随时随地学韩语超好用的韩语语法书

저는 안 가요.
（我不去。）

重要单词

비名 ⾬
눈名 雪
바람 名 ⻛
남자 名 男⼈
엄마 名 妈妈
아빠 名 爸爸
아내 名 ⽼婆
오다 动 来
불다 动 吹、刮
가다 动 去
내리다 动 下来、下去、下
선생님 名 ⽼师

가르치다 动 教

重点语法

1. 这节课我们主要来看⼀下“-ㅂ니다/습니다.”的各种“体”。



2. 韩语的“你”“我”“他”

前⾯介绍过，韩国⼈说话的时候，根据所处的场合和⾯对的对
象，会使⽤不同的“体”，这种习惯不仅体现在谓语部分，⽽且还体现
在“你”“我”“他”等称呼上。

你：당신（敬语）, 너（⾮敬语）
我：저（谦语）, 나（⾮谦语）
妈妈：엄마（⼉语）어머니（⾮敬语）어머님（敬语）
爸爸：아빠（⼉语）아버지（⾮敬语）아버님（敬语）

课后练习

【答案链接】

⼀、把动词原形改成格式体形式。

例： 먹다 → 먹습니다.
1. 보다 →
2. 듣다 →
3. 배우다 →
4. 달리다 →
5. 공부하다 →

⼆、完成对话。

1. 가: 누가 갑니까?

나 （오빠 누나 아내）: _______________.
//

2. 가: 비가 옵니까?
나 （눈）: ______________________.



6. 무엇을 배웁니까?（你学什么？）

1. 무엇을 배웁니까?
（你学什么？）

한국어를 배웁니다.
（学韩语。）
2. 무엇을 찾습니까?
（你找什么？）

열쇠를 찾습니다.
（找钥匙。）

핸드폰을 찾습니다.
（找⼿机。）
3. 누구를 만납니까?
（你⻅谁？）

친구를 만납니다.
（⻅朋友。）

4. 누구를 기다립니까?
（你等谁？）

여자친구를 기다립니다.
（等⼥朋友。）
5. 저 분은 무엇을 가르칩니까?
（那位教什么？）

중국어를 가르칩니다.
（教中⽂。）
6. 당신은 술을 마십니까?
（您喝酒吗？）

마십니다.
（我喝。）

마시지 않습니다.
（我不喝。）
7. 인터넷 게임을 하나요?
（你玩⽹络游戏吗？）

자주 해요.
（经常玩。）

별로 안 해요.
（不太玩。）

重要单词

술名 酒
무엇 代 什么
누구 代 谁
열쇠 名 钥匙
게임 名 游戏
자주 副 常常、经常
찾다 动 找、寻找
인터넷 名 ⽹络
배우다 动 学习
만나다 动 ⻅、遇⻅、碰⻅

마시다 动 喝
여자친구 名 ⼥朋友
기다리다 动 等、等待

重点语法

1. 韩语的“主宾谓”语序

汉语和韩语属于不同的语系，因此语序上也会有很⼤区别。
汉：主 谓 宾
韩：主 宾 谓
因为汉语是孤⽴语，所以把单词罗列在⼀起就能形成句⼦，⽽韩
语是黏着语，需要在实词后⾯加各类虚词。
如：

可以看出，韩语的句⼦中，主语和宾语都要加相应的助词，谓语
则会有不同的词尾变化。

2. 宾格助词“-을/를”

接在宾语后⾯的助词叫宾格助词，类似于汉语的“把”。在⼝语中
宾格助词常被省略。

“-을”接在闭⾳节（以辅⾳结尾）的体词后⾯。

“-를”接在开⾳节（以元⾳结尾）的体词后⾯。

3. 万能动词“하다”

像英语中的“do”⼀样，韩语中的“하다”除了基本意“做”之外，还具
有很多意思，堪称万能动词。

如“玩游戏”的“玩”不⽤“놀다”，⽽是⽤“하다”。
汉语中，有很多像“结婚”“运动”“学习”“毕业”这类带有名词性质
的动词。
如：什么时候毕业 ？（动）
参加毕业 典礼。（名）

韩语中，也有很多这类动名词，只是单独出现时是名词，加上“하
다”就变成动词了。

例： 名词 动词
结婚 결혼 결혼하다
运动 운동 운동하다
学习 공부 공부하다
毕业 졸업 졸업하다

课后练习

【答案链接】

⼀、⽤“-을/를”填空。

1. 영어（ ）가르칩니다. 教英语。
2. 수학（ ）배웁니다. 学数学。
3. 밥（ ）먹습니다. 吃饭。
4. 우유（ ）마십니다. 喝⽜奶。
5. 무엇（ ）삽니까? 买什么？

⼆、完成对话。

1. 가: 무엇을 찾습니까?
나: ___________________.
（책/가방/핸드폰）
2. 가: 무엇을 먹습니까?
나: ____________________.
（빵/만두/피자）



7什. 么무슨电影영？화를）좋아합니까?（你喜欢

1. 무슨 영화를 좋아합니까?
（你喜欢什么电影？）

액션 영화를 좋아합니다.
（喜欢动作⽚。）

멜로 영화를 좋아합니다.
（喜欢爱情⽚。）
2. 무슨 색깔을 좋아합니까?
（你喜欢什么颜⾊？）

빨간색을 좋아합니다.
（喜欢红⾊。）

흰색을 좋아합니다.
（喜欢⽩⾊。）
3. 어떤 음식을 좋아합니까?

（你喜欢什么样的⾷物？）
담백한 음식을 좋아합니다.

（喜欢清淡的。）
매운 음식을 좋아합니다.

（喜欢辣的。）
4. 어떤 계절을 좋아합니까?
（你喜欢什么季节？）

서늘한 가을을 좋아합니다.
（喜欢凉爽的秋天。）

따뜻한 봄을 좋아합니다.
（喜欢温暖的春天。）
5. 이것은 무슨 책입니까?
（这是什么书？）

소설책입니다.
（是⼩说。）
6. 맛이 어떻습니까?

（味道怎么样？）
좀 느끼합니다.

（有点油腻。）
7. 날씨가 어때요?
（天⽓怎么样？）

좀 추워요.
（有点冷。）

重要单词

좀 副 有点⼉
영화 名 电影
음식 名 ⾷物、饮⾷
계절 名 季节
사람 名 ⼈
날씨 名 天⽓
맵다 形 辣

춥다 形 冷
액션영화 名 动作⽚
멜로영화 名 爱情⽚
담백하다 形 清淡
따뜻하다 形 温暖
느끼하다 形 油腻
서늘하다 形 凉爽、凉快

重点语法

1. “무슨”和“어떤”

在课⽂中我们发现，“무슨”和“어떤”都出现在名词前⾯，起到限定
作⽤，这类词我们称之为“冠词”。冠词在句中充当定语成分，韩语的
冠词数量较多，除了“무슨”和“어떤”之外，还有“어느”“이”“그”“저”等
很多种，这些冠词不能直接接助词，必须要和体词搭配使⽤，起到对
该体词的限制和修饰作⽤。

例：무슨（什么）
무슨 일（什么事）
무슨 책（什么书）

어떤（什么样的）
어떤 사람（什么样的⼈）
어떤 노래（什么样的歌）

2. 形容词的修饰

除了冠词之外，动词、形容词都可修饰名词。汉语中动词和形容
词修饰名词通常加“的”就可以，⽐如“去的时候”“漂亮的⾐服”。⽽韩
语则需要词尾变化，本课主要介绍形容词的冠形形。

• 形容词+ㄴ/은 + 名词

“-ㄴ”接在词⼲为开⾳节或以ㅎ结尾的形容词后⾯。
例： 비싸다 + 옷 → 비싼 옷 贵⾐服
빨갛다 + 고추 → 빨간 고추 红辣椒
“-은”接在词⼲为闭⾳节的形容词后⾯。
例： 많다 + 돈 → 많은 돈 很多钱
귀찮다 + 일 → 귀찮은 일 烦⼼事
此 外 ， 像 “맛있다”“맛없다”“재미있다”“재미없다” 这 类 单 词 中 含
有“있다（有）”“없다（⽆）”的形容词则⽤“-는”的形式。
例： 맛있다 + 과일 → 맛있는 과일 好吃的⽔果

재미있다 + 영화 → 재미있는 영화 好看的电影 【答案链接】

课后练习

⼀、请将下列形容词改为冠形形。

例： 예쁘다 + 옷 → 예쁜 옷
1. 좋다 + 사람 →
2. 맛있다 + 음식 →
3. 크다 + 집 →
4. 비싸다 + 가방 →
5. 조용하다 + 곳 →

⼆、完成对话。

1. 가: 이 집이 어떻습니까?
나: __________________.
（크다/작다/좋다）
2. 가: 그는 어떤 사람입니까?
나: ______________________.

（좋다/착하다/재미있다）



8的. 书이것？은）누구의 책입니까?（这是谁

1. 이것은 누구의 책입니까?
（这是谁的书？）

이것은 저의 책입니다.
（这是我的书。）

이것은 선생님의 책입니다.
（这是⽼师的书。）
2. 저것은 당신의 지갑입니까?
（那是你的钱包吗？）

네, 저의 지갑입니다.
（对，是我的钱包。）

아니요. 제 지갑이 아닙니다.
（不，不是我的钱包。）
3. 한국의 겨울은 어떻습니까?

（韩国的冬天怎么样？）
한국의 겨울은 아주 춥습니다.

（韩国的冬天⾮常冷。）
한국의 겨울은 좀 춥습니다.

（韩国的冬天有点冷。）
4. 이 식당의 음식이 맛있습니까?
（这家餐厅的菜好吃吗？）

엄청 맛있습니다.
（⾮常好吃。）

별로예요.
（不怎么样。）
5. 당신의 가방은 어느 것이에요?
（您的包是哪⼀个？）

제 가방은 이것이에요.
（我的包是这个。）
6. 너의 공책은 어느 거야?

（你的笔记本是哪⼀本？）
내 공책은 이거야.

（我的笔记本是这本。）
7. 여동생의 이름이 뭐예요?
（你妹妹叫什么名字？）

수정이에요.
（叫秀晶。）

重要单词

이것 代 这个
저것 代 那个
누구 代 谁
이름 名 名字
지갑 名 钱包
겨울 名 冬天
식당 名 ⾷堂、餐厅

가방 名 包包
공책 名 笔记本
동생 名 弟弟、妹妹
춥다 形 冷
별로 副 不太、并不怎么
엄청 副 ⾮常、极其
선생님 名 ⽼师
맛있다 形 好吃

重点语法

의1. “- ”

接在体词后⾯，表⽰所属，相当于汉语的“的”。
例： 나의 핸드폰 我的⼿机
친구의 생일 朋友的⽣⽇
오늘의 날씨 今天的天⽓
⼝ 语 中 ， 의“ ” 读 에“ ” 的 发 ⾳ ， ⽽ 且 经 常 被 省 略 。 另
外，“나”“너”“저”会有固定的省略形式。

例： 친구의 생일 → 친구 생일 朋友的⽣⽇
나의 핸드폰 → 내 핸드폰 我的⼿机
너의 지갑 → 네 지갑 你的钱包
저의 책 → 제 책 我的书

것2. “ ”

“것”是形式名词，表⽰事物、事件、事实等。
例： 이 핸드폰은 나의 것 입니다.
这部⼿机是我的 。（것=⼿机）
이것 은 여동생의 책입니다.
这个 是妹妹的书。（것=书）
저는 매운 것 을 좋아합니다.
我喜欢吃辣的 。（것=⾷物）
그는 아는 것 이 많습니다.
他知道的 （知识）很多。（것=知识）

3. 程度副词

韩语中有很多表⽰程度的副词，常⻅的有“별로”“아주”“너무”“엄
청”等。

“별로”相当于汉语的“不太”，常常和否定形式搭配使⽤，也可单
独使⽤。

例： 맛이 별로예요. 맛이 별로 좋지 않습니다.
味道不太好。
기분이 별로예요. 기분이 별로 좋지 않습니다.
⼼情不太好。
“별로입니다”“별로예요”“별로야”表⽰“不怎么样”。
“아주”相当于汉语的“很”。
例： 아주 바쁩니다. 很忙。
아주 조용합니다. 很安静。
아주 많습니다. 很多。
“너무”相当于汉语的“太”。
例： 너무 비쌉니다. 太贵了。
너무 맵습니다. 太辣了。
너무 느끼합니다. 太油腻了。
“엄청”相当于汉语的“⾮常”，⽐“아주”程度要⾼⼀点。
例： 엄청 따뜻합니다. ⾮常暖和。

엄청 춥습니다. ⾮常冷。
엄청 맛있습니다. ⾮常好吃。

课后练习

【答案链接】

⼀、填空题。

이/가, 은/는, 을/를. 의
1. 이것은 선생님（ ）책입니다. 这是⽼师的书。
2. 저（ ）민수의 여동생입니다. 我是珉洙的妹妹。
3. 그 사람은 돈（ ）많습니다. 那个⼈有很多钱。
4. 언니는 책（ ）봅니다. 姐姐在看书。
5. 무슨 영화（ ）좋아합니까? 你喜欢什么电影？
6. 서울（ ）공기가 좋습니다. ⾸尔空⽓好。
7. 제（ ）사장입니다. 我是⽼板。

⼆、完成对话。

1. 가: 이건 누구의 지갑입니까?
나: __________________.

（나/엄마/선생님）
2. 가: 요즘 춥습니까?
나: ______________________.
（아주/엄청/별로）



9错. 。다）제 잘못입니다. （ 都 是 我 的

1. 다 제 잘못입니다.
（都是我的错。）

괜찮아요.
（没关系。）
2. 다 내 탓이야.
（都是我的错。）

내 탓도 있어.
（我也有错。）
3. 그게 뭐예요?
（那是什么？）

이건 노트북이에요.
（这是笔记本电脑。）
4. 그건 뭔데?

（那是什么？）
이건 시계야.

（这是⼿表。）
5. 이건 얼마예요？
（这个多少钱？）

만원이에요.
（⼀万韩元。）
6. 뭘 좋아해요?
（你喜欢什么？）

책을 좋아해요.
（喜欢书。）
7. 뭘 찾아요?
（你找什么？）

전자사전을 찾아요.
（找电⼦词典。）
8. 누굴 기다려요?

（你在等谁？）
친구를 기다려요.

（等朋友。）
9. 어딜 봐?
（看哪⼉啊？）

아니, 그냥.
（没看什么。）

重要单词

원 量 韩元
왜 副 为什么
다 副 全、都
탓 名 过错、过失
얼마 名 多少、若⼲
잘못 名 错误、失误
시계 名 钟表、⼿表

보다 动 看
친구 名 朋友
찾다 动 找、寻找
노트북 名 笔记本电脑
괜찮다 形 没关系
쳐다보다 动 盯着看
전자사전 名 电⼦词典
좋아하다 动 喜欢

重点语法

1. 缩略表达

学过英语的同学都知道，英语⼝语中有很多缩略形式，
如“wanna”“can't”等。在韩语中，⼝语的缩略现象⾮常普遍，可谓⽆处
不在。下⾯给⼤家整理出体词后加助词“-은/는”“-이/가”“-을/를”“-의”时
的缩略形式及变化。

※ “\”表⽰⽆此形式。因为“-은/는”前⾯不能接疑问词。

데2. “- ?”

经常出现在⼝语当中，表⽰疑问，是⾮敬语形式，类似于“야/이
야?”。

例： 여기가 어딘데? 여기가 어디야?
这⾥是什么地⽅呀？
이건 뭔데? 이건 뭐야?
这是什么呀？
넌 누군데? 넌 누구야?

你是谁呀？ 【答案链接】
뭘 배우는데? 뭘 배워?
学什么呀？
언제 가는데? 언제 가?
什么时候去呀？
누굴 만나는데? 누굴 만나?
跟谁⻅⾯呀？
어디가 좋은데? 어디가 좋아?
好在哪⾥呀？

课后练习

⼀、把下列词组改成缩略形式。

例： 나의 핸드폰 → 내 핸드폰
1. 너의 지갑 →
2. 저의 책 →
3. 무엇을 →

4. 여기는 →
5. 이것은 →

⼆、完成对话。

1. 가: 그건 뭔데?
나: ______________________.
（안경/볼펜/시계）
2. 가: 뭘 봐?
나: ______________________.
（책/영화/드라마）



1起0去. 친。구）랑 같이 갑니다.（和朋友⼀

1. 누구랑 같이 갑니까?
（你跟谁⼀起去？）

혼자 갑니다.
（⼀个⼈去。）

친구랑 같이 갑니다.
（跟朋友⼀起去。）
2. 누구랑 같이 삽니까?
（你跟谁⼀起住？）

혼자 삽니다.
（⼀个⼈住。）

부모님이랑 같이 삽니다.
（跟⽗⺟⼀起住。）
3. 혼자 옵니까?

（⼀个⼈来吗？）
네, 혼자 옵니다.

（对，⼀个⼈来。）
아니요. 가족이랑 같이 옵니다.

（不，跟家⼈⼀起来。）
4. 무엇을 배웁니까?
（你学什么？）

수영과 피아노를 배웁니다.
（学游泳和钢琴。）
5. 무엇을 좋아합니까?
（你喜欢什么？）

야채와 과일을 좋아합니다.
（喜欢蔬菜和⽔果。）
6. 무슨 운동을 좋아해요?
（你喜欢什么运动？）

축구랑 배구를 좋아해요.

（喜欢⾜球和排球。）
야구와 골프를 좋아해요.

（喜欢棒球和⾼尔夫。）
7. 무슨 색깔을 좋아해요?
（你喜欢什么颜⾊？）

오렌지색이랑 핑크색을 좋아해요.
（喜欢橙⾊和粉红⾊。）

흰색과 검은색을 좋아해요.
（喜欢⽩⾊和⿊⾊。）

重要单词

혼자 副 单独、独⾃
같이 副 ⼀起
부모 名 ⽗⺟
가족 名 家⼈
수영 名 游泳

야채 名 蔬菜
과일 名 ⽔果
축구 名 ⾜球
배구 名 排球
야구 名 棒球
골프 名 ⾼尔夫球
운동 名 运动
살다 动 住、⽣活
피아노 名 钢琴
배우다 动 学习

重点语法

랑 이랑1. “- / ”

“-랑”接在开⾳节（以元⾳结尾）的体词后⾯。
“-이랑”接在闭⾳节（以辅⾳结尾）的体词后⾯。
① 连接两个或两个以上相等的体词，表⽰列举。⼝语中经常使
⽤。相当于汉语的“A啦B啦C等”。

例： 영어랑 수학이랑 배웁니다.
学英语和数学等科⽬。
지우개랑 공책이랑 있습니다.
有橡⽪擦啦笔记本啦什么的。
② 接在体词后⾯，表⽰共同做某事的对象。⼝语中经常使⽤。相
当于汉语的“跟/和”。
例： 엄마랑 같이 갑니다. 和妈妈⼀起去。
민수랑 같이 놉니다. 跟珉洙⼀起玩。
누구랑 결혼합니까? 跟谁结婚？

와 과2. “- / ”

“-와”接在开⾳节（以元⾳结尾）的体词后⾯。
“-과”接在闭⾳节（以辅⾳结尾）的体词后⾯。
① 连接两个或两个以上相等的体词，表⽰并列。相当于汉语
的“和”。
例： 잡지와 신문을 삽니다.
买杂志和报纸。
도서관과 마트가 있습니다.

有图书馆和超市。
영화와 운동을 좋아합니다.
喜欢电影和运动。
② 接在体词后⾯，表⽰共同做某事的对象。相当于汉语的“跟/
和”。
例： 엄마와 같이 갑니다. 和妈妈⼀起去。
민수와 같이 놉니다. 跟珉洙⼀起玩。
누구와 결혼합니까? 跟谁结婚？
※ ⼝语当中，还可以⽤“하고”代替“-와/과”。
例： 신문하고 잡지를 삽니다.
= 신문과 잡지를 삽니다.
엄마하고 같이 갑니다.
= 엄마와 같이 갑니다.
助词“-하고”均可接在开⾳节和闭⾳节体词后⾯，因此⽤起来⽐较
⽅便。

3. 常⻅颜⾊

中⽂的“红橙⻩绿⻘蓝紫”⽤韩语怎么说呢？答案是“빨주노초파남
보”，它⽤的是7种颜⾊的头⼀个韩语字。

红 빨간색
橙 주황색/오렌지색
⻩ 노란색
绿 초록색/녹색
⻘ 파란색
蓝 남색
紫 보라색/자주색

课后练习

【答案链接】

⼀、请在下列名词后加上助词“-와/과”“-랑/이랑”。

例： 친구 → 친구와, 친구랑
책1. →
2. 연필 →
3. 아빠 →
빵4. →
5. 커피 →

⼆、完成对话。

1. 가: 뭘 샀습니까?
나: ______________________.
（옷, 바지/치마, 신발）
2. 가: 혼자 갔습니까?
나: ______________________.
（여자친구/언니/아빠）



1包1.和빵⽜과奶우。유）를 샀습니다.（买了⾯

1. 뭘 샀습니까?
（你买什么了？）

빵과 우유를 샀습니다.
（买了⾯包和⽜奶。）
2. 뭘 시켰습니까?
（你点什么了？）

치킨과 맥주를 시켰습니다.
（点了炸鸡和啤酒。）
3. 누굴 만났습니까?
（你⻅谁了？）

고향친구를 만났습니다.
（⻅了⽼家的朋友。）
4. 열쇠를 찾았습니까?