม งบที่ได้รับจัดสรร อุดหนุน พัฒนาฯ รายได้ อื่นๆ ๑. โครงการพัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ๑.๑ กิจกรรม ๕ ส ๑๑๙,๒๔๙
หน้า ๒๕ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) - งานห้องเรียน ๓๙,๖๒๔ - งานเขตรับผิดชอบ ๑๘,๕๐๐ - งานแม่บ้าน ๔๒,๕๘๓ - งานโรงอาหาร ๑๘,๕๔๒ ๑.๒ งานซ่อมแซมบำรุงรักษา ๔๗๐,๐๐๐ - งานไฟฟ้า ๕๐,๐๐๐ ๕๐,๐๐๐ - งานประปา ๕๐,๐๐๐ ๕๐,๐๐๐ - งานห้องน้ำ -ห้องส้วม ๑๐๐,๐๐๐ - งานอาคารและสิ่งปลูกสร้าง ๑๐๐,๐๐๐ ๕๐,๐๐๐ - งานตัดแต่งต้นไม้ ๒๕,๐๐๐ - งานกำจัดปลวก/แมลงมีพิษ ๕,๐๐๐ - งานอื่นๆ ๑๐๕,๐๐๐ - งานสนามเด็กเล่น ๓๕,๐๐๐ ๑.๓ งานออกแบบและตกแต่ง ๑๕,๐๐๐ ๑.๔ การพัฒนาระบบ ICT ในโรงเรียน ๗๗,๑๐๐ ๑.๕ งานแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน ๓๕,๐๐๐ ๑.๖ งานแหล่งเรียนรู้ภายนอกโรงเรียน ๒,๐๕๔ รวมงบประมาณ ๗๑๘,๔๐๓ ๑๕๐,๐๐๐ ๒. โครงการสานสัมพันธ์และบริการชุมชน ๒.๑ งานบริการชุมชน ๔,๓๗๘ ๒.๒ การต้อนรับคณะศึกษาดูงานและแขกผู้มาเยือน ๒,๐๒๑ ๒.๓ การลงนามความร่วมมือ (MOU) ๕,๐๐๐ ๒.๔ กิจกรรมวันปัจฉิมนิเทศและมอบใบ ประกาศนียบัตรนักเรียนผู้จบการศึกษา ๑๕,๐๐๐ ๒.๕ กิจกรรมงานบัณฑิตน้อย ๘,๐๐๐ ๒.๖ ปฐมนิเทศและประชุมผู้ปกครองนักเรียน ๑๒,๐๐๐ ๒.๗ การประชาสัมพันธ์ทางสื่อออนไลน (Web-site, Facebook) ๖,๕๐๐ ๒.๘ กิจกรรมทอดผ้าป่าสามัคคีเพื่อการศึกษา ๓๐,๐๐๐ ๒.๙ กิจกรรมงานบุญประจำปีวัดราษฎร์รังสรรค์ ๓,๕๐๐ รวมงบประมาณ ๘๖,๓๙๙ ๓ โครงการวิถีพุทธ ๐ ๔ โครงการโรงเรียนสุจริต ๕,๐๐๐ ๕ โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ๗,๐๕๐ ๖ โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ ๒๐,๐๐๐ ๗ โครงการโรงเรียนปลอดขยะ ๕,๙๑๐ ๘ โครงการโรงเรียนคุณภาพประจำตำบล ๐
หน้า ๒๖ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) อุดหนุน พัฒนาฯ รายได้ อื่นๆ ๙ โครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๙.๑ กิจกรรมค่ายลูกเสือต่อต้านยาเสพติด/เดินรณรงค์ ๑๒,๓๕๐ ๙.๒ การตรวจปัสสาวะ/ความเสี่ยงนักเรียน ๑๐,๘๐๐ ๙.๓ กิจกรรมห้องเรียนสีขาว ๑๐,๒๙๕ ๙.๔ คลินิกเสมารักษ์ ๒,๙๙๕ รวมงบประมาณ ๓๖,๔๔๐ ๑๐ โครงการ To Be Number One ๑๙,๐๐๐ ๑๑ โครงการสวัสดิการโรงเรียน ๑๑.๑ งานยานพาหนะ ๑๐๐,๐๐๐ ๑๑.๒ สวัสดิการร้านค้า ๑ ๑๐,๐๐๐ ๑๑.๓ สวัสดิการร้านค้า ๒ ๒,๐๐๐ ๑๑.๔ เงินสวัสดิการโรงเรียน ๐ ๑๑.๕ เงินสำรองจ่าย ๐ ๑๑.๖ ร้านอาหารมัธยม ๒,๐๐๐ รวมงบประมาณ ๑๑๔,๐๐๐ ๑๒ โครงการกิจการนักเรียน ๑๒.๑ กิจกรรมสร้างเสริมวินัย/คุณธรรม จริยธรรม/คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ๔,๗๐๐ ๑๒.๒กิจกรรมคนดีศรี ร.ส. ๔๕๐ รวมงบประมาณ ๕,๑๕๐ ๑๓ โครงการระบบช่วยเหลือผู้เรียน ๑๓.๑ การจัดการศึกษาของเด็กด้อยโอกาส/พิการ ๔๔๒ ๑๓.๒ คัดกรองพฤติกรรมนักเรียน (SDQ) ๒,๕๐๐ ๑๓.๓ เยี่ยมบ้านนักเรียน ๖๑๕ ๑๓.๔ ทุนการศึกษา ๒๐๐ ๑๓.๕ เครือข่ายอาสาสมัครทางการศึกษา ๑๕,๐๐๐ ๑๓.๖ งานสุขภาพจิต ๖๑๕ ๑๓.๗ งานส่งเสริมทักษะชีวิต ๔,๕๐๐ ๑๓.๘ งานติดตามนักเรียนตกหล่นและหลุดออกจากระบบ ๕๐๐ ๑๓.๙ งานเครือข่ายเฝ้าระวังและติดตามนักเรียนขาดเรียน ๓,๐๐๐ รวมงบประมาณ ๒๗,๓๗๒ ๑๔ งานสุขอนามัยนักเรียน ๑๔.๑ การฉีดวัคซีน ๒,๙๑๖ ๑๔.๒ ทันตกรรม/เด็กตาใส/เหา ๔,๐๐๐ ๑๔.๓ วัยใสไร้พุง ๑,๔๑๐ ๑๔.๔ อ.ย.น้อย ๕๕๐ ๑๔.๕ การพ่นฉีดยุง อาคารเรียน ๒,๐๐๐
หน้า ๒๗ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) งบที่ได้รับจัดสรร อุดหนุน พัฒนาฯ รายได้ อื่นๆ งานวิชาการ ๑,๖๒๘,๕๘๙ ๘๙๐,๗๐๖ ๒๓,๐๐๐ งานบุคลากร ๓๘,๙๒๐ ๑๗๐,๐๐๐ งบประมาณ ๑,๓๗๒,๗๔๕ ๑,๐๘๘,๘๓๑ ๓,๑๖๘,๐๐๐ บริหารงานทั่วไป ๑,๑๗๖,๐๘๕ ๑๕๐,๐๐๐ ๓๕,๐๐๐ รวม ๔,๒๑๖,๓๓๙ ๘๙๐,๗๐๖ ๑,๒๓๘,๘๓๑ ๓,๓๙๖,๐๐๐ รวมงบประมาณทั้งหมด ๙,๗๔๑,๘๗๖ ๑๔.๖ ห้องพยาบาล ๑๓,๗๐๐ ๑๔.๗ การทดสอบสมรรถภาพทางกายของนักเรียน ๖,๘๑๐ รวมงบประมาณ ๓๑,๓๘๖ อุดหนุน พัฒนาฯ รายได้ อื่นๆ ๑๕ โครงการประชาธิปไตยในโรงเรียน/สภานักเรียน ๕,๑๔๐ ๑๖ โครงการวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาและวันสำคัญของชาติ ๑๖.๑ วันไหว้ครู ๖,๐๒๕ ๑๖.๒ วันลอยกระทง ๘,๘๐๐ ๑๖.๓ วันเด็กแห่งชาติ ๓,๐๐๐ ๑๖.๔ อาสาฬหบูชา-เข้าพรรษา/มาฆบูชา ๖๑๕ ๓๕,๐๐๐ รวมงบประมาณ ๑๘,๔๔๐ ๓๕,๐๐๐ ๑๗ งานออมทรัพย์นักเรียน ๑,๕๙๕ ๑๘ โครงการสถานศึกษาปลอดภัย ๑๘.๑ การป้องกันอุบัติเหตุ ๔๑,๐๐๐ ๑๘.๒ การป้องกันอุบัติภัย/อัคคีภัย/จราจร/วาตภัย ๒๐,๐๐๐ ๑๘.๓ งานจราจรในโรงเรียน ๑๓,๘๐๐ ๑๘.๔ กิจกรรมเฝ้าระวังสถานการณ์รำคาญและเหตุการณ์ปัจจุบัน ๐ รวมงบประมาณ ๗๔,๘๐๐ รวมงบประมาณฝ่ายบริหารทั่วไป ๑,๑๗๖,๐๘๕ ๑๕๐,๐๐๐ ๓๕,๐๐๐
หน้า ๒๘ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ส่วนที่ ๓ โครงการ/ กิจกรรม
หน้า ๒๙ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) • แผนงานวิชาการ โครงการส่งเสริมประสบการณ์เด็กปฐมวัย โครงการส่งเสริมทักษะทางวิชาการสำหรับเด็กปฐมวัย โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย โครงการพัฒนาหลักสูตร ยุทธศาสตร์ ที่ ๑ จัดการเรียนการสอนโดยใช้หลักสูตรปฐมวัย หลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พัฒนาคุณภาพผู้เรียน และส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อสร้างขีดความสามารถใน การแข่งขัน
หน้า ๓๐ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) โครงการ โครงการส่งเสริมประสบการณ์เด็กปฐมวัย ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่ ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวพัชรพร ศรีสัมฤทธิ์ ฝ่ายงาน งานบริหารวิชาการ ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ และปีงบประมาณ ๒๕๖๗ (ช่วงที่ ๒) – ๒๕๖๖ (ช่วงที่ ๑) สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อที่ ๑ , ๒ , ๓ และ ๖ สนองกลยุทธ์ของสพป. ข้อที่ ๑ , ๒ และ ๓ สนองมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของเด็ก ตัวบ่งชี้ย่อยที่ ๑.๑ – ๑.๔ มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ ตัวบ่งชี้ย่อยที ๒.๑ – ๒.๖ มาตรฐานที่ ๓ การจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ ตัวบ่งชี้ย่อยที่ ๓.๑ – ๓.๔ ๑. หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษาปฐมวัยเป็นการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับแรก เพื่อวางรากฐานชีวิตของเด็กไทยให้ เจริญเติบโตอย่างสมบูรณ์ มีพัฒนาการสมวัยอย่างสมดุล ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาบนรากฐาน ความสามารถและความแตกต่างระหว่างบุคคล โดยใช้กิจกรรมกระตุ้นและส่งเสริมพัฒนาการของสมองอย่างเต็มที่ รวมทั้งเตรียมเด็กให้พร้อมที่จะเรียนรู้ในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและระดับที่สูงขึ้น อันจะนำไปสู่ความเป็นบุคคลที่มี คุณภาพของประเทศชาติต่อไป การศึกษาปฐมวัยมุ่งเน้นการพัฒนาเด็กบนพื้นฐานการอบรมเลี้ยงดูและส่งเสริม กระบวนการเรียนรู้ที่สนองต่อธรรมชาติ และพัฒนาการของเด็กแต่ละบุคคล ภายใต้บริบททางวัฒนธรรม อารยธรรมและ วิถีชีวิตทางสังคม ซึ่งมีลักษณะเฉพาะและแตกต่างกัน การพัฒนาเด็กให้บรรลุจุดมุ่งหมายตามที่กำหนดไว้ ในแนวการจัดประสบการณ์นั้นจะต้องยึดพัฒนาการของเด็ก เป็นหลัก โดยคำนึงถึงวัยความสามารถและความแตกต่างของแต่ละบุคคล การจัดประสบการณ์สาหรับเด็กปฐมวัย ๓ – ๕ ปี ไม่จัดเป็นรายวิชา แต่จัดในรูปของกิจกรรมบูรณาการผ่านการเล่นเพื่อให้เด็กได้รับประสบการณ์ตรง เกิดการเรียนรู้ ได้ พัฒนาทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา กิจกรรมที่จัดให้เด็กในแต่ละวันใช้ชื่อเรียกกิจกรรมแตกต่างกัน
หน้า ๓๑ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ไปในแต่ละหน่วยงาน แต่ทั้งนี้ประสบการณ์ที่จัดต้องครอบคลุมประสบการณ์สำคัญที่กำหนดในหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย และควรยืดหยุ่นให้มี สาระที่ควรเรียนรู้ ที่เด็กสนใจและสาระที่ควรเรียนรู้ที่ผู้สอนกำหนด เพื่อให้เด็กได้พัฒนาความคิด รวบยอด สังเกต จำแนก เปรียบเทียบ จัดหมวดหมู่ เรียงลำดับเหตุการณ์ การแก้ปัญหา จึงควรจัดกิจกรรมให้เด็กได้ สนทนา อภิปราย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น เชิญวิทยากรมาพูดคุยกับเด็ก ค้นคว้าจากแหล่งข้อมูลต่างๆ ทดลอง ศึกษา นอกสถานที่ ประกอบอาหาร หรือจัดให้เด็กเล่นเกมการศึกษาที่เหมาะสมกันวัยอย่างหลากหลาย ฝึกการแก้ปัญหาใน ชีวิตประจำวัน และในการทำกิจกรรมทั้งที่เป็นรายบุคคลแลเป็นกลุ่ม (กรมวิชาการ, ๒๕๔๖, หน้า ๔๔,๔๘) จากเหตุผลดังกล่าวข้างต้น โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์(ขันมาอนุราษฎร์) ได้ตระหนักถึงความสำคัญของการ ส่งเสริมพัฒนาการด้านต่างๆ ให้มีความพร้อมทั้ง ๔ ด้านและสอดคล้องกับมาตรฐานสถานศึกษาของโรงเรียนและ สอดคล้องกับกลยุทธ์ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร และเพื่อให้สอดคลองกับการจัดกิจกรรม พัฒนาเด็กปฐมวัย ตามนโยบายเรียนฟรี ๑๕ ปี อย่างมีคุณภาพ จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย โดย เน้นกิจกรรมพัฒนาที่หลากหลายสอดคล้องกับวัยและความสนใจของเด็กรวมถึงให้เด็กมีความตระหนักถึงความสำคัญของ การอนุรักษ์ประเพณีวัฒนธรรม และค่านิยมของไทย จากประสบการณ์จริง และสามารถนำมาประยุกต์ใช้ใน ชีวิตประจำวันได้ ประกอบด้วยกิจกรรม ๗ กิจกรรม คือ คือ ๑) กิจกรรม Kid’s healthy ๒) กิจกรรมหนูน้อยหัวใจไทย ๓) กิจกรรม Sensory Play ๔) กิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน Project Approach ๕) กิจกรรมอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ๖) กิจกรรมการจัดสภาพแวดล้อม มุมประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย กิจกรรมเสริมประสบการณ์ ทั้ง ๕ กิจกรรมนี้จะช่วย ส่งผลให้เด็กมีความพร้อมที่จะเรียนรู้ในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานดีมากยิ่งขึ้น ทั้งนี้ ยังส่งผลให้ เด็กได้เกิดพัฒนาการด้านร่างกาย สังคม อารมณ์ สติปัญญา และจริยธรรม มีการปฏิสัมพันธ์ที่ดีต่อสังคม และเจริญเติบโต เป็นบุคลากรที่ดีมีคุณภาพของประเทศต่อไป ๒. วัตถุประสงค์ ๒.๑ เพื่อให้เด็กได้มีคุณภาพตามเป้าหมายของหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช ๒๕๖๐ และ มาตรฐาน การศึกษาปฐมวัย ๒.๒ เพื่อให้เด็กได้รับประสบการณ์เรียนโดยตรง มีความสนุกสนาน อารมณ์ดี ร่าเริง แจ่มใส สมวัย ๒.๓ เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีทักษะการเรียนรู้สามารถเชื่อมโยงความรู้ผ่านประสบการณ์ตรงอย่างเป็นระบบนำไป และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ ๒.๔ เพื่อมุ่งเน้นการจัดประสบการณ์ให้เด็กแต่ละวัยได้มีพัฒนาการตามวัยอย่างเต็มความสามารถ และปลูกฝัง ให้เด็กอนุรักษ์วัฒนธรรมไทย เข้าใจและตระหนักถึงคุณค่าของความเป็นไทย ๓. เป้าหมาย ๓.๑ เชิงปริมาณ
หน้า ๓๒ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ๓.๑.๑ ร้อยละ ๘๐ เด็กปฐมวัยได้รับการส่งเสริมพัฒนาการ ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญา อย่างเต็มความสามารถ ๓.๑.๒ ร้อยละ ๘๐ เด็กปฐมวัยสามารถทำร่วมกับผู้อื่นได้เป็นอย่างดี ๓.๑.๓ ร้อยละ ๘๐ เด็กปฐมวัยได้รับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้สามารถดำรงชีวิตประจำวันได้อย่างมี ความสุข ๓.๑.๔ ร้อยละ ๘๐ เด็กปฐมวัยไดัรับประสบการณ์การเรียนรู้ให้มีพัฒนาการตามวัยอย่างเต็มความสามารถและ ได้รับการปลูกฝังให้อนุรักษ์วัฒนธรรมไทย เข้าใจและตระหนักถึงคุณค่าของความเป็นไทย ๓.๒ เชิงคุณภาพ เด็กปฐมวัยโรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์(ขันมาอนุราษฎร์) ทุกคนได้รับการพัฒนาทักษะให้มีพัฒนาการการเรียนรู้ที่ ดี และได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา มีพัฒนาการทุกด้านสูงขึ้นตามมาตรฐานของ สถานศึกษาและมาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย ๔. กิจกรรมและวิธีการดำเนินงาน โครงการ /กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ ผู้รับผิดชอบ ๑. ขั้นเตรียม (Plan) - นำเสนอ/ขออนุมัติโครงการ - ประชุมชี้แจงและวางแผนการดำเนินงานตามโครงการ พ.ค.๖๖ มิ.ย.๖๖ น.ส.พัชรพร ศรีสัมฤทธิ์ ๒. ขั้นปฏิบัติ (DO) - ศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยและหลักสูตรสถานศึกษา - จัดหาอุปกรณ์ /ผลิตสื่อ ที่นำมาใช้ในโครงการส่งเสริม ประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัย - ดำเนินการจัดโครงการส่งเสริมประสบการณ์เด็กปฐมวัย - ติดตามประเมินผล การเรียนรู้ของเด็กร่วมกับผู้ปกครองใน การ ประเมินผลตามสภาพจริง เพื่อให้สอดคล้องกับเป้าหมาย ที่วางไว้ - โครงการส่งเสริมประสบการณ์เด็กปฐมวัย มีกิจกรรมในโครงการ ดังนี้ ๑) กิจกรรม Kid’s healthy ๒) กิจกรรมหนูน้อยหัวใจไทย ๓) กิจกรรม Sensory Play ๔) กิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน Project Approach ก.ค.๖๖ - ก.พ.๖๖ คณะครูระดับชั้นปฐมวัย
หน้า ๓๓ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) โครงการ /กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ ผู้รับผิดชอบ ๕ กิจกรรมอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมสำหรับเด็กปฐมวัย ๖) กิจกรรมการจัดสภาพแวดล้อม มุมประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย ๓. ขั้นติดตามผล (Check) - นิเทศติดตามการดำเนินงานกิจกรรมในโครงการ - ประเมินผลโดยใช้แบบสังเกตพฤติกรรมเด็ก - ประเมินผลงานจากแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน ก.ค ๖๖ – เม.ย. ๖๗ ผู้บริหาร หัวหน้าฝ่ายวิชาการ คณะครูระดับชั้นปฐมวัย ๔. ขั้นสรุปรายงานผล (Action) - จัดทำเครื่องมือแบบสอบถามความพึงพอใจตามวัตถุประสงค์ - สรุปผลความพึงพอใจโครงการส่งเสริมประสบการณ์เด็กปฐมวัย - สรุปรายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมประสบการณ์เด็ก ปฐมวัยและรายงานต่อผู้บริหารสถานศึกษา ๑-๓๑ มี.ค ๖๗ น.ส.พัชรพร ศรีสัมฤทธิ์ ๕. งบประมาณที่ใช้ โครงการนี้ใช้งบประมาณ ๕๘,๖๐๐ บาท ๖. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์(ขันมาอนุราษฎร์) ๗. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๗.๑ เด็กปฐมวัยมีศักยภาพพัฒนาการการเรียนรู้สมวัยและได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและ สติปัญญา ๗.๒ เด็กปฐมวัยสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข สามารถคิดและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย ๗.๓ เด็กปฐมวัยได้เรียนรู้วัฒนธรรมไทย โดยผ่านการทำกิจกรรม ๗.๔ ชุมชน และองค์กรต่างๆ มีความภาคภูมิใจในการมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมให้กับเด็กปฐมวัย ในท้องถิ่นของตน ๘. คณะทำงาน ๘.๑ นางสาวพัชรพร ศรีสัมฤทธิ์ ๘.๒ นางสาวนันทิชา ชื่นสว่าง
หน้า ๓๔ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ๘.๓ นางสาวแน็ตทรียา ชาวทะเล ๘.๔ นางสาวปรียาภา แพทย์ประเสริฐ ๘.๕ นางสาวธนัสสรณ์ หัสนีย์ ๘.๖ นางสาวจิตมณีย์ ศรีพอ ๙. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือ ๑. เด็กปฐมวัยมีทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง และมี วิธีการทำงานอย่างมีแบบแผน สังเกต , สัมภาษณ์ แบบสังเกตพฤติกรรม ๒. เด็กปฐมวัยมีทักษะการเรียนรู้สามารถเชื่อมโยง ความรู้ผ่านประสบการณ์ตรงอย่างเป็นระบบ และ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ สังเกต , สัมภาษณ์ แบบสังเกตพฤติกรรม ๓. เด็ก ครู ผู้ปกครอง และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับ กิจกรรมมีระดับความพึงพอใจอยู่ในเกณฑ์ที่ดี สอบถามความพึงพอใจ แบบสอบถามความพึงพอใจ ลงชื่อ........................................ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ......................................ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสาวพัชรพร ศรีสัมฤทธิ์) (นางลำยอง เอมอยู่) หัวหน้าโครงการ หัวหน้างานฝ่ายวิชาการ ( ) อนุมัติ ( ) ไม่อนุมัติ (ลงชื่อ)........................................ผู้อนุมัติโครงการ (นายชาตรี ม่วงใหม่) ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์)
หน้า ๓๕ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) โครงการ ส่งเสริมทักษะทางวิชาการสำหรับเด็กปฐมวัย ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่ ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวธนัสสรณ์ หัสนีย์ ฝ่ายงาน งานบริหารวิชาการ ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ และปีงบประมาณ ๒๕๖๖ (ช่วงที่ ๒) – ๒๕๖๗ (ช่วงที่ ๑) สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อที่ ๑ ,๒ และ ๔
หน้า ๓๖ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) สนองกลยุทธ์ของสพป. ข้อที่ ๑ , ๓ สนองมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของเด็ก ตัวบ่งชี้ย่อยที่ ๑.๑ – ๑.๔ มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ ตัวบ่งชี้ย่อยที ๒.๑ – ๒.๖ มาตรฐานที่ ๓ การจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ ตัวบ่งชี้ย่อยที่ ๓.๑ – ๓.๔ ๑. หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษาปฐมวัยเป็นการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับแรก เพื่อวางรากฐานชีวิตของเด็กไทยให้ เจริญเติบโตอย่างสมบูรณ์ มีพัฒนาการสมวัยอย่างสมดุล ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาบนรากฐาน ความสามารถและความแตกต่างระหว่างบุคคล โดยใช้กิจกรรมกระตุ้นและส่งเสริมพัฒนาการของสมองอย่างเต็มที่ รวมทั้งเตรียมเด็กให้พร้อมที่จะเรียนรู้ในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและระดับที่สูงขึ้น อันจะนำไปสู่ความเป็นบุคคลที่มี คุณภาพของประเทศชาติต่อไป การศึกษาปฐมวัยมุ่งเน้นการพัฒนาเด็กบนพื้นฐานการอบรมเลี้ยงดูและส่งเสริม กระบวนการเรียนรู้ที่สนองต่อธรรมชาติ และพัฒนาการของเด็กแต่ละบุคคล ภายใต้บริบททางวัฒนธรรม อารยธรรมและ วิถีชีวิตทางสังคม ซึ่งมีลักษณะเฉพาะและแตกต่างกัน การพัฒนาเด็กให้บรรลุจุดมุ่งหมายตามที่กำหนดไว้ ในแนวการจัดประสบการณ์นั้นจะต้องยึดพัฒนาการของเด็ก เป็นหลัก โดยคำนึงถึงวัยความสามารถและความแตกต่างของแต่ละบุคคล การจัดประสบการณ์สาหรับเด็กปฐมวัย ๓ – ๕ ปี ไม่จัดเป็นรายวิชา แต่จัดในรูปของกิจกรรมบูรณาการผ่านการเล่นเพื่อให้เด็กได้รับประสบการณ์ตรง เกิดการเรียนรู้ ได้ พัฒนาทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา เป็นการพัฒนาให้เด็กมีความสามารถในการคิดแก้ปัญหา คิด รวบยอด และคิดเชิงเหตุผลทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์โดยจัดกิจกรรมให้เด็กได้สังเกต จำแนก เปรียบเทียบ สืบ เสาะหาความรู้ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ฝึกแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน ฝกออกแบบและสร้างชิ้นงาน และทำ กิจกรรมทั้งเป็นรายบุคคลและกลุ่ม รวมถึงการพัฒนาให้เด็กใช้ภาษาสื่อสารถ่ายทอดความรู้สึกนึกคิด ความรู้ความเข้าใจ ในสิ่งต่างๆ ที่เด็กมีประสบการณ์ให้มีความหลากหลายในสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้มุ่งปลูกฝังให้เด็กได้กล้า แสดงออก ในการฟัง พูด อ่าน เขียน มีนิสัยรักการอ่าน ทั้งนี้ประสบการณ์ที่จัดต้องครอบคลุมประสบการณ์สำคัญที่ กำหนดในหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย และควรยืดหยุ่นให้มี สาระที่ควรเรียนรู้ ที่เด็กสนใจและสาระที่ควรเรียนรู้ที่ผู้สอน กำหนด จากเหตุผลดังกล่าวข้างต้น โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์(ขันมาอนุราษฎร์) ได้ตระหนักถึงความสำคัญของการ ส่งเสริมพัฒนาการทั้ง ๔ ด้านให้ควบคู่ไปกับการบูรณาการทางวิชาการ โดยสอดคล้องกับมาตรฐานสถานศึกษาของ โรงเรียนและสอดคล้องกับกลยุทธ์ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร และเพื่อให้สอดคลองกับการ
หน้า ๓๗ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) จัดกิจกรรมพัฒนาเด็กปฐมวัย ตามนโยบายเรียนฟรี ๑๕ ปี อย่างมีคุณภาพ จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมวิชาการสำหรับ เด็กปฐมวัย โดยเน้นการกิจกรรมทางวิชาการที่หลากหลายสอดคล้องกับวัยและความสนใจของเด็ก ผ่านจากประสบการณ์ จริง และสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ ประกอบด้วยกิจกรรม ๔ กิจกรรม คือ คือ ๑) กิจกรรมภาษาพา เพลิน ๒) กิจกรรม Math for Kids คณิตแสนสนุก ๓) กิจกรรม English for Kids ๔) กิจกรรม ICT for Kids ๕)กิจกรรม ประเมินจบหลักสูตรปฐมวัย (อ.๓) กิจกรรมส่งเสริมทักษะทางวิชาการทั้ง ๕ กิจกรรมนี้จะช่วย ส่งผลให้เด็กมีความพร้อม ที่จะเรียนรู้ในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ดีมากยิ่งขึ้น ทั้งนี้ ยังส่งผลให้เด็กได้เกิดพัฒนาการด้านร่างกาย สังคม อารมณ์ สติปัญญา และจริยธรรม มีการปฏิสัมพันธ์ที่ดีต่อสังคม และเจริญเติบโตเป็นบุคลากรที่ดีมีคุณภาพของประเทศต่อไป ๒. วัตถุประสงค์ ๒.๑ เพื่อให้เด็กได้มีคุณภาพตามเป้าหมายของหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช ๒๕๖๐ และ มาตรฐาน การศึกษาปฐมวัย ๒.๒ เพื่อให้เด็กได้รับประสบการณ์เรียนโดยตรง มีความสนุกสนาน อารมณ์ดี ร่าเริง แจ่มใส สมวัย ๒.๓ เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีทักษะการเรียนรู้สามารถเชื่อมโยงความรู้ผ่านประสบการณ์ตรงอย่างเป็นระบบนำไป และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ ๒.๔ เพื่อมุ่งเน้นการจัดกิจกรรมส่งเสริมทักษะทางวิชาการโดยจัดผ่านประสบการณ์ให้เด็กแต่ละวัยได้มี พัฒนาการตามวัยอย่างเต็มความสามารถ ๓. เป้าหมาย ๓.๑ เชิงปริมาณ ๓.๑.๑ ร้อยละ ๘๐ เด็กปฐมวัยได้รับการส่งเสริมพัฒนาการ ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญา อย่างเต็มความสามารถ ๓.๑.๒ ร้อยละ ๘๐ เด็กปฐมวัยสามารถทำร่วมกับผู้อื่นได้เป็นอย่างดี ๓.๑.๓ ร้อยละ ๘๐ เด็กปฐมวัยได้รับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้สามารถดำรงชีวิตประจำวันได้อย่างมี ความสุข ๓.๑.๔ ร้อยละ ๘๐ เด็กปฐมวัยได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ให้มีพัฒนาการตามวัยอย่างเต็มความสามารถและ ได้รับการปลูกฝังให้อนุรักษ์วัฒนธรรมไทย เข้าใจและตระหนักถึงคุณค่าของความเป็นไทย ๓.๒ เชิงคุณภาพ เด็กปฐมวัยโรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์(ขันมาอนุราษฎร์) ทุกคนได้รับการพัฒนาทักษะให้มีพัฒนาการการเรียนรู้ที่ ดี และได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา มีพัฒนาการทุกด้านสูงขึ้นตามมาตรฐานของ สถานศึกษาและมาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย
หน้า ๓๘ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ๔. กิจกรรมและวิธีการดำเนินงาน โครงการ /กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ ผู้รับผิดชอบ ๑. ขั้นเตรียม (Plan) - นำเสนอ/ขออนุมัติโครงการ - ประชุมชี้แจงและวางแผนการดำเนินงานตามโครงการ พ.ค.๖๖ มิ.ย.๖๖ น.ส.ธนัสสรณ์ หัสนีย์ ๒. ขั้นปฏิบัติ (DO) - ศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยและหลักสูตรสถานศึกษา - จัดหาอุปกรณ์ /ผลิตสื่อ ที่นำมาใช้ในโครงการส่งเสริม ประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัย - ดำเนินการจัดโครงการส่งเสริมทักษะทางวิชาการสำหรับเด็ก ปฐมวัย - ติดตามประเมินผล การเรียนรู้ของเด็กร่วมกับผู้ปกครองใน การ ประเมินผลตามสภาพจริง เพื่อให้สอดคล้องกับเป้าหมาย ที่วางไว้ - โครงการส่งเสริมทักษะทางวิชาการสำหรับเด็กปฐมวัย มีกิจกรรม ในโครงการดังนี้ ๑) กิจกรรมภาษาพาเพลิน ๒) กิจกรรม Math for Kids คณิตแสนสนุก ๓) กิจกรรม English for Kids ๔) กิจกรรม ICT for Kids ๕) กิจกรรมประเมินจบหลักสูตรปฐมวัย (อ.๓) ก.ค.๖๖ - ก.พ.๖๗ คณะครูระดับชั้นปฐมวัย ๓. ขั้นติดตามผล (Check) - นิเทศติดตามการดำเนินงานกิจกรรมในโครงการ - ประเมินผลโดยใช้แบบสังเกตพฤติกรรมเด็ก - ประเมินผลงานจากแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน ก.ค ๖๖ – มี.ค. ๖๗ ผู้บริหาร หัวหน้าฝ่ายวิชาการ คณะครูระดับชั้นปฐมวัย ๔. ขั้นสรุปรายงานผล (Action) - จัดทำเครื่องมือแบบสอบถามความพึงพอใจตามวัตถุประสงค์ - สรุปผลความพึงพอใจโครงการส่งเสริมประสบการณ์เด็กปฐมวัย - สรุปรายงานผลการดำเนินโครงการส่งเสริมประสบการณ์เด็ก ปฐมวัยและรายงานต่อผู้บริหารสถานศึกษา ๑-๓๑ มี.ค ๖๗ น.ส.ธนัสสรณ์ หัสนีย์
หน้า ๓๙ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ๕. งบประมาณที่ใช้ โครงการนี้ใช้งบประมาณ ๑๕,๐๐๐ บาท ๖. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ๗. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๗.๑ เด็กปฐมวัยมีศักยภาพพัฒนาการการเรียนรู้สมวัยและได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและ สติปัญญา ๗.๒ เด็กปฐมวัยสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข สามารถคิดและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย ๗.๓ เด็กปฐมวัยได้เรียนรู้วัฒนธรรมไทย โดยผ่านการทำกิจกรรม ๗.๔ ชุมชน และองค์กรต่างๆ มีความภาคภูมิใจในการมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมให้กับเด็กปฐมวัย ในท้องถิ่นของตน ๘. คณะทำงาน ๘.๑ นางสาวธนัสสรณ์ หัสนีย์ ๘.๒ นางสาวพัชรพร ศรีสัมฤทธิ์ ๘.๓ นางสาวนันทิชา ชื่นสว่าง ๘.๔ นางสาวแน็ตทรียา ชาวทะเล ๘.๕ นางสาวปรียาภา แพทย์ประเสริฐ ๘.๖ นางสาวจิตมณีย์ ศรีพอ ๙. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือ ๑. เด็กปฐมวัยมีทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง และมี วิธีการทำงานอย่างมีแบบแผน สังเกต , สัมภาษณ์ แบบสังเกตพฤติกรรม ๒. เด็กปฐมวัยมีทักษะการเรียนรู้สามารถเชื่อมโยง ความรู้ผ่านประสบการณ์ตรงอย่างเป็นระบบ และ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ สังเกต , สัมภาษณ์ แบบสังเกตพฤติกรรม ๓. เด็ก ครู ผู้ปกครอง และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับ กิจกรรมมีระดับความพึงพอใจอยู่ในเกณฑ์ที่ดี สอบถามความพึงพอใจ แบบสอบถามความพึงพอใจ ลงชื่อ........................................ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ......................................ผู้เห็นชอบโครงการ
หน้า ๔๐ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) (นางสาวธนัสสรณ์ หัสนีย์) (นางลำยอง เอมอยู่) หัวหน้าโครงการ หัวหน้างานฝ่ายวิชาการ ( ✓ ) อนุมัติ ( ) ไม่อนุมัติ (ลงชื่อ)........................................ผู้อนุมัติโครงการ (นายชาตรี ม่วงใหม่) ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) โครงการ บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่ ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวแน็ตทรียา ชาวทะเล ฝ่ายงาน วิชาการ ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ (ปีงบประมาณ ๒๕๖๖ ช่วงที่ ๒ และปีงบประมาณ ๒๕๖๗ ช่วงที่ ๑) สนองยุทธศาสตร์ของโรงเรียน ข้อที่ ๑ , ๒ และ ๔ สนองยุทธศาสตร์ของสพป. ข้อที่ ๑ และ ๓ สนองมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของเด็ก ตัวบ่งชี้ย่อยที่ ๑.๒ , ๑.๓ , ๑.๔ มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ ตัวบ่งชี้ย่อยที่ ๒.๑, ๒.๔, ๒.๕, ๒.๖ มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ ตัวบ่งชี้ย่อยที่ ๓.๑ , ๓.๒ ๑. หลักการและเหตุผล ด้วยมูลนิธิสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาได้ริเริ่มโครงการนำร่อง “บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย” ขึ้น เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย โดยอาศัยเครือข่ายความร่วมมือจาก มูลนิธินักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศเยอรมนี มีเป้าหมายในการปลูกฝังให้เด็กมีเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและ เทคโนโลยีด้วยกิจกรรมที่สร้างความสนุกความเพลิดเพลิน ความสนใจใคร่รู้และความกระตือรือร้น ให้เด็กเติบโตขึ้นเป็น ทรัพยากรบุคคลที่มีจิตวิทยาศาสตร์และมีความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่จะขับเคลื่อนเศรษฐกิจและสังคมไทยให้เจริญก้าวหน้า ต่อไป
หน้า ๔๑ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ทั้งนี้ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์(ขันมาอนุราษฎร์) ได้รับตราพระราชทานโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย แห่ง ประเทศไทย ตั้งแต่ปีการศึกษา ๒๕๕๙ และโรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์(ขันมาอนุราษฎร์) เห็นความสำคัญของโครงการฯ ดังกล่าวจึงจัดให้มีโครงการนี้ขึ้นเพื่อสนับสนุนการดำเนินการโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย อย่าง ต่อเนื่องโดยมีการปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมกับบริบทของโรงเรียน ๒. วัตถุประสงค์ ๒.๑ เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีทักษะและความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ๒.๒ เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้มีการเรียนรู้และมีความสามารถในการแสวงหาความรู้ได้ ๒.๓ เพื่อให้เด็ก ครู ผู้ปกครองและผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับโครงการมีระดับความพึงพอใจอยู่ในเกณฑ์ที่ดี ๓. เป้าหมาย ๓.๑ เป้าหมายเชิงปริมาณ - เด็กปฐมวัยได้เรียนรู้ตามใบกิจกรรม บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย อย่างน้อย ๒๐ กิจกรรม - เด็กปฐมวัยได้เรียนรู้ผ่านโครงงานวิทยาศาสตร์อย่างน้อย ๑ โครงงาน - เด็ก ครู ผู้ปกครองและผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับโครงการมีระดับความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมอยู่ในระดับมากที่สุด ๓.๒ เป้าหมายเชิงคุณภาพ - เด็กปฐมวัยมีทักษะและความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี - เด็กปฐมวัยได้มีการเรียนรู้และมีความสามารถในการแสวงหาความรู้ได้เหมาะสมกับวัย ๔. กิจกรรมและวิธีการดำเนินงาน กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ ผู้รับผิดชอบ โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ๑. ขั้นเตรียม (Plan) - ขออนุมัติโครงการต่อผู้บริหารและ หัวหน้าฝ่ายวิชาการ - นำเสนอโครงการและประชุมชี้แจงและ วางแผนดำเนินงาน พ.ค. ๒๕๖๖ มิ.ย. ๒๕๖๖ นางสาวแน็ตทรียา ชาวทะเล และคณะครูระดับชั้นปฐมวัย ๒. ขั้นปฏิบัติ (DO) - ดำเนินกิจกรรมตามแผนงานที่ได้วางไว้ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๖ คณะครูระดับชั้นปฐมวัย ๓. ขั้นติดตามผล (Check) - นิเทศติดตามผลการดำเนินงานโครงการ - ประเมินผลการจัดกิจกรรม (แบบสังเกต พฤติกรรม,แผนการจัดกิจกรรม) ก.ค. ๒๕๖๖ ครั้งที่ ๑ ม.ค. ๒๕๖๗ ครั้งที่ ๒ หัวหน้าฝ่ายวิชาการและครู ประจำชั้นปฐมวัย
หน้า ๔๒ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ ผู้รับผิดชอบ ๔. ขั้นสรุปรายงานผล (Action) - สรุปโครงการโดยการวัดผลประเมินผล และจัดทำสรุปรายงาน - นำผลมาป รับ ปรุงและพั ฒ นาเพื่ อ ดำเนินการโครงการในปีการศึกษาต่อไป มี.ค. ๒๕๖๗ มี.ค. ๒๕๖๗ นางสาวแน็ตทรียา ชาวทะเล ๕. งบประมาณที่ใช้ โครงการนี้ใช้งบประมาณ ๖,๐๐๐ บาท ๖. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์(ขันมาอนุราษฎร์) ๗. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๗.๑ เด็กปฐมวัยมีเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ๗.๒ เด็กปฐมวัยมีความสามารถในการคิดที่เป็นพื้นฐานในการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ ๗.๓ เด็กปฐมวัย มีความสามารถในการคิดที่เป็นพื้นฐานในการเรียนรู้ และมีความสามารถในการแสวงหาความรู้ ได้เหมาะสมกับวัย ๘. คณะทำงาน ๘.๑ นางสาวพัชรพร ศรีสัมฤทธิ์ ๘.๒ นางสาวแน็ตทรียา ชาวทะเล ๘.๓ นางสาวนันทิชา ชื่นสว่าง ๘.๔ นางสาวปรียาภา แพทย์ประเสริฐ ๘.๕ นางสาวธนัสสรณ์ หัสนีย์ ๔.๖ นางสาวจิตมณีย์ ศรีพอ ๙. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ ๑. เด็กปฐมวัยมีทักษะและความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี การสังเกต แบบสังเกตพฤติกรรมเด็ก ๒. เด็กปฐมวัยได้มีการเรียนรู้และมีความสามารถใน การแสวงหาความรู้ได้ การสังเกต แบบสังเกตพฤติกรรมเด็ก ๓. เด็ก ครู ผู้ปกครองและผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับ กิจกรรมมีระดับความพึงพอใจอยู่ในเกณฑ์ที่ดี การประเมินความพึงพอใจ แบ บป ระเมินความพึ ง พอใจ
หน้า ๔๓ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ลงชื่อ)........................................ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ......................................ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสาวแน็ตทรียา ชาวทะเล) (นางลำยอง เอมอยู่) ตำแหน่ง หัวหน้าโครงการ หัวหน้างานบริหารวิชาการ อนุมัติ ไม่อนุมัติ (ลงชื่อ)........................................ผู้อนุมัติโครงการ (นายชาตรี ม่วงใหม่) ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์(ขันมาอนุราษฎร์) โครงการ พัฒนาหลักสูตร ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่ ผู้รับผิดชอบโครงการ นางลำยอง เอมอยู่ ฝ่ายงาน วิชาการ ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ และปีงบประมาณ ๒๕๖๖ (ช่วงที่ ๒) – ๒๕๖๗ (ช่วงที่ ๑) สนองกลยุทธ์ของโรงเรียนข้อที่ ๑ สนองกลยุทธ์ของสพป. ข้อที่ ๑ และ ๒ สนองมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผู้เรียน
หน้า ๔๔ แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ (ขันมาอนุราษฎร์) ข้อที่ ๑.๑ ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน ตัวบ่งชี้ย่อยที่ .............. ข้อที่ ๑.๒ คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน ตัวบ่งชี้ย่อยที่ ............... มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บริหารสถานศึกษา ตัวบ่งชี้ย่อยที่ .....๓... มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ตัวบ่งชี้ย่อยที่ ........... ๑.หลักการและเหตุผล ในปีการศึกษา ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ได้มีการปรับและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาโดยมีเป้าหมายใน การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ให้มีกระบวนการนำหลักสูตรไปสู่การปฏิบัติ โดยมีการกำหนดวิสัยทัศน์ จุดหมาย สมรรถนะ สำคัญของผู้เรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด โครงสร้างเวลาเรียน ตลอดจนเกณฑ์ การวัดประเมินผลให้มีความสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์จึงได้ดำเนินการปรับหลักสูตร โรงเรียนวัดราษฎร์รังสรรค์ พุทธศักราช ๒๕๖๔ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ (ฉบับ ปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๐) โดยมีการเพิ่มรายวิชาเพิ่มเติมใหม่ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ เพื่อเปิดโอกาสให้โรงเรียน สามารถกำหนดทิศทางในการจัดทำหลักสูตรการเรียนการสอนในแต่ละระดับตามความพร้อมและจุดเน้น มีการนำ เอกลักษณ์ อัตลักษณ์ของโรงเรียน ลงสู่หลักสูตร โดยมีกรอบแกนกลางเป็นแนวทางที่ชัดเจนเพื่อตอบสนองนโยบายไทย แลนด์ ๔.๐ มีความพร้อมในการก้าวสู่สังคมคุณภาพมีความรู้อย่างแท้จริง และมีทักษะในศตวรรษที่ ๒๑ ดังนั้นจึงได้ ดำเนินการจัดโครงการนี้ขึ้น ๒. วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อพัฒนาและปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษา หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ หลักสูตรท้องถิ่น กิจกรรมพัฒนา ผู้เรียน ให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางพุทธศักราช ๒๕๕๑ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๐) ที่ตอบสนองความต้องการ ความสามารถ ความถนัดและความสนใจของผู้เรียน ๒. เพื่อให้ครูนำความรู้ไปใช้ในจัดการเรียนการสอนด้วยกระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลายตอบสนองความ ต้องการของผู้เรียนและชุมชนได้อย่างมีคุณภาพ ๓. เพื่อให้นักเรียน ครู และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับกิจกรรมมีระดับความพึงพอใจอยู่ในเกณฑ์ดี ๓. เป้าหมาย ๓.๑ เป้าหมายเชิงปริมาณ ๑. ครูทุกคนมีความรู้ ความเข้าใจ ในการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและหลักสูตรกลุ่มสาระตามหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๐) และสามารถนำความรู้ไปใช้ในจัดการ เรียนการสอนด้วยกระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลายตอบสนองความต้องการของผู้เรียนและชุมชนได้อย่างมีคุณภาพ ๒. โรงเรียนมีหลักสูตรสถานศึกษา ๓ เล่ม หลักสูตรกลุ่มสาระ ๑๖ เล่มและกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ๑ เล่มที่ ผ่านการพัฒนาและปรับปรุงเป็นที่เรียบร้อย ๓.๒ เชิงคุณภาพ โรงเรียนมีหลักสูตรสถานศึกษาที่ผ่านการพัฒนาและปรับปรุงให้สอดคล้องกับความต้องการของท้องถิ่น สนอง นโยบายของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานและ กระทรวงศึกษาธิการ