ก
คำนำ
ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
พ.ศ. 2542 ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 ได้กำหนดให้
สถานศึกษาแต่ละแหง่ จดั ใหม้ รี ะบบการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาภายในสถานศึกษา โดยการกำหนดมาตรฐาน
การศึกษาของสถานศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาแต่ละระดับ แต่ละประเภทการศึกษาที่
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการประกาศกำหนด พร้อมทั้งจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ
สถานศึกษาที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาและดำเนินการตามแผนที่กำหนดไว้ จัดให้มีการประเมินผล
และตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา และจัดส่งรายงานผลการประเมินตนเองให้แก่หน่วยงาน
ต้นสังกัดหรือหน่วยงานทีก่ ำกับดูแลสถานศึกษาเป็นประจำทุกปี ประกอบกับกฎกระทรวงศึกษาธิการ กำหนด
ระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคณุ ภาพภายใน สำหรับสถานศึกษาที่จดั การศึกษานอกระบบ พ.ศ. 2555
ที่อาศัยอำนาจตามความในมาตรา 20 วรรคสาม และมาตรา 25 วรรคหนึ่ง แห่งพระราชบัญญัติส่งเสริม
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 ได้กำหนดให้สถานศึกษาต้องดำเนินการ ดังน้ี
1) จัดให้มีมาตรฐานการศกึ ษานอกระบบที่กระทรวงศึกษาธิการประกาศกำหนด 2) จัดทำแผนพัฒนาคุณภาพ
การศึกษาและแผนปฏิบัติการประจำปี 3) ดำเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและแผนปฏิบัติการ
ประจำปี 4) จัดให้มีการติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา 5) จัดให้มีการประเมินคุณภาพภายในตาม
มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา 6) จัดทำรายงานการประเมินตนเองประจำปี 7) เสนอรายงานการ
ประเมินคุณภาพภายในต่อคณะกรรมการสถานศึกษา หน่วยงานต้นสังกัด และภาคีเครือข่าย และเผยแพร่ต่อ
สาธารณชน 8) นำผลการประเมินคณุ ภาพภายในมาเปน็ ส่วนหนึ่งของการวางแผนเพ่ือพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา
โดยการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาและภาคีเครือข่าย 9) จัดระบบบริหารและสารสนเทศ
10) ยดึ หลักการมสี ่วนร่วมของสถานศึกษา บคุ ลากรทกุ คนในสถานศกึ ษา ภาคีเครือขา่ ย และผรู้ ับบรกิ าร
ในการนี้ เพื่อเป็นการดำเนินงานให้สอดคล้องกับกฎกระทรวงดังกล่าวข้างต้น ศูนย์การศึกษานอก
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอภูกามยาว จึงได้ดำเนินการแต่งตั้งคณะกรรมการประเมินตนเองของ
สถานศึกษา เพื่อประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดยวิเคราะห์จาก
แผนพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาและแผนปฏิบัติการประจำปรี ่วมกับผลการดำเนินงานของสถานศึกษา และจัดให้
มกี ารแลกเปลี่ยนเรียนรูร้ ่วมกนั ระหวา่ งคณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษา ผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษา ครู
เจา้ หนา้ ที่ และผู้ท่เี กีย่ วข้อง เพื่อประเมินคุณภาพภายใน และจดั ทำรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
พร้อมทั้งร่วมกันเสนอแนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในปีถัดไป ทั้งนี้คณะกรรมการประเมินตนเองของ
สถานศึกษา ดำเนินการประเมินคุณภาพการศึกษาที่สอดคล้องตามสภาพจริงของสถานศึกษา เพื่อมุ่งสู่การ
พฒั นาคุณภาพการศกึ ษาอย่างยง่ั ยืน
ลงชอ่ื
(นางวารณี วิชยั ศิร)ิ
ตำแหนง่ ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอภกู ามยาว
วันท่ี 28 เดอื น ตลุ าคม พ.ศ. 2565
ข
สารบญั
หนา้
คำนำ
สารบญั
บทสรปุ สำหรับผ้บู รหิ าร
บทที่ 1 ขอ้ มูลพ้ืนฐานของสถานศึกษา...............................................................................................3
• สภาพทวั่ ไปของสถานศึกษา...............................................................................................3
• ทิศทางการดำเนนิ งานของสถานศึกษา..............................................................................3
• จำนวนผเู้ รียน ผรู้ บั บริการ และจำนวนผจู้ ดั การเรยี นรู้
(ปีงบประมาณ 2565 ทจ่ี ดั ทำรายงานการประเมนิ ตนเอง)................................................4
• จำนวนบคุ ลากร (ปงี บประมาณที่ 2565).........................................…………………..………..5
• งบประมาณ (ปีงบประมาณที่ 2565).........................................…………………………..……..6
• กศน.ตำบล/ศนู ยก์ ารเรียนรชู้ ุมชน.....................................................................................6
• แหล่งเรียนร.ู้ ......................................................................................................................6
• ภาคีเครอื ข่าย.....................................................................................................................7
• ภมู ปิ ญั ญา..........................................................................................................................8
• แผนปฏิบัตกิ ารประจำปี (ปงี บประมาณท่ี 2565)...............................................................9
• รางวลั เกยี รตบิ ัตร การเชิดูเกยี รตทิ ่ีสถานศกึ ษาได้รับ......................................................21
• ผลการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา ที่ผา่ นมา.............................................................24
• ค่าเปา้ หมายของสถานศกึ ษา............................................................................................28
บทที่ 2 ผลการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา................................................................................31
• ผลการประเมนิ คณุ ภาพการจดั การศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน
(ฉพาะมาตรฐานท่ี 1 - 2)……………………………………………………………………………………..32
• ผลการประเมนิ คณุ ภาพการจดั การศึกษาต่อเนอ่ื ง (เฉพาะมาตรฐานท่ี 1 - 2).................71
• ผลการประเมินคณุ ภาพการจดั การศึกษาตามอธั ยาศยั (เฉพาะมาตรฐานที่ 1 - 2)..........92
• ผลการประเมนิ คณุ ภาพการบรหิ ารจัดการของสถานศกึ ษา (มาตรฐานท่ี 3)..................103
บทท่ี 3 สรปุ ผลการประเมนิ ตนเอง และแนวทางการพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษา................136
• มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน............................................136
• มาตรฐานการศึกษาต่อเนื่อง..........................................................................................140
• มาตรฐานการศกึ ษาตามอัธยาศัย...................................................................................142
ค
สารบัญ (ตอ่ )
ภาคผนวก
• ประกาศใช้มาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษาเพอ่ื การประกันคณุ ภาพภายในของ
สถานศกึ ษา
• ค่าเปา้ หมายเพื่อใช้ในการประเมนิ คุณภาพการศกึ ษาของสถานศึกษาตามมาตรฐานการศึกษา
ของสถานศกึ ษา
• คำสง่ั แต่งตัง้ คณะกรรมการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา
• ร่องรอย และหลักฐานทสี่ ำคญั จากการดำเนนิ งานตามสภาพจริงของสถานศกึ ษาทสี่ นบั สนุน
การดำเนนิ งานของสถานศึกษา
1
บทสรุปสำหรับผู้บริหาร
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอภูกามยาว ตั้งอยู่เลขที่ 23 หมู่ 17
ตำบลห้วยแก้ว อำเภอภูกามยาว จังหวัดพะเยา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา
ตามอธั ยาศยั สำนกั งานปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศกึ ษาธิการ มีการจัดการศกึ ษา 3 ประเภท
การศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน
การศึกษาตอ่ เนือ่ ง
การศึกษาตามอัธยาศัย
คณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษา ได้ดำเนินการประเมินคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐาน
การศึกษาของสถานศึกษา ตั้งแต่วันท่ี 7 ถึงวันที่ 28 เดือนตุลาคม พ.ศ. 2565 ซึ่งจากการประเมินคุณภาพ
ภายในสถานศกึ ษา สามารถสรุป ไดด้ งั น้ี
สถานศึกษามีผลการประเมินตนเองในภาพรวม อยู่ในระดับ ยอดเยี่ยม มีคะแนนรวมเท่ากับ 94.82
คะแนน และเม่ือพิจารณาผลการประเมนิ ตนเองตามประเภทการจดั การศกึ ษาของสถานศกึ ษา พบว่า
1. มาตรฐานการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพื้นฐาน สถานศึกษามีผลการประเมินตนเองอยูใ่ น
ระดับ ยอดเยยี่ ม มีคะแนนรวมเทา่ กบั 91.97 คะแนน
2. มาตรฐานการศึกษาต่อเนื่อง สถานศึกษามีผลการประเมินตนเอง อยู่ในระดับ ยอดเยี่ยม มีคะแนน
รวมเท่ากับ 97.40 คะแนน
3. มาตรฐานการศึกษาตามอัธยาศัย สถานศึกษามีผลการประเมินตนเอง อยู่ในระดับ ยอดเยี่ยม
มคี ะแนนรวมเท่ากับ 95.10 คะแนน
ทง้ั น้ี จากการสรปุ ผลการประเมนิ คุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดยภาพรวม
ของสถานศึกษา จึงได้มีการกำหนดแนวทางเพื่อรักษาคุณภาพหรือพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่สถานศึกษาคาดว่า
จะนำไปดำเนินการในปงี บประมาณถดั ไป ดงั น้ี
1. กศน.อำเภอภกู ามยาว ควรมกี ารจัดกิจกรรมให้ผเู้ รยี นทกุ ระดบั มีความรู้ ความสามารถ หรอื ทักษะตาม
มาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด ในรายวิชาบังคับที่ลงทะเบียนเรียน ที่กำหนดไว้ในหลักสูตรสถานศึกษา พัฒนา
ผูเ้ รียนให้มผี ลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นท่ีดี สอดคลอ้ งกับหลกั สตู รสถานศกึ ษา
2. กศน.อำเภอภูกามยาว ควรมีการติดตามและส่งเสริมให้ผู้จบหลักสูตร นำความรู้ ทักษะพื้นฐานที่ได้รับ
ไปใช้ หรอื ประยุกตใ์ ช้ในการดำเนินชวี ติ การประกอบอาชีพ หรือเพื่อการศึกษาตอ่ ในระดบั ทส่ี งู ข้ึนไป
3. กศน.อำเภอภูกามยาว ควรมีการประเมินผลการนำหลักสูตรไปใช้ และนำผลการประเมินมาปรับปรุง
หรอื พัฒนา
4. กศน.อำเภอภูกามยาว ควรมีการนำผลการประเมินความพึงพอใจไปใช้ในการพัฒนา หรือจัดหาสือ่ การ
เรยี นรู้ ทเี่ ปน็ ไปตามความต้องการ
5. กศน.อำเภอภูกามยาว ควรมีการนำผลการทบทวน หรือตรวจสอบ หรือประเมินการใช้หลักสูตร
การศึกษาต่อเนื่องทุกหลักสูตร มาใช้ในการปรับปรุง พัฒนาหลักสูตร หรือกำหนดแนวทางในการปรับปรุง พัฒนา
หลกั สตู ร ใหค้ รบทกุ หลักสูตร
2
6. กศน.อำเภอภูกามยาว ควรมีการนำผลการประเมินความพึงพอใจไปใช้ในการใช้สื่อ แหล่งเรียนรู้ หรือ
ภมู ปิ ญั ญาท้องถ่ิน การจดั การศึกษาตามอัธยาศัยให้มีความสอดคล้องกับวตั ถปุ ระสงค์ และเอือ้ ต่อการจัดการศึกษา
ตามอัธยาศัย
7. กศน.อำเภอภูกามยาว ควรให้ครูและบุคลากรได้ดำเนินการนำผลการติดตามและประเมินผล ไปใช้ใน
การพฒั นาโครงการ กิจกรรม หรือแหลง่ เรยี นร้ตู า่ ง ๆ ในปงี บประมาณต่อไป
8. กศน.อำเภอภูกามยาว ควรให้ครแู ละบคุ ลากรไดด้ ำเนนิ การวิจยั อยา่ งครอบคลุม จดั ทำรายงานการวิจัย
นำผลการวจิ ัยไปใช้ในการพัฒนาและเผยแพร่งานวิจัย เพื่อใหเ้ กิดการพฒั นางาน กศน. ทม่ี ีคุณภาพมากยิ่งข้ึน และ
ดำเนินงานวจิ ยั อยา่ งงา่ ยในทุกภาคเรยี น
คณะกรรมการการประเมินตนเองของสถานศึกษา หวังเป็นอย่างยิ่งว่า สถานศึกษาจะนำผลการประเมิน
จากรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ไปใช้เป็นข้อมูลในการกำหนดแนวทางการพัฒนาคุณภาพ
การศกึ ษาตอ่ ไป
ลงช่ือ
(นางวารณี วชิ ัยศริ ิ)
ประธานคณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษา
วนั ท่ี 28 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2565
ทั้งนี้ คณะกรรมการสถานศึกษาได้รับทราบผลการประเมินตนเองของสถานศึกษาเป็นที่เรียบร้อยแล้ว
และหวังเปน็ อย่างย่งิ วา่ สถานศึกษาจะนำผลการประเมินจากรายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ไปใช้เป็น
ข้อมลู ในการกำหนดแนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษาต่อไป
ลงชอื่
(นายอภเิ ชษฐ์ แสงเมอื ง)
ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษา
วนั ท่ี 28 เดอื น ตลุ าคม พ.ศ. 2565
3
บทท่ี 1
ข้อมูลพืน้ ฐานของสถานศกึ ษา
สภาพทั่วไปของสถานศกึ ษา
ชอ่ื สถานศึกษา กศน.อำเภอภูกามยาว
ท่ีต้งั /การติดต่อ เลขท่ี 23 หมทู่ ่ี 17 ถนนพะเยา-ป่าแดด ตำบลห้วยแกว้ อำเภอภกู ามยาว
จังหวดั พะเยา รหสั ไปรษณยี ์ 56000 โทร/โทรสาร 0-5488-8190
E-mail : [email protected], website : www.pkynfe.com
สังกัด สำนกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจงั หวัดพะเยา
ทิศทางการดำเนนิ งานของสถานศกึ ษา
วิสัยทัศน์
ภายในปี พ.ศ. 2568 “กศน.อำเภอภกู ามยาว จดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ใหก้ บั ประชาชน
ทุกกลุม่ เป้าหมายอย่างมคี ุณภาพ สอดคล้องกับหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งและมีทักษะทีจ่ ำเปน็ ในศตวรรษ
ท่ี 21”
ปรชั ญาสถานศึกษา
การเรยี นรตู้ ลอดชวี ิตอยา่ งมคี ณุ ภาพ น้อมนำหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง
อตั ลกั ษณผ์ ู้เรยี น
เปน็ คนดี มีคณุ ธรรมดำเนินชวี ติ อยา่ งพอเพยี ง
เอกลักษณ์สถานศึกษา
สร้างคนดดี ้วยวิถพี อเพยี ง
บทบาทและอำนาจหน้าทป่ี จั จุบัน
1) จัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั
2) สง่ เสรมิ สนบั สนุน และประสานภาคีเครอื ข่าย เพอื่ การจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม
อธั ยาศัย
3) ดำเนินการตามนโยบายพิเศษของรัฐบาลและงานเสรมิ สร้างความม่ันคงของชาติ
4) จัด ส่งเสรมิ สนับสนุนและประสานงานการจดั การศกึ ษาตามโครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดำรใิ น
พนื้ ท่ี
5) จัด ส่งเสริม สนับสนนุ พัฒนาแหล่งเรยี นรู้และภูมปิ ญั ญาทอ้ งถนิ่
6) วจิ ัยและพัฒนาคุณภาพหลักสตู ร สื่อ กระบวนการเรียนรู้ และมาตรฐานการศึกษานอกระบบ
7) ดำเนินการเทียบโอนผลการเรียน การเทยี บโอนความรแู้ ละประสบการณ์
8) กำกบั ดแู ล ตรวจสอบ นเิ ทศภายใน ติดตามประเมินผลและรายงานผลการดำเนนิ งานการศกึ ษานอก
ระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย
9) พฒั นาครู และบุคลากรทางการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย
10) ระดมทรัพยากรเพอื่ ใช้ในการจดั และพฒั นาการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย
11) ดำเนนิ การประกันคณุ ภาพภายใน ใหส้ อดคลอ้ งกับระบบ หลกั เกณฑ์และวิธีการทก่ี ำหนด
4
จำนวนผู้เรียน ผรู้ บั บรกิ าร และจำนวนผ้จู ดั การเรยี นรู้ (ปีงบประมาณทจ่ี ัดทำรายงานการประเมนิ ตนเอง)
หลักสตู ร/ประเภท จำนวนผูเ้ รยี น (คน) รวมจำนวน จำนวนผูจ้ ดั การเรียนรู้ (คน)
ชาย หญิง (คน)
การศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน 12 10 22 5
- ระดบั ประถมศกึ ษา 65 74 139 5
- ระดับมัธยมศึกษาตอนตน้ 114 116 230 5
- ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย 191 200 391 5
รวมจำนวน (คน) - 35 35 3
การศกึ ษาต่อเนอ่ื ง 5 96 101 10
1. โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน 20 129 149 11
- 1 อำเภอ 1 อาชพี 48 86 134 4
- พัฒนาอาชพี ระยะส้นั (กล่มุ สนใจ) 51 97 148 4
- ชนั้ เรยี นวิชาชพี (31 ชว่ั โมงข้นึ ไป) 61 90 151 4
2. โครงการจัดการเรยี นรู้ตามหลกั ปรชั ญา 356 469 825 6
ของเศรษฐกจิ พอเพียง 41 134 175 4
3. โครงการจดั การศึกษาเพ่อื พัฒนาสงั คม
และชุมชน 10 35 45 4
4. โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทกั ษะ 78 15 1
ชีวิต
5. โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 8 62 70 1
6. โครงการอน่ื ๆ
- โครงการจดั และส่งเสรมิ การจดั การศกึ ษา
ตลอดชวี ติ เพอ่ื คงพฒั นาการทางกาย จติ
และสมองของผู้สงู อายุ ประจำปี 2565
- แผนงานบูรณาพฒั นาเศรษฐกิจและสังคม
ดิจทิ ลั /สรา้ งเครอื ข่ายดจิ ทิ ัลชุมชนระดับ
ตำบล
-โครงการอบรมใหค้ วามรู้ภาษาตา่ งประเทศ
เพอื่ การสือ่ สารด้านอาชพี (หลกั สตู ร
ภาษาอังกฤษเพ่อื การคา้ ขาย)ประจำปี
งบประมาณ 2565
- สง่ เสรมิ การรหู้ นงั สอื
รวมจำนวน (คน) 607 1,241 1,848 52
5
หลกั สตู ร/ประเภท จำนวนผเู้ รียน (คน) รวมจำนวน จำนวนผูจ้ ดั การเรยี นรู้ (คน)
ชาย หญิง (คน)
การศกึ ษาตามอธั ยาศัย
- โครงการ/กิจกรรม ผรู้ บั บริการ 393 675 1,068 4
บ้านหนังสอื ชุมชน
- โครงการ/กจิ กรรมผรู้ บั บริการ 359 380 739 4
หน่วยบรกิ ารสง่ เสริมการอา่ นเคลอ่ื นที่
- อาสาสมคั รสง่ เสริมการอา่ น 12 29 41 1
- สง่ เสรมิ การอา่ นห้องสมดุ 114 246 360
สำหรบั ชาวตลาด
- การศึกษาตามอธั ยาศยั กิจกรรมส่งเสรมิ 2,143 4,446 6,589 1
การอา่ นหอ้ งสมุดอำเภอ
รวมจำนวน (คน) 3,021 5,776 8,797 10
8. โครงการพฒั นาบุคลากร 29 11
9. โครงการประกนั คุณภาพภายใน 29 11
สถานศึกษา
จำนวนบุคลากร (ปีงบประมาณที่จัดทำรายงานการประเมนิ ตนเอง)
ประเภท/ตำแหนง่ ตำ่ กวา่ ป.ตรี จำนวน (คน) รวมจำนวน
ป.ตรี ป.โท ป. 1
ผบู้ รหิ ารสถานศึกษา 1
ข้าราชการครู เอก
บุคลากรทางการศึกษา 1 1
ลูกจา้ งประจำ 1 4
อนื่ ๆ (ระบุ) ..............................
พนกั งานราชการ 1
ครอู าสาสมัคร 4
ครู กศน. ตำบล
ครูศนู ยก์ ารเรียนชุมชน
อ่นื ๆ (ระบุ) ..............................
อัตราจ้าง
ประเภท/ตำแหน่ง 6
ครศู นู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน จำนวน (คน)
ครูผสู้ อนคนพิการ ต่ำกวา่ ป.ตรี ป.ตรี ป.โท ป. รวมจำนวน
บรรณารกั ษอ์ ตั ราจา้ ง
เจา้ หนา้ ท่ีบันทกึ ข้อมลู เอก
พนกั งานบรกิ าร
1 1
รวมจำนวน 1 1
1 1
1 1
1 91 11
งบประมาณ (ปีงบประมาณทจ่ี ัดทำรายงานการประเมินตนเอง)
- เงินงบประมาณ …………2,139,429.00.. บาท
- เงินนอกงบประมาณ ………………23,495.01… บาท
รวมจำนวนเงิน …………2,162,924.01.. บาท
กศน.ตำบล/แขวง/ศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชน ที่ตั้ง ผ้ปู ระสานงาน/ผู้รบั ผิดชอบ
กศน.ตำบล/แขวง หมทู่ ี่ 2 ตำบลห้วยแกว้ นางสาวภัทรญิ า อุปวรรณ์
นายยุทธนนั ท์ กามอ้อย
1. กศน.ตำบลหว้ ยแกว้ หม่ทู ่ี 4 ตำบลแมอ่ ิง นางผ่องศรี เขมิ ขนั ธ์
หมู่ท่ี 3 ตำบลดงเจน นางสาวสายสดุ า เผา่ ฟู
2. กศน.ตำบลแมอ่ ิง นางสาวศริ ภิ าภรณ์ เรยี บรอ้ ย
3. กศน.ตำบลดงเจน
แหลง่ เรยี นรู้ ดา้ น ที่อยู่/เบอรโ์ ทรศพั ท์ ผู้รับผดิ ชอบ
แหลง่ เรียนรู้ ด้านศาสนาและวัฒนธรรม หมู่ 2 ตำบลหว้ ยแก้ว กศน.ตำบลหว้ ยแกว้
ด้านเศรษฐกจิ พอเพยี ง หมู่ 2 ตำบลหว้ ยแก้ว กศน.ตำบลหว้ ยแกว้
1. ศนู ย์เรียนรวู้ ดั ปา่ ฝาง ดา้ นการเลี้ยงกบ, การเล้ยี งไก่ หมู่ 6 ตำบลห้วยแก้ว กศน.ตำบลห้วยแก้ว
2. ศูนย์เรยี นรูเ้ ศรษฐกจิ พอเพียง ด้านเศรษฐกิจพอเพียง หมู่ 5 ตำบลหว้ ยแกว้ กศน.ตำบลห้วยแก้ว
3. ศูนย์เรยี นรู้เศรษฐกจิ พอเพียง กองทนุ หมู่บ้าน การทำวจิ ัยชมุ ชน หมู่ 12 ตำบลห้วยแก้ว กศน.ตำบลหว้ ยแก้ว
4. ศูนย์เรียนรเู้ ศรษฐกจิ พอเพียง ศาสนาและวฒั นธรรม หมู่ 13 ตำบลดงเจน กศน.ตำบลดงเจน
5. ศูนยเ์ รียนรเู้ ศรษฐกจิ พอเพยี ง ศาสนาและวฒั นธรรม หมู่ 13 ตำบลดงเจน กศน.ตำบลดงเจน
6. ศูนย์เรียนรู้วดั เชียงหมนั้ ดา้ นหัตถศลิ ปก์ ารทำผ้ามดั ย้อม หมู่ 2 ตำบลแมอ่ งิ กศน.ตำบลแมอ่ งิ
7. วดั สันกบู่ ัวบก ด้านอาชพี หมู่ 8 ตำบลแม่อิง กศน.ตำบลแม่อิง
8. กลุ่มทำผ้ามัดยอ้ มแมอ่ ิงชโิ บริ
9. กลมุ่ ทำนำ้ พริกตาแดง
7
ภาคเี ครือขา่ ย
ภาคีเครือขา่ ย ด้าน ทอี่ ยู่ เบอร์โทรศัพท์
(กลุม่ องค์กร และหนว่ ยงาน) อำเภอเมอื ง 054-887116
จงั หวดั พะเยา
1. สำนักงานคณะกรรมการเลอื กต้ังจังหวดั - ดา้ นสง่ เสริมประชาธิปไตย อำเภอภกู ามยาว 054-888139
อำเภอภกู ามยาว 054-888182
พะเยา อำเภอภกู ามยาว 054-888139
ตำบลดงเจน 054-422973
2. ที่วา่ การอำเภอภกู ามยาว สถานท/่ี วิทยากร
หมู่ท่ี 4 ตำบลแม่อิง 054-887541
3. สาธารณสขุ อำเภอภกู ามยาว ดา้ นสาธารณสขุ
หมูท่ ่ี 15 ตำบลดงเจน 054-888025
4. พฒั นาการอำเภอภกู ามยาว ดา้ นพัฒนาชมุ ชน
หมทู่ ี่ 2 ตำบลหว้ ยแกว้ 054-430900
5. เทศบาลตำบลดงเจน สถานท่/ี งบประมาณและ
หมู่ท่ี 7 ตำบลแม่องิ 054-422354
สารสนเทศของชมุ ชน
หม่ทู ่ี 3 ตำบลดงเจน 054-070332
6. องค์การบริหารส่วนตำบลแม่องิ สถานท/่ี งบประมาณและ
หมู่ที่ 6 ตำบลห้วยแกว้ 089-8557323
สารสนเทศของชุมชน
หมูท่ ี่ 8 ตำบลดงเจน 054-888034
7. องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตำบลดงเจน สถานที่/งบประมาณและ
อำเภอภกู ามยาว -
สารสนเทศของชุมชน
หมู่ท่ี 6 ตำบลห้วยแกว้ -
8. องค์การบริหารส่วนตำบลห้วยแก้ว สถานท/่ี งบประมาณและ
หม่ทู ่ี 2 ตำบลห้วยแก้ว 054-888100
สารสนเทศของชุมชน
หมู่ท่ี 6 ตำบลดงเจน -
9. โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพตำบลแม่องิ สถานท่ี/วิทยากรในการจัด
ตำบลบ้ำนตำ๊ อ.เมือง -
กจิ กรรม/งบประมาณ พะเยำ จงั หวดั พะเยำ
10.โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพตำบลดงเจน สถานท/่ี วิทยากรในการจัด
กิจกรรม/งบประมาณ
11. โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพตำบล สถานท่/ี วทิ ยากรในการจดั
หว้ ยแกว้ กจิ กรรม/งบประมาณ
12. โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพตำบล ด้านเครอื ข่ายบุคลากร
บ้านเจน วิทยากร
13. สำนักงานเกษตรอำเภอภูกามยาว ด้านเครือขา่ ยบุคลากร
วทิ ยากร
14.โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพบ้านหาดแฟน ดา้ นเครอื ขา่ ยบุคลากร
วทิ ยากร
15. วดั ปา่ ฝาง สถานที่/วิทยากรในการจดั
กจิ กรรม และงบประมาณ
16. วดั ม่อนป่าสัก สถานที่/วิทยากรในการจดั
กจิ กรรมและงบประมาณ
17. วดั ตำ๊ มอ่ น สถำนท/ี่ วทิ ยำกรในกำรจดั
กิจกรรมและงบประมำณ
8
ภาคเี ครอื ข่าย (กล่มุ องคก์ ร และ ดา้ น ท่อี ยู่ เบอร์โทรศัพท์
หน่วยงาน)
สถานท/ี่ วทิ ยากรในการจดั ตำบลแม่องิ -
18. วดั สันตน้ ผ้งึ กิจกรรมธรรมศกึ ษา 086-3196411
บคุ ลากรช่วยงาน/ หมทู่ ่ี 3
19. ชมรมกำนันผู้ใหญ่บา้ นตำบลหว้ ยแก้ว ประชาสมั พันธ์กจิ กรรมงาน ตำบลห้วยแกว้ 083-5658555
กศน. 054-422838
20. โรงเรยี นผู้สงู อายตุ ำบลแม่อิง ด้านการจดั การศึกษานอก หมู่ท่ี 4 ตำบลแมอ่ ิง
ระบบ
21. โรงเรียนเฉลิมพระเกยี รติ- สถานทใ่ี นการจดั กจิ กรรม หมทู่ 1ี่ 7 ตำบลหว้ ยแก้ว
สมเด็จพระศรีนครินทร์พะเยา
สถานท่ใี นการจัดกิจกรรม หม่ทู ่ี 13 ตำบลดงเจน 054-422776
22. โรงเรยี นดงเจนวทิ ยาคม รว่ มกิจกรรมงาน กศน. หมทู่ ่ี 3 ตำบลห้วยแกว้ 054-888224
23. โรงเรียนบ้านห้วยแกว้ (ขยายโอกาส) สถานท่ีในการจัดกิจกรรม หมทู่ 1ี่ 6 ตำบลห้วยแกว้ -
24. โรงเรียนบ้านห้วยทรายขาว ด้านส่งเสริมการอ่าน หมู่ท่ี 4 ตำบลแม่อิง -
25. ศูนยพ์ ฒั นาเด็กเลก็ ตำบลแมอ่ งิ
ภมู ิปญั ญา ความรู้ ความสามารถ ที่อยู่/เบอรโ์ ทรศพั ท์
บุคคล
ด้านการทำกระเป๋าผกั ตบชวา หมู่ 9 ต.หว้ ยแกว้
(ปราชญช์ าวบ้าน ภมู ปิ ัญญา ผ้นู ำ) ด้านการทำสมุนไพร หมู่ 2 ต.ห้วยแก้ว
1. นางปรางอนงค์ โพธ์ศิ รี ดา้ นการทำนำ้ พรกิ หมู่ 1 ต.ห้วยแกว้
2. นางกัญญาณัฐ สงิ หแ์ กว้ ดา้ นการเลี้ยงผงึ้ หมู่ 2 ต.ดงเจน
3. นางสาวนันทิตา เครอื วงศ์ ด้านสมนุ ไพรพ้นื บ้าน หมู่ 7 ต.ดงเจน
4. นายจำนง ธิตา ด้านการถนอมอาหาร หมู่ 1 ต.ห้วยแกว้
5. นางอ้ม ประชุมของ ดา้ นการทอผา้ หมู่ 7 ต.ดงเจน
6. นางรมณ สิงหแ์ ก้ว การยอ้ มผา้ หมู่ 2 ต.แม่อิง
7. นางพธุ สอนใจ ดา้ นการจักสานไม้ไผ่ หมู่ 7 ต.แม่องิ
8. นายเอกรนิ ทร์ ลัทธศกั ยศ์ ริ ิ
9. นางจนั ทกานติ์ ปติ ิ
9
แผนปฏิบัตกิ ารประจำปี 2565
โครงการ/ วตั ถปุ ระสงค์ กล่มุ เป้าหมาย จำนวน พืน้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ
กจิ กรรม เป้าหมาย (บาท)
(คน)
โครงการจดั การ เพื่อเพ่ิมโอกาสในการ นักศกึ ษา กศน. รวม391คน อำเภอ 1 ต.ค. 64 - 243,650.-
ศกึ ษานอกระบบ แยกเปน็ ภูกามยาว 30 ก.ย. 65
ระดับการศกึ ษา รบั การศกึ ษาทีม่ ี อำเภอภูกามยาว
ข้นั พืน้ ฐาน 22
คุณภาพโดยไมเ่ สยี - ระดบั ประถม 139
โครงการส่งเสรมิ 230
การรหู้ นงั สือ ค่าใช้จา่ ย - ระดับมธั ยมศึกษา 70 อำเภอ
โครงการการจดั ตอนตน้ ภกู ามยาว
การศกึ ษาสำหรบั
ผพู้ ิการ - ระดบั มัธยมศกึ ษา 12 อำเภอ
ภกู ามยาว
ตอนปลาย
เพ่ือให้กล่มุ เป้าหมาย มี ประชาชนทั่วไป 1 ต.ค. 64 - 4,950.-
30 ก.ย. 65
ความรู้ ความสามารถ ทไี่ มร่ ูห้ นังสอื หรือ
และ ทักษะการฟัง พดู ลมื หนังสือ
อา่ น เขียนภาษาไทยและ
การคดิ คำนวณเบือ้ งตน้
ในเรอ่ื งท่ีเกีย่ วขอ้ งกบั
ชวี ติ ประจำวัน
เพือ่ เปน็ การส่งเสริม ผูพ้ ิการที่อยูน่ อก 1 ต.ค. 64 - 180,000
30 ก.ย. 65
และพัฒนาศักยภาพ ระบบโรงเรยี น
การเรยี นรตู้ ลอดชวี ติ
ของคนพิการให้
สามารถอยู่ในสังคมได้
อย่างมคี วามสุข
ตามหลกั ปรัชญา
เศรษฐกิจพอเพยี ง
10
แผนการจัดกจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รยี น ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2565 สถานที่ งบประมาณ
ท่ี กจิ กรรม/โครงการ วตั ถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย ระยะเวลา ดำเนนิ การ
1 1.2 การจดั กจิ กรรม 1.2 เพอ่ื ใหน้ กั ศึกษา นกั ศกึ ษา 196 คน 15 พ.ย.64 กศน.ตำบลแม่ 8,970 บาท
การเรียนรดู้ ว้ ย มคี วามสามารถ กศน.อำเภอภู - 28 ก.พ. อิง
ตนเองโดยใช้สมุด เรยี นรู้และพฒั นา กามยาว 65 กศน.ตำบล
บนั ทกึ การเรยี นรู้ ตนเอง ได้เรียนรู้ดว้ ย ประจำภาค ห้วยแก้ว
ต่อเนอ่ื ง (กรต.) ตนเอง เกิดการใฝ่ เรียน 2/256 กศน.ตำบลดง
ประจำภาคเรียนที่ เรียนรูอ้ ยา่ งต่อเนอื่ ง 4 เจน
2 ปกี ารศกึ ษา 2564 ตามหลกั สตู ร
การศกึ ษานอก
ระบบระดบั
การศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน
พุทธศักราช 2551
1.3 โครงการคา่ ย เพ่ือพัฒนาและเสริม นกั ศึกษา 100 คน 24 - 25 1. กิจกรรม
ทกั ษะวชิ าการ ทักษะในการทำ กศน.อำเภอภู ก.พ. 65 พัฒนา
โครงงานนกั ศกึ ษา โครงงานให้ผเู้ รียน มี กามยาว วชิ าการ
กศน.อำเภอภกู าม กระบวนการเรยี นรทู้ ่ี ประจำภาค 1.1 ค่าย
ยาว ภาคเรยี นท่ี 2 ปี เกิดจากการศกึ ษา เรยี นที่ 2 ปี วิชาการเพ่อื
การศกึ ษา 2564 ค้นคว้า สามารถคิด การศกึ ษา ยกระดบั
ผลสัมฤทธิ์
วิเคราะห์และแกไ้ ข 2564 การทดสอบ
ปัญหาโดยใช้ ทาง
กระบวนการทำงาน การศกึ ษา
ด้วยตนเองหรอื ระดบั ชาติ
กระบวนการกลุ่ม
(N-net)
ภาคเรียนที่
2 ปี
การศกึ ษา
2564
11
ท่ี กิจกรรม/โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย ระยะเวลา สถานท่ี งบประมาณ
ดำเนินการ
2 กิจกรรมจิตอาสา เพ่ือพัฒนาและ นักศึกษา 150 คน 7 ธ.ค. 64 กศน.ตำบล 4,000 บาท
กศน. เราทำความดี ส่งเสริม สนบั สนุนให้ กศน.อำเภอภู -21 ม.ค. แม่อิง
ดว้ ยหวั ใจ ผ้เู รียนมคี วามรู้ ความ กามยาว 65 กศน.ตำบล
เข้าใจ มีทัศนคตทิ ดี่ ี มี ประจำภาค หว้ ยแก้ว
ความรกั และภาคภมู ิ- เรียน2 /2564 กศน.ตำบล
ใจในชาติ สืบสานพระ ดงเจน
ราชปณธิ านพระบาท
สมเดจ็ ประปรมิ ินทร-
มหาภมู พิ ลอดลุ ยเดช
บรมนาถบพิตร และ
สอดคลอ้ งกับพระ
บรมราโชบายของ
สมเดจ็ พระเจาอ้ ยหู่ วั
รชั กาลท่ี 10
3 กิจกรรมส่งเสรมิ 1.เพอื่ สง่ เสริมให้ นกั ศึกษา 40 คน 15 ก.พ.65 วดั สนั กู่ 9,300 บาท
คุณธรรมจรยิ ธรรม ผู้เรยี นได้เรียนรู้ ดว้ ย กศน.อำเภอภู ต.ดงเจน
การปลกู ฝงั คุณธรรม กามยาว
จริยธรรม วฒั นธรรม ประจำภาค
ขนบธรรมเนยี ม เรียน
ประเพณี และ 2/2564
เอกลกั ษณข์ องชาติ
ใหเ้ กดิ ความรกั และ
ความภาคภูมใิ จ สบื
สานวัฒนธรรมและ
ประเพณที อ้ งถ่ิน อยู่
รว่ มกนั ในสังคมได้
อยา่ งมีความสขุ
4 กจิ กรรมการเรยี นรู้ 1.เพ่ือพฒั นาผเู้ รียนให้ นกั ศึกษา 40 คน 20 ม.ค.65 กศน.อำเภอ 7,800
ตามหลักปรัชญาของ มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ กศน.อำเภอภู ภกู ามยาว บาท
เศรษฐกิจพอเพยี ง ตามหลักปรัชญาของ กามยาว
เศรษฐกจิ พอเพยี ง ประจำภาค
โดยสามารถนำไป เรยี น
ประยกุ ตใ์ ห้เกิดผล 2/2564
ในทางปฏบิ ตั ใิ นการ
ดำรงชีวตปิ ระจำวนั
12
ท่ี กจิ กรรม/โครงการ วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เป้าหมาย ระยะเวลา สถานท่ี งบประมาณ
ดำเนินการ
ท้งั ต่อ ตนเอง
ครอบครัว ชมุ ชน
สังคม และประเทศ-
ชาติ
5 กจิ กรรมส่งเสรมิ การ เพื่อสง่ เสริมให้ นักศกึ ษา 40 คน 25 ม.ค.65 กศน.อำเภอ 4,720
เรยี นรเู้ พื่อพฒั นา ผูเ้ รยี นไดศ้ กึ ษา กศน.อำเภอภู ภกู ามยาว
ทักษะอาชีพ เรียนรู้ ฝกึ ทักษะและ กามยาว
ฝกึ ปฏบิ ัติดา้ นอาชพี ประจำภาค
ทตี่ นเองสนใจ เพ่ือ เรยี น 2/2564
เป็น ทางเลอื ก และ
วางแผนการ
ประกอบอาชพี และ
การศกึ ษาต่อใน
อนาคต
6 กจิ กรรมส่งเสรมิ การ เพอื่ สง่ เสริมให้ นกั ศึกษา 40 คน 27 ม.ค.65 หอ้ งสมุด -
อา่ น และพัฒนา ผเู้ รียนมที กั ษะการ กศน.อำเภอ - 15 ก.พ. ประชาชน
ทักษะการเรียนรู้ อ่าน การเรยี นรู้ ภกู ามยาว 65 อำเภอ
เสรมิ สรา้ งนิสยั รกั ประจำภาค ภกู ามยาว
การอา่ น และการ เรียน 2/2564
เรยี นรู้เพ่อื นำไปใชใ้ น
การพฒั นาตนเอง
ครอบครัว ชุมชน
และสังคม อันจะ
นำไปสู่สงั คมแหง่
การเรยี นรตู้ ลอดชีวติ
13
แผนการจัดกจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผ้เู รยี น ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565
โครงการ/ วตั ถปุ ระสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย จำนวน พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
กิจกรรม เป้าหมาย กศน.อำเภอ (บาท)
ภูกามยาว 5,400
(คน) บาท
กศน.ตำบล
กจิ กรรมพัฒนา 1.เพื่อให้นกั ศึกษามี นกั ศกึ ษาที่คาดวา่ 45 คน 9- 10 , แมอ่ ิง 9,600 บาท
วชิ าการ ความรคู้ วามเขา้ ใจ จะจบ ประจำภาค 17-18 กศน.ตำบล
เรียน 1 ปี สงิ หาคม 65 หว้ ยแก้ว
1.1 ค่ายวชิ าการ เก่ยี วกบั เนือ้ หาสาระ การศกึ ษา 2565 กศน.ตำบล
ดงเจน
เพือ่ ยกระดบั การเรียนร้แู ละมผี ล
ผลสัมฤทธ์ิการ การทดสอบทาง กศน.อำเภอภูกาม
ทดสอบทาง การศกึ ษาระดบั ชาติ ยาว
การศกึ ษา (N-NET) สงู ขน้ึ
ระดบั ชาติ (N-
net) ภาคเรยี นที่
1 ปกี ารศกึ ษา
2565
1.2. โครงการ 1.เพื่อพัฒนาและเสริม นกั ศึกษา กศน. 80 คน 7 กันยายน
คา่ ยทกั ษะ ทกั ษะในการทำ อำเภอภูกามยาว 65
วชิ าการโครงงาน โครงงาน ใหผ้ ้เู รียน ประจำภาคเรียนที่
นกั ศกึ ษา กศน. มกี ระบวนการเรยี นรู้ที่ 1 ปกี ารศกึ ษา
อำเภอภูกามยาว เกดิ จากการศกึ ษา 2565
ภาคเรยี นที่ 1 คน้ คว้า สามารถคิด
ปีการศกึ ษา วเิ คราะหแ์ ละแกไ้ ข
2565 ปัญหาโดยใช้
กระบวนการทำงาน
ด้วยตนเองหรือ
กระบวนการกลมุ่
กจิ กรรมการ 1.เพอื่ พัฒนาผ้เู รียนให้ นกั ศึกษา กศน. 50 คน 23 สงิ หาคม กศน.อำเภอ 7,800
เรยี นรู้ตามหลกั มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ อำเภอภูกามยาว 65 ภูกามยาว บาท
ปรัชญาของ ตามหลักปรชั ญาของ ประจำภาคเรียน
เศรษฐกจิ เศรษฐกจิ พอเพยี ง โดย 1 /2565
พอเพยี ง สามารถนำไปประยุกต์
ใหเ้ กิดผลในทางปฏบิ ตั ิ
ในการดำรงชีวติ
ประจำวันท้ังต่อตนเอง
ครอบครวั ชมุ ชน สงั คม
และประเทศชาติ
14
โครงการ/ วัตถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย จำนวน พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ
กจิ กรรม เปา้ หมาย (บาท)
กจิ กรรมยวุ กาชาด 1. เพื่อให้ นกั ศึกษา นักศึกษา กศน. (คน) 22 – 24 มิ.ย. กศน.อำเภอ 15,000 บาท
40 คน 65 ภกู ามยาว
3.1 ค่ายอาสายุว กศน. มีความรู้ ความ อำเภอภกู ามยาว
50 คน
กาชาด และการ เขา้ ใจ บทบาทของอาสา ประจำภาคเรียนท่ี 1
40 คน
บำเพญ็ ประยชน์ ยุวกาชาดนอกโรงเรียน ปีการศกึ ษา 2565 30 คน
2. เพ่ือปลูกฝงั และสร้าง
เจตคติใหเ้ ยาวชนมนี ิสัย
เปน็ ผู้ใฝ่ร้ใู ฝ่เรยี น มี
ความคิดริเริม่ สร้างสรรค์
มคี ุณธรรม ทำความดีที่
เปน็ ประโยชน์ตอ่ สงั คม
กจิ กรรมจติ อาสา 1.เพอื่ พฒั นาและ นักศกึ ษา กศน. 12 สิงหาคม กศน.ตำบล. -
65 แม่องิ
กศน. เราทำความ ส่งเสริม สนบั สนุนให้ อำเภอภกู ามยาว
กศน.อำเภอ
ดีดว้ ยหวั ใจ ผ้เู รียนมคี วามรู้ ความ ประจำภาคเรียนท่ี 1 ภกู ามยาว
เข้าใจ มีทัศนคติท่ีดี มี ปีการศึกษา 2565
ความรักและภาคภูมิใจ
ในชาติ สืบสานพระราช
ปณธิ านพระบาทสมเดจ็
ประปริมนิ ทรมหาภูมิ
พลอดลุ ยเดช บรมนาถ
บพติ ร และสอดคลอ้ ง
กบั พระบรมราโชบาย
ของสมเด็จพระเจา้อยู่
หวั รัชกาลท่ี 10
กิจกรรมสง่ เสริม 1.เพื่อส่งเสริมให้ผ้เู รียน นกั ศกึ ษา กศน.
คุณธรรม จริยธรรม ได้เรยี นรู้ ด้วยการ อำเภอภูกามยาว
5.2. กจิ กรรม ปลกู ฝงั คณุ ธรรม ประจำภาคเรียนที่ 1 12 กรกฎาคม -วดั สนั ต้นผ้ึง 2,820 บาท
65 -วัดปา่ ฝาง
ถวายเทียนพรรษา จรยิ ธรรม วฒั นธรรม ปกี ารศึกษา 2565 -วัดเชยี งหมั้น
เขา้ วดั ปฏบิ ัติธรรม ขนบธรรมเนยี ม
ประเพณี และ
เอกลกั ษณข์ องชาติ ให้
5.1 ค่ายคณุ ธรรม เกดิ ความรกั และความ 30-31 ณ วัดบ้านต๊ำ 14,280
สงิ หาคม 65 ม่อน บาท
จรยิ ธรรม สร้างคน ภาคภมู ิใจ สืบสาน อ.เมือง
พะเยา
ดี มีศีลธรรม วฒั นธรรมและประเพณี
ทอ้ งถ่นิ อย่รู ่วมกนั ใน
สงั คมได้อยา่ งมคี วามสุข
15
แผนการจดั การศึกษาเพือ่ พัฒนาทกั ษะชวี ิต
ท่ี กจิ กรรม/โครงการ ระยะเวลา สถานท่ดี ำเนินงาน กลุม่ เป้าหมาย
ในการดำเนนิ งาน (คน)
1 การใชช้ วี ติ ในช่วงยุคโควดิ 2019 10
2 การใชช้ วี ติ ในช่วงยุคโควดิ 2019 25 ม.ี ค. 65 บ้านกวา้ น หมู่ 3 10
3 การใช้ชวี ติ ในชว่ งยคุ โควดิ 2019 10
4 การใช้ชวี ติ ในชว่ งยคุ โควดิ 2019 27 ม.ค. 65 กศน.ตำบลแม่องิ 10
5 โครงการชีวติ วถิ ีใหม่ ใสใ่ จกญั ชง 10
16 มี.ค. 65 กศน.ตำบลหว้ ยแกว้
กญั ชาพชื ยาทค่ี วรรู้ 20
6 โครงการชวี ติ วถิ ีใหม่ ใส่ใจกัญชง 14 ม.ค. 65 รพ.สต.หว้ ยแก้ว
10
กญั ชาพชื ยาทค่ี วรรู้ 21 ส.ค. 65 กศน.ตำบลแมอ่ ิง
7 โครงการชวี ติ วิถีใหม่ ใส่ใจกญั ชง 80
21 ส.ค. 65 กศน.ตำบลหว้ ยแก้ว
กญั ชาพชื ยาที่ควรรู้
รวมทงั้ สิน้ 10 ส.ค. 65 กศน.ตำบลดงเจน
แผนการจดั การศกึ ษาเพ่ือพัฒนาสงั คมและชมุ ชน
ที่ กจิ กรรม/โครงการ ระยะเวลา สถานทด่ี ำเนนิ งาน กล่มุ
ในการดำเนินงาน บา้ นสนั ป่าส้าน ม.12 เปา้ หมาย(คน)
1 อบรมใหค้ วามรูเ้ ก่ยี วกับการป้องกันไฟปา่ 27 ม.ค. 65 10
และหมอกควนั
2 อบรมให้ความรู้เกย่ี วกับการปอ้ งกนั ไฟปา่ 24 ก.พ. 65 ม.14 บ้านร่องปอ 10
และหมอกควัน
3 การอบรมใหค้ วามรเู้ รอ่ื งประชาธปิ ไตย 17-18 ม.ค. 65 กศน.ตำบลแมอ่ งิ 10
กับการเลือกต้ังทอ้ งถิ่น
4 การอบรมให้ความรู้สิทธมิ นษุ ยชนขัน้ 18 ม.ค. 65 กศน.ตำบลแม่องิ 10
พน้ื ฐาน
5 โครงการอบรมหลักสูตรอาสาสมัคร 9 มิ.ย. 65 กศน.อำเภอภกู ามยาว 16
กศน.อำเภอภกู ามยาว
รวมท้งั สน้ิ 56
16
แผนการจดั กระบวนการเรยี นรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ที่ กจิ กรรม/โครงการ ระยะเวลาในการ สถานท่ีดำเนนิ งาน กลุม่ เป้าหมาย
ดำเนินงาน (คน)
กศน.ตำบลดงเจน
1 กิจกรรมการประดษิ ฐก์ ระถางจากเศษผา้ 28 ก.พ. 65 บา้ นแม่อิง ม.2 10
บ้านแมอ่ ิง ม.7 10
2 เทคนิคปลูกพืชผสมผสานเพือ่ สรา้ งรายได้ 15 ก.พ. 65 10
3 โครงการจดั กระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรชั ญา 4 ส.ค. 65
ของเศรษฐกจิ พอเพียง เทคนิคปลกู พืชผสมผสาน
เพื่อสรา้ งรายได้
4 กจิ กรรมฐานการเรียนรตู้ ามวิถีพอเพียง 18 ม.ี ค. 65 กศน.ตำบลหว้ ยแกว้ 20
สนั ป่าสา้ น หมู่ 12 20
5 โครงการจดั กระบวนการเรียนรตู้ ามหลักปรัชญา 8 ส.ค. 65
ของเศรษฐกิจพอเพียง กจิ กรรมการปลกู และการ
ใช้พืชยากัญชา กัญชง
6 โครงการจดั กระบวนการเรยี นรตู้ ามหลกั ปรัชญา 23 สงิ หาคม กศน.อำเภอภกู ามยาว 50
ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ศาสตรพ์ ระราชา ภาค 2565
เรยี นที่ 1/2565
7 โครงการจดั การเรยี นรแู้ ละน้อมนำหลักปรชั ญาของ 5 ส.ค. 65 กศน.ตำบลดงเจน 10
130
เศรษฐกจิ พอเพยี ง ในยุคสถานการณ์ โควดิ -19
รวมทั้งสิ้น
แผนการจดั โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชน กล่มุ ชนั้ เรยี นวิชาชีพ (หลกั สูตร 31 ช่วั โมงขึ้นไป)
ที่ กิจกรรม/โครงการ ระยะเวลาในการ สถานที่ดำเนินงาน กล่มุ เป้าหมาย
ดำเนนิ งาน (คน)
บ้านสันปา่ สกั ม.11
1 การแปรรูปผลิตภณั ฑจ์ ากน้ำผงึ้ 7-15 มี.ค. 65 บ้านร่องปอ หมู่ 7 8
กศน.ตำบลดงเจน 11
2 การพัฒนาผลติ ภัณฑจ์ ากผ้าทอ 18-26 ก.ค.65 บ้านแมอ่ งิ ม.2 11
บา้ นแมอ่ งิ ม.2 8
3 การเพาะพันธ์ไุ มพ้ ื้นถน่ิ สรา้ งอาชพี สรา้ งรายได้ 17-25 ส.ค. 65 กศน.ตำบลแม่อิง 11
บ้านสันตน้ แหน ม.9 11
4 การพัฒนาผลติ ภณั ฑผ์ า้ มัดย้อมชิโบริ 7-15 ก.พ. 65 บ้านส้นปา่ ส้าน ม.12 8
บา้ นสันต้นแหน ม.9 8
5 การออกแบบผลิตภัณฑผ์ ้ามัดย้อมชโิ บรชิ โิ บริ 3-11 สค.65 11
บา้ นสันต้นแหน ม.9
6 การทำกระเปา๋ เป้ผา้ ดน้ มอื 15-23 ส.ค. 65 บ้านสนั ตน้ แหน ม.9 11
11
7 การพัฒนารปู แบบกระเป๋าผักตบชวา 7-15 ก.พ. 65 109
8 การทำกระเปา๋ เปผ้ ้าด้นมือ 1-9 ม.ี ค. 65
9 การพัฒนารปู แบบตะกรา้ และกระเชา้ ของขวัญ 1-11 กค. 65
จากผักตบชวา
10 การพัฒนารูปแบบกระเปา๋ ผกั ตบชวา 12-25 กค. 65
11 การพัฒนารปู แบบกระเปา๋ ผกั ตบชวา 10-19 ส.ค. 65
รวม
17
แผนการจัดอาชีพหลักสตู รระยะส้ัน กลุ่มสนใจ (หลักสตู รไมเ่ กนิ 30 ช่วั โมง)
ท่ี กิจกรรม/โครงการ ระยะเวลาใน สถานทดี่ ำเนินงาน กลมุ่ เปา้ หมาย
การดำเนนิ งาน (คน)
1 การทำพรมเช็ดเท้าจากเศษผา้ 7 - 10 ก.พ. 65 หมู่ 12 ต.ดงเจน 6
2 การแปรรปู สมุนไพรพ้นื บา้ น 27-30 ม.ิ ย.65 บ้านรอ่ งปอ ม.7 ต.ดงเจน 6
3 การจกั สานไมไ้ ผ่ 8-10 ก.พ. 65 บ้านแมอ่ ิง หมู่ 2 ต.แม่องิ 6
4 การทำนำ้ พริกตาแดง 27-30 ม.ิ ย. 65 บา้ นสันปา่ งิว้ หมู่ 8 ต.แมอ่ ิง 6
5 การทำนำ้ พริกกากหมแู ละนำ้ พริกตาแดง 18-11 ม.ค. 65 บ้านสนั ต้นแหน ม.9 ต.ห้วยแก้ว 6
6 การทำพวงกุนแจผ้าดน้ มอื 5 – 7 ม.ค. 65 กศน.อำเภอภกู ามยาว 6
7 การทำน้ำสมุนไพรอารมณด์ ี 27 - 30 มิ.ย. 65 บ้านป่าฝาง หมู่ 2 ต.ห้วยแก้ว 6
8 แหนมอารมณด์ ี 5 - 8 ก.ค. 65 บา้ นมว่ งคำ หมู่ 1 ต.ห้วยแกว้ 6
9 การทำน้ำพริกกากหมูและน้ำพรกิ ตาแดง 11-17 ส.ค. 65 บ้านม่วงคำ หมู่ 1 ต.ห้วยแกว้ 7
10 การทำนำ้ พริกตาแดงและน้ำพริกกากหมู 22 – 25 ส.ค. 65 บา้ นกว้าน หมู่ 4 ต.ดงเจน 7
รวมทง้ั สนิ้ 62
โครงการ 1 อำเภอ 1 อาชพี ระยะเวลาในการ สถานท่ดี ำเนนิ งาน กลมุ่ เป้าหมาย
ดำเนินงาน (คน)
ที่ กิจกรรม/โครงการ
7-15 ก.พ. 65 กศน.อำเภอภกู ามยาว 8
อำเภอ 1 อาชพี 6-14 มิ.ย. 65 กศน.อำเภอภกู ามยาว 11
1 การเย็บกระเป๋าผา้ ด้นมอื 15-23 ส.ค. 65 กศน.อำเภอภกู ามยาว 12
2 การทำกระเป๋าเป้ผ้าดน้ มอื รวม 31
3 การทำกระเป๋าผา้ ดน้ มือ
18
โครงการ/ วตั ถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย จำนวน พนื้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
กจิ กรรม เปา้ หมาย อำเภอภกู าม (บาท)
ยาว
โครงการจดั และ เพื่อสง่ เสรมิ ใหผ้ ู้สงู อายมุ ี ผู้สูงอายุ (คน) 1 ต.ค. 64 11,200
160 อำเภอภูกาม -30 ก.ย.
ส่งเสรมิ การจดั ความรเู้ กยี่ วกบั พฒั นาทาง ยาว 65
45
การศกึ ษาตลอด กาย จติ สมองท่ดี ี หอ้ งสมดุ
4,000 ประชาชน
ชีวิต เพอ่ื คง สามารถดูแลตนเองไดท้ ้ังทาง กศน.อำเภอ
1,241 ภกู ามยาว
พฒั นาการทาง รา่ งกายและจติ ใจ
อำเภอภกู าม
กาย จติ และสมอง ยาว กศน.
ตำบล ทงั้ 3
ของผ้สู งู อายุ ตำบล
โครงการบรู ณา เพือ่ ใหผ้ ้เู ข้ารับการอบรมมี ประชาชน 1 ต.ค. 64 10,800
-30 ก.ย.
การพัฒนา ความรู้ ความ ทวั่ ไป 65
เศรษฐกจิ และ สามารถเกย่ี วกบั
สงั คมดจิ ทิ ลั /สรา้ ง เศรษฐกิจและการใช้
เครือข่ายดจิ ทิ ลั เครือ่ งมอื ดจิ ิทลั ต่างๆ
สามารถนำไปใช้ใน
ชีวติ ประจำวันได้
โครงการการจดั เพอ่ื ให้ผูเ้ ขา้ รับบริการมี ประชาชน 1 ต.ค. 64 110,760
-30 ก.ย.
การศกึ ษาตาม ความร้สู ามารถนำความรทู้ ี่ ทั่วไป 65
อธั ยาศยั ไดร้ บั ไปใช้ชวี ิตประจำวนั ได้
(กจิ กรรมส่งเสรมิ
การอา่ นของ
ห้องสมดุ
ประชาชน)
โครงการส่งเสรมิ เพื่อพัฒนา กศน.ตำบลให้ ประชาชน 1 ต.ค. 64 -
-30 ก.ย.
การศกึ ษาตาม เป็นแหล่งเรยี นรู้ที่มี ทัว่ ไป 65
อัธยาศยั บรรยากาศและสภาพ
(กิจกรรมส่งเสรมิ แวดล้อม ท่เี ออื้ ต่อการ
การอา่ น กศน. เรยี นรู้ เปน็ แหล่งสารสนเทศ
ตำบล) สาธารณะทง่ี า่ ยตอ่ การเข้าถึง
19
โครงการ/ วตั ถปุ ระสงค์ กลุ่มเป้าหมาย จำนวน พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
กิจกรรม เป้าหมาย (บาท)
บุคลากร อำเภอภูกาม
โครงการพฒั นา เพอ่ื พัฒนาบุคลากรใหม้ ี กศน.อำเภอภู (คน) ยาว 1 ต.ค. 64 79,980
บุคลากร โดยต้น ความสามารถ ในการ 10 -30 ก.ย.
สังกดั จัดการเรยี นรู้ การบรหิ าร กามยาว 65
บริการ ได้อยา่ งมคี ณุ ภาพ
และเจตคติทด่ี ใี นการ
ปฏบิ ตั ิงาน
โครงการประกนั เพอ่ื พัฒนาบุคลากรใหม้ ี บุคลากร 10 อำเภอภกู าม 1 ต.ค. 64 23,580
คณุ ภาพภายใน ความรู้ ความเขา้ ใจ สามารถ กศน.อำเภอภู ยาว -30 ก.ย.
สถานศกึ ษา ดำเนินการประกนั คณุ ภาพ กามยาว 65
ภายในสถานศึกษาไดอ้ ยา่ ง
ต่อเน่ือง ตามระบบ
บริหารงานคุณภาพ (PDCA)
เพอื่ ใหส้ อดคล้องกับ
มาตรฐานการศึกษานอก
ระบบและการศึกษาตาม
อธั ยาศยั อยา่ งเป็นระบบและ
ต่อเนือ่ ง
โครงการนิเทศ เพอ่ื การกำกับ นิเทศตดิ ตาม กศน.ตำบล 3 แหง่ อำเภอ 1 ต.ค. 64 -
ติดตามผล ประเมิน และรายงานผลการ ภูกามยาว -30 ก.ย.
การจดั กจิ กรรม จดั กิจกรรมการศกึ ษานอก 65
การศกึ ษานอก ระบบและการศกึ ษาตาม
ระบบและ อธั ยาศัย โดยใชเ้ ทคโนโลยี
การศกึ ษาตาม สารสนเทศ และการส่อื สาร
อธั ยาศัย และส่ืออืน่ ๆ ทเี่ หมาะสม
20
โครงการ/ วตั ถุประสงค์ กล่มุ เป้าหมาย จำนวน พน้ื ที่ ระยะเวลา งบประมาณ
กิจกรรม เป้าหมาย อำเภอ (บาท)
ภูกามยาว
โครงการพัฒนา เพื่อพัฒนาครแู ละบุคลากร บคุ ลากร (คน) ธนั วาคม 18,940 บ.
กศน.อำเภอภู 10 คน โรงแรม KM 2565
คุณภาพการศกึ ษา เสริมสร้างประสบการณด์ า้ น กว๊านพะเยา
กามยาว 10 คน
เสรมิ สร้าง การจดั การศึกษาต่อเนือ่ ง กศน.อำเภอ
บคุ ลากร 10 คน ภกู ามยาว
ศักยภาพบุคลากร และการศกึ ษาตามอธั ยาศัย กศน.อำเภอภู 10 คน กศน.อำเภอ
ภูกามยาว
กศน.อำเภอภูกาม กามยาว
ยาว : กิจกรรม บุคลากร
กศน.อำเภอภู
พฒั นาครูและ
กามยาว
บคุ ลากรเสริมสรา้ ง
บุคลากร
ประสบการณ์ดา้ น กศน.อำเภอภู
การจดั การศึกษา กามยาว
ตอ่ เน่ืองและ
การศกึ ษาตาม
อัธยาศัย
โครงการประชุม เพอื่ พฒั นาบคุ ลากรในการ 10-12 24,580 บ.
ตุลาคม
เชงิ ปฏิบัตกิ ารการ ประกนั คณุ ภาพภายในของ 2565
ประกันคณุ ภาพ สถานศึกษา มกราคม 7,394 บ.
2565
ภายใสถานศึกษา
พฤศจกิ าย 13,440
ประจำปี น 2565
งบประมาณ
2565
โครงการอบรม เพ่อื พฒั นาบคุ ลากรในการ
เชงิ ปฏบิ ตั ิการ ผลติ สอ่ื เพื่อการจดั กิจกรรม
การผลติ สือ่ เพ่อื การเรียนรใู้ ห้กับนกั สึกษา
การจดั กจิ กรรม กศน.
การเรียนรู้
โครงการอบรม เพอ่ื พฒั นาบุคลากรด้านการ
เชิงปฏบิ ัติการการ จดั ทำวจิ ัยในชน้ั เรยี น เพอื่
พัฒนาบุคลากร แกไ้ ขปัญหารในการจัด
ด้านการจดั ทำ กจิ กรรมการเรยี นรูข้ อง
วิจยั ในชัน้ เรียน ครผู ้สู อน
21
รางวัล เกียรติบัตร การเชิดชูเกียรติที่สถานศึกษาได้รับ (ตั้งแต่ปีงบประมาณ 2563 – 2565 ที่จัดทำรายงาน
การประเมนิ ตนเอง ยอ้ นหลงั ไปไม่เกนิ 3 ปีงบประมาณ)
รางวลั เกียรตบิ ัตร ด้าน/เรอ่ื ง หน่วยงาน องค์กรทม่ี อบ
การเชดิ ชเู กยี รติท่สี ถานศกึ ษาได้รบั
ประจำปี 2565 ภาคเื ครอื ข่ายสนับสนุนการจดั กศน.อำเภอแม่ใจ พะเยา
สถานศึกษาได้รับเกียรตบิ ัตรเป็นผใู้ หก้ ารสนบั สนุน กิจกรรมของสถานศกึ ษา
การจดั กิจกรรมของสถานศึกษา ประจำปี 2565
สถานศกึ ษาไดร้ บั เกียรตบิ ตั รเป็นศนู ย์เรียนรู้สขุ ภาวะ พชิ ิตฝุน่ ไดด้ ว้ ยมอื เรา สำนักงานกองทุนสนบั สนนุ การ
ในการถา่ ยทอดองค์ความรู้ Influencer Campaign สรา้ งเสรมิ สุขภาพ
กศน.ตำบลแมอ่ งิ ไดร้ บั เกียรติบัตรรางวลั ชมเชย กศน.ตำบล 5 ดพี รีเมีย่ ม สำนักงาน กศน.จงั หวัดพะเยา
5 ดีพรเี มยี่ ม ประจำปี 2565
นางวารณี วชิ ยั ศริ ิ ผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอภูกาม ดา้ นสง่ เสรมิ สนับสนนุ ดา้ น สำนักงาน กศน.จังหวดั พะเยา
ยาว ได้รบั เกียรตบิ ตั รประเภทผบู้ ริหารสถานศึกษา การจดั กิจกรรมการเรียนรู้
ดเี ด่น ดา้ นภาคเี ครือขา่ ยอันดบั 1 ประจำปี 2565 ด้านอาชพี
นางสาวธัญสินี สงิ หแ์ กว้ ครูอาสาสมัคร กศน. ไดร้ บั การสง่ เสรมิ การร้หู นงั สือ สำนกั งาน กศน.จงั หวัดพะเยา
เกียรติบัตร ครูผ้จู ดั การศกึ ษาสำหรบั ผไู้ ม่ร้หู นังสือดีเด่น
นางสาวภทั รญิ า อุปวรรณ์ ได้รับรางวัล ครผู จู้ ัดการจดั ด้านการจดั การศึกษาต่อเน่อื ง สำนักงาน กศน.จงั หวดั พะเยา
การศกึ ษาต่อเนือ่ งดีเด่น
นายยทุ ธนนั ท์ กามอ้อย ได้รับเกยี รติบตั รวิทยากร ดา้ นดิจทิ ลั กศน.อำเภอแมใ่ จ จงั หวดั
ผูถ้ ่ายทอดความรู้การอบรมพัฒนาเศรษฐกจิ ดจิ ิทลั พะเยา
หลกั สูตรการขายและนำเสนอสนิ คา้ ผา่ นช่องทาง
ออนไลน์
สถานศกึ ษาทม่ี จี ำนวนผเู้ ข้าสอบวัดผลสัมฤทธ์ิปลาย ผ้เู ขา้ สอบวัดผลสมั ฤทธิ์ สำนักงาน กศน.จงั หวัดพะเยา
ภาคสงู สดุ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 ร้อยละ 89 ปลายภาคสูงสุด
ประจำปี 2564
หอ้ งสมุดประชาชนอำเภอภูกามยาว ไดร้ บั เกยี รตบิ ัตร ด้านส่งเสริมสขุ ภาพ สำนักงานกองทุนสนบั สนนุ การ
สร้างเสริมสุขภาพ (สสส.)
หอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอ ได้รว่ มถา่ ยทอดองคค์ วามรู้
การสง่ เสริมคุณธรรมจังหวดั
In Fluences Campaign “NEW normal สุขภาพดี พะเยา
สำนักงานวัฒนธรรมจงั หวดั
วิถใี หม”่ พะเยา
สถานศกึ ษาไดร้ ับเกียรตบิ ัตรคณุ ธรรมต้นแบบ ส่งเสริมชุมชน องค์กร อำเภอ
ประจำปงี บประมาณ 2564 และจังหวัดคุณธรรมภายใต้
แผนแม่บทสง่ เสริมคุณธรรม
แหง่ ชาติ ฉบับที่ 1
(พ.ศ. 2559-2565)
22
รางวลั เกยี รติบัตร ด้าน/เรือ่ ง หน่วยงาน องคก์ รทมี่ อบ
การเชดิ ชเู กยี รติทส่ี ถานศกึ ษาได้รับ
ประจำปี 2564
หอ้ งสมุดประชาชนอำเภอภกู ามยาว ไดร้ บั เกยี รตบิ ตั ร ดา้ นสง่ เสริมสุขภาพ สำนกั งานกองทุนสนบั สนนุ การ
หอ้ งสมุดประชาชนอำเภอ ได้รว่ มถ่ายทอดองคค์ วามรู้ สรา้ งเสรมิ สขุ ภาพ (สสส.)
In Fluences Campaign “NEW normal สขุ ภาพดี
วถิ ใี หม่”
กศน.ตำบลหว้ ยแกว้ ไดร้ บั รางวัลต้นแบบ 5D พรเี มี่ยม ด้านแหล่งเรยี นรู้ สำนกั งาน กศน.
สำนกั งาน กศน. ประจำปี 2564
กศน.ตำบลแม่อิง ไดร้ ับรางวัลต้นแบบ 5D พรเี ม่ยี ม ด้านแหลง่ เรียนรู้ สำนกั งาน กศน.
สำนักงาน กศน. ประจำปี 2564
นางวารณี วชิ ัยศิริ ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอภูกาม ด้านวชิ าการ สำนกั งาน กศน.จังหวดั พะเยา
ยาว ไดร้ ับเกียรติบัตรประเภทผบู้ ริหารสถานศกึ ษา
ดีเดน่ ดา้ นภาคีเครอื ข่ายอนั ดับ 1 ประจำปี 2564
นางสาวธัญสินี สงิ ห์แกว้ ครอู าสาสมัคร กศน. ไดร้ บั ครูอาสาสมคั รดีเด่นพ้ืนทป่ี กติ สำนกั งาน กศน.จังหวดั พะเยา
เกยี รติบตั ร ดา้ นครูอาสาสมัครดีเดน่ พื้นทีป่ กติ ด้านการสง่ เสรมิ ผ้ไู ม่รหู้ นงั สือ
ด้านส่งเสรมิ ผ้ไู มร่ หู้ นังสือ อันดับ 3
นางสาวภัทรญิ า อุปวรรณ์ ไดร้ ับรางวลั กศน.ตำบล ดา้ นการจดั การศกึ ษา สำนักงาน กศน.จงั หวดั พะเยา
ต้นแบบ 5D พรีเมี่ยม สำนกั งาน กศน. ประจำปี ข้ันพ้นื ฐาน
2564 สำนกั งานกองทุนสนบั สนุนการ
นางสาวชญั ญาภัค ดกู ารดี บรรณารกั ษ์อตั ราจา้ ง ไดร้ บั ดา้ นสุขภาพ สร้างเสริมสุขภาพ (สสส.)
เกียรตบิ ัตรเขา้ รว่ มการอา่ น “อ่านยาใจ ภมู คิ มุ้ กัน เพอ่ื
เดก็ ประถมวัย”
ประจำปี 2563 พันธมิตรสขุ ภาวะ ประจำปี สำนักงานกองทุนสนบั สนุนการ
สถานศกึ ษาได้รับโลร่ างวลั ประกาศเกียรติคณุ 2563 สร้างเสรมิ สขุ ภาพ
หอ้ งสมดุ ประชาชนอำเภอภกู ามยาว จงั หวดั พะเยาได้
รว่ มเป็นพนั ธมติ รสร้างสขุ ภาวะ ประจำปี 2563 กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี สำนกั งาน กศน.
พรีเมยี ม สำนักงานปลดั กระทรวง
กศน.ตำบลดงเจน ไดร้ บั รางวัล กศน.ตำบลตน้ แบบ 5ดี ศึกษาธิการ
พรีเมี่ยม ระดับอำเภอ ประจำปี 2563 การส่งเสรมิ การอา่ น โรงเรียนดงเจนวทิ ยาคม
สถานศึกษาไดร้ บั เกียรตบิ ัตรเขา้ ร่วมกจิ กรรมเปิดโลก
วิชาการสืบสาน วันสถาปนาโรงเรียนดงเจนวิทยาคม
ประจำปี 2563
23
รางวัล เกยี รตบิ ัตร ด้าน/เรอื่ ง หนว่ ยงาน องค์กรที่มอบ
การเชิดชูเกยี รติท่ีสถานศกึ ษาไดร้ บั สำนักงาน กศน.
กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดี สำนกั งานปลดั กระทรวง
กศน.ตำบลดงเจน ไดร้ ับรางวัล กศน.ตำบลต้นแบบ 5ดี พรเี มยี ม ศึกษาธิการ
พรเี ม่ยี ม ระดับอำเภอ ประจำปี 2563 สำนักงาน กศน.จังหวัดพะเยา
สำนักงาน กศน.จังหวดั พะเยา
กศน.ตำบลดงเจน ไดร้ ับรางวัลอันดบั 1 ศูนย์ส่งเสริม การสง่ เสริมประชาธิปไตยใน
สำนกั งาน กศน.จงั หวัดพะเยา
ประชาธิปไตยดีเดน่ ชุมชน
สำนกั งาน กศน.จงั หวดั พะเยา
นางวารณี วิชัยศริ ิ ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอภกู าม ด้านการบริหารทว่ั ไป
สำนักงาน กศน.จงั หวัดพะเยา
ยาว ได้รบั เกียรตบิ ตั รประเภทผู้บริหารสถานศกึ ษา
ดเี ดน่ ดา้ นวชิ าการ อันดบั 1 ประจำปี 2563
นางสาวธญั สนิ ี สิงห์แกว้ ครูอาสาสมัคร กศน. ไดร้ บั การส่งเสริมการรู้หนงั สอื
เกียรตบิ ตั ร ดา้ นการสง่ เสริมการร้หู นังสือดเี ดน่ อนั ดบั 1
นางผอ่ งศรี เขิมขันธ์ ได้รับรางวลั ดงั น้ี
-เจ้าหนา้ ท่ีพสั ดดุ ีเด่น ประจำปี 2563 - ดา้ นพสั ดุ
-ครู กศน.ตำบลดเี ดน่ อนั ดบั 2 ดา้ นการจัดการศกึ ษา - ดา้ นการจดั การศกึ ษาเพ่อื
เพื่อพัฒนาสังคมและชมุ ชน ประจำปี 2563 พฒั นาสงั คมและชุมชน
นางสาวสายสดุ า เผ่าฟู ได้รบั รางวลั ดังน้ี -ครกู ศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดี
-ครู กศน.ตำบลตน้ แบบ 5ดพี รเี มียมดเี ดน่ ดา้ น Good พรเี มยี ม ดีเดน่ ด้าน Good
Place-Best Chack in ประจำปี 2563 Place-Best Chack in
-ครู กศน.ตำบลดเี ด่น อนั ดับ 3ด้านศูนย์สง่ เสรมิ -ด้านศนู ยส์ ่งเสรมิ พัฒนา
พฒั นาประชาธปิ ไตย ประชาธปิ ไตย
นางสาวภทั ริญา อปุ วรรณ์ ไดร้ ับรางวัลดังนี้ - ดา้ นการจัดการศึกษาขน้ั สำนกั งาน กศน. จงั หวดั พะเยา
สำนักงาน กศน. จังหวดั พะเยา
- ไดร้ บั เกียรติบตั ร อนั ดบั 3 ดา้ นการจัดการศกึ ษาข้ัน พื้นฐาน
สำนักงาน กศน. จังหวดั พะเยา
พื้นฐานประจำปี 2563 - ดา้ นการจดั การศกึ ษาขน้ั
- ครู กศน.ตำบลดเี ด่น อนั ดับ 3 ดา้ นการจัดการศกึ ษา พืน้ ฐาน
ข้นั พนื้ ฐาน
นางสาวชัญญาภัค ดูการดี บรรณารกั ษ์อตั ราจ้าง
ไดร้ บั เกยี รตบิ ตั รดังน้ี
- บรรณารกั ษ์ดเี ด่น อนั ดบั 2 ประจำปี 2563 - บรรณารกั ษอ์ ัตราจา้ ง
นายยทุ ธนนั ท์ กามออ้ ย ไดร้ ับรางวลั ดงั นี้ สำนกั งาน กศน. จังหวดั พะเยา
- ครู กศน.ตำบลดเี ดน่ อนั ดบั 1 ดา้ นดจิ ิทลั ประจำปี - ดา้ นดิจิทลั
2563
24
ผลการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา ทีผ่ ่านมา
1. ผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีงบประมาณทผ่ี า่ นมา
1.1.ผลการประเมนิ คณุ ภาพการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพื้นฐาน
มาตรฐาน/ประเดน็ การพิจารณา นำ้ หนัก ผลการประเมินตนเอง
(คะแนน)
มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผู้เรียนการศึกษานอกระบบระดบั คะแนนที่ ระดบั
การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน ได้ คุณภาพ
1.1 ผู้เรยี นการศึกษาขั้นพนื้ ฐานมผี ลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนทด่ี ี 50 48.05 ยอดเยี่ยม
สอดคลอ้ งกบั หลกั สตู รสถานศึกษา 10 10 ยอดเยี่ยม
1.2 ผเู้ รียนการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐานมคี ุณธรรม จริยธรรม คา่ นิยม และ 10 10 ยอดเยีย่ ม
คณุ ลักษณะทด่ี ตี ามท่ีสถานศึกษากำหนด 5 5 ยอดเยย่ี ม
1.3 ผูเ้ รียนการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐานมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิด
อยา่ งมวี จิ ารณญาณ และแลกเปลยี่ นความคดิ เห็นร่วมกับผ้อู ่นื
1.4 ผเู้ รยี นการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐานมคี วามสามารถในการสรา้ งสรรคง์ าน 5 4 ดเี ลศิ
ชิน้ งาน หรือนวตั กรรม
1.5 ผ้เู รยี นการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐานมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 4 4 ยอดเยย่ี ม
ดิจิทัล 4 3.65 ยอดเยย่ี ม
1.6 ผเู้ รียนการศกึ ษาขน้ั พื้นฐานมสี ุขภาวะทางกาย และสุนทรยี ภาพ 4 3.4 ดีเลศิ
8 8 ยอดเยย่ี ม
1.7 ผเู้ รยี นการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐานมีความสามารถในการอ่าน การเขยี น
20 17 ดีเลิศ
1.8 ผู้จบการศึกษาข้นั พน้ื ฐานนำความรู้ ทกั ษะพนื้ ฐานท่ไี ด้รับไปใช้ 5 4 ดีเลศิ
หรือประยุกต์ใช้
มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจัดการศกึ ษานอกระบบระดับ
การศึกษาข้นั พนื้ ฐานฃทเ่ี น้นผ้เู รียนเปน็ สำคัญ
2.1 การพฒั นาหลกั สตู รสถานศึกษาทีส่ อดคลอ้ งกบั บรบิ ท และความ
ตอ้ งการของผเู้ รียน ชุมชน ท้องถิ่น
มาตรฐาน/ประเดน็ การพิจารณา นำ้ หนัก 25
(คะแนน)
2.2 ส่อื ท่เี อื้อตอ่ การเรยี นรู้ ผลการประเมินตนเอง
5 คะแนนที่ ระดับ
2.3 ครูมีความรู้ ความสามารถในการจดั การเรียนรูท้ ี่เน้นผเู้ รยี นเป็น 5 ได้ คณุ ภาพ
สำคญั
2.4 การวดั และประเมินผลการเรยี นร้ขู องผเู้ รยี นอยา่ งเปน็ ระบบ 4 ดีเลศิ
4 ดีเลิศ
มาตรฐานท่ี 3 คุณภาพการบริหารจดั การของสถานศึกษา
5 5 ยอดเยี่ยม
3.1 การบริหารจัดการของสถานศกึ ษาท่ีเน้นการมีส่วนรว่ ม 30 26.60 ยอดเยย่ี ม
3 3 ยอดเยี่ยม
3.2 ระบบการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาของสถานศกึ ษา 4 4 ยอดเยีย่ ม
3 3 ยอดเยย่ี ม
3.3 การพฒั นาครู และบคุ ลากรของสถานศกึ ษา 3 3 ยอดเยย่ี ม
3 2.4 ดเี ลศิ
3.4 การใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ัลเพอ่ื สนับสนุนการบรหิ ารจดั การ
3 2.4 ดเี ลศิ
3.5 การกำกับ นเิ ทศ ตดิ ตาม ประเมินผลการดำเนินงานของ
สถานศกึ ษา 3 3 ยอดเย่ียม
3.6 การปฏิบตั หิ นา้ ที่ของคณะกรรมการสถานศกึ ษาทีเ่ ป็นไปตาม
บทบาทท่กี ำหนด 5 4 ดเี ลิศ
3.7 การส่งเสรมิ สนับสนนุ ภาคีเครือข่ายให้มสี ่วนร่วมในการจดั 3 1.8 ปานกลาง
การศกึ ษา 100 91.65 ดีเลิศ
3.8 การส่งเสรมิ สนับสนนุ การสรา้ งสงั คมแหง่ การเรียนรู้
3.9 การวจิ ัยเพอื่ การบรหิ ารจัดการศกึ ษาสถานศกึ ษา
รวม
26
1.2.ผลการประเมนิ คุณภาพการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาต่อเนื่อง
มาตรฐาน/ประเด็นการพจิ ารณา คา่ น้ำหนัก ผลการประเมนิ ตนเอง
คะแนน คะแนนที่ ระดบั
มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผู้เรยี นการศึกษาต่อเน่ือง
1.1 ผู้เรยี นการศกึ ษาตอ่ เนอื่ งมีความรู้ ความสามารถ และหรือทกั ษะ 50 ได้ คณุ ภาพ
และหรอื คณุ ธรรมเปน็ ไปตามเกณฑก์ ารจบหลกั สตู ร 10 46 ยอดเยี่ยม
1.2 ผ้จู บหลักสตู รการศึกษาต่อเนื่องสามารถนำความรทู้ ไี่ ด้ไปใช้ หรือ 10 ยอดเยี่ยม
ประยุกต์ใชบ้ นฐานขอ้ นยิ มร่วมของสงั คม
20 20 ยอดเยี่ยม
1.3 ผจู้ บหลกั สตู รการศึกษาตอ่ เนือ่ งทีน่ ำความรู้ไปใชจ้ นเหน็ เป็นประจักษ์ 20 16 ดเี ลิศ
หรอื ตวั อยา่ งที่ดี
มาตรฐานท่ี 2 คณุ ภาพการจัดการเรยี นรกู้ ารศกึ ษาต่อเนื่อง 20 17.20 ดีเลิศ
2.1 หลกั สูตรการศึกษาตอ่ เนอื่ งมคี ุณภาพ 4 2.8 ปานกลาง
2.2 วทิ ยากรการศึกษาตอ่ เนื่องมีความรู้ ความสามารถหรือประสบการณ์ 4 3.6 ยอดเยี่ยม
ตรงตามหลกั สูตรการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง
2.3 สือ่ ทเี่ ออื้ ต่อการเรียนรู้ 4 3.2 ดีเลิศ
2.4 การวดั และประเมินผลผูเ้ รยี นการศกึ ษาตอ่ เนื่อง 4 3.2 ดีเลศิ
2.5 การจดั กระบวนการเรียนรกู้ ารศกึ ษาตอ่ เนอ่ื งที่มคี ุณภาพ 4 3.6 ยอดเยย่ี ม
มาตรฐานที่ 3 คณุ ภาพการบรหิ ารจัดการของสถานศึกษา 30 26.60 ยอดเยี่ยม
3.1 การบรหิ ารจดั การของสถานศึกษาทเ่ี น้นการมีสว่ นรว่ ม 3 3 ยอดเยย่ี ม
3.2 ระบบการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาของสถานศึกษา 4 4 ยอดเยย่ี ม
3.3 การพฒั นาครู และบคุ ลากรของสถานศึกษา 3 3 ยอดเยย่ี ม
3.4 การใชเ้ ทคโนโลยดี จิ ทิ ัลเพอื่ สนบั สนุนการบริหารจัดการ 3 3 ยอดเยย่ี ม
3.5 การกำกบั นิเทศ ตดิ ตาม ประเมนิ ผลการดำเนินงานของสถานศึกษา 3 2.4 ดีเลศิ
3.6 การปฏบิ ัติหน้าทข่ี องคณะกรรมการสถานศกึ ษาทเี่ ปน็ ไปตามบทบาท 3 2.4 ดีเลศิ
ทก่ี ำหนด
3.7 การส่งเสรมิ สนับสนนุ ภาคเี ครอื ขา่ ยให้มสี ว่ นรว่ มในการจดั การศึกษา 3 3 ยอดเยย่ี ม
3.8 การสง่ เสริม สนบั สนนุ การสรา้ งสงั คมแห่งการเรยี นรู้ 5 4 ดีเลิศ
3.9 การวจิ ยั เพอื่ การบรหิ ารจดั การศึกษาสถานศกึ ษา 3 1.8 ปานกลาง
100 89.80 ยอดเยย่ี ม
รวม
27
1.3.ผลการประเมนิ คุณภาพการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาตามอธั ยาศยั
มาตรฐาน/ประเด็นการพจิ ารณา คา่ นำ้ หนัก ผลการประเมินตนเอง
คะแนน คะแนนทีไ่ ด้ ระดบั คณุ ภาพ
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผูร้ บั บรกิ ารการศึกษาตามอัธยาศัย
1.1 ผู้รบั บริการมีความรู้ หรอื ทักษะ หรือประสบการณ์ สอดลอ้ งกบั 50 50 ยอดเยี่ยม
วตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการ หรอื กจิ กรรมการศึกษาตามอธั ยาศยั 50 50 ยอดเยย่ี ม
มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจดั การศึกษาตามอธั ยาศัย
2.1 การกำหนดโครงการ หรอื กิจกรรมการศึกษาตามอธั ยาศัย 20 17.26 ดีเลิศ
2.2 ผูจ้ ัดกิจกรรมมีความรู้ ความสามารถในการจดั กจิ กรรม 5 5 ยอดเยย่ี ม
การศกึ ษาตามอธั ยาศยั 5 5 ยอดเย่ียม
2.3 ส่อื หรอื นวตั กรรม และสภาพแวดลอ้ มท่ีเออ้ื ต่อการจัด
การศกึ ษาตามอัธยาศัย 5 3 ปานกลาง
2.4 ผูร้ บั บริการมีความพงึ พอใจตอ่ การจดั การศึกษาตามอธั ยาศัย
มาตรฐานท่ี 3 คณุ ภาพการบรหิ ารจัดการของสถานศกึ ษา 5 5 ยอดเยย่ี ม
3.1 การบรหิ ารจัดการของสถานศึกษาท่ีเน้นการมสี ่วนรว่ ม 30 26.60 ยอดเยย่ี ม
3.2 ระบบการประกันคณุ ภาพการศกึ ษาของสถานศึกษา 3
3.3 การพัฒนาครู และบคุ ลากรของสถานศกึ ษา 4 3 ยอดเยี่ยม
3.4 การใช้เทคโนโลยดี ิจทิ ลั เพือ่ สนับสนนุ การบริหารจัดการ 3 4 ยอดเยี่ยม
3.5 การกำกับ นิเทศ ตดิ ตาม ประเมินผลการดำเนนิ งานของ 3 3 ยอดเยีย่ ม
สถานศกึ ษา 3 3 ยอดเย่ยี ม
3.6 การปฏิบตั ิหน้าทข่ี องคณะกรรมการสถานศกึ ษาที่เป็นไปตาม 2.4 ดเี ลศิ
บทบาททีก่ ำหนด 3
3.7 การส่งเสริม สนบั สนนุ ภาคีเครือขา่ ยใหม้ สี ว่ นร่วมในการจดั 2.4 ดเี ลิศ
การศกึ ษา 3
3.8 การส่งเสรมิ สนบั สนนุ การสรา้ งสงั คมแห่งการเรยี นรู้ 3 ยอดเยย่ี ม
3.9 การวจิ ัยเพ่อื การบรหิ ารจดั การศกึ ษาสถานศกึ ษา 5
3 4 ดีเลิศ
รวม 100 1.8 ปานกลาง
94.60 ยอดเยยี่ ม
ข้อเสนอแนะ/แนวทางการพัฒนาสถานศึกษา จากผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา ปีงบประมาณที่
ผา่ นมา
1. กศน.อำเภอภูกามยาว ควรมีการส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้ของผู้เรียน ให้มีทักษะ
มีความสามารถ ในการอา่ น การเขยี นภาษาไทย เพอ่ื การสื่อสาร ใหเ้ ป็นไปตามเกณฑ์ในแต่ละระดบั ชน้ั
28
2. กศน.อำเภอภูกามยาว สนับสนุนให้จัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ในด้านการทำโครงงาน
เพอื่ ให้ผเู้ รียนมีความสามารถในการสร้างสรรค์งาน ชิ้นงาน หรือนวตั กรรม
3. กศน.อำเภอภูกามยาว ควรมีการประเมินผลการนำหลักสูตรไปใช้ และนำผลการประเมินมาปรับปรุง
หรือพัฒนา
4. กศน.อำเภอภูกามยาว มีการจัดการเรียนรู้ผ่าน App ห้วยแก้ว E-Learning ต้องมีการประเมินความ
พึงพอใจและนำผลไปใช้ในการพัฒนา หรอื จัดหาสอ่ื การเรียนรู้ ทเี่ ปน็ ไปตามความตอ้ งการของผู้เรียน เพือ่ ยกระดับ
ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นให้สูงขึ้น
5. กศน.อำเภอภูกามยาว ต้องเสนอหลกั สูตรการศกึ ษาตอ่ เนอ่ื งให้คณะกรรมสถานศกึ ษาพจิ ารณาให้ความ
เห็นชอบทุกหลักสูตร ก่อนนำไปใช้ในการจัดกระบวนการเรียนรู้ และมีการทบทวน หรือตรวจสอบ หรือประเมิน
การใช้หลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องทุกหลักสูตรหลังการนำไปใช้จัดกระบวนการเรียนรู้ และควรมีการนำผลการ
ทบทวน หรือตรวจสอบ หรือประเมินการใช้หลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องทุกหลักสูตร มาใช้ในการปรับปรุง พัฒนา
หลักสูตร หรือกำหนดแนวทางในการปรับปรุง พัฒนาหลักสูตร และมีการนำผลการวัดและประเมินผลผูเ้ รยี นไปใช้
ในการปรับปรุง พฒั นากระบวนการจัดการเรยี นรู้การจดั การศึกษาตอ่ เนื่องของ กศน.อำเภอภูกามยาว ตอ่ ไป
6. กศน.อำเภอภูกามยาว ควรใหค้ รูและบคุ ลากรไดด้ ำเนินการวิจัยอยา่ งครอบคลมุ จดั ทำรายงานการวิจัย
นำผลการวจิ ัยไปใชใ้ นการพัฒนาและเผยแพรง่ านวจิ ัย เพ่อื ใหเ้ กิดการพัฒนางาน กศน. ทม่ี ีคณุ ภาพย่ิงขึน้
คา่ เป้าหมายของสถานศกึ ษา
เพื่อเป็นการกำหนดเป้าหมายของการพัฒนาผู้เรียนของสถานศึกษา ตามแนวทางการประเมินคุณภาพ
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย จงึ มีการกำหนดค่าเป้าหมายเกี่ยวกับผลลัพธ์ที่จะให้เกิดแก่ผู้เรียน
โดยการมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษา และบุคลากรของสถานศึกษา เพื่อใช้ในการเทียบเคียง ตรวจสอบ
ประเมินผล และการประกันคุณภาพทางการศึกษาเฉพาะในประเด็นการพิจารณาที่สมควรจัดให้มีการกำหนด
คา่ เป้าหมาย สำหรับใชใ้ นการประเมนิ คุณภาพภายในสถานศึกษา ไว้ดงั น้ี
มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน
ประเด็นการพิจารณาที่ 1.1 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีสอดคล้องกับ
หลักสูตรสถานศกึ ษา
ค่าเป้าหมายที่กำหนดไว้ คือ สถานศึกษามีการกำหนดคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
รายวชิ าบังคบั ทไี่ วเ้ ปน็ คา่ เปา้ หมาย โดยกำหนดจาก
คะแนนเฉลี่ยผลการสอบปลายภาคเรยี นของผเู้ รียน จำนวน 2 ภาคเรยี น
ระดับ/รายวิชา คะแนนผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน รายวชิ าบังคับ
ทส่ี ถานศึกษากำหนดไว้เป็นค่าเปา้ หมาย (คะแนน)
ประถมศกึ ษา
- ทกั ษะการเรียนรู้ 28.28
- วทิ ยาศาสตร์ 28.22
- ภาษาอังกฤษพนื้ ฐาน 30.13
- เศรษฐกจิ พอเพยี ง 31.18
- สขุ ศึกษา พลศกึ ษา 29.79
ระดับ/รายวิชา 29
- ศิลปศึกษา คะแนนผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี น รายวิชาบังคับ
มัธยมศกึ ษาตอนต้น ทส่ี ถานศกึ ษากำหนดไว้เป็นค่าเปา้ หมาย (คะแนน)
- ทกั ษะการเรียนรู้ 21.12
- วิทยาศาสตร์
- ชอ่ งทางการพัฒนาอาชพี 26.93
- ภาษาอังกฤษในชวี ติ ประจำวัน 19.53
- เศรษฐกจิ พอเพียง 23.43
- สขุ ศึกษา พลศกึ ษา 16.57
- ศลิ ปศกึ ษา 21.43
มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 18.66
- ทักษะการเรยี นรู้ 17.98
- วทิ ยาศาสตร์
- ช่องทางการขยายอาชีพ 21.95
- พัฒนาอาชพี ใหม้ ีความมน่ั คง 20.52
- ภาษาองั กฤษเพ่อื ชีวติ และสงั คม 23.57
- เศรษฐกจิ พอเพยี ง 18.31
- สุขศึกษา พลศกึ ษา 17.01
- ศลิ ปศกึ ษา 21.59
20.63
16.54
ประเด็นการพจิ ารณาท่ี 1.2 ผเู้ รยี นการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐานมีคุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นยิ ม และคณุ ลกั ษณะท่ีดี
ตามท่สี ถานศึกษากำหนด
ค่าเป้าหมายที่กำหนดไว้ คือ สถานศึกษาคาดว่าจะมีผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ได้รับการ
ยกย่อง เชดิ ชเู กยี รติ หรอื เปน็ แบบอย่างทด่ี ีในด้านที่เกย่ี วขอ้ งกับการมีคุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยม หรือคณุ ลกั ษณะ
ทีด่ ี จำนวน 24 คน
ประเด็นการพิจารณาที่ 1.3 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่าง
มีวจิ ารณญาณ และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกบั ผอู้ ื่น
คา่ เปา้ หมายทก่ี ำหนดไว้ คือ สถานศึกษาคาดวา่ จะมผี ู้เรยี นการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐานท่มี ีความสามารถ
ในการคิดวิเคราะห์ ไตร่ตรองอย่างรอบคอบ โดยใช้ข้อมูลและเหตุผลประกอบการตัดสินใจ แก้ไขปัญหาได้อย่าง
ถูกตอ้ ง สมเหตุสมผล และสามารถแลกเปลี่ยนความคดิ เห็นรว่ มกับผู้อน่ื ได้ จำนวน 24 คน
ประเด็นการพิจารณาท่ี 1.4 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความสามารถในการสร้างสรรค์งาน ชิ้นงาน
หรอื นวตั กรรม
ค่าเป้าหมายที่กำหนดไว้ คือ สถานศึกษาคาดว่าจะมีผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานที่สามารถสร้าง
โครงงาน ชนิ้ งาน ส่งิ ประดษิ ฐ์ งานสรา้ งสรรค์ หรอื ส่ิงใหม่ทสี่ ามารถนำไปใช้ประโยชนไ์ ด้จริง จำนวน 16 คน
30
ประเด็นการพิจารณาที่ 1.8 ผูจ้ บการศึกษาข้นั พืน้ ฐานนำความรู้ ทักษะพ้นื ฐานทไี่ ด้รบั ไปใชห้ รือประยุกต์ใช้
ค่าเป้าหมายที่กำหนดไว้ คือ สถานศึกษาคาดว่าจะมีจำนวนผู้จบการศึกษาตามหลักสูตร
การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่สามารถนำความรู้ ทักษะพื้นฐานที่ได้รับไปใช้ หรือประยุกต์ใช้
ในการดำเนินชวี ิต การประกอบอาชพี หรอื เพ่อื การศกึ ษาตอ่ ในระดับทีส่ ูงขนึ้ จำนวน 55 คน
มาตรฐานการศึกษาตอ่ เนือ่ ง
ประเด็นการพิจารณาท่ี 1.3 ผู้จบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องที่นำความรู้ไปใช้ จนเห็นเป็นประจักษ์
หรอื ตวั อยา่ งทดี่ ี
ค่าเปา้ หมายทกี่ ำหนดไว้ คือ สถานศึกษาคาดว่าจะมีจำนวนผู้จบการศึกษา และหรอื จำนวนกลุ่ม
ผู้จบการศึกษาตอ่ เน่ือง ที่มีผลการดำเนนิ งานท่เี ห็นเปน็ ประจักษ์ในพืน้ ที่ หรือเปน็ ตัวอย่างทดี่ ี จำนวน 7 คน
31
บทท่ี 2
ผลการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอภูกามยาว จังหวัดพะเยา สังกัดสำนักงาน
ส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย สำนกั งานปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ
มกี ารจัดการศกึ ษา 3 ประเภท ประกอบด้วย
การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน
การศึกษาต่อเนือ่ ง
การศกึ ษาตามอัธยาศยั
ซึ่งได้มีการกำหนด และประกาศมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาไว้แล้ว เมื่อวันที่ 13 เดือน สิงหาคม
พ.ศ. 2563 จึงได้ดำเนินการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2563 ตามมาตรฐาน
การศึกษาของสถานศึกษาที่สอดคล้องเป็นไปตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานการศึกษา
นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประกาศ ณ วันที่ 6 ธันวาคม พ.ศ. 2562 ซึ่งมีผลการประเมินคุณภาพ
การศกึ ษา ดังนี้
ผลการประเมินคณุ ภาพการจัดการศกึ ษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน (มาตรฐาน
และมาตรฐานท่ี 2 คุณภาพการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขนั้ พื้นฐาน ท่ีเนน้ ผู้เรยี นเป
มาตรฐาน/ คา่ นำ้ หนกั กระบวนการ/วธิ กี ารดำเนินงาน
ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา
มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของ 50
ผเู้ รียนการศึกษานอกระบบ
ระดับการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน 10 กศน.อำเภอภกู ามยาว มีการกำหนดโครงการ
เพื่อส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษา
1.1 ผู้เรียนการศึกษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอัธยาศยั ในทุกระดับ เพอื่ ใ
ระดับการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน มี มีความรู้ ความสามารถ หรือทักษะตามจ
ผลสัมฤทธิท์ างการเรียนทด่ี ี การจัดการเรียนรู้ในรายวิชาบังคับ ที่เป็นไ
สอดคลอ้ งกับหลักสูตร การลงทะเบียนเรียนท่ีกำหนดไว้ในหลักสูตรส
สถานศกึ ษา โดยมีการพิจารณาจากคะแนนเฉลี่ยผลการ
ภาคของผู้เรียน จำนวน 2 ภาคเรียน ได้แก่
2/2564 และภาคเรียนที่ 1/2565 ซึ่งสถา
กระบวนการดำเนินการ เชน่
1. จัดทำแผนจดั การเรียนรู้ ดงั น้ี
32
นท่ี 1 คุณภาพของผู้เรยี นการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน
ป็นสำคัญ)
ผลการดำเนนิ งานทีเ่ กิดข้ึน ผลการประเมิน
และรอ่ งรอย หลกั ฐานที่เกิดขึน้ คณุ ภาพ
จากการดำเนินงานตามสภาพจรงิ คะแนน ระดบั คณุ
ทีไ่ ด้ ภาพ
46.17 ยอดเยีย่ ม
ร กจิ กรรม ผลการดำเนนิ งานของผู้เรียนการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน 8 ดเี ลศิ
นอกระบบ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีสอดคล้องกับหลักสูตร
ให้นักศึกษา สถานศึกษา ประเมินผลจากการเปรียบเทียบคะแนน
จุดมุ่งหมาย เฉลย่ี ผลการสอบปลายภาคเรยี นระดับสถานศกึ ษากับ
ไปตามแผน คะแนนผลสัมฤทธิท์ สี่ ถานศกึ ษา ตง้ั ค่าเป้าหมาย
สถานศกึ ษา โดยในภาคเรียนที่ 2/2564 มีผู้ลงทะเบียนเรียน
รสอบปลาย จำนวน 196 คน และภาคเรียนท่ี 1/2565
ภาคเรียนท่ี มีผู้ลงทะเบียนเรียน จำนวน 195 คน ซึ่งในภาคเรียน
านศึกษามี ที่ 2/2564 มีจำนวนวชิ าท่ีสูงกว่าค่าเปา้ หมาย จำนวน
7 วิชา แบ่งออกเป็นระดับประถมศึกษา จำนวน 1
วิชา ได้แก่ วิชาศิลปศกึ ษา ทช 11003
มาตรฐาน/ คา่ นำ้ หนัก กระบวนการ/วธิ กี ารดำเนนิ งาน
ประเดน็ การพิจารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา
- ศกึ ษาและวิเคราะหห์ ลกั สตู รสถานศึกษา
- จดั ทำแผนการลงทะเบยี นเรยี นตลอดหลกั
จำนวน 4 ภาคเรียน
- จดั ทำแผนการเรียนร้แู บบบรู ณาการ
(18 สัปดาห์ 1 ภาคเรยี น)
- จดั ทำปฏิทนิ การเรียนรายภาคเรียน
2. จัดการเรียนร้ตู ามแผนการเรยี นร้ทู ่กี ำหนด
ดว้ ยวธิ กี ารท่หี ลากหลาย เช่น แบบพบกลุม่ แล
ออนไลน์
3. มีการจัดทำบันทึกหลังการสอนเพื่อแก
ผเู้ รยี น
4. จัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนส
กบั หลกั สูตร
5. จัดให้มีการวัดผลและประเมินผลผู้เรียน
ก่อนเรียน ระหว่างเรียน และหลังเรียน ท
กับรายวชิ าทล่ี งทะเบยี นเรยี นและระดบั การศ
ผลการดำเนินงานทเ่ี กดิ ข้ึน 33
และรอ่ งรอย หลักฐานทเี่ กดิ ขน้ึ
จากการดำเนนิ งานตามสภาพจริง ผลการประเมนิ
คณุ ภาพ
คะแนน ระดบั คุณ
ทไี่ ด้ ภาพ
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน 3 วิชา ได้แก่วิชา
กสูตร สุขศึกษา พลศึกษา ทช 21002 วิชาศิลปศึกษา
ทช 21003 และวิชาเศรษฐกิจพอเพียง ทช 21001
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 3 วิชา ได้แก่
วิชาภาษาองั กฤษเพอ่ื ชีวิตและสงั คม พต 31001
วชิ าสขุ ศึกษา พลศกึ ษา ทช 31002
ด และวิชาศลิ ปศกึ ษา ทช 31003
ละการสอน คดิ เป็นร้อยละ 58.33 และภาคเรียนที่ 1/2565
สูงกว่าค่าเป้าหมาย จำนวน 3 วิชา ในระดับ
ก้ไขปัญหา มัธยมศึกษาตอนปลาย ได้แก่ วิชา ทักษะการเรียนรู้
ทร 31001 วิชาวิทยาศาสตร์ พว 31001 และวิชา
สอดคล้อง พฒั นาอาชพี ใหม้ คี วามมน่ั คง อช 31003
คิดเป็น ร้อยละ 33.33 รวมทั้งปีงบประมาณ 2565
ในลักษณะ มีผลการเรยี นเฉลยี่ 45.83
ที่สอดคล้อง โดยมีขอ้ มูล ร่องรอย หลกั ฐานดังน้ี
ศึกษา 1. คะแนนผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนของผู้เรียน
ทุกระดบั การศกึ ษา ในรายวชิ าบังคบั ท่ีลงทะเบียน
มาตรฐาน/ คา่ น้ำหนัก กระบวนการ/วิธกี ารดำเนนิ งาน
ประเดน็ การพิจารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา
6. จัดระบบแนะแนว ติดตามผู้เรียน และป
รวมถงึ ปฐมนเิ ทศผเู้ รียน
7. การรายงานการจบการศึกษาของสถ
ให้ผู้อำนวยการอนุมัติผลการเรียนแล
แก่คณะกรรมการสถานศึกษา
8. ติดตามผู้เรียนที่จบการศึกษา ส่งเสริม
ให้ผเู้ รยี นศึกษาต่อในระดับทสี่ ูงขนึ้
ผลการดำเนินงานท่เี กดิ ขึ้น 34
และรอ่ งรอย หลักฐานที่เกดิ ขึน้
จากการดำเนินงานตามสภาพจรงิ ผลการประเมิน
คณุ ภาพ
คะแนน ระดบั คณุ
ทไี่ ด้ ภาพ
ปัจฉิมนิเทศ เรียนในภาคเรียนท่ี 2/2564 และภาคเรยี นที่ 1/2565
2. ผลการเรียนเฉล่ยี ของนกั ศกึ ษาแตล่ ะระดบั
ถานศึกษา ในโปรแกรม ITW
ละนำเสนอ 3. ผลการเปรยี บเทียบคะแนนเฉลี่ยผลการสอบปลาย
ภาคเรยี นท่ี 2/2564 และ ภาคเรยี นที่
มสนับสนุน 1/2565 ของ กศน.อำเภอภกู ามยาว
4. หลกั สูตรสถานศกึ ษา
5. แผนการจัดการเรยี นรู้
6. บนั ทึกหลงั การสอน
7. สรุปรายงานผลการจัดกิจกรรมโครงการปัจฉิม
นิเทศนักศึกษา และปฐมนิเทศนักศึกษา
8. รายงานการจบหลักสูตรภาคเรยี นที่ 2/2564
และภาคเรียนที่ 1/2565
มาตรฐาน/ ค่าน้ำหนกั กระบวนการ/วิธกี ารดำเนินงาน
ประเด็นการพิจารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา
1.2 ผ้เู รยี นการศกึ ษาขนั้ พื้นฐานมี 10 กศน.อำเภอภูกามยาว มีกระบวนการในก
คณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นยิ ม และ ให้ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคุณธรรม
คุณลักษณะทีด่ ตี ามท่ีสถานศกึ ษา ค่านิยม และคุณลักษณะที่ดีตามที่สถานศึก
กำหนด ดงั นี้
1. ศึกษานโยบายและจุดเน้นของสำนักง
และกรอบการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน เพ
แนวทางการดำเนินงานพัฒนาผู้เรียนก
ขั้นพื้นฐาน ให้มีคุณธรรม จริยธรรม ค่า
คุณลักษณะทด่ี ตี ามท่สี ถานศึกษากำหนด
2. ประชุมหารือบุคลากรและผู้ที่เกี่ยวข้อง เ
คุณลักษะที่ดีของผู้เรียนและวางแผนการจ
ดังน้ี
2.1 สอดแทรกในกจิ กรรมการเรยี นการสอ
2.2 จัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โ
เปน็ โครงการ เชน่
- โครงการการจัดกระบวนการเรียนรู้ใ
ทางศาสนา “วนั มาฆบชู า” ประจำภาคเรยี นท
ผลการดำเนินงานท่เี กิดขน้ึ 35
และร่องรอย หลักฐานทเ่ี กิดขึ้น
จากการดำเนนิ งานตามสภาพจรงิ ผลการประเมิน
คุณภาพ
คะแนน ระดับคุณ
ที่ได้ ภาพ
การส่งเสริม กศน.อำเภอภูกามยาว มีการกำหนดกิจกรรม/ 10 ยอดเยยี่ ม
ม จริยธรรม โครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม
กษากำหนด และคุณลกั ษณะท่ีดีให้กับผูเ้ รียนการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน
ตามกรอบคุณธรรมที่สถานศึกษากำหนด ในภาค
งาน กศน. เรียนที่ 2/2564 และภาคเรยี นที่ 1/2565 จำนวน
พื่อวางแผน 6 โครงการ มีผู้เรียนที่มีผลการประเมินคุณธรรม
การศึกษา จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่ดีตามที่
านิยม และ สถานศึกษากำหนด ระดับดีขึ้นไป ในภาคเรียนที่
2/2564 จำนวนผู้เรียน 196 คน ทำได้ร้อยละ 100
เพื่อกำหนด และภาคเรียนที่ 1/2565 จำนวนผู้เรียน 195 คน
จัดกิจกรรม ทำได้ร้อยละ 100 และมีผู้เรียนที่ได้รับการยกย่อง
เชดิ ชเู กยี รติ เปน็ แบบอยา่ งท่ดี ี ในด้านที่เกี่ยวขอ้ ง
อน กบั การมคี ุณธรรม จรยิ ธรรม จำนวน 26 คน
โดยกำหนด จากค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนดจำนวน 24 คน
ซงึ่ สูงกวา่ คา่ เปา้ หมายท่ีสถานศึกษากำหนด
นวันสำคัญ
ที่ 2/2564
มาตรฐาน/ คา่ น้ำหนัก กระบวนการ/วธิ กี ารดำเนนิ งาน
ประเดน็ การพิจารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา
- โครงการการจัดกระบวนการเรียนรู้ใ
ทางศาสนา “วันอาสาฬหบูชาและวันเข
ประจำภาคเรยี นท่ี 1/2565
- โครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรร
เพื่อชีวิต มงคลธรรม มงคลชีวิต” ประจำภา
ปกี ารศกึ ษา 2565
3. ประเมินคุณธรรมของผู้เรียนหลักสูตร
นอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ
2551 ตามกรอบคุณธรรมท่ีสถานศกึ ษากำหน
จำนวน 11 ประการ แบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม ค
คณุ ธรรมเพ่ือการพัฒนาตน ประกอบดว้ ย สะ
และกตญั ญูกตเวที กลมุ่ ที่ 2 คุณธรรมเพอื่ การ
ทำงาน ประกอบด้วย ขยัน ประหยัด และ ซ
ที่ 3 คุณธรรมเพื่อการพัฒนาการอยู่ร่วมก
ประกอบด้วย สามัคคี มีน้ำใจ มีวินัย รัก
กษัตรยิ แ์ ละรักษาความเป็นไทย และยดึ ม่ัน
ในวถิ ีชีวิตและการปกครองตามระบอบประช
ผลการดำเนนิ งานทเ่ี กดิ ขึน้ 36
และร่องรอย หลักฐานท่เี กดิ ขนึ้
จากการดำเนนิ งานตามสภาพจรงิ ผลการประเมิน
คุณภาพ
คะแนน ระดบั คุณ
ที่ได้ ภาพ
ในวันสำคัญ โดยมีข้อมูล รอ่ งรอย หลกั ฐานดงั น้ี
ข้าพรรษา” 1. โครงการจิตอาสา “เราทำความดีด้วยหัวใจ”
และขยายผลโครงการสู่ชุมชนจติ อาสา วันที่ 15 - 16
รม “ธรรมะ มกราคม 2565 ณ กศน.อำเภอภกู ามยาว
าคเรียนที่ 1 2. สรุปรายงานผลการดำเนินงานโครงการจิตอาสา
“เราทำความดีด้วยหวั ใจ” และขยายผลโครงการ
รการศึกษา สู่ชุมชนจิตอาสา วันที่ 15 - 16 มกราคม 2565
พุทธศักราช ณ กศน.อำเภอภูกามยาว
นด 3. โครงการการจัดกระบวนการเรียนรู้ในวันสำคัญ
คือ กลุ่มท่ี 1 ทางศาสนา “วันมาฆบูชา” ประจำภาคเรียนที่
ะอาด สุภาพ 2/2564 วนั ที่ 15 – 16 กมุ ภาพันธ์ 2565
รพฒั นาการ ณ วัดสนั กู่บวั บก ตำบลดงเจน
ซื่อสัตย์ กลุ่ม วัดสนั ตน้ ผ้งึ ตำบลแม่องิ และวัดสันตน้ แหน
กันในสังคม ตำบลห้วยแก้ว
กชาติศาสน์ 4. สรุปรายงานผลการดำเนินงานโครงการการจัด
กระบวนการเรียนร้ใู นวนั สำคญั ทางศาสนา
ชาธปิ ไตย “วันมาฆบชู า” ประจำภาคเรยี นท่ี 2/2564
มาตรฐาน/ คา่ น้ำหนัก กระบวนการ/วธิ กี ารดำเนนิ งาน
ประเดน็ การพิจารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา
อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข แล
ในโปรแกรมทะเบียน และวัดผลการศ
สถานศกึ ษา (ITW.)
4. ดำเนินการประเมินคุณธรรมต่อเนื่องทุก
จนผู้เรียนจบการศึกษา โดยมีการกำหนด
ประเมินออกเป็น 4 ระดับ คือ ดีมาก ดี พ
ปรับปรุง ผู้เรียนทุกคนจะต้องผ่านกระบวนก
คุณธรรม ในระดับดีขน้ึ ไป
5. ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานท่ีผ่านกา
คณุ ธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยมและคุณลักษณะท
ได้รับการยกย่อง เชิดชูเกียรติและเป็นแบ
จำนวน 24 คน
6. เมื่อสิ้นสุดกิจกรรม/โครงการ มีการสรุป
การดำเนินงานแก่ผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษา
ผลการดำเนินงานทีเ่ กิดขน้ึ 37
และร่องรอย หลกั ฐานท่ีเกิดขน้ึ
จากการดำเนนิ งานตามสภาพจรงิ ผลการประเมิน
คุณภาพ
คะแนน ระดบั คณุ
ทไี่ ด้ ภาพ
ละบันทึกไว้ วันที่ 15-16 กุมภาพันธ์ 2565 ณ วัดสันกู่บัวบก
ศึกษาของ ตำบลดงเจน วดั สันตน้ ผ้ึง ตำบลแม่อิง
และวัดสันต้นแหน ตำบลห้วยแก้ว
กภาคเรียน 5. โครงการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญา
ดเกณฑ์การ ของเศรษฐกิจพอเพียง ศาสตร์พระราชา ภาคเรียนท่ี
พอใช้ และ 2/2564 วันที่ 8 มีนาคม 2565 ณ กศน.ดงเจน และ
การประเมิน กศน.ตำบลห้วยแกว้
6. สรุปรายงานผลการดำเนินงานโครงการจัด
ารประเมิน กระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
ที่ดี พอเพียง ศาสตรพ์ ระราชา ภาคเรียนที่ 2/2564 วนั ที่
บบอย่างที่ดี 8 มีนาคม 2565 ณ กศน.ดงเจน และ กศน.ตำบล
ห้วยแก้ว
ปรายงานผล 7. โครงการ อบรมอาสายุวกาชาด “หลักสูตรพื้นฐาน
ยวุ กาชาด” วันที่ 22 - 23 มถิ นุ ายน 2565
ณ อาคารโดมที่ว่าการอำเภอภกู ามยาว
8. สรุปรายงานผลการดำเนินงาน โครงการ อบรม
อาสายวุ กาชาด “หลักสตู รพืน้ ฐานยวุ กาชาด”
มาตรฐาน/ ค่านำ้ หนัก กระบวนการ/วิธีการดำเนนิ งาน
ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา
ผลการดำเนินงานท่ีเกดิ ขน้ึ 38
และร่องรอย หลักฐานท่ีเกดิ ขนึ้
จากการดำเนนิ งานตามสภาพจริง ผลการประเมิน
คุณภาพ
คะแนน ระดบั คณุ
ทีไ่ ด้ ภาพ
วนั ท่ี 22 - 23 มถิ นุ ายน 2565 ณ อาคารโดม
ทว่ี ่าการอำเภอภูกามยาว
9. โครงการการจัดกระบวนการเรียนรู้ในวันสำคัญ
ทางศาสนา “วันอาสาฬหบูชาและวันเข้าพรรษา”
ประจำภาคเรียนที่ 1/2565 วันที่ 12 กรกฎาคม
2565 ณ วัดบ้านสนั ตน้ แหน ตำบลห้วยแกว้
วดั สนั ป่างิว้ ตำบลแม่องิ และวดั สนั กบู่ วั บก
ตำบลดงเจน
10. สรุปรายงานผลการดำเนินงานโครงการการจัด
กระบวนการเรียนรู้ในวันสำคัญทางศาสนา
“วันอาสาฬหบูชาและวันเข้าพรรษา”
ประจำภาคเรียนที่ 1/2565 วันที่ 12 กรกฎาคม
2565 ณ วดั บ้านสันตน้ แหน ตำบลห้วยแกว้
วัดสนั ปา่ ง้วิ ตำบลแมอ่ งิ และวัดสันกบู่ วั บก
ตำบลดงเจน
11. โครงการจิตอาสาบำเพ็ญสาธารณประโยชน์
พฒั นา กศน.ตำบล 12 สงิ หาคม 2565
มาตรฐาน/ ค่านำ้ หนัก กระบวนการ/วิธีการดำเนนิ งาน
ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา